夏令营结束活动方案(实用18篇)

时间:2023-12-16 15:08:24 作者:雨中梧

通过合理的活动方案,可以使活动的筹备和执行更有条理和有序性。精心编制的活动方案范文可以给你带来全新的创意和思路。

夏令营活动方案

5、报名渠道:英皇英语课程顾问处

三、活动流程

1.一期时间为7天

2.每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3.深度英语训练营主要活动内容:

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

四、部门责任分工

市场部和销售部

a) “夏令营”场地统筹安排;

教学部

a) 课程教师安排:外教一名、中教一名;

d) “夏令营”过程中注意安全问题

行政部

a) 负责采购夏令营所需教材、生活用品等

五、筹备进度控制

六、活动材料

1、场地布置类:教室或操场等情况确认

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类:相机

七、活动结束后意见反馈及效果评估

ps:课程及活动安排待确认。

夏令营活动方案

20xx年x月x日-x月x日(暂定,会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)

xx省xx市xx镇xx小学

【山区学校介绍】xx小学位于xx省xx市xx县xx镇xx乡xx村。当地是山区,xx村可以说是位于山脚下。xx小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的.一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

走进xx,播种阳光

(一)20xx年x月x日——队员集合于xx出发至学校。

(二)20xx年x月9日至10日:队员交流,熟悉当地环境

1、队员之间彼此熟悉和交流,队员自我介绍,交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法,以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交流,熟悉当地社会与生活环境。

(三)x月11日——12日夏令营活动准备

1、全部队员教案试讲,教学讨论交流准备会

2、走访宣传,进行暑假学生招募

3、课表制定、兴趣课分班

(四)x月13日——x月2日夏令营活动时间

上午文化课,下午为兴趣课

时间:x月13日—x月1日(了解学生状况,发现学生存在问题,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,挖掘学生潜能,关注后进生,树立学生自信心)

1、了解学生情况,发现普遍存在问题,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2、积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展兴趣,拓宽知识面。

3、帮助学生巩固之前所学内容,保证效果,同时准备汇报演出。

x月2日上午:文艺联欢;

下午:活动总结分享

(五)x月3日离开学校,返回xx

2、培养学生的兴趣爱好,挖掘学生的潜能,并树立他们的自信心和乐观的生活态度;

3、指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;

4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状况和在校期间表现,为进一步在当地开展工作奠定基础。

1、让孩子们完成暑假作业,掌握学习技巧,养成良好学习习惯;

2、培养孩子们的兴趣爱好,拓宽孩子们的知识面,帮助他们树立自信心;

3、培养孩子的沟通能力,帮助他们与老师和父母更好地交流;

4、教授孩子英语日常用语,纠正他们的英语发音;

5、学生在学习科技文化知识、在兴趣课中完成了课外实践活动;

6、关注之前来参加支教活动孩子的变化情况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的依据。

7、对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解,并详细登记注册,通过团队向社会爱心人士需求帮助。

夏令营活动方案

谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃,夹子只能用来夹衣服,零食只是你口中的诱惑···让孩子在假期里抛开课本的烦扰,变身diy达人吧。在快乐diy夏令营里,生活里一切素材都是孩子们的神奇部件,它不仅是孩子发挥想象的空间,还是孩子的梦工场!

活动精彩预告:

雪糕新干线:让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的形状。

新款轰炸机:让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上喜爱的颜色,拼贴成轰炸机形状。

意面头饰:让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料,颜料干透后,由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。

谷物手链:给谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后开始用棉线玩穿珠子。

零食古董车:用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。

豆子粘贴画:选择一个底图,让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种形状的干豆子创造一副大作。

纸盘小拎包:把涂了颜色的纸盘对折贴在一起,用纽扣做成搭盖,再装饰上用漂亮彩带做成的肩带。

纸盘吉他:让孩子发挥无限创造空间,把纸盘、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身成一把吉他。

玫瑰书签:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签,让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。

夏令营活动方案

夏令营基地在松江大学城,营地24小时安全监控系统,采取全封闭形式,营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房,配备空调、电子灭蚊设备,房间有独立卫生间。

