总结上学期工作报告(实用13篇)

时间:2023-12-12 00:19:34 作者:JQ文豪

定期撰写工作报告可以帮助我们建立自我管理的习惯,提高工作效率和质量。这是一份经过编辑整理的工作报告样本,它不仅包括了必要的要素,还具备了较高的可读性和可操作性。

高一下学期语文期中工作总结_工作报告

盔入高一第一学期,学生和老师都有一个彼此了解和适应的过程,本届学生有一些突出特点,主要表现在以下几个方面:

1、学生来自不同的学校,层次参差不齐,学生学理科压力较大,数理化基础肯差作业练习量大,时间紧,客观上存在重理轻文倾向。

2、语文基础精其薄弱,阅读面狭窄,薄弱点很多,学习上不善于自己反思与总结。

3、学生的学习意识不是很强,基本的学习习惯差,不太注重科学方法,不善于学习,甚至不会于学习;相当一部分学生不能及时复习巩固,落实相关要求。

4、上课部分学生注意力不能持续集中到底,尤其是面对相对枯燥的知识学习和技能训练的时候,需要教师多次提醒暗示。

5、深入研究思考少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手。

6、有时易灰心,战胜困难的勇气不足。学习较浮躁怕吃苦,静不下心坐下来潜心学习和练习。

7、写作缺乏坚实的语言文字功底,很多学生还不能做到文从字顺,作文思路打不开,缺乏文采和思想的深度。

针对上述学生的具体问题和情况,本学期特制定并采取了以下主要措施,从而全面提高学生成绩,努力实现学校制定的高考目标。

总的教学理念和教学策略:千方百计调动学生学习语文的兴趣和热情,让学生亲近老师、亲近语文,好学乐学能学,充分开发利用各种语文教学资源,优化课堂结构,深钻教学艺术,师生互动,效益优先,以学生的“得”为整个教学的出发点和落脚点。

1、情感上,用细致的工作架起师生心灵沟通的桥梁,鼓起学生自信拼搏的勇气,确定学生具体的奋斗目标。

(1)在课堂上,经常沟通,动之以情,晓之以理,进行思想品德意志的教育、用积极自信情绪感染和鼓励学生,使学生尽量保持强烈的进取心和求知热情,努力克服高中新生特有的不适,不断学习进步。

(2)分项统计分析对比学生每次月考“得失分”,单独找单项后进生分析谈心,制定下一月具体提高目标,要求学生结合知识点的薄弱处强化补差。

(3)通过作文、月考总结、作业批语、谈心等与学生交流,给他们激励。平时在学生练笔本、作业本、卷子上、给学生写点短信,用贴近他们心理的话语来帮助他们,使他们明确不足,努力进步。

(4)课下及时与学生谈心,学生有问题就给他们做指导,帮助他们找出问题原因,树立积极奋进的心态。

(5)做好尖子生、后进生及个别心理问题学生的心理工作,稳定学生。

2、备课上。

(1)多方发掘与整合语文教学资源。充分利用本年级集体备课的优势,结合自身钻研,借助媒体网络,深入研究教材和文本,钻研教法与学法,精心备课,大胆创新,反复修改斟酌cai课件,保证备课质量。

(2)充分根据所教学生一个重点班,一个平行班的实际,有针对性的实行不同教法,保证课堂上充分让学生活动。

特别注意资料的利用方法。

3、课型上。

(1)原则:一切围绕学生,让每一个学生动起来,让每一个学生有实实在在的收获,让学生动手动口动脑。

(2)结合不同课文及学习内容设计好学法指导课、考试讲评课、拓展欣赏课、语文活动课、综合阅读课、作文系列训练课等。

4、授课上。

(1)坚持践行自主、合作、探究的学习方式,坚持互动、生成与共享。

严格课堂纪律,活跃课堂气氛,尽量让每一个学生认真学习、练习。

(2)一切从学生实际需要出发,继续改进教法,采取最适合自己学生的方式授课。

面向全体学生,实行分层提问答疑、分级分组做题,努力促尖转中补差。

(3)积极承并精心组织担高二oo八级的语文选修课的选题、备课和授课工作。

5、辅导上。

分层培优补差,自习课上单独或分组找学生谈心或辅导,课下个别辅导学生。对后进生加强信心教育和学法指导。

6、教师业务提高上。

广泛读书,虚心学习;深入教研,积累资料;积极听课,业务培训;积极参加语文年级组和教研组的学习培训业余自购自学《新课程改革纲要》、《新课标解读》、《文本解读论》、《语文教学通讯》《审视中学语文》《走近魏书生》《新课程优秀教学设计与案例》《青年演讲能力训练教程》《演讲与口才》等,积极学习听课并参加培养,观摩特级教师授课。本学期还重点学习文本解读,提升了自己的文本解读和赏析能力,进一步学习运用普通话和多媒体教学,业务能力有了较大的提高。

1、较好纠正了学生语文学习的不良习惯,树立了学好语文的坚定信心,学生学习语文的兴趣和热情空前高涨,初步形成了较好的`语文思维,赢得了学生的充分肯定和高度认可,较好地完成了学校交给的教学任务。9—12月月考语文成绩均居年级前三名。半期考试成绩居重点班第一名,平行班第二名;期末考试成绩居重点班第一名,平行班第一名。

2、通过认真准备、精心组织年级语文选修课——“小小说的欣赏与创作”,深受学生的欢迎。通过师生互动,取得了较满意的效果,初步摸索出一套较为有效语文选修课堂教学组织艺术。

3、学生的写作兴趣高涨,写作水平有较大的提高,班上自主编辑了学生优秀习作集《让我们走进春天去聆听花开的声音》。

1、立足于丰富语文知识、提高学生的语文素养;建立“大语文观”,整合语文教学资料,全方法发掘语文的魅力,引领学享受语文,走进“语文大观”。

2、兴趣是最好的老师。想方设法调动学生学习语文的热情和兴趣,引领学生自觉主动学习语文,这是事半功倍和取得较好效果前提。

3、不要怕学生基础差,要想学生之所想,急学生之所需,从实际出发,用真诚感动学生,用激情激励学生,用方法指导学生,真诚的关爱学生,注意时时站在学生的角度上去体验和思考。

4、教学与艺术联姻,乐趣与效率俱来!

5、下一期将进一步研究和探讨语文课堂教学、语文读本的高效利用、人文精神的构建与作文系列训练。

少先队工作总结_少先队学期工作报告

1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理本事强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。

2。加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创立工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“欢乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自我投稿、采编,每一天中午“__快报”时间播出,中间加插各班每一天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践本事创造了良好的条件,丰富了学校文化生活,创设浓厚的英语氛围。

3、本学期,我们大队部进取推广少先队军乐队、护旗队的作用,坚持每周升旗仪式。并取得了必须的成绩,在今后的工作中,我们将加大军乐队、护旗队建设。

二、结合学校实际,开展各项活动。

1、本学期大队部围绕学校德育中心工作,继续大力开展“礼貌礼仪伴我行”教育。本学期,大队部结合雏鹰争章活动,每月出一期黑板报,促使的队员提升了礼貌道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的'行动。

2、“我们加入少先队啦!”

__年9月2日午时,欢快的少先队队歌在__小学的学校内响起。一年级的教师和同学们聚集在一齐,共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。__同学代表新队员发言,表示要在校做个好学生、在家做个好孩子,努力使自我成为一名优秀的少先队员。五(2)中队__做为老一批少先队员代表发言,表示期望新队员们在大团体中像大家在誓言中说的一样:好好学习、好好锻炼,早日成长为一名优秀的少先队员。最终,大队辅导员王教师向新队员们表示祝贺,勉励大家要不断提高,努力学习,养成良好的品德,为班级争光、为学校争光,成为全面发展的优秀学生,长大后做个对社会有用的人。

3、把温暖送到福利院小朋友的“手中”

11月13日午时我校8名同学在教师的带领下一齐来到了乡镇福利院,来看望福利院里的小弟弟、小妹妹们,给福利院的小朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲手制作的爱心诚信、自我心爱的诚信等一齐带给了福利院的小朋友们。整个午时,我们教他们看书、给他们讲故事,还亲手给小朋友们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体__师生最真诚的祝福和最贴心的温暖。对福利院的小朋友们送上我们共同祝愿——你们的明天会更好!

4、“继承光荣传统争做小主人”主题活动:为了传承革命精神,发扬优良的革命传统,让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹,增强民族自豪感,激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校决定以“继承光荣传统争做小主人”主题教育活动为载体,让学生沿着革命前辈的足迹,茁壮成长。

5、学英语迎新春——记__小学首届英语文化艺术节。

冬日里,寒风习习,但在__小学的学校里师生们热情高涨。因为在那里,学校首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们进取报名,踊跃参加课本剧表演。去年10月份以来,经过层层选拔,所选出来的节目都进入了紧张有序的排练阶段,每个同学都认真准备。英语备课组的教师们更是群策群力,倾心投入。__教师台前幕后的安排和指导,__教师的舞蹈编排,以及__等几位英语教师个个精心准备此次活动。

__年10月29日午时班会课上,在校领导的安排配合下,首届英语文化艺术节经过学校的演播系统与大家见面了,孩子们都激动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了学校的文化艺术,也增加了学生对英语学习的兴趣,同时也为即将到来的__年拉开了精彩的序幕。

6、冬季拔河比赛。

在同学们的加油声和欢呼声中____年冬季拔河比赛开始了。比赛由三至六年级各班级同学,每班派出40名同学参赛,由现场抽签决出比赛顺序。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂,都憋足了劲要和对方一决高低,在裁判员教师一声发令下,一场场紧张而激烈的比赛正式开始,小运动员们一齐用力,各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”,用活力的欢呼和呐喊声为班级的运动“健将”们加油、助威!

