第三人称自强之星事迹材料(优质21篇)

时间:2023-12-10 23:28:28 作者:纸韵

事迹材料能够让人们明白成功并非偶然,而是来源于一个人坚持不懈努力和不断进取的态度。小编精心挑选了一些优秀的事迹材料范文,希望能给大家带来启示和启发。

第三人称自强之星事迹材料

我的名字叫xxx,19xx年1月12日出生在湖北xxx县。

我的家乡在湖北西南部的偏远山区,从小我就成长在山区,艰苦的环境锻炼了我坚强的性格和不屈不挠的韧劲,也让我从小就了解到了在像我家乡一样的农村,生活是多么的不易。

然而艰苦的环境并没有磨灭我奋发图强的志向,我从小立志要走出山区,到外面的世界学习,然后回归家乡,用自己的所学更好的建设家乡。我活泼开朗,热情大方,有着山区女孩的朴实与韧劲。乐观的面对生活,很容易跟不熟络的人马上攀谈起来,总是能给身边的人带去快乐。

从小山里长大,使我深深的了解山里人的生活。劳动人民是伟大的,父母都是勤劳的农民。从小帮家里干活,这也就让我早早的就成熟起来。深知父母的艰辛,让我从小就下定决心要好好孝顺父母,虽然小的时候吃了很多苦,那时也觉得很累,可是这些经历磨砺了我的性格,我能吃苦,面对困难也不畏缩,会尽全力去解决,去完成。

我做事很有激情,当然绝对不是一时头脑发热。当接收到一项任务,我会冷静分析,综合自己的想法,然后投入满腔的热情去做。当然我还是一个很有责任心的人,所以不管做什么都是要尽自己所能把它做好。

“自强之星”吸引了我,我想用我文字的力量分自立、自强、自信三个篇章来具体说下我的成长,大学之前的事就不在此多提了,重点说一下我在大学里的成长点滴。

20xx年九月我带着对大学的憧憬,肩负着父母亲人的希冀踏上了前往武汉的征程,三年的大学生活从此开始!

第三人称自强之星事迹材料

20xx年,xx不幸患上骨肉瘤,俗称骨癌。经化疗、手术等一系列治疗手段,他最终战胜病魔。但疾病仍然无情夺走了他许多东西,他的膝盖被置换为人工关节,服用激素药品,身体变得臃肿,他再也不能像正常同龄人一般肆意地跑、跳。20xx年xx骨肉瘤复发,这对他和他的家庭无疑是一个晴天霹雳。长时间的治疗,不仅让他的身体落下了残疾,更让本就不富裕的家庭雪上加霜。xx的父母早年双双下岗。母亲为了照顾他,没再找工作。父亲患有痛风、高血压,需要长期吃药,靠打零工撑起了整个家庭。

真正的勇士,不会轻易向命运的风暴低头。在父母的陪伴鼓励下,他坚强经受住痛苦的治疗过程,再一次战胜了病魔。人工假体感染、20xx年骨折、长期反复的病情,都对他的身体造成了极大的摧残。至今,他右腿小腿处仍置有钢板,整个膝关节及大腿骨至髋关节均为人工假体,被中国残疾人联合会认定为肢体二级残疾。

二、终得梅花扑鼻香。

怀揣掌握医学专业知识,成为一名优秀医生的理想,高考结束后,xx果断报考了临床医学专业。进入大学后,xx从不荒废时间,一直努力学习。两年大学时光,他的成绩位于班级前五,获得国家励志奖学金,并成为入党积极分子。xx立志学医,希望以后能向同样不幸的人伸以援手。他也希望用自己的经历感染更多人,让他们更加乐观地面对困苦,以自强精神面对人生挫折。

第三人称自强之星事迹材料

有谁能想到,一名跨专业学习的高校研究生参与的科技研究能够助力解决行业瓶颈问题,但蓝xx做到了。

蓝xx是中南民族大学环境化学专业硕士研究生,在他20xx年读本科时,暑期实践三下乡调研发现了在矿山有大量的电解锰渣固体废物,他知道,这种固体废物会严重影响生态环境,“我当时就想能不能发挥自身特长解决难点问题。”

正好当时导师科研团队获得了科技部的国家科技支撑计划支持,而蓝xx作为核心成员参与该项目。

在研究的过程中可谓是困难重重,技术操作上,由于蓝xx本科和研究生专业不一致,导致很多实验操作技能和专业基础知识都需要学习。

在工作时,他基本是实验室-食堂-宿舍“三点一线”,这种生活一直坚持了两年多。

其次是身心上的疲惫,蓝xx说,对于大多数人而言科研是枯燥的,特别是实验屡次失败的时候,有时候会让人产生放弃的念头。但他觉得每一步都是值得的,科研就是试错然后成功。

经过和团队一起克服种种困难,不懈研究,蓝xx率先提出了利用新型微生物清洗的方法以达到电解锰废渣无害化及资源化处理的技术路径,突破了电解锰渣中盐分生物浸出的技术瓶颈。该成果对于有效解决当前制约我国电解锰行业发展的关键环境问题,开辟了一条新路径。目前,该项技术正与广西中信大锰矿业有限公司进行产学研转化,该企业有意愿以100万元的金额共同开发工业中试实验。

蓝xx现在已在武汉大学攻读博士,成为浙江青街畲族乡朱山村的第一个畲族博士,他未来希望继续在科研上有更大的收获,“能在‘蓝天白云,绿水青山’的事业贡献个人科研力量。”

第三人称自强之星事迹材料

曾获得国家励志奖学金,多次获得学习成绩优秀奖,并连续两年获得三好学生。同时,他也积极参加科研实践活动,获得全国大学生数学建模竞赛省级二等奖,信息与计算科学竞赛个人铜奖(数学单元)团体三等奖,团体铜奖(软件开发单元),成功参与一项题为“基于文本分析的年报问询函回函的市场反应研究”的创新创业项目。

学生工作方面。

担任信息1901学习委员,所在班级成绩优秀,多人位列专业前二十,班级挂科率全专业最低;担任信息2101学生班主任,将自己的所学和经验传授给大一同学,帮助他们更快适应大学的学习和生活。

志愿服务方面。

参与“食科一家人”的家教志愿者,让一名初二的妹妹对数学重燃兴趣;参加理学院党员“1+n”学业帮扶活动,帮助大二学生在学期末修回9个学分;参加全国高校青年“自动化与人工智能”知识普及志愿活动,线上超6000人观看。

课外活动方面。

课余时间,张彬积极参加各类活动,百优阅读分子比赛、校长杯、“领学党史振青春”微党课大赛、田径运动会男子15*50米迎面接力赛、第二十八届湖北省翻译大赛等活动和比赛中均有他的身影。

第三人称自强之星事迹材料

我是xx职业技术学院生物工程系xx级生物制药1班的,在过去的一年多的大学时光里,我时刻牢记“严谨、求是、敬业、奉献”的校训,刻苦学习,努力奋斗,坚持实践创新,积极参加校内活动,尊敬老师,团结同学,注重自身素养和能力的提升。现将自己的家庭情况、思想方面、学习情况、工作方面、活动方面、社会实践等情况汇报如下:

一、家庭情况。

我来自xx省的一个偏远的农村家庭,家中共有六口人。由于当地经济发展落后,经济收入主要以务农收入为主,由于父母常年劳累,身体均都患有严重的关节炎,常年以吃药来解决疼痛,每年都要花费大量医药费,家中又有姐妹俩上学,所以家庭经济很是困难。面对这样的情况,上高中时我一度要求退学,外出挣钱来减轻家庭负担,但父母坚决不同意,说再苦再累也要供我们姐们上学,因为饱经风雨的他们知道只有“知识改变命运”,为了不辜负父母的希望,因此我决定继续上学,于是,就在我高中毕业之前的最后一学期做了一次重大抉择:参加高考!经过半年的努力,我终于学有所获,于当年顺利拿到了xx职业技术学院的录取通知书,在我的人生道路上走出了正确而又重要的一步。但是,面对高额的学费,面对家中的经济情况,我犹豫了。然而,此时家人给了我莫大的支持,于是我决心靠自己的努力来完成学业。当从学校致新生的一封信中得知可以通过国家助学贷款上大学时,我抱着试试看的心理,背着书包和几百元钱。只身一人到学校报到我来到新生接待处时,接待处的老师、同学热情地接待了我,当他们要为我办理入学手续时,我难为的说出家庭经济困难交不了学费,大家对我却是更加关怀,并告诉我可以通过“绿色通道”贷款上大学,而且及时为我办理了入学手续,让我有幸成为了xx职业技术学院的一名学生。到现在,我依然记得那些亲切的面孔,始终在心底深处感激着他们。

