心得和总结初中(汇总19篇)

时间:2023-12-02 13:44:20 作者:GZ才子

写心得体会是一种建立自我的过程,通过总结我们的体会,我们不断完善自己。这是一篇关于成功技巧的心得体会,作者通过对成功人士的观察和研究,总结出了一些成功的共同特点和法则。

初中毕业心得总结

时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟。初二年我们班被评为年级优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优良,月考、期考等重大考试都好可以。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

初中军训心得总结

一大早,浓雾环绕,近在咫尺的东西也看不清楚,直到上午九点左右,雾才渐渐消散,大地露出了他本来的颜色。

辛苦训练就此开始,但我不再感到害怕和恐惧,开始自信、独立起来。训练过程中休息的时候,教官突然和沈逸强盘腿而坐,并神秘地叫我们围成一圈。我好奇地挤到圈内,噢,原来他们要比掰手腕,再定睛一看,居然是沈逸强整只手掰教官一根小拇指,我目瞪口呆,心想:教官肯定输。只见教官和沈逸强都屏息凝神,用尽全力,果如我所料,一番僵持后,小拇指到底敌不过整只手,沈逸强咬住牙,涨红了脸,终于占了上风。教官输了,但我仍然觉得他输得大度,输得光彩。

接下来,教官又让我们全班同学手拉手围成一大圈,然后坐在草地上,我们都不清楚他葫芦里卖的是什么药。这时教官也席地而坐,给我们示范了一个“大西瓜切小西瓜”的游戏——嘴里说大西瓜,两只手比划成小西瓜;嘴里说小西瓜,两只手要比划成大西瓜,而且速度越来越快。一个同学做游戏,大家一起做裁判,如果错了,要到圆圈中间给大家表演节目。开始我们觉得超幼稚,提不起兴趣,可不一会儿,声音一个比一个响,速度一个比一个快,整个场地像沸腾的水。这时,一个人说戴一可做错了动作,需要惩罚,并把他推到中间表演。而他做了些怪动作,让我们笑的前仆后仰,然后装出正经的模样给我们猜了一个复杂的谜语,谁都猜不对,他只好自说答案,我们呢,一个个做出恍然大悟的样子。生龙活虎的我们此刻一点不觉得幼稚了,还意犹未尽,因为我们体验到了一种团体的力量,集体的温暖。

游戏给我们带来了无尽的快乐,让我们更有了大家庭的感觉,我爱707!

初中培训心得体会总结

初中是一个非常重要的学习阶段,关系到我们以后的成长和发展,也因此初中培训变得越来越重要。在我学习初中的过程中,我参加了很多培训课程,让我受益匪浅。在此,我将分享我的初中培训心得和体会。

第二段:课程选择。

参加初中培训,在于如何选择合适的课程。我的经验是选择符合自己水平的课程,了解选课的机构背景和师资情况。此外,还要参考其他同学的评价和体验,为自己选择一份良心的培训机构和课程。

第三段:学习方法。

除了选择合适的课程外,学习方法也非常重要。我在初中培训中学到了很多学习方法,如课上记笔记、课后复习、做题技巧等。这些方法让我更加高效地学习,培养了学习的兴趣和习惯。

第四段:师资力量。

课程的质量与师资力量密不可分,一位好的老师可以为学生带来很多启发和帮助。在初中培训中,我遇到了一些非常优秀的老师,他们讲解清晰,引导思考,让我受益匪浅。而一些不够专业的老师,课程内容缺乏实用性和深度,使得学生无法学到真正有用的知识。

参加初中培训的过程中,我不仅学到了不少知识,还懂得了如何选择课程、学习方法和重视师资,这对我的学习和成长都非常有帮助。而选择好的初中培训机构和课程,更是关系到学生成长的重要因素。希望未来的学生们也能从我的体会中得到一些启示和帮助。

初中实验总结心得体会

随着科学技术的不断发展,实验已经成为学习科学知识的重要环节。在初中阶段,学生们接触到了各种各样的实验活动,通过实践探索科学的奥秘。在这个过程中,我收获了很多,不仅增长了实验技能,还加深了对科学原理的理解。在这里,我将总结一下自己在初中实验中的心得和体会。

首先,实验是培养实践动手能力最好的方式之一。刚开始参加实验时,我并不懂得很多实验技巧,也没有经验。在实验室里,老师和同学们都十分热心地教我如何做好实验,我也不断地尝试,通过不断的失败和摸索,我逐渐掌握了实验的基本技能。例如,在进行酸碱中和反应实验时,我学会了如何使用滴定管,如何添加试剂,以及如何观察颜色的变化等等。通过实验,我不仅提高了实验操作的熟练度,还培养了实践动手的能力。

其次,实验是培养科学精神和探究精神的有效途径。在实验中,我们需要尝试不同的方法,进行比较、观察和记录。这种探究的过程不仅让我对科学知识有了更深刻的理解,还培养了我对事物产生好奇心和独立思考的能力。例如,在进行测量实验时,我通过实际操作发现了误差的产生原因,并思考如何减小误差。在探索的过程中,我发现观察的仔细和思考的缜密性对于得出准确结论非常重要。实验锻炼了我的思考能力和创新精神。

再次,实验是培养合作精神的一种方式。在实验中,每个人都有自己的分工,而实验结果需要整合各方面的观察和数据,这就需要团队的合作。通过实验,我学会了如何与他人合作,尊重他人的意见,听取他人的建议。例如,在进行团队实验时,我们需要共同讨论如何规划实验步骤,如何分工合作,如何整合数据等等。通过合作,我们取得了比个人更为出色的成果,也培养了团队合作的意识和能力。

最后,实验是培养实际运用知识的机会。通过实验,我将在课本上学到的知识运用到实际生活中,加深了对知识的理解。例如,在进行气体反应实验时,我学习了气体的性质、压力的转化以及测试气体体积的方法。在随后的实验环节中,我将这些知识应用到了生活中,如测定汽车轮胎的压力、演示酒吧打火机的原理等等,这些实际运用知识的例子使我更加深入地理解了所学的知识。

总之,初中实验是一种非常重要的学习方式,通过实验,我不仅学到了丰富的科学知识,还锻炼了实验操作的技巧,培养了科学精神和探究精神,以及合作精神和实际运用知识的能力。通过这些实践,我提高了自己的综合素质,培养了动手能力、思考能力和合作能力。我相信,这些在初中实验中的收获和体会将对我未来的学习和发展产生长远的影响。

初中实验总结心得体会

作为初中生活中的一部分,实验是我们学习科学知识的重要方式之一。通过实验,我们可以锻炼自己的动手能力,培养实践能力,加深对知识的理解,并且提高自己的学习兴趣。然而,实验并非只有进行过程,更重要的是我们从实验中总结出经验,得到启示,这对我们的学习和成长都有着深远的促进作用。下面是我对初中实验进行总结心得体会,与大家分享。

