爱国班会教案（优秀12篇）

爱国是尊重国家法律、维护国家利益、传承中华文化的基本表现形式。以下是小编为大家整理的爱国题材的艺术品，让我们感悟爱国之美。

爱国班会教案

活动目的：

通过活动，培养学生从小养成清洁、讲卫生的习惯。活动道具：足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器活动人物扮演者：主持人（）、邋遢大王（）、跳绳同学甲（）、跳绳同学乙（）、医生（）具体活动内容：

一、比一比师：

同学们，今天，我们来进行卫生大比赛，下面请大家按学习小组坐好，由组长检查，比一比小组内谁的手、脸、衣服最干净。比一比后，各小组长汇报：第一小组：我们小组有一个同学衣服有一点脏。第二小组：我们小组有一个同学手有点脏，有一个同学脸有点脏。第三小组：我们小组有一个同学手有点脏，有一个同学脸有点脏。

师：我们班大部分同学都爱干净、讲卫生，能不能把你们的卫生习惯说给大家听一听？

二、说一说同学们听了老师的话，踊跃举手发言：举手甲：我能做到饭前便后洗手；举手乙：我能做到早晚刷牙洗脸；举手丙：我能做到睡前洗脚；举手丁：我能做到常洗澡、常剪指甲，每月理一次发。

三、帮一帮主持人（袁格）上台：同学们，这儿有几个小朋友有不好的习惯，我们来看一看，帮他们指出来，好吗？分别出示挂图，学生观察，同桌讨论，全班交流。第一幅图：一个小朋友叼着笔看书（讨论反馈：叼着笔看书不卫生）。第二幅图：一个衣服、手、脸都很脏的小朋友，边走边用手擦脸（讨论反馈：这个小朋友也不讲卫生，应该把手、脸、衣服洗干净）。第三幅图：一个小朋友躺在床吃东西（讨论反馈：睡觉前要先刷牙，不能睡着吃东西）。第四幅图：一个朋友在瓜果棚里吃没洗过的瓜果（讨论反馈：不能吃没有洗过的瓜果）。主持人小结：刚才我们帮这些小朋友改正不良卫生习惯，在我们身边也有这样的人，请看小品《邋遢大王》。

四、演小品操场上（讲台），两个同学（）在跳绳，这时，一个同学（）衣服很脏、头发很乱，他提着书包，抱着足球走进操场（讲台），从书包里拿出一块面包，随手把书包扔在地上，边踢足球边吃面包。一会儿，他跑到水龙头那儿喝生水突然，他捂着肚子叫起来，跳绳的同学看见了，急忙扶他到医务室医务室里（讲台），医生（）正给（）看病，医生告诉他：;你肚子痛，是因为里面有蛔虫，为什么会长蛔虫呢？那是因为吃了不干净的东西;主持人说：听了医生的话，邋遢大王从此变成了卫生小标兵。同学们，我们自己有没有不讲卫生的习惯呢？请大家说一说。

五、自我反思同学们纷纷举手，说出自己的.不良卫生习惯。举手甲：我不喜欢刷牙。举手乙：我爱喝生水。举手丙：我饭前便后不洗手。举手丁：我不爱洗头。

饭前便后洗手早晚洗脸。

头发梳整齐睡觉前洗脚衣服整洁，系好扣常洗澡，换衣不乱扔果皮纸屑。

七、读儿歌（卫生习惯拍手歌）你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。你拍二，我拍二，专用饮具和手绢。你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。你拍五，我拍五，经常洗澡换衣服。你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣。你拍十，我拍十，做个文明好孩子。活动在儿歌中结束。

爱国班会教案

“9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于当时政府的不抵抗政策，造成了我东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞在此后的xx年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而，坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下，经过8年的浴血奋战，最后迫使侵略者投降，随后在1949年10月1日迎来了一个崭新的国家，这就是我们伟大的中华人民共和国！

二、活动目的。

为深入了解中国历史，纪念九一八事变，加强学生思想道德教育，鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。

三、活动对象：

xx年级（2）班的全体学生。

四、活动时光：

20xx年9月18日。

五、活动流程：

1、唱国歌。

国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。“一滴水能够折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就能够看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

2、理解国旗的象征好处。

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起期望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

3、组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。

4、全班同学和老师默哀一分钟。

5、明白如何把爱国落实到学习生活实际中来。

（2）我们的任务是好好学习。具体表现为：认真上好课，珍惜时光，按时完成作业。孝敬父母，尊敬老师，感恩祖国。

同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体此刻同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自我是中国人，为自我是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是完美的，期望你们努力学习，刻苦熬炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！

六、活动好处。

在此次活动中同学们用心讨论，反映热烈，都纷纷表示要铭记历史，“勿忘国耻，共襄复兴”。并认为更应更好地努力学习，用优异的成绩来回报自我的祖国。

透过此次活动，同学们了解了中华民族所经受的苦难，进一步弘扬和培养了学生的民族精神，树立了正确的人生观、世界观。牢记国耻、以史为鉴，在这个特殊的日子里，在本次主题班会活动的教育下，同学们对于21世纪青少年所应承担的职责有了更深刻的体会。我们要珍惜这天的幸福生活，努力学习，健康成长，报效祖国。