夏令营采取小组负责制,责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。

除专业的足球训练,夏令营以营员的兴趣为前提,安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外,有教师辅导营员课业。特色中外文化交流活动。

二、奥林修斯足球夏令营教学特色。

足球夏令营营是以足球训练为主,篮球、乒乓球为辅的运动夏令营,足球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素质拓展等。

1、分班教学形式。

根据每名营员的身体素质分班,针对每位营员的特点进行专业个性化教学,进行足球基本知识,足球基本技术,足球常识,足球比赛常识,战术训练和指导,使营员能够更准确、迅速、扎实的掌握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平,在足球训练中充分享受足球带来的快感。

2、资深教练和专业夏令营训练团队。

奥林修斯运动夏令营采用专业教学和开放式培训,激发营员潜能,因材施教,寓教于乐。

3、旅游活动。

让营员在轻松欢快、多姿多彩的娱乐中掌握更多的知识,为营员提供交友、增进友谊的机会。

4、中外文化交流。

让国内营员感受不同的文化风俗,了解不同历史背景。

夏令营活动方案

山东鲁能泰山足球学校携手巴西圣保罗足球俱乐部,为优秀足球人才提供世界顶级的训练体验和比赛交流平台。

足球梦-球星梦―中国梦,圣保罗帮您梦想成真。

1.优质课程:巴西圣保罗青训专家精心指导足球训练课。

2.精英云集:国内一流教练员和少儿足球苗子球员全程参与。

3.开阔眼界:丰富体验式训练生活的足迹覆盖国内外。

4.精神洗礼:传递奋斗拼搏、团结协作的足球正能量。

(一)夏令营苗子队员选拔首选城市z

青岛、济南、武汉、重庆、 西安、大连等足球重点城市。

(二)选拔渠道

1.鲁能足校专职选材工作人员在国内各足球重点城市通过地方足协组织比赛或组织专门选秀活动进行苗子队员选拔。

2.国内各足球传统项目学校及业余少儿足球俱乐部有意推荐的苗子队员。

3.“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛,大会选拔小组选拔的苗子队员。

(三)参加夏令营队员名额、年龄段

参加鲁能足校组织的夏令营队员名额限为60名,夏令营活动期间选拔若干名优秀队员,参加在鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营。入选夏令营队员年龄为(20xx-2006)年龄段。入选鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营队员,具有优先入选鲁能俱乐部相应年龄段梯队的资格。

(四)夏令营活动安排

1.鲁能足校夏令营时间:

20xx年7月13日--7月19日。活动内容包括足球比赛、参观鲁能基地、与库卡总教练、勒夫、蒙蒂略等球星合影。

2、海外足球夏令营时间:

海外足球夏令营时间待定。夏令营活动内容包括参观圣保罗青训营,参观莫伦比球场并观看比赛,与圣保罗球星合影。

(五)活动费用

鲁能足校夏令营及鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营活动费用由鲁能承担。

夏令营活动方案

提供社会实践舞台,让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的正确价值观和人生态度,宣传胜大超市的社会责任感,宣传胜大超市的企业理念和经营优势。

与胜利教管中心联合举办本次活动。(一)由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表;(二)超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。具体要求如下:

1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上,自理能力强、服从管理、学生干部优先;

3、实践结束每人写一篇实践感想,评选一二三等奖并择优在报刊刊登;实习结束颁发实习证书。

4、居住地有胜大超市的区均可报名。

5、每期计划招收70人。

每期开营时间5天,每天工作四个半小时。(下午15:30—晚上20:00)

由报名情况确定。

(一)通过媒体宣传,让广大顾客全面了解胜大超市此次活动,引导适龄青少年积极参加活动。

(二) 组织报名。

1、教培中心负责集体报名。

2、参加门店负责个人报名。

(三)开营活动。

1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式;

2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训;

3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度;

4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等;

5、媒体跟踪采访,集中报道;

6、征集学生实践日记心得及家长顾客的评论反馈等内容在媒体上刊登;

7、评选优秀小实践家20名,进行奖励;

