感谢各位嘉宾的光临，今天我们在这里，共同聚焦一个重要的议题。小编为大家搜集了一些精选的主持词范文，希望能给大家提供一些写作上的灵感和参考。
九一八班会主持词
为了进一步加强学生的思想道德教育,大力弘扬爱国主义精神,增强学生的责任感和使命感。
以“勿忘国耻，奋发图强”为主题,以革命传统教育、传统美德和诚信教育为重点,引导教育学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的时代内涵,逐步增强民族的自尊心和自豪感,全面提高青少年学生的科学人文素质。于9月18日下午在班级内召开“九一八勿忘国耻奋发图强”主题班会，望同学们积极准备，及时参加。
吉庆五年级.9.18。
活动目的:为了进一步加强学生的思想道德教育,大力弘扬爱国主义精神,增强学生的责任感和使命感。以“弘扬民族精神”为主题,以革命传统教育、传统美德和诚信教育为重点,引导教育学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的时代内涵,逐步增强民族的自尊心和自豪感,全面提高青少年学生的科学人文素质。
活动形式:多媒体展示、演讲、知识抢答、九一八歌曲欣赏等。活动对象:五年级全体同学活动时间:9月18日下午活动地点:五年级教室活动过程:。
1、将全班同学分为4个小组,分别从事件的起因、经过、结果、当前局势入手,向同学们分享自己所了解的有关“九一八事变”的知识。
2、第一小组以演讲的模式交代事件的起因,营造严肃气氛激起学生的爱国热情;为学生进一步了解“九一八事变”做好铺垫。
3、第二小组以ppt的展示模式向大家介绍“九一八事变”的经过,图文并茂的展示将让同学们对此事件留下极为深刻的印象。
4、第三小组主要通过播放战后社会景象的相关视频向大家展示九一八事变后中国社会经历的历史巨变。
5、第四小组以flash制作结合当前中日两国关系引导同学们多角度看待当今国际局势。
6、结合以上材料引导同学们如何铭记历史,振兴中华。
7、以小组为单位进行有关“九一八事变”的知识问答,问答环节分为必答和抢答两个部分,通过累积得分,决胜出前两名并颁发奖品。该环节意图让学生通过问答形式对知识进行进一步的巩固。
8、请学生发表感言,使学生认识到当下幸福生活的来之不易,激发学生内心的爱国情怀,使他们有意识地把学习生活、家庭生活、集体生活与国家未来紧密联系,以此增强学生的集体责任感和学习的上进心。
9、全班同学一起欣赏《松花江上》使此次班会在激情昂扬的氛围中走向尾声。
10、班主任老师做总结性发言。
活动总结。
通过这次主题班会,使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行,经历一次爱国主义的洗礼,以此激发同学们的责任感和爱国热情。让同学们牢记国耻,为中华民族的崛起而发奋读书。
进一步加强了学生的思想道德教育,大力弘扬了爱国主义精神,增强了学生的责任感和使命感。
班会主持人主持词
开场词：
主持人(女)：泱泱汉邦，炎黄子孙畅想中国梦。
主持人(男)：莽莽神州，华夏儿女振兴巨龙魂。
主持人(女)：11月，发表了“中国梦”的重要讲话，指出实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
主持人(男)：这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼。
主持人(女)：我们有梁启超的少年中国激发我们的雄心。
主持人(男)：我们有周周恩来的为中华之崛起而读书指引我们的方向。
合：更有毛泽东橘子洲头的满怀豪情激励我们奋斗。
主持人(女)：当年万户侯，皆已成粪土，我经管学子，恰风华正茂。
主持人(男)：如今中国梦，已在浪尖头，看经管学子，指点江山。
主持人(女)：：下面我宣布：
合：本次班会正式开始。
结束语：
主持人(女)：天下没有不散之筵席。
主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。下面我宣布：本次班会圆满结束，大家晚安!
九一八班会主持词
以班会的形式开展活动。
二、主要内容。
1、各班挑选一名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。
2、每班组织2-3名同学准备发言稿，并上台发言。缅怀英灵，重温历史。
3、全体同学集体讨论发表观点，表决心、立壮志。
4、班主任老师做总结性发言。
通过这次主题班会，使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。让同学们牢记国耻，为中华民族的崛起而发奋读书。
省句中团委。
__年9月16日。
九一八班会主持词
a:种下一种性格，收获一种命运。
b:我们的行为习惯对我们的人生影响巨大。
a：让我们在学校做一名合格的小学生，在校外做一个好少年。
b：让我们能够快乐、幸福地成长。
a:我宣布五年级《学新守则，养好习惯》班会现在开始!
