直面挫折高中大全(16篇)

时间:2023-12-01 07:21:41 作者:BW笔侠

优秀作文不仅可以展现个人的思考和观点,还可以改善写作技巧和提高语言的运用能力。接下来,我将为大家推荐一些优秀作文的范文,供大家参考和借鉴。

高中生直面挫折的作文

在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。

人们都希望自己的生活中能够多一些快乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。

当挫折站在我们的面前时,我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样,人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折,绕道而行,不必为了遇到挫折而难过,也不用去付出些什么努力;我们也可以选择迎接挫折,毫无畏惧,虽然我们为此付出了辛勤的劳动,可是我们却可收获许多,有战胜苦难的喜悦与兴奋,有“苦中寻乐”的甜蜜,也有了今后战胜困难的勇气。

我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索,多少次噙泪的跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走,一排排歪歪曲曲的脚印,记录着我们成长的足迹,只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,无论在多么平静的海域,总会有起起伏伏,总会遇到风浪的打击。

面对人生中不可避免的挫折,选择迎难而上,还是选择退缩?

退一步,消极地沉浸在挫折带来的苦难中,你也许会被风浪淹没,而勇敢一些,积极地迎难而上,与困难斗争,也许风浪过后是无限美好的天空。

巴尔扎克在自己的手杖上写着:“我能战胜一切挫折。”也许正是这种坚毅的品格,才使巴尔扎克成为举世闻名的大文豪;也许正是这种坚强的信念,使他的作品能永垂青史。

挫折并不可怕,重要的是你以什么样的态度面对。

西西弗斯被认为是世界上最不幸的人,他每天做着辛苦却永远也无法完成的工作。而当人们看到他时,他却并没有传说中的凄苦模样,而是捉了只蝴蝶在快乐地玩赏。

上帝给了他世间的挫折,但并没有剥夺他积极、乐观的权利。面对人生中的挫折,他依然可以拥有一份笑看风清云淡的心境。

在巨大的不幸面前,曹雪芹倾注满腔心血于《红楼梦》,写出了这本传世不朽的经典;在巨大的困难面前,张海迪用惊人的毅力学会了多种语言,为社会作出了不可磨灭的贡献;在巨大的挫折面前,奥斯特罗夫斯基用手摸索着,完成了伟的作品《钢铁是怎么炼成的》。

面对挫折,他们选择了勇敢,选择了坚毅,也就选择了成功。

挫折,不是失败的理由,只有在大风大浪中依然勇往直前的航船,才能到达成功的彼岸。

在古希腊神话中有这样一则神话:西西弗斯被天神宙斯惩罚,推一块石头上山,可每当快推到山顶时,石头就会返回山脚,西西弗斯又要重新将它推回去。日复一日西西弗斯没有痛苦地面对,相反他却越挫越勇,在一次次的失败中磨练自己的毅力,最后宙斯被他的精神感动,饶恕了他。

失败是人生路上的十字路口,一边通向光明,另一边却通向了无尽的黑暗。如果你永远沉浸在失败的痛苦中,无法自拔,那么你也就选择了黑暗的尽头,爬起来,用你的双手掐住大地的脉搏,支撑自己站起来,拍掉身上的尘土,走向属于你的光明的明天。

痛苦不能解决问题,在挫折与失败面前痛哭、悔恨、怨天尤人这不是我们青年学生、血气方刚的健儿的做法;沉着、冷静、临危不乱,去寻找真正的办法来解决问题战胜困难,从失败与挫折中接受教训,为以后的路铺垫。

记得泰戈尔曾说过这样一句话:当你为错过太阳而流泪痛哭时,你便错过了满天繁星。也许在你为一次不起眼的失败而悔恨时,你便错过了拼搏的另一个机会。

面对困难,用百分百的勇气与智慧战胜它,用乐观与不服输的精神压倒它,努力向上,到达属于你的辉煌顶点,用努力与汗水去浇开一路鲜花。

直面挫折作文

挫折在新华字典的定义是:困难。可在生活中,挫折是块磨石,把强者磨得更加坚强,把弱者磨得更加脆弱。在越过了挫折后,回首过去,你会觉得困难是那样简单!

我就克服过困难!

回到家,我冲进了自己的屋子失声痛哭起来。妈妈好像明白我的心思,悄悄地走进了我的屋子,抚摸着我的头,对我说:入学考试没有考好没有关系,妈妈相信你,是金子总会发光的,你在妈妈心中永远都是最棒的!我好像明白了什么,对妈妈说:我以后一定会刻苦学习的!我笑了,妈妈也笑了。

新学期开始了,看着一张张陌生的面孔我心中既兴奋,又紧张,我从心里暗暗地发誓,一定要超过他们。为了兑现承诺我每天上课认证听讲,放学后仔细完成作业,结果不负众望,在期中,我考了一百分的好成绩。

人生道路不是平坦的,遇到挫折和困难,要努力克服,这样你才不会被这绊脚石绊倒!

