新时代少先队工作的心得(专业21篇)

时间:2023-11-25 12:36:16 作者:琴心月 新时代少先队工作的心得(专业21篇)

在工作中,总结工作心得可以帮助我们更好地理解自己的工作角色和责任,从而更好地履行职责。以下是一些工作心得的精选范文,希望能够为大家提供一些写作思路和技巧。

加强新时代少先队工作的实施意见的心得精选

近日,中共中央印发《关于全面加强新时代少先队工作的意见》。这是党中央在全党全国庆祝建党一百周年的重要历史节点,也是新中国历史上第一个以党中央名义下发的专门加强少先队工作的文件。

《意见》发布对于党的红色基因代代相传,意义非常重大。所以学习完《意见》后,我将教育引导少先队员牢记习近平总书记的教导。大力开展“红领巾爱学习”宣传教育活动,广泛宣传习近平总书记对少先队员的希望要求,引导少先队员牢记总书记的话、按总书记要求做,树立远大理想、培养优良品德、勤奋学习知识、锻炼强健体魄、培养劳动精神,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

大力培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。讲好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的故事,引导广大少先队员认识到祖国建设的伟大成就和今天的幸福生活归根结底来源于党的正确领导、来源于革命先烈的英勇牺牲、来源于人民群众的艰苦奋斗、来源于我国社会主义制度的优越性,发自内心热爱党、热爱祖国、热爱人民,发自内心拥护中国特色社会主义。

最后,我将以《意见》为指导,讲好实现中华民族伟大复兴中国梦的故事,引导广大少先队员认识到祖国和民族的未来归根结底要靠一代又一代人亲手去创造,从小做好全面准备。

加强新时代少先队工作的实施意见的心得精选

认真研读了党中央印发的《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》,作为一名中队辅导员,我深切感受和认识到党中央对儿童的重视与关爱。就如《意见》中所说,作为一名少先队大队部门的导师,在今后的工作中,我会坚持“尊重少先队员主体地位,遵循新时代少年儿童成长规律,用少年儿童易于理解的语言做好思想引领工作。”在引领与陪伴学生成长时,贯彻落实我校的“小主人意识”,宣扬我校的“小主人文化”,引导学生发挥自己的主观能动性,积极思考,团结协作,强化少先队员的参与能力,让大队部的部员们继续真正参与到为队员服务的工作中去,坚持把实践育人作为少先队教育的基本形式,让少先队员中在其中有所收获,健康成长,为打造一个“政治鲜明、思想先进、团结友爱、活泼向上的新时代少先队组织”贡献自己的一份力量,与队员们同学习,共成长!

加强新时代少先队工作心得体会

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视少年儿童和少先队工作。习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述为做好新时代少先队工作指明了前进方向、提供了根本遵循。

全面加强新时代少先队工作,强化对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造,引导少年儿童时刻准备着为共产主义事业而奋斗,对于全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,对于确保党和人民事业薪火相传、后继有人,对于红色基因代代相传,具有重大而深远的意义。

《意见》要求,一是强化政治引领,旗帜鲜明培养共产主义接班人。要教育引导少先队员牢记习近平总书记的教导,大力培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感,讲好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的故事,从小培育少先队员共产主义理想和道德的萌芽,引导少先队员从小培育和践行社会主义核心价值观。二是着力增强少先队员光荣感,推进新时代少先队组织改革创新,要巩固拓展少先队组织体系,活跃提升少先队组织生活,塑造新时代少先队组织文化。三是突出实践育人特色,推动新时代少先队社会化发展,要强化少先队实践育人作用,提升少先队社会化工作水平,建设少先队校外实践教育营地(基地),让少先队员就近就便参与校外实践活动。提升少先队宣传思想文化工作影响力。四是把政治标准放在第一位,强化少先队辅导员队伍建设,要锤炼少先队辅导员政治素质,优化少先队辅导员队伍结构,创新少先队辅导员评价和激励机制,深化少先队相关学科建设和理论研究。

《意见》还就全面加强党对少先队工作的领导、加大少先队工作经费保障等提出要求。

加强新时代少先队工作的实施意见的心得精选

《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》的发布振奋人心。党和国家对少先队工作的高度重视与殷切期望,指明了新时代少先队工作的前进方向。我深切地感受到,少先队辅导员肩负着为党培育共产主义事业接班人、传承红色基因的重任。我们要不断提高自己的业务能力,更要具备以心育心、以德育德、以人格育人格的高尚情操。我们生逢强国时代,肩负强国使命,要带领少先队员多向先锋人物学习,引导他们感受先锋的力量、信仰的力量、民族发展的力量,坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿少先队教育之中,帮助少先队员明德修身,扣好人生第一粒扣子。

全面加强新时代少先队工作心得体会

治国理政,什么才是根本?习近平总书记的回答是,中国共产党的领导和社会主义制度是根本。在“四个全面”战略布局中,全面从严治党既是重要组成部分,又是根本保障。十九大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,主题鲜明、继往开来、与时俱进,总书记也提到,“全面从严治党成效卓著”。

