通过制定工作方案，我们可以在工作开始之前就对工作的流程、目标和任务进行全面的考虑和规划。通过以下的工作方案范文，我们可以了解到一些行业内的最佳实践和经验。
森林防火工作活动方案完整版
为切实做好森林防火工作，保护森林资源，促进林业发展，按照国务院《森林防火条例》、《__省森林防火实施办法》、《__镇森林防火预案应急预案》的规定，围绕防火责任、火源管理、队伍建设、设施建设、扑火指挥、扑救战术等六个方面的内容组织开展森林防火工作。通过防火工作实施方案，全面提升全镇森林火灾预防和扑救工作能力建设，促进森林防火工作上一个台阶，确保森林资源安全，促进我镇经济和社会事务持续快速发展。
二、主要任务。
组长由__镇人民政府党委副书记、镇长__担任，分管林业工作的副镇长x为副组长，领导小组下设办公室，x任主任，__任副主任。负责森林防火的日常工作，成员由镇政府相关部门负责人和村(社区)负责人组成。
(二)建立和规范森林防火责任。
1、建立健全镇人民政府森林防火责任制。依照《森林防火条例》第10条、第16条第3款、第22条的规定和区森林防火指挥部的要求，制定镇政府与各村(社区)委会森林防火责任状。
2、建立健全森林防火“三包”责任制。制定镇党政领导、联点镇干部包村、村干部包组、有工作责任心的老党员老同志包山头地块的责任制。
3、建立林地经营联合体和个人森林防火责任制。组织林地经营联合体和个人按照《森林防火条例》规定的责任制、责任区、责任人以及加强设施、设备建设的要求，全面签订责任状。
4、建立森林防火责任制考核办法。制定森林防火考核办法，规定考核内容、方法、程序、评定及惩罚措施。
(三)进一步完善野外火源管护机制。
1、建立森林防火宣传机制。重点从宣传教育的时机、内容、形式、手段、组织方式等方面健全完善工作机制。在林区道路、易燃性高的地点、重点坟场、景点、寺庙等地设立宣传警示牌及固定标语。
2、全面推行“四个100﹪”野外火源管理制度。(1)护林员100﹪在岗在位巡山护林，高火险时段，巡山管护100﹪覆盖林地;(2)林区农事和林事生产性用火要100﹪执行用火许可证制度;(3)林区的聋、哑、痴、呆、精神病人要100﹪落实监护人责任;(4)对偏僻地方的山中墓主、山边田主、进山业主、寺庙“蔡公”实行100﹪实名登记。
3、建立森林火险预警响应机制。按照《__省森林火险预警警报响应主要工作内容及一般程序》的要求，对镇、村(社区)两级的工作内容和程序进行细化分解。
4、组织开展计划烧除工作。重点是计划烧除区域、责任单位、用火审批程序、用火规程、烧除组织实施以及经费保障等环节进行研究，形成工作机制。
5、建立野外火源巡查机制。重点对野外火源检查进行分类梳理，从日常巡查、重点时段督查、重要部位严查的组织实施和处罚切入，形成规范工作机制。重点是建立督查和奖罚机制。
(四)推进森林火灾扑救队伍建设。
1、制定镇扑火队伍建设管理。明确镇、村扑火队伍人员数量、装备标准，管理制度和保障机制。镇政府扑火队人数x人，配备头盔、手电筒、迷彩服、高帮胶布鞋等个人防护装备。各村级扑火队伍人数为x人。
2、组建镇村(社区)两级扑火队伍。按照《森林防火条例》规定完成镇扑火队伍和村扑火队伍的组建。
3、组织队伍进行演练。组织镇扑火队进行演练、点演。
(五)强化扑火指挥体系建设。
1、完善森林火灾应急预案。注重针对性和可操作性，从提高快速处置能力建设方面入手。
2、落实指挥场所建设。按照规定完成指挥场所(值班室)建设，并配备必要的设备。
3、明确指挥程序。组织制定指挥程序、指挥职责，并认真落实。
建立扑火物资储备库，制定森林防火物资储备仓库建设管理制度。建立和规范扑火物资储备库建设，明确物资品种、数量、要求和日常管理制度。
(一)防火工作方案按照分级组织，上下联动的原则实施。具体工作由区森林防火指挥部、区林业局具体指导，镇政府负责组织实施，并邀请区森林防火指挥部派员指导，形成以下为主、上下联动机制。
(二)防火工作应采取“三先三后”方法开展。即先梳理(问题)后研究、先研究后开展、先总结后推广。
(三)防火工作应全面而有重点。做到急需先干，逐步完善，各村(社区)对防火工作内容可分项实施，成熟一项，实行一项，确保工作取得成效。
四、工作要求。
(一)加强组织领导。森林防火不仅是一项社会工作，也是一项经济工作，更是一项政治工作;必须从讲政治、顾大局、保稳定、促发展的高度，时刻把森林防火工作摆在突出的位置，森林防火是乡镇考核一票否决的硬指标。切实履行职责，杜绝森林火患是建设__“璀璨明珠”的具体要求，更是打造__生态文明的现实需要。提高对防火工作重要性的认识，精心组织，周密部署，切实抓好组织实施。镇政府主要领导要经常深入各村(社区)指导检查防火工作的开展，帮助基层协调解决防火工作中的困难和问题。领导小组办公室要充分发挥职能作用，指导各村(社区)按照防火工作方案抓好各项工作的落实。
(二)强化指导监督。镇政府要采取领导包村和加强督查的方式，落实防火各项责任。镇森林防火指挥部将制定防火工作检查指导方案，定期进行督导检查，确保如期完成防火工作。
(三)严格落实责任。按照“分级负责”和“谁包村包点，谁负责”的原则，镇联点干部及所在村的村支书为所在村的森林防火的第一责任人、村主任及各村分管领导为所在村的森林防火工作直接责任人，护林员、守点员守卡员为具体责任人;细化方案，层层分解任务，确保森林防火工作内容落实到实处。同时，将防火工作列入各村(社区)森林防火目标管理责任书的重要内容，对防火工作开展好的，镇政府将给予通报表扬。凡对试点工作马虎应付，未如期达到防火工作目标，将给予通报批评，并取消评先评优的资格。
(四)落实经费保障。镇村两级在森林防火工作上，做到要人有人，要钱有钱，人有专责，集中精力落实工作。
大学新冠肺炎疫情防控工作方案
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、工作目标。
认真贯彻落实习近平总书记关于疫情工作的重要指示，按照国家、省、市的工作部署和相关要求，把新型冠状病毒肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务，把师生生命安全和身体健康放在第一位，发扬艰苦奋斗、连续作战精神，切实增强紧迫感和责任感，加强组织领导，建立联动工作机制，认真落实防控措施，全力以赴做好学校疫情防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。
二、组织领导及工作职责。
组长：xxx院长。
副组长：xxx党委副书记。
xxx纪委书记。
xxx副院长。
xxx副院长。
领导小组办公室设在党政办公室，党政办公室主任兼任办公室主任，具体负责学校新型冠状病毒肺炎防控及与有关部门的沟通协调工作。为进一步明确任务，压实责任，成立6个专项小组，各专项组要在领导小组的领导下狠抓任务落实，确保工作到位、防控到位。
（一）综合协调组。
组长：xxx。
成员：党政办、组织人事部、保卫处负责人。
联络员：xxx。
工作职责及任务：
1.党政办：负责及时收集、汇总、核对事态发展情况并形成文稿，按要求报送上级部门；
根据事态发展情况，通知相关人员迅速到位接受任务和开展工作。
2.组织人事部：组织、动员各党支部、党员干部在疫情防控中发挥积极作用。
3.保卫处：负责制定学校疫情防控安全管理办法及应急预案；
组织、指导各部门、二级学院的疫情防控和应急处置工作；
加强门卫管理，切断外来传染病源；
配合医疗、防疫机构及时组织现场消杀、患者救治；
指导接待安抚伤亡家属、开展保险理赔等工作。
（二）宣传教育组。
组长：xxx。
成员：宣传统战部、信息中心、学生处、团委负责人。
联络员：xxx。
工作职责及任务：
指导各部门、二级学院做好防控知识的宣传教育，利用各种媒体宣传报道疫情防控的先进典型，形成工作简讯。
2.信息中心：使用网站、电子屏等发布学校疫情工作动态和疫情防控的知识、方法；
关注新闻媒体、网络涉及学校的传播内容，及时汇报并做好舆情监测和应对处置。
做到发病时早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
（三）信息收集组。
组长：xxx。
成员：党政办、教务处、学生处、招生就业处、实训部、图书馆、创新创业中心负责人。
联络员：xxx。
1.党政办：负责教职工人员信息的收集工作。
2.教务处、实训部、图书馆、创新创业中心：负责外出实习学生的信息统计及安抚工作；
3.学生处：负责在校学生的信息统计，掌握学生的流向及健康状况；
4.招生就业处：负责寒假勤工助学学生的信息统计及安抚工作。
（四）后勤保障组。
组长：xxx。
成员：后勤处、计财处负责人、二级学院支部书记。
联络员：xxx。
工作职责及任务：
1.后勤处：负责采购防疫物资，制定防疫物资管理使用办法；
做好校园环境卫生整治，开展重点区域及公共场所消杀工作；
做好食堂、超市卫生清理、室内消毒、物资储备等工作；
做好师生员工体温测量，建立师生健康档案，制定学校疫情防控后勤管理办法及应急预案。
2.计财处：做好疫情防控过程中所需的经费保障。
3.二级学院：做好办公区域的卫生打扫，积极配合相关部门做好开学前的各项准备工作。
（五）应急处置组。
组长：xxx。
成员：后勤处（医务室）、保卫处、学生处、教务处、各二级学院院长。
联络员：xxx。
1.后勤处（医务室）：负责具体指挥、组织疫情应急处置工作，督促、指导、协助各小组按应急预案及时有效地开展工作。
2.教务处、学生处、团委、二级学院：组织学院心理咨询团队开展心理疏导工作，积极营造宽松的学习、生活环境，及时消除恐慌心理，保障正常教育教学工作的开展。
3.保卫处：负责维护秩序，把好校门关口；
协助救助等其他工作。
（六）督察督办组。
组长：xxx。
成员：xxx。
联络员：xxx。
对缺位失职、重视不够措施不力等，导致严重不良后果的，要予以严肃问责。
三、主要工作。
学校从教职员工管理、学生管理、教学管理、后勤保障和安全保卫五个方面抓实抓细疫情防控工作。
（一）教职员工管理。
由医务室和值周组教师对全体师生员工开展体温测量和健康问询工作，未解除医学观察人员、有可疑症状人员一律暂缓返校。开学后，由党政办公室负责对办公区域及行政坐班人员的管理，二级学院负责对专业教师的管理，包括教学管理、体温检测、考勤等，各部门、二级学院要对缺勤人员的去向进行准确跟踪登记，并报党政办公室。
