小学四年级秋天的叶子(优秀22篇)

时间:2023-12-15 13:38:21 作者:HT书生

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小学四年级秋天作文

秋天是一位画家,用手中的画笔装扮着大地。

她来到果园里,柿子你挤我碰,好像争着让人们去摘呢。红红的苹果好像在跟秋姑娘说悄悄话,马上羞红了脸。紫色的葡萄像珍珠一样晶莹剔透,让人口水都要流下来了。

她来到田野里,高粱举起了燃烧的火把,金黄的稻子像一个个小辫子,笑弯了腰。棉花一朵一朵的,像一个个棉花糖,真想咬它一口。有时候还会有小兔子在这片田野里玩耍,蹦达蹦达的,太可爱了!

她来到花园里,牵牛花吹着美妙的童谣:“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰……”鸡冠花戴着一顶美丽的皇冠,神气极了。菊花像仙子一样,散发出浓浓的香味,好闻极了。

她来到菜园里,萝卜像小孩子一样,整天呆在土里,都不敢出来。南瓜躺在地上晒太阳,一阵微风吹来,南瓜好像在说:“真舒服啊!”火红火红的辣椒像一把把小镰刀,在收割秋天的丰收。

秋天果然是一位多才多艺的画家,它让世界变得如此美好!

小学四年级作文:秋天

秋天是丰收的季节。是农民伯伯收获喜悦的季节!

田野里,金灿灿的稻穗低下头羞涩的等待着农民主人的收割;成熟的向日葵也在召唤主人;玉米举着红缨,高粱红着脸……秋风吹过,留给人们无尽的欢乐,丰收的歌声到处传播。

秋天真的来了,它把黄色留给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽……在这秋高气爽的日子里,我们迎来了新的一学期,要像农民伯伯那样辛勤的耕耘定会取得丰硕的成果!

小学四年级秋天作文

秋天,是一个瓜果飘香的季节。他有美味的果实,可爱的小动物,温暖的阳光,高大的树木……。

早上,我到果园去玩,一进去就闻到了果实的味道。树上有红彤彤的苹果,有黄色的梨,看着就想吃!它们笑咪咪的对我说:“我们代表着秋天,这说明秋天到了。”我突然想起了春天,如果不是春天那一朵五彩缤纷的花朵,就没有秋天美味的果实。

中午,到草坪上玩。原来绿油油的草坪已经变成了黄色的一片。我去找小草玩,首先一个叶子很长的小草对我说:“是我先黄的,每当秋天的阳光照在我身上的时候,我就变黄了。”

一个叶子宽的小草对我说:“不,不,不,它骗人!是我先黄的,每当秋雨洒在我身上的时候我就变黄了。”

一个叶子很小的小草对我说:“呸,它们都骗人是我先黄的。每当秋天的风吹拂在我的身上的时候,我就黄了。”

我告诉你们,你们都是一起黄的。当秋雨、秋风、秋阳一起来的时候,我心跟着你们一起变黄了,所以你们都在都是在一起黄的。

晚上,我漫步在花园。看见一束束美丽的花朵,摸了摸它们的花瓣真光滑,在微风中翩翩起舞。好像在对我说:“看我们多美丽!”我在花园里摘了一朵戴在头上,从头上传来一阵淡淡的香气。

