六年级月亮(精选14篇)

时间:2023-12-14 20:13:44 作者:碧墨

优秀作文能够打动人心,引起共鸣,启发读者思考和行动。请大家先阅读以下优秀作文的片段,然后我们再进行讨论和分享。

外婆的月亮饼六年级作文

月亮饼,顾名思义就是像圆圆的月亮的饼,月亮饼虽然很美味,但是现在很少有人会自己做了,而奶奶就会做快失传的月亮饼。每一年的中秋节,我们家都会做月亮饼。

做月亮饼很讲究,要先做胚子。奶奶会把面粉倒入一个大瓷盆里,接着,加入适量的水,用力地揉,直到面粉变成光滑、有韧劲的面团,胚子就做好了。奶奶把胚子分成几块,均匀地揉成一个圆球,再把它做成空心的皮子,最后,将提前拌好的馅料取一勺放入正中间,把它包好,再压成只有饼干那么薄的大饼,撒上芝麻,一个月亮饼就做好啦!

奶奶把月亮饼放进锅中加入油烘成两面都是金黄色的,就可以出锅了。这时的月亮饼,外表金黄,又布满了又香又小的芝麻,饼皮还有些透明,隐隐能看到里面诱人的馅料,看着就让我“口水直下三千尺”,咬一口,立刻满嘴香味,我的味蕾完全被征服了。

每逢中秋节时,我们全家都会一边赏月,一边品尝月亮饼,看着漆黑夜空中银盘一样的月亮,再咬一口香酥美味的月亮饼,简直爽极了!这也就意味着,我们全家能团团圆圆地相聚在一起。

外婆的月亮饼六年级作文

(一)。

月亮是一首恬静的诗,月亮是一幅丰富多彩的画,月亮是……可月亮在我心中却像那一块平平凡凡的橡皮擦,橡皮擦为我们擦掉了错误的字,正如月亮一样,当我有什么烦恼,有什么不愉快的时候,坐在大树下仰望星空,看看月亮。可以让自己的心情更放松。

月亮升起来了,安详的吐洒着它的清辉。像一块金光闪闪的金牌悬挂在空中,美丽极了。月光为他们镀上了一层银色的花边。满天的小星星一闪一闪的,像一双双小眼睛一眨一眨的,正东张西望的看着人间的美景。看着,看着,我把一切烦恼都忘记了,情不自禁的想起了许多著名诗人赞颂月亮的诗。“小时不识月,呼作白玉盘。”“床前明月光,疑是地上霜。”“野旷天低树,江清月近人。”……这都是诗人们被月亮的美所折服,在这个宁静的月夜中,有多少人被这月亮所迷倒啊!

月亮啊!多少人被你所迷倒啊!

(二)。

天空中最美的是月亮。这位美丽的姑娘在空中跳着一支舒缓的舞蹈,静静的夜空顿时有了生机。

夕阳从西方慢慢落下,西边的云彩被染成了红色,在这美丽的黄昏中,月亮升起来了。她来到了天空这个大舞台,展示着她那银白发光绣着许多暗花的裙子。银河成了她手中的丝带,一条世间中最美丽的丝带。风把云彩带来了,在云彩的笼罩中,月亮跳起了舞。朦胧的月亮有了一种独特的美。她变得神奇,但更多的是她的可爱。月亮挥动着手中的丝带,云彩被吹到了两边,空中又看到了她迷人的身影。星星是灯光,它们闪烁着为月光伴舞,星星也是观众,它们欣赏着月亮的舞姿。他们都陶醉了,一切都显得那么静谧而美好。不知不觉中天要亮了,星星们拖着长长的尾巴依依不舍地告别了月亮。黎明之前,月亮也会去休息了。这一支舞跳得很长,月亮要用半个月的时间跳完这支舞,每个晴朗的夜晚都能看到她的身影。有时,月亮生病了,她必须休息了。茫茫夜空中找不到月亮的.身影,整个夜空都变得寂寞而空虚。

月亮辍着夜空,她成了“星月”表演团的大明星。没有了她,再美的夜空也会暗然失色。

(三)。

月亮,也称月球。月亮与人类关系极为密切。

月亮是地球唯一天然卫星,是距离我们最近的天体,(.)它与地球的平均距离约为384401米。它的平均直径为3476千米,比地球直径的1/4稍大些。月亮的表面有3800万平方千米,虽然很大,但不及亚洲的面积大。它的体积是地球的1/49。月亮上的引力只有地球的1/6,也就是,6公斤重的东西到了月球上只有1公斤重了。人在月面上走,身体显得很轻松,稍微一使劲就可以跳起来,宇宙员认为在月面上半跑半跳地走,似乎比在地球上步行更痛快。

这神奇的月亮真是让人向往啊!

