教师工作个人小结的优势与劣势(热门21篇)

时间:2024-05-04 17:34:04 作者:雨中梧

作文是一种情感的宣泄和心灵的寄托,可以让学生表达内心的感受和情感。接下来是一些权威的范文范本,希望能给大家提供一些可信可靠的写作参考。

十月教师个人工作小结

树立“活到老、学到老”的生命理念,热衷于岗位自学进修,及时主动参加各级各类的业务培训和教研活动,在教学实践中不断锻炼自己,在课堂教学中不断探索改革创新的思路与策略,以适应日趋多变的学情和育人环境。

一学期来,坚持出满勤,爱岗敬业,发扬吃苦耐劳的精神。在具体的语文教学实践中,边教边悟,边实践边总结,希望让零碎的想法及时集中抽象,然后上升到一定的理论高度。一如既往,为人师表,作风正派,热爱学生,把学生当自己的孩子一样看待。在教学中,不是教教材,而是用教材教,注重课内与课外密切联系,把教学看成一种生活,着眼于学生未来的发展,不为考试而教书,让孩子们感受到语文的灵活美慧和浪漫激情。

那些屡教不学的学生能做到不吵别人、不闹课堂,那些积极上进的同学,能找到充分展示才情风采的舞台。鼓励学生多读书、读好书,在读书过程中增长见识,自我教育,健康快乐的成长。

按时开展备课组活动,团结本组成员,积极探讨最新最有效的教学策略,优化课堂教学结构,坚决排斥“少、慢、差、费”的教学模式,力争在初一阶段培养学生独立学习的好习惯,树立“热爱语文必先热爱生活”的正确理念,敦促学生把做人与学习紧密结合起来,告诉学生:语文是关系到一生生命质量和工作本领好坏的工具学科和人文学科,以此引起他们对语文的高度重视。

两周组织开展一次语文教研活动,按计划安排组织公开教学,组织教研组成员参加听课评课活动。通过近距离的交流互动,不断提高成员的教研业务水平,有利于我校语文教科研一体化的全面落实实施。鼓励教师多读专业书和心理书,争取深入探究当下初中生的心理特征。——积极应对问题学生,教师必须拥有自己的一套方法和措施,唯有如此,才能真正把教书育人落到实处,才能让学生把学校当成自己的家,才能热爱学校生活,愉快学习,教学质量也才能稳中求进。

不足之处,随着年龄的增长,身体和精力日渐不如往昔。新学期,不管学校如何安排,为了更好履行职责,必须先高度重视每天的体锻,增强体质,这样,才能全心服务于教书育人的常规工作。

大学教师个人工作小结

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时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:

一、教学方面

在xx年,我先后承担了xx级xx专业《xxx》和xx级xx、xx管理及xx级与xx级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了xx级的独立操作实验指导任务,在xx年暑期带领xx级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任xx级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的`各项教学任务。

三、业务进修方面

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

教师个人工作小结

在忙忙碌碌中,一年很快就过去了。今年我认真执行学校教学工作计划、转变思想、进取探索、改革教学。在继续推进我校课堂教学模式的同时把构建有效课堂落实到教学中来,收到了很好的效果。具体总结如下:

一、加强业务学习,提高教学水平。

本着“多学、常思考”的宗旨,今年我除了经常阅读有关的专业资料和网络信息外,进取参加学校组织的教研活动,并经常到有经验、有先进教学理念的教师那里去听课。在学校组织的“三制”、“三课”中,我们教师相互学习,取长补短,并将学到的知识与经验应用到平时的教学中来,提高了自我的教学水平。

二、创立有效情境,提高课堂效率。

我们数学教师都是课堂教学的实践者。为了创立有效课堂,今年我研究的小课题是:“如何创设有效数学情境的研究”,是想把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境。让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是教师之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。让他们真正体味到数学来源于生活,应用于生活。

本着这一原则,我主动参加了我校组织的自愿上一节创新的课,在教学“抛硬币”一节时,我采用情境探究式教学模式,在情境中设疑,激发学生的兴趣,让学生经过看一看、摸一摸、说一说来感知问题的可能性,在一系列的游戏情境中激发学生的学习进取性,让学生在学中学、玩中学、大大的增加了学生对数学的学习的兴趣。并且在与同行们研讨时既能提高自身水平,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高课堂效率,到达自主、创新、高效的教学效果。

三、做好常规教学工作、保证教育教学任务全面完成。

在抓好课堂教学的同时,本人认真备课,作业批改仔细,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事。真正做到了课前有准备、课后有反思。

四、认真落实培优补差,激励促进学生全面发展。

培优补差对于数学学科而言既是重点也是难点。每个数学教师在这方面付出了很多的时间和心血。学校也很重视,除了培优补差外,每个教师还指定了详细的转差计划、转差有记录,有总结。今年每位教师至少转化一至二名学困生。

由于我们学校每个学期都有插班生,再加上家庭等各方面的原因,学困生很多,所以把每周一午时最终一节课,给学生补差,异常是临近期末考试这段时间,有时还要利用利用中午休息时间给差生补课,确实很辛苦。好在,工夫不负有心人,这些学生都有较大的提高。说明补差效果很好。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往、再接再厉,力争把工作做得更好!

