优秀教师十九大学习心得体会(通用14篇)

时间:2023-11-06 11:01:39 作者:灵魂曲 优秀教师十九大学习心得体会(通用14篇)

教师心得体会是教师职业成长的见证,通过反思和总结,我们能够不断成长和进步。以下是小编为大家整理的教师心得体会范文,希望对大家的教学工作有所启发和帮助。

教师十九大学习心得体会写作

回顾十八大以来党和国家事业发生的历史性变革,我们对我们党坚如磐石的战略定力,对我们党的战略思维和顶层设计,有很深切的体会。

中国共产党是具有强大战略定力的伟大政党。来,中国共产党之所以能够承受近代以来其他各种政治力量不可能承受的艰难困苦,之所以能够战胜其他各种政治力量不可能战胜的风险挑战,之所以能够完成其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务,而成为历史的强者、时代的强者,领导中国人民深刻改变了中国历史发展的方向和进程、中国人民和中华民族的前途和命运、世界发展的趋势和格局,使中华文明、科学社会主义和中华民族焕发出新的蓬勃生机,不断从胜利走向胜利,始终保持对马克思主义、共产主义、中国特色社会主义和党的领导的强大战略定力,是一条根本原因。我们党的战略定力,包括战略自信、战略清醒、战略前瞻等丰富内涵,是我们党战略智慧的重要内容。有了强大战略定力,才站得稳脚跟,才担得起风险,才把得住大局,才看得清方向。

中国共产党又是具有战略思维和顶层设计优良传统的伟大政党。毛泽东开创了我们党战略思维和顶层设计的优良传统。中国新民主主义革命道路的开辟和中国社会主义制度的建立,是一种战略思维和顶层设计;党的十一届三中全会以来,中国特色社会主义道路的开辟和改革开放、社会主义现代化建设的展开,是一种战略思维和顶层设计;党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,全面加强国防和军队建设,全面推进中国特色大国外交,党和国家事业发生历史性变革,是一种战略思维和顶层设计。纵观党的历史,毛泽东、邓小平和习近平对开创、坚持和发展我们党的战略思维和顶层设计的优良传统,作出了最重大贡献。

坚决拥护全会决定。全会明确习近平同志党的核心领导地位,这是全党的郑重选择,是党和人民事业发展的根本保证,是国家和民族的最高利益。实践证明,我们作为一个大党大国,要凝聚全党、团结人民、乘风破浪,就必须有一个领导核心。十八大以来,习近平总书记带领全党全军全国各族人民励精图治,奋发有为,治国理政新理念新思想新战略,符合历史和时代潮流、符合发展规律和人民意愿,深深凝聚了党心军心民心,习近平总书记已经成为新长征路上的“主心骨”。我们工委系统党员领导干部,在思想上充分信赖、在政治上坚决维护、在组织上自觉服从、在感情上深刻认同,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

要把《准则》和《条例》当作政治戒尺。十八大以来,中央从教育、制度入手,相继出台了一系列从严治党纲领性文件,笼子越扎越紧,环环相扣。全会通过的《准则》和《条例》具有很强的思想性、规范性、针对性。从机关工委看,要负责137个党组织、多名党员思想作风建设及160名老干部的服务管理。要落实这些要求,深感责任重大、使命光荣。要发挥机关党建职能作用,就必须找准职责定位,把好方向盘,坚决防止“灯下黑”和“挂空档”。要按照六中全会精神,根据市委近期出台的三个党建意见及区委要求,在调研论证基础上,研究机关党建规律,制定加强机关党建实施意见。结合工委系统党代会代表选举,认真学习全会精神,把选举党代表当作严肃党内政治生活、检验学习教育成果的具体体现和考验,成为党内政治生活生动实践和民主集中制教育的过程,运用规矩推进责任落实,确保党代表素质优良、结构合理、分布广泛、党员拥护。

要充分发挥表率示范作用。制度的生命力在于执行。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央率先垂范,全会又强调,党员领导干部要以上率下,带头严肃党内政治生活。机关党建要走在前作表率,这是党的建设一个传统做法和成功经验。我们要把抓全会精神学习与抓“回头看”反馈整改结合起来,坚持把党建融入经常、导向日常,强化精准党建意识,在实现区十三五规划征程中当先锋作表率。坚持以忠立魂,做政治上的明白人,坚持听党话跟党走。坚持以德立身,落实责任敢唱黑脸,不以问题轻微而忽视,不以矛盾棘手而回避。坚持以学立本,练好金钢钻,会调查研究、会党务指导、会备课授课、会文字表达、会组织推动、会网络运用,争当党务行家里手。坚持以新立业,以领跑者的姿态应变创新,坚持服务中心、服务党员、服务创新。真正把心思精力用在想干事上,把本事用在能干事上,把目标定在干成事上。无愧于党的培养和信任,为美丽和平建设奉献智慧和力量。

教师学习十九大精神心得体会

党的十九大召开以来,我学校教师积极响应,满怀热情投入学习十九大精神的活动中,作为学校的一名普通教师,通过学习和讨论,我受到了很大的震动和深刻的教育。

“增强政治坚定性,保持党的纯洁性”就是要坚定立场,永葆党性,政治信念绝对不能动摇;就是要精诚团结,甘于奉献,大局观念不能缺失;就是要立党为公,执政为民,服务意识不能淡薄;“增强政治坚定性”就是要政治上明白;政治观点鲜明;政治纪律严格,“保持党的纯洁性”就是要品质优秀、能力高强、行为模范。

党章是党的根本大法。共产党员保持先进性、纯洁性、基本要求就是严格执行党章规定,必须承认党的纲领和章程,参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按时交纳党费,必须加强党性锻炼,努力成为中国工人阶级有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,始终保持共产党人的政治本色,必须认真履行党员义务,正确行使党员权利。

党员是政党极其珍贵的组织资源。党员对于政党的关系,如同国民对于国家的关系,国民的质与量足以影响国家的强与弱,党员的质与量也足以影响政党的盛与衰。政党吸收党员,目的是要增强党的力量。从一般意义上讲,一个被吸收入党的人,至少应当具备两个条件:一是要对党忠诚,有为党服务的热忱;二是不仅要有组织和领导群众的才能,更要有实际的行动。如果党员入党后,只享受权利不尽义务,不发挥先进性,尽管有再大的才华,也只是增加党的负担,对党的事业不仅无益,而且有害。

中国共产党是按照民主集中制原则组织起来的一个严密、统一的整体,历来对党员的要求十分严格。进入新世纪,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段,为适应党提出的新的发展目标和行动纲领的需要,xx大对党章再次进行修改,对保持党员的先进性提出了明确的要求,所以说党章是保持共产党的先进性、纯洁性的根本保证。