月亮公主六年级

《公主的月亮》这本书讲了一个有趣的故事。有一个国王,他有一个最疼爱的小公主叫埃莉诺。有一天公主病了,她对爸爸说:“我想要天上的月亮,有了月亮,我的病就好了。”

国王有许多聪明的手下,国王把皇家总管叫来了。皇家总管帮国王做过很多难办的事,但这次他没办法了,他说:“月亮离我们有35000公里,比公主的房间还大!”国王对他的回答很不满意,把他赶了出去。

国王又叫来了宫廷魔法师,他曾经为国王变过很多东西,但这次他觉得自己找不到月亮。他说:“月亮离我们有150000公里,有两个皇宫那么大。”国王也把他赶走了。

月亮公主六年级

上周日,我读了一本书——《公主的月亮》。

书里的公主埃莉诺生病了,她想要月亮。为了让她的病早点好起来,国王找来了五位聪明人帮他想办法,可是他们想出的办法都不行。后来,国王找来了宫廷小丑,他去问公主心里的月亮是什么样子的,原来公主想要的月亮只是指甲盖儿那么大,圆圆的,用金子做的。小丑满足了公主的愿望,公主的病很快就好了。

这个故事告诉大人们,不要总是按照大人们的想法来满足孩子的愿望,而是要听听孩子们自己的想法。我把这个故事告诉了妈妈,妈妈说她深受启发,以后一定要多问问我的看法,我觉得太棒了!

六年级语文月亮上的足迹

张志峰。

教学目标。

1、速读课文,概括文章主要内容。

2、概括登月各阶段内容要点,了解人类第一次登上月球的伟大创举。

3、激发学生探索科学的兴趣,培养自主探究的学习能力。

教学重点。

概括登月各阶段内容要点,了解人类第一次登上月球的伟大创举。

教学难点。

文章最后宇航员阿姆斯特朗的一句意味深长的话的理解。

教学过程。

一、导入新课。

1、先看一段登月的录象。

2、能在太空遨游,能飞到月亮上去,这是人类千百年来的幻想。随着空间技术的发展如今幻想正变成现实,1969年7月21日11时56分20秒,人类终于登上了月球,那惊心动魄的一幕,那成功的喜悦,在今天的课堂上,我们依然可以领略。让我们共同欣赏美文《月亮上的足迹》。

二、速读课文,概括大意。

注意文中的人名、时间和术语。

三、自主学习,合作探究,完成以下问题。

1、找出文中表达精确的时间,并概括出相应的事件。

2、整个登月过程可以分为几个阶段?

3、提出疑问然后由学生各组代表发言,并由其他组的学生补充,发言后教师可以.总结评点:本文真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的`全过程。登月全过程可分为四个阶段,登月准备、飞船升空、登月成功、登月归来。

4、出示有关图片,增强感性认识。

四、理解文章最后宇航员阿姆斯特朗的话。

五、自由发言,说出自己的感受。

人类探索太空的勇气令人钦佩,但这个过程也充满艰辛,有时需要付出巨大的牺牲。登月成功是人类的一大壮举,是人类聪明智慧的结晶。这次登月已有三十多年,而我国航天技术到目前仍无法登上月球。但随着我国神州四号飞船的发射成功,五星红旗高插在月球上的日子已为期不远了。愿大家努力学习,长大能为我国航天事业的发展做出贡献.

六、延伸练习。

假如你驾驶着宇宙飞船登月,你有什么感受?你会做些什么?展开想像,写一篇小短文。

准备。

登月人类的智慧。

返航。

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我的月亮家园六年级作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我的月亮家园六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

随着现代科学的不断发展,宇宙和月球已经成为了人类的第二之家,许多人都搬到了月球上,我也不例外。我在月球上已经有一个美丽而舒适的家,当然这个家是由我一手造成的,我把房子建成苹果形,外面撒上绿色荧光粉,撒上以后,仿佛有成千上万只荧光虫在闪闪发光。

顿时,房屋外明亮起来了,让人有一种温馨的感觉。我的房子一共有四层。第一层是客厅、厨房等,椅子是高科技最新产品,分硬和软,硬的是用木头做成的,软的是用棉花做成的。这椅子不用插电,只要你一坐上去就像木头或棉花在给你按摩,是不是舒服极了?第二层是健身活动室,拥有任何体育器材,包括游泳池,为的是让我拥有更好的体质。第三层是温泉区,里面有数不胜数的温泉,永久恒温系统,不会有细菌,还能增强人的血液循环呢!第四层是我的卧室,晚上只要打开天窗就可以看到那闪烁的'星星,还可以看到嫦娥姐姐正在给玉免喂仙草呢!