我国发展正站在新的历史起点上,我们党肩负着新的使命和任务,要长期执政、长远发展,必须高度重视自身建设。这就要求我们坚持开展党的群众路线教育实践活和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,使全党理想信念更加坚定、党性更加坚强;要求我们坚守党的理想信念不动摇,坚持和发展中国特色社会主义;要求我们冲破各种陈旧观念的束缚,清除利益固化的藩篱,突破体制机制障碍;要求我们时刻保持警醒,不断采取有力措施加以克服。

全面从严治党要求每一位党员、干部充分发挥自身的主体责任,自觉遵守党章,严格执行和维护党的纪律,自觉接受党的纪律约束,把握并践行《中国共产党廉洁自律准则》中的伦理价值和道德要求,努力养成崇德修身的廉洁品格,全心全意为人民服务,努力使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

加强新时代少先队工作的实施意见的心得精选

我认真学习了《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》,六个方面22条的内容干货满满,聚焦习近平总书记对少年儿童和少先队员的亲切关怀,聚焦从少先队员抓起、培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,聚焦增强少先队员光荣感、突出少先队组织属性、强化改革创新,为我们在新时代全面推动少先队工作提供了科学指南和行动纲领。作为大队长,我将团结带领全体大队委和少先队员,按照文件要求,突出强化少先队实践育人作用,突出提升少先队社会化工作水平,突出提升少先队宣传思想工作力,努力实现少先队工作在新时代的新发展。

加强新时代少先队工作的实施意见的心得精选

《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》出台可谓是及时雨,既为少先队工作者指明了工作方向,又为少年儿童健康成长提供了有力保障。作为学校大队辅导员看到这份《意见》,我心情既激动又沉重。激动在于党中央越来越重视少先队工作,这对于少先队工作来说是一件重大的喜讯。沉重在于深感肩上之责任重大。少先队员是祖国的未来,是中华民族的希望,而我们辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者。我们要从小培养少先队员具有正确的世界观、人生观、价值观,要培养少年儿童听党话、跟党走。不仅要给学生传授知识,还要教会学生做人,要让每个孩子德智体美劳全面发展。《意见》为学校少先队工作指明了方向,今后我一定会遵循《意见》,深入开展少先队的组织教育、自主教育、实践教育,坚持与时俱进、改革创新的开展少先队工作,真正让新时代的红领巾更加鲜艳,让学校少先队工作再上新阶。

全面加强新时代少先队工作心得体会

合格,就是符合最基本的规格。在正向目标范围中,合格是最低的标准,就像考试只求六十分及格、生活只求能吃饱穿暖一样。“两学一做”学习教育中,党中央要求广大党员要做到合格,这里的合格只是最基本的要求,是一名党员的底线,而不是最终的目标。广大党员要想做到真正意义上的“合格”,就不能止步于合格,必须要敢于追求更高的目标标准,切实在不断超越合格中做到真正的“合格”。

《论语》云:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下”,其大意为制定高的目标,最后有可能只得到中等收获;制定中等目标,最后有可能只得到一般收获,启示我们干事创业一定要坚持高标准和严要求,这样即使受到客观因素的影响制约,最后也能收获较为理想的成效。然而,当前仍有部分党员奉行“六十分万岁、多一分浪费”的合格哲学,认为只要不违规违纪违法就算合格,工作干多干少、干好干差并不重要,殊不知将合格的标准定位于不违纪违规违法,充其量就是守住了党员的底线而已,并不能达到“合格”的真正标准,而且这种合格哲学也容易滋生“不求无功、但求无过”“差不多、过得去”等消极思想,产生“不作为、慢作为”等负面行为,这样的思想不仅不能引导党员做到真正的“合格”,甚至还会导致党员成为“不合格”的反面典型。

做真正的“合格”党员,必须实现完成定量任务与达到定性标准的有机统一。换而言之,就是要把做什么、做多少和做到什么程度、达到什么效果结合起来,实现质与量的共同飞越。要做一名真正“合格”的党员,我们既要正确理解“合格”的定量要求,把做什么、做多少弄清楚、弄明白,也要全面把握“合格”的定性标准,把做到什么程度、达到什么效果抓到位、抓见效,工作中既不能缺斤少两、滥竽充数,更不能敷衍了事、粗制滥造。要把完成任务数量要求作为基本底线,把达到任务质量标准作为根本追求,既要追求完成、也要追求完美,做到工作质量与数量“两手抓”“两手硬”。唯有如此,我们所追求的“合格”才不是肤浅的、表面的、自以为是的合格,才能朝着做“合格”党员的真正标准靠拢迈进。

