心灵的呼唤字心灵的呼唤（优质19篇）

作文不仅是一种学科，更是一种思维方式和生活态度的体现。下面是一些经典的优秀作文范文，将它们作为参考，相信可以提高大家的写作水平。

心灵的呼唤

爱心灵的呼唤

心灵的呼唤文

我是从外地来的一位求学者，面对着新的环境，新的老师，新的'同学，我感受到了孤独、寂寞和无助。

想起在从前的环境里，虽然生活很窘迫，学习环境很艰苦，但我很快乐，因为我总是在父母的身边，有父母的疼爱，有兄弟姐妹的关心，有熟悉的同学、伙伴和我在一起嬉戏，我每时每刻都会感到亲切。

而自从来到城市中学求学之后，我没有了朋友，没有了疼爱我、关心我的父母兄弟姐妹。在这个陌生的城市里，我独自一个人向成功的道路走去。

有时，在没人的时候，我总是一个人暗暗地落泪，有时，我甚至压抑不了自己的那份强烈思念故乡的感情，上着课都会悄悄哭起来。

记得有一次，我因为淋雨感了冒，宿舍的室友为我清了假。

我独自在这冷清的宿舍里，想起父母在以前我生病时，都会细心地来照顾我，会虚寒问暖，会对我倍加呵护。

过了一会儿，我感到累了，渐渐睡着了，在我睡着过程中，我梦见了远在故乡的父母。在梦中，我和他们拉着手，一起漫步在那乡间的小路，一家人高高兴兴地在一起，可是当我醒来的时候，却是一场空。

好了之后，我很希望我的父母在我的身边，依偎在他们身边撒娇。

我想与父母早日团聚，回到我那熟悉而亲切的故乡。

心灵的呼唤随笔

我家不远处有一家理发店,爸爸常去理发,回来也常常夸奖那里的师傅手艺不错而且待人热情。

去年夏天，我要爸爸带我去这家理发店，也想“享受”一下那个师傅的手艺。一天下午，爸爸带我走进了这家店面不大却很干净的理发店。

在店门口我发现，除了沙发上坐了一个“奇怪”的人之外，店里并没有其它人。我想：来这里理发的人肯定不多，而爸爸为什么还夸奖这里好呢？还没有等我们进门，那个“奇怪”的人就站起来热情地招呼我们进去坐下，马上倒了两杯水。我爸爸很礼貌地与他聊着，他说：“这是你的孩子？我先给孩子理吧”！这时，我才知道这个“奇怪”的人就是理发师傅。他顶多一米二高,还不到我的脖子高;而且背驼得很厉害，整个背凸得高高的，像一座小山；头也小小的，眼睛也小小的，很怪相，还戴一副高度近视眼镜，感觉他的整个脸都藏在厚厚的两片玻璃后面。

我一下子觉得他理不好发，就拉着爸爸往外走。我爸爸看出了我的“担心”，没好意思当他的面说什么，就让我等他理完了再走。

这时，这个“怪人师傅”就走到我跟前，抬起头，和蔼地看着我说：“小朋友，我能给你理好的，请你相信我好么？”他看我还是不相信他，又笑着对我说：“我先给你爸爸理吧，你如果认为我理得好你就理，不好你再走，好么？”说完他就认真地给我爸爸洗起头来，又笑呵呵地请我爸爸坐到椅子上。我看他用心地围披单、轻轻地拿推子，开始是踮着脚吃力地把握着每一个步骤，之后又站在一个小凳子上专心地照着头顶上的平度，不一会儿，一个漂亮的发型呈现出来了。

他看我满意地表情,他没计较“前嫌”而是很和气地给我理发。此时，沙发上已经坐满了等着理发的顾客，他给我理好后他连休息一下都没有，又开始给下一个人理发了。

到现在已经快一年了，但想起那件事我仍感内疚和不安，随着年岁的增长我现在知道是因为我的童稚对他长相的歧视造成了我对他的看不起。其实，他是非常值得我尊敬和学习的。作为残疾人，他身残志不残，他用自己的劳动和汗水得到了社会的认可，光彩了他人，养活了自己，也赢得了大家的尊重。

理发师傅，你很伟大！

来自心灵的呼唤

心灵的呼唤

这天夜深了，外面喧闹的街道早已寂静，静得让人害怕。

刚刚睡了一觉的王聪一下醒来，辗转反侧，难以入睡。他想到好多同学都有零花钱，经常都在校门口的小卖部买些他们想吃的零食，比如奶糖呀！泡面呀！口香糖呀！对了，还有辣条什么的，真让人羡慕。但王聪已经很久没有零花钱了，自从上次在家里偷偷拿了钱以后，被父母发现了，就再没有得到过零花钱，现在也不敢给父母要了，否则肯定又要被一顿骂。

想着想着，王聪想到上次张明买的脆皮糖，也吃一块，很好吃，多想自己也能买一些，对了，也要给张明一块，他俩是好朋友。唉！没钱呀！王聪有些失落，他不知道什么时候才有钱了？现在爸爸妈妈都不给零花钱了。王聪想来想去，想到白天看到爷爷包里有几百块钱。

此时，王聪看到对面床上的爷爷正呼呼的睡着，不时的打着呼噜，睡得正香呢！

自从那年他们家搬到这里，王聪就一直和爷爷一间屋子睡。爷爷一直很疼爱王聪，王聪想吃什么菜，只要一说，再麻烦都会给他煮，给他买，时不时还给王聪一些零花钱，平时对王聪也百依百顺。

在王聪两、三岁时，有一次，王聪想要吃白糖开水，但家里没有白糖了，农村的乡下，商店比较远，没办法，爷爷只好把用于做汤圆的红糖给王聪泡了一碗红糖水，但王聪不依不饶，把碗给推倒了，就是要喝白糖水，爷爷实在没法，只好跑到两公里外的商店买了一包白糖回来才了事。

这几年王聪渐渐长大，也知道什么是尊敬长辈，什么叫孝心，但就是听不惯爷爷的唠叨，时不时还给爷爷脸色看，冲着爷爷生气，尽管王聪也知道这样不对。

爷爷默默地为王聪付出，虽然有时也会报怨一下，但都只是说说而也，未放于心，就这样一直对王聪照顾有佳。自打上次因为爷爷给王聪零花钱，被王聪父母骂了一顿，搞得家里差点大闹一场，现在爷爷也好久没有给王聪零花钱了。

寂静的房间里，只听到爷爷的呼噜声，空气犹如凝固了一样，特别紧张。王聪想到爷爷包里的那几百元钱，于是控制不了冲动，轻轻地爬起了床。王聪心里很复杂，他知道，如果被发现了肯定又要被父母打，最近都被打了好几次了，但他还是想尝试一下，如果没被发现就好了。王聪蹑手蹑脚、小心翼翼地靠近爷爷的床，轻轻地翻开爷爷的衣服。外面路灯的余光照进房间，房了里昏昏暗暗的，只能隐隐地看见影子。爷爷翻了一下身，没有再打呼噜了，但也没动，似乎还是睡得很香。王聪小心翼翼地打开爷爷的包，哇！这应该就是那几百块钱了。王聪犹豫了一下，只拿了两张零钱，因为这样不容易被发现，拿得少就没关系了。其实王聪错了，不管拿多少钱，只要是没经过爷爷的允许悄悄的拿就是偷，那怕就是一分钱。当然，钱拿得越多，罪就越大。

王聪拿了钱，又悄悄地回床上睡了。

都说“若要人不知，除非己未为”，其实，王聪不知道他爷爷早已经醒了，想看看王聪到底要干什么？看着王聪的所作所为，爷爷很伤心，因为这是一种很严重的错误，这不仅仅只是一种坏习惯，而是一种犯罪。谁愿意看着自己的孙子犯罪呢？爷爷心理很纠结，想告诉王聪他爸爸妈妈吧！又怕王聪被打，于是又忍了下来，想到王聪还小，给他改过自新的机会吧！或许长大一点就会懂事了。

第二天，王聪很高兴，拿着昨晚偷来的钱，买了自己想要的零食，为自己的战果洋洋得意。晚上放学回家，爷爷还是问了王聪，王聪才知道其实爷爷是知道的。不过，爸爸妈妈没提这事，爷爷应该没有告诉他们，否则家里肯定又要地震了，少不了王聪又是被一顿打。

王聪的父母对他要求很严，甚至王聪认为父母可能都不爱他了。王聪哪里知道“天下父母心”？有谁不爱自己的孩子呢？他们对王聪要求很严，是希望王聪能做一个德、智、体、美、劳，全面的好孩子。不管王聪需要的各种学习资料、衣服、鞋子、玩具、乐器，想要尽有，想买什么父母也都会尽量给予满足，稍取得一点好成绩，都会得到一定奖励，还经常让王聪参加各种兴趣班。

王聪的父母经常加班，平时也都省吃俭用，就为了让王聪能有一个好好的成长环境，为了不让王聪的生活受苦。每当王聪做错了事，其实最难过的是他父母，他父母总会想：是不是哪里做得不好才让王聪做错事了？还是平时对王聪的教育方式不对？每次事后他父母都在自我检讨，每次生气时狠狠地骂了王聪一顿，或者打了王聪，其后父母都会有很长一段时间的深深自责。

王聪的父母为什么不给王聪零花钱，主要是怕他坏花，养成坏习惯，因为王聪习惯了有多少钱就花多少钱，从来没有过自我约束。父母希望让王聪慢慢懂得计划，懂得自我约束，明白什么可以吃？吃多少好？什么可以买？为什么要买？只要王聪能够明白了这些，父母就不必要对他管这么严了。王聪的父母可以给他买昂贵的乐器，贵重的游戏机，上高昂的培训班，难道还舍不得那几块、十几块的零花钱？王聪不明白这些，他不知道，如果他真诚地把自己的想法说出来，那怕就是偶尔想吃点零食，只要是合理的，父母都会允许的。

有这么一个故事，名字叫《290元的“谎话”》，故事内容是这样的：

娟子开了一家小餐馆。她是个孤儿，很能吃苦，每天起早贪黑，真心对每一位顾客，小餐馆渐渐生意兴隆起来，很多都是回头客。

这天中午客人特别多，就在娟子忙前忙后的时候，一个衣着破旧的小男孩胆怯地走了进来，坐在一张桌子前。娟子笑呵呵地跑了过去，问：“小朋友，你要吃点什么啊？”

小男孩小声地说：“我还没有想好，给我一杯水可以吗？”娟子点了点头，端过来一杯水，放到小男孩面前，让小男孩慢慢想，什么时候想好了就叫她。说完后，娟子转身去招呼别的客人了。

小男孩四处张望着，这时候，有一个客人要结账，因为是老顾客，见娟子走不开，客人便来到收钱处，大声问：“娟子，我们这桌一共多少钱？”娟子看了看随身带着的菜单喊道：“一共240元。”

客人掏出钱，然后喊道：“你看清楚了，240元，我放到桌子上，一会儿你不忙了，点一点。”说完他一张一张举过头顶。娟子笑着喊道：“老顾客了，我还不相信你？放那吧。”

客人放下钱走了，小男孩拿着杯子，紧张地来到放钱的桌子前，装着倒水，哆哆嗦嗦地从中抽出来一张10块钱，然后放下杯子，转身就要走。

这一切都被娟子看见了，她跑过来，叫住小男孩问：“小朋友，你上过学么？”小男孩浑身有些抖，过了一会儿才说：“我父母没有离婚前上过。”娟子接着问：“你会查钱么？”小男孩说：“会。”

娟子又问：“你能告诉我，你为什么来这里么？”小男孩看了看娟子说：“我父母走后，就剩下我和妹妹，今天妹妹病了，我想给她买点药。”娟子蹲下来抱了抱小男孩，然后说：“阿姨现在很忙，你能帮阿姨查一下钱么？”小男孩点了点头。

娟子从装钱的抽屉里面拿出290元，放到小男孩的手里。小男孩转过身，背对着娟子，认真地查了起来，过了一会儿，他把钱交给娟子说：“阿姨，我查好了，一共300元。”

娟子用手一捻，钱展开了，确实是300元。娟子从中抽出10元，交给小男孩说：“孩子，这是你劳动所得，快回家照顾妹妹吧。”小男孩接过钱，给娟子鞠了一躬，说了一声“谢谢”，然后哭着走了。

