最新组织幼儿园参观学校活动总结（模板22篇）

活动总结是对活动流程和组织安排进行反思和改进的机会。接下来，让我们一起来看看一些优秀的活动总结范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。

幼儿园体育活动游戏化组织总结

20__年10月x日，__国际幼儿园在__操场再次举办春季亲子运动会。在这次运动会上，老师们倾注了大量心血，精心安排项目和形体练习，特别是在当年小组长的带领下，每年小组都表现出不甘示弱、不服输的积极状态。孩子们从活动中得到了更多的锻炼，不仅增强了体质，培养了团结意识，还锻炼了勇气，增进了亲子感情。这次运动会也得到了所有家长朋友的大力支持和配合，也让我爸妈重温了美好的童年时光。

一，继续发扬优势。

这次运动会是历届运动会中最成功的一次。

1、组织严密，环节紧凑，食材准备充分，分工明确。

春季运动会每年举行一次。因为以往经验的积累，老师和孩子对运动会都比较熟悉，组织老师和学生都很容易。所以整体组织严密，环节非常紧凑。

2、年度小组活动，集思广益，团结一致。

这次运动会与以往不同。这是幼儿园年组成立以来的第一次运动会。每年小组都有组长和领导，每个人的工作都有方向。各年团及时开会讨论，让各年团有各具特色的突出表现。尤其是形体练习的表现，使服装整齐，步调一致，富有新意。

3.现场布局合理，进度紧凑。

提前布置好场地，划出跑道，为运动员提供了一个很好的比赛场所。各项活动组织有序，会场内外同时进行，没有任何时间延误。总的来说，日程很紧。

4.父母的积极配合。

今年的父母为他们的孩子做出了杰出的榜样。父母的队伍非常庞大，分为爸爸妈妈的队伍和爷爷奶奶的队伍。当它们被告知后，都积极响应，随时服从园里的安排。

5.运动会的举办为幼儿园创造了良好的社会影响。

6.运动会期间，经过精心合理的组织和家长老师的共同努力，没有发生安全事故。

7.会场秩序井然，不乱。会场秩序井然，始终服从会场工作人员的安排。

二，存在的不足及改正方法。

1.细节上有小漏洞。

比如各年组比赛时，各班老师只关注自己班的孩子，而不能照顾到全班。所以要增加推荐人，推荐人要从其他年级组的老师中挑选。

2.奖品准备不充分，奖品发放不到位。导致个别项目家长在奖金分配上存在分歧。

3.一个班级有一个家长代表帮助老师管理一些事务，但是家长代表的工作分配不明确，导致其他家长的误解。

4.也有个别活动安排不细致的。比如轮滑项目不够丰富，儿童轮滑风格没有得到充分体现。

5.运动会结束后，没有闭幕式，没有师生合影。

以上是对本次运动会的总结，力争在下次运动会中发扬优点，克服缺点，让运动会更加精彩。

幼儿园组织端午节活动总结范文

为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发幼儿初步的爱国主义情感，丰富他们的生活经验，xx市幼儿园、中心幼儿园于端午节前夕以年级组为单位开展了一系列丰富多彩的端午节主题活动。

老师们首先利用讲故事、观看ppt、视频等形式，深入浅出地为孩子们讲述端午节：通过讲述有关屈原的故事，不仅让孩子们知道了屈原是我国古代的爱国诗人，也让他们了解了端午节的来历；通过展示赛龙舟、包粽子、插艾蒿、系彩带、挂香囊等图片，让幼儿直观感受了端午节丰富而有趣的习俗。老师们还组织幼儿开展了读儿歌、画端午、赛龙舟、做纸粽等游戏活动：“五月五，是端午，赛龙舟、敲锣鼓......”孩子们兴致盎然地念着一首首短小经典的端午节儿歌，感受着端午节丰富的文化内涵；他们还拿起手中的画笔，画出了端午节赛龙舟的热闹场景，表达了他们内心对中国传统节日的喜爱；在赛龙舟活动中，他们团结合作，争先恐后往前冲，生动有趣的赛龙舟体验加深了孩子们对赛龙舟活动的认识；在做纸粽活动中，他们用灵巧的小手通过剪、折、粘贴、缠绕等方法制作出了一个个漂亮的纸粽。

此次端午节主题活动，让孩子们在愉快的体验中感受到了端午节丰富的文化内涵，体验到了传统节日带来的乐趣，也锻炼了孩子们的动手能力，培养了他们团结合作的良好品质，升华了他们的情感体验。愿孩子们在中国传统文化的熏陶和滋养下，更加健康茁壮地成长！

农历五月初五，是中国的传统节日--端午节，x幼儿园为了迎接端午节，开展了"浓情端午粽叶飘香"主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。

教师们通过。

课件。

展示，绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与"端午节"的渊源，引导孩子们了解了有关"端午节"的知识，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的"端午美食分享"活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了"赛龙舟"、"包粽子"等游戏，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。

为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导学生了解传统文化节日，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国热忱。今天上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓"八仙过海，各显神通"。