爱国班会教案

一、活动目的：

通过观看短片、相声、知识竞答、诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受祖国之最和祖国近年来中国发生的翻天覆地的变化，从而感受祖国的了不起。激发学生为祖国而努力学习，今天我们以祖国了不起，明天祖国以我们了不起。

二、活动形式：

歌曲，诗歌朗诵，小品，相声，知识竞赛等多种形式组合。

三、活动准备：

1、学生分成小组，从网上，书籍，收集有关知识，图片，排练与主题活动有关的诗、歌，朗诵，小品等。

2、布置教室。

四、活动步骤：

无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。

在祖国__岁生日到来之际，让我们一起齐声高喊：祖国，你好！（全班一起高喊）。

我们的祖国，走过了多少血雨腥风，才有了今天的和平，安宁；经历了多少艰难困苦才取得了今天的辉煌成就。

我们中华民族是一个苦难深重的民族，但也是一个坚强不屈的民族。

活动一：

下面请欣赏有某某同学们带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》（大屏幕打出题目，后出现三四十年代战争时期的图片。）。

听完__同学激情澎湃的朗诵，让我们禁不住感慨万千。正是因为我们的祖国经历了坎坷，磨难，才更让我们觉得今天的生活是多么来之不易。

活动二：

自由谈感爱，要注意回答人次的均衡性。

中国科技、国防、经济的飞速发展，让我们无不再一次赞叹我们伟大的祖国。

活动三：

下面请欣赏相声《中国了不起》。由杨炳勋和魏新程合作表演。

甲：早上好。

乙：唉，昨晚一夜没睡好，到现在还打瞌睡呢。（连打哈欠）。

甲：为啥事弄成这样。

乙：昨晚我家举行了关于“中国了不起”的知识竞答，我奶奶出了好多笑话呢？

甲：噢，说来听听。

乙：你不知道，我奶奶说的时候可有意思了，比如说那个什么“珠穆朗玛峰”差点读成“珠窝打马峰”，还有那个“永乐大典”她倒念成了“永乐家电”，最好笑的就是那个“甘石星经”，因为她经常看那个《西游记》，所以把“甘石星经”读成了“太白金星”，你说好笑不好笑。

甲：（一边笑一边说）这是你奶奶。

书读得太少，没有掌握诀窍，比如说那个“永乐大典”就要想，既然是“大典”一定就是典籍，你再想“永乐家电”是卖家电的地方，一个是典籍，一个是卖家电的地方，八辈子也扯不到一起啊。

乙：既然你那么聪明，那我就考考你，你知道“四书五经”是哪些吗？

甲：（自豪地说）他们是《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《礼》、《易》、《诗》、《书》、《春秋》。

甲：分别是鼎湖山自然保护区、长白山自然保护区、卧龙山自然保护区。

乙：你真聪明，真了不起。

齐：但中国更了不起。

乙：啊，时间差不多了，我们有个知识竞答要开始啦。拜拜。

活动四：

下面我们来进行一个《中国知多少》有奖知识问答，请大家踊跃参加。请考官出题：

第一题：我国最大的淡水湖是鄱阳湖。

下一题：最大的咸水湖是青海湖。

下一题：创制世界上最早利用水力转动的浑天仪和测定地震的地动仪的，是我国古代科学家是张衡。

第四题：活字印刷术是我国宋朝的毕升发明的。

第五题：我国现代国画中，以画马著名的画家是徐悲鸿。

下一题：我国现代国画中，以画虾著名的画家又是齐白石。

下一题：我国最古老的文字是甲骨文。

下一题：我国最早的一部兵书是孙子兵法。

第九题：我国最早的爱国诗人是屈原。

第十题：我国古代最伟大的教育家是孔子。

第十一题：“文房四宝”指的是笔、墨、纸、砚。

下一题：“琴棋书画”中的“书”指的是书法。

最后一题：第28届北京奥运会的奥林匹克精神是团结友谊和平。

大家知道得真多。我们的知识问答，到此结束。谢谢！

活动五：

我们的祖国一直在感动着我们，下面我们来欣赏几幅图片，大家一起来谈谈自己的感受：（大屏幕出现画面）。

第一幅图：奥运领奖台上，中国运动员举起奖牌热泪盈眶。（让同学自由发言）。

第二幅图：嫦娥一号发射成功（让同学自由发言）。

第三幅图：总理亲临地震现场（让同学自由发言）。

活动六：歌曲《大中国》。

主持人：是的，我们通过各种活动，都深深地感受到中国的了不起，今天我们以祖国了不起，明天祖国要以我们了不起，我们现在就要为祖国而努力学习。

总结：

男：祖国，你好！

女：让我们一起向你问好。

男：我们的祖辈为了你浴血奋战，勇往直前。

女：我们的父辈正在为了你挥洒汗水，泼洒智慧。

男：祖国，你好！

女：让我们一起向你问好。

男：为了你，我们正在努力学习。

女：为了你，我们正在积极锻炼。

合：祖国你好，让我们永远与你同行，

祖国你好，让我们并肩携手开创未来。

班主任总结：

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论等到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

