人生的价值作文高一
曾经看见许多人舍弃了生命飞向了更美好的天堂去我读不懂他门的心思，或许是我没有他门一样的经历，没有肩负他门那样大的压力去跋涉人生的旅途。是！！！我的确没有他门那么大的压力才读不懂，我并不打算为未来而让今天的我拼命的努力。一场考试下来我决不会哭泣“笑看风雨，喜迎明朝”是我一贯相信的。如果考差了，我相信那只是为了明天更好的辉蝗；考好了我便会不理一切，把今天过好明天来了在说我想这种美好的心情一定叫幸福。
在生活中我决不会为了一些小事而伤心，因为对我来说伤心简直就是是间的高耗品，我重来不认为我有太多的时间。我有太多的事还没完成，在我的理想中，我还想体验很多事我太需要时间了。人的一生没有太多的时间(按80年算，也只有两万多天)，so我尽量让自己每天都开心，尽情地享受上天给我的一切可一用鼻子闻陽光和着花香的味道能看见风雨之后的彩虹，能体会出雷雨时的天空也依然有千种风情。
生于小镇的我没有见过特高的大厦，耸立的屋群，也许，这是一种悲哀，可我也为自己没有生在那样的环境而庆幸，我向往无拘无术的生活，向往草原般的粗犷，向往草长莺飞的芦苇群，我为自己这样的理想而骄傲。
生命的价值是什么？这是一个问题，为了过好没一天却是永远的真理。
读书的价值高一学生作文
嫩柳轻摇，春光旖旎。待阳光射进阳台，就着细碎的春光，品一杯香茗，读一部经典，在须臾间，感受文字间雄健又不乏律动的心跳，就宛若同作者在进行心与心的交谈。
一部《离骚》，一世传奇。
翻开《离骚》，汨罗江畔的江流涌动，定格那天地含悲的历史画面。却难忘那楚国境内的纷飞战火，那一袭白衣立于江边的爱国诗人，和那诗人脸上浓得化不开的愁绪。屈原，从那个乱世疾步而来，一路踏着累累白骨，变得满目疮痍，悲愤难平。我却看着他，在历史上谱写华丽的篇章，感受屈原笔下历久弥新的心跳。
一人饮酒，一人醉卧。
载着千秋豪迈诗情，乘一路高歌破万里浪，泛一叶小舟饮一壶酒。我欣赏又羡慕李白潇洒而快意的人生与他笔下文字里豪迈且飘逸的心跳。我的心便随着这一个放荡不羁爱自由的灵魂越太行，渡碧溪。于李太白豪迈的诗中，我仿佛看到一个素衣白马，饮酒放歌的青莲居士，潜移默化间让笔下的文字隆起豪迈且飘逸的心跳。
一座荒城，一人孤寂。
国事兴盛的日子里，他意气风发，写下“会当凌绝顶，一览众山小”的远大志向；风雨飘摇的岁月里，他为生活在水深火热中的人民同情着，挥笔写下“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的壮烈豪情。古城之春，一阵微风撩起他单薄的衣袖，眼前这凄凉的景象激起他心头的极度悲伤。尽管杜甫涕泗横流，却也写下一首首血泪交织的千古绝唱，迸发出磅礴的心跳。
指尖的几米阳光在西山褪去，一杯香茗也被冲淡了颜色，我的生命却因文字中迸发出的心跳而悄悄变得丰盈。我希望能真切体会到这样的心跳，一个历久弥新，一个豪迈且飘逸，另一个磅礴而不息，能够填补心中所有的空白，渲染心中所有的平凡，点亮心中所有的精彩。
读书的价值高一学生作文
尔基说过：“读书是人类进步的阶梯。”是的，书籍犹如黑夜中的一盏指明灯，它能让我们的头脑更充实，让我们的生活更精彩。
在浩瀚的知识海洋中，我们可以寻觅到许多我们需要的“珍宝”，从而丰富自己的人生。
同时，它的浩淼又让我认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更加的发奋而努力。生活中可以缺少功名和利禄，因为他们会很快消失，但惟独不能没有书的存在，因为书给我们的是心灵中永恒的源泉；我们可以错过豪华盛典，因为它只是纯物质的排场而已，但唯一不能缺少失去读书的机会。因为它可以造就一个人的成功。书已成为了我生命中不可或缺的重要部分。
读书使我们更加明晰自己的思绪，它让我们的头脑更加聪慧，心胸更加的开阔，更能发现生活的美，领略生活的情趣，让我们的生命变得多姿多彩，为我们的明天描绘了一个新的彩色圣地，读书之力充沛于我们全身，我愿在书的海洋中不倦地遨游。
闲暇之时，一杯绿茶，一本书，在一个属于自己的空间，走进别人的世界，感受别人的.感受，喜他们的喜，忧他们的忧，领略他们对人生的饿感悟，从而受到启发，我们的生命因此得到了丰富。我喜欢这样的生活。
我的人生因读书而翩飞，因读书而精彩。
读书的价值的作文高一
史蒂芬柯维的《高效能人士的7个习惯》中提到，学习知识的过程就是通过已知圈不断的扩大自己的未知圈，进而不断的拓展自己的知识边界。
学习心理学的知识也是如此，一开始不懂一个人行为的背后意味着什么，通过学习知道了这个行为包括他的过往经历以及一些创伤性的体验甚至是童年的某个事件或者行为造成的某种固化。
理解了行为之后，行为又让你更进一步的去理解一个人的体验以及轮回以及感知，逐步的理解，你发现你学会了理解，学会了认识自己，同时也学会了接受，心理学的'砖头由此就在不断的积累不断的变大。
但是，这足够多吗?答案是否定的，我的书房里面现在还有很多未读的书籍，它们提醒我要保持饥渴，同时意识到自己的未知。不过，未知就是用来挑战的，用自己的已知去挑战，直到其可以真正的盖起一栋高楼。
如果有速成的理解方法就好了。读书对于理解力的构造就像过往经历对于一个人行为和思维的影响，读书影响的是思维和理解，过往经历构成的是一个人的习惯和感知，这都不是一天形成的，当然或许在未来的某一天这或许可能实现，但是现在，这是不可能的，你还是需要一步一个脚印的去走，去留下痕迹。
