小学生四年级环境保护(精选13篇)

时间:2023-12-11 20:49:05 作者:翰墨

优秀作文不仅能够引发读者共鸣,还能给人以启示和思考。1.以下是小编为大家汇总的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

小学环境保护四年级作文

地球是我们的家园,有一句广告语说得好:“地球是我家,创卫靠大家!”可是谁又真正了解过,行动过。10个人中恐怕只有3个人真正了解过,行动过,而其余7个人无非就是偶尔从电视上看到,这么大的差距,真可悲。

保护环境说起来简单,其实做起来难,大街小巷上到处都有痰,人们到处都在吸烟,吸完了就丢在地上。中国是一个吸烟大国,2000年的中国烟民已达3。6亿人,其中青少年就有500万20--年的中国青少年烟民正向这1000万跃进。吸烟有害健康,无数人应吸烟导致多种癌症及心血管病的事例摆在眼前,吸烟者却还在增长。

吸烟暂且不说,就说垃圾吧,有些人把垃圾倒在马路上。每个人经过时都会闻到一股浓浓的臭味,还有的人把废水倒在马路旁的花草上,使这些花草都枯萎了。人们吃过的香蕉皮,喝过的酸奶瓶,使用过的塑料物品都扔在了马路上,大街上。

垃圾不是随手一扔就了事的,还有乱贴乱画,践踏草坪等不雅现象,不要以为别人不知道就可以为所欲为,它关乎到这个地方的环境甚至是整个市的整洁。

地球是唯一一能让大家生存的地方,地球也只有一个,我们不要让陋习毁了地球,不要把电视广告语成为一片浮云,环境卫生不是说说就管用的,应该行动起来,管好自己的嘴,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;管好自己的手,不乱扔乱画,不乱扔乱丢;管好自己的腿,不踩踏草坪;管好自己的家搞好学校以及公共场所的卫生坏境,并且多多宣传这类知识,让大家都携起手来共创美好家园。

四年级小学生作文

“百米长廊,书声朗朗……”每当我听到这首歌时,便会想起我那美丽的校园。今天就让我们一起去看看吧。

站在门口,一个前灰色的伸缩门,在阳光的照耀下,银光闪闪。一进大门,首先映入眼帘的是一块儿石碑,上面用繁体字写着我们学校的校名和建校日期。石碑旁还有个美丽的花坛。每当盛夏,这里便是花的海洋。不时还会有几只小蝴蝶翩翩起舞。当一阵微风吹来时,花儿便频频点头,向我们问好。又像是欢迎我们似的。

沿着花坛旁边的柏油马路向前走,隐隐约约可以看到几棵松树,它们就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。

再绕过旁边的小路,我就可以看到六栋深红色的教学楼。走进教学楼里,沿着右边的楼梯爬上,进入了我们的教室。推门而入,桌椅摆放得整整齐齐,地面也干干净净。头顶上还有几盏日光灯。

下了教学楼,在向左拐,就来到了宽阔平坦的操场。操场的最前面就是升旗台。看着用鲜血染成的国旗,作为中国人,我感到非常的自豪。在操场周围有一条长400米的,红色橡胶跑到。每当下课时,同学们便在操场上尽情地玩耍。有的踢毽子,有的.打篮球,有的打乒乓球好不热闹呀。

我爱我的校园。它是一曲歌,一幅画,一首诗!我爱我的校园!

四年级小学生作文

我有一个好朋友,他叫林林。他长得很矮,长着一双智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮,但是他爱看书、勤劳、乐于助人,是我最要好的朋友。

他是语文小组长,爱看书,下课我们都出去玩,他却在教室里认真看书。同学们都说,他长大后一定能考上最好的大学。

每次,他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地,不过有时他也干别的项目。不管干什么,他都干得非常认真,完成后教室里就会干干净净,没有一点脏地方。

他喜欢助人为乐。一次,我忘带比笔了,我正向别人借着,可是,他们都说自己没带笔,我失望极了。这时一只手从我的旁边伸来,我回头一望,原来是坐在我后面的阳阳,他说:我借给你吧。说着,他那出笔来。这节课,我的作业很好。

在学习中,我不管是遇到什么问题,他都会帮助我认真解答。每次,他都会把难题给我讲得很详细,让我听得明明白白,像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题,也都愿意找他帮忙。

