学校节水工作总结(专业19篇)

时间:2023-11-18 13:45:09 作者:ZS文王

月工作总结是对本月工作进行概括和总结的重要文档,对于提升工作效率和提升个人能力都具有重要作用。【部门名称】一月份工作总结 -- 创新思维,引领未来!

学校节水教育工作总结

今年的3月22日是“世界水日”,3月22日至28日是“中国水周”。按照省水利厅鄂水利政函的要求,我局认真组织部署,全市水利系统在此期间围绕宣传活动主题和当前水利中心工作,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现就3。22宣传活动情况汇报如下:

一、领导重视,准备充分。

为了搞好今年纪念世界水日”“中国水周”的宣传活动,我局成立由副局长为组长、水政水资源科科长为副组长的宣传活动领导小组,建立由水政水资源科和水政监察支队工作人员组成的工作专班,负责组织局机关宣传纪念活动,指导各县市区和各有关单位开展宣传纪念活动。市节水办、水政监察支队、堤防处、局综合信息科分别负责相关工作。各县市区也分别明确了宣传活动的领导,组织了宣传活动工作专班,并且组织专班人员进行了学习动员,为搞好此次宣传活动做好了充分的准备。

二、方案具体,目的明确。

我们围绕联合国确定的今年“世界水日”的主题“生命之水”,我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题“保障饮水安全,维护生命健康”,制订了切实可行的宣传活动方案,各县市也结合自身工作实际制定了具体活动方案,决定通过广播、电视、报纸等媒体以及走上街头、深入基层等多种形式开展面向社会的宣传活动。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法律法规,宣传中央新时期的治水思路,进一步增强全市水利系统干部职工的水行政管理能力和水平,进一步增强全社会对可持续发展水利的关注、理解和支持,为全面落实科学的发展观,以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境。

三、精心组织,内容丰富。

3月22日,我局在办公楼前悬挂宣传横幅,张贴宣传画,在_网站上发布了20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号,推出了“保障饮水安全,维护生命健康”、“水危机可能是今后环境问题”两篇宣传纪念文章。3月23日在_设立宣传点,摆放宣传展板12块,散发宣传资料1000余份,对市民开展水法律知识咨询,宣传节约保护水资源的重要性。

学校节水教育工作总结

亲爱的老师、同学们:。

大家好,勤俭节约是中华民族的传统美德。为贯彻中央精神,积极响应教育部提出的开展好节粮、节水、节电“三节”进课堂教育活动。大队部特向全校师生发出积极参与“三节”行动的倡议,让我们携起手来,努力做到:。

1、珍惜粮食。用餐时吃多少取多少,不剩饭菜,不浪费每一粒粮食。

2、节约用水。随手关紧水龙头,学会循环用水,掌握节水小窍门。

3、节省用电。随手关灯,合理使用电器,用后及时关闭并切断电源。

4、开展“三节”社会实践调查活动。利用各种资源,开展综合实践活动,可以查阅、搜集一些资料,明确节粮、节水、节电的重要意义。

5、召开“三节活动,从我做起”主题班队会。

老师们,同学们,让我们携起手来,传承勤俭节约的传统美德,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,做节约资源的`实践者,做保护环境的倡导者、行动者。共同创造一个环境优美的绿色校园,为创建绿色节约型学校出一份自己应尽的力量。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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中学创建省节水型学校工作总结

节约水资源是一项基本国策,也是一直以来我校德育工作的主要内容之一。近年来,学校以创建“江苏省节水型学校”为目标又在节水管理等方面做了大量的工作,并取得了一定的成绩。现将工作汇报如下。

自启动创建“江苏省节水型学校”活动以来,学校成立了专门的节水工作组织机构,修订增补了多项节水管理制度,引领和推进节水型学校的创建活动。

1、建立了节水工作领导小组和工作小组,具体负责创建工作,构建了覆盖全校所有部门的节水工作管理网络,根据学校实际制定了创建工作年度计划和设施方案,明确创建目标、细化内容、分解进度,落实创建措施,明确相关责任人的工作职责。

学期初,领导小组召开专题会议,将创建目标分解至全校各个处室;学期过程中,工作小组定期召开专门会议,检查创建工作进程、汇总各部门的反馈、修订下一步工作目标和措施,确保全面完成年度计划。

2、制定和完善了各项用水管理制度,建立了有利于节约用水的制度和激励机制;建立了严格、科学、合理的成本核算为基础的各项管理制度,把节约指标列入年度考核评价体系之中,以制度约束用水行为。

对照“江苏省节水型学校考评标准”,根据《关于全面开展节水型学校创建工作的通知》的精神和有关规定,并结合我校实际,修订了镇江新区大港中学《用水、节水管理制度》《节水工作岗位责任制》等一系列规章制度,坚持做好节水管理台帐,定期对用水情况进行统计分析,使得全校节水工作,责任明确,措施到位。

二、

组织专门队伍负责对用水节水的管理,杜绝跑冒漏滴,通过对取水用水设施器具的技术改造最大限度地减少水的浪费。

1、进一步加强了对取水用水器具的管理。

在公共用水地点悬挂和张贴醒目的节水标志,提高对节约用水的认识,号召师生员工从点滴小事做起养成节水习惯。安排节水管理员每天对办公室、教室、厕所进行检查,及时发现器具损坏而导致漏水的情况,及时修理,及时制止跑、冒、滴、漏现象,不断挖掘节约潜力,通过堵住多处细小漏洞而达到全面节水的目的。

2、为把节水工作推上新台阶,学校针对用水检查和维修进行了改革。

首先,学校在食堂、教学楼、办公楼安装了二级表,落实专人定期抄表,及时记录各部门用水量,通过纵向用水量比较,适时进行用水量综合分析,更好地监控用水量,排查漏水点及不正常的用水。严格控制相关部门的用水量,避免了浪费。

其次,总务处建立了水电电话和网络双重报修热线,确保在接到报修的第一时间内处理水管水龙头故障和损坏的问题。

3、完成了对用水设施器具的节水型技术改造。

从20xx年起,学校总计投资约2万元对不符合节水要求的管道、器具等进行了更新。学校将铸铁水管更换成ppr水管,消除了地下渗水大量浪费的弊端。有计划分步实施了对用水设施器具的节水型技术改造,校内所有水龙头换成了节水型龙头,所有厕所的便池、便坑全部改造安装了红外线感应智能便槽节水器,有效遏制了水资源的浪费。为节约用水,学校绿化浇灌基本使用景观池塘收集的雨水。

三、

为切实做好学校节水工作、加大节水宣传力度,根据学校的创建方案,组织开展了丰富多彩的节约用水宣传活动,采取了诸如主题班会、黑板报竞赛、标语图片、印发宣传材料、节水知识讲座、演讲、知识竞赛、国旗下讲话、校园广播等多种形式,广泛宣传开展节水校园创建活动的意义和目的,宣传节水型社会建设的政策法规、节水知识,做到家喻户晓,人人明白。

1、总务处、政教处和团委联合发出了节约用水倡议书,号召全体师生员工积极行动起来,处处节约用水、时时节约用水,在校内外、在工作生活中养成节约用水的好习惯,并通过自身的努力来感染周围的人,共同营造节约用水的良好氛围。

2、政教处每学期安排国旗下讲话和主题班会,组织开展节水征文、节水小报创作、节水书法创作和节水小点子征集等丰富多彩的活动,让学生变被动的接受宣讲为主动的参与实践,以此激发全体学生节约用水的主动意识。教务处编印校本教材,用校本教材向学生讲授节约用水内容,宣讲节约用水的重要意义,教会学生如何节约用水。

3、组织学生参与社会实践活动,亲身体验节约能源、节约用水的意义和方法。每年组织学生赴青少年活动中心参加社会实践活动,接受环保、能源、节约用水用电家政、陶艺、花艺等主题教育,不定期地组织学生参观镇江市自来水厂和污水处理厂等单位。通过实践活动,同学们有了更多的感性认识,深刻理解了节约用水的深远意义,学会了很多节水窍门,逐步形成了节约用水的良好习惯。

4、教务处号召各学科教师在平时的教学活动中结合学科特点渗透节约用水的教育,以实现覆盖教育教学所有环节的节水教育目标。围绕学校的年度目标,课堂教学的德育渗透教育重点关注节水教育,将其内容贯通到学校教育教学的全部环节,为创建省级节水型先进学校做出应有的贡献。

5、在所有用水设施、器具旁都张贴节约用水的宣传图片和标语,时刻提醒师生员工节约用水。今后,还将发动学生自行设计节水图案和标语,并组织开展设计竞赛,将优秀作品张贴到学校用水器具周围,以进一步鼓励全体师生员工积极投身到节约用水活动中来,打造全员节水的浓烈氛围。

经过多年的不断努力,特别是在发动创建市级节水型学校活动以来,我校的节水工作取得了不断进步和显著成效。每年的用水总量和生均用水量明显下降。

通过创建活动,全体师生进一步了解了目前水资源危机的严峻现实和建设节水型社会的现实意义及深远的历史意义,真正从思想上认识到创建节水校园活动的重要性和必要性,从而实现节水从行政强制到自觉行为的实质性转变,为推动学校节水工作起到良好的效果。师生员工充分认识到创建节水型学校利在当前,功在千秋,是学校继续深化改革,实现可持续健康发展的需要。节约用水已逐渐成为我校师生员工的自觉行为。

节水型学校工作总结精选_

全省节水型高校创建总结暨节水型学校创建启动会议于12月22日下午在南京古南都饭店召开,我校校长助理沈惠祥和后勤处主任王平出席。会上,沈惠祥代表首批“省节水型学校”的创建单位在大会上作了题为“创建省节水型学校、展现百年名校风采”的经验交流,并得到省教育厅和省水利厅领导的高度评价。

创建“省节水型学校”,展现百年名校风采。

江苏省南通中学。

建设资源节约型、环境友好型社会,是落实科学发展观的具体体现,同时体现出现代公民的环境道德意识。南通中学,是一所文化底蕴深厚、名闻大江南北百年名校,工作中,我们以创建节水型学校为手段,与学生教育与学校内涵发建设有机结合起来,以创建推动教育工作的深化,以教育拉动节水型学校创建,取得了一定的成效。

一、以教育人应有的思想情怀来引导创建工作。

工作中,我们注重发挥好学校教育阵地的优势,通过学校网站、宣传栏、宣讲等多种方式,召开创建“省节水型学校”工作推进会,全面发动推进,营造浓厚的创建工作氛围,形成共识,把创建作为学校加强学生文明素养的重要教育内容,作为提升名校内涵和形象的自觉需求。

为有力引领学校创建工作,学校成立节水工作领导组和工作组,具体负责此项工作,结合我校实际,制定了《节能工作考核评分标准和办法》,以及制定了《节约用水五年规划》、《节约用水办公会议制度》、《计划用水计量管理制度》、《节约用水管理制度》、《节约用水奖惩制度》等一系列规章制度,同时建立齐创共建的工作机制,将“江苏省节水型学校考评目标”分解至全校各处室,立足实际,制定具体的计划,明确创建目标、内容、进度、措施及相关责任人职责。

二、以深化“难忘教育”为抓手来保障创建工作。

工作中,我们注重把节水型单位创建有机融入到学校德育实践——难忘教育之中。

一是融入常规教育中。通过班级黑板报、印发宣传材料、节水知识讲座、演讲、征文竞赛、国旗下讲话等多种形式持久地开展丰富多彩的节水教育活动,江苏省节水协会南通分会对我校师生定期举办节水宣传教育,并通过知识竞赛、“十佳校园之星”评选等形式不断提升学校节水教育效果,给予了肯定。