1、时间: 20xx年7月14号

2、主会场:胜大超市中心店

3、超市领导讲话。

4、学生代表讲话。

5、辅导员代表讲话。

6、学生一齐朗诵《少年中国说》。

7、教管中心领导讲话。

1、所有学生一律佩戴超市统一制作的上岗证,形象帽。

2、辅导员由教培中心、承办门店统一安排。

3、活动期间,免费为孩子提供工作晚餐,其他费用均由胜大超市负责。

4、学生报名表须有家长签字确认。

5、为强调整个活动的安全性,学生家长需给每个学生购买保险。

夏令营活动方案

以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

学校成立“快乐暑期我做主”西安夏令营 活动及活动安全工作领导小组

组长:

成员:

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

1、“少年军校暑期夏令营”

根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“河南探秘,爱我河南”

活动时间:7月20日

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营活动方案

体验教育,在国外已成为影响当代青少年最深的教育方式之一,通过体验的方式学习和感受自然与科学,更利于青少年接受知识、提升综合素质。为提升我市青少年学生的综合素质,丰富暑期生活,我馆特别举办本次自然科学体验夏令营。本次夏令营为期5天,通过科学合理的课程设计,让参与者身心融入大自然,尝试完全区别于学校和家庭的全新生活体验,在体验中学习并实践探究式学习,体会自然中蕴含的科学奥秘,从而达到提高自理、自立和自主能力,感受科学魅力,促进健康成长的目的。

东莞科学馆xx年自然科学体验夏令营

东莞科学馆

小学四、五年级学生

50人

xx年7月10日-7月14日(为期5天)

团队拓展运动、户外生存技能训练、自然科学体验

东莞台商子弟学校/生命力教育中心

1、亲近自然、认识身边植物

在户外认识辨别植物,了解常见植物及其属性,制作植物标本与书签,激发参与者探索自然的兴趣。

2、原野探险

丛林中有着生动有趣的故事。根据故事情节,组织参与者在夜晚的丛林中探险,锻炼胆识,在黑夜中寻找猎物,培养冒险精神。

3、团队户外拓展

包括低空挑战、平衡板、甜甜圈等经典户外拓展项目。让参与者在相互信任的基础上完成相对困难的任务,以小部份人积极主动来渲染更多的人参与活动之中,并在其中获得愉快的经验。

4、野外求生训练。

包括绳结、搭帐篷、生火。这些是传统童军训练,在此项目中学习绳结的基本构造及用途,帐篷的搭建,生火等技能。

5、夜观星象

在郊外,可以观测到通常在城市中见不到的星空。将邀请东莞观星会成员带领参与者观测夏季星空,辨识星座,了解基本天文知识。让每一位参与者都能通过天文望远镜观测亮星和月面环形山,激发其探索兴趣。

6、高空挑战

包括攀岩挑战、绳网攀爬挑战等。通过高空挑战锻炼胆识,在挑战极限的过程中学习,积累新的经验。

7、民俗之旅

游览潢涌村庄,参观名建筑,了解当地的环境与地理,知道当地的故事与传说,认识当地的风俗与习惯。

8、环保船制作比赛

运用环保材料、绳结技能,以小组为单位,制作环保竹排,并进行划行比赛。旨在培养参与者绿色环保概念,理解环保船制作原理,亲自划行操作,培养做中学的能力,熟悉水性,共同合作,同心协力完成比赛。

9、野炊

通过学到的野外求生技能,参与者将自己搭帐篷、生火、做饭,极具趣味性,同时也能培养其自立、自理能力。

10、篝火晚会

在营地中,在熊熊燃烧的烈火面前,尽情的欢歌笑语,用心展示自己的.快乐和成长,在营火余烬中回忆成长的点滴,学会感谢和感恩身边的朋友。

具体安排如下:

