自我成长的七年级自我成长的(优质17篇)

时间:2023-12-09 23:10:45 作者:MJ笔神

优秀作文是思想的飞翔,是灵魂的呼唤,是对真理的追求。优秀作文能够展现出作者的思考能力和语言表达能力,对于提高语文水平有着积极的影响。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题,下面给大家分享一些写作技巧。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

七年级作文成长的乐趣

春天是让人陶醉的一个地方,也是一个万紫千红的世界,在这个美好的春天学校组织我们春游去蝴蝶谷,我们高兴极了。

这一天我们早早的来到学校,坐了很长时间的车,车缓缓停了下来。只见同学们高兴的说:”到了到了“。我们迫不及待的下了车,来到蝴蝶谷的门口,只见一个高大威武的"铁”蝴蝶出现在我们面前,它绽着鲜红的翅膀,展翅欲飞的样子让我们惊叹不已。

在这次春游中,让我记忆深刻的活动,就是游完蝴蝶乐园了。一走进去,一种草香味向我们扑来,抬头一看,五颜六色的花出现在我们面前。几乎每种花上都停留着形状各异的蝴蝶。正在我们赞叹叫绝的时候。一只无颜六色的蝴蝶在我的头上转了几圈,便飞到了前面去。只见那只蝴蝶慢慢的落在胡玉洁的头上,把翅膀轻轻的收了起来。这时,胡玉洁屏着呼吸,一动也不动。生怕惊动了落在头上的蝴蝶,周围的同学,有的兴奋的拍照,有的指指点点。这时,有一只枯叶的蝴蝶向我们飞了过来,这是什么蝴蝶啊?我问了问导游才知道,这种蝴蝶叫枯叶蝶。如果在枯树上,你不仔细观察是发现不了它的。

七彩蝶园是一个美丽的地方,在这里我看到许多漂亮的蝴蝶。见到了各种各样的蝴蝶标本,学到了许多关于蝴蝶的知识。

自我成长的七年级作文自我成长的作文

我坐在教室里的窗边,感受着午后阳光的惬意,看着安静的校园,听着耳机中的音乐:“我的未来不是梦,我认真地过每一分钟……我的心跟着希望在动。”尽情地畅想着未来……未来会是甜蜜的吗?总是能听到长辈们说,学习是苦尽甘来的过程,正值初中的我们,每天都有数不清的作业和试卷,每天都坚持完成学习任务,现在这么努力的我们,不就是希望有一个美好的未来吗?所以,我的未来应该是充满美好和希望的,每当想到这里,心中总是能有满满动力,克服成长路上的困难。

未来会是苦涩的吗?曾经,我们在课文中学过“少年不知愁滋味”,如果现在的我们,还不知道愁苦的滋味,那长大后的我们,应该就能体会到成长的苦涩吧。我们总是能看到父母烦恼的样子,每次想上前帮忙时,父母会对我们笑笑说:“大人的世界你们不懂。”所以长大后的我们,也一定会面临很多困难吧,希望那个时候的自己,能够从容应对,不畏困难。

未来对我来说就是最神秘的陌生人,谁也无法预料,但是我们可以活在当下,畅想并把握自己美好的未来,它并不只是一个梦想,而是引路的指南针,而我,正在朝着我的未来大步前进!

自我成长的七年级作文自我成长的作文

我喜欢在夜晚独自一人插上耳机聆听动人的音乐,感受那些跳跃的音符带给我的一切,那种沉浸在音乐海洋中的感觉真好。

音乐,能使人从中有所感悟。细心聆听,体会作词、作曲者对人生的看法、态度和想要告诉我们的一些哲理。

听音乐,音符滑过耳畔,钢琴曲的激情磅礴、萨克斯的低沉浑厚以及小提琴的悠扬高雅闯入我的心扉。

听歌曲,如诗般的语言似行云流水,与音乐相得益彰。悦耳动听的旋律和精准美妙的歌词,使自己忘我地随着歌曲哼上几段,暂时忘掉学习的压力和成长的困惑。

音乐的魅力,也来自人们对音乐的理解。每一个音符背后都是一滴辛勤的汗水,每一段旋律背后都是一颗细腻坚毅的心,每一句歌词背后都是一段真实生动的情感,每一首乐曲背后都是一个不羁的灵魂。