二是融入德育实践活动中。学校多次聘请节水及环保专家来校给师生进行目前水资源现状与环境污染情况分析点评等。组织开展“带着水杯进教室”的课题研究等课题研究,学校成立江苏省南通中学“楸翼社团”、“南通濠河水质调查与整治社团”、“南通酸雨调查研究小组”等大小社团25个。通过丰富多彩的社团活动,加大学用结合的拓展研究,更好地发挥校园节水教育的育人、教学和研究功能。在节能节水系列活动中,我校高一年级朱成亦、许益凡两位同学的“热水回用膜技术装置”“螺旋螺纹弹性管束相变蓄热器”的发明,在第22届江苏省青少年新科技创新大赛中,均获得工程学项目一等奖,并获国家专利证书,正准备参加国家级比赛。

三是融入学科课程中。教育教学工作,充分挖掘潜力编制校本课程,在各学科进行节水教育渗透。我校刘忠保副校长老师于去年12月12-16日出席了在马来西亚召开的“第七届亚欧基于网络的课堂教学学术研讨会”,针对南通母亲河——濠河水体污染的成因,在广泛听取各方意见和邀请专家论证基础上,围绕净水、增水、活水,确定了“治、排、迁、疏、建、管”六字方针,推出了一系列综合治理的措施。向大会递交的英语教学综合课研究论文并在大会上进行了交流发言,受到与会代表的很高评价,不仅宣传了南通,也为南通被建设部授予2006年度中国人居环境范例奖作出贡献。在南通市水利局、市节水办组织节水宣传周大型户活动中,王平等同志代表南通中学在全市举办的“城市节水宣传周暨《南通市节约用水管理办法》宣传贯彻启动仪式”作节水经验介绍、张云老师在南通大学为学生上了“流域综合治理与开发”示范课,得到通大师生的一致好评、邵蕾老师的“水循环”在江苏省初中优秀课评比中喜获省一等奖、孙薇薇老师从世界水资源高度开设的“水循环与洋流”全市公开课,获南通市一等奖,让我知道全球水资源的紧缺。通过教育渗透,师生们充分认识到创建节水型学校利在当前,功在千秋,是学校继续深化改革,实现可持续健康发展的需要。

三、以实实在在的节水成效来提升创建工作。

落实好节水措施,是创建工作的要义之一。水平衡测试是对用水单位进行科学管理行之有效的方法。工作中,我们通过水平衡测试,全面了解用水我校管网状况,并对用水现状进行合理性分析,找出水量平衡关系和合理用水程度,采取相应的措施,杜绝泄漏现象,为进一步做好学校节约用水工作的基础。

效果欠佳,且用水量太大,学校投巨资对厕所设施进行了全面的改造,配置了人体感应延时冲水阀,与未安装节水器之前相比,每年可为学校节水约0.55万m3。生均用水量住宿生仅为85.28升/人日,普通学生仅42.35升/人日。

学校还投资40多万元将原有电热水器全部更换成太阳能热水器,并刷卡消费系统配合,既节约了用水量及能源,同时又扫除了学生的安全隐患。该项目的实施每年为学校节约用水约0.75万m3、节约电能约8万元。

后勤处在互联网上专设“日常工作qq联系群”,该群上所有师生都可以将自己周边的日常事务在网上咨询,尤其是维修,如遇水管、水龙头等损坏,通过qq群直接上报,后勤处随时都可看到校园瞬时的报漏事件,并及时到现场处理问题,确保校园水路漏失率为0%。

学校非常重视雨水和池水的使用与更换,在基建及重大维修过程中,特别安排屋面的地表雨水的汇集组织流荷花池及景观池中,减少了用自来水灌池的用水量;此项措施,每年为学校节约自来水用量约2万m3。节约了用自来水浇灌用水量。景观池中的水质不是太好时,由绿化养护人员定期用池水进行绿化浇灌。另外,我校还充分利用污水井中污水进行绿化浇灌,既减少污水排放、净化了景观池水质,又达到绿化灌溉两重目的,这些节水技改措施,每年可为学校节水约0.87万m3,取得良好的节水效果。采用这些新技术、新器具虽然初期投资较大,但从经济角度来看,使用二、三年以后,经济效益是非常显著的。

通过强有力的组织领导和相关制度的有效落实,近年来我校节水取得明显成效,每月节约用水1000吨左右。

在看到成绩的同时,我们清醒地认识到,节水不是一朝一夕之功,培养学生节约用水的意识,不仅是创建“节水型学校”的需要,更是社会的需要,建立节约用水教育的长效机制,树立节能、节水的办学教育理念才是目标,要让“珍惜水资源,就是珍爱生命”、“节约用水,人人有责”的意识真正地深入人心。我们有决心、有信心、有能力在现有的基础上继续加大节水宣传教育力度,总结经验,在通中新百年的十二规划期内,创建国际生态校园,打造通中节水教育品牌,推动我校节水工作再上新台阶。

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学校节水教育工作总结

让学校使用自来水水卡更符合民意的对策建议。

“在师院想正常地生活,必须要用五张卡,饭卡,饮水卡,热水卡,图书馆卡,加上自来水水卡,一样都不能缺”,“图书馆借书要双卡双待,现在在宿舍用水也要双卡双待了……”这些都是学生对于宿舍实行自来水用卡之后普遍的反应。在听取同学对水卡的反应后,舆情社大概总结出了这样的几种观点:

一、水卡的定额太少。根据广西师范学院后勤部的规定,每个宿舍都发一张具有面额40吨的水卡,超出的部分需要学生自己付钱买水。对此同学普遍认为这个定额太少了,认为这根本不符合现实。一个宿舍有八个人,平均每人每个学期就只有5.7吨水,再平均下来每人每月只有1.1吨水。而一个家庭3个人一个月的用水量就10吨水。因此,对于自来水卡的定额,同学们普遍表示不满意。

二、水卡的定额过于死。目前学校对学生宿舍用水实行定额管理,学生们在定额以内的用电量,由学校单方面出钱,超用则要学生自己付钱买水。每个学期的用水量则为一个宿舍40吨水。对此,同学普遍认为这个定额过死,毫无弹性可言。比如学生宿舍夏天的用水量要比冬天的用水量要大,因此希望学校能够做到从学生实际出发,根据实际情况适时调整用水的定额。

其实,对于限水这问题,在外省的学校看来已经不是一个新鲜事。在“节能节水”被列入了十二五规划中以后,很多学校都已经制定并实施学生用水、用电限额指标,计量收费。而且长期以来,师范学院宿舍用水都处于免费状态,但正因为没有限制,也造成了一定程度的浪费。不少学生用完卫生间后冲水时间很长,洗手不关紧水龙头的情况也是经常发生的。因此,对于学校制定限水也是有它的合理之处。

结合同学们的意见,本着节约用水的'理念,为了更好的解决同学们的困惑,对此向学校提出这样的一些建议:

一、在学校方面,学校应该了解学生日常生活中的平均用水量,并对未来有个长远的规划,科学合理地设定学生定额用水量,并且这个定额用水量必须要具有弹性。此外,学校还应该多与学生进行沟通,对于设定的用水量要与日常家庭用水量做清晰的比较,让学生对于定额用水量有个清晰的理解,理解学校,减少抱怨。

二、在宿舍后勤管理方面,应建立信息管理平台。要求学生通过网络及时、准确传递宿舍的相关信息。并且学校要经常了解学生宿舍用水问题,准确的掌握学生的用水水平,及时对学生用水问题进行检修。宿舍阿姨应该及时解决同学们的停水问题,及时通知维修员去维修,而不是一味地推卸责任。

三、开展主题班会。应在全校的范围内开展“节约用水”、“节水小诀窍大家说”等主题班会,在班会的过程中让学生们树立节约用水的意识,真正做到节约用水,从而形成人人都节约用水,珍惜身边的资源的良好行为习惯。

中学创建省节水型学校工作总结

日前,江苏省水利厅、江苏省教育厅联合发文,公布了20xx年度“江苏省节水型学校”,我校荣列其中。“节水型学校”的创建活动,不仅是学校自身发展的需要,也是建设节约型社会的需要,将节约理念融入校园文化,是我们履行社会责任的需要。

学校通过悬挂宣传横幅,播放流动字幕,发放节水宣传手册等多种方式开展宣传,增强师生节约水资源,保护水环境的强烈意识,同时,各年级都举行了“节约用水,从我做起”节水倡议活动,广泛宣传和灌输节约水资源的意义、节约用水相关知识等.

校节水办公室制作并在公共场所张贴宣传标语,用水设施和器具旁张贴节水宣传标志,时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水,浓厚的节水宣传氛围,通过开展多层面、声势浩大的宣传活动,使节水的观念深入师生的头脑。在全校师生员工中形成一种“节约用水,人人有责”、“节约光荣,浪费可耻”、“节能环保,利国利民”的良好风尚,同时也为学生今后走上社会后养成节水风尚打下了坚实的基础。

二、

我校除成立创建领导组外,还专门成立工作组,具体负责日常创建工作。学校制定了节约用水制度,明确工作目标和重点,建立节水责任制。建立科学合理的节水指标体系,提高计划用水率,确保无计划外用水。坚持落实对主要用水与供水部位日巡查制度,定时、定点进行巡查,将用水量较大的地方作为重点巡查对象,坚决杜绝了跑、冒、滴、漏、长流水等浪费水的现象发生。

全校共划分成6个用水管理区域,实行分区分级管理,责任落实到人,在学校后勤人员编制中,设置专职管水人员岗位,负责对学校宿舍、食堂、浴室、公厕日常用水管理、监督。在学校宿舍区、教学区等公共场所用水,分别以班级、宿舍为单元,选聘优秀学生为兼职用水管理员,对所属包干区、宿舍用水进行监督管理,学校定期开展督查,并通报节水管理情况,对优秀节水学生给予公开奖励和表彰,全校上下形成惜水、节水、保护水的良好风尚。

学校在创建硬件上舍得投入,去年学校投资30多万元,更换安装新型ppr材料管道1400多米,在学生宿舍区及部分教学楼,更换安装取水计量设施26只,节水龙头近300只,改造安装公厕红外线控制水泵箱50多台套,红外线小便池80多只,学校取水计量设施达到二级管理要求,部分用水单元实行三级计量管理。

德育处、校学生会积极发动学生创建“节水型宿舍”活动。在宿舍、学生中开展节水节电评比,对用水用电少的宿舍、个人进行表彰。在活动期间,我校共接受各类节水知识咨询300多人次,发放节水型社会、节水型学校建设、节约用水知识等相关内容宣传资料800余份。《海安日报》的“万家灯火”和“校园内外”等栏目先后刊登了我校同学发表的节水宣传文章,推动了全校节水工作的有效开展。

近年来,学校多次被评为“取水单位水资源管理工作先进单位”。20xx年,我校还被评为“节约型社会建设先进单位”。我校组织学生参加各类环保、节水节能知识竞赛、征文评比,有多人次获奖。《海安日报》和《扬子晚报》两次报道我校创建节水行校园的经验与做法。

中学创建省节水型学校工作总结

为贯彻落实《关于做好省级节水型学校申报工作的通知》,呼吁全校师生进一步关心水资源,提高对节水意义的认识,营造节约用水的宣传氛围,不断提高我校师生的节水意识和水资源的利用效率、效益。

创建“节水型学校”活动的目标:引导我校树立资源节约型和环境友好型的办学理念,培养师生员工的水忧患意识和节水意识,建立节水的长效机制,推广使用节水型器具,提高水资源的利用效率。

我校按通知要求结合实际情况组织开展了节水学校创建活动,通过大力宣传,营造创建氛围;健全节水管理制度;大力推广节水型器具;落实措施,制定了切实可行的实施方案,并认真开展自查和整改,现将相关情况总结如下:

切实加强领导,务求创建“节水型学校”工作取得实效。我校成立了校长任组长,分管领导,总务处,相关部门成员的领导小组,在师生中还指定兼职节水管理宣传员,形成了自上而下的工作网络。创建工作伊始,学校即向各处室、年级、教研室下发通知,明确各部门的具体创建任务。

