一封信六年级(优质19篇)

时间:2023-11-26 11:46:43 作者:灵魂曲

作文是语文学习中重要的一环,写一篇优秀的作文需要一定的技巧和积累。下面是一些优秀作文的精选范文,希望能够给大家提供一些写作上的帮助。

至六年级孩子一封信

亲爱的同学们:

你们好!首先老师在这里给你们说声对不起,因为在很久之前就想给你们写这封信了,可是由于工作上的种.种原因,今天才提笔写。那天在我们学校开了全镇的教学分析会,校长说六年级将在6月23号左右举行毕业考试,我突然意识到我们的相处时间已经不多了。

同学们,时间如流水般静静流淌,不知不觉我们相处快一年了,说句实话,在学校安排我教你们班级英语的时候,我的心里很不情愿,不是因为你们基础不好,而是老师没有信心把你们教好。你们不知道老师每天的心里压力有多大,你们要面临你们的第一个人生转折点,老师不知道能不能给你们最大的帮助,直到上次的质量分析会,我们班考了全镇第一名,90分以上的学生我们班占了全镇一半的时候,老师才真正的意识到自己曾经犯下的错,原来你们一直在努力。

同学们,这一年我们都太忙了,忙的我们还没有来得及促膝交谈就要分离。我知道这都是老师的错,平时老师是有点自私,自私到把你们玩的时间都给剥夺了。孩子们你们在中午抄写单词,或者在课间去我那背书的时候你们的心里也许充满了怨恨,我知道当你看到别的孩子都在玩的时候,你们很是着急。也许你们现在不理解我的做法,抱怨我剥夺了你们玩的权利,可是孩子们时间不等人啊!你们还有二十多天就要面临你们人生中的第一个转折点,这不是终点,而是起点。我希望你们能从这一次的小升初中体会竞争、体会强者受人尊重,这些都不是父母能够给你们的,而是你们的能力决定的。

同学们,我们相识在一起就是一种缘分,不管你们小学毕业之后,还记不记得老师,老师都会记住你们这一届学生,因为你们太可爱了,老师平时对你们很严厉,也没有和你们好好的交流,不是老师不想而是老师想把更多的时间用在教你们知识上。有时候看到你们懒散的样子,老师很是担心。你们还那么小,还有很多的知识等着你们去学习,而你们却一副无所谓的态度,老师真是很铁不成钢。老师在班级里有时候会说:如果你是我的孩子我就不管你了。孩子们哪有家长不爱自己孩子的,老师希望你们天天能以最好的精神面貌来到学校,精神焕发。可是你们的行为里已经没有了孩子应该有的童真。孩子们,没有哪个是不劳而获,轻松跑在你们前面的,当其他同学在犹豫、抱怨、懈怠的时候,他们并没有,你们对“99%的努力+1%的天份”这句话应该有更深的体会了。

同学们,还有20天你们就结束小学生活了,小学对于你们来说应该是最幸福的,因为小学里没有初中,高中的那种竞争的压力;因为小学的内容是那么的简单,具体;因为在小学里你们还没有真正长大,你们还没有意识到知识在你们一生中的重要性!同学们,老师希望你们在求学的道路上坚持下去,那里有太多美丽的风景,有太多会和你一起欢笑,一起伤心,一起奋斗的好朋友,有太多给你指明努力方向的恩师。同学们,所以在求学的路上,你们一定要学会和朋友相处,用一颗真心换回朋友对你的那颗真心!

同学们,老师现在的良苦用心在你们长大后都会明白的。还有二十多天,希望你们和老师再一起去奋斗一次,考个最好的成绩,给你们的小学生活画一个圆满地句号!

六年级毕业的一封信

您好!