党员不能止步于“合格”,首先看目标、其次看行动、关键看成效。要制定超越合格的目标,不断提高想问题、办事情的视野和站位,敢于攀高峰、涉激流,多向“优秀”看齐,多与“先进”对标,用更高更严的要求来定位自己前进的坐标。要拿出超越合格的措施,坚决杜绝蜻蜓点水、浅尝辄止的做法,彻底消除搞“挂羊头卖狗肉”“雷声大雨点小”和“雨过地皮湿”的形式主义,真正做到说了就算、定了就干、干了就成。要追求超越合格的成效,充分发挥精益求精的“工匠”精神,树牢精品意识,把“马虎、勉强、一般、还行”等词从自己干事创业的价值标准中剔除出去,切实把每项工作做好做实做出特色,用实实在在的工作成效书写真正“合格”的答卷。

加强新时代少先队工作的实施意见的心得精选

2021年2月3日晚,中央电视台新闻联播播出《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》,播出时长2分38秒,观看后倍感责任重大,使命光荣。党中央专门针对少先队工作出台文件,体现了党中央对少年儿童和少先队工作的极大重视,这是我们少先队的极大荣耀。习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,为我们做好新时代少先队工作指明了前进方向,提供了根本遵循。作为一名县总辅导员,一定要坚持党的领导,坚持培育共产主义接班人的根本任务,把增强少先队员光荣感作为工作主线,坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一,与时俱进、改革创新。教育引导少先队员牢记习近平总书记的教导,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感,从小培育少先队员共产主义理想和道德的萌芽,引导少先队员从小培育和践行社会主义核心价值观。聚焦主责主业,推进新时代少先队组织改革创新。团结、教育、引领全县少先队员听党话、跟党走,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

全面加强新时代少先队工作心得体会

中央巡视组是党中央派出的巡视机构。自起就以加强对省部级领导班子和领导干部的监督为工作重心。巡视发挥作用,根本在于党章的权威、党中央集中统一领导的权威。

早在4月25日,习近平总书记主持中央政治局常委会会议,审议《中央巡视工作领导小组第一次会议研究部署巡视工作情况的报告》,总书记强调,“巡视是党章赋予的重要职责,是加强党的建设的重要举措,是从严治党、维护党纪的重要手段,是加强党内监督的重要形式。”“反腐败斗争形势依然严峻复杂,巡视工作只能加强,不能削弱。”。

巡视工作被进一步重视。自十八大以来,我们可以陆续看到各大腐败分子被揪出。例如拉票贿选的王珉,在忏悔录中写道:“正是由于我的不负责任,让党中央的权威被漠视,让严肃的选举制度被亵渎,让‘人民代表’的称号被玷污,在全党全社会造成极其恶劣的政治影响。”;严重违纪的黄兴国,在忏悔录中写道:“我长期以来不守规矩犯法纪,不分政商闯雷区,污染了政治生态,搞坏了党内风气,我的失败是注定的,落马是肯定的,查究是必然的。”等等。

从他们的示例中我们可以看到,党中央也是时刻关注着国企内部党组织建设的,习近平总书记曾指出“国企不仅是党执政的重要经济基础,而且也是党执政的政治基础。加强党对国企的领导是重大政治原则,全面从严治党、加强党的建设在国企没有特殊、没有例外,只能加强、不能削弱。”

因此企业要引以为戒,加强企业内部党组织队伍建设,从思想上增强四个意识,从行动上切实做到廉洁自律,遵纪守法,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。而作为党员的我们,更要引以为戒,利剑高悬是个长期状态,更要深入人心。增强四个意识,摆正工作作风,脚踏实地做事,遵纪守法,守好底线。

巡视是严肃的政治体检,深化政治巡视,必须从严肃党内政治生活出发,高悬巡视利剑,坚定不移改进作风、惩治腐败,坚决维护党中央权威,维护好政治生态,才能更好推动全面从严治党向纵深发展。

加强新时代少先队工作的实施意见的心得精选

孩子们是天真可爱的,但也是淘气的。教师要用爱的心胸去包容每一个孩子,雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是心灵”。生活之中并不缺少爱,只要善于发现,善于感受的人,就能品味爱的真谛。

我们教师面对的是由性格各异个体组成的群体,我们要用爱去教育孩子,宽容但绝不纵容他们。要善于用集体的精神去影响他们,让他们养成良好的行为习惯,并懂得尊重他人,得到爱的同时更乐意付出爱。

工作中要有“螺丝钉精神”,要培养工作兴趣,学会享受工作过程,学会积累知识,学会把握创新,提高自身技能。

少先队工作心得体会

“少先队工作”是指对于小学生少先队员的爱国主义和集体主义等方面教育等各种活动。作为少先队员的我们应该积极参与各种活动,从而感悟到组织和集体的力量。在我参加的各种少先队活动中,我深刻地感受到了组织和集体的重要性,体会到了团结就是力量的真谛。今天,我来和大家分享一下我的少先队工作心得体会。

