2023年我教爸爸普通话（精选20篇）

通过阅读优秀作文，我们可以学习到各种语言表达技巧和写作思路。小编为大家搜集了一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些写作上的启示。

我教爸爸普通话作文

天空万里无云，瓦蓝瓦蓝的'，像海一样，太阳公公懒洋洋地起来工作了。在这个美丽的季节，迎来了一个特殊的日子――普通话推广周。而在这个特殊的日子里又要写一篇特殊的作文。这篇特殊的作文题目是：我教xx学说普通话。

放学回到家，我便开始思考起来了：教谁呢他（她）愿意学吗？该怎么教呢？……一个个问题浮现在我的脑际。我一边想一边翻着记事本，这时我眼睛一亮看到了两个字――听写！说到听写让我想到一个人――妈妈。因为平常听写的内容都是妈妈报的，而往往因为妈妈地音不准，导致了错误，这不就是一个机会吗？相到这儿，我便安心的开始写作业了。

妈妈回来了，她一进门我便用普通说对她说：“妈妈您幸苦了，这儿有一项任务要您来完成。”妈妈感觉口气不对劲，她就像孙悟空一样有一对“火眼金星”，一眼就看穿了我心里有事，问：“有什么任务？是不是……说普通话？”我连忙点头并让妈妈换好鞋子坐沙发上听我把事情一五一十地告诉了妈妈。

于是紧张的工作开始了。首先我先教妈妈含了一些生活中常用的用语，如：“对不起，打扰了、请问、等一等……”谁知，妈妈一教就会，虽然前半段很顺利，可是到了后来有一些前后鼻音的字，有些不准，可我并非不分青红皂白的乱闹，而是耐心地教妈妈，妈妈也非常认真地学，我感到很高兴，如果想要一个人改掉多年的坏习惯，那是根本不可能的，俗话说得好“水滴石穿”，什么事都要从一点一滴做起，决不可能一步登天。

现在妈妈平时尽量说普通话。我相信，总有一天，我的妈妈会说出一口非常标准的普通话。

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爸爸的普通话作文

我的爸爸是一个平易近人、和蔼可亲的客家人，在他身上有一样常常令人哭笑不得的“法宝”，那便是超级不准的普通话。

记得有一次，爸爸带我到法国西餐厅吃西餐。这是一间环境优雅、气氛和谐的西餐厅。我们的身影刚在门口出现，热情的服务员小姐便笑容可掬地迎上来，把我们带到仅剩的一张吊椅旁就座，并彬彬有礼地对我说：“小朋友都喜欢坐这个位置，我想小妹妹你也不例外吧？”我正想谢谢服务员小姐的周到服务，不料爸爸已笑着先开口了，他笑着说：“小姐，你真‘老’！”我的天啊，我亲爱的老爸竟把“好”念成“老”了！年轻小姐最怕别人说她老！我想这回可有令我们难堪的好戏看了。想到那位服务员小姐只是愣了一下，仍落落大方地继续为我们服务，我想这就是老师曾说过的‘顾客就是上帝”的神奇效应吧！

“请问你们需要什么呢？”伴着甜美的声音，服务员小姐轻巧而熟练地递过来一本餐谱。我不假思索地点了一杯咖啡奶茶和一份西多士。说错话还一直浑然不知的爸爸依旧春风满面地说：“我要一瓶‘别走’，谢谢！”“什么？还有事吗？”此时的服务员小姐真的愣住了，刚抬起的'脚又落了下来……“快点呀！还愣着干吗？”爸爸的声音显得有点不耐烦，哦，看来爸爸是有点饿了。“你不是叫我别走吗？”这回服务员小姐终于有点生气了。我赶紧向老爸递眼色：“哎呀，我的爸爸，那是叫啤酒，不是‘别走’！”那位小姐一听，脸上立刻露出了笑容：“我这就去给您拿一瓶‘别走’吧，您可别走哦！”

“小姐，过来！”我不知道爸爸这回又想吃什么，又会闹什么笑话了。我瞪着两眼瞧瞧爸爸，又看了看服务员。只见服务员小姐走过来低声问道：“还有什么吩咐？”“来一杯‘乾隆雪糕’和一碟‘当囚犯’吧！”尽管爸爸这回已是很谨慎，可还是把“甜筒雪糕”和“蛋炒饭”说成了“乾隆雪糕”和“当囚犯”。