通过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。

为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。

活动中，有的通过图片的展示来解说端午节的习俗，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神。

针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。

通过这一活动，让孩子更加了解我国端午节传统文化，丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。

幼儿园大班参观小学活动总结

随着时间的流逝，孩子们离毕业的日子竟只剩下大约一个月的时间了，因孩子们即将步入小学生活，为了让孩子提前感受小学的氛围，了解小学生们的生活，我们在x月13日这一天组织了孩子们参观六小小学，孩子应到36人、实到36人。可见家长们对此次活动还是比较重视的。

在xx市第六小学老师的带领下，三幼的孩子们分别参观了学校的操场、教室等环境和设施，聆听了对学校一日学习生活、纪律的介绍，对学校生活有了更全面的认识。

活动的具体过程是：家长们于早上7：：20将孩子送至六小小学门口，老师组织孩子签到，孩子集中完毕后，小学教师向孩子们介绍进入小学需要注意的事项、需要准备的文具。紧接着，孩子们进入学校观看小学生上课，然后参观学校校园，最后找地方合照留影。

活动过程中，在小学教师向孩子们介绍在小学怎样才能得到贴画时，孩子们十分感兴趣，都说自己要争取得到贴画。在后面的参观校园时，孩子们表现出浓郁的兴趣，对小学里的一切都充满了好奇，一直问：“老师，这是什么？老师，这是干什么用的？老师，为什么这个要放在这里啊？”而我们则是笑着向孩子一一介绍，解答孩子的疑问。活动过程中，我们专门找时间让孩子集体喝水、吃食物、入厕等。之后，孩子们走进教室，模仿着哥哥姐姐们的样子坐在教室座位上，听小学老师讲课，孩子们个个兴趣勃勃，对小学生的生活充满了向往。

最后，孩子们怀着好奇和期盼的心情观看了大哥哥大姐姐的大课间活动，他们被哥哥姐姐们精神抖擞、充满朝气的“足球操”所感染，情不自禁地跟着做起了体操。

这次参观小学活动让孩子们再次近距离了解了小学生的学习、生活环境，满足了孩子们强烈的好奇心，激发了他们对小学生活的美好向往和当小学生的愿望，也为他们顺利进入小学学习奠定了基础。

幼儿园参观小学活动总结

正值春暖花开的季节，我园大班成功的开展了本次的远足活动。

为了搞好此次活动，我园各年龄段负责人牵头商量本年龄段远足地点，线路，提前布置任务到各年龄组长负责人，商讨适合本年龄段出行的地方与具体行程，根据各年龄段幼儿的.特点，最终分别选择在康泰路的几个路段进行了远足活动。

活动前每班由一位老师到目的地踩点，做到心中有数，活动前一天各班老师对幼儿开展远足安全教育、增强环保意识、学会自己的事情自己做。同时组织召开家长会，让家长了解户外活动对孩子发展的重要性，让家长也乐意在平时和孩子们积极参加户外活动。

班级三位老师提前分工，时刻提醒督促孩子们注意安全，早上9点，到达目的地之后，各班老师集中幼儿清点了人数，以确保幼儿及家长全部安全到达。一个小时的徒步远足活动在快乐中进行着，徒步春游活动既锻炼了孩子们的意志力，又让孩子们亲密接触了大自然的春天，发展了孩子们的观察能力，又促进了孩子们的口语表达能力与交往能力。徒步活动结束后各组分别开展的拉歌比赛、亲子钻山洞、踩气球、集体舞、讲故事、老鹰捉小鸡、彩虹伞、跳锅庄等游戏活动，这些活动让孩子们从中体会到了快乐，丰富多彩的游戏活动把孩子们乐得开怀大笑，也使家长们回味了童年的乐趣。亲子远足活动不仅让孩子们亲近了大自然，感受了人与自然的和谐，也增进了幼儿之间的感情。

幼儿园团组织活动总结

健康的身体离不开奶制品对我们的帮助。孩子们和家长一起参观了奶牛养殖基地，观看了奶牛的生长环境和饮食材料，参观了挤奶、分装的现代化挤奶设备。孩子们感受到了奶牛的辛苦与不易，觉得奶牛为了人类的健康真的是很辛苦。

在品尝牛奶的时候，很多孩子都不愿意喝牛，更多的是舍不得喝牛奶。在工作人员的引导下，孩子们才肯举起手中的奶杯大口大口地喝着香甜可口的鲜牛奶。宝贝们说，我们一定要多多地喝牛奶，让身体更强壮，让我们健康地快快长大，和爸爸妈妈、老师一起建设我们的祖国。

一次有意义的植树节社会实践活动结束了，孩子们通过亲身体验，学到了不少知识。希望孩子们热爱生活爱护大自然，爱护环境，为我们美好的家园一起努力。

幼儿园团组织活动总结

孩子们在家长的带领下，井然有序地排队领取树苗、水桶、铁锹，展开了如火如荼的植树活动。挖坑，扶正树苗，浇水等每一个环节孩子们都能认真地体验着，他们那么小心翼翼地呵护着每一个小树苗，还不忘在小树上挂上自己亲手制作的爱护小树的爱心卡，久久不愿离开。孩子们都纷纷表示，一定要定期回来看望自己种植的小树，让小树和自己一起健康快乐地成长。