教师个人工作小结

参加教育工作转眼间已经二十个年头,从一名默默无闻的小教师成为今日的一名教学骨干教师,期间的酸甜苦涩仅有自我清楚,我总时刻谨记自我的本分,明确自我的身份,坚持教师的本色。为了更好的鞭策自我,提高自我,我从以下方应对自我的工作予以总结:

一、坚定信念,献身教育。

提高思想政治素养我恪守教师职业道德,自觉学习《教育法》、《教师法》等相关教育法律法规。工作上顾全大局、以高度的职责心承担艰难任务;严格按照有事业心、有职责心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、进取进取的要求去规范自我的行为,同事间精诚合作、宽以待人。

二、理论引领,不断学习,提升自身素养。

今日的世界是知识和科技的时代,应对瞬息万变的信息,我清楚地认识到:知识需要不断更新,仅有不断学习,才能不落后于这个社会。作为一名新世纪的教师,必须敢于应对现实、应对问题、敢于抓机遇,不断地追求自我的超越。仅有以博大的爱心去热爱生命、热爱生活、热爱事业,这样才能教书育人。为此,多年来我坚持读书、学习。

与此同时,我还从思想上、理论上认识到“为人之师,必须德高为范”。适应数字化革命给教育带来的变革,使学习充实了我的精神世界。

三、爱岗敬业,热情饱满,全身心投入教育教学工作。

1、立足课堂,在实践中探究。课堂是教师体现自身价值的主阵地,课堂蕴涵着生命的资源,课堂是教师与学生共同成长的乐园。

本着“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理念,我将自我的爱全身心地融入到学生教育中,研究课堂,研究学生。在加强和改善未成年人思想道德建设方面,精心设计贴合学生年龄特点的系列教育活动。我以学生活动为主体,以“打造温馨班级、构建温馨乐园”为活动宗旨,进取探索,努力实践。

2、与时俱进,探索教研新方法。苏霍姆林斯基以往对一位校长说过:“如果你让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那么就应当引导教师走上科研的道路上来。”这足以说明科研是教研的先导。在兼任小学五年级毕业班教学间,不断摸索中小衔接中遇到的问题,思考并在教学实践中不断改善,课堂教学中注重延伸和衔接。

四、存在问题。

作为一名学校的骨干教师,我认为我应当是一名智慧型,科研型的教师,是有实力、有本事、有潜力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一门科学,我们不能只停留在知识的传授上,而应当发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的个性。理论与行为的融合是至关重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解决运用的,所以,我必须不断学习,不断反思总结,积累教学经验,才能真正成为实际教育教学工作意义上的优秀教师。

五、改善措施。

一向以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自我的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:

1、在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。

2、及时总结,将自我平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自我的水平。

3、对学困生给予更多地关注,使他们在原有基础上有更大提高。

4、在备课中关注教材、关注学生,在教学中完善了预设与生成的关系,挖掘并利用好教学过程中有效资源,发挥自我在教学过程中的教学智慧,对自我的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。

回顾总结多年来的工作,我虽然取得了一些成绩,但成绩只能代表过去。

为了能在以后的工作中更好地发挥自我的优势,更好地完成教育教学工作,我将不断努力,以更高的标准严格要求自我,不断学习新的教学理念,更新教育观念,在教育教学中再创佳绩,用自我有限的力量回馈社会。

教师的个人工作小结

自并校以来,忙忙碌碌中,刚缓过神来,一学期就结束了。说实在的,这是自己参加工作以来最忙碌的一学期。级部里的工作,班主任的工作,教学上的工作,于我来说样样都很重要。回顾过往,作总结如下:

对于级部里的工作,我站在自己所处的位置上衡量过:我需要认真干,给老师们带好头,做出榜样,尽最大的努力帮助他们。我常想,我不能给老师们带来任何利益和好处,所以我绝不能再给老师们添堵。我相信正面引导、疏导的力量肯定比说教、抱怨更有力。

我虽然干的很认真很卖力,但我仅仅是处在拨一拨转一转的层面上,我还没有创造性地去开展工作。虽然我有较深的'教育情怀,可为了顾全大局,我也不得不收敛自己。我不知道这样做对不对,但我清楚,一旦我放开手脚,肯定会刺痛到一些人。

级部里的很多工作我做不了主,但我的班级我做主。所以在班主任工作上,我颇下了一番工夫。比方说,午休的大部分时间我都盯在教室里,实在困里,就在教室的桌子上趴一趴;我建立了谈心交流机制,除去在交心本上和同学们交流沟通之外,我又充分利与一些课余时间和学生们交流。可别小看这种交流,正是在这每一次的交流中,我为学生解除了一些思想包袱,为他们的成长、学习鼓劲加油。

这学期之所以是最忙碌的一学期,关键是忙在教学上。我上两个班的语文课,每班8节课,共计16课时,外加班会和扫除,一共18课时。课多、事多、能力又一般,你说能不手忙脚乱?正因如此,正儿八经备课上课的时候不多。大多时候都是逮着课本就去上课。这样一来,教学成绩肯定会受到影响。

总起来说,这学期有收获更有不足。总结一下,吸取经验,接受教训,以备下学期再战!

