近期信息化的工作总结(优秀16篇)

时间:2023-12-19 18:30:16 作者:笔舞

月工作总结是我们对自己工作的一个回顾和反思,有助于我们找到不足并进行改进。以下是小编为大家整理的一些精心编辑的月工作总结范文,供大家参考,希望能对大家的写作有所帮助。

信息化工作总结

20xx年,我局对加强和搞好电子政务内网工作高度重视,严格按照上级各级对电子政务内网管理工作要求,结合我局网络工作和城管工作的实际,扎实推进信息化工作的开展,积极探索信息化工作管理的新思路、新举措,突出网上应用,强化信息服务,落实安全保密措施,加大宣传教育培训力度,加强督促检查,为保障我局信息渠道的畅通、信息资源的利用和服务,进一步提高办公、办案自动化应用水平起到了重要作用。全年电子政务内网工作具体抓了以下几项工作。

加强领导责任制。认真贯彻执行上级电子政务内网的相关文件、会议精神,明确了分管此项工作的领导和日常应用操作管理人员,做到了人员到位,责任明确,工作落实。积极参加了县党政网管理中心举办的应用培训或相关会议。保证了网络操作人员的固定,加大了电子政务内网基础建设所需的设备经费,继续发挥了电子政务内网服务机关办公的积极作用。

(一)搞好公文网上单轨运行,认真做好了公文网上交换、处理、归档和查阅、电子邮箱等工作的网上应用,建立和完善信息上网制度,建立基础数据库和重要信息资源库。

(二)认真做好电子政务内网上的公文收发,有固定人员,按照程序,下载了各类文件资料,能正确、熟练地做好本单位的公文网上信息网上应用,做好了公文网上归档和查阅工作,实现了公文高效运行,充分利用电子政务内网(党政网)为本机关提供服务,简化了办事流程,提高了办公效率,为领导的决策及时提供的依据。

(三)认真管理电子印章并严格遵守各项规章制度,制定和完善公文网上交换工作制度、领导审签制度、安全保密制度、网络管理等制度。加强电子公文制作、印发、传递、使用、保存、销毁过程中安全管理工作。并按要求每天填写电子政务内网收发电子邮件的登记和值班日记。

(一)依据国家有关涉密信息系统管理办法和技术规范,认真抓好了电子政务内网(党政网)及局域网的安全保密体系建设,做到了物理隔离和专机专用,安装了防病毒系统、建设网络信息安全监控系统,做到软件及时升级、打补丁、更新病毒库。使电子政务内网、互联网可管并可控,达到了网络安全保密要求。全年无失泄密事件,无重要数据丢失现象发生。

(二)积极开展网络安全保密宣传教育和督促检查工作。今年我局深入开展网络安全保密教育,增强了业务部门的安全意识和责任意识。落实了责任制,上网发布信息必须由分管领导和办公室主任审核和监控,按要求配置了必要的设备,并定期和不定期计算机进行检查。确保了电子公文安全、可靠、准确的传递和使用。

(三)建立健络运行维护制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全安全保密规章制度,落实安全责任制、责任事件八小时内报告制和泄密责任追究制。重申在安全保密措施未完全到位的情况下,不得一台计算机同时上两个网络,不得在网上传输涉密公文,不得将涉密公文变为非涉密的公文在党政网上传输或发布,做到“上网不涉密、涉密不上网”,做到了发现问题及时解决,进一步增强了电子网络办公的稳定性、可靠性、快速性和安全性。

(四)按时完成了ip地址重构建工作;配合完成了电子政务内网接入adsl升级光纤工作。

信息化工作总结

古塔区北一小学。

本学期信息技术工作以学校工作计划为指导,以创建校园网站为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,逐步发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:

一、进一步加强了学校信息技术教学工作的有效开展。

(1)按照市区教育局文件要求加强信息技术工作的逐步推进,进一步优化我校信息技术管理水平,同时着手建设校园网站。

(2)做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

(3)进一步完善了微机室、多媒体教室、班级等教室的电脑使用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,保证学校网络健康、正常、安全运行。

(4)做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

(5)增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

二、继续加强对专任教师的信息技术培训。

学信息,保证了学校信息平台的正常使用。提高了课堂教学效果和科研能力。

三、积极组织参加省市各级各类比赛活动;

(1)为了促进教师更好地掌握电脑的各门知识,学校在教师参加中级考试期间,都积极充分的利用业余时间学习windows使用、文字排版、电子表格、演示文稿、因特网的简单应用及电子邮件收发等的知识的学习。

(2)指导师生积极参与校内外的各项与计算机有关的活动及竞赛。组织4——6年级学生参加锦州市教育局举办的第二届中小学生“中国电信杯”寒假征文,8个班参与了此项活动,其中四年一班和五年三班各有一名同学荣获优秀奖并收获了市电信公司的嘉奖。

(3)组织4——6年级学生参加第22届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛,共有277名同学参加,近200人为学校参与此项活动积累了分数,学期末我校荣获省级信息技术应用先进单位。

(4)组织教师参加辽宁省教育学会中小学信息技术教育专业委员会第十届年会征文活动。

我们将继续努力工作,使我校的信息技术工作再上台阶。

信息化工作总结

近年来,我校教育信息化工作在上级领导的大力支持下,在学校各部门的通力配合下,以提高学校现代教育技术工作规范化、科学化为目标,在教育信息化环境建设、资源建设、师生信息素养的培养、信息技术与学科整合模式的探讨等方面,做了大量有实效、有意义的工作。

围绕学校信息化发展方案,发挥信息技术在教育中的积极作用,促进信息技术与各学科课程的整合,提高学生的信息技术能力,提升教师的教学信息技术水平,深化现代教育技术在教育系统的应用,保持我校教育信息化的创新与活力。创建智能化、网络化与个性化的数字化环境,推进学校向现代化教育的转变,加速学校教育均衡发展和内涵发展。推动我校的教育信息化和智能化。进一步完善我校数字化建设步伐。

1、组织保障

实施信息化工程,涉及到学校工作的方方面面,学校通过建立信息化领导小组,形成信息化管理的工作网络。领导小组由校长、副校长、教务主任、和信息技术教师组成,各级人员分层管理,做好组织协调工作,有效保证了学校信息化设施设备的正常使用和最大效能的发挥。

2、制度落实

将数字化学校创建作为我们学校发展的增长点和奋斗目标,把数字化校园的建设与学校的制度建设、教学改革、教育科研、教师学生成长等工作有机结合起来。分阶段、分层次、有步骤地对老师进行培训,注重提高教师使用计算机的实际操作水平,培养教师自己设计制作课件的能力及网上操作的能力。

1、硬件建设

(1)、学校接入电信千兆光纤,校园网以千兆光纤为主干、百兆交换到桌面,解决教学需求和教师办公要求。

(2)、我校拥有60个多媒体教室,4个微机教室,1个电子预览室,1个网络主控室,1个多功能录播教室。

(3)、教师办公室配备人手一台的办公电脑。

(4)、拥有校园广播系统。校园广播系统覆盖全校,实现无人值守分区广播,音乐铃声上下课。

2、软件建设

目前,学校除建有对外公开的学校网站外,还建有学校内部的办公信息网,校内网站,为学校每个处室都设置了专门的板块,各处室年级部都有自己独立的帐号和管理权限,学校的各项公告、通知、工作安排等都可以发布于校网上,每位老师在自己的办公电脑上,登录学校校内网就可以看到。

每位老师的办公电脑上还安装有中庆教育教学资源管理软件,老师可以将自己的课件通过本软件上传到信息中心的课件服务器中,在教室上课时方便调用。

及校内ftp但我校有效利用融安教育网平台,结合我校实际开展的各种活动,第一时间进行了上传。现在,今年我校共上传信息60多条,大大充实了我校的各栏目,达到宣传交流,共享目的。另外,通过与移动公司联合开办校讯通,既能加强家校联系,又促进教师对信息技术的利用率。

