在喧嚣的世界中，写日记是一个让自己静下来、思考自己的时刻，它让我们与内心保持联系。让我们共同来读一些动人的日记摘录，感受文字背后的情感和力量。
校园日记
我们的校园是一个令人快乐的地方，那里的一草一木都令我们喜爱。
刚到学校大门，“九峰小学”这几个大字就映入眼帘，门口的几棵大树笔直地站立着，像一排排坚定的士兵，守护着我们这美丽的校园。绕过“荫乔”广场，就来到了操场，操场的一边长满了迷人的蔷薇花，花朵挂满枝头，好像给校园戴上了一个巨大无比的花环。而操场就像一个大钟盘，老师每走一步就像秒针走过了一秒钟，走满一圈就等于分针过了一分钟。哈哈，多么有趣啊！
在操场的中间有一大块空地，那是我们学校的排球场，每到上体育课时，同学们就会围着它跑上几圈，或者在操场快乐地打着篮球，每到这时，同学们的欢声笑语就会充满整个校园，给校园增添了一份活力。
开心农场的瓜果在秋天就已经成熟了，校园里到处弥漫着瓜果的芳香，多么诱人呀！同学们看着自己的劳动成果，个个心满意足。
还有水池。水池的水碧绿碧绿的，里面藏着许多的小鱼小虾，它们时而浮出水面，时而沉入水底，就像在给同学们打招呼。
虽然我的校园不是什么名胜古迹，但是在我眼里，它就是最棒最美的。（张寅轩，九峰小学）
校园日记
生活就像一首欢快的歌，歌里唱出了我们的欢笑；校园生活像一幅多彩的话，画中有我们嬉戏的样子；校园生活像一个愿望瓶，愿望瓶里寄托着我们的梦想。
当第一缕阳光照进窗口的时候，同学们陆陆续续地走进校园。同学们的脚步声惊醒了花坛里的小花小草，荷塘边的大树，小花慢慢的绽开了自己迷人、美丽的笑容；小草伸了伸自己的小懒腰；大树在风娃娃的帮助下，梳了梳自己短短的头发。他们互相交谈着，述说着自己昨夜做的好梦。
“叮铃铃，叮铃铃”。上课铃声响了，听，那郎朗的读书声多优美动听啊！
美术课上，同学们在画着自己的画；手工课上，同学们做着自己的小玩意儿；科学课上，同学们在探索的自己在这个小东西上发现了什么；电脑课上，同学们随着老师的节奏操作。
下课了，操场、图书馆、教室里和走廊上，没有一个角落是没有同学嬉戏的。
如果说我们的班集体是一颗大树，那么，我们这71位同学就是树上的一片树叶，我们吸取着精华，我们从一群无知的小孩变成了乖巧懂事的少年。
这是我们的校园生活，我们的校园丰富多彩，你们的校园生活怎么样呢！
校园日记
清晨的校园，是一个最静寂的时刻。
你瞧，一缕缕金色的阳光普照到各个角落。大门口，铁树就像位解放军挺立在大门口。主席台上，一根银光闪闪的旗杆矗立在主席台上，旗杆上的那面闪闪发亮的五星红旗在微风中飘扬着。你瞧，主席台左侧，那棵桂树开出了小巧玲珑的花朵，传出了一阵阵醉人心的花香，使整个校园都沉浸在迷人的花香中。月季花的花瓣上缀满了大大小小的晨露，但久久也没有落下，大概是想和晨露再多玩一会吧！
你瞧，教学楼后面那株高大的玉兰也发出了一簇簇嫩绿的新芽，“玉兰家族”的成员在校园植物的数量中数一数二了，一坨坨的绿叶堆在一团团老叶子上，绝对不留一丁点空隙！老叶子虽然没新叶子逊色了，但依旧挺立着，像一个饱受风雨的“战士”，挺立在自己的岗位上，绝不“下岗”！一旁的那棵橡树，伸出又厚实又宽大的“手臂”，好像在说：“新的一天来临了！”
伴随着上课铃响了，周围静寂得很：鸟儿不叫了，“橡树伯伯”和“玉兰姐姐”也不谈天说地了，整个校园只有同学们踊跃地回答声。
我爱我的校园，如果我成为了一名画家，我一定要把这美丽的景色画下来！
校园日记
这个星期我们学校开展了“阳光体育运动”和“快乐大课间”活动。上下午各有一个30分钟的大课间，上课时间除了上午一二节课，其它课都改为35分钟。30分钟的大课间，同学们都要到操场上自己班的活动区域去，根据活动项目来运动。一听这个消息，我们班喜欢运动的同学都欢呼起来，即使不喜欢运动的同学也跟着起哄。
一下课，同学们迫不及待地来到操场。我们班的活动项目是30米接力跑，同学们都有些失望，因为别的班都是跳大绳、同心板之类的趣味运动。我们分成男生、女生各三组，一组男生和一组女生搭档为一队，哪一队人先跑完一遍就算嬴。开始比赛了，一连几局我们队都是最后一名，怎么回事呢，全班跑得最快的`几个男生可都在我们队里啊。