建立并落实了节水型学校建设目标责任制,各处室负责人是建设节水型学校的第一责任人,对本部门的节约措施经常进行检查督促,注意每一个节水环节,堵塞每一个浪费漏洞,发现有浪费行为的要通报批评,确保各项节水措施落实到位。

节水学校创建工作由学校主要领导亲自抓,领导小组精心设计活动方案,各部门明确分工,把各项工作和措施落到实处,并就宣传教育,自查整改,制度建设等方面做了大量细致的工作安排,全面推动了建设节水型学校工作的开展。

根据学校实际,学校学生工作处、团委充分发挥校报、学校广播、网络、宣传标牌等多种宣传阵地的作用,开展了以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的系列宣传活动,广泛深入地宣传节水知识和开展节约用水的重要意义。学生工作处下发通知,要求各班组织召开主题班会,进行节水专项宣传教育,要求各班提出具体的实施方案,每班各办一期以节水为主题的黑板报。

学生工作处下发节水小常识等宣传材料,悬挂横幅3条,张贴宣传标语80多张,制作大型宣传牌两张,以学校名义向全校学生发出“创建节水型学校”倡议书和致学生家长的一封信。学校少年部、总务处联合在少年部开展了一次以“珍惜每一滴水,建设节水型学校”为主题的征文比赛。学校信息中心精心制作,在学校网站上增加了节水教育制度宣传。总务处安排开展了水资源合理开发利用的科普讲座。

学校把节水理念的教育作为育人的重要内容,贯穿在教书育人的全过程,让节约用水深入人心,让节水知识人人知晓。学校内主要用水场所,如学生公寓楼、餐厅、水房、卫生间等所有安装用水设施的地方张贴节能、节水宣传标志。

同时,学校还充分发挥学科优势,将节水教育向课堂教学有机渗透,将节水意识渗透在日常教育教学工作的各个环节,使“人人关心节水、时时注意用水”的节水意识深入人心。通过各种节水活动的开展,进一步增强了我校师生节约用水的责任感和使命感,自觉养成了从我做起、从点滴做起的良好习惯。

在现有用水基础设施正常运转的基础上,学校在修建设计中,用水设施建设同步或略超前于学校整体建设,充分考虑了用水设施适当集中和易于管理维护的特点,为学校采取节水措施打下了良好基础。我校组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,发生问题及时解决,杜绝跑冒滴漏现象发生。各系统投入94万元,其中:

1、映天湖蓄水和净化系统30万元。

2、草坪喷灌系统改造施工20万元。

3、春季、秋季绿化改造草坪、色块、灌木、树林投入30万元。

4、管道及各项配件材料为12万元。

5、水泵维修保养2万元。

学校努力贯彻落实国家有关节水标准和政策,通过多年的建设和改造,全校用水设施和器具既符合节水标准,又符合学校实际需要。

为加强节约用水工作,我校制定了《江苏省一天中学用水管理规定》、《总务处水电管理岗位职责》、《用水计量制度》、《节水管理措施》、《关于厉行节约勤俭办学的若干规定》和《江苏省一天中学节电节水管理制度》等一系列规章制度,用制度来强化节水工作的管理,用制度约束师生员工的节水行为。

在落实各项制度的过程中,抓正、反两方面的典型事例,起到典型示范,榜样引路的作用。工作过程中结合具体的节能、节水事例,弘扬节能、节水新风。结合具体的浪费能源、浪费水资源的案例,采取公示、通报批评、处罚等形式,进行警示教育。各处室责任人,对本部门的用水情况经常进行检查,注意每一个用水环节,堵塞每一个浪费漏洞,有效保证了各项节水措施落实到位。

1、继续加大宣传力度,采取灵活多样,符合实际的方式加强宣传。

坚持发挥宣传栏、学校网络等宣传阵地的作用,继续进行行之有效的宣传教育活动。计划安排每学期的第五周为学校节水宣传周。期间组织各班利用主题班会、办主题报等形式进一步增强师生节水意识,进而形成良好习惯。通过开展节水标语征集、节水科技小制作和“节水全民行动,共建生态家园”的活动,推动家庭参与,社会参与,把节水用水宣传延伸到校外,使节水活动取得实效。

2、在用水中力行节约。

整章建制后,落实是关键,贯彻落实学校节水用水的责任制和有效监督制度,每学期定期开展学校节水大检查,查漏补缺,公布用水情况,通报和遏制水资源浪费现象。在用水方式上进一步规范,如学生公寓楼可采取集中、定时定量的方式供水,对学校草坪等绿化带的用水全部采取喷灌方式进行,减少学校的用水量,切实保证用水节水设施的正常运转,有效杜绝水资源浪费现象的发生。

3、深化学校后勤管理和用水改革。

借鉴节水先进经验乃至后勤服务社会化的成功经验和做法,采取一定措施,探索用水节水管理改革的新思路,在节约意识的培养和内化渗透,调动广大师生节水的主动性、积极性方面,节水制度的完善和落实上下功夫,把节水工作向学校各项节能工作延伸开来,发挥辐射作用,使节水工作更扎实有效的开展下去。

总结经验,在这一段时期的节水学校创建活动过程中,我校加强领导,注重教育宣传,完善落实制度,加强节水检查,杜绝用水环节上的各种浪费现象,把节水宣传教育与教学工作有机结合,把节约能源和学校发展有机结合。学校节水管理工作思路更加清晰,重点更加突出。

在活动中,广大师生树立了良好的节水意识,并养成了良好用水习惯。我校的节水学校创建工作已取得明显成效,并逐步形成有效机制,为创建节水学校、节水社会尽了最大努力,并做出了良好示范。

一天中学创建省节水型学校工作总结

老师们、同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会是党中央、国务院在新时期提出的一项重大战略方针,建设节约型校园,不仅是我校自身发展的需要,更是学校应有的社会责任,作为当代的.中学生,勤俭节约更是责无旁贷,为努力营造建设节约型校园的良好氛围,我们特向全校师生发出倡议:

一、牢固树立勤俭节约的意识,争做节约的标兵。确立“节约为荣,浪费为耻”的观念,形成“厉行节约、勤俭办事、人人有责、人人负责”的校园氛围,合理地利用资源,节约资源,变废为宝,把学习生活中不用的东西实现其应有价值。如:不用的书捐给图书馆、收集空饮料瓶捐给实验室或花房等。努力使节约行为成为全体师生共同的自觉行动。

二、牢固建立节约为荣的理念,养成节约的习惯。在日常生活中养成节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱的好习惯;拧紧水笼头,防止漏水,合理使用电器,随手关灯关电,杜绝长明灯,节省使用学习、生活物品,减少纸张消耗,以实际要求为基础,做到买饭适量,吃饭尽量,不浪费粮食,养成文明朴实的餐饮习惯;在校穿校服、不挂首饰,养成良好的服饰习惯;在外不上网吧、不进娱乐场所,养成良好的文化娱乐习惯。

三、开展创建节约、节能、和谐、安全型校园活动。我们倡议全校师生从我做起,从小事做起,从现在做起,在校园内积极开展丰富多彩、形式多样的节能、节用、节支、增效活动,在节约活动中培养节约意识,养成节约习惯,创造节约方法,规范节约行为,建设好我们共同的校园。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,让我们积极行动起来,响应学校的号召,以主人翁的精神投身于创建节约、节能、和谐、安全型校园的活动之中。

江苏省一天中学。

一天中学创建省节水型学校工作总结

连xx县顺德希望小学于99年建校,总投入1000多万元,其中xx区投入了683万元。校园布局合理,景色宜人,是我县城郊的一道文化风景线。学校占地面积30亩,建筑面积6938平方米,校园绿化覆盖率达到63.5%,现有24个教学班,在校学生1008名,教职工63人。我校师资力量雄厚,94%是高级教师,拥有南粤优秀班主任、南粤优秀辅导员、南粤教坛新秀、省优秀教师、市名班主任及学科带头人13人。在县委县政府及科教局的正确领导下,在xx区的大力支持下,顺小于20**年1月被评为xx市一级学校。同年9月,我校与临近学校东和小学合并。整合教育资源后,学校确立了“平稳过渡,发展创新”的阶段性办学思想,构建了“层层有人管,事事有人抓”的管理架构,完善了学校、家庭、社会三结合的德育网络,沿着办“社会满意、家长向往、学生喜欢、教师自豪的人民满意的学校”的办学宗旨而努力,稳步推进了“德育为首,科研兴校,学生为本,全面发展”的办学特色,并取得了明显成效。近几年我们取得的荣誉有:xx省安全文明校园、省中小学心理健康先进单位、省巾帼文明岗、省‘红旗大队’,市‘爱国、守法、诚信、知礼’现代公民教育示范点、市模范职工之家、市精神文明建设标兵单位、县普教系统先进单位、县先进家长学校。

我校少先队组织健全,制度完善。学校少先队按照“贴近心灵、快乐体验、健康成长”的工作理念,以坚持育人为核心,以体验教育为基本途径,以加强和改进少先队自身建设为基础,以雏鹰争章活动为载体和激励机制,积极开展一系列丰富多彩的教育活动。自开展创建“xx省红领巾示范校”活动以来,我们结合实际情况,组织开展一系列内容丰富,形式多样的少先队活动:

一、组织建设。

学校按照“把全体少年儿童组织起来接受教育”的方针发展队的组织,大队、中队、小队组织健全。学校有少先队大队,大队委成员配备齐全,队委、旗手、号手等队的组织机构完善;中队工作有计划有组织地开展活动,活动主题鲜明,富有特色;各中队能根据实际划分若干雏鹰小队,各中、小队能从自己的实际出发,由队员、队委主动讨论,与辅导员商量、设计并开展活动。

二、制度建设。

队干部实行民主选举和轮换制,大队委员由少代会的代表选举产生;每学年利用“六・一”、建队日和元旦发展新队员,为少先队组织及时输入新鲜血液;同时利用晨会、班队会等时间进行少先队知识的教育普及,让队组织成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的大学校,成为勤奋学习、快乐生活、全面发展的乐园。班主任制度、家校联系制度、升降国旗制度、播音员职责等各种规章制度已成为规范和保障队工作顺利开展的重要保证和调动广大辅导员和少先队员活动的重要依据。

三、队伍建设。

我校现有学生1008名,设有24个少先队中队,大队总辅导员两名,每个中队配备一名中队辅导员。辅导员能根据学校工作计划,遵循少年儿童工作的规律,拟订计划,并根据少先队活动的原则(全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性)有目的、有组织地开展少先队活动。全校少先队辅导员形成了学习、钻研少先队理论的良好风气。

校外辅导员和践行学生守则教育指导员发挥重要作用。学校聘请了来自县妇联、团县委、县司法局、县交警大队城镇中队、县武警中队、县关工委等各行各业的校外辅导员共十名,以学生家长为代表的践行学生守则教育辅导员共二十四名,建设了一支以“五老“为核心,以学生家长为主体的未成年人思想道德建设队伍,实现了学校、家庭、社会教育的三结合,扎实推进我校思想道德教育。这些来自社会各行业的校外辅导员不定时来校给学生作报告,带领学生参加实践活动,给了学生不少心灵的启迪和动手实践的机会。

四、阵地建设。

我校少先队组织利用在学校中占有的比较稳定的时间和空间开展工作和活动,建立起自己的活动阵地。通过活动阵地,队员经常进行自我管理、自我教育、自我锻炼、自我发展。

1、利用广播站、班队会、宣传栏、升旗仪式等活动阵地,加大对学生行为习惯养成教育的力度,建立起学生管理快速反应监护机制和事故处理机制。开展“好习惯,我能行”文明班评比活动,充分发挥学生参与管理的职能,成立红领巾监督岗,每天对学生的仪表、纪律、卫生、“两操”和文明言行等进行检查记录,将规范内化成学生个人的良好品德。

