2023年我的理想六年级(模板22篇)

时间:2023-12-06 00:08:25 作者:MJ笔神

理想是人们对美好未来的向往和追求,是激励我们奋发向前的力量。以下是一些关于实现理想的成功故事和经验分享,供大家参考和借鉴。这些故事来自各行各业的成功人士,他们通过坚持不懈和不断努力,最终实现了自己的理想。让我们一起来听听他们的故事,相信它们会给我们带来启示和鼓励,让我们更加坚定地追逐自己的理想。

我的理想六年级作文

理想是一颗流星,在黑夜中带着光芒将前方照亮;理想是一条溪流,在曲折中带着清脆歌声朝海洋流淌;理想是一粒幼牙,在坚硬土壤中带着一丝微薄生机向参天大树生长;理想是一丝火焰,在绝迹中带着滚烫朝远方蔓延燃放……每个人都承载着自己的理想,无论是成功还是失败,无论挫折还是困难,这份追梦的执着都不曾改变。

我的理想是成为一位作家,这个理想是在很早以前便从我的心底萌发。为什么呢?听我细细描述吧!

很小的时候,我就十分喜欢读书,书中的美好情节与优美语句使我的心灵得到熏陶,就在那时我便对文学产生了浓厚的兴趣;同时,书也开阔了我的思维,让我能把一些普通的东西想象成神奇的事物。那时候,我就曾幻想到:要是我能够成为一名作家,写下一句句精炼的话语与色彩绚丽的文章,并创造一本本内容美好的书籍,该多好啊!

正因为有了这种想法与目标,我才有了前进的动力,我的读书偏好是古风玄幻,但我明白,这对写作虽有一定好处,但对于写作的提升并不那么广泛明显,所以除了在读自己偏爱的课外书箱时,我也在吮吸着叙事小说、作文书、动物小说等多方面知识,从而使自身写作达到多方面进步。

不过,读书固然对写作有益处,但是学好每门功课的作用才更为重要。尤其是语言知识,不仅要学会更透彻的了解文章,还要学会了解作者的描写方法、表达方法以及积累文学必要的修辞手法,而且要学会课文不同的句式,并感悟作者的思想感情,学用结合,这样才能写出一篇篇脍炙人口的好文章。

我的理想六年级作文

说起我的理想,还得从一位保安叔叔讲起。

他住在一间约六平方米的保安卧室,紧靠着小区大门。一扇奶白色的小门,已显得破旧,油漆已经有些脱落。一张勉强能够斜靠的小床上摆着几件脏乱的工作服,床边摆放完一张小办公椅和一张小竹椅,只剩下一条一人宽的通道了。这就是这位保安叔叔的卧室兼工作室。

他虽然只是负责保安,但他还做着保洁员、停车管理员的工作。每天早上他都起得很早,拿着扫把和簸箕,给小区做保洁,这里扫扫,那里扫扫。每见到一个业主,都会热情的和他们打招呼,拉家长。一旦看见陌生的人,他一定会一脸严肃地死死拦住,问清楚他的身份,再打电话求证一番之后,才放行。

有一次,一位大妈买菜回来,也许大妈提的袋子里有肉的气味,一只恶狗向着大妈飞奔而来。叔叔见了,重重踹了恶狗一脚,结果被咬了一口。等大妈回过神来,不停道谢。叔叔忍住疼痛,勉强挤出一丝生硬的笑容,说没事,然后便被热心居民送去了医院。

现在,我们小区邻里团结和睦,相互帮助,到处都是祥和美好的气氛,这少不了这位保安叔叔的功劳!

但这些都不重要,重要的是我要成为一个有益于别人的人。即使是路旁的一株低矮的小草,也要在春暖花开的日子里,把世界美丽地妆点。

我的理想六年级作文

大家都有理想。有的是想当护士,有的是想当主持人,有的是想当歌手……可我与其他人都不一样,我想当一名英语翻译,这种想法源自于寒假的某一天。

寒假的一天,我早早的就起了床,开了电视,准备看《我是歌手》的重播。妈妈说:“你看的是对自己有用的吗?”我刚好看到尚雯婕在唱《最终信仰》中的英文,我犟嘴说:“谁说不是,这不是有英文吗?”“那你会翻译吗?”妈妈反问道。“这……”我一时语塞。“不懂就去翻词典,今天午饭之前我必须看到这段的翻译。”妈妈命令道。