有些细心的同学发现了问题——我们队男女生各多一个人！我们立刻去找老师，可老师说嬴不嬴无所谓，只要达到锻炼身体的目的就行了。老师无所谓，我们可不行，我们队的一个同学出了个馊主意，让我们轮流上厕所，每次去一男一女，这样人数就正好了。虽然我们都觉得这个主意不怎么样，但也只好这样了，于是便开始了“上厕所”计划，果然，我们队旗开得胜，跑了个第一。可是这一行为被别的队的同学发现了，跑去打小报告，可能是老师知道我们队多两个人，也没怎么管。
校园日记
校园的春天是漂亮的，也是生机勃勃的，让我们走进校园的春天吧。
那棵古老的大杨树，显得不那么沧桑了，似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子，真是可爱。那些底部的叶子很小，是浅绿色的，摸起来滑滑的，软软的，就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条，混合在一起，像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬，颜色是浅浅的土黄色，好像是这里能干的青年人；有的枝干又细又嫩，软软的，绿绿的，像孩子们的跳绳，似乎风一吹，孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。
你若是到学校的后园看一看，会发现一大丛桃花在那里绽放，粉红色的，漂亮极了。看到它，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前刚刚有过什么不愉快的事情。
春天来了，孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装，笑容满面地在校园里玩耍，有的玩跳绳，有的在练着“六一”的运动项目，还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。
校园的春天可真漂亮呀，我爱我们的校园！
校园日记
今天学校组织我们去春游。一大早，老天就阴沉着脸，还蒙了一层拧得出水的雾纱，好象要下雨的样子。不过，我们一点也不担心，因为我们今天去广东科学中心，全在室内。所以天气并未影响我们的兴致，我们一路欢歌笑语，不知不觉就到达了目的地。
科学中心整体建筑象一艘“科技航母”，在气势恢宏的展馆里，有交通世界数码世界展馆、绿色家园飞天之梦展馆、感知与思维及人与健康展馆、实验与发现展馆。交通世界展馆是以汽车交通为主要类容，展示汽车的构造原理、制造技术和汽车文化，以及电子信息、新材料、新能源、新技术的应用，让参观者体验轨道交通、智能交通的发展趋势。我感到最好玩的是模拟开车的设施，有驾驶基本需要的方向盘、刹车、油门等，真实感很强。其他展馆都很诱人，在以环保为主题的绿色家园展馆，直观、生动、有趣的形式将美丽的大自然全景式地展现在游客面前。
在科学馆里，处处置身于科学实验的氛围中，让人体验科学先驱们的伟大发现过程，领悟科学探究的思想方法，更引发对科学的思考。看到古时的地动仪、浑天仪等，使人心底油然升起一股民族自豪感。这里真是一处美妙的知识殿堂，不但能领略科学的神奇伟大、学到知识，更能激发人学习探索的兴趣。
这里的内容太丰富了，直到离开回校，我们才参观体验了一部分，让人余尤未尽、留连忘返。
校园日记
面对观众时，舞台右侧放一长凳，左侧放两套桌椅。
女生：啊……可是我只是化了妆，戴了耳环而已。这是个人审美观点的问题。我又没碍着别人什么事，这不能算什么过错吧!
督导：(语重心长)这可是学校的纪律问题，你这样随心所欲，最后可是给学校抹黑(拿出本)就在这里登个记，(登记)你可以走了。
女生：这也管!(女生下，晓宝持烟迎着女生上，俩人擦肩而过后，晓宝目光仍不离女生。)。
晓宝：(收回盯住女生的目光，走向台前，吸烟，唱)道高一尺，魔高一丈……(咳嗽)。
督导：(指着男生)那位同学，请你把烟掐了。(晓宝一愣，环顾四周，不能确定)。
督导：说你呢，请把烟掐了。
晓宝：(意识到是说自己)对不起，对不起，不好意思，我掐了，我掐了。(边说边踩灭烟)。
督导：校园里不准抽烟知道吗?