（二）学生管理。
开学前，学生处组织落实学生每日体温检测和行程报告，各二级学院认真组织好学生开展网络课程学习。开学时，所有学生上交签字确认的《每日体温检测及活动去向表》至各二级学院。由学生处组织合理安排错峰报到、入宿，教务处组织合理安排错峰领书等，减少人员聚集。开学后，大力开展健康教育，由学生处、团委牵头，医务室、心理咨询中心提供支持，各二级学院认真组织，集中开展健康教育《开学第一课》。由后勤处组织落实错峰就餐，教务处组织落实错峰上下课。
（三）教学管理。
开学前，为做好疫情期间教育教学工作，由教务处组织实施在开学前采取开设网络课程的方式，利用学校的职教云平台、中国mooc大学、智慧树等教学平台，做好教学工作，对学生的学习进行全程监控和管理，保障“停课不停学”。开学后，执行错峰上下课方案，开展小规模1+1教学活动，单人单座，缩短教学时长，教师对教学内容做适当调整。不开展大规模的实训课程和集体活动。
（四）后勤保障。
做好相关物资的采购和存储，建设好（临时）隔离室。计划财务处做好经费预算。开学后，由后勤处牵头，学生处、教务处、团委、创新创业学院、保卫处、图书馆、实训部、各二级学院配合，组织落实好食堂、宿舍、教室、图书馆、实验实训室、机房、大礼堂、创业园、体育场馆、厕所、超市、公租房、公共区域的消毒工作。减少室内公共场所的校内使用，一律暂停校园场地对外开放。
（五）安全保卫。
自行开车前往的教职员工，要在校门口进行体温检测及扫码。外来人员未经允许，一律不得入校。获得允许的，进行体温检测和登记后方可入校。
2.强化值班值守。开学前，严格执行全封闭管理，落实领导带班制度，加强学校值班值守工作。开学后，继续严格执行全封闭管理，带班值班值守工作。严禁非本校师生员工进入校园。确因特殊情况需要进入校园的，需由保卫处确认同意，进行体温检测、扫码、真实身份登记等手续后方可进入。
（一）履行主体责任。各二级学院实行党政双负责制度，履行各二级学院疫情防控主体责任，以防控新型冠状病毒感染肺炎等传染病为重点，严格落实学校各项防控措施。制订工作方案，组织力量开展防控，依法依规有序管控，构建“学校—学院—班级”三级预防控制体系。
严格执行“日报告”“零报告”制度，遇有突发事件和重要情况，及时向疫情防控领导小组办公室和学校领导报告。
引导师生员工及家属寒假期间不到人流量大的场所逗留；
提示师生员工不得前往武汉等疫情严重地区及其周边地区；
密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化，强化校内舆情监测与引导，传播正能量，提高广大师生战胜疫情的信心。
校外无关人员一律不准进入校园；
师生进入校园一律核验身份、扫描通过云南健康码、检测体温正常；
对发烧咳嗽者一律实行隔离观察；
不服从管理者一律严肃处理。此外，要制定工作方案和预案，要排查师生流向和健康状况，要开展学校环境卫生清扫消毒工作，要设立临时留观室，要加强物资保障。具体措施及责任部门如下：
1.每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并由党政办向市教育体育局报告。（责任部门：各二级学院、部门）。
2.学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。（责任部门：党政办、后勤处）。
3.开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。（责任部门：后勤处、教务处）。
4.所有外出的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可返校，开学时实施错峰返学。（责任部门：各二级学院、部门）。
5.做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。（责任部门：后勤处）。
6.将培训楼设立为临时隔离点，若发现疑似病患人员立即采取相应的隔离防范措施，并及时向上报告。（责任部门：后勤处）。
7.制定《xxxxxx新型冠状病毒肺炎疫情防控应急预案》《xxxxxx疫情防控教职工管理办法》《xxxxxx疫情防控学生管理办法》《xxxxxx疫情防控教学管理办法》《xxxxxx疫情防控后勤管理办法》《xxxxxx疫情防控安全管理办法》，制度明确，责任到人。（责任部门：党政办）。
二是进校一律核验身份和检测体温；
三是一律实行封闭管理；
四是一律上好开学第一课；
五是一律做好个人防护。具体措施及责任部门如下：
1.每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工作，实行“日报告”“零报告”制度，并由党政办向市教育体育局报告。（责任部门：党政办、学生处、各二级学院）。
2.加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁，每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、电梯间按钮等高频接触表面，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。（责任部门：教务处、后勤处）。
3.加强重点场所地面清洁消毒。特别是加强学校食堂、宿舍地面的清洁，定期消毒并记录。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。（责任部门：后勤处）。
4.各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。（责任部门：各二级学院、部门）。
或采用热力消毒柜等消毒方式；
或采用有效氯250mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。（责任部门：后勤处、学生处）。
6.宿舍要定期清洁，做好个人卫生。被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。如需消毒处理，可煮沸消毒30分钟，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟后，再常规清洗。（责任部门：后勤处、学生处）。
7.加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。（责任部门：后勤处）。
8.加强个人防护。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。食堂工作人员还应穿工作服，并保持工作服清洁，工作服应当定期洗涤、消毒。可煮沸消毒30分钟，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟，然后常规清洗。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，还应做好个人防护。（责任部门：保卫处，后勤处）。
9.严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。（责任部门：各二级学院、各部门）。
10.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。（责任部门：党政办、学生处、二级学院）。
11.不举办任何大型聚集性活动。全校暂停举办大型聚集活动；
疫情防控期间一律不得举行培训、考试、比赛、展示、评比等聚集性活动。（责任部门：党政办）。
12.设立健康宣教课堂，由专人定期对学校内的教职员工和学生进行个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。指导教职员工和学生在疫情防控期间避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，减少不必要的外出。如果外出，应当做好个人防护和手卫生，去人口较为密集的公共场所、乘坐公共交通工具、厢式电梯等必须正确佩戴医用口罩。（责任部门：后勤处）。
13.加强联防联控。加强与卫生部门的密切联系，及时掌握信息，获取专业指导，根据疫情发展形势适时调整校内防控工作措施。积极配合卫生部门，严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合属地指挥部有效处置疫情。
五、有关要求。
（一）提高认识，高度重视。全体教职工要切实把思想和行动统一到习近平总书记、李克强总理对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示精神以及省市对疫情防控工作的部署要求上来，认真落实组织领导、宣传教育、人员排查、疫情监测、隔离救治、检验检疫等各项防控措施，切实保障师生生命安全和身体健康，坚决防止将传染源带入校园。
（二）落实责任，认真履职。坚持“统一领导、属地管理、分级负责、依法防控、科学防治、联防联控”的原则，书记、院长要认真落实“一把手”疫情防控第一责任人责任，做到亲自研究、亲自部署、亲自上阵，按照中央、省、市应对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的安排落实到位，真抓实干，防止工作“空转”。各二级学院、部门要增强政治意识和大局意识，认真履行学校疫情防控责任，切实把疫情防控责任落到实处，确保各项防控措施落实到岗、到人，真正做到守土有责、守土担责、守土尽责。
（三）部门联动，联防联控。学院应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组各工作组要保持密切沟通，上下联动，及时掌握信息，密切关注新型冠状病毒肺炎疫情防控形势发展变化，在学院疫情防控工作中各司其职、各尽其责，强化协调配合，确保高效运作。
（四）加强宣传，正确引导。充分利用各种宣传阵地，持续做好疫情防控宣传，大力宣传中央、省、市疫情防控有关通知、公告、防控知识以及疫情防控的好做法好经验，让师生重视疫情、了解疫情、防范疫情。同时，要进一步加大对《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规的宣传力度，提高师生法律意识，履行法定义务。