幼儿园组织端午节活动总结

“五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我园于6月10日上午开展了“粽叶飘香，情系端午”节日系列活动。

首先，我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中，孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏，小朋友们不断地挑战不同的高度，感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时，小朋友们热情地为他们加油，欢笑声充满整个活动现场。

接着，我们的教师还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗，通过课件观察讨论，了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了，我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》，感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。

然后，大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱大朗，我爱我家”百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各显身手，他们将内心的喜爱之情，浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩，画风多样、色彩明快、形象生动，洋溢着童心童趣，让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美，体验亲子创作的快乐。

本次端午节活动的开展，不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日，初步了解了端午节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐，得到了家长们的一致好评。

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。

一是教师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料，了解端午节有关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增强幼儿热爱祖国之情，鼓励、引导幼儿走进生活，开展形式多样的教育活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传说，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组交流学习，表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”，感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡，鼓励幼儿动脑的同时也多动手，并互相传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动，各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。

通过“我们的节日·端午”主题教育，让幼儿感受过节的快乐，做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我，发展自我个性，进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。

文档为doc格式。

幼儿园团组织活动总结

食品安全越来越受到人们的广泛关注与重视，饮食健康是身体健康的保障。在基地专业人员的带领下，孩子们参观了现代化大棚蔬菜水果，参观了西红柿、圣女果的生长，同时兴致勃勃地品尝了新鲜水果。

在基地工作人员的介绍下，孩子们了解了绿色纯天然的蔬菜水果才是最健康的，多吃水果蔬菜对身体发育有很大的好处。孩子们听得特别认真，就连平时不爱蔬菜水果的孩子都大口大口地品尝着专门为我们提供的西红柿和圣女果。

组织幼儿园参观学校活动总结

为了适应幼儿教育发展需要，促进我园教师队伍的整体素质，并尽快适应教育的新形势、新要求，转变教育观念，提高幼儿园课堂教学质量，娇子幼儿园于6月27日—7月5日组织开展了为期5天的全园教师观摩课活动。

本次活动提高教师了的教学基本功，提升了教师业务素质和教学能力，提高了教育教学质量。借助教师说课、上课、评课的交流平台，促进了各教师间专业技能发展。

听课期间，全体老师本着取长补短的谦虚态度积极踊跃的参加了本次活动。活动上，授课教师的激情讲解;课下，评课时老师们智慧与智慧的碰撞让所有的老师都收获满满。

为了上好这次活动课，老师都非常认真地准备了许多教具。活动上的每句话都在反复琢磨，每个环节都经过精心设计。x老师的音乐活动《旋转木马》、x老师的语言活动《小小喷水枪》、老师的语言活动《识字课》、老师的数学活动《认识“0”》通过有目的的观察幼儿的操作策略，引导幼儿积极主动地去感知、操作、探索、发现，鼓励幼儿积极思考。本节活动得到全园老师的一致好评。其实这和老师们平时的认真与负责是分不开的。

在活动中，老师转换身份，有主导者变为引导者，以游戏贯穿活动终始，幼儿变为主体，在玩中学，学中玩。这也符合了《纲要》的要求。像x老师的语言活动《爱笑的鲨鱼》、x老师的语言活动《云朵棉花糖》、老师的语言活动《火龙爸爸戒烟记》以及x老师的健康活动《爱的手语》就把小朋友们带入了故事中，为学习后面的知识点打下了良好的基础。

幼儿园参观小学活动总结

大班的孩子即将离开他们生活了三年的幼儿园，跨入小学的大门，为了让孩子们了解小学生的学习生活，熟悉小学的环境，帮助他们尽快地过渡到小学，我园大班组组织孩子去参观xx国际学校。

接下来我们每个班分别进行了音乐游戏、体育游戏和观摩语文、数学、英语课。坐在宽敞明亮的教室里，孩子们轻声地讨论着小学与幼儿园的不同。看小学生上课是此次小学之行的重点内容，孩子们安静地坐在教室的后排，看小学生与老师的互动，他们被小学生认真上课的态度深深地吸引了，纷纷表示要向哥哥姐姐那样学本领，为成为一名合格的.小学生做准备。

参观小学是幼小衔接的一部分，孩子们通过参观，亲身感受了小学生活的丰富多彩。这次参观活动，使小朋友们近距离地走近小学，直观了解了小学生的生活，减少了对小学的陌生感、神秘感，更激发了他们入小学的欲望，为他们进入小学做好了一定的心理准备，有助于幼儿从学前教育向小学教育的顺利过渡。

学校组织迎新活动总结

在这金秋十月秋阳高照的季节里，河西学院体育系成功举办了第x届迎新晚会。经过团支部书记指导员和各界公司的大力支持，终于在9月18日夜晚落下了帷幕。迎新晚会已经圆满结束，但晚会的精彩还回荡在脑海里挥之不去......下面就简单的说说我们的工作职责与任务：

