文具盒里的对话小学四年级（模板15篇）

优秀作文富有思想深度，在文学艺术中起到开阔思路、启迪心灵的作用。下面是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏，欢迎大家阅读和评论。

文具盒里的对话小学四年级作文

大家好！我是xx公司派来的推销员，我叫谢婧怡。现在转入正题，我推销的东西是一款新的文具盒，它是长方形的，宽大概有8厘米，长大概有20厘米，你想知道它的样子吗？想的话就跟我去推销市场看看吧！

它的表面是黑白相间的，上面有一个小卡通挂饰，图画中的小卡通是圆圆的，胖胖的，可爱的，淘气的，聪明的。旁边画着小雪花，小皇冠，小爱心等。这个文具盒中间有一个拉链，把它拉开就可以往里面放许多的东西，有勤劳胖胖的橡皮哥哥还可以放又长又高的铅笔弟弟和美丽漂亮的钢笔姐姐。

文具盒的后面还有一个放物品的东西，可以放钱，玩具等许多东西。当然文具盒的两侧也可以放东西。

大家，你们心动了吗？快拨打电话：xxxxxxxxxxx来吧！原价20元，前50名优惠10元。

小学四年级作文文具盒自述

holly！大家好，我是文具盒。我的身体是长方形的。我有一套美丽而又豪华的粉色衣服，我的手是长方形的边，我有两层，中间便是我的嘴巴。

我的作用是为人类装笔、橡皮之类的。我现在住在美丽而又豪华的商店，主人每天都会把我擦洗干净，使我不会被灰尘弄脏，我有许多的同伴们，还有许多双胞胎兄弟姐妹。有一天，我的幸福降临了，我被一个小女孩看中，并买走了。

现在我又有了新主人，她现在上六年级，我的肚子满满的，每天主人都把我擦得很干净。每天小主人上学都会带上我，每天都要进熟悉的不能再熟悉的教室。一天下课，主人把我放在课桌上，大家都去上体育课了，我和其他兄弟姐妹们在一起。突然，感觉身后有一个黑影闪过。一个很脏的小女孩把我拿起来，她打开我的嘴，有劲的翻了翻我的肚子。然后就把我拿走，放进她的位捅里——一个黑呼呼，很挤的地方。我在默默祈祷，希望主人能把我早日把我找到。可是天不如人意，主人没找到我，于是我就认贼作父，把她当做我的主人了。

现在我又有了新的主人，她的学习成绩一直不好，他一遇到难题就向我发火，还不给我擦脸，我现在浑身上下脏兮兮的，我的脸被主人刮了又刮，主人生气的时候就把我往地上摔，弄得我浑身上下剧痛无比，再怎么吆喝，也不会有人搭理。估计我的兄弟姐妹都不认得我了。终于，以后的一天，我坚持不住了，迷迷糊糊中，永远地闭上了眼睛。

人类啊！我想对你们说，以后要好好爱惜我们这些物品，我们和你们一样，也是有生命的。

我的名字叫文具盒，前天一辆汽车把我从工厂运到文化用品商店。

第二天，一位小男孩把我买到家里，从此以后，他就是我形影不离的小主人了。

我长的非常美丽，身体是长方形的，长有30厘米，宽有10厘米，身体是由铁制成的，穿着蓝色的衣服，满身都是可爱的小动物。

我的身体分为两个卧室，里面住着许多小主人的好朋友，有绿油油的钢笔、洁白的魔笔，还有圆珠笔、铅笔、橡皮、格尺等。它们虽然用途各异，但是能和睦相处，还听从我指挥。钢笔写错了字，我先让魔笔去擦掉，然后让圆珠笔把正确的字写上。如果铅笔写了错字，不用我说话，橡皮迫不及待地擦下去。铅笔、钢笔要打格，格尺主动去帮忙。

小主人不但喜欢我，还关心我。每到周日时，他会给我洗澡，怕我上锈还用手巾把我擦干。每洗一遍澡，我的身体就焕然一新。

岁月流逝，光阴似箭，小主人要上四年级了，可我的身体不像以前那样五彩缤纷了，但是我还要尽心尽力地帮小主人保管文具，将来被小主人抛弃了也心甘情愿。

在的学生上学都离不开一样东西——文具盒，也就是我，我可是主人的好帮手。

我的正面图案是两只小狗，正探着脑袋向外张望呢，眼睛笑得眯成了一条缝，身上有许多条纹，眼睛和耳朵是棕黑色的，背面是两只可爱的小猫，看着外面美丽的风景，我的背后还有乘法口诀，虽然主人现在对乘法口诀了如指掌，但必要时还是能帮上忙的，坚硬的身躯是铁做的，上面还有主人贴的贴画，给我加了一道风彩。我的爷爷——布袋式文具盒都比不上我呢，我肚子里的东西装得也很多。