小学四年级秋天作文

秋天是一个美丽的季节。

深秋,绚烂的深秋,它把金色和紫色掺杂,十月剩余的绿色里,仿佛是日光融成了点滴,落在茂密的树丛里。

秋天,是一个天高云淡的季节。

清晨的雾纪经散尽,蓝天一碧,红日高悬,那一片碧绿的原野已变得金黄,象洒上了珍珠,形成一望无际,滢光熠熠的珍珠浪。

秋天,是一个秋风瑟瑟的季节。

秋风,吹得门“呼呼”响个不停。吹得窗户“沙沙”不止,犹如一支浩大的交响乐。

秋天,是一个烂漫的季节,秋菊傲霜,红的黄的,竟相开放,沁人心脾。

我爱四季,但我更爱秋天。

小学四年级秋天作文

一转眼一年过去了,沁儿7岁了,要回大城市上学了。那年秋天,奶奶久久伫立在那幢陈旧又不失古韵的小木屋前,眼里滚动着晶莹的泪花,那刻成了沁儿心中挥之不去的画面。那年深秋,沁儿离开了家乡。就在那深秋,奶奶突然病倒了,气若游丝,医生估计最多只能活三个月,可奶奶还是硬撑着没合上眼。沁儿放假回乡,扑在奶奶的怀里泪流满面。奶奶笑着闭上了眼……那刻,沁儿分明听见了古老悠长的钟声从远处传来,似乎也在为沁儿默哀。

又到了令人伤感的秋天,沁儿踏着月色回到了梦里千百次到过的小木屋前,她在窗台上放上了一捧奶奶生前最爱的红豆,她仿佛又听见了那如歌如泣的古钟声,抽泣着唱起了那首哀怨的歌:“它总是无声地诉说,诉说着秋天的故事……”

秋天的叶子四年级作文

秋姑娘穿着漂亮的纱衣,迈着轻盈的脚步来到了我们身边。他施展着法术,让我们身边的景物变得更加漂亮了。如果不信的话你自己看:树儿披上了各种各样的秋装,田野里的野菊花开了,闻起来有一股淡淡的清香,如果漫步在里面一定非常舒适。

我趁着这个机会来到了山上,从高出往远处看,哇!一片火红,这是什么呢?我走近一看,原来是枫树林。站在枫林里面我不经想起杜牧的山行中的一句诗:“停车坐爱枫林,晚霜叶红于二月花。”我随手摘下一片枫叶,它就像一只被涂了颜色的小手,我用手摸了摸,她的皮肤很粗糙,身上的经脉很明显,我把它放进了小溪,让它跟着小溪去旅游。

我沿着小路走着,一片像月亮一样的树叶落了下来我想这会不会是天上的月亮掉了下来,让后变成了一片树叶?我捡起树叶把它装进口袋,一阵微风吹来,小路铺上了一条色彩缤纷的彩带,我轻轻地踩上去,“哗啦”一声,被踩上的树叶全部碎了,我每走一步,地上的树叶就“唱歌”!这是多么动听的声音啊!我低下头,炸树叶从中看到一片银杏树叶,我听说它的果实可以吃,叶子可以做成药。我拿起树叶看,它就像一把小扇子,倒过来看像一条女孩穿的小短裙,横着看像一条鲤鱼,这片银杏树叶的生命还没有结束,它的颜色是黄中带绿,这样看来它一定是看到所有的姐妹们都到地上去了,所以迫不及待地跳下树枝,和姐妹们一起在地上玩耍了。

我在树林中玩累了,便在小路边找了棵树,坐在树根上休息。我闭着眼睛倾听着林中的各种声音,一片调皮的小竹叶飘到了我的鼻子上,我一把抓住,用它当口哨吹,这声音多么像牧童的笛声啊!

我喜欢秋天的树叶,虽然他不像春天的树叶那么娇嫩,也像夏天的树叶那么茂密,更不像冬天的树叶那么顽强,但我还是喜欢秋天的树叶。

今天老师布置了一个作业:观察秋天的树叶。

我想:“千树万树,世上有多少种树,恐怕谁也数不清。”

奶奶家旁边有一棵香椿树,我走近细细观察起来:它每片叶子都很大,每一片都是深绿色的,仔细观察,我惊奇地发现,每一枝都有八对叶子!真是“椿叶知多少,一枝八对叶”呀!在这八对叶旁边,我又发现了八对黄绿色的小叶子。这枝的茎还不算明显,对着阳光才能看到。而那些老的却很明显。有一些树叶上有一些被咬过的痕迹,那是一种老人叫“官二小姐”的虫子啃的。

