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李保国先进事迹心得体会
李保国同志是新时期共产党员的杰出代表，是当代知识分子的楷模，脱贫攻坚的榜样，是太行山人民的好儿子，他用模范言行书写了一个党员的责任和担当，用自己的科研成果和奉献。以下本站小编为你带来李保国先进事迹。
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李保国，河北农大教授、博士生导师，全国先进工作者、省管专家、省科学技术突出贡献奖获得者。他自1981年大学毕业后留校任教，主要从事山区开发与经济林栽培技术推广工作。35年来，李保国扎根太行山区，立志做“太行新愚公”，把自己最好的论文和科研成果写在太行山上，镌刻在山区人民群众心中。他每年在山里“务农”的时间超过200天，先后完成山区开发研究成果28项，建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系，培育出多个全国知名品牌，实现山区农民增收28.5亿元，走出了一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路。由于长期超负荷工作，今年4月10日凌晨，58岁的李保国突发心脏病，不幸去世。
报告会上，李保国的妻子郭素萍，《河北日报》驻邢台记者站原站长刘秀礼，内丘县岗底村党总支书记杨双牛，河北农大林学院教师、李保国助理齐国辉，河北绿岭果业有限公司技术总监、李保国的学生陈利英，河北农业大学党委副书记、“李保国扶贫志愿队”总队长饶桂生，从不同角度、不同侧面，满怀深情的向大家回顾了35年来，李保国同志在太行山区工作和生活的方方面面，讲述了他心系太行老区人民，呕心沥血，用自己的科研成果帮助太行山区人民脱贫致富，把自己最好的论文写在太行山上的感人事迹。整场报告反响强烈，大家纷纷为李保国同志的感人事迹潸然泪下，深刻感受到了李保国同志作为一名知识分子一生淡泊名利、扎根基层与人民结合的人格魅力，学习到了李保国同志作为一名共产党员一生对党忠诚、坚定信念、无私奉献的崇高品德。
4月28日下午，我校综合楼报告厅内座无虚席，李保国先进事迹报告会在这里隆重举行。党委书记程庆会出席会议并发表了讲话。校长王志刚主持报告会。在校的校领导、全体教职工党员、部分学生党员，共1500余人眼含热泪听取了报告。此次报告会是我校开展向李保国同志学习的一次重要活动，是“。
两学一做。
”学习教育的一项重要内容。
报告会邀请了内丘县岗底村党总支书记杨双牛，河北绿岭果业有限公司董事长高胜福，李保国团队重要成员齐国辉教授，邢台市林业局工程师、李保国的学生施丽丽，他们分别代表李保国生前服务的基地、同事、学生，从不同角度、不同侧面，回顾了与李保国一起工作、学习的点滴细节，展现了李保国平凡而伟大的人生历程。报告会上还播放了专题片《魂系太行》，生动再现李保国的奋斗足迹和闪光历程。报告生动、真挚，感人肺腑，为全场观众上了一堂特殊的党课。很多人被李保国的感人事迹深深打动，禁不住潸然泪下，会场不时响起热烈掌声。
程庆会在讲话中对李保国同志给予了高度评价，并就我校下一步组织开展好向李保国同志学习活动提出明确要求。他指出，一要学习他心无旁骛、爱岗敬业的进取精神，做教书育人的好老师。他热爱教学工作，30多年来每年都超额完成教学任务。他注重把自己的科研成果和实践经验及时充实到教学中。他视学生为亲人，在这种手把手、肩并肩的实践教育中，许多学生在校期间就取得了科研成果。要学习他愿育学子成栋梁的教师情怀，用良好的道德风尚言传身教，教育、感染、培养学生，钻研业务，不断提高授课水平，做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的好老师。二要学习他夙兴夜寐、朴实无华的高尚品格，立足岗位做奉献。他全身心投入工作，把群众的事、人民的事看的比生命还重要。他把时间献给老百姓，把生命献给老百姓。要学习他持之以恒、咬定青山不放松的韧劲儿，生命不息、奋斗不止的拼命精神，“干事成事是我最大的享受”的实干担当作风，以“严”的精神、“实”的态度全身心投入工作，从本职工作做起，爱岗敬业、钻研业务、敢于担当、主动作为，在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩。三要学习他情系山区、产业富民的责任担当，做“太行山精神”的传承践行者。30多年的扎根深山，他已经与千千万万的农民融为一体、成为一家。他以知识分子的责任和担当、科技和知识，让荒山秃岭披上了绿装，他用生命谱写了深化拓展“太行山道路”中最光辉的篇章。要牢记党的宗旨，自觉践行党的宗旨，继续弘扬“太行山精神”，循着李保国同志的足迹，发挥学校特色和优势，到农民中去，扎根基层、服务群众，带动和帮助更多的群众脱贫致富，为打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会贡献力量。四要学习他对党忠诚、心系群众的政治品质，争做优秀共产党员。李保国同志是我们身边的先进典型，是全校党员“两学一做”的标杆。作为他曾经学习生活工作过的地方，要先学一步，深学一层，不断把向李保国同志学习的活动引向深入。以李保国同志为榜样，深学、细照、笃行，深入查摆自身在理想信念、道德情操、思想境界、工作作风等方面存在的问题和不足，深入思考自己应该如何施教、如何为政，如何干事、如何做人。始终对党忠诚、忠于使命，心系群众、勇于担当，切实改进工作作风、生活作风，展现新作为，自觉把精力和智慧凝聚到学校改革发展上来。
校长王志刚着重就本次会议精神落实讲了意见。他说，要深入开展向李保国同志学习的活动，把他的精神传承下去、发扬光大。要始终保持一颗进取之心、奉献之心、淡泊之心，干一行爱一行，钻一行精一行，兢兢业业做好本职工作;始终保持干事创业的激情和锲而不舍的意志，用务实的作风创造一流的业绩，用实际行动争做一名好党员、好干部、好老师、好学生，在奉献社会、服务群众的伟大实践中，实现自身价值，创造精彩人生。
9月21日下午，李保国同志先进事迹报告会暨湖南农业大学党委中心组(扩大)学习在大礼堂举行。全体在家校领导等参加会议。河北农业大学宣传部部长武宇清以《身边的李保国》为题，讲述了这位新时期共产党人的楷模、知识分子的优秀代表、太行山上的新愚公的感人事迹。校党委书记周清明主持。