他不仅是我的好朋友,而且也是我的“小老师”。

小学生四年级环境保护的作文

地球母亲用甘甜的乳汁哺育了世世代代的子孙。现在我们的地球已变得千疮百孔,天空上浓烟弥漫,飘着白色垃圾,工厂里排出有毒的气体,河水有的也被污染了,森林里的树木被砍了一茬又一茬。我们要合理的利用资源防止自然环境受到污染和破坏。虽然我们的力量很小,但是我们也要人人争当环保小卫士!我们可以节约用电,随手关灯。节约用水,不要浪费水资源,不要乱丢垃圾,美化环境。垃圾要分类,减少污染。保护树木,植树造林,减少风沙给我们带来的困扰。这样小鸟又可以在蓝天上自由自在的飞翔,鱼儿又可以在清澈的水里自由自在的游玩。森林里的小动物们又可以快乐的居住。我们也可以在美丽的环境下快乐的成长。

小学生四年级作文

盛大的游行依然进行着,皇帝在富丽的华盖下摆弄这那并不存在的后裙。老百姓在下面悄悄地议论着,有的还时不时发出赞叹:“乖乖,这件衣服太美丽了!”

听到这些赞叹,两个“诚实”的大臣洋洋自得,他们深信别人都能看见这举世无双的`衣服,他们更加坚定了自己撒谎到底的决心。“陛下,”大臣谄媚地说,“依臣看,这衣服能让全国上下一片沸腾,更能让别国看见我们的实力,我建议,邀请周边的国家一起来,欣赏这美丽的衣物!”

“这个主意好极了!”皇帝说。

随着一阵敲锣打鼓的声音响起,皇帝在那富丽的华盖下游行起来了。使者们的运气并不比百姓们好,无一例外都看到了光着身子的皇帝。他们先是干瞪着眼,然后是偷偷地笑,继而是大笑。笑得皇帝好纳闷:我这件衣服有这么好笑吗?站在窗前的百姓们涨红了脸,“真是个不要脸的皇帝!”他们在心里狠狠地咒骂着,但谁也没敢说出来。

“难道我们就这样一直看这个不穿衣服的皇帝吗?”使者们觉得这个皇帝无聊透顶,纷纷闹着要回去。两个大臣慌了神,极力挽留。使者们讽刺道:“这是一个怎样腐朽的王国啊!我们还是赶快离开这个愚蠢的王国吧!”百姓们站在窗前,感到了从未有过的羞耻,他们拿来香蕉皮,石头,鸡蛋,纷纷扔向皇帝,抗议着要将皇帝赶出王国。

“这还有规矩吗?来人!”皇帝气愤地叫着。“把乱说的人全杀了,一个也不留!”官兵们决不答应,因为他们早已看透了这个皇帝,他们带上长矛,将皇帝赶出了国门,而那些所谓的“诚实大臣”早已跑得无影无踪。

皇帝被赶出王国了,他孤零零地站在门前,想得到一丝怜悯,但那是不可能的,皇帝坐在门前失声痛哭。一位老人远远地走过来,轻声说:“年轻人,别哭了,人不可有傲气,但不可无傲骨。金钱不是万能的,如果一个国家的统治者都那么昏庸无能,那他的臣民还会对他忠心吗?”皇帝哭着说:“对,都怪我我行我素,最后落得个赶出国门的下场,是我不理朝政,昏庸无能,是我害了百姓,害了我的国家啊!”

皇帝终于醒悟了!

可是,迟到的忏悔还有用吗?

小学生四年级环境保护的作文

我们家居住的小区内有一条河流,家人们告诉我它的名字叫做:西城河。它宽阔并且很长,临岸我们还建有水波亭,这样人们就可以在水上欣赏风景。一天,我像往常样来到河边玩耍。突然,听到了小河在低声啜泣,我诧异的问它是怎么了。它告诉我:以前,这里曾经是清澈见底,小朋友们都爱在我身边嬉笑玩耍,可是,现在我却变得那么肮脏啊。。。你们人类把袋子,饮料瓶,吸管,,,,都扔到我这儿来,你们倒入的脏水污染了河水,让所有的鱼儿都死在了我的怀抱里啊。这时身后也传来了哭泣声,我随着声音转身望去,只见草坪里几束小草也在伤心的哭泣着,我慌张了,急忙问道:小草,你怎么了,为什么要哭泣啊?小草抬头看看我,说:以前,我们一家人在这里欢乐的生活着,可是现在,我的姐姐,弟弟,哥哥,妹妹。。全被人类放火烧了,就剩下我自己了,没有人,做伴玩耍你说我能不伤心吗?“小草,你不要伤心了,到了春天它们自然就会长出来啊,而且,长的更加的茂盛呢,那个时候”你们又可以在一起了”小草听了我的话,心情缓和很多。。。在这里我想对人类说:“保护环境从我做起,从点滴做起,如果不爱护大自然,人类必将受到大自然的惩罚!”