有了前车之鉴的服务员小姐猜懂了爸爸的意思，不失风趣地对爸爸说：“您给宝贝女儿点‘乾隆雪糕’是想让她当皇帝，自己却要‘当囚犯’啊……”一句话逗得我们都哈哈大笑起来。

从法国西餐厅出来，爸爸深深地吸了一口气，语重心长地对我说：“彩虹呀，以后你教爸爸学普通话，好吗？”“没问题。不过得先叫一声老师。”我趁机逗起爸爸来了，“我会很严格的哦……”

回家的车上一直回荡着我们的笑声……。

老外教爸爸说普通话小学作文

春节的一天，我一个人到集市去买书。在路上，我看见一个蓝眼睛、黄头发、高鼻子的'外国人。他提着手提包走来走去，像是丢了什么东西。他一抬头，看见了我，用不太流利的中国话说：“小孩，你看见一本书和一枝笔了吗？”

我听了他的话，刚要回答，却又憋不住地笑起来。他莫名其妙地问：“你为什么笑？”

我好不容易忍住笑，说：“你应该加‘儿’音呀！你看，把‘孩’这个字的后面加上一个‘儿’，发音不就顺口多了！你听我说一遍。”于是，我就一本正经地说起来。

我还没说完，他就打断了我的话：“一点也不顺口呀！”

我说：“这但是是我们中国话最标准的发音，这不能不会呀！来，我教你。”

我刚教了他一遍。他忙说：“我会了！我会了！我说说，你听听———你‘儿’能帮我‘儿’找一下书‘儿’和笔‘儿’吗？”

这下，我笑得更厉害了。他奇怪地问：“你怎么又笑了？我不是已经加上了吗？”

我笑着说：“你把不应该加的都加上了，应该加的倒没加。我再教教你吧！”又教了一气儿，他终于知道了。

这个外国人一边点头一边竖起大拇指，说：“中国的语言真是太深奥、太美妙了！咱俩做个朋友吧！”

我说：“好啊，好啊，做个街头朋友！哦，对了，你的书‘儿’和笔‘儿’都丢了，还是我帮你找找吧！”说完，我俩都笑了。

我教爸爸做油炸香蕉

爸爸惊奇地说：“呦！我家的一向饭来张口的小皇帝也身怀一项厨艺啊！怪！怪！”

“不信？那你就跟我来吧！”

于是我把爸爸带进厨房，说：“你可要听我指挥哦！”

爸爸挺了挺身子说：“是，总指挥，

爸爸被我弄得苦笑不得，捏了一下我的鼻子说：“小馋嘴师傅，谢谢你的教导。”

哈！哈！哈……。

指导教师：苏春微。

语言活泼，富有生活气息[推荐给朋友][显示打印]。

老外教爸爸说普通话小学作文

从小到大，我一直住在石油大学院里。石油大学是我国最大的石油院校。玩耍的时候，我经常会看见一些外国留学生——他们在校园里来来往往。

一天，我在校园里看见一个蓝眼睛、黄头发的外国人。他提着手提包，走来走去，像是在找什么东西。他一抬头，看见了我，用不太流利的中国话说：“小孩，你看见一本书和一支笔了吗？”我听了他的话，刚要回答，却又憋不住地笑了起来。他莫名其妙地问：“你为什么笑？”我好不容易忍住笑，说：“你应该加‘儿’音呀！你看，把‘孩’和‘本’这两个字的`后面分别加上一个‘儿’，发音不就顺口多了！你听我说一遍。”于是，我就一本正经地说起来。

我还没说完，他就打断了我的话：“一点也不顺口呀！”我说：“这可是我们中国话最标准的发音，不能不会呀！来，我教你。”

我刚教了他一遍，他就说：“我会了！我会了！我说一说，你听听——你‘儿’能帮我‘儿’找下书‘儿’和笔‘儿’吗？”这下，我笑得更厉害了，肚子都给笑疼了。他奇怪地问：“你怎么又笑了？我不是已经加上了吗？”我笑着说：“你把不该加的加上了，应该加的倒没加。我再教教你吧！”又教了一会儿，他终于明白了。