此次比赛不但培养了同学们的团体荣誉感以及团结协作的本事,也使整个学校在全校师生的欢声笑语中一齐度过了__年的最终一个学期,同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们那种勇于克服困难的精神,好好学习,用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。

7、书香满学校:__年11月20日午时,__小学学校里整整齐齐的摆放着一条百米长卷,从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上展开艺术创作。有的进行书法表演,有的展开绘画竞赛。同学们的创作资料十分广泛,有的反映的是同学们丰富的课余生活,有的表现的是同学们广阔的想象空间,还有的同学把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻画布上。经过一个午时的创作,近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长不时爆发出热烈掌声,为参赛的同学加油。

8、“扮靓自我展示自我”:

(1)“向国旗敬礼,做有道德的人”签名寄语活动。

(2)2期板报:第一期主题“庆国庆”,第二期主题“备战终考”。

(3)考前心理辅导,有各中队辅导员具体操作。

(4)考前诚信宣誓:愿做礼貌人、讲诚信、不作弊。有各班中队长具体操作。

(5)11月5日主题活动:各中队举行演讲比赛班。

三、存在问题及改善措施。

少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,辅导员教师的内驱力不高,只是被动的接收工作,也能够说思想意识不够,如我们的“礼貌班级”、“三好学生”的评比,我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣传工作,让辅导员教师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。

总之,今后的少先队工作,要在针对我校少先队工作中出现的新情景、新问题,结合少年诚信的年龄特点,以务实的态度、创新的工作思路,使教育工作再上一个新台阶,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

总结上学期工作报告

一学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想素质。

坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

三、业务知识能力。

在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。

四、认真对待两操工作。

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

2、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

3、讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

5、跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

6、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

五、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下期区运会上取得好成绩。

六、安全第一、严防事故的发生。

在本学期的教学中,始终能按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。

七、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系。努力在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

以上是我今学期教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一学期里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

总结本学期的工作报告

本学期我继续担任九年级(1)班的化学教学及班主任工作。因为面临着毕业,面临着中招考试,学生和教师所承担的压力都非常大,在这一学期中,我依据学校工作计划,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面发展,努力使全体同学在初中的这最后一个学期内学有所成,学有所获,走向成功,完成党和人民所交给的重任。为此,我着重从以下几个方面开展工作:

第一、抓好学生的思想政治工作,力求人心稳定,班风稳重,学风踏实。本学期时间短,任务中,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,把他们还沉浸在过年氛围中的心拉回来,及时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里,我都及时注意学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,形式多样地做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,流失的学生极少,不少学生的成绩都有了较大幅度的提高。学生们对前途有信心,学习有干劲。

第二、加强理想主义教育和自我教育。今年九年级学生面临的大的考试有几次月考和元月月考。以激发学生为实现理想而努力的斗志。同时在纪律上严格要求,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强对学生的自我教育,加强公民道德教育。以此为中心,制订主题班会内容。在学生中评选积极分子,树立身边的典型和学习的榜样,宣传先进事迹。认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我。

第三、抓好学生的行为规范教育,纪律教育。我们对班级的每一个同学都严格要求,不搞特殊化。抓好行为规范,从对小事负责做起;让他们牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。以《中学生行为规范》要求每位学生,加强道德规范宣传教育,从小事做起、从自我教育做起,根据本班特点,有目标、有措施,创设自己的特色。重点是行为规范养成教育,令行禁止,纪律严明,创设良好班风、学风。加强基础道德教育。基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,坚持搞好班会活动,提高自我评价的自觉性和能力。开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,树班风、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。

第四、注意各学科的均衡发展,以学生为主体,以学生发展为本,以学生创新能力为方向,以学生能更多地升入高一级学校为目标,协调各学科教师间的关系,及时了解学生在不同学科上的学习情况,促进学生全面发展。

此外,加强纪律、卫生等各项检查活动,努力争创文明班集体。爱护公共财物,培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫,严禁乱扔纸屑杂物。积极参加学校各项活动,培养集体主义观念。及时做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要加强咨询、指导、纠正工作。

作为班主任,我加强了与学生家长的联络工作。对学生情况,班主任及时家访或与监护人联系,及时沟通,共同做好学生教育工作。

班主任工作总结栏目。

总结上学期工作报告

记得前几年,我担任班主任,微笑很少在脸上出现。一上课就不由自主地板起了冷面孔,一进教室就自然而然拉下了脸,长此下来,连我自己都觉得难受。以后我渐渐改变风格,总是微笑着出现在学生面前,精神焕发,精力充沛的进行教学,这样以自己的品行为榜样使学生在潜移默化、耳濡目染当中不知不觉中受班主任的影响,从而也形成开朗的性格与自制力,发奋学习,掀起了一股你争我赶的良好班风。

学生会学期工作报告总结

时光飞逝,转眼间20xx已经过去,来到大学校园已经一个学期了。回顾这学期的学习、工作生活,有收获有教训,有喜悦有失落,可谓是五味杂陈。

在刚进入大学不久之后,学生会开始进行纳新工作。于是我抱着试试看的态度参加了文艺部,到现在已经蛮有收获,自己的成长可以真切的感受到,文艺部见证了我的成长与进步。

在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我可以挥洒热情,战胜挑战。我曾经彷徨过,我曾经辛苦过,但是我知道我必须坚持着。在两位师姐的帮助和同学们的支持下,克服了面对的种种困难,以热情的态度完成了这第一个学期的任务。

我进入文艺部的第一个活动就是举办20xx年的“青春如火”迎新晚会。在筹备晚会中,师姐让我负责语言类节目的排练。这是一个很艰巨的任务,我深知这是师姐对我的重视与信任,这更是我发挥特长的时刻与挑战。于是我认真地对台词揣摩和修改,积极地进行排练。最终在同学们一起努力下,小品和相声取得了很大的反响。可以取得这样的效果,少不了同学们的帮助和师姐的指导。

在筹备工作中,我学到了很多,比如办一场晚会的一些流程,它前期怎样准备,中间出现的问题和解决方法,还有后期的收尾等等,在进入文艺部之前这些都是我所不了解的。再有就是在排练过程中我遇到了像台词创新、团队协作等等问题,解决这样那样的问题自然会让人积累经验,从中我也受益颇丰。

在过去的半年中,我较顺利地完成了文艺部的各种工作,但在学习方面付出的努力却远远不足。没有良好有效地将时间分配,最后导致了学习方面远远落后于同学。我知道这是成绩给我打响的警钟,告诉我应该重视什么、什么才是最重要的。我开始反思上学期的生活,我没有认真的对待学习,甚至可以说本末倒置。刚进入大学的好奇心和活力过剩让我没有踏实的做好学生该做的工作,既懒散又贪玩。最终学习落后。

这个学期我要调整最佳状态、打足精神,迎接更大的挑战。不光要做好文艺部的工作和任务,更要提高自己的学习成绩,用实际行动证明自己的能力。

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日光飞逝,岁月如梭。学校学生会的文艺部工作已经告一段落了。在文艺部的工作可以锻炼大家各方面的能力,组织能力及沟通能力等。那么我们要如何总结过去的工作?下面是工作总结之家小编为大家整理的“学生会文艺部新干事秋季学期工作总结”,仅供参考,希望能为您提供参考!

时间过的真快,一学期马上有要过去了。在这学期中我们文艺部在学生会的全体支持下,书写了物信辉煌的一页,一个不畏困难,不怕吃苦,团结互助,勇于创新的形象就是整个物信学院学生会的真实写照。

首先,是由校学生会主办的篮球赛,其中需要每个学院都要参加其中的拉拉队比赛。这对于我们而言的确有十分困难,因为留下我们的时间不多,我们需要找到10名拉拉对成员,还要教她们跳舞,找老师教舞。在经过几天寻找中,终于把外院的文艺部的部长找到了并且叫她叫我们学院的八名女生跳。时间非常的紧张,离比赛也只有三天的时间了,而且每个人白天都要上课,晚上还有人要上选修。只有在每天晚上八点一直练到十点钟左右,没个人才拖着疲劳的身体回寝室休息!不过大家多非常的积极,练习也非常的刻苦。到了比赛的时候,大家有帮着化装,为了节约经费,只有找别人借化装品!忙完了这一切一后,就是比赛了,经过几场的比赛,到最后在图书馆报告厅的决赛,最后虽然没有的到好的名次,可是大家也很满意,因为在这么短的时间里,能够完成比赛,以经很不简单了。每个人都欣慰,因为她们努力过,我们每个人都为她们感到骄傲!

接下来的就是我们学院和机建学院的“非唱不可”的比赛。这次比赛已经是第二届了。短短一个多月,比赛从初赛到复赛再到决赛。其中的酸甜苦辣只有参与了的人才知道。初赛前的准备,宣传,报名,统计。

不断的开会,讨论,最终初赛风风火火的办了下来。复赛两学院各选出了10名选手进行面试。面试考察选手各方面的才能,包括唱歌,说话以及以前的舞台经历等。最后两院各选出5名选手进入决赛。x月xx号晚6:30,决赛在图书馆报告厅打响。虽然天气炎热,报告厅也没有空调,可选手仍卖力的演唱,观众也给予热烈的回应。那么热的天,现场几乎没有人离开的。比赛设立了冠亚季军,最佳台风,最佳配合等共8个奖。

决赛流程:主持人上台的一系列串词,介绍来宾及评委,然后介绍第一轮的比赛规则。赛事第一轮,”分组串烧”:本环节10名选手被分为三组,每组5人,进行2组歌曲串烧,每人限唱半首,曲目自选。评委根据选手的表现进行评分,选出四个分最低的选手出来对决,清唱一段,由评委决定哪两个人进入下一轮,哪两个淘汰。同时,评委经过讨论选出两名选手直接进入第3轮。在评委评分过程中将进行游戏,抢板凳。

四个板凳5个人抢,优胜者或参与者将获得赞助方提供的奖品。赛事第二轮,“帮帮唱”:晋级的6名选手任选一名搭档与其合作完成一整首歌曲,本环节主要是选手配合能力与台风的比拼,通过本环节淘汰2人。

游戏环节,互踩气球,8个人分成两组,脚上系上气球,然后互相踩,在规定的时间内看谁剩的气球多就为获胜方。赛事第三轮,”实力对决”:最后四强将以自选歌曲进行实力对决,歌曲风格体裁不限,通过本环节将评出最终冠亚季军。最终我院xx级自考班的杨占果同学摘得头筹。

除了这两个比较大型的比赛,我们学院也参加了由学校主办的“k歌之王”的比赛,最后由我们的文艺部部长钱坤获得了歌王的称号,也为我们物信添上了很多的光彩,我们也多为他感到骄傲!还有校园文化艺术节,我们文艺部也积极的参加了其中的一些比赛等。

这学期是我们进入学生会的第二学期,我们文艺部大家一起工作,一起拼搏!其中有过快乐,有过悲伤,但是每个人都非常积极的做好了自己的工作。在这学期,我也学会了很多的东西,虽然有点苦,有点累,但是我还是很高心。以为我为我是学生会的一员,文艺部的一员感到骄傲!在接下来的日子里我会更加努力,把我们文艺部搞的更好!更加美好的明天等着我们!!!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。一年一度的换届大会即将开始,想走的想留的也即将分晓。回首这一年来在学生会的点点滴滴,有快乐也有委屈,有欢笑也有泪水。心留在这里的,愿意为这个团体付出的,定然也得到了他们想要的东西。而我,站在自己的角度想,这一年呆在学生会里,我不后悔自己的选择。站在学生会的角度想,团体里的我曾也为了它不眠不休,花费了很多精力,虽然不曾有过多大的贡献,但至少在很多时候我是进到了自己的职责的。

诚然,我对这个团体曾经是无比向往的。从高中开始我就期待能成为其中的一员。所以在一进入大学的时候我就毫不犹豫的加入它,希望在里面能有一番作为,甚至有段时间我曾梦想能领导它,在它的包容下完成自己的梦想。可是经过了一年的历练,我发现自己似乎错了。每个团体都有自己的文化底蕴和氛围,而每个人都有自己的性格特点,我不可能为了一个团体去完全改变自己的性格,当然我也无法要求一个团体能按照我的思维去发展,我们都需要适应。可能由于我在刚上大学时心太大做了很多准备所以现在让我有了比较的条件。学生会、xx文学社、素质拓展班,这三个组织在我心里孰轻孰重早已见分晓,我不想说哪一个组织比别的组织好到哪里去,毕竟每一个组织里面都有一群人愿意为它付出,我只是想说,在哪里有归属感,心就会在哪里,梦想、希望就会在哪里。明年我可能会离开学生会,作为一个即将离开的人,我只想站在自己的角度,给学生会提几点小小的意见:。

一、学生会的成员首先应该有强烈的归属感和认同感,身在这里,愿意留下的就应该能全心全意为他做事并尽全力做到最好。

二、学生会成员应该以身作则,在日常管理中应该能做到先管好自己再去约束别人,要在学生中建立自己的威信。

三、学生会成员之间要多些交流与沟通,了解彼此的能力,这样才能在今后的活动中充分发挥自己的能力并能合作愉快。

以上纯属一家之言,望愿意留在学生会的各位同仁们能一如既往,将这个组织发展的越来越好!