禾苗需要露水滋润;花儿需要绿草衬托;雏鸡需母鸡羽翼的保护;而我,需要您来教导。转眼间,两千多个日子将过去,我将离开对我一生影响最大的母校。

六个春秋,我从一名幼稚的小女孩变成了一名有思想的女生了。岁月悠悠,波光明灭,老师的眼角增添了几丝皱纹,谁知道这是为什么?因为她老了?不,这是因为她每天从早上开始为我们讲课,一直到深夜为我们批改作业累的!此时,我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,让您轻轻品上一口,希望它能让您心情舒畅,希望它能让您的皱纹减少一些,希望它能让您为我们讲课时润一润自己的喉咙,让您清爽一下。

是谁,让我学会拼音?是谁,让我从书中得到知识?是您,是您啊,母校!您给予我智慧,告诉我一定要有远大理想。您给予我温暖,告诉我同学间的友谊是珍贵的。您给予了我信心,告诉我,赛场上只有坚持一下,才是好样的。过不了多久,我将离开影响我一生的母校!我一定会用最优异的成绩来回报您的。

祝您永远健康。

您的学生:张xx。

致六年级的一封信

网络喷子们:

你好。

我说的这些并不只是在里。在其他的网站或论坛上,也会有人这么做。我就拿里的.“小布”说事吧。里的“陌辰(就是现在的happy)”发表了一篇《校运会到了,买点零食》,而他却说:“你写这样的作品有什么意义?就是为了得奖品,真虚伪。”他还评论了《压力山大》,说:“你不想上,就别上啊,净浪费你爸妈的血汗钱。”

我很不明白,你们为什么要喷人?我们多一些网络正能量不好吗?

希望你们早日改邪归正。

至六年级孩子一封信

亲爱的儿子:

转眼一学期即将过去,在这一学期中,通过老师,家长和你的共同努力下,你的学习确实提高许多。

在六年级中你的成绩都在班级中倒数的几位,从初一开始您对学习慢慢有所进步,记得你在六年级期终考试的写作成绩是c、不合格、看到你在新学期的作文还上了班报表扬,还在全校达标比赛中获得班级第一得了奖状,你的高兴劲,我们都看在眼里,这是你上中学得到的第一张奖,你确实进步了。

但是,这对你还远远不够,你必须下苦功夫,少看电视,多看书本,爸妈对你也不是打和骂,而是表扬和鼓励,争取把每门功课都能认真、细致完成。做一个让老师、同学、家长喜欢的好孩子。

相信你的爸爸妈妈。

__年1月11日。

给老师一封信六年级

敬爱的xx老师:

您好!

小学毕业整整一年多了,但我总忘不了您,忘不了您和蔼的笑靥,忘不了您讲课时幽默的语言,更忘不了您独特的教育方法。

曾记得小学毕业时,几乎所有的教师都讲求“题海战术”,都遭受学生的悄悄唾骂。可是,您却与众不同,题留得不多,可我们的成绩却很好,原因是您重视学习的效率,重视学习方法。您总是对我们和蔼可亲,对我们既是良师,又是益友。

您在的课堂上,我们犹如在童话里一般。您惟妙惟肖的语言,使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用犀利的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案耐心地讲解。讲完后,还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

老师,学生永远不会忘记您对我爱,对我们的关心!学生从您的教导中懂得:给人温暖,给人以爱,是最好的回报。

祝您工作顺利,身体健康!

您的学生:xx。

xx年x月x日。

给老师一封信六年级

亲爱的程老师:

您好!

我升入六年级了,您来教我们的数学。您虽然才教我们一年,但您的音容笑貌在我心中留下了深深的烙印,尤其是您讲话的神情吸引着我;您讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓地流过我们的心田,你讲课时的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。特别是您那比母亲的情怀更博大的爱,滋润着我们的心田。

记得有一天下午,我被您留下订正作业,可我总也写不对,这时只听见您温和地说:“刘煦,作业你带回家订正,我现在给你补补课。说完,您搬了张椅子,让我坐在您的身边。开始补习了,首先您问我什么是分数的基本性质,我答对了。您让我抄了一大串公式,并让我边抄边背诵,我有些不耐烦了。您就开导我:“数学是一门严谨的学科,需要耐心和毅力”,接着您耐心的给我讲解这些公式的意义。其实我根本没听懂,但想早点回家就直点头,您好像看透了我的心事,又重新给我讲了起来,直到我摸透了为止。

