最优新生交流会心得(案例14篇)

时间:2023-11-09 17:11:10 作者:笔尘 最优新生交流会心得(案例14篇)

心得体会是我们在学习和工作中总结出来的宝贵经验和教训。现在,让我们一起来看看以下的心得体会范文,希望能给大家一些写作的启示。

大四新生交流会心得体会

在大学的校园中,大四新生交流会是一项非常重要的活动。这是一次让即将迈入毕业季的学生们彼此交流、分享经验的机会。最近,我有幸参加了我们学院举办的大四新生交流会,对于这次活动,我获得了许多宝贵的经验和心灵的洗涤。以下是我对这次活动的一些体会。

首先,大四新生交流会为我们提供了一个沟通和交流的平台。在这个阶段,大家都面临着即将踏入社会的问题和困惑。通过参与这次交流会,我们不仅能够与同学们分享我们的担忧和困惑,还能够从他们那里得到宝贵的建议。我发现,很多人都有着相似的疑虑,而且在经过交流后,我们发现我们并不孤单。这个平台不仅拉近了同学们之间的距离,也促进了我们对即将面临的问题的更好的理解。

其次,大四新生交流会为我们提供了实践经验的分享机会。在座的同学们都是各个专业的学生,我们都有着不同的实践经验和知识储备。通过交流,我发现,有些同学已经成功地在校内外进行了实习或者参加了一些志愿活动。他们在分享中提供了一些建议和心得,让我们学到了很多。这种实践经验的分享不仅拓宽了我们的视野,也为我们未来的职业规划提供了很多参考。

第三,在交流会中,我们还得到了许多就业方面的指导和建议。同学们纷纷谈论了就业的难题和挑战,分享了自己的求职经验和心得。他们提醒我们要及早做好职业规划,并且多参加一些招聘会和校园活动。他们还分享了如何写一份出色的简历,如何进行一次成功的面试等等。这些都是我们在课堂上学不到的实用技能,通过这次交流活动,我们得到了非常实用的指导,能够更加顺利地面对毕业季。

第四,大四新生交流会是一个让我们反思大学生活的机会。在忙碌的大学生活中,我们有时候没有时间去回顾自己的学业和成长。这次交流会让我们抽出时间,回顾自己的大学生涯。同学们纷纷分享了他们对大学生活的理解和体验,一些他们曾经犯过的错误以及与这些错误相关的教训。通过这些分享,我们不仅能够反思自己的大学生活,还能够借鉴其他同学的经验,避免犯同样的错误。

最后,大四新生交流会让我们感到温暖和鼓舞。在这个交流会上,我们感受到了同学们之间的关心和支持。大家积极分享自己的经验和知识,共同为我们毕业季的到来做准备。这种团结和友爱的氛围为我们提供了巨大的精神支持。在这个特殊的时期,这种温暖和鼓励是非常重要的,它让我们更加有信心地面对即将到来的挑战。

总结起来,大四新生交流会是一个非常有意义的活动。通过这次活动,我们得到了许多宝贵的经验和建议,不仅使我们更好地应对即将到来的问题和困惑,还让我们反思和总结大学生活,为我们未来的发展做好规划。我希望这样的交流会能够继续举办,给更多的学生提供交流和学习的机会。

读书交流会心得

《草房子》是一本很不错的书籍,对此,你的看法是怎样的呢,下面这篇《草房子》作文500字记叙文,一起来欣赏一下吧!!!

今天作文班上,老师让我们交流《草房子》读后的心得,一场交流会过后,使我感受很多。

首先让我印象最深刻的是曹文轩叔叔的文笔。曹文轩叔叔文笔下的文章读了让人感觉自己也身在其中,而且描写得很细腻、很美。一个普普通通的场面,给他写成仙境般。曹文轩叔叔的温习就如同水那么柔,那么美,那么打动人心。把一个人物刻画得惟妙惟肖,活灵活现,有血有肉,真实让人佩服得五体投地。

再次就是《草房子》曲折的动人情节。桑桑、纸月、杜小康、秃鹤、细马五个小孩的.成长经历让人看得意犹未尽。五个小孩心中的真善美和那股永不服输的心理写得让我看得很过瘾,而且使我有着深刻的感受。

例如:杜小康家里的变化,桑桑人生观的改变,纸月的思维成长……我看到二楼他们因爱而蜕变,变得勇敢、坚强。

最后是读《草房子》的感受。五个孩子的成长故事告诉我在困难面前要做一名“男子汉”,那种打不死的小强的那种精神。只有永不低头的品质才能使我们成长。

读书交流会使我学到了很多。比如:看书的方法,作家的写作方法,书后的心得……其实举办这个读书交流会的目的就是让我们多阅读,让我们从中体会读书的美和力量。让我们从今天开始多读书,读好书。