日 期

时 间

课程内容

场地/备注

第一天

小队建设

大活动室

队列队形练习

平面探索游戏

认识植物

植物标本

广场

草地

原野探险

营地

第二天

低空挑战

平衡板、甜甜圈

绳索挑战场

野外求生

绳结、帐篷、生火

活动室

草地

夜观星象

草地

第三天

科学环保船

绳结学习

环保船制作

广场

水上活动

环保船比赛

水上

电影剧场

活动室

第四天

高空挑战

攀岩、绳网

绳索挑战场

探寻之旅

潢涌

营火晚会

自力广场

第五天

周游列国

户外野炊

草地

邀请家长品尝野炊成果,共进午餐

回顾分享

活动总结

活动室

15:30--

结业仪式

家长共同参与

备注:活动将依照团队状况及参与者实际状况,做适时调整。

参加者穿着轻便的休闲服(长裤装),最好是运动鞋或休闲鞋。

营地内较少遮挡,蚊子较多,请自备防晒、夜间防蚊用品。

请自行斟酌需要携带之衣物及个人用品。

每位参与者于入营时携带5个空塑料瓶(不小于1l装),用于制作环保船。

夏令营结束当天,建议家长赴营地共同参与活动。

每名参加者人民币900元正(费用已含5天4夜食宿、保险费、交通费、培训费、营服、纪念品等各项杂费)。

夏令营活动方案

尊敬的家长:

当我们和孩子一起吹着空调,吃着披萨,玩着ipone的时候,有一群孩子,他们每年只能见父母几次面,田间地头是他们的快乐天地,青蛙蚱蜢是他们的伙伴。

当孩子向我们撒娇、发脾气的时候,有一群孩子,他们体谅父母赚钱养家的辛苦,听到手机那头父母的声音,守着爷爷奶奶,已经觉得很幸福了。

他们是中国一群普普通通留守儿童。

7月6日,让我们和无锡教育电视台《空中幼儿园》栏目一起,走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。

活动安排

活动日期:7月6日(周六)-7日(周日)

活动地点:江苏省宿迁市泗阳县裴圩中心幼儿园

活动行程:

7月6日(第一天)

8:00出发,5个小时左右到达宿迁市泗阳县;

15:00裴圩中心幼儿园联谊活动;

《空中幼儿园》栏目赠送礼物;

无锡幼儿园代表赠送礼物;

名师讲坛频道送教活动(待定);

文艺表演;

小朋友互动;

17:00与裴圩中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;

晚上在泗阳酒店住宿。

7月7日(第二天)

8:30出发,游玩泰州溱湖风景区;

15:00左右出发返锡。

活动费用:

亲子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)

每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

活动建议:

1. 人人平等,不以己之优越,比别人之困难;

2.活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;

4.活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

本次活动由无锡教育电视台主办,“名师讲坛”频道承办,《空中幼儿园》栏目全程采访拍摄,无锡市水秀实验幼儿园、无锡市南长区中心幼儿园、无锡市五爱幼儿园、无锡市江南艺术幼儿园、无锡市惠山中心幼儿园、无锡市江溪幼儿园等协办。

夏令营活动结束致辞

尊敬的各位领导、同志们:

市区第三届运动会经过26天紧张、激烈的比赛,已经顺利、圆满地完成了各项赛事任务。今天,我们在这里隆重举行闭幕式活动。在此,我代表本届大会组委会,向出席闭幕式的各位领导和来宾表示热烈的欢迎!向取得优异成绩的各代表队和运动员表示诚挚的祝贺!向所有为本届运动会作出贡献的裁判员、教练员、大会工作人员、媒体记者和各成员单位表示衷心的感谢!

本届运动会有近3000名运动员参加了8个项目共27枚奖牌的角逐。在组委会的精心组织下,开得很成功。通过本次运动会,着力推动了我区全民健身运动发展,培养了集体主义精神、树立了顽强拼搏的意志和追求更快、更高、更强的奥林匹克精神,集体的凝聚力得到了加强,同志之间的感情得到了升华,运动员的体育才华得到了展示,个性得到了张扬。同时本次运动会也展现各代表团“不懈奋斗,健康向上”的体育精神,展示了我区广大干部职工积极进取、奋发向上、勇攀高峰的旺盛斗志和良好的精神风貌,赛出了水平,更赛出了风格。

本次比赛虽然前后接近约一个月,还不足以让我们挥洒激情,但它记载了一种精神,传承了一种动力、一种品质、一种永不磨灭的精神!希望各代表团以本次运动会为契机,把本次运动会激发出来的合作理念、集体观念、拼搏精神、竞争意识贯彻到日常工作和生活中去,为区更加美好的明天而奋力拼搏,再创佳绩!现在,我宣布:市区第三届运动会胜利闭幕!4年后,再见!

