课余时间的英语(汇总15篇)

时间:2023-12-02 10:15:23 作者:MJ笔神

英语是一门广泛使用于全球范围内的语言,掌握英语对我们来说非常重要。英语是一门世界性语言,在全球范围内广泛使用。学好英语对于提高沟通能力和扩大人际交往非常重要。英语不仅是一门语言,也是一个国家和文化的窗口。学习英语可以为个人的职业发展提供更多机会和选择。掌握英语可以更轻松地旅行、工作和生活在英语国家里。英语是科技、商务和学术领域的通用语言,具有广泛的应用价值。如果你想提高英语水平,下面的英语学习策略或许能够给你启发。创造英语学习的良好环境可以提高学习效果和积极性。以下是小编为大家整理的英语学习经验分享,希望对大家有所帮助。

课余时间的初中英语作文

过中秋节那天,妈妈一大早就给我叫了起来对我说:“你今天作业也做完了,和我一起去卖货吧。”我高兴的连说:“行,行。”然后我洗了一下脸,刷了一下牙,穿上衣服和鞋子立马就和妈妈去了东港一号卖货去了。早上也不怎么忙我就和妈妈在那里收拾了一下,把货都整理了一下。我和妈妈刚整理完还没座下就来了一大群人,他们有的买烟,有的买饮料,有的要食品等等……就这样有人来,有人走,一直忙个不停,妈妈每天就这么辛苦,可是我有时还不听话,哎!真是不应该的,以后我一定要好好的学习,做个听话的好孩子。

课余时间的英语作文

我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。

比如:打电脑、练毛笔字、骑车……其中,我最喜欢的课余生活是———练毛笔字。

我从小就开始练毛笔字。最开始,我还不懂事,拿毛笔就像拿钢笔。

妈妈手把手地教我,从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。

这些基本笔画的写法练了很长时间,在我头脑里有了很深的印象!

小学一年级的时候,有一位校长,他写的毛笔字很棒,我就拜他为师。

我练了一年,完全可以师傅排一个字头,我学着字头,能写一行漂亮的字来。

学毛笔字的这几年,闹了不少的笑话。有时候,手上有墨水,脸上也有,像只顽皮的小花猫,常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。

我又练了几年,凡是到我家的老师,都会纷纷称赞我的字写得漂亮!我心里比吃了蜜还要甜呢!

这就是我的课余生活,很美好吧?对不对?

我还要坚持练习,争取将来成为一个有名的书法家!

课余时间的初中英语作文

我是一名小学生,所以课余时间的管理自然是最重要的了。那么首先,要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校,一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语,不是跳皮子,追赶打闹。同样,在我们班,老师如同发令枪,门槛就是大家的起跑线,一下课同学们几乎跑的所剩无几,只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法,一节课下来,本来就很累了,再不给大脑放松一下,下一节课又能听进去些什么呢?他们忙着写完,不也是图着玩吗?只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢?我认为时间应该是这样安排的:早晨,按时起床,吃过早饭后准点来到学校,趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识,而下课后要利用短暂的十分钟多看看远处,好让眼睛休息休息;与同学一起玩耍,放松一下彼此的`精神。午饭后,可以写一会作业,但是必需午休一个小时,以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后,千万不能与家长玩“失踪”。我们应该先写完家庭作业,再去玩耍。周末,我们可以与同学相约去图书馆看看书,增长一些课外知识,或去登高爬山,即可欣赏山上的风景又可锻炼身体,只是一定要控制好时间。时间太短,我们玩不尽兴,时间太长,导致我们休息不好,则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识,又保持了身体的健康,比玩电子游戏有益多了。

小朋友们,时间就像海绵里的水,总还是有的。但是,它恰恰又如起飞的鸟儿,一旦开始永远不可能再回到原处。我们不能盲目地珍惜时间,身体垮了,时间还怎么把握呢?一定要合理地安排、应用时间!