1、教育专上资源共计上传1300余条视频及课件资源共约20g。

2、学校校内ftp及中庆教学平台中近万条数据,80余g资源。

3、陕西教育人人通综合服务平台从14年12月25日至今已激活用户135人,资源下载近300条。

4、多功能录播教室共上课70余节,录制精品课近50节次。

5、学校与眉县图书馆合作为全校教师办理陕西省图书馆数字资源阅览证。老师可以通过阅览证号码和用户密码登录陕西省图书馆网站,阅读相关的数字图书。

1、每周应用网络教育设备上课达标情况(一般不少于20节)。学科覆盖率达100%。

2、应用网络教育开展校研修工作。培训、校本研修有计划,有内容,有记载。

4、现代教育技术应用研究成果。

5、省教育人人通平台大多数任课教师已开通。

信息化工作总结

随着社会的进步,各种信息设备走进了我们生活也走进了校园,对我们来说可谓是触手可及,但是这些信息技术却迟迟很难走进课堂,我想这是在新时期教育者应该认真反思的问题。我想我们们迈不出这一步,往往并不是能力上的不足,而是思想上的桎梏。导致这种思想桎梏原因很多,但主要是两点:第一,应试教育的大环境这些年没有改变,在师生家长心中考试成绩是评价学习结果的唯一标准,所以导致广大教师依然按照轻车熟路的传统教学方法去教学,只要达到成绩好就够了。第二,教师在长期繁重的工作压力下缺少学习新事物的积极性,尤其在缺少统一组织和要求的情况下,大家更愿意把自由使用的时间用在其它事物上。所以要解决目前的窘境,必须有强有力的外力来推动信息化技术应用,让教师重做一回学生,自发的去学习并应用,当这种教学方式习惯成自然后便信息化教学才算走进课堂。

道无非就是我们身边的互联网,那么为什么把信息化带入课堂呢?信息化教学不是赶个时髦不是图个新鲜,而是要通过信息化的方式把万千事物更清晰便捷的展现在孩子们面前,使我们的教学效果达到更高的水平。

说道信息化互联网等等,给人最直接的印象就是网络中浩瀚无边却又可以及时提取的各种信息,在这里我们几乎可以找到我们想要了解的各种资源,所以如今网络似乎成为人们了解世界开拓视野的主要平台。那么毫无疑问,网络可以在学生的认知学习中给予足够多的生动直接的材料,而且这样一种学习途径也改变了学生的认知方式。过去的教学主要是教师将知识塞进学生的头脑中,或者按照教学计划去引导学生如何去做去学的知识,学生是处于一种被动位置。而学生从互联网上获取信息却是截然相反,他们根据自己面对的问题或者凭借兴趣可以源源不断的从网络上获取相关资源,然后积极的去了解吸收这些内容获得收获。毫无疑问让学生习惯于这种主动的汲取知识的方式将有利于学生的学习之路,他们更容易对这个世界保持着好奇心,而且更加致力于自己去解决问题获取相关的知识,着正是广大教育者所希望看到的。

的水平,“关注圈”就是指的我们平日里花费事情去关注的信息,“影响圈”则指的是我们关注的信息中对于我们致力于事业工作生积极作用的信息。我们会看到“关注圈”中包含着“影响圈”,那么其中除了“影响圈”以外的其它信息就可以认为是与事业工作关系不大的内容。但是人的时间是一定的,能关注的信息量是一定的,那么毫无疑问,为了个人的成长我们需要尽量的扩大“影响圈”的比重。同样的道理,当信息技术深入到我们的教学中后,学生同样面临了着同样的问题,他们所关注的信息是否是属于“影响圈”,是否能够有效促进他们的学习效果,能否对与身心成长产生积极效应,这些是教育者必须认真思考的。那么这里还是一句话,教学技术与教师工作能够紧密结合,通过各种手段使学生能够在教师的设定范围内去获取相关信息,增大学生所获信息中的“影响圈”。

们教学工作中,让学生在网络中学到的他们自己的老师的教学,以上的问题都可以解决了。在微课堂中,我们可以根据学生平时的学习状况、出现的问题录制对应的教学资源;我们可以根据教学内容再配备相关的习题任务,对学生的学习成果再做反馈;我们可以在线上线下与学生充分交流,增进师生感情和学生学习的热情;我们可以在平台上放置很多对学生有益的资源,不仅仅关注学生的学业,也帮助他们身心的成长;我们可以将微课堂的教学常态化,利用教学平台把握学生的学习情况等等。总之在信息化的今天,我们一定要把握住时代的机遇,勇于尝试新的教学方式助力学生的成长。

信息化工作总结

古塔区北一小学。

本学,在教育局电教中心和学校领导的关心支持下,我校信息技术工作能紧密围绕学校总的工作计划和学年初的信息技术工作计划,紧张有序地开展工作,扎扎实实的开展相关的工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学的信息技术工作总结如下:

一、加强了电教设备的日常管理与维护。

1、学生层面上:进一步加强青少年网络使用的安全与管理,培养学生文明上网的道德风尚。严禁网上学习期间玩游戏,任课教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。

教师层面上:办公室严禁安装游戏客户端特别是qq游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关意见进行处罚。主控室将对教师、学生上网情况不定时检查。

2、管理好机房,严格执行机房管理制度。既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。

3、提高信息技术专业人员的专业素质。

作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加了上级部门组织的各级各类计算机比赛。

二、开展信息技术与学科整合的研究。

信息技术是当今世界科学技术领域最活跃,发展最迅速,影响最广泛的因素之一。随着新一轮课程改革的深入进行,如何发挥信息技术学科的工具性作用,是广大信息技术教育工作者都在深思熟虑的问题。

信息技术学科整合恰恰是发挥信息技术作用的重要途径之一。信息技术与课程整合,是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。

(一)在教师当中开展了信息技术学习研讨活动。

1、我们通过专题讲座培养各学科教师对信息技术的兴趣和意识,使教师进一步了解和掌握了信息技术的基本知识和技能,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。制定培训计划,对全校教师进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高了老师使用计算机的效率,教师人人参与到电脑日常维护工作中,减少了维修次数,提高了电脑使用率。

2、加强了教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。开展了优秀教学设计评比活动。加强了教师的信息技术与学科教学整合的自我发展能力。通过对教学活动的自我评价和反思以及系统科学的研究,不断提高自己的“整合”能力,并利用信息技术及有关资源促进持续的专业能力发展和终身学习。

(二)增强了电教管理人员的服务意识。

我们采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。如将电教室的教学光盘明细制作成表发到每个办公室,提高了这些教学材料的利用率。

三、加强信息技术学科课堂教学,上好我校信息技术课。

1、在我校小学4——6年级全部开设了信息技术课,确保学校开齐课程,开足课时,上好课。通过多种方法和激励措施,继续抓好学生学信息技术基础知识的学习。

2、加强了教师课堂教学研究活动,提高课堂教学质量。

在教研活动中充分发挥网上教研的优势,发挥骨干教师的带头作用,开展教研活动,切实提高了教师的教育教学研究理论水平。在教学过程中,加强了对学生的评价,丰富对学生的评价语言和形式。开展教师读书活动。作为信息技术教师不仅仅要学习专业上的书,还要深入学习教育教学方面的书,提高自己的教学能力,培养自己的理论修养。教师参加读书活动并在网上的教师读书blog日志,发布学习体会,加强教师之间的交流,互相学习,取长补短。

四、积极参加信息技术竞赛,取得了较好的成绩。

2、学校开展了“小能人”电脑制作大赛;同学们踊跃报名参加,积极性很高。同学们的制作水平、打字速度等都比上一届有了明显提高。

3、在教师中开展了制作课件评比活动;老师们制作的课件精美、应用性强,收到了意想不到的效果。

本学,我们虽然在电教方面取得了一点点成绩,但还存在一些问题,我们将在新的一年里继续加大电教投入力度,加大教师的培训力度,改善办学条件,克服种种困难,充分利用一切可利用的资源,使之更好的为教育教学服务,力争取得更好的成绩。

近期信息化的工作总结

时光飞逝,一个学期的学生会工作已经圆满完成。在主席团和团委老师的带领下,我们外联部都会积极完成每一项工作。首先,将本学期所作具体工作总结如下:

1、学生会纳新工作及成立大会。

在开学的一个月后,学生会进行纳新工作。经过层层筛选,从报名的100余人当中挑选出9名精英作为新一届外联部的干事。

2、召开部门例会、制定部门制度,完善部门联络、宣传平台。

九月,外联部召开了第一次全体会议。作为部长,我们向干事们全面的介绍了外联工作,并分配好讲解任务,规定检查时间。我们要求干事将每次开会的内容都认真做好记录,并通过邮箱等方式向学生会其他部门汇报我们开会的内容。

3、做好校运动会协场工作。

十月,我校举办了校秋季运动会。外联部干事和部长们联合学生会其他各部干事进行维持秩序、协场等工作。

4、参加学生会聚餐活动。

为了增进学生会内部感情,在学生会组织的大聚餐中,我们部门表现的十分积极,给主席团以及其他部门成员留下了深刻的映象。

5、协助组织班级风采大赛等活动。

在学生会承办的活动中,我们部门都担任十分艰巨的任务,赞助,道具负责等。干事都任劳任怨,展示我外联部积极向上的部门风采,使得活动圆满落幕。

作为学生会外联部副部长,我在本学期的工作可以总结为两点:

第一:组织、协调好部门内部的工作。

作为部门的,我在全力处理和协调好部门内部之间的关系,团结整个部门使之成为一个有机整体。明确部门干事的分工,同时,调动起干事的工作热忱,以各尽其能、共同参与为原则。以保证在运动会等各种各样的校际大型活动中,发挥学生会的集体优势,使其能够顺利完成。

外联部的工作,可以用十个字概括,即“沟通校内外,联络你我他”。外联部是学校与外界的一座桥梁,它负责吸收外界一切优秀的东西,将其带回学校,同时,将我院的优势及特色展示给外界。它是学院的形象代言人,主要负责对外接待、联谊工作。同时,在我院举办活动时,外联部负责对外邀请和接待工作。在本学期,无论是校内还是校外的活动中都可以看到外联部的身影。

总结这一个学期的工作经历,多样的活动使我受益匪浅,增长了见识以及工作能力。但是,在工作中也有许多缺点和不足,现总结入下:

1、在工作过程中,我想我还是欠缺踏实和稳重。对于每一项的活动的细节,我还应该更加周全的考虑,更加充分地准备,只有这样才能带领干事圆满的完成工作任务。

2、外联部的工作性质,决定了在工作过程中会有很多突发情况。我想,我还欠缺对突发事件的应对能力。并且,应该尽量避免自忌的个人情绪。

3、应该加强对自我和干事的管理。学生会是学校的代表,干事们的一言一行都会在同学当中起到影响。我觉得我应该从自身做起,规范言行举止。首先应该做到对老师有礼貌,尊敬师长。我想我应该更加注意细节,在细微之处做的更加完美。

4、应该加强联络传达能力。在本学期的工作中,也出现过人手不够等情况。我觉得我在对干事的联络、传达方面做得还不够好。应该避免事情无人可做的局面,要加强同干事们的联络。

5、我认为,我应该加强同各部门的协调。避免很多时候很多活动从各部门无法抽调出人,各部门之间的各种冲突。

6、外联部涉及到很多对外联谊的活动。我觉得我应该在干事们人身安全等问题上做更多的考虑。在每次活动完成之后,我都会给他们发短信确保他们平安到家。今后应更加加强在安全方面的注意。一个学期的学生会工作已经圆满完成,通过总结,使我自己明确了新的学期该如何去做,如何发挥自身优势,避免各种缺点。我在努力的提高自己、完善自己。希望在新的学期,在团委老师的带领下,学生会越办越好!我自身也将再接再厉,争取更大的进步!

又是用努力与笑容翻过的一页篇章。总结这一学期,我们部门积极配合系里的各项号召,丰富校园文化生活,同时,在组织各项比赛的过程中,也培养了同学们的团队精神及竞争意识。在认真工作的过程中,我们也及时总结经验,改正不足。以下将这一学期的主要工作情况总结报告如下:

一、纳新。

新的学年也意味着学生会各部门的重组,我们学习部也积极投入到了这项工作中,认真做好纳新的准备工作。首先是到12级各专业班级进行部门介绍;接下来,是认真准备面试的各项流程,确保能够从中选出优秀的新干事;同时我们也在他们的工作中对他们进行考核,通过考核,确定了最后成员。

二、中文辩论赛。

为增强广大同学对中文辩论赛的认识,提高同学们的思辨及口头表达能力,用语言启迪智慧、探询真理,同时活跃校园学习气氛,丰富校园文化生活,增强学院之间、同学之间的文化交流,展现广西大学“勤恳朴诚,厚学致新”的校训精神和当代大学生良好精神风貌,我部特举办本次中文辩论赛。

在辩论赛的过程中,我们部门的同学通力合作,虽然在工作中暴露出了些许不足,但是最后也使中文辩论赛圆满完成。在活动中,我们增长了很多见识和能力。

三、运动会。

院运会和校运会我们部门都是负责成绩统计方面的工作,这是一项很考验细心的工作。在这几次的工作之中,我部上下都增长了很多的能力,干事们学会了如何细心的去做一件事,我们这些副部长也学会了如何协调干事之间的工作。院运会和校运会圆满闭幕,我们部门的统计分数的工作也圆满的完成。

同时,我对整体团委学生会有以下建议:

在有各种活动之前,一定要先让各部门知道,否则就会造成相当大的混乱,整个学生会是一个大家庭,需要协调好。

文档为doc格式。

信息化工作总结

新能源汽车是我们国家汽车发展的一个重要方向,也是一个重要的战略领域,为今年我区新能源汽车应用推广工作收好尾及谋划好明年的工作,现将我区新能源汽车应用推广及产业发展20xx年工作总结和20xx年工作要点总结如下:

20xx年,采购新能源汽车1台,完成年度目标任务。

(一)切实做好推广应用工作。按照20xx年新能源汽车推广应用安排计划,我区20xx年需采购1台新能源汽车,在20xx年底接到新能源汽车采购任务后,我区高度重视,高位推进,及时的安排落实配套资金,确定了区城管局作为我区新能源汽车采购单位,并在当年完成车辆采购,采购车辆为东风牌纯电动车,并于20xx年9月30日完成车辆登记。

(二)切实做好协调工作。按照市节能与新能源汽车示范推广试点工作领导小组要求,我区及时成立了xx区节能与新能源汽车示范推广试点工作领导小组,领导小组办公室设在区经信局。在我区采购新能源汽车的过程中,领导小组积极与市节能与新能源汽车示范推广试点工作领导小组办公室加强联系,对区城管局采购车辆、配套资金以及采购过程进行了全面跟踪并做好了服务工作。

(一)工作目标。按照《关于印发xx市20xx-2019年新能源汽车推广应用车辆安排和充电设施建设计划的通知》(成新汽领〔20xx〕1号)文件要求,我区在20xx年新能源汽车推广应用车辆安排计划为60辆。

(二)工作重点。在20xx年,我区将进一步提高认识,并按照市节能与新能源汽车示范推广试点工作领导小组的安排要求,尽早尽快细化采购方案,明确推广应用车型和使用单位,并组织协调规划、土地、交通、电力等部门或单位,把充电设施及配套电网建设与改造纳入城市建设规划,完善配套设施建设。

信息化工作总结

xxx公司成立伊始,公司领导就非常注重信息化建设工作,提出了“3i”管理思想,即制度管理(institution)、国际质量环境管理(iso)、信息化管理(information)。公司逐步建立起信息化工作平台,为公司蓬勃发展打下了良好的基础。目前,公司通过加快信息化建设,改进和强化了公司物资流、资金流、人才流及信息流的集成管理,公司的经营思想和管理模式带来了根本性的变革。而信息技术与公司管理的发展与融合,又使公司竞争战略管理不断创新,提高了企业的核心竞争力。

信息技术、信息系统甚至信息作为一种资源,已不再是仅仅支撑企业战略,而且还有助于决定企业的发展战略。公司在战略规划中把企业管理信息化建设作为企业发展战略的重点之一。对企业信息化进行总体规划,分步实施,不断的持续改进及优化信息系统的规划,满足公司发展的要求。

信息化建设不能照搬别人的成果,要结合自己的情况,通过几年来的总结和提升,我们提出的信息化规划原则是:重点突破,由点及面,持续改进。逐步达到与先进企业相当的管理水平,构建公司自己的信息平台。以“信息化”为突破口,以信息化带动企业服务意识和水平的提高,进行企业管理改进和流程优化才能减少内耗,优化企业管理,为公司争取利益最大化,形成企业的核心竞争力。

加快企业信息化建设,不仅仅是加快计算机等硬件的建设,更为重要的应将企业的信息化建设与企业的管理有机结合。企业通过确立管理理念,更新员工观念,充分运用信息化新技术,建立良好的管理规范和管理流程,推动企业的技术创新,从根本上提升企业的管理水平。

企业信息化建设过程中缺少不了信息化管理人才。对这类人才的培养,我们立足于从公司内部进行发现和挖掘,采取企业自培与送培相结合的方法。一是有意识的安排一批有知识、懂业务、会管理的业务部门骨干参与企业信息化管理;二是将培养企业信息化人才工作与企业员工培训工作有机结合。这些举措为加快企业信息化建设奠定了坚实的基础。