b：请欣赏诗朗诵——《点燃好习惯的心灵之灯》。
b：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求，它教育我们养成良好的行为习惯。
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九一八班会主持词
乙：我们的祖国，江河蜿蜒画出辽阔。
甲：我们的祖国，自强不息的精神点燃民族的烽火。
乙：我们的祖国，五千年的积淀积攒了今日的喷薄。
合：今天的我们要为展翅腾飞的祖国唱出心中的赞歌。
甲：贺屯小学四中队以《腾飞的中国》为主题的队会现在合：开始开会。
乙：中华儿女自强不息的奋斗，才有了铮铮铁骨的泱泱中华。
甲：请欣赏武术表演武术表演。
录像第一小队队长：我们的服装颜色从单调变鲜艳，样式从普通变时尚，衣料从厚重到合体，就像一道靓丽的风景线折射出人们观念的转变，经济的发展，社会的进步。
第二小队汇报：我们小队利用课余时间采访了我们大队的老书记，老书记向我们介绍了我们贺屯村的变化录像第二小队队长：老书记说的这一切想必大家都有亲身体会吧，家乡日新月异的变化就像一个缩影，代表着祖国的腾飞，中华民族的崛起。
第三小队汇报：我们小队搜集的资料可谓是煞费苦心，大家请看。
出示各种照片。
生1：过去农村住的土坯房，光线暗，不通风。现在的房子设计好，宽敞明亮又气派。比过去好多了。生2：这是我爸爸小时候的照片，他身后的楼房在当时是高的，现在城市里高楼林立，摩天大厦比比皆是，最高的上海金茂大厦有88层呢。
生3：这是我妈妈、爸爸的照片，他们身后一个个的竿子就是天线，现在家家户户用的都是有线，看电视可方便多了。
生4：这是我爸爸小时候的照片，这是我小时候的照片，我可比我爸爸幸福多了。
生5：这是我搜集的照片，你们看看美不美?这是用数码相机照的而且经过电脑处理的，过去可没这技术。生6：这是我小时候去盘锦的湖滨公园的照片，我妈妈说她小时候哪里也没去过，现在出去旅游还是借我的光。
生7：大家都去过北镇的步行街吧，这是它的老照片，它的变化大不大?第三小队队长：这些照片是历史的见证，是社会发展的见证，我们的生活会一天比一天美好。甲：
九一八班会主持词
一、活动目标：
大宣传力度，使同学们认识到推广普通话的重要性、紧迫性，在全班形成说普通话的风气。要消除一些人不必要的顾虑和担心，要让学生了解到，方言在特定场合具有自身的使用价值和文化价值，推广普通话不是要消灭方言，而是要让大家在各自方言之外，再掌握一种用途更为广泛的通用语言，以利于学习和工作。要让大家在广播影视、教育教学、公务活动以及在公共场合自觉使用普通话，消除交际障碍，提高交流质量和效率。创造良好的推广普通话工作和学习环境，引导同学们自觉与周围人用普通话交流。
二、活动重点：
1、培养学生的沟通、交流、倾听、阅读等能力。
2、激发学生自觉学习普通话的积极心态。
三、活动流程：
在欢快的音乐中主持班稞媛（以下简称甲）讲故事。
（一）创设情景，课题准备。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
乙：同学们，听了这个故事，你想到了什么？
板书班会主题：从我做起，做推广普通话的模范。
（合）：《从我做起，做推广普通话的模范》的主题班会现在开始！
（二）快乐竞赛，明确意义。
甲：当你走在僻静的乡间小路上与人亲切交谈，
乙：你是否想过你该用什么语言进行交流？
甲：当你穿越繁华的大街之中欣赏街头美景时，
乙：你是否留意街面上那五花八门的广告标牌？
答与抢答题两部分，必答题20分，抢答题10分，答错扣10分。最后看哪小队得分最多就是优胜小队。题型如下：
1、什么是规范汉字？
2、什么叫普通话？
3、全国推普周是哪一周？
4、哪年哪月哪日，〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉正式执行？
5、我国有多少个民族，多少种语言，多少种现行文字？
6、不论说什么话，只要听懂便行，这个观点正确吗？
7、“走廊讲方言，被罚去扫地”这种做法对吗？
8、普通话测试是从什么时间开始的？为什么要进行普通话测试？
9、有人说“讲方言是老土”，你是怎么看的？
10、你知道几种方言？会说吗？
11、好普通话有诀窍吗？
（主持人总结比赛情况）。
（三）才艺表演，情中悟理。
甲：通过刚才的知识竞答，可以看出同学们不仅懂得了。
讲普通话写规范字的重要性，而且还掌握了许多这方面的知识。
乙：现在请各组同学拿出自己小组最精彩的节目，每组表演完后由组长向其他三组至少提出三个问题，小组讨论后抢答，答对得10分，答错不扣分。比一比，赛一赛。
第一小组：生活中方言带来的种种麻烦事。
第二小组：我们在社区发现的不规范字。
第三小组：夸我校的好标语。
（主持人小结）。
（四）书法比赛，共同评价。
甲：同学们的表演既精彩，又陶冶了我们。
乙：我们在兴奋之时，觉得一定要阻止那些不讲普通话不写规范字的行为。
乙：那么，我们现在以小组为单位赛一赛？赛什么？就赛写“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”这十个字吧！