这个故事里，娟子并不是不知道小男孩偷了钱，而是想给他重新做人的机会。小男孩意识到了自己的错误，及时悬崖勒马，改过自新，还得到了娟子的10元的奖励。这10元钱，可比刚才偷偷拿的那10元钱来得安心，因为这是娟子自愿给的，这和偷可是两种完全不同的性质。

然而，王聪没有意识到这一点，没有及时改过自新，更没有坦白，而是一次次的再往错的道路上走。

第二天晚上，王聪因为昨晚拿钱父母还不知道，没有被打骂，认为爷爷也不会告诉他们，于是，半夜里又开始了前一个晚上的行动。只是，这一次马上被爷爷制止了，爷爷不能这样看着孙子一次次犯错，要知道这样下去可是一种犯罪的行为呀！虽然爷爷制止了，王聪没能得成，但爷爷还是没有怎么太重的责怪他，反倒还给了王聪几块钱。爷爷是多么的爱王聪啊！希望通过这份爱能唤醒王聪迷失的灵魂，再一次给他机会，让他好好反省，从此能好好做人，做个父母喜欢，社会欢迎，国家有用的人。

现在的王聪也知道什么是对，什么是错，但他总认为只要别人不知道，就没关系。他不知道有句名言叫“若要人不知，除非己莫为！”

就有这么一个故事，名字叫《侦探与小偷》，故事的内容是这样的：

一个大侦探由于屡破疑案，名声大振。小偷和强盗一听到这位大侦探的名字，就吓得浑身发抖。

有一天，大侦探正在家里，忽然响起了门铃声。门口站着一位陌生的留着长胡子的客人。大侦探很客气地把他请了进来，递了一支香烟给他。

客人说明了来意，“侦探先生，我打心底里敬佩你。我也很想当一名侦探，不知道该从哪儿学起?”

大侦探微微一笑，不假思索地答道：“先生，为了答复你的问题，请允许我打个比方。”

“比如，你是一个小偷——”

“你刚才按我的门铃，就在门铃上留下了你的指纹。根据指纹，就可以把你查出来。”

“你走进客厅，在打蜡地板上留下了你的一行很清晰的脚印。根据脚印，我可以判断你是男性还是女性，我还可以根据脚印的长度推算出你的身高。”

“你坐在我的沙发上，留下了你的气味。我可以让警犬闻一闻这气味，跟踪追击，把你抓住。”

“你刚才还用手捋了一下你的长胡子。我注意到，在你捋胡子的时候，有一根胡子掉了下来。照理，根据这根胡子，我也可以断定你的血型。不过，我还注意到，你的胡子是假的，是粘上去的……”

说到这里，大侦探用手一把抓住客人的胡子，用力一拉，把胡子全部拉了下来。

客人浑身哆嗦，黄豆般的冷汗从前额滚了下来。

原来，这位“客人”是个小偷。他化装成老头儿，来到大侦探家里，本来想摸大侦探的底，弄清大侦探破案的奥秘。谁知大侦探在门口一眼就看穿了这个假老头儿的真面目。正因为这样，当大侦探说出“比如你是一个小偷——”，就把“客人”吓了一跳。当大侦探一一说明他的侦探技术时，把小偷吓得魂不附体，坐立不安，冷汗不由自主地冒了出来。小偷一边听，一边暗暗佩服，心想：“我已在门铃上按了一下，在打蜡地板上也走了几步，还在沙发上坐过，又抽了香烟，捋了一下胡子……都给他留下了破案的线索！”

小偷原形毕露，狼狈极了，低头哈腰向大侦探求饶。大侦探倒很宽宏大量，并没有把他抓起来交给警察局。

大侦探拿起笔，刷刷地在纸上写了几个字，然后把纸条装进信封，封好，交给小偷。大侦探对小偷说：“先生，我还是言归正传。你到我这儿来，是为了了解我的侦探经验。现在，我已经把自己毕生的侦探经验写在纸上。你回到家里拆开一看，就会明白。我的经验并不保密，因此，你可以把我写在纸条上的话，交给你的同伙们看。”

小偷实在猜不透大侦探会在纸条上写些什么。当他急急忙忙回到家里，马上拆开了信封，掏出了纸条。纸条上写着什么呢？写着就这样十个字：“若要人不知，除非己莫为！”

这个故事已经告诉了王聪，任何的自欺欺人，都不要有侥幸心，最后都会被发现的，只是有时没被点破，或者是发现得稍晚一些而也。

老师经常说“德、智、体、美、劳”，为什么都是把“德”放在最前面，因为“德”是做人的根本，“德”就是品德，就是好的人生观，好的价值观。一个有品德的人，他必定是有孝心、有爱心、尊师重义，善良之人；一个有品德这人，所做之事，必定光明磊落，不欺不诈，不偷不抢，堂堂正正之人。

日子一天天过去，王聪很爱看书，渐渐在书中也明白了这些道理，也开始懂事，特别是那次他看了一个叫《忏悔的罪子》的故事后，更是改正了自己的很多坏习惯。

《忏悔的罪子》这个故事的内容是这样的：

在一个探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，来到监狱探望服刑的`儿子。众多探监人都带来了五光十色的物品来探往犯罪的亲人，只有这老母亲，只给儿子掏出了一包用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了，没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。她家里很穷，千里迢迢探望儿子，已经卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。

曾经因为偷窃服刑的儿子，接过这堆葵花子肉，手开始不断发抖。母亲亦无言语，只是撩起衣襟拭着湿润的眼。来之前，白天劳碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子，嗑好瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。多少过夜晚才嗑完这一包瓜子。

服刑的儿子垂着头，作为身强力壮的儿子，本来正是奉养母亲的时候，但他却不能。在所有探监人当中，他母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含着千言万语。

儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了，他为他曾经犯下的罪忏悔。他后悔当初不听母亲的话，没有好好做人，不但害了自己，还害了深深爱他的母亲。

从此，王聪再也没有偷偷拿过家里的钱，也不会去坏花钱了，他知道，再好的零食、再好的东西，都不如一个好的品德。多少贪吃的小孩被拐，多少贪财的人被骗，多少贪官最后都只能走向绝路。现在王聪想要用钱时，都会大胆的跟父母要，他也懂得了什么该买，什么不该买，每次父母都会非常高兴的给他。父母看到王聪懂事了，开始定期给王聪必要的零花钱，王聪也有了自己的小金库。

王聪的爷爷一天天老了，头发越来越白了，爬楼梯也越来越喘了。想到爷爷为他所做的一切，王聪非常感激，很久没对爷爷生气了，他知道，老人总是话多，平时一个人在家，孤独寂寞，唠叨一下也是正常，做晚辈的就应该要理解，懂得孝敬，如果他说得不好听的就当耳边风嘛！有空时王聪也经常陪陪爷爷聊聊天，拉拉家常，扶着爷爷上下楼，回家时都会向爷爷问声好，偶尔还给爷爷带点好吃的。

那天开家长会，王聪的爸爸向老师了解了一下情况，老师说王聪现在学校表现很好，跟同学关系也很不错，成绩提高了很多。马上就要初中毕业了，王聪正在努力复习呢！他说他想考到永中去，那可是这里最好的高中了。看到王聪辛苦的复习，王聪的爸爸妈妈也很心疼，他爸爸常对王聪说，成绩不是最重要的，重要的是有没有努力。

大家看到王聪渐渐长大，一天天懂事，都打心里的高兴。

心灵的呼唤作文

你像朋友一样，陪着我，伴着我。我与你一同走过田间的小路，一起睡过山后的草坡，一起渡过清澈的小水沟一起穿过金色的油菜花地，因为有你，我的童年生活才如此丰富而精彩，因为有你，我的脑袋瓜才充实有物，因为有你，越发喜欢你，所以还想和你在一起，永远和经典在一起。经典故事，仿佛一瓶陈年老酒，不停的酝酿着醇香，时间越长，香味越浓，延绵悠长，回味不绝。

无声的经典，他不靠浮华的表面吸引眼球，而是用潜在的魅力打动人心，韩国的言情小说，颓废的网络文学，千篇一律的校园散文，令人眼花缭乱的武侠志怪，他们林林总总的占据着书店的各个角落，人们抢着去买，去读，紧紧的跟着潮流的脚步。然而在这虚化的背后呢？确实掩饰不住的空洞和枯涸。经典的书籍躺在书店的一角，无声而静默的等待人们去光顾，随手翻开一本古典诗词，经典的力量无声的抓住了我的心灵，如：岳飞的“八千里路云和月”是豪迈者的气魂，李白的“天生我材必有用‘是自信者的呼喊，柳永的”杨柳岸，晓风残月“是婉约者的柔情，欧阳修的”泪眼问花花不语“是相思者的哀怨……经典，在历史的长河中无声的流淌，他充实着我干涸的心灵，他教会了我，熏陶了我，他的魅力给予了我享受和深深的思考。经典的画作没有漫画般唯美绚丽，却在朴实的画面中启迪人们的思考。经典的画作，没有照片班真实精致，却在宁静中给人别样的享受。

偶然间，我在书中看到《庞涓之死》这一历史故事：报……庞将军齐国军队正在我军前方四里处，他们的军师现在正组织溃散的军士逃走”，小士军说到。听到哨声的禀报，庞涓不由得哈哈大笑，说：孙膑啊孙膑，你也有今天从今以后，我庞涓就是天下无敌的将军了，哈哈！”于是庞涓则派士兵加速前进，谁抓到孙膑谁有赏，于是士兵们马上来了精神，但是副将忧心忡忡，说：“前面有一条山谷，树木茂密，有巨石，而且天色也晚了，卑职恐怕前面有埋伏……”庞涓立即呵斥他说：“你是说放弃这追击敌人的大好时机吗？让他们从鼻子底下逃走？你还是不是魏国的军人？”副将沉默不语。进了山谷，并没有任何异常。走了多半路程，前边探马禀报说有一棵大树，树皮是白色的，好像上面还有字。庞涓很好奇，则走到树前，命人点起火把，庞涓看清了树白上的字？“庞涓死于次此数下。”就在这时，四围响起了齐国士兵的呐喊声，乱箭飞来。庞涓这时才醒悟过来他上当了。从这则故事中，体现出古代历史人物的聪智的头脑，孙膑的有勇有谋，庞涓的粗心大意，不善于听从别人的意见。他原本就和孙膑有着仇恨。而最终死在了孙膑的脚下。从这件故事中教会了我做事要细心，有颗宽容的心去接纳别人，不可傲慢大意——看啊，经典故事是可以教会我们为人处事的，是可以升华个人的素养和气质的。虽然这只是一个小小的历史事件，但我认为现在的人最需要的就是每一件历史故事所感悟出的人生哲理，人们干涸的心灵需要他。

泱泱中华五千载，代代君主，将相见证了世代更替历史变迁，也正是他们演绎着“天下大势，分久必合，合久必分”的规则。大禹治水，秦统天下，亥下之战，三国归晋，贞观之治，康乾盛世……是他们，是大禹，嬴政，刘邦，李世民，康熙，乾隆，是这些成功英雄开辟历史新天地，将历史推向高潮……这么动人心弦的故事，我们怎能不去拜读他们让我们在经典的海洋里徜徉吧！

青春是短暂的，如羚羊奔过草地，如春风拂过大地，又如流星划过天际。所以，在这短暂而又急促的青春里多读经典，让经典名著伴我们成长，走过成长的每一道风景线。

青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔，四季的雨雪霏霏，让我心醉却不甘憔悴。成长的路上，童年，青春，成年，需要的是心灵的滋润，精神的充实，而名著经典则是心灵的雨露，精神的食粮。

心灵的呼唤

总有一个人，值得我们怀念，总有一个地方值得我们保护，总有一首歌值得我们传唱，总有一个愿望值得我们去追寻，也总有一颗心灵值得我们去呼唤。

未来的世界是怎样？世界的发展会如何？人们的生活是否精彩？这一切的疑问没有何人敢妄自定义。突如其来的灾难来临，我们是去推测它的下一次会在哪里袭击，还是奋不顾身、勇往直前地去解救伤员？毫无疑问，我们会选择后者，如果你是一个真正的中国人，一颗中国心会驱使你勇往直前。正是中国心、中国魂，那一声声祖国的呼唤才使那恶魔般的地震之伤离开我们，而幸福的生活。

