幼儿园老师工会活动方案(优秀16篇)

时间:2023-12-20 07:28:27 作者:影墨

制定一个有条理、有针对性的活动方案,是事半功倍的关键。在以下范文中,您可以了解到一些先进的活动方案和策划理念。

幼儿园工会活动方案

为庆祝“三八”国际妇女节,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,推动知识创新工程,丰富全体职工的业余生活,我工会特举办庆“三八”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了4个趣味竞赛项目,比赛项目主要有障碍接力赛、小型保龄球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。

1、时间安排:3月7日(星期日)或3月5日(星期五)。

2、地点:虎头山或音体活动室。

在活动之前全体教职工根据所定项目报名。

1。障碍接力赛。

道具:接力棒、凳子、绳子(离地不要太高)、气球、苹果。

参加人员:3支参赛队伍,每队3人。

比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住青枣再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。

2、小白兔搬瓜果。

比赛规则:地上先画好4组圆(每组两个圆),每组2人,一圆中放“瓜果”参赛者站在两圆中间,两脚分开站立,蒙住眼睛,游戏开始,马上蹲下双手从一个圆中将“瓜果”搬至另一圆中,瓜果不能出圆外。时间20秒。计各组搬的总“瓜果”数,多者为获胜者。

3、小型保龄球。

道具:球3个,饮料若干。

比赛规则:在场人员自愿参赛。每个人有3次机会掷球,砸中的饮料归个人所有。

4、黑熊蹦蹦跳。

比赛规则:蒙眼跳绳不出圆圈,如跳出圈为输。

活动结束后:全体教职工进行小组分享、扑克、麻将和颁奖总结等活动。(视时间而确定其长短)。

其中:1、购买道具大枣、饮料、气球等50元;。

2、购买奖品:胜者5元*20人;参与奖3元*60人,计280元。

3、午餐1000元。

4、纪念品50元*55人,计2750元。

1、工会委员负责准备好活动需要的物品。团支部配合。

2、上山行进的过程中务必要注意安全。

3、我们初定于当天上午8:30钟出发(如有改变当天另行通知)。

4、大家要注意防寒,防风,或防晒的准备。

幼儿园工会活动方案

为了丰富广大职工的业余生活,为了积极响应上级领导要求教职工“不断进步,终身学习”的号召,也为了促进我园的和谐发展,我园于20xx年3月8日在园内举行了一次有意义的工会活动。

这次活动主要分三部分进行:一是案例分析和思考,二是体育比赛,三是集体进。

活动一、案例分析和思考。

各年级组长反馈各组观点。所有教师一致认为家长要求更换教师的要求是不合理的,同时都意识到了家长工作的重要性,反思到自己在工作中也做得不够好、不够细,但对否决的原因、解决的策略探讨得不够深、不够具体,没有可行性。针对这一情况,工会主席及时把本案例的实际解决经过及其策略和结果陈述给大家让大家有一个正确而完整的认识。然后通过园长的总结让教师进一步认识到家长工作的重要性,反思到自己工作中的不足,并让教师们意识到大家要劲往一处使、力往一处发,团结才能奋进、和谐才能发展,园领导永远和姐妹们站在一起,永远维护大家的合法权益不受侵犯。

活动二、体育竞赛(二人同心协力比赛、年级拔河比赛)幼教工作中绝大部分教师是女性,因此教师间的团结与和谐是工作正常进行、是幼儿园不断发展的前提。针对这一特点,我们本着团结奋进、和谐相处的活动宗旨,设计了此比赛活动,目的是希望通过活动拉近教师间的情感距离,学会相互配合、相互包容、和谐相处,共同把教育教学工作做好,把班级管理好。

组,取得了第一名。比赛后,教师们很开心,并真正体会到了配合、同心、协力的力量。

最后是集体聚餐。比赛完后,在园领导的带领下,全园教职工一起来到“壶山”农家园聚餐,共同欢庆“三八”节。教师们频频举杯,相互祝愿节日快乐、希望来年更好,更有意义。园长也举杯,感谢姐妹们对她工作的支持,希望今后更加团结,使幼儿园能够继续和谐发展。

