运动会预案策划和流程(汇总14篇)

时间:2023-12-02 14:35:16 作者:曼珠

通过参与运动会,学生可以更好地锻炼身体,提高体质,增强抵抗力,预防疾病。小编精心挑选了一些经典的运动会总结范文,希望能给大家带来一些写作的灵感和启示。

趣味运动会的活动流程策划书

一、活动目的:对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。

二、活动对象:活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。

三、活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:

1、确定活动主题。

2、包装活动主题。

降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。

在确定了主题之后要尽可能艺术化地扯虎皮做大旗,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。几年前爱多vcd的阳光行动堪称经典,把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。

这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。

四、活动方式:这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:

1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的羊头来卖自已的狗肉?是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。

2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。

五、活动时间和地点:促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。

六、广告配合方式:一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。

七、前期准备:前期准备分三块,

1、人员安排。

2、物资准备。

3、试验方案。

在人员安排方面要人人有事做,事事有人管,无空白点,也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通?谁负责文案写作?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。

在物资准备方面,要事无巨细,大到车辆,小到螺丝钉,都要罗列出来,然后按单清点,确保万无一失,否则必然导致现场的忙乱。

尤为重要的是,由于活动方案是在经验的基础上确定,因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确,刺激程度是否合适,现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者,填调查表或在特定的区域试行方案等。

八、中期操作:中期操作主要是活动纪律和现场控制。

纪律是战斗力的保证,是方案得到完美执行的先决条件,在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。

现场控制主要是把各个环节安排清楚,要做到忙而不乱,有条有理。

同时,在实施方案过程中,应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整,保持对促销方案的控制。

九、后期延续。

后期延续主要是媒体宣传的问题,对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传?脑白金在这方面是高手,即使一个不怎么样成功的促销活动也会在媒体上炒得盛况空前。

十、费用预算:没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多vcd的阳光行动b计划以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算,直到活动开展后,才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好的促销活动,仅靠一个好的点子是不够的。

十一、意外防范:每次活动都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备。

十二、效果预估:预测这次活动会达到什么样的效果,以利于活动结束后与实际情况进行比较,从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。

以上十二个部分是促销活动方案的一个框架,在实际操作中,应大胆想象,小心求证,进行分析比较和优化组合,以实现最佳效益。

有了一份有说服力和操作性强的的活动方案,才能让公司支持你的方案,也才能确保方案得到完美的执行,使促销活动起到四两拨千金的效果。

方案二:室内趣味活动方案。

一、活动目的:

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的'组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

二、活动意义:。

通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

三、时间地点。

1.活动地点:自律委员会办公室。

2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)。

四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)。

1.主持人:勒荣荣。

2.裁判成员:自律委员会全体学生干部。

3.物品负责:自律委员会秘书部。

五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置。

六、活动内容:

1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布。

比赛开始。

2.玩转大话西游、心有灵犀、僵尸保龄。

球、猪八戒背媳妇、蜡烛爆破音、春风吹,战鼓擂、我爱记歌词。

3.颁奖仪式。

4.领导讲话。

5.活动结束。

七、活动安排:

1.朗诵《玩转大话西游》。

规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)。

2.心有灵犀。

规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)。

3.僵尸保龄球。

规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)。

4.猪八戒背媳妇。

规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)。

5.蜡烛爆破音。

规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)。

6.春风吹,战鼓擂。

规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)。

7.我爱记歌词。

例如:春春天花会开,鸟儿自由自在。

八、所需物品:

相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶。

策划书:自律委员会秘书部张学龙。

方案三:室内趣味活动方案。

活动目的:

进一步推进素质教育,丰富班级文体活动,提高学生身体素质,培养合作意识,大力宣传阳光体育的健康理念,增强班级凝聚力。

活动主题:

快乐体育人人参与。

活动时间:

5月17日(周五)。

活动地点:

校阶梯教室(暂定)。

活动组织:

总负责人:班主任薛老师。

计时员:家长。

(计时员负责给比赛项目计时,为保证计时的准确,两位家长同时给一个小队计时,取平均值计入成绩。)。

记分员:家长。

趣味运动会的活动流程策划书

的团队合作精神,活跃公司的文化氛围,特举办“星火室内趣味运动会”。

二、参赛人员:星火全体员工,以部门为单位自愿参与。

三、活动地点:星火乒乓球俱乐部。

四、时间:8月27日(小周末)14:00——16:00。

五、活动项目:

项目一:

名称:《3人4足》。

规则:1.参赛队员以3人一组参赛,赛道长10米。

2.3个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3.在听到起跑令后起跑,沿10米赛道往返两次,用时最少者取胜。

4.每事业部出两组,取前三名。

参赛人数:3人为一组,每事业部派出两组。

项目二:

名称:《众人一条心》。

规则:1.参赛队员以8人为一组参赛,要求8人肩搭肩,赛道长10米。

2.从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。

3.在听到起跑令后起跑,沿10米赛道往返两次,用时最少者取胜。

参赛人数:8个人为一组,每事业部派出一组。

项目三:

名称:《乒乓接力赛》。

规则:1.参赛队员以10人为一组,均匀的分配在起点与终点,赛道长8米。

2.第一个参赛者单手用乒乓球拍捧着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,直至10位队员分别把球传完,传得最快的那一组获胜。

3.在传球过程中,哪个队员掉球了,要从起点重新出发。

参赛人数:10人一组,每事业部派出一组。

项目四:

名称:《抱双球接力赛》。

规则:1.参赛队员以2人为一组,4小组进行接力。

把2个球传给下一组的队员,4小组全部轮流完毕后,最快的那一大组就是获胜队。

3.注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球的现象,都要从起点重新出发。

参赛人数:2人为一小组,4组为一大组,每事业部出一大组。

项目五:

名称:《夹乒乓球比赛》。

规则:1.2人为一组。

2.比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在1张桌子上,一个为空的小筐放在另一张桌子上(距离10米),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在3分钟内夹球最多者胜,途中球如果掉到地上可以捡起球继续比赛。参赛人数:2人为一组,每事业部出一组。

项目六:

名称:《仙人指路》。

规则:你和他(她)有足够的默契吗?你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗?来参加仙人指路吧!

1.这项游戏由两个人共同来完成。其中一人a在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”——b指引“穿越荆棘”。

2.一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

参赛人数:2人为一组,每事业部出一组。

项目七:

名称:《拔河比赛》。

规则:每事业部出20人,抽签决定哪两个事业部一组进行对决,听见哨声后比赛。

具体规则详见附件1:《星火拔河比赛规则》。

六、奖项设置。

各部门基础分为100分,每赢得一项比赛加100分,七项活动结束后,按得分从高到低排名,取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖6名。

趣味运动会的活动流程策划书

一、活动目的:

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

二、活动意义:。

通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

三、时间地点。

1.活动地点:自律委员会办公室。

2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)。

四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)。

1.主持人:勒荣荣。

2.裁判成员:自律委员会全体学生干部。

3.物品负责:自律委员会秘书部。

五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置。

六、活动内容:

1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布。

比赛开始。

2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄。

球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

3.颁奖仪式。

4.领导讲话。

5.活动结束。

七、活动安排:

1.朗诵《玩转大话西游》。

规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)。

2.“心有灵犀”

规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)。

3.“僵尸保龄球”

规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)。

4.“猪八戒背媳妇”

亲子运动会流程策划方案

三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)、幼儿教师致欢迎词。

(二)、运动员入场仪式。

(三)、领导讲话。

(四)、幼儿代表发言。

(五)、家长代表发言。

(六)、教师与家长讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(七)、教师介绍亲子活动项目。

教师按标志把家长幼儿分为两队:

活动一:

1、游戏名称:铺地砖(小马过河)。

2、游戏准备:呼啦圈。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。由对面家长和孩子继续(接力)活动,哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。

活动二:

1、游戏名称:夹球赛。

2、游戏准备:小木棒、篮球。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点(用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑)。

活动三:

1、游戏名称:踩高跷比赛。

2、游戏准备:高跷、气球。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点,同时家长在终点处吹气球,当幼儿到达终点时,家长把气球放到幼儿嘴里,然后踩高跷原路返回到起点,再把高跷教给下一个幼儿。