（五）严肃纪律，追责问责。建立督查督办制度，加强对学校疫情防治宣传教育、防控措施等的落实情况进行监督检查。坚决反对疫情防控工作中的形式主义、官僚主义，对贯彻落实疫情防控决策部署行动迟缓、措施不力造成学院疫情扩散蔓延等严重后果的个人，按照有关法律法规和纪律严肃追究责任。
防治学生校园欺凌和暴力工作方案
为有效遏制中小学生之间的欺凌和暴力事件，预防青少年违法犯罪。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实防治学生欺凌和暴力事件的发生，根据上级文件精神，现制定焦作六中如下。
1.切实做好学生思想道德教育、法治教育和心理健康教育。
学校根据学生的思想实际，积极培育和践行社会主义核心价值观。落实《中小学生守则(20xx年修订)》，引导全体学生从小知礼仪、明是非、守规矩，做到珍爱生命、尊重他人、团结友善、不恃强凌弱，弘扬公序良俗、传承中华美德。落实《中小学法制教育指导纲要》、《青少年法治教育大纲》，开展“法治进校园”巡讲活动，让学生知晓基本的法律边界和行为底线，消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识，养成遵规守法的良好行为习惯。落实《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》，培养学生健全人格和积极心理品质，对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导，提高其心理健康水平。切实加强家庭教育，家长要注重家风建设，加强对孩子的管教，注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养，从源头上预防学生欺凌和暴力行为发生。
学校强化学生校规校纪教育，通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主题活动、编发手册、参观实践等多种形式，提高学生对欺凌和暴力行为严重危害性的认识，增强自我保护意识和能力，自觉遵守校规校纪，做到不实施欺凌和暴力行为。研制学校防治学生欺凌和暴力的指导手册，全面加强教职工特别是班主任专题培训，提高教职工有效防治学生欺凌和暴力的责任意识和能力水平。通过家访、家长会、家长学校等途径，帮助家长了解防治学生欺凌和暴力知识，增强监护责任意识，提高防治能力。要加强中小学生违法犯罪预防综合基地和人才建设，为开展防治学生欺凌和暴力专题教育提供支持和帮助。
3.严格学校日常安全管理。
制定防治学生欺凌和暴力工作制度，将其纳入学校安全工作统筹考虑，健全应急处置预案，建立早期预警、事中处理及事后干预等机制。要加强师生联系，密切家校沟通，及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，特别要关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常、无故旷课等异常表现及产生的原因，对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。严格落实值班、巡查制度，禁止学生携带管制刀具等危险物品进入学校，针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作。对发现的欺凌和暴力事件线索和苗头要认真核实、准确研判，对早期发现的轻微欺凌事件，实施必要的教育、惩戒。
4.强化学校周边综合治理。
学校加大新形势下群防群治工作力度，实现人防物防技防的深度融合，动员社会各方面力量做好校园周边地区安全防范工作。要依托公安机关社会治安综合治理信息系统，整合各有关部门信息资源，发挥青少年犯罪信息数据库作用，加强对重点青少年群体的动态研判。结合公安机关密切沟通协作，排查发现学生欺凌和暴力隐患苗头，并及时预防处置。加强学生上下学重要时段、学生途经重点路段的巡逻防控和治安盘查，对发现的苗头性、倾向性欺凌和暴力问题，要采取相应防范措施并通知学校和家长，及时干预，震慑犯罪。
1.保护遭受欺凌和暴力学生身心安全。
学校建立中小学生欺凌和暴力事件及时报告制度，一旦发现学生遭受欺凌和暴力，学校和家长要及时相互通知，对严重的欺凌和暴力事件，要向教育主管部门报告，并迅速联络公安机关介入处置。报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益，学校、家长、公安机关及媒体应保护遭受欺凌和暴力学生以及知情学生的身心安全，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息。特别要防止网络传播等因素导致事态蔓延，造成恶劣社会影响，使受害学生再次受到伤害。
2.强化教育惩戒威慑作用。对实施欺凌和暴力的中小学生必须依法依规采取适当的矫治措施予以教育惩戒，既做到真情关爱、真诚帮助，力促学生内心感化、行为转化，又充分发挥教育惩戒措施的威慑作用。对实施欺凌和暴力的学生，学校和家长要进行严肃的批评教育和警示谈话，情节较重的，公安机关应参与警示教育。对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生，应登记在案并将其表现记入学生综合素质评价，必要时转入专门学校就读。对构成违法犯罪的学生，根据《刑法》、《治安管理处罚法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规予以处置，区别不同情况，责令家长或者监护人严加管教，必要时可由政府收容教养，或者给予相应的行政、刑事处罚，特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，必须坚决依法惩处。对校外成年人教唆、胁迫、诱骗、利用在校中小学生违法犯罪行为，必须依法从重惩处，有效遏制学生欺凌和暴力等案事件发生。各级公安、检察、审判机关要依法办理学生欺凌和暴力犯罪案件，做好相关侦查、审查逮捕、审查起诉、诉讼监督、审判和犯罪预防工作。
3.实施科学有效的追踪辅导。
欺凌和暴力事件妥善处置后，学校要持续对当事学生追踪观察和辅导教育。对实施欺凌和暴力的学生，要充分了解其行为动机和深层原因，有针对性地进行教育引导和帮扶，给予其改过机会，避免歧视性对待。对遭受欺凌和暴力的学生及其家人提供帮助，及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影，树立自信，恢复正常学习生活。对确实难以回归本校本班学习的当事学生，教育部门和学校要妥善做好班级调整和转学工作。要认真做好学生欺凌和暴力典型事件通报工作，既要充分发挥警示教育作用，又要注意不过分渲染事件细节。
1.认真履行上级部门统筹协调。
学校把防治学生欺凌和暴力工作作为全面依法治国，建设社会主义和谐社会的重要任务。学校将按照区教育局的协调与上级部门组织，应成立防治学生欺凌和暴力工作领导小组，明确任务分工，强化工作职责，完善防治办法，加强考核检查，健全工作机制，形成政府统一领导、相关部门齐抓共管、学校家庭社会三位一体的工作合力。
2.依法落实家长监护责任。管教孩子是家长的法定监护职责。积极引导广大家长要增强法治意识，掌握科学的家庭教育理念，尽量多安排时间与孩子相处交流，及时了解孩子的日常表现和思想状况，积极与学校沟通情况，自觉发挥榜样作用，切实加强对孩子的管教，特别要做好孩子离校后的监管看护教育工作，避免放任不管、缺教少护、教而不当。要落实监护人责任追究制度，根据《民法》等相关法律法规，未成年学生对他人的人身和财产造成损害的，依法追究其监护人的法律责任。
3.加强平安文明校园建设。学校把防治学生欺凌和暴力作为加强平安文明校园建设的重要内容。学校党组织要充分发挥政治核心作用，加强组织协调和教育引导。校长是学校防治学生欺凌和暴力的第一责任人，分管法治教育副校长和班主任是直接责任人，要充分调动全体教职工的积极性，明确相关岗位职责，将学校防治学生欺凌和暴力的各项工作落实到每个管理环节、每位教职工。要努力创造温馨和谐、积极向上的校园环境，重视校园绿化、美化和人文环境建设。加强优良校风、教风、学风建设，开展内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园活动，形成团结向上、互助友爱、文明和谐的校园氛围，激励学生爱学校、爱老师、爱同学，提高校园整体文明程度。要健全各项管理制度、校规校纪，落实《义务教育学校管理标准》，提高学校治理水平，推进依法依规治校，把六中建设成无欺凌和暴力的平安文明校园。
焦作六中。
校园欺凌教育活动方案
近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，本站锦引起了社会高度关注。为持续深入做好我校校园欺凌防治工作，着力建立健全长效机制，切实保护学生身心健康，我校决定开展校园欺凌专项治理。经研究，特制订如下方案:。
一、工作目标。
通过深入开展校园欺凌专项治理行动，切实加强我校学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康发展，建设平安校园、和谐校园。
二、组织实施。
学校成立校园欺凌专项治理领导小组，人员组成如下：
组长：xxx。
副组长：xxxxxxxxx。
成员：年级组的领导、各处室主任。
领导小组下设办公室，办公室设在法制办。
三、工作任务。
(一)全面排查欺凌事件。对全校学生开展全面梳理排查，与家长进行深入沟通交流，了解掌握学生心理状况、思想情绪和同学关系状况，及时查找发生欺凌事件的苗头迹象或隐患点，对可能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。
(二)及时消除隐患问题。对排查发现的苗头迹象或隐患点，及时调查了解原因，采取必要的干预措施，做好疏导化解工作，并举一反三，及时完善有关规章制度，加强日常管理、压实工作责任、完善工作流程、细化工作举措、防控化解风险、营造良好氛围，切实防止学生欺凌事件发生。