一、首要的工作内容有。

（1）负责编写每次活动的策划书以及人员的分配工作。

（2）负责把每次活动的人力、才力、物力责任到人。

（3）负责在每次活动前与涉及人员进行沟通交流，确保参加人员熟悉整个活动的流程。

（4）负责每次活动中各部之间的协调工作。有问题及时处理因为我们是一个刚加入的新队员，无论是技术支持、还是工作安排、人员调配都不是特别成熟，所以在筹备期间分配的工作并不是特别多，主要有：

1、协助学生会管理会场秩序安排人员的坐落。

2、协助其他部门搬运晚会当晚需要用的器材。

3、布置会场。

4、对干事进行分工，做好应对当晚可能出现的情况的安排。

二、工作经验。

只有充分的准备才能有很好的把握解决突发情况应对，对我们来说只有想不到的没有我们做不到的事，想的到就可以做的到。我们部因为准备充分，所以在晚会当晚，出现的问题不是很多，摄影和照片我们都是另安排专人负责录象、同时拍下大量数码照片特别的受看。无论是照片的品质，还是录像的质量都很不错，同时也赢得了学校领导老师和同学的称赞。在晚会结束后，我想我们应给继续发扬工作精神。

1、做好俩手准备，如准备器材时至少是双份。

2、分工明确，并且需要一个人的岗位安排俩个人，一主一副。既锻炼了干事，也可以轮流休息。

3、准备好后备人员，除了应付可能发生的突发情况外，作为流动人员既可以随时准备支援其他部门，同时也可以多从旁观察、学习各方面经验。

三、工作教训。

永远有需要学习的经验，可以想不到，但不可以能做未做到。

这次晚会从各方面反应来看是比较成功的，当然这是与院里领导的正确领导、与学生会主席团的精心安排、与各部的通力合作是分不开的。作为我们网络技术部，限于干事的组成趋于新生化，配备低级化，安排忙乱化，没有发挥出更大的作用。我们部在开完全体成员会议后，一致认为：

1、我们没有充分利用网络做好宣传工作。

2、我们基本没有给其它部门提供技术支持，也就是说没有最大程度上突出本部的特点。

3、干事的`数码资源亟待整合、统计，干事普遍亟需培训，干事亟需根据各自特长安排以后工作方向。

4、需要干事最大程度调动热爱网络技术的同学参与进来的积极性。

四、最后总结。

晚会将以团结、求实、进取、创新;为宗旨，以打造具有战斗力、有凝聚力的集体为目标，制定围绕一切为了学生，为了学生的一切。把我们集体的团队精神打造的更加结实有用。

学校组织春游活动总结

x年x月x日早晨7点30分，风和日丽，阳光明媚。七年级398名学生在老师的带领下开赴云阳山上进行春游活动，当天12点30分从山上顺利返校，过后各班认真进行活动总结。云阳山上春意盎然，杨柳吐出新绿，山上杜鹃开放，同学们在这无边的春色中尽情享受着春游的快乐。现将活动总结如下：

1、提前成立活动领导小组，制定春游方案。明确分工落实责任，确保活动期间师生的人身安全。由年级组和班主任层层协调指挥，每班分成六个小组。每个小组八到九个学生。每个小组有个小组长，负责召集、清点、汇报本组人数，每班由班主任管理学生安全工作。

2、制定了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。并组织班主任和教师提前学习，对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。

3、本次活动共有学生398人参加，随行老师23人。在活动中，领导，老师均以学生为中心，带领学生，和学生一起参观，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，体现了安全出行、文明的主题。在穿过红绿灯时，周世威老师亲自指挥学生过马路。保证学生安全通过。

1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求学生不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的学生。当进入云阳山时，听从老师及跟班教师安排、指挥，安静、有序地进行春游。

2、在安全教育的同时，也树立了良好的世纪星学生形象，所有学生穿着整齐的校服，排着整齐的队伍;使用文明用语;在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德，受到老师的广泛赞扬。

学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了春游，一定要留下可见的成果。通过这次参观，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。

本次活动能够比较圆满的成功，离不开每一位班主任和老师的奉献和努力!当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：

1、部分同学看到垃圾不会主动去捡，让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。甚至还有乱丢垃圾的现象。所以让我在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明。

2、个别班主任在回校途中，离开学生队伍，提前来到学校。

3、吃苦耐劳的精神有待加强，有的同学走了一小段路就说走不动了，就不想走了，所以学生的吃苦耐劳的精神需要提高。同学之间也不会互相帮助，所以让学生知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进只非常重要的。

学校组织团日活动总结

本次团日活动的主题是“做一个讲感情的人”，这个主题来自于团省委副书记廖__书记在我校的一个学术讲座。此次活动的主要目的就是要学习廖__书记讲座的核心内容，那就是“讲感情，能担当，有韧劲。”