作为一名学校教师,在平时的生活中,在平时的工作中,我将从以下几点严格要求自己。

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念。

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

教师十九大学习心得体会写作

10月18日,党的第十九次全国代表大会在北京成功召开。随后,我对于党的十八大进行了一番学习,学习党的最新理论研究成果,学习党的发展方向。鉴于此,我向团委组织做出我学习十九大报告的思想汇报。

中国共产党第十九次全国代表大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民根本利益,对于决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远的历史意义。会议在新的历史起点上谋划和推进党和国家各项工作,对决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标作出部署,对实现第二个百年奋斗目标提出具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央总揽战略全局,把握发展大势,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,带领全党全军全国各族人民砥砺奋进、开拓进取,推动党和国家事业发生历史性变革。我国在改革发展稳定、经济社会建设等各方面取得了一系列具有重大现实意义和深远历史意义的成就,重要领域和关键环节改革取得了突破性进展,为决胜全面建成小康社会奠定了坚实基础。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调,中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。我们要牢牢把握我国发展的阶段性特征,牢牢把握人民群众对美好生活的向往,提出新的思路、新的战略、新的举措,继续统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,决胜全面建成小康社会,夺取中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

习近平指出,谋划和推进党和国家各项工作,必须深入分析和准确判断当前世情国情党情。我们强调重视形势分析,对形势作出科学判断,是为制定方针、描绘蓝图提供依据,也是为了使全党同志特别是各级领导干部增强忧患意识,做到居安思危、知危图安。分析国际国内形势,既要看到成绩和机遇,更要看到短板和不足、困难和挑战,看到形势发展变化给我们带来的风险,从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果。

习近平强调,党的十八大以来的5年,是党和国家发展进程中很不平凡的5年。5年来,党中央科学把握当今世界和当代中国的发展大势,顺应实践要求和人民愿望,推出一系列重大战略举措,出台一系列重大方针政策,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事。

习近平指出,抓住重点带动面上工作,是唯物辩证法的要求,也是我们党在革命、建设、改革进程中一贯倡导和坚持的方法。经过改革开放近40年的发展,我国社会生产力水平明显提高;人民生活显著改善,对美好生活的向往更加强烈,人民群众的需要呈现多样化多层次多方面的特点,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。

习近平强调,认识和把握我国社会发展的阶段性特征,要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论,从历史和现实、理论和实践、国内和国际等的结合上进行思考,从我国社会发展的历史方位上来思考,从党和国家事业发展大局出发进行思考,得出正确结论。全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,更准确地把握我国社会主义初级阶段不断变化的特点,坚持党的基本路线,在继续推动经济发展的同时,更好解决我国社会出现的各种问题,更好实现各项事业全面发展,更好发展中国特色社会主义事业,更好推动人的全面发展、社会全面进步。

然而,就目前来看,我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,制约科学发展的体制机制障碍较多,城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大,反腐败斗争形势依然严峻。解决困难和问题,必须以巨大的理论勇气不懈地探究认识真理,以巨大的创新精神找到切实可行的解决办法,从而在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

联系实际,我们应当积极树立正确的观念,坚持党的领导,认真学习并脚踏实地地落实党的方针政策,坚持“科学发展观”的行为观念。切实完成本分工作,积极响应组织号召,严格要求自己,争先创优。

作为团员学生、作为社会主义共产主义建设的接班人,我们应积极响应党的号召,秉承毛泽东思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼于自身实际,不但追求进步。

作为大学生,我们须明确,我们的首要任务就是学习。而大学生党员,怎样才能起到先锋模范作用呢?我认为除了思想表现好不好外,另一个重要因素就是专业学习成绩突不突出。大学生活是短暂和美丽的。我们不应虚度如此黄金岁月,不能让大学过得碌碌无为而遗憾一生。我们要明确自己读大学的目标,明确对自己的定位,明确要培养哪方面的能力,明确要怎样提高自己的综合素质,明确学习的计划步骤,明确自己对比的人群等等,逐项明确以后,并付诸行动中,才能使自己经过四年后有所得,有所长。

教师学习党的十九大心得体会

党的十九大召开后,学校组织教师深入学习了会议精神。习近平总书记在党的十九大上做到报告令人振奋,非常实在,旗帜、目标和途径非常明确,对今后进一步推进教育事业起到非常重要的作用。学习后,我深有感触。

结合十九大精神的传达学习,认真学习领会,坚决贯彻落实学习习近平总书记重要讲话精神,增强忧患意识和使命意识,树立良好的师德师风,创一流业绩,以优异成绩向党的十九大汇报,结合师德规范,以苦为乐,不计个人得失,自觉的把人民利益放在首位,以敬业,奉献为自已的生活守则,同时积极学习教育整体改革的各项方针政策,把握教育教学改革的动态,增强教师提高自身素质的危机感。只有这样,才能树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”“学生至上”的观点,增强教师奉献教育事业的自觉性,在自己的工作岗位上才能创造一流的业绩。

要坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入践行习近平总书记重要讲话精神,为建设和谐校园,推到学校教育教学事业的发展打好基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在今后的工作学习中,不断深入学习,深刻领会十九大报告的科学内涵和精神实质,准确把握报告提出的新思想,新观点,新论断,推进工作再上新台阶。

贯彻十九大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“十九大”的要求。作为一线的人民教师,我们要严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉体会十九大的精神实质。自觉把十九大精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用与实践,逐渐提高解决问题的能力。

从教这几年,我深深明白:要当好一名人民教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教育中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。

教师十九大学习心得体会写作

青年强则国家强,青年行则国行。青年人有远大理想,有担当,国家才有希望。在这个中华民族伟大复兴的关键时刻,青年人的作为决定了国家的前途,毕竟青年人肩负着国家、人民以及历史的重任。

党中央对于青年人的关注也从未减少过,正因为如此,青年一代应有青年人的姿态,满怀理想,锐意进取,正因为如此,我们才比历史上任何一个时期更接近中华民族伟大复兴的目标。

中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”,只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。我们是新时代的见证者、亲历者、奋斗者,努力做有信仰、有情怀、有担当的新时代青年。

我们要珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材,为实现中国梦奉献智慧和力量。

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初闻青年大学习,由于是学习党团相关的社会主义内容,就以为会是那种要花费大量时间既枯燥又冗长或者一开始比较新颖之后千篇一律的网上团课,对此抱有反感的态度。但是,随着一次次青年大学习精品网上团课的发布,我彻底地改变了这种想法,转眼间已是第三期的青年大学习不断改进着、不断前行着,内容越来越丰富,形式越来越生动有趣,时间也不是很长。充分迎合了现代青年的口味,这无疑是一次成功的具有里程碑意义的团课学习的革新。