教师个人工作小结

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,认真学习“社会发展观”和先进教育教学理念,积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度良好。从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。决不误人子弟,使领导放心,学生放心,家长放心。

在教学质量创新年中,积极投入“五二一”过程,投身教育教学改革,学习使用电子白板教学工具,使用课件教学,有效利用网络资源,极大地提高了学生学习语文的积极性。

积极探讨教学规律,总结教学经验,提高学生学习兴趣,使学生理解掌握知识。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

重视培养学生的课堂学习习惯。根据实际调整教学策略,张扬学生的个性。提高学生的自学能力、合作意识、竞争意识和创新能力。

克服急躁的情绪,做到循步渐进。保持开放的心态,及时引导、点拨学生,让他们能获取最有效的学习方法,加强对学生的训练,达到我理想效果。

我积极参加政治学习、教研活动、值日、升旗仪式、不落下每天的本职工作。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。做好份内份外工作。

我在所教复习班语文课过程中,根据学生程度较差的情况,制定教学计划和内容,

有目的的答,学会了答题方法和技巧。作文也由怕写到会写了。我坚信有一份付出就有一份收获,“梅花香自苦寒来”,明年中招定会不负众望,再打一个漂亮仗!

教师个人工作小结

一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把今年的工作做简要的汇报总结。

师德表现,平时积极参加全校教职工大会及种学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公开课,一次是青年教师比武课,一次是公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

6、致力于教学研究,做到理论联系实际,把平时教学中的所得写下来,用于指导我教学。一年以来在各级报刊上发表了40余篇教学辅导文章。指导学生发表作文7篇。

我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

十月教师个人工作小结

本学期是繁忙的一学期,现将本学期的工作小结如下:

接到这个任务后,我和区教研室有关教研员一道,仔细研究新《方案》,并在假期,利用大量休息时间,拿出了我区具体实施本《方案》的初步意向,决定应“小步、稳走”,先等试点学校得出阶段性的结论后再向全区推广确定了指导方针后,我们制定出了结合我区特点、各学段的全年计划(范例)回到学校后,我又和体育组教师一道,研究了全年计划,并制定了我校完成本学期试点工作的具体步骤,多数教师都在指定时间内完成了各自的计划,在学期初,就顺利地将试点工作全面铺开,为试点工作顺利进行打下良好的基础学期中,我又经常就两类课程实施中遇到的问题、新《评分标准》的具体使用方法同教师们展开讨论,认真地备课,并在课后积极小结,相互交流可以说,本学期由我主持的试点工作是在团结、协作、融洽的气氛中完成的学期未,我已将本次试点工作的阶段性成果以论文的形式上交了区、市理论学会试点工作基本上达到了目的,为全区进一步实施两类课程改革作出了我们的贡献,同时也促进了我校常规体育课的发展

二、教研组工作。

(1)训练工作的组织。

本学期的训练,我们根据学校、我区的特点有所侧重地进行,

总结。

十一月初,我区有秋季田径运动会。我抓住这个重点,发动全组教师的力量,开学第三周就开始了田径队的训练。每位教师都把训练当作自己的事做。“功夫不负有心人”,在这次区运会中,我校学生势如破竹,频频获得好成绩,长虹如愿以偿地获得了三年来的最好成绩(团体总分第三名),止住了下滑的势头。我们体验了“种瓜”的艰辛,当然也尝到了“得豆”的甜蜜。训练学生参加体育高考,当然也是我们体育组的重要职责。自从去年蔡其能老师训练高考生出了成绩以后,他的`干劲更大了。本学期他带高三年级,精选了一批体育特长生进行训练,不管是刮风下雨、也不管是阴晴冷暧,他一如即往地抓紧时间训练。由于这次他起步早,加上有训练上届学生的经验,我们对这届体育考生很有信心。

(2)课外活动的开展。

本学期的课外活动是和政教处协同开展的。配合政教处的“长虹中学第三届校园文化艺术节”,我们体音美组承担了一部分任务。接到这些任务后,我们组专门就这次活动的组织进行了周密的安排,将活动责任到人。高中部组织了男生的篮球联赛、乒乓球比赛,女生的跳绳比赛;初中部举办了男生的乒乓球比赛,女生的跳绳比赛,美术、音乐教师协助政教处举行了合唱、歌咏、书法比赛。参加所有比赛组织工作的教师勤勤恳恳、任劳任怨,将活动组织得完满、活泼,掀起了艺术节的高潮,得到了政教部门的高度评价。

三、千禧之年展宏图。

今年是千禧之年,在新的一年里,我一定会抓住机遇,在新千年里展示我的才华,干出新的成绩。

二0xx年一月二十日。

教师个人工作小结

丝丝秋风,带来了些许凉意,不知不觉自己在新岗位的工作已经过了22天,从9月21日开会时对于新分管工作的茫然,到回想近段工作中的点点滴滴,感觉自己成长了很多,收获了很多。