在学校老师的帮助下,我顺利地办理了国家助学贷款,因为家中根本无力承担姐妹二人的昂贵的学费,仅能提供一小部分生活费,所以我决定利用课余时间做兼职来赚取少量的生活费,并且在刚开学一个月的时候我就参加了学院的勤工助学岗位工作。一方面锻炼自己,提高自己;另一方面减轻家庭负担。真的非常感谢学院给我的勤工助学机会。在大二开学时,我又申请了助学贷款,于今年姐姐要参加考研,家中负担再次加重,同今年6月份,年迈的爷爷患了尿结石,做了手术又用去一大笔开销,让家中又添新债。

二、爱国奉献、永怀一颗感恩的心。

首先我要感谢国家,是党和政府的正确领导和不懈努力,为我们创造了今天这样一个充满机会的时代。在这个时代里,我们有充足的学习资源、成长途径和奋斗空间!其次我要感谢的是我的母校和父母,母校给予了我一个无比宽广的舞台,并不断激励着我把想法变为现实;父母是我的坚强后盾,每当我意志消沉时,想想为了给我创造一个较好的生活学习环境而仍在奋斗的他们,自己就充满了力量。在思想方面,志存高远、积极进取。我积极向党组织靠拢,追求进步,我热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,时刻关注着党和国家的发展形势,以党员的标准严格要求自己,平时坚持党的理论的学习,关注一些社会问题,并且与同学一起探讨学习,积极向一些先进人物学习,不断丰富自己的理论知识,提高自己的思想觉悟。由此,得到了校领导的认可,在大一第一学期被评为入党积极分子,大二成为培养对象,争取为预备党员。因此,我时刻要求自己保持一颗感恩的心,遇到挫折不抱怨,遇到困难更努力,要求自己坚持国家利益,努力促进学校发展,自立自强,不断减轻父母生活压力!要永怀感恩之心,感恩社会、感恩亲人、感恩曾经帮助过我的每一个人。一直以来我把这种感恩化作对陌生人、困难者的帮助上,因为我知道在社会的角落中还有很多残疾、孤寡、贫困的同胞被人遗忘与冷漠,他们渴望关爱、需要被关注。虽然我还只是学生,没有财富,但我愿用自己微不足道的力量握起她们的手,哪怕一个眼神、一句问候、一个心愿,传递属于我的那份爱!

第三人称自强之星事迹材料

小莉同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。小莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

一、勤奋好学,成绩突出她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益匪浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

二、懂得感恩,深受爱戴小莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

三、工作积极,富有热情刚进初中,小莉同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

不懈努力。我们相信,小莉沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。

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第三人称自强之星事迹材料

小怡,女,共青团员,经济管理分院16级物业管理2班团支部书记,江西省青年马克思主义者培养工程“井冈之星”大学生骨干学校学员。现任经济管理分院学生会副主席,校团务中心主任。

工作方面认真负责,在,被团抚州市委授予“团建指导员”称号,并被江西省职业院校共青团工作协会授予“优秀共青团员”称号。所在团支部也获得学院“五四红旗团支部”的荣誉。

学习方面成绩名列前茅,连续三年被评为“三好学生”,并获得学院第四届“职业生涯规划”设计一等奖。普通话已经获得二级甲等证书。积极参加各类社团文艺活动,获得了第五届校园心理健康手语操比赛二等奖和学院第十届校园心理情景剧大赛三等奖。积极参加志愿服务活动,曾参加抚州市“汤显祖戏剧节”志愿服务活动以及暑期“三下乡”志愿服务活动。

第三人称自强之星事迹材料

思想上,旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加青马培训,努力为成为一名优秀的共产党人不懈奋斗。

学习上,在校期间专业和综合测评成绩优异,学习成绩和综合测评成绩均为年级第一,多次获得国家励志奖学金,多次获得学校书画展览一等奖,积极参加省级书画展览活动。

工作上,作为学生干部和团干部,一丝不苟,认真对待领导和老师布置的各项工作和任务,所在班级、团支部均为学校先进班级和先进团支部。组织参与“传承经典”“永远跟党走”“博学杯”“不忘初心、牢记使命”“永驻初心”“抗疫征集令”和“初心颂”等大型书画展览等。

生活简朴,从不铺张浪费,因家庭经济困难,年少就懂得自强自立,通过勤工俭学挣取生活费用、补贴家用,减轻父母的生活压力。

在和疫情期间参与邯郸市大学生志愿者活动,并被评为优秀志愿者;在学校参与抗击疫情活动,被评为抗疫先进个人;假期积极参加“三下乡”“调研河北”和“体验省情”等社会实践活动,并被评为优秀社会实践队员。

学习生活感言。

生活应当有目标与追求,如果没有目标,那么你的生活就会失去方向,所以要主动爱上自己的工作和生活,那样每天都会过得充实有价值。

师生眼中的他,学习勤奋刻苦,工作认真负责,任劳任怨,乐于助人,甘于奉献,有较强的组织能力。

第三人称自强之星事迹材料

坚定不移听党话、跟党走,是新时代大学生应有的红色基因。出身党员家庭的时宇,受组织教育和家庭熏陶,升入大学后即递交入党申请书并成功入党。疫情期间,时宇与母亲共同撰写的抗疫故事《携手战“疫”——党员母女的选择》,荣登“学习强国”学习的平台。荣获校级“优秀共产党员”称号的她,当选校(院)第一次党代会代表,从青年学生角度,为校(院)发展建言献策。

二、人生在勤莫负时光。

唯有努力学习科学知识,提高专业本领,才能为社会发展贡献更大的力量。时宇立志做新时代“又红又专”的有用人才,学习和综合测评成绩均在班级名列前茅。曾获得“全国大学生自强之星奖学金”、-山东省政府奖学金、-“校级一等奖学金”。在科研和创新实践中,揽获两项山东省大学生创新创业训练计划省级立项,获得第二届大学生实验技能暨创新创业大赛一等奖等六项省级以上奖励。

疫情期间,时宇积极参加社区疫情防控志愿服务,受到社区一致好评,得到济南市志愿者协会认可。她积极参加青年志愿者活动,带领学生会成员开展志愿服务活动、科普宣传活动等。连续,资助一名山区贫困儿童上学,目前受资助学生正在济南市长清一中读书。

获奖事迹材料第三人称字

女19xx年6月15日出生20xx年1月加入中国共青团x学院系102班学生。在20xx年她以优秀的成绩考入x学院心中充满了对大学的憧憬和向往。人需要自己不断的挑战自己超越自己这样的人生才有意义。

于是她在内心定下了一个目标:努力让自己的大学生活更加充实,拥有一个属于自己的大学。并且制定了大学生获得短暂计划,以此勉励自己,提醒自己,争取能在大学4年提高自身素质,培养自身的综合学习能力,为自己美好的明天打下坚实的基础。

终于在进入大学以来,她的学习、思想、工作方面都取得了很大的进展,更是注重自身的素质建设,全面发展。在各个方面都能够严格要求自己,在老师的关心和同学的帮助下,不断茁壮成长,取得了优异的成绩。曾获得及20xx年英语写作书法能力一等奖,寝室美化比赛三等奖,全国大学生英语竞赛三等奖,并且获得了“x学院优秀共青团员”、x学院优秀学生干部“的光荣称号。

在思想方面,她一贯坚持认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及“三个代表”重要思想,不断强化自身素质建设。

通过不断的学习充实自己,逐步提高自身思想政治素质,积极向党组织靠拢。她是班里积极地递交入党申请书。并在大一上学期她很荣幸的成为了生物系分团委办公室的一名干事,认真完成自己的各项任务,总结经验,不断进步。在组织的关心和培养下,自己逐步成长,看待问题,分析问题,解决问题的能力不断得到提升,严格要求自己,时时、处处争做广大同学的表率。