第二段:收获感受。

作为小学生,我在参与少先队工作中收获了很多的感受。通过参加各种组织和集体活动,我发现只有大家一起协作才能取得更好的结果,只有相互帮助才能让我们的活动更加圆满。在少先队工作中,我学会了如何与人合作,以及如何为集体利益而服务。这样的一种分享和合作的精神让我体会到了不同人之间的融合。并且我真的学到了如何做自己的小事情,使自己对社会更加有贡献,在倡导和实践助人为乐的行动中学会了爱和付出。

第三段:感谢少先队组织。

少先队工作离不开少先队组织。是组织的支持和安排让我们能够获得这样的成长和体验的机会。我感谢少先队组织给我带来了这样的一份机会。无论是参加少先队会、学习团队合作、参加组织活动,甚至是组织和带领其他队员,他们总是放任自己去成长,去努力学习以及实践。因此,在我之后的努力中,我更加清楚地了解到自己的优点和不足,并且更加努力地工作,有一份自己的成就感。

第四段:个人成长。

少先队工作不仅是对组织和集体的服务,也同样注重个人的成长。我参加各种各样的活动,通过学习的方式多角度思考问题,强化意识和能力的提升以及思维上的多元化。我学会了尊重集体和协同合作的情感态度,以及学习和认识自己的处事态度。在同伴的监督和引导下,我时常反思自己的错误,清除掉不必要的成见,并且在人际交往方面感受到了自我成长。所有这些,都让我在少先队工作中不断地进步。

第五段:总结。

综上所述,通过少先队工作,我深刻理解了个人与集体、个人和社会之间的关系。我学会了如何合作、如何尊重别人、如何付出,也学会了如何清除自己的成见,并且不断地进步和成长。我深信,通过少先队工作,我们可以学到更多的东西,我们可以更好地成长和发展为一个全面的人才,我们可以更加自信、勇敢、热爱生活并关爱周围的人。我也期望所有的少先队员们都可以通过少先队工作,发现和发扬自己的优点,也在相对应的努力之下不断的完善自己,在不断的成长和努力中,给社会留下一份自己的成就。

昌吉新时代少先队工作计划

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导^v^爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献^v^的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2—3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

2、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。

3、不断加强学生的安全教育。始终坚持^v^以人为本、安全第一^v^的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风。

1、校风学风建设:一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了校风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的学风的形成。

2、学生干部的管理与指导工作:辅导员们通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃学生的课外生活。

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。

以学习为中心,丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,受到了学生的一致好评。

作为一名少先队辅导员,个人认为,既要管理好学生的行为习惯,学校的卫生打扫等常规工作外,更重要的是配合各班老师处理好班级发生的各类事情,解决班级老师不能及时解决的问题,处理好教师与学生之间的关系,做一个学生与教师、教师与教师、领导与下属之间沟通的桥梁。

少先队工作心得体会

眨眼间,__年__市少先队骨干辅导员在北京学习培训之旅归来已快一个月,原先的热血沸腾已经慢慢冷却,开始化成一缕轻柔的风,让我静静地思考自己该着手的地方。不说空话、大话,不搞空架子是对自己今后开展少先队活动的基本要求。“细节决定成败”“千里之行始于足下”,感谢这次北京之行让我对少先队的活动开展有了清晰明了的理解,在分析本校少先队活动基本现状后,决定从最基础的做起。敬队礼、系红领巾、唱队歌、选队委、了解少先队的历史等等,而开学初恰逢抗日战争胜利__周年,于是和孩子们一起看阅兵式,一起看《开学第一课》。对于历史,我们有必要从娃娃抓起,有必要让每一个孩子学会知耻后勇。而除了本中队的活动以外,我也试着积极参与到学校的大队建设,利用自身优势,主动负责红领巾广播站的建设,成立特色红领巾实践基地,聘请能人志士当校外辅导员,让活动真正走出去,请进来。

对于当下农村少先队活动的开展,我们许多辅导员还存在着认识上的不足,活动目的定位不准确等,所以在以后的工作开展中,唯有多学习,多实践,多反思,多弥补。努力扎根农村,立足农村,寻找身边丰富多彩的活动资源,让农村的少先队活动也能开展地有声有色,让农村的孩子也能在活动中收获自信和快乐。

北京之行对我而言犹如一股轻风,而轻风许我温婉,我许世界斑斓。

少先队工作心得体会

作为一名少先队辅导员,全面负责学生的各项活动和学习生活,对学生的影响是巨大的。我深深感到自己的职责重要,为此,我认真学习了《少先队辅导员工作纲要》,以这为我努力的目标,努力在实际的工作积极尝试,不断探索。

少先队工作的艰巨任务是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的,德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。在工作中,要切实把握少先队工作的基本理念:学生是少先队工作的主体,要让学生在少先队的生活中自我教育、自我管理、自我发展,做少先队组织的主人。我们辅导员要竭诚为学生健康成长服务,要一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。要以体验教育作为基本途径,以开展丰富多彩的活动作为教育方式,在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然的实践中感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。