月亮六年级作文

夜深了,我盖好被子,垫好枕头,侧着脸准备入睡。这时,我发现一缕明亮的月光透过窗户撒落在我的屋里,我的脸上。

我看着这弯新月,月亮被周围眨眼的可爱的星星衬托得及其引人注目。这月光总是在晚上给人带来一丝美丽,一丝感动。我看着月亮,它仿佛也在对我相笑。“月亮,咱俩聊聊天吧”我情不自禁地说道。月亮好似撇嘴一笑,同意了。

你的奥妙太多太多了,我们中华儿女都要乘坐宇宙飞船,去探索你的神奇之美。我谢谢你!

……。

月亮啊!你虽然不在白天众人都能看到的情境下出现,但在夜里,你永远是那最明亮的一盏灯!

月亮,我想对你说的太多太多了,就让我们在梦里继续聊天吧……。

可怜的月亮六年级作文

长得真美呀!晚上,我坐在窗台看着月亮飘在天空中,脱口而出,真美!我要是能上天该多好啊,我就可以摸一摸她的'脸蛋了。

小的时候,我在一本书上看到了一个关于月亮的故事:太阳和月亮相爱了,他们结婚了,月亮为太阳生了很多孩子,太阳给他们取名为星星,太阳因为有很多烦心事,每天晚上都要喝很多酒,回到家里就对月亮拳打脚踢,月亮就一天一天地忍受着太阳对她的打骂。

有一天,太阳回来了,又继续打骂月亮,月亮再也忍受不了了,她带着孩子们离开了。第二天太阳到处找月亮可是怎么找也找不到,有一天太阳发现了月亮,可是当太阳走到月亮身旁时,月亮又突然消失了,太阳非常想念月亮,他每天都在找,但是怎么找也找不到。

太阳常常在晚上默默地哭,他在想着月亮吗?其实月亮也想念太阳,在太阳睡着的时候,月亮总会带着孩子们悄悄来看太阳。

 

月亮六年级作文

今天是个祥和、热闹的晚上,是个家家团圆的日子,俗话说::“明月何时有,把酒问青天”。

吃过晚饭,我和弟弟冲忙的跑到楼顶的阳台上赏月,月亮就像个害羞的小姑娘似的,躲在云朵的后面。弟弟真淘气,他说:“看,那是白玉盘吗?”我笑了笑:“弟弟一定是在装弄不知道,一定是想起了我教他的《古朗月行》,于是,我大声的向嵌在天空中的月亮喊:“小时不是月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端……”说着说着,妈妈好像在叫我:“志银,吃月饼了”。我的嘴巴馋的流口水了,于是,我和弟弟一起像箭似的跑下楼去。

月饼有:芝麻的、莲蓉的、豆沙的、板栗的……还有我最爱吃的蛋黄月饼,应有尽有啊。说完,我就鼓动腮颊的吃。正是美味又好吃啊!

不知灾区的小朋友们,有没有我这样子幸福。希望你们能早日能归家,我真诚地向你祝福!

可怜的月亮六年级作文

今天下午,我们班在上美术课,突然,陈老师破门而入,拽着白xx的衣裳给他站了起来,震耳欲聋地骂他:“你是不想不想读书了是吗?今天早上我还把你的手机没收了,中午你偷偷摸摸地去我办公室拿了是吗?想玩手机回家玩!别来学校了!”还打着白xx,我正写着作业,凑过去看了热闹。白xx感觉胜劵在握一般地说:“我哪里拿了手机,你自己搜啊!“眼睛充满了凶狠的杀气,我吓得跑回了座位,他们还继续吵着。陈老师便翻遍了他的.书桌抽屉和书包,终于在抽屉找到了一部白色的手机,问:“这是谁的?啊!”“我不知道啊。“”你还在顶嘴,你回去吧!不用读了!“一边扯着白xx拉了出去,到办公室里头了。

过了一会儿,可能是他妈来了,陈老师把情况告诉了他妈,他妈还指着白xx凶恶地骂着,真恐怖啊!白xx进来了,把自己的书包和书拿走了,跟他妈回去了,唉,太可怜了。

月亮六年级作文

月亮,黄澄澄的圆。正如我的心,幽谧,而又安详。

自然,也有月的那份凄凉。

心,没有永远满月的那一刻,也没有永远有欠缺的那一刻,没有什么东西永远停留在你身上,不管是好的还是坏的。

一阵凉爽的风吹来,突然无缘无故地想睡在微风的怀抱里,猛地惊醒,却看见天空中的那轮月,微云萦绕,是那样的神秘,那样的深不可测,我痴痴望着,仿佛自己也融进了这份月的情怀之中。

嫦娥,吴刚,桂树,玉兔,广寒宫……。

多么想去啊!