初入大学的我们，在很长一段时间都处于迷茫状态，整天浑浑噩噩，都不知道做了些什么，每天都像在梦游一样，过完了就过完了，没有留下一点痕迹。在qq上，有很多人都说：大学要对得起你的高三。确实是这样，在高中时期，特别是高三那段时间，我们虽然忙，但是我们忙的有意义，我们能从其中得到快乐，收获一些有意义的事。我们很多同学、朋友，一起哭，一起笑，一起为我们的未来而奋斗，我们的感情也在此过程中慢慢升温。而在大学的我们，有的只是慢慢的消磨时光，我们求的只是六十分万岁，这是怎么了？我不得而知。但我知道，我们是在对未来迷茫，我们在害怕，怕那个未知的自己，怕找不到那个更好的自己。

我们都是有感情的人，我们也是讲感情的人。我们现在所拥有的亲情，友情，以及我们以后说拥有的爱情，都是我们所珍惜的情感。对于亲情，我们习惯了父母在身边的那份关爱，那无微不至的照顾，我们从没有想过去把那份爱所表达出来，也许这是大部分中国人的通病吧！现在的我们远离家乡，独自的走在通往未来的道路上，难免有些不适应，所以我们会想家，可能也只是在脆弱的时候想一想，但我们会永远记得有个地方，是我们最温暖的港湾——家。

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”就像歌里唱的那样，朋友是一辈子的事。上大学前，就听别人说，大学里没有真正的朋友，只有利益驱使下的那种关系。我不相信，事实也证明并不是那样。其实，并没有那么多的利益，每个人都是有感情和讲感情的，友情，是我们生活的必需品，也许有一段时间，我们不需要爱情，但我们不能没有友情。

爱情，是一个永恒不变的话题，每个人都期待拥有一份美好的爱情，但是这都是可遇不可求的事，我们不要刻意去在意这些事情，缘分到了，你自然会遇到那个对的人。

每一份感情都值得我们去珍惜，但是我们要拿什么去维系这份感情呢？那就是担当。担当就是要有责任感，对于感情，爱情也好，友情也罢，勇于承担责任是感情能够长远的走下去的必要条件。“能担当”说起来简单，做起来难。现在的我们，基本上都是温室里长出来的花朵，面对如今“毕业等于失业”趋势，我们都害怕走入社会，我们将自己封闭在自己的空间里，别人走不进去，我们也走不出去。而今，我们将自己隐藏起来，孤芳自赏。

这是个充满苦难的世界，我们一路走来，在苦难中不断成长，如果没有韧性的话，我们早已淹没在人海，但我们对于未来，我们还有很多东西要学。“讲感情，能担当，有韧性”是我们永远需要学习的东西。

现在的我们，可以迷茫，但不能无知；可以脆弱，但不能颓废。我们要走的路，有着太多的不确定，在以后的道路上，总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽了双眼，终究要长大，最漆黑的那段路终究要自己走完。做一个讲感情的人，给身边的人带来欢乐；做一个能担当的人，挑起属于自己的那份责任；做一个有韧性的人，成为一个更好的自己。

幼儿园参观博物馆活动总结

学校组织迎新活动总结

在金风飒爽，丹桂飘香的金秋十月里，__大学__学院迎新文艺晚会圆满的落下了帷幕。本次晚会得到了高度重视。为了欢迎大一新生，同时注入我们__级新生的活力，能更好的展示我们__学院的风采，加上吸收了各位学长学姐的丰富经验，所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。不过其中也存在一些问题，但通过院的主要负责人学生会各部门的协商处理，使我们的整个晚会能顺利地进行。

作为一名文艺部干事，我全程地参与了迎新晚会的所有前期准备工作。从收集节目，到节目的筛选和彩排，再到迎新晚会的宣传，最后到晚会的正式开始，一幕幕都深深地烙印在我心中，这些都将成为我生命中一份宝贵的财富。接下来，我将以四个方面对我的工作进行总结。

首先，我想对节目的采集方面进行总结。文艺部下派给所有干事去其所在班级进行收集节目，各种节目类型不限。于是，大学的第一个具体工作正式开始，下发任务当天，我就去班里进行了宣传，并鼓动大家踊跃参加，同学们报名十分积极，一个个节目蜂拥而来，这是我没有想到的，这也让我的工作进行顺利。同时，从小小的收集节目，我收获了大大的经验，也让我在班级里慢慢被人所知。

接着，我对节目的筛选和彩排进行总结。对于一个成功的晚会来说，节目的质量大于数量，滥竽充数者一律不要。文艺部秉着认真负责的态度对节目进行了严格的把关，进行了一轮轮筛选，好的节目也脱颖而出，但由于种种原因，有些质量高的节目并没有被选上，这是有些可惜的。被选上的节目将在迎新晚会上表演，所以彩排成了重中之重，在一次次的彩排之中，节目的质量也不断提升，给我影响最深的我们班__同学的个人独唱《爱丫爱丫》，她从刚开始的怯场，到紧张，再到放松，最后到晚会当晚的杰出表现，一步步走来，与她个人的努力有关，但更重要的是一次次的彩排，让她对舞台有了亲切感。