(八)、家长会:

1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。

2、天气忽冷忽热,最近班里感冒的较多,希望家长不要给宝宝穿的太少。

3、有事请假一定要跟老师说。

4、清明是踏青的好时节,请家长带宝宝出去赏赏花、看看大自然中的美好事物。

5、带回家的作业请家长按时让宝宝带回来。

6、为了不耽误早上做早操,希望家长八点之前把宝宝送到幼儿园。

学校运动会流程策划方案

为丰富教职工的业余文体生活,提高教师的身体素质和生活质量,增强教职工的凝聚力,构建“和谐职中”,经研究决定举办第x届教职工趣味运动会。具体事宜安排如下:

教务处政教处

体育组

各年级组

时间:20xx年4月27日(星期日)

上午:8:00——12:00

下午:1:00——结束

地点:校篮球场

运动、健康、快乐、和谐

本届运动会将继承第一届运动会的“快乐、体育、大众体育”原则,以锻炼身体为准则,轻松愉悦的举行,比赛项目共设项(具体规定祥见各单项规程):

(一)集体项目(详见附页)

(二)个人项目(详见附页)

以各年级组为单位进行报名

各年级组教职工

比赛设总团体、单项团体以及个人项目,总团体录取前三名,颁发奖状;各单项团体录取前三名,个人项目录取前六名,分别给予适当奖励。

总团体奖金:300元、200元、100元;

集体项目奖金:300元、200元、100元;

个人项目奖金:300元、200元、100元、50元(4—6名)

1、单项计分为第一名n+1分,第二名n-1分,第三名n-2分,以此类推;[n为参赛队(人)数],集体项目按双倍计分。

2、个人名次分计入团体分;

二名多者名次列前,依此类推。

各参赛队须于20xx年3月4日前报体育组,报名后原则上不得更改和补充。

1、运动员入场;

2、校领导讲话;

3、运动员代表宣誓;

4、裁判员代表宣誓;

5、领导宣布运动会开幕。

防台应急预案以及流程策划

为早抓落实防台防汛工作,防止险情扩大,使灾害损失减少到最低限度,特制定本预案。

二、组织机构及职责。

由项目部成立应急响应指挥部,负责指挥及协调工作。

组长:__。

副组长:____。

组员:________________。

具体分工如下:

1、__、____任务是了解掌握险情,组织现场抢救指挥。

2、__________任务是根据指挥组指令,及时布置现场抢险,保持与当地防抬、防汛部门、建设行政主管部门的沟通。

3、______任务是维护现场秩序、做好周围人员的问讯记录、保持与当地上级部门的沟通。

4、________负责妥善处理好善后工作,按职能归口负责保持与当地相关部门的沟通联系。

1、现场人员应立即上报项目部指挥小组。

2、现场下水道疏通。

3、生活区、宿舍后勤生活保障、救护。

4、施工现场、施工电梯、井架、脚手架等的检查与检修。

5、施工用电、各部位配电箱、现场高空照明灯及架空线路的检查、加固及抢修。

6、立即拨打“120”急救中心与医院联系或拨打“110、119”救助,详细说明事故地点、严重程度及本部门的联系电话,并派人到路口接应。

7、事故调查报告,并上报公司及有关上级机关。

四、应急物资。

常备药品:消毒用品、急救物品(绷带、无菌敷料)及各种常用小夹板、担架、止血袋、氧气袋及抢救麻袋、泥泵车、汽车、木材等。

五、通讯联络。

医院抢救中心:120匪警:110火警:119。

工地现场值班电话:__。

有关负责人电话:__。

项目负责人__手机__。

安全员__手机__。

安全员__手机__。

技术负责人__手机__。

施工员__手机__。

附近医院:__。

小学运动会流程策划方案[]

规则:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。

二年级组:螃蟹背西瓜。

道具:软排球3参赛人员36人。

队员组成:6人。

三年级组:双腿夹球接力。

道具:球5,参赛人员25。

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:

(1)必须从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

四年级组摸石头过河接力赛。

道具:方块报纸15参赛人员:30人。

规则:

(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。

(2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

(3)第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成获胜。

(4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

五年级:托球跑接力。

乒乓球拍4、乒乓球4、参赛人员24人。

托球绕杆,平衡与速度的挑战。

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。

六年级:倒跑比赛。

道具:接力棒5。

小学运动会流程策划方案[]

1、同舟共济:每班限报4名家长4名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时10秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。

2、夹玻璃球:每班限报4名家长4名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成5个玻璃球,看哪组先完成比赛。

3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“s”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。

4、跳小绳接力:每班限报15男15女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级30个,依次每个年级加10个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。

希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

举办运动会的具体预案策划

“我运动、我健康、我快乐!”

二、活动形式。

三、活动时间。

2022年x月x日。

四、活动地点。

(1)开幕式:里仁操场。

(2)比赛场地:里仁操场(大、中、小年段分别有各自比赛场地,三个年段比赛项目同时进行)。

五、活动参与对象。

(1)幼儿园教师。

(2)幼儿园幼儿家长。

六、活动流程。

(一)开幕式。

(1)升国旗。

(2)检阅。

(3)领导讲话。

(二)幼儿活动项目。

(三)老师及家长活动项目。

大接力。

老师和家长共同参与。

拔河。

家长参与。

七、注意事项。

为保证运动会安全、有序地进行,希望家长以身作则用文明、友善的言行为孩子做出良好榜样,协助我们维持会场秩序并注意以下事项:

1.请穿着运动装、运动鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操场。(为保护塑胶场地,请家长不要穿高跟鞋、钉子鞋入园)活动过程中负责自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和参与活动,不在院内、楼内随意走动。

2.不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(如厕可以到宿舍楼内公共卫生间)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度。

3.运动会开幕式、比赛中,需要照相的家长不要妨碍活动的正常进行。

4.比赛活动遵循“友谊第一、比赛第二”、“重在参与、促进锻炼”的原则。避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。

5.自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助。

6.尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。

感谢您对幼儿园工作的理解与支持!

小学运动会流程策划方案[]

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

举办运动会的具体预案策划

弹指一挥间,虽出同乡却难相聚!我们格外珍惜这次聚会!为增进同学友情,增添欢乐气氛,本着人人参与的原则,体现团结性与趣味性,特策划此次聚会互动游戏,愿同学们获得情意与娱乐的双收获!

二、活动时间。

2022年x月。

三、活动地点。

__县。

四、活动流程。

根据客户参赛队员人数:150多人,建议分成15个参赛队、每队10人,比赛推荐选择5个趣味项目,采取每轮3队参赛的制度,各队参加每个项目的先后顺序不同,但道次和对应竞争对手不变。

(一)开幕式(时间待定)。

1、队员入场(以各参赛队为小组,列队进入会场)。

2、同学代表致辞宣布趣味运动会开始;。

(二)项目比赛程序:

1、龟兔赛跑(时间待定)。

2、众星捧月(时间待定)。

3、快乐大脚(时间待定)。

4、奋笔疾书(时间待定)。

5、超级组合接力(时间待定)。

(三)闭幕式:领导颁奖、合影留念(时间待定)。

五、承办单位介绍。

高度安全性。

专业器材、安全设计、全套护具,全面保障参与者的安全性。

全面参与性。

专为各年龄阶段设计的运动项目,将参与人群年龄比列最大化。

丰富互动性。

每一个项目都为多人互动而精心设计,让大家在快乐中锻炼身体。

观赏共融性。

项目器材色彩鲜艳,参与人群活动精彩,乐趣横生,极具观赏性。

组织便利性。

无需购买制作器材、无特殊场地要求,节省活动成本。一站式的整体策划服务、丰富的组织经验,保证了活动的质量。

1、龟兔赛跑(每队5名参赛队员)。

比赛器材—充气龟兔(赛程单程30米,折返全程60米)。

项目简介——比赛开始前,5名队员钻入比赛器材中,双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后,5名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,并在20米限宽门绕过返回起点。以各参赛队员及所用比赛器材全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