(三)依法依规严肃处置。学校进一步完善校规校纪，健全教育惩戒工作机制。对实施欺凌的学生，情节轻微的，学校和家长进行严肃的批评教育和警示谈话。情节较重的，学校给予纪律处分，并邀请公安机关参与警示教育或予以训诫。对实施****、情节严重、屡教不改的，将其表现记入学生综合素质评价，心得体会必要时依法转入专门学校就读。涉嫌违法犯罪的，由公安机关、人民****、人民检察院依法处置。对遭受欺凌的学生，学校给予相应的心理****。
(四)规范欺凌报告制度。建立健全学生欺凌报告制度。学校全体教职工进一步增强责任感，一旦发现学生遭受欺凌，都应主动予以制止，并及时向学校报告;学校和家长要相互通知，及时进行调查处理。对情节严重的欺凌事件，要向上级教育主管部门报告，并迅速联络公安机关介入处置，配合相关部门依法处理。对****高度关注、社会影响广泛的欺凌事件，要及时报送教育部业务主管部门。
报告的主要内容包括事件基本情况(时间、地点、起因、过程、涉及人员等)和已采取的措施等。报告内容要准确、客观、详实，不得迟报、谎报、****和漏报。事件情况发生变化后，要及时续报。
(五)切实加强教育引导。结合学生身心发展规律和思想状况，加强新修订的《中华人民共和国未成年人保****》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律宣传解读，深入开展思想道德教育、法治教育、心理健康教育，引导学生养成良好思想品德和行为习惯。
进一步加大家庭教育力度，密切家校沟通交流，引导学生家长掌握科学家庭教育理念，依法落实监护责任。教育引导学生正确使用网络，自觉****不良网络信息、影视节目、网络游戏等侵蚀影响。
(六)健全长效工作机制。进一步健全责任机制，进一步强化预防机制，制订学校或年(班)级反欺凌公约，建立师生联系、同学互助、紧急求救制度，积极探索在班级设置学生安全员，发挥法治副校长作用。进一步完善考评机制。
四、工作安排。
(一)完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施与应急处置预案。
(二)加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，进行校园矛盾排查和问题学生集中摸排，对管制＊具和其他可能危及校园安全的物品进行清查，着重加强对特殊留守儿童的教育管理，摸清底细、建档造册，充分利用好心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人。
(三)开展教育。组织教师集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等，集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，邀请法治工作者到校进行专题教育讲座。
(四)主题班会。组织学生结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，进行讨论反思。通过主题班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流。
(五)及时处理。及时发现、调查、处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，及时向公安部门报案并配合立案查处。
五、工作要求。
(一)加强组织，周密部署。各相关处室、年级把做好学生欺凌防治工作作为学生成长成才的底线要求，作为我校教育教学工作的重要任务，切实予以高度重视，加强组织领导，细化工作方案，明确工作要求，压实工作责任，确保治理行动取得实效。
(二)部门联动，强化协作。各相关处室、年级要明确任务分工，强化工作职责，完善防治办法，相互助力，范文大全积极构建校园欺凌防治体系，切实形成工作合力。
(三)深入宣传，营造氛围。引导媒体加强正面宣传，做好舆情引导，防止过度渲染细节，保护受害学生隐私，营造良好治理氛围。
(四)压实责任，确保落实。高度重视校园安全工作，结合实际，举一反三。加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外。全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、****现象的将追究相关责任人。压实责任，确保各项工作落实到位。
乡年林长制工作方案
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为进一步贯彻党的十九大和***四中***精神，健全高效科学的林业治理体系，强化森林资源保护，提升森林质量，推进生态文明建设，根据有关规定，结合我镇实际情况，制定本方案。
一、指导思想。
以******新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实******视察重要讲话重要指示精神，认真落实省委、省政府关于生态建设的系列部署，统筹山水林田湖一体化治理，以严格资源保护、提升资源质量为目标，探索建立林长制，加快构建“省级统筹、市县组织、乡镇运行、村组落实”的森林资源管理新机制。
二、基本原则。
（一）坚持生态优先、绿色发展。聚焦生态资源保护和修复，坚持目标导向、问题导向、结果导向，坚持只能增绿、不能减绿的路径和方法。
（二）坚持党政同责、分级负责。建立健全以党政领导负责制为核心的林业资源保护发展网格化责任体系，实行党政主要领导负总责，分管领导负专责，其他领导分区负责，部门及有关单位领导各负其责，层层压实责任。
（三）坚持因地制宜、精准施策。充分尊重自然和科学规律，从实际出发，分类指导、对症开方，因地制宜、因情施策，科学经营、规范管理。运用辩证思维，建立长期管用的政策制度体系。
四、坚持全面客观、实事求是。用最严格的监督检查全面如实评价林长制推行工作，科学总结、探索路径、补齐短板，探索成功经验做法。
三、实施目标。
（一）探索确立科学合理的保护发展目标体系。通过建立林长制，构建责任明确、协调有序、监管严格、运行高效的森林资源管护体系，探索科学的推进路径和实现方法，确保森林、林地保有量不减少，确保森林覆盖率、森林蓄积量稳步增长，确保防范森林火灾、防治林业有害生物目标任务落实，促进林业资源节约集约科学合理利用。同时，充分发挥好森林的水源涵养、防风固沙作用，深入推进土地沙化防治，为黑土地保田增产提供保障。
（二）探索建立健全系统完备的保护发展制度体系。围绕加强生态保护红线、森林资源保护管理、沙化土地综合治理等制度建设，结合试点林长制相关工作制度，全面梳理、修改完善、查缺补漏，探索形成系统完备的保护发展制度体系。
（三）探索落实监管有效的保护发展责任体系。围绕落实保护发展森林资源目标责任制和考核评价制度，对森林资源的保护、利用、修复、更新进行监督检查，以建立林长制为抓手，强化各级领导责任意识，明确承担部门职责和责任人，不断增强制度措施的可操作性和实效性，确保林长制顺利实施，取得实效。
四、组织体系与工作机制。
（一）建立林长制组织体系。
按照县委、县政府统一部署安排和分级负责、属地管理的原则，构建镇、村两级林长制组织体系。我镇林长由镇党委书记和镇长共同担任，副林长由镇政府主管林业副书记担任；林长制成员及包保区域由镇相关负责人担任；林长成员部门由相关职能部门组成；村级林长由村党支部书记及村主任担任；村以下设置若干管护网格长，各村网格长由各村护林员担任。
镇林长、副林长职责：负责组织本级落实上级决策部署，完成本级资源保护责任目标；组织群众护林，组织建立资源保护源头治理网格化巡护模式，配备专职网格长，指导、监督林长制办公室完成日常工作和村级林长履职情况，组织落实会议、巡查等制度，协调配置“一林一警”，配合有关部门依法查处破坏林业资源的违法犯罪行为。
村级林长职责：负责做好网格长的推荐，组织开展网格化巡护和一线普法宣传；维护林长信息公示标识；参加乡镇级林长组织的会议，落实巡查要求；协助承包经营人解决实际问题等工作。
网格长职责：负责对管辖区域内林业资源的日常巡护，记录好责任区巡护手册，及时发现、制止毁林开垦、盗砍滥伐、森林防火期野外用火、猎捕野生动物等破坏森林资源的违法行为，并向上级报告。
镇级林长和副林长为我镇第一责任人，村级林长为主要责任人。村级林长要对镇级林长负责，镇级林长对村级林长负有指导、监督、考核责任。
为强化组织领导，便于工作开展，林长制贯彻实施过程中各成员部门按照各负其责、齐抓共管、共同治林的原则完成好职责工作，设专门的林长制办公室，为本级林长的办事机构，负责林长制日常事务和组织协调、拟订相关制度、组织实施考核、建立保存档案等工作，向林长报告全镇资源保护发展情况，镇级林长制办公室主任由镇林业服务站负责人兼任。
林长会议每季度至少召开一次，落实上级部署的任务，研究解决林长制工作推进中存在的问题。
镇级林长、副林长负责对全镇村级林长及林长成员部门，林长制相关责任人员在林长制工作中的履职情况进行监督，要严格按县制定的七项制度执行林长制相关工作：1.档案登记制度、2.信息公示制度、3.巡林制度、4.信息通报制度、5.警示督办制度、6.会议制度、7.工作考核制度，镇林长制办公室在镇级林长的领导和指导下对各部门人员执行制度情况进行督导考核，发现推诿、不作为、慢作为的一律严肃处理。
（三）强化配套措施和公众监督机制。
镇派出所与林长制责任体系全面衔接，派出所会同镇林长制办公室划分民警执法责任区；民警执法责任区由派出所确定。民警执法责任区配备对应的责任公安民警，“一林一警”配备警员名单由镇、村和派出所共同备案并上报县林长制办公室。名单实行动态调整，如有变动由派出所及时通知备案。
镇人民政府保护发展森林资源目标分解至各村后，各村要统筹兼顾将任务按照本区域实际，科学制定各项林业发展规划，谋划好林业产业发展。
设立群众监督岗或成立公益组织等参与林长制实践，强化林长履职日常监督。
梳理镇、村级林长、网格长等岗位，按要求。
当前隐藏内容免费查看定期分时段梳理归类岗位时段工作任务，按照《林长经常性工作履职手册》要求履职尽责。
对保护发展森林资源目标进行责任分解，确定村目标责任，压实林长主体责任，确保任务目标明确。
配合县林业部门将林长制与“一张图”相结合，与数字化巡护相结合，与林业资源动态遥感监测相结合，探索建立镇级林长制平台系统，提高林长制现代化水平，在图斑变化、环保督察等涉林保护方面发挥各级林长职能作用。