课余时间的初中英语作文

我的课余活动是溜冰。

六月十六日的下午三点钟,妈妈带我去文采书店买溜冰鞋。到了文采书店,进去一看,有很多的溜冰鞋。就拿了一些溜冰鞋来试了一下,有的太大,有的太小。看了半天,终于有一双适合我穿,是黄色的。另外,妈妈还给我买了保护套。溜冰鞋是175元,保护套是20元,共买了195元。回到家里,我穿上溜冰鞋。那个时候,我连站都站不起来。经过我每天的练习,终于可以站起来了。接着就要学溜,刚开始溜的'时候,越溜两脚的距离就越大,但我还是每天练,终于学会了溜冰。

我学会溜冰之后,我在课余时间,经常去操场溜冰,可高兴了!

课余时间的初中英语作文

我的课余生活丰富多彩,像一座七彩桥,下五子棋、打羽毛球、玩电脑……没有一样是我不喜欢的,但是我还是喜欢看书。

每个星期天姐姐都要带我去新华书店,那里有人是坐着、站着,我到那一看已经没有位置了,哎!只能站着看书了,我到书架上拿了一本童话书,我翻开书,津津有味的读起来,让我觉得自己仿佛是童话故事里的主人公,我看过伊索寓言、动物世界、童话故事……书让我增长知识。

深深地着迷,书给我带来了快乐,让我在课余生活中更加充实。

三年级:单宇臣。

点评:小作者运用总分总的结构简洁明了地勾画出了自己丰富多彩的`课余生活,同时有详略分明地突出了自己对读书的喜爱!

点评教师:周葵老师(周葵老师的语文课是历史课,是文学课更是小学生喜爱的文娱课,你既能学到阅读写作的知识,还能了解很多历史等百科知识,还能学会很多为人处世的小道理!在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练,采用老师指导学生表演,学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式,让学生多参与多展示自我,从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中,周老师让许多一听到“写作文”就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣,使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖,教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师,就是相信你自己!)。

课余时间的英语作文

你们课余生活都玩什么游戏呢?我课余生活最爱玩一个有趣的游戏“打地鼠”。你们听名字一定觉得很好奇吧,那现在我就来教你怎样玩这个游戏。

这个游戏至少需要三个人。先用剪子包袱锤,谁输了谁就是抓“地鼠”的人。然后一说开始,地鼠就马上蹲下,就不能抓了,蹲着不能走。当地鼠的人一站起来就能跑,抓的人也能抓了。

有一次,下课了,同学们叫我去操场上玩这个有趣的游戏——打地鼠,我们一起剪包锤,另一个人输了,他开始抓了。我马上站起来引诱他,他一看,就向我飞奔过来。我又机灵地一躲,他扑了个空,他还是穷追不舍,舍不得放过我这只肥肥的地鼠。跑了一会儿,我累了,便又机灵地蹲了下来,心想:“想抓住俺老孙,再修炼一百年吧!

抓的人还在不停的跑,此时已经累的气喘吁吁了。突然,他后面有个人站了起来,抓的人可没放过这个机会,突然就抓住了那一只地鼠。

现在,该让被抓住的这一只地鼠来抓了。先前抓的人说:“终于抓住了一只地鼠了,抓住一只地鼠可真不容易呀,累死我了,蹲下休息一会儿。”

叮铃铃,叮铃铃,上课了。我们只好结束游戏。真是太好玩了!有空咱们可以一起玩呦!

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课余时间的英语作文【】

清风拂过树梢,带走一片片树叶,纷纷落下,秋天来了。下课铃声悦耳而短暂,我起身,看向窗外明亮的天空,太阳为天边染上了一层淡黄的色彩,走廊间时不时有两三片树叶飘来,绿色叶枝带点微黄。

大量的知识点,还有“堆积成山”的作业本,如同一头头猛兽伴在我身旁,随时都有可能被他们击垮。于是,如何安排课余时间就变成了一件举足轻重的事。我为自己制定了一张日程表兼时间表,将课余的时间都进行了一个规划,看书写字,背英语单词等等。