我走出奶奶家的院子,看到了自行车道与机动车道中间的绿化带上,种着一排长满“扇子“的银杏树。我摘下一片小“扇子”看了看,这些“扇子”还有点像鱼尾,把夏天扇去,秋天扇来。这让美丽的秋天变得更加鲜艳,更加神秘……银杏叶子边上有一条波浪似的线条,而且我还惊奇地发现,从远处看,还的确挺像一片片青绿色的小扇子挂在树上随风摇摆呢!所以,我给银杏树取了一个新的名字—“小扇子树”。

我左瞧瞧,右看看,四周没有什么树了,我突然想起来了:玉湖公园不是有很多树吗?说不定可以找到题材。我跑上了玉湖公园的假山上,看到了几棵松树,它们蓬蓬松松的,却时时刻刻挺着腰板。它坚强不屈、不畏风霜、四季永驻的精神,怎能让我想不到守卫我们国家,日日夜夜尽心尽力的解放军战士?再看那密密麻麻、钢针般的树叶,俨然是一副无法穿透的盔甲,象征着战士坚不可摧的气概。即使冬雪降临,树枝上挂满了雪花,但它依然银装素裹,傲然挺立。

我爱秋天!

四年级作文:秋天的叶子

秋天最好的美景,就是秋叶了。

叶子分许多种,秋天枫叶红了,落叶松黄了,还有许多叫不出名字的树叶。

有些树叶形状与众不同,有一种叶子的形状让我最为深刻。

这种叶子的形状是小手掌形的,风一吹,叶子就像一个小孩挥动着小和我们打招呼呢?

秋天观赏美丽的秋叶,爬山是再好不过了。

在山顶,远处的山有的红,有的黄,还有的似乎想变红但变不了红的叶子。远处,有一些若隐若现的五花山,好似一幅山水画。

秋天的叶子,其实是秋天的主角。我深深的喜爱你——美丽的秋叶!

秋叶,从古至今有多少片?有多少种姿态?文人墨客对它有多少种看法呢?

“秋风吹渭水,落叶满长安。”由此可见,一座长安城的落叶,秋叶就这么多。风再多,雨再多,沙再多,也多不过这落叶。

下面,用我自己的话说:“落叶满城姿态多,护花使者必是它。落叶如歌终归土,化做新泥更护花。”

秋天的叶子四年级作文

“落叶尚且知秋意,世间谁人懂我心。”“弦动别曲,叶落之秋。”人们喜欢把诗写在落叶上,落叶很常见,但它无私奉献,默默无闻。因为它用生命的尽头换来美丽的景色。一条条黄色毛毯铺成的大路,落叶大多被人写成人生尽头,一片落叶的落下是它人生的尽头。

人们看着会说:“是否在这一刻,有一个人正在面临死亡。”在疫情期间,我家的树叶掉得很多,我总会想到老天爷是不是在告诉我又一个人面临着死亡?医生们是不是累的快倒下了?落叶也会让人感到快乐,落叶落下,在落叶的长椅上拍张照片,转个圈,是多么浪漫,再写下一首诗“霜叶红于二月花”,人们都是浪漫的。

落叶不是落叶,是一片片落下的岁月;落叶不是落叶,落叶是一首首浪漫的诗。

秋天的叶子四年级作文

秋天到了,我来到了公园。看见了树上的叶子纷纷落了下来,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟从我头上飞过,我轻轻的把它捡起来。

在我的印象里秋天永远是最美丽的。我看见不远处又有落叶了,就急忙跑过去了。我捡了一片像叉子的枫叶,又捡了一片柳叶,我想他应该是看到姐妹们都落下来了,也想到底下来玩儿。

