活动方案的评估和反馈是不可或缺的环节，通过对活动效果的分析和总结，能够不断提升活动的质量和影响力。以下是小编为大家找到的一些优秀的活动方案，在阅读范例前，请保持思考和学习的态度。
年九月九日重阳节活动方案
重阳节的爱情。
五(3)班。
今天的孩子是家庭的.中心。他们只知道自己是谁，不知道如何去爱别人。感恩教育是从感受父母爷爷奶奶的恩情开始的。孩子从小就应该感恩老人，做一个孝顺的好孩子。一个人只有爱父母爱家庭，长大后才会爱别人爱祖国。
xxxxxxxx-xxxx。
1.了解重阳节的习俗和民族文化含义。
2.学会感恩，珍惜，欣赏老人。
3.用自己的行动表达对老人的感情，用手，用脑。
4.培养学生尊老爱幼的优良品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
1.回顾成长过程，体会爷爷奶奶等长辈的艰辛。
2.了解重阳节的由来和意义(查阅收集资料，询问他人等。).实施流程:。
(1)收集信息。
1.了解中国有哪些传统节日，重点收集重阳节的相关信息。
2.老师向学生推荐与老年人相关的书籍和报纸，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并记下典型故事，以自己的感受为交流做准备。
3.网上收集信息。利用“酷站漫游”提供的网站和关键词，在网上搜索敬老信息，为活动做好充分准备。
(2)观察记忆。
1.在教学中充分接触学生的家庭生活。实际上，学生们仔细观察他们祖父和祖母的日常生活，并以他们最喜欢的方式记录他们的观察结果。
2.利用周末，通过“和爷爷奶奶互换角色”，体验老人的生活，真切感受他们的辛苦。
3.引导学生回忆爷爷奶奶平日里为自己做了什么，进一步激发学生对老人的尊敬。
4.了解学生对爷爷奶奶的关心程度。教师有意识地引导学生利用重阳节设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。
(3)调查访问。
为了全面掌握本地区老年人的生活状况，提高学生的尊老意识，教师引导学生分组开展调查、走访、参观等活动。
1.教师指导学生根据调查目的设计调查问卷，进行问卷调查，并统计汇总百分比，交流反思，及时写下调查后的感受。
2.根据调查反馈，确定访谈对象(邻里敬老先进典型)，指导学生根据不同的访谈对象设计相应的问题进行访谈，做好记录，认真写好访谈日记。
3.每个小组到社区寻找自己的长期客户，周末组织走访，打扫卫生，和老人聊天，聊他们的日常生活，了解彼此的情况，深入开展体验活动。
九月九日重阳节活动方案
1、老师带幼儿制作一些小礼物，如：寿桃、菊花、项链等。
2、幼儿学会一两首重阳节儿歌。
3、与敬老院联系好活动细节。
1、有序排队走进敬老院，向爷爷奶奶问好。
2、表演幼儿操、重阳节儿歌等，邀请爷爷奶奶一起加入。
3、为爷爷奶奶整理屋子与院落（扫地、拖地、擦玻璃等）。
4、一起包饺子，一起吃饭，最后赠送小礼物，合影道别。
九月九日重阳节活动方案
食物：桔子、重阳糕、菊花茶、健康小甜点等。
礼物：菊花、寿桃、老花镜、按摩捶等。
1、热身活动，幼儿与爷爷奶奶一起做操。
2、“登高”比赛开始。
项目一。
爬楼梯比赛：幼儿拉着爷爷奶奶的手一起爬楼梯，爬到指定地点领取食物后，原路返回然后与爷爷奶奶分享。
注意：所有食物必须幼儿亲自动手获取：剥桔子，用塑料刀切重阳糕，倒菊花茶等。考虑到幼儿与老人的身体，游戏设定3轮较合适。
项目二。
攀岩比赛：在幼儿园攀岩区进行。将礼物挂在较高的位置，让幼儿通过攀爬获得。可根据高度投放不同价值的礼物。
3、园长祝词，活动结束。
九月九重阳节活动方案
1、让孩子走入大自然，培养孩子不怕苦不怕累的精神，挑战自我独自登山。
2、给老师、父母、孩子创造更多的交流机会，增进其感情。
3、简单了解重阳节的来历，习俗等，启蒙懂得中华传统美德。
1、活动前讲解重阳节的来历、习俗。
2、家长准备：幼儿穿园服、水、零食、卫生纸、毛巾、防蚊水、药物等。
3、活动前老师了解周边环境及路线（可坐xx）。
4、教师准备班牌，口哨当天带上。
1、家长带孩子自行乘车到xx，早上8：00准时xx门口集合。
2、整理队伍，点清人数，照集体照，教师有纪律的组织家长、幼儿登山，孩子可自由结伴登山。（如迟到者，自行上山）。
3、老师与幼儿、家长边登山边交流，并鼓励幼儿独自登山。
4、到达山顶以班级为单位集合歇息一会，教师组织幼儿互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后集体下山。
6、活动结束，家长自行乘车回家，到家后，家长以短信方式告知老师平安到家。
1、爬山时穿运动鞋和休闲服。（幼儿穿园服）。
2、如提前离开或有突发状况请于班上老师联系。
3、注意环保，不乱扔果皮纸屑。
4、活动期间（包括路途中）请家长注意自身和幼儿的安全，如因自身看护不当造成安全事故，后果自负。
5、可乘坐xx。
6、需要参加的家长提前到老师那登记。（周五截止）。
九月九日重阳节幼儿园活动策划方案
1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。
2、能选取适当的'材料把礼物包装好，表达对长辈的敬爱之意。
3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。
各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”
参观礼品包装，了解包装的过程，认识一些常用的祝福语。
一、组织幼儿讨论礼物的话题
教师导语：
1、小朋友，你们收到过礼物吗？
2、你们为什么会收到礼物的？