小学生四年级作文《百合》小学生四年级作文

又是一阵叮铃铃的响声,把40分钟的上课时间送来了。自从上节课童鞋们学会了瞬移,还怕到不了教室?所有人都是飞一样的进去啦!但是,老师的魔力是不容小视的,早在下课前,悠韵就已经把所有人的魔力给封了,众人心想:好一个腹黑的老师。然后飞速跑回教室,老师已经站在讲台旁了,她微笑的说:“校长刚刚说:今天下午要去植物园找沐兽(雨沐界的动物)做标本,我们有25人,分为五队,每队一个小组长,谁愿意当小组长?但是小组长要有责任心。”晨绸毫不犹豫的举起手,老师看见了,选了她。其他队长还有琪紫、董芬……“好的,现在选出了五个组长,有晨绸、琪紫……”老师说。晨绸心中一阵欢喜。

环境保护的四年级作文

后来,看了一些新闻报道,才知道是地球受了严重的污染,温室气体排放太多,垃圾没有完善处理,森林树木被乱砍滥伐,导致气候变暖,水土严重流失,自然灾害不断发生。

同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们赖以生存的环境,做我们能够做到的一切。让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,更加自我约束,相互监督,争做保护环境的小卫士。我们可以爱护花草树木,尽管我们无法阻止人们乱伐森林资源。我们可以做到不捕不吃国家保护的所有动物,尽管我们无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物。我们可以用无磷洗衣粉,尽管我们无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海。也无法阻止对海洋资源的疯狂掳夺,无法阻止废气污染天空。支持环境保护从我做起。尽量乘坐公共交通工具,减少尾气排放;不使用一次性的餐具,特别是一次性的筷子,减少木材的浪费;垃圾分类,让能够再利用的东西发挥它最大的用途;使用可降解的生活用品,减少对地球母亲的污染。还有就是我们使用完的电池也不能乱扔哦,一定要回收,因为它对环境的污染特别的厉害。

让我们的天空更蔚蓝;让我们的河流更清澈;让我们的大地更洁净。让我们行动起来:保护环境,从我做起!

小学生四年级周记

我的家乡有一座山,叫南照山,那里一年四季,景色宜人,让人们流连忘返。春天,小草发芽了,是雷公公把它叫醒的吧!小草四处张望,好像再说:“原来外面的世界这么明亮啊!”山坡上美丽的野花绽开了自己的笑脸。樱花也开得非常美丽,他们像在比美呢!

夏天,大树的叶子长得非常茂盛。大树像一个个英勇的战士,为我们守护着南照山。假日里为我们小朋友遮荫凉,我们在树下尽情地嬉戏玩耍。到了晚上,我们东丰人都爱上南照山来散步,因为山上有一条最长的美食街,满街都有美食的香味,让人们一闻就流口水。广场两侧,男女老少欢天喜地地扭秧歌,打太极……锻炼身体,增强体质。

秋天,树叶都黄了,像蝴蝶一样飘落了下来,那些叶子给大地披上了一层地毯,踩上去软绵绵的。

唯有青松的叶子长得还是那么青翠,那么茂盛。

冬爷爷给我们带来一个非常好玩的玩具,那就是白白的雪了,大雪给山坡披上了一件白色的外衣,我在雪地里打雪仗,堆雪人……我们玩得开心极了。

这就是我们县既美丽又可爱的南照山。

四年级环境保护日心得体会

环境保护日是每年的6月5日,这一天我们学校举行了一系列的活动来宣传环保的重要性。作为四年级的学生,我深感环境问题日益严重,我们应当从小做起,积极参与环境保护。在这次活动中,我学到了很多知识,也有着深刻的体会。