或许，在未来的某一天，也会有人羡慕你的理解能力，那时，你也可以说“建议你们养成读书的习惯”。读书之路，就是用有限的生涯去追求无限的知识，虽然明知道终身也无法追到，不过在路上就够了，相比不启程的人你已经很棒了。
诚信的价值高一作文
读完（知荣耻，树新风）这本书，“逃票风波”震憾了我的心。有一个小伙子在法国留学，因生活窘困，经常坐车逃票，几年中只有一次被查到。当他从名牌大学以优秀成绩毕业找工作时却屡遭婉拒。对方很赏识他的才华，但发现他有一次逃票的记载，因此认为他不遵守规则，故而不录用他。此时，他才如梦方醒，懊悔难当。
由此可见，一个人的诚信有多么重要，看似小小的行为偏差，却使他付出了沉重的代价，真是“聪明反被聪明误”！不过对方仍然真心诚意地送他一句意大利诗人但丁的名言：“道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。”
古人云：“人无信不立。”
人生是复杂的，道理却是简单的。一句话，能够受用一辈子。虽然我们还只是一个小学生，也同样要讲求诚信，否则，将来就很难在社会上立足。
一天放学时一个同学向我借一元钱。我知道他常借钱不还，所以很不乐意借给他。但怕他没钱回不了家，我还是借给他了。过了几天，他丝毫没有还钱的意思，我就主动提醒他还钱。他一边说“好的好的”，一边让我把手伸出来。他猛地在我手上打了一巴掌转身跑了。唉，他得到了一元钱，丢掉的却是最珍贵的东西————诚信。
有一次，我和老爸去奶奶家。车上人多，我们从前门挤上了车。售票员一直没有过来，老爸也一直没有买票。我心想，老爸可是个很守信的人，难道今天也要坐“霸王车”？车要到站了，老爸才拉着我慢慢挤到中门。他伸手买了两张票领着我下车了。哦，我长嘘了一口气。
就个人来说，诚信是一生中最珍贵的东西之一，如同生命。就一个企业来说，诚信是财富的源泉。世界上许多大型企业之所以成为大型知名企业，你不难看出他们都有一个共同特点，那就是非常地讲求诚信。风靡一时的“锅王胡师傅”为什么“炒”糊了自己，就是因为他背弃了这两个最重要的字。
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。只有全体民众都讲求诚信，民族才能立足于世界之林，国家才能和谐富强！
高一语文作文人生价值
人生在世，应当努力实现自我的价值，追求自我的幸福。然而，在发展社会主义市场经济的条件下，一些人常常把物质上的富有作为衡量人生价值的唯一标准，以富为乐，以富为贵，甚至为了发财致富而不择手段。那么，是否一个人在物质上富有，就真正实现了其人生价值?答案是否定的。
人生的价值，在不一样的历史和社会条件下具有不一样的内涵。对于人生价值，不一样的人也会有不一样的理解。马克思主义认为，价值是具有进取意义的、能够满足个人或社会某种需要的东西。它产生于人的实践活动中，既包括物质价值，又包括精神价值;既带有个人特征，又带有社会特征。一个人的价值大小，并不仅仅体此刻满足自身需要的程度或者拥有财富的多少，而更主要地体此刻对社会所作贡献的大小。人的本质是一切社会关系的总和。一个人要真正实现自我的价值，就要努力地为社会的发展提高作出贡献。由此而来，人生的幸福既在于物质上的富有，更在于精神上的富有。
人是要有点精神的。物质上的富有，并不代表精神上也富有。一个人在精神上是否富有，关键取决于其道德素质、精神境界的高低。那些品德高尚、目光远大、致力于促进社会发展提高的人，即使在物质上不必须十分富有，但由于能够得到他人和社会的认同与尊重，他在精神上就是富有的。相比之下，那些狭隘自私、唯利是图、拔一毛利天下而不为的人，虽然能够实现物质上的富有，但由于极少想到回报他人和社会，结果很容易导致自我与周围世界的冲突，他在精神上就是贫穷的。物质上的贫穷能够经过努力加以改变，而精神上的贫穷往往是致命的。古今中外不乏这样的例子：一些腰缠万贯的富翁巨贾，无论其以往拥有多少物质财富，一旦失去了精神支柱，陷入极度的精神空虚，就很容易误入歧途，甚至酿成人生杯具。
追求个人价值与追求社会价值、追求物质富有与追求精神富有应当是统一的。马克思以往说过：“思想”一旦离开“利益”，就必须会使自我出丑。贫穷不是社会主义。社会主义的根本目的，是使广大人民群众过上富裕幸福的生活。为此，必须放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。同时，社会主义又是全面发展、全面提高的社会，致力于促进人的全面发展。一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，仅有物质和精神都富有的民族才具有强大的生命力和凝聚力;一个人，仅有坚持追求物质富有和精神富有的统一，人生才有价值和意义，才能获得真正的幸福，进而实现全面发展。
写高一生命的价值作文
生命，不一定濒临死亡才显得深刻。用心去做，用心去答，生命才能显得更加美丽，常常听到有人说，生命只有一次，要好好珍惜之类的话。这使我不得不思索，生命究竟有多少分量。
古往今来，昭君出塞是一个广为传诵的故事。诗人们的“分明怨恨曲中论”“公主琵琶幽怨多”描写的就是昭君这个人物。昭君本为汉朝时后宫的一个卑微的宫女，呼韩邪单于提出和亲时皇帝打算挑选宫女当作公主许配给他。虽然说有丰厚的嫁资和没有束缚的自由，但那毕竟不是自己的家乡，而是异域。在众多宫女不愿意前往的情况下，昭君毅然出塞。
是什么让这个姑娘不顾和亲旅途的艰险、异域的冷清而毅然前往的呢?也许，改变了昭君的命运的，是一只微不足道的蛾......