谢谢大家。

夏令营活动方案

暑期到来,为了同学们过上一个有意义的假期,让孩子们走进警营,从小了解消防知识,关注消防,关注自身安全,进行自救自护的技能学习,切实提高消防安全意识和自防自救能力,以达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的效果。

7月9日镇江市消防支队特勤中队

夏令营营员

方世安、夏宏昌

带队教师:汪建芳刘利群王俊

上午7:30集体乘车前往镇江市消防中队

8:00―8:30到达消防中队,举行开营式

8:30―9:00参观内务。

9:00―11:00观摩表演(部分)

1、观摩接警出动表演

2、着装表演

3、切割机表演

4、消防车水炮出水表演;

5、二节拉梯表演;

6、云梯车救人表演。

7、辅导员和学生体验消防。

8、参观展厅

消防知识讲座(消防官兵)。

消防知识咨询(互动)

夏令营活动方案

1、参与人数:每期每班15人。

2、参与条件:年龄段要求。

3、活动费用:____元/期。

4、报名时间:第一期报名截止至_月_日活动前。

5、报名渠道:__英语课程顾问处。

1、一期时间为_天。

2、每期每个班级学生人数为__人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3、深度英语训练营主要活动内容:

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

市场部和销售部。

(a)“夏令营”场地统筹安排;

(b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;

(c)“夏令营”现场布置和秩序维护;

教学部。

(a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

(d)“夏令营”过程中注意安全问题?

行政部。

负责采购夏令营所需教材、生活用品等。

1、场地布置类:教室或操场等情况确认。

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页。

3、活动记录类:相机。

2、销售部ted在_月_日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于_月_日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

夏令营活动方案

为丰富广大中小学生的暑假生活,培养和提高学生的综合实践能力,经研究,决定开展“微信达人秀”学生网上夏令营活动。现将有关事项通知如下:

通过组织开展中、小学生网上夏令营活动,展示学生风采,培养和提高学生的综合实践能力。

育”微信订阅号参与活动。

7月7日-8月31日,由学生或家长自主上传作品;

9月份,组织对上传的作品进行评选、表彰。

文奎区属各中小学学生。

1.开通手机微信,在“通讯录--订阅号--查找公众号”中搜索“文奎教育”关键字,关注带认证标记的“文奎教育”微信订阅号;也可通过扫描《文奎教育网》首页微信二维码的方式加关注。

2.关注后,打开“通讯录--订阅号”,点击“文奎教育”微信图标,进入聊天模式,点击右侧加号图标,选择图片找到手机拍摄的微视频发送,同时发送所在学校、班级和姓名。

3.同一作者同一类型只采集最后一次发表的作品入围评选。

4.请各学校做好活动的推介与宣传,提高活动参与率,保证作品质量。

活动结束后,将从参与活动的作品中按中学组和小学组分别评选“微信达人”一等奖10名,二等奖20名,三等奖50名,并予以表彰和奖励。

本次活动上传的视频同时作为学校区级新闻宣传稿件,计入年度宣传评价。活动同时设立优秀组织奖若干,对活动组织得力、成绩优秀的学校进行表彰和奖励。

夏令营活动结束语

夏令营是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动,参加者可从活动中寓学习于娱乐,具有一定的教育意义。