同时,我也清醒地认识到,我们少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者,少先队的各项工作和任务都要依靠辅导员具体实施,因此,工作中我们应坚持以人为本,尊重少年儿童的成长规律和教育规律,不断提高自身思想道德素质和业务素质,努力成为少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者、良好环境的营造者。

为此,我决心做到:

(一)做学生人生追求的引领者。向学生传播做人做事的道理,引导学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操,树立正确的理想信念。

(二)做学生实践体验的组织者。精心设计组织学生开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的实践活动,为学生创造体验的条件,搭建体验的舞台,营造体验的氛围。

(三)做学生成长的服务者。关注学生遇到的问题,耐心细致地解释学生出现的困惑。

(四)做学生合法权益的保护者。关心他们的学习、生活和成长,及时反映学生的意愿,依法维护他们的合法权益。

(五)做学生良好发展环境的营造者。营造健康向上的氛围,善于调动社会各方面的资源和力量,努力营造有利于学生健康成长的良好社会环境。

在前段时间中,我校开展了“学会感恩”系列主题活动,班中主办感恩专题黑板报,要求每位同学做到“三个一”:记一句感恩名言,写一封感恩信,做一件感恩事。平时还要学生“快乐生活,学会感恩”等,协调学校、家庭的感恩教育互动交流,感恩实践从这里起飞。同时积极配合家庭教育,共同选定一个“模拟工作日”,要求与家长共同到工作岗位,亲临体验劳动的滋味,“谁言寸草心,报得三春晖?”同时合理安排他们,每天完成力所能及的家务事。还告诉学生最好的感恩方式,就是体谅父母,体谅师长,尊重生命,尊重他人,学会感恩既是为人处世的生活哲学,更是生活中的大智慧,只有心怀感恩之心,才能真真切切感受生活的幸福,珍惜生活的美满。以真诚的微笑面对生活,以乐观的态度体验人生,父母孝敬长辈的感恩行动,无言之中具备言传身教的说服力、感染力,家庭熏陶需要父母当好人生中的第一任老师。用感恩行动,为我们身边每一个人,生活每一天,深情点亮一盏温馨的灯,因为我们都生活在他人的恩情惠泽的灯火之中,真诚用善良的义举和人性的光辉温暖你、我、他。

总之,少先队辅导员工作也是一项非常重要的工作。我们是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。因此,我们少先队辅导员要坚持以人为本,尊重少年儿童的成长规律和教育规律,不断组织学生进行有益的少先队活动,让学生在活动中进步,在活动中成长,在活动中收获!

少先队工作心得体会

一年来,我校少先大队在校领导的关心、支持下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,充分发挥少先队组织进取、自主、开拓、创新的作用,开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,提高了少先队员的全面素质。现将工作情景总结如下:

一、紧抓常规不松懈,培养学生良好的行为习惯。

1.规范每周一的升旗仪式。升旗仪式不仅仅是学生自我展现的舞台,也是爱国主义教育的讲台,更是践行发扬社会主义核心价值观的平台。少队部做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好国旗下讲话稿件的审核,以确保每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2.规范管理“红领巾监督岗”。开学初,少先队成立礼貌礼仪督导组,安排学校监督员每一天早晨、中午去检查各班级的卫生坚持情景。规范课间纪律,要求各班固定两名学生作为课间礼貌监督员,负责班内和室外安全监督,教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,不讲脏话做礼貌学生、不追逐打闹做礼貌游戏、不乱丢纸屑做卫生使者,让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。

3.安全教育一向是我校少先队工作的重中之重。从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的职责感。各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不一样主题开展活动,从不一样层面、不一样角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。少先队还相应地开展法制教育课,召开安全教育主题班会等,进取向学生宣传各项安全防治知识,提高了学生自我保护本事。

二、利用少先队阵地建设,促进学生健康成长。

1.注重班级文化建设。规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,定期更新黑板报、作品栏等,促进良好班级文化的构成。

2.办好学校电视节目。选拔、培训好小海豚学校电视台主持人,发挥电视台的宣传教育功能,展示学校风采,弘扬学校文化风尚,活跃学校文化生活。利用电视台向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识,促使学生自觉养成良好的卫生习惯,并在游戏中有注意安全的意识。

3.重视辅导员队伍建设。定期安排辅导员教师外出学习参观,拓展教师的视野、提升管理理念。

4.加强少先队干部培养。为加强少先队干部队伍建设,提高少先队干部的民主意识、服务意识和职责意识,定期召开少先队干部会议,明确自身职责,明白以身作则表率作用的重要性,还组织他们进行工作总结经验交流,相互取长补短,共同提高,提高工作本事。

三、开展丰富多彩的活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,一年来,少先队经过举行资料丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进学校文化建设。主要开展活动如下:

1.开展缤纷多彩的社团活动,丰富学生的学校文化生活,提高学生的综合素质。近几年来,学校十分重视学生社团的建设。最大限度地优化学校教学资源,增加学生学习的选择性。社团负责人提前安排好活动的资料和形式,认真备课,每周四午时精心组织开展社团活动,提高了社团活动的有效性。

2.“学雷锋月”系列活动。各班紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排,结合本班的实际情景,进取开展各项有意义的活动,努力把学雷锋活动落实到实处。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

3.“感恩知礼,见证成长”十岁成长仪式。经过团体庆祝十岁生日活动,在让学生体验成长的欢乐,学会感恩、懂得职责。

4.“巧手包饺子”和“粽叶飘香浓情端午”亲子活动。同学们在活动中锻炼动手和学习本事,加深了亲子之间的沟通,体验与人合作的欢乐,培育了感恩意识,真正以实际行动传承和弘扬了中华传统文化。

5.“学习新思想,做好接班人”儿童节文艺汇演。活动中,孩子们用童心演绎欢乐,用形式多样的节目传递心中的喜悦,展示了他们朝气蓬勃、进取向上的精神面貌,同时引导孩子成为完美品质的传承者,践行者。

6.“期望在那里起航”新生入学仪式。这是一年级新生的“入学第一课”,进一步加强学生礼貌礼仪教育,发挥仪式教育在学生思想道德养成中的独特作用。

7.“红领巾心向党,争做新时代好队员”主题队日活动。引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和使命感。我校荣获启东市中小学生“祖国,我对你说”主题朗诵比赛二等奖。

8.“品汉字之美,承中华文化”推普周系列活动。我校荣获启东市二十二届推普周朗诵比赛优秀组织奖。

9.“争做新时代小先锋”主题教育活动。队员们深切感受到作为一名少先队员的光荣与自豪,并立志从小向先锋看齐,从小学习先锋精神,长大后也要成为别人的榜样!

10.“诚信文化进学校——诚信宣传月”主题教育系列活动。经过活动,培养学生“诚信”的优良品质,增强学生的“诚信”意识。

11.“家校合作共育英才”家长开放日活动。此次活动推进家校进取互动,进一步改善学校的管理,促进教育和谐发展。

总之,一年来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了必须成绩。然而,还存在着很多问题与不足,需要改正和改善。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创立一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好团体,让每一名队员逐步成长为有用之才!

少先队工作心得

少先队活动的开展在校内主要是以中队为单位的,一个有活力、团结向上的中队离不开中队辅导员的辛勤付出。先队活动的开展在校内主要是以中队为单位的,一个有活力、团结向上的中队离不开中队辅导员的辛勤付出。作为大队辅导员,我一直有这样的想法,多深入中队去走走,多为中队辅导员提供一些中队建设的金点子,多为辅导员们提供一些相关杂志上的优秀理论及经验,使得我们的辅导员能在一定程度上实干加巧干。脱离中队及辅导员老师,就容易使工作开展变成一个花架子,长此以往,就会影响校少先队事业的发展。

基于以上的不足,对少先队工作实行整改措施:善学严己慎独。积极学习理论知识,认真作好学习笔记;在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进方案;在别人看不见、听不到的时候,在闲居独处时,更要小心、谨慎,严格要求自己,让自己的言行符合优秀辅导员员的要求。

昌吉新时代少先队工作计划

二、工作目标:

1、学生入队率达100%。

2、对学生加强五爱教育。教育面达100%。

3、学生思想品德合格率达100%,优秀率达80%,学生违法犯罪率为零。

三、主要工作及具体措施:

(一)抓好学生的思想道德教育,加强行为规范的养成教育。

1、少先队工作是以提高全体少先队员思想道德,科学文化等全面素质为目标,以爱国主义,大庆精神和铁人精神为主要载体,突出少先队工作的实效性,根据这一特征,我及时与各中队辅导员取得联系,共同研讨切实可行的教育措施来促进学生的身心健康发展。我们把每周一下午第一节课定为班队会活动日,在这一节课中,中队辅导员与学生开展形式各异的主题队会,以纪念重大的节日,纪念日传统为内容,使学生的身心受到极大的影响,同时也受到爱国主义教育。

2、升旗仪式是爱国主义教育的一个重要方面,本学期要认真安排好每周一的升旗仪式,并要求全校同学周一升旗仪式全部穿校服。升旗仪式由升旗班级选出升旗手,并由每个中队的辅导员担任国旗下的讲话。真正的使学生受到教育,幼小的心灵受到启迪。

3、加强少年儿童的思想道德,结合学生的生活实际,从细微处入手,从小事情做起,通过开展丰富多彩的活动,使学生在亲身实践体验中,把做人做事的道理转化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。