本质上全面提高企业的社会效益和经济效益。

信息化工作总结

连云港中医药高等职业技术学校创建于1958年,是江苏省唯一一所中医药高职校,是全国11所重点中等中医药学校之一,是江苏省高水平示范职业学校。学校位于国家4a级风景区花果山脚下,连云港市新浦区内,占地467.55亩,采用一次性规划设计、分期施工建设的方式,能容纳6000学生学习、生活。

近年来,学校一方面加大投入教育信息化工程建设,另一方面积极开展。

信息技术教育和学科课堂教学整合的研究,把现代教育技术手段的应用纳入教育教学改革和发展的整体工作中,围绕建网、建库、建队伍、建机制,以“三通两平台”(宽带网络校校通、数字资源班班通、学习空间人人通和教学资源公共服务平台、教育管理公共服务平台)建设为抓手,充分利用信息技术手段改革教学模式、创新学习方式、提升管理水平,并取得了一定成效。现将学校20xx年度在教育信息化建设方面所做的工作汇报如下:

1、组织领导到位。为推进教育信息化工程,学校成立“教育信息化工作领导小组”,由校长任组长,分管教学副校长为副组长,教务处、办公室、信息中心相关成员为成员,共同负责学校的教育信息化工作。领导小组定期召开会议,商讨落实学校的信息化工作的细节。学校还根据《省政府办公厅关于印发江苏省教育信息化三年行动计划(20xx-20xx年)的通知》中有关教育信息化的工作要求,制定了学校《实施教育信息化工程规划》,按照分步推进的原则有条不紊地开展工作。学校还在每学年的工作计划中,对信息化教育的进行了具体安排和部署。

2、观念意识到位。推进教育信息化是实现教育现代化的迫切需要,是深化课程改革提高教育教学质量的迫切需要。全面实施教育信息化,领导、教师的思想意识是关键。只有领导带头,加强学习、更新观念,才能稳步推动教育信息化的步伐。因此,学校信息化工作领导小组成员带头学习、研究、观察、思考。全校其他教职员工也迎难而上,努力提升自我的现代教育意识,通过学习、参观、培训,教师的自身信息素养有了极大提高,运用信息技术教育的自觉性有了极大增强。

3、经费到位。近年来,学校投入大量资金用于信息化建设。一年来学校用于采购电脑、投影仪等设备的投入达100多万元,确保学校信息化建设的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入,每年用于购置软件、教师信息化培训、教育科研等方面的经费逐步递增。

近几年来,学校在新校区建设同时克服困难,积极筹措资金,加大硬件建设的投入力度。学校建有卫星电视系统、校园局域网、给每位教师都配备了手提电脑。每间办公室都配备了电脑,基本实现了无纸化办公。学校每间教室都装备有多媒体教学设备并连入因特网。学校投入70余万元重新购置了200台新电脑,更新了6间学生计算机教室。学校投入10多万元建好校园广播、100多万建好安防监控和卫星电视系统。学校建有100m宽带接入的校园网系统,师生可以通过网络快捷地了解国内外各地的信息。并通过这个平台实现了信息化管理。硬件设施的改善,装备水平的提高,为学校真正实现了教育教学、行政管理等诸多方面的网络信息化,为进步开展教育信息化实践的研究和探索奠定了物质基础,创造了必要条件。

1、加强网站建设。学校更新了网站,学校主页设有学校概况、新闻中心、校务公开、教研园地、德育工作、校园生活、校友风采、教学资源等栏目。使之成为学校信息发布的平台,师生交流的平台,学校档案积累的平台,师生个人成长记录的平台。有专职信息技术教师负责网站的管理,经常性地更新学校主页。

2、加强资源库的建设。

为了更好地满足教学需要,学校一直以来都有计划、有目的地收集各种资料,建好信息化教育资源库。我校在资源库的建设中,我校首先注重利用名校教育资源,不断充实我校资源军的内容。其次是加强各方面资料的收集、归纳和整理,包括最新教学动态、著名教师教学实录、各学科教学素材及多媒体素材资源及我校的各学科试题、教案、课件库等。此外,我们鼓励教师积极参与教学资源的开发,通过学校主页与其他教学网站链接,进行在线上传、下载与管理,各种教学资源实行校内外共享。

3、积极参加信息化大赛。

20xx年学校非常重视信息化教学大赛工作,经过层层选拔,我校共有9件作品入围,报送教育局,最终有5件作品入围市赛,并获得一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名奖;其中三件作品入围省赛。其精彩的汇报得到了全国各代表队的一致好评,也得到了教育部鲁昕副部长的高度评价与肯定。

要加快教育信息化进程,实现教育现代化,必须造就一支具有创新意识、掌握现代教育技术、符合信息化教育需求的高素质的教师队伍。

首先对教师进行现代教育思想和理论的培训,邀请专家来校讲课,组织教师外出参观学习,开展形式多样的交流活动。每年暑假都选派网管员和其他有关人员参加各级组织的培训;其次是组织教师进行多媒体辅助教学、课件制作、网页制作等校本培训。近几年来,学校每年都要举行1—2次专题的信息技术培训,对每次的培训,我们都进行了精心的准备,从组织发动到培训签到到最后考核,每一个环节到落实到位,从而提高了培训实效。通过培训,我校的一线教师100%能使用多媒体课件进行教学,100%以上能运用powerpoint制作简单课件,部分老师能进行flsh动画制作和多媒体素材的采集,部分教师还能进行网页制作。高素质的教师队伍,为计算机网络资源与教育教学相整合,为探索现代教育技术与课堂教学相结合提供了有力的师资保证。

教育信息化只是一种教育的新的手段,而当它与其它学科一整合,便会引起教学手段和教学方法的改变,从而更好地起到支撑教学改革的目的。因此,学校十分重视运用现代教育技术进行教育教学改革及网络环境下学科课程教学的研究,教师积极探索课堂教学中运用信息技术进行教学方法和教学模式的改革,努力提高教学效果和学生学习效率。

我们积极引导教师探索如何把信息技术教育的学习、应用与高中新课程改革有机结合,努力从根本上改变传统的教与学的观念和方式,促进教师在各个学科的整合和主题活动的开展中学习和应用信息技术。积极探索应用信息技术与课程的整合,运用信息技术手段向学生提供更为丰富的学习资源。教师在组织教育教学活动中,结合新课改的理念,经常把多媒体教学的这种学生乐于接受的手段贯穿于教学过程中,让学生在活动中获得了探索、学习、思考、创新的机会,并从中获得了愉快的体验。

在实践的过程中,我们也清醒地认识到,教育信息化是一项系统工作,它不仅仅是对教师进行现代教育技术的操作培训,更重要是通过运用,增强意识,转变观念,促进学习方式与教育方式的变革,从而提高学生的信息素养,提高学校的管理水平和效果。一年来,我们虽然做了一些工作,但与预期效果还有一定的差距,如学校在宽带接入、校内无线宽带上网、教育教学资源及基础数据库及各种教育教学管理系统都存在较大的差距,在今后的工作中,我们将进一步巩固成果,努力探索,不断创新,加快学校教育信息化建设的进程,不断推动教育现代化的实施步伐,以促进学校教育信息化水平的全面提升。

信息化工作总结

今年我局继续围绕省局“一中心三平台”建设任务,重点推进省综合监管平台建设推广工作,同时做好xx市公共交通管理信息平台、网约车申报平台、运政数据中心升级等项目建设工作。

1、省综合监管平台建设工作。综合监管平台是今年省局布署的重要工作之一,因此,我局全力做好综合监管建设基础配套工作。监控接入方面,从今年1月份开始,对运政视频监控平台进行了全面升级,新增了流媒体服务器和云存储设备,监控平台使用更加流畅快捷。接入了全市6个二级以上客运站“三口一场一厅”主要监控点位、1个物流园区主要点位视频图像、市本级和部分县二客一危企业监控值班室、停车场等监控点位,在原来25个重点区域非现场执法监控点基础上新增了16个监控点,在部分区域测试了站外组客自动抓拍功能。新建重点区域公交站点高清监控点40个,作为公交运行监测及重点区域非现场执法的补充。数据接入方面,一是在完成全市驾培学员监测平台推广的基础上,准备进行监管规则的启用。二是按照省局要求完成了对公交监测功能模块进行开发。三是完善了客运管理系统,启用了异常信息监测规则。四是为加强两客一危车辆运输安全管理,启用了联网联控异常信息监测规则。