甲：同学们，别看挺简单，一定要仔细哟！要求自给工整，书写正确。
乙：我想向大家提个建议，请我们的老师也加入我们比赛的行列中，好吗？（全对一个同学本组奖10分，不论谁错一个字扣本组1分）（书法展评，自己报分）。
（五）教师小结，课后实践。
甲：我们今天的活动场景真的令人感悟！
乙：是呀！推广普通话，推行规范字已经在我们心中生根、发芽！
甲：其实，我们的课堂上，同学与老师的学习交流就是使用普通话。
乙：那么，课下同学们之间的内心沟通也应使用普通话。
甲：你们看，我们的书本里、报纸里从工整的的字迹里找不到错别字的身影，
乙：对呀！不通顺的句子更是消失的无影无踪了。
甲：如果都能这样，人与人的交流将变得畅通无阻。
乙：如果都能这样，人们之间便少了一层隔膜，多了一份友善，
甲：如果都能这样，世界将变得多么美好！
（合）：下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结！
班主任：今天的班会开得很成功！语言和文字体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言和文字。同学们，请讲普通话，请写规范字，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！
主持人：现在我代表同学们感谢老师给予我们的支持与肯定！也请同学们迅速成立啄木鸟小组，迅速开展啄木鸟活动，消灭街头巷尾的错别字！
（合）：今天的班会到此结束！（音乐起）。
九一八班会主持词
女:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。
男:人间最无私的情莫过于父母对子女的情。
合:《饮水思源报亲恩》母亲节主题班会现在开始!
女:首先欣赏一首歌曲，让我们先用心去倾听什么是母亲，什么是母爱。(播放《母亲》这首歌)。
具体过程。
(一)知识篇。
男:母亲是伟大的，母爱是无私的，母亲这个词汇凝聚人类最美好的情感，下面让我们听听是怎样从英语的角度诠释mother这个单词的。
1、母亲的诠释。
仔细想想，原来mother(母亲)一词是可以这样解释的。
m(many)妈妈给了我很多很多。
o(old)妈妈为我操心，白发已爬上了您的头。
t(tears)您为我流过不少泪。
h(heart)您有一颗慈祥温暖的心。
e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱。
r(right)您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。
我认为，mother这个单词是英语中最美的一个单词。
女:母亲这一单词被赋予这么多美丽的内涵，看来古今中外对母亲这一词汇都是无比的尊敬，那么为母亲设立一个节日，借以表达对母亲的感恩之情，就成了所有人心中共同的心愿、。
下面请介绍一下母亲节的`知识。
2.母亲节主持词。
4.2017年幼儿园母亲节主持词。
5.幼儿园母亲节主持词。
九一八班会主持词
一、活动背景：
今年是九·一八事变发生85周年，为充分发挥革命纪念日和践行社会主义核心价值观中的载体和带动作用，根据东教委[]25号文件部署，决定在我校开展“勿忘国耻圆梦中华”纪念九·一八事变85周年活动。
二、活动目的：
着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的艰苦历程和取得的辉煌成就，在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，报效祖国。
三、活动安排：
1、开展青少年教育活动。
在全校组织开展“勿忘国耻圆梦中华”主题班会、国旗下讲话、办黑板报手抄报、读一本抗日战争题材好书、听报告会等各个层面不同内容的纪念活动，教育和激发青少年继承革命先烈的遗志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习。
2、开展纪念抗战英雄人物活动。
组织师生收看、收听、阅读电视台、电台、东港通迅等主要媒体刊发的我市在抗日战争中涌现出来的英雄人物和英烈事迹。
3、开展“勿忘国耻圆梦中华”纪念九·一八事变85周年征文活动。
提倡高年段班级开展演讲活动。
四、活动时间：9月18日。
五、活动要求：
1、提高认识，明确责任。
今天是9月18日，1931年的今天，日本发动了震惊世界的“九一八事变”侵占中国东北......
85年过去了，我们回顾那段历史，仍然在很多中国人心里留下深深的伤疤......
今天的主题班会，由陈佳洁主持，首先她念了一篇纪念“九一八”演讲稿，接着大家一起看了两段视频，然后就是大家自由发言时间。
刚开始大家都比较拘谨，姚启航首先发言，他谈了自己的感受并强调了一点，当时东北军并不是全部撤离，而是留下了很少的一部分，为以后的抗日统一战线的形成保存了力量。
王辉：建议看看国庆阅兵(因为隔壁班在看)补充：今天的主题不能偏，阅兵以后看...