在园领导的关心支持下,在大家的共同努力下,我园教职工过了一个丰富而有意义的“三八”节。通过这次工会活动,广大教职工深深体会到了进行家园联系,做好家园工作的重要性,更进一步认识到团结才能奋进、和谐才能发展的道理,达到了此次活动的最终目的。

20xx年三月。

李xx。

幼儿园工会活动方案

为进一步丰富教工精神生活,激发活力,展示魅力,经工会委员会研究决定,在全体教职工中开展活力社团活动,真正彰显我园活力特色,提升文化品位,打造活力校园。

丰富教职工业余生活,增强教职工凝聚力,提升教工的幸福指数。锻炼身体,娱乐身心,促进文明和谐校园建设。

教工社团活动由幼儿园工会委员会具体领导组织。成立3个教工兴趣社团,各社团要及时拿出方案,定期开展活动。具体安排如下:。

1、健身操舞具体责任人:。

园内活动地点:舞蹈房(或多功能厅)。

2、美食工坊具体负责人:。

园内活动地点:二楼教工餐厅。

3、手工diy具体责任人:。

园内活动地点:二楼教工之家(或报告厅)。

1、以上社团凡是工会会员均可报名参加,每位教工原则上须自愿报名参加一个社团,全体会员必须服从组织统一安排。

2、10月底之前完成报名任务,到具体责任人处报名,11月初各负责人宣布社团成员名单,上交活动方案,活动计划,按计划进行活动。

3、各社团组长根据本社团特点,负责召集组员按时有序地组织开展团体活动。

(各活动小组可推选组长、副组长各一人分工协作负责好本团活动。)。

4、各组组长负责制定好本组活动计划,并做好活动记录;也可指定其组员负责收集好本组活动内容(如照片、图片等)。

5、社团活动时间及地点可灵活安排,负责人协调本组社团成员安排好自己的时间,准时参加活动。

6、社团活动一般由社团负责人牵头,教工自行组织安排活动为主。

幼儿园工会活动方案

工会,或称劳工总会、工人联合会。工会原意是指基于共同利益而自发组织的社会团体。这个共同利益团体诸如为同一雇主工作的员工,在某一产业领域的个人。工会组织成立的主要意图,可以与雇主谈判工资薪水、工作时限和工作条件等等。

幼儿园老师年会活动方案

尊敬的各位领导,各位同事,大家早上好!我是全园最二的xx,那我就是全园最四的xx。非常荣幸为大家主持本次活动。借此之际,我们先给大家拜个早年,祝大家新年快乐!万事如意!首先,让我们以热烈的掌声有请我们最最亲爱的即将升级做妈妈的李园长为我们作致辞。

3、园长致辞

致辞中……

非常感谢李园长的致辞。相信在幼儿园领导的正确决策下,通过全体员工的辛勤工作,团结一心,幼儿园一定会稳步发展,再创新高。祝愿xx市育苗幼儿园明天更加美好!

4、活动安排

下面向大家简单介绍本次活动的安排:今天的活动,大家可以尽情的玩耍,其间我们会穿插几个有趣的游戏与激动人心的抽奖活动,当然也将为我们年总评选的获奖者及班级颁发证书及礼物。祝愿大家能够收获意外的惊喜,让一年的好运伴随左右。本次活动从现在开始到。点结束。等下每个人将收到一张小条,请大家写上你们的祝福语或者心愿,然后我们统一收集放抽奖箱中。比如大家可以写上:祝愿自己来年行好运,心想事成,步步高升;希望某位帅哥美女新年第一天请你一起共进晚餐;希望在13年的情人节收到那位美女/帅哥的的礼物;结尾处请签上你想签的名字,如果是祝愿周和付越长越漂亮,那不签名字也可以的,奖品我们帮你直接代劳了,呵呵???参加活动的同时,大家也不要忘记积极参与我们的游戏,我们将为游戏的优胜者发放纪念品。

5、游戏

1)三人抱成团

在音乐中听到主持人的口令“3人抱成团”参与者在最短时间内找到两人抱好这样剩下的就被淘汰或者惩罚,如果淘汰的话游戏可以继续进行下去,最后留下的----人可以得到奖品(奖品)