我肚子的结构是上下两层，上面有我的好朋友钢笔、胶纸，这都是主人的必需品；下层的东西有很多，一把直尺、量角器、两把三角尺，它们是配套的，所以又叫做四兄弟，我肚子里还有一个小宝宝，和我长得一模一样，里面只装了铅笔和橡皮。我肚子里的学习用具是缺一不可的，它们对主人的帮助非常的大，胶纸把错题改掉，钢笔把正确答案写上。上美术课时，直尺、铅笔和橡皮争先恐后地蹦出来，大声喊叫：“该我们帮你了。”

我也有倒霉的时候：主人背着书包上学的时候，我在书包里摇摇晃晃，不是碰到书和本，肚子里的文具也跳起舞来，把我搞得十分难受。

文具盒里的对话小学四年级作文

文具盒里的对话小学四年级作文

在一个夜深人静的夜晚，在小明的书桌上，一群学习用品正在窃窃私语着。

累死了，累死了，一天总算过去了，真是累死人了。笔盒舒了口气对其它好伙伴说。你累什么呀？铅笔听了问。难道你觉得我就不累吗？你们整天躺在我的肚子里，我的.辛苦你们根本体会不到！，笔盒怒气冲冲的说。铅笔听了大嚷起来：你光知道自己很累，其实我也很辛苦啊！，我帮小主人写字，小主人反而经常用小刀在我身上这儿画一横，那儿刻一竖，弄得我遍体鳞伤。笔擦和本子听到了它们俩的对话，也发表了自己的看法，只听笔擦说：我原来有一身像雪一样白的皮肤，看起来像个白雪公主，身上还带着淡淡的清香，可是小主人不但没有爱惜我，反而在我身上乱涂乱画，现在我像变了个人似的，连我自己看了都觉得害羞。笔擦说着呜呜地哭了起来，本子见了也伤心地说：我们都是一样命苦啊！，我也有和你们一样的遭遇，我本来是小主人的妈妈送给小主人的生日礼物，自从我来到小主人家就没有一天安心过，小主人一会儿撕一张画画，一会儿又撕一张折纸飞机，我都快被撕完了，我的弟兄们也都所剩无几了。还有一次，小主人竟然用胶水倒在我身上，粘糊糊的，真恶心。说完，这些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候，钟敲响了12下，它们一个个都停止了谈话，静静地睡着了。

文具盒里的对话小学四年级作文

这天，文具盒里的文具突然说起话来。它们在说什么呢？哦，原先它们是在选文具主人呢！看谁对小主人的作用最大，谁就是文具盒的主人。

铅笔说：“我能够写字。如果小主人没有我就写不了字，那么考试就不能得一百分了！”橡皮擦说：“如果小主人写错了，怎样办呢？当然是我才会有办法帮小主人改正错误，所以我觉得是我对小主人的贡献最大！”尺子不同意，走出来抢着说：“如果小主人要连线怎样办呢？当然是我最实用！”小主人听到对话说：“好了，别吵了！明天我要考试，看谁的表现最好，就让谁当文具主人，好吗？”文具们异口同声的答到：“好！”

考试结果下来了，老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们说：“我的成功离不开你们的辛苦，大家表现都十分好，所以你们都是文具主人！”文具们听了都开心的笑了！

文具盒里的对话小学四年级作文

“呜呜呜我只剩下这么点了，呜”这是谁在呜咽呢？哦，这原先是一支短得不行的铅笔呀！在夜深人静时，它悄悄地哭泣。“咳，咳咳，是谁在哭泣呢？让我去哄哄它吧。”这又是谁在说话呢？原先是上了年纪的橡皮头爷爷呀。

“别哭，孩子，我正为你高兴呢！你想，假如主人不爱你，他会来用你，把你放进旧文具盒吗？我们的价值在于牺牲。你再想，其它人呢，它们难道也这样没日没夜地哭泣吗？所以你要知足，这件事你无法两全其美，那么一方面能满足，就够了。”

这时，另一支较长铅笔插嘴说：“对呀，我们可羡慕你啦，你明白吗，我做梦都想与让主人那样爱用我呢！”