陈佳洁：告诉大家不要忘记国耻，更不要忘记中华民族悠久的历史，要在反思中前进，发展。
冯泽伟：很气愤的骂了句蒋介石。
范正坤：钓鱼岛事件如果引发战争，号召大家有钱出钱，有力出力。
张乐宇：(上台)给大家讲述了日本侵略东北的三个理由，
一、东北丰富的资源;。
二、想以东北为跳板进而侵占中国;。
三、为同德国夹击苏联做准备。
段默俨：强调日本曾经是中国的一部分，应宽容以对。
董昱辉：反驳段的观点，提出中国必须强势，要提升自己的实力，要靠自己。
刘源：提出抵制日货。
张乐宇：(二次登台)提出日本是美国留在亚洲看守中国，抑制中国的发展。
刘子杨：讲到美国和中国对待曾经侵犯过自己国家的态度。
张思凡：作为女生代表，提出凡事应一分为二的看，蒋介石也有他的功劳，当然所犯的错误也不容原谅!对待钓鱼岛事件，我们决不妥协!!!
最后，由我做总结发言，首先肯定了大家的观点，重申看待事物应用辩证的观点，一分为二的看问题，要做到“则其善者而从之，其不善者而改之”，然后总结：
一、谈爱国：爱国不是挂在嘴边，也不是干惊天动地的事，干好自己的本职工作就是爱国，作为学生，按时交作业，上课认真听讲...等等都是爱国(爱国也是以后系列教育中最重要的一条)。
二、祖国的强大是我们美好生活的根本。
三、抗日歌曲。
崔成旺唱《铁道游击队》《游击队之歌》。
韩岳泽唱《国际歌》。
刘阳昭唱《地道战》。
段默俨唱《红色娘子军》。
时代在发展，但历史我们永远要铭记于心，现在流行歌曲泛滥，我觉得有必要让他们听听一些老歌，相信所有的家长朋友们都能够脱口而出一两首老歌，跟孩子们交流交流，我觉得也算是当做一种忆苦思甜的教育吧。
九一八班会主持词
一、设计背景。
1931年9月18日10时许，日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁，称是中国军队破坏铁路。日军即向中国东北军驻地北大营发动进攻。这就是震惊中外的九一八事变。这次事件爆发后不久，东北三省全部被日本关东军占领，因此被中国民众视为国耻，直至今年，是九一八事变的84周年，为了让广大学生牢记历史，勿忘国耻，同时也为了增强广大学生的历史使命感和责任感，激发学生的爱国热情是很有必要的。
二、活动目的。
通过这节课应该让学生让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。回顾了历史，接受了一次深刻的爱国主义教育和思想洗礼，并号召全体学生向先烈学习，勉励全体学生牢记“落后就要挨打”的道理，激励广大学生发奋学习，报效祖国。明白国家兴亡我有责，国家兴亡始于我。
三、活动准备：
与九一八事变的相关历史资料的查找。
四、(一)、情景创设，导入主题。
主题班会正式开始后，播放视频歌曲《松花江上》以创设情景。当歌曲一展现出来后，学生的感情直接别调动起来了，很好地渗透了班会主题。
(二)、历史再现，整体回顾。
在播放歌曲的同时展现九一八的相关图片(投影)。
1、主持人适时引导在《松花江上》这首歌曲所唱出历史事件是什么?表达了什么思想感情?(歌曲和图片的再现，主要是引导学生认识“九一八事变”是日本帝国主义经过精心策划和长期准备，变中国为日本殖民地的严重步骤，是日本妄图独占我国东北，_中国，称雄亚洲的侵略扩张政策的必然行动。表达了沦陷区人民悲愤之情以及恢复家乡，恢复祖国的强烈愿望，抗击侵略者的坚定信念)。
2、日本帝国主义在中国都犯下哪些滔天的罪行?分析：这里主要是让学生加深对帝国主义犯下的罪行的认识，同时也为下面引导学生什么原因导致了中国会被日本帝国主义侵略奴役做下铺垫。让学生针对自己所搜集的资料和所了解的情况自由交流。
3、主持人：中国被日本帝国主义侵略奴役说明了什么?分析：中国封建清朝主要奉行闭关锁国的政策，打击阻碍对外贸易，导致中国人看不到也学不到外面的新东西新思想新制度，错过了一次又一次的生产技术革命的机会。逐渐在世界上落伍了。这个问题是让学生警示到,落后就要挨打的道理。
(三)、师生互动，升华情感。
2、分析：这里主要是让学生知道拉响警报的目的是，教育人民勿忘国耻，振兴中华，警醒世人居安思危，警钟长鸣。“‘九一八’已经成为辽宁人民心中不能忘却的纪念日。在这一天，商家不搞庆典、群众不办婚庆，已经得到越来越多沈阳老百姓的支持。”
3、那么作为新时代的中学生,大家反思一下，我们在现实生活中有哪些现象与爱国主义相背而驰，哪位同学能够勇敢的站起来说一下自己在哪些地方做的不够好，以后有什么打算。(这里要充分的引导学生积极发言，大胆发言，说自己的心理话。)(小组讨论,表现好的同学给小组加分)分析:这里主要是想让学生明确自己的爱国行为有哪些,同时也让学生明白:爱国不是通过一堂班会就能体现出来的，应该在平时，重要的是责任，我们应该继承和发扬先辈遗志，承担起自己的责任和义务，把自己培养成德智体美劳全面发展的优秀人才，将来为祖国的社会主义建设贡献自己的力量。
五、教师总结本课。
中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维，应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。最后让我们齐唱国歌《义勇军进行曲》，愿我们的同学们，早成栋梁，为国增光，再愿我们的祖国更加富强，更加强大。
班会主持稿
（主持：冯晓兰，钱毓蓓）
如：读报讲故事等（略）
冯：这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们初三级是毕业班，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。
钱：平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。
冯：开学期间，班级里计较脏，有一班同学却放弃了休息时间，回校为班搞卫生，他们分别是姚晨，张阳，朱玮等同学。
钱：而在这次课室布置的工作中：姚晨，张阳，朱玮，黄稔等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时，他们会很认真详细的解释给那些同学听，他们是庞之云、麦培舰曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。