讲完基础知识,您让我打开数学书,给我讲应用题。您问我什么是倒数,我按着书上写的完完整整的背诵了一遍,以为您会表扬我,可您摇了摇头说:“数学不能死记硬背,要灵活运用”,说完,您给我一张数学卡片,上面有很多数学定理,很显然这是您精心准备的。补习完了以后,办公室只剩下您一位老师了,此时已经天黑了。出了校门,我回头望了一眼,您还在办公室里忙碌着。而其他办公室灯早已熄灭。一股感激之情涌上我的心头。

要告别了,尊敬的程老师,我永远忘不了您那匆忙的身影,永远忘不了您那谆谆教导。在这里让我深情的向您道一声:“程老师,谢谢您”。

此致

敬礼

您的学生:刘煦。

xx年4月18日。

给老师六年级一封信

亲爱的陈老师:

您好!

转眼六年时光悄然而过,我已从那个稚嫩顽皮的小男孩长成懂事稳重的大男孩,虽然有时不改顽劣本性。真心感谢您六年来对我的教育之恩!

记得六年前,我是最后一个进教室的学生,因为我原本就读的是另一所学校,在那所学校我都已经见过班主任和新同学,还领到了人生第一套课本。第一次来到南浦12班这个陌生的环境,我心里难免忐忑,略带不适应。是您始终面带微笑地领着年幼的我,坐到位置上,于是我成了12班的47号。那时候的我总爱问为什么,下课后,您总是耐心为我解答各种天马行空的疑惑,您还总是鼓励我多问问题。记得有一次,我又忍不住在上课时不断问了好几个“为什么”,您没有马上批评我,而是几次停下来为我单独解答了疑惑。下课后,您找到我说:“问问题确实是一个好习惯,但要注意时机,上课时不要打断老师讲课,等下课后再问为什么。”你的耐心和爱心保护了我爱提问的.好习惯。

一年级,我特别调皮,经常在上课的时候淘气。对此您非常严肃,您一再强调,想要成绩优异,一定要具备认真听讲的能力。也是在您的严格要求下,我养成了上课绝对认真听讲的好习惯。下课的我尽情放飞本性,跟同学打闹,玩泥巴,常常把自己搞得脏兮兮的。记得您还这么评价过我,虽然淘气调皮,但因为淘气犯错时,面对老师的批评,从来都不会恼怒,会虚心接受。我认为对一个老师最重要的就是尊重。在我心里,有两个让我印象最深刻的陈老师:我们犯错时的严厉,平日里上课时的谦和。

在不久的两个月后,在写完四张试卷的最后一道试题的那一刻,我们将毕业,永远离校,望您批准,让我用最真挚的心再次对您道一声:“陈老师,谢谢您!”

祝:

身体健康,桃李满天下!

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级毕业的一封信

尊敬的母校:

您好!六年时光瞬即逝,我在您的怀抱里成长了六年。六年了,您用您的知识浇灌我们,用您的怀抱哺育我们,用您的身躯搭出一条通向知识巅峰的大路。

我走在校园里,六年来,校园的变化真大呀,从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路,原来的旧器材也是变的焕然一新,这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋,更让我留恋的是早晨的琅琅读书声,天真活泼的同学,和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。

一年级,我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾,对未来充满无限憧憬,老师说什么都言听计从。

二到五年级,我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了,我们有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老师训斥的时候,我们会很不乐意的将头一偏。

六年级,我们是依恋型。当我们捧起书本的时候;当我们戴上红领巾的时候;当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候;当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候,母校我们一次又一次想起您。

六年来,母校师生也做了许多慈善之事年5月12日,汶川8级大地震、西山贫困儿童、留守儿童,我们虢小师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举,让寒冷的冬天暖意融融,母校不仅仅有教书育人,更有融融爱心。

如今,我们要入初中的学堂了,但我们不会忘记您的。

再见了,我亲爱的母校。

毕业生:

日期:

致六年级的一封信

十年前的我:

你好!算算日子咱们也已认识了有十年之多了吧?我很感谢你,现在的我已经长大了,没有你一点点的进步,一步步果断的决策,决定了我前进的方向,我想就没今天这样的成就的我。