20xx.7.18—20xx.8.7,这看似不短的21天眨眼间就过去了。我与你们这些从各个班级、各个学校里来的伙伴们一起相处了21天,从最开始的互不相识、尴尬冷场,到后来的无话不谈、成群结伴。在这期间,我们都经历了许多。在这个远离家乡、远离父母、陌生的国家里大家互相帮助、互相嬉戏、互相打闹、互相调侃,使我忘记了离家的悲伤和恐惧。回来了这么久,还是不习惯,不仅仅是因为时差、饮食…更是因为没有了你们这帮好友在身边的陪伴,每天早上就能看见的大家笑脸,晚上大家在一起熬夜玩耍…看看这段时间拍的照片,心中就会一阵难受,会想起当时的我们肆无忌惮地笑着,根本就没想过在分离的那一天会怎样。合久必分,分久必合。总有一天,我们会再次聚在一起,一同回忆着美好的旅程。

这次旅程的开始,是我们在这茫茫人海中的相遇,是我们友情的开始;而这次旅程的结束,却不是我们友情的结束,恰巧这样我们更加的珍惜对方。我相信我们之间的缘分没有这么浅,让我们为这次旅程画下一个完美的句号吧!

20xx年7月18号---8月7号,我和你们漂洋过海,来到一个陌生、美丽的国度,朝夕相处了21天。一路走来,由最初点名时经常的张冠李戴到最后的见或不见都能脱口而出,时间,见证了我们的情谊!今天,已经是回来的第三天,我一直有点恍惚,细细琢磨,我才明白,让我恍惚的,不是时差的困扰,而是突然间你们不在身边了四周太寂静了我不习惯了......于是,过往的记忆一次又一次纷踏而至,美好的更加美好,而那些不开心的场景因了时间的推移,似乎也无比可爱起来!嗨,老练沉稳的怡鹏、活泼好唱的兆霖、帅气开朗赵天、大气幽默的丛丛、总是偶然的刘煜、临危不乱的子皓、文艺范十足的晨蕾、笑容可掬的昕语、白净率性的玉清、文雅恬静的默竹、活泼率真的韵竹、正直担当的展萌、挥金如土的瑞堃、幽默到冷的柏均、文静内敛的熙怡、镜头感十足的牧瑶、嘉欣......你们还好吗?你们可有想我吗?这样的32个孩子,无论你们散落在哪片土地,都不要忘记一起疯过闹过嗨到爆的这段时光,都要努力的汲取养分,成长得棒棒的哦!

尊敬的各位领导、教官、老师们,亲爱的家长、孩子们!

大家上午好!我是营员母亲,很荣幸能够作为家长代表在这里发言。十天前,我们把孩子送到xx学校,在这里参加开营仪式。好像就在昨天一样,今天,我们相聚在这里,庆祝夏令营的胜利闭营。在此,我代表在座的各位家长,向所有的教官、老师们表示衷心的感谢!是你们辛勤的付出,让孩子们的夏令营生活丰富多彩,让他们收获了快乐,收获了友谊,收获了今后的成长。

我想问一下大家,这十天想不想孩子?大家和我一样,想!我们每天都在网站无数遍的看孩子的活动照片。想着她在干什么,吃了吗?睡了吗?牵肠挂肚。今天在这里,我想和大家分享几件小事情,相信大家和我一样,听了之后会很感动。我们的温教官已经近三个月没有看到自己两岁的女儿了。我们都为人父母,那是怎样的一种思念啊!在此,让我们谢谢教官的付出!还有一件小事情,昨天晚上的篝火晚会本来是邀请我们家长都来参加的,已经准备好了80位家长的晚餐,可是咱们的孩子不愿意昨天让我们接回家,他们愿意再和教官和小伙伴们多呆一个晚上。他们是多么地喜欢这里,留恋这里啊!是我泊头朋友家的女儿,她是回民,教育为了这一个孩子,这些天在饮食上非常注意,既能尊重民族饮食习惯又要保证所有孩子健康营养的饮食,每餐用肉都是牛肉,羊肉,鸡肉,鸭肉。昨天是生日,定做了一个大的生日蛋糕,厨师还给孩子做了一碗长寿面。从这些事情都可以看出用心,细心!在此,让我们感谢!感谢教官、老师和厨师的付出!谢谢你们!