一年级新生交流会心得体会

一年级新生交流会是我们新生进入学校后的第一场大型活动,是我们跟同学以及老师相互了解的机会。在这次活动中,我们交流,分享,学习,感受到了来自别的小学和班级的孩子的不同文化和思维方式。在这里,我想分享我对这次活动的体会和感受。

第二段:活动内容。

这次交流会让我最印象深刻的是各班级呈现的文化传统和手工艺品。我们跟同学们一起学习如何制作布艺小摆饰,感受到手作艺术的乐趣。同时,每个班级也带来了不同文化的传统食品,让我们更好地了解中国各地的饮食习惯,让我们的口感和视觉感官倍感惊喜。

第三段:沟通交流。

活动中,老师们鼓励我们与不同班级的同学交流,这是让我最开心的体验之一。我们可以与不同年级、不同班级、不同学校的同学建立沟通,不仅可以提高自己的语言表达能力和交流技巧,还可以学习到其他地方的文化,拓宽我们的眼界。

第四段:团队合作。

每个班级都有自己的特色,这让我深深感受到团队合作的重要性。只有不断地沟通、交流,才能让我们更好地合作。各班级在表演时也需要互相协作,尤其在合唱、舞蹈等节目中,大家紧密配合,为观众带来了一场精彩的演出。

第五段:总结和感想。

通过这场交流会,我更好地认识了自己的同学、学校和班级。我们一起学习、讨论、分享,不断拓宽视野。同时,我也认识到了自己的不足,在不断地交流中不断提高自己的表达能力和交流技巧,也要多学习,多思考,掌握更多有用的知识,让自己更加自信。在今后的学习生活中,我也要发扬这种团队协作精神,不断提高自己,为自己的未来奠定坚实的基础。

一年级新生交流会心得体会

最近,学校举行了一场关于一年级新生交流会。作为一位参加了这次交流会的学生,我这篇文章的主要目的是展示我的心得体会以及对这次活动的反思。在这篇文章中,我将把我的感受和思考与大家分享。

第二段:交流会的内容。

这个交流会中最有价值的经历是能够与其他同学交流并了解他们的想法。在小组讨论的过程中,我发现我的同学们都非常有想法,而且他们的想法非常独特。在与他们交流的过程中,我意识到我们每个人都有独特的个性和成长经历。这一点非常让人感动,也让我更深入地了解到了自己。

第三段:对交流会的收获。

通过这次交流会的参与,我意识到了自己许多的问题,同时也了解到了其他同学存在的问题。通过自己的思考以及借鉴其他同学的想法,我感觉自己在成长过程中更有方向了。同时,我也收获了一种对交流的新的认识。我明白了,要想和别人更好地交流,就需要积极主动地倾听、思考和发表自己的想法。

第四段:对活动的思考。

虽然这次交流会带给了我许多思考和收获,但也有几个需要改进的地方。首先,本次活动的组织者应该更好地指导我们进行小组讨论,帮助我们更好地了解我们自己和他人。其次,活动的互动环节也有待改进。现场的气氛还是有些拘谨,有时候许多同学不敢表达自己的想法,希望下次的活动能更加的轻松和自由。

第五段:总结。

总而言之,这次一年级新生交流会对我们每个人来说都是一次珍贵的经历。通过对他人的交流,我们了解到了彼此的想法和感受。通过对自己的反思,我们也让自己意识到了自己的成长方向。这次交流会也让我更加珍惜与他人交流的机会,也希望未来能够更加积极地投入到这个领域中去,和更多的人进行交流。

读书交流会心得

2015年7月5日下午4点,正当烈日炎炎,克区各小学语文教师相聚在第十小学,参加由区教育局组织的“精彩纷呈,砥砺共进”克拉玛依区“市特级教师、学科带头人、骨干教师教学观摩系列活动”。短短的一下午,让我们聆听到来自各小学12名优秀语文教师的读书交流心得,有感触,有激励。

本次活动中有不少语文教师都是教龄在10年以上的骨干教师,作为学科带头人、市级教师的她们,在本次交流活动中,分享了她们在读书时的感悟;教学过程中的困惑、方法;结合学生实际进行的改进,以及从细微处对学生的关心和理解。无不让我这个只工作了三年的青年教师为之感动。

本次读书交流活动,有三名青年教师让在坐的语文教师们眼前一亮,她们是来自十四小和南湖小学工作仅有一年的丁娟和文佳老师,还有来自六小有着三年教龄、教学成绩突出的周晔老师,从他们的读书心得中,让我们感受到青年教师在教学道路上的努力与付出。周晔老师以ppt的形式展示了这三年来每次公开课细心修改的教案,和语文书认真备课的内容,如此细心之举,让我深受感触。只有努力、用心了才能有同等的收获。

本次读书交流会让我受益匪浅,作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。读书交流会结束了,但是读书的生活却没有结束,书是一道风景。读书就是让你走进景区,寻找自己的感受。风景是别人的,感受是自己的,我愿和学生们一起做个快乐的读书者!