在各方面积极进取,努力学习以不断提高自身的为广大同学服务的能力,认真积极开展学生工作,建立健全各项规章制度,保证学生正常工作的同时,认真做好向党员发展的各项具体工作。在组织生活中能以身作则,踊跃发言,敢于表达自己的想法,敢于接受周围同学的批评及开展深刻的自我批评,积极向大家交换思想,互相取长补短,并最终达到共同进步;就在大一第二学期她光荣地成为了一名积极分子。

在学习方面,进入大学两年里,她严格遵守校纪校规,从无旷课、早退。

上课认真听讲,积极配合老师,碰到不懂的问题,就虚心地向老师或者同学请教,课下总是独立完成老师布置的作业,在学好基础课程的同时,不放松对于专业课的学习,为将来就业或者继续深造打下坚实的基础。课余时间认真阅读各项书籍,培养自己广泛的学习兴趣。另外自己从大一寒、暑假积极参加社会实践,以提高自身的交流能力,和思维方式。同时了解学科的前沿知识,增强自己对于专业学习的兴趣,提高学习的积极性。

通过锻炼,自己的交流能力确实得到明显提升,自己的知识面也得到了很大的拓展。在大一学期综合测评时,她的专业成绩第一,综合测评第一。在大二期间,努力通过了英语四六级,并且学期末综测,她的专业成绩第一,综合测评第二。

在工作方面,在大一学习生活中,表现积极,全系开展的分团委招新大会上,脱颖而出,成为了分团委办公室的一名干事。

上任伊始,她在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,充分发挥自己作为干事应尽责任和义务。积极参加学校举行的各项活动。并且她加入了学院的绿化树环保协会,为环境的绿化作出一份贡献。在她担任班级学习委员期间始终以“服务班级,帮助同学”为宗旨,真正做到为同学服务。她在工作中不怕苦不怕累,积极帮助同学,没有任何怨言。同时她还主动配合其他班干部(尤其是班长)的工作,虚心向别人学习,经常尽心自我反省和自我批评,做到有错就改。

她热心帮助同学,帮助他们解决生活上学习上的困难,同学们遇到任何困难时,她从来没有退却过,尽自己最大的努力帮助他们,并主动负责班级工作规划及活动的开展,带领组长积极组织各项活动,取得了良好的成果。她始终觉得作为班干部就起到很好的带头作用,作为班内其他同学的模范,做到以人影响人,把自己的班级建设为优秀的班集体。

而且一直在各方面都严格要求自己,时时处处注意自身的形象,不断加强专业的学习,并不断总结工作中的经验,能用发展的眼光解决实际中的问题,能认真完成老师交付的各项工作,严于律己,宽以待人。争取能做到最大限度的为老师分忧,为同学服务。在这短短的时间里,她能力得到显著提升,具有较强的组织协调能力。

她深知只有加强协调,妥善处理好方方面面的关系,增强团结,促进工作。她充分发挥自己的组织、协调才能,牢记服务之本,恪守服务之责,办好服务之事,把握好有所为有所不为的度,正确面对得与失、成与败、表扬和批评,在工作中,她全力以赴争取做到最好。

在生活方面,作为一名学生干部,她在日常生活中也总是严格要求自己。

不仅力求在各方面做到表率作用,而且能够乐观生活、积极进取、宽以待人、作风优良、生活朴素、乐于助人,在同学中很受欢迎。此外,在就学时期还是在工作时期,无论是在哪个工作岗位,她都不放松对自己的要求,兢兢业业,以学生干部的标准从严要求自己,默默无闻,无私的为同学服务,将自己的娱乐时间献给了她可爱的班级。

以上是她在大学期间的学习生活,她相信:曾经的优秀只能代表过去,它连同昨天一起定格在了我们的记忆之中,未来的美好明天还要靠自己的双手去开创。面对新的征程,她将认真学习科学文化知识和加强政治学习,积极向党组织靠拢,积累经验,提高专业水平,与同学们和睦相处。

以后她更要以身作则,学习上更要勤奋努力,只有自己学得更多才能更好的去帮助别人。行为习惯上她要严于律己,给同学做好榜样,积极为班级多做事情,相信她在以后的工作中她会更加努力和认真去对待她的工作,用她的行动去证明一切。她信心百倍,辉煌只会成为她成长过程中的催化剂,而不会成为她前进路上的绊脚石。

她有足够的信心相信将来不管面对什么样的环境,自己都会一如既往,全力拼搏,努力开创一片崭新的天地!

第三人称班主任事迹材料

xxx,女,20xx年毕业于安康第二师范学校,20xx年通过招考选调到旬阳县第二幼儿园,现任分园小一班班长,是孩子们眼里温柔亲切的“好妈妈”,领导称赞她:“勤恳、实在、有潜力,有发展前途”;同事们提起她:“真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她:“善良、活泼,就像妈妈一样”认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、有着很强责任心的人。她总是这样说:“作为一名教师,如果只具有强烈的责任心,没有渊博的学识和良好的专业素质是根本不行的。一切从头开始,我要比别人付出更多,才能做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向,她不断探索、进取、努力完善自己,去实现诺言。

“用爱诠释教育”,这是她一直向往并为之不断追求的教育境界。她总是把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护她们。对她们的生活照顾也就更多、更细。对于刚入园的孩子,她总是以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里,轻声的安慰他们,并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水,还准备了很多孩子们喜欢的零食和有趣的游戏,使孩子们很快信任喜欢上她,继而开开心心地来园。

幼教工作既是脑力活又是体力活,但再忙也不会忘记家长的嘱托,几年来,看着让家长头痛的“小调皮”们在自己的教育引导下长成乐于助人的小模范;看着一口蔬菜都不吃的宝贝在自己的鼓励帮助下不再挑食;看着体弱多病的孩子在自己细心照顾下出了满勤……听着家长们声声感激的话语,她心中充满着欣慰和骄傲。真诚的付出会感动自己,也会感染孩子。当活动中,孩子情不自禁顺口喊她妈妈时;当她患咽炎孩子带来金嗓子喉宝时;当站在高凳子上悬挂饰物孩子们担心地说:“老师小心点”时;当走在街上,曾带过的毕业生扑进她的怀里说:“老师,好想你!”时,那一刻,她深会切地感受到一种幸福,一种当幼儿教师的幸福。

记得有一年,班上有个叫菲菲的小朋友,上小班的时候从来没在幼儿园午休过,开学时,她妈妈就告诉老师说是工作忙,孩子姥姥身体不好,不能接她回家,孩子在家从不午休,请老师多费点儿心,实在睡不着就让她躺在床上。听了她的话,午休时她就留心观察菲菲。还真是,一连着好几天,她都躺在床上不是玩手指就是扯窗帘,有时候还会把身边的小朋友弄醒。可到快起床的时候她却睡着了。原来她不是没瞌睡,而是一直以来被依着顺着,没有养成午休的习惯。于是,每天午休刘老师安顿好其他孩子睡好后,就来到她身边握着她的小手,轻轻地拍着她,慢慢的她就睡着了。渐渐地,她就养成了午休的习惯。

这样的例子在她从教的历程里可以说是不甚枚举。喂饭,换洗尿湿拉脏的裤子,手把手的教握笔画画……虽然辛劳,但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足,她用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。

人生总有许多第一次,第一次带班、第一次上公开课课、第一次开家长会,第一次登上舞台,第一次主持活动……作为从小学转岗的幼儿教师,她深知要想成为一名优秀的幼儿教师,就要更努力。平时,她勤学好问;活动中,她认真,肯动脑;课余,她肯下功夫,不断反思学习。刘老师认为,要想成为一名优秀的幼儿教师,只满足于现有的技能是不够的,必须跟上教育改革的步伐,不断地提高自身的各项基本功水平。在教育教学活动方面,在园领导的带领下,她和其它老师一起刻苦钻研教材,根据幼儿年龄特征的不同,精心设计每一次教学活动。在课堂上,她用新颖奇特的教学方法,恰到好处地激发幼儿的思维,引导幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考,去探索。在学习生活上,她注重培养孩子的良好学习和生活习惯,重视良好班级常规的建立,也为孩子们将来步入小学打好坚实的基础。闲暇之余,她广泛阅读多种幼教杂志书刊,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己,不断提升自己。她在工作之余,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议,到优秀园所参观学习,汲取有益的教育经验。她总是说:“我每天都很快乐,因为我每天都和南园长带领的团队用最前沿的幼教理论武装自己,最大限度地让孩子们在快乐中学习,在快乐中生活!”