高中直面挫折作文

成功之路是一条坎坷不平的路,每人难免接受挫折的挑战,而只有直面挫折,奋发向上,才能助我们一路前行。

直面挫折,令我们正确认识自己,走向成功。遥想当年,司马迁因得罪帝王天子而受极刑,在阴冷潮湿的地狱中,他默默地思考。抬起头,他仿佛看到了自己,猛然想起父亲的遗愿。于是,他握紧双拳,直面挫折,熬过了一切,终于完成了《史记》。勾践不同样如此吗?兵败后受尽屈辱,他只能睡在硌人的稻草上,与苍蝇为伍。他却依然能冷静下来,思考是什么带来了他的失败。这个曾风光一时的天子此时只愿找出自己的错误。老天是公平的,还了他的社稷。正确勇敢地面对挫折,会支持我们向前行。

直面挫折,让我们认真反省,勇往直前。被逐出自己开的苹果公司后,乔布斯在新开的公司中试图找出之前不对路的方法。十年的反省,帮助他回到苹果,再创辉煌。在时饱受迫害,而他敢于面对这个挫折,认真反省。一个宁静的黄昏中他恍然大悟,终于引领中国的经济突飞猛进地发展。直面挫折,使他在跌倒时反省失败的原因,从而保证他们能够昂首抵达成功的终点。

直面挫折,甚至能令我们如虎添翼,把成功拉进一大步。明太祖朱元璋在夺天下时不知道经历过多少苦难,当乞丐、僧人、流浪汉和兵败他都直接面对,才让他得到了许多经验。在后来与陈友谅在鄱阳湖决死战时一举击溃对手,取得天下。爱迪生发明电灯泡,即使2500种材料经试验均不能作为灯丝,他却觉得那是一种进步。乐观地直面挫折,引领他成功发明。我们如正面看待挫折,就能从中汲取经验教训,更轻松地达到成功的彼岸。

直面挫折,需要我们敢于反省的勇气和对成功强烈的渴望。只有这样,我们才能得到收获。而如果面临挫折时只是知道逃避,不愿找出自己的错误,盲目自负,那最终只能距成功越来越远,而掉入失败这个无底的深渊。

直面挫折吧!失败时抬起头,渡过难关。我们依然拥有前方的光明。

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高中直面挫折作文

在古希腊神话中有这样一则神话:西西弗斯被天神宙斯惩罚,推一块石头上山,可每当快推到山顶时,石头就会返回山脚,西西弗斯又要重新将它推回去。日复一日西西弗斯没有痛苦地面对,相反他却越挫越勇,在一次次的失败中磨练自己的毅力,最后宙斯被他的精神感动,饶恕了他。

失败是人生路上的十字路口,一边通向光明,另一边却通向了无尽的黑暗。如果你永远沉浸在失败的痛苦中,无法自拔,那么你也就选择了黑暗的尽头,爬起来,用你的双手掐住大地的脉搏,支撑自己站起来,拍掉身上的尘土,走向属于你的光明的明天。

直面挫折作文

“失败乃成功之母”,在人生的漫漫长河之中,总有一些值得回忆的“五彩石"。但在绚丽背后,往往隐藏这一些艰辛与酸涩,生命的精彩就是在挫折与成功中堆积而成的。

几年前,我和家人一起去吃饭,在饭店的四面墙壁上,各挂了四个红如火,形似菱的中国结。我被他的那种独特的古老的中国之风深深的吸引了:火红的绳子有条不紊地缠络着,好像成千上万条龙团聚的精神之柱,更像是中国人团结一致,众志成城的信念和决心,突然一瞬间,一个念头在我的心中萌发了:作为一个中国人,我一定要学会打中国结。

这个想法在之后的几天里得到了进一步的实施,我找来了许多有关打中国结的图纸。好汉歌里唱道:“该出手时就出手”。在一切准备就绪后,我便准备行囊,向着二万五千里长征般的目标前进了。拿到图之后的第一感觉就是:晕。那缠来绕去的绳子简直是群蛇乱舞,让人摸不着头脑。但是我的信心正如那万里长城,是永远打不倒的。

我抽取一根红绳,照着他的步骤,一步一步,一点一点地做着,好像有点意思了,这给了我极大的鼓舞与信心。我继续做下去,但是越往下越繁琐,它就像是一个装有宝藏的藏宝迷宫,让我晕头转向。时间在一秒一秒地流逝,我的鼻子,额头上都冒出了豆大的汗滴,这不是辛苦的汗水,不是失望的泪水,这是幸福的清泉,探索过程的享受。汗滴从额头上缓缓地往下淌,像一根羽毛,搔挠这我的脖子。我不敢去擦,生怕手轻轻一碰,红绳就变成一团乱麻,我之前的努力也前功尽弃。终于到了千钧一发之际,我小心翼翼地拿起绳子,眼睛如雷达一般死死地盯着目标,我按捺住狂躁的心跳,和颤抖的双手,用手指尖一点点地往里拉,那个缠络的结也一点点向中心靠拢,就在我以为“大局以定”的时候,红绳却向小孩子看到了好吃的似的,赖着不走了,无论我怎样摆动,它都一样“顽强”。“怒发冲冠”“火冒三丈”已经不能形容我当时扭曲的脸部和要沸腾的心情了。

一个小小的中国结都轻易把我打败了?等心情平静之后,我拾起那团在角落的红绳,慢慢的理,慢慢的编。在不经意间,居然成功了。看着编好的中国结,在阳光的照映下,多像是一个缩小版的鸟巢阿!