建立微信群、公众号等途径引导全社会关注，鼓励支持社会团体、学校、群众家庭等认建认养“责任林”“家庭林”“纪念树”等公益活动，提高林业资源管护社会化参与程度。
五、工作进度安排。
（一）准备阶段（2020年10月12日－2020年11月5日）。
由镇林业服务站牵头，按照县委、县政府的文件精神落实好调研工作，摸清各村实际情况，科学拟订我镇林长制实施方案和组织架构并征求各相关部门意见，报请镇党委、镇政府审阅通过，完成方案制定和组织架构建立。
（二）实施阶段（2020年11月6日－2021年5月1日）。
（1）2020年11月5日前召开镇林长制工作启动大会，正式启动林长制工作。
（2）2020年11月6日前各林长制成员完成和包保村的对接，共同研讨推进措施。
（3）2020年11月15日前将我镇制定的方案、组织架构、正式文件及会议相关资料报县林长制办公室备案，各村按照镇林长制方案做好林长制启动各项工作，镇林长制办公室启动林长制建档工作。
（4）2020年12月15日前将镇人民政府保护发展森林资源目标分解至各村，村级林长因地制宜按照一林一策原则对本村林业资源进行产业发展规划。
（5）2020年12月31日前镇林长制办公室指导各村完成同公安机关的对接，划分民警责任区，落实“一林一警”并登记备案。
（6）2021年2月28日前镇林长制办公室完成林长制基础档案建立工作，登记林长责任区域及职责，各种相关文件资料归类存档，并报县林长制办公室备案。设立林长信息公示牌。
（7）2021年5月1日前镇级林长组织群众家庭和学校、社会团体认养“家庭林”、“纪念树”，镇级林长组织开展义务植树，认建“责任林”。
各项工作有序开展，可根据实际情况提前完成任务。
（三）检查验收阶段（2020年11月30日－2021年5月1日）2020年11月开始，镇林长制办公室将对各村林长的任务完成情况陆续展开检查，检查前将进行工作提示。检查结束后，根据实际情况和工作需要，把检查结果进行全镇通报，对落实工作不力的，将由林长或副林长对责任人员进行约谈。各村林长每季度向镇林长制办公室报告季度工作进展情况，由镇林长制办公室进行汇总上报县林长制办公室，2021年4月10日形成林长制工作总结报告报县林长制办公室。
六、保障措施。
（一）加强组织领导。各村级林长是林长制的主要责任主体，要提高站位、亲自部署，抓紧制定工作方案，成立组织、落实措施，确保各项工作落实到位。各相关部门要各司其职，通力协作，共同推进林长制试点工作顺利实施。
（二）加大资金投入。将林长制工作经费纳入镇级政府预算，加大林业建设资金投入，完善公共财政支持生态保护与修复的政策措施，吸引社会资本、金融资本投入林业生态建设，为林业可持续发展提供资金保障。
（三）严格督查考核。加强对林长制工作的常态化督导检查，适时通报责任落实和工作进展情况，落实奖惩机制，并将林长制工作纳入全方位考核评价体系，对工作突出的予以表彰奖励，对落实不利、进展迟缓的通报批评，涉嫌违法违纪的依法依纪严肃处理。
（四）加强宣传引导。各村及相关单位要在责任区域、领域加大宣传力度，强化舆论引导，积极营造全社会关心、支持、参与林长制工作的浓厚氛围，引导全社会关注、参与生态环境保护，形成强大合力。
宣传工作方案完整版【】
森林防火事关森林资源、生态环境和人民群众生命财产安全。宣传教育是森林防火重要的前提性、基础性工作。为进一步加大年内森林防火宣传教育力度，努力提高全社会的森林防火意识，普及森林火灾安全扑救知识。现按照省、市、县森林防火指挥部工作部署，制定本方案。
今年的森林防火宣传教育工作要继续突出“以人为本、安全第一”的思想，把扑火安全放在森林防火工作的首位，把保障人民群众生命安全作为森林防火扑救的第一要务；同时，广泛普及森林防火的有关法律法规和防火常识，不断增强全民森林防火意识，进一步强化各项防扑火措施的落实，确保我镇森林防火工作取得更好的成绩。
从20xx年9月19日至20xx年10月19日。
（一）以《福建省森林防火条例》为宣传重点，通过各种宣传渠道，大张旗鼓地开展宣传普及森林防火法律法规知识，推动《条例》进林区、进农村、进单位、进家庭，努力提高全社会森林防火意识，做到“森林防火，家喻户晓”。
（二）在国庆长假、重阳节等重点时段，组织有关部门在主要交通要道、电力、电信线路沿线等森林防火危险地段刷新和增设固定防火宣传牌；在各林区主要进山路口、旅游景区、车站等人口密集区采取张贴防火警示标语、悬挂横幅、发放宣传单、播放广播等宣传方式，广泛宣传森林防火常识。
（三）针对秋收和秋冬季造林野外生产用火大量增加的情况，深入宣传炼山安全规程和野外安全用火规定，教育群众自觉遵守林区用火规定，减少森林火灾的发生；广泛宣传林缘可燃物计划烧除工作的重要意义和实施规程，引导林区群众有计划、有防范地进行烧除，变群众无序用火为有序用火，切实消除火灾隐患。
（四）加强与民政、教育、执法等部门合作，联合开展“防灾减灾宣传周”、“我为森林当卫士”等形式的森林防火主题宣传活动。大力宣传森林火灾防灾减灾措施，携手中、小学生共同增进社会森林防火意识，督促指导森林、林木、林地的经营单位进行森林防火安全宣传等，营造良好的森林防火氛围。
（五)积极发挥乡村护林防火协会、老人会、中小学、乡村邮递员以及护林员的宣传作用，运用乡村广播、鸣锣警示、火灾案例释法等传统宣传手段，消除宣传盲区，切实解决农村野外用火主体(老、少、妇）存在的“三不”（不懂法、不识字、不会听普通话）问题。
（六）组织开展扑火技能及扑火安全培训，广泛宣传扑火安全知识，使参加扑救森林火灾的人员熟知安全扑火知识和扑火避险常识，不断提高基层扑火队伍战斗力，防止盲目扑火而引发伤亡事故。
（一）加强组织领导。镇森林防火领导小组负责全镇森林防火宣传月活动，各村要相应成立森林防火宣传工作小组，切实加强森林防火宣传教育工作的组织领导。
（二）认真制定方案。要在认真总结近几年来宣传教育工作的好经验、好做法的基础上，认真制定操作性强、宣传成效好的年度森林防火宣传教育工作方案，加强领导，确保措施的落实，有组织、有计划地开展森林防火宣传工作。
（三）强化检查考核。我镇将按宣传月工作方案要求，认真落实各项宣传任务，镇森林防火领导小组将组织抽查，并纳入各村目标责任制管理考核。
校园欺凌教育活动方案
为深刻汲取近期发生的校园欺凌事件教训，认真贯彻落实市教育局《关于印发全市防校园欺凌和校园****问题专项治理工作实施方案的通知》的.精神，举一反三，强化学校内部管控制度，堵塞安全管理漏洞，有效预防校园欺凌、****事件的发生，维护和确保学校安全、稳定、和谐。我校决定开展防校园欺凌和校园****问题专项治理工作，特制订本实施方案。
一、工作步骤。
本次专项治理活动从即日起，至20xx年11月26日结束。分三个阶段进行。
(一)全面排查阶段(20xx年11月16日前)。结合实际，制定实施方案，成立组织机构，明确目标任务，建立工作机制，在本学校内通过问卷调查、个别谈话、召开座谈会、不间断在线巡查学校监控视频等方式开展特殊时间、特殊人群、特殊区域集中开展校园欺凌和校园****苗头性问题全面摸排，将排查出的问题梳理汇总，建立台账。
(二)集中整治阶段(20xx年11月21日前)。坚持问题导向，综合分析研判，堵住安全管理工作各个环节存在的漏洞，集中治理排查中发现的苗头性问题，并严格落实校长第一责任人责任，从根本上杜绝履职尽责不到位现象，彻底消除校园欺凌和校园****事件滋生的土壤。
(三)建章立制阶段(20xx年11月26日前)。进一步完善校园欺凌和校园****事件的预防、监督、管理机制，加强对“问题学生”的关注和关爱力度。要建立档案，形成定期联系和帮扶制度，在做好必要心理疏导的基础上，用法律、道德、纪律、规章等约束学生的不良行为，最大限度的防止校园欺凌、****事件的发生。
二、重点内容。
(一)严格落实工作责任制。严格落实“属地管理、分级负责”思想汇报范文的工作职责，建立“党政同责、一岗双责、失职追责”的工作机制，把加强组织领导、靠实工作责任、强化源头管控作为预防校园欺凌和校园****事件发生的重要保证;强化一把手负总责、分管领导具体抓，相关人员各负其责，齐抓共管做好预防校园欺凌、****工作的工作书面，并把预防校园欺凌、****工作纳入年度工作目标管理，同教学工作同安排、同部署、同检查、同落实。
(二)认真开展法制教育。要开展“法制进校园”活动，紧密联系学生的思想实际，引导学生明是非、尊重他人、团结友善、不持强凌弱;让学生知晓基本的法律边界和行为底线，消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识，养成遵规守法的良好行为习惯;要培养学生健全人格和积极心理品质，对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理****，提高学生心理健康水平，入党志愿书做到珍爱生命;要密切家校联系，切实加强家庭教育，注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养，从源头上预防学生欺凌和****行为的发生。
(三)扎实进行专题教育。要通过课堂教学、专题讲座、班队会、主体活动、编发手册等形式开展预防校园欺凌和校园****专题教育，提高学生认识欺凌和****行为的严重危害性，自觉遵守校纪校规;要大力开展教职工特别是班主任的专题培训，提高教职工有效预防校园欺凌和校园****的责任意识和能力水平，为预防校园欺凌和校园****专题教育提供理论支持。
(四)规范学校日常管理。要制定预防校园欺凌和校园****工作制度，并统筹学校安全工作，健全应急处置预案，建立校园欺凌和****早期预警、事中处理和事后干预的机制;各学校要加强师生联系、密切家校沟通，及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，对可能发生的欺凌和****行为做到早发现、早预防、早控制;要严禁学生携带管制＊具等危险物品进入校园，并加强管控，针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作;在节假日、课间休息及放学时段等教学管控空白期严格落实领导带班、24小时值班及定时巡查制度入党申请书，用制度提高治学水平，推进依法治校，建设无欺凌和****的文明平安校园。