提起卫生,刚开始接手的时候着实被它愁坏了,那两三天的时间里满脑子都是它,想这想那。现在看到学校的卫生状况自己稍微欣慰了好多,觉得自己的付出没有白费,有那么一点效果,最起码我一进学校、一出学校呈现在我眼前的是一所干净的学校。

(一)思路:

1、比如在方案制定,发动班主任时,我是先站在了家庭的角度做了班主任的工作,这个学校就是我们的家一样,只有我们每个家庭成员都自觉打扫,它才干净,一天8个小时就需要我们一天不间断的巡视、拾取。

2、刚开始的第一个工作重点:让班主任指导值日生如何有效的打扫完卫生、如何给值日生分工?值日的时候学生应该是散兵,个人有自己的专属区,一群人不能是贪吃蛇,一群人吃这吃那。

3、第二个工作重点:严禁学生随手扔垃圾、杜绝产生垃圾。

4、第三个工作重点:舍身处理站在班主任的立场考虑工作、安排工作,做到和班主任随时交流,谈想法,操作不合适的地方随时修改。

(二)出现的问题

刚开始给班主任老师开会时,基本以前出现扣分矛盾的地方和操作不当的地方我都和老师们讲了,所以出现的问题很好,进展一切顺利。通过近阶段的实施,我又发现了两个突出的问题。

问题1:升旗仪式举行时室内出现多次扣分现象,班主任有来问的,明明扫干净了。

调查:通过反映、调查升旗仪式时,学生在出去站队结合时,会出现刮掉、蹭掉、掏桌洞掉垃圾的,走了教室里没人,所以产生扣分。

解决办法:以后周一早上的卫生检查时间改为升旗仪式结束,学生回到班级后在进行检查。

问题2:执勤学生检查卫生过度,太过认真,很小、很隐蔽的垃圾他们都能找出来,他们以扣分为目的,不扣分不过瘾。

解决办法:多次和卫生执勤学生开会,对他们晓之以理,强调我们检查卫生的意义。我们检查卫生的目的在于:

1、让各班级每天都打扫卫生,让我们的校园干干净净。

2、每个班主任都干的很好,大部分都亲自指导,这就是我们希望看到的,不要让他们对我们失望。

3、如果哪个卫生区确实都大垃圾、或小垃圾很多我们就给扣分,但是如果有一两个很小很小的垃圾,我们就给捡起来,不给扣分了。

问题3:新发现学校几处卫生死角。

1、学校南面水管周围管道堵塞,外面出口被堵住,产生很多污泥。

这个我已经进行了简单的疏通处理,部分污泥已经被除掉,时间一长还会堵。

2、绿化带中间有部分垃圾无法拾取,中间有针刺植物,无法伸手。(带解决)

3、学校垃圾桶不够用。

周二至周五够用,但是一到周一,或者放假回来,树叶、树枝非常多,早上垃圾桶容易满。(待观察)

问题4:一定坚持公平、公正地原则。让老师不会产生猜忌,一切工作公示透明,让老师们自己觉得公平,而不是自己所谓说的“公平”。

开学至今,一直在想这个问题,也一直处于疑惑中,现在稍微有了些眉目。最近几天我把我们四年级部的工作计划基本制定出来,工作安排先安排了近期的。

个人对于教师专业成长共同体的认识正在逐步升华,认识越来越清晰,希望自己能通过共同体不断地提升自己,提升自己的专业知识。我觉着共同体里应该包含以下几个关键词:

1、四年级办公室卫生。

2、培养本组教师做事的计划性、时间观念、无功利性。

确实我们每个人每天的工作,不说有多忙,但是琐碎的事很多,“忘事”现在对于我们来说是普遍现象,我就很严重,网上说以前是40岁以后出现忘事现象,但是现在提前到30岁左右的忘事都很严重,我遇到好多老师到教导处签到,明明已经签上了,和我们一说话,出去马上又回来了,记不清刚才签了没有。所以打算让我们组老师都在电脑上安一个软件“记事便签”,这样老师一打开电脑就能看到今天有哪些事要做。

教师个人工作小结

经过这三个月的努力工作和不断学习,我获益良多。下头,我将从思想、工作、学习三个方面来对我试用期的工作进行自我鉴定。

一、思想方面。

身为一名党员教师,在参加工作的这三个月以来,本人坚持自我的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并进取配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出较好的组织纪律性。在与同事交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮忙和认可。在与家长的接触中,我注意方式方法,耐心细心地进行家校联系工作。当然,金无足赤,人无完人。我也有我的缺点,在工作过程中,有时候会过多的追求工作效率,而忽略了很多重要的工作细节,在以后的工作中,我会努力去客服这些不足,更好的为工作服务。

二、工作方面。

我本着“服务他人,锻炼自我”的想法去工作。在领导和同事的帮忙下,熟悉了工作的基本流程,深刻的领悟到现代教育需要创新,教师需要有服务意识,创新意识,危机意识,求实意识。作为一名心理教师,我的职责就是为全院心理健康服务。在这三个月以来,我接待咨询学生十几个,对他们的心理状况进行了全面的辅导。带领院心协,编制了心理健康教育报纸《心之桥》两期,同时还组织心协成员开展了5.25心理健康月的户外活动比赛,获得了全院同学和教师的一致好评。在课程方面,本学期担任了《感情心理学》一课的任课教师,认真细致的备课,幽默风趣的讲授,让学生在简便愉悦的环境下接收知识。