音乐,使我在抒情轻快或悲愤伤感的旋律中明白了许多道理,从中看到了自己的影子、看到了我的人生、看到了我前进的目标。

我喜欢听音乐,更喜欢“读”音乐,从中。

自我成长的七年级作文自我成长的作文

成长,是一个快乐而又悲伤的过程。成长,是不可代替的,只能靠自己,即自我成长。在成长的过程中,我们会经历酸甜苦辣,我们有身体上的`成长,有心理上的成长,有思想上的成长,我们收获珍贵友情,收获成功的喜悦。

在成长中,我们必定经历挫折。在一天早上,我迷迷糊糊从睡梦中醒来,我一看手表,已经快八点了,我想:反正已经迟到了,就不去上学了。我又睡了过去,妈妈这时进来,看到我还没起床,赶紧掀开被子,要我起床,去上学。我心想:我不能直接和妈妈说,已经迟到了,不去上了,我应该编个理由。我装出生病的样子,说:“我发烧了,不能上学了,我的在家休息一天。”妈妈摸了一下头,脸上的表情突然变了,她走了出去。我看见妈妈刚才那个表情,心想:这次我完蛋了,还谎称自己生病了。这时,妈妈拿来鞭子,把我打了一顿。

最后我还是硬着头皮去了学校,经过这次教训,我以后从没迟到。学校要举行科技制作比赛,让每个人都参加。我想我肯定惨了,我是最不会做那些手工作品的。回到家,我找来一堆材料,放在那,我十分盲目,我尝试开始做,做着做着,我发现我越做越像样,最后还真做出来了。虽然造型不是很好,但我的到了成长,收获到喜悦。成长,是一首歌,它题写欢快的旋律,让我们在成长中得到收获,它题写悲伤的旋律,让我们在成长中得到一些教训,悟出一些道理。我们题写我们成长中的歌,让它变得更充实。

七年级作文成长的乐趣

稚嫩的童年就像风筝,缓缓引出手中的线,歪歪斜斜地开始试飞;很快飞上天空,迎着那风的吹鼓,依然横着心要飞上最高点,鲁莽而冲动;但,“啪”,线断了,只好眼巴巴地望着,望着它越来越远,终于看不见了。

还记得第一天上幼儿园,看着同窗个个在门口哭得声嘶力竭,似乎确实唯有我,仅用小手擦擦红了的双眼,抽噎着走进课室。――那年,我两岁半。我的童年在泪水中宣告开始。

也记得买家具的时候,我在一张可爱的蓝色米老鼠转椅前逗留许久,对其情有独钟。坳不过我的固执,那张转椅最后成了家中的一员。我对它倍加爱护,每天都要拿布擦一擦,唯恐弄脏一点。――那年,我六岁。

更记得四年级时关注了娱乐圈,迷上一个外国巨星,每天不停地吹嘘他的厉害;好像他是我生活的全部。半年后,他的死讯传向世界各地,也传到了我的心里。我便成天昏昏噩噩,晚上躲在被窝里反反复复听他的歌,泪水淌湿枕头。――那年,我十岁。同样在泪水中,我和我的童年挥手告别,终于看不见了。

自我成长的七年级作文自我成长的作文

九月,当清晨的第一抹阳光撒进玻璃窗,我便迫不及地背上小书包跟着爸爸去上学,因为从那一天起,我就是太仓市朱棣文小学的一名学生了。

那个喜迎新年的民俗文化节上,我们班级的同学在爸爸妈妈的帮助和指导下精心策划方案,准备食材,负责了列于全国四大小吃之首的南京小吃摊位,为学校的“非遗进校园,文化有传承”的主题活动锦上添花。活动中我懂得了团结就是力量的道理,学校的每一位同学就好比大海中的一朵朵浪花,浪花的力量是渺小的,只有齐心协力,才能汇聚成河,形成强大的力量。

那个简单而隆重的十岁成长礼中,当我们全体同学饱含深情地将默默准备了大半个月的诗歌和歌曲献给在场的所有师生和家长的时候,当我将亲手制作的绘本递给妈妈的时候,当我热泪盈眶地读着妈妈亲笔写给我的信的时候,当我们和老师一起种下予以希望的小树苗的时候,我分明听到了同学们一阵阵如同翠竹成长的拔节声。那一刻,我体会到了父母的养育之恩,我感悟到了老师的谆谆教诲,我更明白了学校对我们每一位同学寄于的期望。于是,我站在十岁的路口,扣好了我人生第一粒重要的扣子,努力争做新时代的好少年。