每到周末,都会去图书馆里阅读书籍,那里是一个充满知识与智慧的圣地,阅读的每一本书籍,都能让我自课外收获课堂知识以外的的新鲜事物,丰富并开阔眼界。除了读书馆,写字也是我的一大爱好,闲暇时光里,摘抄短句,跟着灵感写随笔,还能练练字。这样的课余生活,能使我在紧张的学习氛围中,放松自己的同时,还能够陶冶情操,培养耐心。

除了阅读书籍之外,校内举办的活动我也经常参加,社团的文艺活动,校园之间的大型联谊活动,演讲活动等等,我都参与其中,每一次的参与都让我收获匪浅,在参与活动时,还能锻炼并培养自己的独立意识。

作为21世纪的学子,熟悉网络和掌握信息是必不可少的,除了手机阅读之外,还要掌握如何进行电脑操作。有时候,在上课时或者去图书馆的时候我都会将自己的电脑带上。有时候书本里出现的知识当我的内心有异议时就能在电脑上搜查,并进一步了解这个知识点。电脑如若只作为收集信息的工具就大材小用了。在校园期间,我学会了如何制作并运用ppt,使用excel和编辑word文档,这对于我来说得到了一个很大的锻炼和提升。

使用电脑制件的每一次,我都如同打开了新世界的大门,我非常享受这种学到知识的时光。除了校内活动,我还会和朋友出去玩耍,运气好的时候,还能遇到限时展览,这能对自己的眼界和品味有一个很大的提升。每一次展览,都如同徜徉在艺术的海洋之中,对世界有了不一样的认识,对于身心起到了很大的放松作用。

学习和背诵英语单词,是我日常生活中必不可少的部分,及时在课余的时间里,我也会看纯英文电影,在观赏电影的同时来记忆病巩固单词的口语发音和英文的口语化。

我认为学习需要劳逸结合,这样才能在学得好的同时放松自己,课余的时光虽然短暂,但是利用好了就是学习时间之外的黄金时间。

In

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢游泳。学前班的时候,妈妈允许我去学游泳。

我第一次来到游泳馆,教练叫我们做准备运动。做完准备运动后,我们就准备下水,我的心里很害怕,我问教练我身上套的是什么?教练说:“这是救生圈。”我下水了,我很惊讶,我自言自语地说为什么要套上这个圈呢?一下水我就知道了,救生圈有浮力。教练说:“你真聪明!”我开心极了!我游啊游,一直游到晚上,游累了才回家,心情特别愉快。到了第二天,我又来到游泳馆。我跳下水,兴奋地在水里游来游去。我在水池里遇到我昨天的好朋友。开始,教练教我用手往前划水,脚往后踢水,用鼻子吸气,这个动作让我可以往前游。经过一个多月的刻苦训练,我终于会游泳了,还学会了潜水。妈妈夸我是个“游泳天才,”我特别高兴。

游泳是我非常喜欢的运动,从那时起,我经常叫妈妈带我去游泳。游泳给我带来无穷的乐趣。

课余时间的作文

丁铃铃,丁铃铃下课铃响了,我就飞快的跑出去,我的`朋友徐子恒,一起玩抓人,我就说一个人抓一个人跑另一个人抓,游戏开始啦,徐子恒先抓,然后他就抓我,我就躲到教室,他去教室抓我然后没发现我,我就去没一个东西就赢了,丁铃铃,上课铃响了,我们带着笑声来到了教室。

这就是我的课余生活。

课余时间的作文

“咚咚咚”我听到这个声音我就知道又难逃噩运了——我还没有完成学习计划。果然妈妈来了,开始给我讲述‘历史’讲她对我的期望,讲我这么的‘不务正业’,讲她对我的一片苦心。。。