首先,在实验过程中,我明白了实验前的准备工作尤为重要。实验前的准备工作包括查阅资料、明确目的和方法、准备所需材料等。一次实验的成功与否很大程度上取决于实验前的准备工作是否充分。只有通过查阅资料、仔细分析实验要点,明确实验的目的和方法,提前准备好所需的材料和仪器,才能使实验顺利进行。例如,在化学实验中,我曾经遇到过没有提前准备好所需药品导致实验无法进行的情况,这让我深刻认识到实验前的准备工作必须做到位。

其次,实验过程中的观察和记录是非常重要的环节。在实验中,我们应该时刻保持专注,仔细观察实验现象,做到眼到实物、心到实验。只有这样才能发现实验现象的规律,并及时记录下来。例如,在物理实验中,当我观察到同一长度的细直线导线在不同电压下的伸长量不同,我就记录了下来,并思考了背后的原因。通过观察和记录,我不仅加深了对知识的理解,还培养了对实验数据进行分析和总结的能力。

不仅如此,实验过程中的安全意识也是我们必须要具备的。实验中涉及到化学试剂、电子元器件等不安全因素,我们必须要有安全意识,做到安全第一。在实验前,我们要仔细阅读实验指导书和注意事项,并按照要求佩戴好安全装备。在实验过程中,我们要严格控制实验条件,注意防范实验中可能遇到的意外情况的发生。尤其是在进行危险性较高的实验时,要做到有备无患,确保实验过程的安全。

最后,在实验完成后,我们需要对实验进行总结和归纳,以提高自己的学习效果和实验能力。实验总结不只是简单地总结实验结果,更重要的是总结实验过程中的经验和教训。例如,在一次化学实验中,我由于操作不慎导致实验失败,我将这次失败的原因记录下来,以后再进行该实验时可以避免同样的错误。同时,我还会总结实验过程中的常见问题和解决方法,为下次实验做好准备。

总之,初中实验是我们学习科学知识的重要一环,通过实验我们可以追求理论与实践相结合的教育。而实验的本质并非只在于过程,更重要的是我们从实验中总结出经验和教训,提高自己的学习效果和实验能力。我相信通过不断总结、分享和交流,我们能够不断完善自己的实验方法,提高自己的实验水平,为以后更高层次的学习和科学研究打下坚实的基础。

初中防水心得体会总结

在初中的时候,我们通常会面临很多考试和任务,这给我们带来了很大的压力。然而,我发现通过一些实用的方法来应对这种压力,可以使我们更加高效地学习并取得好成绩。在接下来的文章中,我将分享一些我在初中阶段防水的心得体会总结,希望对其他初中生有所帮助。

第一段:制定合理的学习计划和目标。

初中阶段,我们面对的学习任务很多,而时间又有限。因此,制定一个合理的学习计划和目标是非常重要的。首先,我们需要明确每天要学习的科目和内容,并根据任务的重要性和紧急程度来进行安排。其次,我们要设定一些合理而具体的学习目标,例如每天完成多少页的数学题或英语单词,以及每周取得的进步等。通过制定学习计划和目标,我们能更好地安排时间,提高学习效率。

第二段:培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯能够帮助我们更好地掌握知识,提高学习成绩。首先,我们需要养成坚持复习的习惯,每天回顾一下当天所学的知识,以巩固记忆。其次,我们要养成做好学习笔记的习惯,将重点、难点和疑惑都记录下来,方便以后复习查阅。此外,我们还可以尝试用不同的方法和方式学习,如通过制作思维导图或讲解给他人听来加深理解。只有养成良好的学习习惯,我们才能更好地掌握和应用所学的知识。

第三段:注重课堂参与和合作学习。

在课堂上积极参与并与同学合作学习是提高学习效果的重要因素之一。首先,我们要积极回答问题和发表自己的观点,这不仅能让我们更好地理解知识,还能提高自己的思维能力和表达能力。其次,我们要与同学进行合作学习,互相讨论和交流。在小组讨论中,我们可以借鉴他人的观点,加深理解;同时,我们也可以通过向别人解释自己的想法,进一步巩固知识。通过课堂的积极参与和合作学习,我们能够更好地消化和吸收知识。

第四段:保持积极的学习态度和心态。

在面对考试和学习困难时,保持积极的学习态度和心态是至关重要的。首先,我们要相信自己的能力,相信自己能够克服困难并取得好成绩。其次,我们要学会正确对待错误和失败,将它们看作是学习过程中的一部分。我们要从错误中汲取教训,并且坚信下一次会做得更好。此外,我们还要学会放松和调整自己的心态,避免过分的紧张和焦虑。只有保持积极的学习态度和心态,我们才能更好地克服困难,取得好成绩。

第五段:合理安排休息时间,保持身心健康。

最后,合理安排休息时间,保持身心健康也是我们取得好成绩的重要保障。我们要确保每天有充足的睡眠时间,保证睡眠质量,以提高注意力和学习效果。此外,我们还要进行适量的运动和活动,如跑步、打球等,以活跃身体和放松心情。此外,我们还可以选择一些喜欢的爱好,如绘画、读书等,用来放松自己。只有身心健康,我们才能保持良好的学习状态,更好地面对学习的挑战。

综上所述,通过制定合理的学习计划和目标,培养良好的学习习惯,注重课堂参与和合作学习,保持积极的学习态度和心态,以及合理安排休息时间,我们能够更加高效地学习,取得好成绩。这些经验和体会不仅适用于初中阶段,也对我们未来的学习和生活有着积极的影响。希望每个同学都能找到适合自己的方法,努力学习,提高自己的能力和综合素质。

初中军训心得体会总结

一直听长辈说:部队是一个纪律严格的地方,军营非常艰苦,在他们那个时候,光站军姿就要练七、八天,真正要做到站如松、坐如钟的境界。说实话,虽然我的军训时间比较短,我还是觉得像是魔鬼训练营一样,让我不知不觉开始想家,开始哭了,也开始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不过,我也觉得虽然军训很苦,但是苦中有乐,自己也得到了锻炼。像不会洗衣服、睡懒觉等等,都在这里有所改正,一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人,改正了很多缺点,更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性,从不认识到认识,短短的时间让我结识了许多的朋友,我很开心。

教官对我们很严格,但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。我开始相信姐姐的话。当兵的看似很威风,但他们付出的汗水是我们根本无法想象的。当他们有成就时都会很怀念过去,也会珍惜现有的成果。所以当我觉得很苦很累时,当教官对我严格要求时,我振作起来,因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的,他们付出更多的汗水,我们这些小小的苦又算得了什么呢?我觉得自己应该做得更好,虽然我常会因为没有做好被批评,但只要是我努力做了,无论被批评还是被表扬都是值得的。