这次的经历,让我懂得了更多。失败的经历就像舞台剧似的,一次次拉开帷幕,在我的生活中频频不断的上演,它像一只只飞舞的萤火虫,点缀了我平凡的童年。

小时候我在电视上看到:把大蒜瓣瓣放在一个盛有水的容器中生长,大蒜就会长出长而绿的叶子,他就从灰姑娘变成了白雪公主,既能装饰家园,又能绿化环境。好奇是每个小孩子的天性,我也不例外。那时正值盛夏,我耐着酷暑将“大蒜宝宝"安置起来。一天,二天,三天……没有动静,半个月过去了,依然不见“一枝红杏出墙来”,这可急坏了我,边和妈妈一同去看。只见那清澈见底的水底,除了一个大蒜宝宝,还多了一群“新朋友”,只见他们个个身体黝黑,小巧玲珑,在水底不断弹跳,蠕动。你猜是什么?蝌蚪?这可不是可爱的叫蝌蚪,凑近一看,正是夏夜的“吸血战士"—蚊子宝宝。只见他们快活地吮吸着水中的营养,蓄势待发地想同他们父母一起作战呢。

大蒜没长出来,却变成了蚊子的“秘密养殖基地”,这可气坏了我,在请教了爸爸之后我才知道:大蒜不是种在水里的。

不管是中国古色古香的优秀文化,还是大自然耐人寻味的奇妙现象,都向我展示了它们的魅力。在遇到挫折的时候,学会去探索,不放弃。最终我们一定会走到成功的彼岸!

直面挫折作文

挫折是你即将摘下的一朵玫瑰花上的刺,只有将刺摘除,才会采下美丽的花。

直面挫折,让自己摔倒后能坚强地站起来。

“我要扼住命运的咽喉”一代乐圣贝多芬从小受尽父亲的责骂,因为父亲的酗酒,小贝多芬从小就背起了生活的重担。为了生活他受尽了别人的鄙视欺辱,但是对于这些贝多芬选择了面对。他蹲在学堂外听老师讲课,在桌子上练习指法。他有了钢琴后,常常在钢琴旁放一盆凉水,用来蘸自己因练琴练的发烫的手指,终于他成功了。他所创作的《致爱丽丝》一举成名,传遍欧洲。可命运似乎不愿放过这个音乐天才,中年他患上了耳疾。这对于一个音乐家来说是一个天大的打击,刚刚露出的光明又变成了一片黑暗,对此贝多芬毫无退缩之意。他用牙咬着木棒一下一下敲击着仅是黑白两色的琴键。无声,还是无声。贝多芬听不到自己作的曲子,但是他即将会看到成功来临的步子;挫折其实很胆小,在强大的人的面前就会变得软弱。终于阳光撒向他,“乐圣”“音乐天才”……太多太多的荣誉抛向贝多芬。他,一个音乐史上的奇迹,他的名字同他的曲子一样被人传颂。一支木棒,一架钢琴,一首谱写与命运抗争的篇章,贝多芬倾其毕生,用他对音乐的执着与爱,向世人展示了他面对挫折时的坚强。

“人生本就是痛苦,强者只有不懈奋斗,直至主宰自己的生命。”这是伟大的征服者留下的名言,身材矮小的他从小被人嘲笑,当他说出自己想当将军这一宏伟的志向时别人以为他疯了,并把他的志向当成了茶余饭后的笑谈,一个连个子都长不高的毛头小子能有什么出息?然而,他却以自己的身高当上了法国的巨人,他不甘于命运对他的安排,胸怀大略的他刚刚入伍时却只是一个不被人重视的士兵,但是他却用自己的实力从士兵做到将军,从将军再到皇帝,他一步步爬上来,战场上他挥动着长剑刺向敌人,从未低过头,他在战争中磨练着自己。用血流将自己洗刷,变得更加强大,也许他吃过败仗,但是他是能够直面挫折的。直面挫折,站起身后依旧勇往直前。

没错,他就是法国的拿破仑,一个战无不胜的军事奇才。

伟大科学家伽利略一生倍受迫害,但他本着对真理的执着和坚定的信念,向真理的巅峰不断挺进,著名文学家史铁生一生苦难,轮椅上的几十年不灭他心中对文学的热爱。手中的笔不停,心中的梦不停。国学大师季羡林在文革期间受尽屈辱,但是他却能面对着挫折,寻找全新的自我。

直面挫折作文

有人说过:往往最后一把钥匙,才能开启成功的大门。所以,直面挫折,坚持到底。

85岁的屠呦呦,她对采访的记者表示:做学问会遇到很多困难,重要的是坚持下来,不放弃,去战胜这些困难。屠呦呦坚持的努力,为我国获得了重大的成就。所以我们更要勇于面对挫折,不被打倒,坚持到底。

诗仙李白道着:“行路难!行路难!多歧路,今安在?”礼拜的路途艰难,他空有才华却不被皇帝重用,尽管他被接连贬谪,他仍然坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

李白面对人生的种种挫折,却还是坚持着,也因为他的坚持,留下了“诗仙”的美名。直面挫折,坚持到底。

古今中外,都不乏如李白的坚持者,就像曹雪芹坚持写《红楼梦》十年,司马迁《史记》花费了十八年,歌德的《浮士德》用了六十年,还有徐霞客的《徐霞客游记》,马克思的《资本论》等等。因为他们坚持了,所以成就了他们自己。

阿里巴巴的创始人马云,小时候,他想考重点小学,失败了,他要考重点中学,失败了,大学更是考了三年才成功。可正是这样一个人,因为坚持,成为了首富,是发明了阿里巴巴的人,如此,正是因为坚持,因为他勇于面对人生的挫折,勇于坚持。

