大学生活计划英语(汇总17篇)

时间:2024-01-09 05:33:56 作者:紫衣梦

英语是现代科技、商务和文化交流的重要工具,学好英语对个人发展至关重要。以下是小编为大家准备的英语学习范文,希望能够激发大家学习英语的兴趣和动力。

适应大学生活英语作文

(一)理想与现实的差异。

由于我国一直实行应试教育,学生从小开始就被灌输了一种思想,只有考上大学自己的未来才有出路,这样的思想灌输使他们大多都对大学生活充满了憧憬期望。他们心目中一直存在一种思想,即考上了大学我就可以不用再像高中这样刻苦地学习了,我的目标就完成了,或者从某种意义上来说应该是我完成了我父母为我设定的目标。而现实中,大学由于课程设置,师资力量等的差异,使得教学与现实社会的需求有一定程度的脱节,使得不少大学生在找工作时感到自己花费了4年所学的东西在工作中可能用处不大,理想与现实的差异太大。

(二)人际关系方面。

学生在脱离了熟悉的人际环境转入新的环境后,面对众多的老师和同学,由于缺乏交往的技巧和薄弱的集体意识而不能很好的建立协调稳定的人际关系,时常耍小孩子脾气,不能很好的处理同学关系,不习惯集体宿舍生活,不能很快的结交新朋友,加之高校教学的特点,学生不能与教师进行积极交往,不免使学生产生迷茫和失落,对自己身边的人和事持怀疑和保守态度。

(三)对自己的未来没有规划,没有自己的理想。

大学生完成了从小学到高中为之奋斗的目标dd考上大学后,很多同学开始感到空虚无聊,无所事事。没有一个新的更高的奋斗目标燃烧在自己心中,同学们很容易失去方向,把时间浪费在网络,爱情等方面。让他们明白考上大学并不是宣告人生奋斗过程的结束,而是人生真正开始时,发现自己已经大四了,要开始找工作了,这个时候大部分同学开始后悔自己浪费了三年的时间,发出如果再给我四年时间,我的大学生活绝对不会这样过的感叹。

对于大一新生来说,由中学生变为大学生的过程其实是其人生重要的橘色转变,而新旧角色转换过程中必然伴随着新旧角色的冲突。如何引导新生树立良好、健康、积极向上的人生目标,使他们适应大学的学习生活,早日融入到集体当中,我们只有将学生培养成为道德情操高尚,心理素质过硬,专业知识扎实的人才会使教书育人这项职业变得更有意义。具体措施如下:

(一)用丰富多彩的活动陶冶大学新生的情操。

针对大学新生人际关系的不适应,尽量多开展丰富多彩的活动引导大学生,陶冶净化新生的精神世界,调动新生的积极性和创造性。指导大学生自己组织一些体现大学生特点的活动,如院系之间、班级之间的.体育友谊赛,老乡会,宿舍联谊活动等,增进相互间的了解,增强友谊,培养集体观念和集体意识,争取使他们早日走出自己狭窄的交际圈子,能够在尽可能短的时间内适应大学的人际关系,使自己具备协调能力、交际能力、合作能力、参与能力,提高自身素质。同时也可以推荐一些素质高、表达能力强、善于热心帮助同学的高年级学生干部作为大一新生的知心朋友,帮助他们有针对性的进行调节、改善和适应。

(二)用严格的纪律约束大学生的行为,用科学的方法指点迷津,国有国法,校有校规。

新生一入学,老师应及时向学生传达灌输学校的规章制度,认真学习《学生手册》,使学生明白什么是应该做的,什么是不应该做的,教育学生做到令行禁止,让学生知道如何才能成为合格的当代大学生。另外,要鼓励学生主动寻求心理帮助,引导学生善于寻求别人的帮助是一种健康积极的生活方式,绝对不是无能的表现。

(三)规划未来,帮助新生树立新的奋斗目标。

由于大学新生经过12年寒窗苦读,大多两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,他们对社会,对人际关系等抱有很多天真、不切实际的想法和看法。鼓励新生利用寒假和暑假参与社会实践工作,如通过学校、亲人、朋友等渠道找到假期实习机会,增加学生对社会的了解,为进入社会做好充分的准备,使学生们了解挣钱的艰辛,培养他们辩证看待成功、失败、挫折、压力等的能力。每学期开学为了让学生尽快从假期的放松状态恢复到紧张的学习状态,应当给他们灌输当前的就业形势,给他们敲响警钟,而每学期期末为了让学生意识到用人单位对实践的看重,也应当宣传就业形势,让他们珍惜并学会反思每一次假期锻炼的机会。

大一新生入学适应性教育在大学生整个学校大学生涯中处于基础和关键地位。广大学生工作者必须对大一新生给予高度关注,进行适时教育、管理和引导,使他们尽快适应大学生活,早日走上成才之路。

我的大学生活计划高中学生英语作文

然而在大学生活的画卷铺开时,我发现在寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了??”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。

大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的.角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖??那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节!

当我写这一篇文章时,我已经是××××大学的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大学生活计划书

高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后,很多人幻想他们走进大学就可以一劳永逸,因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐,而不去集中精力读书。不可否认,每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光,在此期间我们能够为未来的成就奠定基础好充实的,因此一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用这段时光。成功需要树立目标并为之努力奋斗。大学一年级,我们的课程可以说相当轻松,有较多的课余时间。因此,我好必须好好利用好这个良机,达成以下目标:

一、初步了解所学专业,为以后人生定位(职业),并定下可行的发展规划。

二、参加学生组织,社团,成为学生干部和争做班干部,以提高自己的组织协调能力、管理能力、人际交往能力、团队合作精神。

三、广交益友,拓宽人脉关系。主动尝试兼职,参与社会实践活动,积累经验。

四、学会理财,学会生活,学会自立,学习礼仪。

五、通过大学英语四级,普通话二级以及计算机一级考试。

六、多读书,读好书。离开了大学,就再也没有那么好的'读书资源了。

大学二年级,学业负担加重,因此重心转向努力提高职业技能上,完成以下目标:

一、努力学好专业知识,争取奖学金。

二、通过英语六级考试,并提高自己的口语水平。

三、留在学校学生部门,争当优秀学生干部。

四、通过更高级别的计算机(二级和三级)考试。大学三年级,努力提高职业技能,学好专业知识,积极参加各位学术比赛。重心如下:

一、学好撰写并发表学术论文,提高自己的见解。

二、积极参加各种学术比赛。

大学三年级,若顺利升学,则继续读研之路,有机会的话继续深造,乃至出国留学。若升学不成功,则考虑找工作或者继续读本科,争取考上研究生,为将来找到一个好工作奠定基础。如果不考研究生则重心如下:

一、对前三年的准备做总结。

二、开始工作申请,积极参加各种招聘活动,在实践中检测自己过往的准备。

三、利用好学校提供的条件,模拟各种面试,强化求职技巧,了解用人公司的资料信息。

四、争取进入大公司实习,提高自我素质。

文档为doc格式。

大学生活计划书

主要内容:

1、和师哥师姐们进行交流,询问就业情况

2、参加学生会会社团等组织,锻炼自己的各种能力,增加交流技巧

3、主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性

4、提高自己的责任感、主动性和受挫能力;

5、通过大学生英语四级考试

目标:提高学习成绩和自身基本素质

主要内容:

1、努力学好专业知识,争取奖学金

2、通过英语六级考试并努力提高自己的口语水平

3、通过计算机二级考试,辅助自己的专业学习

4、在学有余力的情况下,学习日语,为以后的就业与发展打下良好的基础

目标:提高求职技能,搜集公司信息

主要内容:

1、学会撰写学术论文,提出自己见解

2、学会写简历和求职信

3、进入有关公司参与实习,增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解

4、了解搜集工作信息的渠道并尝试

目标:工作申请,成功就业

主要内容:

1、对前三年的`准备做一个总结。

2、然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。

3、积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职喜悦中解脱出来,经历了3个月的等待、兴奋、平静、无聊后,我想我应该转入正轨了,首先要完成这篇大学计划书。

大学生活计划书

走过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门。回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易。虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎。走进大学,进入了新环境,这里与高中是有所差别的,怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕。

作为学生,学业是第一要务。无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习。生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,只有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流。生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰。

学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排。三年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己喜爱的专业证书,努力学习英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过了三级努力过四级。生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习。每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。

温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论。把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!学习不是一朝一夕的是,不是上学就学不上就不学。积土成山,风雨兴焉,海纳百川,有容乃大,学习知识是一个不断积累完善的过程,对得起自己,正确认真看待学习,态度决定一切,只有端正态度才能全身心的投入到学习中去。

心有多大,舞台就有多大。欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜。树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生。把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学习自然不在话下,成绩想不好都难。

同时,学习计划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,计划切合实际,如有情况可随机应变,在保持整体计划不变的前提下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为了更好的学习而不能阻碍学习。在学习中可能会遇到各种因素,不同困难,但都要勇敢去面对,认真落实完成计划。学习,是个人的事,老师同学只是外在因素,不能决定学习的好坏,关键还要靠自己去学。

说了这么多,其根本还是搞好学习,在大学三年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是学生走向社会的一个平台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学习是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学习,是为自己而学。

总而言之,一切为学习服务,围绕学习展开活动,把学业搞好是作为一个学生最起码的要求,别人能做到的自己也能做到,别人不能做到的自己通过坚持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自己并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,通过踏实努力的学习,相信会拥有属于自己的一片蓝天。

大学除了学习,另一个重要内容就是社会实践了。实践出真知,有了足够的知识就应当让它发挥运用,而不是纸上谈兵。把自身所学的运用到社会实践中,毕竟,我们要面对的是千姿百态的大社会,是与校园不同的,因此,实践就显的尤为重要了。有了计划想法就要付出实践,真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。

只有通过实践才能检验自身的优劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社会实。

践就是充分发挥个人聪明才智,做最好的自己。社会实践当然要去社会中实践,也可以在学校,但这是极少数的。进入了社会,找到与本专业相适应的工作,去锻炼自我,去一些企事业单位去试习检查自己所学的知识,给自己定位。

实践,说起来似乎挺容易的,但要做起来就不是那么简单了。实践需要手脑脚并用,用手去做用脑思考,用脚行动。只有通过社会这个大锅炉,才能锻炼成才,打造成真正的钢铁。在社会实践中我们要学会认识社会,了解社会。久处校园苦读书,难知社会天下事。只有真正接触社会,才能感受到它的残酷。

平时有时间多出去跑跑看看,认识周围的人和事,试着和社会打交道,为我们走进社会作好铺垫。多读些书籍报刊杂志,了解社会动向,国事家事都要关心,收集各方面的社会信息,在社会实践中才能有的放矢。实践中,留心观察,用心去思考,交出一份满意的社会试卷。

在社会中感知生活,在实践中增长才干。只有通过实践才能更清的认识自己,认识社会,把社会实践与校园学习完美的结合,才能更好的做好上面交给我们的任务,才能实现自身的价值。时代为我们大学生的成长提供了广阔的空间,我们只能运用知识去实践,在实践中创造有价值的人生。

社会实践把理想变成现实。艰辛知人生,实践长才干,这是古今中外许多成就辉煌事业的经验总结。作为一名大学生,仅靠刻苦学习书本知识是远远不够的,还要学会与社会实践相结合,在实践中探索,在探索中实践。社会实践是检验真利的试金石,也是我们锻炼成才的有效途径,只有把所学知识运用到社会实践中,为实践而学,在实践中学才能更好的提升自身能力与素质,强大自身为生存发展增添资本。

无论是学习还是实践,都离不开人,有人就需要交往。人际交往是大学生应该特别注意的,平常的与老师同学的交往是大学生交往的主要对象,怎样处理好与同学及其他人之间的关系,和睦相处是我们共同关心的话题。

来而不往非礼也,有来有往这才是交往。良好的人际关系是我们成就事业的保障。在生活中,我们来自五湖四海的同学有着不同的习惯风俗。地方方言等,我们应该尊重他人的文化习俗,在交往中多替他人着想,本着;我为人人,人人为;的思想去和他人相处,不要玩些小把戏去欺骗同学,同学之间勾心斗角。离开家庭我们为了共同的理想走到一起,共同生活在一个屋檐下,同学之间发生些吵闹纠纷是在所难免的,我们要宽容他人,谅解他人,设身处地的为他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都开心。