4、新学期开学,利用班队会时间,组织学生认真学习《小学生一日常规》、《培养学生十个良好的习惯》等常规。本学期,各中队要认真制定《班级文明行为礼仪公约》,并持之以恒地进行教育督导,转化学生的行为习惯;加强学生文明礼仪教育,让“十”字文明用语每天伴随着学生成长。本学期注重加强学生行为规范养成教育与训练,并将行为规范的养成与评选流动红旗班级有机的结合,从而培养学生成为讲礼貌,爱祖国,爱校园,守纪律,有爱心的一代少年。

(二)开展主题教育活动,丰富学生的精神世界。

“文明之星”。同时,3—5年级每班出一期《文明礼仪报》,在学校展出。

四月份主题:关爱清洁月。本月里,将围绕学生爱清洁开展教育活动。首先学校少先大队将制定出爱清洁的教育内容,各班利用班会时间进行学习。4月中旬,将举行3—5年级《关爱清洁》演讲比赛。4月下旬,将对开展的活动进行总结表彰。同时,3—5年级每班出一期《关爱清洁报》,在学校展出。

五月份主题:“雏鹰”健身月。本月里,将开展全校性的大跳绳比赛。5月下旬,将举行队列体操比赛。

六月份主题:欢庆“六一”。六一前夕,学校少先大队将进行总结表彰活动。本月以欢庆孩子们自己的节日为主题,开展“六月的畅想”学生现场作画。

七月份:欢乐中国月。本月各中队将举行“光辉的党”主题队会。暑假来临,同学们充分感受祖国大好河山的秀丽,走出家门,进行欢乐中国游。

(三)做好纪律、卫生的检查督促工作。

1、完善值周组织机构。本学期完善了值周组织机构,每周由1名值周领导、2名值周教师、11名值周学生担任。值周领导负责检查督促值周教师的值周情况,值周教师负责监督检查值周学生的值周情况,发现问题,及时整改和解决。

2、做好每周的值周评比工作。本学期每周进行评选流动红旗。每个年级评选一个。每周五,值周师生在会议室进行本周的值周工作总结并评选流动红旗。每个周一的升旗仪式上,由值周教师进行值周总结,并颁发流动红旗。

(四)加强学校文化建设,形成良好的育人环境。

营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风;创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围;塑造学校文化,打造校园精神,激励学校师生积极进取、奋发向上;加强对学生进行文明礼貌养成教育,爱清洁教育,;以创建“绿色学校”为契机,促使校园环境美化、绿化、净化、知识化,利用校园板报、黑板报、墙报宣传校园文化,利用现代化信息手段,开展有特色的道德教育活动。

四、每月工作安排:

3月3日,开展“爱我家园,净我校园”学雷锋主题活动。

3月6日,进行开学教育,各班进行假期活动总结。

3月31日,总结表彰“文明之星”、《礼仪报》展览。

本月教育主题:学生行为养成教育。

4月14日,举行“关爱清洁”演讲比赛。

4月28日,总结表彰“清洁小卫士”,《清洁报》展览。

本月教育主题:关爱清洁月。

5月12日,开展大跳绳比赛。

5月26日,1—5年级举行队列体操比赛。

本月教育主题:雏鹰健身月。

5月31日,六一表彰。

6月16日,“六月的畅想”现场作画。

本月教育主题:欢庆六一。

7月认真做好期末的收尾工作。安排好暑假活动。

新的一年,新的学期,我们将与全体师生携手共进,使我校的少先队工作迈上一个新的台阶。

新时代少先队心得体会

新时代是党的建设新的伟大工程,少先队是党的助手和接班人。少先队是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要平台,对于培养下一代的综合素质和道德品质具有重要作用。

第二段:记忆犹新的农村调研活动。

在少先队活动中,我参加了一次农村调研,对当地农村发展状况进行了深入了解。通过这次活动,我深刻意识到了农村改革的重要性,也懂得了农村发展的困难和挑战。我和队友们互相帮助,共同解决问题,更加感受到了团结和合作的重要性。我积极参与,不仅收获了知识,也养成了让队友先说话的习惯,培养了自己的耐心和细心观察的能力。

第三段:班级活动中的个人成长。

在班级活动中,我担任了班级纪律委员的职务。在这个过程中,我学会了自律和管理自己的时间。我积极参与纪律宣传,鼓励同学们遵守校规校纪,发扬班级精神。通过这一角色,我不仅提高了我的沟通和组织能力,还培养了我的责任感和领导能力。我也意识到,作为班级纪律委员,要以身作则,做到言传身教。

第四段:团队合作中的收获。

在团队合作的小组活动中,我与队友们一起解决问题和完成任务。我们相互信任,分工明确,共同努力,取得了令人满意的成绩。通过这一过程,我学会了倾听他人的意见,在决策时给予他人机会。我深刻理解到,团队合作是一种相互支持和共同努力的过程,只有相互合作才能取得更好的成绩。这也让我更加明白,只有团结合作,才能够应对各种困难和挑战。

第五段:展望未来与个人感悟。

作为一名少先队员,我深感责任重大。未来,我将积极参与更多的少先队活动,努力树立良好的示范作用,为班级和学校做出更大贡献。同时,我也希望通过少先队的教育,提高自己的素质,培养自己的领导能力和团队协作能力,为实现中国梦贡献力量。