还记得那年夏天吗?闷热的空气覆盖在大地的每个角落,犹如蜘蛛网一般,网住了沉闷,网住了炎热,使人快要喘不过气来了。你坐在家中吹着电风扇,丝丝的凉风似乎压住了沉闷的空气,吹散了房间中微小的蜘蛛网,沉闷与炎热已不复存在了。于是渐渐地,一只小鸟飞了进来,享受着这美妙的时刻,还不时发出几声优美的叫声。你注意到它了,望着它那可爱的模样,真想独自拥有它,把它当作夏日里解闷的`宠物。于是你打起了你的如意小算盘,叫家里的叔叔帮忙把它抓起来,放进笼子里。起初,吹着凉风,它也乐得挺悠闲自在的歌声婉动听。可是好景不长,不一会儿,它就急燥地上蹿下跳,望着窗外的天空,似乎带着一种衷怨的眼神。你慌张地不知所措,反复思考着该不该放走它。它是多么可爱啊,黄色的羽毛覆盖在它那小巧的身躯上,羽毛蓬松得使它看起来像是肥硕的一团。突然,一句话从你的思想中划过。爱它,就给它自由。是的,爱它,就给它自由。正是你这一闪念的想法,使这句话在我脑中牢牢地落地生根了。

于是,你提着鸟笼走到窗台边,放走了这只鸟,天空中又多了一些欢乐,世界上又多了一份自由。你知道吗?这是你的又一次进步,你的每一次进步才丰富了我的成长。不仅使我懂得了爱的含义,还指引了我前进的方向。最后说声:谢谢你。

祝你:天天开心,健康成长!

寄信人:现在的我。

给老师六年级一封信

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间小学六年的校园生活将要结束了。在这六年的时间里,您像母亲一样无微不至的关心我们,把您无穷的知识授给我们,告诉我们怎样与同学友好相处,教会我们一些做人的道理。

每一节数学课上,你都认认真真的为我们讲解每一道题,哪怕一个公式、一个步骤。遇到新的知识您只怕我们听不懂,举一反三,直到我们学会为止。

记得在学圆柱的体积这一部分时,你讲了一节课的时间,我还是把圆柱的表面积和体积混在了一起,越听越糊涂,您看我表情不对,下课时,您把我叫到办公室里,拿着学习模具,举例子,作比喻,圆柱的表面积=一个侧面积+两个底面积,圆柱的体积=底面积x高,是您苦口婆心的讲解让我终于明白了。遇到每个部分的`难题,您都无数遍耐心的教我们。

张老师,六年来您一贯对工作那么的兢兢业业,您无论多么的辛苦,您都任劳任怨,在我们面前您总是那么和蔼可亲,从不打骂每个同学,在您的辛勤培育下,送走了一个又一个毕业班,您年年被学校评为先进个人。

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师六年级一封信

敬爱的陈老师:

您好!

时光荏苒,转眼间六年要过去了,我们将告别母校,与同学们各奔东西。感谢您六年来的教育与照顾。我们即将毕业,一想到要离开这个大家庭,说实话我真的很舍不得您。但是,不管怎样,我们要毕业了,这个事实已经不会改变了。所以,陈老师,在这最后不到一个月的时光里,我们会给您一个好的印象,让我们一起共同渡过最后难忘的学习时光吧。

陈老师,您还记得吗?我刚来到这所学校的时候,是您,微笑地把我领进教室。您的笑容是那么的灿烂,您的目光是那么的温和。那时的我,是多么的懵懂,多么的无知,对小学的生活充满了期待。

陈老师,您还记得吗?这么几年,我们期中、期末考试的时候,您都会带着我们做笔记、抄题、背题,真的好累。还会经常利用一切空余时间给我们来辅导,每当我们考出满意的成绩时,您脸上终于露出了欣慰的笑容。

陈老师,您还记得吗?有一次,开运动会,我跑50x8(跑步),您就在旁边一直激励着我跑,最后,取得了一个特别好的成绩,排在了班级第二名。这一次取得的第二名,若不是您的鼓励,我恐怕还跑不到那么快,在我跑到最后一圈的时候,气有点喘不上来,但听见您一直在旁边说:”吴浠畅,你平时不是跑得很快的吗?这次把真正的实力拿出来!陈老师给你加油啊!”我一听您说的话,就像打了鸡血一般冲出了终点,结果成绩让我出乎意料,1分37秒,我高兴得差点晕了过去。我们的快乐记忆有好多,希望您都可以记住。