2)占领阵地(时间:10分钟)道具:报纸

规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

3)七拼八凑

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组

道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

4)鸡同鸭讲

道具:两个大碗、每人两张纸、背景音乐

每个人先在一张纸上写上一个问题,如“付苗为什么这么二?”(注:此问题必须用“为什么”引导,用“因为”来回答。)放入其中一个大碗中。所有人写完后在从碗抽出一个问题,并且回答在另一张纸上,把回答的答案放进另一个碗中,写有问题的纸自己留着。然后每个人依次上台先大声念出自己的问题,然后从答案碗中抽出答案回答自己念的问题。

此游戏很有趣,答非所问,让人啼笑皆非。

我们的游戏到此结束,接下来我们进行下一个环节。

6、颁奖

亲爱的们,今天我们有缘相聚在这里。请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福。

幼儿园工会活动方案

为丰富员工的.文娱生活,培养健康向上的爱好,增进员工之间的沟通交流,调动员工工工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现幼儿园对教职工的关爱,特组织本次工会活动。

20xx年x月x日。

庙街乡中心幼儿园。

1、注意安全,不迟到不早退,在活动过程中服从组织安排。

2、定于下午13:00统一在幼儿园集合。

3、活动中要充分发挥相互帮助、团结协作精神。

为确保本次活动顺利进行,经研究决定,成立此次活动组织小组,成员名单如下:

组长:刘小凯。

成员:安阿芳、赵建业、李秋军。

各小组成员负责各项活动的协调准备工作。

(一)拔河比赛及跳绳比赛:时间:14:00——15:00地点:幼儿园。

(二)登山比赛:时间:15:30——16:30地点:九龙山。

奖项设置:

拔河比赛:胜出一方发放奖品。

跳绳比赛:评出前三名,颁发证书,发放奖品。

登山比赛:评出前三名,颁发证书,发放奖品。

幼儿园工会活动方案

为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会拟利用本周五下午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

活动目的:

1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。

2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

活动主题:

强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园活动口号:活力青春运动无极限。

组织机构:

行政、工会委员。

总裁判:

裁判:

记录:

摄像(照相):

活动时间:

活动地点:我园运动场。

参加人员:部分教职员工。

活动项目:

阳光伙伴齐步走、一反常态、拔河。

活动形式:以小组为单位,速度最快者获胜。

活动规则:

1、阳光伙伴齐步走:每组参赛选手为2人,绑腿齐步走,先向前走,到达第一个目的地,然后侧向走到终点,速度最快的队伍取胜。

2、一反常态:每组选出2人参与比赛,游戏开始,上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作,做错动作或者反映慢一拍则此人淘汰,速度最快且动作无误者获胜。(注意左和右、上和下、跑和跳始终相对),比如主持人说举右手,队员则举左手;主持人说用右手摸左耳,则应用左手摸右耳。

物料准备。

1、维达卷纸10提。

2、牙膏12支。

3、绑腿带5根。

备注:

1、活动期间无重要事情,教师不得请假。

2、活动由工会负责,名单中加粗的为每组的小组长,请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。

幼儿园老师活动方案

(三)材料准备:1、皱纹纸、即时贴、各种豆子、双面胶、剪刀

2、方便碗若干、八宝饭、视频展示仪

(一)情景讲述,引出课题

教师讲述故事:国外的老爷爷很想吃中国的八宝饭,请大家帮助老爷爷。

(二)欣赏与讨论

1、教师出示八宝饭,请幼儿观察并讨论:八宝饭上有什么?上面的蜜饯是怎么摆放的?