一段金色的年华,一段精彩的人生,短短的十天,一份美好的回忆,丰富多彩的夏令营生活也给我们家长留下了美好的回忆。在本次夏令营活动中,孩子们学到了很多在课堂上学不到的知识:严格的军训,让他们学会了怎样战胜困难;整理内务,使他们学会了自理;亲子教育,使他们学会感恩;集体活动让他们懂得了谦让,学会了合作,同时也坚定了自信心,增强了与困难作斗争的勇气。训练虽然结束了,但是新的征程才刚刚开始,我们的相识才刚刚开始,孩子们,我相信:通过这次夏令营活动,在今后的学习和生活中,你们一定会特别优秀,希望你们以本次夏令营活动为契机,好好学习,回报社会。相信当我们再次重逢的时候,你们一定会更加出色!

最后,让我们再次用热烈的掌声向辛劳的老师、教官以及师傅们表示衷心的感谢,并祝教育越办越好!让我们相约明年夏令营再相见!

夏令营活动方案

趣味性与专业性结合——融合更多娱乐、游戏元素,不只是训练。

据新华网电教育部5月23日印发通知,决定在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。

体育夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活,想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营一起训练的过程中,每个孩子都能积极参与,获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的,感受不到的夏令营提高了学生自理自立的能力。夏令营活动在父母不参与的情况下,都是由孩子们自主进行自理生活,这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高,对他们的成长也是很有益处的事情。

夏令营培养了学生团结协作的精神。夏令营里是几十个孩子聚在一起,同吃同住,真诚互动,这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。

夏令营活动的特点是一种体验,它使学生溶入到社会的大课堂。夏令营活动中安排了众多的校外体验活动。

夏令营活动对久居都市的儿童是一次很好的提升自己能力的活动。在城市里长大孩子没有体验到自然的生活环境。让孩子参加夏令营活动提高生、心的发展,能够与其他孩子一起共同生活,并且能够和他们相处。孩子从中能学到很多从书本学不到的东西。增长他们知识,特别与周围其他人的共处。

体育夏令营是一种很好的教育方式,可以用来提高孩子的许多能力。特别是培养孩子吃苦耐劳的精神,这是都市里很多孩子所缺乏的。

通过系统的、集中的、专业的体育项目培训提高体育运动量,使学生可以在每年的体质健康检查中拿到优秀,从而得到推优生的名额;针对中小学生体育考试的项目做针对性的训练和指导,提高中小学生体育考试成绩;使学生掌握一到两项体育运动技能,并提高对体育运动的认识与理解。

在青少年运动潜能激发的最佳年龄,提高“球感”“球性”等,对运动项目的感知和理解,培养青少年的运动兴趣,发掘运动潜质和素质,促进心智发展,在愉快暑假中为将来拥有个人体育特长建立基础。

时间:20xx。7—8月每期6—12天(共四期)。

地点:要求(包括:训练场地,餐厅,宿舍(带浴室),室内多功能活动厅,医务室。)。

招生对象:深圳市中小学生。

随队辅导员:公司全体员工(负责:监督学生完成暑期作业,生活辅导员,活动小组领队)。

随队医生:(待定)。

接送大巴:(待定)。

商业保险:(待定)。

赠送礼品:帽子1、营服1套、纪念册1本(或电子光盘)。

夏令营活动方案

为了响应市政府关于争创文明城市,争当文明市民的号召,全面实现教育信息化的宏伟目标,更好开发利用教育信息资源,鼓励和激发广大中小学生探索和创新精神,为全市中小学生提供一个网络活动和作品展示交流的平台,提高学生网络文明和应用意识,加强深港两地中小学生的相互学习与交流,由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者联会及市科学技术协会共同举办“20xx深港学生网络夏令营”,并结合绿色网络文明工程,在深圳市教育系统中开展系列的教育信息化宣传和普及活动。

以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统教育模式,是目前教育发展的必然趋势。因此,充分调动和利用目前我市教育网的网络资源,提高教育工作者用网络教育意识和学生上网学习意识,扩大其在全市教育系统乃至社会各界的影响,是我们实现教育信息化的一项重要工作。通过网络夏令营丰富广大学生的暑期生活,引导学生渡过一个文明、健康、快乐、安全的暑期,则是摆在我们当前的一个重要任务。