通过今天的读书交流活动,我对一小的教师读书活动有了更全面的认识:

一是领导高度重视教师读书活动。会场布置的精心,会议安排合宜,活动形式独特,老师参与面广,校长率先垂范。今天组织的以“第56号教室的.奇迹”为主题的读书交流活动,其目的不只是让老师们读书,正如王岩峻校长在开场白中所说在于相互交流、分享、欣赏。今天的读书交流活动无疑对推动书香校园的建设,推动老师专业成长,产生积极的作用。本次活动也体现了王校长的良策与用心。

二是读书已成为我们一小教师基本的工作方式、生活方式,更是教师成长的方式。从每个老师简短的话语中,我们听得出,老师们每天都在研究教育,钻研教学。而研究教育、钻研教学的前提,就是读书,读专业教学书籍,读经典的教育名著。

三是思考型、思想型的教师逐渐显现。从我们教研员平时的随堂听课中,从老师们刚才的交流中发现有一批老师,她们常看书,常思考,常动笔,挤出时间学习,挤出时间反思、总结。专业知识和教育知识广博精深,教学技能的熟练程度已从她们的课堂中,从她们的教育随笔中逐步显现。

大四新生交流会心得体会

随着大学的结束,我渐渐融入了这个大家庭,并加入了大四新生交流会。这次交流会是大家畅所欲言的机会,让我更加了解了自己在过去四年中的成长和变化,也为我未来的职业和人生规划提供了更深入的思考。在这次交流会中,我收获了很多,不仅学到了新的知识和技巧,还收获了新的友谊以及对未来的自信和勇气。以下是我对这次交流会的心得体会。

首先,这次交流会增强了我对专业知识的理解和运用。在会上,大家分享了自己在专业领域的学习经验和实践经历。通过听取其他同学的报告,我了解到了许多我之前没有学习过的专业知识,也受到了一些启发。更重要的是,我看到了同学们如何将知识应用到实际工作中,并取得了令人瞩目的成就。这激发了我更加努力学习、提高自己的动力和信心。

其次,这次交流会加深了我对自己职业和人生规划的思考。在与其他同学的交流中,我了解到有些同学已经明确了自己的职业方向,而我却还在犹豫不决。然而,在与他们交流之后,我发现我并不是一个人,许多同学都面临着相同的困惑。通过听取他们的经验和建议,我深入思考了自己的兴趣和优势,并逐渐明确了自己的职业目标。我意识到,在职业规划方面,我需要更多的实践和探索,也需要保持积极的心态和勇气去尝试新的机会和挑战。

第三,这次交流会培养了我与他人合作的能力。在交流会中,我们被分成小组进行团队讨论和项目合作,这要求我们学会与他人合作和沟通。通过与不同背景的同学合作,我学会了尊重他人的意见、倾听他人的观点,并寻求共识。在这个过程中,我也发现了自己的不足之处,比如在传达自己的意见和表达能力上需要提高。通过不断地与他人合作,我成长为一个更好的团队成员,学会了处理和解决团队内部的问题,并有效地达到了共同的目标。

第四,这次交流会建立了新的友谊和人脉。在会上,我结识了许多来自不同专业和学院的同学,我们通过共同的学习和交流建立了紧密的联系和友谊。我们互相支持、鼓励并分享彼此的成功和挑战。这些新的友谊不仅在交流会期间有益,还可以成为未来合作和事业发展的重要资源。通过这次交流会,我扩大了人脉和社交圈,为未来的发展和机遇提供了更多的可能性。

最后,这次交流会给了我更多自信和勇气面对未来的挑战。通过听取其他同学的成功经验和故事,我意识到自己也有不可忽视的潜力和能力。这次交流会让我看到了我在过去四年中的成长和进步,同时也凸显了我在将来所需要发展的地方。我相信,只要我始终坚持努力学习和不断进取,我一定能面对未来的挑战并取得更大的成就。

总之,大四新生交流会是一个宝贵的机遇,为我提供了更深入的思考和成长的空间。通过这次交流会,我不仅加深了对专业知识的理解和应用,还明确了自己未来的职业和人生规划,培养了与他人合作的能力,建立了新的友谊和人脉,并增强了自信和勇气面对未来的挑战。我相信,这次交流会对我今后的学习和发展将起到积极的推动作用,让我更加充满信心地迎接未来的挑战。