2、分组讨论如何做“八宝饭”,选择“蜜饯”怎么围圈摆放等等。

(三)幼儿创作

1、鼓励幼儿自己动手做一盘“八宝饭”。

2、将方便碗翻过来,用即使贴、皱纹纸等材料在其底部装饰。

3、教师巡视,及时介绍有创意的作品。

(四)展示幼儿作品

将幼儿作品集中摆放,请幼儿逐个利用视频展示仪进行介绍

(五)请幼儿品尝八宝饭

延伸活动:鼓励兴趣浓厚的幼儿回家后进行再次制作。

幼儿园老师活动策划方案

以《新世纪教师道德教育论》、《新时期教师职业道德修养》、和《中小学教师职业道德规范》为依据,联系教育教学实际,开展以提高教师思想政治素质和教师道德修养为主的全员培训工作。

1.通过师德培训,深刻领会新时期教师职业道德的内涵、外延、特征及其要求等,掌握教师职业生成的基本情况,包括教师职业的产生与发展、教师专业化、教师的地位权利和义务等。

2.通过师德培训,使教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,乐于奉献,铸就良好的师德师风,提高依法治教能力。

3.通过师德培训,更新教师教育观念,不断掌握现代教育思想,提升履行岗位职责和实施新课程素质教育的能力和水平,不断提高教育质量,形成崭新的教育风貌。

4、通过师德培训,激励广大教师弘扬高尚师德,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

全体在职教师。

1、培训内容:

集中培训内容:结合《新时期教师职业道德修养》。《教师道德教育论》开展“师德师风主题教育活动”。

2、学时安排10学时。

1、每位教师要认真参加培训,所有讲座认真做好培训笔记,结束后上交检查。严格考勤制度,因故不能参加培训的教师应补上培训笔记。

2、辅导员要认真研读辅导内容,突出培训重点,注重培训实效。

3、活跃培训形式,注重教师的参与、合作、反思,努力使教师培训过程成为教师人力资源开发的过程,成为教师专业发展的过程。并在师德培训总结中写出体会。

4.整合优质资源,创新培训体系。积极整合、优化教师教育资源配置,提高培训质量。

5、及时做好培训档案存档及整理工作。

幼儿园老师美术活动方案

1、通过教师的示范,初步了解写生的知识。

2、在了解写生知识的基础上,学会用写生的方法表现靴子的各种形象,培养细致观察的能力。

3、在活动中体验写生的乐趣。

:各种靴子若干、白纸、记号笔。

1、在纸上画一条直线,让幼儿猜猜要画的内容。

2、再画一条弧线,再次让幼儿猜测。

3、引出主题靴子,介绍靴子的组成。(鞋跟、鞋底、鞋面、靴口)。

1、教师示范作画。

出示高跟靴子,与刚才画的平底靴子进行比较。

(1)鞋底的线条一样吗?像什么?让幼儿用手指试着画,并知道线条除了“看”,还可以进行“摸”,进一步感知鞋底的线条。

(2)鞋跟一样吗?有什么不一样?你还见过什么样的鞋跟?

(3)鞋头一样吗?还见过什么样的鞋头?从鞋头摸上去,像在做什么?

(4)还有什么没画?(靴口)靴口一样吗?

(5)看看朱老师的靴子上还有什么可以画的.?

(6)介绍写生的知识:画画的时候,选好一个角度,把看到的东西画下来,这种方法就叫做写生。

2、幼儿操作进行作画,教师巡回指导。

3、介绍幼儿作品,并进行简单地评价。

下次我们再利用写生的这种方法来表现其它事物各种特征。

幼儿园老师活动方案

2、初步具有平面装饰的能力。

3、体验用多种材料装饰八宝饭的快乐。

(一)知识经验:

1、了解八宝饭的`做法。

2、幼儿已掌握手工制作的基本方法。

(二)环境准备:收集有关八宝饭的图片供。

幼儿欣赏。

(三)材料准备:

1、皱纹纸、即时贴、各种豆子、双面胶、剪刀。

2、方便碗若干、八宝饭、视频展示仪。

(一)情景讲述,引出课题。

教师讲述故事:国外的老爷爷很想吃中国的八宝饭,请大家帮助老爷爷。

(二)欣赏与讨论。

1、教师出示八宝饭,请幼儿观察并讨论:八宝饭上有什么?上面的蜜饯是怎么摆放的?