所谓“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”,刘老师用一颗热爱尝试,敢于创新的进取心,在积累之余,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,将自己的体悟加以创新,运用于幼儿教育教学,短短的五年来,她成长进步的很快,不仅在专业技能竞赛和园内赛教中取得良好的成绩,还屡次参加展示活动。20xx年以来,她撰写的教育叙事《静待花开》、《管住你的小狮子》分别获得了市级二等奖和县级一等奖。论文《动画片在幼儿教师中的价值》获得国家级一等奖。

获奖事迹材料第三人称字

屠呦呦老人获得了2015年诺贝尔生理或医学奖,应该说这是我们所有中国人的骄傲与自豪。但是,有些人却体会不到老人家带领她的科研团队付出了多少心血与汗水,却说她老人家是“三无科学家”,简直一派胡言。难道非得头顶戴上几顶帽子才算是权威科学家吗?笔者认为,是什么家不重要,重要的是作为科学研究项目的带头人能够团结和带领所有研究人员,不断战胜前进道路上的各种艰难险阻,并获得世界公认。对于我们来说,重要的是如何学习屠呦呦老人无私奉献的敬业精神。如果没有这种精神,恐怕这个大奖就不是属于我们中国人的。

据京华时报10月7日报道,没有预告,没有通知,北京时间5日晚间,中国中医科学院中药研究所研究员屠呦呦在家中通过电视得知自己摘取诺奖的消息。6日上午,一直不愿接受采访的屠呦呦终于把记者请进家门。“直到第191次实验,我们才真正发现了有效成分,经过实验,用乙醚制取的提取物,对鼠疟猴疟的抑制率达到了100%。为了确保安全,我们试到自己身上,大家都愿意试毒。”屠呦呦说。“那时候,她脑子里只有青蒿素,整天不着家,没白天没黑夜地在实验室泡着,回家满身都是酒精味,还得了中毒性肝炎。”老伴儿李廷钊说着,悄悄为屠呦呦递上一杯水:“我心疼她也支持她,那个年代很多人都这样,她从没想得到这些荣誉。”为了不影响工作,他们咬牙把不到4岁的大女儿送到别人家寄住,把尚在襁褓中的小女儿送回宁波老家。当孩子长大了,却不愿叫爸妈。

这就是屠呦呦老人的坎坷经历,这就是她热爱自己所从事的医学研究事业,这就是在她身上体现出来的中国科学家无私奉献敬业精神,这就是她不图名、不图利的默默无闻精神,这就是中国科学家不讲报酬、只讲奉献的精神,这就是中国科学家任劳任怨,俯首甘为孺子牛的创业与攀登精神。

有了这些精神动力,一个女科学家才能长期坚守在自己的科研岗位上毫不动摇;有了这些精神,她才能在无数次的失败中绝不服输;有了这些精神,她才能自力更生,从祖国的中医医学宝库中找到科研的途径,并得到有益启示;有了这些精神,她才能在没有条件的情况下,把自己当作试验品。

青蒿素是在第191次试验中获得成功的。但是,这种难熬的经历是我们这些非科研人员难以想象和难以承受的。而且,不仅她个人要承受失败的精神压力和打击;而且,她要让所有的科研人员经得起这样的考验。说实话,这是相当困难的事情;说实话,他们既要承担自己研究中的每一次失败,又要在失败中为下一次的研究寻找途径;说实话,在失败中他们还要让国家的科研经费获得大家公认的价值;说实话,科研中的失败循环真的难以煎熬,但是她和她的科研团队人员却终于挺过来了。而且,他们的科研成果在攻克世界医学难题中发挥了不可替代的作用。

由此可见,获得世界公认的诺贝尔奖,绝不是一件急功近利的事情;由此可见,要想在诺贝尔奖方面获得更多荣誉,中国科学家们还得在基础科学研究方面付出更多的努力与无私奉献的敬业精神;由此可见,中国科学家并不逊色于发达国家的科学家,没有条件创造条件也能让科研项目攀登到科学的顶峰;由此可见,我们只有永远持之以恒地坚守在科学研究的阵地上,我们才能获得“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的美好未来。

尊重科学、依靠科学,才能更好地发挥科学技术是第一生产力的巨大作用,才能让我们加速实现中华民族伟大复兴的中国梦!坚定信心,充满智慧和勇气,诺贝尔奖会继续等着中国科学家去摘取桂冠。

第三人称班主任事迹材料

xx,女,中共党员,于20xx年7月毕业于xxx师范大学至今任教于xxx镇xxx学校,自毕业以来一直从事语文学科教学、班主任一线工作,现任xxx学校德育主任、一年级班主任。

在九年的从教生涯中,她时时以一个优秀教师的师德标准要求自己,坚持与时俱进开拓创新,她工作积极上进,先后获得“旗级优秀共产党员”、“旗级温馨教室”“旗级优秀教师”“旗级优秀少队辅导员”等荣誉称号。

无论是刚毕业分配到农村教学生活条件不太好的xxx学校,还是如今硬件设施、教学水平都有突飞猛进的教学生活环境,她都渴望倾尽心力,培育孩子们成为更幸福的人。“让每一个孩子在课堂上都有所收获、懂得做人的道理”是她事业追求的目标,“学高为师,身正为范”是她的自律信条。她用自己的实际行动,在这三尺讲台上,她用自己的学识、爱心浇灌着一颗颗幼苗茁壮成长。

爱孩子,是父母的天性,爱学生,是教师的天职”。吴老师真心热爱学生,用温和的态度对待他们。班里的孩子虽然不多,但吴老师可以有更多的时间去和每位孩子沟通交流,班里哪位同学的家里生活困难需要特殊照顾、哪位同学的心理需要老师及时面对面去疏通、看到孩子最近行为习惯不太好赶紧及时提醒、班级里个别同学总是爱闯祸她总会耐心教导。以至于毕业后的同学只要有时间总要来学校看望她。由于吴老师日常对同学们言行上的严格管理,毕业后孩子们并没有被初中的'大染缸所诱惑,他们良好行为习惯每次都受到学校领导、同事的一致好评。

班主任工作中,吴老师注重为学生营造温馨舒适的学习环境。她经常在课余时间跟家长沟通交流,告诉家长孩子们最近在学校的表现,家长也会积极反馈把孩子在家的表现用电话、微信的形式告诉吴老师。通过家长会告知家长科学的教育孩子方法,如何配合老师帮助学生有取得更大进步。利用放学后的沟通告诉家长学生在学校一天的表现,哪些问题需要家长回家及时提醒督促学生。通过不同形式的交流沟通和谐的家校关系收到了良好的教育效果。

吴老师经常利用班会课,组织开展各项主题教育活动。认真上好每一次班会课,时时勉励同学们刻苦学习、谦虚做人,做一个讲文明、懂礼貌、会节约的学生!她还注重对学生鼓励和赞美,每当发现班里还有特长,她就会抽出时间和同学沟通积极引导。她还经常给学生准备各种小礼物,以此激发学生学习兴趣发掘孩子的天赋潜能,让学生获得更多的自信和进步。学生在学习的道路上总会出现放弃的念头,这时吴老师用亲切的语言和蔼的笑容和学生交流,让孩子重新拾起勇气与毅力坚持下去。

课间在教室休息时间,她的身旁总能看见一群勤学好问的学生,有的拉着她的衣襟、有的专门出几道脑筋急转弯想考住老师、还有的只是静静地观察老师。每当她在办公室办公,窗外总会有几个黑脑袋在观望她,见她抱着书到教室,孩子们便飞一般的迎上去帮老师拿东西,并告诉老师一年级教室里今天发生了哪些趣事、哪些事情需要老师及时帮助解决,她常常牺牲自己的休息时间悉心教育指导,下班后也常常给学困生辅导。