我一听就来了劲,因为我的英语底子还算不错,翻译起前几句那就是张飞吃豆芽—小菜一碟,再加上我有词典的帮助,我不一会儿就写完了翻译,给妈妈看时,妈妈顿时惊讶:“志志呀,你长大以后就去做翻译吧,凭你这英语,肯定能拿不少薪水。”“翻译是什么?”我问。“就是别人雇你去用英语和外国人交谈,然后给你薪水,这叫翻译。”妈妈回答。“那好,我长大以后就去做翻译。”我说。

不过翻译可真不是好当的。在口语方面,我的口语就很欠缺。在考英语一级的时候,拿回成绩单我发现没有通过英语一级就因为我的口语不过关。不过这没有让我气馁,我翻出家里珍藏的英语磁带,跟着里面的声音一起读,直到隔天起来嘴肿得像猪嘴一样,我才休息,可嘴好了以后又开始了无休止的诵读,到现在,被我倒坏的磁带已经不知道有多少了,但终于有了回报。我在考二、三级b的时候口语竟全部都通过了,随之,我的梦想种子也在进一步的生根、发芽。

我实现梦想道路虽然坎坎坷坷,但是终有一天,“梦想”对我而言,绝对不是虚无飘渺的词语!梦想之路,也会平稳无常!

我的理想六年级作文

我的理想是当一名文学家,这个理想在成功之路的尽头等着我,我沿着这条路,跑了三年多。现在,我还要继续跑下去。

这个理想的源头,还要从我第一次获得作文大奖说起。

记得那年我刚满七岁,我用自己写的《紧急援救》这个小童话获得了第八届语文报杯的广东省一等奖,我对此很高兴。可是妈妈说:“魏敏思,你获得奖太小了。这次因为时间的关系,你的作文没有送到国家级的评委那里去评奖,但是,不用比也知道,你的这篇作文是获不了国家级一等奖的。你还要努力,在通往国家级一等奖的路上还有许多作文高手在等待着你!”

听了妈妈的这番话,我非懂似懂,是呀,我那个时候太小了,什么都不知道。只是,心里多了一种对写作的偏爱。

8岁时,我的作文《五点》在第九届小作家杯的比赛中获得了国家级一等奖。正在我欢乐之际,妈妈又发话了:“魏敏思呀,你终于获得了国家级一等奖,我很高兴,但你为什么不能获得国家级特等奖呢?还有,你很喜欢看杨红樱写的书,为什么你却不能自己出一本书呢?”

听了妈妈的话,我开始试着完成我的第一本小说——《西湖飘魂》,目前已经写了两三千字了。然后,一边写作文,一边等着下一次作文比赛的到来。从那时起,我就深深的爱上了写作,不过,我也准备好好的学习书法,免得到时候我写的字别人不认识哦!

我的理想六年级作文

理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光与热。一个没有理想的人,就已经是个失败者,因为有了理想我们才会为了它而奋斗,而在我心底里隐藏了很久的那个理想,就是成为一名童话作家。

童话,多么一个富有灵魂的词语,它象征着孩子们那美好纯真的童年,象征着孩子们天真灿烂的遐想。而创造那些的人,就是我梦寐以求的童话作家,在他们的世界里,动物是友善的,大树是智慧的,花儿是婀娜多姿的,宇宙是美丽光明的。即使是在漆黑一片的夜晚,他们也能给你变出一片璀璨的星空,我之所以那么爱童话,正是因为儿时的一件事。

还记得,在我一年级的时候,我就喜欢看童话,有的时候根本停不下来,一直沉醉在童话的世界里。有一次,我读到了一篇童话,讲述了一位小男孩因为长得不好看,被同族的人而鄙视,最后被逐出了村落,可是他却并没有自暴自弃,在森林里找到了食物的来源,与动物们交了朋友,过上了幸福的生活。

这篇童话也许在常人的眼里是十分老套的,但是幼时的我却并不是这么觉得,我第一次觉得,童话也可以给人带来很多启示,虽然在那里有许多不符合生活实际,但是在孩子的眼中,那美丽的世界又何尝不是这样呢?写童话的人都具有丰富的想象力,他们就像是一位魔法师,用笔把世界万物都变得富有色彩,富有诗意,让孩子们读了都变得积极向上起来。读了那个小男孩的故事,我就明白即使生活抛弃了你,也不可以自甘堕落,上帝关了一扇门,总会打开一扇窗,只有积极面对生活,才能获得成功,这就是童话带给我的启示。渐渐地,我读童话并不是一味地去读,而是带有问题去欣赏,去理解作者写这个童话到底是给孩子们一种怎样的希望。所以这让儿时的我对童话又有了一种新的认识。