妈妈我知道你望子成龙的心愿,我也知道这是你唯一的心愿。我明白我与你对我的要求还有一大段距离,我也明白我的不努力。正因为这样才始你对我的要求过于严厉。

伴随着一声河东狮孔,我不得不离开软和的被窝,来到写字台前。

翻开英语书复习着新学习的知识,但我的上眼皮看不惯下眼皮,它们开始打架了,嘴巴不停的劝着架。大脑犹如今天的天气,一片朦胧。我实在无法学习。冷水脸我不知洗了多少回。

但是,妈妈我想对你说,我并不是学习的机器,我也需要自己的天地。在这来的寒来暑往,我知道在你眼中我总是一个爱闯祸·不爱学习·就知道玩的孩子。但你可知在你不再家的这段时间中我学习数学的时间要远远大于学习的时间。

妈妈你对我的爱不同于别的母爱,您对我的爱是严厉的爱。

年幼时,我记得我的.拼音很差,在学校总是能够听到老师批评我的声音,您知道后当我哭丧着脸回到家是,你就帮我补习。到了深夜我一直打着哈欠。我知道您的心早已软了,但您想到如果我不提高拼音在学校我就会受到老师的批评、同学的讥笑。这些都是您所不愿看到的。

所以您从小就要求我必须不停的学习,我明白您对我的苦心。

但我不得不向您请求,给我一点课余的时间吧。

时间的价值英语作文

俗话说,时间就是生命,浪费时间就是浪费生命。生命,就如天空中的一颗流星,转瞬即逝,我们每个人的时间是就限的,但可以利用的价值是无限的。所以,我认为,我们不仅要珍惜时间,还要尽可能多的创造价值,让我们的生命焕发光彩。

要珍惜时间,创造价值,这让我们的生命有一个很大的提升,就让我们从今天起,一起珍惜时间,让我们的生命焕发出蓬勃生机吧。

时间的分配英语作文

因为考试的时间有限,所以备考时一定要做好这方面的训练,考研英语阅读以精读为主再逐渐过渡到大量快读,阅读时考生尽力去抓住文章的主题,做好每个段落的中心思想的理解,搞清楚段落与段落之间联系是怎么回事,最快的方法得到结论。

如果考生遇不熟悉的词语,要学会利用词典并适当做点词汇笔记。在此基础上逐渐提高阅读速度,争取在8分钟内读完一篇阅读,并对文章有个大致的了解。

7-8分钟浏览阅读全文。

建议大家做题前先用7-8分钟通读全文,对文章大意能有个基本的了解(也就是抓首段和各段首尾句),然后看两分钟解一道题,有考生反应不错,但是也有人反映这样可能用的时间会更长。

阅读做题时间控制在80分钟。

考研英语阅读时间分配整体上控制在80分钟之内,4篇阅读,每篇要在20分钟之内完成,那么考生在做题时,可以先看看问题,然后带着问题去读文章,遇到不肯定的一定要非常慎重,认真点。

灵活处理,结合实际。

其实考研英语时间分配最佳方案也没有具体的标准,主要还是看考生的实际水平了,总之就是要在3个小时的时间内,做好笔试的阅读和写作,考生根据自己的擅长来分配时间,具体问题具体对待。

积累知识,总结技巧。

考研英语知识的积累很重要,一些考试技巧和方法也同样重要,大家要努力get起来,结合自身情况,运用到实际考试当中,时光总是飞逝,大家要争分夺秒的学习,才能打好2017考研这一仗!

课余时间的作文

可是,这个月来,我告别了除了游泳以外的活动,因为妈妈要我学游泳。我不怕水,可是我也不是很会游泳,我会蛙泳,但不会换气。怎么办,我连续练习在水里憋气,不到10秒,我就抬起头来大声的喘着粗气:“呼呼呼呼…”真是辛苦,我被教练臭骂又臭骂,但我也不是没有反应的,我只是在低头喘气。我晚上一趟下床就会:“呼呼呼呼”。起来,我在喘气吗?不对,我在打呼噜,因为白天太累了。

有一次,我不解的问妈妈:“妈妈,为什么我要学习游泳啊?”母亲欣慰的说:“孩子,不要说不想学了啊,妈妈也是为了你,看着那每天回来这么累,我也心疼啊。”自从那次以后,我就更努力学习游泳了,不会让母亲担心。

很快,我学会了游泳,我喜欢游泳。因为我的课余时间又回来了!

