实用政府开放日活动方案（模板16篇）

广告策划需要根据不同的产品或服务，采用不同的宣传手法和传播渠道。接下来，我们一起来欣赏一些精心策划的婚礼场景照片，感受美轮美奂的婚礼氛围。

政务服务中心“政府开放日”活动方案

(一)高度重视，加强领导。“政府开放日”活动是县人民政府组织开展的一项重要活动，对促进政民互动、推进权力公开透明运行、提高公众对政府工作的满意度具有重要意义。中心各科室、各窗口部门要高度重视、精心组织，列入重要工作日程，制订实施计划，明确职责分工、开放内容、活动流程等，各司其责、密切配合、抓好落实。

(二)优化服务，强化反馈。中心各开放参观点要进一步优化办公服务环境，完善接待设施，做好政府信息公开、服务审批事项公开等工作;落实科室及窗口负责人接待，安排好活动流程、现场讲解、宣传手册等，确保以一流的环境、一流的服务、一流的形象迎接公众参观。同时，要认真做好群众意见建议的收集、整理、处理和反馈工作，及时改进工作薄弱环节、补齐短板。

开放日活动方案

・让家长了解幼儿在园一日活动情况，达成家园一致的教育理念。

・加强家园之间的沟通，增进亲子之间的情感交流。

中班

・向家长展示幼儿园的教育理念，宣传先进的教育观、儿童观。

・让家长了解孩子在园的一日生活，加强家园互动。

・增进亲子间情感，激发幼儿和家长共同参与活动的热情。

大班

・让家长了解幼小衔接的内容及配合要求，观察教师的教育教学行为及方法。

1)通过会议和老师们确定活动内容

在活动开始前，园长要跟老师们一起研讨确定家长开放的内容、形式和安排。

并结合各班情况，制定适合班级的.具体方案。

活动方案中已经为园长们准备了一套ppt课件，下载后可以直接用于会议中的讲解与学习。

2)向家长发送活动邀请函

活动的内容和时间确定好以后，可以向家长发送邀请函，给家长们留出时间提前安排。

活动方案中已为园所设计好了本次活动邀请函的word版，园所可以在线填写园所名称、活动日期后直接发送给家长。

3)向家长发送本次活动的指导建议

有些家长对于幼儿在园的一日生活可能不是很了解，幼儿园可以准备一份给家长参与活动时的指导建议，帮助家长了解各环节的关注点，了解孩子的在园状态。

活动方案中也为园所设计好了一份指导建议的word文档，是根据一日活动的时间顺序展开的，园长老师可以根据本园的时间点调整后直接使用。

4)做好环境、物料方面的准备

环境准备：室内外环境布置、会场横幅标语;

各项活动准备：教案;学具相关材料;活动奖品;调查问卷;邀请函;照片器械等。

5)邀请家长填写活动评价表和调查问卷

有始有终的活动才是好活动。

及时有效的评价和反馈不仅能够为活动做好总结，更能从中了解家长需求，吸取经验不断优化，提高日后园所活动的品质和效果。

“政府开放日”活动方案

为贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实推进阳光、透明、开放、服务型政府建设，加快法治政府、保障人民群众的知情权、表达权、参与权和监督权，全面推进基层政务公开工作，提升政务公开工作水平，按照《xx县“政府开放日”活动实施方案》要求，结合我办实际，特制定本实施方案。

一、总体要求。

（一）指导思想。坚持以人民为中心的发展思想，认真落实区、市、县关于全面推进政务公开的决策部署，按照依法行政、科学行政、民主行政和阳光行政的要求，把政民互动作为基本形式，把公开透明作为基本原则，积极推进开放式行政治理，使政府更加富有公信力、凝聚力和执行力。