拿起手中的彩笔，在纸上写上大大的“祖国你好”然后让孩子们每个人签名上去。。

在《龙的传人》的歌声中结束这次队活动。

文档为doc格式。

小学爱国班会教案

在中华民族实现伟大复兴的今天，每一个中国人都肩负着历史的责任。高中生是未来的国家建设者，是国家的明天和希望，有着正确的人生观、价值观、世界观和高昂的爱国主义精神是民族复兴，国家昌盛的必要保证。每个中学生都是国家的希望，每个学生都是国家的未来，每个学生都有着为祖国贡献自己力量的历史责任。本班学生具备高昂爱国情怀，但往往不能将爱国落实到实处，对爱国的理解模糊，希望通过本次班会改善以上不足，使学生们成为脚踏实地的爱国者。

1 激发学生爱国情感，凝聚班级正能量。

2 增强学生的责任意识，探讨爱国的真正含义。

3.养成从身边小事做的爱国行为习惯

1 收集课程需要的资料、图片。

4 在后黑板上画好中国地图的轮廓，准备百事贴50张。

展示、讨论、体验活动、团体心理辅导

(一)导入主题：我爱你，中国(8分钟)

主持人：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强我少年中国，与国无疆!”一篇《少年中国说》多少次让我们热血沸腾，而更让我们心潮澎湃是“国富民强”这个百年的梦想，即将在我们手中逐渐成为现实，这是一个伟大的时代，这是一个实现中华民族伟大复兴的时代，这是一个属于中国的时代。(2分钟)

(多媒体展示香港回归、澳门回归、北京奥运会、神十升天等图片，播放音乐《男儿当自强》)

主持人：的国庆周，中央电视台策划节目《爱国让你想起了什么?》我们来看一下采访的实录。

(播放“圆明园女游客谈爱国激动落泪”视屏，2分钟)

主持人：那么今天，我们也向央视学习这种方式，面向全班同学问一个问题，“你认为什么是爱国?”

(在提问后，要留给学生思考的时间)

预测：学生回答会涉及各个方面，用学生的回答引入第二主题。

(二)深化主题：我用什么去爱你，我的祖国(20分钟)

1、我爱这土地(5分钟)

(播放《梁祝》，学生朗诵《我爱这土地》)

设计意图：这首诗影响了整整一代人，是学生课本上耳熟能详的名篇，较易引发学生情

感上的共鸣。

2、学有所得(8分钟)

主持人：工业制备纯碱的方法叫做什么?你能写出这种方法的反应原理吗?

(邀请一名同学到黑板上工整的写出侯氏制碱法的反应原理)

(学生故事演讲《侯德榜与纯碱》)

设计意图：在主题班会上运用所学的学科知识，容易引发学生的兴奋点，同时将高涨的爱国情感逐步对于落实于行动。

主持人：侯德榜作为中国现代化工的开创者，在面对国外技术封锁、横亘在自己面前巨大的技术差距，并没有丧失理智和信心，他用自己的勇气、智慧、坚毅和一群志同道合的朋友们一起，打造出了世界化工史的奇迹，他是真正的爱国者。

3 、感动中国(7分钟)

主持人：像我们一样平凡的人们应该用怎样的行为去爱国呢?从下面一组图片中或许我们能找到答案。“最美教师”张丽莉在失控客车撞向学生的刹那，她用柔弱的身躯推开了学生，自己却被碾在车下。“最美司机”吴斌强忍剧痛，在完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安全后，因伤势过重去世。

(展示最美教师张丽莉，最美司机吴斌的新闻报道及图片)

主持人：同学们，在我们身边，我们的父母、老师、亲朋他们是如何来爱国的呢? 生：

设计意图：平凡的岗位、平凡的人做出了不平凡的事迹。引导学生回归本源，爱国离我们很近，我们的父母、亲人、老师他们坚守自己的岗位，兢兢业业的做好自己的本职工作就是爱国。

(三)落实主题：为中华之崛起而读书(14分钟)

1 天下兴亡，我的责任(7分钟)

主持人：在台湾有这样一所学校这就是享誉台湾30年的忠信学校。是什么造就了“忠信学校”的辉煌，我们来听一听这所学校的校长高震东先生是怎么说的。

(学生朗读高震东先生在北京大学的演讲：“国家兴亡，我的责任”节选)

主持人：请同学们再次思考，什么是爱国?