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通过这一季的青年大学习,我认识到改革开放40年,中国发生的巨大的变化,党和国家坚持中国特色社会主义道路,中国特色社会主义制度,开放经济特区,改革经济体制,使中国成为如今的世界强国。习近平总书记也在庆祝改革开放40周年大会上强调:中国特色社会主义道路是康庄大道,我们必须坚定不移地走下去。必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度,不断发挥增强我国制度优势,谱写新时代新篇章。“青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”我们作为新世纪的青年,作为社会主义的接班人,应当充分发挥自己的光与热,用行动践行自己的梦与想,就如习近平主席所说“把学到的本领奉献给祖国和人民,让青春之光闪耀在为梦想奋斗的路上”。我们满怀信心,必定不负韶华,阔步前行。

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一直很想了解一些关于党和国家的思想政策,却又苦无渠道。长文太枯燥,新闻视频又不是干货,耗时太久。青年大学习网上团课以青年喜闻乐见的方式娓娓道来,好似主持人在与你轻声细谈改革开放那些人那些事,整个团课时间不长,感觉我已经喜欢上了这种形式的团课。

教师十九大学习心得体会写作

青年,是国家的未来和民族的希望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

通过本次学习我更加深刻地认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想是伟大旗帜、科学真理,其中关于青少年和共青团工作的一系列重要论述和指示熠熠生辉,是青年成长的指路明灯、共青团工作的根本遵循。

青春,是人生中最美的那一部分,是世界上任何一种语言中最动人的词汇之一。青年,是国家的未来和民族的希望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度,关心青年的成长进步,为新时代党的青年工作指明前进方向。

在学习了习总书记关于青年工作的思想之后,我对少年中国说有了更深的理解。我们当代大学生能做的,其实有很多。

要不忘初心、坚定信念。当今社会物质生活越来越丰富多彩,同时面临的各种诱惑也越来越多,沉迷享乐、没有理想、没有追求,成为越来越多年轻人的标签。做有为青年,就要坚定理想信念,牢记青年人肩负的使命和责任,无论是家庭兴旺、社会繁荣还是国家昌盛,都离不开我们青年一代的拼搏奋斗。

要明确目标、脚踏实地。没有目标,就没有方向,没有方向,何来作为?作为青年人,有远大的理想抱负是值得肯定的事情,但更要明白“九层之台起于垒土,合抱之木生于毫末”的道理,千里之行始于足下,无论是工作还是生活,青年人都要戒骄戒躁,立足实际、脚踏实地。要坚定扎根基层的信念,沉下心来工作,消除不切实际的杂念,在平凡的岗位上没有那么多的激情,这就需要我们不断砥砺自己,将小事做细、做扎实,把自己的本职工作当成一生的事业来干。

要勤奋好学、勇于创新。“逆水行舟,不进则退”,随着科技进步、时代发展,我们所处的社会时刻都有新的事物产生,以及旧事物的消亡,所以必须加强自身的素质建设。在任何时候都必须拥护共产党的领导,保持坚定的信仰,做到在党言党,在党爱党,坚决同诋毁我党的言论和行为作斗争。认真学习理论知识、基础知识、业务知识、法律知识、经济知识,丰富自己的头脑;向上级领导、新老同志、基层群众学习,开拓自己的思维,通过沟通取得经验,通过交往获取知识。工作中不能拘泥于单一处事方法,施计用策要开拓思维、逆向思维,换位思考、深入思考,从中悟出解决问题的新办法和途径。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。作为新时代青年,在今后更要以十九大精神为指引,将十九大精神落实到自己的工作生活中,坚定信念,勤于学习,崇尚实干,敢于担当,这样才能走在时代前列,成为时代的“弄潮儿”!

共青团中央“青年大学习”团课学习心得。

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通过团课的学习,使我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和职责,让我对党和团有了进一步的认识。坚定了我加入中国共产党的决心。使我了解到青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自我以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但透过团校的学习后,让我们明白作为当代大学生,当代出国留学的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了就应如何使自我充满自信心,去迎接和挑战一切困难。未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。

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作为一名共青团员,首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员就应起到带头和模范作用,其次用心参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也贴合马克思的理论与实践相结合的原则。我们是新世纪的青年一代,我们是八九点钟的太阳,我们有国家领导人和全国人民对我们的殷切期望。我们要努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,认真遵守学院各项规章制度,自觉履行团员的义务,发挥团员的模范作用。

我们要积极进取,散播正能量,做一名合格的大学生,更应该积极向党组织靠拢,争取早点成为一名优秀的共产党员。

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青年,是国家的未来和民族的希望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

通过学习我更加深刻地认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想是伟大旗帜、科学真理,其中关于青少年和共青团工作的一系列重要论述和指示熠熠生辉,是青年成长的指路明灯、共青团工作的根本遵循。

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青年强则国家强,青年行则国行。青年人有远大理想,有担当,国家才有希望。在这个中华民族伟大复兴的关键时刻,青年人的作为决定了国家的前途,毕竟青年人肩负着国家人民以及历史的重任。党中央对于青年人的关注也从未有过减少,正因为如此,青年人一代才有青年人的姿态,满怀理想,锐意进取,正因为如此,我们才比历史上任何一个时期更接近中华民族伟大复兴的目标。

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通过对“青年大学习”网上主题团课第十期的学习,我了解到了国家对青少年的重视,从小时候的“我们是祖国的花朵”的兴奋,到现在“少年强则国强,少年富则国富”的责任,我们也在慢慢同国家响应着少年的成长。习近平主席说:“青年工作,抓住的是当下,传承的是根脉。”的确青少年承载的是一个国家的希望,我们应该共同去传承中国古时读书人的儒雅,武将的豪爽,这才是当代青年风采。然而国家也在不断向广大青少年提供展现自我的机会,为世人展示身为团员的我们的风度,并且团员是一个光荣的称号,所以我们应将自己最好的一面展现出来,因为我们是优秀的接班人。让我们一起在伟大的奋斗中实现自己的梦想吧!

“青年大学习”的感悟。

作为当代中国的社会主义好青年,我们应当坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格,这是习总书记对我们广大青年的期望与要求。

我们要不断学习、不断奋斗、不断奉献,树立正确的理想信念,坚持自己的人生道路,为实现伟大中国梦而不懈努力。我此次参加三下乡活动和西北调研项目,亲自下乡了解农村现状、了解农民疾苦、与农民同吃同住,就是要同人民一起奋斗、同人民一起前进、同人民一起梦想,就是要不负习总书记的期望,为乡村振兴战略和三农工作的实施开展作奉献,为中国特色社会主义和全面小康社会的建设贡献自己的力量。

和我一样的青年还有很多,我们努力在弘扬与践行社会主义核心价值观中勤学、修德、明辨、笃实,爱国、励志、求真、力行,我相信我们这样的青年会越来越多,而且只要有我们在,中华民族的伟大复兴指日可待!