作为李保国的同事，武宇清讲述了李保国从一个学农爱农、积极进取的青年教师，逐步成长为一名优秀的共产党员、山区综合治理专家，执着于太行山区人民脱贫致富的奋斗历程，感受他一心为民、不求名利，奉献到生命最后一刻的“愚公精神”。
李保国，生前作为河北农业大学教授、博士生导师，中国知名经济林专家、山区治理专家。1981年，大学毕业留校的李保国报名参加了省委、省政府组织开展的太行山综合开发研究;1996年，河北中南部发生特大洪水后，他又率先报名参加省科技救灾组;20xx年，国家实施精准扶贫战略后，他积极为省委、省政府建言献策，在全省脱贫攻坚下乡干部培训大会上作首场报告，还帮扶十几个驻村工作组开展工作。他曾讲：“我这辈子最过瘾的是干了两件事，一个是把我变成农民，一个是把越来越多的农民变成‘我’。”他经常走进田间地头，用农民的语言讲解技术，手把手地传授技术，培养了一批“永久牌”的“技术把式”。他常说：“老百姓需要什么，我就研究什么。”他始终把“三尺讲台”和“田间地头”紧密结合，把自己的科研成果和实践经验及时充实到教学中，他主讲的课程生动、形象，实践性强、接“地气”，深受学生欢迎。然而，常年高强度工作让李保国积劳成疾，今年4月，58岁的李保国突发心脏病去世。之后被追授“全国优秀共产党员”“时代楷模”“全国优秀教师”等荣誉称号。6月13日，对李保国同志先进事迹做出重要批示：自觉为人民服务，为人民造福，努力做出无愧于时代的业绩。
周清明表示，李保国同志既是新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，也是广大党员、干部和教育、科技工作者学习的榜样。希望全校各级党组织把李保国同志先进事迹的学习活动与打赢脱贫攻坚战紧密结合起来，坚持治贫先治愚、扶贫先扶智，引导贫苦地区广大干部百姓发扬愚公移山精神，自力更生、艰苦奋斗，靠勤劳和智慧脱贫致富;把学习活动与“两学一做”紧密结合起来，用李保国同志的感人事迹与崇高精神引领党员、干部、教师做合格党员，坚持苦干实干，立足岗位奉献，勇当时代先锋，全心全意为人民服务;把学习活动与推动学校改革发展、创建一流农业大学紧密结合起来，激发广大师生员工的奋斗激情，强化广大党员、干部宗旨意识，弘扬担当精神，为把学校建成位居同类院校高水平的教学研究型大学做出积极贡献。
李保国同志先进事迹心得体会
李保国，河北农业大学教授，“全国优秀科技特派员”、“河北省特等劳动模范”、“农民教授”、“科技财神”、“太行新愚公”。李保国同志扎根基层，深入太行山区，三十年如一日的为山区林业发展、农民生产致富殚精竭虑，奉献毕生心血和汗水，最终积劳成疾，永远离我们而去了。作为一名基层高速工作者，李保国的事迹对我触动很大，在开展“两学一做”教育实践活动之际，我们每一名同志都要向李保国教授看齐，要化悲痛为力量，弘扬他的高尚精神，为魅力张承做贡献，为建设经济强省、美丽河北做出新的更大的贡献，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴中国梦而砥砺奋进。
学习李保国同志，就要学习他务实的作风和质朴的品质，扎根基层不怕吃苦，与人民群众打成一片的奉献精神。我站地处张家口半坝上地区，地理环境恶略，常年平均气温5摄氏度，冬季最低气温达-40摄氏度，无霜期130天。年前初来乍到时，忍受不了这里的寒冷，一度想放弃这个工作。在领导与家人的支持与劝说下，我下定决心要留在这里，誓要真打真干，做出一番成绩。既来之，则安之。作为一名站中层管理者，深入群众内部，围绕“爱高速，做贡献”聚思广议，为了更好的服务司乘人员，想方设法把大家业务技能搞上去，跟附近村民详细打问周边环境，熟练指引问路的司乘。
学习李保国，就要学习他心系群众、亲民爱民的大爱情怀。关注弱势群体，传递爱，送温暖。我们班组重视“善”，取名“福善班”。三月雷锋周期间，我班集体前往站临村看望一名七十岁的路姓大爷。他家境条件艰苦，无儿无女，是村里典型的孤寡老人。我们送去一袋白面，并帮他做了些力所能及的家务活。六一儿童节当天，我班在站领导的带领下前往张家口市儿童福利院参加“快乐儿童，畅想六一”活动。给孩子们带去用募捐款购买的一台全自动洗衣机跟一台微波炉，并献唱《爱的呼唤》《感恩的心》。
学习李保国，就要学习他奋发作为，拼搏进取的创业精神。近日由于工作调动，我离开了收费班，到了监控新班组。在这里我还是外行，下定决心向同事们虚心学习，早日胜任新岗位。将工作研究透彻，与大家一起努力在后台服务司乘人员。
学习李保国同志不能只出于口中，不能只书于纸上，让我们大家一起付诸于行动中吧!
李保国同志先进事迹心得体会
____日上午，我站职工认真学习观看了李保国同志先进事迹报告会的直播，报告会感动、震撼，我的心情久久不能平静。李保国教授1981年大学毕业后留校任教，主要从事山区开发与经济林栽培技术推广工作。三十多年来，他扎根太行山区，甘做“太行新愚公”，把自己最好的论文和科研成果写在太行山上，将自己平凡的而又伟大的一生镌刻在山区人民群众的心中。他每年在山里“务农”的时间超过200天，先后完成山区开发研究成果28项，建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系，培育出多个全国知名品牌，实现山区农民增收28.5亿元，走出了一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路子。
短短的一个小时里，李保国为山区服务心系农民忠诚于党的思想与精神深深使我备受鼓舞!30年扎根农村，他用实际行动践行着一个党员崇高的政治使命。荒山变金山银山的转变，是李保国用生命描绘出太行山的一片新希望!李保国说：“我如农民，农民才能如我”，这句朴实又简单的话语却道不尽他一辈子为农民为山区的炽热之心!他教育自己的学生要扎扎实实练好基本功，要立足基层，基层里也有年轻人的广阔天地!听到这句话时，作为刚刚加入到基层收费工作的我来说，如春雨润物。这位老教授老党员用多么朴实的话语多么实际的行动在向我们年轻人指引出一条康庄大道!李保国对待工作严谨认真，对待学生严慈并施，对待妻儿诸多惭愧，对待自己的身体毫不珍惜。他争分夺秒，他为群众一再奔波，将生命的最后一刻挥洒在心心念念的山区，他在山区扶贫的前路鞠躬尽瘁，将自己变成一面旗帜，一座丰碑!他走了，但他的精神与太行同在，如同那些战争年代把名字镌刻在太行山上的英雄一样，闪闪发光!