生：

预测：学生的回答会更加具体，贴近学生的现实生活。

设计意图：引导学生明白做一个有责任、有担当的人就是爱国，从拾起班级里的一片废纸，到做一个文明的游客，从认真学习到感恩社会都是爱国。

2 我向祖国表决心(7分钟)

主持人：请同学们将我们如何爱国写在纸上，然后在我们身后的祖国地图上郑重贴上你的承诺。

(组织好同学分发百事贴，安排好人员协调在后黑板的地图上均匀的贴上学生的文字) 设计意图：班会课进行到这里，学生应该对爱国的想法和行为有了充分的思考和认识，会自然的.生成更加具体的爱国行为。将现在的所思所想以文字的形式保留下来，可以对主题班会进行延伸，使主题班会具有持续作用。

(四)升华主题：我们都是爱国者(3分钟)

国。而作为老师，我认为将我的青春和热血抛洒在这三尺讲台上，让我的学生们茁壮成长，拥有美好的明天，成为社会的栋梁就是爱国。爱国是责任，爱国是理想，爱国是情感，爱国更是持之以恒的行动，让我们从现在开始行动起来，践行我们的诺言：我们都是爱国者!(班会在孙楠《五星红旗》中结束)

小学爱国班会教案

1、知道人民币上的国徽是祖国的象征，了解人民币的历史，培养保护人民币的意识。

2、知道五星红旗上五颗星星所代表的含义，了解五星红旗在重要时刻升起的意义。

3、学会制作五星红旗，感受爱国的情感。

1、出示：一张100元的人民币

问：同学们，这是什么?

2、学生观察交流“介绍一下票面上你知道的内容”

3、在让我们来看看人民币的历史。

4、看了人民币的历史之后，你有什么感受?

6、小组交流后大组交流。

7、我们小学生应该怎样做到保护人民币?

1、大家一定非常熟悉这面旗子吧，告诉我它的名字。

2、你知道五颗星星的含义么?

3、 总结：五星红旗是上海一位名叫曾联松的普通劳动者设计的，五星红旗的设计含义是全国人民的人心所向。从此，它被赋予了神圣而有庄严的使命。从新中国成立之今，它一次又一次地飘扬在世界各地，它记载着伟大的祖国，强大的民族一次又一次的胜利。就让我们一起回顾一下这些令人惊心动魄的历史时刻吧。

4、刚才，五星红旗的哪一次飘扬最让你感动，为什么?

5、讨论：作为少先队员应该如何做到对国旗的尊敬和热爱。

6、就让我们以最崇高的敬礼来表达我们对五星红旗的尊敬和热爱吧!(全体起立)

7、最后让我们一起在女歌唱家刘缘缘的歌声中亲手制作一面鲜艳的五星红旗。

同学们，你们是中华民族的未来和希望，让我们热爱我们的伟大祖国吧!让我们好好学习，时刻为报效祖国而准备着，为我们的民族创造更多的奇迹而准备着!为中华民族的腾飞而努力奋斗!1949年10月1日中华人民共和国成立了，鲜艳的五星红旗迎风飘扬在天安门广场，它向全世界庄严地宣布中国人民从此站起来了。

介绍背景：

1960年5月25日，中国登山队队员成功登上了世界第一高峰――珠穆朗玛峰。五星红旗高高飘扬在世界最高处，它在告诉世界，中国人征服了世界高峰。2005年，中国登山队第四次登珠峰并科学地测出珠穆朗玛峰的最新高度为8848.43米。五星红旗再次飘扬在世界高峰，它再一次向世人展示了中国人不畏艰险，努力攀登的卓越精神以及严谨的科学态度和先进的科学技术。

1971年10与25日，第26届联合国大会通过决议正式恢复中国在联合国的一切合法权利，五星红旗骄傲地飘扬在联合国大厦前，这是一个辉煌的时刻，这是一个中国人和全世界爱好和平的人值得庆贺的时刻。

1997年7月1日，每一个中国人都不会忘记它，历史也将牢牢记住它，这一刻五星红旗在香港升起，也在每一个中国人的心中升起，中国恢复了对香港的行使主权，游子终于回归了母亲的怀抱!世界在称赞一位了不起的母亲!

1999年12月这位母亲以同样温柔的怀抱欢迎另一位游子――澳门的回归，澳门每一寸土地都印红了笑脸，那是五星红旗在飞扬。

2001年7月13日，那一晚全世界的中国人都没法平静，我们胜利了，中国北京成功申办了2008年夏季奥运会，中国人再一次向世界证明了中国的实力和魅力。美丽的国度，古老的文化我们将给世界一个全新的中国，五星红旗在每一个华夏子孙的心中激荡!