短铅笔此刻才明白别人在羡慕自己。于是它破涕为笑了！同时，它还深深地明白了一个道理铅笔的价值在于奉献。

文具盒里的对话小学四年级作文

晚上，小明整理完书包，就上床睡觉。可是有一些人还没睡绝，就是文具盒里的工具，现在文具盒里的工具出来开演唱会。

突然，铅笔出来，说：“听一听，我们跟主人跟的有几个月了，难道你们没有想一个问题”“什么问题”大家异口同声地说“就是，谁的功劳最大。”尺子说“当然是我”“当然是我”“当然是我”铅笔说“你们谁都不是，如果不是我主人能写字吗？”尺子说“如果没有我主人可以画一条直线吗？”橡皮抢着说：“如果我，主人就应该考0分，就是我把错题给擦得。”他们争啊争，突然，铅笔想了一个办法：让小主人自己说。铅笔马上就写好了。

第二天，小明打开书包一看原来是评比，他就马上动自己的全班，最终是有结果的。

晚上，铅笔看到自己是最有功劳的，哈哈大笑，突然，文具盒爷爷说“不能太骄傲了”

小学四年级文具盒的自述作文

大家好，我是一个铅笔盒，你们可别小看我这个铅笔盒，我穿有一件深蓝色与淡蓝色的豪华礼服。深蓝色与淡蓝色反复交加，看起来美极了，打开盖子在我的身体里住着铅笔公主，米菲自动笔卫士们，尺子国王，橡皮檫大将军。

首先就说说铅笔公主吧，她穿着一身漂亮的红色连衣裙，整天在纸张舞台上跳舞，她用她那小脚丫在舞台上画出一个又一个优美的.字，如果她的小脚丫不小心扭伤了，着就需要米菲自动笔卫士们出马了，自动笔卫士出马一个顶俩，他们在舞台上涂涂画画，哎呀，不小心写错了一个字，这就需要橡皮擦大将军上场了，他披着一身的盔甲，不管有哪有错别字，都逃不过他的手掌心，东擦擦，西擦擦，错别字几下就被橡皮擦大将军给消灭了。

接下来就说说尺子国王吧，尺子国王他十分神气整天坐在自己的宝座上指挥别的笔。

我是一个文具盒，是小主人的好帮手。我是粉红色的，三个小公主在我的身上跳舞，可爱极了。我是其他学习文具的家，钢笔小姐和铅笔先生住在最底层，它们各有各的“床”，劳累了一天，可以在床上睡个香喷喷的觉。第二层是橡皮奶奶和胶带爷爷住的房间，为了保障它们的健康，小主人专门为橡皮奶奶用纸壳做了一件漂亮的衣服，还把胶带爷爷细心地打扮了一番。尺子大哥可高大了，一个人就霸占了第三层。

我给小主人带来了许多方便。小主人有许多文具，可就是没地方装，现在有了我，文具们就住在我的肚子里。虽然我给小主人带来了方便，可小主人经常用笔在我身上乱涂乱画，把我弄得脏兮兮的，我好伤心呀!

有一天，我实在忍不住了，便进入了小主人的梦里，我在梦里对小主人说：“小主人，你常用笔涂画我，使我变得脏兮兮的，我真的很伤心，请你爱惜我。”

第二天，小主人把我清洗干净，从此更加爱惜我了。

文具盒里的对话小学四年级作文

在一个夜深人静的夜晚，在小明的书桌上，一群学习用品正在窃窃私语着。

“累死了，累死了，一天总算过去了，真是累死人了”。笔盒舒了口气对其它好伙伴说。“你累什么呀？”铅笔听了问。“难道你觉得我就不累吗？你们整天躺在我的肚子里，我的辛苦你们根本体会不到！”，笔盒怒气冲冲的说。铅笔听了大嚷起来：“你光知道自己很累，其实我也很辛苦啊！，我帮小主人写字，小主人反而经常用小刀在我身上这儿画一横，那儿刻一竖，弄得我遍体鳞伤”。笔擦和本子听到了它们俩的对话，也发表了自己的看法，只听笔擦说：“我原来有一身像雪一样白的皮肤，看起来像个白雪公主，身上还带着淡淡的清香，可是小主人不但没有爱惜我，反而在我身上乱涂乱画，现在我像变了个人似的，连我自己看了都觉得害羞”。笔擦说着呜呜地哭了起来，本子见了也伤心地说：“我们都是一样命苦啊！，我也有和你们一样的遭遇，我本来是小主人的妈妈送给小主人的生日礼物，自从我来到小主人家就没有一天安心过，小主人一会儿撕一张画画，一会儿又撕一张折纸飞机，我都快被撕完了，我的弟兄们也都所剩无几了。还有一次，小主人竟然用胶水倒在我身上，粘糊糊的，真恶心。”说完，这些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候，钟敲响了12下，它们一个个都停止了谈话，静静地睡着了。