2.推进我市教育信息化的发展和教育信息资源的开发利用;。

3.培养中小学生探索和创新精神,丰富广大师生的暑期生活动;。

4.倡导网络文明、普及网络应用;。

5.促进深港两地文化及教育交流。

争创文明城市,争做文明人。

宣传口号:文明、公德、诚信、环保、安全。

深圳、香港。

1.主办单位:

2.协办单位:

3.“20xx深港学生网络夏令营"组委会组成人员:

1.活动由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者联会以及市科学技术协会联合主办,各区教育局信息中心、深圳市网络文明工程办公室等为协办单位。

2.为广大学生营造一个良好的暑假学习环境,倡导网络文明,文明上网,本次活动均在“xxxxxx网”上进行。

3.为提高广大学生参与的积极性,活动内容安排原则以学生喜闻乐见的形式为主。

4.本次活动费用将由赞助单位及社会各届关爱团体等力量予以支持。

(一)6月21日至7月2日为报名期。

1.学校组织老师进行报名动员,发放宣传海报。海报内容包括网络夏令营活动日程安排,由老师负责报名人员名单的统筹工作。

2.学生可登陆夏令营的专门网站了解详细活动内容,并按不同的项目要求进行报名。

(二)7月3日,举行开营仪式,“20**深港学生网络夏令营”正式开营。各种专题活动项目在“********网”网络上正式开始。

夏令营活动方案

20xx年7月8日-8月3日(暂定,会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)

【山区学校介绍】麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区,麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

(一)20xx年7月8日——队员集合于成都出发至学校。

(二)20xx年7月9日至10日:队员交流,熟悉当地环境

1、队员之间彼此熟悉和交流,队员自我介绍,交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法,以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交流,熟悉当地社会与生活环境。

(三)7月11日——12日夏令营活动准备

1、全部队员教案试讲,教学讨论交流准备会

2、走访宣传,进行暑假学生招募

3、课表制定、兴趣课分班

(四)7月13日——8月2日夏令营活动时间

上午文化课,下午为兴趣课

时间:7月13日—8月1日(了解学生状况,发现学生存在问题,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,挖掘学生潜能,关注后进生,树立学生自信心)

1、了解学生情况,发现普遍存在问题,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2、积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展兴趣,拓宽知识面。

3、帮助学生巩固之前所学内容,保证效果,同时准备汇报演出。

8月2日上午:文艺联欢;

下午:活动总结分享

(五)8月3日离开学校,返回成都

2、培养学生的兴趣爱好,挖掘学生的潜能,并树立他们的自信心和乐观的生活态度;

3、指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;

4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状况和在校期间表现,为进一步在当地开展工作奠定基础。

1、让孩子们完成暑假作业,掌握学习技巧,养成良好学习习惯;

2、培养孩子们的兴趣爱好,拓宽孩子们的知识面,帮助他们树立自信心;

3、培养孩子的沟通能力,帮助他们与老师和父母更好地交流;

4、教授孩子英语日常用语,纠正他们的英语发音;

5、学生在学习科技文化知识、在兴趣课中完成了课外实践活动;

6、关注之前来参加支教活动孩子的变化情况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的依据。

7、对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解,并详细登记注册,通过团队向社会爱心人士需求帮助。

夏令营活动方案

一、活动目的:

德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

二.活动主题:

传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。

三.活动时间:

20xx年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回王宅小学乡村少年宫。联系电话:15xxxxxxx3,联系人:李老师。

四、参加活动对象及人数。

小学五年级学生,招收人数45人。

五、地点:

武义县王宅小学及外出拓展训练等。

六、课程安排。

国学经典。

2.弟子操。

3.学习力。

4.孝亲感恩歌曲。

5.饮食、安全、家乡民俗。

6、非遗传承、传统游戏。

7、军事训练、素质拓展。

七、活动保障措施:

(1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。

(2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。

(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。

(4)每次学习活动之前都要检查人数。

(5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。(6)做好夏季防暑降温工作。

八、注意事项:

1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等;。

3.水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神);。

4.小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等;。

5.不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好;。

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