晓宝：(茫然状)不知道。
督导：不知道?罚了这么多人，还不知道?!
晓宝：(赶忙鞠躬)知道，知道。
督导：知道还抽?！
晓宝：(作辑)下不为例，下不为例。
督导：(拿出小本)请登记，你的名字怎么写?
晓宝；吴国的吴，知识的知。
晓宝：呦!您连我的笔名都知道，这么说我在文坛上的造诣肯定都瞒不过您了?(拱手)。
督导；行了行了，你到底叫什么?
晓宝：我叫……贾明，就是贾宝玉的贾，精明强干的明。
督导：好了，你走吧，下回别抽烟了啊!
晓宝：哎，哎！(边走边唱《沧海笑》)道高一只，度高一尺，猫和老鼠，谁比谁强。(下台)。
督导：(独自沉思状)怎么听着还是像假名呀！(突然发现右边有人摘花)唉!那位同学请别摘花：(下台)(甲乙二人上场，走到书桌前)。
甲：唉，我看就坐这儿吧！
乙：(发牢骚)天天跟你找教室，从二楼爬到五楼，我看就这间教室人少。
甲：是啊，每学期你就这会儿最着急。
乙：那考试可还要多多仰仗你老兄。(拍拍甲肩)。
甲：唉?我可说明白了，斜的歪的可没门。打今儿起，你天天跟我出来学习，中午呢，就别玩了。好了好了，赶紧读书吧！(安静两秒，乙忍不住)。
乙：唉！给来根烟抽！
甲：(很不耐烦，又无奈，拿烟，点烟)你不是戒烟了吗?
乙：我戒买烟了。
甲：你怎么不成买饭呀?
乙：你才“白吃”呢！(督导进入教室。二人不知，翘起椅子前腿，自得其乐)。
甲：唉，你不怕有人逮你?
乙：哼。谁敢呀?
甲：我看也是。(督导走到二人身后)。
督导：把一烟一掐—了！(二人受惊，椅子前腿同时着地)。
乙：(不在乎)你吓唬谁呀！
督导露出袖标。二人大惊，赶紧起身踩灭烟。纷锐：对不起。
督导：你们没看到黑板旁边的禁烟标志吗?。
甲：看到了，看到了。
乙：烟瘾上来了，实在扛不往了。
督导：吸烟有害健康，你们不知道吗?
甲：知道知道。
乙：明知出有虎，偏向虎山行。
督导：那你们也该想想周围的同学和学校的规定吧。
甲：我看他们好像没什么反对意见。
乙：对于学校的规定．一时顾不了那么多。
督导：狡辩，我看不给你们教训，你们记不住。登记!
甲：(拉着督导，态度极好)来，来，出来说，出来说。(乙也拉着督导往场中央走)。
督导：(站住，拿出小本)，什么也别说了，登记吧。
督导：我盯你们也不是一天两天了，今天不给你们提个醒，你们俩非惹祸不可。登记吧。
乙：说得也是。(一把拿过小本，就往上写名字)。
甲：你干嘛哪?！(冲上)你怎么把名签上了。(因不能阻止乙，生气的转圈。
督导：(接过小本，去翻二人作业本)很诚实，下回别抽了啊!(下场)。
甲乙：是，是。(乙坐回原位发呆。)。
甲：我说你干嘛呢，你怎么把名写上啦！你刚才那股冲动劲呢?(甲生气的在乙身后踱步。)。
乙：你说，她还真挺漂亮的!