（二）活动目标。通过开展“政府开放日”活动，搭建政府与群众之间的沟通桥梁，增进彼此了解与互信，使政府更加富有公信力、凝聚力和执行力。

二、活动内容。

（一）活动时间。20xx年7月6日、10月17日。

（二）活动邀请对象。xx分管扶贫领导、三个移民村第一书记、书记、扶贫专干、移民群众代表、信息公开工作人员等若干名。

（三）活动方式及步骤。

1、浏览介绍。让各代表浏览单位整体架构；由专人负责介绍单位机构设置、主要职能、联系方式等内容。

2、观摩体验。邀请各代表观摩单位办公运行情况。

3、座谈交流。召开座谈会，向各代表介绍本单位重点工作、特色亮点工作开展情况，以及民生密切相关的工作事项流程。请他们为我单位工作建言献策。

五、工作要求。

（三）加强宣传。每次开展活动，综合办公室负责在活动前后及时开展好宣传工作，营造良好的舆论环境，充分展示活动取得的各项成效。

乡镇政府开放日活动方案

(一)浏览介绍。安排专人介绍镇民生服务中心的政府信息公开查阅点，通过详细介绍和演示操作查阅相关文件、政策，让公众更加清楚了解政府公开政策的途径和内容。

(二)观摩体验。安排公众对镇民生服务中心、综治服务中心窗口进行参观，并就自己需要咨询的问题进行现场提问，工作人员进行解答，让代表们零距离了解办事流程，并对镇政府工作提出意见建议。

(三)参观调研。安排公众实地走访，对东永惠村村部建设，邵家桥村、裕民村、永惠村、西永惠村“一事一议”道路硬化项目，xx镇特色小城镇翰林文化广场提升项目、xx镇“翰林清风”廉政教育基地文化建设项目等全镇重点项目建设情况进行观摩，并由各项目负责人对项目进展情况向公众进行介绍，安排专人记录公众点评和提出的意见。。

(四)座谈交流。召开座谈会，通过“对政府开放日”活动意义的详细阐述，对镇重点项目进行介绍，就此次浏览、观摩进行讨论交流，对提出的意见建议进行详细汇总梳理。

开放日活动方案

为让家长更好了解学校本学期开展的'工作，以庆祝“六一”为契机，通过多媒体展示，让孩子、家长、老师重温优雅华景系列活动，提高对学校的认同感和归属感，为“优雅华景”

教育品牌建设共同努力。

优雅华景需要您的参与!

20xx年5月31日14:30——15:00

孩子、家长、正副班老师在各自课室观看优雅华景系列活动宣传片，班主任适当做简单介绍。

1、班级、校园文化：各正副班、于 芳、尤学武

2、班级、校园卫生：各正副班、黄贤爱、万黎刚

3、宣传片内容：

a大型活动: “幸福广州我做主”华景小学羊城小市长海选活动;亚运经典大回放—圣火儿童华景小学选拔赛;《孝女彩金》演员海选启动仪式暨优雅华景母爱教育主题活动;《女性与读书》读书沙龙现场会;爱让我们相聚在一起---青海玉树教师赴穗交流等。

b特色社团：合唱队、鼓号队(问崔要)、di创意大赛、机器人、棒球队等。

4、宣传片剪辑制作：道远文化公司(共刻40张，每班一张，5月30日前发到各班主任手中)

5、各班多媒体设备准备：各正副班、信息科组(吴荣荣协调)

6、拍照：凌勇滦

7、活动通知：尤学武(5月27日前发出并附上六一放假通知)

开放日活动方案

第七届“中国统计开放日”活动于20xx年9月20日举办。根据威海市统计局的要求，围绕本届中国统计开放日主题“农业普查，福到农家”，拟定我市“统计开放日”活动方案如下：

第七届“中国统计开放日”主题为：“农业普查，福到农家”

（一）在官方微信平台“乳发布”上宣传。

通过视频或看板的形式，宣传全国第三次农业普查的相关内容。

（二）开展新闻媒体宣传活动。

1、在《乳时讯》开办专刊，宣传全国第三次农业普查的相关内容。

2、乳电视台上播放标语、口号，宣传全国第三次农业普查的相关内容。

（三）开展统计网站宣传活动。

1、在市局内网上开设专栏，发布活动方案，宣传全国第三次农业普查的相关内容。

2、通过各个专业的qq群，宣传全国第三次农业普查的相关内容。

根据乡镇实际，做好第七届“中国统计开放日”系列宣传活动，及时在各乡镇网页上更新内容和相关信息，各乡镇制作开放日横幅一条，并准备好统计资料，接受社会公众咨询。

成立第七届“中国统计开放日”系列活动工作小组，李宏飞局长为组长，郭洪岳副局长为副组长；各驻乡镇统计站长、局各主要科室负责人为成员，办公室负责统一组织协调。

司法局“政府开放日”活动方案

xx县司法局紧紧围绕县委、政府中心工作和重要决策部署，结合我局职能，以推动社会发展、推进政务公开、落实便民政策等为重点，通过“政府开放日”活动全方位介绍和展现司法行政的主要职能、制度规范、特色亮点、服务举措和创新成果。