2003年10月15日，我国自主研制的“神舟”五号载人飞船,在酒泉卫星发射中心由“长征二号f”运载火箭发射成功,航天员杨利伟成为首位飞上太空的中国人。五星红旗首次在外太空扬起，中国人终于实现了古老的飞天梦，这标志着我国的航天事业发展已进入世界领先地位。

中国运动员一次又一次在世界赛场上摘得金牌，五星红旗一次又一次在世界舞台上升起，那一次我们格外激动，亚洲第一飞人――刘翔再一次有实力告诉世界，中国是一个会不断创造的奇迹国家，中华民族的血液中奔腾着黄河的气势。

2004年12月5日，中国国际救援队受命奔赴了印度洋大海啸重灾区印度尼西亚，次日早晨首次在亚齐省省会班达亚齐的宿营地举行了庄严的升旗仪式。伴随着黎明的朝阳，在全体队员的注目礼中，鲜艳的五星红旗冉冉升起。中国国际救援队领队、升旗手赵和平说：“无论走到什么地方，每当五星红旗升起的时候，我们的自豪之情就会油然而生。祖国永远在我们心中，祖国永远和我们在一起。”五星红旗传承着中华民族优秀的传统美德，友谊之花开遍世界的每一个角落。

小学爱国班会教案

学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期中学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与职责的关系，明白爱国就是承担起自我应负的职责。坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的梦想。

1、由班长焦薇和语文课代表张姗姗主持，张姗姗致开幕词。

2、学生展示收集的关于爱国主题的名人名言。

例如：

天下兴亡，匹夫有责。(顾炎武)

爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自我的祖国的一种最深厚的感情。(列宁)

为什么我的眼里常含着泪水因为我对这土地爱得深沉!(艾青)

不要问国家能为你做些什么要问你能为国家做些什么。(肯尼迪)

我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民!

3、学生以小组为单位进行爱国主义诗歌朗诵比赛。

4、唱响心中的歌，学生以小组为单位进行爱国主义歌曲演唱比赛

5、学生小组内发言讨论：如何从我做起，从此刻做起，为祖国的繁荣富强努力学习。并选出代表在班会上发言。

6、班长提出“爱我中华从我做起”倡议书和签名活动。

7、教师总结：所谓，爱国就是对祖国有着深厚的感情，为了国家的利益不惜牺牲自我的生命。从古至今有多少爱国之士，有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任，心系百姓，他们的做法是值得我们学习的，同时也值得我们尊敬。一个人如果不爱自我的国家，已经失去了做人的意义以及生存的价值。当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了，还得要有实际行动才行。期望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言!

8、在《歌唱祖国》的乐曲声中结束。

爱国班会教案

活动目的：经过组织这次爱国主义教育主题班会帮忙学生了解祖国的过去，认识祖国的此刻，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

活动资料：

1、唱《我的中国心》。

2、诗歌朗诵。

3、讲英雄的故事。

4、祖国知识知多少。

5、“我”对祖国祝福语。

6、班主任小结。

活动形式：

诗歌、祝福祖国。

活动准备：

1、学生准备诗歌。

2、准备英雄故事。

3、准备祖国知识。

4、了解祖国近年来的成就。

5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程：

一、班主任教师讲话。

亲爱的同学们，金秋十月，中华人民共和国迎来了____岁的生日，迎来了今日的辉煌！今日，让我们用美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这____年中，我们的祖国有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，我们召开这次班会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大梦想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“心系祖国,有你有我”主题班会此刻开始。

主持人（甲）：每次唱起《我的中国心》，我想同学们必须和我一样，心潮澎湃。

主持人（乙）：请全体起立，合唱《我的中国心》。

主持人（甲）：在伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在那里，请听诗朗诵——《祖国啊，亲爱的祖国》。

主持人（乙）：中华民族，有5千年光辉的历史。

主持人（甲）：中华民族，有五千年伟大的成就。

主持人（乙）：在漫长的历史长河里。

主持人（甲）：在民族发展的征途中。

主持人（乙）：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹。

主持人（甲）：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果。

主持人（甲）：下头我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？

主持人（乙）：1、我们祖国的全称是什么？（中华人民共和国）。

主持人（甲）：2、我们的国旗是什么？（五星红旗）。

主持人（乙）：3、我们的国歌是什么？（义勇军进行曲）。

主持人（甲）：4、被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）。

主持人（乙）：5、你能说出在中国发展，做出重要贡献的...员的名字吗？（雷锋…。）。

主持人（甲）：我国共有多少个民族？（56个民族）。

主持人（乙）：世界上最长的城墙是什么？（长城）。

二、演讲英雄故事。

主持人（甲）：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。

主持人（乙）：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们此刻的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

主持人（甲）：此刻就让我们一齐来回忆过去，听一听英雄的故事。

主持人（乙）：同学们，我们今日的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要努力学习，增强体质，掌握好本领，为建设祖国贡献自我的力量。

三、“我”对祖国的祝福语。

主持人（甲）：作为祖国母亲的儿女，我们饱含深情，有许多话想对祖国母亲倾诉。

主持人（乙）：请同学们拿出心形卡，把对祖国的祝福的话写下来。

四、谈报效祖国。

主持人甲：同学们，我们的今日就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。

主持人乙：所以从此刻起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们勇气，给我们力量。

主持人甲：共和国的昨日，有辉煌的历史：共和国的今日，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那时候，我们都在干什么呢？（学生畅谈自我的梦想）（学生分组讨论）。