宽容谦让是我门在人际交往中必备的品质,忍一忍风平浪静,退一步海阔天空,活着并不全为了自己,时刻想着他人,关心帮助他人,人常说送人玫瑰手留余香,就是这样啊。君子之交淡如水,要像君子那样相交相处。君子交于义,小人交于利,不能为一己私利而陷别人于危难之地,以一颗博爱的心去关爱他人,爱他人就是爱自己。

朋友之交要有道,不能讲哥们义气,有错为你指出的是诤友,当面指责你的朋友并不见得不是好朋友,当面夸奖你的朋友并不都是好朋友。朋友相交,就要真诚相待,坦诚相对,有难同当,有福同享,只能共患难不能共富贵的人不交也罢。

良好的人际关系有利于我们工作学习生活。交往为我们提供了良好的人脉,人要生存就要交往,交往沟通了人与人之间的心灵,使人们彼此了解。陌生人,我们也要以礼相待,真心对待身边的每一个人,用我们的真心换来他人的尊重。人际交往要恰当适当,不能粗暴无礼,你爱别人别人也会以爱人之心爱你,所以,要善待身旁的每一个人,无论富贵贫贱,都应平等对待。

人际交往使人与人的联系更加亲密,大方得体的体贴人,温柔可亲的对待人,赢得他人的好感信任,得到他人的认同,那么你的人际交往已成功了。

在我们生活中,常常有人无私的关心帮助我们,这些人,我们要感谢他们。他们在我们困难时伸出手来帮助我们,我们的父母,我们的老师,我们的同学,还有那些陌生人,他们都帮助过我们,因此,我门要感谢他们,学会感恩,以感恩的心去为人处事,把感恩之行延续下去。

父母,是他们含辛茹苦把我们养大,供我们吃穿,供我们上学读书,没有他们就没有我们,而不懂事的我们还常惹他们生气流泪,这是多么的不应该啊!感谢父母,他们以那无私博大的胸怀包容了我们的一切,他们把所有的爱都给了我们,为了我们,他们早出晚归,辛勤劳动,用血汗换来的钱呀,被我们挥霍一空。不知父母艰辛,我们愧对父母。

学会感恩,以感激只心对待万事万物,我们能来到这个世界上是多么的不容易,感谢上苍!我们生活无忧无虑,衣食丰足,这些是多么辛福,感谢父母!我们面临困难有朋友帮助,这是多么美好,感谢朋友!我们吃的用的住的,都是农民工人等各行各业的劳动者生产的,这是多么可敬,感谢陌生人!

生活中,我们需要感谢的人太多太多了。受人滴水之恩当以涌泉相报,古训告诉我们知恩莫忘相报。感谢社会,感谢国家,感谢所有应该感谢的人。学会感恩,感激人生,生活的美好是社会上所有人共同创造的,感谢他们。以感恩的心去把感恩之行继续到底。生活中需要感恩,生活中需要关爱。用我们的双手,去帮助那些应该帮助的人,用我们的行动去感谢那些应该感谢的人,人人都应该有一颗感恩的心,去感谢生命中所遇到的好心人。感谢他们,我的父母兄弟,朋友亲人,老师同学,感谢生活,感谢磨难让我们更坚强,感谢对手,让我们变的更强大。总之,感恩之行长行,感恩之心长在,感恩之心永在我们心中,让我们以感恩之心去面对生活。

用一颗感恩的心去体验生活,去面对生活,是多么美好,我们应有感恩之心,乌鸦尚知反哺,难道我们连乌雀还不如吗?如果没有感恩之心,那他连禽兽都不如了。感恩是快乐的,你快乐受感谢的人也快乐,多做些善事来感谢社会吧。生命中需要感恩,生命之中不能没有感恩,感恩长在!

从小父母就教育我们要做一个诚实的好孩子。人无信不立,诚实守信是作为人最起码的要求。我们是中国人,是炎黄子孙,要忠于国家忠于党,忠诚于我们伟大的祖国,不做违法乱纪之事,对国家我们要绝对忠诚。

我们将来要走向社会,走进公司,这需要我们忠诚于所在公司单位,忠于领导的正确领导,做一名合格的员工是要忠诚于公司,时刻为本公司利益着想,不能朝三暮四,更不能损害集体利益。我们要做事,要工作,对工作要认真,以忠诚之心投入工作学习中去。只有对工作忠诚,才能全身心的工作。

只有对国家忠诚,对人民忠诚,才能人尽其才,物尽其用。忠诚,是有目的的忠诚并不是愚忠,如果公司领导干了违法事让你保密,你本着对领导忠诚的思想而隐瞒真象,这不是忠诚而是包庇了。古代官员面对帝王的昏庸无道而一味忠心,这就是愚忠,这会导致国破家亡。我们要正确看待忠诚,认真对待忠诚,人人都说自己忠心,这是不行的,忠诚不能表现在口上,而应表现实际在行动上。忠诚要像革命战士面对敌人的严刑拷打而不泄漏我党机密那样,不能经不起诱惑考验,被敌人的糖衣炮弹打倒,时刻想着对国家人民的忠诚。

忠诚,这是一个十分高尚的词语,我们对朋友要忠诚。不要欺骗朋友,忠诚对待,就是忠心诚实的对待,不欺骗不隐瞒,不虚假,以忠心鉴明月,明月分外明。忠诚于父母,父母是我们最亲的人,我们要忠于父母,不能对不起他们,忠诚于同学,同学之间应互相关爱,诚恳对待同学。忠诚使我们人与人之间变得更加和谐。忠诚,少了一份怀疑多了一份信任,忠诚,少了一份虚伪多了一份真诚,忠诚,少了一份冷漠多了一份温暖。是忠诚,让我们变得更友善!忠诚,大的来说忠于国家忠于党,小的来说忠于单位亲朋好友,我们谈论忠诚,是希望人人都能够忠诚,人人都能心中有一份忠诚。

关于我个人,我是一个农村的孩子,从小生活在农村,能来到大城市读书是很不容易了,我应该认真学习,完成学业,找一份好工作,这才对得起父母。我们能来到大学都不是傻子,我们都明白自身的任务,来到大学不是逍遥快活的,我们为了有一个好前途而继续学习,就不能浪费三年的大学时光。努力提高自身素质,提高科学文化水平,把自己培养成一个有用的人才。克服自身缺点,搞好人际关系,恰当的和同学老师相处,关爱他人,关爱健康,爱护还自己的身体,身体是革命的本钱,只有身体强壮了才能更好的工作学习,注意饮食卫生,不吃腐烂变质的食物,饮食有规律。

合理利用钱物,节约财产,父母挣钱不容易,我们无权浪费。正确认识自我,不仅要看到自己的长处,更要看到自己的短处,人无完人,金无足赤,只有不断的完善自我才能充分的利用自身优势,适应社会生存发展。尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处,要向他人学习,学习他人的长处,补取自己的短处,也就不是我们常说的取长补短。生活并不是一帆风顺的,当遇到困难挫折时,不能灰心失望,要迎难而上,勇敢面对生活的挑战,直面惨淡的人生!