xx司法局为组织好“政府开放日”活动，一是通过网络、电视、公告等方式向社会各界公开发布邀请函，邀请各单位，群众参观xx县公共法律服务中心。充分利用公共法律服务中心这一平台，通过工作人员讲解介绍公共法律服务体系建设、分发各种法治宣传品(单)等形式，让大家更好的了解司法局机构设置，法治宣传、社区矫正、法律援助、人民调解、安置帮教、公证律师等职能。二是在社区建立人民调解室、安置帮教社区矫正室、接待室、民生服务站等窗口，将法律服务延伸到群众家门口。坚持每季度至少讲一堂群众法制课，举办一场法制文艺演出，开展经常性的法律咨询，把群众法制文化宣传始终摆在突出位置常抓不懈，不断提高社区群众自我服务自我管理能力。注重工作结合。把开展法制宣传教育与化解矛盾纠纷、构建和谐社区结合起来，在开展法制宣传教育的同时，结合社区矛盾纠纷化解，用社区群众身边的事教育群众，推进和谐社区建设。要通过此次开展“政府开放日”活动提高和检验司法行政工作水平，从而让更多的群众了解司法行政职能。为今后更好的服务群众，扩大群众的知晓率，进一步树立司法行政队伍的良好形象奠定基础。

开放日活动方案

一、活动目的：通过家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、具体安排：

9：00-9：30晨间活动活动名称：小动物套圈活动目标：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。

9：30---10：30蒙氏活动活动目标：培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。

活动要求：

（1）走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走（2）收工作：

听到音乐自己整理工作并收好工作毯10：30----11：00数学：三以内的数量11：10---11：40户外活动户外游戏（一）游戏名称：羊群里面有只狼游戏目标：培养幼儿的应变能力。

游戏准备：幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。

游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。

附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当心，老狼出来快快逃。

户外游戏（二）游戏名称：老狼老狼几点种游戏目标：听口令走游戏准备：大灰狼的头饰，会说时间。

游戏过程：一位教师作大灰狼，幼儿作小兔子，游戏开始幼儿问大灰狼，老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟，两点钟直到天黑了，幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目，游戏继续。

游戏规则：小兔子走在大灰狼的后面，不推别人。

亲子游戏（一）游戏名称：揪尾巴游戏目标：幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。

游戏准备：幼儿大手一份自制的尾巴。

游戏过程：（1）每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿的屁股后面，把全班幼儿分成两组，每组12人，家长抱着孩子游戏。（2）两组家庭配对，互相揪对方的尾巴，家长需要灵活的躲避对方的进攻，要求有小孩来揪尾巴，首先揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，老师再和这两组家庭配对，更新游戏。

游戏小结：教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。

鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

亲子游戏（二）游戏名称：小动物爬爬游戏目标：让幼儿学习小动物爬，让家长和幼儿积极参与。

游戏准备：体操垫4块，平横木4条游戏过程：游戏分四组进行，幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木，爸爸或妈妈在终点等待幼儿，然后抱者小孩跑回来，先到者为胜，游戏接着换其他家庭。