她用自己无私的爱去关爱学生,用真诚的爱去感染学生。用爱心温暖、引导、陪伴学生,帮助他们快乐学习、健康成长、学会劳动、学会做人,用实际行动诠释教书育人的初心。

获奖事迹材料第三人称字

在人类历史的长河中,涌现出许许多多熠熠闪光的人物,其中最灿烂最耀眼的是科学家。这本书讲述了古今中外许多科学家的动人故事,记录了他们为人类作出的重大贡献。

看了屠幼幼获奖报到不但学到了知识,还使我深受教育和鼓舞,这些故事告诉我们:科学家从小爱学习、爱读书,对科学都有浓厚的兴趣热爱科学,献身科学善于观察、勤于思考,遇到困难,从不退缩,总能坚持不懈,直到成功为止。我要向科学家们学习,从小养成爱读书、爱学习的好习惯,将来做一个知识渊博的人;学习科学家遇到困难时,不退缩,要认真思考,直到找到问题的答案。有成就的科学家都不是在父母的威逼下苦读出来的,他们靠的是自己的勤奋和悟性。童年常常是一生中决定去向的时期。只有从小爱科学,方能长大攀高峰。

获奖事迹材料第三人称字

20xx年秋,xxx同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,xxx同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习潜力、出类拔萃的学习成绩和组织潜力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

xxx同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,xxx同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

xxx同学是教师子女,成绩又个性优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮忙他们。班主任熊老师思考到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收,跟他同桌过的'同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,以前一度出现过自暴自弃的迹象。20xx年上学期,熊老师安排他们同桌,xxx同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一齐散步,一齐打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮忙他。张旺同学的情绪日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,此刻基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,此刻还在不在读书都说不定。是xxx坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。”

xxx同学的母亲是学校的一名普通老师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉xxx同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、潜力出众,爱好广泛,积极参加社会实践。

xxx同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

进入高二,xxx同学透过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长,他工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的群众荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下,各项工作开展得风生水起。每一天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学状况登记。工作安排得井井有条,周前有布置,天天有检查登记,周末有总结,俨然成了学校的第二教务处。xxx同学同时又是班上的学习委员,在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。学生干部工作的经历,对提高他的自主管理潜力、组织协调潜力、合作沟通潜力等各方面都有较大的促进,同时对促进学校教育教学管理,营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现,xxx同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。20xx年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。

的阅历,锻炼了他的交际潜力,提高了英语会话水平,当然更重要的是,发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。

三、学习刻苦,品学兼优,综合素质不断提高。

在学习上,xxx同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。xxx同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习。xxx同学有很强的理解潜力、分析和推理潜力以及综合运用潜力,这些潜力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中,总有一些题目难度很大,对学生潜力要求很高,而往往只有xxx同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学习,每次考试均以绝对优势稳居年级(共17个班)第一名,期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”,获一等奖学金。20xx年湖南省普通高中学业水平考试,xxx同学以887分再次名列全校第一。他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩20xx年11月,获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖;20xx年10月,获资阳区国庆60周年征文一等奖;20xx年获“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国三等奖;20xx年获生物学竞赛全国三等奖,数学竞赛获市一等奖,化学竞赛获市一等奖。

总之,在xxx同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。这天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,能够相信,在新的人生征途上,xxx同学将走得更远,飞得更高。

第三人称写事迹材料

三年来,在各级领导和老师的培养下,本人在各方面都取得了很大的进步,取得了较大的成绩.现将我在校三年的思想学习和工作情况作如下汇报:。

一、思想方面。

报自己的学习心得,努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识,我坚信中国共产党是最伟大,最先进的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念,共产党,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,在同学中发挥了重要的模范先锋作用.

二、工作情况。

本人入学以来在班内担任过团支部书记,加入了书画协会,担任过协会主席,后加入学生会,我能够积极配合院团委、学生处完成各项工作,主要从班级工作,社团工作和学生会工作作如下综述:。

xxxx年刚入学我担任班团支书,能带动本班学生以丰富多彩的团课形式学习党的相关政策,鼓励同学们参加各项社团活动等校园文化活动,xxxx年五四我班被评为先进团支部,我被团市委评为“优秀团员”称号,担任团支书时间虽短,但使我受益匪浅.

在社团活动中我曾担任书画协会主席,我多次带领会员到xx大学书法系学习和交流,不断提高大家的书画水平,协会每周有固定时间上课,定期举办书画展,书法笔会等活动,特别是举办的迎奥运,树新风书法笔会受到院领导老师的好评,我的书法作品入编了xx大学主办的《xx书画集》并荣获“学生类二等奖”。

路线、方针、政策,促进广大学生形成符合时代发展的正确的人生观和价值观。在学生日常管理活动的同时,我深知学生会是学生和院领导老师之间的桥梁和纽带,我不断加强与上级和各处室的联系,关心学生的住宿,餐饮等生活问题,在生活中建立良好的人际关系,赢得了广大同学的支持。在校园文化建设中,我提倡学生会独立开展工如校园篮球赛、演讲赛、歌手赛等活动,并加强与兄弟院校活动的交流,积极投身社会实践活动中去,xxxx年春节前夕,我组织学生会、书画协会部分成员到学校周边农村举行了“进农村送春联”三下乡活动,在学院举办的大型活动中,我能够配合院团委举办文艺晚会、书画摄影展等活动,协助各社团开展活动。xxxx年我被学院授予“优秀学生干部”称号,从一名班团支书到学生会主席,培养了自己较强的责任感和工作能力。

三、学习方面。

三年来,我有明确的学习目标和学习态度,作为学生干部和学生党员,我更加严格要求自己,正确处理好学习和工作的关系,各们功课都取得了优异的成绩,我曾获得学院三等奖学金和一等奖学金各一次,在校园网页制作大赛中我荣获“三等奖”,书画赛中获书法“一等奖”,并取得了普通话证书和计算机应用能力证书。

xxxx年1月至今我在学院学生处参加实习,在实习中我利用到了所学的专业课程,加强学习业务知识,不断学会与领导老师的交流和交往,严格的要求自己,不断提高自己的综合能力。

教师事迹材料第三人称

武xx,2009年9月到东胜工作迄今,他是学生的良师,同志们的益友。

从教六年多来,武老师一直担任班主任工作,他从中体会到了教育的快乐。班主任工作中,他爱护学生,尊重学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难;所带班级管理稳定有序,师生情感相融,思想健康向上,学习气氛浓厚。他本人曾被被学校评为“优秀教师”、“师德标兵”“优秀班主任”“五好家庭”等光荣称号,所带班级先后被评为“东胜区温馨教室”“鄂尔多斯市温馨教室”。现将其班主任工作主要事迹作如下介绍:

在来东胜工作之前,武老师其实已有过三年的大专辅导员工作经验。他深知良好的班级文化,是育人的法宝。其所带班级,教室物质环境布置温馨怡人,起到了“润物细无声”的作用。在班级精神文化建设方面,他除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。他能够善做伯乐,知人善任,精心培育,激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管、会管、善管。班级各项活动生动活泼,个性发展,百花齐放。得益于这一原则,班级形成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展,班级充满了凝聚力、向心力。生活在这个班级中的每一位师生都体验到了成长、温馨、幸福的滋味!