时光飞逝,我从懵懂无知的小孩变成了一名高年级学生。我们现在读的几乎都是一些大部头书,早就没有人去读那“幼稚”的童话书。但是在读完老师布置的一些书以后,我还会再去回味儿时读的童话。现在的我去欣赏童话时有时会觉得十分幼稚,不过我依旧热爱它,就像儿时一样那么喜欢。每当读童话,我都会觉得仿佛进入了另一个新奇的世界,在那个世界里的我可以不管时移世易,无忧无虑地生活,那儿的动物都能与我成为知己,在童话作家的笔墨下,渐渐我也成了一名富有想象力的孩子,我也想像他们那样,用神奇的笔写出一句句美妙的语言给孩子们,让孩子们也能在艺术与童话的熏陶下成长。但是我深深地知道,空谈自己的远大理想是不行的,虽然我有成为童话作家的美好心愿,如果平时不多读多练,理想再好也无法实现。因此现在的我一旦有灵感,就开始写作文,并且借鉴著名作家的文章,让自己的语言文字渐渐生动起来。除此之外,在课余的时间里,我还要多多看那些大文豪的书,学习他们细腻的笔风,富有想像力的头脑和别出心裁的构思。同时我也写了一首又一首美妙的小诗,一篇篇富有生动、想像力的文章,积极地去投稿,让自己变得更有丰富的知识。我希望总有一天,我能实现自己的理想。

我知道追梦的道路是漫长而曲折的,但我绝不会半途而废。我坚信“有志者事竞成”,只要努力,就一定摘到成功的果实,我也愿意一直奋斗至美梦成真,加油!

我的理想六年级作文

理想,离我遥远,但他并不渺茫,长时间来,萦绕我的心头。

我自小就对科学感兴趣,人文、自然、地理、化学,并不是单调的学科,它们也是多彩的,随着年龄之增长,我的兴趣越发浓厚。

科学即是真理。万物不是一成不变的,而是时刻变幻着,这也是一种另类的科学。一粒微小的原子,组成核状,合成、裂变,成为生物;一片腐朽的落叶,落于泥潭,分解、变化,成为腐殖质;一滴水,从天空中落下,蒸融、散发,成为积雨云的一部分……我总是如此探究,接近身边神秘又和我们息息相关的一切,我热爱这种“科学情调”!

追逐科学,多少人毕生的心愿。阿基米德的“杠杆原理”;牛顿发现的“万有引力”;居里夫妇所提炼的“镭”,发现是一种智慧,献给自然;发明是一种成就,馈赠人类,贝尔与电话;爱迪生家喻户晓的创世纪发明——电灯……在光辉背后,隐蕴着他们的不言弃与坚毅。科学家们为何如此?只因心中的理想和信念。

我的理想何尝遥不可及呢?对科学热爱、坚持的信念,与探究真理的精神,驱使我去不断思考、探究。“真理诞生于一百个问号之后!”只有好学上进,才能取得成果。

一盆水,对我来说,也能引起思考。偶然的一次,我的手指触碰到了水盆里的清水,水面荡漾起层层波纹,向外扩散,当波纹遇到盆沿时,停顿了半秒,随之又回荡开来,渐渐地,水面归复了平静。

这有什么稀奇的,不错,它确实平实无奇,但我不懂其中的为什么,必然要探究。我问爸爸,他只是略略一谈,我继续深究,他却难以解释。我心怀不甘,查阅书籍、上网搜寻,真相终于大白:原来当我的手指触碰水面时,即会形成一个点,这个中心点逐渐向外扩散水波,当波纹遇到障碍物时,即反射水波,利用作用力的影响,回荡四周。我思考着,雷达不也是利用了这样的原理吗?声波扩散与回荡的过程,竟精巧地探测了区域内的情况。科学,多么玄妙啊,一件件小事,培养着我对科学的兴趣。

对于科学的书籍,刻苦钻研;面对科学的理论,采纳思考;处于科学问题之中,发现探索……遨游科学海洋之中,善于思考与发掘,寻找那些“宝藏”,自然是一种崇高的乐趣了吧!