树梢秃了,秋天就要过去了,我收藏了几片黄叶,来迎接下一个更美好的秋天。

小学四年级秋天作文

秋天,我来到老家。这里的公园鸟语花香。

公园里的叶子变黄了,一片片往下落,好像回报大地妈妈的恩情。草地上的小草也渐渐变黄了,远远望去,好像铺了一层黄地毯。

你看,花坛里的菊花开的多么热烈,多么茂盛,有黄的、红的、紫的、白的,一朵朵,迎着西风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,满公园成了一个世界。

那些菊花红的像火,黄的如金子,绿的是翡翠,白的像雪花,粉红如彩霞,深红的似绸子。

啊!秋天的公园真美,我长大一定要把公园弄得更美妙。

秋天的叶子四年级作文

秋天悄声无息地来了,它带给我们秋的色彩,同时,也带来了落叶纷飞。

今天我来到了农大植物园游玩,刚跑进植物园就被里面落叶纷飞的景象吸引住了:一片片红的、黄的、绿的叶子漫天飞舞,就像一只只彩色的'蝴蝶在空中翩翩起舞,真是美极了!往前走几步,我看见了一颗美丽的银杏树。这棵银杏树不是特别高大,但是它的叶子却非常好看。银杏树的叶子是金灿灿的,每片都那么像一把蒲扇,如果轻轻扇一扇,仿佛能扇出一丝凉气,我闭上眼睛,陶醉其中这时,我感觉有一个绵绵的东西落在了我的头上,伸手一摸,原来是一片雪柳的叶子掉在了我的头上。

我拿下树叶仔细端详着:雪柳的树叶非常细,像一只细长的小船,掉在落叶堆里,好像在水中荡漾着一样:它更像一轮弯弯的月牙,在天空中微笑我继续向前走着,忽然眼前一亮,在植物园的一个角落里,一颗有着火红色树叶的枫树是那么的出类拔萃、鹤立鸡群。它的叶子就像一团火一样,即红又旺,甚至都可以把人们心中的火花点燃,让整个世界激情四射!让这个世界充满幸福与温暖!

秋叶,装点了整个世界,让人们可以欣赏到别样的风景,也让人们心中充满着希望,盼望着又一年的到来!

小学四年级秋天作文

炎热的夏日刚刚过去,美丽漂亮的秋姑娘,带着一丝丝的凉气来到了人间。

秋姑娘来到了果园,果园里立刻换上了新装。一个个红彤彤的大灯笼挂在大树上,为秋姑娘指路。黄澄澄的小月亮倒挂在大树上,显得格外的明亮。一串串紫红紫红的葡萄结满了树,也来迎接秋姑娘。

秋姑娘来到了田地,田地里立刻穿上了一件耀眼的金衣。大片大片的谷子挺直了腰板,都面带着笑容。成群的高粱涨红了脸,笑弯了腰。粉红粉红的大豆花竞相开放,他们在向秋姑娘招手。玉米妹妹们也把头伸了出来,向秋姑娘问候,仿佛在说:“秋姐姐,等我们成熟后,一定让人给你带去尝尝。”

秋姑娘来到了森林,森林立刻就变成了金色的世界。大树哥哥被染上了金黄色的头发,在微风轻轻地吹拂下,沙、沙、沙地响着。小草弟弟也被染上了金黄色的假发,在树木哥哥旁边,显得格外的矫健。一些昆虫也来看热闹。蝴蝶扑扇着自己的花翅膀飞过来了,小蜻蜓睁大了自己的大眼睛,看着好像丝毫不敢漏掉什么似的。漂亮的金龟子穿着黑褐色的小马甲,一路小跑赶了过来。这里仿佛比好玩的动物世界还要新奇,还要热闹。