时光荏苒,转眼间这一学期的学生会工作已经步入尾声。本着对生活、文艺的热爱,本着活跃学校氛围、服务同学的信念及宗旨,文艺部各位成员齐心协力在老师和其他部门的倾心协助下充分展示文娱部灵活的工作职能,发扬团队精神、开拓进取、真抓实干、领导校园前沿文化,完成了学校赋予文艺部的工作任务。现将本学期工作总结如下:

一、本学期文艺部主办的活动。

1、校园歌手大赛。

“校园歌手大赛”活动是我们文艺部每年的重点和精品活动,而今年的“智”造梦想,寻找中北好声音校园歌手大赛,更是为这寒冷的冬天为校园增添了新的活力与朝气,我们通过这次校园歌手大赛提高了学生对美和艺术的欣赏能力,充分发掘培养文艺人才,让同学们充分地发挥了特长。坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设,开展丰富多彩、积极向上艺术和娱乐活动,弘扬主旋律,突出高品位,营造良好的校园氛围。

在活动的准备期间,各个成员本着负责的态度认真地完成任务。大家也都按照分配的任务各自留守,保证了校园歌手大赛活动的顺利完成?在比赛过程中,我们始终保持高度警惕和负责的原则。比如后场有专人负责给主持人和演员为比赛更加绚烂的开展做好铺垫。在正式比赛前,我们又进行了一次又一次的彩排,让选手和演员踩点,让大家更加熟悉整个舞台,调整好状态发挥出自己最好的水平。在比赛之后,大家共同努力做好善后工作。

2、教职工元旦文艺晚会。

为了进一步加强教职工间的交流,丰富教职工的校园文化生活,营造文明健康的校园文化氛围,提升教职工的凝聚力和归属感,在20xx年元旦节即将到来之际,特举办教职工元旦文艺晚会。晚会的成功举办,给教职工提供一个展示才艺的舞台,提供一个加强交流的空间,展示工院教职工积极、乐观,爱校如家的精神面貌,同时也让教职工过上了一个充实而又愉快的节日。

二、工作中的不足。

虽然本学期活动均取得了圆满成功,但这并不能说明我们的工作已经做好,在肯定这次成果的同时,我们还要冷静思考在工作中的失误和不足,并做好总结,为以后的工作打好基础。下面我对此次活动中出现的几个问题总结如下:

其次,细节考虑不周全。虽然在正式表演之前,我们对活动流程过了一遍又一遍,但还是许多细节没有考虑到,使得在活动进行时出现了这样或那样的细小问题。

在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。文艺部将会继续努力,争取举办更多更优秀的活动、开展丰富多彩的文娱项目,使全校师生在学习之余能拥有健康、文明、高雅、快乐的课余生活,推进我校文化娱乐的进一步发展,丰富校园文化、活跃学习氛围,给同学们提供一个真正展示自我的舞台,把我校的文艺活动和精神文明水平上升到一个新的台阶。

眨眼间,一段时间的文艺部部门工作已过,此时正是我们总结过去工作的最佳时刻。这段时间学校文艺部肯定开展了丰富多彩的文艺活动,也有了很大一步的成长。你知道怎么写文艺部个人工作总结吗?下面是由工作总结之家小编为大家整理的学生会新进文艺部干事秋季学期工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

时间飞逝,眨眼间又过了一学期,在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我文艺部挥洒热情,勇于挑战,回顾这一学期的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内,在院领导和老师的亲切关怀和指导下,在广大同学的大力支持和鼎立协助下,经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作,克服了种.种困难,我们以极大的热情和积极的态度较出色地完成了这一学期的任务。我们不断改进工作方法,革新工作模式,拓宽工作领域、为学校各方面活动的开展和学校的校风、学风建设做出了自己的贡献。

本学期我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从团学会的安排,尽了自己的一份力。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做工作总结如下:

一、部门职责。

1、组织策划学院各类文艺活动,协助学院举办大型文艺晚会。

2、负责院内文艺人才的发掘和培养工作,给他们展示自己才华的舞台和机会。

3、通过举办各类文艺活动,令同学们提高各类文艺系修养、欣赏水平和鉴赏能力。

4、协助和指导各班自发组织的小型娱乐活动。

二、部门例会。

1、两周一次的学生会例会,全体成员基本准时出席。

2、部长交代的任务同学都会尽力完成。

三、部门内部管理。

1、配合学院年度工作计划,搞好各项文艺活动,丰富了大家的课余生活,积累了经验。

2、加强与学生会各部及学院各类社团的交流。

3、积极协助其他部门开展工作,共同完成学院下达的各项任务。

4、每次学生会开本部门例会成员都尽数参加,如果有事也能提前向部长请假。

5、加强了于其他各部的交流,营造团结一致的工作氛围,以便于各项工作的开展。

四、举办大型活动。

校园歌手大赛。

举办本次活动的目的是;为学校注入了新的活力与生机,并让他们有个表现自我的舞台,从中发掘人才,而且通过这次活动,加强了新生与老生的合作交流,也让大家勇敢地展现了自己积极的一面,让大家在各个方面各有所长。

1)配合老师,制定出一个详细的方案。

2)请示领导意见,及时作出修改。

3)通知每项工作负责人,在规定时间做好自己的工作,比如活动会场的现场安排。

4)活动过程的完整性。

五、其他活动。

1、比如代表学校参加的活动打快板。

2、还有由艺术学院举办的辩论赛。

以上是我们文艺部的工作总结,预计将校园歌手大赛的总决赛放到下半学期,同时,根据各部门的要求与需要,觅求配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整,我们将以理解和信任为基地,热情与才华做房住,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部的工作开展的有声有色,能够起到活跃校园文化的作用,位同学撑起一片快乐的蓝天,共同绘制一片快乐的天空。

最后,在学生会工作中,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,态度就顶一切!在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

日光飞逝,岁月如梭。转眼间,紧张而又忙碌的一学期又将结束了,这一学期来,在校领导和老师的正确领导下,我们文艺部在这学期有了长足的发展与进步。

我们文艺部这学期举办了“庆十一”大型文艺汇演及“在阳光下成长”校园歌曲合唱比赛,这两个文艺部活动取得了空前的成功,这些成绩的取得肯定了我们文艺部成员的工作,在学校组织的各项活动中,我们也积极配合各部门的工作,现将这学期举办的活动总结如下:

一、成功举办“庆十一”文艺汇演。

庆十一大型文艺汇演于x月xx日在操场成功举办,今年的文艺汇演在节目的质量要求上更加的严格。在王老师与徐老师的指导下,最终从一百多个节目中选出最终确认上场的19个节目。节目种类多样化,包括合唱、歌舞、小品类、班主任风采展示秀、动漫表演等。今年文艺演出老师们也积极参加,将老师们的风采展示给同学们,得到领导与同学们的认可,将此次文艺演出推向高潮。同学们更是将自己的文艺天赋展示给大家。文艺汇演最后在一首《和谐中国》的歌曲中落下帷幕。我认为,这次的文艺汇演不仅丰富了同学们的课余文化生活,也提高了同学们对艺术的理解,也得到了很好的响应。

二、成功举办“在阳光下成长”校园歌曲合唱比赛。

xx月x、x、x日在学术厅举行了“在阳光下成长”校园歌曲合唱比赛,本次活动与往年相比有所创新,今年合唱曲目鼓励同学们自创歌曲,充分发挥同学们的才华,合唱比赛除了领导老师们评分外,还从每个班选出一名同学进行评分,让比赛更公平、公正、透明,今年还另设指挥奖多名。在活动的不断创新下,结果也是可喜的,合唱比赛也得到了校领导、老师与同学的一致好评。这对我们文艺部的工作也是得到了一定的认可,鼓励我们不断创新,为同学们呈现出更好的文艺活动。

这一学期在忙忙碌碌中度过,活动成功的举办,为我们以后大型活动的组织策划积累了宝贵的经验,为我们文艺部的发展注入了新思想,一学期下来我部门在工作中仍然暴露出不足,以下是对文艺部成员的几点建议,望大家共勉。

1、希望文艺部成员能够更有纪律性。

2、充分发挥自己的创新意识,将文艺活动举办的更有特色。

3、对于自己的工作报以积极态度,不要虎头蛇尾。

4、多和其他部门交流,多向其他部门优秀同学学习,及时总结和反省工作中的不足,将工作做得更好。

通过举办这些精彩的文艺活动,我们从中得到了宝贵的工作经验。带着这些收获相信文艺部,在老师的指导与帮助下文艺部成员的共同努力下明天会更好。

大一的生活即将结束,回首过去的一年的大一生活一切仿佛还在眼前:从刚刚走进大学时的无比兴奋到初进学生会的向往,从初次参加学生会的面试的紧张到刚刚进入我院学生会文艺部的激动,从第一次参加学生会干部竞选的彷徨到参加学生会的自豪,从成为学生干部的喜悦到现在从事工作的坦然,我就这样一步步走过了我的大一学生会工作。

在学生会这个无比广阔的实践舞台上,我可以挥洒热情,战胜挑战。我曾经彷徨过,曾经辛苦过,但是我知道我必须坚持着。在各位学长学姐的帮助和各位同学的支持下,克服了所面对的种种困难。以热情的态度完成了这一年的各项工作。

我进入团委学生会的第一个活动就是“xx大学企业奖学金颁奖仪式暨信息工程学院‘心梦飞扬’迎新晚会”。在晚会的筹备工作中,一开始部长让我负责一个交谊舞的排练,可是由于自己对舞蹈一窍不通,所以导致节目不达标而被淘汰,最后把我调到去负责一个相声节目的排练,这是一个艰巨的任务,我深知这是学长们对我的重视与信任,这更是我发挥特长的最佳时刻。在参加节目的排练前,我对原版相声做了细心认真的研读,和同学一起积极的进行排练,最终在我们的共同努力下,节目在晚会上表演后取得了很大的反响,受到老师和同学的一致好评。能取得这么好的效果,这和各位同学的大力支持,各位学长学姐的悉心帮助是分不开的。

在晚会的筹备过程中,我学习到了很多东西。比如说办一场晚会的一些流程,它前期应该怎样筹备,中期出现的问题及解决办法,还有后期的收尾等等,在进入学生会文艺部之前这些都是我不曾了解的。还有就是在排练过程中遇到了像台词修改,团结协作等问题,解决这样的问题自然会让人积累经验,从中我也收益颇丰。

除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动,也尝试了好多自己以前没有接触过得工作,自己的能力也得到了较大的提升,也对学生会工作有了更深的认识,更让我交到了那么多的朋友。在与其他部门的共同工作中,我很虚心像其他部门的兄弟姐妹学习,同时各位老师对我们的悉心教导。借此机会,对在学习和工作中给予我帮助的各位老师,学长学姐以级所有的同学表示征程的感谢。