那个四年级全体学生军训活动中,我第一次亲身体验到了军人的不易,站军姿,练队形,走步伐,无疑是对我们全体学生意志力的一次磨练。训练中,即使阳光肆虐,汗如雨下,我们每一个同学都咬牙坚持,因为我们心中早已积聚了一股无形的力量,一股挑战并战胜自我的力量。

如今,我已经是五年级的高年级学生了,我知道,我们学习的道路依然很长,但是在朱棣文小学的幸福校园中,我们正在努力成长,实现自我蜕变。也许某一天,我们会带着各自的梦想,继续踏上征程,但我们坚信,前面——那太阳升起的地方,就是我们执着的向往。

我骄傲,我是朱棣文小学的一名学生;我骄傲,我在这里快乐成长!

自我成长的七年级作文自我成长的作文

本书分为四部分,第一部分:我们的希望在哪里;第二部分:年轻,所以伤得起;第三部分:奇迹,是靠点滴积累而成功的;第四部分:我们该用青春近寻什么。

在我们的成长过程中,亲情伴随着我们成长,无论我们多大,父母都会把我们当成孩子来对待,捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了,但父母的出发点都是因为爱,我们不可以一味的叛逆,我们也不可以像个小绵羊一样,自己的人生任凭父母左右。我们应权衡两者之间的关系,做出更好的选择。

成长道路中,不要因为过去放弃将来,不要因为绝望,而放弃希望,我们要感谢挫折,正因为有他多了潜在的可能,成长才能如此美丽,因为痛,所以才称得上青春,所以成长路上多了一抹靓丽的风景!

我们真没有理由在堕落,没有理由在虚度我们的时间,我们可以适当的迷茫。因为10几岁就是用来迷茫不安的。但是不要忘记迷茫过后,我们应回到自己奋斗的路上,开始我们新的征程。

因为痛,所以才称的上青春。

我的成长,我做主。

七年级作文成长的乐趣

我是一个小学生,说起来,学校就是第二个“家”。“家”里的人性格各异,都那样有趣,“家”里的事丰富多彩,怎么说也说不完。自从钱老师接了班,“家”里的乐趣就更多了,那一次摔跤友谊赛,就像一朵记忆的浪花不时涌上心的堤岸。

那是一个星期四的下午。做完广播体操,钱老师正要带领我们进行课外活动,隔壁班的班主任林老师就把他喊住了:“有什么好的活动项目呀?也带上我们班一起玩吧!”钱老师说:“要不,咱们两个班来进行一次摔跤友谊赛吧!男生比赛,女生当啦啦队,怎么样?”林老师担心地说:“我们班的小小子个个人高马大的,你们班行不行啊?”钱老师说:“闹着玩儿,胜负还不一定呢!”听了老师的话,同学们脸上都露出了笑容。有的说:“我要大展身手。”有的说:“看我高强的武艺。”有的说:“死就死吧,谁怕谁呀!”林老师班里的同学们也都跃跃欲试,一脸的兴奋。

为了比赛的公平公正,由我们班排头第一个男生对阵林老师班排头第一个男生,以此类推。钱老师先公布比赛规则。他在地上划一个直径3米的圈,宣布将对手摔倒或推出圈外就算赢。

我们班最先出场的是于健。林老师班出场的第一个同学叫刘阳。我们一看,于健明显个子矮小。3班同学都笑着等于健出丑。两个对手行过礼,刘阳猛地扑向于健,真像一只恶狠狠的老虎。于健抱着头,装着害怕的样子,像是一只小绵羊,刘阳的嘴角已经露出了胜利的微笑。说时迟那时快,就在两人接触的一刹那,于健抓住刘阳伸过来的手往前一带,脚下脚尖一绊,刘阳一个趔趄,摔倒在地。于健一下子坐在刘阳背上,示意胜利。

钱老师宣布于健获胜。我们心里乐开了花,拉拉队员大呼小叫、欢呼雀跃。姚见东伸出大拇指:“老于,我爱你!”姜鹏说:“武松打虎,快脱他裤子。”3班的同学们则纷纷向刘阳投去鄙视的目光。