啊!美丽的秋天,你令我陶醉。为你的美丽,为你的可爱。

小学四年级秋天作文

当满树的落叶一片片飘落时,秋天迈着轻盈的脚步,从不知不觉中悄悄地来临了。

你看那湛蓝的天空,万里无云,柔和的阳光洒向大地,阵阵凉爽的秋风拂过脸庞,让人觉得格外的舒适。

美丽的落叶勾起了我儿时的回忆。我在东方幼儿园上幼儿班,园外有很多的银杏树,每到秋天,路的两旁就会变成黄色,有很多的小朋友都会在放学后到这里玩耍。而我都会和妈妈一起捡拾落叶,制作落叶标本,落叶画,用落叶玩游戏,别提多高兴了。每一次,我都不舍的离开。我到现在都还留存着儿时制作的落叶标本,还有拍的照片。

秋天是个硕果累累的季节。金黄的玉米成熟了,一个个玉米棒子又大又长,甩着它们那美丽的“卷发”。大概是玉米粒儿闷在玉米皮里太久了,想出来透透气,感受一下秋天到来的热闹。沉甸甸的稻谷,把稻杆都压弯了,从远处看,金灿灿的,真是人见人爱。各种各样的水果成熟了,红艳艳的苹果,黄澄澄的梨,金黄的橘子,紫色的葡萄……各种各样的水果,美味极了,不时的吸引小朋友的眼球,想把它们赶快带回家,品尝它们的美味呢!

啊!秋天,大自然赋予了你神奇的力量,让你变得五彩缤纷,果实累累,生动可爱。美丽的秋天让人目不暇接,流连忘返,更让我如此的迷恋你。

金色的秋天——我爱你。

秋天小学四年级作文

这天,我走出家门走在去学校的小路上,天上的云看起来很厚,但并没有下雨,这值得庆幸,我到了学校,天上还是很厚的一片云,并没有感觉下雨了。但中午,我下楼玩时却突然感觉脸上有一种感觉像一根冰凉的粉丝掉落到我的手背上,再后来,几百根、几千根、几万根,纷纷跳到了我的手上,嘶!好冰啊!这时我意识到:这不是粉丝,这是一场小雨。

我慢慢张开嘴巴,希望有一根“粉丝”能落入我的“虎口”,我尝到了……一些奇怪的味道,无法形容,但凉丝丝的,很舒服;“眼泪”滴在我的头发上,嗯!像一盆冷水给我洗了个头;雨滴在衣服上,湿漉漉的,不是很舒服,但她把夏天的炎热换成了无比的凉爽。

我在雨中,有些冷,湿漉漉的不舒服,雨会飘去哪儿呢?

它可能会飘到小河、池塘、溪流、大海,这样它会永生;也可能会飘到伞上、树叶上、建筑物上,这样它会飞上云端,开始新的旅程。

鹅毛秋雨被秋姑娘带来了,这样你感觉到了吗?

小学四年级秋天作文

秋天来了,天气变凉了,秋姑娘踏着轻轻的步子向我们走来了。

湛蓝的天空中飘荡着洁白的云朵,可美了!天上,大雁排着“人”字往南方飞。

公园里的花啊,草啊,都枯萎了,唯独与世无争的菊花还开着美丽的花瓣,散发出阵阵淡雅的清香。它们颜色各异,姿态优美,如同一个娇弱的少女,美丽极了。我迫不及待地拿出了照相机,拍下了菊花美丽的容颜。

田野里,农民伯伯在收一大片玉米,玉米探出小脑袋,张望着这个美丽而陌生的世界。最引人注目的是紫色的茄子,戴着绿帽子,全身紫盈盈的,真可爱!农民伯伯虽然忙得满头大汗,但是心里乐开了花。因为丰收的喜悦使他们忘记了身体的劳累,反而越干越有劲。

果园里,诱人的木瓜、黄澄澄的香蕉、似小灯笼的橙子……我摘了几个硕大饱满的石榴吃:“啊!真是鲜美多汁,清爽可口!”