主持人甲：祖国的昨日，我们应铭记；祖国的今日，我们应努力；祖国的明天，我们应创造。

全体同学面向国旗庄严宣誓：

我要珍惜生命，珍惜幸福。

我要珍惜课堂，珍惜读书。

我要珍惜祖国，珍惜父母。

我要珍惜教师，珍惜同学。

以优异成绩回报亲爱的父母。

以优异成绩献给敬爱的教师。

以优异成绩感恩伟大的祖国。

我决心，我努力！

我拼搏，我成功！

最终播放歌曲《感恩的心》结束！

爱国班会教案

一、活动背景：

今年适逢中国_建立98周年，想借本次班会课，让学生了解我们党的历史，懂得感谢中国_，为我们建立了这么和平的一个国家，争取了人民的解放独立，国民素质的提高，国民经济的高速发展。树立对我们党的无限信心，对我们国家充满希望，对社会主义制度充满信心，坚定拥护我们的中国_，为实现共产主义奉献出自己以后的人生，甚至生命。

今年是我国建党98周年，在中国_的领导下中国国力越来越强盛，人民的生活水平越来越高，创设了现在如此和谐的生活环境。在这样一个特殊的日子里让学生缅怀革命先烈，学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神。

二、教育目标：

1、认知目标：了解中国_成立至今的历史和重大事件。

2、行为目标：坚定跟着党走，拥护中国_的领导，让自己的行为遵循党制定的各项规章制度。

3、情感目标：培养学生爱国，爱党和爱校的情感。

通过开展建党98周年系列庆祝活动，增强学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，并希望学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。认知目标：

引导学生全面回顾党的光辉历程，描绘辉煌成果。

行为目标：

教育学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。

情感目标：激发学生热爱中国_的高尚情操，激发他们树立民族自豪感和历史责任感。

三、活动准备：

1.挑选主持人：许业帆、张恺琳。

2.选定节目。

3.选定节目的表演者。

4.排定节目顺序。

5.写好主持人串词。

6.制作ppt。

四、活动准备：

1、收集并阅读全心全意为人民服务的_员的感人事迹。

2、准备图片、多媒体课件、大屏幕。

3、伴音磁带、cd等。

四、活动过程：

女：老师们同学们，大家好!

男：大家好!

女：三月的太阳，绚丽多姿、热情奔放。

男：三月的党徽，金光闪闪、喷射光芒。

女：鲜红的党旗，经历了98个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上空自豪飘扬。男：庄严的党徽，经过了98载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡。

女：今天，我们欢聚一堂，隆重纪念中国_成立98周年。

男：今天，我们歌声悠扬、舞蹈翩翩，共同赞颂我们伟大的中国_，共同表达我们的情怀。

女：庆祝建党98周年主题班会。

合：现在开始!

男：朗朗的诗歌，歌颂我们伟大的中国_。请欣赏由姚、蒋、杨、魏带来的朗诵。女：大家掌声欢迎!

男：谢谢这些同学的表演。让我们在悠扬的朗诵声中看到了日益强大的中华民族。女：是的，泪水过后是甜蜜的欢笑，我们伟大的中国_经历了多少风风雨雨，才走到今天的辉煌。

接下来，主题班会正式开始??

女：面对1前辛亥革命对中国留下的创痛，在今天主题班会的舞台上我们的同学要义他们自己的方式表达他们心中的感想。

男：下面请欣赏短剧《董存瑞炸碉堡》。

女：看，我们的英雄来了。掌声送给他们!

女：谢谢同学的表演!再次送上你们热烈的掌声!

男：30年来，我们不断扩大对外开放，使我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。

女：改革的春风吹到了祖国的每个角落，广泛深入的国际合作加快了我国经济发展，也为世界经济发展作出了重大贡献。

女：今天的班会可靠真是热闹呀!连户籍警也来了。

男：我们一起来看看，小品《查户口》，掌声有请!

女：听说过名噪一时的飞轮海吗?他们来我们学校巡回演出了!

男：真的?我也是他们的粉丝!赶快请上来吧!

女：有请肥伦海!

男：哇!长见识了。看来我们班里也藏龙卧虎，人才济济!

女：还有更精彩的呢!请欣赏小品《打电话》。

男：看完了精彩的小品，我要出道题考考你们，你们谁知道香港回归的时间啊?(正确答案：7月1日)。

那让我们一起来看看我们的同学对我们中国_一路走来的历史有多了解，好不好啊?党史知识竞赛。

男：时间过得真快，眼看我们今天的主题班会活动就要接近就能尾声了。

同学们对周记进行解读。

男：下面请我们的班主任肖老师来为我们总结一下今天的班会课。

合：本次班会活动到此结束!