在过去的一年时间里,我还是比较顺利的完成了学生会文艺部的各项工作,在学习方面付出的努力却远远不足。没有良好的有效的安排好自己的时间,最后导致了在学习方面远远落后于同学。我知道这是成绩给我打响的警钟,告诉我应该重视什么,什么才是最重要的。我开始反思上学期的学习与工作,我没有认真地对待自己的学习,基本上可以说是本末倒置。刚进入大学的好奇心和活力过剩让我没有踏实的做好一个学生的本职工作,自己既懒散又贪玩,最终导致学习落后。

在剩下的一段时间内,我一定要调整好自己的最佳状态,打足精神,迎接更大的挑战。不光要做好学生会文艺部的各项工作,更要提高自己的学习成绩,用实际行动证明自己的能力。

时间过的真快,一学期马上有要过去了。在这学期中我们文艺部在学生会的全体支持下,书写了物信辉煌的一页,一个不畏困难,不怕吃苦,团结互助,勇于创新的形象就是整个物信学院学生会的真实写照。

首先,是由校学生会主办的篮球赛,其中需要每个学院都要参加其中的拉拉队比赛。这对于我们而言的确有十分困难,因为留下我们的时间不多,我们需要找到10名拉拉对成员,还要教她们跳舞,找老师教舞。在经过几天寻找中,终于把外院的文艺部的部长找到了并且叫她叫我们学院的八名女生跳。时间非常的紧张,离比赛也只有三天的时间了,而且每个人白天都要上课,晚上还有人要上选修。只有在每天晚上八点一直练到十点钟左右,没个人才拖着疲劳的身体回寝室休息!不过大家多非常的积极,练习也非常的刻苦。到了比赛的时候,大家有帮着化装,为了节约经费,只有找别人借化装品!忙完了这一切一后,就是比赛了,经过几场的比赛,到最后在图书馆报告厅的决赛,最后虽然没有的到好的名次,可是大家也很满意,因为在这么短的时间里,能够完成比赛,以经很不简单了。每个人都欣慰,因为她们努力过,我们每个人都为她们感到骄傲!

接下来的就是我们学院和机建学院的“非唱不可”的比赛。这次比赛已经是第二届了。短短一个多月,比赛从初赛到复赛再到决赛。其中的酸甜苦辣只有参与了的人才知道。初赛前的准备,宣传,报名,统计。

不断的开会,讨论,最终初赛风风火火的办了下来。复赛两学院各选出了10名选手进行面试。面试考察选手各方面的才能,包括唱歌,说话以及以前的舞台经历等。最后两院各选出5名选手进入决赛。x月xx号晚6:30,决赛在图书馆报告厅打响。虽然天气炎热,报告厅也没有空调,可选手仍卖力的演唱,观众也给予热烈的回应。那么热的天,现场几乎没有人离开的。比赛设立了冠亚季军,最佳台风,最佳配合等共8个奖。

决赛流程:主持人上台的一系列串词,介绍来宾及评委,然后介绍第一轮的比赛规则。赛事第一轮,”分组串烧”:本环节10名选手被分为三组,每组5人,进行2组歌曲串烧,每人限唱半首,曲目自选。评委根据选手的表现进行评分,选出四个分最低的选手出来对决,清唱一段,由评委决定哪两个人进入下一轮,哪两个淘汰。同时,评委经过讨论选出两名选手直接进入第3轮。在评委评分过程中将进行游戏,抢板凳。

四个板凳5个人抢,优胜者或参与者将获得赞助方提供的奖品。赛事第二轮,“帮帮唱”:晋级的6名选手任选一名搭档与其合作完成一整首歌曲,本环节主要是选手配合能力与台风的比拼,通过本环节淘汰2人。

游戏环节,互踩气球,8个人分成两组,脚上系上气球,然后互相踩,在规定的时间内看谁剩的气球多就为获胜方。赛事第三轮,”实力对决”:最后四强将以自选歌曲进行实力对决,歌曲风格体裁不限,通过本环节将评出最终冠亚季军。最终我院xx级自考班的杨占果同学摘得头筹。

除了这两个比较大型的比赛,我们学院也参加了由学校主办的“k歌之王”的比赛,最后由我们的文艺部部长钱坤获得了歌王的称号,也为我们物信添上了很多的光彩,我们也多为他感到骄傲!还有校园文化艺术节,我们文艺部也积极的参加了其中的一些比赛等。

这学期是我们进入学生会的第二学期,我们文艺部大家一起工作,一起拼搏!其中有过快乐,有过悲伤,但是每个人都非常积极的做好了自己的工作。在这学期,我也学会了很多的东西,虽然有点苦,有点累,但是我还是很高心。以为我为我是学生会的一员,文艺部的一员感到骄傲!在接下来的日子里我会更加努力,把我们文艺部搞的更好!更加美好的明天等着我们!!!

时光飞逝、日月如梭。眨眼间,紧张而又忙碌的一学期又将结束。在这过去的一学期中,学生会文艺部在院团委老师和主席团的正确领导下,用心开展本部门工作,以及协助其他部门承办活动,基本上完成了自我的工作与任务。这一学期以来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索者真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败的颓废。此刻此将本学期工作中的收获与不足总结如下。

一、文艺部日常工作。

1、文艺部。

是以丰富同学们的课余生活为宗旨,组织开展各种文娱活动,为同学们带给彰显自我个性、展现自我风采的舞台的重要部门。文艺部的日常工作有为学院晚会、联谊会做好日常准备工作;指导学院的学生文艺工作;做好院内外文艺活动的组织策划和执行工作等。加强学院与学校之间、学院与学院之间文艺的合作与交流,同时丰富了同学们的文化生活。工作中,文艺部成员始终坚持学生会内部团结互助原则,加强与其他部门成员的交流,协助其他部门举办活动,做好学生会工作,做到了全心全意为同学们服务,能够说文艺部工作是比较成功的。

2、部门职责。

组织策划学院各类文艺活动,协助学院举办大型文艺晚会;负责院内文艺人才的发掘和培养工作,给他们展示自我才华的舞台和机会;透过举办各类文艺活动,令同学们提高各类文艺系修养、欣赏水平和鉴赏潜力;协助和指导各班自发组织的小型娱乐活动;与学院一些文艺社团配合,组织舞会开办音乐活动、校园歌手大赛,丰富我院学生的校园生活。

3、文艺部的团队建设方面。

总结以前文艺部的工作经验,在招新时就严格按照高标准的宗旨挑选具有文艺活动组织策划潜力的人才,在宁缺勿滥的标准下,我们仍然招到了很多真正贴合我们标准的大一干事,在这种前提下,文艺部的各方面工作才能够顺利、高质量、高效率进行。

透过部内的例会、户外人资培训活动、共同参与组织活动、聚餐等,增强了文艺部的内部凝聚力,增强了部内成员的熟悉感和默契感,使干事们获得团队归属感。

二、部门制度方面。

在管理方面,我们部门严格开展例会制度,每一次开会进行签到,有专门干事做会议记录,干事以及干部开会中着装要正式得体,有事情需会前及时请假,对于一些恶习、态度散漫、工作消极的干事即使进行批评与谈话,帮忙其改正,同时,我们采用评比制度,采用干事之间互评、自评,干部对干事进行评比等综合考察干事半年的工作,以及到会记录等状况作为评选优秀干事的主要依据,培养干事之间的竞争意识,进一步为部门做贡献。同时,每一次活动结束后,及时对活动进行总结,汇报,谈感想,进行书面交流,对部门建设提意见。

总结起来有以下几点:

1、配合学院年度工作计划,搞好各项文艺活动,丰富了大家的课余生活,积累了经验;

2、加强与学生会各部及学院各类社团的交流;

3、用心协助其他部门开展工作,共同完成学院下达的各项任务;

4、每次学生会开本部门例会成员都尽数参加,如果有事也能提前向部长请假;

5、加强了于其他各部的交流,营造团结一致的工作氛围,以便于各项工作的开展;

6、在工作中不断发现自我的问题,总结经验,实事求是,用心向上的工作态度应对新的问题,迎接新的挑战。

三、开展活动方面(部门特色活动以及服务性活动)。

部门特色活动:在一年里,文艺部开展了许多活动,不乏特色、精品活动。迎新晚会的实施方面,注意准确分配每个人的工作。在工作中,明确自我的职责,坚守自我的岗位,把自我潜力充分发挥,只要每个人把自我的工作做好,我们就能够得到一场漂亮的晚会。正是因为前期的充分准备,策划、赞助、宣传乐观到位,我们在全校举办了一场迎新晚会,并且收到了广泛的好评。

部门服务型活动:一年来,为了加快材料学院学生会向服务型学生会转型的口号,文艺部还注重了服务性活动的举行。其一、我们充分运用部门干事的乐器、乐理等音乐知识、技巧,向广大学生传授音乐知识,对于对音乐、乐器感兴趣的学生,我们随时能够向他们带给帮忙。其二、我们整理汇总了材料学院每一位同学的特长、爱好,每当有相关的活动、比赛举办时,我们能够向他们及时通知,避免自我想参加却又不明白有相关活动举办的遗憾。

以上服务型活动会在今后工作中不断完善、补充,做的愈来愈丰富,愈来愈贴近学生所需本学期先后举办了迎新晚会、校园歌手选拔大赛、红歌比赛、等的活动,虽然存在着设备不足的缺陷,但是都克服了尽管过程曲折,但还是取得了较为满意的结果,充分体现了团结的力量。

回首近半年的点点滴滴,有苦、有甜、有疲惫,有欢笑。再想起,觉得这样的经历是那么的珍贵,因为正是这些成就了一场场丰富、表演精彩的晚会,让我们真正做到了娱乐同学,为同学服务,也给每一位参加演出的同学带给了一个展示自我的平台。

以上是文艺部一年来的工作总结,我们将以理解和信任为基地,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部的工作开展的有声有色,能够起到活跃校园、学院文化的作用,为同学撑起一片快乐的蓝天,共同绘制一片快乐的天空。

最后,在学生会工作中,用心主动的工作态度对我们来说是十分重要的,态度就顶一切!在以上这样的活动中,文艺部全体成员一点点地学习着,也一点点地进步着,虽然工作中不可避免有不尽如人意的地方,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于文艺部今后的工作文艺部全体人员肯定会更加的充满信心。文艺部也会怀着用心向上的良好态度和精神一向努力着。相信国际金融服务外包学院学院文艺部明天会更好!

