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我的课余生活小学作文
我的课余生活饱满而充实，犹如百花齐放的春天一样。
我的课余生活有：拉丁舞、英语、画画、打羽毛球、阅读、玩东南西北、串珠子、、、、、、不过，我最喜欢的是阅读。
阅读分有很多，有：读报纸、读绘本、桥梁书、文字书、读小说、读课本、、、、、、我最喜欢读绘本。虽然，绘本只是薄薄的一本书，但是它却带来了不同的知识、不同的品质、不同的力量，一本好的绘本，看了之后你会把它牢牢的记在你的心里，就像《你是我最好的朋友》这本绘本一样。
这本书是说：一只特别的小白鼠要找一只大象交朋友。它找啊找，终于找到了一只瞎了眼的大象，它叫末末。虽然，它是瞎了眼的，但是小白鼠愿意说颜色给末末听。小白鼠说了红色、黄色、绿色、蓝色、黑色、白色。当小白鼠说完一种颜色，末末都说我喜欢，到最后，小白鼠问他：“大象末末，你最喜欢哪种颜色？”大象末末毫不犹豫地说：“白色，因为我有一个朋友，它是白色的'，它让我看到这个世界是五彩缤纷的，所以我喜欢白色。”从此以后再也没有人瞧不起大象末末了。
这本书让我知道友谊是最美的颜色。
我的课余生活丰富多彩，如繁星点缀的夜空，这颗阅读的星星，它将陪伴我一生。
我的课余生活_小学作文
我们的课余生活很丰富，捉螃蟹、放风筝、做游戏、养花草、爬山、踏青………最让我难忘的是那次下斗兽棋。那次妹妹到我家来玩，我和她一起下斗兽棋。第一个回合，妹妹本来不会下，可是她看了说明之后会使用鼠吃象法了。先下手为强，我先用猫吃掉了她的鼠，她也立马反击出狮。“当你出狮我就怕你呀。”我说；我出象围堵她的狮，不让她的狮端我的洞穴。我立马乘胜追击端了她的洞穴，我赢了。第二回合我有点骄傲，她用虎跳河斩了我的虎，又立马用围攻，我用豹试图冲出重围，可不仅没有成功，还损失了一员大将，真是陪了夫人又折兵。她趁我不备立马端了我的洞穴，我输了。第三回合我整兵再战，没想到又失败了。第四回合我打起十二分精神，收起轻敌之心看清了妹妹围攻战术。故意让她围攻，她说：“哥哥你输定了。”她原来没有看到我的豹正虎视眈眈地盯着他的洞穴。我又故意让她斩了几员小将，之后我反击连续斩了敌方几员大将，突围成功后，我一鼓作气带领剩下的几员大将一起端了敌方的洞穴。这一局经过苦战我终于赢了。第五回合，我和妹妹都做好了充足的准备，我决定围攻她，经过布局，我连续斩了她几员大将，杀得她只剩一枚最有杀伤力的豹。为了防止豹俯冲端我的洞穴，我只好用计逼走她的豹远离我的洞穴，之后我带领我的大将把妹妹的洞穴给端了，赢了这局。五个回合赢我三局两胜，虽然赢得艰辛，但竟也算完胜了。
我的课余生活小学作文
我是一个“钢琴女孩”，每天晚上都弹钢琴。我已经弹了两年多了，而且考过了五级。我梦想成为钢琴家。
我也是个“围棋女孩”，虽然只跟着爸爸学了几个月，但我也梦想有一天打败爸爸，成为围棋高手。
我还是个“阅读天使”，最爱在课余时间读书，我一读起书就废寝忘食，所以还梦想过成为作家。
我的课余生活小学作文
我的课余生活丰富多彩，有打篮球、逛超市、游泳、踢足球、下围棋、跳绳……其中，我最喜欢的就是下围棋了!