发明大王爱迪生,历经了千百遍的挫折,千百遍的实验,一次次的失败没有让他放弃,他把失败看作一种精神食粮,一次次的激励了他成功的欲望。他之所以被人们称为“发明大王”,正是因为他勇于面对失败,坚持下去,发明了灯泡、蓄电池等物品。

以上这些名人,正式因为坚持,正是因为他们勇于面对挫折,坚持到底,也有了如此的成就。

表示惊讶,只需要一分钟,而要做出惊人的事业,却需要许多年。坚持,是面对挫折的必要条件,直面挫折,坚持到底。

直面挫折作文

岁月的潮水不断地刷新着我的记忆,许多的人和事都在一次又一次地刷新中渐渐淡忘,可唯有一件事,我这辈子也无法忘记。

记得上二年级的时候,有一次数学测试,我信心十足地接过考卷,我坚信我这次一定考九十五分以上,可当卷子发下来时,一个大大的73分映入我的眼帘,我的眼睛湿润了,鲜红如血的73分如同一把无比锋利的钢刀刺痛我的心,泪水止不住地涌出眼眶,我看了一下后面的应用题,竟扣了15分,平时我的应用题可是顶呱呱的,是全班公认的解答应用题高手,以往考试应用题从不丢分,这次竟然……竟然扣了这么多。好不容易熬到下课,我奔出教室,找了了一个偏僻的角落,用我已经沙哑的嗓音,对着天空大吼几声,我才感到稍微好些了。

当天晚上,我看到了一句名言:通往荣誉的路上并不铺满鲜花——但丁。我恍然大悟,如梦初醒,立马拿出试卷,把出错的原因记录下来,好时刻提醒自己,不能再因为同样的错误而连续失败。之后,我又把错题抄在了“错题本”上。

当然生活中也有一些反面的例子,比如有的同学在科学课上做实验,失败了一次就放弃了再去试试的勇气。以前听一则报道说,一位大学生姐姐因为生活不能自理,就跳楼自杀了。我们可不能和他们一样啊!

是啊!通向成功的路上荆棘丛生,但是,那是刺向弱者的利剑,是强者的契机。我是一个小学生,漫漫人生路,怎能不受到挫折,我要做的是努力,再努力,尽力去战胜困难,挫折!

直面挫折作文

人们常说:“挫折给了人前进的动力。”没错,挫折并不可怕,直面挫折,能让你在成功之路上走得更远。

为什么要直面挫折?因为挫折中,人们会找到一种力量,一种奋起的力量。生于忧患,死于安乐。孟子告诉我们:挫折能磨练人的意志,必须直面挫折。

纵观历史,有不少人告诉我们如何直面挫折。诺贝尔经济学奖得主约翰·纳什,中年时不得不因精神疾病而被迫辞去教授的工作。可是他并没有放弃。清晨他会手捧经济学书籍站在阳台阅读。深夜,他更会在万物进入梦乡后继续对论文进行修改。他一点点与病魔作斗争。他没有放弃自己对经济学的热爱,没有抛下对理想的执着。他直面挫折,并不因疾病而失去前进的动力,他在挫折中依旧研究,并最终以举世闻名的纳什平衡理论获奖,人们忘记的是他的疾病,记住的则是他的成就以及他勇敢面对挫折的精神。

弗雷泽·坎贝尔,新科的英格兰国家队队员。但是别忘了,一年前,他还在病床上痛苦地接受着治疗。坎贝尔,虽然出道时被赞为“灵猫”,但是伤病光临了他。当他被允许参加训练后,他发现恢复状态比“登天”还难。但他直面挫折。训练前,他会比其他人早到半个小时进行恢复训练;训练后,他又会背着一大袋球去练习射门。训练、恢复中,他依旧会感到疼痛,但他直面挫折,咬紧牙关,最终得以收到国家队的征召。

直面挫折

教学重点:“挫折为什么是难以避免的”

难点:教会学生运用各种应对挫折的方法。

教学方法。

1、以学生为中心的探究教学方法。

2、引导和讨论相结合的方法。

教学过程。

导入新课(投影):

情境体验:启发学生思考图片中的同学都遇到了什么样的情况,你是否有同样的经历。(图片略)。

讲授新课:

一、人生难免有挫折(板书)。

1、什么是挫折(板书)。

(学生根据刚才的图片谈对挫折的理解)。

“挫折”一词,在我国古代最初是用以表明战争中的失利。

挫折指人们在物质或精神方面的愿望,受到阻碍或中断的状况。(板书)。

例如农民会遇到自然灾害而颗粒无收,工人会因为企业经营困难而下岗,机关干部也会面临精简机构而裁员,我们青少年也可能会在学习成绩、升学考试、同学关系、身体健康等问题遇到挫折。