在科学的大门里,奥妙无限,成为一名科学家,探究真理,或许是对自己的追求——崇高的褒奖。

我的理想六年级作文

在课堂上,最辛苦的就是老师。在老师的教导下我们快乐的成长,我未来的理想是当一名老师。

在每一科都有任课老师,我们在老师们那里一点点吸取知识的甜蜜。

我正朝这个方向努力着,从小事做起。在一次数学课上,我们班上有些乱,而数学老师正在聚精会神地讲着课。我发现同学们都不听老师讲课。我十分着急,想:“老师在认真地讲课,我们却不听,老师该有多伤心呀!我要好好听课,不辜负老师对我们的期望。”于是我坐得端端正正,目不转睛的听老师讲课。这时老师写完题转过身来正想发火,而她却看见我和几位学生正在认真听讲,老师一下子高兴起来,还表扬了我们带了个好头。我不好意思地笑了笑。而同学们看见老师表扬了我们也不肯落后把身子坐的笔直,都认真听起课来。就这样,我帮助老师稳定了课堂秩序。下课了,我又帮老师把作业送到了办公室,老师满意的笑了。

今天,我十分高兴,不光是受到了老师的表扬,而是我又向我的理想方向努力了一步。

在今后的日子里我要向我的理想努力。因为老师像园丁一样哺育像花朵一样的儿童。如果花儿没有园丁的照料就不会茁壮成长。我要感谢老师,我长大了也会像老师一样哺育像花一样可爱的儿童的。我要给祖国创造一线希望。

在以后,我要帮助老师和同学,一点点努力朝我的理想更近一步。

我的理想六年级作文

理想,每个人都有理想,理想就是一个目标,每个人的理想都不一样。有人的理想是当医生、科学家、飞行员、警察。每个人都为了理想而前进。然而,我的理想是当一名尽职尽责的好教师。

我的理想为什么是当一名教师呢?因为教师是无私伟大的,他会教学生们知识和人生的道理,让学生们受益匪浅。

有人赞扬老师说:老师就像是园丁,学生就像是花朵,辛勤的园丁悉心地照料着花朵。还有人说老师就像是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。赞扬老师的诗句还有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是那么伟大,可以传授学生们知识,教育学生们走正路。

当老师是自豪的,当老师是骄傲的,老师是无私的,老师更是伟大的。我真的很想当一名教师。

可我也知道,老师不是那么好做的,不是想做就做的,它需要我付出很大的努力。我需要好好学习,需要努力学习。但我却想,为了可以当教师,做些努力是非常值得,因为,这是我的理想,我要努力的去追求我的理想。哪怕在走这条路时会有许多困难,但我一定要坚持下去,直到实现我的理想为止。

我的理想是美好的,我一定要实现我的理想!

我的理想六年级作文

每个人都有自己的理想,理想是人生的指明灯,是人生中最大的财富。有的人的理想是当一名医生,有的人的理想是当一名作家,而我的理想却是当一名数学家。

牛顿、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明灯,“兴趣”则是我的第一任老师。我喜欢数学是因为在一次月考中,我遇到了一道计算题:“6的平方减去5的平方”,我算了一下,结果是“11”。我想:是不是每个相邻的数字(0除外)的平方差都等于他们的和呢?为了验证这一结论,我考试后有找了几道类似的题算了一下,结果得出的答案是一样的,验证了我的推理,这道有趣的计算题引发了我对数学的兴趣。

从此,只要一到数学课,我都特别认真听,并积极发问研究。但是光学数学是不行的,不学好语文,怎样理解数学的题意呢?不学好英语,出国留学怎么办?不学好写作,如何能写出一手好文章,与竞争对手分个雌雄?所以,我认为在热爱数学的基础上,一定要学好各门功课,全面发展,这样才能更接近自己的梦想。

如果有一天,我真的成为了数学家,我不会以高高在上的姿态面对事物,我会去边远山区的学校进行无偿支教,让那些渴望得到知识的双眼看到光明和希望,帮助大山里的孩子走出大山,用知识成就他们的理想,成就他们的美好生活。

我的信念十分坚定,我相信只要我努力,理想就一定会实现,我会用我已经实现的理想去实现更多人的理想,这也是我的最高理想。

我的理想六年级作文

每个人都有理想,每个人都有不同的理想,每个人都有着向理想奋进的动力……我的理想,就是当一名解放军!

从牙牙学语的小朋友到婷婷玉立的少年时期,我有过许多理想。小时候,幼稚可爱的我总认为有吃的、有玩的、有看的就够了。但是,随着时间的推变,我一点一点长大了,理想也发生了变化。

我曾想象过,我,是一个大名鼎鼎的明星。站在舞台上,经常歌唱着属于自己的歌曲。高歌一曲后,台下爆发出雷鸣般的掌声。走到哪儿,我都是焦点。爸爸却语重心长的说:“当明星,对你来说是不切实际的.。你别看他们在舞台上多光彩,其实,他们是很辛苦!你知不知道,每个明星的背后都有许多的不如意……”随着年龄的变化,这个“明星梦”也渐渐打消了。