三、学习方面。

进取参加了各种培训活动,4月份赴参加了《新精神卫生法背景下的高校心理健康教育研讨会》,经过对新精神卫生法的学习,有针对性对咨询中心现有的工作制度与工作资料进行了改革,使咨询中心的工作更加切合法律法规的要求,更加制度化,规范化。同时,针对所教课程《感情心理学》进行了很多的学习与阅读,努力做到课程资料丰富,形式多样,气氛简便愉悦,教育意义深刻。

总之,在这三个月的工作过程中,我逐渐的熟悉了工作流程,慢慢掌握了工作资料与工作方法,渐渐的融入到了整个团队当中,渐渐的融入了湖铁。同时,我也意识到自我工作中还有很多的不足之处,在今后的工作中我将努力克服这些不足,为了共同的湖铁梦,共同的中国梦奋斗。

教师个人工作小结

期工作已经结束,我担任的二年级语文教学工作也告一段落。第一次教学二年级新版语文教材,又是中间接班,在仅有的两个多月的时间里,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试。现在将这一学期的语文教学工作总结如下:

一、激发学生学习兴趣。

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点。在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,由让我学变成我要学。

(一)、注意新课导入的新颖。

“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我根据不同的课型,设计不同的导入方式。可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念的方式导入,这比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

(二)、培养积极探究的习惯。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

二、重视朗读品评感悟。

都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,在贾校长的教导下,积极引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。

三、注重课内外结合。

美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。

总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有一定提高,课堂教学方面也有进步。但也有不足,如班级成绩一直不够理想。今后立足实际,开拓进取,不断前进。

教师个人工作小结

时间过得真快,转眼间一学期的工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面。

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、教育工作方面。

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的'教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

新教师个人工作小结

近一个月来,随着气温的回升。万物复苏,大地春暖花开。我们红蜻蜓专卖店的销售工作也随着温度的转暖,开始了紧张而有序的辛勤与忙碌。

古语有云:磨刀不误砍柴工。就是放在今天的社会工作中,也深刻的指引和提示着我们。要在进取工作的基础上,先找准思想方向,即要有着明确的意识感观和积极的工作态度,方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍,_专题取得良好业绩。

回顾这一个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高专卖销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

作为我们红蜻蜓专卖店的一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务。

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教师个人工作小结

记得年初开学教师第一次会议时,校长说新的一年,新的学期让我们撸起袖子加油干!这一年我有很多目标,也有很多想法。

少先队方面,以前都是我自己什么都抓,学生服从,在这一年我改变了思路,本来少先队就是学生的阵地,活动都是学生自己组织策划,作为辅导员适时的引领很必要。队课我开始制定表格,以表格的形式记录每次队课,作为资料的存档。学生活动除了延续经典的活动课本剧,六一、元旦文艺汇演,今年加入了经典诵读比赛弟子规,庆国庆我爱我的祖国朗诵比赛,社会实践活动清明节烈士陵园扫墓,上街大宇通航参观,华夏文明黄河游览区实地学习,组织学生进行板报,手抄报的`制作关于端午节,重阳节,中秋节等传统节。利用多媒体想学生介绍什么是二十四节气,什么叫关爱生命,戏曲进校园活动等。让学生在学习中获得生存的基本技能,形成自我技能和自我价值观。

体育教学方面,采取每节课字反思,从反思中提高自己的教学水平,认真写好每一节课的教案。课堂上学生掌握课堂,学生学过的自己完成复习巩固,我只点拨,新手知识亲自示范,讲解,集体练习与分组练习相结合,比较注重个别化指导,通过学生练习,不断的巡视观察,根据学生练习反应出本节课掌握的情况,及时把水平相当的分成一组,并且给每组定与他们水平相对的目标。做到在学习过后每一位学生都有收获,都喜欢上体育课,都能动起来。业余训练队训练一直坚持参加市比赛获得非常不错的成绩,并且立了本学科的区级课题,这是由我个人作为主持人进行的课题,是我在专业领域中至关重要的一步。

业务学习方面,从没有放松过,利用各种实践从理论到实践来填充自己。利用十一长假参加国家级啦啦操的培训,通过看书,写博客来激励自己不断进取。紧跟学校步伐进行粉笔字、毛笔字每周的练习作业。在中心校建立的博文群里积极发言,发博文,跟着大家探讨学习。

这一年还有很多很多,在此我不再一一列举,整的来说这一年我从思想有了变化,不再是一味的教,一味的干,而是在每件事结束后开始回忆优点和不足,如果再来一次我会怎么做的思考!