俗话说:十年寒窗苦。读书尽管辛苦,可当兵的比我们更累、更苦,所以这些苦也就算不了什么了。不是说失败是成功之母么?不是说先苦后甜么?不是说没有最好只有更好的么?所以我会尽量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通过这次军训我知道自己长大了、懂事了、让我知道自己不再是一个小孩子,不应该向家长撒娇了。

有人说:人生下来第一件事就是哭,没有笑的。上帝也许是不公平的,但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人必须从苦到乐,不付出哪来的收获?正如农民种田一样,春天播种,然后要施肥、治虫等等,经过一系列苦活、累活之后,秋天才会有收获。所以,我们一定要不怕苦不怕累,只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了,你收获了,别人不能沾什么光,但你没有收获,别人就不会看得起你,你就会苦一辈子,所以我们一定要努力付出,付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦,但收获是不可估量的,也能为我们在人生道路上打下良好的基础。

初中总结心得体会

初中三年时光如白驹过隙,转眼间就要告别中学生活。回望这充实而难忘的三年,我不禁感慨万千。在这段宝贵的时光里,我收获了许多,并从中汲取了许多有益的经验教训。接下来,我将分享我在初中学习中所得到的心得体会,希望能够对正在或将要进入初中的同学们有所帮助。

段落二:学习上的体会。

首先,学习是我中学生活的重心。在这段时间里,我体验到了学习的苦与乐。我们经常会遇到各种学习的困难,比如作业太多,考试压力太大等等。但是我深刻地意识到,在提高学习成绩的同时,我们也要关注学习方法。另外,在学习中不仅要关注自己的成绩,也要关注周围同学的成绩和学习方法,从别人身上汲取更多的学习经验。

段落三:人际交往的体会。

其次,与同学之间的关系也是初中生活中不可或缺的元素。在这个阶段,同学之间的交往往往是愉悦的,也的确有一定的竞争氛围。我在这段时间里学会了与不同性格的人相处,孕育了许多真挚友情。同时,我也意识到战胜自己内心的不良情绪很重要。关注自己内心,保持良好的心态,这对于学习和人际交往都是非常重要的。

段落四:兴趣拓展的体会。

这个阶段的学习内容很丰富,我们可以通过阅读、绘画、音乐等提高自己兴趣爱好的技能。我珍惜课余时间,积极参加社会活动,课外活动,这让我更了解社会、锻炼个人能力,同时也深入地学习了许多不同的知识和技能。在这个过程中,我认识到一个人的知识加速度是由一个人的兴趣爱好而驱动的。通过培养兴趣爱好,我们可以更好的挖掘自己的潜力。

段落五:职业规划的体会。

最后,初中的学习生涯是为我们高中阶段做好准备的。也就是说,在初中的学习生涯中,我们应该不断思考自己的未来发展方向与职业规划。通过多方位了解职业规划,我认识到一个良好的职业规划会使我们更好的认识自己、更好的发展自己。只有了解自己的特长和劣势才能够找到最适合自己的职业道路。

总结:

在这个经历丰富的三年中,我不仅学到了许多的知识,还体验到了各种人际关系,提高了自己的兴趣能力。通过对自己的思考,我认识到初中是人生的一个重要阶段,我们应该借此机会成长并更好地发挥自己的优势。我相信,在结束初中生活之后,我将以更加自信的心态投入高中学习,成为更好的自己。

初中军训心得总结

迎着早日的朝阳,踏上我成长中新的征程,在这个骄阳似火的八月里,我又迎来了我新的一学期——七年级,也迎来了我期待已久的初中军训生活。

今天是我参加军训的第二天,也是我最快乐的一天!一大早,沐浴着阳光,看着花朵的芬芳,闻着杨柳的飘香使我完全陶醉在校园的美丽当中。一声令下,使我从陶醉中惊醒,立马起身,按照教官和老师指定的位置,迅速跑下楼站好了我们昨天的方队。在教官“一二一”的口令下,我们七年级十五班的同学排着整齐的队伍,迈着英姿飒爽的步伐来到了操场中间的旗杆下,参加了神圣的“七年级军训开营大会”。大会在慷慨激昂、雄壮有力的国歌声中拉开了帷幕,我认真听取了我们最亲爱而又最陌生的石校长对我们新生最美好的祝福和最意味深长的寄语,使我的心暖暖的……紧接着,年级主任、年级组副组长以及学生代表纷纷向我们新生致辞并细心给我们讲解了军训事项和要领及评分规则和荣誉评比的方案,使我更加感到精神焕发,对这七天的军训生活充满了自信和期待,一种潜藏在我心中已久的感受便由然而生……的确,军训是辛苦的,但辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。

在这短短的一天里,我学到了报数、站军姿、敬礼、跨步、啦啦操、前后左右转、齐步走、“一二一”这些动作。在训练时,我感受到了在太阳底下暴晒着练军姿的苦,尽管没有我平日里练功那么疼,但双肩酸痛、双腿麻木的滋味并不好受,当我看到教官和老师在烈日下跟我们同甘共苦,听到那首《团结就是力量》的军歌时,知觉告诉我坚持就是胜利,那“团结一心,奋勇向前,超越自我,永争第一”的口号在我心中再度燃烧,使我浑身充满力量,象雄鹰一样展翅翱翔,像树一样坚挺向上。正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,教官身上那种永不屈服的军魂和那种坚持不懈地精神更值得我去学习,去传承,去弘扬。

军训的艰苦让我们一些同学畏而怯步,但作为时代栋梁的我们一定要认识到军训是培养自己的意志品质;更是培养我们当代青少年的爱国主义热情和顽强拼搏的精神。尤其是对今天生活在蜜罐里,成长在爸爸妈妈的羽翼下,缺乏吃苦精神的我们是一种极好的锻炼,为我们更好的学习生活奠定坚实的基础。

军训生活是苦中有乐,乐中有苦,但我相信最后一定会是苦尽甘来。因为军训磨炼了我不屈不挠的意志,使我体验着多姿多彩的军营生活,领悟到了军人平日训练过程中的辛苦和纪律的严密性。让我倍感珍惜学校给我们创造了这样有意义的军训,使我更加坚定自己的信念;更好珍惜剩下的军训时光。认真接受和服从教官的一切指挥,认真学习军人的姿态和精神,不断超越,茁壮成长!挑战自我,克服困难!树立远大目标,天天向上!

愿我初中新学期的梦想从这里起航,放飞希望,放飞梦想,向着幸福永远去奔跑!