收看报告会的过程中我不止一次的流下眼泪，身为一名高速人，我们更应该要以李保国同志为榜样，深入学习李保国同志信念坚定、牢记责任、始终对党忠诚的优秀品格和他心系群众、奉献百姓、淡泊名利的高尚情怀。我们要以服务司乘为己任，用微笑传递大爱，学习工作技能，掌握工作要领，老老实实做人，踏踏实实做事，更好的展现高速人的良好形象，为河北高速事业的蓬勃发展贡献自己的一份力量。
李保国同志先进事迹心得体会
会议记录材料一：
李保国，男，46岁，河北农业大学教授。在多年的教学实践中，李保国深知，为人师者，“要给学生一碗水，自己就得有一桶、一缸”。他大学毕业20年后，为了不断接受新的知识，毅然放下教授的架子去读博士。他坚持根据生产实际需要开展科学技术研究，他主持的科研项目都取得了重要成果，分别获得了国家、林业部、河北省的一系列奖项，如他主持的“太行山石质山地爆破整地造林技术”获原林业部“国家七五重大攻关成果荣誉奖”，“太行山高效益绿化配套技术研究”获原林业部科技进步二等奖、国家科技进步三等奖，“太行山低山片麻岩区‘聚续’生态农业工程技术”中心试点的前南峪村获得“全球生态环境建设五百佳”提名奖，并获得“河北省山区创业二等奖”，“优质无公害红富士苹果配套栽培技术研究”获河北省科技进步二等奖。
李保国每年在艰苦的农村工作超过200天。他带领学生与农民同吃同住同劳动，把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力，为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。在邢台县桨水试区，他们把一个穷山沟变成了花果山，成为太行山区最绿的地方，荣获联合国全球环境500佳提名奖。在内丘县富岗村，他把自己的研究成果运用到苹果生产中，生产出的优质苹果被评为a级绿色食品，创出了国内著名的“富岗”苹果品牌，在99昆明世博会上获得银奖，极品果卖到100元一个。大量的实践，使学生看到了学农也会大有作为;在与基层群众的接触中，使学生的世界观、人生观、价值观发生了可喜变化，巩固了专业思想，坚定了“学农爱农”的决心和信心。
长期的科研工作，大量的科研成果，丰富的实践经验，使李保国最了解学科的前沿、农村的需要、果农的期盼。他及时把自己的科研成果和在实践中获得的经验充实到教学内容中，把生产一线的信息作为自己调整教学内容的信号，更新教材，更新讲授内容。他先后主讲了《高级经济林栽培专题》等9门课程，每年超额完成教学工作量。主持完成了《北方经济林栽培学总论》等9部教材的编写，在全国性刊物发表论文40余篇;教学研究成果先后获省级二等奖一项、校级一等奖二项。他的进取精神激励着学生。他教的.毕业班，25%的学生考上硕士研究生，他带的硕士研究生，70%考上了博士研究生。
李保国讲：“我自己就是农民出身，农民的孩子上学不容易”。他自己出钱为贫困学生交学费。他主动和学习后进学生交朋友，使他们努力上进，完成学业。别人不愿意上的课他去上，别人不愿意管的班他去管，别人认为是“刺儿头”的学生，在他的帮助下，不仅以优异成绩完成学业，而且和他结下了深厚友谊。一些毕业十几年的学生，有了困难他仍然一如既往给予帮助。
他曾荣获“全国振华扶贫奖”，“全国科技兴村先进个人”;先后6次被授予“河北省山区开发先进个人”，两次被评为“河北省中青年骨干教师”;还荣获河北省“特等劳模”，保定市“劳动模范”，“保定市教育系统红旗手”，“保定市生产建设红旗手”，和“河北农业大学太行山道路先进个人”等荣誉和称号。
会议记录材料二：
曾有作家主动提出为河北农业大学教授李保国立传，却遭到拒绝。“不想出名，也没有时间，有时间还不如多走访几户农民。”李保国如是回答。
只是这一次，李保国再也无法拒绝。6月12日，距离李保国心脏病突发猝然离世63天，北京，人民大会堂，李保国先进事迹报告会上，“李保国”这个名字浸润着感情，从每个讲述者口中一次次说出。
“他亲自帮扶十几个驻村工作组开展工作，总是无偿为农户、企业提供技术指导。”河北农业大学党委副书记饶桂生清楚记得，曾有记者问李保国，“你有这么好的技术，整日奔波在外，每年至少有上百万元的收入吧?”李保国回答说，“不为钱来不为利往，一个心眼为百姓，农民才信你、才听你”。
岂止是不拿工资、不持股份，“岗底的穷帽子，是李老师帮我们摘掉的，村民的好日子，是李老师用命换来的!”“硬汉”杨双牛哽咽着，深情回忆：1996年8月，河北省内丘县岗底村连降暴雨，山洪暴发，洪水冲毁了村里200多亩保命田，山上果树损失严重。村民们都觉得“日子没法过了”。忙乱中，刚赶到村里救灾的李保国递给担任村支书的杨双牛一张纸条：“需要果树管理技术，我可以帮忙。李保国。”
就这样，李保国带着行李扎进了岗底村。岗底村的苹果原来不套袋，卖不上价钱。李保国教果农套袋，有的人说：“苹果不见光、不透风，还能长吗?”李保国花钱买来苹果袋，让果农白用，他对果农说：“赚了是你们的，赔了算我的。”秋天到了，苹果红了，套了袋的苹果细皮嫩肉，酸甜适口，一亩多卖了3000多元。如今，岗底村人均年收入31000元，100多户买了小轿车。
“李老师是我们的恩人，我不相信，我就是不相信，李老师竟然这样走了!”人民大会堂内，杨双牛声嘶力竭地喊着，那一刹那，他的眼泪一下涌了出来。
至今无法接受事实的还有李保国的妻子郭素萍。“保国，多想和你再去岗底看苹果，多想和你接着在车上聊绿岭核桃，多想咱家再吃一顿团圆饭，多想看到你再抱抱我们可爱的小孙子。保国，我想你!”