迷茫的灯光下，一只单薄的幼蛾一头栽在作响的灯焰上，发出“劈啪”的暴鸣声处于生死之交的蛾儿在火焰中狂乱地挣扎着,终于,像离弦的箭一般,冲出了火海烈焰无情地吞噬了它粉嫩的外衣，却没有压跨蛾儿那小小的、不屈的灵魂。在生之涯、死之角的抉择中，蛾儿那幼小的心灵发出对生命的呼唤，迸发出无穷的力量，让它从压迫、死亡中振翅而出，最终，蛾儿获得了重生。
或许是这只渺小得微不足道却充满了对生命无限的热爱的蛾儿，让昭君想到了宫廷中的残酷跟和亲后的自由的生活罢，使她义无返顾地响应了生命的召唤。——至少我是这么想的。也许改变了昭君命运的，是在战场上的人们......
为了捍卫国家，为了保护家乡，一批又一批的人们被送上了前线。其中，也有可怜的昭君的至亲。一夜夜，昭君总会在梦中见到至亲们正在奋战，歼灭了一个个的敌人，最后喋血而去。边疆的战士们，哪一个没有亲人啊!一个人的死去，就连着好几个人的生命——无辜的生命!昭君惊醒了。披衣坐起，沉思着只要和亲，国家的边防酒会缓和;只要和亲，一个个生命也将不再是悲剧;只要和亲。
一个人的牺牲，换来这么多鲜活的生命，难道不值得吗?生命的价值是不可比拟的!——至少我是这么想的。
众多猜测，众多可能，昭君到底是哦为了什么呢?我们无从知道。但是，我却明白了：生命，不一定濒临死亡才显得有价值。用心去做，用心去答，生命就会创造奇迹。
人生的价值作文高一
不是每一个人都明白自我的存在价值。找到了自我存在价值的人才算是人，那么还没找到存在价值的人是什么？可能只是一件工具罢了。
究竟存在价值是什么？能够说是生命的最大动力。人就是找到了自我的存在价值，才会顽强地生活着，努力地反抗那所谓的命运。可能，有很多人以为自我找到了自我的存在价值，可是这往往并不是真的。有的人以为，追名逐利就是他的存在价值，可是到头来，名和利究竟给自我带来的是真正的欢乐还是那丑陋的人格呢？他自我本人反应是最清楚的。而我的存在价值就是：保护对自我重要的人，成为朋友的欢笑中心，给别人带来欢乐。我觉得，这就是我的存在价值。原因有很多，我比较相信这一种？我出生的日期，说我是一个天生的领导者，我的本事仅有在团体中才能显现出来。的确，当我一个人的时候，那一种无法言传的孤独，寂寞，真的很难受。
我们每一个人出生为的就是寻找自我存在的价值。可是，为什么有些人老早就找到了自我的存在价值，而有些人直到七八十岁，甚至到了死的时候到没找到呢？因为他们很迷茫，他们不会选择，他们害怕选错了，他们害怕去理解未知的未来，所以，他们宁愿不去选择，不去确定。这些原因往往会导致他们在人生的道路上走失。我觉得，既然自我觉得找到真正存在的价值，我们就应当去为此而自豪，用自我的生命去？i卫自我存在的价值，因为，这正是生命的光彩。
人生的价值作文高一
人们常说要实现人生的价值，但人生的价值究竟是什么？我认为，人生的价值就是奉献。谁对社会对人民的贡献大，谁实现的人生价值就越大。
我们常歌颂“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是因为春蚕和蜡炬的无私奉献；翻开上下五千年的历史，像春蚕一样做贡献的人还少吗？大禹治水三过家门而不入，扁鹊周游列国解除人间疾苦，屈原为寻求救国真理上下而求索他们不都是无私奉献的英雄吗？我们怎能否认人生真正的价值在于奉献？怎能不由衷地赞美这奉献精神？在人生价值的天平上，奉献是永远不变的砝码，闪光才是生命顶点的坐标！
我们不能跟英雄们比，因为我们还是学生，不能为祖国做出贡献，但是，我们却能为我们的母校做贡献，我们的母校升中职中，它就如一棵松柏，饱经风霜，从一棵无助的小树，经过无数的艰难困苦，长成茂盛的大树。如今，我们的母校如此的旺盛，全靠那一个个老前辈沥尽心血而得来的，正因为他们的无私奉献，我们才能有这样一个生气怏然的校园，我们感谢他们，我们做为学校的一员，应当为我们的母校做无私的奉献，使我们母校的明天更加辉煌！
是的，让我们以英雄人物为榜样，以革命领袖和亲爱的党为榜样，终生以奉献为乐，以奉献为荣，以奉献为己任，孜孜不倦地去追求人生的价值，努力人生的价值，不在一时的享乐，不在贪婪的索取，而在默默无闻的奉献中，在为人民和社会的奉献中！我们每个青年人都应该把握住机遇，经得起挑战，在工作和学习中不断完善自己，百炼成钢，用自己的火热青春和知识力量为人大工作贡献力量。
奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献；朋友们，凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！让我们擎起希望的火炬，劈风斩浪，走向辉煌的明天！
读书的价值,读书的价值作文,读书的作文读书
在讨论正确的念书方法之前，要提醒大家前面那个‘海上漂流实验’的启示：每次念书之前，要坚决的告诉自己：‘我是好人，最近做了许多好事，因此这次我一定可以念得很好’。不论情绪的好坏，精神体力状况如何，这一种自信满满的心理建设，会先入为主地对自己产生‘一定成功’的强烈暗示，达到‘好的开始是成功的一半’之好兆头。
从前面的讨论，我们可以归纳出如何才是正确的读书方法，兹分述于下。
1.让身心保持在健康状态：
正常的作息、运动和饮食是必要的，特别是饮食可以影响到我们的身体状况。正确的饮食不但可使头脑清晰，甚至可预防和治疗百病。在课本上已经教了许多正确的作息运动和饮食方式，不必在此重复。这里要强调的是，饮食不应过多，不该太油腻。我们人类发展过程中，未进入文明之前，有极长的时间(至少是数万年乃至数十万年)是在挨饿状态之下，即使是进入文明期，也只有少数贵族可以维持温饱，绝大多数人是挨饿受冻的农奴和士兵。所以我们的基因构造，早已变成可让身心在挨饿状态之下发挥最大长处的功能。要自然地改变这种基因结构，最少要数十万年以上。因此，正确的饮食份量应该是让身体可以维持活力的轻饿状态。换句话说，大考之前，轻微的不足之进食量是不紧张、得高分的秘笈之一。