体能指标——(以五星为最):运动强度:技巧要求:合作要求:耐力要求:力量要求:

注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛,队员尽量保持步调一致,不要为求快而拽拉,欲速则不达。

判罚规则—a。赛程中,依照《龟兔赛跑项目判罚规则》进行比赛成绩统计;b。违反以下三点,自动取消比赛成绩。

2、众星捧月(每队7名参赛队员)。

比赛器材——充气鼓,活力球。

项目简介——比赛开始前,6名队员分别拉住雷霆鼓的延长把手,另有1名队员负责放置活力球。裁判发令后,开始原地掂球,在规定的时间内(3分钟),掂球次数多者名次列前。

体能指标——(以五星为最):运动强度:技巧要求:合作要求:耐力要求:力量要求:

注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛,协调配合。若球从鼓上掉下,队友帮忙迅速将球捡回,并放置鼓上,比赛继续。

判罚规则——a。赛程中,依照《众星捧月项目判罚规则》进行比赛成绩统计;。

b。违反以下三点的参赛队,自动取消比赛成绩:a。检录2次未到达起点线b。参赛人数不符、c。严重违反比赛规则、影响比赛秩序。

3。快乐大脚(每队6名参赛队员)。

比赛器材——特制大鞋(赛程单程30米,折返全程60米)。

项目简介—比赛开始前,每队中前2名队员穿好道具分别在起跑线等待。裁判发令后,1号队员向前行进至折返点返回与第2名队员击掌接力出发,以此类推,赛程60米往返。每队依次上场,最终以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

体能指标——(以五星为最):运动强度:技巧要求:合作要求:耐力要求:力量要求:

注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛,交接棒队员必须穿好大脚方能出发。

判罚规则——a。赛程中,依照《快乐大脚项目判罚规则》进行比赛成绩统计;。

b。违反以下三点的参赛队,自动取消比赛成绩:a。检录2次未到达起点线b。参赛人数不符、c。严重违反比赛规则、影响比赛秩序。

4、奋笔疾书(每队4——8名参赛队员)。

比赛器材—充气3。5米铅笔。

项目简介—裁判发令后,参赛队员通过协调配合使比赛器材在跑道上翻转行进,赛程为往返60米。以各参赛队所有队员及道具的身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

体能指标——(以五星为最):运动强度:技巧要求:合作要求:耐力要求:力量要求:

注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛,参赛名队员协调配合克服空气阻力浮力的同时保证使铅笔稳定、快速的通过终点。速度快的队员要照顾到慢的队员。

判罚规则——a。赛程中,依照《奋笔疾书项目判罚规则》进行比赛成绩统计;。

b。违反以下三点的参赛队,自动取消比赛成绩:a。检录2次未到达起点线b。参赛人数不符、c。严重违反比赛规则、影响比赛秩序。

5、超级组合接力(每队4——10名参赛队员)。

比赛器材———充气组合接力(赛程单程30米,折返全程60米)。

项目简介—参赛队员按顺序在起跑线后做好准备,裁判发令后,第1名队员依次穿过“充气跨栏、平衡木、钻网通道”环节后返回起点并与第2名队员击掌接力,以此类推,每队用时少著名次列前。

体能指标——(以五星为最):运动强度:技巧要求:合作要求:耐力要求:力量要求:

注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛,参赛队员协作配合,返回队员必须与下一名队员击掌后,下一名队员方能出发。