所谓“天地无情人有情”，即使天地再凶恶，环境再恶劣，也阻挡不住华夏儿女血浓于水的亲情。灾难来临，奋战在第一线的战士们，他们不顾生命安全，解救了落难者。他们都有亲人，但是他们舍小家顾大家，为了国家与民族的发展，他们义无反顾与死神赛跑，奔赴灾区。白衣天使细心地照顾着病人，给孩子们讲故事，帮助他们从阴影中走出来，躲过地震的孩子憧憬着美好未来，没有校园的学生渴望拥有一座美丽的校园，新的同学，新的学习场所。

在生命收到威胁的时间感谢他们无私的帮助，因为他们的英勇奋战采换来了地震中人民的新生活。

灾害过后我们的天空将更加灿烂，“下面很冷，我又怕又饿，我靠着看书缓解心中的恐惧”这句话使我在学习中仍获益匪浅。泪，不停的流；心，撕裂的痛。灾区的苦难让我们感同身受。感恩的心，感谢命运，花开花落，我们一样会珍惜这来之不易的生命。“手拉手同舟共济，心连心共渡难关”，这一口号让我们对未来充满信心，充满希望。

感恩，让每一个人都学会了坚强，学会了勇敢。让我们共同打开心灵的天窗，拥有个美丽的梦想。放飞“感恩”的梦想，拥抱蓝天、飞向蓝天，共同唱响感恩的心。

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心灵的呼唤

生活中的挫折将我推向无底深渊，黑暗中，我听见心灵深处在呼唤，于是，我开始倾听梵·高。当他的意识从物质的本体中摆脱出来，只剩下骨骼支立;当夕阳的余晖把他的《向日葵》染成血红，他颤抖的双手依然紧握那支承载着生命重量的如椽画笔。画上凝聚了他凄厉的呼喊和激越的抗争。我听见心灵深处在呼唤：生活需要顽强的毅力和斗志，要有傲视挫折的勇气。

学习上的重担让我迷失方向，伸开双臂却总摸不到期望的自己，迷惘中，我听见心灵深处在呼唤，于是，我开始倾听贝多芬。当世间的铅华散尽，只剩下最本质的事实，当孤独的心找寻不到生命的港湾，当敏锐的双耳惜别最后一丝乐音，当世间的喧嚣化为乌有，沉寂中那跳动的音符，优美的旋律依然诉说着你对音乐的虔诚，《命运交响曲》的婉转，激起你对音乐的执著。虽然那曲子的背后是悲、是泪、是血、也是痛苦。我听见心灵深处的呼唤：生命的方向，是信念的方向，既然选择了远方，就要风雨兼程，坚持到底。

工作上的重压使我的意识想到退缩，无措中，我听见心灵深处在呼唤，于是，我开始倾听南丁格尔。当未婚夫的爱如一缕蛛丝找不到方向，当克里米亚战旗充满了摧人泪下悲壮，当战士们的痛苦呻吟合成一片轰响，那盏不灭的灯火依然流转在满是鲜血与泪水的前线。四公里的巡诊线上，生命被重生的希望烧灼得灿烂而热烈。我听见心灵深处在呼唤：生命需要勇往直前，不懈追求，在最困难的时候就是离成功最近的时候。

我倾听梵·高，他的顽强将我从深渊中解救出来;我倾听贝多芬，他的执著将我从迷失的方向中召唤回来，我倾听南丁格尔，她的奉献将我从退缩的意识中拉了回来。

倾听，犹如聆听一曲美妙的钢琴曲，琴声悠扬，传递着不懈追求的旋律，化解心灵的污秽;倾听，犹如手柄一支勇往直前的利剑，剑刃锋利，携带着永不放弃的梦想，穿越重重险障，飞向辽阔的远方。

心灵的呼唤作文

每一个人都会有无尽的、美丽的遐想，就如童话故事般的清纯、美丽、可爱。当然，我也有一个梦想，我的心里，脑海里，总会有一个地方，美丽的地方，若隐若现，那就是我心灵的呼唤。

我的思绪被抽离出，在空中游荡，飞翔。因为我又感觉到了心的呼唤，我看见了天空、太阳、白云、绿树、小草……但是，我并不在意，因为它们只是我生命中的过客罢了。我的梦想，在那遥远的地方呼唤着我。我的终点，梦想的彼岸，那就是我心中的巴黎。

终于，我看到了我的终点，繁华的都市，往来的人群，浪漫的源泉，心灵的.归宿，我又将牵着谁的手?走在这铺满黄色树叶的小路上，来倾听这里的，动听的，美妙的，音乐!我看着身旁的她，那动人的，美丽的，时而模糊，时而清晰的脸，我叹息着，疯狂着，犹如窒息一般。

如此的怦然心动，如此的美貌，我想伸手去摸摸她的脸!可惜——这，只是一场梦，白日梦，只是幻想，心灵的幻想，我只得将思绪抽回现实，永别与我爱的她!不!我不要!我要将她留下!于是，我抓起画笔，凭借着记忆，画出那张使我怦然心动的脸!不!我还不满足!于是，又写下这篇文章来表达我的思念。

我的思绪又一次抽离，再一次抽回——我的泪水滑下，我该何去何从?

难道，这就是我梦中的巴黎?我心灵的归宿?数年后，我一定会牵着你的手!走在我们梦幻的童话世界里!我永远无法忘记——你的容颜!

我心灵的呼唤，美丽的地方，愿与你，一起找到心灵的归宿!

心灵的呼唤

现在是深冬，我讨厌冬季，因为那件事发生在冬季……眼前一片白：白色的大褂，白色的被单，白色的墙壁，还有那苍白的面庞。

“过去吧，老太太要和你说话。”父亲用沙哑的嗓音说道。

小时候，我是在家住农村的曾祖母家长大的。那儿的冬天可真冷，西北风总可以从祖母抹了又抹的墙缝中挤进来。我一个人坐在冰凉的小板凳上，鼻子冻得酸溜溜的。每当这时候，我总会伸出红肿的小手喊着：“手捏捏，手捏捏！”

曾祖母或是在洗菜，或是在洗衣服，总会急忙把手在围裙上擦擦，向我跑过来，用那又大又暖的手，轻轻地揉捏着我的手，她把我搂在怀里，像一条大棉被盖在我的身上，我觉得自己是在春天的田野里奔跑，阳光正暖融融地包裹着我，自己是世界上最最幸福的人！

现在，我倚在曾祖母的病榻前，任她抚摸着我的脸。那手虽然干枯，但依旧那么温暖，仿佛要把她所有的爱都倾注在我身上。泪水像泉水般地从她那凹陷的眼眶里涔涔流出，和着我的泪，静静的流淌着，让我最后再享受一次曾祖母的爱抚吧！

不！不要！不要曾祖母这么早就离开我！我心里拼命地喊，想对她说些什么，但又什么都说不出。渐渐地，她的手松开了，垂了下去。曾祖母走了，带着对我无尽的爱和思念永远地走了，把孤独和伤痛留给了我。

2下一页。

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心灵的呼唤的作文

作文：心灵的呼唤

时代在进步，人们的思想、知识也在进步，可当人们正在随着潮流的风向上攀越时，心灵却在不知道何时蒙上了一层薄纱。

但我相信没有，它一直就在我们心灵的最深处，的雪灾、地震向这种观点予以重击，长江大学的三名大学生为救落水儿童不幸遇难的事实也大大的否定了这一观点，只要用心观察，就会发现们关心、奉献他人的爱心依然存在，它只是经常需要人们把它激发出来。那么，就让我们用心灵呼唤信任，用心灵呼唤爱心，用心灵呼唤心灵！

掀开笼罩心灵的薄纱，人与人坦诚相见，你会发现，这一切都是那么的美好！作文。

每个人的心中都充满爱，之所以整个社会大家庭都存在着爱的气息。爱是我们大家心灵的呼唤，爱是我们大家共同的语言。

一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年，他正在吻他的母亲，他们沉浸在幸福的气氛中这就是《爱的教育》的封面。

这本书中还有几篇使我受益匪浅。例如《高尚的行为》，内容是这样的：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳掷他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越发起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的？“没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡伦突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。看到这里，我也不由得为卡伦那高尚的心灵而赞叹不已。他也告诉我们如何做人、处事、如何成为一个在道德、品质上都优秀的人；告诉我们只要有一颗充满爱的心，你才会感到快乐，感到无比的幸福。

每个人的心中都充满爱，之所以整个社会大家庭都存在着爱的气息。爱是我们大家心灵的呼唤，爱是我们大家共同的语言。

一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年，他正在吻他的母亲，他们沉浸在幸福的气氛中这就是《爱的教育》的封面。

这本书中还有几篇使我受益匪浅。例如《高尚的行为》，内容是这样的：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳掷他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越发起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的？”没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡伦突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。看到这里，我也不由得为卡伦那高尚的心灵而赞叹不已。他也告诉我们如何做人、处事、如何成为一个在道德、品质上都优秀的人；告诉我们只要有一颗充满爱的心，你才会感到快乐，感到无比的幸福。

爱是相互的，父母给与我们爱，同样，我们也要给与父母爱。慢慢的，我们就会明白应该如何去爱自己的父母；明白“真情换真情，爱心换爱心”一句的内涵。父母们也会明白：爱的教育是无处不在的。

如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，为了自己国家的胜利，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

在《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。无论怎样，只要用我们的心，我们的爱，去关怀和注视周围的世界，你就会发现这个世界太值得爱了。我想，“爱是什么”不会有最明确的答案，无论是对祖国、父母、师长、朋友……的爱，只要耐心、真诚地去寻找，那爱定会出现在你眼前，感人肺腑。所以不要为自己只有自己一个人而感到孤独，只要你想着：其实，爱就在身边，就在守护着自己但我已经完成了对于爱的思考―爱是伟大的，爱是我们每个人心灵的呼唤！

每个人的心中都充满爱，之所以整个社会大家庭都存在着爱的气息。爱是我们大家心灵的呼唤，爱是我们大家共同的语言。

一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年，他正在吻他的母亲，他们沉浸在幸福的气氛中这就是《爱的教育》的封面。

记得这本书是我在11岁生日时父母送给我的生日礼物。当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。文中主人公安利柯是一个意大利少年。作者以日记的形式把四年级的安利柯一学年每一天发生爱的故事全部都记录了下来。这本书里讲到了父母和孩子之间的亲情，同学之间的友情，老师和学生之间的师生情。

这本书中还有几篇使我受益匪浅。例如《高尚的行为》，内容是这样的：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳掷他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越发起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的？”没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡伦突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。看到这里，我也不由得为卡伦那高尚的心灵而赞叹不已。他也告诉我们如何做人、处事、如何成为一个在道德、品质上都优秀的人；告诉我们只要有一颗充满爱的心，你才会感到快乐，感到无比的幸福。

爱是相互的，父母给与我们爱，同样，我们也要给与父母爱。慢慢的，我们就会明白应该如何去爱自己的父母；明白“真情换真情，爱心换爱心”一句的内涵。父母们也会明白：爱的教育是无处不在的。

如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，为了自己国家的胜利，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

在《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。无论怎样，只要用我们的心，我们的爱，去关怀和注视周围的世界，你就会发现这个世界太值得爱了。我想，“爱是什么”不会有最明确的答案，无论是对祖国、父母、师长、朋友……的爱，只要耐心、真诚地去寻找，那爱定会出现在你眼前，感人肺腑。所以不要为自己只有自己一个人而感到孤独，只要你想着：其实，爱就在身边，就在守护着自己。但我已经完成了对于爱的思考―爱是伟大的，爱是我们每个人心灵的呼唤！

每个人的心中都充满爱，之所以整个社会大家庭都存在着爱的气息。爱是我们大家心灵的呼唤，爱是我们大家共同的语言。

一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年,他正在吻他的母亲,他们沉浸在幸福的气氛中这就是《爱的教育》的封面。

记得这本书是我在11岁生日时父母送给我的生日礼物。当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。文中主人公安利柯是一个意大利少年。作者以日记的形式把四年级的安利柯一学年每一天发生爱的故事全部都记录了下来。这本书里讲到了父母和孩子之间的亲情，同学之间的友情，老师和学生之间的师生情......