初中语文教学心得总结

本学年,我任教初三的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下:

一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,制订好,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、家访工作。

我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

初中军训心得体会总结

开头:在漫长的5天军训中,我相信每一位"小军人"都变得比以前严肃、认真、团结、坚强克服困难的勇气比以前更大更强。我一定回深深的记住我们的口号:"严格训练严格要求克苦学习为校争光!"。

结尾:5天的辛苦军训过去了,但是依然在我们心中占有重要的地位,我不会忘记这次军训,我会默默存在心中,默默地想,在今后的学习更加努力,把这5天当作我们的终身伴侣吧。

初中总结收获心得体会

初中生活是人生中一个重要的阶段,这三年的时光对于我们来说是充满了忙碌和充实的。回顾这段时光,我深深感受到了成长和收获。在这篇文章中,我将谈论自己在初中的经历以及所得到的宝贵心得体会。

首先,初中让我明白了努力的重要性。在这个阶段,我们面临着更加严谨的学习和更加激烈的竞争。我记得当我刚进入初中时,被新的学科和更多的考试压得喘不过气来。然而,我逐渐明白了只有付出努力才能达到自己的期望。于是,我开始每天预习课程内容,并定时做习题来巩固所学知识。这种积极的态度不仅在成绩上带来了明显的提高,还让我感到自己对学习有了更深的理解和热爱。通过努力,我学会了坚持和奋斗,这将是我毕生受益的宝贵财富。

其次,初中让我认识到团队合作的重要性。在这个阶段,我们经常需要和同学们进行各种小组活动和团队项目,如调查研究、课堂演讲等。通过这些合作,我懂得了团队的力量是无可比拟的。我记得我们曾经进行过一个关于环保的调查研究项目。团队成员之间相互鼓励和协作,共同努力完成了项目。这次合作让我感受到了团结友爱的力量,也让我学会了关注他人的需求和倾听意见的重要性。团队合作的经验让我在日后的学习和工作中能更好地与他人合作,取得更好的成绩。

此外,初中也让我学会了管理时间。初中的学习任务繁重而庞杂,我们需要在有限的时间内完成大量的学习和作业。因此,我必须学会管理时间并合理安排各项任务。通过控制时间,我学会了提高效率和集中注意力,这帮助我更好地完成学习任务和提高学习成绩。同时,合理安排时间还让我能够有时间享受娱乐活动、锻炼身体和与家人朋友相处,保持心理和身体的健康。这个经验将在我今后的生活中仍然起到重要的作用,因为时间管理是人生成功的重要因素。

最后,初中让我获得了自信和独立。刚进入初中的时候,我常常感到不自信和依赖。但随着这三年的成长,我渐渐地学会了独立思考和自主决策。老师和同学们的鼓励和支持让我真正相信自己是有能力解决问题的。另外,参加各种活动和比赛让我积累了不少成功的经验,这使我对自己充满了信心。如今,我已经成为一个能够自信自立的人,勇敢地面对挑战和困难,并且始终相信自己能够胜利。

总的来说,初中是我人生中一个重要的阶段,给予我许多宝贵的心得体会。我学会了努力、团队合作、时间管理以及自信和独立。这些经验将伴随我一生,指引着我取得更多的成就和收获。我将会珍惜初中时光,将这些经验运用到今后的学习和生活中,不断成长和进步。

初中生的军训心得总结

通过紧张而有序的军训生活,学生能够学会有效的利用宝贵的时间,来安排日常的学习生活,提高学习效率及效果。下面是小编为大家整理的关于初中生军训心得总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友。

这天,就是初一的军训,一大早,烈日当头,平时娇生惯养的我和同学,个个心不甘情不愿的来到“冒烟”的操场,当头的炎热一下子就在我们一个个嫩白的脸上涂了一层层火红火红的“胭脂”。

一声铿锵有力的“立正”之后,便开始了我们艰苦的军训,这是在考验我们的时候,虽然天气炎热,但每一个同学都不想快速的倒下。遗憾的是,才过了二十分钟,就有同学耐不住火辣辣的天气而随之倒下了。在这种情况下,学校也不得不将原训练时间减少5分钟。

午休时间终于到了,总算可以将上午的疲劳释放出来,把它带入美梦中去。但总归好景不长,很快又要军训了,我们又踏上了沉重的步伐,去迎接炎热的考验。

也许是中饭没吃多少的原因,我也坚持不住了,当教练一声令下,“解散时”,我突然感到不适了,随即来到了医务室休息。

在这一幕幕的表现中,体现了我们青少年身体的脆弱,也体现出这代的孩子平时的运动量不足。通过这件事,也应该能给每一个青少年一些警示。

在凉爽而舒适的天气里,我们迎来了军训的第一天。我们的教官姓顾,一位温柔又有点害羞的教官。顾教官首先教了我们站军姿,我们一个个站得笔直,但也许是天性使然,总忍不住动那么一两下;接着顾教官又教我们立正稍息,我们认真倾听,听着教官的口号:“立正!稍息!向右看齐!向前看!”教官一声令下:“敬礼!”我们如火箭一般飞快的摆好手势,整齐有力,在这一个个简单的动作中不时透露出一股严肃的气息,我想这就是军人的气息。

今天虽然不累但更敬佩军人叔叔那种顽强的精神,他们练习的时候要么是顶着烈日,要么就顶着倾盆大雨,要么是顶着大雪冰雹。但他们都挺过来了。最后我想对各种保家卫国的军人叔叔说您辛苦了!

军训的生活已经结束了,这次军训让我受益匪浅,它让我明白团结就是力量以及让我学会了顽强不屈是精神。军训仿佛就是一次沐浴,它让我脱胎换骨,变得成熟了,变得懂事了,它是对自我的一次考验,同时也是对自己能力的提升。军训意味着我们已经不再是天真的初中生,而是一名富有活力的高中生了,它让我们在今后面对困难时,多了一份耐心与坚强,使我们再今后的生活中能更好的面对挫折。

一提到军训大部分人都可能想到苦,不过对于军训过的人来说,这苦是多么的甜美。‘‘抬头,挺胸,小腹微收….’’。站军姿的动作虽然简单但却难以坚持,最难得考验就是每时每刻要保持高度集中地坚持下去,我们往往都站得汗流浃背,脖子发硬,腰都没了韧性,双腿发软,全身没有哪块肌肉不酸痛。

每一段军训过后,我们都有十分钟左右的休息时间,这十分钟的精彩能让我们充满干劲,再身体和精神上得到最大的放松刺激的活动,我们常常班对班的进行拉歌。声势浩大语其中的诱惑让我们每个人都不由自主的忘情的扯开自己得嗓门用豁出去的声音嚎出来。尽管好点声音嘶哑喉咙冒烟也毫无停止之意,好不知晓毫无怨言。我们除了唱拉歌还有教官叫我们唱军队里的歌曲,听教官讲有关户外急救的知识,以及和教官互相认识,交流内心等。

通过军训使我们与其他陌生的同学拉近了心灵,了解彼此,我们还建立了许多欢乐的友情,在短时间内建立起一般情况不可能得到的真情。我们都能够再大学生活中更快的融洽。与教官的感情称得上是复杂的感情,所有的一切构成难以形容的情感。对这份妙不可言的感情我们都珍贵的如同珍珠般的收藏在内心。现在教官走了,留下了我们复杂的心情,不过我相信我们很快会将这份心情转化为前进的动力。

经过了这次军训,我们获益良多,收获彼丰。我们学会了更好的生活,学会了更好的团队精神,学会了自信,学会了奋进,锻炼了意志,锻炼了身体,锻炼了耐心,以健康,精神,自信的姿态去迎接人生中的新一页。

我告别了留给我无尽回味的母校,进入了这个五彩缤纷的中学。每一个进入中学的新生都必须参加军政训练。“军训”——太可怕了。让人觉得毛骨悚然,有一种军训的恐惧。然而,军训对我们来说是“宠坏了”

小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。

军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。

这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。

在为期十天的军训中,我的的确确地地学到很多,不仅学会了如何叠豆腐块,如何踢正步,如何打背包等等。还让我体会的团结的力量。但是,让我学到最多的却和其他同学不太一样吧!