甲：(没看出乙的心情)你说我怎么这么倒霉，我跟你一出来就倒霉，你抽了那么多回都没被抓着，我今儿头一回就被人抓住了。
乙：你说侠探寒羽良是不是也就这种感觉？
甲：侠探寒……我看她不象阿香，倒象阿香婆麻辣酱。
(突然若有所悟，坐回原座)唉?你不会……。
乙：(作抒情状)我被她那特殊的气质深深地吸引住了。
甲：怪不得你签名的时候那么痛快呢?(自怜道)想不到我也成了爱情的牺牲品了。
乙：(抒情状)你懂什么，爱情就是要付出代价。
甲：哪也别拿我牺牲呀!唉！算我倒霉。(沉默两秒)。
乙：（看表）时间不早了，去三食吃饭吧。
甲：我有事，今天就不去了，bye!(乙，甲各自下场)。
旁白：在三食饭堂，（督导端着饭盒上）。
（乙端着饭盒上，见督导欣喜若狂）乙：你好！
督导：是你啊，好啊。
乙：坐。
（晓宝端着饭盒上）。
乙：(对晓宝伸手打招呼)晓宝。
晓宝：(扭头)哎。(看见督导，赶紧跑)。
乙：我们班的，当然认识。
督导：(看着晓宝)他叫什么?
乙：(走到督导身旁)他姓晓叫宝。外号，韦小宝。都已经试读了。(督导拿笔把名记下)。
晓宝：(对乙)你……重色轻友，连我的外号都说出来了。(对督导)他也不是什么省油的灯!
乙：(对晓宝)说说你名字怎么了?
督导：他在校园里抽烟，被我逮着了，而且报了假名。
乙：我可不知道你有这当子事，看来不是我重那个什么轻那个什么，实在是你小子在劫难逃。
晓宝：(对督导)督导大姐，您瞧我都试读了，就请你放过我吧。
督导：你假报姓名，还*谤证人，决不能放过你。
晓宝：我的命好苦啊！
督导：说真的，你就把烟戒了吧。长时间会把身体拖垮的。
乙：(扶着晓宝的肩)瞧她说得多好，你就把烟戒了吧。
晓宝：滚！
（女生上。晓宝目光立即投向女生）。
晓宝：这位小妹妹，你好啊。
女生：（没好气）你谁啊？
晓宝：我是你韦小宝大哥啊（女生呕吐）。
乙：还说我呢，瞧，这不，一见到小妹妹就……。
督导：（打断）停！我们是学生，应以学习为主，你们怎么能早恋呢？
督导：那你也太过于时代的潮流了吧！
女生：真是没眼光（下场）。
晓宝：小妹妹，等等我啊（追下场，一边跑一边把饭盒扔了）。
乙：别理他们，我们继续吃。
督导：说起早恋，有件事得跟你说。
乙：什么事？
督导：我知道，你想追我（乙听着害羞），但……。
乙：(急)但什么？
督导：我们是学生，学习才是首要，早恋会耽误学业的。
乙：（无所谓）去，反正我都那么差了，再差一点无所谓。
督导：那会影响你的前途！你无所谓这个，也得为你家人着想吧，他们一定希望你能光宗耀祖！
乙：（低头自语，沉思状）爸爸，妈妈……他们那么希望我会有出息，我……。
督导：（握住乙手）相信我吧，早恋有害无益！
乙：（渐渐抬头，恍然大悟）是啊，不为自己，也得为父母想想啊。如果他们知道我早恋，他们会多失望啊！
督导：男女生正常交往不是不行，但不能过火，你现在明白了还不晚，我们还是朋友。
督导：一口也吃不成一个胖子。你还是先把学习搞好吧。对了，你先把烟戒了吧!
督导；不早了，你快回去休息吧，下午还有课吧?
乙：对，我要从今天下午开始好好学习。这学期我的目标是……。
督导：争取奖学金!
乙：所有科目都及格!
督导：嗨!(伸手)祝你好运!