一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。他现在所教班级的小花同学就曾经有过这样的小毛病,偷拿别人的东西。证实此事后,武老师并没有大发雷霆,当众训斥她,而是把她带到了一个无人的角落对她进行了耐心的教育。看到孩子有些后悔了,就在谈话结束的时候他对孩子说:“小花,一定要让大家喜欢你,我们是一家人,希望这是最后一次,老师相信你。”从此,班里再没有出现偷拿别人东西的现象。他觉得小孩子犯错在所难免,有错能及时认识并改正还是好的。作为老师,最主要的是你怎样去帮助犯错的孩子,怎样去解决问题,这就要求班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。

课堂上的他很严厉,课下的他总是能和学生融成一片,打打闹闹,说说笑笑,一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,他都毫不吝啬地面向每一个学生,用他的话来说就是让孩子们都有做人的需要和前进的动力。

在对待差生和好生时,武老师始终能做到坚持平等原则。他认为,只有对孩子们真诚相待,耐心相帮,才能赢得学生的信赖。他们班的小李同学平时经常迟到且生性好动,完全坐不住,习惯非常差,但他有强烈的班级荣誉感,班上的桌椅坏了,他就主动修理;班上的卫生不到位,他就主动扫干净等。为此武老师充分肯定其优点,鼓励他改正缺点,发挥优点,使他在行为习惯、约束自己方面有着明显的进步,随着时间的推移,孩子的成绩也上了新台阶。

班主任要尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。要关心爱护学生,积极深入学生当中,了解他们的学习、生活等各方面,用亲近和信任来沟通与学生之间的感情,用爱的暖流去开启学生的心扉,使之乐于接受教师的教诲,武老师一直是这样与学生相处的。他们班的小娜是个单亲孩子,家庭非常困难,这就塑造了她内向、孤僻的性格。针对她这些特点,他主动找孩子聊天、谈心,并在物质上给予帮助,在学习、生活上时刻注意、提醒她。后来在一次班主任工作调查中,孩子说,她原来以为班主任老师很凶,所以都不敢跟他说话,其实老师很亲切;小琳是个成绩较差的学生,她曾经在笔记里这样写“我讨厌班主任,只对好学生偏心,当我看到班主任为生病的差生操心劳累时,我知道我错了,我要认真学习,让老师看到一个全新的我。”看到和听到这些肺腑之言,我们不禁为班主任老师点赞,我们也深刻地认识到一位班主任“身正为范”的重要性。

在班级的集体生活方面,武老师坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风和班风。

脚踏实地的班主任工作,让他受到了学生们的喜爱,赢得了家长的赞同,得到了领导和同事们的认可。当一名班主任不容易,他说他无悔,他倍感作为班主任的光荣和自豪,他愿努力做好今后的工作,为学生健康成长献出满腔的爱!

获奖事迹材料第三人称字

于漪,女,汉族,中共党员,1929年2月生,江苏镇江人,上海市杨浦高级中学名誉校长,曾任全国语言学会理事、全国中学语文教学研究会副会长。她长期躬耕于中学语文教学事业,坚持教文育人,推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。主张教育思想和教学实践同步创新,撰写数百万字教育著述,许多重要观点被教育部门采纳,为推动全国基础教育改革发展作出突出贡献。荣获“全国三八红旗手”“全国先进工作者”“改革先锋”等称号。

卫兴华。

卫兴华,男,汉族,中共党员,1925年10月生,山西五台人,中国人民大学经济学系原主任、教授,曾任国务院学位委员会经济学科评议组成员。他是我国著名经济学家和经济学教育家,长期从事《资本论》研究,为马克思主义政治经济学中国化作出重要贡献,主编的《政治经济学原理》教材是全国影响力和发行量最大的教材之一。他提出的商品经济论、生产力多要素论等,在经济学界影响广泛。荣获孙冶方经济科学奖第一、二届论文奖。

王蒙。

王蒙,男,汉族,中共党员,1934年10月生,河北南皮人,中国作家协会名誉副主席,原文化部部长,第八、九、十届全国政协委员。他作为与共和国共同成长的文学创作者,见证了中国当代文学的发展之路。其作品《青春万岁》《组织部新来的青年人》《活动变人形》《这边风景》等具有代表性和开拓性意义,被译成二十多种文字在各国出版。发掘培养了一大批优秀青年作家,为中国当代文学繁荣发展作出突出贡献。荣获第九届茅盾文学奖、全国优秀短篇小说奖。

王文教。

王文教,男,汉族,中共党员,1933年11月生,福建南安人,原国家羽毛球队总教练,第五、六届全国政协委员。1954年,他为振兴新中国羽毛球事业,从印尼回到祖国,曾多次获得全国羽毛球赛男子单打、双打冠军。退役后先后执教福建羽毛球队、国家羽毛球队,在他任总教练期间,中国羽毛球队获得了1982、1986、1988、1990年汤姆斯杯团体赛冠军,涌现出56个世界单项冠军。荣获国际羽联“终身成就奖”。

王有德。

王有德,男,回族,中共党员,1953年9月生,宁夏灵武人,宁夏灵武白芨滩国家级自然保护区管理局原党委书记、局长,第十届全国人大代表。他带领职工大力推进防沙治沙,营造防风固沙林60万亩,控制流沙近百万亩,有效阻止毛乌素沙漠的南移和西扩,呈现出人进沙退的可喜局面。探索形成“宽林带、多网络、多树种、高密度、乔灌混交”的防沙治沙模式,实现了“沙漠绿、场子活、职工富”的奋斗目标,为全国防沙治沙提供了宝贵经验。荣获“全国优秀共产党员”“全国先进工作者”“全国治沙英雄”“改革先锋”等称号。

王启民。

王启民,男,汉族,中共党员,1937年9月生,浙江湖州人,大庆油田有限责任公司原总经理助理。他发扬“大庆精神”和“铁人精神”,敢于挑战油田开发极限,研究并提出了“分阶段多次布井开发调整”理论,其中表外储层开发利用技术突破了国内外认为不能开采的禁区。他主持的油田高含水后期“稳油控水”项目研究,为大庆油田实现27年5000万吨以上高产高效持续开发作出重要贡献。荣获“全国先进工作者”“全国优秀共产党员”“改革先锋”等称号。

王继才。

王继才,男,汉族,中共党员,1960年4月生,7月去世,江苏灌云人,江苏开山岛民兵哨所原所长、燕尾镇开山岛村原党支部书记。1986年开始,他和妻子奉命守卫开山岛,32年如一日排除困难、坚守孤岛、为国戍海,自己动手修缮营房、建设哨所,坚持每天巡海岛、护航标、写日志,坚决与、偷渡等不法分子作斗争,有力捍卫了国家利益,把人生最美好的年华无私奉献给国防和海防事业。荣获“全国优秀共产党员”“全国爱国拥军模范”等称号。

艾热提·马木提。

艾热提·马木提,男,维吾尔族,中共党员,1969年10月生,9月去世,皮山人,维吾尔自治区和田地区皮山县局原副局长。从警27年始终战斗在基层一线,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,充分发挥反恐处突实战经验丰富的优势,事事冲锋在前,带领干警成功侦破一系列案件。209月在搜捕部a级逃犯时遇自杀式袭击,身负重伤,经全力抢救无效,壮烈牺牲。他以大无畏的牺牲精神诠释了一名人民警察忠诚于党、忠诚于人民的铮铮誓言。荣获“全国系统一级英雄模范”称号。

布茹玛汗·毛勒朵。

布茹玛汗·毛勒朵,女,柯尔克孜族,中共党员,1942年6月生,乌恰人,维吾尔自治区乌恰县吉根乡护边员。她长期扎根于祖国边疆,无怨无悔、默默无闻地将青春年华奉献给祖国的守边事业,在平均海拔4000米以上的冬古拉玛边防线上50多年如一日巡边护边,每天最少要走20公里山路,在她守护的山口,创造出无一例人畜越境事件的守边业绩。她积极宣传爱国护边工作,在边境线的许多石头上刻下“中国”两个字,这些“中国石”成为当地护边守边、彰显爱国情怀的象征。荣获“全国爱国拥军模范”“全国三八红旗手”“全国民族团结进步模范个人”等称号。

叶培建。

叶培建,男,汉族,中共党员,1945年1月生,江苏泰兴人,中国空间技术研究院技术顾问、研究员,中国科学院院士。他是嫦娥一号总设计师兼总指挥,嫦娥三号首席科学家,嫦娥二号、嫦娥四号、嫦娥五号试验器总指挥、总设计师顾问,在各号嫦娥方案的选择和确定、关键技术攻关、大型试验策划与验证、嫦娥四号首次实现月背软着陆等方面发挥了重要作用。荣获国家科学技术进步奖特等奖。

申亮亮。

申亮亮,男,汉族,中共党员,1987年8月生,年6月去世,河南温县人,原6530770分队班长。他从军报国信念坚定,军事技能训练刻苦,熟练掌握连属主战装备,精通运输车、瞄杆钻车、挖掘装载机等装备操作,成为“一专多能”型骨干,入选集团军“百名专业技术能手”人才库。2016年5月赴马里执行第四批维和任务,在执行任务中遭遇恐怖袭击,果断指挥战友向目标射击,在汽车炸弹瞬间将战友推离,用自己的生命换回了其他人员的平安,被评为烈士并追记一等功。