我在军训中学到最多是—父母对我的爱。每天晚上,和同学一起唱军歌的时候看着天上的月亮无时不刻的在想念这家人。我此时此刻才真正理解了苏东坡在写“明月几时有,把酒问青天。”时的思念亲人的情感。可是我才离家才几天啊?这时我才发现我是多么离不开家。我不禁在想,我在家中如何跟他们吵架,跟他们顶嘴。我的心中充满了惭愧。

训练得越苦,使我越想家;训练得越累,使我越感受到我是如何的离不开家。我无时不刻的.在反思,我应该以什么态度去对待他们?是和原来一样?还是有所改变?但无论如何在我的心目中都是爱他们的。请允许我请你们一起喊出埋藏在我们心中多年的那句话:“爸爸,妈妈!我爱您!”这就是我此时此刻的军训感想。

初中总结收获心得体会

初中时光如同一段喷涌而过的河水,我仿佛在其中匆匆流淌。当我回首初中三年的点点滴滴,我忍不住情不自禁地感慨万分。我在这三年里学到了许多知识,收获了宝贵的经验和教训,让我自身得到了巨大的成长和进步。下面,就来谈谈我对初中生活的总结、收获和感受。

初中的学习生活紧张而充实,我遇到了很多困难,但在老师和同学们的帮助下,我渐渐成长起来。想起初一那个平凡而新奇的学期,我对学习充满了好奇和劲头。在尘封已久的学习方法中,我摸索出了自己的路子,逐渐建立了自己的学习规划和方法。从此之后,我开始将学习变得更加主动和积极,提高了自身学习的效果。通过三年的努力,我培养了较好的学习习惯,学会了高效的记忆和总结方法,不仅提高了成绩,也提高了自己的学习能力。

除了学业上的收获,初中的生活也让我收获了珍贵的友谊。在这短短的三年间,我认识了各种各样的人,结交了许多好朋友。我们一起度过了欢乐和烦恼,互相支持与帮助。和他们在一起的时光总是充满欢声笑语,让我觉得十分温暖和幸福。他们的友谊教会了我如何为人处事,如何与人相处。通过与同学的相处,我学会了换位思考,培养了耐心和沟通能力。友谊的力量使我们相亲相爱,为了共同的梦想一起奋斗。

初中,我还参加了一系列的课外活动,担任了学生会的职务。刚开始的时候,我感到十分困惑和无力,但是通过与其他同学的合作和老师的指导,我逐渐掌握了学生工作的技巧和方法。我班级的同学也给了我很多的支持和帮助,让我在这个过程中展露了自己的领导才能和组织能力。通过参与这些活动,我在组织与管理方面收获了很大的成就感。同时,我也了解到了自己的不足和待改进之处,让我更加坚定了学习努力的决心。

初中的日子不仅让我收获了很多,让我成长熟悉,还让我明白了自身的不足和需要努力的方向。我发现自己在学习上有时会缺乏自信,容易患得患失。这让我认识到自己缺乏自信的原因,需要通过阅读、积极参加课内外活动等方式来提升自己的自信心。我还发现自己有时候在面对压力和困难时容易退缩,影响了自己的发挥和表现。对此,我决定要增强自己的勇气和毅力,积极应对挑战,在压力与困难面前坚守信念,坚定前行。

初中的总结收获使我获得了自身的宝贵经验和教训,让我明白了学习的重要性以及友情的可贵。知识的获得使我在各个方面都有所提升,做什么事都有了更多的底气和信心。友谊的收获让我认识到与人为善是多么的重要,我们需要互相帮助、关心和理解。通过参与课外活动,我发现自我身上的不足,加深了自身的认秤。对于未来的高中生活,我更加有信心,我相信只要坚持学习,积极进取,就一定能够实现更多的梦想。初中的生活收获,必将成为我前行的动力,让我在未来的旅程中勇往直前。

天津游玩心得总结初中

我去过西安,去过北京,去过宽城……但在我印象中最深的一次旅行还是学校组织去天津植物园的那一次。

当我进入到天津的热带植物园中,仿佛真的来到了一个庞大的森林,首先应入眼帘的是门口主席像,主席像的两边就是弯曲的小路和许许多多的植物了,主席像后面是一个大喷泉,在这个庞大的植物园里,有着成千上万种植物。其中也包含一些有趣有的地方,比如:仙人洞、吊桥、瀑布、地下探秘……在植物园的小路两旁是各种各样的植物。植物的叶子有的像个大扇子,有的像小船,有的……真是让我大开眼界。

在植物园里我们还观看了一场少数民族表演——佤族。主持人有着很重的民族口音,舞者们穿着他们民族特定的服装,男舞者的动作滑稽有趣,女舞者优美大方。没想到在这热带植物园中还能欣赏到这么精彩的表演。

在舞台的附近有一个小小的农家园,里面有魔石,还有秋千呢!我坐在这个木质的秋千上,置身于这优美在环境中,心里感到无比的惬意。

最令我难忘的一个地方就是吊桥了,吊桥的旁边是湍急的瀑布,脚下是清澈的湖水和成群的鲤鱼,吊桥是由很多根木头和绳子连起来的,所以非常软,走上去摇摇晃晃,特别刺激。还有“仙人洞”,它整体就是串连起的一个洞,因为洞里都是神仙的雕像,故作此名。

各个地方都很新奇,到处都能听到同学们的欢声笑语,这次天津之旅真是不虚此行!我不禁赞叹我们的祖国地大物博,多好玩的地方更是数不胜数,我一定要好好学习,将来走遍祖国的大好河山!

烈日炎炎的下午,我和舅舅、弟弟一起来到了成都极地海洋世界!

我们一进海洋世界就看见了一片沙滩,沙滩上很热,沙滩旁有一座座展馆,有海豚馆、鲨鱼馆、海豹馆、金鱼馆有各种展馆分别展示着不同的动物。我们首先来到了金鱼馆。

里边一条条小金鱼欢快地游着,十分惹人喜爱。有大的,小的,花的,黑的形态不一。有的像面包,有的像螃蟹,有的像竹节虫,它们做出各种姿态,他们用调皮的眼光看着我们。其中有些小鱼最爱在石头缝里躲着,十分害羞。有的小鱼全身黑溜溜的,尾巴是红色的',用着那黑溜溜的大眼睛,鼓鼓地瞪着我们。还有的是全身海带形状,你很容易把它看成海带。据说:这些鱼分别来自中国东海、中国南海、太平洋北部、太平洋南部呢!