教师个人工作小结

在奔流不息的生命轮回中,我为语文而来。语文是功利的,那是学生的立身立器;语文是科学的,那是学生的思维之剑;语文是审美的,那是学生的精神家园。语文是一面多棱镜,折射着功利、科学、审美的缤纷色彩;语文是一个万花筒,演绎着实用、真理、情性的大千气象。说到底,语文是人的。是语文支撑着我这一年半的教学生涯,也是语文,让我品尝到了历经磨难后获得成功的喜悦。

本学期,我在与师傅王丽华老师的'交流学习中,是我们一起找到了语文上的快乐。在为迎接师校调研检查中,我们互相交流各自的课例——《荷花》、《和时间赛跑》。在彼此的交流讨论中互相切磋技艺,互相学习各自的长处。使我们的这两节课都取得了很好的效果。

而师傅给予我最大的收获莫过于班主任工作及班级管理经验上了。班级管理一直是我的弱项。我无经验,不同于他们的经验老道;我还年轻,不同于他们的身经百战;我不圆滑,不同于他们的处事能力。但我可以学习,我年轻,就因为一切还来得急。

“和那些小家伙相处,也是需要计谋的”。这是我第一次听说,我要研究他们的心理,我要知道他们的真实想法,我要知道我在他们心中是一个什么样的老师,我还要知道他们的一个眼神、一个动作都象征着什么。我要学习如何激发学生的学习兴趣,让他们乐于在课堂上表现自己;我要学习如何培养学生各方面的能力,如他们的书画与朗读;我要学习增加他们课外知识面,因此我让他们背了三字经,并与他们一起进步;我要开展学生中的各项活动,也就在班级中成立了图书角,并与他们一起读,一起痴,一起醉;我还要学习开班会的能力,因此把他们当成小演员一样一遍又一遍的训练;我更要学习与家长的沟通协调能力,以便与家长一同教育那些小家伙们。我要学习的真的很多,因此,我不厌其烦的学习,并相信一切都值得。一年半过去了,就这样不知不觉地过去了,虽无什么大成绩,但我学会了忍耐,学会了学习,学会了不停的审视自己,学会了积蕴力量。也在不停的工作与磕磕碰碰中实践与积累着自己的经验。

生命与事业同行,生命因为有了事业的追求而得到开发、光彩倍增;事业则因为有生命的投入而有了热情流淌的血液,永不衰竭的激情,风暴与欢乐时时交替的敏感心灵。有生命与事业同行,这条路便会风雨无阻,光耀七彩。于是,美与和谐才得以展示生命与自然的全部骄傲。这是事业的彩虹,也是生命的乐章!我把教育当成了事业,与它一同成长、一同进步、一起收获、一同快乐着。也炼就了我坚韧不拨的性格。

教师个人工作小结

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持__的教育方针,重视学生的个性发展。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、组织好课堂教学,关注全体学生,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

春教师个人工作小结

过去的一学期,我立足本职,当好助手,搞好服务,顺利完成了语文教学、教务室以及办公室的工作。在工作中,我是扎扎实实搞好语文课堂教学,做教学常规的示范者;兢兢业业搞好教学教研工作,做教学研究的排头兵;认认真真搞好办公室工作,做学校工作的勤务员。

课堂是我的第一责任田,也是我一位教师的本分。尤其是作为一位教学工作的管理者,对语文教学我不敢有丝毫的懈怠。每一节课我都全面准备、精心施教。校区一直以来都是实施电子备课,说实话,这种备课模式很容易让我们的教学环节中最重要的一环――备课流于形式,一学期的课可能不到一分钟就全部完成。我的备课是一课一课地备的,每备一节课,我都是认真的思考,大量的阅读,反复的遴选,最终形成自己的教案。每一本作业我都精批细改、及时反馈。尤其是每周一篇的周记,我更是认真批阅,用周记这种形式跟学生进行心灵地对话,走进学生心灵,感知学生喜乐。课堂教学我更是不敢有丝毫的马虎。每一节课,我尽可能的让学生学得轻松、学得愉快、学有所获。我聚焦学生的成长,也就是学生语文能力和语文素养的形成。那些看起来与考试无关的语文综合实践活动、口语交际等内容,我花费了更多的时间,投入了更多的心思。这学期正是我带的这班孩子的毕业季,我耗时近一个月,指导他们制作了精美的班级纪念册,为他们的小学生活画上了一个圆满的句号。总之,在语文教学上我所做的一切,仅仅是想为其他的老师带个头,做个表率,让校区的课堂教学更扎实,更高效。

为落实禹校长“精细化管理”的目标,校区教务工作在余校长、陈校长的领导下,常规管理扎实,活动设计务实,计划执行落实,资料档案详实。校区作为实小办学实验区,承担着为实小今后的课程设置和多元化的教学形式提供模式和样板的实验任务。在工作中,教务室始终把教学研究放在首位,从研究的形式、研究的.内容到研究的效果,教务室时刻关注,及时调整。我个人也积极投身教学教研,做教学研究的排头兵。在本学期的组内创优课中,我认真准备,反复研究,执教了《一夜的工作》一课,赢得了语文组教师的一致好评。随后,在实验小学首席教师评选中我再次执教该课,取得理想的教学效果。每一次公开课,我都在想,我不仅仅代表着我个人,而是我们这个班子,我们这个集体的形象展示,所以,我不能我丝毫的偏差。