2、精心布置班级文化、校园文化,利用显性和隐性的校园文化促进学生良好行为习惯的养成。学校目前共有校园橱窗10块,各班室内板报24块,由校园文化建设组直接管理。分工明确,责任到人。每月更新一次,内容覆盖学校管理的多个方面。中队黑板报、和橱窗专栏,都由队员自己找材料、自己撰稿、自己编报排版、自己抄写美化版面,形式多样、内容丰富、不断更新,溶知识性、教育性、趣味性于一体。所有这些,都起到了营造学校传统美德教育氛围的作用,对队员和全体学生起到了潜移默化的感染熏陶作用。

3、利用校园广播、多媒体等组织学生收听、观看有关科教、安全等教育信息、内容,拓展了学生知识面。

4、充分利用校本教材《养成教育》读本,加强礼仪教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

5、我校在发挥学校这一基本阵地作用的同时能充分挖掘校外校外红领巾活动阵地,引导队员在实践中体验,丰富、充实自己。如:每年清明节前后,学校少先队大队部组织队员到寨岗烈士陵园参加扫墓活动,引导学生缅怀革命先烈,珍惜幸福生活;组织少先队员代表到民族初级中学“思源室”,让队员们在参观中接受深刻的爱国主义与革命传统教育;每年建军节期间,组织队员慰问县武警中队的官兵,引领队员们在慰问和参观中体验军旅生活,感受军人风貌,增强了爱国意识、拥军意识,让他们切身体会到:是“最可爱的人”让我们拥有一个和平、安定、幸福的家园;组织队员参加军事夏令营活动,短暂的夏令营活动让队员们过上真正的部队军营生活,真正体会到战斗的艰辛和国防的重要,活动既锻炼了他们的身体素质,也磨练了他们的意志品质,培养了团结协作精神,增强他们的.国防意识,为他们今后的成长成材打下坚实的基础;假日雏鹰“爱心小队”的少先队员,自发组织到县敬老院慰问孤寡老人,她们用自己的零用钱买上礼物,给老人们送去了温暖;气象日组织少先队员代表到县气象局参加“世界气象日”气象科技服务咨询活动,激发学生探索大自然的兴趣,拓宽了学生知识面,也激发了同学们学好本领,报效祖国的信心和决心;组织队员到县美莲华礼服公司参观学习,让孩子们体味劳动的艰辛;学校校外辅导站在节假日期间,有计划地组织部分举行校外辅导、竞技比赛等多种形式的教育活动,为青少年健康成长创设一个有利的学习和文化娱乐环境。寨岗烈士陵园,县武警中队、县气象局、县民族初级中学思源室、美莲华礼服公司、校外辅导站等校外红领巾活动阵地,已成为我校队员自我教育、实践锻炼的重要课堂。多年来,我们充分发挥了它们的育人功能,形成一定的特色。

五、活动建设。

1、为了给学生提供一个全新的成长平台,为他们量身定做各种有益的理论学习与社会实践活动,使他们能够更健康、更快乐、更全面地成长。

我校基于进一步推进学生素质教育和新课程改革,促进学校教育教学工作丰富化、社会化,培养学生爱心、善心,学会感恩社会,回报社会的宗旨建立了中国少年先锋队xx市“小记者站”。“小记者站”得到学校领导的重视,在学校少先队大队部的组织下,积极开展活动。在实践中,小记者们在不断成长着。综合的能力有了相应的提高,记者意识也显著增强,学习成绩不断提高。20**年12月9日,部分小记者在老师的带领下,到中国瑶族第一寨---连xx县千年瑶寨采风,了解古寨民风民俗、采访耍歌堂的演员等,成为古寨一道靓丽的风景线。徐灵h、房淑婷等多位小记者的文章多次发表在报刊和网站上,达到了较好的社会效应。

2、以爱国主义教育为主旋律。

少先队以“民族精神代代传”为主题开展教育活动,引导学生从事件中、人物中寻找民族精神。利用主题队会,讲解家乡英雄保家卫国的故事,宣扬爱国精神;开展“寻找先辈的足迹”活动,组织学生学习家乡的传统文化,培养起热爱家乡的思想感情。这些活动既锻炼了学生,丰富了学生的课余生活,又激发了学生的爱国情感。

3、以关爱教育为重点。

组织开展了形式多样的关爱主题活动:高年级与低年级开展“手拉手、心连心”活动;组织队员参加爱心捐款、捐书活动;组织队员到敬老院献爱心等。通过这些活动,从小培养学生关爱他人、关爱社会的良好品德。

4、以“新世纪、我能行”体验教育为载体,开展了丰富多彩的活动。

如:每年3月雷锋月开展的学雷锋系列活动,让雷锋精神扎根在学生心中;每年母亲节开展感恩活动,让学生学会感恩,懂得回报;每年教师节开展尊师活动,让学生感受教师的可爱和可敬;每学年第一学期举行的文明班知识竞赛和《守则》我遵守,《规范》我践行知识竞赛,使自觉主动地将学到的文明礼仪知识运用到学习生活中去;每周一的升旗仪式和国旗下的讲话,让学生在国旗下庄严地接受心灵的洗礼;红领巾广播站,丰富了学生的课余生活;每年的“六、一”庆祝活动和元旦庆祝活动,陶冶了学生的情操;一年一度的校园科技文化艺术节和校园田径运动会,给学生提供了展示自己的舞台;每学年在建队日、元旦、“六、一”这三个特殊的日子各发展一批新队员,为少先队组织注入了新的活力;每学期我校家长学校开设家长学习班,各班召开家长会,与家长同撑起教育孩子的蓝天;“留守儿童思想教育专题讲座”,讲座围绕儿童的思想品德、习惯养成、心理健康、生理健康四个方面讲述,以生动形象的例子教育学生做生活的主人,引导学生健康成长;法制宣传日教育活动,增强了师生们的法制观念;组织学生参加一年一度县中小学生书信节活动,引导学生树立正确的社会主义荣辱观;一年一度的校园广播体操和校园集体舞比赛,培养了学生的集体荣誉感、纪律性和团结协作精神;每学期开展安全教育系列活动,增强了师生们的安全意识,让学生正真做到“高高兴兴上学,平平安安回家”;“少代会”的召开,促进了队员对少先队的认识,提高了他们参与建设少先队的热情;爱我上学路活动、爱护母亲河活动、“洗脸工程”等活动。引领学生走上社区,清除路边杂物,打扫卫生等,在活动中,学生增强了社区小公民意识,也接触到许多课本以外的新知识,感受,反响良好;“未成年人宣誓仪式”,如“告别陋习,走向文明”、“告别游戏机室”、“关爱生命,远离危害”、“雷锋在我们身边”、“千人拒毒签名仪式”、“爱心献给他人”、“努力学习、力争上游”、“追寻名人的足迹”、“好书伴我成长”、“顺小有爱”、“朝阳读书活动”、“民族团结一家亲”书画比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛、现场作文大赛小干部培训、播音员选拔等丰富多彩的主题队活动,让学生在活动中沐浴着阳光和雨露。

回顾过去,我们倍感自豪,展望未来,我们深知任重而道远!在全面实施素质教育,全面推进新课程改革的今天,我们顺德小学更是朝气蓬勃!“读书是个人的希望,读书是家庭的希望,读书是国家的希望。”已深深扎根于学生心中!我们的少先队员们正努力朝着学会做人、学会求知、学会发展目标奋勇前进!努力把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业接班人!

建设节水型学校的工作总结

新兴中学地处盐城市亭湖区新兴镇,创办于1954年。学校分为南、北两个校区,共占地60余亩。现有22个教学班,在校学生900余名,教职工119名。近几年来,我校在上级教育主管部门和区委、区政府的领导下,抢抓机遇,深化改革,强化管理,加快发展,在基础设施、师资队伍、教学质量等方面都取得了显著成绩。近几年学校积极创建节约型校园,节约水资源工作成效尤为突出,节水效果明显,学校人均日生活用水量由20xx年的141升/人每日逐年下降,20xx年下降为127升/人每日,20xx年下降为120升/人每日。现将我校创建节水型学校的工作情况总结如下:

我校是一所农村中学,学校创建于1954年,学校领导班子高度重视节水工作,今年将创建节水型学校摆上议事日程。首先,注重学习国家节水方面的方针、政策,利用“世界水日”和“中国水周”大力宣传节水知识。其次,组织人员外出参观学习,进行广泛深入的调研活动。同时,邀请专家和专业技术人员在校园实地考察,提出建设性意见。制定规划。再次,学校为适应新的发展,改善学校办学条件时,将节水建设列入规划设计。在继续完善现有节水设施的基础上,对新综合搂全部安装新型节水设施。近几年,学校在经费相当紧张的情况下,每年都拿出一部分资金用于节水技改,几年来共计投入经费10多万元。

学校领导、师生员工具有较强的节水意识,平时经常开展节水宣传教育活动。通过开展多层面、声势浩大的宣传活动,寓教于乐,使节水的观念深入师生的头脑。一是大力宣传节水意义。每周一的下午,班主任在班会课上根据备课内容专题对学生进行教育。让学生从小事做起,如何在身边做好节约工作。在校级媒体开设专栏、专题;在校内开展主题节水科技活动;通过公益广告语征集大赛、征文演讲比赛、校园十大节约和浪费现象网上评比等一系列生动活泼的活动,宣传节约的美德。组织各种竞赛,掀起宣传的高潮,学校组织学生以“节约用水”为题进行演讲比赛,专门组织老师进行评比,让学生自己了解到节约用水的重要性。二是广泛传播节水知识。学校学生处立足于倡导与日常生活息息相关的节水行为,开展了节水知识竞赛,通过设置“怎么发现水管漏水”等小问答,引导学生明白节水的相关知识;校刊登载了系列科普文章;校广播电站则每晚通过小栏目,普及节水知识。

为了抓好节水基础设施建设,实现水资源可持续利用,缓解水资源短缺矛盾,切实做好节约用水工作,学校专门成立了节水工作领导小组,节水工作领导小组由分管校长担任组长,成员由财务科、教务处、总务处和各专科等有关处室负责人组成。节水工作领导小组每年初召开专门会议,专题研究节水工作,制订年度节水工作计划,预算节水投入资金。经常研究在学校办学经费相对紧张的形势下,如何实现科学、合理、安全地管理和用好水电,如何保证学校教学、科研、生活的正常供应和运行,减少投入和开支等现实问题。在节水建设的日常工作中,学校做到组织保障、计划周详、资金到位、措施扎实。节水工作由分管后勤工作的校长牵头,总务处负责管理,其他各处室、各班级负责具体实施。

学校注重挖掘潜力,发挥自身技术优势,将建设“节水型”校园落到实处。一是建设中水利用设施,学校先后投资10多万元,在新学生宿舍楼上,安装了中水回用系统,每年节水1万吨,减少费用支出2万元。二是改造厕所用水,近几年先后投入15万元,将厕所里的高位自动冲洗水箱和小便池(器)改造为感应式冲洗。三是运用先进检漏设备,定期请校内、外专家,对校区给水管网进行查漏,找出老管网的漏损水量,及时进行局部或系统的管网改造。

学校在开展节水工作过程中,十分注重制度建设。一是明确要求管理人员要“坚持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、勤俭节约”,“高效、安全、节约、合理、合法地使用学校资源”;将节约成本纳入对各部门、单位年终工作考核。二是先后出台了《新兴中学学校水电管理办法》、《新兴中学中学关于水电费管理责任单位和责任范围的规定》、《新兴中学事业水电费定额管理办法》等规章制度。由学校领导与后勤管理处签订了《新兴中学节水工作责任状》,总务处代表学校专门制定了一整套关于水资源管理方面的奖罚制度。教务处出台了建设“节约型校园”的文明规范,对节约的标准进行细化,并在评选“优秀学生干部”、“三好生”时,规定要“模范遵守社会公德和学校各项规定,艰苦奋斗、勤俭节约”等。三是学校节水工作领导小组负责制定每年节水工作计划、经费预算、具体实施方案等。总务处明确一位副主任具体负责节水计划的实施和节水管理工作。为加强校园节水的日常管理工作,学校培养了专职水工具体从事日常校园节水管理工作。坚持每周检查一次全校管网,发现异常情况,立即查找原因,及时维修,有效地防止地下管道漏水现象。专职水工工作热情高,工作作风踏实,办事认真负责,不仅维护好校园用水设施,而且还自己动手搞节水技术改造,维修节水设施。既保证了学校正常工作的开展,又为学校节省了大量的水费。