这本书中还有几篇使我受益匪浅。例如《高尚的行为》，内容是这样的：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳掷他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越发起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的？”没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡伦突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。看到这里,我也不由得为卡伦那高尚的心灵而赞叹不已。他也告诉我们如何做人、处事、如何成为一个在道德、品质上都优秀的人；告诉我们只要有一颗充满爱的心，你才会感到快乐，感到无比的幸福。

爱是相互的，父母给与我们爱，同样，我们也要给与父母爱。慢慢的，我们就会明白应该如何去爱自己的父母；明白“真情换真情，爱心换爱心”一句的内涵。父母们也会明白：爱的教育是无处不在的。

如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的`崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，为了自己国家的胜利，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

在《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。无论怎样，只要用我们的心，我们的爱，去关怀和注视周围的世界，你就会发现这个世界太值得爱了。我想，“爱是什么”不会有最明确的答案，无论是对祖国、父母、师长、朋友……的爱，只要耐心、真诚地去寻找，那爱定会出现在你眼前，感人肺腑。所以不要为自己只有自己一个人而感到孤独，只要你想着：其实，爱就在身边，就在守护着自己......但我已经完成了对于爱的思考―爱是伟大的，爱是我们每个人心灵的呼唤！

每个人的心中都充满爱，之所以整个社会大家庭都存在着爱的气息。爱是我们大家心灵的呼唤，爱是我们大家共同的语言。

一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年,他正在吻他的母亲,他们沉浸在幸福的气氛中这就是《爱的教育》的封面。

记得这本书是我在11岁生日时父母送给我的生日礼物。当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。文中主人公安利柯是一个意大利少年。作者以日记的形式把四年级的安利柯一学年每一天发生爱的故事全部都记录了下来。这本书里讲到了父母和孩子之间的亲情，同学之间的友情，老师和学生之间的师生情......

这本书中还有几篇使我受益匪浅。例如《高尚的行为》，内容是这样的：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳掷他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越发起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的？”没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡伦突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。看到这里,我也不由得为卡伦那高尚的心灵而赞叹不已。他也告诉我们如何做人、处事、如何成为一个在道德、品质上都优秀的人；告诉我们只要有一颗充满爱的心，你才会感到快乐，感到无比的幸福。

爱是相互的，父母给与我们爱，同样，我们也要给与父母爱。慢慢的，我们就会明白应该如何去爱自己的父母；明白“真情换真情，爱心换爱心”一句的内涵。父母们也会明白：爱的教育是无处不在的。

如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，为了自己国家的胜利，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

在《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。无论怎样，只要用我们的心，我们的爱，去关怀和注视周围的世界，你就会发现这个世界太值得爱了。我想，“爱是什么”不会有最明确的答案，无论是对祖国、父母、师长、朋友……的爱，只要耐心、真诚地去寻找，那爱定会出现在你眼前，感人肺腑。所以不要为自己只有自己一个人而感到孤独，只要你想着：其实，爱就在身边，就在守护着自己......但我已经完成了对于爱的思考―爱是伟大的，爱是我们每个人心灵的呼唤！

一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年,他正在吻他的母亲,他们沉浸在幸福的气氛中这就是《爱的教育》的封面。

记得这本书是我在11岁生日时父母送给我的生日礼物。当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。文中主人公安利柯是一个意大利少年。作者以日记的形式把四年级的安利柯一学年每一天发生爱的故事全部都记录了下来。这本书里讲到了父母和孩子之间的亲情，同学之间的友情，老师和学生之间的师生情......

《爱的教育》这部书中写到：你想一想那些拼命工作了一整天之后，傍晚时分又去夜校读书的工人们；想一想那些操劳了整整一周的时间，而每到星期天仍然去学校学习的妇人与姑娘们；想一想那些训练之后疲惫不堪地回来时，手里仍然拿着书本地士兵们；想一想那些聋哑人与盲人孩子，尽管有种种不方便，却仍然坚持学习；最后你再想一想那些虽然失去了自由，却仍然坚持学习与读书地囚徒们！……这是一位父亲写给他的儿子的信。父亲是在告诉他要学会珍惜，我想无论是谁读完这封信以后，都会有很大的改变，而且有许多想法，我也不例外。

读了《爱的教育》，我似乎懂得更多：热爱学习、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、体贴父母等都是“爱”。这些平凡的人物之间无不荡漾着亲子之爱，师生之情，朋友之谊。社会的同情心，对国家的民族的爱，无处不在,无所不包含着一个爱字。这个生生不息的神圣字眼,虽没有惊天地,泣鬼神的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面。它提醒我们学会要用一种温暖的眼光去看世界。读完之后，我认识到了人间处处有爱，爱是人间至美之情。

爱是相互的，父母给与我们爱，同样，我们也要给与父母爱。慢慢的，我们就会明白应该如何去爱自己的父母；明白“真情换真情，爱心换爱心”一句的内涵。父母们也会明白：爱的教育是无处不在的。

如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，为了自己国家的胜利，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

在《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。无论怎样，只要用我们的心，我们的爱，去关怀和注视周围的世界，你就会发现这个世界太值得爱了。我想，“爱是什么”不会有最明确的答案，无论是对祖国、父母、师长、朋友……的爱，只要耐心、真诚地去寻找，那爱定会出现在你眼前，感人肺腑。所以不要为自己只有自己一个人而感到孤独，只要你想着：其实，爱就在身边，就在守护着自己......但我已经完成了对于爱的思考―爱是伟大的，爱是我们每个人心灵的呼唤！

在花团锦簇的方通公园里，一个小姑娘蹲站在大树下的秋千上，秋千下一个小男孩轻轻推动着秋千，秋千上的小女孩紧握着秋千绳，脸上浮现出幸福的笑容，他们相互打着手语，似乎正聊得不亦乐乎。

小男孩叫五颜，是小女孩的哥哥；小女孩叫六色，是一位聋哑儿童，六色并不是一出生就是聋哑人，事情要从两年前说起：

那一天是六色7岁的生日，和平常一样，她和哥哥一起去上学。因为是生日，六色比平时激动，连走路都蹦蹦跳跳的。正走到马路中间，六色突然想起忘带东西了，就转身回家拿东西。哪知刚一转身，一辆摩托车迎面开来，正撞在六色身上，六色当场被撞出几米远，躺在地上一动不动。五颜当时就吓呆了，拉着肇事司机的衣服，哭着喊着要他赔命。那司机也吓得不知所措，嘴里不断念叨着：“我看她过去了，就开过来了，哪知她突然转过来……”周围群众连忙打120，很快，六色被送进了医院。

她家当时拿不出那么多手术费，她的父母很无奈，眼睁睁地看着自己的女儿每天经受听不见声音所带来的痛苦，并努力工作挣钱，希望早日治好女儿的耳朵。而六色因失聪，变得越来越孤僻。只有五颜每天下午带她到方通公园去玩。

来源：m.02/。

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作文：心灵的呼唤

早晨，因为公共汽车改道外环路，一辆辆挤得快关不上门的公共汽车可以说是桃溪路口的一道风景。售票员看着车下犹豫的老人，招呼说：“上吧，再过两站就有座位了。”

于是老人带着他的小孙女，使劲地拉着栏杆才迈了上来。小女孩夹在大人中间似乎连呼吸都很困难，但是周围坐着的人没有站起来让座的。售票员似乎深知这种现象，所以动了动嘴，却没有说出话来鼓励大家给老人和小孩让座。其实对于这种冷漠，我早已司空见惯了。按说，车上的人大都是些在写字楼里办公、受过高等教育的人，用时髦的话说，是“白领”阶层。但是那副漠然的表情与身上那高档的衣服，似乎都有一种拒人于千里之外的意思。

每个人的心中都充满爱，之所以整个社会大家庭都存在着爱的气息。爱是我们大家心灵的呼唤，爱是我们大家共同的语言。

一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年,他正在吻他的母亲,他们沉浸在幸福的气氛中这就是《爱的教育》的封面。

记得这本书是我在11岁生日时父母送给我的生日礼物。当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。文中主人公安利柯是一个意大利少年。作者以日记的形式把四年级的安利柯一学年每一天发生爱的故事全部都记录了下来。这本书里讲到了父母和孩子之间的亲情，同学之间的友情，老师和学生之间的师生情......

《爱的教育》这部书中写到：你想一想那些拼命工作了一整天之后，傍晚时分又去夜校读书的工人们；想一想那些操劳了整整一周的时间，而每到星期天仍然去学校学习的妇人与姑娘们；想一想那些训练之后疲惫不堪地回来时，手里仍然拿着书本地士兵们；想一想那些聋哑人与盲人孩子，尽管有种种不方便，却仍然坚持学习；最后你再想一想那些虽然失去了自由，却仍然坚持学习与读书地囚徒们！……这是一位父亲写给他的儿子的信。父亲是在告诉他要学会珍惜，我想无论是谁读完这封信以后，都会有很大的改变，而且有许多想法，我也不例外。

这本书中还有几篇使我受益匪浅。例如《高尚的行为》，内容是这样的：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳掷他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越发起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的？”没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡伦突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。看到这里,我也不由得为卡伦那高尚的心灵而赞叹不已。他也告诉我们如何做人、处事、如何成为一个在道德、品质上都优秀的人；告诉我们只要有一颗充满爱的心，你才会感到快乐，感到无比的幸福。

读了《爱的教育》，我似乎懂得更多：热爱学习、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、体贴父母等都是“爱”。这些平凡的人物之间无不荡漾着亲子之爱，师生之情，朋友之谊。社会的同情心，对国家的民族的爱，无处不在,无所不包含着一个爱字。这个生生不息的神圣字眼,虽没有惊天地,泣鬼神的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面。它提醒我们学会要用一种温暖的眼光去看世界。读完之后，我认识到了人间处处有爱，爱是人间至美之情。

爱是相互的，父母给与我们爱，同样，我们也要给与父母爱。慢慢的，我们就会明白应该如何去爱自己的父母；明白“真情换真情，爱心换爱心”一句的内涵。父母们也会明白：爱的教育是无处不在的。

如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，为了自己国家的胜利，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

在《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。无论怎样，只要用我们的心，我们的爱，去关怀和注视周围的世界，你就会发现这个世界太值得爱了。我想，“爱是什么”不会有最明确的答案，无论是对祖国、父母、师长、朋友……的爱，只要耐心、真诚地去寻找，那爱定会出现在你眼前，感人肺腑。所以不要为自己只有自己一个人而感到孤独，只要你想着：其实，爱就在身边，就在守护着自己......但我已经完成了对于爱的思考―爱是伟大的，爱是我们每个人心灵的呼唤！

曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光……朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！

是的，听从心之召唤。

既别深陷于刚愎自用的泥潭，也别迷失在莫衷一是的他乡。翻开历史的册页，你会看到商纣王不纳良言只落得家破人亡，刘阿斗没有主见只能在可悲可笑的人生舞台上将蜀国埋葬。而当你关闭心灵之窗，不再与世界交往，你只能给思想加框，心灵上绑，永远不能在生活的无垠蓝天上自由翱翔。

是的，听从心之召唤。别去想那些把无数庸者掩埋的蜚短流长，也别计较“木秀于林，风必摧之”的“积毁销骨”的力量。你悲伤，是心在低吟；你微笑，是心在歌唱。别人指手画脚时你岿然不动是一种榜样，别人的非议与指责只会更好地映衬出你的勇气与度量！只要问心无愧，你的脚步便走得稳当。位高权重时选择他人的劝诫还是无休止的褒奖？荣誉加身时选择他人善意的勉励还是谄媚的颂扬？欲壑难填时选择无休止的自我膨胀还是一句箴言dd“无欲则刚”？只要坚守心灵之灯对真善美的期望，它终将为你指引最正确的方向！

之灯为他导航；孟子“当今之世，舍我其谁”的霸气，就是“当仁不让”思想下的个性张扬。当你不熟悉情况，多询问询问，恰好似“入山问樵，入水问渔”，是找到捷径的良方；可是正直与良知要求你这样或那样时，你就该勇往直前，千万别回避，别退让！