2.让自己的注意力能够高度集中：
去速读班上课，以强化自己的集中力是最快速的方法。记得有一种超速的速读法是韩国人发明的：经过训练的人也可以学习一个佛教徒所景仰的开悟者之读书方法，它是将意识完全关闭起来，使用眼睛看书时不使自己只注意几个字，而像照相机将焦距放在无限远，瞬间将整页的字看入脑中，了解书本的内容则交给潜意识去作，完美的目标是一秒钟读上百万个字，因此每一页观看的时间将少于一秒(注：开悟者的执著已经破除，维生本能也被看淡，其判别系统之规则变成简单明确，所以脑部之资讯处理变得极为快速有效，对待大部份的事情，能够瞬间做出隽智的反应)。可能的话去上那种速读班应该是我个人的梦想之一。除了多帮助同学或他人以稳定心情，若能每天定时打坐、祈祷、或任何单调的宗教仪式等等，也可以慢慢减少自己意识发挥作用的次数，从而加强自己的集中力。
有了高度的集中力，则能够在任何状况下，以极快的速度，经由眼睛和耳朵等五官正确的攫取所有的资讯，送入脑中之后再由潜意识去作取舍。别担心头脑会被塞爆，新兴的脑神经动力学早已证实，我们的头脑记忆库是可以存录无限多的东西的。
3.训练自己的意识不要干扰潜意识(捕捉天才的感觉)：
以前面的考试为例，假使有一题不会写，深深的吸一口气，使自己放轻松并保持灵敏的心，再仔细的看一次题目，若会写则瞬间或等一下就知道。不会写再看一次，若还不会写则改去做别题。若只剩这一题不会，则去检查验算别题，等会作的讯息出现再回头去做。千万别去想这一题怎么作，一旦想这一题怎么作便很容易会被抓住，不断去想如何作，造成意识干扰潜意识而致考完才会做的憾事。当我们有机会发现自己陷入意识过度使用时，可以深深吸一口气后慢慢吐气，重复几次，以抑制意识的作用，回到正确的方法。
上课时也一样，听老师讲解课文时，尽量不要想，让心像一池澄澈见底的清水一般，同时使头脑保持在灵活敏捷的状态。虽好像无意识作用，但却专心的听老师上课。所谓的专心是让身体在稍微舒服的轻松状态(前文已经提示过其练习法)，若有若无的听讲。绝对不应该去想要听懂老师的讲解，因为若我们懂的话，瞬间或等一下就知道了，不懂的话去想也不会很快懂的，反而令想要懂的意识动作干扰到后面的听讲。只要头脑保持在灵活状态，潜意识将会开始去消化老师所讲而我们不懂的部份。在老师翻身写黑板或停顿时，迅速回想老师刚刚在讲什么，可以将一部份刚刚不懂的地方，很快的就了解。一个极为基本的观念是：懂不懂是潜意识的事，若懂的话，潜意识会送讯号给意识，意识只能知道我懂不懂——我的潜意识懂或不懂。举个例子来说，解联立线性方程式的高斯消去法，如何去解四元一次联立方程式，我们的意识是无法将之完全装在意识层面的记忆中的。因此解题时，它是由意识发出极少数的应该有的指令，一步一步要潜意识去作消去和往回代换的过程。‘我会作’这种意识行为，是在潜意识已经和记忆库连接好，等著意识随时一下指令就可以开始做的‘我可以马上开始作的回报指令’。‘我不会作’则是一切尚未完全准备好的潜意识回报指令。当然会有其他因素造成我觉得我会做，实际上我还不会作的凸槌行为，但这是可以从不断的学习过程中矫正过来的。
注意到一定要‘让头脑保持在灵敏状态’，其主要作用是对潜意识发出指令，最近学的、碰到的或接触到的东西是很重要的'，应该要全部都能了解或知道状况，因此潜意识会不断的去解析它们。若处在无意识状态下，会产生类似佛教禅定之作用，有点呆呆的处于半知觉状态，不和世间的智慧相应。那反而会对潜意识发出不要去分析处理最近接触事物的指令，如此当然是不利于读好书。由于我们脑部有几百万部以上的高级电脑，可以同时处理几百万件事，不必操心头脑的潜意识不够用。
保持一颗灵敏的心的另一层意义在让心维持在比较客观的状态，可将上述以主观认定‘将东西看成自己认定的东西’的程度淡化。许多考不好的情形，和我们以主观误解课文的意义有关，特别是英文发音或单字记不正确。眼高手低的情形，也会有这一类悲惨的状况。因为比较客观，所以更容易达到意识不干扰潜意识的高标准。
再提醒大家一下，要常常有事没事就练习放轻松，常常去‘体会专心放轻松的要诀’其实是‘若有若无的注意有没有放轻松，发现身体没有放轻松，不要叫自己放轻松，只需安详的回到不注意状态即可，但要让心像一池澄澈见底的清水一般，同时又充满活力’。久而久之，可以慢慢的随时自然的放轻松，而很容易的进入‘意识不在不必要时干扰潜意识’的最佳状态。套句漫画的术语——脑域也可不断的被开发。
总结这一段来说，不论是上课、作功课、做作业、考试、或待人处世，都要将身心放轻松，保持灵敏的心，不要企图去了解五官所收集到的任何讯号(即不要使思考性意识干扰潜意识)。若外来讯息是我们所了解或者熟悉的，则头脑自然会发出讯息，并发出指令让身心作出不可思议的最佳反应。一旦我们产生企图了解那些外来讯息的心，那将会使我们的反应往不佳的方向沉沦。
就写到这里，希望大家通过努力，如愿以偿!人都有属于自己得学习方法。
考试小技巧。
在考试中，很多细节做好了，综合起来就能考出好的成绩。下面这些指导希望对同学们有帮助。
1、提早进考场。
很多孩子临近考试才来到考场，这样在心态上很容易造成孩子的不适应与紧张，建议真正考试时一定要提前半个小时到考场，这样一来可以宣扬一下孩子的自信(我早就准备好了)，二来让孩子熟悉一下环境保持临考前的适度激昂。
2、避免粗心失分。
要减少粗心与轻视，22份试卷每一份都有因粗心而丢掉的分数，比如计算出错，没看清题意如第2题、第3题。也有的同学做完之后独自走神不去检查，这些都是不好的习惯，要不响铃不停笔，时刻认真仔细去演算。
3、做好时间分配。
在考试时间上，90分钟20道题，平均每道题4分钟，还有10分钟要整体检查学习方法。
时间分配上当舍弃以下类型：