同时还配备了学生节水的协管员,协助管理教学区域的节水工作,发现问题及时处理或向总务处报修,宿舍管理员也是节水管理责任人,将节水效益与其工资挂钩;学校还组织干部定期检查,协同管理节水工作,使节水工作真正做百密而不疏,细致而无忽。

以上是我校在节水教育方面所做的主要工作,我们决心以创建节水型学校为动力,进一步加大节水技改、节水教育宣传方面的投入,从严控制校园用水做起,努力使节水宣传工作再上新的台阶。

节水工作总结

一年以来,xxxx依据《xxxxx物管【20xx】5号》、《xxxx物管【20xx】6号》、《xxxx社【20xx】3号》文,认真贯彻落实中心节能节水考核工作的要求,传达学习发改委【20xx】926号文《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》。不仅将节能节水作为年度工作重点,更视为一项可持续发展的工程,进一步加强节能节水基础管理,强化检查落实,确保实现单位制定的节能节水目标。平台通过一系列节能节水制度和措施来保证节能节水工作的进行。

在平台上营造节能节水的良好氛围。二、健全管理体系,加强节能管理。

建立健全管理体系,完善各级节能管理制度,配齐配强专兼职管理人员;加强监督检查,不断提高管理素质,强化内部监督管理,开展节能节水竞赛,调动广大员工的节能节水工作的积极性,为节能节水工作提供保障。结合管理站用能实际,对确定的管理方案及时督导,对采取的节能节水措施情况要有记录,有据可查,确保方案有效、踏线运行。从细微之处入手,节约每一滴水、每一度电。秉承这一理念各股室班组要在员工中广泛开展节能节水小改小革和合理化建议征集活动,依靠管理和科技挖潜。通过节能评估,对能有效节能节水的小改小革和合理化建议实施奖励,鼓励全员参与节能节水。

进一步加强对节能管理工作专兼职人员的国家政策法规、节能业务技术等的培训学习,持续增强和提高管理队伍的整体业务水平。积极参加公司组织的节能节水业务培训。平台也计划举办节能节水培训班,对专兼职人员进行培训。依靠科技进步,加快高能耗设备系统的技术改造步伐,逐步淘汰能耗高、效率低、污染重的设备。

一是修订完善节能节水计划。二是完善统计制度。三是规范能耗水耗计量器具台帐、耗能耗水设备台帐、用能用水统计台帐等各种节能资料台帐,原始记录做到齐全准确。四是加强节能节水标准等资料的配备工作。五是加强节能监测管理工作。

(二)制定耗能耗水定额标准,实行用能用水定额标准管理。按照心下达的节能节水指标,层层细化分解到各个股(室)班组,落实责任人,管理站按下达的指标进行考核,确保目标完成。

1.能源管理体系建立计划完成率100%

2.节能节水目标分解和考核覆盖率100%

3.节能节水管理节能实施率100%

4.节能节水法律法规执行率100%

5.节能节水培训计划实施率100%

6.能效管理信息数据填报及时率、准确率100%。

(三)技术应用,推广节能节水型新技术、新产品。坚持“节约优先、效益优先”的原则,加快淘汰能源消耗大、效率低、污染大的耗能设备的步伐,提高能效利用水平。进一步核查低效高耗能设备,加大节能、节水等成熟技术和新产品的推广、应用力度。在20xx年更换部份主干路灯、楼道路灯为led节能灯。并针对季节性对所有路灯进行时控自动控制,(如:道路路灯夏季运行时间为20:00—6:00、冬季运行时间为18:00—7:00,楼道路灯采用光控和声控相结合进行控制)为节能降耗打好基础。

节水工作总结

号召并履行社会责任的角度,还是从保障学校自身发展的角度来看,节能工作都将是我校后勤保障工作中一项紧迫而长期的重点工作。近年来,我校对节能工作给予高度重视,不仅将节能作为年度工作重点,更视为可持续发展的一项任重而道远的战略性工程。今年年初,我校更是确立了以节水节电为主要目标,开展“创建节能型校园”的活动,制定了以教育节能、管理节能、技术节能三大板块为主线的节能工作计划,并分步实施。通过近两年的工作,我们的节约型校园建设已初步形成了组织发动、宣传鼓动、工作推动、师生互动的全校性氛围,并在今年以节水节电为重点的节能型校园建设中,收到了效果。现从教育节能、技术节能、管理节能三个方面,将我校今年节能(主要围绕节水)的工作情况汇报如下:

了使建设节能型校园的理念深入人心,资产管理处与学校有关部门协力合作,通过组织各类活动,在宣传与倡导节能方面做了细致深入的工作,以求达到人人知晓、人人参与节能的目的。

1、年初,学校召开了建设节能型校园工作会议,校长、分管副校长都在会上作了节能的动员报告,并对各学院各部门和直属单位作了工作布置,拉开了今年建设节能型校园工作的帷幕。召开了两次全校性动员大会,各学院分管领导,直属领导160人,学生代表100人,共计260人.

之后,校资产管理处又牵头召开了节能领导小组会议4次,共计60人次参加。此外,又分别召开了机关部处及直属单位节能工作会议、学院节能分管领导工作会议、后勤物业管理人员会议等多个节能工作会议。各单位、学院分头动员、布置具体的节能措施和步骤,参与人数共累计2500人次。

2、宣传部、资产处、信息办等部门利用各种宣传手段,在教师和学生中进行节电节水的宣传活动。学校滚动屏每天循环滚动播出节水、节能宣传广告150次。

人文与传播学院的孙景尧教授发起的节能倡议得到了全校一百多名教授的热烈响应。《倡议书》 号召全校师生做到节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸、节约每一粒米、充分利用一切可利用的资源,大家共做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。节能倡议活动对学校节能型校园的建设起到有益的推动作用。

资产处通过email给每位教职工发出节能倡议书,号召全体教职员工人人关心、人人参与到学校的节能工作中来,从自身做起,从点滴做起,提高节约意识,争做节能榜样。

3、研究生处、团委和学工部在学生中开展了形式多样的节能宣传活动,通过加强教育宣传、组织策划节能主题教育活动和社会实践活动,深化学生的节能意识,使学生养成良好的节能行为和习惯。

团委在学生中提出“节能、节水、节地、节粮、节材”五节倡议;利用bbs组织节能知识“百问百答”活动;开展“节不在我身边”征文活动、“听我说节能”演讲比赛;进行了“厉行节约,从我做起”、“拯救生命之源,共创节约校园”等四次师生签名活动,参加人数共计xx多人次。以大学生科技学术节为平台,组织开展节能科技创新活动,利用生活中的废弃物品来设计制作节能的小发明、小创作等等。研究生处在研究生中组织了一系列节能宣传活动:《上海师大报》研究生专刊第2期刊登《校园节能倡议书》;校园网络bbs上发出电子版倡议书 ;学校各个研究生宿舍楼宣传栏张贴倡议书 ;在研究生中征集节水节电的口号,并将口号制作成小贴士贴在每个研究生宿舍内等。

学工部分别在徐汇、奉贤两校区组织了2次楼长、寝室长学生干部培训,共有xx人次参加。强化学生的节能意识,把节水、节能活动贯穿到学生的日常生活中。

板报评比等活动以此加强师生的节能意识。

5、邀请上海社科院欧亚所副所长余建华老师和市节水办同志在徐汇和奉贤校区分别开设了“世界能源形势与节约型社会”和“节水在宣传中前行”的讲座,参加人数500人。

6、各学院各部门都把节能列入了本部门今年的工作重点,分别制定了相应的节能计划,采用各种各样的节能措施和方法,引导教职员工从思想上、行动上参与到节能活动中来。各单位的节能计划已在《校报节能专刊》上刊出。

7、校园新闻网页上多次报道了学校采取的各项节能措施与进程。

在推进节能工作的进程中,以先进科技作为节能的技术支撑,加快对旧有的耗能较大的用电用水设备作技术上的改造。经过这两年的努力,技术节能工作卓有成效。

1、学校在奉

贤校区南区扩建工程配套时,投入资金50万元,建成了利用河道水进行绿化灌溉的系统。去年在徐汇校区东部建立了同样的系统,区域性的绿化灌溉不再使用自来水。利用河道水灌溉绿化,经测算,全年可节约27000吨自来水。

2、投资30万资金,完成了徐汇校区供水系统的水平衡测试,改造、更新各种规格口径的计量表和阀门,找到了隐性的跑、冒、滴、漏等原因和部位,并及时维修供水管网,杜绝了多处隐性漏水点。通过水平衡计量分析发现漏水并及时抢修,堵漏节水达20万多吨,相当于节约水费支出约40万。

为争创节水型学校,今年,学校把奉贤校区的水平衡项目作为节能工作的重点之一。通过多次论证,奉贤校区水平衡工作现已开始实施。此次采用了比较先进的远程抄表系统,投入80多万元就安装表具、阀门配套设施120只,相比徐汇校区的水平衡更为先进,所有数据在办公室就可一目了然,可有效提高管理水平。

3、去年开始,我们又进行了一系列技术改造项目,如:投资近50万资金,改造浴室,安装电子智能型控制设备(ic卡)。

更新调控节水型龙头两校区3500只。

投入12万资金,在公共教学场所安装了红外线感应式冲便节水器,根据测算,全年可节水300吨。

在教师公寓、新学生公寓、部分门面房和租赁房等场所安装了智能节水器或智能水表(水电一卡通)。

在两个校区的学生开水龙头安装了智能卡,并实行师生泡开水刷卡“定额供应,超量收费”制度,有效的杜绝了外来人员泡水的状况并使学生自觉的节约用水。

暑假对一教、四教两幢楼的厕所进行了节能改造。把原来老式的槽式便池,全部改为新式的单体蹲位,配备了6升的节水型小水箱和小便斗60个,不仅节能而且美观。

4、老式拉杆式高位水箱中放置砖块,减少冲水量。每拉一次冲水,可节约一斤水。单徐汇校区每天按拉10次计算,可节约水5吨左右。

5、全面更新食堂老式螺旋式龙头400只。

6、对公共浴室热水管道进行改造,安装冷却水循环泵4套,每年可节约水800吨。

7、充分利用河道水资源。徐汇校区东部从校外东上澳塘港河道排管引入学校湖内。补充水源并循环利用,利用校内湖水灌溉绿化。装表计量,投入25万元。利用河道水灌溉绿化,经测算,每年可节约9000吨自来水。

通过有效的管理,杜绝浪费现象,达到节能目的。

1、建章立制,实行规范管理。

学校对办公室、实验室、阅览室、教室、学生食堂、学生宿舍等主要公共场所,以及绿化养护、喷水景观等工程的用水用电实行了严格的用能控制措施。制订、修订、完善了《学生宿舍用水用电管理办法》等一系列规章制度和实施细则,为开展工作提供了制度保障。

2、校节能工作小组多次组织有关人员在全校范围内进行节能检查,并实地走访和了解各学院各部门的节能工作开展情况,发现问题及时与主管领导反馈沟通,通过经常的督促检查,使各单位的节能工作都能长效的开展。

3、对学校内私装的水龙头予以拆除,对确有必要安装水龙头的地方责成用户单位向资产处提出申请,规范安装,并安装水表进行计量。

对学校内不符合节水标准的旋转式水龙头进行了改装。

4、在老式的大容量水箱中放置了砖块以减少冲水量达到节水目的。原来的老式的拉杆式的大水箱,容量足有20升,浪费水资源现象严重。今年上半年,节能办和物业的工作人员共同想办法,在水箱里放置砖块,减少冲水量,以土办法节水。经试点检测,效果良好。