冯：如果你有不明白的也可以去问问他们。
钱：班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。
（问同学，请同学回答）
答：例如，陈叶同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责！”
又例如，陈斌同学所说的：“有些同学为了个人的方便，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的常规比受到影响，后果是十分严重的！”
：（概括答案）应该明确学习态度，认真学习，关心集体。
钱：最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧！
雷锋和我们在一起
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅，
啊，终于找到了，
雷锋叔叔原来就和我们在一起。
他和诚实的孩子在一起，
他和勤劳的孩子在一起，
他和爱学习的孩子在一起，
他和关心别人的孩子在一起。
班会主持稿
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
甲：今天我们来学习和了解低碳的知识、实践低碳生活。
乙：所谓低碳：就是指减少温室气体的排放，主要是二氧化碳的排放。
甲：我们现在的温室气体排放量已经导致世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳愈来愈多，地球臭氧层正遭受前所未有的危机。
乙：世界温度在迅速上升，南北极的众多冰山过度融化，以至于太平洋的许多小岛被海水淹没。
甲：科学家预计，如果太平洋的海水再增长，在许多年后，五大洲将被淹没，大家现在了解到了温室气体过度排放的恐怖了吧。
乙：有人说，低碳是大人的事，离我们小学生的生活还远着呢。
甲：其实不然，很多事都是我们举手之劳、力所能及的，你做到了那些，请同学们举手发言。
乙：同学们说的都很好，其实低碳生活很简单，比如纸张正反面使用、无人房间不开灯、电脑不用及时关闭、洗菜水留着冲厕所等等。
乙：是的，以上同学讲的都很好。大自然是我们改不了的，但我们能稍稍改变自己的习惯。
甲：也许我们的行动很微不足道，但用我们聚沙成塔的信心和力量就能汇聚成地球绿色的希望！
乙：下面出几道常识性的问题，看看大家对低碳生活到底有多了解。
1、国家提倡的夏季空调温度是：（c）
a、24度b、25度c、26度d、27度。
4、以下哪些是正确的环保节能习惯（a）
a、用电子邮件代替纸质信函b、纸张单面打印，复印。
c、使用塑料袋用品、d、用含苯的胶水，修正液、
9、我国水资源总量为2、8万亿立方米居世界第几位（d）
a、第一位b、第二位c、第五位d、第四位。
12、节日表达祝福，其中（a）不符合环保理念。
a、寄贺卡b、发短信c、发邮件。
13、选无磷洗衣粉（b）
a、保护衣物b、防止污染c、保护双手。
a、5月6日b、3月21日c、12月1日d、6月5日。
16、绿色食品指什么食品？（c）
a、蔬菜，水果b、绿颜色的食品。
c、安全无污染食品d有丰富营养价值的食品。
17、下列哪一项是可以分类回收、循环再生的垃圾。（c）
a、回收废塑料b、回收剩饭c、回收废纸d、回收生物垃圾
18、为保护蓝天，我们在出门时，应该（c）
a、尽量选择乘坐舒适的交通工具。
b、使用私人车。
c、尽量选择乘坐公共交通工具。
19、减少“白色污染”我们应该（a）
a、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋。
b、乱扔塑料垃圾。
c、尽量使用塑料制品。
判断题1、白天在公共场所应尽量采用自然光照明。（对）
3、干电池应排序分段使用，先用于手电筒，再用于普通收音机。（错）
7一颗纽扣电池产生的有害物质，可污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。（对）
10、1棵树1年可吸收二氧化碳18。3千克，应提倡植树造林。（对）
乙：同学们，让我们一起走进低碳，开始环保新生活。
合：低碳生活，从我做起。
年九一八升旗仪式主持词篇
大雪小雪一起：亲爱的同学们，明天是9月18日，是“九一八”事变八十九周年纪念。
大雪：“九一八”事变，对于中国人民来说，是一个屈辱的日子，同时，又是唤起中国人民奋起反抗的日子。
小雪：为了纪念九一八事变，牢记历史，今天，我们开展“勿忘国耻九一八”主题班队会。
小雪：大家听过这首歌吗?我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高梁。
大雪：我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。
小雪：“九一八”，“九一八”，从那悲惨的时候，逃离了我的家乡，整日在关内流浪。
大雪：这一首《松花江上》唱出了当年东北同胞的心声，而造成这一切的就是发生在1931年的一次事变。
小雪：1931年9月18日傍晚，日本关东军在中国东北炸毁一条铁路。因为事变发生在9月18日，所以被称为“九一八事变”。
大雪：从此，日本开始一步一步侵略中国，对中国的老百姓烧杀抢夺，犯下了滔天罪行。
小雪：请大家观看图片，看一下当年日军犯下的罪行。延老师放图片。
大雪：抗日战争期间，中国百姓约有900万死于战火，9500万人成为难民。中国人口损失总数在5000万人以上。
大雪：大家有谁知道中国的抗日战争持续了几年?答案：8年。
小雪：日本是哪一年投降的?答案：1945年。
大雪：说一说大家看过的抗日题材的电影和电视?小兵张嘎、铁道游击队、地道战、地雷战。
大雪：同学们，直到今天，日本人还在妄想霸占中国的钓鱼岛。
小雪：请大家看一看咱们美丽的钓鱼岛。延老师放图片。
大雪：谁能给大家介绍一下钓鱼岛?回答的很好，谢谢!