系别:健康科学与护理系。

部门:体育部。

总结人:贺暖。

我担任健护系体育部干事已将近一个学期,从中我学到了许多东西,同时也锻炼了我的实践和交流能力。在主席的直接领导,部长的帮助和教导下,我参与了以下工作:

1.体育部联谊会(部长戢珂,副部长刘婷,各位新干事)。通过这次联谊,增进了部门干部、干事间的相互认识与了解,为以后的配合和顺利工作奠定了良好的基础。

2.体育部工作分配。部长详细划分了每个干事所管理的班级,工作是负责检查每个班级的早操出勤情况。通过这次工作分配,我初步了解了作为干事应做的工作,并初步确立了工作目标和努力方向。3.健护系日常体育活动。体育部负责组织系里的一些体育活动,近期我们部负责举办了新生运动会,大一篮球赛联谊,以及校篮球队比赛,乒乓球、羽毛球、跳绳比赛等等各类大型比赛,大大的丰富了学生们的课余生活。通过组织此类活动,我不仅增加了工作经验,更加得到了锻炼,并建立起了与其他各系学生的友谊。

4.迎新晚会。体育部负责搬道具,拉幕布,为晚会做好了充分的准备。我部各干事团结协作,做好了各方面的工作,迎新晚会圆满成功。

5.体育部协助其他部门工作。体育部干事与勤工部,治保部共同负责活动中心的卫生。我们共同努力为学生创造了一个良好的活动氛围。增进了与其他部门成员的友谊。

我要给本部门提出以下建议:

1.要加强与各部门的交流互动,协助其他部门共同建立好我们的学生会。

2.鼓励各部门积极响应学校开展的各项活动,让学生会文化得以更好的发展。

当然,我在工作中也发现了自己的一些不足和缺点:

1.工作中有些死板,不够灵活。

2.有时会迟到,一些工作做不到位。

我决心在未来的工作中,在交流能力和工作态度方面进行改进,以便提高工作效率和综合素质,让自己成为一名优秀的学生会成员,一个合格的大学生。请主席和部长督促并指导我。谢谢!

贺暖。

xx年12月5日。

转眼间文艺部的工作悄然而过,回首文艺部的工作和活动,是时候做个总结了。在这过去的一学期中,加入了学生会文艺部的你在工作中应该有不少收获和成长。你知道怎么写文艺部个人工作总结吗?下面是由工作总结之家小编为大家整理的秋季学生会文艺部干事学期工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

时间飞逝,眨眼间又过了一学期,在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我文艺部挥洒热情,勇于挑战,回顾这一学期的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内,在院领导和老师的亲切关怀和指导下,在广大同学的大力支持和鼎立协助下,经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作,克服了种.种困难,我们以极大的热情和积极的态度较出色地完成了这一学期的任务。我们不断改进工作方法,革新工作模式,拓宽工作领域、为学校各方面活动的开展和学校的校风、学风建设做出了自己的贡献。

本学期我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从团学会的安排,尽了自己的一份力。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做工作总结如下:

一、部门职责。

1、组织策划学院各类文艺活动,协助学院举办大型文艺晚会。

2、负责院内文艺人才的发掘和培养工作,给他们展示自己才华的舞台和机会。

3、通过举办各类文艺活动,令同学们提高各类文艺系修养、欣赏水平和鉴赏能力。

4、协助和指导各班自发组织的小型娱乐活动。

二、部门例会。

1、两周一次的学生会例会,全体成员基本准时出席。

2、部长交代的任务同学都会尽力完成。

三、部门内部管理。

1、配合学院年度工作计划,搞好各项文艺活动,丰富了大家的课余生活,积累了经验。

2、加强与学生会各部及学院各类社团的交流。

3、积极协助其他部门开展工作,共同完成学院下达的各项任务。

4、每次学生会开本部门例会成员都尽数参加,如果有事也能提前向部长请假。

5、加强了于其他各部的交流,营造团结一致的工作氛围,以便于各项工作的开展。

四、举办大型活动。

校园歌手大赛。

举办本次活动的目的是;为学校注入了新的活力与生机,并让他们有个表现自我的舞台,从中发掘人才,而且通过这次活动,加强了新生与老生的合作交流,也让大家勇敢地展现了自己积极的一面,让大家在各个方面各有所长。

1)配合老师,制定出一个详细的方案。

2)请示领导意见,及时作出修改。

3)通知每项工作负责人,在规定时间做好自己的工作,比如活动会场的现场安排。

4)活动过程的完整性。

五、其他活动。

1、比如代表学校参加的活动打快板。

2、还有由艺术学院举办的辩论赛。

以上是我们文艺部的工作总结,预计将校园歌手大赛的总决赛放到下半学期,同时,根据各部门的要求与需要,觅求配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整,我们将以理解和信任为基地,热情与才华做房住,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部的工作开展的有声有色,能够起到活跃校园文化的作用,位同学撑起一片快乐的蓝天,共同绘制一片快乐的天空。

最后,在学生会工作中,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,态度就顶一切!在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

大学一年了,不管以何种形式,都应对自己做段总结,日参省乎已为不愚笨,从过往中吸取教训获得经验为智。

摆脱一类烦恼,陷入新一轮困惑,我们都会有同感吧,在一轮轮新旧交替中,我们能不断解惑答疑,得以提升,这是我们的积累阶段。而我们正处于这弥足珍贵的厚积阶段——大学。

有一种力量,叫做团结。

这是在团学中获得的最深刻的体会。就自己切身感受,办一场文艺晚会,非一个部室所能完成。团学是一个机制,每个部门都是其重要角色,一场晚会按模块合理地分配给各个部室,各部室在充分发挥自己作用的同时又能充分沟通。此般,晚会未开幕,已成功一半!一种能力,叫做交际大学是半个社会,我们必须要锻炼好自己的交际能力。在未加入文艺部前,自己的想法很是狭隘—每天能做自己喜欢的事,看喜欢的书,足矣。这样的生活是在高考阶段畸形的压迫下的想法,以致在刚入学时不愿意加入社团等团体活动,仅仅想固守一片小角落,简简单单的生活着。真正的加入团学这个家庭后,发现,现在所做的一切是自己多么热爱的!在这里,认识这么多来自各地的朋友,一个朋友就是一种精神生活,在不断地了解中,获得了比书更贴切的感受。文艺部——我的家。一件事,会影响自己很深它使自己认识到什么是可以涉足并发展,什么实际自己遇到时应果断止步。我个人会承认“天赋”这东西,我们需冷静对待别人在某些方面确实强于自己。冷静处之,我们也有自己施展的舞台。

大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,为此我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然各方面考虑的不那么周到,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作,我肯定会更有信心!

经过一个学期,对文艺部的了解有了很大的提高,为此,在做这项计划时,脑里已有了如下思考:

1、红歌会。

2、拉拉操,健美操。

这是文艺部主办的两项影响深刻的活动,一方面能充分展现我院学生的精神风貌,另一方面,对参加者是一个美好的回忆,对观看者是一种视觉和听觉上的享受。在以往队员的基础上,下学期的拉拉操和健美操比赛,我们会从新生中选出一批协调能力好又认真踏实的队员。有过参赛经验的队员带领和引导新队员,经过刻苦的训练,相信能在下学期的比赛中获得更好的成绩。

3、文艺晚会。

节目不在多,在于精。

文艺晚会不仅为团委学生会提供了聚会的场所,也在学生和老师间创立了平台。这是老师和广大同学的联谊。现在有在想,元旦晚会是不是可以做些调整,即晚会不再是单调的报幕——表演——报幕——唱歌这样的形式,应该在可行的基础上尽可能的翻新出新形式,就像主持人的台词是不是可以融在节目里。

4、毕业生晚会。

这是我院的一个突破!

这台晚会的主要目的就是能让毕业生感受到“学院是家”氛围,由于我院是第一次举办,生疏和过失在所难免。但经过搜索其他有经验者所举办的成功经验,我认为晚会可以做出调整,比如,让部分从事团委学生会工作的老干部们再次集结,和新干部共同出谋划策,必定会办出越来越成熟的越来越成功的毕业生晚会!

同时,文艺部也会一如既往,在内部十分团结一心的良好态势下积极配合其他部室的工作。

以上是本人下学期的工作计划,我希望文艺部能够真正起到活跃校园文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。

时光荏苒,转眼间这一学期的学生会工作已经步入尾声。本着对生活、文艺的热爱,本着活跃学校氛围、服务同学的信念及宗旨,文艺部各位成员齐心协力在老师和其他部门的倾心协助下充分展示文娱部灵活的工作职能,发扬团队精神、开拓进取、真抓实干、领导校园前沿文化,完成了学校赋予文艺部的工作任务。现将本学期工作总结如下:

一、本学期文艺部主办的活动。

1、校园歌手大赛。

“校园歌手大赛”活动是我们文艺部每年的重点和精品活动,而今年的“智”造梦想,寻找中北好声音校园歌手大赛,更是为这寒冷的冬天为校园增添了新的活力与朝气,我们通过这次校园歌手大赛提高了学生对美和艺术的欣赏能力,充分发掘培养文艺人才,让同学们充分地发挥了特长。坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设,开展丰富多彩、积极向上艺术和娱乐活动,弘扬主旋律,突出高品位,营造良好的校园氛围。

在活动的准备期间,各个成员本着负责的态度认真地完成任务。大家也都按照分配的任务各自留守,保证了校园歌手大赛活动的顺利完成?在比赛过程中,我们始终保持高度警惕和负责的原则。比如后场有专人负责给主持人和演员为比赛更加绚烂的开展做好铺垫。在正式比赛前,我们又进行了一次又一次的彩排,让选手和演员踩点,让大家更加熟悉整个舞台,调整好状态发挥出自己最好的水平。在比赛之后,大家共同努力做好善后工作。

2、教职工元旦文艺晚会。

为了进一步加强教职工间的交流,丰富教职工的校园文化生活,营造文明健康的校园文化氛围,提升教职工的凝聚力和归属感,在20xx年元旦节即将到来之际,特举办教职工元旦文艺晚会。晚会的成功举办,给教职工提供一个展示才艺的舞台,提供一个加强交流的空间,展示工院教职工积极、乐观,爱校如家的精神面貌,同时也让教职工过上了一个充实而又愉快的节日。

二、工作中的不足。

虽然本学期活动均取得了圆满成功,但这并不能说明我们的工作已经做好,在肯定这次成果的同时,我们还要冷静思考在工作中的失误和不足,并做好总结,为以后的工作打好基础。下面我对此次活动中出现的几个问题总结如下:

其次,细节考虑不周全。虽然在正式表演之前,我们对活动流程过了一遍又一遍,但还是许多细节没有考虑到,使得在活动进行时出现了这样或那样的细小问题。

在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。文艺部将会继续努力,争取举办更多更优秀的活动、开展丰富多彩的文娱项目,使全校师生在学习之余能拥有健康、文明、高雅、快乐的课余生活,推进我校文化娱乐的进一步发展,丰富校园文化、活跃学习氛围,给同学们提供一个真正展示自我的舞台,把我校的文艺活动和精神文明水平上升到一个新的台阶。

学期工作报告

各位老师:

大家好!