3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀？
二、神秘礼物diy
九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐！
教师导语：
1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里开心呢？
2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物（老师示范礼物包装方法）
3、幼儿自选材料进行礼物包装。
三、交流分享快乐
九月九重阳节敬老活动方案
关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
二、活动主题说明。
三、形式：中午团圆饭。
全院共90人，每10人一桌，每桌预计餐费在400元以内，共9桌下午围绕重阳节为主题展开，以传统节目（击鼓传花）为主，节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐（欢愉的，轻松的）。
节目最后，音乐唱《相亲相爱》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个开心乐融融的下午。
四、会场：多功能会议厅。
在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅：”九九重阳享健康，人间百善孝为先“”父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母"。
五、准备工作：
物品：话筒、音箱、桌椅、水杯、保温桶、茶叶、糕点、水果瓜子、毛笔。
预计经费：团圆饭400x9=3600元。
水果、花生瓜子及其他物品准备在400元以内。
共计费用控制在4000元以内。
九月九重阳节幼儿园活动策划方案
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。
（1）老师引出重阳节主题。
们幼儿园里老过节了，开心吗？
（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？
我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注：假如不够详细，老师可补充介绍。
*歌曲：我上幼儿园。
*律动：我的小手。
*儿歌：拍皮球。
（1）击鼓传花。
游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
（2）小脚踩大脚。
游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
（3）剥橘子。
哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。
（4）品尝重阳糕。
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和。
爷爷奶奶一起制作重阳糕。
（5）赠送礼物给爷爷奶奶。
将自己画的，粘贴的`，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
九月九日重阳节为要登高九月九日重阳节的主要活动
1、远古时古人对山岳的崇拜，形成“登山祈福”习俗。《礼记·祭法》记载：“山林川谷丘陵，能出云，为风雨，见怪物，皆曰神。”
2、按照天地日月运行规律，农历九月九日重阳这一天是“清气上扬、浊气下沉”的气候，地势越高清气越聚集，于是“重阳登高畅享清气”便成了民间争相趋之的重要民俗事象。
3、登高“辞青”的说法则源于大自然中的节气。重阳为秋节，节后天气渐凉，草木开始凋零，重阳节登山“辞青”与古人在阳春三月春游“踏青”相对应。
4、重阳节登高避灾之神话传说始于东汉，传说当时河南有个叫桓景的术士认为这一天里会有瘟气降临，人们要离开自己的家，尽可能到高处去，才能平安。
所谓阳，《易经》中把“九”定为阳数，九月初九，日与月皆逢九，故又称为“重九”，两九相重，古人认为是一个值得庆贺的吉祥日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，日月逢九，二阳相重，故称“重阳”。
登高旅游。
重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。早在西汉，《长安志》中就有汉代京城九月九日时人们游玩观景之记载。在东晋时，有著名的“龙山落帽”故事。
赏菊并饮菊花酒。
重阳佳节，中国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒，在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。汉代就已有了菊花酒。魏时曹丕曾在重阳赠菊给钟繇，祝他长寿。晋代葛洪在《抱朴子》中记河南南阳山中人家，因饮了遍生菊花的甘谷水而延年益寿的事。梁简文帝《采菊篇》中则有“相呼提筐采菊珠，朝起露湿沾罗懦”之句，亦采菊酿酒之举。直到明清，菊花酒仍然盛行，在明代高濂的《遵生八笺》中仍有记载，是盛行的健身饮料。
佩茱萸。
古代还风行九九插茱萸的习俗，所以又叫做茱萸节。茱萸入药，可制酒养身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓，有驱虫去湿、逐风邪的作用，并能消积食，治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日，多灾多难，所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。