修,据初步统计避免了近30万吨自来水的流失。

6、从xx年4月开始,创办了六期《节能简报》,即时报道我校的节能工作的开展情况。

7、加强与市用水、用电单位及教委节能部门的沟通,及时了解信息,反馈情况。

我校申请参加明年的节水型学校的评选,并获批准。目前此项工作已完成计划的制定,成立了“创建节水型学校”领导小组和工作小组。各项改造,基础资料整理和宣传工作正在按计划进行。

通过节水型学校创建工作,我们已经尝了甜头,也积累了一定的经验。但要做好这项工作,绝非一蹴而就,更不可能毕其功于一役。我们在今年和明年还将要更深入地开展节水工作,包括:修订学校节能奖励条例和实施细则,加大宣传教育力度强化师生节水意识,完成徐汇校区老式pvc水管的改造,在旧学生公寓安装“水电一卡通”,在两个校区全面推广节水技术改造工程,在奉贤校区完成水平衡测试。在以后的新建筑和重大工程改造中,节水节电设施要做到与主体建筑同步设计、同步施工、同步使用,同时发挥效益。在此,我们衷心邀请市水务局、市教委和兄弟高校对我校的节水工作继续给予大力支持和悉心指导。

建设节水型校园,并以此推动节约型校园的建设工作,任重而道远。我们将和兄弟高校共同努力,以建设资源节约型、环境友好型社会的重大战略方针为指导,切实贯彻落实上级要求和工作部署,在市水务局、市教委等政府职能部门的指导下,深入细致地做好这项利国、利民、利校、利人的“实事工程”,为建设节水型学校,为上海创建节水型城市作出应有的贡献。

节水工作总结

水是生命之源,是城市的命脉,直接关系到人民群众的生活,关系到社会的稳定,关系到城市的可持续发展。在水资源供应日趋紧张的今天,如何有效的保护和节约有限的水资源,已成为企事业单位加强内部管理、节能降耗的工作重点,我单位也把这项工作作为控制生产成本,提高经济效益的主要途径。近几年来,特别是xxxx年以来,我单位领导十分重视节水工作,把节约用水用电工作列入单位工作的议事日程,还专门成立节约用水用电领导小组,在各级领导的指导下,积极采取措施,深挖节水潜力,科学用水,合理用水,定期分析,查漏堵漏,加强内部用水节水管理,提高水的利用率,减少水的浪费,取得了一定成绩。现总结如下:

xxxx年我公司加大了节水工作的管理力度,把节水工作作为工作的重中之重,各级领导高度重视,为了争创节水型单位,专门成立了节水管理领导小组,由物业公司总经理担任小组副组长,主管日常节水工作,各相关部门经理任组员,并明确专职节水员监督节水管理工作,自上而下形成管理网络,分工明确,各负其责。对节水办下达的节水任务,认真谋划,精心安排,狠抓落实,保障了节水工作的顺利实施。

节水工作除了取决于设备管理人员对各种设备的维修保养,还取决于全体职工对节水工作的重视。为了提高我公司全体员工的节水意识,我们定期利用集团公司网络办公系统,发布节水倡议书,在员工浴室张贴宣传标牌。同时利用板报、局域网等多种形式宣传节能知识、节能法规,使节水工作深入人心,使广大职工的节水意识普遍提高,自觉规范用水行为,在实际工作中养成了良好的节水习惯,为深入开展节水工作奠定基础。

为了更好地节约水资源,我们还定期组织碰头会,总结当月用水情况,对于办公区内用水设备采取定期巡检制度,发现跑冒滴漏及浪费现象及时予以纠正,并采取书面通知的方式告知该部门的负责人员给予重视。我公司一贯坚持节约经营的方针,节能、节水、节约开支是我公司领导对实际工作的指示与倡导,在日常工作中也一直在大力宣传节约用水的重要性,并采取实际措施改进原有设施,不断提高管理水平,加强节水意识教育,增强节水观念。根据实际情况,我们不断健全各项规章制度,制定了争创节水型单位的实施办法,对节约用水工作起到了积极作用。在开展创建节水型单位过程中,修订和完善了巡回检查制度、设备维修制度、用水超罚制度、节水奖励制度、用水计量制度等规章制度,并建立用水台帐,及时记录用水信息,定期分析用水情况,使我公司节水工作有章可循。

日常工作中,要求值班人员加强现场“跑、冒、滴、漏”管理,严格遵守检查制度,根据我司特点,保洁人员打扫公共卫生区时,同时检查用水设备设施,发现问题立即报维修人员到现场修理,维修工每日进行巡检,做到小修不过时,中修不过夜,需要大修不能立刻解决的问题,要及时向有关领导汇报,以求及时解决,确保设备完好。我们还从源头做起,采取措施把所有龙头的水流都调整到合适的位置,避免水流过大造成浪费。

为了更好地贯彻节水精神,挖掘节水潜力。从xxxx年至今物业大量的投入人力物力对办公区域的设备设施进行节能改造。领导亲自带队,对设备、设施逐一进行了检查,并对检查中发现的问题邀请专家进行会商,制定了切实可行的改造计划。

为保证《创建节水型单位》工作的顺利开展,今年我们在节水办的领导下与具有专业技术的水平衡测试队伍合作,对所辖内进行了水平衡测试工作。在测试期间,测试中心的工程师与我司有关部门一起勘察了地形图、对地下水管网进行了寻管、测漏,从而确定了管线的位置、埋深和走向等。通过测试,我们对所辖内的用水情况有了进一步了解,对各用水单元、部门提出了节约用水的建议和要求,弄清了单位用水的基本情况,为今后用水指标考核提供了可靠的依据。经过我公司测试工作小组和测试机构成员的共同努力,测试工作顺利完成。

1、要求职工节约用水,提倡使用回收剩余开水进行保洁,清洁时定量用水。

2、加强用水管理,严禁用自来水冲洗车辆。

3、为防止用水器具跑、冒、滴、漏现象,坚持定期巡查用水设施,及时维修损坏的器具。

4、随装修改造,逐步更新老旧管道、设施,细划用水节点,合理分解水指标,定期分析用水区域用水情况,发现问题及时整改。

5、加强对租户的节水宣传及用水监控,做好服务的同时将节水工作落到实处。

我公司近几年来在节水管理上有了很大进步,按照节水分工职责每月完成本职工作,每月抄表记录,有异常情况及时分析处理,避免了大量浪费水的现象,但我们深知:北京近几年严重缺水,节约用水是我们每个公民的职责,作为企业单位,节水管理工作是艰巨的、任重而道远的;我们希望在北京市丰台区节约用水办公室的指导帮助下,不断改造用水设施,改进节水方法,提高管理水平;通过开展创建节水型单位,我们希望公司朴实细致的管理措施对节水工作做出一点贡献,为社会尽到责任。

节水工作总结

自酒店开业以来,酒店领导十分重视内部的节能工作。酒店专门成立节水工作领导小组,具体负责的节约用水是一种传统的美德,也是企业严格控制成本创造更多经济效益的一项重要指标,酒店节水管理工作,按照《河南省节水型企业(单位)创建工作的通知》的要求,酒店相关部门开展了深入细致的创建节水型企业的各项工作。作为一家酒店,我们义不容辞地成为了低耗节能生活的推行者,为了更好地做好酒店的节能节水工作,提高水的循环利用率,现将酒店节水工作情况汇报如下:

xx鸿宝大酒店是一家准四星现代化旅游涉外酒店。位于xx市颖昌大道中段。对面是xx火车站,南临xx市汽车站,交通十分便利。鸿宝大酒店于1996年6月6日开业至今已走过16年历程。在这16年里记挤带动了xx市旅游业的发展,为xx市的经济发展做出了应有的贡献。鸿宝大酒店是集商务、客房、餐饮、ktv等一体的多功能现代化酒店。酒店分为餐饮部、客房部和xx部:餐饮部包括xx咖啡厅和粤川美食轩。一楼北侧机商务洽谈、用餐、休闲为一体的xx咖啡厅,经营项目有自助餐、咖啡、中西式套餐,可同时容纳140人就餐。位于二楼北侧的标志性餐厅"粤川美食轩"精制广东名菜和全国各地菜肴,拥有风格迥异的大小包房15间,最大的包房单台可接待18人就餐,整体餐厅可接待220人就餐。客房部,拥有装饰风格各异的标准套房175间,能同时接纳270人住宿。酒店以一流的服务接待四方宾客,为宾客营造家一般的温馨,"家外之家"的舒适与方便。

水是生命之源,是城市的命脉,直接关系到人民群众的生活、关系到社会的稳定、关系到城市的可持续发展。在水资源供应日趋紧张的今天,如何有效的保护和节约有限的水资源已成为全社会共同关注的焦点,节水工作已被各级政府列入"可持续发展战略"工作,也成为企业加强内部管理、节能降耗的工作重点。

近几年酒店加强节能管理,严格考核,特别是于去年创建省级"节水型酒店"工作以来,酒店专门为餐饮部和客房部安装了分级计量水表,在班组间进行了节约用水专项劳动竞赛,各部门用水量不断下降。回顾这些成绩的取得,与"节水型酒店"的创建工作和全体员工的共同努力是密不可分的。在创建省级"节水型酒店"的工作中,我们主要做了以下几个方面的工作。

1、领导高度重视,健全组织机构,完善节水制度

鸿宝大酒店在原节能办公室的基础上,专门组建了红包大酒店酒店节水工作领导小组,组长由酒店总经理裴蕊亲自担任,办公室主任寇小四、工程部经理李武担任副组长,各主要的经营部门经理为小组成员。节水工作领导小组,根据省级节水型酒店的创建目标要求,拟定酒店创建工作方案和实施计划,报酒店总经理办公会议通过后,在资金、人员、办公场地上得到充分保障,使创建工作能按计划有序开展。在制度管理建设方面,酒店制定了较完整的"节水用水管理制度"、"节水工作办公制度"、"节约用水奖惩制度"、"用水管道定期检修制度"、"管道管理员岗位职责"、"节水统计员岗位职责"、"节水管理员岗位职责"。并纳入酒店日常管理制度中执行。特别是奖惩制度执行更加严格,酒店在"节约用水奖惩制度"中,将节水工作纳入酒店质量管理体系的首要位置,着为质管员每日检查工作的主要内容,严格检查,并将检查情况纳入员工年度目标考核中去。

2、积极开展节水宣传、转变观念、树立全员节水理念

近十多年以来,随着城市建设进程的不断加快,人口的不断增加,加之河流污染加剧,自来水的供应紧张局面不断显现。在这种情况下,我店领导高度重视节水工作,将节水型酒店创建工作纳入了重要议事日程。利用酒店宣传板报,向全店员工宣传节水型企业创建工作的重要性和必要性,登载节水小常识、通讯报道等,使我店全员节约用水意识明显增强,主动投身到节水创建工作中去,酒店各主要用水部门,都根据创建工作要求,建立一套完整的节水管理机制和奖惩机制,保证了经营管理和节水型企业创建工作的同步进行。以前那种水龙头滴水不断、到处都能发现的跑、冒、滴、漏现象已销声匿迹,用水器具的泄漏率也不断下降,浪费水资源现象得到了根本遏制,创建工作取得明显效果,同时酒店的经济效益也在不断增加。

措施一:采用新型节水器具,酒店按照国家建设部文件规定,投入大量人力、物力,酒店选用新型的节水马桶,既给客人提供舒适的感觉,又达到节水效果。

措施二:酒店规定后厨清洗蔬菜时,不在水龙头下直接进行清洗,把蔬菜放入到盛水容器中,并调整清洗顺序,先清洗叶类、果类蔬菜,然后清洗根茎类蔬菜,不用水来帮助解冻食品。

