读后感是小学生通过读书体会到的故事情节、文化背景等方面的思考和归纳的一种书面反馈。以下是小编为大家准备的小学生读后感范文，希望大家能从中获得阅读的愉悦和收获。
小学生读后感
暑假期间，我读了一本《小飞侠彼得·潘》，这是一本神奇、充满想像的书。在这本书里，我看到了小飞侠彼得·潘，一个住在永无乡里永远不会长大的男孩，拥有智慧，果断勇敢；和温迪，一个天真可爱、渴望冒险的小女孩，拥有爱心，温柔体贴。
达林一家住在门牌号是14的那所宅子里。达林太太是一个招人喜欢的太太，达林先生是一个学问高深的人。达林家有三个孩子，分别是温迪、约翰和迈克尔，还有一只纽芬兰大狗——娜娜当保姆。在彼得·潘出现之前，达林家是一个单纯而快乐的家庭。
一天的夜晚，本来风平浪静的，达林夫妇去赴27号的晚会，娜娜因为惹怒了达林先生被拴在后院，达林太太打发孩子们上床睡觉，达林夫妇走后，彼得·潘带着小仙女叮叮铃寻找自己的影子，而来到了达林家，这时温迪被惊醒，帮助彼得·潘找到了影子并缝好，因此他们成为了朋友，最后达林家的三个孩子与彼得·潘一起飞走了。
他们飞到了永无乡，温迪从此在这里当上了遗失的孩子们的妈妈。大家住在地下的房子里，这个家像所有的家一样，有大厅、有一棵永无树，永无树在房子中央长出，支上一块木板可以当做桌子用；还有五颜六色的小蘑菇，当做椅子；还有一个极大的壁炉，几乎占满了整个屋子。
因为住的太久，三个孩子决意回家，并且要把所有的孩子带走，然而彼得·潘却不愿意跟他们一起走。所以，孩子们就踏上了回家的路程。正在这时，爆发了一场残酷的战争，孩子们都被海盗抓走了。彼得·潘得知了此事，便来拯救孩子们。首先，他发出让海盗感到惊恐的声音，孩子们便可以稍微放松一些，这时，孩子们发现彼得·潘来救他们了。然后，他上了海盗的船，并且藏在船舱里，等待时机，准备营救孩子们。之后，彼得·潘和海盗们展开了激烈的战争，并用娴熟的剑法击败了海盗首领。随后彼得·潘找到了被海盗关押的孩子们，并且趁海盗换班时间，找到了打开镣铐的钥匙。最后，彼得·潘带领孩子们逃出了海盗的魔爪，并且护送孩子们回到了达林家。
看完这本书，彼得·潘用机智的方法救出大家的场面，一直留在我的脑海里，他用自己的聪明才智，惟妙惟肖的模仿声以及让人眼花缭乱的剑法，让我深深记在了心里。我以后要向彼得·潘一样，不管遇到什么艰难困苦，都积极解决，做勇敢无畏的人。
小学生读后感
我曾经看过这样一篇有趣的童话故事：一位学兽语的学生去森林中实习，却被三只老虎抓去当了人质，关在森林动物园里，像那些关在人类动物园里的动物一样，被展示，被喂食。他每天呼吸着透明的空气，饮用着纯净的泉水，虽然关在笼子里，但他并没有像那些关在人类动物园里的动物一样遭到嘲弄和讥笑，而是被平等地对待着。动物们想用这位学生和人类去交换那些被关在人类动物园里的家人，岂料这个要求被人类市长拒绝了，理由是一个学生怎么能换回这么多的珍稀动物。动物们没办法，连夜把市长抓来，再把总统抓来。最后人类终于同意释放动物园里的动物。当这位学生恋恋不舍地离开这片淳朴，憨厚的森林，他神情地对着森林用虎语长啸三声，其中的情感难以言语......
人是拥有智慧的高级动物，这份智慧为人类创造了许多财富，带来了许多美好而现代化的生活，但人的贪婪和欲望却使他们很多时候无视地球的呻吟，动物的哀鸣......在疯狂扩张财富，权利的同时，人类似乎也在失去很多重要的东西。
你瞧，制药厂旁的河流早已难觅往日的清澈和欢腾，取而代之的是哪臭气熏天的污水和翻着肚皮的死鱼；森林在成片成片地缩小，只留下一截截砍伐后光秃秃的树桩和鸟儿失去家园的悲鸣；人类的随意砍伐和过度开采，破坏了地球的天然保护屏障，和其他各种原因结合在一起，导致了全球气温急剧上升，南北极的冰川大量融化，成百上千的北极熊挣扎在饥饿的边缘，他们的家园正在融化消失......