听取心灵的召唤吧，不要师心自用，也别全盘吸收。当你有心灵之灯为你导航，你的生活之路才能走得坦坦荡荡，让爱你的和你爱的人心中充满阳光！

简评：从某种意义上说，这是一篇奇文。作为一名高中生，作者的语言功底令大多数教师自叹弗如。除个别句子略嫌过长，个别语序调整似有雕琢之嫌外，在表达上可以说达到了近乎完美的境界。排比、对偶的运用，“心灵之灯”的比喻，词语选配的精致，引语的点缀，段落的匀称，以及用词的避免重复，都处理得十分恰当。

虽然文章的思想深度不能与形式相媲美，但同样可圈可点。其主题是正确听取他人的意见，所谓“听取心灵的召唤”（这句话反复出现，构成全文的主旋律），就是要有正确的观点、原则和立场，对别人的意见要有分析、有选择，不要太多地受环境的影响。文中几乎每一段都是先反后正，将丰富的例证排列组合，读来富有感召力。

心灵的呼唤读了《头朝下的逃生者》有感。

为心灵点一盏灯，我们就不会迷失方向；为心灵找一个港湾，我们就可以不再漂泊；为心灵建一座家园，我们就拥有幸福的人生。在我堆积如山的书籍中，有一本书总是让我久久难忘，令我情有独钟。它叫做《感动一生的心灵故事全集》，这里面有许许多多的故事，其中，《头朝下的逃生者》这个故事让我受益匪浅，深有感触。

这件事是冬天发生在作者故乡县城的一件真实的事：有一幢居民楼起了火，居民们纷纷往外逃，但过不了多久木制楼梯被烧塌了，剩下的九个人没法逃出来，只有跑上四楼，这是目前没有被大火烧着的地方。因为某种原因，无法进行救援工作，现在唯一能做的就是自己救自己。消防员拿出一张旧毛毯，摊开，让几个人拉着，让楼上的几个人往下跳，而且背部朝下。许多人都跳下去了，而且毫发无伤，只剩下一个妇女没有跳，她正在犹豫不决。过了一会儿，她跳了！但他没有按消防队长的要求：头朝下。毯子不堪撞击，嗤地一声破了，她的头穿过毯子，撞到了地面上。那女人头上鲜血淋漓，已是奄奄一息。她有气无力、奄奄一息、上气不接下气地说出了原因，她说是为了还未出世的九个月的孩子。

那个女人犹豫不决是因为她不知道怎样才不会伤到孩子。选择头朝下的方式跳下来，对她来说最危险，对他肚子里的孩子来说最安全！把最危险的留给自己，把最安全的交给孩子，这就是天底下的母亲时刻在做或者准备做的选择。危难时刻，母亲把危险留给了自己，为的是那个还未出世的孩子。这种母亲令人崇仰，令人感动。母爱是世界上最伟大无私的爱，为了自己的孩子，即使用自己的生命去交换，她们也愿意。我们为这份母亲的爱所感动，为这个不顾一切的母亲而流泪。

母爱不求回报，也无法回报。不管我们做什么，我们得到的母爱都远远超过我们的付出。

三乡镇光后中心小学六年级郑展容。

心灵的呼唤读了《头朝下的逃生者》有感650字。

为心灵点一盏灯，我们就不会迷失方向；为心灵找一个港湾，我们就可以不再漂泊；为心灵建一座家园，我们就拥有幸福的人生。在我堆积如山的书籍中，有一本书总是让我久久难忘，令我情有独钟。它叫做《感动一生的心灵故事全集》，这里面有许许多多的故事，其中，《头朝下的逃生者》这个故事让我受益匪浅，深有感触。

这件事是20冬天发生在作者故乡县城的一件真实的事：有一幢居民楼起了火，居民们纷纷往外逃，但过不了多久木制楼梯被烧塌了，剩下的九个人没法逃出来，只有跑上四楼，这是目前没有被大火烧着的地方。因为某种原因，无法进行救援工作，现在唯一能做的就是自己救自己。消防员拿出一张旧毛毯，摊开，让几个人拉着，让楼上的几个人往下跳，而且背部朝下。许多人都跳下去了，而且毫发无伤，只剩下一个妇女没有跳，她正在犹豫不决。过了一会儿，她跳了！但他没有按消防队长的要求：头朝下。毯子不堪撞击，嗤地一声破了，她的头穿过毯子，撞到了地面上。那女人头上鲜血淋漓，已是奄奄一息。她有气无力、奄奄一息、上气不接下气地说出了原因，她说是为了还未出世的九个月的孩子。

那个女人犹豫不决是因为她不知道怎样才不会伤到孩子。选择头朝下的方式跳下来，对她来说最危险，对他肚子里的孩子来说最安全！把最危险的留给自己，把最安全的交给孩子，这就是天底下的母亲时刻在做或者准备做的选择。危难时刻，母亲把危险留给了自己，为的是那个还未出世的孩子。这种母亲令人崇仰，令人感动。母爱是世界上最伟大无私的爱，为了自己的孩子，即使用自己的生命去交换，她们也愿意。我们为这份母亲的爱所感动，为这个不顾一切的母亲而流泪。

母爱不求回报，也无法回报。不管我们做什么，我们得到的母爱都远远超过我们的付出。

三乡镇光后中心小学六年级郑展容。

世界上的每一个人，他的内心都是一个爱的王国。每一个人的爱都是丰富的，无私的，伟大的。但是有一种天生的吝啬使得大多数人都宁愿把自己的爱深藏在心中，不愿分享与他人。尽管如此，我们的生活需要爱，只有每个人都将自己心中的爱奉献出来，生活才会变得有意义。

一次偶然的机会，让我亲身体验到了来自于一位陌生人的关爱。

那是一个夏季周末的清晨，朝霞染红了天，笼罩着这个睡眠中的校园。我在这里生活了将近一个月，每天早晨都起得很早，简单的洗漱之后便去图书馆找一个安安静静地读英语书，为了尽快适应这里的英语环境。那天早晨我比往常起得迟了点，为了赶时间，我急急忙忙地骑着山地车，以飞快的速度驶向图书馆。

我是个不谨慎的人，自行车骑得飞快却不知道注意路面。离开家门没多久，我的单车突然被路上的石头绊了一下，我被甩下车，重重地摔倒在了路边。之后，我感到胳膊剧烈的疼痛，无法支撑着我的身体站起来。就这样，我坐在路边哭了起来。

一位过路的印度妇女目睹了我摔下车的一刹那，急忙来到我的身边，看见我没办法站起来，就小心翼翼地把我扶起来，让我坐在路边的石阶上。这位印度妇女身材矮小，但面孔却让人感到很亲切。见我满脸的泪水，她竟然紧张了起来，拿出纸巾为我擦脸，察看我的伤势。看见我的胳膊蹭破了好大一块皮，流着鲜血，她急忙询问我们家的地址，要通知我的家长。我不会英语，只知道她在问我什么，于是就指了指我们家的大概位置。她点了点头，快速地走到我们家的那条小路上，挨家挨户地敲门。我仍然坐在那里，远远地望着这位身材矮小的妇女来往于门户之间，不停地因为敲错门而说着‘sorry’。突然，我的心为之一振，想起了这位妇女只不过是过路的陌生人，却为我牺牲自己的时间，殷勤地帮助我。我又联想到自己曾经也目睹有人在路上摔倒，却视而不见；遇到可怜的乞讨者，却对他们投以藐视的眼光。想到这里，我突然觉得自己与那位助人为乐的印度妇女相比，真是太渺小了。

终于，那位妇女笑盈盈地带着爸爸找到了我。看到我顺利地被爸爸带回家，她高兴地笑了，不停地挥着手说‘goodbye’。从那以后，我再也没有见到过这位印度妇女，也未曾打听到她的姓名。这位曾给过我关爱的人永远地成为了我生活中的陌生人。

时光荏苒，三年后的今天，我仍然记得摔下车的那次经历，以及给了我莫大的帮助与关怀的陌生人。她的善举不但在我困难时帮助了我，还让我一生受益。我明白了，生活中，其实没有什么“陌生人”，只要人人都献出一点爱，我们的社会就是一个温暖和谐的大家庭。在这几年的生活中，我总会在别人困难时帮助他，在别人痛苦是安慰他，在别人苦恼时开到他。我相信，当别人曾经关爱过我，而生活用让我懂得将这份爱献给别人，这便是生活对爱的最高奖赏。

不知不觉间，我似乎来到了那个战火纷飞的年代，国家生灵涂炭，百姓苦不堪言。他从一代君王沦落为异国车夫，受过尝粪之辱，可他并没有放弃自己心中那始终坚持的信念。回国后的他依旧没有忘记亡国之耻，他立志雪耻，发愤图强，甚至卧薪尝胆。终于他完成了自己的复国大业，于是，历史永恒的记住了一个名字――勾践！作为一位君王，他能忍常人所不能忍，有如林中之竹的坚韧不拔的精神，能屈能伸，坚持不懈，这种品性撼动了多少人的心灵！

忽然，一阵狂风袭来，我被卷入了汹涌的云层之中……。

朦胧间，我被带到了唐朝，看见了他一袭白袍，望着在漆黑的天空中绽放光芒的明月，眼里流露出浓浓思念……李白，一个在皇宫中，敢于让杨贵妃磨墨p让高力士脱靴的豪迈不羁的诗人。他那种“天生我材必有用，千金散去还复来”的自信和乐观让我欣赏；他那种“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的志向让我向往；他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”更让我钦佩！李白，一个不趋炎附势，豪迈洒脱的诗人又令多少后人敬仰！

接着，我又被风卷到了民国初期，看到了如沙漠般荒凉、堕落的中国，可是却有一个人，不畏惧黑势力的压迫，毅然放弃安逸的生活，选择走上文学这条永无止境的路。他以笔为武器，毫不犹豫地把笔尖刺进敌人的胸膛。他选择了呐喊，用笔去唤醒那些“沉睡在铁屋子里的人”他在昏暗的小房子里夜以继日地为中国的光明奋笔疾书，那不绝于耳的咳嗽声在黑夜中回荡，震撼了无数中华儿女的心。不在沉默中灭亡，就在沉默中爆发。于是，人民永远地记住了一个名字――鲁迅！一个渴望用文字p用思想来振兴中华的伟人！

我的双眼逐渐明亮，眼前的食物也逐渐清晰，拿起桌上的那杯龙井轻轻抿一口，清香甘甜的味道迅速在口中蔓延开来，拿起桌上的书，里面赫然印着一行字――时间是永恒的，它能记住所有人或平凡或不平凡的一生，那些或凄美或悲壮的故事，被时间的尘埃深深掩埋。而一朝铅华洗尽，那些触动心灵的力量会永远地被人刻进脑海里。

“今天我们做卷子，有一道很难的填空题，几乎所有人都没做出来，我本想就这样空着这道题，然后继续做其他题了。”朋友在放学的路上说着她今天在学校发生的事。调皮的夕阳余晖照在我们的头上、身上。偶尔还吹来一阵凉爽的春风。“然后呢？你后来做上了吗？”我紧张地问朋友。“我哪有那么万能啊！我直到快下课，也没有做上那道题。可是快放学时，老师却接到了一个电话。”朋友卖了一个关子，没有继续说下去。“你快说啊！总是吊我的胃口！”我摇了摇朋友的胳膊，迫不及待的问她。此刻的我已经完全沉浸在这件事当中了。“这才是今天最令我纠结的事呢！”她顿了顿，又开始说：“老师接了电话之后就出去了。让我们安静的在班里面做卷子，可是又有谁会听？老师刚走，我们就闹了起来。在混乱之中，不知道是谁把那道题的正确答案喊了出来，并且说那是卷子答案上面写的。”说到这里，朋友苦笑了一下，没有继续说下去。脸上那抹苦笑在夕阳的照耀下，分外刺眼。“那你应该在听到答案之后，把答案写到卷子上了吧。”我有些失望的说。“没有。”朋友口中吐出的二字，不禁令我目瞪口呆。“为什么啊？”我万分不解。“因为不知道怎样解的题，即使是写上答案也没用。而且，我不想自己的良心背负那么大的负担。”说到这里，她的苦笑更浓了，也更加刺眼了。“其实你不必这样做啊，知道答案后写上，回家之后再解题也不迟啊。”我略有些惋惜的说。“我不喜欢那样的提心吊胆，不会做就是不会做，没有什么可以解释的。”朋友淡然的说。这时天边的余晖将朋友照的像个镀金的人一样。我知道，其实朋友还有一颗金子般的心。而正因为她有这颗金子一样的心，她才能通过这次心灵的考验。同样，她也能以这颗心，去通过以后人生中的每一次考验。