围棋是一种非常益智的游戏，被称为“棋中精华”，它对智商的提高有很大的帮助，它完整地体现了黑白世界的残酷，光是棋子在棋盘上的变化就有十的八百零八次方左右。我对围棋非常感兴趣，于是就让爸爸妈妈帮忙报了围棋兴趣班。
刚开始学围棋的时候，我的水平在班里排倒数，尽管和我一起学习的还有很多幼儿园的小朋友，我心里很不舒服。后来，我每天放学学完作业，就开始读棋谱，找人下棋。我的水平也慢慢地增长。终于有一天，我觉得我的水平比较好了，想找我们班最厉害的同学比比水平。一开局，他守了个“无忧角”，我没有办法吃他，就在他对面摆了个“大模样”，他想“伽吃”我，可没成功，反而掉到我的“虎口”里去了。最后我在“星位”上打了个“劫”，他因为无法“应劫”，让我的“劫”扩大成了“大猪嘴”。最后，他无法防守，失去了“金角”，导致了最后的失败。
下完这盘棋，我非常高兴。因为，它不仅让我成了全班第一，更重要的是，它让我明白了一个道理：“只要功夫深，铁杵磨成针”。只要努力做一件事，不可能做不到。
我的课余生活_小学作文
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，我们就像一只只快乐的小鸟飞出教室。
我们在操场上排成整齐的队伍，跟着广播里的音乐一起做体操。做完体操后，同学们自由活动起来。
同学们有的玩跳皮筋、有的玩篮球、有的打乒乓球，最有趣的是跳皮筋。两个同学站在两头，腿上撑着皮筋，另外两个同学一左一右的站在中间，两只脚交替着在皮筋上飞舞，嘴里还唱着有节奏的`歌谣“小燕子嘀嘀嘀，马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”，十分好玩。整个操场变成了欢乐的海洋，这是一个快乐的课间!
这时上课铃响了，我们又走进了教室，校园里变的安静下来。
我的课余生活_小学作文
我的课余生活丰富多彩，多种多样，有骑车、看书、弹琴、唱歌、跳舞……它们是我在课余时间经常打交道的“好朋友”，不过我最喜欢的还是舞蹈。
因为最近谭老师教了我们一个傣族舞叫“打水的姑娘”。手的动作要领：手掌翘起来，双手虎口要张开，食指到小指都要并拢。脚的动作要领每走一步像踢着裙子一样走路。上身向前倾的同时屁股尽力向上翘，头向上抬起。谭老师做的每一个动作都十分优美。教师先教我们分解手上、脚上还有整体动作。我们听着音乐跟着节奏做动作。先学手上的动作，我手指没有完全并拢老师转身提醒手要并拢，我跳着跳着就忘记了！老师停下来转过身说：“手一定要并拢不然就不是傣族舞的特点！”配合脚的动作一只脚要踮着另一只脚后跟要先落地，腰要沉下去，我老是做不到。老师就帮我纠正，练习的时候我就时刻提醒自己手指要并拢脚后跟先落地，屁股使劲翘高。好累好累，接着练了好几遍我已经精疲力尽……练了两节课终于找到基本要领，找到傣族舞的感觉了。排练完了，全身被汗水浸湿了很累很累但很高兴。下节课就可以穿上傣族裙子练习，就像变成一个个傣族姑娘在美妙的歌声中翩翩起舞！
这次学傣族舞不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的意志，让我明白：世上无难事，只怕有心人的道理。从此，跳舞成了我余生活中不可缺少的一部分！
我的课余生活小学作文
暑假里，我读了一本好书，书的名字叫《天下第一猫》，这本书是捷克作家约瑟夫.拉达的作品。