(五)联合校园周边治理。要联系协调公安派出所等职能部门做好校园周边安全防范工作，实现人防、物防、技防在防范校园欺凌和校园****方面的深度融合，及时发现并遏制苗头性、倾向性，具有社会性欺凌和****事件;大力推进校园及周边区域公共安全视频监控系统的覆盖，实现对青少年违法犯罪活动的预测预警、实时监控、轨迹追踪及动态管理。
三、工作要求。
(一)高度重视，加强领导。要把校园欺凌和校园****集中排查整治工作摆在近期学校安全工作的重要位置，主要领导要切实负起第一责任人的职责，专题研究、亲自部署，分管领导要负起抓落实的具体责任，按照“一岗双责”要求抓实抓细，确保本次专项治理工作有序开展。
(二)精心组织，务求实效。要结合实际，制定具体实施方案，认真安排、周密部署、细化工作、落实责任，对发现的校园欺凌和****事件线索和苗头性动向要发现一起、核实一起，并开展必要的教育和惩戒，做到研判准确，处理得当，坚决遏制责任人“看不见”“就这样”等对校园欺凌和****管控失职渎职现象发生，确保本次防校园欺凌和校园****问题专项治理工作全面彻底、扎实开展、取得实效。
(三)集中排查，全面整改。要做到边排查、边整改，以查促改、查改并进。对排查中发现的可能引发校园欺凌和校园****苗头性问题，及时建立工作台账，全面的范文参考写作网站逐一制定法制教育、思想引导、问题解决为一体的方案，即要开展思想法制教育，又要注重实际问题解决，切中要害，抓好落实。
2022预防校园欺凌手抄报内容文字-预防校园欺凌手抄报内容简短。
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集团述职评议工作方案
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为进一步落实管党治党责任，推进全面从严治党向纵深发展，提升党建工作质量，根据集团和矿管集团两级党委有关工作要求，现就做好2021年度述职评议工作，制定如下实施方案。
以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大及系列***精神，贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，聚焦坚持和加强党的全面领导，落实xx和xx两级党委关于全面从严治党的部署要求，坚持问题和效果导向，全面检验党建工作质效，找准问题病灶，明确整改措施，抓实问题整改，推动党建工作提档升级,为公司高质量发展提供坚强有力的组织保证。
述职评。
当前隐藏内容免费查看议人员范围：公司党委班子成员。
围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，认真贯彻党***关于全面从严治党决策部署，高质量落实全面从严治党各项任务进行。突出以下几个方面：
认真履行全面从严治党责任，落实坚持和加强党的全面领导的工作机制，把党的建设与企业改革发展同谋划、同部署、同推进、同考核情况；带好队伍、抓好落实，支持、指导和督促分管部门负责人落实党建工作责任制，形成全面从严治党整体合力情况。
做到“两个维护”，贯彻落实*********重要指示批示精神，贯彻执行党***决策部署以及上级党组织决定，加强分管部门干部队伍政治能力建设，涵养良好的政治生态情况。
从严从实抓理论武装，学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想，深化党史学习教育，引导分管部门党员干部坚定理想信念、牢记初心使命；落实意识形态工作责任制，加强意识形态阵地建设和管理，及时组织妥善处置各类重大舆情事件、热点敏感问题，做好宗教工作情况。
落实新时代党的组织路线和新时代好干部标准，建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，做好人才工作，为“十四五”发展提供坚强组织保障。
落实***八项规定及其实施细则精神，驰而不息纠治“四风”、改进作风，反对特权思想和特权现象，密切党同人民群众的血肉联系情况。
严明政治纪律和政治规矩，个人廉洁自律情况；落实党风廉政建设责任制，支持和保障纪检部门开展工作，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐情况。
抓好上年度述职评议问题整改落实和巡视巡察、审计、检查、督查中发现和反馈问题整改，构建长效机制，推进全面从严治党向纵深发展情况。
严格落实上级党组织规定的方法步骤，充分运用以往有效经验，扎实做好述职评议工作。重点抓好一下几个环节。
参加述职的党委班子成员要深入学习***关于履行全面从严治党责任的部署和xx、xx两级党委、公司党委的工作要求，认真总结履行全面从严治党责任情况，积极推进尚未完成的任务。要深入开展调研，务实求实，多看工作成效，多听群众意见，坚决防止简单以开会、发文、“留痕”多少评判工作好坏。
参加述职的党委班子成员要把思想、工作、职责摆进去，多从主观上分析原因，切实提高述职报告质量。讲清楚主要抓了什么、为什么这么抓、抓得效果如何、存在的突出问题及原因分析、下一步工作打算等。述职报告篇幅控制在2200字以内，其中查摆问题部分篇幅不少于1／3，总结工作和下步打算部分篇幅均不超过1／3。述职评议会议召开前一周，将述职报告报公司党委审核。
公司党委书记要采取“一述一评”的方式，在党委班子成员述职后进行逐一点评，点出存在问题、指明努力方向，保持“辣味”。述职全部结束后，公司党委书记讲话提出要求，并组织参会人员对述职的同志进行评议。述职评议会后，述职报告将在一定范围公布，接受党组织和党员群众监督。
参加述职的党委班子成员要根据述职评议情况，列出整改清单，认真抓好落实。公司党委要健全经常性指导推动机制，强化督促检查，坚持跟踪问效，确保整改到位。
开展履行全面从严治党责任述职评议，是深入贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及系列***精神、履行管党治党政治责任的重要举措，是推进全面从严治党向纵深发展、推动党组织全面进步全面过硬的重要抓手，公司党委要周密安排部署，扎实有序推进。公司xx部要精心组织实施，加强督促指导；要注重总结宣传开展述职评议工作的好经验好做法，宣传党委班子成员履行全面从严治党责任抓党建工作的新进展新成效，营造良好氛围。
年审计局乡村振兴工作方案
为深入贯彻落实乡村振兴工作总体要求，鼓励广大党员干部和群众积极投身实施乡村振兴战略工作，大力宣传实施乡村振兴战略的政策措施，结合我局实际，特制定乡村振兴活动方案如下：
一、指导思想。
全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚定不移贯彻新发展理念，牢固树立新发展理念，落实高质量发展要求，坚持党建引领，突出乡村文化特色，坚持生态文明和精神文明一起抓，坚持既要塑形也要铸魂。
二、活动主题。
三、活动时间。
拟定于20xx年x月x日至x月x日。
四、活动内容。
（一）加强宣传引导，确保思想先行。组织干部职工进挂点村（xx村）开展环境保护宣讲活动，提高全民环保意识。通过常识科普、政策与项目引进宣讲、环保先进村民交流等形式，使得乡村地区的居民建立起绿色发展的理念和建设美丽乡村的自豪感和荣誉感，共同推动和维护绿色环保的乡村振兴之路。（拟定于20xx年x月x日）。
第二，置购道路指示牌3个（金额待定），并在乡村路口设置指示牌，便于指路；
第三，置购4个标语宣传牌（金额待定），并在xx村显要地段悬挂，保持乡村文化建设的新鲜感和活力感，吸引广大村民共同参与乡村文化振兴。（拟定于20xx年x月x日）。
（三）组织志愿服务，助力乡村振兴。组织党员志愿者进挂点村开展卫生整治活动，帮助贫困户整理院落、打扫卫生等，并与贫困户进行交流谈心、问寒嘘暖，用行动帮助贫困户解决实际问题，以党建引领乡村振兴。（拟定于20xx年x月x日）。
xx县审计局。
20xx年x月x日。
民政局党风廉政建设工作方案
为全面贯彻落实党的十九大精神、******新时代中国特色社会主义思想和******对四川工作系列重要指示精神，夯实政治责任，严肃党内政治生活，驰而不息纠正“四风”，保持惩治腐败高压态势，维护好党内政治生态，建设忠诚干净担当的民政队伍，推动全面从严治党向纵深发展，深入落实“两个责任”。根据***和省市县纪委***会议精神，结合县民政局工作实际，特制定盐边县民政局2019年党风廉政建设工作方案。
一、指导思想。
牢记使命，增强“四个意识””坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”，坚决贯彻新时代党的建设总要求，坚决扛起管党治党根本政治责任，坚持问题导向，坚持上下联动，坚持“系统抓抓系统”，坚决做到思想教育从严正风肃纪从严惩治腐败从严监督管理从严制度执行从严，确保民政工作开展到哪里，民政业务延伸到哪里，党风廉政建设就跟进到哪里，切实推动全面从严治党向纵深发展，为新时代盐边民政改革发展推动盐边高质量发展建设美丽繁荣和谐绿色崛起样板县提供坚强保证。
二、工作内容和要求。
（一）牢牢把握正确政治方向，始终坚持党对民政工作的领导。
认真学习《*********关于加强党的政治建设的意见》，民政部门作为行政机关，本质上都是政治机关，旗帜鲜明讲政治是应尽之责。全局上下要坚持把党的政治建设摆在首位，从政治高度来认识和把握民政工作，始终坚持在党的领导下依法开展工作、进行管理，坚决贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略，积极主动将党的领导主张和重大决策部署转化为对民政管理的部署安排和工作活动，转化为体制、机制和管理方式方法创新，转化为推动民政改革发展、推动经济社会发展的实际效果，充分发挥民政在国家治理中的基础和重要支撑作用。全局党员干部要坚决做到“两个维护”，把“两个维护”贯彻到谋划民政工作、落实民政政策、推进民政改革的具体实践中，确保******重要指示批示和党***决策部署不折不扣落实。坚决防止和纠正一切偏离“两个维护”的错误言行，坚决防止和纠正各种“低级红”、“高级黑”。