调皮地抬头望向观众席,似乎在对我们说:“上面的观众们你们好吗?”大家兴高采烈地看着它们的表演,它们陪伴着主人欢快地游泳,玩得高兴极了。现在是它们展现绝招的时候了,四条小海豚浅到水底,不一会儿4条小海豚跃出水面两米多高,在空中划出了一条条美丽的弧线,给观众们留下了美好的印象。在不知不觉中比赛结束了,观众们都还意犹未尽!

我觉得这次极地海洋馆旅游特别有趣,有机会我还要去玩!

国庆期间,我们一家开车去了“天津之眼”摩天轮游玩。

刚到天津市区,远远的望去,摩天轮像一个大圆盘,一动也不动的悬挂在半空中。当我走近看时,摩天轮就像巨无霸一样高耸入云,她是世界上唯一一座建在跨河大桥上面的摩天轮,直径有110米,最高处达128米,周边悬挂了许多观光舱。

经过一个多小时的等待,终于轮到我们了,我迫不及待地冲进观光舱,随着她的缓缓转动,高度越来越高,整个市区尽收眼底,望下一看,一排排汽车像蚂蚁一样在挪动,海河像一条蓝色的丝带在摆动,抬头一望,一朵白云轻轻飘过来,我想触摸她,她却害羞地溜走了,于是,我想走了那句诗:“会当凌绝顶,一览众山小”的奇妙感觉。

雄伟的“天津之眼”摩天轮,让我流连忘返,下次有机会来天津,我还想光临她。

妈妈感言:我是49群的`北京杰妈,其实我听非常老师的课时间是比较长的,只是我是一个不称职的妈妈,平时要求儿子写得少,最早的时候和儿子说过,把作文写好到时晒上妈妈网让非常老师来讲评,但我就一直没晒上来,国庆假期老师布置写一篇作文,正好我们去了天津,于是有下面的文章,文章一直都是孩子爸辅导的。辅导前让小孩也口说一下,提示他运用头身脚,六根六尘的方法,感觉写的文章和群里同年龄小孩有差距的,希望老师讲评,谢谢!

今年暑假,我和爸爸妈妈一起去了天津。

在天津,你可以在河边看风景,可以坐游船游览两岸美景,也可以坐着发呆,没有人会干涉你。

海河作为天津的母亲河,哺育了无数的天津人。来天津乘海河游船赏津卫风景,是一大景致。他最让眷恋的是夜幕降下之后,海河流水闪烁的波光灯影的美,流动不息的美。那两岸若明若暗的各色灯光,倒映在河中,浮如绚丽的彩霞,缓缓的流水,又把一道道彩霞送向遥遥的远方,是人们产生无限的遐思。我们登船的码头叫做大悲院码头,也是我们的出发地点。随着游船的.缓缓前行,看到的白色的桥是大沽桥,是海河上又一个标志性建筑,墙上有两个不对称的拱圈。大拱全面向东方象征初升的太阳全面向东方象征初升的太阳,小拱圈面向西方象征月亮,预示天津美好的未来与日月同辉。

我们正在通过的是狮子林桥,始建于1974年,在我国首次进行了桥梁抬升,运用美国的顶升技术,用32个千斤顶把这座7400吨的桥台升了1。72米,这是海和上第一座抬升改造的桥,也是国内首创。俗话说,卢沟桥的狮子数不清,实际上卢沟桥上有485只狮子,而狮子林桥上一共有1181只,是名副其实的狮子成林。

在繁华的市区,在广袤的原野,一座座现代化的桥梁巍峨起伏,强烈的表现出天津国际化大都市的英姿。有人说:一座城市有了水就有了活力,有了桥就有了诗意。天津是一座以‘水文化’为依托的城市,桥对于每一个天津人来说,都有着难以割舍的情感。

暑假到了,我期盼已久的旅行也来到了,7月2日下午我跟妈妈去天津和北京游玩,我兴奋不已,因为那是我从来没有去过的地方。

当天下午我们拎着大包小包来到了火车站,两点钟我们坐上高铁出发了,高速铁路真快呀,我看到车厢屏幕的显示,最快速度可以到302公里1小时,可我坐在车里一点也不感觉到快,反而很舒适、很稳。妈妈说宁波到天津大约1200公里,如果不停站,不减速,4个小时就可以到天津了。

天津是我国四个直辖市之一,有一条美丽的海河流经市区,天津还是著名的曲艺之乡,天津最著名的小吃是狗不理包子,我对这些又好奇又期待。

第二天妈妈带我来到天津五大道,五大道可以坐马车游览,我坐的一辆马车前面套着两匹高头大黑马,走起来神气极了。我们坐上马车,听导游的解说,原来五大道是建于19世纪末20世纪初,是殖民时期外国人在天津建的西洋小楼群,这些小楼各有风格,各具特色,我印象最深的'是一幢叫疙瘩楼的别墅,它的墙壁满满镶嵌着瓷器或瓷片,红红绿绿一圈下来看得我眼花缭乱,因为墙上面都贴着有一定年代的瓷器,所以造价非常高,导游说在今天这幢绚丽的大疙瘩估价13亿,听得我只吐舌头!

晚上我们继续体验天津,那就是美丽的天津之眼。它坐落在天津海河畔,是世界上唯一建筑在桥上的摩天轮,是天津的地标建筑,晚上就是灯火辉煌光彩夺目的时刻啦!摩天轮真是高大啊,我仰头看着它,觉得它可以直接转进云层里,摩天轮上五颜六色的霓虹灯不停地变换颜色,慢慢转动,乘坐一整圈需要整整30分钟。我坐进了摩天轮的小房间里,慢慢升高,整个城市也慢慢掀开了它神秘的面纱,夜晚的天津真美啊,蜿蜒的海河像一条翡翠玉带镶嵌在天津的腰身,一座座桥梁就像玉带上的宝石一样闪烁,它们瞬间灵动了起来,城市灯火通明五光十色,映照在海河平静的涟漪上,更加明艳动人。

天津是一座美丽的城市,是一座华丽的城市,它有厚重的历史,诉说沧桑,同时它年轻,充满时尚和活力,我喜欢天津。

初中英语教学心得总结

本学期,我担任八104和105两班的教学,根据本学期教学工作计划安排及学生的实际,目前教学工作已结束,现就本学期教学工作总结如下:

上学期经调查,两个班大部分学生,基础非常差,有一半的学生连26个字母都写不齐,并且拼写不规范,学习不主动,对英语的兴趣不浓。两班共约有1/3的学生学习态度较认真,对英语较感兴趣,但是他们基础较弱,听写能力有待加强。对英语学习兴趣不浓,学习态度很被动。