书中介绍了梨庄的小男孩贝比克家的米克什是一只会说话的猫，而且很聪明。它不但自己会说话，而且教会了贝比克家的一只猪说话，还教会了一只山羊说话。它们几个好朋友常常在一起谈心，还经常发生一些奇怪的事情。一次，米克什推着贝比克家的独轮车，带着小猪一起去集市。结果它们买完东西时发现自己的独轮车不见了，只剩下了一辆摩托车，于是米克什竟骑着摩托车回到了家。不一会儿，摩托车的`车主就找来了，原来是那人喝了酒，糊涂了，无意中推走了独轮车，于是它们又将独轮车换了回来。
课余生活里，我看了很多书，有的教会了我要坚强面对困难，有的教会了我要勇往直前……。
我的课余生活小学作文
我的课余生活丰富多彩，我喜欢打羽毛球、跑步、踢毽子等，其中我最喜欢的活动是溜冰。因为溜冰是一项很好的健身运动，不仅可以锻炼身体，还可以锻炼平衡的能力，放松身心。所以课余时间，我会约上几个小朋友在小区里溜冰。
记得那个星期天，我和爸爸一起去花地广场散步，哇!广场上的溜冰人可真多啊!有小朋友、有老人、有大人。瞧!他们溜得多快呀，一会儿转个优美的圈圈，一会儿弯下腰俯冲，一会儿单脚舞蹈，像一只只花蝴蝶，真美呀!我对爸爸说：“爸爸，我也要溜冰。”爸爸听了，立即给我买了一双溜冰鞋，耐心地教我：“穿上溜冰鞋，先保持平衡，练好站姿。然后左脚抬出去，再收回来，弯腰，慢慢地向前滑动!”我刚开始溜时，总是摔跤，有一次还摔破了裤子，弄得我手忙脚乱。当我不想学的时候，爸爸又在鼓励我，跟我讲‘滴水穿石’的故事，我又有信心坚持下去，继续练习。
两三天后，我终于学会了溜冰。现在，我做完作业后，常常到楼下去溜冰，放松身心，感觉很爽。
我的课余生活小学作文
我的课余生活真是丰富多彩，各式各样。有的开心快乐，有的枯燥无味。比如说踢足球，跳绳，滑滑板，弹古筝等很多很多。
弹古筝就是我的最爱。这不，我又伸出灵巧的手，从容不迫的弹了起来那优扬的乐曲，传入我的耳朵里，如铃铛般清脆，如洪水般激情。我兴致勃勃的弹起了一曲“高山流水”那琴声时而高兴，时而优伤，时而温柔幸福，时而雄魂豪放。我的手轻轻地滑过琴面。时而慢慢摇动琴弦，仿佛进入了人间仙境。那种感觉谁不向往，我就向往。我越弹越想弹，越弹声音越洪亮，那琴声如连绵起伏的高山，又如大地般深沉。真是“此曲只有天上有，人间能得几回闻。”这种感觉是前所未有的。
小学我的课余生活作文
外婆给我一张白纸辅在车房前的.空地上，然后拿着放大镜旁谥缴稀５本嗬胫矫？0厘米左右时，纸上出现了一个杯口大的小光环，随着镜片向下移动，光环逐渐缩小，离纸面5厘米了，纸上变成了一个小亮点，发出电焊光一样刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好似被开水烫了，立刻把手缩了回来。我两眼紧盯着光点，不一会发现聚光点下的纸由白色变黄色，又由焦黄渐渐发黑，刹那间奇迹发生了，我大声喊起来：“洪天媛，快来看，纸冒烟了！”还没等我说完，纸已经烧了个窟窿。我拉着外婆的手还要玩一次，这一次由我一手操作，我观察得更仔细，看得更清楚。
外婆提出问题：“你知道放大镜在阳光下为什么能让纸燃烧吗？”我迷惑不解地直摇头。外婆耐心地讲：“这是光学原理，这个小亮点是焦点，光特别强，热量也最高，达到一定温度，纸就燃烧了。”我恍然大悟地说：“原来是这样，现在的太阳能热水器，太阳灶做饭，都是这个道理吧！”外婆满意地点点头。
做了这个小实验，我抬起头，环视强烈的阳光的一切，心里默默地说：“我长大了，也要用科学的力量向太阳索取能源！为祖国的建设贡献一切！”
今后，我要多参加一些课余活动，增长知识。
我的课余生活小学作文
舞蹈课，是我最喜欢的一种课外的兴趣班。