朱彦夫。

朱彦夫,男,汉族,中共党员,1933年7月生,山东沂源人,山东省沂源县西里镇张家泉村原党支部书记。1947年参军,经历战斗上百次,在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼,10次负伤,3次荣立战功。退伍后用自己的抚恤金,建图书室、办夜校,帮助农民提高文化素质。担任村党支部书记25年,带领群众治山治水、脱贫致富,把一个贫穷落后的山村变成了山青水秀的富裕村。他身残志坚,用残肢抱笔,历时7年创作两部自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。荣获“全国优秀共产党员”“全国道德模范”“全国自强模范”等称号。

麦贤得。

麦贤得,男,汉族,中共党员,1945年12月生,广东饶平人,原91708副长。1965年“八六”海战中,他在弹片插在头部、脑浆外露、鲜血模糊双眼的情况下,坚持战斗3个小时,凭着惊人的战斗意志和过硬的素质本领,在几台机器、几十条管路、几百个螺丝里,检查出一个只有拇指大的被震松的油阀螺丝,成功排除故障,确保了机器正常运转和舰艇安全。他的英勇战斗事迹被媒体广泛报道,在全社会引起巨大反响,被誉为“钢铁战士”。荣立一等功,荣获“八一勋章”和“战斗英雄”“全国自强模范”等称号。

李保国。

李保国,男,汉族,中共党员,1958年2月生,2016年4月去世,河北武邑人,河北农业大学教授。他始终奋战在科技兴农、脱贫攻坚和教书育人第一线,先后取得研究成果28项,获得省部级以上奖励18项,培育了16个山区开发治理先进典型,带动10万山区农民增收58.5亿元。参与开发的聚集土壤、聚集径流“两聚”理论,使邢台前南峪森林覆盖率达到90.7%,植被覆盖率达到94.6%。荣获“全国优秀共产党员”“全国先进工作者”“全国脱贫攻坚模范”“改革先锋”等称号。

李道豫。

李道豫,男,汉族,中共党员,1932年8月生,安徽合肥人,原中国驻美国大使,第九届全国人大。他长期从事多边和双边外交领域工作,深度参与我国在多个重大外交问题上的决策和处理。任常驻联合国代表期间,稳妥处理第一次海湾战争爆发等重大复杂敏感问题,提升了我国国际话语权。任驻美国大使期间,积极宣传我国改革发展取得的辉煌成就,巧做工作,善于斗争,妥善处置中美关系,坚定捍卫国家利益。

吴文俊。

吴文俊,男,汉族,中共党员,195月生,5月去世,上海市人,中国科学院数学与系统科学研究院研究员。第五、六、七、八届全国政协委员。他对数学的核心领域拓扑学作出重大贡献,开创了数学机械化新领域,对国际数学与人工智能研究影响深远。他开创了数学机械化研究领域,用算法的观点对中国古算作了分析,同时提出用计算机自动证明几何定理的有效方法,在国际上被称为“吴方法”。荣获国家最高科学技术奖。

张超。

张超,男,汉族,中共党员,1986年8月生,2016年4月去世,湖南岳阳人,92950原飞行中队长。3月,他加入舰载机,在很短的时间内掌握了舰载战斗机操纵特点和舰载飞行要领,飞行技战术水平得到跨越式提升。2016年4月,执行任务时突遇空中险情,他果断处置,尽最大努力保住战机,被迫跳伞,不幸壮烈牺牲,年仅29岁。被追授为“逐梦海天的强军先锋”“全国优秀共产党员”等称号,被中央军委批准为全军挂像英模。

南仁东。

南仁东,男,满族,群众,1945年2月生,209月去世,吉林辽源人,中国科学院国家天文台原首席科学家兼总工程师。他潜心天文研究,坚持自主创新,1994年提出500米口径球面射电望远镜(fast)工程概念,主导利用贵州省喀斯特洼地作为望远镜台址,从论证立项到选址建设历时22年,主持攻克了一系列技术难题,为fast重大科学工程的顺利落成发挥关键作用。荣获“改革先锋”称号。

秦怡。

秦怡,女,汉族,中共党员,1922年1月生,上海市人,上海电影集团有限公司艺委会顾问、一级演员,第三、四、五届全国政协委员。她坚持文艺为社会主义服务、以人民为中心的创作导向,主演了《铁道游击队》《青春之歌》《女篮五号》等30多部影片,塑造了多个脍炙人口的艺术形象。荣获“全国五一劳动奖章”“全国优秀共产党员”等称号。

都贵玛。

都贵玛,女,蒙古族,中共党员,1942年4月生,内蒙古四子王旗人,内蒙古自治区乌兰察布市四子王旗脑木更苏木牧民。上世纪60年代初,年仅19岁的都贵玛,主动承担28名上海孤儿的养育任务,用半个世纪的真情付出诠释了大爱无疆,为我国民族团结进步事业作出重大贡献。上世纪70年代,都贵玛自学蒙医蒙药和妇产科知识,先后挽救了40多位年轻母亲的生命。荣获“全国三八红旗手”“全国民族团结进步模范个人”等称号。

热地。

热地,男,藏族,中共党员,1938年8月生,比如人,全国人大会原副委员长,第八、九、十届全国人大代表。他长期担任自治区党委重要领导职务,先后配合6位自治区党委书记(第一书记)工作,积极维护班子团结和主要领导同志威信,参与自治区稳定与发展各项重大决策的研究和实施。向中央建议召开第三、四次工作座谈会,就稳定与发展的若干重大问题提出观点和意见。他几十年来为发展、和谐稳定、民生改善倾注了大量心血,付出了巨大努力,赢得了各族人民的爱戴和尊重。

顾方舟。

顾方舟,男,汉族,中共党员,1926年6月生,1月去世,浙江宁波人,中国医学科学院北京协和医学院原院校长、研究员。他是我国脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者、科技攻关的先驱者。他研发的脊髓灰质炎疫苗“糖丸”护佑了几代中国人的生命健康,使中国进入无脊髓灰质炎时代。荣获全国科学大会成果奖和“全国消灭脊髓灰质炎工作先进个人”等称号。

高铭暄。

高铭暄,男,汉族,中共党员,1928年5月生,浙江玉环人,中国人民大学法学院教授,中国刑法学研究会名誉会长。他是当代著名法学家和法学教育家,新中国刑法学的主要奠基者和开拓者。作为唯一全程参与新中国第一部刑法典制定的学者、新中国第一位刑法学博导、改革开放后第一部法学学术专著的撰写者和第一部统编刑法学教科书的主编者,为我国刑法学的人才培养与科学研究作出重大贡献。

高德荣。

高德荣,男,独龙族,中共党员,1954年3月生,云南贡山人,云南省怒江州人大会原副主任,第十届全国人大代表。他是少数民族脱贫攻坚的带头人。在任期间,科学制定发展战略,突出培育“水电、矿业、旅游、边贸”为主的特色产业群,为当地经济社会跨越式发展作出贡献。退休后,继续驻扎在独龙江河谷,跑工地、进农家,千方百计打通了独龙江乡通往山外的唯一公路,实现独龙族整族脱贫,把党和政府的关怀送到群众家中。荣获“全国优秀共产党员”“全国民族团结进步模范个人”等称号。

郭兰英。

郭兰英,女,汉族,中共党员,1930年12月生,山西平遥人,中国歌剧舞剧院一级演员。她为中华民族歌剧表演体系的建立和民族演唱艺术的发展作出开拓性贡献。新中国成立后,塑造了《白毛女》中的喜儿、《小二黑结婚》中的小芹等众多光彩夺目的舞台艺术形象。她演唱的《我的祖国》《南泥湾》《人说山西好风光》《八月十五月儿明》等脍炙人口的歌曲,历经半个多世纪传唱至今。