小雪：钓鱼岛自古以来就是中国的领土，我们决不允许任何人抢占我们的国土。
大雪：因此，作为祖国的未来，我们少先队员要牢记历史，勤奋学习，将来保卫我们的祖国。
大雪小雪一起：现在请同学们再次起立，我们共同宣誓：
好好学习、天天向上、勿忘国耻、强我中华!
今天的主题班队会到此结束，谢谢大家!
班会主持稿
主持人开场白：
满怀着对大学的憧憬，我们来到了美丽的苏州市职业大学机电工程学院13检测2班。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，或许有的人连自己都不是很了解自己。所以这次我们班会的主题是遇见更美好的自己，我们每个人都希望遇见更美好的自己，五年后，十年后，我们会是什么样子，都值得我们去期待。对于未来，我相信每个人都是既兴奋又激动又害拍的，总是渴望遇见，而又害怕遇见!因为我们内心都是怕给自己戴上软弱、害羞、内向等负面标签。所以我们要一直鼓励自己去慢慢改变，鼓励自己学会敞开心扉接受不完整的自己，也许五年之后，十年之后，可能我们偏离了“最初的梦想”但是那时的我们，一定会遇到一个更好的自己!
希望通过这次班会，可以让同学们更加坚定自己的理想，只有在种种变化面前有“去伪存真、去粗取精”的能力，才能在面对各种思潮时有一个正确判断，才能建立自己科学合理的价值观，在各种观点碰撞交融中形成自己的信念。同时，主题班会也拉近了同学们的距离，增进了大家之间的感情，增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
下面我先班会的流程：班会分为三个部分，第一部分画出我的未来，我们已经分好了小组，一共四个小组，现在每人手边都有一张白纸，在这张白纸上，你可以画出自己的未来是什么样子，也可以是你某天的状态，也可以是未来想要的工作生活的环境等等，他们认为你未来的你需要什么东西，可以补充上。四人的画上有四个人的希望未来生活，最后白纸轮流到自己手上应该是四个人的希望，每个小组都推选出一个人来分享自己和别人希望的美好的自己。
现在每个人都对未来的自己有了一定的规划，或许我们还欠缺许多东西，但相信经过我们的不懈努力，一定会遇到一个更好的自己!