这个外国人一边点头一边竖起大拇指，说：“中国的语言真是太深奥、太美妙了！这次我从美国来，就是为了学习中国语言的。咱俩做个朋友吧！”我说：“好啊，好啊！互相学习，互相学习！”接着，我又开玩笑地说：“噢，对了，你的书‘儿’和笔‘儿’都丢了，我帮你找找吧！”说完，我俩都笑了。

我教爸爸滑溜冰

哎哟，我的屁股哟！！”啊？你以为是我爸在揍我屁屁吗？no！这杀猪般的惨叫，恰恰出自于爸爸之口！什么？是在妈妈揍我爸爸屁屁？大错特错，我妈还从没动过我爸一个指头呢！这罪魁祸首，其实是一双溜冰鞋！

今天，爸爸陪我出去滑溜冰。我那滑溜冰技术，可不是吹的，练了好几年了。我那轻松自在、娴熟轻盈的溜冰技术，把我那三十几岁“高”龄的爸爸羡慕得眼睛发红，嘴流口水，最后竟死乞白赖地要我教他滑溜冰。

下面是精彩镜头大回放：

穿鞋。

一开始，我爸爸费了九牛二虎之力笨拙地穿上了溜冰鞋，可没想到却怎么都站不起来了！没办法，她只得又花了“九虎二牛之力”笨拙地脱下溜冰鞋，走到草地上，扶着一棵小树，又花了“二牛九虎之力”，穿上溜冰鞋……这回站是站起来了，可任我费了“九桶三碗”的口水劝说，她却怎么都不敢到平坦的水泥地面上来“一展风姿”。

找感觉。

等我好不容易把颤颤巍巍的她拉上了溜冰场地。她马上就知道我这拐杖的好处了：双手死死地抓住我的胳膊，掐得我肉都疼了。好歹她这回态度不错，好言好语央求我拉着她转一圈，美其名曰找感觉。唉，我也只能牵着她，转两圈了。但即使她啥劲都不用使，我牵着她进行最简单地转圈，她还是连最原始的直行都不会，老是“前仰后合”、“东倒西歪”、“张牙舞爪”……啊，就这感觉？就跟喝了一瓶老酒差不多！跟她转了两圈，就弄得我差点连肚子里刚吃的饭都吐出来了！

汤圆一锅。

结果三圈没下来，我爸就如被箭射中的老雕、折翅的波音747飞机，我也像拦腰被撞的世贸大楼一样，重重地摔倒在了地上，……“哎哟！”“哎哟！”，两声大叫，屁股好疼哦！等我好不容易扶她爬起来，一个趔趄，她又倒在了地上，多亏当时场地上没有一个人，要不，我还不得被她给羞死？当然，我也难逃厄运，跟着她啃了一嘴“泥”，就这样，没几个回合，我们就煮成了一锅“汤圆”。

后来，我爸终于放弃了让我教她溜冰的梦想，决定把重担压在我妈妈的肩上。嘘……我的屁屁也终于逃脱被摔开花的厄运了，要不然，这回揉着屁屁直喊“哎哟”的就应该是我了！

我教爸爸学游泳作文

爸爸都快四十岁了，可是还不会游泳，真好笑！

今年一放署假，我就和爸爸相互订了承包计划：每天上午他辅导我作署假作业，下午我教他学游泳。

这天下午，我们来到游泳池。只见阳光在浪尖上跳跃，水花在人丛中开放。人们在水中嬉笑着：打闹着，游动着，无比快乐。

我“扑通”一声跳进水中，自由自在地游动着。回头一看，只见爸爸站在浅水区，把水朝身上撩泼着，搓洗着。我大笑说：“爸，这是游泳池，可不是洗澡塘啊！”周围人们一阵哄笑。爸爸却自我解嘲地说：“我在做游泳前的准备活动呢。”

“爸，这儿水浅，咱们到前面水深些的地方，我教你憋气。”我向爸爸建议并向前游去。我游了几米，只见爸爸仍站在原地不动。我眼珠一转，想出个“诱敌深人”的计谋：“目标—正前方，开火！”手掌迅速击水，一串串水炮弹飞向爸爸。