判罚规则——a。赛程中,依照《超级组合接力项目判罚规则》进行比赛成绩统计;。

b。违反以下三点的参赛队,自动取消比赛成绩:a。检录2次未到达起点线b。参赛人数不符、c。严重违反比赛规则、影响比赛秩序。

八、价格明细。

小学田径运动会的流程策划方案

推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。

阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。

我运动,我快乐,我锻炼,我健康。

组长:xx(全面负责本次运动会)。

副组长:xx(负责运动会安全工作,写出安全预案)。

成员:xx(负责径赛过程的监管)。

xx(负责场地划线、开幕式场地布置)。

xx(负责田赛的监管)。

xx(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)。

总裁判长xx。

径赛裁判长xx。

裁判xxxxxxxxxx。

径赛记分员xx。

径赛发令员xxxx。

跳高裁判长xx。

裁判xxxxxx。

立跳裁判长xx。

裁判xxxx。

跳绳裁判长xx。

裁判xxxxxx。

xx年4月7日。

学校运动场。

一、:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;。

三、:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;。

五、:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

各年级男女生竞赛项目相同。

1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康,且学籍在我校的在校学生。

2、每名运动员限报两项,每项限报2人另可兼报接力。

3、报名时间:xx年4月1日前,逾期不报者,取消比赛资格。

1.个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。

2.计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力项目(每年级取第一名)加倍计分。

3.各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

4、凡参加比赛的运动员,未获得名次的`均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

上午:

8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。

男子50米预赛女子50米预赛。

男子1500米预决赛女子1500米预决赛。

男子100米预赛女子100米预赛。

男子跳高预决赛女子跳高预决赛。

男子跳绳预决赛女子跳绳预决赛。

下午(1:30开始):

男子50米决赛女子50米决赛。

男子800米预决赛女子800米预决赛。

男子100米决赛女子100米决赛。

男子4×100米接力女子4×100米接力。

男子立定跳远预决赛女子立定跳远预决赛。

1、竞赛分组由领导组统一编排,比赛组按抽签排道次。

2、径赛项目,预赛取前6名进入决赛。接力项目按组抽签安排道次。

3、径赛决赛不抽签,按成绩排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的顺序编排。

4、径赛和田赛发生冲突时,应先参加径赛,回来后按轮次参加田赛项目比赛,已过轮次不能补赛。

5、运动员的号码必须佩戴在胸前,以利于裁判工作。未佩戴号码者,一律不准参加比赛。

6、比赛中,非运动员一律不得进入比赛场地,更不能带跑。有影响别班运动员比赛者,扣除责任人所在班级成绩0.5—3分或取消其班该项目运动员成绩。

7、运动员资格审查由班级代表队严格审定,大会资格审查组进行审查,对不符合参加比赛者取消个人名次和本单位的团体名次。

8、发令。

(1)50米、100米和4×100米接力按“各就位”、“预备”、“鸣枪”三令进行;800米和1500米按“各就位”、“鸣枪”两令进行。

(2)起跑:对第一次起跑犯规的运动员给予警告,之后继续犯规的运动员,取消比赛资格。

9、检录:所有竞赛项目检录一律由各裁判组负责,于4月6日第六节课后进行。

1、各班要抓住这次春运会的机遇,对学生进行集体主义教育和健康教育,提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。

2、各班班主任及科任教师要做好安全工作,制定安全预案,明确防范措施,了解学生身心健康情况,不宜做剧烈运动的,应劝其不要参加比赛。

3、各裁判要尽职尽责,端正思想,做到公平、公正、公开。如有舞弊行为,要在学校全体教师会议上通报批评,并取消成绩。

4、各班必须把参赛运动员名单于4月1日前报总裁判长,逾期不报者取消比赛资格。

5、比赛结束后,各裁判长应立即把原始成绩单送交总裁判长。

6、各比赛项目的场地安排以及设施、设备的管理由各比赛项目的裁判自行负责。

7、各班主任、体育教师和裁判员应向运动员讲清比赛常识、规则。

8、如有不明事宜可询问总裁判长。

9、开幕式另行安排。

10、未尽事宜,另行。

趣味运动会的活动流程策划书

现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!

身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。身为新任班委的人,我心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,我班将策划一次户外游戏活动,其策划如下!