在政治课本中,我不止一次的看到了强调人们群众重要性的内容。而共青团是党领导的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军,在党的群众工作格局中肩负着重点对青年群众开展工作的重要职责。综上所述,我深刻的意识到了要把大多数青年静静凝聚在共产党的周围,扩大党的执政基础的重要性。

在大学里,还有许多共青团员,需要共青团这个组织把青年人们紧紧联系在一起,这是落实青年在哪里,组织在哪里。接下来,共青团一定要发挥作用,对青年团员展开针对性工作,这是落实青年在哪里,在哪里发挥作用。

对于我们大学生来说,我们要把团干部看成为朋友,配合他们的工作,保持密切的联系,跟着真诚、实事求是的思想引导,理解党的宗旨和使命,坚定不移跟党走。

作为一名当代大学生,应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过学习老师关于大学生人生导航的报告,让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标,使我更好地成长。列夫·托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有奋斗目标”.因此,我应该建立崇高的理想,坚定的科学信念。但理想也不能脱离实际,基于对客观世界的认识和现实生活的了解。通过这阶段的党校培训,我找到了我的奋斗目标,就是积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。我明确了什么才是正确的入党动机,懂得区别什么才是正确的入党动机。

当代的大学生有很多要求入党,往往有着很多不同的目的和想法,有些只是随大流,根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。对于大学生来说,摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策,努力奋斗。通过党课的学习。我深刻地领悟到,当前科技革命突飞猛进,经济全球化、政治多极化趋势日趋明显,中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。

我知道,在新的历史条件下,深入学习和自觉学习党史,党章和三个代表的重要思想,对于巩固我们党的执政地位,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。

通过这次的青年大学习,我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任,坚定了我“全心全意为人民服务”的信念,更加端正了我的入党动机,以实际行动向党组织靠拢,我也明确了自己在今后必须努力的方向。

青年,是国家的未来和民族的希望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

通过本次学习我更加深刻地认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想是伟大旗帜、科学真理,其中关于青少年和共青团工作的一系列重要论述和指示熠熠生辉,是青年成长的指路明灯、共青团工作的根本遵循。

青春,是人生中最美的那一部分,是世界上任何一种语言中最动人的词汇之一。青年,是国家的未来和民族的希望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度,关心青年的成长进步,为新时代党的青年工作指明前进方向。

作为全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的核心、军队统帅、人民领袖,新时代中国特色社会主义国家掌舵者、人民领路人,习近平总书记多次出席青年活动,与青年谈心,给青年回信,为青年鼓劲在广大青年心目中,总书记就是人生道路上学习的榜样、人生的导师。习近平总书记所讲的关于事业靠本领成就幸福是奋斗出来的等道理,励志又走心,是自己人生的座右铭。

教师党员学习十九大心得体会

“师者,传道受业解惑也。”传道授业,发“仁”于心,为师以德,方不愧“教师”二字。

师者仁心,修身为先。所谓“磨刀不误砍柴工”,修好身,才能育好人。如何修身?为师修身,异于他人。不攻农,不攻商,不攻政。三教九流,为攻书耳!俗云“万般皆下品,惟有读书高”是也。读书修身,学无止境。盖因“吾生也有涯,而知也无涯”。但为学又不可漫无目的,什么菜都往筐里挖,要有的放矢,术业专攻。盖因“以有涯之生随无涯之知,殆己”也。故曰“弱水三千,只取一瓢饮”。教师读书,既要读有字之书,又要读无字之书。有字之书在诗词歌赋、在诸子百家、在经史子集;无字之书在柴米油盐、在田间地头、在名山大川。有无结合,融会贯通,相得益彰,才能有大境界,才能面对万千学子思如泉涌锦心绣口,答疑解惑游刃有余。学无止境,师道亦无境。“格物致知诚意正心修身齐家治国平天下”,实为千百年读书人修身治世之最高理想。欲达此目标,修身是“承上启下”的关键一环。师亦有师,“三人行必有我师”、“道之所存,师之所存”的理念要长植于心,并日积月累,不断积淀,“修身”彼岸,才会渐行渐近。再者,修身亦是修志。教师要志存高远,不可执着名利。平时求一“静”字,所谓“静以修身”。要忍受住寂寞,耐得住秉性,如此定会曲径通幽,豁然开朗。

师者仁心,仁爱为本。自古天子以仁治国,大医以仁治病,教师以仁治学、以仁育人,千年不易。以仁治学、育人,就要对学生视同己出,所谓“仁者爱人”也。先师孔子,播仁于四海,弟子三千,爱人尊人之故事,流传千年,影响至今。颜回家贫,孔子以“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”来抚慰他;子夏吝啬,孔子宁可淋雨而不借其伞,免让弟子受难为;路遇孩稚路中央堆砌泥城,孔子绕“城”而走,给予孩童以成人般尊重。孔子这些闪光的仁爱思想,至今看来仍然叩击心灵,发人深省。“己所不欲,勿施于人”,圣人之教,士子之间代代绵延。近代大教育家陈垣,终生实践“仁爱”二字,其得意门生启功先生,尤受其厚爱。启功有才却生活困顿,陈垣惜才更视同己出。他为启功提供住所,资以钱财,并帮他介绍工作。启功经年身受“仁爱”之沐,心无旁骛,专心学艺,终成一代国学大师。启功功成更不忘本,一生为陈先生为尊。启功先生晚年给陈垣故居题匾,更是跪写。二位先生为天下师生深刻诠释“学为人师、行为世范”之仁德操守。仁爱为本,视同己出,时时刻刻传递正能量,师生关系才能和谐,师道师理才能传承,中华文脉才能生生不息。

师者仁心,严慈相济。严与慈,孰重?当以严为重。教师管教之仁,不是去纵容学生,给学生以绝对自由。亦不是处处束缚学生,关在教室形同“槛猿笼鸟”,学成书呆子。而是要以长者之心,严慈相济、恩威并施。学生欲成栋梁,必须从苗开始去其枝叉,引领学生向上长,走正辙。若把不好关,任其枝节横生,就会长成,悔之晚矣。严慈相济,就要赏罚分明。学生有进步,则及时褒奖鼓励,增其信心;学生犯错误,则及时纠错改正,预防贰过。严慈相济,还要恩威并施。既要让学生“冬练三九、夏练三伏”,学习不打折扣;又要“嘘寒问暖、与人为善”,让学生体会温暖,感受恩情。虽说要严慈相济,但严是主,慈为辅的关系不可颠倒。自古人言“严师出高徒”,未有“慈师出高徒”之说。当代楷书大家田蕴章、田英章兄弟俩,幼时家教甚严。其祖父、伯、父,亲教书法,日课多少字那是“规定动作”,完不成就戒尺伺候,久而成习。可以说,正是长辈的严加管教才成就了今天的欧楷“二田”。像这样成功的教育案例,不胜枚举。譬如美术界的齐白石、李苦禅师徒,文史届的季羡林、钱文忠师徒,音乐界的蒋大为、刘和刚师徒等等,不一而足。尽管授受门类不一,但“严”字当头的教育理念是一样的。近来一篇文章蹿红网络,《孩子,母亲希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师!》,此文以母亲的口吻专门阐述孩子拥有一位严师的重要性。语言非常实在、也非常感人,笔者建议师生家长好好读读。比如这段话:“盲目的鼓励和宽容,只能培育出温室的花朵。好的教育,必然是宽严相济、奖惩分明的;好的老师,必然是管教同步、严慈同体的。”与本段思想不谋而合。

作为教师,特别是年轻教师,从学校中来又到学校中去,知识单薄、阅历尚浅,需要学习的东西还很多,离“仁师”的差距还很远。所以要继续努力,终生学习。在社会大课堂面前,教师也永远是学生,启功先生说得好啊:“入学初始门庭,毕业非同学成。涉世或始今日,立身却在生平。”

剑已配妥,学校也是江湖;酒尚余温,人生没有退路。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”愿天下师生一体,书写人间佳话;愿学子仗剑天涯,归来仍是少年!