总结:新时代少先队活动是我们成长的重要阶段,通过参与各种活动,我们不仅学到了知识和技能,更重要的是培养了品德和人格,增强了团队合作和领导能力。作为新时代的少先队员,我们将时刻铭记党的教诲,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

少先队工作心得体会

少先队是中国青少年共青团的组成部分,是青少年思想政治教育的重要渠道。作为一名少先队员,我有着参与少先队工作的机会,也有着学习和成长的机会。回顾过去,我深有感触,认为少先队工作给了我很多启示和体会,今天,我将分享我在少先队工作中的一些心得和感悟。

第二段:承接。

首先,我认为少先队工作培养了我的责任感和集体观念。作为少先队员,我们要遵守队规队纪,积极参加集体活动,协助老师和领队完成任务。在这个过程中,我们逐渐形成了较强的集体意识和责任感,经常为队伍的胜利和进步而努力。同时,我们在认真履行自己的职责的同时,也要相互协助,互相帮助,从而培养了我们的集体协作意识。

第三段:转折。

其次,少先队工作也带给我了一些挫折和教训,让我更加成熟和坚强。在少先队工作中,我们要有耐心、毅力和勇气去面对种种困难,无论是组织活动还是履行职责,都有可能面临失败和挫折。但是,正是这些挫折,让我学会了从失败中吸取经验和教训,反思自己的问题,从而更加坚强和成熟,这些财富将伴随我一生。

第四段:高潮。

最后,我认为少先队工作为我提供了很好的学习和成长机会,培养了我的领导才能。在少先队工作中,要发挥自己的能力,积极参与队伍建设和活动组织。我曾担任过班级组织委员,在组织班级活动中,我从中学会了如何制定计划、如何协调各方面资源、如何组织和管理活动等,这些全面的领导才能将在我今后的发展中发挥重要作用。

第五段:结论。

总之,我的少先队工作体会是多方面的,它包括了礼仪、纪律、团队协作、落实职责、接受挫折、吸取经验和成长等方面。这些经验和感悟将成为我未来发展的重要支持,我将继续努力发挥自己的优势,为队伍的建设和发展做出更大的贡献。我相信,未来青年的某一天,会因为我们的共同努力而成为祖国的中坚力量,为建设美好中国而献出力量。

新时代少先队心得体会

第一段:少先队是中国共产党领导的先进青少年组织,我们是这个组织的一员,我们要牢记使命,勇挑重担。近年来,在中国迅猛发展的背景下,我们这一代的少先队员,身处新时代,面对新任务。在少先队工作中,我们要不断学习,磨砺自己,努力建设未来的中国。我深深感受到少先队员的使命和责任,体会到了共产主义的崇高理想。

第二段:学习是少先队员成长道路上的重要一环。在少先队组织中,我们每天都要进行一定时间的学习活动。通过学习党的方针政策、科学知识和艺术作品,我们不仅了解到了世界的多样性,也培养了自己的综合素质。我从学习中汲取营养,多次参加学习讲座、科技竞赛等,提升了自己的综合能力。我相信,通过不断学习,我们将能够更好地为祖国的发展贡献自己的力量。

第三段:少先队活动是锻炼我们团结合作能力的重要机会。我们每个月都会进行队组织活动,参加集体生活,锻炼团队合作和沟通协调能力。我参加过许多团队活动,如义务植树、社区志愿服务等。通过这些活动,我学会了与人合作、协商解决问题,在团队中发挥自己的特长,取长补短。这些经历让我体会到,团结合作是集体力量的源泉,只有集体的力量才能实现个人的价值。

第四段:敬爱长辈、服务社会是我们作为少先队员应有的品质。我记得有一次,我们少先队参观了抗战纪念馆,从历史中了解到了抗战英雄的事迹,更深切地感受到了自己肩负的责任。我主动帮助家人做家务、帮助老师整理教室,尽自己的一份力。在社区活动中,我也积极参与,为社区的发展贡献自己的力量。通过服务他人,我体会到了奉献的快乐。

第五段:作为少先队员,我们要学会自我约束和自我管理。通过参与各项活动,我们要树立正确的价值观,注重自身行为的规范,遵循规章制度,自我约束。我曾经遇到过各种诱惑与诱惑,但我时刻铭记着作为一名少先队员所应承担的责任和使命。我相信,只有做到德行端正、言行一致,我们才能成为真正的少先队员。

总结:作为新时代少先队员,我们有着更多的机会和责任。通过不断学习,努力培养自己的综合素质和团队精神,我们将成为祖国未来的栋梁之才。同时,作为少先队员,我们要学会奉献,尊重长辈,服务社会。通过自我约束和自我管理,我们将积极健康地成长。我相信,在共产主义理想的引领下,我们这一代的少先队员将为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

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