“这孩子，胆敢犯上作乱，看我家法惩治！”爸爸说着，也用手掌击水向我还击。我见爸爸中计了，高兴得咯咯直笑，爸爸却全然不知，只顾傻呵呵地跟我打水仗。

我边打边退，他边打边追。渐渐地，水没了他的胸脯，快齐脖子深了，他才如梦初醒，情知上当受骗，忙收住脚，骂了声“你这丫头真鬼！”做了暂停手势，只好听任我摆布。

不知是爸爸天资聪明，还是我“教学有方”，没多长时间，爸爸就学会了屏气、划水及蹬腿等蛙游动作，只是不敢在深水区游。

我眼珠一转，又有了妙计：把事先带来的一只救生圈吹足了气。套在爸爸身上，我说：“爸爸，大胆游吧，有救生圈保驾，保险你没事。”

爸爸自由自在地游着，我乘他不注意，偷偷地拔开救生圈的气门塞，爸爸一点也未觉察，仍自由自在地游着。我提前上了岸，站在池边大声宜布：“爸爸毕业了！”并热烈鼓掌。莫名其妙的`爸爸上岸后才发觉救生圈是瘪的。他苦笑着摇摇头，然后板起面孔，佯装：“胆敢谋害爸爸，该当何罪？”我俩同时哈哈大笑起来。

爸爸的普通话作文

我的爸爸是一个为人真诚，和蔼可亲的人，但就是普通话说不好。

刚搬到衡水时，爸爸要安装防盗门。安装防盗门的人先测量，来时却忘了带卷尺，便向爸爸借了一把优秀作文，边量边记。爸爸在一边看他量完，觉得不放心，想用尺子亲自量，于是便用标准的家乡话说：“尺子（妻子）呢？”那个人满脸疑惑，指了指我妈。爸爸难为情地满脸通红，用手比划着尺子的模样，嘴里嘟囔：“那个尺(妻)子，尺（妻）子呀！”安装防盗门的人这才明白了爸爸的意思，说：“哦，给你。――有你把关，准量不错。”我见这情景，跟爸爸说：“你的普通话说得不错呀，竟然好到了别人都听不懂的`地步。”爸爸听了，不好意思的笑了。

爸爸知道说家乡话的尴尬，就学习说普通话，但他性子急，总是一不小心“现原形”。

有一次，一家新建的公司经理打电话订货，爸爸刚开始用普通话与经理商议，后来爸爸要查一下所订材质的最低成本，暂时放下了话筒，查完以后，就向经理报价，经理一听声音变了调儿，还以为是换了一个人，就说：“我刚才正在跟曹先生交谈。请问您是谁？”爸爸一听愣了，也不知道经理唱的这是哪出戏，疑惑地说：“我就是曹先生啊？”刚说完这句话，爸爸回过味来，明白自己又说起了家乡话，怪不得经理这样问。于是急忙向经理解释，经理一听，笑了笑，没有再说什么。但因为爸爸发去的货，质量好，价格公道，那家公司很满意，也就成为了爸爸的长期客户。

在平时，爸爸对我的学习很关心。他给我听写词语，也说普通话，但加杂着浓重的家乡味儿，让我连蒙带猜。

爸爸的普通话依然说不好，与人交往时经常闹笑话。可了解他的人，都说爸爸是一个纯朴、靠得住、可打交道的人。

我教奶奶说普通话作文

我的奶奶是河南人，说起话来叽里咕噜的，像是在说外语，和她交流的时候有点困难。

一天，我突发奇想，想教奶奶说普通话。要教奶奶什么？哈哈，我早就想好了，我要教奶奶一首唐诗——杜甫的《绝句》。

我先向奶奶说明了来意，随即很轻松地背诵了《绝句》。准备让奶奶说时，却发现奶奶一脸茫然，于是我决定一句一句来教。我先说了一句：“两个黄鹂鸣翠柳。”奶奶迷惑不解地说：“两个黄泥鸣翠柳。”“噢，no！”我耐心地对奶奶说：“是黄鹂，不是黄泥！”奶奶这才恍然大悟。接下来我又教奶奶了一句：“一行白鹭上青天。”奶奶说：“是不是一行白怒上青天？”“不，不，不是白怒，是白露。”奶奶若有所思地说：“原来是白怒。”“天呐！露，露，白露的露！”我给奶奶讲解了半天，才看见她如梦方醒地点了点头。又折腾了好半天，奶奶才学完整首诗，我如释重负地长出了一口气。