乙：(受宠若惊，伸手相握)我不会让你失望的。
督导：再见!(下场)。
乙：再见!(目送督导下，欲走，又想起)督导，你明天能给我补习吗？(追下场)。
(完)。
校园日记
记得上三年级时我们的班主任是一位和蔼可亲的人，她很少打人。
有一次，我和几个同学来的特早，听说老师在班我们都不敢进去，便都躲在三楼，值日生看见了我们，去跟老师说，老师很生气，把我们都叫上，我们以为老师肯定批评我们，没想到老师笑着对我们说：“以后可不能早来了，下次我可就不会饶了你们的。”我们提着的心终于落了下来。不过，老师这招还真灵，从那天开始我们没有再早来了。
我们的数学老师也很好，他对我们很严肃，每次做完作业都要让家长检查并签字。
有一次，我的数学作业没签字，老师让我从写一遍，我虽然很不高兴，但我从心里佩服老师。
这位老师很关心人，有一次，我们班的一位同学受了伤，老师知道后二话不说马上把同学背到医疗室，并亲自给他包扎，我们知道后都感动的留下了泪。
怎么样，我的校园生活很美好吧。
校园日记
在路上，我看见了跟我一样匆忙的小学生；在校门口，我听见了家长们殷切的叮嘱声；怀着兴奋的心情，我走进了校园，见到同学和老师，热情地问声好；走上教室的楼梯，我就听见同学们朗朗的读书声。上课铃响了，我们开始了新一天的`学习。
到了中午，我们吃了午餐，同学们都在认真的读课外书。叮铃铃，下课铃响了，操场上热闹起来了，有的同学在看书，有的同学在打乒乓球，有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在玩游戏……我和朋友们就喜欢玩游戏。
下午，放学后，学校渐渐安静了，只有参加兴趣小组和430素质营的同学们留了下来。教学楼里还有几个清洁工阿姨，在不知不觉中默默地付出着辛勤的劳动。
在学校里，上课时，老师带着我们在知识的海洋里畅游；下课时，我们在这里快乐地玩耍！
校园日记
欧耶!这个声音是从我们班传出来的，我们班最近都非常开心，这是为什么呀?是因为我们班表现非常好，南京老师请我们班到报告厅去上数学公开课，这可是第一次上过这种课，和平时不一样，第一：我们的教室小，而报告厅却比教室大多了。第二：老师也不一样了，那边的老师可是一位南京老师哦!更重要的是下面还有很多听课的老师和校长，那我们一定要好好听课了。
星期六下午两点，我们准时从教室出发去报告厅，一路上，我和施怡帆在前面领头，我们俩的表情显得有一点点紧张。到了那里的舞台上时，我的心“砰砰砰”跳得非常厉害。
老师开始上课了，老师上课的表情也很丰富。上了一会儿，我开始自信起来了，不再像一开始那么紧张了，我还举手发言呢!那时，我是拿着话筒说话的，我很激动，因为我的声音能传遍报告厅的每一个角落。那老师越讲越精彩，同学们也听得越来越入神。
公开课结束了，我们纷纷走下了舞台。我和施怡帆还对老师有一点点的依依不舍，我们俩希望下一次还再见他，再给我们上一堂有趣的数学公开课。
校园日记
曙光学校的早晨，在嘹亮的号声中开始。
昏晴的天空微微地泛着鱼肚白，一阵轻风拂过，松树披着墨绿色的睡衣，轻轻地抖了抖，准备迎接下一个即将来到的清晨。
一阵莺啼划破了寂静的长空，东方出现了点点霞光，薄薄的雾气正一点点清散，一束光芒穿破云层，一切都变得明亮起来，深吸一口气，顿时，清新之感流遍全身，似乎全身的血液都被洗涤过一般，太阳拨开旁边的云彩，一步一步坚定地往上爬，终于，跳出了云层，给大地镀上一层金，那么耀眼！
抬头，松树已然换上了一件深绿色的外套，精神抖擞地伫立在校园里，自然而然地给校园增添了几分威严，然而，威严之中又不失亲和力。勃勃的生机就在这一刻爆发，成群结队的鸟儿谱出优美的清晨交响乐，同学们的喧闹声也在这一刻开始。
进入食堂，喧闹声也更加清晰了，近了，近了，人山人海用在这里真是一点儿也不夸张，看起来是那么杂乱不堪，其实并不然，只要好好观察，在杂乱的包装下包裹的是井然有序，每个同学在这里都是谦让的，似乎是那些传统美德他们已习已为常了，才显得那么自然。又不失条理。