第二局,对面出场的叫李欣。我们班出场的叫李多洪。我一看坏了,李多洪个子瘦弱,头大身体小,属于典型的“小萝卜头”。而对面的李欣个子虽然不高,身体却强壮。这局恐怕要输。

“预备——开始!”林老师一声令下。李欣像一只大灰狼向李多洪扑去。没想到平时胆小的李多洪这次勇敢地冲上去,一点也不胆怯。两个对手你想把我摔倒,我也毫不服气。我们都为李多洪加油,叫得嗓子都疼了。“小萝卜头”也大喊大叫,为自己鼓劲。僵持了片刻,对面的李欣好像害怕了,一不小心,一只脚踩出了边界。“停!”钱老师宣布李多洪获胜!我们围着“小萝卜头”直夸赞,倒霉的李欣却被自己班的同学拖过去“毒打”去了。

时间过得很快,有趣的摔跤友谊赛结束了。两个班的同学们一个个兴高采烈,从中得到了不少乐趣。

七年级作文成长的乐趣

有人说,成长是烦恼的;有人说,成长是艰辛的;而我却说,成长是乐趣的,幸福的。

从幼儿园时那个不停地问“为什么,为什么”的稚嫩孩童,到小学时那个只问不会的题的少先队员,再到现在那个可以教会同学题的少年,这种成长是乐趣的。

从小时候那个处处黏着父母的“小缠虫”,到童年时那个和父母一起出去的“小大人”,再到现在那个有事和同学一起出去,只和父母说一句:“爸妈,我出去玩了”的自立少年,这种成长是迅速的。

小学时我曾经对“爬山虎到底有没有脚”这种问题很感兴趣,于是就和姐姐从社区的墙上“偷拔”了几颗爬山虎,拿回家仔细研究。我手拿放大镜,对爬山虎全身进行“大搜查”。哦,我终于在爬山虎的茎上找到了类似小吸盘的东西。这会不会就是爬山虎的脚呢?于是,我拿来一块玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盘牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我给破解了。而那之后的很长一段时间,我逢人便说我发现了爬山虎的脚,这种成长的乐趣现在是体会不到了。

成长的路上有烦恼,也有艰辛,但是更多的却是幸福和乐趣!

成长的快乐七年级语文作文成长的快乐七年级

那是我七八岁的时候,订了杂志《趣味语文》,该发了,我特别高兴,终于点到了我的名字了,我走上讲台,因为我坐在后边,所以我是最后来的,可是我把手伸的长长的,希望老师第一个发给我,但是,唉,老师不仅没有第一个发给我,反而最后发给了我。老师说:“陈静娴,“你是最后一个来的,应该把手伸的最短,可是你却把手伸的最长,所以老师最后一个发给你,你说对吗?”我什么也没有说,红这脸回到了位上。刘诗宇奇怪的问我:“你刚才脸一点也不红,现在脸怎么那么红?”我也没有回答她,坐在了自己的位置上。我认认真真的思考了一下,心想:孔老师说的也不是不对呀!我是最后一个来的,应该把手伸的最短,不应该把手伸的最长,即使是我是第一个来的,也不应该把手伸的最长呀!

七年级作文成长的快乐

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的的时候。可是童年里的那些欢乐时光还会再来吗?我留恋地回忆着往事,确认了童年的美好时光一去不复返。时光总是要流逝的,只有回忆才能保存它的一些印记。我在记忆里搜索着过去的一幕幕,一场场成长的经历展现在我的眼前。

五岁的我还是一个幼童,对世界还很懵懂。妈妈是我的第一位老师,她教我背了很多古诗和儿歌,认了很多字,我慢慢喜欢上了文学。喜欢上了“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美好联想。

七岁那年,是我最快乐的一年。那一年,我正式成为了一名小学生。刚报名时,我还有点胆怯,一切环境对于我都是陌生的,也是新鲜的。但没过几天,我认识的人慢慢多起来了,我有了温哲君,杨芸等好伙伴。我们在课间时一起写作业,课外活动时一起玩耍,学校就像家一样温暖,一样幸福。当我手捧免费的教科书时,我的心中默默地念着“我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们要努力学习,报效祖国。”又是一个星期一的早晨,当鲜艳的五星红旗在我们面前升起的时候,我们齐声唱着国歌,我心潮澎湃,心中默记“把我们的血肉铸成新的长城,时刻想着为中华民族的伟大复兴梦想贡献自己的一份力量。”我感觉到我们生活得无比幸福和快乐。