您是一位好老师,我们只是您教师生涯中带的.其中一届学生。或许,我们并不是您最好的学生,可您却在我们心中是一位最好的老师,是我们人生的指路灯。在即将分别之际,敬爱的陈老师,让我深情的对您说一声:“谢谢您!陈老师。”

祝:

工作顺利、身体健康。

此致

敬礼!

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级致老师一封信

敬爱的老师:

您好!

白驹过隙,一转眼六年过去了,我们都舍不得您!想起和您待过的这些年,有苦也有甜,有喜也有悲。我就忍不住写下了这封信。

这么多年,我觉得您对我们付出的最多。虽然有时候您生我们的气,但您还是那样谆谆教导我们,您用自己的言行感染着我们,激励着我们。

记得在五年级的时候,因为要参加一次竞赛考试,每天下午放学,您都要给我们补课,到很晚您才回去。那时候,我们不理解,有时还惹您生气,希望这些您都不要在意。是您用知识的源泉浇灌着我们,把我们从无知的顽童教育成了有知识、有理想的小学生。

每当我想起再过几个月的.时间,就要离开伴我长大的母校,离开循循善诱的您和朝夕相处的同学时,我不禁潸然泪下。感觉时间过得太快了。这个学校里到处都有和您在一起的美好时光,教室里有我们面红耳赤的讨论,操场上有我们的欢声笑语。我真的舍不得这个学校,以后等我上了初中,高中,考上了大学,我一定会回来看您的。在我心里这里永远是我的家,您永远是我的好老师!

老师,您若是天空,那我们就是白云,每天都在您的怀抱中成长;您若是一片草原,那我们就是小草,不离不弃;您若是月亮,那我们就是星星,每天都能看见您的微笑。是您给了我们知识,让我们一步一步走向成熟,“老师,谢谢您!您辛苦了!”

祝老师身体健康,天天开心!

您的学生:

日期:

至六年级孩子一封信

亲爱的孩子们:

你们好!

那天,看你们最后一次做小学广播操的时候,看你们一个个走过我面前的时候,想到在校园里再也看不到你们身影的时候,我感慨万千,你们即将离开母校,离开陪伴了你们六年的河东区实验小学。

六年的光阴,如弹指一挥,刻下你们的名字,留下你们的情意,忆不尽的是昔日欢乐景,挂念的是往日师生情。孩子们,当你们踌躇满志地准备踏上新起点时,还记得父母牵着你的小手第一次来学校报到时的情景吗?还记得在操场上每次做操和升旗的情景吗?还记得你在课堂上回答的第一个问题吗?还记得从一年级到六年级教过你的每一位老师吗?时间的漏斗沉淀了欢乐,过滤的是迷惘。度过了人生中最纯真美好的六年,聚沙成塔,小学时光的碎片这时才汇聚成岁月的纪录片。

一定要多读好书。读书能开启你的智慧,滋养你的心灵、雕塑你的灵魂、浸润你的人生,让读书成为一种习惯。在你的成长历程中必须要读好这四本书:父母是一本书,读她,我们知道了父母的爱悄悄躲进了童谣里,躲进了歌谣里,躲进了故事里,父母是人生的第一本书;老师是一本书,是她带领我们走向图书王国,踏上阅读的历程,与大师对话,与经典交流,老师是生活这本书的经典篇章;课堂是一本书,几十双眼睛就是几十颗闪亮的明星,走进书本,我们潜心阅读,感悟历史的真实,走出书本,我们深深体悟到,生命原来可以这样壮美,课堂是生活这本书的精彩华章;生活是一本书,读她,我们懂得生命的珍贵,懂得了感恩。把感恩刻在石头上,深深地感谢别人帮助过你,永远铭记,这是人生应有的一种境界;把仇恨写在沙滩上,淡淡忘掉别人伤害过你,学会宽容,让所有的怨恨随着潮水一去不复返,这也是一种人生境界。学会倒出水,才能装下更多的水。