学习宣传******在庆祝改革开放40周年大会上的讲话精神全面贯彻党的十九大和***三中***精神、******对四川工作系列重要指示精神、省委十一届四次***精神同市委“一二三五”总体工作思路和县委“一二三四五”工作思路贯通起来推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。要做到联系实际学、持续跟进学、融会贯通学切实增强创新改革发展思路和做好新时代民政工作的责任感、使命感、紧迫感以理论上的清醒确保政治上的坚定自觉将其作为强大的思想理论武器、科学的行动指南以持续深入的学习筑牢思想政治根基。一是抓学习全覆盖。利用支部党员大会、党员学习日、周一工作例会、职工会、新时代职工讲习所等载体抓好学习的全覆盖。二是以反腐倡廉集中宣传月为抓手开展多形式学习。结合盐边县民政局2019年反腐倡廉集中宣传教育月活动通过集中学习、开展廉政教育、观看警示教育片等多种形式认真抓好宣传教育工作。三是抓廉政教育。按照******关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要指示精神对民政局出现的苗头性、倾向性问题进行全面梳理做好形势分析党组。
书记。
为全体党员讲廉政。
党课。
四是抓警示教育收集整理近年来***、省、市、县查处、通报的反面典型案例，特别是与民政系统相关的案例，组织干部职工。
学习。
用反面典型的警示作用教育干部职工遵规守纪不越红线。五是抓履责监督。党组定期听取分管领导开展分管领域落实党风廉政建设情况汇报。
全局干部都要立场坚定、态度坚决，进一步提高政治站位、强化政治担当，从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的政治高度，认真谋划好实施好“五个民政”工作蓝图，切实在在思想上、政治上、行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致；以更宽视野、更严标准和更加扎实有力的举措，持续推进民政自身建设，着力打造一支政治过硬、作风过硬、本领过硬的高素质专业化队伍，推动全局精神状态提振、能力素质提升，努力为新时代民政事业的改革发展提供有力保障。
（二）落实“两个责任”，务求实效。
（三）从严从紧从实抓好集中整治和专项整治工作。
一是集中整治形式主义、官僚主义。二是蒲波严重违纪违法案“以案促改”工作。三是开展党员干部、公职人员“赌博敛财”问题专项整治。四是集中整治党员干部利用地方特产谋取私利问题。
（四）推动廉政风险防控科学化规范化制度化常态化。
一是突出重点防控。紧盯“关键少数”和重点岗位，加强对领导班子成员和一级廉政风险岗位的监督，形成全员参与、全域覆盖、重点突出的廉政风险防控管理网络。二是强化制度防控。进一步修订廉政风险岗位防控措施，不断完善制度机制，使民政履职行权更加规范、透明。三是围绕民政系统行政处罚、行政检查、行政支付等行政权力事项，积极推动网上行权、在线监督。四是建立健全廉政风险防控动态调整机制，常态化开展廉政风险防控自查评估，对发现的问题当前隐藏内容免费查看逐一建立台账，研究和落实改进措施。
（五）扎实抓好巡视巡察及扶贫领域专项巡察反馈意见整改。
把巡视、巡察整改作为落实“两个维护”，牢固树立“四个意识”的政治检验，作为履行“两个责任”、营造风清气正政治生态的实际行动紧盯问题，严格把控整改工作时间节点，在整改落实上集中发力，做到即知即改，立行立改。各项整改任务有效推进，取得实效。
（六）抓建章立制，严格执行党风廉政建设相关规定。
一是进一步完善各项规章制度。进一步形成用制度管权、制度办事、制度管人的有效机制。二是规范党员干部廉洁自律行为。三是深化政务公开。将“三公经费”支出、干部人事调整等作为党务政务公开的重点，接受干部群众参与和监督。四是全面深化“放管服”改革，推进行政权力公开透明运行。实现所有行政权力在一体化政务服务平台上公开运行，确保各项权力在“阳光”下运行。
（七）全面抓好民政系统行风建设，严明纪律推进正风肃纪。
一是发挥民政部门对全面从严治党的积极推动作用。规范权力运行、严明工作纪律，确保各项重大决策落实和民政资金安全。系统推进低保系列制度、基层村居公用经费使用和养老服务体系制度建设，从源头约束公职人员权力，充分发挥民政部门对全面从严治党的积极推动作用。二是积极发挥民政职能，开展民政救助、补贴和基层政务（村居务）公开等监督检查。全面贯彻落实***“八项规定”、省市县“十项规定”及实施细则精神，按照“管行业必须管行风”的要求，以低保救助政策落实、精准扶贫兜底、养老服务专项资金监督管理为抓手，积极发挥民政职能，扭住突出问题、重要领域、关键环节，开展民政监督检查。三是开展纪律作风建设，强化监督问责。加强日常督查。将上下班签到、信访办理、防汛值班、请销假、协同办公平台使用等机关作风建设列为常态管理，定期、不定期开展督查、效能检查。
（八）深入推进民政源头治腐制度机制建设。
一是紧盯民政工作中可能发生腐败的重点领域和关键环节，着力健全体制机制，弥补制度漏洞，努力形成一整套用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。二是进一步规范城乡低保救助、临时救助、孤儿和事实无人抚养儿童等救助制度，硬化程序刚性约束，严格按程序办事，推行县乡村三级公示，从源头上落实有关要求。三是进一步完善资金使用绩效管理制度，加强绩效评价结果运用，健全完善评价结果纠偏机制。四是切实加强政府向社会力量购买服务、政府采购活动中的权力运行监督，细化廉政规范、明确纪律规矩，形成严密、有效的约束机制，有效防范舞弊和预防腐败。五是在防范化解重大风险过程中，要切实把防范廉政风险与民政业务风险有机融合，把廉政风险防控措施嵌入到关键领域和环节中，确保取得实效。
（九）大力支持配合县纪委监委派驻机构筹备组履行监督责任。
认真落实《关于深化***纪委国家监委派驻机构改革的意见》《******盐边县委办公室关于印发《县纪委监委派驻机构筹备组方案》的通知》（盐边委办〔2018〕65号），以实际行动支持、配合县纪委监委派驻机构筹备组的工作，为其履职尽责提供有力保障，通过县纪委监委派驻机构筹备组强有力的监督执纪问责，确保民政资金、民政干部“双安全”。
三、工作措施。
（一）领导机制。加强党风廉政建设，根据干部人事调整情况，成立由局党组书记、局长王鑫任组长，党组成员肖斌、胡法力为副组长，股室负责人、下属事业单位负责任人为成员的盐边县民政局党风廉政建设工作领导小组，落实工作责任，将党风廉政建设纳入干部目标管理，做到党风廉政建设工作与民政工作同部署、同落实、同检查、同考核，一级抓一级，层层抓落实。
（二）责任机制。领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任；党组书记对职责范围内的党风廉政建设负总责；领导班子其他成员根据分工，按照“一岗双责”，对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任，各股室负责人、下属事业单位负责人对股室内党风廉政建设负主体责任。
述责述廉民主评议谈话诫勉等。
制度。
的执行情况。要提高党员。
领导。
干部民主生活会的质量，针对自身存在的问题和党员群众提出的意见认真进行整改，并且落实到位。党风廉政建设责任制执行。
情况。
的考核结果，作为对领导干部业绩评定、选拔任用的重要依据。
【民政方案】兴城市健康扶贫工作实施方案
2016。
〕
3
2020。
全面贯彻落实党的十八大及系列全会精神，围绕省、市制定的。
“精准扶贫、精准脱贫”的基本方略，针对因病致贫、因病返贫问题，集中力量扶持、改善因病致贫人口的生活生产条件，提高贫困人口的自我发展能力，加快脱贫致富步伐。
按照。
“政府主导、社会参与、精准扶贫”的方针，力争全市建档立卡贫困户患病对象实现一般性疾病患者治愈，大病患者及时住院治疗并获得救助，慢性病患者有基本医疗保障。有效缓解贫困人口“看病难、看病贵”和“因病致贫、因病返贫”问题。
全市建档立卡贫困户。
(
不含低保户和五保户。
)
符合要求的建档立卡贫困户给予新农合补助，补助标准与新农合个人所缴纳保费一致。
财政专项资金列支。
1
各乡镇街道会同市民政部门确定健康扶贫补助对象人员名单，并上。
11。
月
18。
日前报到市扶贫办。
2
7
天。
3
由乡镇录入补贴人员信息，市扶贫办对健康扶贫补助对象人员名单进行汇总造册形成乡镇（街道）汇总表，经新农合办审核后报送市财政局，补助资金直拨到财政社保基金专户。
各相关部门要高度重视，主要领导负总责，分管领导具体抓，严把审核关，确保符合要求的建档立卡贫困户纳入健康扶贫工作之中。各相关部门要利用各种媒体形式
做好健康扶贫政策宣传工作，做到政策家喻户晓，营造精准扶贫的良好舆论环境和社会氛围。
扶贫、卫计、财政、民政等部门，要密切配合抓细抓实，做到底数清、资金精准，确保此项工作顺利进行。
工作方案模板,工作方案
进一步普及安全常识，完善学校各种消防硬件设施的应急使用与操作规程，增强师生消防安全意识，真正掌握在突发事件面前迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高应对紧急突发事件的能力。
11月安全教育周期间。
营东小学全校师生。
营东小学校园。
1、演习项目：紧急疏散。
2、前期准备：
（1）逃生小常识宣传。（大队部、班主任、学生干部负责）。
（2）师生消防知识培训。（大队部）。
（3）学校消防设施检查。（总务处）。
3、具体安排：
班级撤离路线。
四年级1班至5班：从41、42的间的小门走，到运动场。
5年级2班至6班：从一楼45对面的小门走，到前院。
49，51从49对面的小门走，到前院。
46从接近四年级语文办公室的小门走，到运动场。
47，48走中厅进运动场。
57、58，64，穿过中厅到对面的平时上厕所的旁边的楼梯下楼，下到一楼进运动场。
61走东楼梯，下到一楼走接近四年级办公室的小门到运动场。
62、63走西楼梯，下到一楼走49对面的小门，到前院。
65，66，走东楼梯，下到一楼走接近四年级办公室的小门到运动场。
67，68走西楼梯，下到一楼走49对面的小门，到前院。
班主任、数学老师跟班。
人员站位：