读书交流会心得

阅读对于人类的成长,影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;着力激发学生的读书热情、活跃校园文化生活,让学生在读书中开拓视野、在读书中感悟人生、在读书中学会思考、在读书中快乐成长。经过一个暑假的休整,开学第三周,我在初二(2)班开展了以“让阅读成为习惯,让思考伴随人生”为主题的读书经验交流会,同学们在假期内阅读了自己喜欢的图书,并且记下了理解与感悟,收获了快乐。

会前经过班委小组的统计,大家阅读了《悲惨世界》、《名人传》、《史记》、《昆虫记》、《围城》、《雷雨》、《水浒传》、《平凡的世界》等书目。全班30人的读书笔记本上都记录下了自己的心得体会,平均达到17000字左右,读书本数平均5本。

活动当天,我们利用一节自习课的时间,在主持人来甜甜的开场白下,大家进行了一场思想的博弈。每个人在交流会上都积极发言,分享着自己的阅读收获,大家的思想互相交汇,擦出一朵朵思考的火花。以下是一些同学的精彩发言。

李欣欣,她的分享是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。但她并没有为此而崩溃,她依旧生活得很快乐,成功学完大学的所有课程,成为作家。这些事或许正常人都难以做到,但她却做到了。在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事,展示了她从刚开始的迷惑,彷徨,无助到后来勇敢坚强的心理路程。从她的身上我们找到了坚强不屈、挑战生命极限的勇气,我们也要学会坚强、乐观、努力,要像海伦一样,长大干一番大事业。欣欣的发言引起了大家的共鸣,当她发言结束时,掌声不断。

通过读书笔记评比与经验交流会上的发言,大家还选出了两名优秀读者。活动过程中我也和大家一起交流,表达着自己感悟。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,伴随着书中人物的沉沉浮浮,从中我们可以感悟命运,学会生活,使生命放出光彩。伴随着下课铃声的响起,读书经验交流会也划下了一个完美的句号。交流会精彩闭幕,但结束同时也是开始,让我们一起好读书,读好书,做一个快乐的读书者吧!

读书交流会心得

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

———题记。

书,像一只明亮的火炬,指引我前进的方向。在未来的人生路上,这位忠实的朋友会一直陪伴着我,影响着我,改变着我!

小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说;小鸟喜欢天空,因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事;我喜欢书籍,因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。

书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载我们遨游在浩瀚的知识海洋中;读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是我形影不离的好朋友,是书,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。

书是智慧的结晶,是书让我学会李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀,是书让我感受王维“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静;是书让我领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。

生活因读书而精彩。书是知识的宝库,读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饶,埃及金字塔的灿烂和瑰丽,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼。读书还可以使我超越时空和先贤伟人交流。读书开阔了我的视野,丰富了我的生活,读书帮助我提高,不断进步。

读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

书,是我们忠实的朋友;书,是我们的未来和希望;书,让我认识人间的真善美与假恶丑;书,让我们在成长路上走得更踏实,更平安。我要大声疾呼:书,愿你象“神舟六号”一样带着我们一同告别黑暗、迷茫,勇敢地遨游在黎明的清朗中。与好书同行,铸就我们成功的人生!

“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”书山有路书香使人醉,学海无涯读书志更明。今天的我们站在书上看世界,我们清醒的懂得:书记载着中华民族的成长历史,记载着中华民族的智慧成果,更记载着中华民族的伟大梦想!让我们志存高远,与好书同行,经营梦想,风雨兼程,铸就成功人生!

真诚的朋友值得一交,真正的美酒值得一尝。而真情写出来的书就是朋友,就是美酒,值得我们倾情深交,细细品尝。

在书的海洋里行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……。

生活就像一段旅程,其中埋藏数不尽的快乐宝藏,在这诸多的宝藏中,我最喜欢在书中寻找快乐的感觉。

书是人类的好朋友。书也可以获得知识,丰富人类的智慧。书就像一条金钥匙,打开我窄小的箱子,带我去更大的箱子里。每本书就是一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。它告诉了我做人的道理,让我找到了我人生的目标。

书带给我不少的快乐和无穷的乐趣。每当我在优秀作文选里看到一篇篇获奖的文章时,我多么希望我自己也能获奖啊!于是,我在我读过的优秀作文里的好词好句用一本笔记本摘抄下来,有空就去看看。

书教会了我许许多多,在阵阵书香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意时,它教给我什么叫谦虚;失意时,它教给了我什么叫希望;迷茫时,它教会我什么叫睿智;心存芥蒂时,它教会我什么叫宽容。与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛。