(1)2分钟没有思路的题。
(2)有思路，但自己的方法很复杂，4分钟以内计算不出来或不能确保算对。
对于计算类的题。
先观察，想好了再做，没有思路的题不要硬算，果断舍弃。
4、不要空题。
要确保每道题都有答案，写个认为合理的，在真正的考试中，尤其碰到考题19这样的题千万不要留空，你有50%的机会可以得分。
读书方法之略读的策略。
一、浏览。
略读同样首先应从封面开始，根据书名、作者、出版单位等信息迅速对该书的主题、学科领域等作出判断。然后应通过内容提要来了解该书的主要内容，以决定自己是否进一步阅读。如读完内容提要还不能判断该书的阅读价值，就要阅读目录，以对全书有一个整体的把握。在进入正式阅读之前，还应阅读前言和后记，以了解作者写作的缘由、背景和目的等，更深刻地理解全书的主旨，使自己在阅读过程中能够有所侧重。
二、扫读正文。
1.快速阅读。
在读完序言、后记之后，便开始进入对全文的扫读阶段了。扫读的速度十分快，一目十行，略观大意。在前面的章节里，我们提过读书忌快，这是从理解和牢固掌握书的内容的角度说的，因为贪多求快往往不能理解和掌握。但不是说，须一概反对快读，只能慢读，而是说应该在理解的前提下，越快越好，略读尤其需要速度，以提高阅读的效率。
快速阅读是掌握信息的重要途径。专家指出：创造性工作的效率与获得和加工的信息量成正比，如果一个人获得信息速度快，信息量又多，那么他的工作和学习效率也就高。据说，拿破仑每分钟能看2000个单词，巴尔扎克半小时可读完一本小说，他们的快速阅读能力令人惊叹不已。
研究表明，提高阅读速度不会降低理解率，关键是要按照正确扫读法去阅读。并且，扫读技巧形成后，不但可以长期保持，而且对不同的语言材料有正迁移效应。例如，读汉语材料的速度快了，阅读英语材料的速度也会相应提高。
阅读时，人的眼球是时停时动地向下跳动，眼球停的时候认知文字，眼球跳动的时候转向下面的文字。眼停一次的时间大约为1/3秒左右，每次眼球停顿能认知1—7个文字符号。我们把眼球停时认识的字数叫做“识别间距”。阅读时，目光向前跳跃，眼球运动，每动一次大约为千分之几秒，人们的阅读只限于目光跳跃的停留期。据统计，阅读者的眼睛在一小时内有3分钟在移动，有57分钟在停顿，即眼动时间占5%，眼停时间占95%左右。因此，要想提高阅读速度，就要扩大识别间距，进行整体认知，就是说，眼停认知不能逐字进行，而应一个个词组或一个个短语、短句整体地认知和理解。
人们的阅读方法，可归纳为三种：点式阅读、线式阅读和面式阅读。点式阅读的视点很小，一个字一个字地阅读，视点的最大限度不超过五个字。这是速度最慢的一种方法。线式阅读，视区是一条线，视力范围是一个句子或者几个句子群，用这种方法阅读，经过训练可达到一目一行。面式阅读是速度最快的阅读方法。面式阅读，视力区最少是两行字，高手可以成段成页地阅读。因此，阅读的视力形成了一个“面”，所以叫面式阅读。扫读也是成段成页地阅读，因此它实质上也就是面式阅读。用这种阅读方法，每分钟最低能读1000字，甚至可达1500字，十分符合略读的要求。
许多学生的阅读方式都是线式阅读，速度甚慢。要想提高速度，必须加强科学的阅读训练，训练的主要方法是努力增大识别间距，学会面式阅读。
线式阅读识别间距小，阅读者只习惯于一个词一个词地读;面式阅读的识别间距大，是把十六个词分成六个语义群来阅读，自然要比点式阅读快得多。面式阅读时，识别间距增大，减少了眼停的次数(由16次减少为6次)，因而直接提高了阅读速度;而且，面式阅读把句子划分成为数不多的语义群，更便于理解词与词之间的语义联系，因而有利于提高理解率和阅读效率。
所以，要更好地满足略读的需要，必须增大识别间距。要实现这一点，最有效的就是遵照面式阅读的要求进行专门训练，逐步提高自己的阅读速度。
生命的价值高一
如果你是一滴水，你是否滋润了一方土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你还活着，是否投资了生命的价值——奉献？彩虹的生命固然短暂，但它投资了生命的价值，瞬间的美丽给人留下了永恒的回忆。石桥虽没有彩虹美丽，但它投资了生命的价值，长久的奉献给人提供了方便。这两种不同的生命，虽有长短着异，但无论是瞬间美丽还是长久奉献都各有生命的价值。
“亦云心之所善兮，虽九死其犹未悔”是屈原的人生，“先天下之忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的人生；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生；“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅的人生。这些伟人之所以伟大，是因为他们投资了生命的价值，于是他们收获了历史的垂青。
感谢李娜，是她的无私奉献，让人们看到了中国网球的力度；感谢姚明，是他的无私奉献，让世界看到了中国篮球的高度；感谢刘翔，是他的无私奉献，让人们看到了中国田径的速度；感谢丁俊辉，是他的无私奉献，让人们看到了中国台球的准度。他们曾经奋勇拼搏，汗洒赛场，而今天他们成了中国体坛的伟人，世界体育的明星！
感谢禹，是他的辛勤努力，建立了中国第一个封建王朝，推动人类文明发展；感谢秦始皇，是他的聪明才智，建立了第一套封建专制主义中央集权，推动了社会的进步；感谢汉武帝，是他的机智才华，促进了汉朝的鼎盛，推动了时候发展；感谢孝文帝，是他的坚持不懈，促进了汉匈之间友好相处，推动了民族融合。他们机智过人的才华，用于了国家建设，用于了社会发展，在历史中熠熠闪光。
谢祖冲之，是他的智慧才华，促使了数学的辉煌；感谢郦道元，是他的持之以恒，促进了地理的灿烂；感谢王羲之，是他的入木三分，展现了书法的魅力；感谢顾恺之，是他的动情笔调，展示了绘画的艺术。他们从平凡人到伟人，只因为他们愿意奉献，乐于奉献，才在历史长河中辉之不尽。