对自己要狠一些,不要对自己太仁慈,野蛮其体魄,文明其精神。要时刻反省自我,做到一事一反省,一事一总结。深入的反省能避免在一个地方犯同一个错,只有长思过才能少犯错。相信自我,对生活充满信心,要有舍我其谁,独霸天下,笑傲江湖的英雄气概,豪气满腔,自信满怀。勇敢面对,持之一恒,坚持不懈,无怨无悔。

精选计划书学生范文五篇。

大学生活计划书

“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的.创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

本届活动流程。

策划宣传阶段。

20年12月8日~20年12月14日。

浮山校区、崂山校区。

1、海报共三张。

{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}。

负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

2、宣传单发放。

12月11、12日,负责部门:活动部。

宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。

3、旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳。

4、海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿。

报名阶段。

时间:20年12月15~19日。

参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)。

报名方式:1、现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点。

2、手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964。

报名名单汇总:12月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)。

比赛阶段。

一、香飘海大美食街。

时间:20年开学后第二星期。

地点:浮山校区新苑餐厅门前。

内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

二、风土民情秀(即初赛)。

时间:20年开学后第二个星期。

地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)。

内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

三、欢乐一家亲(即总决赛)。

时间:开学后第三星期。

地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)。

内容:1、赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2、参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)3、参赛选手才艺展示;4、方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间pk;5、活动穿插观众互动游戏。

奖项设置。

香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

总决赛大奖:特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......其余优胜奖小纪念品......

中国海洋大学旅游学社活动部制。

20年12月5日。

适应大学生活英语作文

答:大学新生自身的心理尚不完全成熟,依赖性强,刚入大学时,面对的是一个全新的生活环境和学习氛围,加上来自五湖四海、性格各异的同学,所以不可避免地一时难以适应。调适的方法主要有:1、多交流。以各种形式主动与室友、同班同学、老乡等交流生活、学习的方方面面,学会关心别人,也可适时地表达自己的想法;2、尝试接受新的学习和生活方式,逐步培养对学校和专业的兴趣、热情,要抱着“既来之,则安之”的心态,积极面对现实,切忌逃避;3、主动寻求帮助。遇到自我难以调适的问题时,可及时向辅导员或相关资源寻求帮助,比如我校青少年成长与发展援助服务中心就是一个义务为大学生提供咨询与辅导服务的专门机构。

问:大一该怎样度过?

答:对于大一学生来说,主要的任务是尽快适应环境,打好专业基础。具体地说,主要包括:1、了解、适应、熟悉并纳入大学环境和氛围,同时,要加强对专业的认同,尽快进入大学生角色;2、认真上好每一堂课,为以后的学习奠定一个坚实的基础;3、建立一个和谐的人际关系,完善自身的社会功能;4、积极参加各种校园活动,逐步培养和提高实践动手能力。

问:如何处理人际关系?

答:当代大学生大都是独生子女,自我意识比较强烈,往往容易造成人际关系的紧张,而良好的人际关系是任何个体的人格发展所必不可少的,也是顺利完成学业的基本保障。正确处理的方法包括:1、调整心态、转变观念,完善自我。性格缺陷比较明显的同学还有必要适当改变自我,学会换位思考,多为他人考虑;2、真诚待人,并尝试接纳身边的每一个人,无论美丑善恶;3、主动、热情地关心和帮助别人,尤其是他人遇到困难时,要及时给予支持,相信你赢得一个很好的人缘和信任度;4、要有一定的牺牲精神,避免“惟我独尊”。5、遇到人际矛盾甚至冲突时,尽量避免产生过激行为,也不要逃避,要采取正面、积极的方式予以沟通解决。

问:对前途感到渺茫,该怎么办?

答:当前就业形势日趋严峻,再加上暂时未能适应大学环境,所以很多新生都会自然地陷入一个短暂的低潮。至于如何调适,方法有:1、接受并正视现实,世上没有后悔的药,但是,现实又是可以改变的,你要做的是,从现在开始,逐步提高未来竞争的筹码;2、全面发展,把自己定位为复合型人才。除了学好专业知识之外,提高实践能力也是重中之重,大学生绝对不能死读书、读死书。

问:入学后感到大家的差距,很有自卑感,该怎么办?

答:每个人都是不同的,然而,每个人又是各具特色的,所以人与人之间并没有绝对的可比性。差距有先天和后天之分,这是不可避免的,但是不是不能弥补的,因此,如何扬长避短至关重要。1、尽力弥补自己的不足,特别是多向优秀的人请教,不能因为差距而拒绝与对方为伍,“近墨者黑,近朱者赤”。事实上,多和优秀者交流,你的心态和热情都会受到感染、启发。2、多参加一些自己感兴趣或者有特长的活动,以赢得好评,从而逐步培养自信心。

问:生活没有规律,没有目标,感到空虚,怎么办?