“我觉得我什么都满足，我就需要干点事，别的我都不需要，你不知道我在底下跑着有多享受。”“我这辈子最过瘾的是干了两件事，一件是把我变成农民，一件是把越来越多的农民变成我。”李保国生前说的话，一句句被回忆起，人们为之动容。
“这是一次心灵洗礼。”国家新闻出版广电总局工作人员刘晓玉对报告会印象最深的是李保国的“三个家”：一个是永久的，在保定市河北农大家属院;一个是临时的，在平山葫芦峪、邢台前南峪等几个主要帮扶基地;一个是流动的，在他那辆越野车上，“李保国教授把论文写在祖国的大地上，带领10万多农民脱贫致富，他是新时代的楷模”。
走出人民大会堂，教育部工作人员王涛眼眶里仍泛着泪花。王涛感慨，一位大学教授竟然比“农民还农民”，心无旁骛地扎根农村，全心全意为人民服务。作为一名共产党员，他今后会在工作中向李保国学习，努力成为对社会对人民有用的人。
李保国走了，但他还“活”着，活在了太行山千千万万百姓的心中。
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学习李保国先进事迹心得体会
李保国是博士生导师，是大学教授，也是实干家，曾荣获国家多项荣誉奖项和称号，但他不骄不躁，把毕生精力都投入到山区生态建设和科技富民事业之中，是党员的先锋模范，是我们学习的先进典型。
一要学他不断学习，与时俱进。大学毕业20后还能重新走入学校，只这一点就很值得敬佩。为人师者，他身负“传道、授业、解惑”的重要使命，唯有自己博学、专学，才能真正做到“授之以渔”。在学期间，他带领学生研发的多项科学技术研究都获得了一些列奖项，巩固了学生的专业思想，坚定了他们"学农爱农"的决心和信心，为农村经济发展做出了重要贡献。
二要学他求真务实，狠攻技术难题。李保国率专家团队，经过深入采样、实测土壤截面，提出了“挖沟修库”的新办法，并种植最省水、易管理的核桃树，使太行山140万亩荒山披绿，10万群众脱贫奔小康。其实，很多山区乡镇都存在产业发展滞后的难题，自然条件受限是一个重要因素，但只要找准突破口，有限的自然环境也能释放无限的发展动力。
三要学他弯下身子，深入基层。一年365天，超过200天都是在艰苦的农村度过。作为农学教授，深入基层实地调研是必修课，只有切实掌握第一手资料，科学研究成果才能惠及人民群众。同样，作为基层工作人员的我们，也需要经常走村入户，倾听民声，了解民情，领会民意，多为群众办实事、做好事、解难事。
四要学他淡泊名利，摆正“三观”。李保国作为农学教授，荣获多项荣誉奖项，拥有遍地学子，但他深知自己肩负的重任，不骄不躁，依然苦心钻研，这种崇高的精神值得每一个人学习。党的领导干部既是经济社会发展的带头人，更是为群众服务的载体，只有摆正“价值观、事业观、政绩观”，才能在服务群众的道路上走的稳，走的远。
我们不可能人人成为李保国，但能学做“李保国”，学他与时俱进、求真务实、深入基层、淡泊名利，学他良好的党员形象和崇高的精神，学他为经济社会发展贡献自己的微薄之力。
学习李保国先进事迹心得体会
日前，对河北农业大学教授、博士生导师李保国同志的先进事迹作出重要批示。他指出，李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。
35年如一日，李保国始终把党和人民的需要当成自己义不容辞的责任，长期奋战在扶贫攻坚和科技创新的第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中，创新了太行山板栗、苹果、核桃栽培等技术体系，培育出“富岗”苹果、“绿岭”核桃等多个全国知名品牌，实现山区农民增收28.5亿元，走出了一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路。李保国用扎根山区的一生诠释了什么是鞠躬尽瘁、死而后已;用奉献的一生践行了做一名合格共产党员的铮铮誓言。
奉献就是对党和人民事业的绝对忠诚。革命战争年代，为了民族的独立和人民的解放事业，成千上万的共产党员冲锋在前、出生入死，倒在了敌人的枪口下，用自己的鲜血和生命换来了人民群众的好日子。而在改革开放的今天，面对太行山区“旱、薄、蚀、穷、低”的艰险面貌，李保国只是轻描淡写的说了一句“先辈们流血都不怕，咱们流点汗算什么”，便全身心的投入到太行山区的开发研究中。起早贪黑、跋山涉水、风餐露宿，“山当餐桌地当炕，躺在地上吃干粮”，李保国带领团队用数年的时间创造了太行山低山片麻岩区“聚续”生态农业工程技术，使石质山地造林技术发生革命性变化，过往的8000亩荒山秃岭变成“太行山最绿的地方”，获得联合国“全球生态五百佳”提名。
奉献就是时时刻刻将人民群众的需要摆在第一位。作为一名教授，李保国坚持将科研课题的出发点和落脚点放在群众最需要、最受益的选题上，“老百姓需要什么，我就研究什么”。“深眼闷炮”控制爆破松土蓄水技术、隔坡沟状梯机械整地技术、太行山片麻岩区“蓄、集、整、改、排”防洪减灾工程技术、太行山板栗集约栽培技术、优质无公害草果栽培技术、绿色核桃配套栽培技术……只要是能够为群众带来福利，为地区发展带来效益的技术，他都义无反顾的埋头研究。李保国扎实苦干、奋发作为，用“滚石上山”的勇气攻下一座座贫困的城池，让他不仅成为了群众致富的带头人，更成为了群众幸福的引路人。
奉献就是至始至终将责任担当扛在肩上刻在心里。在李保国心里有一道永恒的数学题，农民=自己。他曾表示，这辈子干得最过瘾的事就是“把我变成农民，把农民变成我”。李保国深深地了解，仅仅自己或科研团队掌握技术是不够的，只有让广大群众都了解、熟悉、掌握，才能让野岭荒坡变成金山银库。办夜校、搞培训、出书籍、编口诀，李保国用最浅显易懂的语言，手把手的为乡亲群众讲解新技术，使技术真真正正的刻进群众的心中，成为群众的拿手本领。35年来，李保国先后举办不同层次的培训班800余次，推广36向实用技术，培训人员达9万余人(次)，成为群众当之无愧的职业技能导师。
奉献还是低调做人、谦卑处世的生活态度。李保国始终把自己取得的成就归功于党组织和广大人民的支持帮助，“是党和人民成就了我”。作为一名共产党员，他将能够参与党带领全国人民奔小康的千秋伟业而感到自豪。在协助山区人民脱贫致富的路上，他始终秉持共产党员廉洁奉公、无私奉献的赤子之心，“记利当计天下利”，从不收百姓的一分钱，更不占企业的一份股，无怨无悔。
牢记党恩、对党忠诚;扎根群众，无私奉献。李保国的事迹告诉我们，一个共产党员的无私奉献精神所激发出的责任心和使命感，能够产生源源不断的进取动力，让人民群众得到实实在在的获得感。金杯银杯，不如百姓心中的丰碑。请让奉献成为新时代最美的旋律，成为共产党员最可贵的品质!