虽然有点累，但我有一个重大发现，就是奶奶说话“n”和“l”不分，有了这个发现，就不愁奶奶学不会普通话了。

希望平时生活中，大家都能够说好普通话，这样就不会因为语言不通而交流困难了。

我的爸爸普通话考试

我教妈妈学说普通话作文

我的外公是个浙江人，但是他十八岁时就离开了家乡，到了南京。因此，他的口音就是几分浙江话，几分南京话。除了家人，一到外面说话，几乎谁也听不懂，所以经常闹出一些笑话。

记得我七岁那年，外公带我去植物园游玩。由于学校的一位老师告诉我们温室里有毒树“见血封喉”，所以我一进温室就拉着外公，让他询问工作人员“见血封喉”在什么地方。没想到外公竟说成“鸡血飞红”！最后还是我说普通话，告诉了那位摸不着头脑的工作人员我们要找某树，才解了围。

从此，外公就立我为他的“小翻译”。但我想：这样下去也不行啊，我不在他身边时怎么办？于是，我对外公说：“外公，我教你普通话，怎样？”“浩（好）呀！”

今天是元宵节，我开始教外公说普通话了。外公拿了一支笔，一本本子，一本正经地坐在椅子上，当起了“老生”。我则拿一块白板，当起了小老师。看着外公端正的样子，我心里直笑。

“同学们，请把笔记抄好，现在开始学习！”我干咳几声，在白板上写了几个词，叫外公读。有些词外公几个经过我的教导，读出了普通话的`音，而且很准；有些则马马虎虎通过了。我还给他画五角星鼓励他呢！

可是读“安全”时，外公偏读成“安绝”，好像天生发布出这个音似的。我耐心地一个字一个字读：“安。”

“安。”

“全。”

“绝。”

“全。”

“绝。”

“全！读全！”

“呃……绝！”

天啊！我苦笑不得！外公则呆望着急坏的我，好一会儿才费力地念：“安绝，安绝……”我见他的劲头十足，只好教下去……终于，外公发出了“全”音！我欣喜若狂，给了他五颗五角星！我俩心花怒放，开心极了！

今天中午，我让外公向家人展示了普通话的本领。大家都说有进步，要努力！外公自然更崇拜我这个“老师”咯！

通过教外公说普通话，我体会到了当我做不出题时老师、妈妈的心情。希望下一年，外公的普通话能更流利！

我教妈妈学说普通话

普通话是我们的国语，是人与人交际的工具，要想说一口流利的普通话，的确不是一件容易的事。

我妈妈常年在外打工，接触的人大部分都是外地人，由于语言不通，常常闹出许多笑话。有时一句话，要比划半天别人才明白其中的意思。所以我决定教妈妈说基本的普通话。

万事开头难。教一个没有语音基础的'成年人学普通话，这难度不言而喻。我从基础开始，平时在家里我主动用普通话与爸爸妈妈交流，在家里形成说普通话的氛围，让妈妈逐渐养成说普通话的意识。还找来学习普通话的教材，像辅导小学生一样，耐心地教妈妈发音，让妈妈掌握发音的技巧，弄清楚前鼻音、后鼻音，并帮助她区分平舌音和卷舌音，并让她多加练习。有时为了纠正一个词语里含着的英山语调，我不厌其烦地一次次示范，反复纠正，直到妈妈读标准为止。

功夫不负有心人。在我的努力下，妈妈的普通话水平明显提高了。我不满足于妈妈的一点进步，继续强化妈妈学普通话。我教妈妈朗读我课本上的文章，发现读音错误及时帮助纠正，还让妈妈每天坚持半小时跟电视上的播音员或主持人学说普通话。这样，日复一日，妈妈现在能说一口基本的普通话了，走南闯北，再不怕闹出笑话。每当妈妈说起学习普通话的经历，她逢人便说：“多亏了我的好老师——宝贝女儿。”这时她脸上洋溢着幸福的笑容。