游戏结：教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

开放日活动方案

为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。特定于20xx年12月5日举办家长开放日活动。

一、活动目的。

1、让家长走近幼儿园，走进教室，关注教育，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

2、增强幼儿园、教师与家长的沟通，从而更好地配合幼儿园，共同关注孩子的健康成长。

3、向家长展示办园理念、课程特色、教学过程等，提高家长对本园各项工作的认同感。

二、组织机构：

组长：马利民。

副组长：成永华、王格玲、池凤巧。

成员：潘小平、赵小荣、乔波、黄婷、王小军。

三、活动主题。

家园共育，科学管理。

四、活动及班级安排。

1、各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;。

3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。

第一节集体活动：班主任主讲。

第二节集体活动：配班主讲。

第三节集游戏活动：班主任主讲。

4、回收家长意见反馈表。

五、教师注意事项。

1、饮食：

进餐需准时，量充足、饮食需精细化。

2、饮用水：

温度适宜、充足、定时提醒、排队饮水。

3、清洁：

楼梯、走道、卫生间、操场、阳台、活动室。

4、安全：

设施设备安全、人员出入安全、接送安全有序。

1、幼儿当天必须穿戴整洁。

2、全体教职工注意形象，必须穿好园服，运动鞋，有礼待人，保持微笑，不得训骂幼儿。

3、各班务必做好宣传动员工作，当天要求家长签到，家长出勤率纳入评分标准。

4、教师活动前准备充分，教具道具充分且全实用，操作性强，教师与幼儿应在快乐的气氛中中互动。

5、当天教职工于早7：00到岗检本班课室的摆设、道具、作品等，注意水温、卫生等，活动结束后共同清理场地。

公刘幼儿园。

二0xx年十二月二日。

政府活动方案

思想为指导，以深入开展创先争优活动为主题，以“做科学发展先锋队，当‘高速时代’排头兵”为主线，以“强组织、提素质、增活力、作贡献”为重点，紧扣“观念先导、兴工强镇、农业富民、旅游活镇、强化保障”五个主攻，围绕“八件实事”，注重改革创新，突出实践特色，推动各党支部和广大党员在沙市“创造新优势、实现新跨越”的实践中建功立业。

二、成立机构。

成员构成：

三、目标任务。

通过开展创先争优活动，达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标，结合我镇实际，着力在以下六个方面创先争优。

在强化基层组织建设中创先争优。推进学习型党组织建设，以“一班一会一讲堂”为核心，推行党员集中轮训制，精心组织学习活动。大力推广党员队伍中的典型事例，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

在加速建设北区中心中创先争优。围绕“争创一流业绩、构建和谐沙市”的总体目标，抢抓沙市进入北区中心镇的发展机遇，提质改造沙秀公路，主动对接浏醴高速，精心规划村镇布局，加快工业小区建设，营造科学发展氛围，打造北区中心镇，有效带动区域经济高速发展。

在调优产业结构进程中创先争优。依托工业小区和现代烟草农业示范区发展平台，抓实招商引资，培育产业集群。整镇推进现代烟草农业，致力将沙市打造成全国一流的现代烟草基地。做活商贸旅游，提升赤马湖景区知名度，形成长株潭周末休闲游新热点。

在推进城乡一体化中创先争优。抓住沙市纳入长沙市长永片区城乡一体化试点的机遇，推进城乡规划、基础设施、公共服务、产业发展、生态环境和管理体制一体化，加快城市基础设施向农村衍生、公共服务向农村覆盖、现代文明向农村辐射的进程。

在主攻项目建设突破中创先争优。着力破解项目建设的难题，做好争资融资、征地拆迁等工作，主动排查矛盾纠纷，理顺情绪，凝聚人心，迎难而上，敢于负责。

在改善民生民利实践中创先争优。以创建人民满意集镇为抓手，不断推动落实各项惠民政策措施，解决事关人民群众切身利益的突出问题，加强ww和安全生产，提高民生保障水平，协调发展社会事业，维护社会和谐稳定。

四、主要内容。

创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。先进基层党组织的基本要求：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力在推动工作和自身建设上做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。优秀共产党员的基本要求：模范履行党章规定的义务，做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

五、工作重点。

在贯彻落实上级文件精神的基础上，全镇要以“强组织、提素质、增活力、作贡献”为重点，突出抓好以下几个方面的工作。

增强基层组织功能。一是开展“党员服务日”活动。加强党员干部与群众的联系，脚踏实地为人民群众解决困难和问题。二是打造“民心工程”。深入基层，了解人民群众最关心、最直接、最现实的问题，以解决问题为着力点，进一步巩固科学发展成果。三是开展“双带两为”活动，即带头致富、带头遵纪守法，为党旗增光辉、为地方促发展，积极发挥示范带头作用，促进镇域经济社会全面发展。

提升党员队伍素质。建设“一个中心、两项制度”。“一个中心”即党员服务中心，要求每个党支部设立一个党员服务中心，为党员、入党积极分子提供咨询、指导、协调、帮困和培训等，要做到有工作制度，有专人管理，有一定影响。“两项制度”即党员学习制度和党员联户制度。要求充分利用远程教育站点、党员素质提升讲师团、浏阳党建网、党建手机报等平台，进行党员经常性教育;推动学习型党组织建设，实现全镇党员一年轮训两次;开展评选“五好党员”活动，评选出党性好、素质好、带头致富好、带领群众致富好、遵纪守法好的党员，进一步发挥榜样力量，激励党员奋发向上。

推进基层党建创新。开展党支部示范项目建设，每年确定一批党建示范项目，并开展组织工作创新成果评选活动。积极探索党建工作与经济工作、精神文明建设、社会治安综合治理等工作相结合的方式方法，促进党建工作适应经济社会发展的需要。