采一束四月的野花，安插在岁月的枝头，嗅着来自心灵的馨香，岁月静好。

――题记。

夏日的一天，阳光火一般地炽热，舔舐着大地。世间万物都耷拉着脑袋，一声不吭，除了树上不知疲倦的蝉正在演奏安眠曲。

我更是所在空调间了，懒洋洋地趴在窗台上注视着小区里的一切，有一种没有来的庆幸感。

“汪、汪……”一阵狗的呜叫打断了我的思绪，收回了凝视远处的目光，低下头来搜寻着声源。

啊，是一只小白狗！脏兮兮的，若不是背上有几撮白毛，我估计都以为它是灰色的了。粉嫩的小舌头伸出嘴外，猛烈地喘着气，摇着小尾巴跌跌撞撞地躲到阴影下。看样子是被主人遗弃的可怜虫吧！我摇摇头，小区里这种现象早已见怪不怪了。

犹豫着要不要给小家伙一点水喝，但我又下意识地瞥了一眼外面的阳光，这个想法猛地收回脑中，我继续趴在窗台上旁观。

这时，一抹红色跳跃入眼帘，有些刺眼，我揉了揉眼睛，却见那抹红色停在了小白狗的面前，哦哦，那是一把伞，一个小姑娘打着一把伞蹲在它面前。我饶有兴趣地看着，红伞遮住了少女的表情，只见她生出白皙的手在小狗头上轻轻拍了几下，便直立起身子扬长而去。

我撇了撇嘴，又继续观察了小家伙好几分钟，正欲离开，就被一个飞奔而来的身影夺住眼球。

不会错的，就是方才打着伞的少女，她再一次地蹲在小白狗的面前，只是这次没有撑伞，整个人都暴露在阳光下，过长的裙摆蹲到了地上，我仿佛都看见她额角沁出的汗珠了。

可是她却拿出矿泉水给小家伙倒了一地，颇有耐心地抚摸着它松柔但并不怎么干净的毛，一点也不在意火辣的阳光。

我一怔，紧接着会心一笑，有对少女的赞许，也有几分自嘲。看着阳光下少女的笑容，总觉得万物都失去了光彩，包括那恼人的阳光。

那个画面永远定格在我心中，散发出纯粹的清香，也许，着来自那个少女心灵深处的爱吧。

那一天，我开始仰望星空，发现星空并不远，梦想并不远，只要打开心灵的那扇窗口。

――题记。

月光拉长了我那高大的身影，天上的银河在发光，冷清的月光泻在那早以被我的泪水打湿的桌面上，月色朦胧中，我看到了那个一个月前还在上网吱吱呱呱聊天的我，我看到了几天前还在教室里打闹的我，我看到了那不争气的我……此刻，冰冷的月光“刺痛”了我的眼睛。

我仿佛站在道路的尽头，幻化成模糊的印迹，将要在黑暗中堕落天涯一般……。

这时，转头窗外，我竟然看见了一棵树，那是一棵曾被我嘲笑过的撑天大树。它，孤独地站立在院子的角落，是顾影自怜？或是孤芳自赏？可能它自己也不知道吧。它只是在冷淡无情的月光下，将自己的身影拉的好长好长，留给那感情深重的诗人最美的画卷，它向人间敞开心扉，因为它不愿做懦弱者，它要用它那宽广的心扉去歌唱出强者的歌！

我懂了！原来，是我自己敞不开心扉；原来，是我自己心中有太多的阴霾。一次失败算什么呢？它只是邪恶玩的一个小小的伎俩，只有雨后的彩虹才能绽放出永恒的光芒！

这时，才发现泪水早已流干，取而代之的是嘴角的微微上扬……。

给自己画一扇窗吧！

六

童年，我心灵的故乡致《城南旧事》100字。

我总是不断地怀想――。

童年的骆驼队缓缓地走来。

踏碎了一地温暖的冬阳。

悦耳的铃声打破了旅途的寂寞。

至今还在遥远的梦中回荡。

我总是不断地怀想――。

那双清澈透明的眼睛。

充满了好奇、天真和向往。

在冬阳下学着骆驼咀嚼。

驼背上载满了彩色的疑问与幻想。

我总是不断地怀想――。

那旧驼绒的袍子是否还需要剪裁。

只是那把童年的剪刀。

连同南城的干冷的空气。

早已不知去向。

来源：周记200字m.07/。

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心灵的呼唤作文字心灵的呼唤作文

中考，我落傍了。

破碎的心在颤抖。从爸爸眼里读懂对我的失望，从妈妈眼里读懂对我的哀怨。

爸爸妈妈，你们不争气的女儿好想对你们说一声：“对不起！”

妈妈，你还记得吗？那晚，我在房里看书，眼皮却不争气地打起架来，最后终于熬不住，便自我安慰道：“睡五分钟再起来看书也没关系的。”就伏在书桌上睡着了。忽然，耳边传来你温柔的声音：“晴，快起来吃鸡蛋，吃完再看书。”我无可奈何地睁开眼睛，窥视到你眼里盛满了对女儿的关怀。“快吃吧，吃完好抓紧时间复习。”“妈，我今晚觉得好累，想早点上床休息。”“不是妈说你，你瞧对面家的小红，凌晨房里还亮着灯，你不抓紧时间看书，怎么能赶得上别人呢！”听了这话，女儿还能说什么。闹钟在嘀嘀嗒嗒地飞奔着，我的思想也随之紧张起来，妈妈的话又在耳边响起。“我不能倒下，我一定要坚持到底。”我这样想着。可一会儿，轻轻的脚步声又传来，扭头一看，是妈妈你拿着一件大衣走进房里，你见打扰了我，便带着歉意说道：“我见外面正起风，怕你着凉便过来瞧瞧，我给你披上大衣就走。”轻轻的脚步声这才远去。肩上披着大衣，女儿的.心却已起风，怎么也平静不下来。

饭桌前，爸爸你尽给女儿挟菜，“多吃点营养丰富的菜，对大脑有很大帮助的。”接着你便对女儿进行一番教诲：“晴，现在你的任务是学习，全身心去投入这次考试，这是关键的时刻，也是决定你的前途的时候，要尽自己最大的努力，以优异的成绩来报答父母、老师对你的期望。你一定要记住：只有成功，没有失败！”爸爸，你的这番话让女儿心惊肉跳，这巨大的包袱，女儿弱小的肩膀怎么承受得起呢？！爸爸，你为什么不想想，期望越高，失望也就越大。你对女儿这么自信，如果女儿失败了，那将是什么样的情景？女儿不愿想，也不敢想啊。

走进考场，拿起笔做题时，妈妈的脚步声，爸爸那一番语重心长的教诲，又出现在我的脑海里。手中的笔顿时似有千斤重，提不起也放不下。昏沉沉地考完三天，这三天对我来说，就像掉进苦海永无翻身之日似的。

成绩很快出榜，当看到那该死的分数时，我的头脑轰地炸开了，我不知道是怎么走出学校的，只是一直在想：回家怎么向父母交待？是不是老天在惩罚我啊！

拖着疲惫的身心走进家门。对我的失败，爸爸摇头哀叹道：“你太让我们失望了。”妈妈则在一旁抹眼泪。看到这一切，女儿的心在滴血，这血是为了偿还你们对女儿的爱，女儿的心碎了。

爸爸妈妈，你们听到女儿心灵的呼唤了吗？女儿想。你们一定能听到的，对吗？

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心灵的呼唤作文

现在是深冬。我讨厌冬季，因为那件事发生在冬季……眼前一片白：白色的大褂，白色的被单，白色的墙壁，还有那苍白的脸—一张熟悉得不能再熟悉的脸，一双慈爱的眼。

“过去吧，奶奶要和你说话。”父亲干涩的噪音嗡嗡作响。

我恍惚地走到床边，脑子里一片空白，仿佛什么也记不清，一刹那，好像又恢复了记忆：一幢灰色的三间平房镶嵌在风雪中，清晰地呈现在眼前……小时候，我是在农村奶奶家长大的，那儿的冬天可真冷，西北风总是可以从奶奶抹了又抹的墙缝中挤进来。我一个人坐在冰凉的小板凳上，鼻子冻得酸溜溜的。每当这时候，我总会伸出红肿的小手呼喊着：“手捏捏！手捏捏！”

奶奶或是在洗菜，或是在洗衣服，总会急忙把手在围裙上擦擦，向我跑过来，用那又大又暖的手，轻轻地揉捏着我的手。她把我搂抱在怀里，像一条大棉被盖在我身上，我觉得自己是在春天的田野里奔跑，阳光正在暖融融地包围着我，自己是世界上最最幸福的人！

现在，我倚在奶奶的病榻前，任她抚摸着我的脸。那手虽干枯，依旧是那么温暖，仿佛要把她所有的爱倾注在我身上。泪水像泉水般地从她那凹陷的眼眶里浑 at—i流出，和着我的泪，并静静地流淌着，让我最后再享受一次奶奶的爱抚。

忽然，奶奶的嘴唇动了一下，我贴近她的嘴：“手捏捏……手捏捏……”我再也抑制不住，扑在奶奶怀里。

不！不要，不要奶奶这么早就离开我！我心里拼命地喊，想对奶奶说几句安慰的话。渐渐地，她的手松开了，垂了下去。从此，奶奶就离开了我，带着她对孙女无尽的爱和思念走开了，把孤独留给了我。

今年深冬，依旧很冷，每当在大雪纷飞的寒冷日子，我总会想起奶奶的“手捏捏！手捏捏”。

心灵的呼唤作文

上学路上，北风呼啸地掠过耳旁，我蹬着脚踏车艰难地前行。突然一声凄厉的惨叫刺破风障传入我的耳朵，我的心一颤，目光寻着声音望去，看到的是那样惊心的一幕：

一家饭店门口，横七竖八地堆着十来只麻袋，每只麻袋里都装着一只狼狗，它们只有脑袋露在外面，身子都被牢牢地困在麻袋里，尽管它们努力地挣扎，可还是无济于事。

不远处，单独的一只狗几乎躺到了路中间，同样也被麻袋紧紧地束缚着。一个二十多岁的男子拿着一根又粗又长的皮带，凶神恶煞的面孔中带着几分狰狞。他把皮带高高地抡起，使足了力气往狗的身上、头上抽打过去。那皮带甚至“嗖嗖”作响。每抽打一次便传来一声声令人撕心裂肺的惨叫，之后便是无助、低沉、奄奄一息的呻吟。

而周围围观的，有老人，有青年，也有八九岁的孩子，他们欢笑着对着那只狗指指点点。这样残忍的一幕竟成了他们的乐趣。

爱心灵的呼唤作文

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的爱，心灵的呼唤作文，欢迎阅读与收藏。

世界上的每一个人，他的内心都是一个爱的王国。每一个人的爱都是丰富的，无私的，伟大的。但是有一种天生的吝啬使得大多数人都宁愿把自己的爱深藏在心中，不愿分享与他人。尽管如此，我们的生活需要爱，只有每个人都将自己心中的爱奉献出来，生活才会变得有意义。

一次偶然的机会，让我亲身体验到了来自于一位陌生人的关爱。

那是一个夏季周末的清晨，朝霞染红了天，笼罩着这个睡眠中的校园。我在这里生活了将近一个月，每天早晨都起得很早，简单的洗漱之后便去图书馆找一个安安静静地读英语书，为了尽快适应这里的英语环境。那天早晨我比往常起得迟了点，为了赶时间，我急急忙忙地骑着山地车，以飞快的速度驶向图书馆。