【活动主题】:大家一起来,我要我精彩。

【活动时间】:10月11日【活动地点】:操场。

【活动对象】:13工商管理班全体同学。

【活动形式】:

1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵行自愿原则,但基于同学们都是爱团结的好榜样,所以提倡人人参与;

3.将班级的同学分为若干小组,每个小组保证男女比例均衡。

【可行性分析】:由于班主任和班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。具有可行性。

【注意事项】:

1.活动进行可根据天气情况或某些重要集体性事情取消,绝不耽误大学主旋律。

2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

【活动内容】:一、主持人致活动开幕词,之后宣布活动开始。

二、娱乐游戏环节。

节目一:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)。

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力。

对象:各小组成员。

道具:脑筋急转弯问题,奖品,计时表,主持人,裁判。

游戏规则:

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题,主持人发放奖品。

节目二:词汇大爆炸(动手合作型节目)。

道具:纸和笔、准备一些已有零食或物品的词汇,奖品,裁判。

人数:四人一组,可多组参加。

游戏规则:。

1.主持人亮出各个词汇。

2.每组参赛人员讨论把这些词汇分别填进一个5*5的方格中,第3.3个为空格(不填)。

3.裁判按自己方式分别把词汇念出,最先能按着裁判说出的词汇排成一条直线的队伍获胜。

4.奖品为直线中的物品。

节目三:合力吹气球(动手合作节目)。

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务。

人数:每组限六人,可多组参加。

游戏规则:

1.主持人请每组每人抽签。

3.最短时间内完成任务的队伍获胜。

节目四:无敌风火轮(团队协作竞技型)。

目的:为培养同学们团结一致,密切合作,克服困难的团队精神,增强队员间的相互信任和理解。

人数:7--8人一组,可多组参加。

道具:报纸、胶带。

游戏规则:

1.各组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环。

2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环持续五分钟。

3.没有完成任务的小组组员统一吻任何制定物体5下,这时最好有照相机伺候,

出来的照片肯定很精彩!

节目五:蛙跳水(个人反应型竞技)。

目的:锻炼个人反应速度能力和逻辑记忆能力。

人数:每组成员。

道具:无。

1.全体围坐成圈。

2.由主持人选定第一个人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。

3.继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....

4.出错的人的惩罚是,以最快的速度念一条最拗口的绕口令。

节目六:高台信任背摔(团体信任大挑战)。

目的:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

人数:12-16人。

道具:束手绳。

游戏规则:实验者要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。

节目七:链接扫雷大战(团体协作型竞技)。

目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

人数:每组由6名队员参赛(3男3女)。

道具:制造个式样障碍物,计时表。

游戏规则:

1.参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,不能出现断裂现象,单脚跳步前进30米,不能双脚着地。

2.游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜(按时间记名次,按名次给奖励)。

节目八:团队坐地起身(团体协调型运动)。

目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

人数:4-10人。

道具:无。

游戏规则:

1.要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上,在不用手撑地站起来。

2.随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

节目九:踩汽球(活跃气氛型活动)。

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

道具:气球。

游戏规则:

1.当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配2.左右脚捆绑四至五个汽球。

3.在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出(输的一方的男女需要分别背着胜出的一方男女走十米)。

节目十:猪八戒背媳妇(活跃气氛型活动)。

目的:拉近班级中男女生的心理距离,打破隔阂。

人数:八男八女。

道具:无。

游戏规则:1.男生站一排,女生站一排,两排相距50米左右。

2.然后主持人发令开始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地(最后完成的队伍则受罚)。

节目十一:瞎子背瘸子(团结协作型活动)。

目的:提高男女生沟通配合能力,活跃气氛。

人员:十人(五男五女)。

道具:纱巾。

游戏规则:五男五女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;花朵,须拾起,递给女生。

三:发奖品环节,主持人结束致辞。

四:合照留念。

【活动前期工作】:前期准备,活动预算(审核小组,班委组)。

【活动工作分配】:人员安排,物品准备(审核小组,班委)。

注:以上所有活动的工作人员均按照:公平,公正,公开的原则对所有活动的规则和参赛人员负责。如有发生不良违规现象,经发现与查实,将严惩不贷。

主办方:13工商管理班策划人:单宝斌。

时间:-10-8。

秋季运动会流程策划2

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格;。

4、通过亲子游戏增进家园共育,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质。

二、活动原则。

每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

三、活动口号。

1、我运动,我健康,我快乐!

2、低碳环保,我能我行!

3、绿色华晶从我做起!