校区虽小,各项工作也是高标准、严要求,规范化运作。办公室也是用心办会,精心办文,细心办事。无论是周一的教师例会,还是周五的行政会,我都是通知到位,做到准时准点,流程紧凑,会风端正,记载详实;无论是各类总结,还是上送材料,我都尽可能做到观点鲜明,行文流畅,有点有面,凸显英才特色。同时用心做好各部门间的协调,确保和谐稳定。

总之,反思这学期的工作,不敢说殚精竭虑,但也算尽心尽力;不敢说尽善尽美,但也算扎实有效。

提高教育教学质量是我们永恒的追求,和质量息息相关有两个因素,一是管理,二是研究。展望下一个学年的工作,我想以教学常规管理为抓手,以教学理论和实践的研究为突破口,向科学的管理要质量,向科学的教研要效益应。

在教学管理的督查上,我将重点思考如何抓细节、抓落实、重过程,达成禹校长精细化管理的目标。

在教学研究方面,一是抓好教研课的指导工作。把观摩课、公开课和研究课评课议课活动扎实有效地开展。二是以课题研究带动和促进我们的常规教研。我们校区承担有省“十二?五”教科研课题“高效阅读教学研究”的工作。目前,这一课题研究刚刚起步,下一学年,我们将建立健全机构,制定详实计划,扎实开展工作。用课题研究来提高我们的理论水平,提升我们的研究能力,最终达到提高教育质量的目标!

总之,新的一学年我将一如既往,再接再厉。教好书,育好人;开好会,办好文;当好助手,搞好服务;扎扎实实做事,老老实实做人。

教师个人工作小结

一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就本年度的工作总结如下:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生。

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

教师个人工作小结

感谢校领导给予我这样一次汇报工作的机会,感谢各位同仁在此聆听。先道声谢谢。教师工作是繁忙的,而班主任工作更甚,因为它必须是更细致、琐碎而又深入的。在过去的一学期里我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作,回头看自己工作的经历,心中百般滋味;而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动,而且更感任重。以下是本人对过去工作的浅薄反思、总结:

在一个班级中,总有一些领袖式的人物。他们或正或邪,但他们的举手投足却对班风的建设有较大影响。如有些学生据有一定的号召力,但不守纪律,不认真学习,终日惹是生非。随着年级的升高这样的学生便成为一个班级的“害群之马”,在我们班也有这样的几位大人物。面对他们,我采用双管齐下的方法,一方面是重点对其进行教育,以达到“杀鸡骇猴”的效果,削弱他们的影响,分散他们在一起活动的机会,孤立他们。另一方面大力扶植,赋予他重任。夏某小朋友曾是幼儿园的“打败天下无敌手”,据说上小学前,他的家长曾想把他送到杭州少年西点军校学习。当初听说他来到我们班,我着实胆战心惊了一阵子,畅想着可怕的未来。开学后,我把他作为头号监视对象,严密监视他的一举一动,并把他的一些“大动作”及时记录在案,家校联合共同教育,从学校到家里,从语文、数学课到其他学科,让他感觉到“老师和他形影不离”,他逃我追,他躲我找。在将近一个月的艰苦奋战中,我发现他渐渐老实了,凶狠的眼神能透出一点点的柔和,上课也能坐着听讲了。接着我大力扶植他,帮助他摘掉“坏孩子”的帽子。

给予他责任。因为夏某小朋友上学很积极,每天7:30就到校了,我在班中表扬他积极上学,并推举他作为“班级小警官”,每天早上到校后就站在教室前门,挨个儿检查小朋友的仪表,早操后由他宣布每日的检查情况。每天中午,就餐前他负责检查小朋友的洗手情况。午餐后,他要检查桌布整洁情况。课间,站在走廊上管理小朋友的奔跑情况。繁忙的工作减少了他到处活动的时间。在管理中,他也慢慢找回了自信,树立了他在其他小朋友心中的形象。在这次寒假中,他认真完成各项作业,自编书《正月记》获特等奖,“迎奥运手抄报”获二等奖,现在他的变化真的很大,能安静地听课,不吵不闹,作业也能积极完成。

我个人认为,良好的卫生状况是一个学生文明素养的体现,我经常对学生说:“要做一个文明的好孩子现做一个讲卫生的孩子”,在班上我们有这样几条不成文的规定。

这样做一方面减轻值日生的打扫负担,另一方面逐渐养成孩子的责任感,保持教室的整洁。

(1) 每周四中午习惯性打扫,时间约为30分钟。

(2) 整个打扫区域分成三大块,并设立各区区长。

教室外走廊区(即班级形象工程)——王临宁任区长,带领11位同学完成之一区域的打扫。

教室内桌椅区(即个人生活场馆)——缪旭东任区长,带领21位同学完成打扫任务。

门窗、瓷砖区(即卫生死角地带)——陈奕帆任区长,带领5位同学完成打扫任务,我属于这一区,专门擦玻璃窗。

(3)每次大扫除孩子们清扫自己的固定区域,并在平时加强对自己那块“责任田”的维护工作,发现有同学弄脏了自己的“领地”,她们会毫不客气地叫对方打扫干净。这样做,一定程度上减轻了我的管理负担。