措施三:号召员工日常生活注意节水,刷碗水、养鱼缸里的水可以用来浇花为节约用水,如果家中用老式抽水马桶,采取土办法,将装满水的矿泉水瓶放入座便器水箱内,每一次冲水可节约1升左右水量;刷牙、取洗手液、抹肥皂时及时关掉水龙头,漂洗衣物的水,可以作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地,洗衣时添加适当洗衣粉,并选择无磷洗衣粉,减少污染等。

4、严格用水计量和建立完善考核评价体系

结合酒店实际,改造供水管网,安装了三级供水计量水表,定期观测定量分析。专人定时、定期抄录水表,比较分析用量,发现情况异常,立即进行管网检查。工程部安排专人负责供水设施日常监督工作,发现"常流水"现象,应及时关闭水龙头,如有供水设施受损坏现象,及时上报工程部负责人或值班人员。管道维修班定期进行巡查工作,发现有"跑、冒、滴、漏"现象,及时进行相应的维修工作,做相应记录。同时,不定期开展节水检查工作,对在节水工作中成绩显著的部门予以表彰奖励;对用水定额严重超支的部门给予通报批评、经济处罚。

酒店的节水创建工作从目前来看,只是取得阶段性的成果,面对水资源紧缺的严竣形势,我们还有很长的路要走。我们将面对现实,找出差距,不断改进和完善节水管理工作。尤其在雨水及中水回收重复利用方面,我店还存在较大节水空间,还需我们学习和借鉴兄弟单位成功经验,引进新技术、新工艺。以创新的思路,创新的办法,来解决我酒店如何实施中水回用难题。我们坚信在市水资源管理部门的指导和帮助下,充分运用好现有的技术条件,一定能攻克这一难题,为县同行业开展节水创建工作做出示范和表率作用,为实现全社会节约水资源、水资源循环再利用和xx市域经济可持续发展贡献一份力量。

节水工作总结

近年来,在上级主管部门的关心与地方政府的大力支持下,学校的办学条件、育人环境得到了大幅度的提高和完善,在全体师生的共同努力下,学校先后被评为“省安全教育示范学校”“市优质学校”“市一级校园网”“区文明单位”“武进区和谐学校”“区教育系统校务公开先进单位”“区诚信廉洁教育示范学校”,成为“全国辅导员培训基地”“省机器人教育基地”。我校还在常州市“生命之水”教育活动中获得优秀组织奖、社团展示二等奖,在“区生命教育展评活动”获二等奖、“推广奖”等。

学校多年来非常重视节水问题,提高师生对节水重要性的认识,积极营造节约用水的宣传氛围,认真开展节水的主题活动,不断提高师生的节水意识和水资源的利用效率,取得了一系列的成果。20xx年1-6月我们学校的用水总量是每月0.634万m3,其中教学生活用水量0.4854万m3,生均用水量38.6升/人日。

根据市水利局、教育局、财政局《关于全面开展学校节约用水工作的通知》常水资【】24号和《区水利局、区财政局、区教育局关于全面开展“节水型学校”建设工作的通知》(水【】21号)文件精神,我校领导高度重视,立即成立建设“节水型学校”领导小组,使创建工作有序进行,扎实开展。德育处、教导处、总务处等密切配合,形成一个比较完善的网络组织。责任到位,积极采取有效措施,制定相关规章制度,拟定计划,定期召开工作会议、组织检查、及时处理解决建设中的有关问题。

领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

1、发出节水倡议:德育处向全体师生发出“珍惜水资源,共同创建节水型学校”的倡议。组织成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、卫生间、食堂、洗手池、开水间等张贴节水标语,发放倡议书,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传。

2、开展班队活动:为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及建设节水型学校的必要性,各中队组织开展了“讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起”主题班队活动。师生们共同查找有关节水的资料,在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。为了使教育活动取得良好效果,还组织主办了以节水为主题的板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

3、举行主题征文:为了使学校节水活动开展的有声有色,学校教务处、德育处联合组织开展了“节水伴我在校园,我把节水带回家”为主题的节约水资源体验与创意的节水征文活动。引导小学生从小树立节水观念,关注生活中的节水方式,学习和寻找节水的窍门和方法,不仅从自己做起,而且督促父母等家庭成员节约用水,创建良好的节水氛围,并把在活动中的体验与心得记录下来,写成作文参加学校组织的征文活动。在活动中,同学们都能从不同的视角,写下自己在节水活动中的感悟和体会,表达出自己的真情实感。

4、设计主题板报:各年级学生设计以节水为主要内容的手抄报。全体少先队员根据自己的认识,积极准备,认真组织,大胆创意,以各种形式,表达了孩子们节水的心声,手抄报各有特色,集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动的决心。

5、举行节水行动:在学校,我们在学生中举行“我们应该这样洗手”的规范要求训练行动,洗手时,水龙头要开小一些,洗完及时把水龙头关上,拧紧,把水轻轻甩在水池里。如果发现水龙头关不紧,或者漏水等现象,要及时向老师汇报。在家里,我们建议大家发动父母参与节水行动,随手关紧水龙头,并且养成一水多用的良好习惯。

6、组织调查活动:针对学校宣传情况以及教育教学的特点,学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中,学生参与面广,积极性高,他们从自己家庭用水情况出发,做到了深入细致,还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。

经过以上系列活动的开展,学生的节水意识在不断增强,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。

组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,20xx年7月,学校积极投入,重视节水器具的更新和维护,改造了厕所的拖把池(费用为12000余元),更换节水龙头(114余个)、阀门、管道改造等费用为11000余元。我们坚决做到随时检查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型用具。

为了使学生真正认识节水的必要性,全校组织开了“争做节水小公民,我为节水想点子”的节水金点子征集活动,要求学生不但在校要做节水巡查员,而且在家要做节水好孩子。通过征集活动,真正发挥了孩子们的聪明才智,并在师生中广为推广和使用。所出的金点子都很有意义,如:节水要做到综合利用水。在校要做到随手关紧水龙头;在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水冲厕所;养鱼的水浇花;用淘米的水擦家具等;在冲水马桶的储水箱里放砖类的东西,以减少用水;尽量少淋浴,多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背时应关上喷头。

通过以上工作,我校学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为建设节水型学校做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会的作用。

在建设“节水型学校”过程中,学校舍得投入,节水硬件设施全部安装到位,安装一级水表1只,二级水表19只,水表安装率100%。在设计规划的基础上,安装114余个节水型水龙头,节水型器具安装率100%。通过用水量的数据定量分析,及时知道全校每天用水量,知道是否有漏水现象,生均日新水量低于40升/人日的标准,效果明显。

我校在各级领导的关心支持下,在学校各部门的共同努力下,节水工作取得了一定的成效。全校师生员工形“节约用水,人人有责”、“节约光荣,浪费可耻”的良好风尚,节水意识不断增强,充分认识到建设节水型学校是长期工程,决不能停留在形式上做表面文章,要真抓实干,常抓不懈,采取必要的行政手段,把各项工作落到实处。因此,我校将以这次建设活动为起点,进一步健全各项节水管理机制,加强节水惜水的宣传力度,进一步提高师生员工的节水意识。每天加强用水设施的巡视检查和维护保养,杜绝“跑冒滴漏”,全方位增强师生员工的节水责任感,养成良好的用水习惯,把节水工作变成大家的自觉行动。

节水工作总结

甘肃省河西地区是全省重要的和商品粮生产基地,随着农业和农村经济的发展,水资源的短缺与农业经济发展矛盾日益突出,河西地区人均水资源量不到全国人均水资源量的1/3。大力发展节水型社会,已是甘肃省经济社会持续发展的根本出路。河西地区分布着甘肃农垦所属的15个农牧场。近年来,垦区围绕走节水农业道路,实现可持续发展的指导方针,采取了多种节水技术措施,农田灌溉方式由最初的大水漫灌,到推行小畦灌、沟植沟灌;再到推行田间低压管道输水。在农田基础设施建设方面,投入大量资金进行干支渠道的衬砌,农业节水技术措施和效率在不断发展和提高,平均每亩耕地的年用水量由1000方下降到目前平均600方。实施滴灌的作物、亩年用水量400方左右。随着滴灌节水技术的应用,每亩用水量还会大幅度减少。甘肃垦区滴灌技术的应用起始于1999年,由垦区所属亚盛集团利用上市募股资金在下河清、生地湾、条山三个农场投入近2个亿的资金建设规模为6万亩的滴灌系统,到目前已发展滴灌面积达20万亩,为目前全省最大的集中连片的滴灌区域,采用的设备和技术来源于世界上滴灌设备制造和技术最先进的以色列耐特菲姆公司,并通过引进该公司技术投资建设了专业化的滴灌设备制造厂,向垦区和市场提供同类产品及技术服务。垦区滴灌技术应用多年来,在节水农作物增产、品质改善等发挥了良好的社会、经济和示范效应。尤其是甘肃省实施的河西黑河流域综合治理,石羊河流域综合治理等国家大型水利项目,推行高效节水滴灌技术起到了极大的示范效应和推动作用。

滴灌系统主要包括:1、首部控制系统2、过滤系统3、施肥系统4、压力管道5、地表滴灌管线等。

滴灌技术的基本原理是:在一个十分有限的土壤区域内尽可能多次地供给作物所必须的水分。利用一系列口径不同的塑料管道,将水和溶于水中的肥料自水源通过压力管道定时、定量供应。滴灌避免了传统灌溉技术存在的渠系渗漏、水面蒸发、深层渗漏等方面的水损失,并且由于滴灌仅局部湿润作物根系部土壤,滴水速度小于土壤渗吸速度,因而不破坏土壤结构,灌溉后土壤不板结,能保持土壤疏松,从而提高了土壤保水能力。垦区目前滴灌两种模式;井灌区滴灌和河灌区滴灌,井灌区每眼井控制面积500-600亩,河灌区根据蓄水池大小来决定控制灌溉面积。

1、健全组织,加强项目责任制管理。为确保工程项目顺利实施,从农垦集团公司到项目实施单位成立了项目工作领导小组和技术指导小组。负责制定项目实施方案和监督管理项目工程建设,使项目实施过程中责任到人,分工明确。

2、保证项目资金落实到位,对项目资金使行专款专用。

通过集团公司审计部门检查审核,资金使用内容和额度符合项目合同预算,杜绝挪用和占用。

3、强化和滴灌技术的应用培训。为保证项目示范园区建成后的管理,在项目实施中,采用现场指导和集中培训的方法,举办专题讲座,并向家庭农场印发滴灌技术应用手册。

(一)技术应用效果。

1、技术效果明显。与大水漫灌相比,滴灌的节水率在40%-48%之间。

5、增加产量,改善品质。由于滴灌可以使作物在最佳的水分状态下生长,促进作物根系良好发育,所以能够增加作物的`产量,同时,由于田间湿度较小,不利于病虫、杂草繁衍,可以提高产品品质。如;啤酒花实施滴灌后,增产10%,a-酸可以提高一个百分点。

(二)效益分析。

以垦区各农场啤酒花、棉花滴灌应用节本增效的平均值比较分析。

1、作物节水效果。

啤酒花164903254032.5每小时出水量80方,水费8元。

棉花82602805228。

2、作物节约成本量(元/亩)。

作物名称节水费用节肥费用节约工时费节水合计。

啤酒花32.54340115.5。

棉花283860126。

3、作物增产情况。

作物名称平均单产。

(公斤/亩)与沟灌比亩产(公斤)增产率(%)增产值。

(元/亩)备注。

啤酒花2402810560按市场平均价酒花每吨20000元,籽棉5元/公斤测算。

棉花2505025250。

4、作物节本增效合计(元/亩)。

作物名称节约成本(元/亩)增加效益(元/亩)两项合计(元/亩)。

啤酒花115.5560675。

棉花126250376。

通过以上效益分析,表明滴灌技术的应用极大的降低了农业生产成本,对垦区家庭农场收入增长,减轻劳动强度,显示了强大的科技力量。同时,采用滴灌技术后,可以缓解地下水量减少和耕地资源开发造成的地下水超量开采的矛盾。也减少了肥料和化学药品渗漏对地下水的污染,具有生态环保效益。