开展业务练兵、劳动竞赛、科技创新等活动，有计划地在各领域、各行业确立一批党员示范岗位，促进党员发挥先锋模范作用。

六、方法步骤。

从现在开始到20xx年6月，着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。从20xx年7月开始，着重围绕迎接党的开展创先争优活动。具体分三个阶段进行。

第一阶段：动员部署阶段(5月下旬—6月上旬)。成立创先争优活动领导小组，制定开展创先争优活动实施方案，通过召开动员会议、组织集中学习、进行座谈交流等多种方式，形成创先争优良好氛围。

第二阶段：全面争创阶段(6月中旬—20xx年6月下旬)。分六个步骤进行：

1.公开承诺。各党支部要结合年度工作目标确定承诺事项，党员根据岗位特点和本人实际，自愿提出承诺事项。结合党务公开、“三会一课”、党员设岗定责等形式，向群众公开承诺，主动接受监督。

2.组织实施。各支部和党员按照活动方案和承诺内容，结合中心工作和重点项目的开展，创新方式方法，将活动贯穿到工作实践中，在工作中培育、挖掘先进典型，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。

3.领导点评。镇党委将采取听取汇报、调查走访、专题调研、交流研讨、明察暗访等形式，对各支部和党员开展活动情况进行点评，肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。点评原则上每季度一次。

4.双向述职。每年年底，结合“双报告、双述职”制度，总结活动情况，各支部向镇党委、党员分别向党组织和群众进行述职，汇报开展活动的做法和成效，分析存在的问题和不足，提出改进的办法和措施。

5.群众评议。镇党委结合半年度工作点评、党员民主评议和对各支部班子成员年度考核等工作，适时组织党员、群众对各支部开展活动情况和党员参加活动情况进行评议。评议原则上每半年一次。

6.评选表彰。镇党委定期对各支部、各支部对党员开展活动的情况进行考核。20xx年、20xx年“七一”前，镇党委将对先进支部、优秀共产党员、优秀党务工作者以及开展活动成效显著的党支部进行表彰。

第三阶段：总结提升阶段(20xx年7月—党的召开前)。围绕向党的献礼，通过举办创先争优活动图片展、成果展示会等多种形式，集中展示活动成果;通过调查走访、经验推介、问题交流等多种形式发掘成功模式，对活动开展中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优长效机制。

七、活动要求。

各单位要把创先争优活动摆上重要议事日程，思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障，确保创先争优活动各项要求落到实处。

1、落实领导责任。一是成立领导机构。各单位要成立创先争优活动领导小组，由党组织主要负责人任组长，组建工作机构，落实领导和指导责任。创先争优活动的领导关系原则上按照党组织隶属关系确定。二是明确工作职责。认真落实领导责任制，各支部全面负责本单位的创先争优活动，要切实加强领导，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。三是建立党政领导联点制度。领导干部要经常深入联系点进行调研指导工作，努力把联系点建成创先争优活动的示范点，发挥以点带面的作用。

2、注重因地制宜。在坚持创先争优活动总体要求、总体安排，确保取得实效的前提下，各党组织要根据各自实际，因地制宜地对创先争优活动的具体步骤、具体时间作出适宜安排，确立鲜明、具体、实在的主题，精心设计体现特色、务实管用的载体。同时做到充分听取党员群众的意见，扩大群众参与面，做到既紧扣时代主题、又体现沙市特色。

3、搞好舆论宣传。充分运用报刊、简报、党务公开栏等媒体，发挥舆论宣传引导和推动创先争优活动的作用，宣传中央和省、市关于创先争优活动的有关精神。要及时总结和推广创先争优活动中的好做法、好经验，及时报道创先争优活动取得的成效。各单位要及时上报信息，镇活动领导小组办公室将编印简报，对各单位好的经验做法和先进事迹以及工作开展情况进行通报。

4、注重统筹兼顾。要统筹安排、协调推进创先争优活动，使创先争优活动三个阶段的各项工作有机衔接、前后呼应。要把创先争优活动作为基层党建的一项经常性工作常抓不懈，形成长效机制。要把创先争优活动与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来，与推进学习型党组织建设结合起来，与“五大主攻、八件实事”相结合，与转变干部工作作风相结合，与推进城乡一体化进程、建设北区中心镇结合起来，努力使创先争优活动成为加快建设开放、文明、富裕、和谐新沙市的一场伟大实践，成为惠及广大人民群众的一项满意工程。