半载艰辛路,满腔坚定情。今天,我们在这里召开教师期末结束工作会议,通过对过去一学期的工作进行总结和反思,肯定和表彰所取得的成绩和荣誉,同时找出问题,总结经验教训,以便对下一学期的工作找准切入点。

回顾一学期学校的各项工作,在区教育局和新碶街道的正确领导与关心支持下,在全体教职员工的共同努力下,紧紧围绕“以文化人、优化教育氛围,均衡发展、提升全面品质”的工作思路,排难奋进,各项工作取得可喜的成绩,教育教学质量稳步提高。本学期,学校获北仑区中小学德育工作先进集体、首批宁波市“数字化校园”、宁波市第七届“晨风奖”艺术教育、北仑区示范家长学校、北仑区禁毒先进学校等荣誉称号。这些成绩的取得,凝聚着每位教工的辛勤耕耘和无私奉献。今天借此机会,向所有理解并支持学校工作的教师们表示衷心的感谢!现将本学期各项工作做简要回顾与总结:

加强师德师风建设,不断提高教师职业道德水平和自身人文修养。学校积极倡导“学为人师,行为世范”为准则,以党的十七届五中全会、十八大精神和科学发展观为指导,通过“爱与责任”为主题的师德教育、学习宁波达敏学校校长刘佳芬校长的事迹、观看影片《地球上的星星》、开展“关注弱势群体,牵手外来工子女”等一系列活动;贯彻落实教育系统效能建设“五条禁令”和浙江省机关效能建设“四条禁令”,每位教师签订廉洁从教承诺书,打造为人师表、务实工作、敬业奉献的师德形象。

坚持校务公开,从学校岗位竞聘、中考目标管理、教育和教学及活动内容安排,积极广泛听取教师的意见,吸纳合理的建议,加强教师主人翁意识和参与学校管理决策。学校领导深入教育、教学和活动管理一线,全面了解教师的工作压力和精神困惑,及时了解教师所急所需,切实关心教师的健康状况,发挥引领和服务作用,促发教师职业情感心灵和岗位职责感。强化学校行政领导以德育和教学两条线分年级段落实日常管理,同时加强两线内容的融合和年级间的合作,在提高规范管理效能和增进团结合作精神方面初见成效。进一步引领教研组和班主任团队严格落实工作计划制和责任制,各尽所能很好把握每一个环节,充分发挥集体的合力,从而有效地保证了各项工作的落实。不断完善“科学规范加人文关爱”的管理机制,以责任心和爱心给每一位教师和学生予以信心和希望,全力妥善处理好教育教学中各种困难和矛盾,加强团结,形成凝聚合力,逐步形成“敬业奉献、民主和谐、团结合作、积极争优”的教师文化精神。

以教师专业发展为宗旨,积极创新载体,活跃研讨氛围,提升教师专业素养。学校指导教师选好省培训平台上的选课内容,同时各省市级有较好内容的培训观摩,按排教师合理参训。本学期,参加国家级省级市级以上的培训达39人次,培训感悟较深刻,收获较多。同时组织好全区教师试卷分析考试和第五届区骨干推选工作。为了进一步提升红烛学堂成员的专业素养,引领他们增强内涵,做细做精常规,有效提升课堂效益;教师发展采用新形式,推出“教师培训教师”的活动,长期聘用专家定组定点定人多方指导青年教师和骨干教师,定任务出成绩。本学期共推出了两位高级教师的讲座,区科研先进个人获得者宋宁老师为红烛学堂老师带来了《品课堂教学细节话课堂精彩片断》例谈案例分析型教学论文的选题、研究方法及行文;高级教师、教务主任戴敏海老师给校骨干和红烛学堂成员带来了《如何备课》的智慧。这项“教师培训教师”的活动不仅让高级教师充分发挥了力量,而且更有示范性和榜样性,从学校已举办的四项讲座来看,效果较好。为了进一步推进课堂教学改革,使年轻教师的专业成长更有针对性和有效性。红烛学堂举行关于“我的课堂得与失”为主题的教学研讨活动和定期举行校骨干教师、红烛学堂成员座谈会,促使青年教师思考自己的课堂与启动内需,认真实践学校发展教师目标。本学期特聘请宁波惠贞书院市骨干熊国阳老师——为我校英语组外聘专家,为本校教师说课把脉和课堂教学指导,以此提高教师的专业技能、课堂效益,改变学校英语成绩落后的局面。一系列培训活动实践着卡尔雅斯贝尔斯“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”的教育理念,促进教师专业发展。本学期,董立、王萍、吴芳姬、林洁等四位老师在市区的自制多媒体教育软件评比、命题比赛、优质课评比获奖。

重视教学过程管理,以抓好教学为突破口,促进教学活动规范化。本学期全面实行综合课程、校本课程与社团活动相结合形式,在实施中不断积累素材和经验。坚决落实了学校提出的“学校每门课程都是主课,每次教育和活动都是必修课”的要求,加强了对非考试科目的课堂教学过程的管理,使学校的此类课程的教学效果有明显的改善。认真贯彻“六个严格”,落实减负精神。严格控制作业量,改分层作业编制为学科预习作业精编,促动教师提前备课意识,培养学生的预习习惯,开发学生预习功能。学期初组建一支由教研组长、校骨干教师为成员的学科教学常规指导评议小组,小组以文科、理科、综合学科分别进行分组组建。同时由评议小组牵头,经教研组讨论确立各组的教学检查常规,使评议小组检查评议时有据可依。各评议小组做到每周深入课堂教学一线,以求真务实和敢亮不足的态度,检查比对教师十项常规落实情况。评议检查实行提前通知,采用听课,查备课本,作业批阅,与学生交谈等手段,从不同层面和角度进行了解,每次检查后均以书面形式反馈给教师,以尽量做到检查客观,有效。

加强教研组和备课组的建设,积极引领各教研组形成团结协作、真抓精干的教研氛围。加强对集体备课制度的管理,杜绝集体备课搞形式。备课组做到有目标地精心备课,重点落实对教学内容进行取舍,选择最佳的教学方法。尤其,英语组的集体备课更有自己的特色,值得其他教研组学习借鉴。各教研组坚持磨课制度,本学期的教研组通过磨课,顺利完成了展示活动的公开课准备,并获得了较为理想的成绩,促进教师教学能力的提升。在2016年宁波市“语文报杯”中学生阅读竞赛中,严蓉、赵柳英、王萍、戴丽丽、冯亚红、蒋海红等老师指导学生获一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名;在2016年北仑区中学生政史地小论文和社会调查报告评比中,卢方斌老师指导学生获三等奖。这集备课组智慧和力量充分肯定了我们教师的指导能力。

加强学习习惯培养和学法指导,注重质量监控,提高教学质量。教学中好在较好地落实有针对性地进行学法指导,督促学生养成良好的学习习惯,让学生真正学会自己学习教学方法。课堂教学坚持“启发式”,积极开展自主探索式学习、小组合作式学习等形式正在逐步形成。为了更好地检测学生学业情况,学校教务处每月精心组织初三年级的质量检测,每月准时召开教学质量分析会议。为了提高教师辅导的力度和出卷的能力,更好地反馈与其他学校的差距,学校与泰河学校九年级进行了月考联考,我校承担科学、社会出卷任务。考后,进行了试卷分析、学情分析、教学质量分析,进一步了解了学生学业的情况,让教师在教学上查漏补缺上更有针对性。

为浓厚研讨氛围,加强对学情研究,突出“以生为本”理念,改进教学措施,关注不同个体的发展需求,打造生态课堂,学校联合泰河、霞浦、灵山、岷山学校共同举行了“聚焦教学生态”联谊活动,内容包括上课、专家点评、专家讲座、青年教师论坛、教学感悟教学反思评比,本次教科研活动节历时一个月,开展课堂教学48节,各学科论坛7人,邀请区内骨干教师24人及区内所有教研员进行了课堂点评,邀请市级骨干、市名师、特级教师讲座7人,我校人人上交一篇听课感悟和教学反思,反映了教师对本次活动参与的热情和自我专业发展的意识,基本生成人人参与活动的目标。多校教学联谊活动模式使教学上切磋技艺的舞台越来越大,教学上精英参与面的越来越多,点评的专家骨干教师引领的力度越来越大。更是拓宽了课堂教学视野,助推了教师专业成长,引发现代教育教学的智慧,共创校本教研训的共享氛围。

落实校内现有的各级各类课题的实施,规范课题的过程管理。各课题组有目标、有计划地定期开展研究,及时记录研究过程,尤其注意研究过程的资料积累、整理、归档。本学期,数学和社会组的区级课题已顺利完成了结题工作,其中,数学组的《初中数学课堂有效分层练习编制的行动研究》获得区二等奖。科学组和语文组的区级课题也进入了中期小结阶段,课题资料的收集和整理工作有序开展。本学期,推荐了乐莺老师的德育个人课题到市里立项,推荐方芬老师的课题到区规划课题立项。王磊、郑伊海、宋宁、赵柳英、张寰斐、乐莺等老师的论文、案例在市区评比中获奖。为宣传学校教育教学特色,扩大学校在社会的影响面,本学期编辑出版了校报《拓江苑》第25、26期,开辟“学海拾贝”、“师说心语”栏目,展示优秀师生作品。同时,收集、整理教师一学年的教科研成果,装帧成册,编辑出版了校刊《拓江苑》第三期,为教师提供相互学习、共同专研的机会。

践行德育教育资源拓展和青少年德育讲堂的实施,真正起到“服务社会进步,点燃家庭希望,助推学生成长”作用。以学生的发展为根本,效地开展了各项德育活动,注重培养学生良好的道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力。开拓资源和创新载体为突破口,提高德育教育的内涵品质。落实中学生行为规范为主线,扎扎实实地做好学生的良好行为习惯的养成教育,以《知礼仪学礼仪行礼仪》校本教材为突破口,提高学生的文明素养和礼仪;进一步推进班级文化建设,以“幸福班级”评选为抓手,建立和谐、幸福的校园氛围。精心组织了每周一的升旗仪式,办好了每月一期的黑板报。利用国旗下的讲话、主题班会课、电子显示屏、黑板报等形式重点加强宣传和教育。加强了学生会的督察工作,对旷课、教学区吃零食、乱扔纸屑、着装、等现象进行督察,确保了学校管理的正常运转。营造良好的育人环境,对班级文化进行评比,使学生在潜移默化中受到了教育,取得了良好效果。在各班级申报的优秀学生中,评选了校级“三好生、优秀学生干部”。

加强心理健康教育,培养学生健康的心理;加强法制教育,在12月4日法制宣传日这一天,组织学生观摩法院现场审判,教育学生做遵纪守法的好公民。将德育工作寓于活动之中,使学生在一些有益活动中受到教育,在活动中培养情操、规范行为。在“国庆节”、“重阳节”等节日活动与德育主题“双轮驱动”,扎实有效地开展德育活动,全面提升学生的思想道德和综合素质;组织学生进行了《我和老师的故事》征文比赛,并通过校园之声为《我和老师的故事》做了三期的专题广播,让获得优秀故事奖的学生通过广播讲诉他们和老师之间的故事。志愿者活动以“敬老爱老”为主,每月开展一次敬老院活动:敬老院包饺子、为老人现艺、新年为老人送新年礼物等,通过活动让学生懂得敬老爱老。加强家校交流与互动,每个年级分别召开家长会,学校和家长有了很好的沟通。还组织了家委会活动,听取了有关委员的建议,校领导还对提案做了很好的答复。积极发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能。