2、产生挫折的原因(板书)。

造成挫折的因素是多方面的,可分为自然因素、社会因素、家庭和学校因素以及个人因素。

(1)、自然因素(板书)。

图片:洪水、海啸、地震等。

这些自然灾害都会给人们带来不可避免的创伤和挫折。随着科技的不断发展,人们对自然的认识会越来越深刻,我们抵御自然灾害的能力会越来越强,但是要想完全避免是不可能的。

(2)、社会因素(板书)。

图片:9•11事件、巴以冲突。

战争给人民、社会、国家带来的危害相当大,因此和平一直是当今世界两大主旋律之一。亲人在战争中离去,对生者是精神上的痛苦。平民在战争中受伤,是肉体和精神的双重痛苦。还有的人是由于受到政治、宗教等社会因素惨遭迫害。大诗人屈原,受到贵族保守集团的反对,改革终遭失败,被流放到沅湘流域,最后在悲愤忧郁中自投汨罗江而死。哥白尼、布鲁诺为坚持真理,被教会视为异端邪说,布鲁诺被活活烧死。这些都是社会因素造成的挫折。

(3)、家庭和学校因素(板书)。

包括家庭变故、教育不当,造成青少年心理上的紧张、焦虑、恐慌和失落。

(4)、个人因素(板书)。

个人因素是指个人的生理和心理因素。

请同学谈一谈个人会有哪些因素产生挫折因素?

学生:略。

同学们谈到了体力、智力、外貌以及生理缺陷等方面会对个人产生挫折心理,除此之外,个人的知识和能力,对自己估计不当、期望值过高,意志薄弱,情绪不稳定等也会导致个人的挫折心理。

小结:通过分析,我们了解了造成挫折的因素是多方面的,人们不可能完全避开这些因素或不让这些因素发生作用,这就决定挫折是难以避免的。

3、挫折对人的影响(板书)。

(1)给身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦。

(2)使人们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点。

因此我们要正确对待挫折,引出下一个问题。

二、面对挫折的不同态度(板书)。

阅读贝多芬的故事,引导学生总结面对挫折的不同态度。

1、消极的态度:陷入焦虑不安、悲观失措的情绪,甚至自暴自弃。

2、积极的态度:冷静思考,寻求解决困难的方法,成为生活的强者。

三、培养战胜挫折的心理素质,掌握应对挫折的方法(板书)。

1、我们应该在日常的生活中自觉、有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受能力。

2、应对挫折的方法:

阅读名人应对挫折的故事,小组讨论,谈谈自己印象最深的一次挫折经历,回忆一下自己是如何应对的。(苏洵和张海迪的故事)。

通过讨论总结出应对挫折的方法。

冷静对待——在失败中看到其中孕育着成功的可能,使自己重拾信心(板书)。

自我疏导——不过于自责,善于自我排解,使情绪得到调节。

请求帮助——主动把痛苦向亲朋好友倾诉。

精神升华——把失败化为奋发图强学习、工作的动力 。

总结本节的内容,并通过练习巩固知识点,在成龙的歌曲《向着阳光走》中结束课程。

直面挫折作文

每个人的人生当中都会有挫折,但每当面对挫折时,我总会动脑筋。

有一次,我看到一本书提出几个问题,可是最后一题我怎么也想不出来;忽然,我的哥哥拿着一瓶奶过来了,我立马想到了怎样不用手不用任何道具就把一瓶水喝光的问题,于是我把一杯水端过来,拿出哥哥牛奶上的吸管,用吸管把水吸到嘴里,看这个问题我解决了吧。

解决一个小挫折证明不了我面对挫折时的态度,看还有一件事。

一次夏天的下午,我热的不得了,忽然我听到街上有叫卖,卖冰棍的,所以我赶忙向妈妈要了一元钱,当我刚走到胡同口时一个年轻的人,手拿匕首让卖冰棍的老爷爷拿出钱来,吓得我马上溜走了,可我又想,老爷爷向来对我都很好,我不能忘恩负义啊,于是我赶紧找人,又想:这不会有什么动静打草惊蛇了吧?我正手足无措的时候,看到两位巡逻的民警把他们叫到街上,抓住了两个抢劫犯,这时候我的心还在砰砰直跳,见到老爷爷没事,我也就放心了。

还有一次,我们学校组织书法大赛,我也参加了,虽然我书法不好,但我想试一下,因为重在参与嘛。

第一天我还不太重视书法比赛,到了将进行比赛的第一天,我才“临时抱佛脚”等到书法比赛时,我有一个字写错了,把“祖国”的国字,应该竖着的,我写成一点,这可怎么办,比赛快结束了,我再去拿着纸已经来不及了,于是我想了又想,把“国”字写成“宗”字。比赛结束了,我得了第二名,可我还是很高兴,因为我学会了面对挫折要有沉着冷静的态度,要冷静的想办法。

直面挫折

挫折,就如那涅磐的火,就如那纠结的蛹,而我们,终究要学会面对。

学会像火,勇往直前。

可曾想过野火燎原是为了下一年的生机勃勃?在朽木枯藤之间绽放的一抹娇绿,欲滴的颜色来自那吞噬一切的烈火,生命的轮回来自残酷的毁灭。只是烈焰不光历练了肉体,亦是检验了生命的深度。

无从得知那摇曳的绿色在面对烈焰时的感慨,也许那生命的颜色是比那野火燃烧的更旺的情愫,面对着烈火焚身,生命的荣光却直走长天。

正如面对挫折,许许多多的人选择了放弃。而当你作为树木只能直面烈火之时,又会做出如何的选择?只想如何保护自己,从不考虑挑战自我。只有自己把自己打败了才是真正的勇者。挫折并不可怕,可怕的是缺乏直面挫折的勇气。