开放日活动方案

为推进开放型政府建设，提高人民群众对政府工作的`满意度，根据县政府的安排，20xx年7月23日为我局行政办公开放日。为确保活动顺利开展，特制订本方案。

邀请人大代表、政协委员和群众代表参观城市规划展览馆；了解我局行政审批、行政执法流程及示范窗口建设情况；座谈交流我局工作开展情况，听取意见建议。

1、3名人大代表、3名政协委员；

2、10名群众代表；

3、县政府办4名、县委报道组1名、县广播电视台1名相关人员；

4、局班子成员、中层干部。

（9：00时在旗杆处统一乘坐我局公务车前往）。

实地参观单位，介绍主要职能、机构设置、办事流程和联系方式。

在局会议室召开代表座谈会，与受邀代表座谈本单位工作情况，听取代表对住建工作的意见和建议。

2、邀请3名人大代表、3名政协委员参加行政办公开放日活动，由负责落实；

3、行政办公开放日活动保障服务由人秘科负责；

4、座谈会由同志主持，同志介绍情况。

行政开放日活动期间，全体干部职工必须严格遵守上班纪律，任何人不得请假、迟到、缺席，单位办公环境必须保持整洁、有序。

活动开放日活动方案

1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情，感受节日的氛围，体验节日的快乐。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

1、目的：

（1）探索设计、制作贺年卡的方法，体验成功的乐趣。

（2）体验节日的愉快心情，增进孩子与父母的情感。

（3）发展幼儿观察力和动手操作能力。

2、准备：教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀胶棒。

3、进程：

（1）激发兴趣。

新年到了，教师制作了一张贺卡送给小朋友，祝大家新年快乐，天天进步。

（2）探索做法。

欣赏教师制作的贺卡：上面都有些什么？它是怎么做的？

（3）展示作品。

幼儿制作，教师指导，请父母或不错的教师帮忙写上祝福的话。

4、展示欣赏作品。

5、将贺卡送给父母或好朋友。

（二）活动二名称：展示。

1、活动目的：

（1）通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作，提高动作协调性和灵活性。

（2）培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

（3）培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

2、活动过程：

（1）幼儿展示韵律操。

（2）展示集体舞《种太阳》。

（3）邀请家长一起跳舞。

活动开放日活动方案

1.通过幼儿园日常活动中相关环保内容的呈现，引导幼儿关注生态环境，增强环保意识;全面展示幼儿本学期在园期间五大领域的发展状况，让每位幼儿体验节日的快乐与成功的喜悦。

2.锻炼全体教师的组织能力和表现能力，提升教师的分享合作意识和环保意识。

3.通过家长的参与、参观，全面了解幼儿在园的全面和谐发展，引导家长配合幼儿园在一日活动中培养幼儿的环保意识。

20xx年5月31日上午8:00——10:00。

(一)我运动，我健康(户外前院30分钟)。

1.教师韵律操展示。我们的团队是一个朝气蓬勃的年轻队伍，通过动感十足的韵律操展示教师青春活力，培养年轻教师的专业气质和团队合作能力。

2.幼儿轻器械操展示。幼儿手中的器械全部为教师利用废旧物品或幼儿园现有材料自制而成，既培养了教师的创造性和动手能力，又增强了全体师生的节约意识。通过队列队形、基本操节和活泼有趣的操后游戏，达到了让每个孩子动作全面提升发展和增强身体素质的目标。

(二)我展示，我成长(各班活动室40分钟)。

1.幼儿诵读活动展示。通过诵读、表演环保或节日方面的诗歌和经典诵读古文化，展示幼儿良好的阅读习惯和良好的阅读姿势，营造良好的阅读氛围。

2.幼儿音乐活动展示。通过展示欢快活泼的律动1个、音乐游戏1个、演唱优美动听的歌曲2首，让幼儿体验节日的快乐。

3.教师图画书讲述展示。展示1位教师图画书讲述的精彩，为家长提供讲述图画书的示范。

4.带领家长学习、了解《指南》。宣读《xx市学前教育宣传月至幼儿家长的一封信——让爱走的更远》，引导家长积极参与学习《3-6岁儿童学习与发展指南》。

(三)我动手，我快乐(幼儿园室内外30分钟)。

1.教师自制玩教具展示。全体教师在寒假休息时间利用废旧物品或简易材料为幼儿自制了大量玩教具，充分展示教师的专业素养和环保意识。

2.亲子艺术作品展示。在各班教师的倡导下，每班选择一到两种废旧物品，经过父母和孩子的共同创作，制作一件艺术品悬挂在各班活动室进行展示。

3.幼儿美术作品展示。幼儿最佳泥工作品、手工作品、绘画作品分别展示在各班作品栏和美工区，呈现孩子在美术创造和表现方面的成长与进步。

4.开心农场成果展示。请家长参观幼儿园后院“开心农场”的种植物，请幼儿当向导为家长讲述自己参与种植、管理和观察活动的小故事，让幼儿体验主人翁的成就感，让家长了解幼儿园组织开心农场种植活动的过程，体会教师组织幼儿种植活动的乐趣和辛苦。