1、认真学习体现以素质教育为目标的新课程理念及学校工作计划,认真研究教材,和王化老师共同制定了本学期教学工作计划,加强落实、反馈、总结计划的执行情况。

2、教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文。

3、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵,并从李阳老师报告会后,利用李阳老师的教学理念“用零碎时间攻克英语”制定了利用课前读英语、背英语的计划并狠抓落实。

4、课堂内外多听多说英语。老师上课时尽量用英语讲课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术,培养学生的语感。

5、抓小测验、学案过关,并注重阶段性复习。

(1)教的方面:

积极使用杜郎口教学模式和灵石四中的学案模式进行教学深入了解和分析学生情况,有针对地教学,由于对每单元的单词和词组进行了多次强化训练,所以词汇的得分率比以前高;因加强了书面表达的英语背诵,所以英语作文得分率有了长足的提高。另外因狠抓落实“学习法”,使学生学习习惯得到进一步改善,我班英语成绩有了历史性突破,平均分、合格率、优秀率均名列前茅。虽然我们也进行了英语阅读训练,但学生阅读能力的提高不大。单选、完成句子的得分率还过得去,但综合知识未来得及操练其他项目得分率就较低。今后,应该加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。

(2)学的方面。

一要培养学生对英语学习有兴趣,二要培养学生的责任心从小事从感恩开始,率先使用“积分制”并且要用班规来落实,坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不断提高。经过一学期努力,大部分学生都觉得英语有进步,以前不要说是背,读都读不顺。

初中培训心得体会总结

初中培训对于学生的成长起着至关重要的作用。在初中培训中,学生不仅可以接受优质的教育,还可以积累大量的知识和技能。在这个过程中,我深深地感受到了培训的价值,并有了不少的心得和体会。下面,我将对这些心得和体会进行总结和分享。

第二段:学校教育的局限性。

虽然学校教育的质量在不断提高,但它仍然有很多的局限性。学生在学校里可能无法接触到更加深入的知识,而且老师的教学方式也可能不够灵活和多样化。在初中培训中,我们可以接受到更为广泛和深入的知识,并且能够学习到更为先进和多样化的教学方式。这些都有助于我们在学习上更上一个台阶。

第三段:注重实践。

初中培训中,我们更加注重实践。这也是学生成长的一个重要部分。通过实践,学生可以更好地了解自己的优势和不足,并且可以更好地理解一些抽象的知识。在初中培训中,我们有机会接受到更多的实践机会,学生可以通过模拟考试和角色扮演等方式来巩固自己的知识和技能。

第四段:重视个性化。

初中培训中,我们也更加重视个性化。学生都是不同的,他们的兴趣、学习方式和需求也不同。因此,我们需要根据每个学生的特点来设计适合他们的教学方案。在初中培训中,我们可以接受到更为个性化的培训,老师会根据学生的差异来调整教学内容和方式。这样可以更好地满足每个学生的需求。

第五段:全面提高。

最后,初中培训不仅可以提高学生的学习能力,还可以全面提高学生的素质。在培训过程中,学生会接触到更多的知识,也会接触到不同的文化、思想和观念。这样有助于学生开拓眼界、拓展思路和提高综合素质。只有这样,我们才能更好地适应未来的社会。

结论:

总之,初中培训对于学生的成长起着重要的作用。通过初中培训,学生可以拓展思路、提高综合素质,同时也可以掌握更为丰富的知识和技能。作为学生,我们需要珍惜这些宝贵的机会,努力学习、不断提高自己的能力和素质,为更好地迎接未来的挑战做好准备。

初中拓展心得体会总结

在初中生活的最后一个学期,我参加了学校组织的拓展训练。通过这次活动,我不仅锻炼了身体,还获得了很多宝贵的经验和体会。我深深体会到,拓展训练不仅仅是一次户外活动,更是一次真正能够拓展我的内心世界的体验。通过这次活动,我懂得了团队合作的重要性,培养了自己的毅力和坚韧精神,还学会了宽容和尊重他人。这次拓展训练是我初中生活中一段难忘的经历,对我今后的成长具有重要的意义。

第一段:拓展训练的意义。

拓展训练是一种通过户外活动来培养学生身心健康和锻炼人际关系的方法。在这个信息时代,孩子们往往更多地坐在电脑和手机面前,缺乏锻炼身体的机会。而拓展训练正好提供了一个机会让学生在户外活动中锻炼身体,并通过与同学们一起完成任务来培养团队合作精神。同时,拓展训练还能帮助学生树立正确的价值观和人生观,通过各种挑战来培养学生的毅力和坚韧精神。

第二段:团队合作的重要性。

在拓展训练中,我学会了团队合作的重要性。在一个任务中,我们被分为了不同的小组,每个小组都有不同的任务要完成。我和我的队友们互相帮助、协作,共同解决问题。通过团队合作,我们可以更好地利用每个人的优势,互相补充,实现我们的目标。同时,团队合作也培养了我对他人的尊重和关心,让我明白了只有团结一致,才能克服困难,完成任务。

第三段:毅力和坚韧精神的培养。

在拓展训练中,我们面对了各种困难和挑战,需要经历很多艰辛的过程。但是,正是这些困难和挑战让我们变得更强大。在攀登高峰的过程中,我感受到了自己的极限,但是我没有放弃,我一直朝着目标努力。通过这次经历,我养成了不怕困难、不放弃的毅力和坚韧精神。我相信,只要我有了毅力和坚韧精神,我就能够战胜任何困难,取得成功。

第四段:宽容和尊重他人。

拓展训练中,我们需要与不同性格的同学们一起合作完成任务。每个人都有自己的特点和习惯,有时会有摩擦和不理解。但是,我懂得了宽容和尊重他人的重要性。我学会了倾听他人的意见,尊重他人的选择,更好地与他人相处。拓展训练让我意识到,只有相互尊重和宽容他人,才能够建立良好的人际关系,创造和谐的团队氛围。

第五段:对未来的启示。

通过这次拓展训练,我得到了很多启示。我明白了团队合作的重要性,同时也学会了毅力和坚韧精神。我知道了一个人的力量是有限的,只有与他人携手合作,才能够取得更大的成功。我还明白了宽容和尊重他人的重要性,只有与他人和睦相处,才能够建立良好的人际关系,获得更多的帮助。通过这次拓展训练,我对未来充满了信心,我相信只要努力奋斗,就能够取得更好的成绩,实现自己的梦想。

通过这次初中拓展训练,我受益匪浅。我不仅学会了团队合作、培养了毅力和坚韧精神,还懂得了宽容和尊重他人的重要性。这次经历对我来说具有重要的意义,我将把这些体会运用到日常生活中,努力成为更好的自己。我相信,通过这次拓展训练的锻炼,我已经具备了面对未来挑战的能力和信心。我将会一如既往地努力,追求卓越,实现人生的价值。