投资股票，只会得到金钱；投资书本，只会得到知识；投资衣物，只会得到温暖；而投资奉献，才会得到生命的价值。朋友们，让我们投资奉献吧，让社会更美好，让生活更有意义。
读书价值名人名言
3、人所不需要的东西，也就谈不上有什么价值。——大加图。
4、如果不费力，东西没有价值。——佚名。
5、生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。——裴多菲。
7、生命的价值在于使用生命。——泰国谚语。
8、事物只有当人们认为它们有价值时，才有价值。——莫里克。
9、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。——莫利亚克。
13、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德。
15、衡量人生的标准是看其是否有意义；而不是看其有多长。——普鲁塔克。
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读书的价值演讲稿
亲爱的老师同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是生命的价值。
生命的价值是什么？什么是生命？什么是价值？
每个人都只被赋予了一次生命，有些人轻视生命，一辈子轻飘飘的就过去了，庸庸无为，这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、坚强，实现了自己的梦想，活出了精彩，他们的生命价值是大的。
对于你，对于我，对于他而言，生命的价值是什么？
首先，生命是脆弱的，值得我们好好珍惜。
在一次招聘面试时，一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢，为她所讲述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕：在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑，是那么的活泼和富有生机，可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎，最后还是喋香消去。她说那一瞬间她恐惧了、吓呆了，想象中那么坚强生命竟是如此的脆弱，就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。在这里，我希望大家珍惜生命。
生命需要坚强。
生命需要坚强，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人坚强，有些人却因为一些不值一提的事情而自杀，因为失恋，因为成绩不好，因为自闭，甚至因为赌气，但这些小事都可以成为自杀的理由吗？那对于他们而言，生命的价值就只是这样么？那那些在病床上挣扎着，天天都在生死的界限上徘徊着的人，那些在地震中坚强着天天等待救援的人又算什么？看过一个纪录片，在汶川地震中一个女孩失去整个下肢，只剩下半个屁股。她依旧快乐的画钢笔画，写小说，用乐观的态度去对待每个人，她是真正的生命的强者。生命需要坚强！
生命唯有忍耐，才能创造辉煌。
相信大家一定都见过蝴蝶吧，当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时，你可曾想到，蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的，他给了蝴蝶翅膀，让它们能在天空中自由的飞翔；可上天又是残酷的，他让蝴蝶在拥有翅膀的`同时，也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的，当它们在蛹中挣扎时，它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它，只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。
还有那一对著名的舞蹈搭档，他们一个少了一个手臂，一个少了一只腿，却能顽强地跳出属于他们的舞。对于他们，生命的价值是舞蹈。
还有一个著名的舞蹈演员，事业非常成功，正准备去参加一个国际的比赛。可就在前几天，她被确诊为骨癌。她面临着两条路：要么截肢，要么死亡。身为一名舞蹈演员，失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿，可这又有什么办法呢？最终，她选择了辉煌，选择了那一瞬间的美丽。当她站在舞台上时，她步伐轻盈，丝毫看不出她是个有重病在身的人。当她走下舞台时，她再也没有起来。这是一个真实的故事。一生的努力，化身为舞台上的一次演出。她将生命的价值定义为灿烂、辉煌。
我的演讲完毕，谢谢！
生命的价值高一
虹看到弧形的石桥，对她说：“我的大地上的姐妹，你的生命比我长久。”石桥回答：“你那么美，你在人们的记忆中必然是永恒的。”
不错，彩虹的生命没有石桥长久，石桥也的确没有彩虹美丽，但是我认为虹与桥的看法都是片面的。石桥固然不美但是长久地稳固地架于两岸之上，默默地把彼此沟通，这就是它生命的价值；彩虹的存在固然石是雨过天晴的.瞬间，但它那瞬间的美丽却给人们留下了永久的记忆，这同样石生命的价值。