备注：教师图画书讲述比赛活动、幼儿轻器械操比赛、合唱和律动比赛、诗歌表演和经典诵读比赛、幼儿美术作品和亲子艺术作品自制比赛、“开心农场”种植星级评价、教师韵律操学习等相关活动，均安排在日常工作中，结合日常教育教学工作准备庆“六一”活动展示内容。尽力做到庆祝活动不突击，不走形式，做到循序渐进、科学有序。

开放日活动方案

为了让家长感受课堂的魅力、师生的风采，为xxxx年秋季招生做好准备，特邀请一年级学生家长参与此次家长开放日活动。同时，参与到学生的课堂中，观摩教学并提出宝贵建议，促进师生共同发展。

xxxx年12月16日上午。

各班教室。

一年级师生及每位学生一名家长。

07:20－07:30。

各班教室。

家长签到。

负责人：各班正班主任。

07:30—07:50。

食堂。

部分家长体验学生早餐。

早读8:00—8:20。

校园。

家长自由参观校园。

08：25--09：05。

第一节课。

负责人：

授课教师：

9：15-9：55。

第二节课。

开放课程（附表）。

课间。

眼保健操。

10:20—10:50。

第三节课。

考试：

负责人：

第四节课。

家长和校长见面会。

各班教室。

家长填写“意见反馈表”

1.12月14日发出电子家长邀请函，11月23日，家长凭短信邀请及电子邀请函进入学校，确认后门卫放行，以确保校园安全。

2.12月15日放学前，班主任完成教室内外文化布置，彻底清扫班级卫生死角。

3.12月15日放学前，联系好总务处，在各班准备好凳子。

4.大队部进行课间操训练。

6.年级部提前组稿。

1.指导制定活动方案，全面关注活动过程。

2.制作并发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表。

3.集体准备会议：活动前一天，会议室，全体一年级老师。

4.活动当天教师课务安排和学生安排。

5.负责回收家长签到表、家长意见反馈表，做好统计。

6.本次活动的资料汇总、统计、存档，做好活动全面总结。

1.加强学生的文明礼仪、常规教育。

2.班级环境布置，突出“感恩”主题。

3.清理教室卫生。（家长开放日前一天）。

4.负责学生课间操的展示，提前做好操练。（青春修炼手册、跑操等）。

1.制作家长开放日横幅，易拉宝宣传，校园内彩旗。

2.准备好家长听课的凳子。

3.做好校园卫生、厕所等保洁工作。

1.班主任汇总家长的共性问题及意见，年级组做梳理。

2.校方解答，制作ppt。

3.摄像、照相，做好宣传报道工作。

1.认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，做好家长参与工作。

2.年级组统一班主任和任课教师和家长见面发言稿。

3.班主任老师热情接待家长，做好引导及服务工作。（或由副班负责）。

4.做好学生的安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。

5.精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

6.能够展示班级特色的作业，或学生的优秀作品、班级小报等进行展示。

7.活动当天任课教师组织好英语或语文早读。

8.上课前提醒家长手机关机，及时填写反馈意见表，以便活动结束后及时收回。

特别提醒：班主任的工作希望副班老师积极协助做好，体现团队的合作精神。

1.校门口安全保卫、负责家长车辆的停放。

2.家长凭接送卡及电子邀请函进入学校，确认后门卫放行，以确保校园安全。

1.统计家长参与人数，听课节数，满意率及反馈意见，筛选有价值的意见建议。

2.教师上交教案、心得体会或教后反思，上传课件。

3.教导处在全体教师会上进行全面总结，所有材料归档。

1.教师认真做好上课准备，认真钻研教材，明确教学目标，突出重难点。

2.教学设计体现新课标理念，体现创新精神，教学中发挥学生的主体性，形成师生互动，有较好的课堂气氛。

3.教学中关注课堂细节，兼顾每个学生的表现，来听课的家长更关注自己孩子的表现，老师也不要怕暴露问题，让家长了解孩子的真实表现，但要讲究策略。

4.教学中充分发挥多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。

5.上课教师提前上交教案，上传课件，写出本次活动的.心得体会或总结、反思。

苏州外国语学校相城校区“共融课堂感恩成长”