答:这个问题和大学新生尚未适应大学环境密切相关,一旦学习和生活进入了正轨,自然就会迎刃而解。特别强调一点的是,与中学相比,大学的学习是丰富多样的,不仅要学习书本知识,还要学习人际交往、社会实践等多方面的知识、技术,所以,大学计划中的内容应该是全方位的,力争使其集学习性、实践性、娱乐性等为一体。

适应大学生活英语作文

当你告别亲朋好友远离家乡,告别亲朋好友跨进了大学的门槛,你获得了更好的学习环境,但同时你也失去你熟悉的过去。这种心理失落所带来的孤独感往往困扰着你。首先,大一新生要认识到,人的一辈子,其实就是一个不断“失去”的过程:胎儿失去了襁褓,才能学会站立和走路;青少年失去了父母的呵护,才能成为具有独立生活的人;我们今天的暂时离别换来的是我们发展的机会,同时也换来了明天的希望。因此与其消极被动地面对新的环境,不如积极主动地去适应新的环境。适者生存,适应环境的能力是在适应环境的过程中提高的,环境是客观存在,不能因为我们对它不适应而改变它的现状,需要改变的是我们自身。所以我们要学会做一个弹性人,当你处理好适应期各种问题的时候,你就成长了、进步了。要不断提高生活上的自理能力,逐渐从依赖别人的生活方式转变为独立的生活方式。尽快在自己身边找一个患难相助、荣辱与共的朋友,缩减独处的时间,不要过久地沉浸在自己的“孤独”之中,不要过久地把感情寄托在过去,要及时自找排解内心的郁闷,这样在任何情况下你都不会感到孤独。

2、正确评价自己。

在高手如云的大学里,使你过去常自恃某种优势不复存在,由中心角色变为普通角色会产生心理失衡。进入大学以后,大家都在同一条起跑线上,看谁能更好地利用时间。常言道“尺有所短,寸有所长”,人也是各有所长,各有所短。所以,适当地降低对自己的希望值,接受不完美的自己,“天生我材必有用”。曾经有一位美国的心理学家对50位成功人士做过一个调查:问他们一生中认为最重要的是什么?他们的答案排在第一位的几乎都是“myself!”这就是自爱,它包括四个方面的内容:(1)对自己了解、关怀、尊重、负责;(2)在承认差距、不完善的同时保持自信;(3)自爱自信的人要对自己和自己的行为负责,这是自爱的关键,也是一个最重要的最基础的素质;(4)要保持开放的心态,要心悦诚服地看待别人的优点,不要耿耿于怀。别太在意别人的评价,只要自己用心修建自己的码头,放松捆绑自己精神的绳索,你就会以开朗的心情投入大学生活,从而获得丰富多采的人生感悟。

3、学会新的学习方式。

大学的学习方式与中学的学习方式有很大的差别。大学里面的学习气氛是外松内紧的。和中学相比,在大学里没有人监督你,没有人主动指导你,没有人给你制订具体的学习目标,考试一般不公布分数,但这里绝不是没有竞争。每个人都在独立地面对学业;每个人都该有自己设定的目标;每个人都在和自己的昨天比,和自己的潜能比,也暗暗地与别人比。大学生活和中学生活最大的区别就是生活自由度大,生活空间大大拓展,学习机会大大增多,因此大学生入学后要及时了解图书馆、语音室、阅览室的开放时间,多参加一些社团活动,多听学术报告,充实自己的生活。注意加强自我控制能力,个别新生认为,大学上课真轻松,老师不检查作业,不用上自习。于是,会放松对自己的要求,同时,还有一些同学由于不能适应大学的学习方式,出现学习成绩下降或不及格。出现这种情况后,有些人可能出现自信心下降、自卑,更为严重的可能出现自暴自弃。在大学里,评价人的标准并非是单一的学习成绩,能力特长更是在实际生活中衡量一个人素质水平的重要因素,人们更看重的是综合能力的培养和全面素质的提高。在这里,竞争是潜在的、全方位的。进入大学后,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式。教师在课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且还要大量阅读相关方面的书籍和文献资料。从旧的学习方法向新的学习方法过渡,这是每个大学新生都必须经历的过程。尽早做好思想准备,就能较好地、顺利地度过这一阶段,少走弯路,减少心理压力。

适应大学生活英语作文

20xx—20xx学年第一学期第一次心理沙龙活动以“如何适应大学生活的”为主题,参加活动的同学就新生在对大学生活的的适应过程当中的各种学习问题,生活的问题,情感问题等等进行了深入的探讨和交流。

本次心理沙龙活动由大学生心理协会的文艺部组织开展。10月17日下午在东校区团体心理训练室(一号教学楼10302教室),来自各院系的同学们齐聚一堂,作为主持人的文艺部部长林永珍同学就本次活动的主题进行了阐释,同时对活动过程中的'注意事项做了简要的说明,接下来就对具体活动流程作了介绍。

活动共有三个环节:相互认识;分组讨论并讲演;自我反省。

活动一开始就激起同学们浓厚的兴趣,在第一个环节当中,同学们被分成三组,要求各组同学要记住自己左侧所有同学的名字以及他所呈现的特点......

同学们想方设法来提高自己的记忆能力,以便能够记住自己身边同学的名字,当然在此过程当中笑语不断。

第三个环节是自我反省。在这个环节中,主持人播放了几种不同旋律的乐曲,让大家闭目沉思,以此来回顾自己曾经的生活的和对现在的自己做个反思。通过更好的认识自己,来使自己更好的更有信心的面对未来的生活的。

此次心理沙龙活动的开展也揭开了新学期心理沙龙系列活动的序幕。

心理沙龙活动是在校大学生心理健康指导与服务中心的指导下,由大学生心理协会组织开展的一个系列活动,力图使其成为青海民大青年学生思想交流的一个平台,成为青海民族大学心理健康教育的助推器,为心理健康教育知识在青海民族大学校园的传播起到积极的推广作用。

大学生活计划

学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

首先,我要明确我在学习方面的最终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想,但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”。

在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自己的目标是,努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单,不光是对自己的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。

这三十五门课:当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我相信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。毕竟,它们不是老虎,而是我人生的必要准备。

尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要,我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想,就是我的英语水平要超过国际传播系的人。其实,我认为作为一个新时期的大学生,光学习自己课内的知识是不够的,所以我规划在大学四年中,自己学习一到两种技能,比如电脑网络技术。

在生活方面,我应该做到以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

所以,我对学习生活方面的规划总结起来四个字:艰苦奋斗。

这一部分,我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。

在这一方面,我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到,那将是对我的一大鼓励,同时也将是对我的鞭策。所以,加入共产党是我的规划中很重要的一条。

除此以外,我对大学的社会活动的规划还包括以下几条:首先,我要争取进入学生会,并积极参与活动。第二,我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我应该在假期积极参与社会活动,例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

大学期间我进行社会活动的原则应该是:在不影响学习的情况下,积极参与社会活动,尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。