每个星期三的放学以后，我又将去妇儿中心跳舞，每次去跳舞时，我总感觉后前桥翻不过去，不知道为什么，一到那个时候，我感觉非常害怕。
所以这个时候，又不想做前后桥，又不敢说出来。
时间已经到了，开始了，我前面的人全部已经做完了后前桥，就差我了，我为了拖延时间，我就慢慢地走过去。忽然，我看见老师的眼神不对，我就在思考时，老师突然跟我们讲了个笑话，我听着听着，居然会做了前后桥，我不知道为什么，原来，我最后才明白的，原来，害怕可以别去理他，要相信自己，自己可以的！
之所以这样，我才是最喜欢舞蹈的，因为我相信自己！
我的课余生活小学作文
有人喜欢骑自行车，有人喜欢滑板，有人喜欢跳舞，可我偏偏喜欢养花，你们知道吗?我养出来的花特别水灵。
一天，我买了一包花种，那可是玫瑰花种子哦!我马上挖开土将玫瑰花种子撒了进去，再把土盖上，又浇了点水，我多么期望玫瑰花快点长大啊!
过了几天，发现种子发芽了，长了两片小叶子，像一双明亮的小眼睛。我又给玫瑰花浇了点水，对它说：“玫瑰花，你快点长大啊!”
又过了几天，那两片绿绿的小叶子变成了一株细细的植物了，旁边又长出来几片叶子，而且叶片越来越大，都有我手掌这么大了。我又给它浇了点水。
一天，爸爸说：“啊!儿子，你的玫瑰花开了!”我一听，连忙走下楼去看我的玫瑰花。果真如此，那玫瑰花的花瓣是粉红色的.，可娇嫩了!
看着自己养的花，我开心极了!它可是我的宝贝哦，我每天回家都要去看看它。
我的课余生活_小学作文
我的课余生活丰富多彩，前两天的陶艺体验最令我快乐和难忘。
开始的时候，我心想：切，不就是把一块泥巴做成花瓶吗，多简单呀！结果却截然相反：首先，叔叔让我把泥巴弄成球状，虽然我很快弄完了，但是它长得却像个“土豆”！接着，叔叔让我在“土豆”中间钻个孔，这可真不容易呀：因为我加的水太多了，“土豆”不听话，到处乱跑，好不容易才钻出孔来。然后把它捋高，我捋了半天也没成功。本姑娘的小宇宙爆发了：“再不长高，再不长高你试试？！”经过叔叔的指导，我掌握了手上的技巧，果然，这块泥巴听话多了，它越长越高，直到我满意为止。最后，我在中间靠上的位置收口。啊哈！花瓶做好了，后期还要经过晾晒、上色，一件作品才真正完成。
这个花瓶虽然不能真的放花，但是这次陶艺体验，丰富了我的课余生活，我从中收获了快乐和喜悦！
我的课余生活小学作文
我们大家的课余生活都丰富多彩：有的同学课余喜欢滑活力板，有的喜欢滑旱冰，也有的喜欢打篮球。下面让我来介绍一下我的课余生活吧。
每天下午放学后，我和爸爸都会来到操场上打乒乓球，妈妈说，打乒乓球可以锻炼自己的`灵活性，还可以锻炼眼睛，保护视力。我从上一年级就开始学打乒乓球，到现在已经练习了快3年了。在这期间，我学会了怎样发球、怎样接球、怎样扣球，其中我最拿手的是擦边球和旋球。和别人打球的时候，他们都使出他们的必杀技，而我仔细观察，所以无论什么球我都能接住，直到对方体力撑不住败下阵来。
除了打球，周末我还参加了国画班学习。二年级我学儿童画，从今年暑假，我开始学国画。我发现原来国画是用毛笔画的，用的纸是宣纸，画出来的画比儿童画漂亮多了，我特别喜欢。我画的最拿手的是《小猫吃鱼》、《荔枝》、《红果》，还有《新鲜的蔬菜》。我打算周末继续学习，我要学怎样画鸟。因为我喜欢小鸟，如果画好了，鸟就显得很神气。爸爸说画国画能够锻炼一个人的耐性，我感觉画画太有趣了。
当然，课余时间我有时候还看看电视、读读书、帮父母干点家务，更多的是写写作业。
我的课余生活_小学作文
我的课余生活很多，比如：跳绳、看书、拉小提琴等等，我最喜欢拉小提琴，因为在学习小提琴时，心里装着小提琴，你会感到很快乐!