四、活动项目:亲子游戏。

1、赛龙船(小一班设计)。

2、插红旗(小二班设计)。

3、小老鼠运蛋(小三班设计)。

4、赶小猪(小四班设计)。

5、套圈游戏(小五班设计)。

五、活动准备。

每个项目的准备工作都有设计项目的班级负责。

总负责协调:年级组长。

每班协调:班主任。

主持解说项目规则:陈瑜敏。

每班选一个家长拍照。

裁判:每个项目的裁判有每个班的家委会委员和一名老师担任,班主任负责起点的裁判,家长委员会负责终点的裁判。

1、赛龙船:张海燕、沈丽。

2、插红旗家委会:委员顾红风。

3、小老鼠运蛋:家委会委员。

4、赶小猪家委会:委员詹国丽。

5、套圈游戏:家委会委员刘萍。

六、每个项目活动细则:

项目一:

游戏名称:赛龙船(小一班设计)。

游戏准备:场地划好五条一样长的跑道。三十双手套。

游戏玩法:每班有六个家长和孩子组成一只龙船。游戏开始:每班六对家长坐在起跑场地上组成五条龙船,家长双手撑地孩子面对面坐在大人的腿上双手抱住大人的腰,听信号五条龙船同时出发,有家长用双手蹲地同时身体向前挪动,直至终点,那队先到那队为胜者。

游戏规则:

1、每队向前划时一定要一个一个接牢注意协调前进。

2、一点要碰终点线才算完成游戏。

集体接力项目二。

游戏名称:插红旗(小二班设计)。

游戏准备:各班准备小红旗各6面,插小旗的沙盘六个。

游戏玩法:以班级为组分成5队,每队6个亲子。游戏开始,孩子和家长将靠近的那只脚结在一起组成三足向场地终点沙盘协调走去,并将幼儿手中的红旗插在沙堆里,再返回起点,将脚上的绳解下给第二对家庭以相同的方式把小旗送往终点再返回,直到最后一对家庭将彩旗插好。最先插完彩旗的一队获胜。

游戏规则:

1、红旗必须由幼儿插。

2、最后一个插红旗的幼儿插完红旗后立即举手表示获胜。

项目三:

游戏名称:小老鼠运蛋(小三班设计)。

目的:

1、幼儿练习双手向目标投球的技能,培养幼儿手臂肌肉的发展。

2、增进亲子间的感情。

准备:每班六名小朋友和家长组成一队,六名幼儿站在起跑线后准备。六名妈妈距宝宝十五米处排队等候,5个框子、五个纸球。

场地安排:起跑线距球门的控制圈13米,控制圈距球门一米,由家长拿着的框子作为球门。

玩法:每队第一名幼儿抱球跑13米,至球门一米远处的控制圈里,双手将球投入球门,然后家长和孩子将球拿出一起托着球跑回起点给第二个等候的小朋友,第二名幼儿同第一个幼儿的方式游戏继续进行,直至第六个小朋友,哪队第一个完成的为胜队。

规则:

1、球必须投进家长手中的球门里,否则幼儿重新操作。

2、家长与幼儿必须一起把球抬回来,途中球掉了由家长捡回从掉球处开始抬。

项目四:

游戏名称:赶小猪(小四班设计)。

游戏准备:五只装饰成胖小猪的净水捅,场地五条跑道,五块积木放终点的,

游戏玩法:每班六个家长六个孩子组成一组。游戏开始:有家长和孩子一起用手推赶小猪至终点返回到起点,第二个同样的方法直至第六个。看那组第一个完成为胜者。

游戏规则:

赶小猪时一定要在自己的跑道上,并一定要饶过终点的积木返回。

项目五:

游戏名称:套圈游戏(小五班设计)。

游戏准备:自制套圈六个可以用报纸弄成的圈。

游戏玩法:每个班六个家长和孩子组成一组,游戏开始:每班第一对家长听到口令将套圈套在孩子身上后,立刻站到孩子的前面去,孩子迅速将圈往下套从脚下拿出把圈套在前面家人的身上,这样重复的套直至终点,然后赶快跑回起点把圈给第二对家长,这样直至最后一对家长,哪组第一个完成为胜。

游戏规则:套圈一定要从上到下拿出。

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