对于我个人来说，我也从节目的筛选和彩排中学会了很多很多，个人能力也在不断提升。

第三点，我想对迎新晚会的宣传进行工作总结。由于学校的安排，我院的迎新晚会并没有校的迎新晚会来的隆重，但我们的热情丝毫不亚于校迎新晚会，这是为什么呢？因为我们的宣传进行了十分到位，每一位干事都在班级里进行了宣传，让每一个学生都参与到迎新晚会的活动中来，这才是我们办迎新晚会的初衷，就是让我们__学院成为一个不可分割的整体，让我们的院成为我们第二个家，这一点也在迎新晚会中充分表现出来，晚会过程中的互动环节就是一个很好的例子。

最后，我要对晚会当天的工作进行总结。__月__号，忙碌的一天，整个白天我们都在为晚上晚会的顺利进行准备着，并且出动了所有学生会干事，对场地进行了整理与布置。万事俱备，只欠东风，那就是__月__号晚上__点的到来。__点，晚会如期开始，一开场，全场的热情就来了个高潮，六位学姐的开场舞，性感而火辣。随着节目的一个个进行，全场的气氛也不断提升。这是让我十分欣慰的，因为我们的努力没有白费。

20__级__学院迎新晚会结束了，可是我们的大学生活才刚刚开始，如何度过大学4年，每个人也许不同，但对于我个人来说，我可以收获很多，我可以锻炼我的工作能力和与人交往能力，这些也为我将来的工作打下坚实的基础。我想说，如果有机会在学生会继续工作下去，我将不负希望，尽我所能完成好所有工作。

学校组织团日活动总结

这次的团日活动总的来说到达了预期的效果和活动的目的。同学们用心参与，相互帮忙、配合，展现当代大学生的青春风采。以下几点是对团日活动进行的总结：

一、从团日活动的整体来看，是贴合“青春使命”这个主题活动的，并透过一些小游戏加强同学们对青春使命的了解和同学们之间的关系，而这不仅仅有利于同学们锻炼身体，而且也营造了“展现青春风采，勇担青春使命”的氛围。

二、从团日活动的时间安排来看，是比较合理得当的，每个环节的开展都在预定的时间内进行，整个活动都显得尽然有序，使其进行得十分顺利。

三、从同学们在活动中的反应来看，同学们热情高涨，都能用心的参与其中，气氛十分的活跃。在活动的过程中同学们相互关爱、帮忙，使其更有利于班级的团结并且同学们对这次的活动大体感到满意。

四、从活动的组织上来看，我班的人员有较合理的安排。以4人为一组，并安排了一名负责人，保障人数的到齐以及安全。班干部更是用心带头响应，分工明确，使整个活动顺利、有序的开展。

五、从活动的准备来看，各个部分都安排的较恰当。场地的筛选，经费的筹算等都进行了详细的讨论，而使每个环节都能顺利的进行。

但在这次的活动中，也出现了一些问题。例如:在活动的结束时，天下起了大雨，导致有一些同学因没有雨伞而被浇湿。因而对于今后的活动，我们会更加注意细节，了解天气的变化，做好齐全的准备。经过了这一次的活动我们会更加注重一些细节，力求在下一次的活动中办的更好。但总体来说活动进行得很顺利，每个同学都用心的参与，活动贴切主题，使同学们对青春和使命有了进一步的认识，在活动中更是展现了大学生的风采，而且更是进一步的了解到活动主题的好处。

组织学校晨跑活动总结

年起，全国范围内陆续掀起亿万学生阳光体育运动的热潮，我院也以此项活动为契机，于2010年由基础课部牵头，体育教研室直接负责，在学生处、各系部、学生会的大力协助下精心组织了具有鲜明特色的阳光晨跑晨练活动，吸引了广大青年学生走向操场、走向大自然、走到阳光下。上半年活动主题为“我与阳光同呼吸”，时间为3月—6月;下半年活动主题为“拥抱冬天，拒绝寒冷”，时间为11月-12月。通过组织晨跑晨练活动，希望能进一步提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平，进而不断磨练学生的意志品质，培养其良好的锻炼习惯，逐步养成“健康锻炼一小时，开心工作五十年，快乐生活一辈子”的健康理念，并以此促进校风、学风向着更加健康、和谐的方向发展。

全年特别是下学期基于扎实有效的工作，活动取得了一定成效。现简要总结如下：

一、活动回顾。

1.部署周密，组织得当。

为使学校的冬季健康阳光晨跑晨练活动更具实效，更具影响力。学院成立了以周霞中副院长为组长，吴自力、崔博文为副组长的“阳光晨跑晨练”活动领导小组。

为更好地实施晨跑晨练活动，体育教研室制定了本次阳光晨跑晨练活动实施方案，将组织工作各项责任具体落实到人，并出台了详尽的考勤、纪律、安全预案、及学生跑步时的注意事项、跑步线路的安排要求等事项，并确定体育教研室龚德贤、湛浪为本次活动的指导老师，每天早上七点至七点半对参加阳光晨跑活动学生进行指导。学生处则组织辅导员会议落实活动的各项要求，各系部、辅导员、学生干部积极发动。在各级部门的通力协作下2010年下学期的阳光晨跑晨练活动于11月15日得以顺利启动。