大学生活计划

高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后,很多人幻想他们走进大学就可以一劳永逸,因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐,而不去集中精力读书。不可否认,每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的'时光,在此期间我们能够为未来的成就奠定基础好充实的,因此一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用这段时光。成功需要树立目标并为之努力奋斗。大学一年级,我们的课程可以说相当轻松,有较多的课余时间。因此,我好必须好好利用好这个良机,达成以下目标:

一、初步了解所学专业,为以后人生定位(职业),并定下可行的发展规划。

二、参加学生组织,社团,成为学生干部和争做班干部,以提高自己的组织协调能力、管理能力、人际交往能力、团队合作精神。

三、广交益友,拓宽人脉关系。主动尝试兼职,参与社会实践活动,积累经验。

四、学会理财,学会生活,学会自立,学习礼仪。

五、通过大学英语四级,普通话二级以及计算机一级考试。

六、多读书,读好书。离开了大学,就再也没有那么好的读书资源了。

大学二年级,学业负担加重,因此重心转向努力提高职业技能上,完成以下目标:

一、努力学好专业知识,争取奖学金。

二、通过英语六级考试,并提高自己的口语水平。

三、留在学校学生部门,争当优秀学生干部。

四、通过更高级别的计算机(二级和三级)考试。大学三年级,努力提高职业技能,学好专业知识,积极参加各位学术比赛。重心如下:

一、学好撰写并发表学术论文,提高自己的见解。

二、积极参加各种学术比赛。

大学三年级,若顺利升学,则继续读研之路,有机会的话继续深造,乃至出国留学。若升学不成功,则考虑找工作或者继续读本科,争取考上研究生,为将来找到一个好工作奠定基础。如果不考研究生则重心如下:

一、对前三年的准备做总结。

二、开始工作申请,积极参加各种招聘活动,在实践中检测自己过往的准备。

三、利用好学校提供的条件,模拟各种面试,强化求职技巧,了解用人公司的资料信息。

四、争取进入大公司实习,提高自己素质。

大学生活计划

时间如流水,匆匆逝去。转眼间,我来到河北经贸大学已经一年过去了。回想这一年里,既有刚来时的激动与迷茫,也有学期快结束时的“两定”淡定与坚定。

初到大学时,心里充满喜悦,终于突破高考重围来到自己想要的学校。但是更多的却是对未来的迷茫!对所学专业的迷茫,对以后四年大学生活的迷茫,对将来就业的迷茫这种迷茫一直持续到一次职业生涯课上老师带领我们做的测试。借助于这次职业兴趣测试和性格测验,再结合家人、亲戚朋友及老师对我的评价,发现自己是一个慢热、不喜欢太多变数的人。加之自己又不是一个善于领导的人,而且又不喜欢政治,所以我决定转专业会计专业我的第一志愿。于是,我开始努力学习,因为有次辅导员开班会时有说,如果想转专业期末成绩必须要在年级排名前。为此,在大一下学期的跨专业选课时,我还特地选了会计学。努力的学习换来了不错的成绩,这是我想看到的,但是我却在无意中忽略了很多。本身我就是一个不善于交际、不会应酬的人,既不善于让别人了解自己,也不善于接近他人,总是把自己困在只属于自己的狭小空间里。加之又为了转专业的事,所以我的社交活动很少,结交的朋友也不多。总之,就是一句话,在学习方面,我还算对得起自己和家人;但在社交这方面,我却做的很失败!

如果说,大一是试探期,那么通过大一这一年的摸索,我对自己有了一个更加客观的认识,对我的明天也有了一个更加明确的信念。为了未来三年我的大学生活不至于再像大一那样失败,为了三年之后求职的成功,我初步为自己做了一个未来三年大学生活的规划。大二一开学,会有一次转专业的机会。我希望能够抓住这次机会,转到我想去的会计专业。我查了一下指导手册,发现在大一期间,除了他们的《会计学》《马克思政治经济学》,会计专业与我现在所学的公共管理专业所学的课相差不多。至于《会计学》,我已经在大一下学期的跨专业选课时选了,并且通过了期末考试。至于《马克思是政治经济学》,我会在这次的跨专业选修课时选修,以补足学分。不过,全校想转会计专业的学生肯定很多,我又没有什么特长,而且还不知道我的成绩能不能达到学校的硬性条件。所以,我也对转专业不成的未来三年做了一个规划。如果转专业失败,我也不会气馁,我会继续努力学习公共管理学的专业知识。同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,自学会计学。除此之外,还可以开拓视野,扩展知识范围,以此激发、开拓思路。另外,大二还有一件非常重要的事情,就是今年十二月份的英语四级考试。因此,我一定要抓紧时间,紧抓英语,争取一次过关。多做些兼职,多接触社会实践,让自己多点了解社会,为毕业后步入社会打下基础。并开始准备一些资格证的考试,例如,计算机二级和会计考试。在大三,因为已经决定毕业后自己挣钱支持自己读研,所以我将目标锁定在提高求职技能和搜集现在就业信息。总的来说,要不断提高自身挫折应对能力,培养自身意志力与塑造良好的个性。参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多总结经验,尽快为自己的职业定位,并努力为就业做好充分的准备。除次之外,还需要培养职业需要的实践能力。因为用人单位,不仅注重大学生的专业知识和技能,还注重大学生的可塑性和一些潜在素质能力。到了大四,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

既然已经做好了规划,那我就一定要认真完成,努力!我决不允许那句“‘university’变成‘由你玩四年’”在我身上发生!

适应大学生活英语作文

随着全球化程度的不断加深,越来越多的高中毕业生选择到美国的大学深造。由于中美两国的文化、教学模式存在很大差异,导致很多留学生刚到美国的第一年适应得很辛苦。甚至有些留学生因无法适应美国大学生活而退学。

1、准备充分。

美国大学尤其是公立大学的基础课人数很多,150到400人不等,进度也很快,所以入学前一定要做好精神和物质准备。

物质准备方面,举一个简单的例子。留学生若是因为语言或者学术障碍听不懂课程的话,可以买一个数字录音机录下每堂课,最好是能有自动转换成文字功能的那种。但需要特别提醒的是,在录音之前一定要得到教授的允许,以免版权纠纷。

2、要积极参与课程。

美国课堂比较活跃,除了老师讲课(lecture)的形式之外,还会有研讨(seminar)等其他形式,学生需要先自行看书或做好充足的准备后参与课堂分组和老师讨论。这样的活动一定要做好准备并积极参加,不仅可以锻炼自己的能力,很多思想的火花也是这样迸发出来的,这是中国留学生比较薄弱的环节,需要着重培养。