好书教会我要重视友谊。人生得一知己足矣。爱因斯坦曾经说过:“世上最珍贵的,莫过于有几个头脑聪明与心地正直的朋友。”莎士比亚说:“人与人之间,真诚的交情是世界上的无价之宝。”于是,我学会了真诚待人,学会了选择志同道合的朋友,并珍惜与朋友的友情。好书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有了生存的价值。”这是一位名人对理想的深刻体会。这让我想起了为真理而献身于罗马街头,死去仍脸带微笑的布鲁诺。于是,我希望通过努力能实现自己的理想。

书,确实是我们一生中取之不尽的财富,我很庆幸自己与它结下了一辈子的缘。因为它的启蒙,我有了自己的理想,又因为它的鼓励与指导,我实现了自己的理想并拥有了一辈子都不会舍弃的事业——写作。做人如做文,因了一本本好书的陪伴,无论前方有几多风雨几多阳光,我都会宠辱不惊地笑看庭前花开花落,踏踏实实地走完自己的人生之路,写出更多的自己用心灵记下的文字,与所有热爱文字的朋友共享那份阅读的愉悦。

我爱书,如爱我的生命。

读书交流会心得

本次读书交流会,目的'是让同学们相互交流读书心得和感受,培养爱读书,读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的兴趣,开阔视野。同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台,促进社员感情,增强社团凝聚力。

11月16日星期五晚上6:30—8:00。

待定(由活动组负责申请教室)。

千寻文学社,梦溪诗社。

千寻文学社、梦溪诗社成员及感兴趣的同学。

视频欣赏、分享读书感受、知识竞答游戏等。

1、主办方于11月7日规划与设计会议流程。

2、编辑组撰写活动策划书,并于11月12号前上交审核。

3、11月13号完成题目和制作交流会ppt。

5、向各与会个人发出具体通知。(每社至少出席15人)。

7、推选1—2名会议主持人,提醒主持人熟悉活动流程。

8、由社长再次提醒各位与会人员准时出席活动。

9、11月16号下午,千寻文学社安排同学提前到场布置会场。

10、参与人员签到、入座。

11、会议期间,安排人员维持会场秩序、拍摄等。

2、主持人介绍本次读书活动的目的和意义(同时播放读书教育类视频,约5分钟)。

3、各组派代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,每位演讲者演讲时间在3分钟内。

4、插入读书小游戏,由主持人阐述比赛规则并主持游戏,小游戏结束后继续体会分享。

5、两社长作交流会总结。

7、拍照留念(贯穿始终)。

十、活动经费预算:暂无。

十一、活动后整理:

1、整理好教室卫生,恢复课室原貌。

2、做好交流会的后期总结工作。

读书心得交流会

读书可以汲取知识营养,读书可以增强大局意识,读书可以升华思想境界,读书可以帮助察今识人,读书可以传承历史文化。下面是本站为大家带来的读书心得交流会,希望可以帮助大家。

7月5日下午4点,正当烈日炎炎,克区各小学语文教师相聚在第十小学,参加由区教育局组织的“精彩纷呈,砥砺共进”克拉玛依区“市特级教师、学科带头人、骨干教师教学观摩系列活动”。短短的一下午,让我们聆听到来自各小学12名优秀语文教师的读书交流心得,有感触,有激励。

一、领略名师风采。

本次活动中有不少语文教师都是教龄在20xx年以上的骨干教师,作为学科带头人、市级教师的她们,在本次交流活动中,分享了她们在读书时的感悟;教学过程中的困惑、方法;结合学生实际进行的改进,以及从细微处对学生的关心和理解。无不让我这个只工作了三年的青年教师为之感动。

二、青年教师厚积薄发。

本次读书交流活动,有三名青年教师让在坐的语文教师们眼前一亮,她们是来自十四小和南湖小学工作仅有一年的丁娟和文佳老师,还有来自六小有着三年教龄、教学成绩突出的周晔老师,从他们的读书心得中,让我们感受到青年教师在教学道路上的努力与付出。周晔老师以ppt的形式展示了这三年来每次公开课细心修改的。

教案。

和语文书认真备课的内容如此细心之举让我深受感触。只有努力、用心了才能有同等的收获。

本次读书交流会让我受益匪浅,作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。读书交流会结束了,但是读书的生活却没有结束,书是一道风景。读书就是让你走进景区,寻找自己的感受。风景是别人的,感受是自己的,我愿和学生们一起做个快乐的读书者!