初中英语教学心得总结

我是一名农村中学的英语教师,对英语教学感受较多,经过几年教学我发现,教这门与中国农村现实不大相符的科目,困难很多,压力很大。目前农村英语教学现状是“费时多,收效低”,就其原因我认为原因主要集中在以下几方面:班级人数过多,没有英语基础,家长重视不足。下面我将就自己在教学方面遇到的这些问题及解决方法谈一下自己的观点。

一、班级人数过多的不利影响。

首先,农村中学由于时空环境、意识等因素的影响,每个年级的学生都来自不同的小学,不同的家庭。有着不同的家庭背景和不同的社会影响及个性心理等特征。这必然构成他们多方面的差异:如智力差异、情感差异、素质差异,兴趣差异等。这些差异给教学造成了诸多困难。更何况现行的教材里面的好多内容,农村里的孩子是没有任何经验和感性基础的。

再次,教学秩序难以维护。大班在课堂秩序方面出现的问题比正常班的要多。教师们常常发现学生们难以控制,尤其是义务教育阶段的中小学教育,由于孩子们普遍年龄小,比较好动,注意力容易分散等等,所以在课堂上总会有学生乱讲话或不参与活动,总会出现这样或那样的意外事件。教师在课堂上的将近三分之一的时间用来维护和管理教学秩序了。

二、没有英语基础,提高难度大。

学生刚开始学英语时,兴趣很浓,愉快地歌唱,尽情地游戏,使学生们乐此不疲。喧闹后,教师强行要求学生保持安静,学生的兴奋点被抑制,久而久之,学生就失去了参与课堂活动的热情。另外,教师对英语课堂常规制度的忽视,也影响着学生学习的积极性。教师在课堂上往往注重完成教学内容,而忽视课堂常规的建立,学生上课不专心听讲,课后不复习,作业不完成。长此以往,随着学习难度的增强,学生学习成绩日益下降,学习英语的积极性日益减退,甚至出现厌学情绪。

三、家长重视不足。

经过几年的教学我发现:大部分的家长认为英语很重要,但大部分的家长没有询问孩子英语学习情况,更不用说参加英语课外辅导,因此也就很少关注学生的英语学习。实际上家庭教育是教育的重要组成部分,对学生的成长起着潜移默化的作用。不利的家庭环境对学生的性格和学习态度都会产生负面影响。在农村的大部分家长文化程度不高,他们中有一些家长对孩子的英语学习不太重视,即使他们重视也基本无力指导子女的英语学习。因此,当学生在家里遇到问题或者有不会做的题时,只能“搁浅”,久而久之,问题堆积如山,学习就寸步难行了。

针对以上情况,结合当前农村的教学实际,我总结了以下几方面的应对策略:

1、面对全班学生,重视差异教学。

我们平时所面对的现实情况是:复杂的学生来源,参差不齐的学业水平。然而我们的教学目标是按班级平均水平要求“齐步走”,这便造成先进生不能冒尖,后进生也未能转化,教学成绩始终平平的现象。为了避免此类情况,我们教学当中应为先进生和后进生拟定不同层次的教案,要善于引导先进生扩大知识面,创造性地使用所有知识,提高语言能力。对后进生则要他不断进步,有所追求,并帮助他们寻找差距的原因和克服办法,不失时机地捕捉后进生的点滴成绩和闪光点。哪怕多记一个单词都予以肯定、表扬、增强信心。比如,教师在上对话课时,总的目的让学生掌握话题功能,能够在真实的语境中运用。但对不同的学生要求不同:先进生学习对话时让他们自己创设情景实践;中间的学生给他们提供一定的情景进行实践练习;后进生只要求把课文中的对话掌握就够了。

阅读教学也可以如此进行,让先进生阅读较长的,生词偏多的文章;中间学生阅读与自己水平相当的文章能力;后进生阅读一些较容易的文章。使他们的阅读在不同层次上得到提高。还有写作教学等都可以针对不同的学生调整教学内容。在一个五六十人的班级里,既使教师一堂课发生五六十次的师生对话,每个学生也只能有一次机会。然而如果给学生5分钟的小组活动时间,要么结队练习,要么小组训练,每个学生至少有两三次机会进行语言交际。所以在班级人数很大的情况下,小组活动能够给学生提供更多的语言交际的机会。

2、培养学习兴趣,使学生融入课堂。

“心理学研究表明,兴趣是人们积极主动地认识客观事物的一种心理倾向,它表现为一种好学精神。学习兴趣是学习动机的重要心理成份,它是推动学生探求知识的动力,它会使学生产生学习的需要,乐于学习的精神体验,因此学生对某一学科有无兴趣至关重要。”可以说兴趣是最好的老师,兴趣是智慧的源泉……,没有兴趣就没有求知欲,没有兴趣的学习无异于一种苦役。所谓“知之者不如好之者,好知者不如乐之者”,说的就是兴趣的重要性。

正当的兴趣是一种高尚的情操,对英语知识的兴趣能激发学生刻苦、钻研、积极进取。教师要善于了解学生兴趣发展的特点,根据不同的教学目标和学生的个体差异,采用灵活多变的教学方法来激发并保持学生的注意力和学习兴趣,促进对传授知识的掌握,保证教学秩序正常进行。比如,性格外向的学生,他们积极参加活动的欲望较强,因此教师在教学时应多提拱一些有趣味的活动;而性格内向的,在学习过程中害怕开口,害怕出差错,因此教师在教学时应多鼓励、表扬;接受能力不强,反应较慢的学生,教师应多利用一些直观教具、身体语言、恰当的比喻等来适应这些学生;有些注意力不集中或容易分心的学生,教师在教学中不断改变学习活动,并用行为改变技术使他们处于“活动状态”。

3、乐与家长交流,加强家校互动。

英语教师与学生家长建立协调、融洽的人际关系,与家长在英语学习上的认识达成一致,并在教学中互相配合是学生学好英语的重要保证。然而学生家长对英语学习的认识,学生学习态度,学习方式方法上与教师存在着较大差异,特别是在农村家长中,这种差异更加明显。因此,我们英语教师应主动向家长介绍英语学习目的、学习内容,反映学生学习英语的情况。使家长了解英语,了解学生学习英语的状况,配合教师共同教好英语。教师主动与家长联系的同时,还应吸引家长参与教育过程,加强家校互动。如英语教学向家长开放,聘请家长担任英语角志愿辅导员。又如英语教师可给学生布置“教爸爸妈妈爷爷奶奶学英语单词,说英语句子”等家庭作业,将学校的“英语课堂”延伸到“家庭课堂”,这样在与家长“联系”和“互动”的过程中,帮助家长认识小学英语,并共同促进学生学好英语。

学无止境,教无定法,对农村大多数的学生来说,学英语是很枯燥的。但只要作出努力,定能找到最理想最适合农村学生的教学方法,农村孩子也会学好英语,也会培养出英语人才。

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