天渐渐黑了,天空上的圆月,就像一个大玉盘。耳边虫鸣不停,眼前萤火虫提着一盏盏小灯笼,在草丛里飞来飞去。

秋天的景色多么美丽啊!我爱这硕果累累、瓜果飘香的秋天。

小学四年级秋天作文

夏天,悄然逝去,消失得无影无踪,秋天,却迎着呼呼声飘然而来。我喜欢秋,不仅是因为它是个丰收的季节,还是一个美丽、慈善的秋。

秋天是一个充满微笑的季节,不是吗?你瞧,庄稼成熟了,农民伯伯们都乐开了怀,他们披着蓑、戴着笠的,与自己的家人一起在田野里收割稻谷,站在高处眺望,映入眼帘的全是一大片一大片的稻谷,仿佛为大地披上了一件金色地毯。这里一群人,那里一群人,不停的走来走去,令人眼花缭乱。我想:都到这个时候了,他们再累,心里应该也是感到喜悦的吧,真所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”啊!我们学习何不如此呢?播种的是什么,那么收获的就是什么。

秋天是美丽的,经微风一吹,树上枯黄的叶子仿佛对这风儿有恐惧感似的,马上翩翩起舞,宛如一只只蝴蝶。地上铺满了落叶,拾起一片叶子仔细观察,你会发现它与其它叶子的颜色、形态等各方面都不相同,地上的每一片叶子都是这样的。那么,这又告诉我一个什么道理呢?这就告诉我们:世界上没有两个完全一样的人,每个人都他有自己截然不同的地方,都有自己的独特之处,所以,我们不要因为自己某个方面不如别人而感到自卑或是自暴自弃。

秋天是慈善的,它不像冬天,一刮起风来,整个人就冷飕飕的、或是直发抖,而秋天刮起风来,使人感到凉爽、温暖,给人一种温馨的感觉。

啊!秋天,你总是带给人们快乐,但又默默的逝去,你什么时候才能永驻人间呢?

小学四年级秋天作文

一阵微风拂来,秋姑娘来了!秋姑娘来了!她迈着轻盈的脚步向我们走来了!小草向她点头,花儿对她招手,就连树上的果实们也跳下树来,朝她问好!秋天是那么朝气蓬勃,秋天的女儿——秋姑娘是那么温和!

秋姑娘飞到果园里,拿出她那神奇的化妆盒给果实们涂上颜色。涂出了一个个金灿灿的橘子,染出了一只只蜡黄的釉子,更是把人们的脸庞也涂得那么惬意。

秋姑娘又走到花园里,用她那樱桃般的小嘴轻轻地吹着每一个还没有盛开的花蕾。顿时,满园菊花争奇斗艳,把秋天装点得更加美丽,像围了一条七彩的围巾。

秋姑娘飞到湖边,用她那温柔的双手抚摩着平静的湖面。鱼儿们争先恐后地跃出水面,向秋姑娘讲述自己的故事。

秋姑娘来到山坡上,用她那神奇的法力呼风唤雨。雨过天晴,沐浴过甘甜雨露的植物们纷纷战线自己最美的一面。

秋姑娘走到小溪边,刮起秋风,冻死了小溪里所有的害虫。鱼儿们一群接一群地来到秋姑娘身边,欢快地摆着柔软的尾巴,向善良的秋姑娘表示真诚的感谢。

秋姑娘又手脚并用地爬上树,唤醒在窝里呼呼大睡的大雁夫妇,亲切地引导它们飞向南方,过上一个温暖的冬天。

秋姑娘又来到乡村里,只有几家的烟囱升起袅袅炊烟,缕缕炊烟好象是几位身穿白纱的少女在翩翩起舞,在阳光下婀娜多姿。

秋姑娘又来到山脚下的大坝,坝里水平如镜,宛如一块无暇的翡翠。她和水姑娘做着游戏,大坝里传出了一阵欢快的嬉笑声。

秋姑娘在人间已有两个多月了,她要走了。但明年,秋姑娘一定会给人民带来更多欢笑。你不用担心孤独,秋姑娘的哥哥不久也会和我们做伴。“我不想走”,这一定是你——秋——想说的话了。