3、充分利用美国大学的课程规则。

在开学的前两周若是不喜欢某个课程的教授可以调到同课程其他教授的`班里,并不需要声明理由,麻烦是其他的课程也要因此调节时间甚至任课教师。若是觉得某个课程难度太大的话,前两周内一般也可以退出课程并返还学费。期中考试之后若是某个课程成绩不好,也可以在不影响大学在校gpa(总平均成绩)的情况下退出(drop)这门课,不返还学费。在学期末若是某门课没有通过,还可以选择让其不进入gpa的“宽恕”(forgiveness)后重修,但是每个学校对在校期间可以“宽恕”的次数都有限定。

4、老师的水平和口碑很重要。

网站查阅以前选过该课程学生对教授们的评语。

5、充分利用课程的教学资源。

美国课堂里学生可以随时提问,但需要举手得到老师的允许。如果作业有问题,一定要在老师公布的“开放办公时间”(officehour)里去答疑。如果课程学习有问题,学校设有“学生学习中心”(studentlearningcenter)会帮助诊断释疑。如果经济条件好的学生,还可以付款从中心里请“家教”,每小时从8美元到10美元不等。

6、掌握在美国大学修课的资源。

绝大多数美国大学老师使用相应的教育软件和学生交流,可能是“黑。

板”(blackboard)、“画布”(canvas)等,老师通过这些软件平台公布作业、进度、成绩(学生只能看见本人的)、甚至进行培训考试等。学生也可以通过这个平台和老师交流,所以在入学前一定要搞清本校老师使用的教学软件,并要参加学校这类软件的培训(已包含在学费里的)。

7、重视与课程助教的关系。

美国课程一般都配备有学生助教(ta,teachingassistant),所以课程有问题也可以及时与助教交流。

8、在美国大学你一定不能作弊。

多数的美国大学设有荣誉行为守则(honorcodes),学生在入学时要和学校签下遵从这个守则的契约,即在“在作业、报告和考试等中不给予别人帮助,也不接受任何未经允许的帮助”,考试时老师常不监考。但在学期间,学生若被发现有违反荣誉守则的行为,会依照其中的规则进行惩罚,轻则留校察看,重则开除,弄不好还会惹官司。

9、注意实验课程的设置。

很多理科的课程同时配备实验课,虽是两个独立的课程,但是必须同时选,放弃也得同时放弃。

10、安全永远是第一位的。

美国的实验课程有很多安全规定,比如必须佩戴安全眼镜、不准穿短裤和拖鞋,长头发必须扎起来,针头之类必须清点回收进特定的容器,打碎的玻璃器皿有特别的处理步骤等。安全一直是美国实验课程的第一条要求,不遵守安全规则的话可能会被直接开除,更严重的可能惹来官司。

11、团队精神很重要。

美国的很多实验课要两个人甚至以上来分组完成,之后的报告也是,因此团队协作精神很重要。

12、学习困难的课程可选择在夏季学期来修。

美国多数大学都有夏季学期,一般在5、6月,分两个四周长的上下学期,重要的基础课程在夏季学期都有开设,你可以选在四周期间专心致志地完成一门课程,夏季选课的人较少,班级规模小,加上时间紧缩内容会有取舍,相对比较容易取得好成绩。

13、要有一台好的手提电脑,争取能够用四年的那种。

建议在学校书店买,同时跟随维修计划,这样电脑有问题在校园就能免费修理,在维修的时候有时还提供免费电脑使用。

14、注意和不同种族、肤色、宗教信仰的同学的关系。

美国校园是一个多民族多文化的大熔炉,不确定的情况下不要轻易开口,更不能用中文信口开河,因为懂中文的人真不少,种族歧视的语言在校园上是零容忍。

15、美国大学课程的重点不在“听课”,而在“学习”。

课堂上教授会给出课程提纲,进度也会很快,同时会布置很多课后阅读材料,然后就靠你自己去钻研应该掌握的内容了,学不学没人管你,作业也没人追你,所以自我管理和主动学习的精神很重要。

16、课程纲要(syllabus)是一门课程最重要的文件。

每一学期的第一堂课里,除了师生互相认识一下外,剩下的时间里就是一起研究熟悉任课老师编写的课程纲要。其中包括本课程的目的、使用的教科书和参考书目、课程内容、进度安排、作业要求和缴纳时间、考试日期、成绩结构、评分标准、学科政策(包含考勤、迟交功课等)和学术政策(处理作弊抄袭的政策等)等。教学提纲里还要包括授课老师和助教的联系方式和答疑的时间和地点。

它既是“课程”这个“产品”的说明书,也是师生之间的一个“契约”,对学生来说只要遵守课程纲要的要求,通过这门功课的问题就不大。而对教师来说,课程纲要是指导也是一种约束,教师在教学过程中一般不得随意更改纲要所列出的教学内容和教学时间安排,考试也只能测验其中包括的内容。所以一定要保管好并吃透每门课程的课程纲要。

17、计算机能力很重要。

美国很多的作业需要使用word、excel、powerpoint、number等软件来完成,所以一定要抽空花时间掌握这些软件的使用方法。在美国一定要使用正版软件,在学校的书店一般都可以买到“学术版”的微软办公室等软件(只能安装一次)。

18、了解课程的计分方式。

除了传统的考试评定成绩之外,美国课程常采用累计加权作业、小测验、考试【美梦网】尽快适应美国大学生活等的评分制度,旨在不依靠一锤子买卖。在学期末,很多美国老师加权平均的时候会去掉一个最低分,但若是没交作业导致的零分一般不会去掉,所以态度很重要。

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大学生活计划

1、对确定继续留任的部门成员进行分工,让他们在以后的工作中尽全力发挥本部门成员的能力。

2、在新生训练期间,做好部门的宣传工作,让新生接触生活部、认识生活部。在新生训练结束后,生活部将在学生会统一的招新活动中招募合适人选加入。(鉴于几位部长(我是正直的部长)与各干事的强烈要求,尽力多招美女,必要时可以用必要的手段,可以到其他部门去挖人)。