董建华。

董建华,男,汉族,1937年7月生,浙江舟山人,全国政协副主席,第八、十、十一、十二、十三届全国政协委员。他是香港特别行政区首任行政长官,为贯彻落实“一国两制”方针和《中华人民共和国香港特别行政区基本法》作出重要贡献。他带领特区政府和香港各界人士,成功抵御了亚洲金融危机、外部经济环境变化以及“非典”疫情等带来的种.种困难,妥善处理诸多复杂的社会政治经济问题,维护香港的整体利益,维护国家的主权、安全和发展利益,为香港顺利回归与平稳过渡和“一国两制”成功实践作出重大的历史性贡献。

程开甲。

程开甲,男,汉族,中共党员、九三学社社员,198月生,年11月去世,江苏吴江人,原国防科工委科技委常任委员,中国科学院院士。他是我国核武器事业的开拓者、我国核试验科学技术体系的创建者之一。先后参与和主持首次原子弹、氢弹试验,以及“两弹”结合飞行试验等多次核试验,为建立中国特色核试验科学技术体系,锻造改革开放安全屏障,推进科技强国事业作出杰出贡献。荣获“八一勋章”“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖和“改革先锋”称号。

樊锦诗。

樊锦诗,女,汉族,中共党员,1938年7月生,浙江杭州人,敦煌研究院名誉院长、研究馆员,第八至十二届全国政协委员。她是我国文物有效保护的科学探索者和实践者,长期扎根大漠,潜心石窟考古研究,完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期断代。在全国率先开展文物保护专项法规和保护规划建设,探索形成石窟科学保护的理论与方法,为世界文化遗产敦煌莫高窟永久保存与永续利用作出重大贡献。荣获“全国优秀共产党员”“全国先进工作者”“改革先锋”等称号。

获奖事迹材料第三人称字

屠呦呦老人获得了20诺贝尔生理或医学奖,应该说这是我们所有中国人的骄傲与自豪。但是,有些人却体会不到老人家带领她的科研团队付出了多少心血与汗水,却说她老人家是“三无科学家”,简直一派胡言。难道非得头顶戴上几顶帽子才算是权威科学家吗?笔者认为,是什么家不重要,重要的是作为科学研究项目的带头人能够团结和带领所有研究人员,不断战胜前进道路上的各种艰难险阻,并获得世界公认。对于我们来说,重要的是如何学习屠呦呦老人无私奉献的敬业精神。如果没有这种精神,恐怕这个大奖就不是属于我们中国人的。

据京华时报10月7日报道,没有预告,没有通知,北京时间5日晚间,中国中医科学院中药研究所研究员屠呦呦在家中通过电视得知自己摘取诺奖的消息。6日上午,一直不愿接受采访的屠呦呦终于把记者请进家门。“直到第191次实验,我们才真正发现了有效成分,经过实验,用乙醚制取的提取物,对鼠疟猴疟的抑制率达到了100%。为了确保安全,我们试到自己身上,大家都愿意试毒。”屠呦呦说。“那时候,她脑子里只有青蒿素,整天不着家,没白天没黑夜地在实验室泡着,回家满身都是酒精味,还得了中毒性肝炎。”老伴儿李廷钊说着,悄悄为屠呦呦递上一杯水:“我心疼她也支持她,那个年代很多人都这样,她从没想得到这些荣誉。”为了不影响工作,他们咬牙把不到4岁的大女儿送到别人家寄住,把尚在襁褓中的小女儿送回宁波老家。当孩子长大了,却不愿叫爸妈。

这就是屠呦呦老人的坎坷经历,这就是她热爱自己所从事的医学研究事业,这就是在她身上体现出来的中国科学家无私奉献敬业精神,这就是她不图名、不图利的默默无闻精神,这就是中国科学家不讲报酬、只讲奉献的精神,这就是中国科学家任劳任怨,俯首甘为孺子牛的创业与攀登精神。

有了这些精神动力,一个女科学家才能长期坚守在自己的科研岗位上毫不动摇;有了这些精神,她才能在无数次的失败中绝不服输;有了这些精神,她才能自力更生,从祖国的中医医学宝库中找到科研的途径,并得到有益启示;有了这些精神,她才能在没有条件的情况下,把自己当作试验品。

青蒿素是在第191次试验中获得成功的。但是,这种难熬的经历是我们这些非科研人员难以想象和难以承受的。而且,不仅她个人要承受失败的精神压力和打击;而且,她要让所有的科研人员经得起这样的考验。说实话,这是相当困难的事情;说实话,他们既要承担自己研究中的每一次失败,又要在失败中为下一次的研究寻找途径;说实话,在失败中他们还要让国家的科研经费获得大家公认的价值;说实话,科研中的失败循环真的难以煎熬,但是她和她的科研团队人员却终于挺过来了。而且,他们的科研成果在攻克世界医学难题中发挥了不可替代的作用。

由此可见,获得世界公认的诺贝尔奖,绝不是一件急功近利的事情;由此可见,要想在诺贝尔奖方面获得更多荣誉,中国科学家们还得在基础科学研究方面付出更多的努力与无私奉献的敬业精神;由此可见,中国科学家并不逊色于发达国家的科学家,没有条件创造条件也能让科研项目攀登到科学的顶峰;由此可见,我们只有永远持之以恒地坚守在科学研究的阵地上,我们才能获得“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的美好未来。

尊重科学、依靠科学,才能更好地发挥科学技术是第一生产力的巨大作用,才能让我们加速实现中华民族伟大复兴的中国梦!坚定信心,充满智慧和勇气,诺贝尔奖会继续等着中国科学家去摘取桂冠。

第三人称写事迹材料

苏鹏,男,9月被我校录取。现为我校初二年级4班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

初中二年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下:

一、思想方面。

他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校就向团组织递交了入团申请书,并多次递交思想汇报,让团组织了解他在各阶段的思想学习和生活情况。月,光荣地加入了中国共青团,成为一名共青团员。入团后,他更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名共青团员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

二、学习方面学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。上学期间,坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。

总之,他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

三、工作方面。

他一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

担任班级班长,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接自治区评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还志愿加入学校组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。自入学他就担任宿舍长,合理安排值日,经常抢着干脏活、打扫卫生间,为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下,所在宿舍被评为“文明宿舍”。

四、生活方面。

他来自农村,十分了解家长承担中学的学费是多么的不容易。但是,他并没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,他不仅挣到了钱,还锻炼了自己的社会适应能力,为他毕业后的实践工作奠定了基础。

在学校,他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。

总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

第三人称写事迹材料

xxx现任xxx级xx班团支书。在xxxx学年度获国家奖学金。

一、理想信念坚定,思想上积极要求进步。

大学一年级开学,xxx同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做思想汇报。小学生优秀班干部先进事迹在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下,xxx同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使xxx能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。xxx同学在军训中刻苦训练,荣获“军训先进个人”荣誉称号。在学院xxxx学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她还获xxx大学xxxx年团学工作“活动积极分子”荣誉称号,xxx大学第xx期党校班“优秀学员”。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习刻苦钻研,成绩优异。

xxx同学从xxx年进入xxx大学以来,学生先进事迹材料范文就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。

每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。通过她的刻苦努力,在大一学年中取得了平均加权89分的成绩,名列专业第一。

她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。

她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,小学生的先进事迹妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系,努力做到全面发展。

三、工作认真踏实,大胆创新。

xxx同学大一在xx学院担任xx班班长,现任团支书。xxx同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、团支书等职务,管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动,不仅提高了管理与组织能力,还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务,工作中大胆创新,学生先进个人事迹材料范文锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。积极团结班上同学,共同为创建优秀班集体而努力。

xxx同学在寒暑假期间,积极参加社会实践。通过打工,她在社会实践中进一步锻炼了自己,同时也拓宽了自己的视野。并获xxx大学“三下乡”社会实践“先进个人”荣誉称号。

四、积极参加各项活动,全面提升自身素质。

xxx同学的兴趣特长是书画摄影、音乐、写作。在书画摄影方面,她擅长国画工笔画、大学生创业先进事迹黑白想象画,喜欢摄影。绘画方面获得过两次国家级奖项以及多项学校的奖项。

xxx同学作为一名优秀的大学生,努力学习,刻苦钻研,学习成绩优异;作为一名学生干部,她工作认真踏实,管理好班级事务的同时多次成功组织、策划各种活动。

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