孩子们,你们将一步步走进中学、大学、社会,记住:人必须有一个正确的方向。能否成功,在某种程度上取决于自己对自己的评价,这就是定位。你给自己定位是什么,你就是什么。定位能决定人生,定位能改变命运。丑小鸭变成白天鹅,只要一双翅膀;灰姑娘变成美公主,只要一双水晶鞋。很多时候,现实情况远非你想的那样。当优越感逐渐转为失落感甚至挫败感时,当由坚信自己是一块“金子”到怀疑自己是一粒“沙子”时,愤怒、迷茫、自卑也许就开始与日俱增。每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。想要卓尔不群,就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌。记得有位哲人曾说:“我们的痛苦不是问题本身带来的,而是我们对这些问题的看法产生的。”换个角度看人生,是一种突破、一种解脱、一种超越、一种高层次的淡泊与宁静,从而获得自由自在的快乐。

孩子们,从小学毕业的这一天开始,学会把每天都当成一个新的起点,每一次都从零开始。如果你懂得把“归零”当成一种生活的常态,当成一种优秀的延续,当成一种时刻要做的事情,你就能够让自己沉淀下来,抱着学习的态度去适应环境、接受挑战,从而得到更好、更快、更有益的成长,你的人生才能一路高歌,一路飞扬。

孩子们,今天你以学校为荣,明天学校以你为荣!大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!孩子们,请记住,我们会一直关注你的成长,我们祝愿你的每一天都是健康的、快乐的,我们期待分享你的点点滴滴,河东区实验小学是你永远的港湾。

最后,孩子们,走出小学校门的时候拥抱一下你的老师,记住:常回“家”看看……。

至六年级孩子一封信

亲爱的同学们:。

首先,我先向你们表示提前的欢迎,还有一年你就成为一名中学生了,我在中学的大门期待着你们的到来。可是,你们要知道,进入中学,不仅仅是去掉了“小”字,也不仅仅意味着你又长大了一岁,你们会面临比小学更多的科目和更繁重的学习任务。老师也会换了新面孔,教学方法和小学的也不会一样。所以,为了适应一年后的初中生活,同学们,你们需要从现在开始就做进入初中的准备,只有这样,进入初中之后你才能很快的适应。

我不知道你们的老师这样要求过你们没有,学会预习。预习,一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。到初中后,预习会显得更为重要。因为主课老师每天也就一节或两节课,需要讲授的内容又多,所以不会像小学的老师那样会一遍遍去重复。如果没有预习,上课时,思想再一走神儿,你会感到老师讲的多,讲的快,脑子都反映不过来,有一段时间你会觉得非常吃力。我怕这一段的不适应会影响你以后的学习热情。所以孩子,学会预习,在课堂上你才能驾轻就熟,跟上老师思维的步伐,跟上课堂的节奏,写作业也会感到轻松。

1、先看书后作业,看书和作业相结合。只有先弄懂课本的内容,才能顺利地完成作业,减少作业中的错误,也可以达到巩固知识的目的。

2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学的知识,找到解决问题的途径和方法。

3、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。作业之后,认真检查验算,避免不应有的错误发生。

4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确,从而克服学习上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础。

5、认真更正错误。作业经老师批改后,要仔细看一遍,对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方,正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。最好再准备一个纠错本,把那些错题写到这个本上,考试之前,着重复习一遍,你会避免犯同样的错误,到初中后,这个会更为重要。

6、作业要规范。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成,切忌写了又改,改了又擦,使作业涂改过多。书写要工整,解题步骤既要简明、有条理,又要完整无缺。作业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做。

7、作业要保存好,定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。

我知道,现在的你们比我们小的时候可供阅读的书多了,家长也给你们提供了这方面的方便。一般,只要你们喜欢看的书,家长都会给你们买回来。这为扩大你们的'知识面提供了多大的帮助啊。但是,在阅读的时候,需要注意两点:

1、拿到一本书,不能只看热闹,看完一本书,我们要从中学到一点知识,即使不会提炼、总结,也要记住书中所介绍的内容。这样,才能读有所获。

2、书的种类不要太单一。漫画书容易看懂,马小跳有意思,哈利波特很神奇,可这些不能成为你阅读的主流。你们能看的书的种类很多:比如,寓言、散文:科普文化读物,历史读物,文化经典著作,如《论语》《孟子》《庄子》等。鲁迅先生在《给颜黎明的信》中对读书有一精彩的论述:必须如蜜蜂采蜜,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若只叮在一处,所得就非常有限,且枯燥。增加阅读量,会让你获得各种养料,即使升入初中,面对增加的许多科目,你也会很快适应。

同学们,你们现在需要做的可能不仅仅是这些,但是,有了这些好的习惯,我相信你们能把自己锻炼成优秀的小学生,也会成为一个合格的中学生。

六年级毕业的一封信

xxx同学:

你好!

我们即将结束小学生活,对全班每个人都有很多不舍,但全班每个人中给予我最小上进力的是你。因此,再将要毕业之际,我写封信给你,邀你一起回忆小学的点点滴滴。

一年级我刚刚来到这个班时,你和林嘉怡总喜欢捉弄我。记得有好几次下课,你和林嘉怡将我的书本拿在手中,举得高高的,再突然放手,只听见“嘭”地一声,我的书就落到了地上。

也就因此,我便认识了你和林嘉怡这两个捣蛋鬼。你除了是个捣蛋鬼,你也是班上的学习尖子。不管语文还是英语,你的分数都会比我高。也就是这样,我便把你当成了最小的劲敌。因为就在比赛时,我一直都在想着:一定要打败林嘉怡!

在学校里,每天有快乐的朋友伴随着我,和我一起快乐地成长,我爱每天陪伴着我的朋友。是朋友,让我懂得同学之间的友谊。我不知道你对我有什么特别的印象,可我想,你是我人生中一个重要的朋友,一个敌人。不管怎样,我还是会和你一直竞争下去的!

祝你:学习进步,天天开心!

写信人:

日期:

至六年级孩子一封信

亲爱的朋友:

您好!

感谢您选择我们的品牌和服务,更感谢缘分让我们在茫茫的银河系里有一个交集点,希望牧西尼能给您带来轻松愉快的网购体验,我们愿以一个真诚的心,为您提供更多贴心的服务。我们的成就感并不来源于每天做了多少交易,而是朋友您一句由衷的称赞和认可。

如果您对我们的服务不满意或是有任何问题,请务必在确认收货和评价前与我们联系,我们会立刻给予妥善的处理,承诺七天无理由退换商品。希望我们的真诚能拉近我们的距离,也希望我们能成为老朋友。感谢您的惠顾与光临,期待再次为您服务!

祝您心情愉快,万事如意!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师六年级一封信

亲爱的陈老师:

您好!

虽然我们朝夕相处,但我从未向你表达过敬意和爱意。

岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。老师,您常说同学们不能理解您对我们的好,其实我们是理解的,只是,有时候我们控制不住青少年时期的叛逆心理,许多时候,我们做错一些事情后,内心其实最担忧的就是怕您受到牵连。我还记得您有一次,因为我没有完成作业,所以严厉批评了我一顿。也正是您这一次严厉的批评让我明白,做学生的.基本义务就是完成作业,从此,这件事就埋在了我心灵的深处,并每时每刻都在提醒自己,一定要按时完成作业。您很注重我们的身体健康,因为现在是六下,至关重要,所以会拖一会儿堂,我也理解。但以前不管怎么样,该上什么课就上什么课,从不拖堂,铃声一响,马上下课,毫不拖泥带水。作业也总是给我们布置很少,想给我们减轻负担,但就算作业很多,也会想方设法的减少,希望我们能轻松一点。这么多年来,一直如此。偶尔您也会惩罚对我们进行惩罚,比方说抄课文。还记得之前有一次,我们班级因为纪律不好,被老师告状,所以您罚我们抄课文三遍。三遍抄完后,我的手都快“断”了,那是我六年小学生涯中印象最深刻的一次罚抄。

花开花落万物道,聚散离别终有时。六年的时光,带走了很多美好的回忆。陈老师,虽然我不是您最出色的学生,但您是我敬佩的老师。感谢您燃烧了自己的青春与热情,照亮了我们的路!