招新结束后,以部长为主导、各老干事为辅,带领新干事进行工作,使他们能够尽快的`进入工作状态。

上学期的工作主要以部长、老干事的形式完成,主要让新干事熟悉生活部的运作,并提高新干事的工作能力要求使得新成员尽快掌握基本的外事能力、工作处理能力等。同时也可促进新旧成员的交流,使部门成员得到必要的进步。

下学期工作以新干事自行完成工作为主导,部长层辅助的方式为铺,锻炼新干事自行的判断力及策划能力。并开始物色重点对象,培养发展下一任部长层。除工作外,部长层还应积极与干事沟通,希望能做干事工作上的导师,生活上的朋友。

1、对部门的工作进行明确的分工,对学校寝室的卫生进行不定期、不定时的突击检查,

2、做好晚上的考勤工作,坚决不能出现任何一丝纰漏。

3、策划特色活动,延续上学期开展的寝室文化节活动,继续开展其他的活动。

生活部属于学校、学生会这个大家庭,将努力配合其他部门、学校活动的后勤工作保障等等!

大学生活计划

在电大一年,主要靠在家看书和自学。说实话,我今年学习不好。我经常看电视和上网,这耽误了我的学习。我经常晚上很晚睡觉,早上很晚起床。作息时间的不规律导致我缺乏精神学习。玩耍和睡觉对我的学习有不好的影响。另外,我的学习意识不强。在学校学习的前12年,学习成绩不好,学习基础差,电大又要靠自学,所以今年学习效率很低,几乎没有。

为了不让学业成绩停滞不前,我必须下定决心学习一些真正的技能。因此,我想制定一个未来半年的学习工作计划,以便在下半年取得之前学习的突破。以下是研究计划:。

1.要早睡早起,规律作息时间。虽然我每天都在家,不用出去上学工作,但是我要有意识地约束自己,把握自己的生活规律,保证自己有一个良好的精神状态,这样才能完成一天的学习任务。

2.复习和巩固你所学的科目。虽然有些科目已经学完并通过了考试,但学习要学会真正的技能,而考试成绩不是终点,而是真正的知识,这样才能为以后的工作和生活打下良好的基础。

3.抓紧复习备考。现在是学期的最后阶段。上学期的'考试虽然通过了,成绩不理想,但现在已成定局。这学期的学习没有努力,但时间过去了就不能再开始了。现在,我们只能抓紧这学期剩下的一点点时间。要把握最后的机会,认真做好复习,争取期末考试取得更好的成绩。

4.辅导高中文化基础知识与电大专业知识同步完成。我已经完成了国家规定的九年义务教育,学习成绩不好。所以没有考上高中,去了中等职业学校的残疾人学校,后来又进了电大的残疾人学校,所以没有学到高中文化知识。我想弥补,所以去年高考结束后,我向以前的同学借了三年的课本。但是,因为我这一年比较贪玩,比较懒,那些书借了之后就没碰过。所以暑假期间,我不仅要复习巩固在电大学过的科目,还要学习高中文化课的内容。

5.学习英语,提高英语水平。我的英语一直很差,但我喜欢英语。掌握英语是现代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素养和语言能力,也扩大了交流的范围。我想学英语,增加词汇量,学好语法,为将来的英语考试做准备。

6.锻炼写作,提高写作能力。我的写作能力不强,经常看到作文题目,觉得没有内容可写,或者不知道从哪个角度、哪个方面去构思。而且我的语言词汇量不大,经常会出现词语搭配不当等问题。说实话,我从小到大从来没有写过600字以上的文章。这次看到群里应用文的作业信息字数要求3000字,我傻了。然而,为了完成作业,我不得不硬着头皮写,如果写不出来的话。所以想锻炼一下自己的写作能力,为以后的学习和工作打下基础。

7.观看学习指导讲座,学习有效的学习方法,更好地学习文化知识。大约一个月前,我在新浪秀的教育区偶然发现了一个教育指导讲座论坛。我进去听课,觉得那里的学习方法很好,就经常去那个房间听课,学习掌握好的学习方法,为自己的学习服务。

8.学习传统文化。学习《论语》和《弟子规则》,试着用自己的话来释义。

完成学习计划后,我来说说我执行上述计划的具体时间安排:。

1.利用考试前剩下的一点时间复习,迎接考试。

2.暑假时间安排:每周一、二复习巩固电大科目,周三、周四、周五学习高中基础文化,周六学习英语,周日学习《论语》或《门徒》。

3.下学期开学后的时间安排:每周周一到周三学习电大安排的课程,周四周五学习高中文化课,周六学习英语,周日学习《论语》《门徒法则》。

4.每周五周六晚参加学习指导讲座。

5.关于写作的练习,每天写学习心得,一天总结学到的知识,定期写看学习指导讲座的感受。

以上是我的总体学习计划和学习时间表。

大学生活计划

大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!!!

这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中,“学习生活”、“社会活动”两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划,所有要求是“死要求”,是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻,所以我以“计划”的形式列出。

其实,三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说,只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候,要密切注意三部分的不可分割性。

大学生活动计划书

使会员基本了解、学习演讲的一些基本技巧,切实提高会员的演讲水平。培养会员的兴趣爱好,丰富课余生活,纠正会员在演讲,朗诵等方面的错误。

时间:10月30日。

地点:e教105。

前期准备:

宣传:负责人:宣传部。

方式:11月活动预报,海报(手绘版,贴于前往商苑的展板)与通知。

人员安排:

(1)总负责人:团长,团支书。

(2)协调者:由副团带领分管部门负责。

(3)执行者:各部部长。

具体分工如下:

a、策划部负责活动和找资料(音频,示范资料,讲解资料)。b、组织部负责借教室和负责打印材料。

c、各部部长及副部负责通知会员。

d、团长负责联系培训人。

e、秘书处负责签到。

f、组织部负责维持秩序。

g、科技部负责照相。

活动流程:

1、播放一段演讲音频。

2、培训部部长开始进行演讲培训。

3、鼓励会员根据资料积极上台演讲(也可即兴演讲),让下面的人指出他/她的优点和缺点,相互纠正,相互学习。

4、尾声,总结。

活动后期。

团长、一个理事会成员、两个会员写总结。

清理场地。

1、保持教室干净,切勿大声喧哗。

2、要求到底理事会成员必须出席,如有事须向团长请假。

院社团服务中心。

朗诵艺术团。

二0一0年十月。

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