正如裴多菲所说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”生命石有限的，人生之途不过十几年的道路，那我们无法延长它，更无法求得它永存。但是我们可以追求美好，可以奉献自己的一切，十几年默默的奉献足以换的永恒的生命；一次轰轰烈烈的壮举，一次瞬间美好的展现，也可以说石生命的永恒，所以，生命的价值不在于生命的本身，而在于奉献。只要有所奉献，不管石长久的默默无闻的奉献，还是在短暂的瞬间发出灿烂的光华，这样的生命都是永恒的。
我们生活中有许多人正是像石桥那样，长久地默默无闻地奉献着自己的一切。也许你还记得《谁是最可爱的人》中描写的那次壮烈的松骨峰战斗。在那些带火扑敌的烈士中有一位名叫李玉安的英雄，然而，人们发现这位“烈士”至今还活着。他被救以后，回到家乡黑龙江，当了一名普通的粮库工人，几十年来，一直勤勤恳恳地工作着，丝毫没有向别人透露自己的过去。直到1990年，当人们知道他就是松骨战中的英雄的时候，许多人大为不解，甚至为他没能得到应有的待遇而感到遗憾。李玉安舍弃了自己本可得到的各种优厚的待遇，而选择了做一名普通工人，默默地奉献自己毕生的精力。这长久的默默奉献充分体现了他生命的价值。
可见，生命的价值在于奉献，或如石桥长久地默默付出，或如彩虹展现瞬间的美好。只要你奉献。
奉献便是生命的永恒，便是生命的价值。
价值读书心得体会
在当今社会中，读书被视为一种追求知识和提高个人素养的重要途径。然而，除了为了获取知识和提升自我外，读书还给人带来了一份无价的价值。在我多年的读书经历中，我逐渐认识到读书的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
首先，读书使我拓宽了眼界。通过读书，我能够了解到不同领域的知识和观点，不仅学到了新的事物，还加深了对世界的理解。例如，在读历史书籍时，我了解到了不同国家的文明发展过程，从中汲取了众多的智慧和经验。这些知识不仅拓宽了我的视野，还培养了我对于多样性的包容心态。而在读文学作品时，我能够体味到不同作者独特的创造力和情感表达，这些作品给了我许多思考和启迪。
其次，读书让我拥有了丰富的情感世界。在书中，我可以倾注自己的感受和思考，体验到各式各样的情感，从喜悦到痛苦，从迷茫到明悟。读书不仅使我的情感得到了宣泄，也增加了我的体验世界。当我看到与自己相似的情感或遭遇时，我能够从中得到共鸣和慰藉。而当我面对书中的冲突和困境时，我也能够从中汲取力量和智慧。读书的过程就像是一次情感的洗礼，让我更加成熟和坚强。
再次，读书培养了我批判思维的能力。通过阅读不同的观点和论述，我能够学会分析并理解其中的逻辑和思维方式。我能够挑战和质疑作者的观点，发现其中的漏洞和不足之处。这种批判思维的培养使我在面对问题和决策时更加理性和客观，不再盲从和轻信。我能够从不同的角度和立场来审视问题，并做出更加明智的选择。
此外，读书让我不断地追求进步和自我完善。通过读书，我了解到人类的无限潜力和可能性，这使我对自己充满了信心和动力。每当我读到一位伟人的传记或成功故事时，我就会被他们无数次努力、前行的坚持所鼓舞。我开始思考自己的人生目标和价值，并通过读书的过程不断完善自己。读书不仅帮助我充实自己的内在世界，也为我提供了实现梦想的方法和路径。
总结起来，读书在我生命中扮演着重要的角色，带给我了无价的价值。通过拓宽眼界、丰富情感世界、培养批判思维和追求进步，我从读书中获得了丰富的心得体会。读书的过程不仅让我成长，也为我提供了宝贵的人生经验。我相信，读书将一直贯穿我一生，成为我追求智慧和实现自我价值的不竭动力。
生命的价值高一
看看远处的白光也渐渐消失，我赶忙跟着同伴寻找回家的路。当夜之神将黑色的帷幔完全给天盖上之时，我终于找到了那个温暖的家，那个使我的生命仍在延续的家。
忙碌了一天，早就使我疲惫不堪了，于是不一会儿，我便进入了梦乡。突然，我听到同伴们吵闹不停，我便睁开惺松的睡眼。啊！好一片光明呀，那红光直冲向天，染红了半边天，使我不禁一怔，那正是我需要的光明呀，光明，我为你而自豪！还没等我赞颂，便看见同伴们争着逃窜，我迟疑了，难道是……不，不可能的，我不相信。这时，有同伴劝我说，森林着火了，赶紧逃把。我再次迟疑了。
不，即使是大火，我也不能走，因为森林是我赖以生存的家，没有了家，我活着干什么，我不能袖手旁观，我要扑灭大火。
于是，我急忙飞向那片红光，我感到越来越热了，从未有过的恐惧感也顿时涌在我的心头。终于，一片火海出现在我的眼前，那狂暴的火舌正吞噬着森林，我愤怒地看着它，想到赖以生存的家就将化为灰烬了，不，我不能让它得逞。我赶忙飞到一条河上，用翅膀沾了一些水，愤怒的甩向“灭亡者”，但火仍没有减势。凶猛的火舌狠狠地向我扑来，烧伤了我的翅膀，我拼命挣扎，才得以逃脱。我伤心的哭喊着，不仅是因为我那灼伤的翅膀，更为我灼伤的心，我叫喊着扑向火舌，换来的却是再次被它狠狠地灼伤。
我开始胆怯了，我想后退，想离开这可怕的“灭亡者”，但我却挪不开翅膀，我不忍心我的“避风港”就这样失去。记得小时候，听妈妈说过森林是我们的生命，生命虽宝贵，但与其寒冷寂寞地生，不如轰轰烈烈地死。
这时，我感觉到我的意志陡然坚定起来。不，我不能走，我要为我的家而死，让我死得轰轰烈烈吧！于是，我再次带着潮湿的翅膀冲向那可恶的“森林灭亡者”。
终于，我支撑不了了，我无力再飞出它的手心，我的血开始沸腾……我无悔，我愿为我的家园付出我的生命，我将在烈火中永生。
森林中，一团剧烈的火舌正在吞噬着一只鸟儿残余的生命……。
读书的价值演讲稿
书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋，一个人不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。下面请欣赏小编带来的读书的价值。
演讲稿。
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”所以，今天我演讲的题目是：“我爱读书!”