在交流会上,10位同志从不同的侧面,结合自己的审计工作实际,畅谈和交流了对阅读《于丹论语心得》一书的感悟和思考。有的谈了读书对文明审计观念形成所起的促进作用;有的介绍了阅读对开展审计工作的指导意义;有的对审计工作过程中存在问题进行了深刻的反思;开展读书学习活动作为弘扬廉政文化、审计文化的一个重要载体,使大家更加深刻地认识到读书学习的重要性,并从中吸取了养分,开拓了视野,提升了思想境界,同时也增进了同志之间的相互了解,促进了审计工作的开展。

主持人对10位同志的。

作了精彩的点评,与会的评委也从文章内容、逻辑思维、语言表达、仪表仪容四个方面,对10位同志的心得体会文章做了认真的评分,最终产生了一等奖一名,二等奖两名、三等奖若干。局党组书记、局长朱贺明宣布了获奖名单,并结合审计工作、结合自己读书学习的感受做了重要讲话。

一、《于丹论语心得》是中宣部推荐的书籍,她把传统的经典文化用朴素的语言,结合了自己的人生、结合当前的社会,给了朴素的解答,使我们每一个同志都受益匪浅,通过开展的学、写、读的一系列活动,对陶冶情操、净化心灵和感悟人生,都有重要的促进作用。

二、通过开展读书活动,尤其是阅读《于丹论语心得》,全局同志读书学习积极性空前高涨,学习态度、写作能力和分析问题的能力有极大提高。20xx年机关党委要继续抓好读书学习活动,要精心组织,把这项活动搞的有声有色,要在全市审计系统进一步扩大读书学习的范围,必要时聘请专家学者进行评分,我们要通过读书交流这个平台,进一步加大审计宣传力度,进一步扩大审计的影响面。

三、这次读书体会交流还存在年轻同志多、老同志少的现象。希望全体审计干部职工都要提高对读书学习的认识,克服工学矛盾,积极参加到读书活动中来。

最后,朱局长强调,深入持久的开展读书活动,既是我局开展精神文明建设活动的一项重要举措,也是廉政文化、审计文化建设的重要载体,通过这次读书的交流和讨论,达到了局党组倡导这项活动的初衷,在全局形成了浓厚的学习氛围,希望读书交流活动的开展,为促进和谐机关的建设,促进审计工作的健康持续发展起到更加积极的作用。

今在我们集会在这儿,交流读书的体会,用各种形式来展示了我们近段时间的读书成果,有的同学把诗歌变成了歌,有的同学把读过的书的内容变成了小品,进行艺术再加工,有的同学通过演讲的形式汇报了他们的读书感受……这些充分展示了同学们的才华,也毕将使我们的读书活动向纵深方向发展,以更好的营造我们的书香校园。

中国盛行儒家文化,但热爱读书的人越来越少,据统计,以色列人平均每人每年读55本书,俄罗斯人读50本书,美国人读44本书,而我们中国呢?每人每年平均读4本书,一个不读书的人、不读书的民族是没有希望的,为了改变这种状况,国家倡导国人读书,温说:“书籍是不能改变世界的,但读书可以改变人,人是可以改变世界的,读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖”,希望同学们做一个爱读书的人,有书香气的人才是一个有素养的人。

同学们,“鸟欲起飞先振翅,人欲上进先读书”,行动起来吧!多读书、好读书、读好书、会读书,这营造我们的书香校园,让我们共同努力吧!

交流会心得体会

“大国工匠”都是奋斗在生产一线的杰出劳动者,他们精湛的技艺和积极探求的精神,令人叹为观止。

精湛的技术加上敬业奉献、精益求精的精神,这就是人们常常称道的“德技双馨”,由此两能,技术创新,做大做强,就有了根基和资本。

央视播出的《大国工匠》反映的是普通职工在平凡的岗位上做出的不平凡业绩,让人敬畏和感动的“德技双馨”的真人真故事,没有半点夸张,平时的叙述就是岁月里无限追求的刻录。

有的人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一点漏点,有的人能将密封精度控制到头发丝的五十分之一,这不是神话故事里的神奇力量,而是中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林身上最普通的工作经验。

他绘火箭焊心脏,是发动机焊接的第一人。

0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度;0.1秒,是完成焊接允许的时间误差,如此高难度的焊接技术,不管反复看几次,都不禁让人感叹这究竟是技能还是艺术。

技术与艺术,精神与工作,有时候就在这样的岁月里刻成了美美与共的极致。

《大国工匠》中播出的这八名工匠,是奋斗在生产第一线的杰出劳动者的代表,他们以聪明才智、敬业勤勉,书写着一线劳动者的不平凡,他们为我们的时代、为我们的社会做出突出的贡献,谱写了“德技双馨”的大美,无不令人叹服。