小学四年级秋天作文

温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,冰冷的冬天。其中,我最喜欢凉爽的秋天。

秋妹妹刚到位,秋风弟弟就来参观了。

秋弟弟跑到果园里,水果们正在开发布会呢!苹果欢天喜地的说:“我已经成熟了,大家快点来吃我呀!”石榴钻出了小脑袋,在阳光的照耀下,正点着头向我们微笑呢!

他又到了田野里,玉米哥哥正在笑呢:“太好了!我成熟了!”高粱弟弟在一旁哼着祝酒歌呢!

秋风又吹到了花园里:“哇!太美了!”各种各样的菊花穿着五颜六色的晚礼服在舞台上翩翩起舞。咦?怎么墨菊也来了呢?哦,原来她也要欢迎秋天呀!大树爷爷也来参观“晚会”了!他摇摆这身子,树叶宝宝飘了下来,似乎在说:“大树爷爷,谢谢您,我要去泥土‘探险’去了!”

这就是秋天,一个美好的季节。

小学四年级秋天作文

九月,随着一场场凉爽的细雨,夏天的炎热慢慢地褪去,秋天迈着轻盈的脚步向我们走来,她给大自然的万物换上了五颜六色的新衣裳。

田地里,一场秋雨滋润了绿油油的庄稼,在秋风的吹拂下,麦田里变成了金色的海洋,稻子们摇摇摆摆的,好像在说:“快来割我呀!”农民伯伯在田地里收割稻子,还带来了家人一起收,他们一家还唱起了歌。

秋天把枫叶染成了红色,火红的枫叶露出了笑容;他又把一些树的叶子染成了黄色,最后,他们都从大树爸爸落到大地妈妈的身上,好像在给她说:“大地妈妈,您辛苦了,秋天到了,天变凉了,我们给您盖被子了!”说完,就落到了大地妈妈的身上。

秋天的果园很特别,苹果哥哥露出了红彤彤的笑容,香蕉妹妹穿着金色的裙子跟穿着橘色衣裳的橙子姐姐在选美呢!草莓妹妹跟葡萄弟弟在玩耍,他们玩捉迷藏,你拍一,点肚皮等各种各样的游戏。有人喜欢春天的绿草,有人喜欢夏天的红花,还有人喜欢冬天的白雪,但我却喜欢五彩缤纷、多姿多彩的秋天。

秋天是白色的。蓝天上的白云像个魔法师,变幻出各种形状,一会儿变成棉花糖,一会儿变成小绵羊。田野里的蒲公英像一把把白色的小伞,微风轻轻一吹,缓缓飘向远方。还有那洁白的羊群在山坡上吃草,与白云连成一片,分不清哪儿是白云,哪儿是羊群。

秋天是黄色的。麦田里的麦子像黄色的地毯,农民伯伯在收获劳动的喜悦。果园里的香梨、橘子黄澄澄的,挂满了树梢,像一个个小小的灯笼。树叶也变成了黄色,悄悄的落在了地上,给大地披上了金黄色的外衣。

我爱这多彩的秋天,爱这收获的季节。

啊!秋天真是个多彩的季节啊!