十岁的时候,我升入四年级,随着年级的升高,学习负担一天天加重。在爸妈饭前饭后的交谈中我迷迷糊糊懂得了生活的艰辛,明白了学习的重要,知道了什么叫竞争。于是我苦读勤学,在刻苦学习的过程中,我也尝到了艰辛和烦恼,懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了优秀的成绩来之不易。因此,我考试成绩提高了,我从不骄傲,成绩下滑时,我也不气馁,默默下决心只要再努力!就这样,我在成功和失败中快乐成长。

我似乎看到了自己成功的成长道路在不断延伸,看到自己正快乐地走向充满希望的远方。

成长路上,快乐如影随形,像天空变幻无穷的云彩,总会给我以惊喜。

那是我二年级一次春游,阳光暖暖地照着大地,我站在队伍中东张西望。机动飞机,海底世界,过山车……一个又一个惊喜又刺激的机动游戏令同学们眼花缭乱,大家欢呼着,撒开腿奔向自己最心仪的项目,尽情地玩耍。游乐园里回荡着阵阵欢声笑语,开心的笑容久久洋溢在同学们的脸上。

我们在无忧无虑的玩耍之中放飞自己,快乐是如此简单而纯粹!玩是快乐的!

火红的太阳炙烤着大地,风携走了春日的清凉,又卷来滚滚热浪。我站在一棵巨大的榕树下,看着那位在榕树下进退两难的小伙伴,忍不住笑出了声。小伙伴不由地对我怒目而视,向我挑衅道:“小胖墩,有种你上来试试!”我一听,不由地怒火中烧,冲向了那棵大榕树。不知因为我大,还是被气得失去理智,我竟冲动地爬到树梢,摘下了鸟窝,又从树上跳下来。虽然被摔得一屁股坐在地上,但我还是忍着痛,得意洋洋地站了起来,一只手举着鸟窝,一只手摸着摔疼的屁股,在小伙伴敬佩的眼光中走开了,心中满是快乐。

这是一次痛并快乐的经历。虽然最终我在爸爸的痛骂下乖乖地把鸟窝放回原位。但我不服输的勇气、令同伴侧目的举动,至今还令我快乐无比!

夜黑如墨,路边上的灯,一排排地亮了,又一排排地灭了。我坐在书桌前,盯着棋盘上绞斗在一起的黑白两子,乐而无倦地刷着题。我做完了一道题,伸了个大大的懒腰,准备再做另一道题,房间的灯却突兀地关上了,妈妈打着手电筒走进来:“这么晚了,还做题?”我一下子就明白了,刚欲辩解,话到口中却又被妈妈的另一句话给压了回去。

“我知道你喜欢围棋,但这么晚了也不能再做了,以后像妈妈一样近视到这样,你会后悔的。明天我把平板给你……”妈妈的语气很平和,有满心的理解,有温柔的批评,有善意的提醒,让我无地自容。可真奇怪,刚刚萌生的不快顿时消失了,取而代之的是充溢于心的温暖。

是的,被包容是快乐的,被理解也是快乐的!

成长路上,花开花落,云卷云舒。每一次成长,快乐都如此不同。

每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲…。而在我的成长过程中,得到快乐。

还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。

隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。

当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。

成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味。

成长的快乐,是果冻那宜人的滑润。

成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔。

繁华败落,春去秋来,我送过了无数冬天,迎来无数的春天。然而,在这一送、一迎、一迎、一送中,我走进了成熟。记得那些天真纯朗的笑声,熟悉那稍粗却嫩的嗓音,期盼那淳厚而阳刚的声气。我走进我的人生的“剧院”,找了个位置坐下,一按遥控器,童年乐趣立即出现在屏幕上。童年的我,正在花丛中追风扑蝶,蓝天上的风筝是我们的梦想,无忧无虑,享受纯真的味道,品味友谊的咖啡,令欢笑随之飘动,如一匹匹脱缰的野马,狂奔在操场——这是童年那一曲不变的文章。

成长就是一个五味瓶,酸甜苦辣咸样样俱全,我们享受了每个味道,成长同样也是一盒巧克力,永远不知道自己下一颗巧克力是什么味的。

我享受成长快乐,那是令我回味的事情!