2、分组讨论如何做“八宝饭”,选择“蜜饯”怎么围圈摆放等等。

(三)幼儿创作。

1、鼓励幼儿自己动手做一盘“八宝饭”。

2、将方便碗翻过来,用即使贴、皱纹纸等材料在其底部装饰。

3、教师巡视,及时介绍有创意的作品。

(四)展示幼儿作品。

将幼儿作品集中摆放,请幼儿逐个利用视频展示仪进行介绍。

(五)请幼儿品尝八宝饭。

延伸活动:鼓励兴趣浓厚的幼儿回家后进行再次制作。

幼儿园老师美术活动方案

我们班的庄老师昨天穿了件新衣服,换了个新的发型,小朋友们都说庄老师变漂亮了。由此我设计本次绘画课。

1、学习画人物的画法;

2、培养幼儿细微的观察能力,进一步抓住人物的典型特征,大胆表现;

3、培养幼儿对各种颜料的认知;

4、激发幼儿热爱教师,愿意和教师做好朋友的情感。

由于孩子年龄小,加上思维能力不强,因此学画人物有很大的难度;同时由于幼儿天性活泼、爱动,因此让幼儿静下心来画画也有一定的难度。

轻音乐,教师的范例画(先画一张教师的画像)一张,绘画工具(油画棒、画纸)。

开始环节。

通过提示小朋友老师的衣着和发型,来引导小朋友产生画画的兴趣。

师:小朋友,今天陈老师和平常有什么不一样呢?

幼:老师的头发扎起来了;

老师今天的衣服很漂亮。

讨论老师那里漂亮,高诉幼儿一个人的'漂亮不光在外表。

师:那你们喜欢陈老师吗?

幼:喜欢!

师:那么怎样才能把老师漂亮的样子记录下来呢?

幼:画下来;用彩笔把老师画下来;用照相机照下来……。

师:那好,我们今天就来画老师,大家说好不好?

幼:好…。

基本环节。

幼儿产生绘画的兴趣后,教师就开始准备让小朋友进行绘画,首先要引导幼儿绘画都需要什么?以提问的形式引出绘画的工具和原料:油画棒、画纸,在教授绘画过程中,教师首先应当在黑板上贴上一张事先准备好的范例,然后先提示人物应该首先画什么,其次再画什么,还是以提问的方式,来引导幼儿以先画头,在画身体。画头的时候要注意五官(头—眼—鼻—嘴—耳)的顺序,要一样一样的引导幼儿进行绘画,同时注意引导幼儿抓住人物的特征,提高幼儿的观察能力和注意力。特别要注意的是在指导幼儿进行绘画的时候,要让幼儿认清各个部位的颜色,及需要的油画棒,正确地引导幼儿对颜色的认知。之后要播放一些轻缓的音乐,在音乐中让幼儿自己进行绘画,同时教师在一旁指导。

结束环节。

当所有的人都结束画画以后,教师要组织大家对作品进行欣赏,让所有的幼儿都有上台展示自己作品的时候。展示之后要以贴红五星的形式进行评比,每个小朋友都要贴,画的好的要多加一个,这样可以减少幼儿的心理差距,同时也减少幼儿的排异情绪。

引申环节。

通过对绘画作品的评比,让幼儿对绘画基础有一定的了解,同时增加幼儿同教师的互动性,增强幼儿与教师之间的亲和力,提高教师的教育质量。

幼儿园老师教育活动方案

1.观察小脚丫,了解脚的结构和作用。

2.练习脚步的各种基本动作,锻炼脚部肌肉。

3.激发探索身体奥秘的兴趣,体验同伴间相互合作的乐趣。

人手一张报纸,标靶,布置大森林情景,小椅子16张。

1.交代任务,激发兴趣教师指导语:今天,我们要到神秘的大森林去旅行,谁愿意和我一起去呢?别着急,我们还得先练练本领,特别是小脚丫的本领。现在,我们把鞋袜脱掉,让小脚丫快快乐乐地玩一玩吧。

2.观察小脚的外形特征,了解脚的作用。

(2)小结:脚由脚趾、脚面、脚底、脚跟等部分组成,我们的小脚不仅有走、跑、跳、踢、跨等本领,还会做小脚操呢!