望我们的新闻媒体能够借鉴《大国工匠》的成功经验,把更多的镜头、画面、时段和版面留给广大职工和一线劳动者,讲好劳动者的故事,展示劳动者的风采,从而让更多的劳动变成创造,让技术变成艺术,让劳动成为一个个“匠心筑梦”的旅程。

新生交流会策划书

9月的食品学院迎来了20__级新生,刚踏入大学校园的萌新们多大学生活充满了好奇。为了让新生们尽快适应大学生活,融入食品学院这个大家庭,帮助新生们尽快适应大学生活,同时更了解自己的专业,及时树立未来的目标与奋斗方向。食品与生物工程学院团委特地举办此次“新老生交流会”。

二、活动目的。

1、促进新生对大学生活的了解、对专业及学院的认识。

2、增进新老生之间的交流,帮助新生及时找到自己的定位,树立自己的目标。

3、解决新生们对于大学生活中存在的困惑,做到学习和生活之间的关系平衡。

4、从优秀学长学姐身上发现闪光点,从他们的经验中找到适合自己的学习方法。

三、活动对象。

食品与生物工程学院20级全体新生。

四、活动时间。

10月11日晚7点。

五、活动地点。

敬本楼b101、敬本楼b102、敬本楼a103。

六、活动主题。

融入新环境,踏上新征途。

七、活动内容。

1、主持人开场致欢迎辞介绍出席嘉宾。

2、学长学姐介绍学习及生活经验。

3、新生对学长学姐提出自己存在的疑问。

4、主持人总结性发言并宣布结束。

八、活动流程。

1、活动宣传:通过新生班长群进行宣传。

2、活动准备:通过老师安排教室,学习部干事做好场地布置;提前联系好学长学姐,共12人,每个教室安排两名主持人,一名人员拍照,两至三人维持现场秩序,本部人员负责提前把学长学姐的联系方式写在黑板上,便于新生交流会后联系和咨询。

3、活动流程:学生到班就坐,工作人员维持好秩序——嘉宾入座——主持人开场介绍——嘉宾讲话——现场提问互动——主持人总结经验——主持人宣布活动结束。学长学姐们可就几类普遍问题进行答疑解惑,与新生展开讨论交流,并谈谈自己对大学生活的认识体会和各方面的经验,新生们可就学长学姐的发言提出自己的想法,作出进一步的提问,深入讨论。

4、主持人做好现场活动氛围的调动,学习部干事做好现场秩序的维持,并做好现场调查,记录活动积极参与者。

5、活动结束,做好活动结束后的现场整理工作。

九、注意事项。

1、干事提前入场做好活动准备工作。

2、注意维持现场纪律。

3、活动结束后整理活动现场。

十、联系方式。

樊镇鸣:

陈瑞:

冯思源:

读书心得交流会

xx月xx日,有幸在沂南县双语实验学校参加了“蓓蕾读书工程”经验交流会。初次参加这样大型的读书交流会,心情格外兴奋,首先观摩了四位教师的阅读指导课,继而聆听了陈爱国主任及李维茂主任的精彩报告。近5个小时的会议,我们观摩着,欣赏着,倾听着,真可谓赏心悦目,有种顿开茅塞之感。先将在本次的学习收获和朋友们一同分享:

作为一名语文老师,上一节普通的常态课,感觉还皆大欢喜。可是,一提到课外阅读指导课,不禁感到茫然,无所适从。今天的老师们呈现的课堂,主任们的报告给与了我拨云见日之感。让我知道阅读课的'五种课型,它们分别是,好书推荐课,阅读赏析课,阅读汇报课,阅读指导课以及自由阅读课。课堂上老师们恰当好处的引领,点拨,不禁启迪了孩子们强烈的读书愿望,而且也对我今后的阅读教学潜移默化的做了熏染。此时的我不再盲从,仿佛柳暗花明又一村。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。人生的道路上,有书香做伴,生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。很多研究表明,阅读是一个人的基本的学习能力,也是儿童精神成长的重要途径。在阅读中,儿童的心灵得到净化,情感变得丰富,思想更加深刻。让孩子们爱上阅读,让书香弥漫在校园的每个角落,充盈在教室的每一寸地方,让孩子们捧起书本,与好书为伍,让阅读成为生活的习惯,让孩子们阅读中外经典,享受读书乐趣,在孩子们中构筑起一轮读书文化之旅。而对于孩子们平时的课外阅读,老师要加以必要的有效的指导。受李主任的启发,我准备成立班级图书会,充实图书架,利用好这身边的资源,让孩子们博览群书。让书香溢满班级。