时间,随着太阳的东升西落而流逝。光阴,随着岁月的匆匆奔走而消散。成长中有喜怒哀乐,但最重要的是依旧是快乐。

水泥公路旁,一辆辆汽车穿梭其中,有时冷清,有时繁闹。唯一不变的,是公路旁一棵矮矮的树苗。也许是有心人的播种吧,或者是无心人的丢弃,他没有爸妈,但它还是坚强的活了下来。

他摇晃着幼嫩的枝条,像是在向他的大地妈妈摆着手,似乎在欢庆着他的新生。他的父亲,高兴得流下了眼泪,化作一滴滴甘露,滴落在他的头上,手上,脚上。他的嘴角又弯了起来,高高兴兴的洗了一个小澡,殊不知,他又长高了一寸。

他有一个慈祥的爷爷,在爷爷的庇护下,他快乐的生长。然而,好景不会长,小树也不例外——几个顽皮的孩子相互打闹,瞅见了小树,寻思着打一场剑击比赛,一把折下了树的一双稚幼的手丫。

“咔”,仿佛听见了心碎的声音,沉淀在心底里。

小树伤心极了,看见了父亲气闷闷地走了过来,纯白的面孔镀上凶神恶煞,还没来的及诉苦,脾气异常的父亲就开始家训。公公是最疼小树的,但此时的父亲将公公拒于门外,不分青红皂白就骂了起来。

一泉甜蜜在碎片中流淌而出,像一股强力胶,硬是把这颗不可修复的心重新粘合在了一起。似乎更加强大,更加坚硬。宛如打铁后重获新生的坚韧,雨过天晴后更加绚丽的彩虹,蚕蛹破茧后展翅高飞的翅膀——小树醒了过来,宛如浴火凤凰,他,苏醒了。

成长的路上,没有永恒的快乐,但是只要你用心体会每一次挫折,那么快乐就会在不经意间降临。

成长的感受七年级作文

时间从指间不经意间的溜走,往昔的格子爬满了蜘蛛的足迹。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,有的地方麻麻烦烦模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉就像是灰土裹着黄金,如果不仔细去品它,便永远不知道它的真正价值。这就像成长中的小事。

有一次,我和哥哥去鬼屋玩。进去时,哥哥是昂首挺胸的,而我却畏畏缩缩。心里一直很害怕,没走几步,就被吓破了胆。突然的一声“嗷——”我控制不住地“啊——”大叫起来。就像兔子遇到狼不知往哪跑一样直跺脚。这时,哥哥告诉我:“不要怕,这些都是虚拟的。”听了这句话,我才慢慢地平静下来。我继续往前走,躲在哥哥背后。中途出现了分叉口,哥哥比我大,所以我们必须得分开去挑战不同的关卡。我胆怯地挪动着脚步,一只僵尸蹦了出来,我吓得发不出声音,只得紧紧地闭着眼睛。往前跑了几步,再睁开眼时,一只鬼从眼前晃过,我啊啊大叫,闭着眼睛,捂着耳朵往出口狂奔。可是出口却一直没有出现,我就已经跑累了。我停下来,回想哥哥刚才的话,下定决心勇敢地向前走。心里不断鼓励自己:加油,你行的!果然,我不那么害怕了,走着走着,出口就在不远处了。

我战胜了自己,仿佛成长了。成长就像大树一圈一圈的年轮,记录着我经历的风雨;成长就像一年一年的日历,无形中讲述着我的变化;成长就像一个个跳动的音符,奏出了我心弦的乐章;成长啊!

成长的烦恼七年级作文

不再拥有幻想。

过去的我,总爱幻想:当一只小鸟从天空中划过,我便想像自己在天空中飞翔;当妈妈给我讲一篇童话时,我便想像自己是一个善良的王子,骑着自己的白马环游世界;当看到电视中喜洋洋用自己的机智打败灰太狼时,我便想像自己也有着聪明的头脑,识破坏蛋的诡计。不过我变了,不再具有幻想。看到有趣的童话,只会感觉十分幼稚;看到精彩的动画片,只会感觉到那是给小孩看的节目;看到勤奋的蚂蚁搬运粮食,只会感到他们是求生。成长让我变得麻木,不再拥有幻想,也就是失去很多快乐,增加很多烦恼。