学会似水,婉转流过。

泥菩萨过江——自身难保。可以想象吗,为了获得一颗金子的心,小泥人踏进了湍急的河水,泥土混结而成的身体迅速融化,灵魂一丝一毫的远离身体,就如同那棋盘上的.兵,选择了一条只能前进的路。回头,它将是一个残缺的泥人,犹豫,只会加快生命流逝的速度。泥菩萨过江,只是自身难保而已,一旦保住了,又怎会还是泥土之躯?是凤凰,还是蝴蝶,你会发现只需要给它们一个重生的理由。

学会如风,穿透荆棘……。

古老的人们相信,风,是呼啸而过的精魂,是那些坚强的生命在世间划出的风景。

它无形,却又有影,难道不是吗?肉体不可永葆,精神却能永存。看那风的轨迹,像书,像峰,也像戟。那史书上永篆的字迹,那口口相传的功绩,不像那蝴蝶的双翼吗?就像风吹过,带来繁茂枝桠间的凉意,带来那脱蛹而出的美丽,那美丽,又代代相传,是因为经历了束缚,经历了风的洗礼,才有的振翅而翔、飞越了挫折的生命。

直面挫折作文

如果人生是蔚蓝的天空,那么挫折就是天上的朵朵白云,是天空变得更加美好。如果人生是漫漫黑夜,那么挫折就是黑夜中的明星,把它点缀的星光闪烁。如果人生是空空的花架,那么挫折就是美丽的花朵,使人生变得更加绚烂。

曾经的我非常的逃避挫折,不论成绩的失败,友谊的终结,我都不愿意去面对。去证实他。因为我害怕,我害怕自己会崩溃,害怕自己会伤心。会流泪。我不敢去面对,因为我怕看到他对我的嘲讽。

每次遇到了挫折。我都会藏在心里,想象这一切都没有发生。可是我错了,因为困难一天必须得面对。逃得过一时,也逃不了一世。你必须得面对,不要去逃避,去正视它,你会发现它并不可怕。可怕的是你那颗不敢面对的心。

记得有一次,成绩考砸了,闺蜜闹崩了。那一刻的我,什么都不想去思考。不愿意去面对这一切,因为我觉得这一切都有来说太残酷了,我每天晚上。都特别难受。总是会浮现到那一个个鲜红的79分。和闺蜜那一句:我不想和你做朋友了,我讨厌你。请远离我。那段时间感觉世界都好黑啊,不知道世界为什么要对我如此的残酷。

过了一段时间,突然有一天,妈妈语重心长的告诉我我:“孩子,你这么折磨自己又是何必呢?不要遇到一点小小的挫折就被他打败了,气馁了。司马迁,他遇到了困难,可不是像你一样垂头丧气。而是更加的奋发向上,谱写了史记。挫折如雾一样缠绕在人生的山峰上,他非但不会将山峰给赤眼。反而会增加了几分神秘的色彩。不要把挫折当成敌人。可以把它当做对手,激励你奋发向上的对手。”听了妈妈的话,我恍然大悟。

加油,勇敢的去面对挫折。挫折,我不怕你,我要战胜你!

直面挫折

1、情感、态度与价值观:认识困难和挫折的价值,学会正确面对人生中的艰难困苦。

2、能力:学会战胜困难和挫折的方法,迈向成功。

3、知识:了解挫折对个人成长的重要性,掌握一些战胜挫折的方法。

通过情感的交流,让学生发泄内心积压的痛楚,并对挫折重新有一个正确的认识。

材料分析法、活动法、讨论法、解析法。

2课时。  。

第一课时  挫折是把双刃刀。

第二课时  挫折,我不怕。

师:前不久,网上出现了这么一篇文章《孩子,你怎么了?》,引起了广大网友的关注,这篇文章引用了今年的发生的一些事情,大家请看:(出示材料)。

材料一:2004年3月16日,南昌一中初三学生胡文涛给家人留下一封信后,独自离家出走了。平时比较内向,不太与家人沟通,有什么事情都藏在心里的他在信中写道:“爸、妈:当你们看到这封信的时候,我已经走了,因为我真的抗(扛)不住了,这次我又没有考好,我真的没有脸再见你们,所以我只好……我走了,你们也不必担心了,我会好好地照顾自己,你们就对学校说我得了病,不能去学校,我这次没考好真的不能怪我自己,我真的努力过了,可能我真的不是学习的这块料吧!珍重了,你们也不必找我了,等我长大有钱了,我再回来报答你们的养育之恩吧。”全家人现在生意也不做了,到处张贴寻人启示,不分昼夜寻找。

材料二:云南省昆明市云南大学生化学院生物技术专业2000级学生马加爵因在打牌时被“冤枉作弊”,继与4名同学发生矛盾,为报复泄愤,于2004年2月13日至15日先后将4名同学杀害。

材料三:不久前,一位痛苦的妈妈说,上小学三年级的儿子因被同学起了个绰号叫“狗熊”而整天闷闷不乐,最后连学校也不愿意去了,儿子说觉得被同学叫“狗熊”很丢人,他怎么也不愿在那个学校上学了。