我教普通话作文我教说普通话作文

一个晴空万里的早晨，我和外婆高高兴兴地去买菜。一路上，鸟语花香，我们有说有笑。

来到菜市场，那里人山人海，热闹非凡。外婆左看看，右挑挑，走到一个买菜的农夫前。那菜又大又白，真好呀！外婆用方言不紧不慢地问：“这菜几元呀？”真巧，那农夫是外地人，听不懂外婆的话，抓抓后脑勺，满脑子问号，像只猴子。我用我的“火眼金睛”看出了农夫的心思，便说：“我外婆的意思是这菜几元一斤？”农夫这才明白，脑子里的问号飞得烟消云散，点点头，和蔼可亲地对我说：“三元一斤。”外婆夸我真棒，马上买下了菜。我心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。

在回来的路上，我和外婆商量了一件事：“外婆，要不我教你讲普通话吧？”外婆高兴地说：“好啊！”“那我就先教你一句简单的.吧！”我说了一句：“你好。”外婆也跟着读了起来：“提好。”我听了，捧腹大笑，原来外婆也有这么滑稽的一面啊！

回到了家，我就像一阵风似的把菜放到了厨房，一本正经地当起了老师，继续教外婆。我左思右想，终于想到了一个最简单的句子，说：“这个多少钱？”外婆认认真真地学着说：“侧个多少其？”全家人顿时哈哈大笑，笑得眼泪都快流出来了。外婆不服气，噘着嘴，像个小孩一样。

经过几天的艰苦训练，外婆终于学会了一句标准的普通话，“这是什么东西，多少钱？”外婆高兴极了，连连夸我是个小老师。我心里无比自豪，脸笑得像一朵灿烂的菊花。

教外婆讲普通话真是难，但是在苦恼中也获取了不少的快乐。

我教妈妈学说普通话作文

天空万里无云，瓦蓝瓦蓝的，像海一样，太阳公公懒洋洋地起来工作了。在这个美丽的季节，迎来了一个特殊的日子――普通话推广周。而在这个特殊的日子里又要写一篇特殊的作文。这篇特殊的作文题目是：我教xx学说普通话。

放学回到家，我便开始思考起来了：教谁呢他（她）愿意学吗？该怎么教呢？……一个个问题浮现在我的脑际。我一边想一边翻着记事本，这时我眼睛一亮看到了两个字――听写！说到听写让我想到一个人――妈妈。因为平常听写的内容都是妈妈报的，而往往因为妈妈地音不准，导致了错误，这不就是一个机会吗？相到这儿，我便安心的开始写作业了。

妈妈回来了，她一进门我便用普通说对她说：“妈妈您幸苦了，这儿有一项任务要您来完成。”妈妈感觉口气不对劲，她就像孙悟空一样有一对“火眼金星”，一眼就看穿了我心里有事，问：“有什么任务？是不是……说普通话？”我连忙点头并让妈妈换好鞋子坐沙发上听我把事情一五一十地告诉了妈妈。

于是紧张的工作开始了。首先我先教妈妈含了一些生活中常用的用语，如：“对不起，打扰了、请问、等一等……”谁知，妈妈一教就会，虽然前半段很顺利，可是到了后来有一些前后鼻音的字，有些不准，可我并非不分青红皂白的乱闹，而是耐心地教妈妈，妈妈也非常认真地学，我感到很高兴，如果想要一个人改掉多年的坏习惯，那是根本不可能的，俗话说得好“水滴石穿”，什么事都要从一点一滴做起，决不可能一步登天。

现在妈妈平时尽量说普通话。我相信，总有一天，我的妈妈会说出一口非常标准的普通话。

我教妈妈学说普通话作文

普通话是我们国家的国语，是以北京话为标准的`，有了种语言，全国各地的朋友都可以在一起聊天了。正好最近学校举行了普通话推广活动，要教自己的亲人说普通话。今天中午，我在家开了一个小型的会议，大家决定用投票的方式，选出第一位学生，最后投票决定：是姥姥。姥姥说着一口地道的蚌埠话，把横说成（hong）；把绿说成（lu），让人很难听明白她说什么。有一次姥姥给我报听写，把绿色说成（lu）色，妈妈听到了过来一看，说是绿色不是（lu）色，顿时让我哭笑不得。