学习李保国精神个人先进事迹心得体会
近日，习近平总书记对李保国同志先进事迹作出重要批示，指出：“李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，。”并号召广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，自觉为人民服务、为人民造福，努力做出无愧于时代的业绩。
党的十八大以来，习近平总书记多次提到要弘扬愚公精神，强调“立下愚公志、打好攻坚战”。习总书记高度评价李保国为“太行山上的新愚公”，在他的身上，看到了一名共产党员的光辉品质，诠释了新时代的愚公精神，尤其值得我们认真学习和大力弘扬。
弘扬“太行愚公”精神，做到持之以恒、久久为功。愚公精神之所以生生不息，源自于其矢志不移、子孙相继、咬定青山不放松的精神内涵。李保国同志35年如一日，深深扎根太行山上，用自己一生的知识和汗水，默默无闻，至死不渝，带领大山群众走上脱贫致富的康庄大道。他的这种韧劲充分诠释了新时代愚公精神的核心。当前，我们正处于全面实施“十三五”规划的开局之年，也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。前景令人鼓舞、催人奋进，但实现的过程既不会顺风顺水，更不可能一蹴而就，亟须我们继续保持艰苦奋斗的作风，以及持之以恒、久久为功的韧劲，像李保国那样，“立下愚公志”，一步一个脚印，踏石留痕，坚持到底，一定能够取得成功。
弘扬“太行愚公”精神，做到迎难而上、主动担当。愚公精神之所以激励人心，源自于其不怕困难、敢于担当、勇于作为的精神内涵。李保国说过：“这辈子最过瘾的是干两件事：一是把我变成农民，二是把越来越多的农民变成我。”这是一名共产党员、一名知识分子的担当，也是他扎根山区30多年坚守的信念。他理解农民、热爱农民、帮助农民，明知千难万险却义无反顾，历经千辛万苦仍不改初衷，终于改变了穷山沟里农民的命运。要像李保国那样，继续弘扬愚公精神，面对新时期改革发展的艰巨任务，要有党员干部应有的责任担当，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，敢于直面矛盾、迎接挑战、破解难题，才能迈过艰难险阻，赢得更加美好的发展前景。
弘扬“太行愚公”精神，做到大智若愚、团结奋进。愚公精神之所以催人奋进，源自于其自我解困、坚忍不拔、团结合作、克难奋进的精神内涵。有一种人，有着大智慧、大勇气，却甘愿在平凡中默默无闻。李保国就这这样的人，他把真情和热血奉献给了太行山，把科技带给了农民，农民的素质提高了，千万的农民在他的指导下变成了专家，他推广技术36项，帮助农民增收28亿元，带领大山农村脱贫致富。弘扬愚公精神并不是叫我们遇到问题就去“硬拼蛮干”，而是要认真寻求解决问题的途径，用知识改变命运，用创新推动发展，团结一致形成改革发展新合力。要把新愚公精神与当前打好精准扶贫攻坚战结合起来，与加大科技创新力度、推动供给侧结构性改革实践结合起来，更好地促进经济社会持续健康发展。
扎根太行山区，立志做“太行新愚公”，李保国同志把自己最好的论文和科研成果写在太行山上，以实际行动表达着对党的无比忠诚、对对人民无限热爱、对事业高度负责，以充满激情、追求卓越、勇于担当的实际行动用践行着好党员、好干部的标准，奉献了自己的一生。
作为基层的一名普通公务员，争做所谓好干部，就是在日常工作中做到扎扎实实做事、全心全意为民、明明白白为官，视群众为衣食父母，时时刻刻为群众着想，以群众利益为先，国家干部的工资来自纳税人，要对得起每个月财政支出的俸禄，做到心中无愧。做一名好干部，同时要有担当精神，努力做到自己该做的事，并完完美美做好、做实。
开展“两学一做”学习教育，学习李保国先进事迹，就是要学习他甘于平凡，乐于实干，始终把党的事业放在心中最高位置，在推进科技扶贫的工作中，在带领基层群众发展致富的道路上，用心维护着基层党员干部的形象，赢得了群众的信任。始终把群众装在心中，时时处处关心群众疾苦，千方百计帮助群众解决困难，及时把党和政府的温暖送到群众心坎上。他对群众的冷暖十分上心，对群众利益十分关心，对自己的地位、利益却看得很淡，从未向组织提过个人要求，坦坦荡荡做人，干干净净做事，始终保持一身正气、清正廉洁，以及对党忠实、对事踏实、求真务实的态度和为了国家和群众的利益，在困难面前敢闯敢试的气魄。
作为一名基层干部的一名代表，李保国的精神将成为一种正能量传播开来，激励广大党员干部在自己平凡工作岗位上做到爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献、敢于担当，努力为当地经济社会发展贡献自己的一份力量。
教师学习李保国心得体会
习近平总书记近日对李保国同志先进事迹作出重要批示，要求把李保国等先进典型作为“两学一做”学习教育的鲜活教材，激励和引导广大党员干部强化宗旨意识，弘扬担当精神，立足岗位作贡献。
“两学一做”学是基础，做是关键。我们学习李保国同志，不能仅仅停留在学习先进事迹和精神感动的层面，我们更应该像他那样躬身实践、躬体力行，他用30多年如一日的生动实践所诠释的为民情怀、钻研精神和淡泊明志的境界格局更值得我辈效法、践行。
学习李保国同志，我们要做到为民服务，身体力行。李保国每年200多天在山里当农民，与农民群众同吃同住同劳动，他总是风尘仆仆，他给山区播散下了绿意和生机，把群众引上了致富路，却给他自己留下了严重糖尿病和心脏病，积劳成疾，猝然长逝。和他的付出比起来，我们平时做的真是微不足道，和他的实践比起来，我们就是“语言的巨人，行动的矮子”。我们也许做不了他那样伟大的事业，但我们应该从力所能及的小事做起，做好每一项平凡的工作，竭尽全力办好群众期望的小事、急事，解决好困扰群众的麻烦事，在你看来的小事，对群众来说就可能是“绕不开的路，迈不过去的坎”。勿以善小而不为，日积小善，经年累月，养成主动为民服务的行动自觉，真正成为一个有益于人民的人。
学习李保国同志，我们要做到刻苦钻研，身体力行。李保国曾说“有人说我运气好，干什么成什么。我觉得不是运气，而是我这个人‘安、专、迷’。”刻苦钻研，就需要安下心来，专心致志，并痴迷其中。我们要成为各自工作领域的行家里手，就需要这种刻苦钻研的精神，把心思放在工作上，发扬钉钉子精神，锲而不舍，一锤一锤接着敲、一件一件干到底，特别是对工作中的一些老大难问题，不要有畏难情绪，要积极开动脑筋想办法，下大功夫钻研，吃透情况、找准病根，拿出解决问题的实招，不断地发现问题、解决问题，工作才能常干常新，才能不断提升能力和水平。
学习李保国同志，我们要做到淡泊明志，身体力行。“不为钱来、不为利往，我是来帮农民脱贫致富的，不是来追名逐利的！”我们学习李保国，就要像他那样保持一颗淡泊心，看淡名利得失，不把工作经历当作“镀金”，不热衷于设计个人升迁“路线图”；保持一颗奉献心，自觉把自己融入组织、奉献于党的事业，敢于吃苦、不怕吃亏，对于他人的工作多些帮衬、多些鼓励，甘为人梯、甘当绿叶，一切以事业为重；保持一颗进取心，见贤思齐、比学赶超，克服急功近利、急于求成的心态，静下心来学习、扑下身子干事，不为杂念所左右，宁静致远，追寻属于自己的诗和远方。
观看李保国电影心得体会有哪些
电影《李保国》给观众留下的是那个坚韧且让人感动的背影，是那种无私的精神激励，是那种社会正能量的传递。接下来小编在这里给大家带来20xx观看李保国电影。
心得体会。
有哪些，我们一起来看看吧!