五、活动效果：同学们通过本次主题班会，了解了更多关于我们伟大中国_的历史，由此产生了更加浓烈的感恩之情，感谢党为我们带来的和平年代，感谢党委我们带来的舒适生活。树立了以后为祖国建设奉献自己的舍己精神，明确了学生以后的奋斗目标。培养了学生爱国，爱党，爱校的强烈情感。

爱国班会教案

一、活动目的：

透过这次班会活动，对学生进行爱国主义教育。让学生们自我从不一样角度领悟爱国的好处和必要性，弘扬和培育爱国主义精神，并用实际行动来爱国。

二、活动过程：

第一板块——《歌唱祖国》。

诗歌朗诵《中国，我爱你》（何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮）。

第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》（蔡琦解说）。

第三板块——《勿忘历史，振兴中华》。

学生演讲《不忘国耻，做新时代民族的脊梁》（施鳗格）。

第四版块——《爱国从我做起》。

欣赏小品《如此爱国》（陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷）。

第五板块——《教师寄语》（班主任小结）。

三、详细过程。

甲：各位老师，

乙：各位同学，

合:大家上午好!

甲：一曲《歌唱祖国》唱得激动人心，荡气回肠。1949年10月，千千万万中国人曾彻夜难眠。

乙：20xx年的这天，千千万万中国人满怀豪情。

甲：xx年的奋斗，xx年的探索；

乙：xx年的耕耘，xx年的收获，

合:xx年，我们筑就了辉煌，告别了蹉跎。

甲：从“两弹一星”到“神九”飞天，

乙：从港澳回归到两岸“三通”；

甲：从青藏铁路到三峡治水，

乙：从加入世贸到北京奥运；

甲：从改革开放到科学发展，

乙：从“三个代表”到中国梦，

甲：我们创作了一篇篇雄浑的史诗，谱写了一曲曲英雄的赞歌。

乙：这是拼搏的xx年、奋进的xx年、胜利的xx年！

xx年，我们树立了一座座不朽的丰碑——。

甲：一个富强民主礼貌和谐腾飞的中国正在崛起！

乙：此刻我宣布:710班“爱我中华从我做起”主题班会。

合:此刻开始!

甲：下方让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》。

乙：我的祖国，亿万支笔，描不完你的美丽。

甲：我的母亲，亿万首歌，唱不尽你的奇迹。

乙：我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江。

甲：我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的楷书狂草。

乙：中国，这片充满魅力的土地，从古至今一向是人们歌颂的对象。

甲：下方请欣赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国，我爱你》。

乙：感谢四位同学的热情朗诵，也道出了我们大家的心声。

甲：同学们，祖国的繁荣辉煌来之不易。1949年10月1日，中华人民共和国成立。下午3时，首都30万人聚集在天安门广场，隆重举行开国大典。

乙：在群众的欢呼声中，毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音，向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府这天成立了！”

甲：五星红旗冉冉升起，广场上，54门礼炮齐鸣28响，象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。

放视频《共和国风雨历程》观看完视频过后和同学互动。

甲：观看过视频过后想必大家必须很深受感触，那么你们有什么感想呢？

（现场采访同学，谈观后感受）。

乙：同学们谈的都很好。同学们，你们明白我们中国的“国家公祭日”吗？20xx年2月25日，十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日设为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

甲：大家都明白，我们中国以前有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为，犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀，拖着沉重的步伐经过了70多年。我们又怎能忘却？70多年前的那一天，可恶的日本人，在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们，在短短一周内，成为了疯狂的刺刀下的牺牲品。

乙：圆明园，一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空，又被一把大火烧毁，付之一炬。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些屈辱的岁月，我们又怎能忘记？！

甲：下方请欣赏由施鳗格带来的演讲《不忘国耻，做新时代民族的脊梁》。

乙：我们是21世纪的接班人，我们会经受一次又一次的锻炼，迈开沉着而坚定的步伐，向光辉的未来继续前进。最后，让我们高呼合：“不忘国耻，振兴中华！”

乙：看了刚才的表演，同学们有什么想要说的吗？能够小组讨论，再派代表发言。（同学小组内讨论，代表发言交流）。

（1。好好学习，长大为祖国效力；2。珍惜此刻的生活，不忘历史；3。出此刻开始做力所能及的事情，爱校园，爱身边的每一个人；4。爱祖国的秀丽河山，诗词歌赋??）。

甲：其实同学们，爱国就在我们身边。爱国是无声的，是不在乎任何形式的；爱国之情是无处不在的，它是浸润在每一个生活细节之中的；爱国行为更是一种深入人心的自觉行为！

甲：爱国无大小，处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血，为革命事业献出自我宝贵的生命，是爱国；解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆，保卫国家和人民的生命财产安全，是爱国；体育健儿英勇顽强、奋力拼搏，为国争光，让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空，这也是爱国。

乙：我们的父母亲，遵纪守法，在岗位上精耕细做，创造财富，上交利税，是爱国；我们的老师，淡泊名利，呕心沥血，诲人不倦，为祖国培养了一批批合格的接班人，这也是爱国；我们学生认真学习，团结同学，尊敬师长，节约水电，爱惜粮食，保护环境，节能减排，这都是爱国。

合：期望我们都能把爱国化为实际行动，从从我做起，此刻做起！

甲：下方有请我们张老师讲话。(老师讲话)。

乙：我们生活在如此完美的黄金时代，这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护！

合:到此结束!