簪菊花。
重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩带茱萸，人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶秽，以招吉祥”，这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。
吃重阳糕。
重阳糕亦称“花糕”，汉族重阳节食品。流行于全国大部分地区。蒸重阳糕方法与蒸年糕相同，不过蒸糕要小一点，糕要薄一点。以米粉、豆粉等为原料，发酵，更点缀以枣、栗、杏仁等果馕、加糖蒸制而成。为了美观中吃，人们把重阳糕制成五颜六色，还要在糕面上洒上一些木犀花(故重阳糕又叫桂花糕)，这样制成的重阳糕，香甜可口。
幼儿园九月九重阳节活动方案
一年一度的重阳节来临，我园非常重视中国传统节日，为此开展以“xxx”为主题的活动。
时间：20xx年xx月xx日。
敬老爱老，从我做起。
1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。
折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。
重阳节的来历。
1、了解重阳节的来历。
2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。
社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前：
提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务。
2、实践活动：
按照规划的场地就座，开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。
交流：对这天的活动的感受。
讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么。
幼儿园九月九重阳节活动方案
国庆节过后就是中国传统的重阳节，重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变，已经成为了一个多元性的节日，并存在多种习俗，如登高，插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒，拜访老人等等，是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。
1、用小朋友做的重阳旗装点教室
2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。
主题网络：
重阳节
关心老人
重阳节传说
重阳节的诗歌
重阳节的习俗
我为爷爷奶奶做什么
给爷爷奶奶敲背捶腿
九月九忆山东兄弟
重阳节的旗
重阳节的故事
我为爷爷奶奶做什么
活动一：我为爷爷奶奶做什么
目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事
准备：记录纸，笔
过程：
一、引起兴趣
明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎么样疼爱我们的？
讨论：你想为爷爷奶奶做些什么？
二、幼儿记录
三、互相交流
活动二：重阳节故事
目标：在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗，对传统节日有探索的兴趣。
准备：记号笔，纸，故事资料
过程：
一、传统重阳节的习俗
1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天？
2、重阳节这天会做什么事？
二、故事：重阳节的由来
你听到了什么？引出重阳节的五大习俗
三、讨论：如何一直做爷爷奶奶的小帮手
活动三：给爷爷奶奶敲敲背，捶捶腿
目标：在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣
准备：录音机，钢琴，爷爷奶奶的头饰
过程：
一 韵律活动
幼儿轮流按节奏：敲背，捶腿
二 欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么，并表演出来
三 幼儿表演唱
请部分幼儿扮演爷爷奶奶，另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。
活动四：关心奶奶
目标：
1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶
2、培养幼儿尊敬老人的情感
准备：小床，电视机，竹竿
过程：
一、情境表演：
1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶？启发幼儿将一句关心老人的话。
2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服
三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的
活动五：古诗《九月九日忆山东兄弟》
目标：
1、通过故事让幼儿了解到作者作诗的用意
2 、知道古人在重阳节插茱萸的习俗
材料：古诗一首(录音)，故事一个
过程：
一、倾听故事
师：作者是谁？故事中讲了些什么？
二、听录音(古诗)
1、理解词语：异乡，宾客