在观影之前，我对李保国已经有了一定的了解。我女儿的一个同学就在河北农业大学就读，他和一帮孩子到我家玩儿的时候就曾经谈论过这位“农民教授”事迹;老校长在岗的时候，组织我们在书法室观看过相关的宣传片，我印象很深。此次观影之后，我对李保国的了解更深了。
李保国30年如一日的扎根在太行山上最艰苦的农村，带领学生们在这里与村民们同吃同住，改造荒山，实现绿水青山，经他培育的富岗苹果卖到百元一个的‘天价',绿岭薄皮核桃享誉全国。李保国把自己的论文写在了太行山上，也印在了河北山区人民群众的心中。他把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力，为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。如今的荒山变成了花果山，带领全村人民实现了集体致富。然而李保国并不满足于已有的成绩，他表示：虽然过去做了不少工作，也富裕了不少乡村，但太行山连片特困区还有很多农民没有脱贫，我想尽快把技术大面积推广出去，改变河北山区面貌，让山区真正实现山绿、民富、村美，让山区人民早日过上小康生活。20xx年4月10日他因病逝世，年仅58岁。
作为一名党员，他不忘初心、忘我工作，充分体现了一名共产党员“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实”的精神品格，他是拓展深化“太行山道路”的优秀带头人，做出了许多经得起时间检验的实绩，用生命践行了党“为人民服务”的宗旨，践行了自己的入党誓言。
作为一名大学教授，他爱岗敬业。35年来，他从没有在开会、调研等事务上，或因为自己的原因调整过或耽误过一次学生的课。他“把自己变成了农民”。他是文化人，却始终保持着淳朴的农民本色，他脸色黝黑，穿着朴素，和农民一起开山、栽树，走家串户体察农民的困苦，给农民讲授种植技术，自掏科研经费给太行乡亲们力所能及的技术帮助，下乡指导不给农民添负担，从来都不要一分钱。
我想，学习李保国同志，就要把他务实的作风和质朴的品质，扎根基层不怕吃苦的奉献精神运用到教育教学中，而我校教师已经在这样做了。近期，我校正在为教学评估作紧张的准备工作，备课、整理资料、完善小组合作……虽然大家累得时而活动颈椎，时而捶捶老腰，有的在吃降压药，有的在吃止痛药，有的感冒很严重，但都大家在默默地干着，忙着，虽然偶尔“炸毛儿”，但谁也没有因为挨累和身体的问题而降低对自己工作质量的要求。踏踏实实干活，实实在在付出，这，不但是李保国精神，也是我们农村教师身上闪烁的一种朴实无华的教育精神。
5月19日，省会河北会堂内气氛庄严肃穆，李保国同志先进事迹报告会在这里隆重举行。
李保国，河北农业大学一名普通教授。他35年如一日情系太行，把课堂搬进山沟，把实验室放在果园，把论文写在太行山上;他见不得百姓受穷，一头扎进穷山沟，10多万农民因他而脱贫，被誉为“太行新愚公”。4月10日凌晨，年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世，留给人们无尽的悲痛。
报告会现场，2300多名干部群众齐聚一堂，用心聆听李保国的先进事迹，缅怀他的奋斗历程，从中汲取奋进的力量。
“李保国把一生献给了太行山，献给了太行山人民，他的死比太行山还重!”河北日报驻邢台记者站原站长刘秀礼跟踪报道李保国20xx年，他永远忘不了今年4月2日中午和李保国一起吃的最后一顿饭，当时李保国气色不好，却还是没日没夜地忙碌着，大家责问他是不是不要命了?李保国回答：“那么多农民在等着我，我脱不开啊!”
内丘县岗底村党总支书记杨双牛回忆起李保国带领群众种苹果的往事：自掏腰包推广苹果套袋技术、手把手教村民管果树……杨双牛流着泪说，岗底村原来是贫困村，今天人均收入超过31000元。岗底的穷帽子，是李保国帮我们摘掉的;村民的好日子，是李保国用命换来的，李保国是我们岗底人的大恩人啊!
“作为一名大学教授，他为什么一年200多天扎在山里?因为他始终坚持一个理念——生产为科研出题，科研为生产解难。”跟随李保国20xx年，助手齐国辉见证了李老师用点石成金的科技之手，让太行山区的一个个村子绿起来、富起来。“您走了，但您的精神已深深扎根于我们心中，我们一定不辜负您的期望，把您未完成的事业做得更好。”齐国辉含泪许下诺言。
报告会上，学生陈利英哭着追忆——老师是“严师”，会因为学生写论文不认真，罚他在学校写到大年三十才回家;老师更是“慈父”，会想着帮学生凑钱买房、帮学生找对象。“我们早就把您当成‘父亲’，只是还没尽一天孝心，您怎么就突然走了呢!”
李保国的妻子郭素萍，既是李保国的人生伴侣，也是他的工作搭档。“他不是不知道自己的身体状况，他是怕时间不够，他怕他少帮了一个扶贫点，就会辜负一群人的希望。”报告过程中，郭素萍几度哽咽，泣不成声，“保国，多想和你再去岗底看苹果，多想和你在车上聊绿岭核桃，多想和你再吃一顿团圆饭。保国，我想你!”