早餐过后去教学楼要经过球场，虽然是一大早，但已经有三三两两的同学“战斗”在一起了。打球的，看球的，搅动着球场的热闹气氛，勃勃的生机在这里被体现得淋漓尽致。深呼吸，一种浓郁的运动分子进入身体，油然而生出一种冲动，真想和他们一起运动起来。
愉快的时间总是过得飞快，早读的钟声即将响起，但教学楼早已传来朗朗的读书声，轻轻地来到教室，小心翼翼地绕过每一位同学，看着教室的每一个角落，望着晨读的同学，已经开始备课的老师，时间似乎就在这一刻凝结，这一幅和谐的画面在脑海一遍又一遍的回放。自己也被这浓浓的学习气氛所感染，不忍心耽误一分一秒的时间，打开书本，大声朗读起来，这不如“波涛汹涌”那么有气势，更不能用“气势磅礴”这一词来形容，但细细品味起来，更是别有一番情趣，正是应和了“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，只是缺少两声罢了。
好一个校园的早晨，唯美的瞬间。
校园日记
今天下课的时候，我在上厕所的路上，碰到了一件事。
我正高高兴兴地走在路上，有一张比较脏的纸，正向我飘来。我看见了，准备把它踢到旁边，可它好像要和我作对似的，偏偏“跟”着我。我就想赶快跑，嘴里还说：“你这废纸干吗跟着我，走开！走开，脏死了！”可我走了一会儿，突然又想：“这张废纸如果我不捡，别人也这样不捡，一直到最后都不捡，那不是一直都留在这儿了吗？如果我捡了，那不是就没有了吗？”想到这儿，我就情不自禁地迅速地跑回去捡了起来，赶快仍回垃圾箱。顿时，我的心里像吃了蜜一样高兴。
啊，今天我做了一件好事，心里真高兴！
校园日记
我们的校园坐落在世纪花园小区南大门的东面，淄博修文外国语学校。我们的校园非常美丽。一进大门，西边是高大的教学楼，是用白色和橙色粉刷的，共五层。正门朝东，一进大厅，墙上写着我能做的更好六个大字。时时刻刻提醒我们要自信。西边是宽大的操场，操场跑道是用橡胶材料做成的，中间铺的是人造草坪，草绿色的，踩在上面软绵绵的，就像踩在地毯上一样，特别舒服。操场的西边是阶梯教室和乒乓球馆。乒乓球馆的形状是圆形的，四周全是用墨绿色透明玻璃建造的，特别雄伟壮观。能在这里面健身真是一种享受啊！
我们还有自己的苗圃，种了各种蔬菜还有花。白色的栅栏四周全是高大的树和五颜六色的花，衬托的我们校园更加美丽，生机勃勃。我爱我的校园，因为它美丽。
校园日记
今年的秋天很短暂，秋天的衣服还没穿，冬天就来临了。
如果你感觉到冬天的来临，那时，北风呼呼地刮，吹到你的脸上像刀割一样疼，连树木都冻的瑟瑟发抖，可同学们仍然在校园里笑着、闹着、嬉戏着，毫不畏惧冬天的寒冷，更给校园增添了生机。
校园中荫道上，落着一层层黄黄的叶子，踩在上面发出沙沙的响声。虽然已是初冬，但太阳仍然天天上班，给予松柏足够的光和热，使路旁的松柏树，依旧那样的挺拔，翠绿，给校园带来了一片绿色。同学们都穿着厚厚的冬服，像一个个的小企鹅似的走在校园中，那笑脸冻的通红，像是小苹果，但他们依旧笑脸相迎，他们的心依旧是热情的，为了青春理想而奋斗。
在校园随处可见的是那些为了考研而努力的学长学姐们，他们每天早早的就开始背书，为了考研而做着充分的准备。即使是已经入冬了，天气变得寒冷了，但他们依旧坚持，不放弃。他们的精神值得我们学习，为了梦想，而不畏寒冷，他们也成了校园入冬的一条美丽的风景线。
冬天已经悄悄的潜入了校园，但我们的校园依旧生机勃勃，毫不畏惧它的寒冷。
冬天来了，春天还会远吗？
校园日记