2、宣传积极、气氛较好。

为更好地开展冬季健康阳光晨跑晨练活动，传播健康理念，在活动开始之前由基础课部吴自力主任亲自确定了“拥抱冬天，拒绝寒冷”的活动主题，并认真指导和修订了活动方案;为更进一步做好本次活动的宣传发动工作，活动领导小组在校园内悬挂了宣传标语，并充分利用校园网、校报、广播等渠道，广泛宣传阳光晨跑晨练活动;同时，安排龚德贤、湛浪两位指导老师多次组织学生干部会议，积极传播“健康第一”和科学锻炼的理念。随着活动的不断开展，学生积极参与阳光晨跑晨练活动的积极性空前高涨。

3、成绩突出，效果明显。

本次阳光晨跑晨练活动开展时间段主要在冬季，早晚温差大，但因为组织到位，部署周密，所以，取得了明显的成效。主要表现在：第一，每天参与人数不断创高。参与人数每天高达千余人。其中经管系参与学生最多，几乎全系学生均参与活动;其次是汽车系、生物与信息工程系、机电系。比较好突出班级有x等班级，比较突出的学生有邓利、余佳斌等同学，他们能每天坚持锻炼，在同学中起到了积极带头作用。第二，参与运动项目多样化。除传统的晨跑为主的锻炼外，许多同学还参加篮球、羽毛球等球类以及在单双杠上的锻炼。第三，参与的时间长。本次活动规定锻炼的时间是早晨七点至七点半时间段锻炼半个小时，但几乎所有参加活动的学生都自发增加了锻炼时间。

二、几点体会。

我们通过阳光晨跑晨练活动的成功开展，积累了许多活动组织的经验，同时使我们更深切地认识到：提高青少年体质是一项“长久之计”，绝非一日之功。对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，帮助他们在运动中学会相互帮助、支持、鼓励与合作，学会克服困难、学会尊重与理解。

同时也对如何更好地加强学院体育文化建设形成如下认识：

第一，要注重学院体育活动的统筹发展，通过体育教师加大对学生运动技能的培养，提高学生对运动技能的认知能力，提高学生对不同体育项目的兴趣，使学生可以通过不同的运动项目达到锻炼身体的目的。

第二，要更多的开放室内运动场地和加大对体育设施的维修、增设。以更好地满足学生不同运动项目的需要。

第三，广泛组织学生参加体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动，通过竞赛吸引学生积极参加体育运动。

本学期阳光晨跑晨练活动至12月24日虽已告一段落，但此类活动要成为今后我们体育工作的重点将努力坚持下去，要将“阳光体育”与校园体育文化紧密结合，积极开展更多形式多样、内容新颖的体育活动。逐步实现以体育为手段，磨练青少年意志品质、强健体魄、培养毅力，促进青少年全面发展的活动目标。使阳光晨跑晨练活动真正成为学院重要的教育活动形式之一。

学校组织团日活动总结

身为青年大学生的我们所肩负着实现中国梦的青春使命，我们需要学习和贯彻党的---精神。因此，会计学院20__级会计学二班团支部的团员在__年10月13日下午积极参与了团支部以“让青春为祖国绽放”为主题的团日活动。

意在着重增强团支部成员的青春使命感，让同学们深入了解国家与个人的关系、青年于祖国的意义，并从日常点滴中，例如做好垃圾分类等行为来践行。并希望能够通过这次活动提升班级凝聚力，增强班级集体荣誉感，为班级营造一种勇担使命的青春气息。

活动当天，团支部10名代表团员将自己提前准备好的“青年说”，包括对---想要说的话、祝福和畅想，书写在了黑板上。这种文字表达心意的形式，巧妙地展现了他们身为共青团员对党和国家的青春寄语。例如:“我愿用青春之水，浇灌信仰之花”,表达了共青团员甘于将青春挥洒奉献与祖国和党的热情。

在知识抢答环节中，团支部成员的活动积极性被充分调动了起来，共计有13个支部团员踊跃抢答并回答正确。踊跃作答的过程不仅有利于增强团支部成员对“德智体美劳”和“垃圾分类”有关知识的认识和了解；也为他们的青春努力提供了方向，使他们明白党和祖国一路走来的坎坷不易。团支部团员在观看垃圾分类的有关小视频后了解了垃圾分类的知识，相信他们在之后日常丢置垃圾中一定会有所感悟。

而在“你画我猜”的互动中，团支部成员都积极应答，活动氛围一度高涨。这一方面促进了他们对互相思想动态的了解，另一方面也加深了他们之间的同学情谊，更好地增强了团支部的凝聚力。不仅如此，由《我和我的祖国》大合唱的歌声渲染下，团日活动提升了思想引领感。

最后，团支部主题活动负责人在团日活动结束时积极发表了活动总结，收获掌声不断。这也带动了另外3名团支部成员表达了自己对此次团日活动的感受，他们的发言也都获得了其余团支部成员的认同和肯定。

“不忘初心，牢记使命”不应该只是说说，更应该贯彻落实到我们每一位共青团员的心中。此次团日活动的圆满落实，让团支部成员对“德智体美劳”及“垃圾分类”的内容有了更清晰的认识，也鼓励了大家积极拥护党及党的相关路线和方针政策，争做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，新时代的先进大学生。