整理李保国的遗物，一张行程表让河北农业大学党委副书记饶桂生深受震撼：从今年1月到4月10日去世，101天时间里，李保国62天在出差、行程7860公里。“我为学校有这样一位好老师而自豪。”饶桂生表示：全校师生将以李老师为榜样，弘扬“太行山精神”，拓展“太行山道路”，让李保国扶贫志愿服务队的旗帜高高飘扬在燕赵大地。
聆听饱含真情的讲述，感受李保国的崇高风范和人格力量，台下听众热泪盈眶，会场内多次爆发热烈的掌声。掌声和泪水背后，是大家对李保国的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
听了报告会，省纪委驻省委办公厅纪检组副组长王春河对李保国的理解更深了一层：“哀思之后，我们更应该化悲痛为力量，争做李保国式党员干部，结合当前正在开展的‘。
两学一做。
’学习教育，学习他甘于奉献、不为名利的精神追求，传承他待百姓似亲人的为民情怀，弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。”
“李老师事迹感人肺腑，催人泪下。”“传承李老师的精神，是我们弟子唯一能做的。”“非常感动，一辈子学习的榜样!”报告会刚刚结束，几位报告人的微信朋友圈已经被来自四面八方的留言和点赞刷屏。
报告会后，观众表示，李保国虽然走了，但他的精神不会走，他的事业不会走，燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国，汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。
观看李保国先进事迹心得体会
5月19日上午，县委理论学习中心组集中学习会议召开，集中收听收看了《李保国同志先进事迹报告会》现场直播。
报告会上李保国同志的家人、同事、学生分别以《太行新愚公》《我见不得老百姓穷》《把论文写在太行山上》《我们的严师慈父》《我和保国的三个家》《扎根基层扎根人民的楷模》为题，从不同角度、不同侧面，回顾了他在工作和生活的点点滴滴，再现了一个个生动感人的情景。在坐的每一位党员干部都怀着沉痛的`心情观看了报告会。
县委副书记、县长李为军指出，李保国同志先进事迹报告会，使我们每一个人都在思想上接受了一次精神洗礼，心灵上受到了一次强烈震撼，精神上得到了再一次的升华。要把李保国精神学习好，在全县上下形成学习先进、争当先进的良好氛围，为幸福美丽新正定作出新的更大贡献。要学习李保国同志对党忠诚、心系人民的政治品质，学习他艰苦奋斗、勇攀科技高峰的拼搏精神，学习他无私奉献、责任担当的价值追求，学习他朴实无华、大道至简的务实作风，学习他改革创新、改革突破的创新精神。李保国足迹遍布我省太行山所有山区县，他喜欢的不仅仅是太行山，他喜欢的是人民，是让山区老百姓尽快脱贫致富。他喜欢的是自己的事业，是把山区脱贫致富融入到自己的事业中，把事业与人民生活融为一体，始终把群众利益放在心上，千方百计顺民意、解民忧、增民利。
李为军强调，全县党员干部要以实际行动践行党章，争做优秀共产党员。要夙兴夜寐，打好发展攻坚战。要以李保国'活着干，死了算'、鞠躬尽瘁、死而后已的精神，对照任务目标再接再励，狠抓落实，实实在在干工作，用力用力再用力，确保各项工作任务高标准完成。要勇于创新，在各自领域争取新的成绩。创新无处不在，我们与先进地区如火如荼的创新相比还有很大差距，要完成攻坚战的任务目标，没有创新我们无路可走，各级各部门要把学习李保国改革创新、改革突破的创新精神落实在具体工作中，不断创新理论思想，创新方式方法，创新工作举措，盯死项目，死盯工作，动脑筋、想办法，自我加压，主动而为，全面完成'百日攻坚'各项任务目标，使正定各项工作走在全市前列。要根植人民，同呼吸，共命运，实现十三五目标。要学习李保国心系群众，始终把群众利益放在心上的政治品质，把满足人民群众的真正需要作为工作的出发点和落脚点，和群众结合在一次，把自己变成老百姓，又高于老百姓，领着老百姓干，殚精竭虑，激情奉献，奋发有为，积极为全面建成小康社会作出自己应有的贡献。
学习李保国精神个人先进事迹心得体会
众所周知，任何参天大树，只有把根深深的扎入地下，吸收并补充足够的`水分和营养，才能长得高大，叶子才能长得茂密。
当前，全国各地如火如荼的学习河北农业大学教授李保国教授的先进事迹，各大媒体争相报道，甚至习总书记都做了关于向李保国同志学习的重要批示。这到底是什么样的一个人，值得我们学习？我们又应该学习他什么样的品质？带着这两个问题，我认真学习了李保国教授的事迹、纪录片、新闻采访等资料，并深深的被这个普通的共产党员所折服。
有人说李保国教授是新时代的“愚公”,说他是党员干部的先进楷模，而我看来，李保国教授更像是一颗参天大树，成就了自己，也造福了百姓。
而李保国教授之所以能够成为“参天大树”,我觉得得益于两个方面。
一是专业深，业务深。作为一名农业技术专家，李教授用自身的专业知识深入太行山区，三十年如一日的为山区林业发展、农民生产致富殚精竭虑。李教授曾指导平山县葫芦峪园区连篇高规格治理黄山，并探索出“大园区、小业主”的园区经营机制；独创了128道苹果生产管理工序，从套袋、去袋、转果，到摘叶、铺反光膜、施肥等方面一一指导农民，并研发出“富岗苹果”,成为全国驰名商标；为临城县的绿岭公司探索出了优质薄皮核桃绿色高效栽培技术体系，“绿岭核桃”一下子家喻户晓……30多年来，李保国示范推广36项标准化林业技术，并且将这些技术“平民化”,使普通的老百姓也能看得懂，学得透，能指导实践。李教授直接帮扶三四十个村庄，间接带动发展起来的村庄数百个。李教授向我们证实了“掌握了技术，就掌握了脱贫的金钥匙。”
为什么李教授能取得如此巨大的成就，这和他丰富的专业知识密不可分。当然除了“专业精通”,仍然成不了参天大树，还需要精神的肥料。
二是信仰深，信念深。一直在想，到底是什么样的动力支撑着李保国教授三十年如一日？通过学习，我明白了，李教授有着坚定的理想信念。“全心全意为人民服务”是我们党的宗旨，而且建党95周年来，从没有变过。李教授作为一名共产党员，深深把这一宗旨牢记在心，并身体力行。李保国教授生前长年累月，风雨无阻，奔走于太行山区。他曾不顾个人安危，亲自承担山区爆破实验，聚土截流；曾在严冬里，喊着口号“跟着星星月亮走，锅灶支在托梦沟；干到腊月二十九，吃了饺子就动手”带领岗底村民重建家园；当然，李保国教授和普通村民一样，穿质朴的衣服和老百姓一起在田间地头抡锤、放炮、挖坑、搬石头；“自己是专家不算真专家”,他还举办不同层次的培训班800余次，培训人员9万余人次，许多果农都是他的学生……而做这一切的动力都来自于他坚定的为人民服务的信念。
作为一名林业科学工作者，李保国用自身专业的知识，带领基层干部群众共同把荒山秃岭变成了青山绿水；作为一名共产党员，李保国教授坚定理想信念，时刻牢记党员身上肩负的责任，为太行山区的人们了奉献毕生心血和汗水。
作为一名大学生村官，我们有知识有文化，应该学习李保国教授用专业的知识、精湛的业务服务群众，带领基层群众脱贫致富；作为一名新时期的共产党员，我们应该学习李保国教授坚定理想信念，常补精神上的“钙”,把老百姓的需要作为我们的奋斗目标。只有“深扎根”,年轻的我们，也可以在基层的沃土上像李保国教授一样长成参天大树。
清河县大学生村官李t盼。
文档为doc格式。
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学习李保国同志，就要学习他务实的作风和质朴的品质，扎根基层不怕吃苦，与人民群众打成一片的奉献精神。以来，李保国教授到阜平指导核桃生产发展模式的创新改善和技术管理，7个乡镇的820多个自然村都留下他的脚印。李保国教授生前长年累月，风雨无阻，奔走于太行山区，播撒科学和知识的种子。李保国教授的身影常出现在田间地头，但人们总是不能一眼把他认出来。因为李教授一身质朴的服装和一名农民并无两样。李教授说，和农民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一样，我要穿的很体面如何让农民从一开始就接受我，从而接受我的科技方法，我又怎么和他们打成一片，带领他们走上科学致富的道路呢!李保国用最真挚的行动，最热烈的爱心感动着太行山区的人们!