我是个不谨慎的人，自行车骑得飞快却不知道注意路面。离开家门没多久，我的单车突然被路上的石头绊了一下，我被甩下车，重重地摔倒在了路边。之后，我感到胳膊剧烈的疼痛，无法支撑着我的身体站起来。就这样，我坐在路边哭了起来。

一位过路的印度妇女目睹了我摔下车的一刹那，急忙来到我的身边，看见我没办法站起来，就小心翼翼地把我扶起来，让我坐在路边的石阶上。这位印度妇女身材矮小，但面孔却让人感到很亲切。见我满脸的泪水，她竟然紧张了起来，拿出纸巾为我擦脸，察看我的伤势。看见我的胳膊蹭破了好大一块皮，流着鲜血，她急忙询问我们家的地址，要通知我的'家长。我不会英语，只知道她在问我什么，于是就指了指我们家的大概位置。她点了点头，快速地走到我们家的那条小路上，挨家挨户地敲门。我仍然坐在那里，远远地望着这位身材矮小的妇女来往于门户之间，不停地因为敲错门而说着‘sorry’。突然，我的心为之一振，想起了这位妇女只不过是过路的陌生人，却为我牺牲自己的时间，殷勤地帮助我。我又联想到自己曾经也目睹有人在路上摔倒，却视而不见；遇到可怜的乞讨者，却对他们投以藐视的眼光。想到这里，我突然觉得自己与那位助人为乐的印度妇女相比，真是太渺小了。

终于，那位妇女笑盈盈地带着爸爸找到了我。看到我顺利地被爸爸带回家，她高兴地笑了，不停地挥着手说‘goodbye’。从那以后，我再也没有见到过这位印度妇女，也未曾打听到她的姓名。这位曾给过我关爱的人永远地成为了我生活中的陌生人。

时光荏苒，三年后的今天，我仍然记得摔下车的那次经历，以及给了我莫大的帮助与关怀的陌生人。她的善举不但在我困难时帮助了我，还让我一生受益。我明白了，生活中，其实没有什么“陌生人”，只要人人都献出一点爱，我们的社会就是一个温暖和谐的大家庭。在这几年的生活中，我总会在别人困难时帮助他，在别人痛苦是安慰他，在别人苦恼时开到他。我相信，当别人曾经关爱过我，而生活用让我懂得将这份爱献给别人，这便是生活对爱的最高奖赏。

心灵的呼唤作文字心灵的呼唤作文

早晨，因为公共汽车改道外环路，一辆辆挤得快关不上门的公共汽车可以说是桃溪路口的一道风景。售票员看着车下犹豫的老人，招呼说：“上吧，再过两站就有座位了。”

于是老人带着他的小孙女，使劲地拉着栏杆才迈了上来。小女孩夹在大人中间似乎连呼吸都很困难，但是周围坐着的人没有站起来让座的。售票员似乎深知这种现象，所以动了动嘴，却没有说出话来鼓励大家给老人和小孩让座。其实对于这种冷漠，我早已司空见惯了。按说，车上的人大都是些在写字楼里办公、受过高等教育的人，用时髦的话说，是“白领”阶层。但是那副漠然的表情与身上那高档的衣服，似乎都有一种拒人于千里之外的意思。

每个人的心中都充满爱，之所以整个社会大家庭都存在着爱的气息。爱是我们大家心灵的呼唤，爱是我们大家共同的语言。

一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年,他正在吻他的母亲,他们沉浸在幸福的气氛中这就是《爱的教育》的封面。

记得这本书是我在11岁生日时父母送给我的生日礼物。当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。文中主人公安利柯是一个意大利少年。作者以日记的形式把四年级的安利柯一学年每一天发生爱的故事全部都记录了下来。这本书里讲到了父母和孩子之间的亲情，同学之间的友情，老师和学生之间的师生情......

《爱的教育》这部书中写到：你想一想那些拼命工作了一整天之后，傍晚时分又去夜校读书的工人们；想一想那些操劳了整整一周的时间，而每到星期天仍然去学校学习的妇人与姑娘们；想一想那些训练之后疲惫不堪地回来时，手里仍然拿着书本地士兵们；想一想那些聋哑人与盲人孩子，尽管有种种不方便，却仍然坚持学习；最后你再想一想那些虽然失去了自由，却仍然坚持学习与读书地囚徒们！……这是一位父亲写给他的儿子的信。父亲是在告诉他要学会珍惜，我想无论是谁读完这封信以后，都会有很大的改变，而且有许多想法，我也不例外。

这本书中还有几篇使我受益匪浅。例如《高尚的行为》，内容是这样的：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳掷他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越发起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的？”没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡伦突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。看到这里,我也不由得为卡伦那高尚的心灵而赞叹不已。他也告诉我们如何做人、处事、如何成为一个在道德、品质上都优秀的人；告诉我们只要有一颗充满爱的心，你才会感到快乐，感到无比的幸福。

读了《爱的教育》，我似乎懂得更多：热爱学习、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、体贴父母等都是“爱”。这些平凡的人物之间无不荡漾着亲子之爱，师生之情，朋友之谊。社会的同情心，对国家的民族的爱，无处不在,无所不包含着一个爱字。这个生生不息的神圣字眼,虽没有惊天地,泣鬼神的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面。它提醒我们学会要用一种温暖的眼光去看世界。读完之后，我认识到了人间处处有爱，爱是人间至美之情。

爱是相互的，父母给与我们爱，同样，我们也要给与父母爱。慢慢的，我们就会明白应该如何去爱自己的父母；明白“真情换真情，爱心换爱心”一句的内涵。父母们也会明白：爱的教育是无处不在的。

如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，为了自己国家的胜利，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

在《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。无论怎样，只要用我们的心，我们的爱，去关怀和注视周围的世界，你就会发现这个世界太值得爱了。我想，“爱是什么”不会有最明确的答案，无论是对祖国、父母、师长、朋友……的爱，只要耐心、真诚地去寻找，那爱定会出现在你眼前，感人肺腑。所以不要为自己只有自己一个人而感到孤独，只要你想着：其实，爱就在身边，就在守护着自己......但我已经完成了对于爱的思考―爱是伟大的，爱是我们每个人心灵的呼唤！

曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光……朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！

是的，听从心之召唤。

既别深陷于刚愎自用的泥潭，也别迷失在莫衷一是的他乡。翻开历史的册页，你会看到商纣王不纳良言只落得家破人亡，刘阿斗没有主见只能在可悲可笑的人生舞台上将蜀国埋葬。而当你关闭心灵之窗，不再与世界交往，你只能给思想加框，心灵上绑，永远不能在生活的无垠蓝天上自由翱翔。

是的，听从心之召唤。别去想那些把无数庸者掩埋的蜚短流长，也别计较“木秀于林，风必摧之”的“积毁销骨”的力量。你悲伤，是心在低吟；你微笑，是心在歌唱。别人指手画脚时你岿然不动是一种榜样，别人的非议与指责只会更好地映衬出你的勇气与度量！只要问心无愧，你的脚步便走得稳当。位高权重时选择他人的劝诫还是无休止的褒奖？荣誉加身时选择他人善意的勉励还是谄媚的颂扬？欲壑难填时选择无休止的自我膨胀还是一句箴言dd“无欲则刚”？只要坚守心灵之灯对真善美的期望，它终将为你指引最正确的方向！

之灯为他导航；孟子“当今之世，舍我其谁”的霸气，就是“当仁不让”思想下的个性张扬。当你不熟悉情况，多询问询问，恰好似“入山问樵，入水问渔”，是找到捷径的良方；可是正直与良知要求你这样或那样时，你就该勇往直前，千万别回避，别退让！

听取心灵的召唤吧，不要师心自用，也别全盘吸收。当你有心灵之灯为你导航，你的生活之路才能走得坦坦荡荡，让爱你的和你爱的人心中充满阳光！

简评：从某种意义上说，这是一篇奇文。作为一名高中生，作者的语言功底令大多数教师自叹弗如。除个别句子略嫌过长，个别语序调整似有雕琢之嫌外，在表达上可以说达到了近乎完美的境界。排比、对偶的运用，“心灵之灯”的比喻，词语选配的精致，引语的点缀，段落的匀称，以及用词的避免重复，都处理得十分恰当。

虽然文章的思想深度不能与形式相媲美，但同样可圈可点。其主题是正确听取他人的意见，所谓“听取心灵的召唤”（这句话反复出现，构成全文的主旋律），就是要有正确的观点、原则和立场，对别人的意见要有分析、有选择，不要太多地受环境的影响。文中几乎每一段都是先反后正，将丰富的例证排列组合，读来富有感召力。

为心灵点一盏灯，我们就不会迷失方向；为心灵找一个港湾，我们就可以不再漂泊；为心灵建一座家园，我们就拥有幸福的人生。在我堆积如山的书籍中，有一本书总是让我久久难忘，令我情有独钟。它叫做《感动一生的心灵故事全集》，这里面有许许多多的故事，其中，《头朝下的逃生者》这个故事让我受益匪浅，深有感触。

这件事是冬天发生在作者故乡县城的一件真实的事：有一幢居民楼起了火，居民们纷纷往外逃，但过不了多久木制楼梯被烧塌了，剩下的九个人没法逃出来，只有跑上四楼，这是目前没有被大火烧着的地方。因为某种原因，无法进行救援工作，现在唯一能做的就是自己救自己。消防员拿出一张旧毛毯，摊开，让几个人拉着，让楼上的几个人往下跳，而且背部朝下。许多人都跳下去了，而且毫发无伤，只剩下一个妇女没有跳，她正在犹豫不决。过了一会儿，她跳了！但他没有按消防队长的要求：头朝下。毯子不堪撞击，嗤地一声破了，她的头穿过毯子，撞到了地面上。那女人头上鲜血淋漓，已是奄奄一息。她有气无力、奄奄一息、上气不接下气地说出了原因，她说是为了还未出世的九个月的孩子。

那个女人犹豫不决是因为她不知道怎样才不会伤到孩子。选择头朝下的方式跳下来，对她来说最危险，对他肚子里的孩子来说最安全！把最危险的留给自己，把最安全的交给孩子，这就是天底下的母亲时刻在做或者准备做的选择。危难时刻，母亲把危险留给了自己，为的是那个还未出世的孩子。这种母亲令人崇仰，令人感动。母爱是世界上最伟大无私的爱，为了自己的孩子，即使用自己的生命去交换，她们也愿意。我们为这份母亲的爱所感动，为这个不顾一切的母亲而流泪。

母爱不求回报，也无法回报。不管我们做什么，我们得到的母爱都远远超过我们的付出。

三乡镇光后中心小学六年级郑展容。

为心灵点一盏灯，我们就不会迷失方向；为心灵找一个港湾，我们就可以不再漂泊；为心灵建一座家园，我们就拥有幸福的人生。在我堆积如山的书籍中，有一本书总是让我久久难忘，令我情有独钟。它叫做《感动一生的心灵故事全集》，这里面有许许多多的故事，其中，《头朝下的逃生者》这个故事让我受益匪浅，深有感触。

这件事是20冬天发生在作者故乡县城的一件真实的事：有一幢居民楼起了火，居民们纷纷往外逃，但过不了多久木制楼梯被烧塌了，剩下的九个人没法逃出来，只有跑上四楼，这是目前没有被大火烧着的地方。因为某种原因，无法进行救援工作，现在唯一能做的就是自己救自己。消防员拿出一张旧毛毯，摊开，让几个人拉着，让楼上的几个人往下跳，而且背部朝下。许多人都跳下去了，而且毫发无伤，只剩下一个妇女没有跳，她正在犹豫不决。过了一会儿，她跳了！但他没有按消防队长的要求：头朝下。毯子不堪撞击，嗤地一声破了，她的头穿过毯子，撞到了地面上。那女人头上鲜血淋漓，已是奄奄一息。她有气无力、奄奄一息、上气不接下气地说出了原因，她说是为了还未出世的九个月的孩子。

那个女人犹豫不决是因为她不知道怎样才不会伤到孩子。选择头朝下的方式跳下来，对她来说最危险，对他肚子里的孩子来说最安全！把最危险的留给自己，把最安全的交给孩子，这就是天底下的母亲时刻在做或者准备做的选择。危难时刻，母亲把危险留给了自己，为的是那个还未出世的孩子。这种母亲令人崇仰，令人感动。母爱是世界上最伟大无私的爱，为了自己的孩子，即使用自己的生命去交换，她们也愿意。我们为这份母亲的爱所感动，为这个不顾一切的母亲而流泪。