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时间的英语小学作文

“快点吃饭,上课要迟到了”,“赶紧写作业,马上要到时间了”,“书收起来,你的阅读时间到了,快上床睡觉”……妈妈的连环催促又在我耳边响起。“福尔摩斯探案这一章节就要结束了,能再给我几分钟吗?”看着妈妈不容商量的眼神,我只好慢慢放下书,挪到床边准备睡觉。只听“叮咚”一声。什么响?我寻找着,“主人您好,本周您的五小时赠送时间已到账,您是选择一次性使用,还是分次使用?”我的闹钟居然说话了,五小时的时间赠送,简直太棒了!欣喜若狂的我刚想一次性使用,可看看闹钟,再偷瞄了一下妈妈,还是决定分次使用。我对着闹钟说:“选择分次使用。”闹钟继续说:“好的,主人,您这次选择用多少时间?”短暂思考后,我决定用30分钟。今晚,有了这30分钟,我就可以把这个剧情阅读完毕,天助我也,这时间赠送真是“及时雨”。分次使用更加贴心,这样我就能自主选用时间,再也不用担心路堵迟到,不用因阅读到精彩时刻被妈妈限制而烦恼了。

自从有了时间的赠送,我的生活变了,早饭变得更美味,路上的风景变得更美丽,学校里的生活变得更加有趣……耳边的多种催促声消失了,愉快的笑声天天相伴。

这一天放学后,我哼着歌走向公交车站。“滴滴滴、滴滴滴——”,身后传来一阵急促的电动车喇叭声,特别刺耳,“啊——”一声惊叫让我停了下来。原来是外卖小哥把一个阿姨撞倒了。路人把阿姨扶起,纷纷指责外卖小哥车速太快,太危险。外卖小哥不停鞠躬道歉,哽咽着说道:“对不起,我也不想骑这么快。我们都是计时的,超时要扣钱,顾客不满意,等得时间长会取消订单,我还要赔钱,实在是没办法。这不,我这一单再过5分钟就要超时扣钱了,从这骑过去还需要3分钟,只能争分夺秒,真对不起。”听了他的话,阿姨原谅了他。我赶紧走过去对外卖小哥说:“我送你15分钟时间,你别骑这么快!”他听了我的话,愣住了。“15分钟赠送给我眼前的这位外卖小哥”,我继续说着。他看看手机,欢呼起来:“多了15分钟!谢谢你,小朋友,我一定不骑这么快!”看着外卖小哥远去的身影,我笑了。

假如时间可以赠送,我和父母之间会更加亲近;假如时间可以赠送,外卖小哥会更加安全地送货;假如时间可以赠送,生活会更加精彩;假如时间可以赠送,人与人之间的相处会更加美好!

In

在书的海洋里,我像一条小鱼,四处畅游;在书的天空里,我是一只欢乐的小鸟自由翱翔。我的课余时间几乎全部用来读书。

一年级的时候,我被一本厚厚的《安徒生童话》深深地迷住了,那时候我只认识几百个字,所以每天吃完饭后我就拉起妈妈的手,让她给我讲书中的故事,我十分同情卖火柴的小女孩那悲惨的遭遇,泪水总是一次又一次打湿我的'脸。

二年级的时候,晚上写完作业就会捧起拼音版的《十万个为什么》,品读“人类是是一种了不起的生命体。”

现在我上三年级了,我有空就拿起一本《儿童百问百答》看起来。妈妈总是叫我赶紧睡觉,在妈妈的劝说下我才恋恋不舍地把书放下。一天,我经过一家书店时看到书架上摆满了童话、小说、还有散文等书箱,我不知道选取哪一本好,最后还是选了一本我最爱的童话书迫不及待地看了起来。我看了好一会,妈妈说:“孩子,天快黑了,快走吧,咱们快赶不上回家吃晚饭了。”

我爱读书,书就像涓涓细流,滋润着我的心田。

来源:m.11/。

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