胸无点墨心常怯,腹有诗书气自华。老师,是学生的学习引路人,生活指导者,人生方向标。师者,所以传道受业解惑也。而今教师只有不断学习,不断更新教育理念,方能跟上教育改革的步伐。而读书是人们重要的学习方式,是人生的是人生的启明灯,是文化传承的通道。今后,我要和孩子们一道捧起书本,终生以书为友,积淀丰富的文化底蕴,做一个做一个温文尔雅、满腹经纶的老师。

此次学习,让我对阅读有了新的认识,培养孩子们读书的愿望,指导孩子们有效的读书,我们语文老师志在必得。让读书给我们的生命注入新的活力,最是书香能致远,让浓郁的书香洒满我们心灵的角落。

文档为doc格式。

新生交流会策划书

一、活动背景: 开学迎新,每个人都带着笑容迎接着我们的学弟学妹们。在此之际,我们院学生会也紧锣密鼓的迎接了我们院学生会大家庭的`新一批成员。每个新成员都是朝气蓬勃,欣欣向荣。那就让这一次的新生干部的交流会成为我们认识彼此的大舞台,开心交朋友,热心为学生!

二、活动主题:我们是一家人

三、活动目的:经历了六月的磨练,带着一份期盼,一份新奇,在秋天开始的时候,大学新生踏入了新的土地,求知的学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生干部肯定感到很多的困惑、迷茫、同学之间的不熟悉。特此策划了此次活动以达到一下目的:

1 、让新生更深入的了解武汉语言文化职业学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种以自己在这里学习而骄傲的思想。

2 、让11届大一的新生干部更加的了解的学生会,尽快的熟悉工作的。

3 、构建一个新生与老生互相交流、展现的平台。

4 、创造一次属于大一自己的一次大学美好的记忆。

5 、解答新生干部渴望了解的大学生活中的各类问题。

6 、让新生干部从学长学姐的工作经验中找到更适自己的方法

四、活动对象:20xx 级院学生会全体新生干部

五、活动地点和时间:时间: 素质拓展:10月26~27日

晚会:10月 27 日

地点 :素质拓展:室外

晚 会:2号报告厅

六、活动方式: 游戏、比赛、晚会

七、活动具体流程:

前期准备:

(1)、策划的修订以及的提议的收集

(2)、人员分配

主席团作为活动的领导者

大二部长统一由纪检部安排

(3)、晚会节目的征集,彩排

(4)、经份申请(财务部负责)

(5)、各种物品的采购以及设备的准备(见附表1)

(6)、确定各种活动的时间以及地点

(7)活动现场的布置

后期工作:

(1) 、检查清理各种活动物品打扫活动场地

(2)、归还设备

(3)、活动总结

具体活动内容:

游戏规则:

1 、偷天陷阱

记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?

这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数。然后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等.

2 、我爱你vs不要脸

规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚(受罚方式见下面)。

亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

3 、007

由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。--出错者受罚~(受罚方式见下面)

(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)

4 、箩卜蹲(用于结束时,各个方队的互动游戏)

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.

惩罚方法:(准备四个签,分别写:卡通跳,替罪羊,打死你也要说,爆破草裙舞。由受罚者自己抽签决定命运)

1 卡通跳。

分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“v"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。

2 、替罪羊。(事前要准备好写有每个新成员名字的签)

这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在活动场地内你可以让他做一件事情。比如:背你绕一圈等。这叫整死你。

打死你也要说。

聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问被罚者一个问题。尽量问吧,回答者必须说实话啊。这可是个好机会啊。

爆破草裙舞。

把气球吹起来系在一条长长的绳子,然后绕在失败者的身上,让其他参加游戏的人排队拿牙签把气球扎爆。气球全扎爆之后,就像裙子一样,然后让失败者跳草裙舞。

比赛:

1、拔河比赛:每组出10人6男4女

采取积分方式:最后选出冠军队

2、齐心协力跑:

每组出8人,进行比赛

3、心灵感应

每组按列排序,后面的人在前面的人背上写数字一个一个的向前传,最前面的将最后结果给主持人。

在开始的每组的负责人抽签,让后将抽到的结果告诉最后一人,在进行游戏时不准交头接耳,互相讲话。 义务活动:

组织大一的新生干部清扫学校垃圾以及其他的义务活动

晚会:

1、主持人:待定

2、讲话:

3、开场节目:

4、晚会开始:主持人宣布晚会开始

5、节目演出:

6、闭幕:

注:晚会节目表见附件3

八、活动经费预算

见附表2

九、活动注意事项

1、参与者注意安全,有病者请假

2、活动设备必须提前借好

3、注意的活动现场的秩序以及调动新生的积极性

4、注意人员安排的合理性

5、注意突发事件的发生

6、活动后注意场地的清扫

7、注意设备以及其他东西的小心使用

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