接下来我们一起欣赏一段微电影，【遇见更美好的自己】
下面请李娜娜分享一下观后感
下面有请魏秀秀、顾谢爱、董超、蔡跃朗诵[相信未来]。
大学不是一次彩排，不会有重来的机会，所以我们能把握的只有现在。没有人知道自己生命的长短，没有人知道明天等待自己的是幸运还是灾难。所以我们只能抱着奋斗的态度去度过大学最后的日子。
三年，只是人生坐标中的小小区间，但是却可以容纳下无数的点，每个点都是自己的经历，体会，和感悟。无数个点就可以串成属于自己的弧线。在学校中我们不仅学会了知识，更学会了许多人生道理，这些道理和知识不断完善着我的人生观和价值观。
以后的人生还很长，踏出校门又是新的起点。希望每个人可以做自己想做的事，做自己想做的梦，去自己想去的地方，成为自己想成为的人。
班会九一八心得体会
作为学生，我们经常参加班会。班会是班级管理和班级建设的重要环节之一。在今年的九一八纪念日班会上，我有了一些体会和感悟。
第二段：班会主题。
九一八纪念日班会的主题是“铭记历史，警醒未来”。在班会上，我们学习了九一八事变的背景、过程和意义。学习历史并不是要让我们过于沉溺于过去，而是为了更好地面对未来。通过了解历史，我们现在的青年人更加应该珍惜和发扬和平与民主的优良传统，不断追求自身进步，为中华民族的繁荣与富强贡献自己的力量。
第三段：听取讲话。
在班会上，我们还听取了一位老师的讲话。老师首先向我们介绍了九一八事变的背景，指出了侵略和战争的危害。接着，他告诉我们，尽管我们年纪还很小，但现在就要养成让自己变得强大的习惯。他鼓励我们，每个人都可以在自己的领域里尽自己最大的努力，做到最好。如果我们都这样做了，我们班级和整个学校都会更加强大！
第四段：自己的感想。
听了老师的话以后，我深有感触。很长时间以来，我一直觉得，只要努力读书，将来一定会有好的前途。但这次班会让我意识到，学习并不仅仅是为了自己，也是为了国家和民族。而要为国家和民族做出贡献，我们自己也要变得更强大。在日常学习和生活中，我们要时刻牢记和坚持这个理念。只有这样，我们才会更有信心向着美好的未来迈进。
第五段：总结。
通过这次班会，我更深刻地理解了历史对当前和未来的重要影响。更为重要的是，我也明白了，作为新时代下的学生，我们要承担更重的时代责任，做出更多的成就。所以我们应该秉承班会主题，铭记历史，警醒未来，努力学习，不断进步，为我们的民族、家庭和个人的发展贡献自己的一份力量。
班会主持稿
（李霄唅）：老师们，同学们：
（齐）：大家好！
一、赞。
（李霄唅）：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。
（刘晨静）：第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活，我们已经不知不觉的进入了最后一年。
（齐）：祝福他们节日快乐，身体健康！
二|、话。
（刘晨静）：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。
（李霄唅）：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，下面，我们畅所欲言，说出自己心里的感激和祝福吧。
（依次点学生起来，可以介绍自己的作品。如：板报，绘画，手工，并说说自己的心里话）。
三|、颂。
（刘晨静）：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘！
（李霄唅）：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！（请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演）大家掌声欢迎！
四、|演。
（刘晨静）：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一句句感人的诗句，一首首动人的歌曲，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！
（李霄唅）：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！
下面请才艺表演的同学上台表演，大家欢迎！
五、唱。
（刘晨静）：在烟波浩淼的大海上，你是鼓满我船帆的一阵风，载着我驶向遥远的彼岸。
（李霄唅）：无论我们走到哪里，也难忘您久久凝望的目光，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧！（在合唱中结束本次班会）。
班会九一八心得体会
九一八是中国珍贵的历史遗产，每年的九月十八日是纪念九一八事变的日子。为了让同学们更好地了解这段历史、懂得珍惜和保护和平，学校组织了班会活动。在这次班会中，我收获了许多心得和体会。
第一段：班会主题说明。
这次班会的主题是九一八。九一八是中国抗日战争的重要起点，也是中国近代历史中的重要事件。活动通过图片、视频、文字等多种方式向同学们展示了九一八事变的始末，让同学们更深入地了解了这段历史，并认识到了国家的重要性和保卫和平的意义。
第二段：活动中的先进个人。
在活动中，学校特别表彰了一些先进个人。他们不仅在学习上成绩突出，更关注社会公益事业。在疫情期间，他们通过各种方式为困难群体奉献了自己的一份力量，得到了社会各界的赞扬和嘉奖，也鼓舞了其他同学的参与和投入。
学习历史是了解未来的基础。在九一八事变中，中国人民付出了巨大的代价，但这也激励了民族精神的传承和发扬。同学们在学习这段历史的过程中，从中领悟到了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国精神、坚忍不拔的民族意志和团结互助的集体精神。这对于我们成长为国家未来的栋梁极为重要。
第四段：班会活动后的反思与展望。
在这次班会活动中，我更深入地了解了九一八的历史和其中的意义，体会到了爱国、坚韧和团结的重要性。我们身为一名学生，更应该树立远大的理想，勤奋学习，为了国家的未来而努力奋斗。同时，我们还应该学会关心社会，扮演积极的角色，在为人民谋利益的同时，增加个人修养。
第五段：结语。
通过这次班会活动，我们对于九一八事件的历史和意义有了更加清楚的了解，也懂得了珍惜和保卫和平的重要性。我们作为新时代的学生，更应该肩负起国家的未来和希望，用我们的努力和汗水去铸造一份属于我们的明天。
班会主持稿
喜庆祥和的新春佳节已伴随寒假过去，迎来的是一个美好的春天.