共勉!

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十九大学习心得体会

2020年10月18日,举世瞩目的党的十九大在北京隆重开幕,习近平总书记在报告指出:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。彰显了我们党始终不变的初心是“始终以人民为中心”,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标;彰显了我们党的历史使命是实现中华民族伟大复兴,凸显了中国共产党人永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。

为此,**中学小分队响应号召,积极开展十九大精神学习活动。于2020年12月2日中午12点30分进行“学习十九大精神,分享学习心得”座谈会议。会前我们进行了相关的会议准备。本次会议由队长鲁意主持,会议地点在三楼第六集备室,视频照片由槐玉琳负责。由于时间紧张,此次会议时长为半小时。参会人员有槐**、鲁**、赵**、李**、孟**、冯**全体岗友共同参与。

会议前岗友们都对十九大会议进行了相关视频的学习,整理了个人心得。在会议上,我们首先对十九大精神进行了相关的探讨总结,分享了个人学习体会;接着对“十九大会议中令你印象最深刻的内容是什么”“对今后顶岗实习生活有什么启示”等问题进行了讨论;最后集体进行拍照留念,会议圆满结束!

其中赵**同学进行发言:“高校要解决好培养什么样的人、怎么培养人、为谁培养人、不能培养什么人的问题。解决好学风问题不是小事儿,而是直接关系到培养人的大事儿。学生学习不好,影响的不仅仅是本人的就业,还会影响到党和国家的千秋大业。高校的立德树人包括的范围很广、内涵很多,其中教会学生安身立命、奉献祖国和人民的本领是必不可少的。所以,从学校角度来看,狠抓学风是贯彻落实党的十九大报告最具体的实际行动。”她结合十九大学习中的教育问题阐述了自己的感悟;鲁意同学进行发言:“十九大中提到,同呼吸,共命运,心连心,说的是中国共产党对人民群众的关怀,与我们是血与肉的联系。这也间接的告诉了我们,不要等着党来联系我们,要主动向党靠拢,向党学习,积极主动的学习新的精神,在心中真正认可精神,并切实运用到实际生活中,做到行动中有党,心中有火焰。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,人民群众反对什么,痛恨什么,我们就要坚决防范和纠正什么,中国梦是我们这一代的,更是青年一代的,加油!”其就中国共产党精神阐述了自己的深刻认识。其他各位岗友也分别发表了自己的感想,见解独到、引人深思,会议气氛十分融洽!

此次会议后,岗友们对十九大精神有了更加深刻的理解与感悟。也对今后的顶岗实习生活有了更加明确的方向和态度。会议中,对教育问题我们也进行了关注,对自己以后是否进行教育事业和如何教书育人也有了一定的看法。十九大精神的学习,不光仅仅是我们六个人,而是需要更多的中国人民,特别是中国青壮年深刻理解会议纲要。对今后中国事业的发展以及个人精神修养上起到重大作用。此次会议圆满结束,但会议的结束却代表着十九大精神学习的起点,我们应该更加关注党和人民的发展方向,积极响应习近平主席的伟大号召。在今后的生活中,对自己更加严格要求,对我们顶岗实习生来说,应做好自己的本职工作,尽心尽力、刻苦锻炼,希望这次会议能够让全体岗友有所收获!

十九大学习心得体会

1、看了十九大的直播,我感触很深,这是我第一次与这么多同学和老师一起观看党和国家的大事,内心非常激动,听了习总书记代表十八届中央委员会所作的报告,我深刻的感觉到了国家的强大,国家综合锅里的不断提升,国家在全球的地位和影响力也较之前增强许多。作为一个中国人,作为当代大学生,总书记的讲话激励我奋进,让我更加努力的学习文化知识,学习各种技能,不断的完善自己,发展自己,提升自己各方面的能力,更好的为社会的发展贡献自己的力量。

接下来我准备学习习总书记的重要讲话,认真去看《习总书记的知青岁月》这本书,去了解当时习总书记的艰苦境况,去学习习总书记在艰难困苦中所磨练出来的顽强意志,我也会将这种激励化为动力,投入到到我今后的学习、工作和生活中。

2、我们作为新时代的青年,作为有志大学生。在学校领导和老师的领导下,我们有组织地观看了中国共产党第十九次全国代表大会开幕式。

在开幕式中,习近平总书记代表十八届中央委员会向大会作报告。报告指出,大会的主题是不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

大会指出,在中国共产党的伟大领导下取得了丰硕成就。领导民族走向伟大复兴的道路,人民生活有了普遍提高。

作为大学生,我们只能从自身做起,从身边做起,为祖国的强盛,增添自己的一份力。俗话说:“少年强,则国强。”我们立志努力提高自身,加强自我约束。我们祖国的明日定然更加繁荣昌盛。

3、千红万紫安排者,只待新雷第一声。在全面进行小康社会的决胜阶段,中国特色社会主义发展关键时期迎来党的十九大,意义深远重大,在听取习总书记代表十八届中央委员会工作报告中,在政治,经济,文化,社会,生态等方面取得突破性战绩。此刻中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。作为青年学生,是中国社会主义建设主要力量,代表着祖国社会的未来,十九大的顺利召开,我们将国强有力的治国理政思想武装自己,把握时代脉搏,争做社会主义大有青年,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量。

4、在中国共产党第十九次全国代表大会开幕式上,习近平代表十八届中央委员会做报告。报告中指出十九大是在全国建设小康社会的关键时期,处于全面建设小康的决胜时期,建设中国特色社会主义的新时期,大会的主题是不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建设小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中国华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。会上叙述了五年来全方位、开创性的成就,列举了全面从严治党成效显著,全方位外交布局深入开展,港澳台工作取得新进展等显著成就。

通过这次观看对党的战略布局有了深入了解,不忘初心,牢记使命,坚持中国特色社会主义,坚持中国共产党的领导,决胜全面建设小康社会的目标。祝愿祖国更加美好!