尊敬的家长：

感谢您参加我校的家长开放周活动，为了更好的让您的孩子享受到优质的教育，把我校打造成孩子们成长的摇篮，我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。

感谢你本次调查活动的支持和配合！我们将根据你所提出的宝贵意见和建议，认真反思并不断改进我们的工作。让我们家校合作，携手共进，为孩子们健康发展而共同努力！

a非常满意b比较满意c一般d不满意。

2.您对开学以来孩子的表现是（）。

a非常满意b比较满意c一般d不满意。

3.您认为学校对孩子的管理方面做得（）。

a很好b较好c一般d不太好。

4.您对孩子在校就餐持什么态度？（）。

a非常满意b比较满意c一般d不满意。

5.您认为目前教育最需要培养孩子的（）。

a学习习惯b自理能力c行为习惯d学习兴趣。

6.您最喜欢家长开放日的形式是（）。

a观摩课堂教学b召开年级家长会。

c在班级观看学生表演d观看全校学生表演。

7.你想对老师说：

8.你想对学校说：

1、活动主持、主持稿：

2、报告厅、北阶门口签到台、报告厅舞台黑板、桌椅准备：

3、北阶电脑、投影准备：

4、报告厅控制室、舞台电脑、投影准备：

5、班级文化布置及教室卫生整理：各班副班主任。

6、家长签到表准备：xxx、各班正班。

7、电子反馈问卷：xxx。

8、校门口欢迎ppt、报告厅暖场ppt：王浩，各班正班提供素材（ppt联系马恒播放，并放入共享德育-家长开放日-五六年级）。

9、活动摄影：报告厅王浩、北阶冯薇薇（照片放入共享德育-家长开放日-五六年级）。

10、活动报道：

11、告家长书设计、印制：

12、校门口引导：xxx（12:30~13:00）。

13、北阶带班：

第一节课（五1班）带班（带来会场、带回教室）：xxx。

第二节课带班（五2班）带班（带来会场、带回教室）：xxx。

14、报告厅带班：

第一节课（六1班）带班（带来会场、带回教室）：xx。

第二节课带班（六2班）带班（带来会场、带回教室）：xx。

16、讲座串场搬桌椅：xx。

备注：

其余班级按课表上课。

班级。

开放学科。

授课老师。

英特班。

实验一班。

实验二班。

实验三班。

政府活动方案

开放日活动方案

一、活动目的：通过家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

三、活动重点：

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、具体安排：

9：00-9：30晨间活动活动名称：小动物套圈活动目标：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。

9：30---10：30蒙氏活动活动目标：培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。

活动要求：

(1)走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走。

户外活动户外游戏(一)。

游戏名称：羊群里面有只狼游戏目标：培养幼儿的应变能力。

游戏准备：幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。

游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。

附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当心，老狼出来快快逃。

户外游戏(二)。

游戏名称：老狼老狼几点种游戏目标：听口令走游戏准备：大灰狼的头饰，会说时间。

游戏过程：一位教师作大灰狼，幼儿作小兔子，游戏开始幼儿问大灰狼，老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟，两点钟直到天黑了，幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目，游戏继续。

游戏规则：小兔子走在大灰狼的后面，不推别人。

亲子游戏(一)。

游戏名称：揪尾巴游戏目标：幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。

游戏准备：幼儿大手一份自制的尾巴。

游戏过程：(1)每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿的屁股后面，把全班幼儿分成两组，每组12人，家长抱着孩子游戏。(2)两组家庭配对，互相揪对方的尾巴，家长需要灵活的躲避对方的进攻，要求有小孩来揪尾巴，首先揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，老师再和这两组家庭配对，更新游戏。

游戏小结：教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。

鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

亲子游戏(二)。

游戏名称：小动物爬爬游戏目标：让幼儿学习小动物爬，让家长和幼儿积极参与。

游戏准备：体操垫4块，平横木4条游戏过程：游戏分四组进行，幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木，爸爸或妈妈在终点等待幼儿，然后抱者小孩跑回来，先到者为胜，游戏接着换其他家庭。

游戏结束：教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。