材料四:2004年10月20日,呼伦贝尔市阿荣旗三岔河镇一名13岁的中学生张小亮(化名),仅仅因为自己在考试中的成绩比以前排名落后了五名,就想到服毒自杀。张小亮上学期期末考试时成绩排在全班第四名,当他领回成绩单看到这次期末考试成绩排在第九名时,一向自尊心很强的他接受不了这个现实,觉得自己没脸去面对所有人,于是偷偷拿着家里灭苍蝇用剩下的“万灵”农药,向家西边的小河走去,边走边将药吃下,当走到小河边的时候就失去知觉了。

(学生讨论发言,教师引导思考)。

师:都是挫折惹的祸!看来我们得好好研究一下“挫折”。什么是挫折呢?挫折可以说是一件事情,也可以说是由这件事情产生的一种体验。当你在实现某个目标的过程中遇到困难和障碍,既难以克服又找不到替代目标的时候,就产生了挫折感。

活动一:你的挫折我来听。

今天,让我们敞开心怀一起来分担你曾有过的挫折分担你积压在心头的秘密。请同学们在两张纸上写下自己曾经遇到过的两个挫折,越详细越好,并写下这个挫折给你带来的或积极或消极的后果,不用写名字。(老师给学生发带胶水的便条纸,学生写)。

面对过往的挫折是需要勇气的,毕竟它给我们带来了矛盾与困扰。现在让我们挑选两个气球,将你们的挫折粘在气球上。(学生粘纸条)。

(学生轮流将纸条内容念出来,老师作副板书)。

活动二:翻开历史的扉页。

翻开历史的扉页,让我们站在历史的高度看看生命长河里的挫折。

贝多芬耳聋三十年——创造出《英雄交响曲》《合唱交响曲》等举世闻名的作品。

桑兰意外受伤致残——身残志坚,获得优秀残疾青年称号。

司马迁狱中遭宫刑——成就“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

张王宣数学在全年级曾为倒数第二——经过不懈努力,获2002年江苏高考状元。

一男生因二胡考级没过关——从此再也不碰二胡。

重庆一女生不堪老师批评——跳楼自杀。

同学们,分享了别人的挫折后,你们有什么样的感受?(老师展示材料,学生归纳发言)。

老师归纳:人生难免有挫折!挫折就像是呼吸一样与我们同在。每个人的成长过程中都会遇到挫折和烦恼,哪怕再优秀的人都有过内心痛苦的挣扎。挫折是把双刃刀,一方面,挫折给我们带来了痛苦,由此可能会产生消沉和麻木,但另一方面,挫折让我们经受考验,得到锻炼,让我们在痛苦之中奋发向上、在积累经验中走向成功。有这么一篇故事:

一个男孩在草地里发现了一个蛹,幼小的蝴蝶正拼命想从中钻出来。看到它异常艰辛,男孩于心不忍,就帮忙把蛹剪开了。幼小的蝴蝶抖动着翅膀想飞,却发现翅膀无力根本飞不起来,一阵风雨过来,蝴蝶无法躲避,最后以死亡告终。

问:为什么男孩帮了倒忙?为什么蝴蝶飞不起来?(学生回答)。

师:蝴蝶只有经历了脱茧的挣扎与痛苦,才能让翅膀强劲有力,才能飞舞于天空。同样的道理,小树只有经历风雨,才能长成参天大树;人只有经过挫折磨砺,才能提高克服困难、适应社会生活的能力,才能走向成功。

一位教育家说得好,没有挫折的童年必定会有不幸的成年。温室里成长的花朵终究见不得风雨,没有过挫折没有过锻炼的孩子长大后又怎能面对人生的各种考验?然而悲哀的是,很多人没有认识到这一点。就像《孩子,你怎么了》的材料里,中学生过度的自尊和对挫折不正确的理解让花儿过早地枯萎了。其实,挫折是把双刃刀,短暂的痛楚带来的是长远的成熟与坚强。

人生旅途,何其漫长,一点挫折一点委屈实在太渺小,或许20年后回头看我们的挫折会一笑而过,因为这点痛根本算不了什么。要见彩虹只有先经历风雨!最后,让我们在《真心英雄》的旋律中为我们的未来喝彩!

(播放《真心英雄》的歌曲)。

掌握战胜困难挫折的方法。

表演法、讨论法。

出示一则故事:

一天,农夫的驴子不小心掉进了一口枯井。农夫没办法将驴子救出,只得找了几个人帮忙铲土把驴子埋掉。一开始,驴子悲哀地鸣叫着,但很快就没有了声音。农夫过去一看,让他大吃一惊的是,每一铲土下去,驴子都迅速地把它抖掉,并且都垫到了脚下。很快,驴子便跑出了枯井。

问:读了这故事,你有什么感想?(学生回答)。

师:对于身陷枯井的驴来说,如果它只是悲哀地等待,那么每一铲土都是埋没它的致命东西。但是,聪明的驴却及时地抖掉了每一铲土,甚至成功地利用了它们!一些挫折可能让人致命,却也可能成为成功的垫石!挫折带来的不同的后果完全取决于面对挫折的不同态度。

一个妇女随夫来到沙漠生活。在海边长大的她难于忍受沙漠截然不同的环境,于是她整天闷闷不乐,写信给他的父亲抱怨。父亲很快回了信,他说两个囚犯从窗往外看,一个看到了星星,一个看到了泥土。妇女深受启发,她开始改变生活态度,积极地与当地人交流,并研究当地的植物,很快,她乐在其中,并且成了闻名于世的人文生物学家。

就像那位妇女那样,如果仅仅是悲哀,那么你会退缩,会自暴自弃;如果是勇敢面对,那么你会愈战愈勇,最终走出困境。

活动一:帮帮梁健。

(学生讨论回答)。

其实挫折并不可怕,可怕的是不懂得冷静分析,要么退缩要么完全放弃。现在老师手里有战胜挫折的法宝,让我们一步步思考一步步把法宝找出来:(出示提问)。

你认为梁健遇到了:

他的心情:

如果梁健能进入校篮球队,他应该怎样做?