母爱不求回报，也无法回报。不管我们做什么，我们得到的母爱都远远超过我们的付出。

三乡镇光后中心小学六年级郑展容。

世界上的每一个人，他的内心都是一个爱的王国。每一个人的爱都是丰富的，无私的，伟大的。但是有一种天生的吝啬使得大多数人都宁愿把自己的爱深藏在心中，不愿分享与他人。尽管如此，我们的生活需要爱，只有每个人都将自己心中的爱奉献出来，生活才会变得有意义。

一次偶然的机会，让我亲身体验到了来自于一位陌生人的关爱。

那是一个夏季周末的清晨，朝霞染红了天，笼罩着这个睡眠中的校园。我在这里生活了将近一个月，每天早晨都起得很早，简单的洗漱之后便去图书馆找一个安安静静地读英语书，为了尽快适应这里的英语环境。那天早晨我比往常起得迟了点，为了赶时间，我急急忙忙地骑着山地车，以飞快的速度驶向图书馆。

我是个不谨慎的人，自行车骑得飞快却不知道注意路面。离开家门没多久，我的单车突然被路上的石头绊了一下，我被甩下车，重重地摔倒在了路边。之后，我感到胳膊剧烈的疼痛，无法支撑着我的身体站起来。就这样，我坐在路边哭了起来。

一位过路的印度妇女目睹了我摔下车的一刹那，急忙来到我的身边，看见我没办法站起来，就小心翼翼地把我扶起来，让我坐在路边的石阶上。这位印度妇女身材矮小，但面孔却让人感到很亲切。见我满脸的泪水，她竟然紧张了起来，拿出纸巾为我擦脸，察看我的伤势。看见我的胳膊蹭破了好大一块皮，流着鲜血，她急忙询问我们家的地址，要通知我的家长。我不会英语，只知道她在问我什么，于是就指了指我们家的大概位置。她点了点头，快速地走到我们家的那条小路上，挨家挨户地敲门。我仍然坐在那里，远远地望着这位身材矮小的妇女来往于门户之间，不停地因为敲错门而说着‘sorry’。突然，我的心为之一振，想起了这位妇女只不过是过路的陌生人，却为我牺牲自己的时间，殷勤地帮助我。我又联想到自己曾经也目睹有人在路上摔倒，却视而不见；遇到可怜的乞讨者，却对他们投以藐视的眼光。想到这里，我突然觉得自己与那位助人为乐的印度妇女相比，真是太渺小了。

终于，那位妇女笑盈盈地带着爸爸找到了我。看到我顺利地被爸爸带回家，她高兴地笑了，不停地挥着手说‘goodbye’。从那以后，我再也没有见到过这位印度妇女，也未曾打听到她的姓名。这位曾给过我关爱的人永远地成为了我生活中的陌生人。

时光荏苒，三年后的今天，我仍然记得摔下车的那次经历，以及给了我莫大的帮助与关怀的陌生人。她的善举不但在我困难时帮助了我，还让我一生受益。我明白了，生活中，其实没有什么“陌生人”，只要人人都献出一点爱，我们的社会就是一个温暖和谐的大家庭。在这几年的生活中，我总会在别人困难时帮助他，在别人痛苦是安慰他，在别人苦恼时开到他。我相信，当别人曾经关爱过我，而生活用让我懂得将这份爱献给别人，这便是生活对爱的最高奖赏。

不知不觉间，我似乎来到了那个战火纷飞的年代，国家生灵涂炭，百姓苦不堪言。他从一代君王沦落为异国车夫，受过尝粪之辱，可他并没有放弃自己心中那始终坚持的信念。回国后的他依旧没有忘记亡国之耻，他立志雪耻，发愤图强，甚至卧薪尝胆。终于他完成了自己的复国大业，于是，历史永恒的记住了一个名字――勾践！作为一位君王，他能忍常人所不能忍，有如林中之竹的坚韧不拔的精神，能屈能伸，坚持不懈，这种品性撼动了多少人的心灵！

忽然，一阵狂风袭来，我被卷入了汹涌的云层之中……。

朦胧间，我被带到了唐朝，看见了他一袭白袍，望着在漆黑的天空中绽放光芒的明月，眼里流露出浓浓思念……李白，一个在皇宫中，敢于让杨贵妃磨墨p让高力士脱靴的豪迈不羁的诗人。他那种“天生我材必有用，千金散去还复来”的自信和乐观让我欣赏；他那种“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的志向让我向往；他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”更让我钦佩！李白，一个不趋炎附势，豪迈洒脱的诗人又令多少后人敬仰！

接着，我又被风卷到了民国初期，看到了如沙漠般荒凉、堕落的中国，可是却有一个人，不畏惧黑势力的压迫，毅然放弃安逸的生活，选择走上文学这条永无止境的路。他以笔为武器，毫不犹豫地把笔尖刺进敌人的胸膛。他选择了呐喊，用笔去唤醒那些“沉睡在铁屋子里的人”他在昏暗的小房子里夜以继日地为中国的光明奋笔疾书，那不绝于耳的咳嗽声在黑夜中回荡，震撼了无数中华儿女的心。不在沉默中灭亡，就在沉默中爆发。于是，人民永远地记住了一个名字――鲁迅！一个渴望用文字p用思想来振兴中华的伟人！

我的双眼逐渐明亮，眼前的食物也逐渐清晰，拿起桌上的那杯龙井轻轻抿一口，清香甘甜的味道迅速在口中蔓延开来，拿起桌上的书，里面赫然印着一行字――时间是永恒的，它能记住所有人或平凡或不平凡的一生，那些或凄美或悲壮的故事，被时间的尘埃深深掩埋。而一朝铅华洗尽，那些触动心灵的力量会永远地被人刻进脑海里。

“今天我们做卷子，有一道很难的填空题，几乎所有人都没做出来，我本想就这样空着这道题，然后继续做其他题了。”朋友在放学的路上说着她今天在学校发生的事。调皮的夕阳余晖照在我们的头上、身上。偶尔还吹来一阵凉爽的春风。“然后呢？你后来做上了吗？”我紧张地问朋友。“我哪有那么万能啊！我直到快下课，也没有做上那道题。可是快放学时，老师却接到了一个电话。”朋友卖了一个关子，没有继续说下去。“你快说啊！总是吊我的胃口！”我摇了摇朋友的胳膊，迫不及待的问她。此刻的我已经完全沉浸在这件事当中了。“这才是今天最令我纠结的事呢！”她顿了顿，又开始说：“老师接了电话之后就出去了。让我们安静的在班里面做卷子，可是又有谁会听？老师刚走，我们就闹了起来。在混乱之中，不知道是谁把那道题的正确答案喊了出来，并且说那是卷子答案上面写的。”说到这里，朋友苦笑了一下，没有继续说下去。脸上那抹苦笑在夕阳的照耀下，分外刺眼。“那你应该在听到答案之后，把答案写到卷子上了吧。”我有些失望的说。“没有。”朋友口中吐出的二字，不禁令我目瞪口呆。“为什么啊？”我万分不解。“因为不知道怎样解的题，即使是写上答案也没用。而且，我不想自己的良心背负那么大的负担。”说到这里，她的苦笑更浓了，也更加刺眼了。“其实你不必这样做啊，知道答案后写上，回家之后再解题也不迟啊。”我略有些惋惜的说。“我不喜欢那样的提心吊胆，不会做就是不会做，没有什么可以解释的。”朋友淡然的说。这时天边的余晖将朋友照的像个镀金的人一样。我知道，其实朋友还有一颗金子般的心。而正因为她有这颗金子一样的心，她才能通过这次心灵的考验。同样，她也能以这颗心，去通过以后人生中的每一次考验。

心灵深处的爱。

采一束四月的野花，安插在岁月的枝头，嗅着来自心灵的馨香，岁月静好。

――题记。

夏日的一天，阳光火一般地炽热，舔舐着大地。世间万物都耷拉着脑袋，一声不吭，除了树上不知疲倦的蝉正在演奏安眠曲。

我更是所在空调间了，懒洋洋地趴在窗台上注视着小区里的一切，有一种没有来的庆幸感。

“汪、汪……”一阵狗的呜叫打断了我的思绪，收回了凝视远处的目光，低下头来搜寻着声源。

啊，是一只小白狗！脏兮兮的，若不是背上有几撮白毛，我估计都以为它是灰色的了。粉嫩的小舌头伸出嘴外，猛烈地喘着气，摇着小尾巴跌跌撞撞地躲到阴影下。看样子是被主人遗弃的可怜虫吧！我摇摇头，小区里这种现象早已见怪不怪了。

犹豫着要不要给小家伙一点水喝，但我又下意识地瞥了一眼外面的阳光，这个想法猛地收回脑中，我继续趴在窗台上旁观。

这时，一抹红色跳跃入眼帘，有些刺眼，我揉了揉眼睛，却见那抹红色停在了小白狗的面前，哦哦，那是一把伞，一个小姑娘打着一把伞蹲在它面前。我饶有兴趣地看着，红伞遮住了少女的表情，只见她生出白皙的手在小狗头上轻轻拍了几下，便直立起身子扬长而去。

我撇了撇嘴，又继续观察了小家伙好几分钟，正欲离开，就被一个飞奔而来的身影夺住眼球。

不会错的，就是方才打着伞的少女，她再一次地蹲在小白狗的面前，只是这次没有撑伞，整个人都暴露在阳光下，过长的裙摆蹲到了地上，我仿佛都看见她额角沁出的汗珠了。

可是她却拿出矿泉水给小家伙倒了一地，颇有耐心地抚摸着它松柔但并不怎么干净的毛，一点也不在意火辣的阳光。

我一怔，紧接着会心一笑，有对少女的赞许，也有几分自嘲。看着阳光下少女的笑容，总觉得万物都失去了光彩，包括那恼人的阳光。

那个画面永远定格在我心中，散发出纯粹的清香，也许，着来自那个少女心灵深处的爱吧。

那一天，我开始仰望星空，发现星空并不远，梦想并不远，只要打开心灵的那扇窗口。

――题记。

月光拉长了我那高大的身影，天上的银河在发光，冷清的月光泻在那早以被我的泪水打湿的桌面上，月色朦胧中，我看到了那个一个月前还在上网吱吱呱呱聊天的我，我看到了几天前还在教室里打闹的我，我看到了那不争气的我……此刻，冰冷的月光“刺痛”了我的眼睛。

我仿佛站在道路的尽头，幻化成模糊的印迹，将要在黑暗中堕落天涯一般……。

这时，转头窗外，我竟然看见了一棵树，那是一棵曾被我嘲笑过的撑天大树。它，孤独地站立在院子的角落，是顾影自怜？或是孤芳自赏？可能它自己也不知道吧。它只是在冷淡无情的月光下，将自己的身影拉的好长好长，留给那感情深重的诗人最美的画卷，它向人间敞开心扉，因为它不愿做懦弱者，它要用它那宽广的心扉去歌唱出强者的歌！

我懂了！原来，是我自己敞不开心扉；原来，是我自己心中有太多的阴霾。一次失败算什么呢？它只是邪恶玩的一个小小的伎俩，只有雨后的彩虹才能绽放出永恒的光芒！

这时，才发现泪水早已流干，取而代之的是嘴角的微微上扬……。

给自己画一扇窗吧！

六

我总是不断地怀想――。

童年的骆驼队缓缓地走来。

踏碎了一地温暖的冬阳。

悦耳的铃声打破了旅途的寂寞。

至今还在遥远的梦中回荡。

童年，我心灵的故乡。

我总是不断地怀想――。

那双清澈透明的眼睛。

充满了好奇、天真和向往。

在冬阳下学着骆驼咀嚼。

驼背上载满了彩色的疑问与幻想。

童年，我心灵的故乡。

我总是不断地怀想――。

那旧驼绒的袍子是否还需要剪裁。

只是那把童年的剪刀。

连同南城的干冷的空气。

早已不知去向。

童年，我心灵的故乡。

来源：周记200字m.201407/。

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