幼儿园参观消防大队活动总结

师生们到达消防大队后，首先在大队讲解员的带领下，与消防车以及车上的消防器材进行了“零距离”接触。车上各式各样的消防器材让师生们感到新鲜和惊奇，小学生们对消防车上的器材装备都产生了浓厚的兴趣，指着车上整齐摆放的各类灭火救援器材不停地向一旁的官兵提问，官兵耐心地逐一回答了小学生们提出的问题，为小学生们讲解演示了液压破拆工具组、空气呼吸器等器材的应用，小学生们不时地发出阵阵感叹。

在互动环节中，官兵们从灭火器的使用方法入手，详细讲述了灭火器的用途，逃生自救常识、家庭用火用电的注意事项和发生火灾时的报警方法等消防安全常识。

小学生们试穿了消防员叔叔的消防制服，亲自体验了一把消防官兵的角色。

消防员官兵还带领师生们参观了他们的班级寝室生活环境，让小学生们近距离感受了部队正规化的管理和官兵们的日常生活。

最后，小学生们还为消防官兵表演了节目，圆满结束了此次参观活动。

校长景春霞对此次活动做了总结讲话，并向学生提出了殷切希望：希望学生们掌握消防知识，在火灾来临之际，能够做出正确反应保护自己。”

参观结束后，师生们纷纷表示，这次参观不仅对消防官兵的灭火救援有了直观的了解，“零距离接触”感受到消防官兵训练的刻苦、灭火战斗任务的艰巨和危险，更是学到了许多消防常识，提高了火灾逃生自救的能力，回去后，一定要把自己学到的消防知识应用到实际的生活之中，并传授给身边的亲人，让他们也了解消防，支持消防。

幼儿园参观消防大队活动总结

哪里有危险，哪里就有消防员，他们用自己的专业，挽救了无数人的性命。在119消防宣传日来临之际，xx幼儿园这群可爱的小不点在家委会的精心组织下他们大手拉小手，一同走进消防队开展《安全情系你我他、预防火灾靠大家》亲子实践活动；培养孩子的安全意识，体验消防员叔叔工作的艰辛。

近日，孩子们在家长和老师的陪同下一起徒步走进消防队。在消防讲解员的带领下，孩子们首先参观了消防塔，了解到消防员平时要在这里不断地进行攀爬速度训练；在他们眼中，速度就是生命。

随后，孩子们见到了他们崇拜已久的消防车；了解到消防车的种类及用途，懂得每一类消防车都承担着独立的任务；他们还亲自上车参观了一番，心里别提有多高兴啦！

紧接着，我们来到了消防车库，见到了各式各样的消防设备。其中消防员叔叔的衣服和帽子引起了孩子们的注意；用孩子们的话说：“消防员叔叔的衣服太重啦！”讲解员告诉我们：“消防员在执行任务时除了穿上这些衣服和帽子以外，身上还要背着好几十斤的救援工具”。哪里有火灾他们就会火速前往事发地点，冲在火场第一线，争分夺秒，挽救无数生命。而且他们不仅承担消灭火灾的工作、同时也参与抗洪救灾等救护工作、安全消防检查工作等；听到这里，孩子和家长为我们的消防员竖起了大拇指！

为了让孩子们更进一步感知消防员工作的艰辛，我们还上演了一场“速度与激情”亲子模拟游戏，孩子们纷纷分享了自己的感受。

活动结束，老师又和孩子们进行了预防火灾安全教育班会，和孩子们交流火灾的自救方法。

幼儿园参观消防大队活动总结

为增强小学生的消防安全意识，学习消防知识和逃生本领，冷静应对突发事件，同时向消防英雄致敬，体验消防员日常工作生活，提升消防安全意识和自救能力。8月20日下午，柯桥街道黄社溇社区感统教育协会组织辖区小学生走进消防大队，亲身去体验消防设施和接受实践教育。

活动当天，小学生们提前在黄社溇社区集合坐车前往柯桥区消防大队，下车后大家排着整齐的队伍，走进消防大队。

映入眼帘的是各种消防车辆、器材，小学生们瞬间被这些“酷炫”的装备所吸引，表现出浓厚的兴趣，消防员叔叔耐心细致地为同学们讲解了不同消防器材的名称和用途，并结合典型的火灾案例，向孩子们讲解了家庭防火、如何报火警和火场自救、互救等消防知识。

在消防员叔叔的帮助下，同学们穿上消防服，化身为小小“消防员”，沉浸地学习了消防知识，提高了孩子们在特殊环境下的自救能力。

孩子们在参观过程中，因当天38度的高温天气汗流浃背，但也让他们更认识到消防战士工作的艰苦与他们不畏困难、勇往直前的精神——在如此高温的天气下，消防叔叔们穿着消防服在困境中逆行。

此次活动，不仅开阔了同学们的眼界，提高了小朋友们安全意识和自我保护能力，更让他们感受到了“消防工作”的责任与荣誉。

幼儿园参观敬老院活动总结