2、完善公共交通管理信息平台建设。一方面,我局公共交通管理信息平台经过1年多的建设已完成一期开发。平台于20xx年1月开始在政府公交服务购买领域尝试使用,将gps有效行驶里程指标作为补贴主要依据,再辅以准点率、运行速度等指标进行统筹计算,初步实现将公交信息化作为政府公交服务购买的依据。目前城市、城乡公交gps上线率均达到97%以上,100%车辆安装车载视频监控和自动报站系统,并强势推动公交企业对于公交智能调度的常态化使用。另一方面,目前已完成xx市公共交通信息管理平台二期的开发,启用公交信息异常监测、安全应急管理、服务质量考核和公交发展评价等功能,并充分与综合监管平台进行衔接。

3、推进网约出租车申报平台建设。为探索“最多跑一次”如何以信息化手段实现,我局以网约出租车从业人员、车辆审核为为契机,于4月份建设完成并启用了网约出租车申报平台。申报平台打通了两个通道,一是打通了我局与公安、社保、国税的审核通道,通过在公安、社保、国税设立审核点,使网约车申报人员不必跑多个部门进行审核,各审核部门也可通过信息化手段在网上审核完毕,省去了车主、部门来回跑的时间。二是打通了申报平台与内部许可系统、考试系统的通道,申报数据从申报开始到证件打印整个流程实现数据同步,避免二次输入,有效防止错误发生,提高工作效率。目前为止全市共有830人报名,570人通过了网上申报的审核,112人已取得了网约车从业资格证。平台的使用得到了良好的社会反响,也为“最多跑一次”实现信息化提供借鉴意义。

4、完善道路运输行业数据中心建设。今年对行业基础数据进行清理,并完善了行业数据中心数据元的整理、分类工作,在数据交换、数据共享方面制定了统一规范,实现了数据与市交通局数据中心的对接。同时,做好数据资源可视化工作,初步完成了静态、动态数据资源一张图、行业数据综合和专题展示分析等功能,为行业管理分析决策提供了可视化工具。

5、积极打造移动运管服务。今年完成了移动应急指挥车和移动执法服务站的标准化建设,为应急突发事件处理、执法部门一线执法和许可办理流动服务提供移动指挥调度、视频会议、无线通信、现场执法以及流动许可服务等功能。

6、积极推进运游一体化智慧管理平台建设。建设以业务管理bi门户系统、智慧中心系统、数据采集云分析平台、出行平台为核心的运游一体化智慧管理平台,实现交通运输与旅游融合化。

1、出租车综合监管项目。为确保网约、巡游出租车管理办法的有效实施,方便管理部门有序、高效地开展网约、巡游出租车的管理工作,我局拟开发出租汽车综合监管平台,在前期为社会公众提供网约车从业许可网络审核的基础上,为网约车平台及企业提供企业许可登记,为管理部门提供资料审核、证件核发、综合监管等多方面的工作和管理方式,提高工作效率。

2、雪亮工程项目。为进一步落实公共安全区域视频监控的建设,确保视频监控的稳定运行,我局将新增三级以上车站、公共交通枢纽等重要交通枢纽的人员聚集场所、出入口、主要通道等重要安全部位安装高清视频监控。进而充分发挥公共安全视频监控在治安防控、抗险救灾、社会管理、服务民生、行业监管等多方面的重要作用。

3、数据中心升级项目。通过对数据中心大数据分析,形成运管数据展示中心。改造现有的数据接收、共享数据接口,进一步提升接口的规范化和共享效率。将数据开放给科研院校、高新企业和政府机构,提升数据的数据质量和应用效率。

4、网络安全项目。为贯彻国家关于加强网络安全的决策部署,我局拟对网络安全工作进行全面加强。20xx年将根据漏洞扫描结果,购置安全审计设备、防毒墙设备、防入侵设备和网页防篡改设备等网络安全设备,做好重要系统的等保评定,并增加网络安全服务。

信息化工作总结

根据xx化小组办公室下发的相关通知,我院依照通知精神成立了信息领导小组,制定计划,明确责任,具体落实,对我院的信息网络与信息安全进行了一次全面的调查。发现,分析问题,解决问题。确保了网络安全,更好的为检务工作服务。

为进一步加强网络信息系统安全管理工作,xx成立了网络信息系统安全工作小组,做到分工明确,责任到人。安全工作领导小组组长为xx,副组长xx,成员xx。分工职责如下:xx为信息安全工作第一负责人,全面负责信息安全管理工作。xx负责信息安全管理工作的日常事务。xx负责计算机网络与信息安全管理工作的日常协调、网络维护和技术管理。

1、技术方面,网站服务器计算机设置防火墙,拒绝外来恶意攻击。安装正版防病毒软件,对计算机病毒、有害电子邮件有效过滤。

2、设备方面,内网与外网严格分开,并按xx高院要求,安装密码机,有效维护网络安全。机房按照“三铁两器”要求设置,即铁窗、铁门、保险柜、监控器、报警器齐全。

3、应急处理方面,我院具备专业技术人员,一旦发生网络安全事故可立即报告相关人员,对突发网络安全事故可快速安全处理。

4、容灾备份,对重要信息采取备份,当遇故障时能够保障重点重要数据的完整。

经过自查,我院信息安全总体状况良好,未发生信息安全事故。在本次检查过程中也暴露了一些问题,机房设施投入不足,个别人员计算机安全意识不强等。为保证信息安全,购置了涉密计算机及其附属设备,同时对全体干警进行了信息安全有关知识的讲解,并要求在今后的工作当中时刻注意维护信息安全。

信息化工作总结

20xx年机构改革以来,我局根据三定方案的职能职责承担全县信息化建设工作,通过加大投资建网力度,加快网络化进程,推行全县电子政务工程建设,信息化建设取得了一定的进展。

20xx年12月根据《xxxx人民政府机构改革实施意见》,我县在原经济商务局的基础上,组建了xxx经济和信息化局,为县政府工作部门,经贸系统牵头部门,明确我局作为推进全县信息化工作的主管部门。统筹推进信息化工作,指导和促进信息技术在国民经济和社会各领域的推广应用;负责规划和组织电子政务建设,承担县信息化领导小组、县电子政务工作领导小组的日常工作。负责协调维护信息安全和网络与信息安全保障体系建设,承担县网络与信息安全协调小组的日常工作。负责全县通信行业、软件和信息服务行业和电子电器产品维修行业管理工作等,我局以机构改革为契机明确职能和定位,成立了电子化信息产业推进股,加强信息化及信息行业的管理。

1、积极推进网站建设。对原xxxx网进行改版,更改为xxx经济和信息化局网,及时在局网站上更新、发布最新工作动态、政务信息、政策法规、招商引资、规模企业等信息,并且加大与省、市主管部门网络信息对接力度,实现资源共享。

2、加大对信息化建设的硬件投入。对单位机关工作人员每人配备一台电脑,实现了所有非涉密的内部共享,大力推广无纸化办公,满足了办公自动化对电脑的需求,为单位办公业务的电脑化、信息化奠定了良好的基础。

3、加快推进电子政务建设。为提高办公效率,节约办公成本,今年xxx政府投入1300万元,改建xxx行政服务中心,建设xxx电子政务暨电子监察系统,设置所有行政部门服务窗口,与乡、村便民服务网络对接联网,建立网络短信互动平台,建立电子政务平台,大力推广电子政务建设。

4、强化对电子电器维修行业管理。20xx年以前,xx由于机构改革历史原因,电子电器维修行业管理一直处于真空,没有明确职能部门管理。20xx年12月份机构改革“三定”方案将电子电器维修行业管理划入我局,由于我局人员配备不足,市场管理力量薄弱,下步将加强力量进行管理。

1、加强引导,大力发展信息化公共服务平台,营造有利于推进信息化发展的基础环境。如逐步将全县规模以上工业企业、中小企业的企业信息、产品信息录入到经济和信息化局网站中,免费打造一个xxx工业产品网络销售平台;引导全县工业企业、中小企业开展电子商务,利用互联网销售产品,提升企业品牌影响力和信息化建设;同时面向全县工业企业,开展电子商务、企业培训、软件开发等信息技术领域内的服务。通过进一步完善xx网、xx政务公开网、xx电子政务暨电子监察系统网络平台建设,大力提升xx信息化水平。

2、点面结合,典型示范,推进工业化与信息化融合。在全县选择1-2个重点企业作为“两化”融合试点企业,促进信息技术在企业生产、销售全过程的广泛应用,积累经验,逐步推广,争取“两化”融合取得一定进展。