运动场指挥：王蕾、孙春静、陈娟、刘建新。
前院指挥：范莉、路欣、叶堂堂、吕少文。
照相：韩军、靳进。
卫生急救：段振华。
双面楼：
一楼：41、42之间：李楠。
45对面的门外面：肖寒。
二楼：52对面的楼梯（1、2楼之间的拐角处）李晶。
56旁边的楼梯（1、2楼的拐角处）韦霞。
三楼：东楼梯（2、3楼的拐角处）蔡巧芳。
三楼中厅：张倩惠。
四楼：东楼梯（3、4楼的拐角处）徐姿。
四楼中厅：张善伟。
41、42的小门的'外面，站在亭子的位置：马红梅。
单面楼：
一楼：中厅玻璃门卢士国。
靠近四年级办公室的小门：张前进。
49对面的小门外面：齐利民。
东楼梯（12楼的拐角处）王兰。
东楼梯（23楼的拐角处）郝新立。
东楼梯（34楼的拐角处）孟隽。
西楼梯（12楼的拐角处）张真真。
西楼梯（23楼的拐角处）唐新荣。
西楼梯（34楼的拐角处）侯杜伟。
靠近四年级的小门外面接近水池的位置：杨淑刚。
全体教师会议室的门对面正对的护栏处：张晓峰。
1、请班主任老师看清楚班级消防演习的撤离路线，提前跟学生讲清楚。
2、各楼层老师提前到位，演习中负责协调班级下楼的顺序和速度，不出现拥挤的状况，场地老师负责安排班级带下楼后的站位和秩序，数学老师随班主任跟班进行演习，确保学生安全。
3、如有事情不能参加演习者，需提前自行安排代替者(可以和数学老师调换)，不得出现空岗以免发生安全事件。
工作整改方案完整版精选
20__年x月__日，县政府教育督导室杨__、杨更生等6位督学对__三中办学水平进行了为期1天的县级综合督导评估。评估组通过听取学校自评报告、查看校园校舍和装备设施、深入教师课堂教学听评、查阅档案资料、召开师生座谈会和问卷调查、对学生进行体育素质测试、观看课间操、课外活动等方式，采集到大量评估信息。在此基础上，评估团进行了全面综合分析，对我校的工作进行了细致地诊断，对我校的办学理念、办学特色、管理水平、队伍建设、教育教学质量给予了高度评价，尤其是对我校“诚信”的办学理念、教学质量大提升、校园环境建设、素质教育等工作给予了充分地肯定。同时也指出了我校工作中存在的不足。为更好推动我校教育教学管理建设，努力提高办学水平，__三中领导班子层面针对督导评估组的反馈意见进行了深刻反思，幷在全体教师会上通报了反馈意见。随即，学校成立了整改工作专班，积极部署整改工作。按照教育局对评估整改工作的要求，及评估组提出的问题和建议，特制定如下学校整改方案。
一、基本思路。
按照本次教育督导评估的反馈意见和县教育局的要求，结合学校工作实际，我校整改的基本思路是以评估为契机，进一步提升管理水平，持续提高教学质量，以“357高效课堂”建设为抓手，创建课改特色学校，深入推进义务教育均衡发展工作，以打造“诚信”文化，办人民满意的教育为目标，促进学校各项工作再上新台阶。
二、成立整改工作领导专班。
组长：肖__副组长：刘__。
成员：杨__、梁__、车__、冷__、梁__、陈__、领导班子明确职责：
肖__：负责整改全面工作;刘__：具体抓整改工作;杨__：牵头教学教研口工作;梁__：牵头德育、校园建设、环境卫生、各处室工作;车__：具体抓教科研、校本培训等工作;冷__：具体抓教务组织管理;梁__：具体抓政教工作;陈__：具体抓校务工作;领导及班子成员要创造性地开展工作，明确各自工作的具体内容、理清工作思路、出狠招、奇招、实招，把分管工作抓具体、抓细致、抓到实处。要善于动脑筋，发动全体教师、激发全体教师参与到整改工作中来。整改工作专班在分工的基础上，要搞好沟通、交流、协作，群策群力与广大教师一块儿，把整改工作抓出实效。
三、整改内容。
在本次教育督导评估中，专家对我校的各项工作一听二看三查四问五访六诊，在肯定成绩的同时，指出了存在的问题。学校整改专班针对反馈意见中的问题进行了对口梳理汇总，主要问题有以下几点：
1、学校干部队伍配置欠完善。学校现有专任教师146名、作为九年一贯制学校，在工作的组织、开展、管理、落实等方面较之其他学校更具挑战性、工作的难度大，需要一支力量雄厚的干部队伍来牵头落实。由于工作调动、疾病等原因，__三中现有校级干部2名，不能适应现有学校规模的需要。
2、“诚信”文化的学校文化尚需提炼和渗透。学校文化以“诚信”为主题，切合社会主义核心价值观，定位恰当。但评估团在查阅相关档案资料的过程中，发现不同的材料中，对学校的办学理念的阐释出现了不同的注解。学校在学科教学、活动组织开展、校园文化建设等方面未能很好地体现“诚信”这一主题。
3、青年教师的培养指导力度不够。评估团在深入课堂教学听课期间，发现提供评估课的青年教师在课堂教学中，在文本的解读、目标的定位、重难点的处理落实、教学方式的运用等方面存在问题。
4、校园环境的整治留有死角。评估团在查看校园环境时，发现厕所外花坛破损、文化墙东侧的活动区地势凹凸不平，有较为严重的积水现象。
5、教学管理规范性不强，教育科研创新性缺乏。就查阅的档案资料和教师的常规情况来看，教师的导学案超前现象严重，开学不到一个月，有的教师就已经完成了一个学期的导学案，而且已经使用过的导学案上缺乏个性化修改的痕迹。学校教务处在常规检查、教研组在导学案周签阅上都没有指出存在的问题。集体备课记载和教研记载流于形式，没有围绕集体备课和教学研究来进行。
6、学校配套设施建设不完善。按照有关规定，学校应该饮用符合水质标准的自来水，目前，__三中1000多师生仍然在饮用自备的地下水，给师生的健康和安全带来隐患。
四、整改具体措施。
根据教育局督导室对我校督导评估验收的反馈意见，为更好推进我校教育教学工作深入地开展，我校及时召开校务会和全体教师会，幷通报督导评估组反馈意见，就取得的成效和存在的问题进行了梳理和反思，针对以上存在的六点问题，特制定如下具体整改措施：
2、当前，各级部门大力提倡办特色学校、特色教育。__三中以此为出发点，结合学校实际，以“诚信”文化为主题，这一点已经得到全体师生及上级部门和督导评估组的认可。下一步，我们将围绕“诚信”做文章，办出“高端、大气、上档次”(黄局长语)的特色学校、特色教育。首先，我们要统一思想。对各类材料中的相关阐释进行检阅，做到统一口径，不产生歧义、曲解。其次，加大宣传力度，真正让“诚信”的理念进驻师生的思想。其三、课堂教学和学科教学中渗透“诚信”教育，幷认真总结工作中的做法，形成地方教材。其四、把“诚信”教育常态化，融入师生活动中。共青团、少先队围绕“诚信”开展系列讲座和教育活动，节庆日举办以“诚信”为主题的庆典演出，校内刊发以“诚信”为主题的墙报，班级组织学生办“诚信”为主题的手抄报。教研组结合学科特点举办以“诚信”为主题的相关活动(语文组可以举办演讲赛、作文赛等)。只要长期坚持做下去，__三中一定会把“诚信”这个品牌做大、做强、做出名气。责任人：刘__。
3、加强对青年教师的培养、指导力度。目前，学校教师队伍呈现断代趋势，学科配套也面临挑战，形势要求我们必须把青年教师的培养作为学校师资队伍持续良性发展的重点工作。首先对全员教师进行摸排，从年龄、教师素质等方面进行分类，再结合中心学校的“青蓝工程”在教师中结成帮带对子，绑带教师从常规入手，逐项进行跟踪绑带。学校将对这类教师实行推门听课，学期结束时依据相关办法进行考核定级。另外，学校将加大对青年教师的管理，出台相关制度，让这项工作的落实能够在制度上得到保证，以规范、科学的管理正面引导、激励青年教师自觉成长。责任人：冷__。
4、整治校园环境，为师生营造怡人的工作生活氛围。在均衡发展的促进下，__三中的校容校貌、软硬件设施都有了明显的变化。由于均衡发展的迎检工作时间仓促、工作面大，加之校园内还有几处工程仍处于施工阶段，导致校园环境的整体整治方面留有死角。如：厕所外的花坛破损现象严重、文化墙东侧的活动区有积水等。针对这些后患，学校积极部署，着手行动进行整治。在督导评估工作组结束对我校的评估工作后的第二天，学校就与有关施工队进行联系，当天施工工人就进驻校园开始拆除整修厕所外的花坛，一周之内，和校园其他处的花坛风格保持一致的新花坛就修好了。为了排除文化墙东侧活动区的积水，幷消除以后的积水隐患，施工工人在活动区外的北侧深挖了一个蓄水池，再从积水的活动区开挖了一条排水沟，把积水区的水引流到蓄水池。同时，我们组织5—9年级学生，对容易积水的区域进行了平整，彻底消除了隐患。责任人：梁__。
5、强化教学管理的科学性、规范性。学校将从实际出发，在总结以往工作的基础上，结合当前实情，在计划和导学案的规范性上下工夫，把这些基础工作抓到位。我们将以表格的形式规范计划和导学案。各学科在操作中根据学科特点进行微调。导学案的编写要突出实用性，可操作性，超前一周编写，要发挥集体备课的优势，教务处组织教研组做好过程的监管。导学案周签阅和常规月检查要起到促进作用。教研组长围绕教研专题、小课题研究、课例研究等记载，备课组长围绕集体备课记载(目标的定位、重难点的确定、完成目标的方法途径、落实重难点的手段策略、疑点知识的处理等)。教科室将加强校本培训的工作力度，要创造性地开展工作，要把提高教师的教学技能作为重点，指导教师制作课件，运用电子白板，整合优势教育资源，提升教师队伍的整体素质。学校还要利用好现有其他教育教学设施，发挥这些教学设施的功能，让其更好地服务于教学。责任人：杨__。
6、学校将进一步完善相关配套设施。由于历史原因和地理位置原因，__三中1000多师生长期饮用地下水，按照相关规定，不符合要求，给广大师生的身体和安全留下隐患。学校也多次以各种形式向上级有关单位反映过，但直至今日，这个问题仍然没有得到根本解决。借本次督导评估的机会，我们将再次把校园内的水改工作提上议事日程。我们将本着“上级拨一点，内部筹一点”，计划筹措20万元左右资金，在今年内把水改工作落实到位，让全体师生饮用上卫生、安全的自来水。
7、积极自查自纠，排查其他工作漏洞和安全隐患，限期整改。目前，我们已经排查和整改的项目有：学校大门处北侧，深挖蓄水池消除教学楼前的积水;教学楼后面的卫生死角彻底清除;学生宿舍和教学楼窗户无防盗网，造成安全隐患，学校将在本学期内安装防盗网;提高实验室、微机室、音乐室、美术室的利用率;开放图书室和阅览室等。
总之，我们将借本次督导评估的东风，对学校的全面工作进行一次检阅，发扬成绩，查摆问题，限期整改，按照评估组的指导意见，把__三中的办学水平再向前推进一步，把“诚信”的品牌办出档次，真正实现“创特色学校、办特色教育、出特色人才”。