皎洁的月亮上,有一块块黑色,我猜测着,那是广寒宫,那是嫦娥……。

六年级扬州的月亮作文

寻一支竹,携上一管箫,一壶茶,独自泛舟于瘦西湖上。轻轻地,缓缓地,竹并不避开这垂柳,只径向前去。柳叶嫩嫩的,细细的,轻托着你的脸庞。天幕上一轮圆月,此时想着“白兔捣药成”的故事。

月光均匀地撒在湖面。湖面上波光闪烁,月色便朦胧在湖面的水气之上,夹杂着嫩柳的清香,使人赏心悦目。月光翩跹着,低吟着。这光剔透,朴素,这光美丽,纯洁。

月下有晚练的人,有品茶吟诗的人,更多的是五、六个人围坐在一起,一边磕瓜子,一边拉家常的人。人们尽情地享受着月光的美好。

平躺于竹筏之上,饮一壶扬州绿茶。抬头仰望夜空,月亮明而大,白日的所有忧愁烦恼都抛于脑后船飘至五亭桥下,每个桥洞都有一轮明月,投一颗石子于洞下的月亮,月亮变得朦朦胧胧,仿佛有些支离破碎,又仿佛有些飘忽不定。尔后,便又复拢起来了。天下的星星密密麻麻的,衬托着月亮,使此时之月又有一番神韵。月亮的周围,镶了一道黄色的`边,月边没有半丝杂云,感叹道:“明天又是个晴天!”

天涯共此月,但扬州地平湖多,因此在扬州便能寻觅到“许多月亮”。天涯共此月,扬州的月,以她的柔、静、美,哺育了扬州这片热土上的一代又一代人,不愧于徐凝的“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”的美誉。

提到扬州的月,不得不联想到“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”的诗句。扬州的箫声和扬州的明月是紧密联系的,这应了有箫必有月,有月必有箫,箫以它的悠扬纯朴博得了文人墨客与绝代佳人的情物。

扬州的明月被世人所赞颂,因为她美得纯洁,美得剔透,美得不张扬,美得不妖娆。

月亮有苦难言六年级作文

这天下午,甲坐公交车回家,遇到好朋友乙,他俩在车上聊了起来。甲愁眉苦脸地说:“唉,我今天可倒霉了。”

“怎么了?什么事倒霉?”乙不禁紧锁眉头,关切地问。

“有苦难言哇。”甲无奈地摇了摇头,双眼似蒙上一层淡淡的`忧伤。“到底什么事呀?”乙催促着。甲说:“今天上午,我和丙在公园里玩,捡到了300元钱。”

“你捡到300元钱,这是大好事,怎么有苦难言呢?”乙不解地问。“按理,这是好事,”甲马上又话锋一转,“但丙提出,这300元钱要我和他平分,丙还说好事大家分享才对,我觉得丙的话也有道理,大家快乐才是真正的快乐嘛。于是我俩便偷偷把钱分了,各得150元。这样,我俩高高兴兴地回各自的家。”甲停顿一下,脸色阴沉下来说:“回家后,我一摸口袋,口袋里300元钱不见了,原来那300元钱是我自己掉的。”

说罢,乙不由得捧腹大笑。

指导老师周伯文。

月亮去哪了的六年级作文

十六的.时候,们一起赏月。其中一只发现不见了,叫了起来:“月亮不见了!月亮不见了!”小猴子和老猴子纷纷抬头看着天空,见月亮真的不见了,想了想说:“月亮会不会去井里玩了呢?”小猴子连忙挂到树上,叫都上来,小猴子一只一只地挂在上面,到最后一只时,它看着水面,根本没看见月亮,反而闻到一股臭气,说:“月亮去哪了?”老猴子说:“用手找找看。”

小猴子左手一捞,右手一捞,见手上全是垃圾,连月亮地影子也没见到。另一只小猴子说:“月亮会不会被垃圾埋住了?”小猴连忙抓起垃圾,运给上面的小猴,到最高的小猴把垃圾扔到地上,地上的小猴把它扫到垃圾桶里……。就这样,小猴把井里的垃圾都运走了,也没见到月亮。

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