“张小林，把你桌子里的东西拿上来。”李老师虽然声音不高，却透着严厉。张小林一惊，慢腾腾地把一堆纸片捧上桌来，原来是几十张卡片。同学们不禁笑了起来，还有的小声嘀咕：“这也太过分了，居然上课玩起来了。”张小林的脸一下红到了耳根。李老师没有批评他，而是说：“下午活动课，我们开个班会，针对目前校园出现的‘集卡热’，大家谈谈自己的看法。”下午活动课，班长赵新宣布班会开始。话音刚落，张小林的同桌钱芳就站起来发言：“我认为集卡不对，上课玩卡，不但自己不能专心听讲，还影响别人听课，我认为应该严禁集卡。”
“那我就说了，我不同意钱芳的意见。”胖乎乎的孙成明说，“社会上有集邮的.、有集火花的、有集香烟盒的……有的还举行展览，供人观赏。这些都被公认为是有益的兴趣爱好，为什么学生集卡就不行了呢？"。
“集邮迷”周小飞反驳道：“集卡怎能和集邮相提并论呢？通过集邮我们可以欣赏到祖国的名山大川，见识各种奇花异草、珍禽异兽，缅怀名人伟人，既陶冶了情操，又可学到许多课外知识。但集卡却不是这样。”
郑梦娇接着说：“有的同学为集满梁山好汉108将的卡片，买了那么多方便面，有的吃不了干脆扔了，多浪费呀！还有，有的同学整天趴在地上玩卡，太不卫生了！还有的同学把心思都放在集卡上，导致成绩下降不少。”同学们你看我，我看你，都由衷地点点头。
李老师最后说：“大家讨论得很热烈，认识也很深刻，很好！我想，如果同学们集卡不影响学习，不浪费金钱，不用它搞不健康的活动，也并非坏事。我提议，大家平时把卡珍藏好，除了自己欣赏外，还可以和同学交流，有机会我们在班里举行一次展览，让大家一起欣赏卡片，学习卡片上的知识，好不好？"。
“太棒了！”同学们顿时欢呼起来，欢呼声几乎要把房顶给掀翻了。
校园日记
心中总思考一个问题：
究竟为什么，
我们的校园如此美丽。
五千年渊源的`历史，
在这个时空中一页页传递。
亿万载绵长的未来，
这是她神圣的发祥地。
古老的粉笔，
解答着多变的难题。
更新的教材，
诠释着不变的真理。
宽敞的教室，
我们的理想之舟在启迪。
欢乐的操场，
我们的生命更加充满活力。
作业本上那密密的红字，
是老师辛勤批阅的笔迹。
舞蹈、绘画、唱歌、排戏，
是我们全能素质的展示。
我们的校园，没有樊篱，
沃野千里，收获甜蜜。
我们的校园，并不神秘，
诗意栖居，文武张弛。
没有惊天动地的伟绩，
没有无所不能的神奇。
今日或不起眼的嫩枝，
他年也能绽放出绚烂的奇迹。
辽远的星际，
牵引我们探求生命的真谛。
太阳的光亮啊，
架起我们奋发向上的云梯。
德智体美劳五育并举，
教书育人是永恒的主题。
万紫千红，春风沐浴，
我们的校园永远这般靓丽。
校园日记
走进我们的校园，右手边就是我们学校最美丽、最具有特色的景物――清风廊。
在清风廊的中间，有一个花形的水池，水池中央有一座假山，那假山由各种样式的石头堆成。山上长着一棵苍翠的小叶榕和一棵黄桷树，黄桷树下边长满了青苔。那假山像一位慈祥的老师，早上上学时，她似乎在向我们问好。当下午放学时，她又和我们招手说再见。
那假山下的水清澈见底，清得可以看见水池底的石头；那水是那么静，偶尔有鱼游过，水面上才扩散出一道道水纹。每当到夏天的时候，同学们围在池边，看池中的小鱼在莲叶与莲花之间游来游去，青蛙们在莲叶上跳来跳去，小蝌蚪们在池中戏水。
在水池的右边，就是走廊了。走廊不太长，也许是我们学校面积小的缘故吧。
春天，走廊里盆栽的花和栽成一排的树以及走廊上方的葡萄架，都已经发了芽，一些花也快开了。
夏天，树木长得茂盛了。虽然是最热的季节，但清风廊成了避暑的'最佳场所。中午，同学们都爱坐在里面看书写字、聊天。头顶上的葡萄也结果了，颗颗圆圆的小果子，是那么招人喜爱。再看那果藤，细细的。但总感觉它是非要结出果来似的。一阵凉风吹过，同学们感觉脸上凉丝丝的，这也许就是“清风廊”这个名字的来历吧。
清风廊右边的知识橱窗，左边一个里边有英国校长送给我们学校的礼物，它们代表着两校友谊天长地久。第二个橱窗里有一些科学文章，它告诉我们许多科学知识。让我们的课外知识更丰富。
我爱我的校园，更爱校园里美丽的清风廊。
校园日记
你们别看现在虽然是冬天了，但我们的校园还是那么生机勃勃。