每当我看到老师在帮我们改作业时,炎热的夏天,豆大儿的汗珠从上一课脸颊上流下来,也顾不上擦。老师真了不起!我时常在心里佩服道。我想当老师。他们受着所有人的尊敬!当老师,站在讲台上,给教室里的同学兴致勃勃地讲上一课。我会感觉很幸福、很欣慰,因为,这台下的是祖国的花朵,他们的前途一片光明呀!但是,我又想到了那些“坏学生”。老师教育他们的时候,有些是知错就改的。可是,有些同学不服气,还理直气壮的顶撞老师。一想到这些,当老师的理想一下儿变成泡沫,连影儿也找不到了。

我想当解放军,我想保卫祖国。解放军,有着“人死了,心还在”的爱国精神!许多人,也不会打到这儿来认为现在是和平时代了,就算有,也不会打到这儿来。但是,谁能预知未来呢?没有人可以!和平,是我们整个世界的心声!我喜欢解放军,我喜欢他们英姿飒爽地在辽阔的天空下练习各种军姿;我喜欢解放军,因为他们是祖国的保卫者;我喜欢解放军,喜欢他们那颗爱国的心!我也想做解放军,我也想为祖国出一份力!

我的理想六年级作文

我的理想既不是成为一个百万富翁,也不是成为一个有所成就的科学家,而是想做一名平凡的围棋教师。我与围棋的故事有着许多神奇的色彩。就拿我最开始接触围棋的故事来说吧。我在一年级的时候,一个周二的下午,妈妈把我带到了她的学校,可没有人看我,妈妈就把我放在围棋班,让我自己玩。我玩着玩着,觉得很没劲,看到几个大哥哥在下棋,我觉得挺有趣,就站在旁边看。这时围棋老师走了过来,见我在聚精会神的看,就问我:“你喜欢围棋吗?”我迷茫的点了点头,老师对我一笑说:“我教你下棋吧。”我又迷茫的点了点头。自此,我歪打正着地走上了围棋之路。

就这样,我喜欢上了围棋,我的生活也发生了很大的变化。寒假,我顶着寒风来到道场。暑假,我冒着大雨自己骑车到道场。道场的老师品行非常端正,除了耐心的给我们讲解围棋,同时还在生活上,人生的价值观上影响着我。我每天放学后还不忘打打棋谱,读有关围棋方面的书籍,杂志,&hllip&hllip渐渐的,我由于勤学苦练,成为了一名高手。这与我平时的努力成了正比例,我付出得多,回报的就多,我想这就是天道酬勤吧!

要当一名教师。妈妈说她是为了传授知识。我没有太明白,虽然当时字面的意义我还是明白的,却不明这句话的深刻含义。现在我大了,明白了如果没有老师的传授知识,怎会有学生的点点进步?我感悟了,我从那时候对教师这个职业有了深刻的认识,韩愈《师说》句:“师者,传道,授业,解惑也。”我决定当一名围棋老师了。我要把我所学到的招数统统传授给我的学生,让他们在新的棋坛中有所造诣,让他们把这个中国的传统文化传承下去。

每每看见那些棋坛高手,我并不羡慕他们。我想,我虽不能像那些人一样大红大紫,但是我平平凡凡,很快乐以后能做自己喜欢的事情。

我要继续努力学习围棋,还要学习其他的知识来丰富自己,更重要的是树立正确的道德观,厚德载物。成为一名出色的围棋老师,对社会也算是有所贡献吧!

我的理想六年级作文

每个人都有自己的理想,如果没有一个远大的理想,我们可能失去了生活下去的意义。每个人的理想都不一样,有人想当医生、作家……而我的理想却是当一名画家。

画家也许是最美好的职业,他们用手中的画笔描绘出一幅幅生动的景色。画家的手灵巧极了,用颜料、铅笔使生活更加多姿多彩。更叫我羡慕的是他们的每一幅杰作在各个画展中展出,他们的画是那么栩栩如生,万众瞩目。

要想实现自己的目标是要付出努力和汗水的,这我知道。所以我每天都画几张画,挑出比较好的放在床头,明天再画,看看有没有进步,这是其一,第二,我买了很多有关绘画的书,天天看。

有一次晚上,我写完作业画了一张画,快吃饭了,我把画放在饭桌上,妈妈不小心给我弄湿了,我大吵大闹,毕竟这是我花费了半个多小时的心血才画好的呀!妈妈也没有什么办法,只好她乖乖给我画一张,我一看,妈妈画的比我画的好多了,我向妈妈请教。原来,绘画也有诀窍,我还差得远呢?所以我要踏踏实实地走好每一步,使我离我的目标更近。