上周，爸爸妈妈带我去学小提琴，哇，好多乐器啊!柜子里有：笛子、萧、吉他等等。我问老师：“我要从哪里学起”?老师说：“先练练拉姿”!说干就干，马上开始，说着老师从柜子里拿出一把适合我的小提琴说：“这把小提琴，你喜欢吗?”“嗯，喜欢!”我回答。
开始了，我轻轻的把头放在小提琴上，老师叫我先拉一首雨花石，听一听，我拉了拉还是不好听，我有点丧气，老师似乎看穿了我的心思说“要学一个本领就要坚持下去!”听了这句话我咬牙坚持下来。
我一遍又一遍地练习，终于成功了!我心里比吃了蜜还甜。
我的课余生活小学作文
我的课余生活像什么呢?像七色的彩虹，像多变的云彩……好美，好灿烂!当然，我最爱的还是骑自行车。
星期天，我去公园玩，看见公园里有好多小朋友在骑自行车，我好羡慕，好想也买一辆自行车。于是回到了家，我对爸爸说：“爸爸，我想买一辆自行车。”爸爸欣然同意：“可以啊!”
第二天，我在家里等爸爸，呀!爸爸回来了，手里果然推着一辆自行车，而且还是我最喜欢的粉红色。
自行车买来了，我要开始练了。我把自行车推到马路上，我的同学——楠楠、可儿一起来陪我。先是楠楠来教我们两个人骑。楠楠说：“先把一只脚踏上去，再把方向握稳，然后再慢慢地骑。开始我很害怕，试了几次都没成功。渐渐的，我终于会骑了，我高兴地想：啊!我终于学会了。
骑车兜风的感觉真好。我叫了我的好朋友——小依，文文，楠楠，可儿一起来陪我骑自行车，我们一边骑车一边聊天，可开心了!
因为熟练了，所以就骑得很快。有一次我骑得非常快，居然被妈妈发现了，妈妈说：“给我停下来，在旁边罚站五分钟，等下要是再被我看到你骑得这么快的话，就要罚十分钟了。”听了这话我只能乖乖地站在了路边。
我非常喜欢骑自行车，因为它给我带来了许许多多的快乐!