走进校园，原来叶子很绿的柳树变得光秃秃的。同学们穿着笨重的棉衣走进学校，一低头，便能看见以前原本绿油油的小草变成了黄色的。我们不畏寒冷地站在操场上，面对着鲜艳的五星红旗，寒冷仿佛减去了许多，面对关鲜艳的五星红旗，我们对我们的未来充满了信心。
下课了，同学们穿着笨重的棉衣在操场上做操，一阵阵刺骨的寒风没能使同学附着退缩，下雪的时候，老师和同学们还一起打雪仗、堆雪人呢！
同学们坐在温暖的教室里，一阵阵朗朗的读书声随着寒风一起在空中回荡，好像在和寒风一较高低。
看！虽然现在是大雪纷飞的冬天，但是，校园那无限的魅力还是能使校园生机勃勃。
校园日记
趣事让人会心一笑，让人敞开心扉，忘却人世间所有的不如意之事。在这多姿多彩的校园生活中，不免发生过许多趣事，每当回想起那一刻，总会激起我们的欢声笑语。
烈日炎炎的下午，女生们个个都愁眉苦脸，心事重重地手牵手下楼，这是怎么了？原来，听闻体育考试的消息，我们都灰心丧气了。这会儿，男生们可开心了，体育可是他们的强项！抬头望着头顶上的灼灼烈日，我们的心也开始忐忑不安起来。
可是，接下来的“喜讯”，让我们每个人揪着的心，都放了下来。
就在这时，梁老师走了过来，我们投向他的目光，都散发着光芒，好似他就是我们的救星。果然，他要派些人去打扫卫生。顿时，女生们就沸腾了，“只要不考试，打扫卫生没问题。”“耶，不用考试了！”“上天真是眷顾我们啊！”“……”女生们特别激动，积极的举着手。
谁知，老师心疼我们女生，把全班男生叫走了，我们在一旁偷偷地笑，男生们犀利的目光扫了过来，我们笑的更大声了。
就这么坐着也挺无聊的，我们几个女生组织起来，准备一起玩“丢手绢”。放眼看去，周围就我一个姑娘穿着裙子，可即使是裙子，也阻挡不了我对玩“丢手绢”的热情。
由于没有手绢，我们这几个小姑娘用一条笨重的跳绳充当。一开始，剪刀石头布，运气最差的那个当然就要丢“手绢”啦！第一个倒霉的，脸色黑的堪比“奥利奥”。但是，不一会儿她就露出了猥琐的笑容，似乎是在策划着什么阴谋。
果然，第一个就丢到我后边，欺负我穿裙子是吧！我拿起跳绳奋力地追赶。不出我所料，没追着，她坐到了我的位子上。我也不灰心，与同伴们在一起玩游戏，重要的是快乐，而不是输赢。
我开始转圈圈，大家就唱起“丢手绢”的歌曲，有的人说，这太老土啦，我们换一些流行音乐吧！旁观的同学虽然嘴上说着幼稚，可心里却不是这么想的，没一会儿就跑过来加入我们的“战队”。
就这样，这个我们独创的“丢跳绳”游戏，给了我们一节课的欢乐时光。
这堂趣味体育课，就是我们最简单的趣事。
校园日记
有人喜欢那百花争艳的春天，有人喜欢那热情奔放的夏天，有人喜欢那硕果累累的秋天，而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。
校园里的操场上，小朋友们有的在玩打雪仗，有的在堆雪人。你看，那两个小朋友先滚好一个又圆又大的雪球，又滚了一个圆圆的小雪球安在大雪球上，成了雪人的身体。小雪球上被小朋友嵌上了两颗黑黑的玻璃珠，这就是小雪人的眼睛了。他们又放了一根胡萝卜在雪人的脸蛋上，雪人就像长了一个长长的鼻子。圆滚滚的身体两旁插上了两根树枝。哈哈，瞧！雪人的头上还带着一顶花花的绒帽子呢，太可爱了！小朋友们围着小雪人又唱又跳，可开心了。
冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地跳着芭蕾舞，我们也跟着冬姑娘快乐地跳起舞来。
冬天的校园是那么美丽，那么热闹，我喜欢那冬天美丽的校园！
校园日记
上一次，下课的时候，我和同学们一起玩沙包。
在玩的时候，我们在玩沙包，我发的.求很近就是有一些人发的求很远，也发的球很高，这几个也很爱学习他有一次发球的时候已下发到了房子上我们看见校园旁边有个扫把，把洒包拿了两下都没拿下我们大家都笑他呢！
呵呵这是一件有趣的事呀!