3.边念儿歌边做小脚操,锻炼脚部肌肉小蜘蛛,走钢丝,(两脚脚尖点地)走来走去真自如,(脚尖点地来回走)掉下来,别着急,(两脚来回摇摆)嘴里咬根保险丝。(两脚脚趾一张一合)小鸭,小鸭,(两脚来回勾脚尖)去捉大虾。(两脚脚趾一张一合)心里痒痒,(一脚脚趾挠另一脚底两下)翘翘尾巴。(两脚轮流勾脚尖)嘴巴一张,(两脚脚趾用力张开)大虾蹦啦!(两脚打开用力翘起)。

4.游戏“碰碰小脚丫”幼儿(师生)之间相互用小脚丫碰碰对方的小脚丫,感受快乐。

5.练习夹报纸走和跳。

(1)出示报纸,启发幼儿尝试用脚趾夹住报纸走或跳。幼儿四散练习时,教师巡回指导,重点帮助能力弱的幼儿。

(2)情景练习:夹着神奇的魔纸去大森林旅行。提醒幼儿注意:一路上要小心,不能将魔纸撕破,先绕过“大树”(小椅子),再跳过“陷阱”,走过“独木桥”,看谁先到目的地。鼓励能力强的幼儿绕过全部障碍,允许能力弱的幼儿选择较为平坦的路径走到目的地。

6.练习用脚撕报纸,锻炼脚部小肌肉。

(1)教师示范用脚撕报纸。

(2)幼儿在音乐的伴奏下练习撕报纸,要求:尽量用脚将报纸撕碎,并将撕碎的报纸捡起团紧。

7.游戏“夹纸团跳”

(1)自由练习,尽量投远。

(2)组织比赛,看谁投得远。

8.游戏“砸标靶”

出示标靶,幼儿用石块(纸团)砸。随后,幼儿听音乐舞蹈,庆祝胜利。

引导幼儿尝试用小脚从事各种活动,如用脚画画,用脚捡地上的东西等。

本活动具有以下特点:一是具有很强的趣味性。主要体现在将枯燥的脚部训练设计成“小脚丫去旅行”的游戏活动,以双脚夹报纸跳、双脚撕报纸、双脚夹报纸团砸标靶等活动贯穿起来。由于不断变换脚部的运动方式,大大增强了幼儿练习的兴趣。使幼儿在充分的自主活动中获得了积极的经验,既愉悦了身心,也充分锻炼了脚部的肌肉。二是活动形式自由、开放。整个活动中教师与幼儿光着脚丫做各种有趣的游戏,没有严格的队形变换,没有明确要求应完成的动作难度,而是不断鼓励幼儿创造性地动作,充分活动。同时,脚部的基本动作从易到难,为不同发展水平的幼儿提供了锻炼的空间。一物(报纸)多玩;又培养了幼儿的创新意识。

幼儿园感恩老师活动方案

很多企业公司都有属于自己的工作方案制定规则,但是本质上是相同的。而为了更好培养孩子们严谨的学习、生活态度,策划合适的活动方案十分具有意义。你是否在找正准备撰写“幼儿园感恩老师活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

活动目标:

1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。

2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。

3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点,促进了幼儿社会性的发展。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备:

1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线;。

2、家长带幼儿上菜场,丰富相关生活经验;。

3、与菜场,社区做好沟通好活动相关事宜。

活动过程:

一、交代任务“去菜市场”

1、今天我们要到菜市场,去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们认识蔬菜之外,还有哪些蔬菜。

2、交代参观时和行进间的注意事项。

二、到菜市场参观。

1、实地观察蔬菜真实的模样。

(1)认识蔬菜的种类,例如:豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等。

(2)同样都是叶菜类,叶子有大有小,长的都不太一样。

(3)同一种蔬菜,也有不同的品种,长相也不太一样,例如:大白菜和小小白菜。

2、买菜、卖菜的过程观察。

3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的。

三、返回幼儿园,回顾分享。

1、请幼儿分享自己在菜市场所观察到的蔬菜和大家分享。

2、展示几种常见菜,请幼儿说说,这些菜和吃的时候又有什么不同。

3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的?

4、菜市场买卖的情景模仿。

活动目标:

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全ppt课件。

活动过程:

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;。

(3)裸露皮肤擦护肤品;。

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识:

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

教学反思:

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

活动目标:

1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

活动准备:

1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

活动过程:

一、教师交代活动目的与要求。

二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?