今天，让我们敞开心扉，不受思想的羁绊。今天，让我们插上翅膀，在快乐的海洋里翱翔！让我们手牵着手。让我们肩并着肩。让我们一同放声欢唱！下面我们宣布：大连育文学校八年七班迎新班会现在开始！
我们有信心、有恒心，我们为自己而骄傲。
这是一个新的起点，我们的人生将更加缤纷绚烂、光彩夺目。
音乐，是一群腾跃的音符，音乐，是一种欢愉的神色。
音乐，是一个胡想的表达，音乐，是一段夸姣的回想。
就让我们怀着欢愉的神色在那腾跃的音符中寻觅彩虹般的浅笑。
一叠厚厚的日历，你翻他翻我也翻，翻过了三百六十五座太阳下的高山峻岭，翻过了三六十五条月亮中的江河小溪，翻过了每一道晨曦，翻过了每一阵风雨，翻过了每一缕月光，翻过了每一寸光阴。每个人都有自己的梦想，接下来请同学们谈一谈你的近期梦想以及远大目标。
让我们休息一下，玩一个猜成语小游戏，请看规则，最后要请同学解释这个成语是什么意思。
我们感慨，感慨在过去的一年里，我们用热情燃烧了希望，用汗水成就了梦想，我们承载了太多的爱与痛，我们挥洒了太多的笑与泪，我们收获了太多的欢欣与喜悦，我们用微笑和执著跨越了一道道关卡。
一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
挫折，曾让我们心痛；喜悦，曾让我们微笑，今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔！
踩着时代的节奏，伴着新春的祝福，我们豪情满怀。
回首20xx，我们感慨万千；展望20xx，我们重任在肩。
这是不平凡的一年，也是充满挑战和艰难的一年。
祝大家：身体健康，学业进步，兔年顶呱呱！共同迈向辉煌的明天。
班会主持稿
a 是播种着充满希望的未来!
b 理想是勤奋者织就的一幅画，智慧者开拓的一片天空，
c 理想是劳动者用血汗养育的一朵花，
d 执著者用丹心炼就的一片情!
a 梦想，值得我们去追求，
b 梦想值得我们去奋斗。
c 让我们用青涩的言语描述梦想的美丽，
d 让我们用美好的话语讲述梦想的远大。
a 那些质朴的语言是发自内心深处的声音
b 那些我们亲笔写下的文字讲述着属于我们的梦想，最真挚的梦想
c 下面请让我们来听一听那些梦想的声音
故事板块
b 烛光下的书卷弥漫着墨香，古老的故事走遍了大街小巷。
a 萤火虫在夜空中飞啊，莹黄的光照过了多少冬寒夏暑，见证了多少个娓娓动听的传说
b 梦想的故事太长，长到一生一世也说不清;梦想的故事也太短，短得仿佛千言万语只消一个眼神，一句话。
a我们想从梦想的故事里懂得哲思，懂得大义。想知道知道许多我们未曾经历的苦难，想寻找一份我们缺少的信念。
b我们知道，梦想的故事，永远打开在一个最美丽的篇章!
a让我们一起来听，那些梦想的故事。
后接舞蹈
c 也许梦想并不好实现，但却因执着而坚定
d 也许我们会遇到困难，但要相信梦想是一双隐形的翅膀
c 它带你飞翔，带你舞蹈
d 把梦想装进心里
c 用青春舞蹈，用行动舞蹈
朗诵板块
a 孩提时代的梦想，犹在记忆中回响。梦想，是人生中不可或缺的一部分。
b 它是年少时懵懂的执著，是困难前不变的信念，是对未来美好的憧憬。
a 没有人知道梦想是什么样子的。它没有棱角，不可丈量;
b 它没有轮廓，无法勾描;它没有形态，难以名状。
a 它夹在书页泛黄的日记本里，也融在坚定不移的眼神中。
b 它在我们每一个人的心里，在悠悠岁月中静默着，酝酿着，帮助我们成为更好的自己。
演讲板块
c 梦想是积极向上的
d 梦想是热血沸腾的
c 梦想，需要让我们用一腔热血去拼搏
d 梦想，需要让我们用无数汗水去灌溉
c 梦想，需要我们激情四射地呐喊
d 梦想，需要我们含情脉脉地歌颂
c 梦想，需要我们发自内心地赞美
d 梦想，需要我们慷概激昂地演讲
结尾
a 我们将梦想负在肩膀，它便化为无形的翅膀，抛却踯躅飞往遥远的地方;
b 我们将梦想托在掌上，它便化为温柔的烛光，穿透迷雾照亮蜿蜒的前方;
c 我们将梦想置入心房，它便化为清洌的泉水，涤荡倦怠，冲走傍徨，还灵魂一片久违的纯净与欢畅。
d 梦想似花火，刹那间的绚烂，留下永恒的温暖;
a 梦想如繁星，在无月的夜晚，点亮寂寞的天幕;
b 梦想若晴空，历经风雨洗礼，更显彩虹的亮丽。
c 无论是炽热如火还是平淡似水，那些绚丽斑斓的梦想，伴着拼搏的汗水与感动的泪光，点燃五彩年华，渲染五彩华章。
d 全力以赴，无怨无悔。这便是独一无二的青春。