我的课余生活小学作文
我的课余生活是丰富多彩的，有画画，有打羽毛球，有去上舞蹈课，我还上了外教英语课，上外教英语课可以跟同学们快乐的学习……其中我觉得最有趣的'就是跟爸爸一起打乒乓球。
只要爸爸在家，我也写完作业了，就可以和爸爸一起打乒乓球，这是我一天中最快乐的时候了。
你们肯定会觉得很奇怪，就算我们有乒乓球和乒乓球拍，但家里面没有乒乓球桌，怎么打乒乓球呀，让我来给你们慢慢的讲，我们家的餐桌就是我们的乒乓球桌，在餐桌的两旁放上两个调料酱，然后在两个调料酱的上面放上一根晾衣架就可以了。
我和爸爸在餐桌上你打过来我打过去的，有趣极了，爸爸也好像回到了小时候，跟我一起打乒乓球，妈妈在一边也看得入迷，我赢了就叫：好！听到这里，我可开心了，不过，当我输了的时候，妈妈就在一边给我加油打气，因此，我充满了信心。
在今后的课余生活，我要让爸爸也买一双溜冰鞋，只要一到晚上的时候，我们就一起下楼溜冰，那该有多有趣呀，我就可以一个伴了，四支腿一摇一摆的，特别的好玩。
我的课余生活小学作文
“叮铃铃，叮铃铃”终于下课了！可以改作业了，因为第一节上的数学，发下来了学习乐园，老师让有错的`下课改。我情不自禁地说：“哎，写作业呀！真累！”等我改完了数学作业，于是就上课了。
我千等万等终于等到了第二节课下课了，我终于可以玩了，我迫不及待地跑出教室，“哦！no！”英语张老师让我帮她弄作业本，按着顺序把作业本弄好，时间一分一秒过去了，终于整理好了！我刚要去上厕所，就上课了。
我的课余生活小学作文
要拍球了，我拿着球，同学帮我数数。开始拍球了，我拿着球，摆好架势，开始拍球。我拍啊拍，拍啊拍，拍着拍着，我玩起了花样。我先是两手拍着球，之后，一手拍着球，我居然一边像玩跳绳一样跳着玩。我同学还在旁边数数，……99，100！转眼之间，我已经突破了100大关，我都为我自己欢呼。我觉得拍球很好玩，很有趣。
我喜欢拍球！拍球是我最喜欢的课余生活！我爱拍球！
我的课余生活小学作文
晚上，我写完作业，觉得没事干，就把字帖拿来练字。开始练字的时候，我把笔握好，坐姿要端正，一笔一画地照着字帖上的字写。写完字就和字帖上的字对比，如果写的不好看，我会擦掉重新写，如果写的和字帖上的一样，我会一直坚持着写下去。
我每天都坚持着练字，我的握姿、坐姿也正确了，字一天比一天漂亮。我想起了一句话“世上无难事，只怕有心人。”我在家里的努力都没有白费，我的《写字课堂》被老师批上“棒”。写字比赛的时候，得了二等奖。取得好成绩我得心里美滋滋的.，觉得自己棒极了！
我的课余生活喜欢练字，因为练字给了我无限的快乐，还使我增强自信。
我的课余生活小学作文
生活丰富多彩，生活如一条街，描绘出一幅美丽的景致；生活如一条长河，执着的小舟在河水中荡漾；生活如一盏明灯，为盲人开辟了交通要道；我的课余生活千变万化，美轮美奂。
每当下课的时候，我们就像蜜蜂一样涌出教室，我们玩起了激烈的游戏。很多同学都在外面玩，有的打篮球，有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子等。我们也不例外，我们在外面谈论关于怎样演好小品的方案。我们又说又笑，空气洋溢着我们的气息洋溢着我们的快乐，我觉得课余生活是甜的。
课余生活是苦的。结束了一节课的内容，老师布置了很多作业，我几乎空不出手来。同伴要我出去呼吸新鲜空气，我却很厌烦的告诉他；‘作业还没写完，我没空。’急得我直跺脚，作业没写完，浑身不轻松，铃声响起，我只能和作业告终。
课余生活是酸的。记得有一次，我在操场上和同伴们跳皮筋，忽然，我看见几个男生拦住一个女生，趁男生没有防备的时候，女孩跑了，那几个男生穷追不舍，直到把那个女孩追到为止。我心里很不愉快，心想；光天化日之下，几个男生追一个女生，算什么英雄好汉。回到教室，回味刚才的一幕，心里有种酸酸的感觉。
课余生活是辣的。早上因他惹恼了我，我拿了他的书，他就开始追我，我们俩把教室的气氛带了上来，同学们好像为各方同学加油。一会把教室弄得鸡犬不宁，我也热得汗流浃背，心跳加速，我在桌上趴上了一会儿，心才慢慢平静下来。
课余生活的酸甜苦辣，让人耐人寻味，回想起来，让我们就把它当做一段美好的回忆吧。