我爱读书，因为书让我增长了知识：我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫：“秀才不出门，全知天下事。”我正式如此。因为我晕车，所以没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，名人伟人等我都了如指掌，因为我爱读书。我爱读书，因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。
我爱读书，因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是啊，有许多人为了自己的理想努力着，奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;、、等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅，洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价，他们都是我们的榜样，是他们帮我树立了远大的理想，为中华之崛起而读书，为21世纪的新中国而读书!
书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋，一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以，同学们，多读书吧!为了我们的祖国越来越强大，读书吧!我的演讲到此结束，谢谢大家!
大家好，今天我演讲的题目是《读书与生活》。
众所周知，书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要，是因为它无时无刻不存在于我们的身边，充斥在我们的周围，并且每个人都在学知识，用知识。但是，有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲，都能保持一个平和冷静的心态，做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候，不要得意忘形;失意的时候，不要过分悲伤，倘若不能避免伤心，就自己想办法疏通。高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候，我们也不妨读一读书。通过读书，我们从书体会到博爱，感受到真情;我们从书中认识到历史的更替，社会的变革;我们从书中学会思考，提出有价值的问题，学会成长。
世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理。
名言。
读一本好书，就是和一个智者交谈，可以使人心灵充实，使人明辨是非毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻书不是棍棒，却会使人铿锵有力书不是羽毛，却会使人飞翔书不是万能的，却会使人千变万化书是我们最忠诚的伙伴，所谓：走遍天下书为侣时光会不断流逝，读书却让我们增长知识难道你不想增长知识吗?如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信!谢谢大家，发言完毕!
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!今天我演讲的题目是“让我们一起读书吧!”。
书，是人类文明的果实;书，是贮存知识的宝库;书，是人类进步的阶梯;书，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类智慧的精华。牛顿从小酷爱读书，中国教育总网文档频道在研究了前人著作的基础上，他发现了万有引力定律，从而成为一名伟大的科学家。试想，假如没有书籍传播前人积累的知识，在当今时代，还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗?!还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗?!
书是人们的良师益友。英国著名思想家培根说：“读书足以怡情，足以博，足以成才”;唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”;著名作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵”。正因为这样，我酷爱读书。曾几何时，我置身书海，“无法自拔”。《雷锋。
日记。
》使我明确：人类生存的最高意义，便是做一颗为人民服务的螺丝钉。我明白了：奉献的一生最美丽;〈〈老人与海〉〉中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈茶花女〉〉中国教育总网文档频道让我铭记：只要心存真情，人格将永具魅力!〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉让我懂得：一个人只有在挫折中才能展示出惊人的毅力。有了它，人们就不会向困难和挫折低头。〈〈细节决定成败〉〉告诉我：把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所谓：“细节”决定“成败”!从〈〈平凡的世界〉〉中，我领悟到：人，无论处在什么位置，无论多么贫寒，无论多么艰难，中国教育总网文档频道只要有一颗火热的心，只要能热爱生活，生活对你就是平等的。读书给我带来了巨大的快乐，在读书中我不断地发现自己，检查自己，提升自己!然而任何事物都有其两面性。在浩瀚无边的书海中，鱼龙混杂，良莠难辩。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，既有善者，也有恶棍。这就要求我们在读书时要擦亮双眼，“取其精华，去其糟粕”，即：要读书，读好书，读益书。
世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香……翻开一本好书，闻着它淡淡的墨香，中国教育总网文档频道与李白一起欣赏唐朝的明月;与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪迈;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪……上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，与精英们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情形啊!
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。伟大领袖毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”几十年来，毛主席日里万机，可他却总是挤出点滴的时间来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地。为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。他每阅读一本书，中国教育总网文档频道一篇文章，都要在重要的地方划上各种符号，在空白的地方写上许多批语。正是这种孜孜以求、好学不倦的精神，才成就了他举世瞩目的丰功伟绩。伟人的经历告诉我们，要想成为一个对祖国、对人民有所贡献的人，就必须不断地、发奋地读书，书是成就我们伟大事业的力量之源!
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，中国教育总网文档频道我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友们，让我们以审视的目光来阅读书籍，以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!让我们一起读书吧!
书是人类进步的阶梯。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”读书不仅让我乐不思蜀，也让我体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。”因此，书如同我生命中必不可少的良师益友。
我是在读书中享受艺术美，享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里，坐着轻舟在三峡中勇进，去感受李白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦，也可以漫步于塞外广漠的草原之上，去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟，欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”，还可以欣赏“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。
而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑，那些奢华的象征权力的教堂，人们还不知道可以拥有自己的思想，以及为了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂来展现，展现建筑家的审美观，也就是个人的才华，或者展示自己的能力，我想那时的人们，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群，我们不难看出，当时人们的内心是怎样的压抑，怎样狂躁，那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶，正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。
而看书也使我学到了很多道理，比如：《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对，以及采取的措施，《生命之谜》让我了解了人类的进化史，和许多人各种奇异的生活习惯。《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良，像孙悟空那样敢于承担责任，还要有一颗坚持到底的恒心，要勇于克服困难，最终一定会胜利。《三国演义》，让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样练成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义;《福尔摩斯》，则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。
我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔，是想像力无羁的腾飞，是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识，增长智能，还可以培养个性品德。是书使我开阔了眼界，增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书，使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，我是三年级的谢倩妮。
今天我在国旗下演讲的题目是：《我爱读书》。
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!
我爱读书，因为书能丰富我的知识，我读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横竖万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。书中的人物都是我的榜样，为中华之崛起而读书!没有读过一本书的人，犹如一具没有灵魂的躯壳，没有思想的尸体!古往今来，没有哪一位名人不热爱读书，同样，也没有一位不热爱读书的人会有所成就!
同学们，让我们热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长。
拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天!
我的演讲完毕，谢谢大家!