每个人的目标虽然都不一样,但为了实现目标的那颗急迫的心都是一样的,我要从一点一滴做起,直到实现了我的理想为止。

我的理想六年级作文

理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名教师,一名光荣的人民教师。

教师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;教师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。教师是人类灵魂的工程师,一代代教师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,教师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得教师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇教师,把我懂得都教给小朋友。随着我的成长,以前不认识的字,不懂得的知识,只要教师一讲,就豁然开朗,全部明白了。教师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,教师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,教师给予我们鼓励。教师真伟大,就像一本书,那么多的知识教师都懂得,只要看到教师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当教师的信念。

上小学了,我接触的教师更多了。温柔的音乐教师,有趣的思品教师,强壮的体育教师,妙趣横生的科学教师……还有我们的班主任——马教师。这些年来,是她,用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是她,教育我们热爱祖国,热爱人们;是她,在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子;是她,为我们插上了理想的翅膀。为我我们,他呕心沥血,忘我工作。为此,我下决心要当一名像她一样培育祖国花朵的园丁。

我想,在不久的将来,我登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的`学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时教师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

若干年后,我亲手培育的幼苗都长大成才,成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫祖国的边疆社稷;有的驾驶飞机,翱翔在祖国的蓝天;有的以实验室为家,探索者物质的奥秘……每当我想到这未来的情景时,就感到无比的幸福和骄傲。

为了实现这个美好的梦想,我要为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己,努力学习,将来成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师!

我的理想六年级作文

理想,就是一只风筝,如果你不握紧;风筝就会离你而去。理想,是一艘马上要起航的小船,在浩瀚无垠的大海里漂游;向你所定的目标前进,如果自己不努力的话,就不会实现自己的理想。

曾经,我的理想有许许多多的,有当一名画家的,就可以画出自己的心情,有当一名人类灵魂工程师的,可以为国家培养一批又一批的栋梁,有当一名科学家的,可以探索许多新奇的东西。

然而,自己在一天天的长大,理想也会随之在一天天的清晰而坚定,所以,我有了一个坚定而现实的目标。

现在,我的理想是当一名医生,医生这个职业是神圣的,可以拯救许许多多的人。

小时候,我的身体不是太好,总是要吃好多很苦的药。,稍微长大了一些,我就想自己给自己治病是多么好啊!总比他们给自己治得好。

虽然,现在我只是一名中学生,不可以只去学医,但是我总是在课余时间找一些医书来看,医生是人类的天使,我想拯救一些现在得了不治之症的人。

如果,我长大可以当一名医生,那么我要好好的济世救人,不让那么多一直生病,不要再有治不好的病了。

所以,我要向着自己的目标前进永不放弃。

做什么事情都有困难,但在困难中永不放弃,就会成功,不会一帆风顺,要自己勇于拼搏,朝着自己的理想目标奋斗,就会成功!

努力吧!朝着自己的奋斗目标前进!明天就会更光明!

我的理想六年级作文

理想是什么?理想是夜空中闪烁的一颗小星星;理想是人生旅途中的航标灯;理想是画图时所用的彩笔;理想是天空中翱翔的一只雄鹰……指引我们向前。

人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。

虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质与社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位与无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学神圣的殿堂。如今的我,已不是一个不懂事的小孩子,对一些事已有了自己独到的见解与想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、和人民有用的人。

理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,像希望的种子,播撒在我们的心田。只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放!

我的理想六年级作文

我的理想啊就是当一个科学家,发明许多的好东西。因为科学家总能发明许多好的、奇特的东西,我也特别想发明一些。可是我这么小,等我长大了再发明。但在小时候我就要慢慢培养自己不断探索的精神。

其实我的理想还有很多很多很多。比如说画家呀、音乐家呀、书法家呀等等等等。可是我只能干一项任务,因为我没有那么多的时间,所以我只能是当一个科学家。

等我当上了科学家,我就先发明一个时光机。这个时光机可以让你进入人类的身体,但你要进入别人的眼睛可要小心点儿,最好从眼角进去,要不然把眼睛弄瞎了可不好。通过时光机你还可以进入世界各地,只需要一分钟,什么地方都能去。