重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍,以校际德育研讨和承办“区第五期优秀班主任大讲堂”为契机,提升和展示班主任工作能力。定期召开“班主任工作例会”,在会议中,及时总结上周情况,肯定成绩,发现问题及时解决,做到及时反馈,同时布置下一步工作,从而提高了思想认识,明确了工作方向和重点,理清了工作思路。提升班主任心理健康教育能力,积极鼓励教师参加市、区级心理健康优质课的评比及观摩活动,取得了较好的成绩。其中,胡练求老师在心理健康优质课评比中获市级三等奖、杨淑红老师在心理剧表演中获区级三等奖。组织赵颖、严蓉、付桂贤老师参加市区级心理健康优质课观摩活动。本学期评选出优秀班主任为六位老师。

结合前几年的实践和探索,根据学校实际情况、教师意向和学生需求,并外聘二位指导教师,在社团设置、活动管理进行了调整,在社团管理规范化、活动有效化、成效显现化有长足的进步,培养了学生的兴趣,发挥了学生的特长,使学生身体素质全面提高,学生兴趣特长得到发展和发挥,学校体艺科工作水平整体提升。一学期来,绝大部分学生社团活动能有序开展,指导教师都能按计划进行指导,学生参与活动都比较认真。学期末进行学生社团之星评比,极大调动学生的积极性;学生社团在活动质量上了较大的提高,在社团指导教师的辛勤指导下,学生的刻苦努力下,社团学生代表学校参加区、市组织的比赛中,取得了较好的成绩。

开展丰富多彩的校园活动,举行了以“运动、健康、快乐、文明、育人、特色”为主题的第九届体育节和“一路书香伴我成长”为主题的读书节,促进校园文化建设。严格落实每周体育活动课和每日大课间活动,保证学生每天一小时体育活动时间。认真做好2016年《学生体质健康标准》的实施工作,合理安排《标准》测试的各项工作,体育组老师对学生进行认真测评,严格、科学地评价学生身体素质,并做好了登记核算上报工作。抓好“两操”和冬季长跑活动的过程管理,注重指导、监督、检查机制的运行,使学生的身体素质得到提高;在体育老师和班主任共同努力下,进行自编操推广并完成拍摄、制作工作,送教研室参评获一等奖。加大对体育、科技教育的投入,学校在体育、科技方面参加区级以上比赛中取得的成绩:区2016年体育节团体总分第二名、区2016年科技节团体总分第五名、区第二十七届中小学田径运动会获初中组团体总分第一名,足球队参加区中小学足球比赛获初中组第三名、女子篮球队参加市比赛荣获第六名,市模拟城市设计比赛,二位位学生获二等奖,一位学生获三等奖。

六、重服务、抓管理、促保障,提高学校后勤和安全水平。

始终以“两个服务”为指导,积极主动做好学校各项后勤保障服务工作,本学期做好了开学前办公用品准备和发放,学生的书本和卫生洁具的发放,学校体育资源羽毛球馆向社会开放的管理,认真做好了各种教研活动、考试、会议和学校重大活动的后勤服务;完成了部、省的教育装备统计网络上报工作,从而较好地完成了本校的各项后勤服务、后勤保障工作。本学期,学校投入了约50多万元资金,顺利完成了暑期的连廊第二期改造工程和教学楼花盆吊架、体育器材室、路灯改造、安监摄像系统维护和更新、高塘教学点教室的多媒体安装等。及时对学校花木草坪进行保养;专门安排对校具的检查、维修和认真核对,做到帐物相符,加强了校产的管理,决不让学校财产随意流失。

加强了对配送单位的管理和监督,提高了食堂的饮食卫生和饭菜质量;实行“五常法”管理,明确岗位职责,落实卫生措施,做到了师生饮食的安全;实行菜单公开,民主监督,每月召开膳管会,及时处理各种问题,保证了教师和学生的身体健康。认真落实财务制度,严格执行上级有关部门的各项收费规定,收费规范。项目、标准、依据进行公示,还在网上进行通告。实行了预算外收支“两条线”;顺利完成了上级的工作。

学校认真贯彻《安全生产法》等国家、省、市、区及街道关于学校、安全综治工作的法律、法规、政策和工作要求,定期召开学校安全工作专题会议,部署和分工落实学校安全工作的内容和重点措施,分析研判判学校安全稳定工作形势,定期及时研究解决校园安全稳定工作中的重大问题,并深入开展校园安全工作检查。健全制度,强化责任意识,提高防范应急能力。定期组织有关人员做好常规检查(每周一次常规检查);定期对运动场地、教学活动设施、消防设施、施食堂卫生等进行安全专项检查和安全隐患大排查,做到不留死角;积极采取防范措施,及时排除安全隐患,确保师生人身不受伤害。认真落实校园安全“人防”措施。严格执行门卫“四个一律”规定,上放学时间段,我们采用“2+1”值班制度,维护治安秩序,保护师生安全。在认真制定各类突发事件应急预案的基础上,完善学校安全事故预警机制,凡组织各类大型活动,都能认真制定秩序册和活动方案,以及相应的应急预案,组织严密,分工明确,责任落实,并及时报告教育行政部门,接受上级和公安机关指导。组织师生进行消防和地震逃生及救护演练,利用课间操、集合等时机组织师生经常性操练,形成常态。

不断完善了校园安全教育工作制度,积极推进安全教育进课堂,在学科教学和综合实践活动过程中渗透安全教育内容。充分利用学校的校园广播、宣传窗、电子屏幕、黑板报等宣传场地、大小会议,利用升旗仪式、班会等时机进行安全教育和安全预警。对学生开展了行为规范、心理健康、法律法规、禁毒、禁赌和艾滋病预防等教育,做每月都有安全教育主题活动;组织开展了交通安全常识、消防安全、防灾减灾、防范与救护等知识讲座和培训与演练,增强了学生的综合素质,提高了学生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。通过《告家长书》和校迅通密切家校联系,增强家长的安全意识和对子女的安全教育。形成学校安全教育多层面,多形式的局面,提高了安全教育的实效。在抓校内整治的同时,学校狠抓周边环境的治理,主动联系街道、派出所、城管队共同开展社会治安综合治理活动,维护学校及周边地区治安秩序,共同创建“平安校园”,优化育人环境。

回首、反思过去的一学期,我校着力于重点工作的落实执行,着眼于学校自身的内涵发展,准确定位,奋发进取,教职工的精神面貌和工作态度都发生了明显改观。但静心细想,还有一些问题和不足值得我们深思:一是师资队伍建设有待进一步加强,目前,我校的教学骨干、学科带头人的比例还很小,教科研氛围还不够浓烈,这与学校的发展势头极不相称,今后,我们将加大这方面的推动力度,促进教师专业成长;二是教学质量有待进一步提高,从“学生评教,家长评校”活动中,我们看到社会和家长对我们期望很高,对我们的教学质量还不够满意,我们要积极动脑筋,想办法,早日走出这个困境;三是责任意识还要进一步加强,各部门、各处室要对照要求,积极主动地创造性地开展工作,工作中要团结协作,注重细节。尤其是安全管理,“安全重于泰山”,要未雨绸缪,防微杜渐,以防患于未然。四是学生的习惯养成还不够到位,无论从学生的文明礼仪习惯,还是安全卫生习惯、学习习惯,都还存在一些问题,今后我们要进一步加大学习和管理力度,通过多种途径,开展形式多样的活动,注重工作的针对性和实效性,引导和激励学生自我成长,全面提高学生的综合素质。

思路决定出路,挑战也是机遇。当前,我们面临的形势还不容乐观,列强环伺,竞争激烈,我们要保持清醒的头脑,要有危机意识、进取意识,要牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱意识。唯此,我们才能不断发展,错位竞争。展望未来,我们充满信心,只要大家上下同心,凝智聚力,正视现实,拿出实招,我们就一定能把学校办成学生喜爱、家长满意、政府放心、社会认可的城区初中。

工作报告总结

二零一五年,在总公司党委的正确领导下,在徐总、吴总、陈总的大力支持、指导、关怀、帮助下,在公司各部室的协助、配合下,在云浮、阳江工作的员工共同努力下,根据总公司的整体工作思路、方针、部署“服务终端市场、拓展爆破领域、延伸触角、锤炼队伍”,一年来较好的完成了总公司赋予的各项工作任务,为公司的整体建设和发展做出了积极的贡献。

共签订监理合同53份制作监理方案50份制定爆破方案1份做到了标准高、要求严先后派驻人员9名较好的完成了中心工作。

一年来,我们始终把抓队伍管理,抓思想教育,抓作风建设,抓规范管理,放在重中之重的位置,积极、有力、有效的配合了恒宇公司的工作,确保了个人、爆破作业、监理工程项目的安全。

素质、正规化管理等方面都有较大的进步。

我们始终把贴心服务放在首位,摆正位置,演好配角,思路清,方向明,定好位,尽好责。与恒宇人同吃、同住、同作业、同学习、同甘苦共患难,融入一体,打成一片,得到了恒宇人的充分肯定。特别应该提出表扬的是李红斌、李龙腾,吃苦耐劳,不怕苦不怕累,不怕出力不怕流汗,干活下身,不摆架子,不袖手旁观,赢得了恒宇公司工程师、领导、员工及所进驻石场管理人员的信任、肯定和赞扬。

个别同志始终没有把心思放在广东,人在广东心在家里,导致思想不集中,工作不努力,工作效率低,应付之差,绿绿无为,做一天和尚撞一天钟。试问有的同志,你的付出与待遇、报酬成正比吗?还有个别同志来广东工作仅半年时间,因这事那事、这理由那理由回家三、四趟,造成了极坏的影响,极大的损害了公司的形象。

安全监理的定义——。

安全监理的形式——。

安全监理人员的职责——。

理的,请我们来帮助工作的、协助安全把关的,有些同志揣着明白装糊涂,归根结底是怕苦、怕累、怕热、怕冷、怕灰、怕泥、怕风、怕雨、有个别同志到现场后连车都不想下,从石场上面到石场下面仅几十米长的路都要开车去,怕太阳晒、钻遮阳伞下,太娇惯了吧,太奢侈了吧,太浮漂了吧,太虚伪了吧,懒惰之极,影响极坏。

学期工作报告

6月17日圆满结束了一年一度的小考,六年级的语文教学工作也画上了圆满的句号。今提笔回顾本学期的教学工作,还是有许多的感慨和不足,现小结如下:

本班有44名学生,在学业水平上两级分化较严重,优秀的学生特优,差的成绩会不及格,边界生也有十几个。针对这种情况,我把学生分层对标,a层有12人,b上a的有12人,待优生12人,d层的有8人。每次大小考都进行对标,没达到的问诊,寻求解决办法。还进行了一帮一的师徒结对。我自己设立的目标是a率50%,优秀率90%,及格率100%,开学之初就制定了因学情而定的明确目标,目的是向着目标前行。

本学期在3月份就结束了课程,从4月份就进入了复习阶段。复习分三个阶段进行,分别是基础、阅读和作文。语文基础这块用时比较多,因为,毕业考题型中所涉及的范围广。针对这种情况进行了分类专项复习。有拼音,查字典,四字词语,古诗词,歇后语,句子练习,课文填空,修改病句,非连续性文本阅读……通过试卷进行检测和复习,有的进行二次检测,效果不错。仿写和修改病句是本班的难点,训练得比较多,有90%以上的学生都能过。非连续性文本题型多数孩子没有见过,复习时指导学生这样的题怎样做,表格怎样看,实际就是在归纳总结中提取信息,但在答题完整上有的学生差一些。