学习李保国，就要学习他奋发作为，拼搏进取的创业精神。以来，李保国教授指导平山县葫芦峪园区连篇高规格治理黄山，并探索出“大园区、小业主”的园区经营机制，创建了我国太行山区现代农业产业园区建设的典范。他指导创建的山区综合开发“葫芦峪模式”正在向保定等地的30多个县、100多个乡镇广泛推广。李保国用科技的力量，带领基层干部群众共同把荒山秃岭变成了青山绿水，他用责任和担当与基层干部群众共同奋斗，让山区人民走上了创业富裕的道路，带动了成千上万的人脱贫致富。他的务实实干、奋发作为的创业精神，正是当前我们调结构、促转型工作应该努力学习的精神。
学习李保国，就要学习他心系群众、亲民爱民的大爱情怀。李保国教授之所以受到果农和各地干部群众的爱戴和信任，是因为他心系果农，热爱事业，用实际行动为果农的成长、事业的发展点滴付出。内丘县岗地村村民梁国军中学毕业后，就回村参加了劳动，从那时候起，李老师开始手把手地教他种果树。4月5日，因为果树叶的生长形状问题，他刚通过微信咨询了李老师，按照李老师教的方法刚治好了叶病，就在网络上看到了李保国教授去世的噩耗。李保国教授的模范事迹在网上引发了广大网友和基层干部群众的热议，余10万人浏览。8000余人转载了相关信息。
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看齐李保国学做“四种人”
中共中央组织部日前决定，追授李保国同志“全国优秀共产党员”称号。李保国同志是新时期优秀共产党员的代表、中国当代知识分子的楷模、全国扶贫攻坚的表率，是广大党员学习的榜样。他时刻牢记共产党员身份，自觉践行入党誓词，把事业看真、把百姓看重，教书育人、为人师表，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩，赢得广大群众的尊敬和信任。那么作为新时期的党员干部，我们应该如何向李保国同志看齐?笔者以为应在以下四个方面向李保国同志看齐，学做“四种人”。
在思想境界上向李保国看齐，做不懈奋斗的实干人。作为党员干部应该如何履职尽责，当好社会发展、人民致富的引领者、促进者?空谈误国，实干兴邦。这就要求我们广大的党员干部要在思想境界上向李保国看齐，做到心中有党，对党忠诚;心中有民、一心为民。“我是共产党员，是党和人民成就了我，我必须永远服务于人民”。年复一年的艰辛努力、日复一日的辛劳奔波，他用35年的坚守与努力，给无数的贫困家庭带去了致富的种子。他始终坚定这样一个信念：“太行山的父老乡亲富起来了，我的事业才算成功。”他把带领太行群众脱贫致富，过上更好的日子作为自己的事业追求、奋斗目标和人生梦想。他用有限的生命诠释着共产党员无私奉献的精神，用一生的苦干实干践行着爱民为民的情怀。学习李保国同志，就是要汲取他身上那种工作不讲条件、不讲待遇、不讨价还价、不懈奋斗的实干精神，始终把党的事业当做神圣的使命，为党的事业殚精竭力。
在公仆情怀上向李保国看齐，做服务群众的贴心人。党员干部为民服务是本职，真正做到为人民服务，切实实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益是党对干部的要求。我们学习李保国同志，就是要学习他牢记宗旨，心中有民。作为一名党员干部，李保国始终心系太行、心系群众，为太行山群众脱贫致富牵肠挂肚，无偿向群众提供科研成果，先后举办不同层次培训班800余次，培训农民群众9万多人。始终把人民放在心中、举过头顶，始终想群众所想、急群众所急，围绕群众需求来开展工作，为民尽职尽责，以身作则深入基层密切联系群众、真情服务群众，真心实意帮助群众排忧艰难。
在政治品格上向李保国看齐，做敢想敢为的引路人。敢想敢为既是一种责任担当，更是一种奉献。这也是一名共产党员特别是党员领导干部所必须具备的素养和要求。作为一名大学教师，李保国热爱教育事业，重视教学科研与生产实践的结合，把田间地头作为课堂，把广阔天地作为实验室。面对太行山土壤瘠薄、干旱缺水、植被难生等一般人难以想象的困难，他没有退缩，没有逃避，而是主动作为、迎难而上，勇于挑起组织的重托和人民的期望，一心扑在了为太行群众脱贫致富上。穿行太行山脉三十五年，他用科技之手把连草都长不好的秃岭变成了国家4a级森林公园，推广36项标准化林业技术，使140万亩荒山变绿，带领10多万农民走上致富路。作为党员干部，我们学习李保国同志，就是要学习他敢想敢为、勇于担当，心中有责的政治品格，就是要学习他身上具备的一股实干家精神，舍得拿出时间，肯花精力，经常深入一线，敢想敢为、亲力亲为，硬碰硬、实打实地联系和服务群众，才能干出令人喝彩的成绩。
在奉献精神上向李保国看齐，做淡泊名利的高尚人。李保国淡泊名利、坦荡无私，不图回报、不计得失，既不拿农民给的报酬，也不持企业奖的股份。我们学习李保国，就是要学习他一腔热情倾为公、忙得了“大家”顾不上“小家”的无私奉献的高贵品质。学习李保国同志就是要学习他竭尽全力为群众谋福利，不计较个人得失，任劳任怨，默默地为党和人民奉献，吃苦在前，享受在后，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的高尚情操。
李保国同志是新时期党员干部的典型代表，是全国党员干部的一面旗帜。我们学习他，就是要汲取他身上的正能量，像他一样身体力行做“四种人”，我们学习他就是要向他看齐，把一心为民、敢想敢为、淡泊名利、无私奉献的精神和品质作为永恒的追求，只有这样，我们才能践行好“三严三实”，才能自觉为实现“两个百年目标”添砖加瓦，做出更大贡献。