5、习近平总书记就过去五年各行各业的工作进行了详细总结,并对部分完成不足的工作进行一一点评,提出了中国实现了从站起来走向了浮起来,强起来,这是一个美好的时代。之后,向我们讲述了新时代中国共产党的使命,告诉我们无论面对的是顺境还是逆境都应该初心不改,矢志不渝,我们有信心实现中华民族的伟大复兴。然后向我们讲述了习近平新时代中国特色社会主义思想。

作为新时代的大学生,我们应该肩负时代的使命积极响应该国家的号召,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份绵薄之力,为实现中国梦勇往直前,不忘初心,牢记使命。

6、习总书记讲话中中提到从“十三五”到高铁公路,在生活中只是一次小的改动,对于国家层面来说却做出了很大的努力。从习总书记的话语中我感受到了中央改革的决心和思想。我国光明的未来在习总书记的带领下正一步步向我们走来。

五年之内,大陆发生了翻天覆地的变化,作为在校大学生,享受着党带给我们的安定,幸福的生活,我们更应该从自身做起,加强自身硬实力,遵守秩序。紧跟共产党的领导,居安思危,不断奋进,为党和国家的未来奠定下坚实的基础,做党和国家的后盾。

7、十九大中提到“依法治国”和“脱贫攻坚战”让我不由自主的在心中叫了一声好,在全面建设小康社会过程,我们必定会投入大量的人力,物力,财力。这时候就必须要有能力,责任的领导者。带领大家走向富裕舒适生活环境的道路,这就必须要政府领导者有着扎根群众与群众打成一片的态度。不贪权,不爱财。“依法治国”就是杜绝政府官员违法乱纪的宝剑,也是维护社会治安,保障人民群众自身利益的护身符,只有这种这样思想上去了,脱贫攻坚战便会变得轻松下来,全面小康社会建成的速度也会加快。

8、今天有幸来参加十九大直播,受益很多,大会开始,习近平主席用“不忘初心,方得始终”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力,我们看出了习总书记对此的决心,我们也看出了他的信心。我们也看出了他的信心。

当代大学生就应该有这种信念,要拥有为祖国建设做贡献的信念,要多学习,多读书,完善自己。

最后,我用一句话总结自己的感想:用最初的心,走最远的路。

9、观看了十九大,对我感触很深,这也是第一次跟老师同学观看人民代表大会的直播。会上,习近平总书记代表第十八届中央委员向大会作了汇报。从汇报中,我深深感触到了伟大祖国的飞速发展,综合国力的不断提高,作为一个中国人,我深深地感受到了自豪。

作为当代大学生,更要以实现中华民族的伟大复兴为己任,发扬习近平总书记七年知情岁月中的艰苦奋斗,实干苦干精神,努力提高自身道德素质,早日实现中国梦。

不忘初心,牢记使命,不忘初心,方得始终。作为当代大学生,时刻不能忘记自己的使命,我相信不久的将来,我们一定能在党的领导下走上中国特色社会主义道路。

10、十九大的召开是全面建成小康社会决胜阶段,中国特色社会主义发展关键时期召开的一次非常重要的大会。

从本次大会中我感受到我党对全面实现中华民族伟大复兴的决心。我党对下一个五年的发展有着明确的认知。我们的生活将变得更加美好。中华民族是富有智慧的,过去的五年,未来的五年,我们的科技不断创新,文化素养不断提升。我对我党领导人充满敬意。希望毕业后可以对把实现中华民族伟大复兴有所帮助。今天的梦想,可能就是明天的日常,为了更美好的生活,我将努力践行我党决策。

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教师学习十九大心得体会

2020年10月18日上午九时,党的第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重召开,我认真观看并学习了十九大开幕式及习总书记代表第十八届中央委员会向大会作的报告,感触颇深。习总书记的报告令人振奋,旗帜目标和途径非常明确,对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。

身为工作在教育战线的人民教师,我关注的重点是党在教育领域的新时期发展纲领。从十九大总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了做教育工作,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择拼搏,在教师这个平凡而重要的岗位上争先创优!

总书记的报告中指出了教育领域的主要任务:“努力办好人民满意的教育,要坚持教育优先发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。促进教育公平,提高家庭经济困难学生资助水平,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”文中提现了党中央对教育的关注和重视,指出了我国教育事业的发展前景和前进方向。

为此,如何在教育教学工作中深刻领会与落实十九大精神,成为了我们义不容辞的责任和义务。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

十九大进一步指出:首先要进一步推动教育优先发展,着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题。二是要全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持育人为本、德育为先。三是进一步优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,促进各级各类教育协调发展。

学习十九大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“十九大”的要求。

首先,要明确自己所担负的职责。充分体现责任感,做到自觉履行自己的职责。其次,自觉把十九大精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用于实现解决问题的上去。党的十九大报告明确提出,要“减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告,充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现,报告中同时提出,要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育,转变到素质教育的根本。做一名不求名利的老师,要淡泊名利、志存高远。也就是一种对自己、对他人、对社会的平和心态。教师要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人。我们教师要“炼十心立师德”。一是忠心。忠诚于党和人民的教育事业,爱岗敬业;二是爱心。爱生如子、爱校如家;三是匠心。对每名学生都精雕细琢,呕心沥血育桃李,使每名学生都能得到充分发展;四是痴心。作为教师,对待教育这个神圣高尚的事业,要有几十年如一日的心态,矢志不渝、痴心不改;五是童心。做学生的知心朋友,当学生喜欢的教师;六是虚心。勤学不辍,不断充实自我,不断超越自我,完善知识结构,提升教育教学能力;七是清心。耐得寂寞,潜心教学,捧着一颗心来,不带半根草去;八是耐心。循循善诱,坚持用发展、变化、关爱的眼光看待学生,教而不厌,诲人不倦;九是良心,教师职业是一种自我监督的良心职业,经常扪心自问、躬身自省,以实际行动捍卫良知,尽心尽力,教人求真,维护人民教师的光荣称号;十是雄心。要志存高远,在业务钻研上有孜孜以求之志,在教育教学上有与时俱进之志,争做“良师”。在课题研究上有勇攀高峰之志,在人才培养上有培英育杰之志,争做“名师”。在教育理论上有集之大成之志,在学术领域有创一家之言之志,争做“大师”。

我深深体会到,要当好一名教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量,提升工作标准,努力争创一流!