课内阅读主要是放在上册,对一些重点的课文都做了答案,供学生参考和复习。同时对毕业考的题型进行模拟训练,还是有提高的。对于课外阅读题型和课内相似,但要读懂文章的主旨才能答题。课外阅读要关注表达方法,这是一道拉分题,这方面也复习较多。

作文则重在表达真情实感和选材上,主要以写人叙事为主,强调文章中诗词歌赋的引用,最后对有些作文不够理想的学生,教会话题转换,这是没办法的办法。

对d层的学生没有更多的时间去辅导,最后冲刺阶段也没有更充足的时间去冷静思考一下毕业的方向,特别是课内阅读。对于六(2)班的辅差也没有坚持到最后,因为,其它二科也要抓。值得反思的是工夫还不到家,如能做成系统那就ok了。

一届又一届的学生从自己手中过,第一届都不一样,有收获,也有遗憾。遗憾的是没有系统,要想真正做好毕业班一定要功在前,不能临时抱佛脚。从今年的试卷上看,题都不难,要想取胜,全靠平时扎实的行走。相信孩子们会有一个好的结果。

20xx年6月22日。

工作报告总结

尊敬的各位来宾、各位同仁、各位员工:

今天我满怀感激与喜悦之情,站在这里代表沈阳置业有限公司总结已经过去的一年多的工作。

首先,感谢公司的股东。是公司股东的高瞻远瞩,以战略投资的眼光投资1亿7千万元成立了这个具总经理工作报告范文有巨大发展潜力和光明前景的公司,非常感激股东一年多来给予了我们以充分的信任、理解和全力的支持。

在这里我也要感谢公司的全体员工及各位员工家属,是大家共同的辛勤努力,创造了“河畔新城”这一沈阳房地产界新品牌,树立了沈阳房地产界一面大旗。面对未来,我为公司拥有这样优秀的干部和员工更加充满信心。

同时也要感谢政府、社会各界朋友对我们的大力支持。需要提及的是营销合作伙伴广州凌峻房地产咨询有限公司;项目总设计师,沈阳华新国际工程设计顾问有限公司总建筑师马涛先生;“”色彩主设计师,中国美术学院副院长宋健明教授;“”园林景观主设计师,清华大学章俊华教授。正是我们的这些真诚合作者认真负责的工作态度与敬业品行,为项目的顺利发展奠定了牢固的基础,使我们的产品性能别具一格、脱颖而出。

下面我代表沈阳华新联美置业有限公司做过去一年多来的工作报告。

中国教育资源网点处于方案设计阶段。

3、景观设计已经开始。

4、色彩设计处于方案设计阶段。

营销进展情况:

1、完成对沈阳市竞争对手的全面调查,形成市场调查分析报告;

2、组织开展二期建议征集及意向登记活动;

3、制订二期销售人员的管理方案;

4、二期营销策略基本形成。

七、有待进一步加强的工作。

员工还没有从思想上树立起“客户至上”的服务观念,主动服务意识不强,使得我们在服务工作中较为被动。

我们的干部、员工具有较强的敬业精神和奉献精神,但部分干部缺乏管理经验,专业水平不高,工作计划性不强。河畔新城作为大型的房地产综合开发项目,开发过程复杂,开发标准较高。尤其二期工程开工后,在建工程将达到30万平方米,对我们的干部、员工提出更高的要求。

在今后的售后服务工作中,公司将围绕“合同签署”、“工程变更”和“客户投诉”三大售后服务工作重点,规范售后服务管理制度、工作程序和工作方法,牢固树立起“客户至上”的服务观念,使服务意识深入到每位员工的思想意识中,并体现在实际工作中。

电力管网管道工程xx年6月中旬完成;

污水、热力、给水、雨水、煤气等管道工程7月中旬完成。

今年8月底完成基本绿化和主要景观建设,9月底基本完成道路建设,保证园区内及园区与市政道路的良好衔接与畅通。11月底完成大树栽植和景观细雕等完善工作。

学期工作报告

大纵湖幼儿园宋一萍孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已快一年了,其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的一学期,孩子们学会了很多,我也在与他们的交往中学到了很多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的鼓励和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:

一、思想政治方面:

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,本人在本学期中,在园领导的领导下,积极参加各项政治活动,并认真揣摩各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的知识运用到实际工作中来。

二、提高自身素质:

在班级工作中,我注意教书与育人的结合,根据幼儿的个性特点和实际情况因材施教,并且虚心好学,在园内召开公开课时,虚心向老教师请教,我班老师给了我很大帮助,认真给我提意见和建议,找出我教案及讲课时的缺点,然后我尽量克服自身不足,在讲课时有了很大进步。在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。

三、保教工作方面:

活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高,自理能力提高了:学会了自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服,上厕所时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。并知道有需要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。

在这个学期里,为了配合班主任做好班级工作,从做教具、布置环境、家长工作等,我都尽力配合班主任去做,并力争做到更好。在此过程中,不懂的就学,不会的就问,虽然偶尔也有些失误、丢三拉四,但是总体而言,瑕不掩瑜。在班里老师的共同努力下,家长对我们的工作表现出了极大的肯定,孩子们的进步也非常的明显,看着孩子们一天天进步,一天天成长,并得到家长的支持和肯定,我们的心里由衷地感到欣慰。

四、与班内老师共同合作:

学会合作,是现代人的又一基本素质。一个优秀的教师,应善于把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中,每一个个体都具有优势和弱势,到处都有可学习或帮助的人。我始终以谦虚的态度取人之长,补己之短并热心帮助人。和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同提高。

在班里的老师的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步,如:动手操作能力、语言能力、自理能力等方面的进步都十分明显。

综上所述,有播种就会有收获,有付出就会有回报,天道酬勤,诚不我欺,我们经过了半年的播种与栽培,终于收获了可喜的成绩。但是我们也不会忘记在工作中仍存在有许多的不足与有待改进之处,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作,今后,我会针对自己的不足之处,向其他教师吸取更好的经验,虚心学习,兢兢业业地工作,争取更好的成绩,争取做一名优秀的幼儿教师。

学期工作报告

本学期,高一语文备课组紧紧围绕学校制定的工作计划,以全面提高学生的语文素养为目标,以培养学生自主合作探究能力为主导,全面贯彻教育方针,积极实施新课程教育教学),推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效果,兢兢业业、扎扎实实、卓有成效地开展工作,圆满完成了本学期的教学教研工作。现将一学期的工作小结如下:

老师们认真学习了《普通高中语文课程标准》《普通高中课程方案》《语文教学论》等教学理论,了解教研信息,提高了老师们的理论水平。由于我们高一语文组的青年教师比较多,教学经验和知识水平都有待更新,因此我们备课组的教师都非常重视多方面学习,汲取营养,丰富自己,提高自己。

课堂是老师的立身之地,踏实有效地做好教学常规工作,是每一位语文教师的份内之事,精心备好每一节课,认真落实教学环节,是教学质量得以提高的重要保证。

我们备课组按学校规定的集体备课时间,每周开展集体备课,说单元教学目标、重点、难点,说教材的地位和前后的联系,讲述突出重点、化解难点的措施,说一单元学生应掌握的认知规律和方法、技巧等。讨论教学中存在的一些问题,统一教学进度、教学目标、作业量、检测内容,讨论最佳教学设计方案,反思教学得失。尽可能多地从网络上、书本上扩充信息,不断充实、完善备课资料,力争向每一个四十分钟要质量。

积极认真地开展讲课、听课、评课活动,促进教师集体教学水平的提高。20××年10月4日至10月26日,高一年级举行了“教学质量提高月”教师听课评课活动。老师们的课堂教学,可以说可圈可点,他们独特而深入的文本解读,巧妙而自然的切入角度,流畅而精妙的文本梳理,严谨而准确的知识积累,自然而流畅的情感体验,深刻而睿智的延伸发散,和谐而温馨的师生交流,无不让我们微笑、默叹。课后老师们积极进行评课,大家集思广益,踊跃发言,提出了宝贵的意见,客观上促使了讲课老师教学能力的提高。

备课组还积极发动老师参加语文教研,参加语文“四优”评比活动,也获得了丰硕的成果。鲁颖、邹慧琴两位老师的录像课均获得省二等奖。

此外,本学期高一语文组还成功承办了高一作文竞赛、演讲比赛、朗诵比赛等活动。第二课堂不但是语文课堂教学的有益补充,尤其在锻炼学生的协作能力、实践能力、创新能力等方面都发挥了重要作用。广泛开展课余活动,调动了学生主动参与学习的积极性,有力地促进学生语文成绩的提高。

高一语文备课组虽然取得了一些成绩,但是距离各级领导的要求和自身的奋斗目标还有较大差距,我们组将在下一学期工作中,继续发扬求真务实的精神,乘风破浪、勇于开拓,使备课组的工作更上一个台阶。

学期工作报告

紧张、忙碌的一学期也宣告结束了,回头检视这一学期的100多个教学日,再次感悟到了教育的精彩纷呈。

在这一学期中,我们七年级组的每一位老师和大家一样地努力着、奉献着;一样团结协作、奋力拼搏着;一样用智慧与汗水精心浇灌着属于自己的那一份“责任田”;一样……在这里,我不再重复我们日复一日的相同工作,我想就几点来描述一下我们七年级组。

教育需要爱,需要理想,需要思想,教育更需要智慧,我们七年级组就有着这样一群对学生充满了爱,对教育充满着理想,有思想、有智慧的老师,因为他们的精彩,成就了我们七年级组的精彩。今日欣喜地回眸,我觉得可以用这几个词来总结我们一学期的工作:

尽管说“人类一思考,上帝就发笑”,但作为人类文明与智慧的传递者,不能缺失思考的功能。古人云:师者,传道、授业、解惑也!那么,传何“道”?授何“业”?解何“惑”呢?我们七年级组的老师们常面对此问题探讨着、思索着。我们试图把真正的教育带给孩子们,我们时刻关注和思考着教育的理想、教育的情感、教育的`智慧,我们不断叩问教育的真谛。

我们善于思考,但并不空想,我们是教育的实践者,我们坚信:既然选择了在黑板前的站立,那么就选择了一种永恒的姿势,一种使命。为了不辱使命,我们钻研教法学法,努力提高自己的教育教学的水平。

有人说,现在的学生很苦,教师很累,教育很危险,这三条已经成了教育的“三农”问题了。我们常想,既然改变不了应试,那么,何妨平心静气地接受它,甚至享受它,戴着镣铐,用自己的智慧,跳出别样的舞蹈!

我们关注孩子的考试分数,更关注孩子“精神品质”的分数。我们走进学生的心灵,成为学生的良师益友。我们的班级风貌积极向上,学生自主管理、活动能力强。我们创设机会,搭建舞台,鼓励学生积极参与学校、班级的各项活动,让学生聆听到生命飞翔的轻响。

教育,就其本质而言是精神的而非物质的。但教师的工作是平凡的,循环往复、周而复始的运转可能令人感到机械而麻木。但我们总是抱着一颗平常心,在忙碌与紧张中寻找自己的舞台,生活因工作而充实起来。

在悄悄回顾的同时,更深感日后工作的任重道远,引领孩子们在求知路上不断走向成功,我们将永恒地追寻!

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