3、争取政策扶持,引导企业积极主动参与信息化技术推广。通过政策引导,积极做好平台搭建、资金扶持、人才培养等工作。对企业主动应用信息技术改造传统产业的向上争取项目政策扶持和通过财政奖励,激发企业内在动力。

4、统筹规划,优化信息化发展环境。重点抓好互联网基础设施建设、信息安全保障、人才引进培育和课题研究等基础性工作,加强全县信息化和信息产业的宏观统筹和协调管理工作,优化信息化产业发展环境。

5、加大对电子电器维修行业管理。针对电子电器维修行业长期缺乏监管的现状,组织一次对电子电器维修行业专项整治行动,成立电子电器行业管理协会,出台完善电子电器维修行业管理办法,加强对电子电器维修行业的管理。

20xx年xx月xx日。

信息化工作总结

近两年来,我局政务信息化建设工作在局领导的正确领导和上级信息部门的大力支持下,取得了新的进展。全局网络功能进一步完善,信息体系进一步健全,服务领域进一步拓宽,港航业数据管理逐步完善,服务能力和水平进一步提高,为加快我市港航业稳步发展提供了有力的保证。现将有关的工作总结如下:

一是建立健全信息技术标准支持体系。建立全市信息化标准体系和标准的计算机检索与服务支持系统。二是建立信息化系统质量保证体系。按照国际能行的iso9000族标准指导全省信息化系统的质量工作。组织开展全面质量管理和质量体系论证工作。三是提高全员标准化意识。加强标准化专业人员与信息系统专业人员的结合,培养一批具有较高水平的信息标准化队伍。

一是改革专业和课程设置,提高中等学校信息技术教育水平。二是搞好中小学计算机教育,把中小学计算机教育作为义务教育的主要内容,纳入教学计划。三是搞好再职人员的再教育和再提高,及时更新现有技术人员的知识和素质。

一是充分发挥市信息化工作领导小组和信息化工作领导小组办公室的职能作用,组织实施规划,研究投资、技术、税收等方面的政策法规,协调各方面关系,抓好重点项目建设。

二是加强政府对信息市场的宏观管理,加快信息服务业的产业化发展进程。

三是建立健全目标考核管理机制,制定各级各部门信息化建设的量化指标,纳入全市工作目标考核范围,分解落实到各区市县和市直各部门,严格奖惩。

信息化工作总结

****年我市提出“三网三进两会两服务”教育信息化工作思路(即建成市、县本站域网和校园网;电脑、电视、投影机进教室;教师、学生会使用电脑;信息化为教育、为经济社会服务)。“十五”期间,我们把教育信息化“教育腾飞工程”作为全市教育“十项工程”之一来抓,取得了一定成效,****年省委办公厅和新华社****分社主办的《****内参》第50期以“****市全力打造教育信息化平台”为题报道。****年11月22日和24日,****电视台《晚间新闻》分上、下集专题报道我市教育信息化。****年11月18日在国务院信息办召开的西部地区信息化工作座谈会上,市政府领导作了教育信息化工作典型发言。****年11月15日,市委、市政府召开全市教育信息化工作(庄浪现场)会议,总结教育信息化工作,明确任务目标。****年6月,教育部在天水召开全国农村中小学现代远程教育工程项目工作现场会,我市庄浪县教育信息化纪实《教育腾飞有‘金翅’》作为典型经验材料在会上交流并在6月5日《中国教育报》三版专题刊登。****年11月下旬,中国-联合国开发计划暑403项目资源中心建设现场会在****市召开,教育部领导、403项目外国专家和来自云南、四川、****三省的代表考察、参观了静宁、华亭两县的项目建设情况,实施项目的做法得到与会领导和专家的肯定。****年9月,全市实施的国家农村中小学现代远程教育工程项目通过省级验收达标。****年9月下旬,国家级农村中小学现代远程教育项目应用培训在****市举办。****日报、****电视台多次报道全市教育信息化工作。

经过努力,截止****年底,全市累计投入教育信息化建设资金1.1亿元,在342所中小学建成计算机教室515个,配备计算机20594台,建成远程教育卫星接收站1873个(含城区中小学、农村完全中学、职中、电大等学校),建成校园网的学校55所,接入互联网的学校290所,泾川县建成了本站域网。全市农村中小学基本实现了校校拥有远程教育接收设备,建成计算机教室的学校全部开设了信息技术课程,信息技术教学应用普遍开展。

1、加强领导,靠实责任,千方百计筹措资金,加快教育信息化建设步伐。从****起,我市每年将教育信息化工作任务纳入市政府与县(区)签订的教育工作年度目标考核责任书,确保年度任务顺利完成。除实施国家和省上项目以外,全市采取多种方式累计自筹教育信息化建设资金6500万元,建成计算机室386个,配备微机1.3万台,建成远程教育卫星接收站近600个,为争取国家农村中小学现代远程教育工程项目奠定了基础。

2、争取项目,整体推动,促进教育信息化均衡发展。“十五”以来,全市争取并实施国家和省上教育信息化项目13个:

(1)教育部多媒体教学设备项目60套;。

(2)教育部李嘉诚西部远程教育项目175校;。

(3)世行及“贫三”项目贷款计算机教室项目;。

(4)欧盟援助建设教育卫星宽带网站34套;。

(5)华亭、静宁两县403项目;。

(6)省上投资建设从兰州到****的光缆传输线路;。

(7)省上视频会议系统补助项目;。

(8)省上分配教育卫星宽带网站设备2套;。

(9)省上补助市教育信息中心和灵台、崇信、庄浪、静宁部分学校的信息化建设项目;。

(10)省上补助****市前端设备及教育信息化传输平台项目;。

(11)省上投资市教育信息中心和县(区)教育局教育卫星接收站项目;。

(12)省上投资的崆峒区四十里铺镇教育信息化示范镇项目;。

(13)国家农村中小学现代远程教育工程项目。以上项目共争取国家、省上投入近5000万元。

其中****-****年全市七县(区)整体实施的国家农村中小学现代远程教育工程项目,总投资4624万元(中央、省上投入3986万元,县级配套638万元),为全市129所农村中学装备了计算机教室、多媒体教室等;为1262所农村完全小学配备了远程教育卫星接收站;为74个农村小学教学点配备了光盘播放点。通过实施项目,推动了我市教育信息化进程,促进了全市教育信息化均衡发展。

3、强化教师培训力度,提高信息化应用水平。按照“校长要懂、骨干要精、全体要会”的要求,坚持国家、省、市、县(区)和校本全员培训五级培训,全市累计培训教师达2万人(次)。同时,以教学应用为目的,坚持“面向学生、走进课堂、用于教学”,大力提倡、鼓励教师制作教学课件,举办信息技术示范课、优质课评赛活动,组织省、市、县级教学课件评选。农村学校积极利用现代远程教育设备为当地党员干部培训和农民实用技术培训服务。

4、总结经验,树立典型,充分发挥教育信息化效益。近年来,相继树立了以庄浪县为代表的县级示范典型,以崆峒区四十里铺镇为代表的乡镇示范典型,以****一中、静宁一中、庄浪一中、三中、崆峒区西大街小学、静宁阿阳小学为代表的城区学校示范典型,以灵台县独店中学、庄浪南湖镇小学、杨河马寺小学、静宁威戎下沟小学为代表的农村学校示范典型,以****市职教中心、静宁职教中心、华亭职教中心、庄浪职教中心为代表的职业学校示范典型,形成县、乡、村、校四级联动、各具特色的先进群体,带动全市教育信息化的发展。

5、健全制度,加强教育信息化管理工作。市教育局先后制定下发了《****市教育信息化建设配备标准》、《****市中小学校园网建设规范》、《****市中小学计算机室建设标准及管理规定》、《****市实施国家农村中小学现代远程教育工程项目管理办法》、《****市教育信息化应用评估细则》等文件,规范、指导全市教育信息化工作。

我们体会到搞好教育信息化必须坚持以下四点:一是坚持超前思维,抢抓机遇,大胆创新的精神境界;二是坚持加强领导,靠实责任,真抓实干的工作作风;三是坚持典型引路,示范带动,整体推进的工作方法;四是坚持重在应用,以用促建,稳步推进的建设原则。

1、教育信息化硬件环境发展较快,中小学教师经过普遍培训,但由于缺乏系统的教育技术专业能力培养,利用信息化环境实施教育教学的意识薄弱,实验研究能力欠缺,应用的效果在提高教育质量方面的作用不明显。