学习“十九大”心得体会

单位名称:_________________________姓名:_________________________日期:_______年______月______日学习“十九大”

——wemustnotonlysumupthesuccessfulexperience,butalsodrawlessonsfromfailure。

学习“十九大”心得体会党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果,就新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题阐明了大政方针,就推进党和国家各方面工作制定了一系列重大战略部署。十九大报告高瞻远瞩、思想深邃,内涵丰富、博大精深,气势恢弘、催人奋进,是一个举旗帜、指方向、明方略、绘蓝图的好报告,是我们党团结带领全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。

一、高举理论旗帜,明确了理论基础党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的指导思想并写入党章,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想就是我们进入新时代的重大标志,就是具有引领中华民族崛起伟力的指导思想。它植根于历史的沃土,立足于现实的需要,放眼于未来的发展,充满了强大的真理力量,对于中国共产党长期执政意义不可估量,对于国家长治久安意义不可估量,对于实现中华民族伟大复兴的中国梦意义不可估量,是指引我们迈进新时代、走好新征程、续写新篇章必须长期坚持的指导思想。

二、不忘初心,彰显了共产党人的以人民为中心学习党的十九大报告会发现,“人民”是贯穿始终的一条主线:报告开篇就提出“不忘初心,牢记使命”,点明“中国共产党人的初心和使命,就是为中国说明:本文件是为了更好的在工作、学习或活动中吸取经验教训,从而进行的一次全方位的自检自查分析报告,弥补其中不足之处,并发挥其长处,文档为电子版,可下载打印。(望能前人栽树后人乘凉)。

人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。报告多次强调“以人民为中心”“人的全面发展”,“人民”二字在报告中一共出现了约200次,恐怕是出现频率最高的词!报告作出“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的重大判断,也是站在人民立场,回应人民群众在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的新要求;新时代中国特色社会主义基本方略的“14个坚持”,其中第二个“坚持”就是“坚持以人民为中心”,第五个“坚持”就是“坚持人民当家作主”,第八个“坚持”就是“坚持在发展中保障和改善民生”,其余的“坚持”,基本上每个都与人民利益密切相关,可以说人民思想是贯穿报告始终的价值追求,彰显出我们党一以贯之的为民情怀。

三、

高瞻远瞩,展现了宏大的战略视野十九大报告以深邃的历史眼光、宽广的全球思维、宏伟的发展格局,提出了一系列新理论、新思想、新战略,每读一遍,都能感受到这种宏大的气魄。

一是提出了从2020年到本世纪中叶分两个阶段基本实现社会主义现代化、全面建成社会主义现代化强国的新目标,明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

二是体现了全球概念。十九大报告不仅着眼新时代中国特色社会主义发展,而且放眼世界大发展大变革,在多处体现了全球性思考。

三是展示了战略观念。十九大登高望远,审时度势,在新的历史方位对党和国家事业发展作出战略安排。

四、躬身省察,体现了强烈的问题导向。

和问题、满足人民群众最迫切的愿望和要之上”。找出当前和今后一段时期我们国家的主要矛盾、并针对这些主要矛盾,并提出了一系列有针对性的解决措施。

五、敢于自我检查,展示了我党的自我革命精神十九大报告也充分体现了我们党是一个勇于自我革命的党。特别是鲜明指出,我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁,始终成为马克思主义执政党,自身必须始终过硬。全党要更加自觉地坚定党性原则,勇于直面问题,敢于刮骨疗毒,消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。报告16次出现“党的领导”,提出要坚持党对一切工作的领导;13次提到“党的建设”,提出党的建设新的伟大工程在“四个伟大”中起决定性作用;7次出现“全面从严治党”。基本方略的“14个坚持”中,从“坚持党对一切工作的领导”开始布局,以“坚持全面从严治党”压轴,就是表明了党的领导、党的建设,对于新时代坚持和发展中国特色社会主义有着关乎成败的重大作用。十九大报告最后部分重点强调“坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平”,明确了新时代党的建设总要求和8个方面部署,更是体现了我们党勇于自我革命、从严管党治党的优秀政治品格。我们作为基层的电力职工,要把学习十九大精神纳入日常生活、工作中,让十九大精神入脑入心。同时还要在融会贯通上下功夫。要联系我们基层电力工作的实际理解十九大精神,进一步增强干好各项工作的时代性、创新性、发展性。

工作中更是要真抓实干,在做实上下功夫。学习贯彻十九大精神,最根本的是要体现在行动上、落实到岗位上,付诸行动、见诸成效。要结合基层电力工作实际,把中央提出的战略部署转化为我们工作的思维理念、工作思路和具体行动,不折不扣地推进落实工作。抓好安全生产,全面落实“供好电、服好务”。

教师党员学习十九大心得体会

我1994年师范毕业后,分配到山区一所初中学校任教。她带着对孩子们的喜爱,对教育事业的热爱,带着“有了爱就有了一切”的坚定信念,开始了我的从教生涯。22年班主任工作,22年教学一线最前沿,和学生同呼吸共成长。一路走来,有辛苦、有汗水、有感悟,更多的是收获。我先后被评为淄川区教学先进个人、优秀班主任、“十佳”班主任、教学能手、区诚德模范;淄博市骨干教师、优秀班主任等荣誉称号。,在全区班主任培训中做了“时代的感言—做智慧型班主任”工作汇报。和,受到区政府嘉奖表彰奖励。我以强烈的责任心,高尚的师德,严谨的教风,赢得家长和师生的一致好评;以自己的模范行动,奏响了一曲奉献教育之歌。

坚定执着,造就高尚师德。

我自参加工作以来,无论天气多恶劣,无论自己的身体有多的不适,都能坚持上班。大雨滂沱,大雪狂飞,都没能耽误学生一节课。冬天的一个早上,外面下了大雪,因家离学校较远怕耽误给孩子上课,骑摩托车上学,路上把自己摔了出去,不顾自己的伤势硬是在上课前赶到了学校。冬,就因领导的一句老师不够用,产假不到三个月就带着女儿回到了课堂。无论工作在哪个单位,无论怎样的天气,那里的领导放心,那个班的学生不担心,那个班的学生家长不操心,因为在我的工作日程表上不存在“空格键”!

12月,我检查出患甲状腺癌,这无疑是晴天霹雳!但经住院手术治疗后,休息了不到三周,不顾家人的再三劝阻,毅然回到三尺讲台,走进了喜爱的学生中间。

为了学生能够健康成长,我从学生到校到学生离校,从课上到课下,积极和学生沟通交流,做好学生的思想工作,默默的追寻着。做了多年的毕业班班主任工作,我总在关键的时候出现在学生身边。中考前与学生促膝谈心,给学生减压。学生家里出现变故,贴心安慰及时跟进。为学生垫付医药费,给困难学生送书、买学习用品……,我用自己的行动实践着自己对教育的忠诚。

创新教学,走在教改前沿。

我的教育教学的理念是,除了要引领学生在学业上取得理想的成绩外,更重要的是品德的培养和人格的完善,并逐步形成坚强的意志品质及过硬的心理素质,给他们注入一种永远奋斗的精神,使其在学习、工作、生活中有爱心和进取心,并能坦然地面对各种竞争与挑战,敢于创新,全面成长,做人成才,实现人生价值。