难教，因为爷爷说的是浙江、蚌埠混合语。

我对姥姥的推普训练很成功，希望爷爷也能顺利度过难关！

20xx年9月20日。

我教妈妈学说普通话作文

今天上午，我正在做作业，奶奶走过来笑着说：“丫头，奶奶不会说普通话，你教我行不？”

我以为耳朵听错了，惊讶地盯着奶奶：今天太阳从西边出来了？见我老盯她，奶奶收起了笑容，似乎生气地说：“死丫头，看什么呀？不想教就算了!”我忙拉住转身欲走的奶奶：“教，教，教!”

一来，奶奶肯放下架子来求我；二来，我居然要当老师了，还不好好露一手？

我首先跟奶奶说：“我们来读一首古代的诗歌吧!我读一句，你跟着读一句，好不好？”奶奶使劲地点头：“好，好，听你的，就这样。”

于是，我喝了口水，润了润喉，有干咳了几下，读：“白日依山尽。”奶奶跟着读：“白日依山尽。――这首诗我熟悉，你小时侯我还教过你呢！”

我点点头，又读：“黄河入海流。”奶奶又跟着读：“黄河‘热’海流。”奶奶刚读完，我就叫开了：“不对不对，是‘入’，不是‘热’。你再读一遍！”

“热，热……入，入！”奶奶结结巴巴地读了出来。

“对，对，奶奶真聪明！”我高兴地拍起手来，继续读：“欲穷千里目。”

“欲穷千里目。”

“更上一层楼。”

“更上一‘成’楼”

对了，我又拍起了手！

后来，奶奶又跟我读了两遍。最后，奶奶又独自读了一遍，竟读得十分的好，每个字音都读对了！

奶奶笑了；我，也笑了！

怎么样，我这个老师还称职吧？

我教妈妈学说普通话作文

开学第二周是“推普周”，为了让普通话走出校园，老师给我们布置了一个任务：教爸爸、妈妈说普通话，让普通话走进家庭。

爸爸是安徽定远人，妈妈是本市人，他们在上大学、平时工作中说的都是普通话。也许成长的地方不同，也许女人天生具有语言天赋，爸爸的普通话就是没有妈妈说得好，爸爸说的是带有浓重地方口音的“定远普通话”。所以，我准备把这次教学的重点放在爸爸身上。

晚饭后，我把爸爸叫到书房，爸爸一头雾水地走进书房，我郑重其事地宣布：“爸爸，今天你是学生，我是老师，我要教你普通话的标准读音！”爸爸眉毛一扬，不服气地说：“我说普通话的时间比你的年龄还长，这对我来说简直是小菜一碟，你随便问吧。”我先让爸爸读了一首古诗――《望庐山瀑布》，爸爸摇头晃脑，得意洋洋地读起来：“望庐山瀑（po）布，日照香炉生紫烟，遥看瀑（po）布挂前川，飞流直下三千尺（che），疑是银（ying）河落九天。”

我听出来了几个错字，可我没说是哪儿错了，我只让爸爸去查字典，以便加深印象。这次，我终于可以以其人之道，还制其人之身了！等爸爸查完字典，他居然把所有的错字都改过来了：原来错的po，现在改成了pu，原来错的che，现在改成了chi，原来错的ying，现在改成了yin。当我让爸爸再读另一首古诗——《忆江南》的时候，爸爸忽然变机灵了，他先把不熟的地方查了一下字典，再读起来，这下全部ok！为了让爸爸印象更深刻，我又让爸爸读了好几篇作文，爸爸的普通话果然大有长进。等下一个“推普周”，我一定还要当爸爸的老师。

通过这个“推普周”，爸爸普通话水平有所提高，我也体会到老师的快乐！

我教妈妈学说普通话作文

外公普通话说不好，经常闹笑话。

有1次，外婆正在煮糖醋排骨，可家里的醋不够了，于是外婆叫外公去买。到了店里，外公对老板娘说：“请帮我拿1瓶‘牌丑’（白醋）。”

老板娘奇怪地问：“什么‘牌丑’呀？”