爱国班会教案

爱国班会教案

每年的6月8日为“世界海洋日”，今年世界海洋日主题为——“为可持续海洋创新”。为了进一步宣传海洋的重要性，让团、队员们更好的了解海洋，提高海洋保护意识，认识到海洋自身所蕴含的丰富价值，城阳九中于近日举行了海洋科普知识主题班会。

海洋（sea）是地球上最广阔的水体的总称，海洋的中心部分称作洋，边缘部分称作海，彼此沟通组成统一的水体.地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋，其总面积约为3.6亿平方公里，约占地球表面积的71%。

在本次开展的海洋科普知识主题学习中，共分成了海洋科学、海水温度、海洋环境、合理开发海洋资源四个部分。

通过ppt和视频结合的方式，让团、队员们加深了对知识的理解，也激发了团、队员们的学习兴趣。通过这次学习，点燃了团、队员们爱海洋，爱科学的热情，增强了保护海洋的意识。

海洋慷慨的倾尽所有为人类服务，让我们携起手来一起为保护海洋尽自己的一份力量，一个人的力量也许很小，但是集所有人的力量一起就是很大的力量。你要相信，保护海洋环境，其实你可以做更多！

爱国班会教案

主题班会：“做一个爱国、敬业、诚信、友善”的中华好少年”——爱国、敬业、诚信、友善主题班会双城市希勤中学王义兰主持人：白雪莹吕明月活动目标：

通过本次主题班会活动，让学生深刻认识到“爱国、敬业、诚信、友善”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善，做一个爱国、乐学、克己、利人的文明学生。活动过程：

职业学校的德育工作应该与就业教育相融合，这样既能体现职业教育的特色，也能增强德育教育工作的实效性。爱岗敬业作为社会主义职业规范重要的一条，是社会对从业人员的最基本的职业要求，如何培养即将工作岗位的中职二年级学生的爱岗敬业，如何使这些学生体会到爱岗敬业对未来人生和事业的影响，怎样使他们做到爱岗敬业这些问题的解决就显得必要而且迫切。但是的作用实在有限，很多事情只有体验了才会有深刻的认识。

《爱岗敬业》这一堂班会课主要是让学生知道敬业爱岗的重要性，体会到“不爱岗就会，业就会失业”的严重后果，并且学会如何做到爱岗敬业。

此时恰逢二年级学生顶岗实习的开始，有些学生离开学习习近平两年的校园工作岗位。他们在陌生的工作中，有些如鱼得水，崭露头角，顺利地与企业签订了劳工协议，这就映射出了他们良好的职业和职业习惯，但有的同学散漫随意、工作拖沓、得过且过，被企业回学校。因此，希望通过本次班会课让学生加强个人，提升自身水平，从而培养自己的职业意识，避免重蹈某些同学的覆辙，为不久之将来的就业顶岗实习奠定基础。本班会课针对在校学生基本都没有在单位工作过的实际，利用体验式活动和丰富的情景，结合小组团队讨论交流为主的方法，对他们进行爱岗敬业的教育和引导。

形成爱岗敬业的职业意识，认识到爱岗敬业就是做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！

通过活动，使学生体会、认识到“爱岗敬业”的重要意义，培养爱岗敬业的职业意识和职业素养。

通过观看车祸、豆腐渣工程、假货等造成悲剧的视频，让学生出造成这些悲剧的最根本原因就是不守规则。

联系生活中的两个片段：过马遇红灯、独自面对他人的贵重物品，让学生讨论自己会如何做。通过讨论引出规则执行的一个重要：“他律”。

通过情境创设引发的讨论交流，帮助学生发现规则实施的一个重要是法律制度等强制力，即“他律”

通过两个故事：人钓鱼、人的垃圾分类投放，让学生意识到规则的执行除了法律的强制性保障外还有一个重要的保障:“自律”，在中国的传统文化中，即为“慎独”，这是遵守规则的最高境界。

展示真实的故事引导学生发现规则的执行还有一个重要的保障：自律，从而让学生认识到这是遵守规则的最高境界。

让学生意识到规则的执行除了法律的强制性保障外还有一个重要的保障:人的内心品质和意志力，即“自律”。

通过这一堂班会课让学生了解在我们的生活中凡事都有规则，认识规则的定义，并加强规则意识，自觉遵守各种规则，做一个守规则的好、好学生。