在数学教学过程中,我倡导将学习的主动权放还给学生,尽可能地给学生提供自主探究、合作学习、独立获取新知的机会,尽可能多地让学生体验尝试成功、探索与发现的快乐。我在课堂上引入同智小组的竞争机制,不论是课堂答题、讲题,还是作业、考试成绩等等都要进行pk,让每一个学生在同智小组中,只要努力就能有胜出的机会,都能够体验到成功的快乐。我在“尊重差异、追求个性”中培养学生的数学素养,用不同的尺子去评价不同的学生,大胆进行作业改革,给学生作业的“弹性权”。学生可以根据自己的情况和能力选择题目去做,让不同的学生有不同的发展。这时的孩子是充满自信的,从而每个学生都能体验成功的快乐。在课堂教学过程中,把更多的时间放手给学生,让学生尝试去讲解例题。从课堂内容到家庭作业都让学生尝试自主讲解,从老师指定学生讲题到争先恐后抢题讲,学生的思维能力、语言表达能力、逻辑推理能力等综合能力逐渐提高。老师与同学们相互配合、相互学习、相互指导,实现了能力和成绩上的双赢。

学生们说,我的课常变常新,知识总在不知不觉中已经掌握,能力在潜移默化中得到了提高。正是因为把培养学科兴趣和教给学生方法放在第一位,教学成绩才特别优异。

言传身教,倾情传递师爱。

我是一位母亲,在对学生的关爱中倾注了一份母爱,学生对我也就多了一份信任。无论在校内还是在校外,我都以身示范,事事行在前,要求学生做到的,自己首先做到,从言行到孝敬老人,爱他人,从养成到习惯,教育学生懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,始终把在学生的心目中树立形象作为工作的重要一环,以我自身的人格魅力去影响他们、感染他们:对待工作一丝不苟,对待学生充满爱心;每天都精神饱满、笑容满面,体现着一种积极乐观的生活态度。对学生从生活到学习都关怀备至,尊重学生,让学生感受到老师的爱。在运用的“权威”时,非常注意虚心接受学生的各种意见,在尊重、信任、爱护和理解学生的基础上,以高尚的情感启迪学生的心灵。我以执著的追求、无私的奉献、润物细无声的工作方法,赢得了学生的爱戴、家长的信任。

“有了爱就有了一切。”这是我终生服膺、奉行不悖的信条。我爱孩子,爱同事,爱学校……一个“爱”字,成为我恪尽职守的不竭动力,成为我孜孜矻矻的永恒追求。

教师党员学习十九大心得体会

三年级的一节体育课,教学内容是立定跳远和接力跑游戏。在准备活动后的一段时间内,大部分学生都能按我的要求,按部就班地练习立定跳远。突然,一名学生跑过来对我说:“老师,王士龙没排队,一次都没跳,每次都是躲到队伍后面,还不时地拾地面上的石子扔我们。”“为什么?”我一听,马上想去批评他一顿,让他乖乖地和同学一起练习。当我带着怒气走向他的时候,看到他那傲慢的眼神,我灵机一动,以前我也常批评他,但不是很有用,为何我不改变一下方法,先听听他的心理话,然后再下决定呢?于是我把他叫到了身边,我蹲下身子,温和地对他说:“王士龙,为什么不练习,还用石子扔同学?”“你看他们多守纪律,学得多好。”他说:“我不想跳,因为我跳得不好,谁让他们刚才上课时讥笑我!”又是一副无所谓的神情,说完后转身过去,背对着我。我愣了一下,说:“那好,现在在上体育课,你想做什么?”“想赛跑,50米!”“赛跑?好,我让你跑,不过,你想一个人跑吗?老师找几个同学来和你比一比,好不好?”“比就比,怕什么,我一定能赢他们!”我说:“好,你先做一下准备活动,压压腿,好好做活动准备,我去叫几个同学来。”

学生们个个都按自己喜欢的项目开展比赛。甚至有的学生比完一个,接着又比另外一个。快下课了,但学生的兴趣依旧没减,个个都想在同学们和老师面前露一手。于是,我要求学生们利用课外体育时间,以优带差,互相帮助,力争个个同学都能有特长,一个月后咱们再举行一场擂台赛。孩子们欢呼地散去了,看到他们灿烂的笑容和欢蹦乱跳的样子,一种当老师的自豪感和幸福感油然而生。

十九大学习心得体会

《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》这是习总书记在十九大向大会作的报告。总书记在十八大报告中同样也提出了‘两个一百年’的奋斗目标,两个一百年,是习近平总书记自中共十八大以来的历次公开讲话与文章中,出现超过100次,其重要性非同一般。其中,第一个一百年就是2020年要完成全面建设小康社会的奋斗目标。那么什么是小康社会呢?我想就自身的故事来谈谈小康。

20世纪70年代末80年代初,邓小平同志第一次提出“小康社会”,差不多是我父母的青少年时期,那时的小康其实还只是个伟大的愿景。因为在小康之前要先解决温饱问题,饭是一口一口吃的,路是一步一步走的,伟大的工程不是一蹴而就的。

50年前,那时候村子还是个荒芜的小村庄,爷爷带领家里老小,一步一个脚印,开始浩浩荡荡的开荒劳作。奶奶说那时候吃了上顿没有下顿,那时候没有大米,大家都是吃树皮、草根、野菜、番薯米,可见那个年代物资的匮乏、生活的艰辛无法想象。那是个无处不充斥着对温饱渴望的年代,至今家里还摆放着毛主席的画像。

30年前,我出生了,那时候的生活依然艰苦。唯一能帮妈妈补充营养的是家里老母鸡生的鸡蛋。那是一个自给自足的年代,吃饭靠自己种大米和蔬菜,毫无经济活力。后来,人们在村干部的统一带领下,先后种植过甘蔗、橘子、柚子、毛豆、西红柿等。在爸爸带领下,族中青壮年也陆续外出打工,经济越来越好,生活也越来越好。

20年前,我上小学。那时的学校,是刚经过土坯瓦房、破桌椅后兴建得双层教学楼。那是一个普遍的男主外女主内的时代,生活已不再窘迫,孩子不再担忧吃不饱,也已经开始憧憬美好的未来,开始有自己长大的理想。

10年前,我上大学,那时的生活虽不富裕,但衣食无忧,村里陆陆续续盖起了水泥砖房,大家在为更加美好的未来努力奋斗着。而我也有幸成为一名光荣的共产党员,认真学习党的方针路线,贯彻党的精神。

回顾过去这几十年,伴随我成长的变迁,家乡翻天覆地的变化不正是我们奔向小康社会的一个小缩影吗?全面小康,重在全面,全国还有几千万的贫困人口,正因为如此,我们需要更加努力才是。

当前,随着社交网络的发展,越来越开放的网络媒体,不乏有一些所谓的键盘侠,抽着烟、喝着酒、玩着游戏、上着网,好不快活,刻意放大一些不足的地方,把党和国家改革开放、建设小康社会的伟大成果选择性忽略。面对这些,作为共产党人,应该保持应有的理智,不跟风,接受群众的批评,同时做好自我批评的工作,有则改之,无则加勉。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。习近平同志在党的十九大报告中强调,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为一名青年党员,应当拥护党的方针路线,端正工作态度,养成艰苦奋斗精神,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

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