第二段:了解环保知识。

在环境保护日这一天,我们在班级里召开了环保知识讲座。老师给我们介绍了环境污染的来源和危害,还向我们展示了一些污染严重的地方的图片。我们知道了水污染、空气污染和土壤污染是我们常见的环境问题。同时,老师也向我们传授了一些简单的环保知识和小窍门,如节约用水、垃圾分类等。通过这些讲解,我对环保有了更深入的了解,深刻认识到环保关系到我们的生活。

第三段:参与活动。

环境保护日当天,我们还参与了一些环保活动。我们分成小组,每个组员都拿着垃圾袋和抹布,走进学校的花坛进行清理和整理。我发现花坛里有很多杂草和垃圾,这些杂乱的花坛不仅影响景观,还影响了空气质量。于是我们开始动手,认真清理每一个角落,清理完后再整理花坛里的花草。整理完成后的花坛一下子变得干净整洁,美丽的花朵也被彻底展现出来,同学们纷纷赞叹不已。通过参与这项活动,我深刻感受到环境保护需要我们共同努力,每个人的一点小事都会对环境产生积极的影响。

第四段:反思个人行为。

通过参加环保活动,我反思了自己平时的不良习惯,如浪费水资源和不分类垃圾等。我发现这些行为都会给环境带来负面影响。浪费水资源不仅浪费宝贵的水资源,而且容易导致水污染。不分类垃圾会增加垃圾处理的难度,也会加重污染。我决心从这次环保活动开始,量入为出地使用水资源,垃圾分类并做好回收。我相信只要大家都能从自己做起,环境一定会变得更加美好。

第五段:展望未来。

通过这次环境保护日的活动,我对环保的重要性有了更深刻的认识。我希望我们学校能继续开展各种形式的环保教育,让每个学生都深入了解环境保护的知识,并能积极参与到环保活动中。我还希望在日常生活中,我们每个人都能保持环保意识,从点滴做起,为创造一个更美好的环境贡献自己的力量。

通过这次四年级环境保护日的活动,我不仅学到了环保知识,还深刻体会到了环保的重要性。我相信只要我们每个人都积极行动,从点滴做起,保护环境就会成为我们的共同责任,而且我们将共同创造出更美好的世界。

四年级环境保护日心得体会

近日,我们学校举行了一次特殊的活动——环境保护日。这是为了唤起同学们对环境保护的意识,让我们从小就懂得珍爱地球,保护环境。在这次活动中,我有很多感受和收获。

首先,我意识到环境保护是我们每个人的责任。在这次活动中,我们分成小组,负责到学校周边环境中进行垃圾清理。我们戴着手套,拿着垃圾袋,捡拾学校周围的垃圾。当我们看到地上那些乱丢的纸屑、塑料袋和瓶子时,心里不禁涌起愤怒之情:这是谁做的?然而,幸好我们还能改变现状,我们可以把这些垃圾清理干净,给我们的学校提供一个干净整洁的环境。我想,其实保护环境并不需要等待别人,每个人都可以做到,我们要用行动告诉大家,环境保护是我们每个人的责任。

第二,我认识到垃圾分类对环境保护的重要性。在活动中,老师给我们介绍了垃圾分类的意义和方法。我们了解到,不同的垃圾有不同的处理方法,如果我们把垃圾随意扔掉,它们可能会污染土壤和水源,甚至对动物造成伤害。而如果我们进行垃圾分类,将可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾分开,再经过相应处理,就能有效减少垃圾对环境造成的损害。我在活动中学会了垃圾分类,得知废纸可以回收,废电池需要特殊处理等等。这让我意识到,只有通过垃圾分类,我们才能更好地保护我们的家园。

第三,我明白了节约资源的重要性。在活动中,学校还组织了一次可回收物品的交换活动。我们把不需要的书本、文具等物品带来,然后可以自由地选择需要的物品带回家。这让我觉得很开心,因为我们不仅在避免浪费,还能够帮助别人。我和同学们互相交流着自己带来的物品,看到别人喜欢自己的东西我也感到高兴。这次活动让我明白,很多东西我们可以进行再利用,给它们一个新的生命,而不是轻易地选择扔掉。节约资源,就是保护我们的未来。

第四,我感受到了大自然的美丽和脆弱。在清理垃圾的过程中,我看到了很多昆虫和小动物。我看到了一只小松鼠正在树上跳跃,看到了一只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。它们都是大自然的一部分,也是我们生活的重要组成部分。然而,当我看到一只可爱的松鼠被人随意扔掉的垃圾吓到时,我心里真的很难过。大自然是我们的家园,我们应该尊重它、保护它,让这些生灵能够自由自在地生活。通过这次活动,我更加深刻地感受到了大自然的美丽和脆弱,我决心要为了保护大自然的美丽而努力。