钢笔说：”我的用处最大，小主人最喜欢我！是我的用处最大，小主人最喜欢的是我。“铅笔骄傲地说，”因为，我可以给小主人提供方便。而且，我来给小主人写字的话还能擦，而你，写错的话擦也擦不掉。“橡皮不屑的看了铅笔一眼，昂起头说：”你们两个都别吵了，还是我的本领最大，我的本领最大，小主人更喜欢我，而且，铅笔，你也不要太骄傲，如果没有我，你写错了，怎么擦得掉？“尺子也不甘示弱地说：”铅笔、钢笔，你们如果没有了我，怎么画直线，要是没有我，画出来的就不是直的了，而是弯弯曲曲的！“它们，你说一句，我说一句，谁也不服谁。

文具们听了小主人说的话，才知道，我们所有的文具都有自己的优点和缺点，不能骄傲。

从此，文具们都很好的配合，得到了主人的夸奖。

我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔，五兄弟。

一天，它们悄悄地说起话来了。“主人写字的时候要用到我，如果没有了我，主人就写不了字了，所以我的功劳是最大的。”铅笔说。“主人写错了字的时候要用到我，如果没有了我，主人就不能擦掉错别字了，我的功劳才大呢！”橡皮说。“没有我，才不会有你。”铅笔说。“铅笔，没有我，也不会有你。我的功劳才是最大的。”卷笔刀说。“我的大。”橡皮说。“我的大。”卷笔刀说。“我的大。”铅笔说。……三兄弟开始争吵起来。“主人画直线的时候要用到我，如果没有了我，主人就会把线画得歪歪扭扭的了。我才是功劳最大的。”直尺说。“你们从三年级开始就已经被淘汰了，我的功劳才大。”又来了二个，吵得更激烈了。文具盒爷爷说：“你们都别吵了，有什么可吵得呢？你们的用处都十分得大，少一个也会给主人增添一份麻烦。你们应该和睦相处。”听了文具盒爷爷的话，五兄弟都红着脸，低着头，一句话也说不出口。

从那以后，五兄弟和睦相处、团结友爱，再也没有吵过架。

小学四年级作文,我最喜欢的文具盒

文具盒的颜色是由草绿色和淡黄色组成的。上面画着几只活泼可爱的小白兔，它们正在举行联欢晚会，小狗和猴子大哥正匆匆赶来参加它们的晚会呢。看着这美丽的图案，我仿佛置身于美妙的童话世界之中。

打开看看，里面居住的成员可真不少！有活泼可爱的橡皮，有沉默寡言的尺子，有性格直爽的圆珠笔，还有散发一股清香的铅笔，虽然它们的性格各不相同，但是它们相处的挺和睦的。

怎么样？我的文具盒不错吧。

文具盒的自述_四年级作文_小学作文

我是一个文具盒，是小主人的好帮手。我是粉红色的，三个小公主在我的身上跳舞，可爱极了。我是其他学习文具的家，钢笔小姐和铅笔先生住在最底层，它们各有各的“床”，劳累了一天，可以在床上睡个香喷喷的觉。第二层是橡皮奶奶和胶带爷爷住的房间，为了保障它们的健康，小主人专门为橡皮奶奶用纸壳做了一件漂亮的衣服，还把胶带爷爷细心地打扮了一番。尺子大哥可高大了，一个人就霸占了第三层。

我给小主人带来了许多方便。小主人有许多文具，可就是没地方装，现在有了我，文具们就住在我的肚子里。虽然我给小主人带来了方便，可小主人经常用笔在我身上乱涂乱画，把我弄得脏兮兮的，我好伤心呀!

有一天，我实在忍不住了，便进入了小主人的梦里，我在梦里对小主人说：“小主人，你常用笔涂画我，使我变得脏兮兮的，我真的很伤心，请你爱惜我。”

第二天，小主人把我清洗干净，从此更加爱惜我了。

文具盒的自述小学四年级作文

嗨，大家好！我就是你们人类“人见人爱，花见花开”、在学习中与你们形影不离的文具盒。我是粉色小可爱，上面带有迪士尼乐园中四位可爱公主的图案，女生们都特别喜欢我。

打开第一层，是一个可以装东西的兜兜。在这个平面的兜儿。

瞧我这么漂亮，功能这么多，小主人十分爱我。有一次，不知道怎么回事，小主人的钢笔“拉肚子”了，墨水洒了我一身，等小主人把我拿出来的时候，看见我满身都是墨汁，不禁心疼起来，着急的满头大汗，她用手指头稍微沾了点儿水，小心翼翼地在我身上有墨汁的地方，顺着一个方向擦呀擦呀，好大一会，墨汁的颜色才稍微变得淡了一点儿，小主人的心这才放下来了一点儿。看着她着急的样子，我真感动啊！