2、农远项目的实施对我市学校教育信息化均衡发展起到了很大的推动作用,但项目对农村初中和中心小学的设备配备数量不足,不能完全满足开设信息技术课程和教学应用的需要。

3、本站域网建设工作滞后。

1、积极争取政策性支持和新的教育信息化项目,加快市县两级本站域网建设步伐,鼓励各县区、学校自筹资金购置增添设备,更新换代升级旧有设备,推进乡(镇)中心小学计算机教室和多媒体教室建设,扩大农村学校互联网接入率。

2、争取培训应用方面的项目,实施教师教育技术能力建设计划,深化教师培训工作,努力提高教师队伍信息化素养,加强教育信息化课题研究,为信息化资源运用和共享创造条件,为信息技术与学科整合创设条件,提高教育信息化应用水平。

3、应用工作:按照《***市远程教育项目管理办法》和《****市中小学信息化应用评估细则》,加强项目管理和应用,组织中小学信息化应用评估,落实“面向学生,走进课堂,用于教学”的要求,树立应用典型学校,以点带面,提升教育信息化整体应用水平。

信息化工作总结

(一)产业发展。xxxx年x—x月,我区工业总产值xxx亿,工业增加值累计增速x。x%,在x个中心城区中排名第五,在x个非跨三环中心城区中排名第三,预计全年工业增加值增幅x%。预计其他营利性服务业(软件信息业)营收增幅xx%。预计实现高新技术产业产值增幅xx%以上,由于xxxx年是x省新统计制度首次试采用,全市高新技术产业增加值增幅暂未核算公布。xxxx年xx区共组织xxx家企业申报国家高新技术企业,申报企业数创历史新高,预计xxxx年底xx区高新技术企业总数将突破xxx家,仅次于洪山区居中心城区第二名。

(二)双创平台建设。组织工科院申报国家级信息安全专业众创空间。推荐x小微科技企业创业园孵化器申报国家级科技企业孵化器。目前全区市级以上众创孵化平台达到xx家。

(三)科技成果转化。截止目前已经组织x场科技成果转化专场对接活动,共xxx余项科技成果在xx区实现转化,转化金额达x。x亿元,新建院士工作站x个,全区院士工作站达x个。在全市科技成果考核中,获得全市第一两次、中心城区第一两次。

(一)助力工业企业高质量发展。支持企业利用信息化手段提升管理水平,降低生产成本投入,组织xx有限xx申报xxxx年x省两化融合试点示范企业。支持技术改造创新,以新技术、新业态、新模式推动传统产业生产、管理和营销模式变革,促进传统产业转型升级,征原电气、新鸿业印务、易瓦特、汉慧宝驰等四家企业获省级传统产业升级改造资金支持。持续推动重大技术装备创新发展,支持xxxx有限xx申报xxxx年首台(套)重大技术装备保险补偿项目,解决重大技术装备市场化和产业化推广问题。配合市经信局开展产业发展情况调研,对辖区金运激光、征原电气等从事与人工智能、大数据、云计算相关技术、产业和业务的各类企业进行摸底,大力扶持发展工业设计、电子商务、物联网、云计算、大数据、数字内容、信息安全等互联网新业态,组织xx有限xx申报xxxx年物联网项目。

(二)加强高新技术企业培育。xxxx年组织两批共xxx家企业申报高新技术企业(其中xx家为新申报企业,xx家为重新申报企业),申报数创历史新高,超额完成了市级绩效要求的xxx家申报数,完成率居x市各城区第一名,在中心城区中只有xx区和我区完成了市级绩效目标。xxx家企业申报高新技术企业为全面完成今年高新企业增长的市级绩效目标并进入中心城区前三名奠定了较好基础。深入重点园区及相关街道开展调研,重点摸排企业创新能力及发展潜力情况,将近xxx家科技型企业纳入高新技术企业后备库,组织专家对后备企业进行了xx场培训,广泛宣传动员企业申报高新技术企业。按照上级要求,结合我区实际,参照其他中心城区做法,通过政府购买服务方式,选取xx余家专业化科技服务机构对高新技术后备企业进行重点培育,高新技术后备企业创新能力和实力不断增强。为了进一步培育好高新技术后备企业,根据《x市高新技术企业培育三年(xxxx—xxxx)行动计划》要求和x市各其他城区高新技术企业扶持政策调整情况,在x市各城区率先制定起草了《xx区高新技术企业培育三年(xxxx—xxxx)行动计划》开展x市科技“小巨人”企业培育,根据市科技局关于x市科技“小巨人”企业培育的要求,今年共培育科技“小巨人”企业xx家,超额完成市级绩效目标要求的`xx家,有效增加了明年我区高新申报后备企业数量。

(三)促进民营经济发展。牵头办理人大x号议案《打造最优营商环境,促进全区民营经济高质量发展》,组织两次民营经济促进座谈会,集中研学《关于促进中小企业健康发展的指导意见》等文件精神,采取网上调查企业经营状况及企业负担等多种形式充分听取企业意见和建议,了解中小企业诉求。协调配合区地方金融工作局,举办xx融商会x次,搭建银企对接平台,帮助企业拓宽融资渠道,纾解企业融资难题。依托政企通微信公众号,搭建跨部门的互联网公共服务平台,畅通政府、银行、资本、法律和市场各类服务载体与中小企业之间的双向沟通渠道,截止xx月份政企通用户数量为xxxx人、阅读量为xxxxx次。拓展企业对外交流渠道,组织上品一家等xx家企业参加了在厦门、x举办的x名优产品展销会。推进企业创新发展,岱家山科技企业加速器、创立方产业园、工科院等x家企业获批市级小微企业创业创新示范基地;xx有限xx获批省级工业设计中心;组织xx有限xx、创立方产业园运营管理有限xx等xx家企业参加x市十佳创业大赛,有x位企业家获得决赛奖。推动军民融合发展,编制《xx区军民融合产业园建设规划》,组织征原电器、海纳天鹰等x家企业申报国防工业基础军民一体化项目,提升军民融合企业创新发展能力。

(四)实施科技成果大转化工程。发挥政府引导作用,依托辖区孵化器、众创空间等平台机构,组织人工智能专场、创享+x园区、医疗大健康等x场科技成果转化专场对接活动,鼓励辖区企业和科研院所进行多方位对接,承接有市场前景的科技成果落地转化,x大学、华中科技大学、x理工大学、长江科学院、x市工科院等高校院所的汽车尾门的电动开闭系统的研发与产业化、长江中下游典型河段(xx)水质状况调查与评价等xxx余项科技成果在xx区实现转化。鼓励企业加大研发投入,推动平安好医、小码联城建设医疗研究、人工智能交通产学研创新平台。大力推进院士经济发展,鼓励辖区企业主动承接院士项目,x—x月份新建三家院士工作站:“xx有限xx院士专家工作站”、“长江空间信息技术工程有限xx(x)院士专家工作站”、“x儿童医院院士专家工作站”。新签订三个院士工作站合作协议:中国市政工程xx有限xx与xx院士、xx有限xx与xx院士、xx有限xx和杨奇逊院士。新签订五个院士项目:xx有限xx和xx签订“基于多元异构时空数据的公路综合选线方法等课题研究技术服务”项目;武x西医结合癫痫病医院和石学敏院士签订“醒脑开窍对缺血缺氧性新生儿脑病印发癫痫治疗研究”项目;xx有限xx(x)和张祖勋院士签订“无人机贴近摄影测量与三维变化监测关键技术研究”项目、x市中心医院和x院士签订“复杂疑难肝胆胰手术新技术新方法的临床研究”项目、xx有限xx和杨奇逊院士签订“无人船自动控制系统研究与应用”项目。

(五)拓展专业技术转移服务。通过鼓励辖区众创空间、孵化器等平台企业和长江设计院、中交二航局等我区龙头企业建设和申报市级技术转移机构,引进省级以上技术转移机构在xx设立分支机构等形式,积极培育技术转移服务平台。发动辖区平台机构和企业主动在市科技成果转化平台上注册信息、发布成果、购买技术、寻找合作,引导x地区服务机构入驻平台,为地方服务机构提供个性化的网络平台展示空间,通过平台实现资源共享、协同作业,平台机构获取更多的业务机会,促进区域内服务机构的多元化发展。成功培育省、市级各一家技术转移示范机构。