梁健进入篮球队具有的优势是:

梁健进入篮球队最佳也是最可行的方法是:

为进入篮球队,梁健实际会:

如果如愿进入篮球队,梁健将:

梁健会成功吗?

综上所述,我们不难总结出战胜挫折的法宝:成功路上步步高七法。

1.明确挫折的类别和性质。

2.想象战胜挫折后的心情。

3.列举战胜挫折的途径和方法。

4.分析战胜挫折的资源。

5.选择战胜挫折的最佳方法。

6.制定行动计划,并付诸实施。

7.承担行动的后果和责任。

活动二:假如时光倒流。

同学们,假如时光能够倒流,你会怎样面对你的挫折呢?现在,同学们把自己的挫折拿出来,用步步高七法分析,结合家长的建议和自己的独门方法,看看会有什么新发现?以组为单位,表演战胜某个挫折的成功经历。

(学生表演,老师引导学生思考表演中战胜挫折的亮点,并作副板书)。

师小结:面对挫折,我们根本不用怕因为我们有了那么多的办法。(副板书的内容)大概如下:

1、 增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性,从战略上蔑视它,从战术上重视它。

2、 升华目标,淡化挫折——树立远大的志向,胸怀大志,才不会为小事而羁绊。

3、 冷静对待,分析挫折——运用“成长步步高”。

4、 自我疏导,请求帮助——不良情绪应及时化解,有时当局者迷、旁观者清。

5、 ……。

师归纳:文王拘而演《周易》,孔子厄而著《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》……古今中外一切杰出人物,没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和不幸面前,他们无不是选择了发愤图强之路,一个个奋起与人生的逆境抗争,紧紧扼住命运的咽喉,做生活的强者,通过自己的艰苦奋斗,最终迎得命运的青睐。同学们正当青春年华,虽说也曾遇到这样那样的不顺,但总的来说,基本上是在顺境中成长起来的,今后在漫长的人生之路上会遇到更大的挫折与不幸。为此大家要立志发愤图强,学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功。不在挫折中奋起,便会在挫折中灭亡。人的一生,不如意事十常八九。但是无论是在何时何地,也无论你退到什么样的艰难困苦,你都不要失去对生活的热望和对美好事物的追求,同时必须为之长期不懈地努力奋斗,这样人生的命运将会还报给你以幸福的微笑。

找回我们曾贴过挫折的气球,用力地把它踩烂,让我们一同大喊:挫折,我不怕!

直面挫折作文

不,不能!

面对挫折,我们应该坚定信仰,勇往直前。生活中再大的坎坷,都会让我们成长成熟起来,最终跨过去。要树立“天生我材必有用,千金散尽还复来”的坚定信念,这样才不会被自卑和意志不坚定打倒。

面对挫折,我们应该把握方向。“一分耕于一份收获”,可事实有时并不如意,但我们不要因为辛勤、努力与收获不成正比就灰心丧气。我们应当反思其原因,不要让失败吞噬了我们进去的心灵,让我们把我各自的航向快乐前行。

面多挫折,我们应该坚定目标。《战国策》中有一句话,“前事不忘后事之师”,意思是说做事不要重蹈覆辙,既然接受了风雨的洗礼,就应该谨记自己失败的教训,这样我们就能少走一些弯路,而不要像“前人不暇自哀,而后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”这样的人。让我们锁定目标,驶向胜利的彼岸。

面对生活的挫折,我们对一切都要充满自信,要坚信:天无绝人之路,即使在黑暗中也总会有一线光明。越过痛苦就会有快乐,越过荒漠就会有绿洲,越过苦难就会有机遇。

直面挫折作文

一枚贝克要用一生的时间才能将沙粒转化成一粒并不规则的珍珠;雨后彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次次的挫折的话,那无疑是挫折造就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

纵观古今中外,众多伟人的背后有着说不尽的困难与挫折。

音乐神通贝多芬,在音乐创作的巅峰时刻,双耳突然失聪,这个残酷的现实对热爱音乐的他来说,无疑是整个世界的毁灭,但他并没有因此而停止创作的脚步,而是以顽强的毅力克服了种种难以想像的困难,谱写出了音乐史上不朽篇章。

正在攻读博士学位却突然身受重病折磨的霍金,面对突如其来的病症,他用平和的心境与理智,为自己折了一只船,将自己摆渡到宇宙,与那黑洞、夸克共同探索自然科学的奥秘。

前车不忘,后事之师。前人以为我们做出了太多太多的榜样,为的只是告诉我们:遭遇挫折,要勇敢直前,克服它,打败它,做人生的斗士,生活的猛士。

没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因挫折而放弃斗争。因为一花凋落荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。只有敢于直面挫折,才不会被挫折所击垮,而是越战越勇,把它当成垫脚石,去极力地攀登人生的最高峰!

让我们以挫折为笔,以痛苦为墨,绘出绚丽的人生!

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