我要发明一个激光枪,子弹用不完。如果遇上了敌人,只要你一开枪,敌人马上消灭光。

我还要发明一个自己的世界,那里的树非常碧绿。冬天,草也是绿油油的。那里还有非常多的水,由于地球上的水已经很少了,我必须从我的世界运一些水给我们的地球。

我的理想六年级作文

我的理想,便是成为一名作家。

幼时,我虽也看书,却没想过要当作家。我那时对宠物产生了兴趣,竟莫名地想到了当兽医。当我将这个理想告诉父母时,他们却笑了,不屑地笑了:“这有什么前途呢?替狗看病,替猫看病,被抓伤了怎么办呢?”妈妈很耐心的“开导”我:“那工作太麻烦,钱也拿得少,倒不如替人看病。”我不同意,因为那时的我坚信,人的病比动物的病更容易传染。

我想,作为作家,首先一定得有一双善于发现的眼睛——发现生活中可运用的`素材,巧妙地将其融入自身的作品。

另外,作家不能不具备文学常识,学好语文也是必须的。死啃书本不会有多大收获,应该到大自然中寻找灵感,将其和优美词句一起融入作文。

而且,如果不会运用词句,再多的好东西也不顶用。要学习书本中的写作方法,并运用在自己的习作中。

只要从现在起,加倍努力,更多的看优秀的文学作品,从老师的讲解中学习写作方法,不断提高自己的写作水平,我相信,我的理想一定能够实现!

我的理想六年级作文

从小,我就很讨厌坏人,因为他们总是为了偷生而干坏事。因此,为了让人们过上幸福的生活,我决定要当一名为人民而劳碌奔波的律师!

我觉得真正的律师是为好人服务的,而不是为了金钱才服务的。老师教过我们,每个人都是社会的一份子,我们应为了社会为了人们而“战斗”下去!而不是为了金钱才“战斗”的!我们只有一次生命,为何不让它获得潇洒点呢?为何不让它受每个人的尊敬呢?我们做的每件事都会记在后人的心中。

等我长大后,一定会帮助好人,好好惩罚那些“见钱眼开”的律师。我要让他们明白,人活着要帮助人才会受人尊敬!也要惩罚那些有钱就以为自己很了不起的人!

你们看好了,我长大一定会当这样的律师!

我的理想六年级作文

每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想,就是当一名救死扶伤的`医生。

我常常幻想将来的情景……。

若干年后,我当上了一名著名的医生,因为救人无数,获得的锦旗、奖杯、名誉也数不胜数,不久前,还获得了诺贝尔医学奖。一天,我接到了一个任务,一名身染艾滋病的患者需要急救,我被任命为主治医生。听到消息后我立即赶往医院,要知道,这时对于艾滋病的治疗,人类只是突破了一点,并没有能够完全除去病根的方法,而做为著名医生的我,对艾滋病也在做着更深入的研究。

几分钟后,我来到了医院,换上工作服,来到急诊室。床上的病人呼吸微弱,面无血色,目中无神地盯着前方。他带着口罩,遮住了他的大半张脸,我看不出他的年龄。急诊室门外传来阵阵哭叫声,想必是病人的家属,还有个不明白发生了什么事的孩子,默默地、小声地安慰着痛哭的大人。

事不宜迟,我呆了一会儿,立即吩咐护士,开始治疗。我们先给病人戴上了呼吸器,又接着按压胸腔……经过一段时间的努力,病人呼吸渐渐有力,心跳也恢复正常,我们终于把他从死亡线上拉了回来。我走出急诊室,对病人的家属说:“没事了,他已经脱离了危险,先留在医院观察一阵子再说。”“谢谢,太感谢您了,他要是走了,我可怎么活下去!”一位像是病人母亲的中年妇女激动地对我说。“没什么,多照顾照顾他,一定要让他高高兴兴的别伤了身子。”我安慰了这位母亲一会儿,转身向调配室走去。

在去调配室的路上,我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情,想起了病人家属失去亲人后的悲伤,“不,我不能让悲剧就这么一次一次的重演,我要去调配对付艾滋病的药剂,就算我不能完全成功,但我可以给人类在艾滋病的研究上添加新的篇章。”想到这里,我不禁加快脚步,向调配室走去。

来到了调配室,我便快步走到放置杀死艾滋病配料的容器前,拿起一个个容器开始调配工作。在调配的过程中,我经历了无数困难与失败,但我没有放弃,继续着我的调配工作。经过我没日没夜的研究,许多年后,我终于调制出了可以杀死艾滋病病毒的药剂,这世界上,人类终于又有了新的突破,终于,又可以少死几个人了。

杀死艾滋病的药剂调配出来了,但我也越来越不如从前充满朝气了,我当上了医学博士生导师、医学教授,我将一辈子献身于医学研究事业。

这虽说是我的理想,但他更给了我前进的动力。你呢?你有理想吗?拿出来分享吧,你会得到意想不到的收获!