(六)优化完善“双创”体制机制。加快支持创新平台载体建设,万科vspace汉口xxxx站、中航长江(x)设计师创意产业园众创空间、正德天成众创空间等一批双创平台投入运营。推动存量平台载体提档升级,ovu创客星在xxxx年全国双创周上,荣获“xxxx百家中国特色空间荣誉奖”,全省仅此一家。不断优化创新创业环境,多方筹集大学生免费创业工位xxxx个,为xxx余名大学生提供免费创业场所;先后举办第三届“x大学生文创大赛”、首届“才聚xx—中航长江杯”大学生设计类创新创业大赛等十多场双创活动。着力提升服务能力,组织“开拓创新时代科技赋能未来”等多场融商会活动,帮助xxx有限xx等x家企业与交通银行等x家银行签定贷款协议。积极培养创业领军人才,众创网于天宝、摩家海归文创空间刘星、小微智能张琳等优秀创新创业人才入选xxxx年首批x青创导师。

(七)持续推进园区转型升级。结合我区产业定位和布局,对发展科创小微企业园建设情况进行深入调查研究,制定中长期科创小微企业园升级培育计划。重点指导岱家山科技创业城、创立方产业园、大智无界空中小镇创意产业园等园区的基础配套设施及运营平台建设,其中岱家山科技创业城被x市经信局评为“四星级科创小微企业园”。

(八)加快推进信息化基础建设及沿江化工企业关改搬转工作。按照市xxxx年xg疑难站点任务要求,指导xg基站建设企业加强宣传,主动对接有关部门、单位落实站点选址,推进xg疑难站点的建设项目顺利落地,目前已按期完成xg疑难站点建设任务xx个。推进沿江化工企业“关改搬转”工作,指导、协助中石化润滑油x分xx顺利启动中水回用、锅炉烟囱及附属设施改造、厂区环境综合治理、桶剂改散剂二期改造、罐区环保综合改造等项目,确保该企业按要求完成xxxx年全部搬迁的目标任务。

信息化工作总结

随着教育教学改革的深入,教学模式、教学手段的变革越来越依仗以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术的支持。这些现代教育技术不仅促进了教育方式、教育方法的`改革,更重要的是促进了教育思想、教育观念的更新,对教育制度等也会带来革命性的影响。我校现拥有25个教学班,949名在校学生118名教师。近几年来,在上级领导部门的关心指导下,在全面推行基础教育的过程中,一直把教育信息化作为学校实现快速发展的契机,通过规范学校信息化教育工作的管理,促进学校信息技术在教育教学中的应用,积极探索信息技术环境下新型教育教学模式,稳步推进学校教育信息化的可持续发展。

信息技术基础设施是实现学校信息化的物质基础和先决条件。在镇政府的大力支持下,各项信息化基础设备及时配备,为学校信息化发展奠定了物质基础。

1、建立了覆盖全校的校园网。20xx年12月,建成了集网络、内部电话、校园广播、校园监控为一体的学校局域网管理平台,为全校师生提供了良好的网络环境。

2、按最大班额配备网络微机室三个。我校现有教师用机69台,学生用机100台。

3、我校现有24个班级,实现了全部教室多媒体化。

4、教育信息化应用投入不断加大。近三年来,学校教育信息化经费使用情况逐年增加。

5、建设了学校门户网站。20xx年起学校建立了学校网站。对现有网站进行了及时更新,添加了校内资源等新栏目,丰富了网站内容,网站的操作也更加容易,网站已经成为教师和学生交流的新天地。

6、学校的人员的配备情况。学校现有网络管理员1名(兼职),计算机教师3名(兼职),各专用室都有专人负责。

教育信息化是全面的,不光包括以计算机、网络为主的硬件建设,更重要的是以人的信息化教育思想、理念为主的“软件”建设。“软件”建设是一个长期的持续的过程,它需要有一支懂管理、懂技术、懂教学的教育信息化工作队伍,为使我校早日形成一支成熟的信息化师资队伍,学校主要采取了以下一些措施:

1、加强领导,健全组织,完善制度。

学校成立了由校长任组长、网管员负责网络技术、信息技术学科教师参与的信息化工作小组,定时召开信息化工作小组会议,明确了工作职责,制定了各功能室、各教室计算机及其附设使用管理制度、上机操作记录制度、网络专职管理人员工作职责、学校内部网络使用制度、电教器材保管使用制度等,使学校的教育信息化工作有章可循。

学校在管理中普遍应用信息技术。如学校在教学、教研、德育、学生成长、教学质量监控中已普遍使用信息技术。特别是在教学管理中,学生学籍管理使用省统一的学籍管理软件;质量监控使用成绩分析软件。学校安全使用监控软件,学生校园之声广播系统系统,在信息方面,教师、学生的基本信息建设较完善。学校财产与资产管理、人事信息方面等管理中都采用软件管理,基本做到规范化、常态化,信息比较完备、管理较高效。

2、加强学习、更新观念、提高认识。

对于教师的信息技术培训,不仅仅是个技术问题,教师观念的转变比掌握信息技术的操作更为重要。

(1)组织教师外出培训。学校积极鼓励教师参加各级各类信息化培训,取得了较好的效果。

(2)根据学校教师要求,聘请专家来校进行专门指导;组织安排计算机教师对困难教师的辅导培训,内容从简单的上网操作技术到课堂教学中的多媒体设备的应用技术,为学校90%以上的教师掌握简单的电脑操作打下扎实基础。

(3)积极参加全员培训。所有45周岁以下教师都认真参加人才中心计算机高级、中级培训,并取得了合格证书。

3、改进教法,探索教育教学新模式。

基于信息化环境的教学,是推进中小学信息技术教育工作的重点。进一步加快信息技术和学科教育的整合工作,既要将现代信息技术作为工具和手段渗透到教学中,又要依托学科的学习活动来更好地掌握信息技术,就能够有力地推动教学模式、教学策略的改革、促进学生生动活泼主动地学习。

几年来,学校教师在信息技术应用水平方面有了长足的进步,无论是青年教师还是中老年教师都能较熟练地掌握多种现代教学媒体,能将信息技术与课堂教学有机整合,重视课程与教学资源库的开发与应用。学校规定,每学期每位教师都必须开设校级或教研组级公开课,并使用多媒体设备(特别是电子白板软件)充分利用现有教学资源。学校为每个办公室也都安置了多台计算机,并接入intelnet,广大教师能经常主动上网查询有关教学内容,通过实物投影、动画、多媒体等有效手段拓宽教学思路,增强课堂趣味性,大大提高了学生学习积极性。学校近年来的教育教学质量也得以稳步提升。

同时,学校尽己所能优化组合学校现有教育资源,融视频、网络、多媒体等多种方式为一体,为学生提供多种类,多形式和多层次的教育教学服务,不断扩充学校网站的容量,提高网站层次,充分体现学校形象的展示功能。学校政教处经常利用校园广播,在班会课上对学生进行网络安全教育。

在网络进入校园后,网络安全尤为重要。我校充分重视校园网络管理工作,制定了规章制度。学校还对师生加强网络安全教育,增强网络安全意识,将网络安全意识与政治意识、责任意识、保密意识联系起来,树立网络与信息安全人人有责的观念。保证校园网络运行高效有序,学校网络管理由网络管理员专人负责。健全应急措施,发生计算机案件和事故要及时上报制度。采取先进的技术防护措施,将安全技术防范措施和信息化建设同步实施,每台电脑安装了杀毒软件,安装了防火墙。网络管理员定期对杀毒软件进行升级,对有病毒电脑进行杀毒。学校网站加强自身管理和自我监督,严格划分内网、外网的不同职能,做到内外有别。特别是对外发布信息和资源的网站,上网内容进行严格审核。近年来,学校中多媒体设备、计算机数量大量增加,维护人员及时到位进行维护保修,保证计算机正常运行,工作积极到位。

1、要进一步提高教师信息化应用能力。要继续提高教师使用使用信息技术的能力,不断精益求精,切实推动学校教学结构和教学模式的改革和创新,形成优质教育信息化的环境。同时要引导教师打破个体教学模式,重视教育资源的共建、共享、共用,注重信息资源的建设,特别是网络资源库,鼓励教师上传更多的可供共享的资源。

2、要不断提高学校信息化管理水平。一是最好在学校使用软件的共用数据之间建立平台,达到数据共享,减少重复劳动,提高效率。二是在教师信息化管理方面,向其他示范校学习,为每位教师建立教师电子档案袋,利用信息技术记录教师的课堂改进、反思等反映其发展轨迹的资源。

4、要探索构建有利于学生主动发展的信息化体系。作为学校应充分利用学校现有的教学资源,多开设研究型课程,开放学校的资源,切实提高学生自主学习的能力和创新精神,同时最好搭建学校的研究型课程网络平台,为学生建立电子档案袋,记录学生的发展轨迹。

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