嗨！我的文具盒同胞们，你们是不是也像我这样有一个爱自己的好主人呢？

小学四年级作文,我最喜欢的文具盒

我有一个漂亮的文具盒，是我过生日时，妈妈送给我的生日礼物，它非常漂亮。

我的文具盒是长方形、粉红色的，上面画着两只可爱的小兔子，在草丛中捉迷藏呢，可有意思啦！

它装满了我的学习用品，五六根铅笔像是一家人，等待着我去使用，当我不小心写错字时，橡皮就会跑出来给我帮忙，它每天陪着我上学，都能帮助我完成作业，看到它，我就提醒自己要好好学习。

它真是我的好伙伴，我要好好珍惜它。

小学生四年级我的文具盒作文

我的文具盒是昨天买的，你们猜猜我的文具盒买的时候多少钱？猜不出来了吧！我来告诉你们吧！我的文具盒是十五元一个，上面印着许许多多的图画，我的文具盒图画是一个蜘蛛侠的图案，放橡皮的地方上面印着蜘蛛侠的同伴。我的文具盒有削铅笔的削笔器。

我的文具盒静静的躺着钢笔，红笔/黑笔/铅笔/橡皮/尺子。六兄弟，当我上课时写作业的时候，钢笔就会蹦出来让我写字，上英语课时改错题和改作业时红笔就会能出来让我改作业和该错题，在钢笔没有墨囊的时候黑笔就会蹦出来让我写字。上数学课的时候老师让我们用铅笔写作业的时候，铅笔就会蹦出来让我写字，当我用铅笔写错字的时候橡皮弟弟就会蹦出来让我把错字擦了。在画表格的时候，尺子就会蹦出来让我用它的身子画表格。

这就是我的文具盒是一个外形漂亮的文具盒，里面住着钢笔等六兄弟。

hello！大家好！下面我向大家价绍一下我的文具盒。

它的盖儿是蓝色的带有白色的星星和一个穿黄衣服手拿双截棍的小男孩儿。底部是黑色的。它的长有17厘米，宽有7厘米，高有3厘米。它给我学习带来了方便。别看它平时平静的很，可是一要到了学习的时候，文具盒里马上变得热闹起来。

每当我心情低落时，就会看看那美丽的文具盒，文具盒仿佛对我说：“小主人，不要不高兴，把烦恼抛到九霄云外，和我一起玩吧！”

我的文具盒已经跟随我了多日，我一叫它，他就出来。

我的文具盒上面画着三只小兔子，旁边写着“米菲”之家。在左边有一座大房子，从外面看里面，有很多卡通人物公仔，有小的，也有大的，房子旁边有两棵高大挺拔的白杨树。看那三只小兔子正在草坪上踢足球，真是太可爱了。

我的文具盒因跟了我太长时间，上面的画几乎都掉完了，现在只剩下一个小兔子了，但是我依然喜欢。

我的文具盒在学校里把笔放的津津有条。比如说：我的钢笔，我用完之后，只要合上笔盖，它就会快速地飞到自己的岗位上。我的尺子也是，我用它的时候，它就像“小李飞刀”一样飞到我的作业纸上，“咔！咔……”用完之后，它向着出来的样子回去。

我的文具盒也很方便，在我上学时，我可以把我所有用的笔放到它的肚子里。每次出去看风景，我可以拿着它，在拿一张纸，我用它肚子里的笔画画。

我有一个有用的文具盒，也有一个漂亮的文具盒，还有一个方便的文具盒，但它更是一个具有乐于助人的文具盒，它帮助了我。不光只有我的文具盒会乐于助人，什么文具盒都可以。

小学四年级作文：我的文具盒

我有一个心爱的文具盒。它是我上一年级时爸爸给我买的，它是用铁皮做的。长方形，长15厘米，宽7厘米，高3厘米。全身是水蓝色，盒盖上面有美丽的图案，天上有数也数不清的星星，有许多房子，有个小老鼠，还有个人。

打开文具盒，里面有乘法口诀，里面安静地，躺着胖乎乎的钢笔哥哥，苗条的铅笔姐姐，白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公，它们友好相处，从不吵架，各做各的事，有时还互相帮忙。钢笔和铅笔不小心写错的时候，橡皮弟弟眼疾手快，主动帮他们改正，小弟心眼好，为了帮助别人牺牲了自己，直尺包公铁面无私，让他画直线他一点也不弯，让他画波浪线他一点也不直。文具盒作用可真大，它为我们好好保管文具盒。它真是我们的好帮手。