(4)劳动中开展竞赛形式,及时表扬劳动优秀的孩子:“你扫得真快”“你比谁都擦得干净”“地都被你刷白了”……简短而又及时的点评给予孩子劳动的动力,提高劳动效率。

(5)融趣味与劳动于一体。在大扫除时,我经常把游戏穿插在劳动之中,比如来几道脑筋急转弯“什么东西越洗越脏?”有时播放《喜刷刷》的乐曲,让劳动快乐起来。

(6)劳动后,认真总结,评选“勤劳的小蜜蜂”“可爱的小蜜蜂”,鼓励认真完成打扫任务的孩子。

(7)用相机拍摄孩子认真打扫得情景,拍摄打扫得特别干净的地块,利用课件进行展示。

每次中餐后,中餐管理人员都能仔细检查孩子们的手、脸等容易弄脏的部位,我还为孩子们准备了一瓶润肤膏,孩子们清洗嘴和手后总爱把自己擦得香香的。一周一次的个人卫生突击检查也正逐步养成孩子们勤剪指甲、勤洗澡的好习惯。

为了养成孩子良好的学习习惯,在班上我对孩子的学习用品的数量、规格、使用都作了严格的规定,如:铅笔数量控制在5支左右;橡皮粉末不能掸到地上;铅笔盒内力求整洁、有序;书包内书本的摆放错落有致……训练初期我是时时查、个个查,及时反馈,认真总结,有则改之,无则加勉,按部就班进行训练。现在我退居二线,卫生管理人员能依照我的做法定期对进行检查,向我汇报。

根据孩子们的表现,我们评选“橡皮小姐”“橡皮先生”“铅笔国王”等等趣味性的先进。

每日中午值日生做完值日后认真清洗,及时晾晒。

每一样工具都有主人,谁得工具谁管理,劳动工具如发现损坏、丢失,责任到户,及时追查、赔偿。

值日结束后组长清点人数,整队回家,避免学生随意逗留在学校。

每周五前后两组值日生进行交接仪式,对号进行任务的交接、劳动工具的交接。这样做,一方面使学生明确自己的劳动任务,另一方面也使劳动工具得到有效的保护。

以李唯一为组长的餐具管理组,有效地服务着同学。他们及时帮小朋友盛汤、分汤,安排小朋友依次领饭盒,时刻提醒小朋友轻捺、轻放饭盒,督促不小心打翻汤汁的同学进行清扫。

教室里的灯具、饮水机、电脑、门窗、书吧等众多的公用设施都有专门的管理人员进行开关、清洗。

上学期在开展班队活动之余,我们还开展了许多生动有趣的拓展活动。

1、 生活自理活动——《我的鞋带我做主》、《叠衣服大赛》

2、 结合课程活动——《反义词擂台赛》、《绕口令比赛》、《我是小歌手》

3、 促进同学关系——《男生和女生》、《扳手腕英雄挑战赛》

1、 发现有的孩子记性极差,时常忘记带这个,又忘记带那个。为了能安心地做其它事,也为了节省一些电话费,我挑选了最会忘记带东西的学生作为“首席预报员”,让她们提早一天在黑板通告其他小朋友要注意的事情。

2、 一月一次各类先进的评选

结合学生一个月来的表现,通过民主评选,在每个月的月底评选出各类先进——回答明星 作业榜样 劳动明星 纪律榜样 优秀班干部 进步明星 最佳同桌 最佳师徒 并举行颁奖仪式。

以上点滴做法只是个人的一些拙见,还请各位老师批评指正。谢谢。

教师个人工作小结

20xx年的工作已接近尾声,为了更好的做好以后的工作,我对20xx年的工作做以下总结:。

一、思想工作方面。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。作为___教师,我更加的严格要求自己,配合学校,做好教学工作。

二、教育工作方面。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。

新教师个人工作小结

又是一年一度的教师工作总结阶段,为了帮助广大教师写好个人工作总结,精品学习网教师频道为广大考生整理了幼儿园教师个人工作总结范文供大家参考。

离开了昔日的校园,走进了我热爱的幼教岗位,转眼间已经一年了。我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。在园领导和老师们的帮助下,我渐渐的熟悉适应了自己的工作,学到了许多宝贵的经验,感慨颇多.

一、政治思想方面。

作为一名新上岗教师,我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、工作方面。

1、备课:

我能够积极参加教研活动,学习大纲,参加听课活动,积累教学经验。然后根据教学要求,认真准备好每一节课,写好教案,根据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习兴趣。备课时认真钻研教材,和同事们的讨论商议教学内容,虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。

2、上课。

要提高教学质量,关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。培养的学习兴趣,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外知识,丰富幼儿的知识领域。

3、复习。

要提高教学质量,还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩,遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。

4、课后评析。

在教学过程中,我把课堂中出现的问题及时记录在评析中,找出优缺点,与大家商议研究,通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。在课下积极参与多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,以此来提高自己相关的业务技能。

5、常规培养。

(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就开始对幼儿进行常规的训练。

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