祝您:

身体健康、万事顺遂、桃李满天下!

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级一封信

敬爱的祖国妈妈:

您好!

今天是您的60岁生日,您的儿女为您点燃了60枝生日蜡烛。您历经了千辛万苦才能够像今天这样光彩照人,朝气蓬勃,屹立在世界的东方,作为您的儿女,我们骄傲,我们自豪!在祖国妈妈六十岁生日之际我想对您说:祖国妈妈,我爱您!

60年前的中国还是一个贫穷衰败的国家,祖国母亲您身遭千灾百难,走过60年的风雨,经历了60年的励精图治,我们的祖国像一只庞大的海轮,在奔腾不息的大海上乘风破浪。北京奥运会,多少奥运健儿为国争光,金牌总数位居世界第一,取得了历史最好成绩,神洲七号胜利返航,我国航天员成功实现了太空漫步的梦想……这一切足以说明我们中国人民正满怀豪情走向光明灿烂的未来。

今年十一您的儿女为您献上了盛大的典礼,强大的阵容展示了我们祖国欣欣向荣、蒸蒸日上。作为您的儿女——每一个中国人都感到无比的自豪和骄傲。

我们是祖国的花朵,是祖国的接班人,二十一世纪将是我们的世纪,我们现在一定要好好学习,长大后才能做祖国的栋梁之才,把祖国建设得更加美丽,让伟大的祖国实力更强盛,让伟大的祖国母亲永葆青春和活力!

最后让我再一次对您大声呼喊:祖国妈妈,我爱你!

您的儿子:周祺焱。

六年级一封信

亲爱的灾区孩子们:

你们好!

20xx年本将是一个欢乐的奥运年,可是,一场突如其来的大灾难降临在你们温暖的家园。学校没了,家没了,连自己挚爱的亲人也没了。我能理解你们的心情。你们强忍痛苦,露出阳光般的笑脸。但我知道,你们璀璨的心已经裂开了条条缝纹。

不要灰心,伸出你们的手,兄弟姐妹们正在向你们靠拢,要把你们从魔鬼的镰刀下面解救出来。死神已经出现在空中,正准备降落下来,带走你们还童稚的心。不用害怕,只要大地上处处有爱、有温暖,死神将不会靠近你们。来,往这边一点,将你的手臂伸过来,我们会给你们勇气和安慰。有了这些,我相信,你会擦干眼泪,对着天空喊出这四个大字:“我们不怕!”地震算什么东西,它只是一个受大自然操纵的傀儡,一个只有躯壳的空洞的概念。只要我们手拉手,心连心,我相信,什么寒冷、恐怖、绝望,都将被温暖、放心、希望所代替,它们都将被欢乐踏在脚下。

全国人民都在关注着你们,你们并不独自一人,你们并不孤单零零。你们有亲人——就是我们!我们会和你一起度过这难忘的日子,因为我们就在你们的身边。地震算什么!地震震跨了学校,震跨了家园;但,谁愿说,谁能说,谁敢说,它震跨了我们的中国心?!

来吧,挺起胸膛来!我们是伟大的中国人民,中国的儿女!我们不怕!我们坚强!我们是勇者!无论是刮风下雨,电劈雷击,任它千万度,也不能把我们怎么样。锋利的灾害之剑正在向我们劈来,我们要携起手来,用我们坚强的心,筑起一座坚不可摧的万里长城!灾难终将过去,明媚的春光还在等着我们!我们是龙的传人,龙的传人都是铁打的汉子!快,站起来吧!整整衣领,对着地震这个恶魔,挥挥我们手中的剑,向他笑一笑,大声地说:“我们不怕你!!!”

说了这么多的话,我只想告诉你们:地震并不可怕,可怕的是我们一蹶不振,倒地不起。,昂起头来,坚强的站起来,让我们的手重新劳动起来,我们一定会挺过去的!坚强起来!!!

四川,加油!中国,加油!

祝你们。

身体健康,笑口常开!

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