2、理解什么是插茱萸
3、学念诗歌数遍：集体，分组
幼儿园九月九重阳节活动方案
国庆节过后就是中国传统的重阳节，重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变，已经成为了一个多元性的节日，并存在多种习俗，如登高，插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒，拜访老人等等，是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的资料。第一引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人。第二感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。
1、用小朋友做的重阳旗装点教室。
2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。
目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事。
准备：记录纸，笔。
过程：
明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎样样疼爱我们的。
讨论：你想为爷爷奶奶做些什么。
目标：在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗，对传统节日有探索的兴趣。
准备：记号笔，纸，故事资料。
过程：
1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天。
2、重阳节这天会做什么事。
你听到了什么引出重阳节的五大习俗。
如何一向做爷爷奶奶的小帮手。
目标：在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣。
准备：录音机，钢琴，爷爷奶奶的头饰。
过程：
一韵律活动，幼儿轮流按节奏：敲背，捶腿。
二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么，并表演出来。
三幼儿表演唱，请部分幼儿扮演爷爷奶奶，另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。
目标：
1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶。
2、培养幼儿尊敬老人的情感。
准备：小床，电视机，竹竿。
1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。
2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服。
二、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的。
目标：
1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意。
2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗。
古诗一首（录音），故事一个。
过程：
师：作者是谁故事中讲了些什么？
1、理解词语：异乡，宾客。
2、理解什么是插茱萸。
3、学念诗歌数遍：群众，分组。
九月九重阳节敬老活动方案
尊老敬老，奉献爱心，____送温暖行动。
二、活动背景。
古语有云：老吾老以及人之老，意思是说在赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。敬老爱老一直是中华民族的传统美德，九九重阳，寓意生命长久、健康长寿，并被赋予了爱老、敬老之意。
为弘扬敬老爱老的传统美德，尽好企业的社会责任，呼吁更多的人去关注老人，特组织此次活动，希望更多的员工能志愿参与进来，献出爱心去敬老院为老人做一些力所能及的事，送上关怀和温暖。
三、活动目的。
1.慰问敬老院的老人，给他们送去一份温暖和关爱；
2.在活动中体现特立电子的公司形象，达到一定的社会效应；
3.活动中与政府部门、新闻媒体合作，促进与政府部门、新闻媒体的交流，有利于公司知名度的提升。
四、活动地点。
___苗集镇杏集敬老院。
五、活动时间。
六、活动流程。
（一）活动前期准备（综合部负责）。
1.联系相关部门，如民政局、乡镇负责人等，找到更加需要我们的敬老院；
3.通过了解，对需要的物资进行预算，交于公司领导审批，审批通过后购买物资；
4.联系相关政府部门、新闻媒体，商定活动时间，活动进行相关发言，对活。
动进行记录拍摄宣传；
5.确定公司参与当天活动人员，并让他们做好相应准备；
6.根据人员和物资数量，确定活动当天所需车辆和驾驶员。
（二）活动物资预算。
1.宣传条幅2条，5米，80元；
2.大米5袋（140元/袋）、面8袋（120元/袋）、油6桶（50元/袋），共1960元。
（三）活动当日安排。
1.将物资送去敬老院，和老人聊聊天；
2.相关人员发言，新闻媒体录像；
3.离开时合影留念。
（四）活动结束后事项。
1.整理活动照片，写出活动稿，并传到公司内部群和公司网站；
2.将活动照片打印，放在公司活动宣传栏。
七、活动需注意事项。
1.需提前确认好车辆，如几辆车，驾驶员，车辆的油量等；
2.购买物资时，要购买有保证商家的合格物品，确保使用安全；
3.同去人员，要穿着工作装，带工作证；
3.老年人多患有心脑血管疾病，活动期间不可太过喧哗吵闹；
4.和老人聊天要耐心，语言亲切。