20xx年甘肃农垦实施的粮食作物滴灌分别为玉米和马铃薯。实施的滴灌面积:3000亩。其中:玉米1500亩,马铃薯1500亩,项目实施地点:滴灌玉米安排在黄羊河集团种业公司,滴灌马铃薯安排在八一农场黑土洼分场。

滴灌玉米建设工程于20xx年9月开始实施,首部系统,输水管道,地面膜管等一次完成,预计在20xx年4月上旬玉米播种期投入使用。预计亩增产20%以上,单产900公斤,亩增加产值320元,亩节水180立方米,节省水费45元,亩节肥费用18元。

滴灌马铃薯建设工程于20xx年10月底完成蓄水池开挖及首部系统配套,20xx年5月在马铃薯播种期投入使用。亩产20xx公斤/亩提高到25000公斤/亩,亩增产25%以上,增产马铃薯750吨以上,亩增收500元,配套滴灌节水亩节约水费105元,亩节省肥料投入80元。

一是通过争取国家和省上有关项目资金积极发展配套滴灌项目,如垦区已实施完工的张掖地区黑河流域综合治理滴灌节水项目,日本协力基金贷款滴灌项目及正争取实施的石羊河流域综合治理项目等。

二是随着国产滴灌设备工艺的改进,成本造价降低,如平均每亩投入在500元以内,可大面积推广。

三是抓住国家惠农政策,尤其是粮食直补、农资补贴、良种补贴的历史机遇,大力推行粮食作物的滴灌应用,通过不同层次滴灌技术的应用,逐步扩大垦区实施面积,为农业生产优质高效创造条件。

以上是甘肃垦区多年来在滴灌技术应用方面的基本情况。请部局领导及有关专家来垦区进行检查指导,不妥之处、批评指正。并希望部农垦局对甘肃垦区节水农业技术的应用推广,继续给予大力支持,进一步推动垦区农业的可持续性发展。

节水工作总结

xx县交通运输局是全县交通运输行业主管部门,负责全县县、乡公路、渡口和交通运输行业的建设和管理。主要职责:

(一)贯彻上级关于交通行业的发展战略,产业政策和法规;拟订全县公路和水路交通行业发展战略和政策,并监督组织实施。

(二)根据xx生产力布局和社会经济发展规划,组织编制全县公路和水路交通行业发展规划;制订交通基础设施以及运输生产、工业、科技、教育中长期计划和年度计划,并组织实施。

(三)负责公路、水路交通的行业管理和运输组织管理;组织重点交通工程建设的实施,协调实施关系;组织国计民生的重点客货运输,特殊紧急货物的运输。

(四)会同有关部门培养和管理交通运输市场、交通基础设施建设市场,建立和完善信息、服务体系、引导交通运输优化结构,协调发展。

(五)负责全县县、乡公路及其设施的建设、养护、管理,负责公路及其客货市场、汽车维护市场和短途运输的行业管理;指导城乡客、货运输的衔接协调工作。

(六)负责全县交通生产及民间渡口安全管理;会同有关部门制定交通战略建设规划,编制战时保障方案。

(七)指导交通企业管理工作,负责局属单位国有资产的管理和保值增值监督;

(八)负责推广交通科技新技术、新产品,组织重大科技开发,推动行业科技进步;负责管理、指导、检查、实施全县交通工程建设(农村公路和水运工程)质量监督工作。

(九)指导交通行业的精神文明建设和职工队伍建设;组织指导交通行业人才预测、教育、培训、交流和劳动工资工作。

(十)协同有关部门做好投资、价格税收、信贷、劳动工资和其它有关交通行业的经济管理工作。

(十一)承办县政府交办的其它工作。

20xx年单位主要用水区域为办公大楼、职工食堂,用水人口合计59人,用水统一计量和考核。

1、计量安装情况

目前单位计量水表为1个总表。

用水情况统计

截止20xx年11月,全局办公人数49人,全局用水量为151m,人均用水量3.08l/(人·d),大大小于《江西省城市生活用水定额》(db36/t419-20xx)规定的国家机构机关办公用水定额200l/(人·d)。

一是统一思想,深化认识。局领导深刻领会上级关于做好节水工作的重要意义,坚持把推进公共机构节水和建设节约型机关与加强党风廉政建设联系起来,与经济发展转型方式、调整结构联系起来。通过集体学习,在全局上下统一思想,明确抓好节水工作的重要性和紧迫性,增强了职工抓好节水工作的责任感和自觉性。

二是理清思路,制定规划。从本单位实际出发,确定我局节水工作总体思路,即注重科学合理,完善节水措施,深化宣传教育,加强内部管理,实现节水工作目标。先后制定了《xx县交通运输局节水管理规定》、《xx县交通运输局节能考核评价办法》、《xx县交通运输局20xx年公共机构节能目标和实施方案》和《xx县交通运输局20xx年节能工作计划》等,使节水工作做到了有目标、有计划、有重点地开展。

三是加强领导,落实职责。20xx年5月,成立了以局长秦晓东为组长、副主任傅力扬为副组长,班子成员为成员的节能工作领导小组,全面负责局节能工作。局领导小组每季度召开一次节能工作专题会,将节水工作列为会议重点内容,认真学习上级指示精神,听取节水工作汇报,部署节水工作,研究解决影响节水工作的重点、难点问题。

一是建立健全用水统计制度。20xx年初制定了《xx县交通运输局“十三五”公共机构节能规划》,以20xx年用水为基数,到20xx年末人均总体下降15%,每年下降3%;制定《xx县交通运输局用水计量管理制度》,明确用水计量管理部门,建立统计台帐,按时保质保量向县节能办报送能源资源消耗统计数据。并经常作用水数据分析,及时发现节水工作中存在的薄弱环节。

二是建立健全节水考评与奖惩制度。制定了《xx县交通运输局节能考核评价方法》,采取平时考核与年终考核评比相结合、自查与抽查相结合的方式,将考核结果作为全年节能节水工作评比表彰的主要依据。制定了《xx县交通运输局公共机构节能奖惩暂行办法》,建立我局节能长效机制,调动全委干职工节能积极性,提供能源利用效率,确保节能目标的顺利完成。

三是建立健全节水监督制度。制定了《xx县交通运输局节水管理规定》,安排专人定期不定期对各区域用水情况进行抽查,针对各区域各部门在节水工作中存在的问题,积极督促整改。

四是强化日常节水管理,提高用水效率。制定了《xx县交通运输局用水器具定期检修制度》,明确局办公室负责日常节水管理,并对供用水设施进行日常维护管理,及时检查更换老化的供水管路及零件,并在用水区域内设置节约用水标识。

日常节水措施:

(1)加强用水设备的日常维护和每个月末定期巡查,及时更换损坏管件,防止破管、渗水、漏水。

(2)统计用水量,制定用水台账。

(3)节水器具及设备:根据国家发布的有关标准,加强现有用水器具的管理,及时采购替换不符合节水标准的设施,确保我委采用节水器具及设备。

(4)加强用水管理,注重行为节水。通过下达月用水计划、加强用水计量考核管理等手段,提高干职工的节水意识。

20xx年节能资金支出比20xx年增加了28%,其中购置空调等节能设备2万元,节能设备维修0.5万元,节能办公经费0.8万元,节能奖励经费0.5万元,用于提高节能工作人员的工作水平,提高全委干职工的节能意识。

加强单位食堂用水管理,由于我局干职工食堂于20xx年9月份正式启用,目前尚未严格控制用水量。下一步需要强化计量监督,在满足基本使用要求的前提下,控制食堂用水总量。

节水工作总结

为进一步加强我校学生“保护水生态,节约水资源”的环保理念,从小树立节约用水、文明用水的良好行为习惯,我校开展了:“保护水生态,节约水资源”一系列宣传活动,营造我校生态文明校园建设的良好氛围。现将相关情况总结如下:

一、领导重视,精心准备。为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长唐洪全为组长,以副校长王伟平、大队部傅娟为副组长、各班班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各班落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

(一)学校向全体师生发出“保护水生态,节约水资源”的倡议。

组织成立校园小小节水宣传员,在校内教室、水池等地张贴标语和节水宣传画,利用晨会、班会等时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

师生们共同查找有关节水的资料。在班会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、黑板报等形式宣传节水的重要性。

同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

(三)三到六年级学生举办了一期以节水为主要内容的手抄报,共计50多份。

每张手抄报均很有特色,集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动决心。

(四)针对学校宣传情况以及教育教学的特点,我校还组织三到六年级的学生写征文,写写对我对保护水资源的看法。

通过这些实实在在的活动,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。

通过以上工作,我校保护水资源的活动已取得了明显的好转,学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会的作用。

节水工作总结

为贯彻落实《关于做好20xx年省级节水型学校申报工作的通知》,呼吁全校师生进一步关心水资源,提高对节水意义的认识,营造节约用水的宣传氛围,不断提高我校师生的节水意识和水资源的利用效率、效益。创建“节水型学校”活动的目标:引导我校树立资源节约型和环境友好型的办学理念,培养师生员工的水忧患意识和节水意识,建立节水的长效机制,推广使用节水型器具,提高水资源的利用效率。我校按通知要求结合实际情况组织开展了节水学校创建活动,通过大力宣传,营造创建氛围;健全节水管理制度;大力推广节水型器具;落实措施,制定了切实可行的实施方案,并认真开展自查和整改,现将相关情况总结如下:

学校把节水理念的教育作为育人的重要内容,贯穿在教书育人的全过程,让节约用水深入人心,让节水知识人人知晓。学校内主要用水场所,如学生公寓楼、餐厅、水房、卫生间等所有安装用水设施的地方张贴节能、节水宣传标志。同时,学校还充分发挥学科优势,将节水教育向课堂教学有机渗透,将节水意识渗透在日常教育教学工作的各个环节,使“人人关心节水、时时注意用水”的节水意识深入人心。通过各种节水活动的开展,进一步增强了我校师生节约用水的责任感和使命感,自觉养成了从我做起、从点滴做起的良好习惯。

在现有用水基础设施正常运转的基础上,学校在修建设计中,用水设施建设同步或略超前于学校整体建设,充分考虑了用水设施适当集中和易于管理维护的特点,为学校采取节水措施打下了良好基础。我校组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,发生问题及时解决,杜绝跑冒滴漏现象发生。各系统投入94万元,其中:

1、映天湖蓄水和净化系统30万元;

2、草坪喷灌系统改造施工:20万元;

3、春季、秋季绿化改造:草坪、色块、灌木、树林投入30万元;

4、管道及各项配件材料为12万元;

5、水泵维修保养2万元。学校努力贯彻落实国家有关节水标准和政策,通过多年的建设和改造,全校用水设施和器具既符合节水标准,又符合学校实际需要。

为加强节约用水工作,我校在苏财农[20xx]17号《关于印发江苏省20xx年省级水资源费项目申报指南的通知》文件的基础上,又制定了《江苏省一天中学用水管理规定》、《总务处水电管理岗位职责》、《用水计量制度》、《节水管理措施》、《关于厉行节约勤俭办学的若干规定》、《江苏省一天中学节电节水管理制度》等一系列规章制度,用制度来强化节水工作的管理,用制度约束师生员工的节水行为。在落实各项制度的过程中,抓正、反两方面的典型事例,起到典型示范,榜样引路的作用。工作过程中结合具体的节能、节水事例,弘扬节能、节水新风。结合具体的浪费能源、浪费水资源的案例,采取公示、通报批评、处罚等形式,进行警示教育。各处室责任人,对本部门的用水情况经常进行检查,注意每一个用水环节,堵塞每一个浪费漏洞,有效保证了各项节水措施落实到位。

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