比一比哪一组小朋友拾得最多。

4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?

参观时你心里兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

谁知道我们平时吃的米是怎么来?

延伸活动:开展有关米的游戏活动。

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示。

2.灯笼鞭炮制作。

3.悬挂气球、张贴窗花。

4.纸筒制作的烟花装饰舞台。

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手。

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星。

1)开场舞——红绸舞。

2)儿歌展示。

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。

3)歌曲展示。

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。

4)舞蹈展示。

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。

三、我有大智慧。

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是2020年了,2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)。

四、我是小健将。

幼儿游戏——自理能力夹豆子。

亲子游戏——你来比划我来猜。

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子。

五、颁发奖状和礼品。

幼儿园老师教育活动方案

1.能认识几种身体体态不同的动物。

2.会模仿几种小动物走路的姿势,用身体运动的不同及不同的踏踏声表现动物。

1.熟悉几种表现不同动物走路的乐曲。

2.大象、小兔、小熊、小鸟、小鹿走路的音乐磁带和“找朋友”的音乐磁带。

3.将动物的头饰分散挂在室外场地。

1.引发去秋天树林寻找小动物的兴趣。

秋天的森林真热闹,小动物们要在森林里开运动会,谁来了?大家一起去找一找好吗?

2.听音乐猜猜谁来了,做模仿动作找小动物。

听音乐猜猜谁在森林里,就模仿谁的动作,并寻找小动物的头饰。

教师引导幼儿听音乐模仿各种动物的走路姿势。知道大象、小熊的走路声很重、很响;小鸡、小乌的走路声很轻、很弱;小兔、小鹿的走路声不重不轻,不响不弱真正好。

3.玩游戏“找朋友”。

幼儿模仿自己喜欢的动物动作找朋友。

引导幼儿能用身体运动正确地反映不同动物走路姿势和带来的声响。

4.好朋友手拉手自由活动。

建议:

1.将音乐放在晨间早操中,继续学习模仿动物的走路姿势。

2.体育活动中教师要多次提醒幼儿控制自己的小脚,使其能发出轻重不同的声音。

运动中能辨别音乐的不同,能用身体动作模仿2—3种动物走路的不同轻重踏踏声。

幼儿园老师活动方案

活动目标:

1、幼儿运用各种工具、材料,大胆装饰美丽的舞台。

2、积累使用剪刀的经验。

3、幼儿在活动中愉快地进行创造、表演。

活动准备:

1、铅画纸、各色皱纹纸、蜡光纸、卡纸、即时贴。

2、水粉颜料、各色油画棒、牙刷、杯托、纸杯、擦手的湿毛巾、剪刀、糨糊、双面胶、透明胶、小箩筐(人手一份)。

3、音乐磁带、各种花盆等。

活动过程:

一、谈话,激发幼儿活动的兴趣

最近我发现我们小朋友都很喜欢表演,今天幼儿园里来了许多客人老师,我们一起来装扮舞台,把你们的本领表演给他们看,好吗?让客人老师们看一看,哪位小朋友的手儿最灵巧,最能干。

二、介绍材料及用法

这儿有一些材料,大家看一下,你们都认识吗?会使用吗?

三、装扮舞台

1、装饰背景

师生一起用各种材料装扮舞台。

2、剪贴操作

师生一起用各种材料再次装扮舞台。

四、活动评价

舞台装扮好了,请小朋友看一看,你觉得舞台哪里最漂亮?为什么?哪里还需要改进一下?(自评、他评)

五、游戏:时装表演

小朋友们,我们一起来进行时装表演吧!把这美好的一刻拍下来,好吗?(小朋友自由表演,与客人老师合影留念。)

师:他是谁,它们少了些什么?

2、讨论:你想用什么材料来做?

(二)基本部分:

1、幼儿自主选择材料,制作“背壳”。

在制作的过程中鼓励幼儿大胆动手,与人合作。

2、幼儿动手制作。

3、用自己制作的“背壳”进行游戏。

(三)结束部分:

评价,提出下次游戏的主题

幼儿园中班美术活动设计:小动物的家泥工

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