外公指着老板娘背后的`白醋，说：“就是你身后那个呀！”

老板娘1看，原来是白醋呀！于是从柜子上拿下1瓶白醋给外公。外公交给老板娘1.5元，走了。

还有1次，我在学校做黑板报，很晚才回家。外公在家里等了很久，还不见我的身影，便到学校门口等我。这时，外公的1个老朋友走了过来，看见外公，便打了个招呼，问道：“你的外孙女也在这儿读书吗？”外公说：“是的。”

朋友又问：“你外孙女在里面干吗呢？”外公1听，大声说：“她在里面做‘抢包’（墙报）。”那个人1听，眼睛瞪得大大的。有些过路人听了，也笑起来，弄得外公莫名其妙。

为了让外公普通话说得更标准，我每天都对外公进行培训。渐渐地，外公的普通话好多了。

通过教外公说普通话这件事，我知道了，不会普通话会给工作和生活带来困扰。

我教爸爸发短信作文

星期六下午，我坐在电脑前发表作文。

随着一阵轻快的`击键声，一行行文字整齐出现在屏幕上。

爸爸在旁边看得都入迷了，爸爸问我：“电脑都能干些什么呢？”我回过头来对爸爸说：“电脑的用处可大了，可以写作文、画图形、算算术、还可以听音乐、看影碟、玩游戏呢！”多么神奇的电脑啊！我要是学会运用该多好啊！

于是，爸爸对我说：“你能教我打字吗？”我说：“那我就试试吧。

”说完就把电脑调到全拼输入状态，说：“汉语拼音的‘a’就是‘a’，‘b’就是‘b’……然后爸爸就坐到电脑桌前，按照我教的方法试着打了起来，er。

zi。

jiao。

wo。

xue。

dian。

nao……不一会，“儿子教我学电脑”这几个字就跳到了屏幕上。

没过半个小时，爸爸就基本掌握了。

啊，我会打字了！爸爸高兴得叫了起来，我看了也很高兴，说：“你能一分钟打上25个字吗？”说罢，爸爸就开始打了起来，经过一次一次的失败，一次一次的锻炼，爸爸终于成功了，当是爸爸还不相信，爸爸高兴极了，我表扬了爸爸，并给予了鼓励。

通过这件事，我明白了这个道理：一件事无论多么困难，只要你认真去做，就一定会成功！

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我教普通话作文我教说普通话作文

两年前的一天，我回奶奶家过年，碰巧王逸飞也在那里，我便于他攀谈起来。可他说了半天，我一句也没有听一句也没有听懂。不但如此，还闹出了笑话呢！比如：有一天我早上起床后，他在被窝里问我，今天有没有“也坡”？我说：哪有“也坡”。他又说：有也坡我带你去放风筝。我想了半天，难道也破就是风？等他起床后，发现太阳红彤彤的，说，也破这么大，你咋说没有呢？原来，也破就是太阳啊！

从那以后，我和爸爸决定叫哥哥讲普通话。教他将普通话的第一天，我们先教他怎样正确发音。哥哥不认真学，我们变发动奶奶，哥哥平时最听奶奶的话，见奶奶来，他就认真学了。我们一连教了三四天，才让他的发音基本正确。第二步，我们要改正一些土话。哥哥总说：“误达”怎么怎么怎么，“误达”怎么怎么怎么，还喜欢把“聊天”说成“谝”。我记得他最爱说的一句话是：“大伯”（地方话把“伯”发音bei），这（ze）普通话讲起来怎么误么难常呢？（读时，用陕西话口音）。

为了让他改正这些地方话，我和老爸可谓是费尽脑汁，还是妈妈聪明，把哥哥常说的土话翻译成普通话。比方说，把“扎势”翻译成“摆架子”；把“暮囊”翻译成“不利索”等。把那些土话翻译成普通话的意思都抄在一张纸上，让哥哥随身带着。

渐渐的，哥哥把原来正宗的地方话改成了流利的普通话。

现在，我和哥哥又可以开开心心地玩、痛痛快快地对话了。

普通话真便利啊！我希望越来越多的人来将普通话，让全国各族人民都痛痛快快地对话、交流。让普通话更加普及、发展。但愿有一天，全世界的人都讲普通话！