父母对我的态度。

从前,当我的考试成绩不好时,他们会对我说:“这次没考好,下次一定努力。”父母经常带我到公园玩,我也很快乐。现在,他们看到我成绩因几分之差没满分时,父母会十分婉惜;当我的名次下降时,他们会十分失望。父母对我的态度180度转变,让我很难接受。

作业量的增多。

从前的我,作业很少,每次都有一个小时读书或做手工、看电视。自从升入初中后一切都改变了。每次写作业都是马不停蹄地加紧写,即使这样,也不能保证每次睡眠九个小时。如果有一次睡眠超过九个小时,我心里就会十分自豪。但是,大部分情况是睡眠不足,没精神,学习效率差。以至于好几次险些睡过了头。不过,多的作业让我写作业的'速度加快了,这也是个好事。

逐渐变得沉默。

如果我没有朋友,我可以变得沉默,可是,即使有朋友,也无法改变沉默。每次我形单影只的走在路上,就会十分沉默。

有人说,成长是好事,令人快乐,可我觉得成长有许多烦恼的。

啊!多想回到从前没烦恼的日子。

七年级成长的作文

下楼后才发现天空已经飘起了小雨,灰蒙蒙的雨雾寒冷刺骨。我扯了扯帽子,径直走入雨中。这条路我走过上万遍,闭眼感受着落在额上凉凉的雨丝,记忆中的地图徐徐展开。向右拐一个弯再向前走七步,会有一座小拱桥,桥的那一端生着一棵小树……小树?我猛地睁开了眼,一株碗口粗的树挺拔地立在我眼前,逆着雨水抬头,树的最上端静静地结着几颗尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小树苗,居然这么快就长大了。

也是一日寒雨,撑着小伞的我无意中瞥见了这株还没我高的小树苗。嫩绿色的枝干还不足两指宽,叶子如披风一样宽大又稀疏,在雨里摇曳飘零。看它瘦弱的身躯似乎下一秒就要被风雨折断,我将小伞偏了偏罩在它上方。那日的雨丝也如今日一般微凉。

“长大以后就不用怕大雨啦。”我说道,扶正了它倾斜的枝干。

现在它的确是长大了,望着这有两个我高的木瓜树,我无奈地拍了拍它,再也不用担心被风雨侵袭了吧。但人长大也只是为了保护自己吗?那未免有些,太无聊了。

乌云将天空压向大地,不知那一声北风先吹起了号角,天暗了下来。雨点加大了力度,我伸手试了试,躲避着雨点的袭击,却猛地被绊了一下,及时撑住了那株木瓜树才免于摔倒。竟是一株小木瓜,挨了我一踢后摇摇晃晃的,显得楚楚可怜。“历史总是惊人的相似啊。”我挠了挠头,“可我没带伞,怎么帮你呢?”

这么想着,我才发现不对。这株小树虽然被我踢了一下,但并没有多少雨丝打在它身上,一阵摇晃后就恢复了平静。怎么会?我抬头,雨越来越猛烈,灰蒙蒙的天空看上去正好压在头顶上,让人喘不过气。可这灰暗的天地之间闯入了一片不合时宜的鲜妍——那株木瓜树!雨落在它伸展开的叶子上,再也袭击不到下方的人和树。模糊的视线中眼前的树和记忆里的小树苗重合,它以沉默而坚定的枝干告诉我成长的意义。

这世界中有很多困难和灾难,有些可以避免,有些毫无来由。成长不只是为了对抗灾难,也是为了保护那些更需帮助的人,努力去改正这个不懂得规则的世界。

七年级作文成长的乐趣

“你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。”台湾作家罗兰曾在《境由心造》一书中这样写道,这句话表明了做一件事,就要从中寻找乐趣,发现乐趣,这样才不会觉得枯燥无味,才能乐在其中,才能把它做好。

一个人做一件事,只有找到乐趣,才能去将它做好,许多名家名人,亦是如此。

三毛,著名作家,她留下了许多有名的小说,而她,正是因为在写作中发现了乐趣,想写,能写,愿意写,再加上她那自由不被拘束的性格与多彩的生活经历,才创作出了一篇篇佳作。这些作品即使没有华丽的辞藻,但依旧能够打动人心,这正是乐趣创造了成功。

只有发现了做一件事的乐趣,才会将事情做成功。曾经的人时如此,现代人又何尝不是呢?