我的理想六年级作文

每个人都有自己的理想,都有自己的追求,人们可以为了自己的理想努力拼搏,奋力追求。

雏鹰的理想是搏击长空,鱼儿的理想是畅游大海,学生的理想是遨游知识的海洋,而老师的理想是桃李满天下。

我的理想是当一名企业家。

长大后,我有一个远大的理想就是靠自己的双手创造财富,然后造福于人类。

小时候,我有很多理想,比如:软件工程师、飞行员、设计师……,非常多。但是我唯独对商业、经营情有独钟,从小我就喜欢做交易,一直想有一家自己的企业,白手起家,靠自己的双手去努力创造财富。

这个理想对我来说是循序渐进的。小学时,从我开始去大酒店,去游乐场,到今天的汉街,这些记忆,全部封存在我的脑海中。于是稚嫩的心中便有一个疑问:那些成功的人士是怎么走到今天的呢?这个问题在我心中呆了很久,一直没有找到答案。

有的商家只顾自己的利益,制造出各种假冒伪劣产品欺骗消费者,那是一个失败的商家。假如是我,就得靠质量和信誉打天下,用好的产品为大家的生活带来乐趣。做生意讲究的是双赢,赚钱只是企业生存的一部分,更重要的是给人们带来方便。能够坚持这个原则的人,才是最成功的企业家。

我会为了这个理想而奋斗,我也会永远坚持自己的原则。

我的理想六年级作文

有志不在年高,无志空长百岁。

理想,是人生的导航塔;理想,是天空之自由飞翔的小鸟;理想,是漫漫黑夜中的一盏明灯;理想,是断了线的风筝,随风飘扬——每一个人的心中都有一个美好而独特的理想,这个理想指引着我们前进,给我们照亮前进的路。

我从小就有一个理想,那是一个遥远的理想,那是一个美好的理想,那是一个与众不同的理想——当一名太空旅行者,宇航员。

杨利伟是以为航天英雄,他的名字人人皆知,他是我崇拜的英雄,我想像他一样,当一名航天女英雄,飞到浩瀚的宇宙,寻找未解之谜——将来有一天,我一定会登上太空飞船,当上一名受万人敬仰的航天女英雄。

为了可以实现这一个理想,读书是不可以被忽视的,我喜欢读书,尤其是一些科幻冒险的,它们带给我幻想和憧憬,是我更想成为宇航员,飞向宇宙。当然,这是我自愿的,其实这些书也是非常有趣的,我喜欢读。一些关于宇宙一类的动画片,我也十分爱看,如《哆啦a梦之银河特快车》,《宇宙开拓史》——看着看着,我就幻想着自己也是其中的一员,飞向太空,开心地游戏。

我的理想六年级作文

“理想是世界的主宰。”是啊,每个人都有属于自己的理想,并且一直朝着这个理想努力着。我擅长数学,喜好英语,专注科学,比起来语文算是我的短处了,而我的理想却偏偏是做一个快乐的写作人。

我从小就对汉字产生了兴趣,自从识字就开始读一些美轮美奂的童话,觉得作家是一个十分了不起的职业。只要笔尖轻轻移动,一个个活蹦乱跳的生命跃然纸上,节约人力财力和时间。随着年龄的增加,我对写作的兴趣越来越浓厚,我觉得写作是一件幸福快乐的事情,成为一个快乐的写作人自然就成了我的理想。

快乐的写作人和作家有区别吗?当然了。只要把写作一直当作自己的爱好,并且写出一些自己独到的风格,从写作中汲取乐趣,就算是一个快乐的写作人,并不是一定要达到作家一级的水平。

“千里之行,始于足下”,理想可不能空谈,必须要实际付诸行动。作为一名小学生,我目前能做的就是博览群书,吸收名人名家的精华;时常动笔,将一些新的知识好好地运用,使其变成我的思想,我的文采。等到升入中学,我会尝试给一些世界名著写点评批注,甚至揣摩作者的用意,锻炼自己对语言的敏感。假如我写了一些自己比较满意的文章的话,我想我会和朋友家人分享,如果有机会,还要发到网上去,给五湖四海的网友们阅读。群众的眼睛是雪亮的,只有大家不断指出我的不足,我才可以再接再厉,更上一层楼,更加接近我的理想。

如果有一天:我真的通过自己的努力,做了一个快乐的写作人的话,我首先会时刻提醒自己不能骄傲自满。其次,我会和跟我有着同样理想的人们交流写作的快乐。

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