秋天小学四年级作文

秋天,总是将酝酿了一春一夏的诗意肆意渲染。

秋之怀古。

“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上潇潇雨。”无数片的梧桐树叶都被萧萧而落的秋雨填满,还不停的往外溢。溢满秋池,凄凉冷清。同一场秋雨,不知有多少的文人骚客触景生情,全然不顾自己已经被淋成了落汤鸡。不错,是秋雨藕断丝连将人们的情感联系在了一起,千里共秋雨。

秋日思语。

秋很小心,生怕惊醒了人们避暑的梦。步子轻轻地,只带过一阵清凉。

踏着满路的叶,吹着透骨的风,抬头仰望,远处那飘香的果园,侧耳倾听,后发那振心的号子。踏着顽石,登上高处,时常想象着树树秋色,山山落晖的寥廓天地间,独自一人立于峰顶,心中起伏跌宕,忽想起:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”突忆起:“待到重阳日,还来就菊花。”

丝丝细雨,从空而落。密密麻麻的打在脸上,拍进心里,却丝毫没有冲淡秋风送来的那份醉人的诗意。

秋枯独韵。

秋天的代表作,是独占鳌头的秋叶,她写满了秋的沧桑。

任意漫步于秋天的大街小巷,都可以随时随地的见到枯叶,这是秋的悲观派。随意拾起一叶,用嘴吹掉上面的蜘蛛网,用手拍净上面的尘土,就可以看一张憔悴而枯黄的脸。

秋叶不是秋天衰败的标志。世间万物都有生命,春天的叶子秋天枯,但明年的春天又会绿荫满树。况且,死枯的叶子也别有一番韵味。叶虽干,色犹在。叶子虽然干枯了,但颜色还未完全消退。浅浅的黄,烈烈的红,毫不保留的映入人眼,印在人心。

干裂的叶面,上面的叶脉清晰可辨。用手轻轻与之摩擦,“沙拉拉”的感觉通过指触,传进脑海,并留下深深的烙印。

孰能言秋日不胜春朝耶?

小学四年级秋天作文

在我的眼中,秋天是一块变化多端的画板,因为它的到来,使树木美轮美奂;因为它的到来,使小动物们天天开心;也因为它的到来,使我的灵感汹涌澎湃......

在我的眼中,秋天是一个美丽的时间,正因为它,我才会有活力!

每个人眼中的秋天大不相同,那么,请问你眼中的秋天是什么模样儿的呢?我期待你的回答。

指导老师:范老师。

点评:文章小作者通过不同人眼里的秋天来描写秋之美,运用多种修辞手法,语言优美,生动形象,吸引读者的目光。将秋天的景之美,意之美,描绘得淋漓尽致。文章整体思路清晰,语句连贯富有活力。

小学四年级秋天作文

秋天,在我眼里是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。

田野上,庄稼一片金黄,大豆妈妈一天到晚挺着个大肚子,玉米妈妈给小玉米们穿上一件又一件的黄衣服,生怕它们冻着了。

走在进入果园的路上,远远就能闻到各种各样的味道。那味道常常把小朋友们的小丫脚给勾住。来到果园里,你会看见:又大又红的苹果挂满了枝头、黄澄澄的橘子像一个个小灯笼,散发着香甜的味道、紫葡萄像一个个晶莹剔透的紫水晶、红通通的柿子成熟了,人们纷纷赶来采摘……各种各样的水果都熟了!

山林里,枫树格外迷人,好像一团团鲜红的火焰。黄黄的落叶像一只只美丽的“黄蝴蝶”,这些“蝴蝶”从树上纷纷落了下来布满了一地,似乎给大地铺上了一层黄色的地毯。路边的菊花五光十色,有黄色的、粉色的、白色的、红色的……菊花们都在争奇斗艳,比谁最美丽呢。

秋天如此的美丽、迷人、我们怎能不爱秋天呢!

名师点评:文章开头简明扼要,用一句话总结全文,概括秋天是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。

文章从田野、果园、山林来描写秋天的丰收与美丽。文章对各种各样的水果的描写,生动有趣,把人们带入到这个美丽的果园。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用比喻拟人的修辞手法,使文章生动具体。

文章注意观察具体事物,并展开合适的想象,特别是对枫叶的描写,把枫叶比喻成一只只美丽的“黄蝴蝶”,这是本文的成功之处。

小作者对秋天的把握很到位,对秋天的描写生动有趣,是一篇不错的文章。

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