叶嘉莹,是一位著名的学者,出生于书香世家,她从小就喜爱古诗,成年后致力于古代诗词的研究,并且为许多大学授课,她满腹经纶,出版了如《迦陵论诗丛稿》等书籍。正是因为她在古诗词研究道路上发现了乐趣,才会孜孜不倦地去研究,为后人留下了宝贵的资料。

有人曾经说过,“浓厚的兴趣超过了一百种良好的学习方法。”可见寻找乐趣不仅是在学习中,还是生活中,都是非常重要的。正是,兴趣是最好的老师。

只有喜爱一件事,从中找到乐趣,我们才能全神贯注地去完成。

世界首富比尔盖茨,上学时对学校仅有的一台微机感兴趣,他致力研究,花光了学校的预算,和公司签订了合同,帮忙找出软件漏洞,公司免费为他提供了使用软件的时间。正是因为他对此的着迷,才使他后来创造了微软公司,成为世界首富,并且开创了全世界的互联网新时代。

在行动中寻找乐趣,在乐趣中获得成功,这是许多名人成功的秘诀。有的人参加公益活动,在活动中寻找到了乐趣;有的人在工作岗位上尽职尽责,在自己的劳动中找到了乐趣;有的人热爱生活,在生活中找到了乐趣。

梁启超曾经说过,“人生最乐的事,是发现了某件事之乐趣,有了趣味,便不会觉得其苦,相反还会乐在其中。”在自己的行动中发现乐趣,才会尽心尽力地去努力,获得真正的成功。

七年级作文成长的快乐

尽管如此,我们的心灵深处却变得异常沉静,因为从书中我们找到了灵魂的归宿。于是,书便成了我们形影不离的好朋友。一本枕边书,夜深人静的时候,是可以与自己的灵魂对话的,可拾回你儿时的梦想,触动你许久没有感动的心灵。一个个小故事,春花秋月、人物故事、动物寓言,或诙谐令人捧腹,或许令人深思,或令人感动。这都只是故事,细细体味,不同的的心灵会看到不同的`风景,看到不同的自己。

如果书里流动着的生命的沧桑和美丽能够触动你的灵魂,人类的智慧和灵魂就能够让你站起来和你对话,成为你灵魂的伙伴。只要有了书,就能拥有最美的生活,最出彩的人生。

书香幽幽,将一路伴我们快乐成长。

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七年级作文成长的烦恼

成长有什么吗?烦恼是哪些?想要我告诉你听啊!那只能引用周星驰的一句了:“犹如滔滔江水,连绵不断;亦犹如黄河泛滥,一发不可收拾!”

我虽然已经14岁了,可还是一个孩子啊。玩固然是我们做孩子的天性,说霸道一下也算是我们的权利哦!但是,步入学生阶段的我们,那有玩乐可言?想玩?“做完作业了吗?”“做完了”“检查了吗?”“也检查了。”“那复习复习以前的功课,或者预习预习明天的课程!别闲着啊!”像这样的对话,不知道出现过多少次了。要学习,但也不能阻止我们休息一下吧?爸妈、老师,作业少点,练习少点,督促也少点,给我们一些时间休息吧!

“长大了,你应该自己做家务。”“长大了,怎么都不知道懂事?”“长大了,怎么越来越不听话?”这些对话,可一点都不陌生,在大家的成长中,也常听过长辈对你说起这样的话吧?听了之后,心里是多么的不舒服啊!我们现在是在成长,是向成熟的阶段发展。说我们长大了,却这样……那样……的,不摆明还把我们当孩子对待吗?既然我们还是孩子,而又把我们当孩子看待,就不要这么着急着催促着我们成长嘛,我还不想这么快长大咧!爸爸妈妈,请多了解我们的心里世界哦!

可是,成长就是这样的,有快乐就有烦恼,有忧愁就有欢欣。像架起的彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,虽然繁多,却不逊色于五彩缤纷。也像调味瓶,酸甜苦辣咸,其中的滋味试过才知道!松开你的双手,接受你的烦恼吧,把你伤心的,高兴的所有时事绘成你的彩虹桥。把你所有的生活成长的小插曲,组成独一无儿的调味瓶。

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