最后,我认识到个人力量的重要性。保护环境不是一件简单的事情,需要每个人的努力。每个人只有从自己做起,才能为环境保护做出贡献。这次活动让我明白,虽然我只是一个小学生,但我的行动也是能够影响到很多人的。现在我开始关注周围的环境,告诉身边的人垃圾要进行分类,不要乱扔东西。我相信,只要我们每个人都能把环境保护的观念融入到生活中,我们一定能够共同创造一个美丽、干净的地球。

总之,通过这次环境保护日的活动,我深刻地意识到环境保护是我们每个人的责任。垃圾分类、节约资源、保护动植物,这些看似细小的举动都能够为环境保护做出贡献。我决心要牢记这次活动,用自己的行动传递环保的力量,让我们的家园变得更加美丽。我相信,只要我们每个人都行动起来,保护环境就不再是一个遥远的愿望,而是一个共同努力的目标。

四年级环境保护日心得体会

四年级的同学们在上周参加了一次特别的活动——环境保护日。这是为了让我们更加了解环境保护的重要性而举办的。活动的目的是通过各种方式,激发我们的环保意识,培养我们的环保习惯,以实际行动保护我们的地球。

第二段:介绍活动内容及自己参与的具体经历(250字)。

活动当天,我们在学校的操场上参加了一个大型的环保展示。展示上有各种环保主题的展板,展示了许多环保知识和技巧。我特别喜欢一个关于垃圾分类的展板,它告诉我们应该如何将垃圾分成不同的分类,以便更好地回收利用。除了展板外,还有各种互动游戏和实践活动,我们可以亲自动手参与其中。我参加了一个种植小树苗的活动,我们挖了一个小坑,然后将小树苗放进去,再用土培土,最后还要浇水。我觉得自己种植了一棵小树,就像是给地球添了一份绿色,非常有成就感。

第三段:总结活动中学到的环保知识和意义(300字)。

通过这次活动,我学到了很多环保知识。我知道了水资源的重要性,学会了如何节约用水;我了解到空气污染的危害,知道应该少开车、尽量步行或乘坐公共交通工具;我学会了垃圾分类的方法,知道应该如何正确处理垃圾。这些知识对我来说非常有用,我会将它们付诸实践,尽量遵守环保的原则。我希望能够成为一个环保小卫士,通过自己的努力,为保护地球尽一份力。

第四段:谈谈环境保护对我们的影响和未来的期许(300字)。

环境保护不仅仅是一项任务,更是一项责任。我们的地球是我们赖以生存的家园,它的健康与我们每个人都息息相关。如果我们不好好保护环境,地球将面临更多的污染和破坏,我们将失去一个美丽的家园。所以,我们要从现在做起,从小事做起,每个人都要有环保的意识,养成环保的习惯。我希望未来的环境能够更加美丽、清洁,让我们的后代也能够享受到这样的环境。

回顾这次的环境保护日活动,我觉得收获很大。我不仅学到了许多环保知识,还亲身参与了一些环保实践活动。通过这次活动,我对环保有了更深的理解,也更加明白了环保的重要性。从现在开始,我将努力养成环保的习惯,从我做起,为保护地球贡献自己的一份力量。我相信,只要每个人都能意识到环保的重要性,做出自己的努力,我们就能共同创造一个更加美好的环境。

小学生四年级心语

1.没有最好,只有更好。

2.如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。

3.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》。

4.亲情是世上最贵重的。

5.粮食补身体,书籍丰富智慧。

6.别看满地黄金,可是它的下面说不定蕴藏着很多可怕的事。

7.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅。

8.尽其吾志,终其不悔也。

9.反省不是去后悔,是为前进铺路。

10.快乐是一种香水,可以传递给他人的。

11.丰碑无语,行盛于言。

12.人生只有一次,好好珍惜。

13.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向。

14.长大在于吃饭,快乐在于读书。

15.争分夺秒,永不言弃,相信自己,将赢得一切胜利。

16.成功源于拼搏,拼搏铸就辉煌。

17.所有的魅力在"习惯"面前都将无色。

18.己所不欲,勿施于人。——孔子。

19.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮。

20.有了梦想,才有动力,有了动力,才能实现梦想。

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