动物和人类是相依相存的，几个世纪以来共同生活在这个地球上。聪明的人类醒醒吧，请褪去内心的浮躁，贪婪，还给地球和动物一个最真实，最质朴，最纯洁的笑容吧！
小学生读后感
我喜欢读《爱迪生》这本书，因为它使我受益匪浅。
爱迪生小时候只上过三个月的学。爱迪生十二岁时曾在火车上卖报。每次卖完报纸，他总在一节专给吸烟的人乘坐的车厢里做试验。有一次，火车开动时，猛地一震，把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空气就燃烧起来。许多人起来，才把火扑灭。车长很生气，就狠狠地打了他一巴掌。可爱迪生钻研科学的决心没有动摇，他省吃俭用，又重新做化学试验来。
无数次的实验，无数次的失败。硫酸烧了他的衣裳，硝酸差点弄瞎了他的眼睛，但他还是顽强的做实验。
每一次做实验，爱迪生总是废寝忘食，夜以继日地工作着。肚子奏响了“饥饿交响曲”，就胡乱吃点东西；困极了，就趴在桌子上打个盹。不知过了多少个不眠之夜，他终于成功地拿下了一千多项发明！
成功靠勤奋，爱迪生没有这种精神，怎能获得成功呢？读了《爱迪生》这本书，我对聪明和勤奋有了新的认识。我才真正认识到，成功是来之不易的，它靠的是人的勤奋和毅力！
每当我看见爱迪生的画像，就不禁想起他的名言：“天才是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感！”
小学生读后感
放寒假前，数学老师曾告诉我们，一定要去看看《安徒生童话》，无论看过没有，都要再看一次。寒假里，我拿起了在书柜里放了已久的这本书，再次看了起来。
这本书里，有趣的故事有很多，比如：《笨汉汉斯》、《白雪公主》、《皇帝的新装》等等，其中我最喜欢的故事是《丑小鸭》。
丑小鸭原是一个被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋，一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他一出生来到这个世界，因为长得丑陋，就处处挨啄、被排挤。成为全体鸡鸭嘲笑对象。后来一天比一天更糟了，大家要赶走这只可怜的小鸭，连他自己的兄弟姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。鸭儿们咬他，小鸡们啄他，喂鸡鸭的那个女佣人踢他。它忍受不了痛苦离开了养鸡场。可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐。他又一次被野鸭嘲笑，被老母鸡、雄猫为难，被女主人用火钳夹，还险些被猎人用枪打死，差点儿被野狗吃掉，忍饥挨饿，这些都成为丑小鸭幼年时候的一部分生活经历。我都认为它会就这样孤独的死在外面。
可丑小鸭面对苦难，并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，这一切缘于他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使他克服种种困难，最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅，再也没有人嘲笑它了。
我不禁感叹，要是每个人都像丑小鸭一样，该多好啊！这次寒假，我从原来的地方来到了这个新的奥数班。这个班里，题目都比较难。我总是被那些奥数题所打倒。心里也十分难受，经过几次小小的打击，我就准备放弃，想要就这么下去了。但是，在我读了这个故事之后，我就改变了想法。我一定要向丑小鸭学习，我一定要努力、坚持，绝不能气馁，要把奥数学好。果然，没几天，老师就夸我有了进步。
读了《丑小鸭》后，我懂得了这样一个道理：一个人只要有理想，并依靠自己的坚定信念，为之努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，因为逆境总是短暂的，奋斗后得来的是幸福的甜果。我们要向文章中的丑小鸭学习，不管别人说什么，你都要坚强，不要轻言放弃，我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表，美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。
我喜欢看这本书，它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧！
小学生读后感
春天的理想是抽出一株株嫩芽；夏天的理想是洒下一束束阳光；秋天的理想是飘下一片片落叶；冬天的理想是吹起一朵朵雪花；我的理想是用一页页纸，一支支笔写进我的一篇篇作品里。
翻开手中那充满书香气息的书本，肆意品尝着这一行行淡淡忧伤的文字，心绪随着它颠簸起伏，我仿佛到了一个神秘的未知领域。感受着一行行让人忍不住伤感的文字，思绪随着它荡漾漂泊，我好似到了一种忘我的境界，不禁沉醉在其中。
一缕缕，一丝丝，悄无声息侵入我的灵魂。我不断的写，写出了这个世界的残酷与纷争；写出了穷苦人民的心声；写出了自己心中最真实的呐喊。却有一种叫做伤感的情绪埋藏在某个地方的最深处，如苦咖啡般，苦不堪言。
我听不下笔，我不知道这是为什么，也许是那些优美的字词吸引了我吧。使幼年的我，心里便撒下了一颗种子，一颗不为人知的种子。随着时间的飞逝，那颗种子渐渐萌芽，在我心中愈演愈强烈。当我再一次拿起好像拥有灵魂的笔时，我认可了这个理想，因为我觉得我有这个实力———做一名如冰心前辈一样的大文豪。
艳丽的野玫瑰总生长在荆棘丛生的地方；珍贵的雪莲总绽放在悬崖绝壁之上；纯洁的荷花总傲挺在淤泥的故乡。我需要柔美的藤条缠绕在身上，打破一个个城墙堡垒；冲破一道道防锁线；突破阻隔自己的瓶颈；超越自己的最高水平。创造出属于自己的天地；捏造出属于自己的人物，在自己的笔下，才会出他们虚拟的人生；让读者畅游在自己的幻想之海中，会有一种自豪感油然而生。
我屹立在悬崖上，眺望着万丈深渊，如今只需要马不停蹄的积累和努力，变化成翅膀，带我跨越山之巅、海之湄，到达智慧的彼岸！如今，我正在实现！
小学生读后感
今天，我读了《我的妈妈是精灵》这篇文章，读完以后，我被这篇故事深深地感动了。
这篇故事的主人公是陈淼淼，讲的是他们家的一些故事。陈淼淼的妈妈是来自其他星球的一个精灵，有一天，陈淼淼的妈妈因为喝了一点酒就显出了自己的原型。从此，陈淼淼发现了自己妈妈的秘密。他让妈妈帮了他很多的忙。可是，爸爸说因为孩子知道了这件事，却因受不了这个精灵妻子而要离婚了。
我希望陈淼淼的爸爸能在想一想自己孩子的感受。
在实际生活中，那些岁的`扔垃圾的、踩草坪的人不是都只顾自己不顾别人的典型么?
我们，要学会珍惜，珍惜每一时每一刻，也一定要换回思考一下。
小学生读后感
前几天，我们到多媒体教室看了《小学生安全教育课》，让我印象最深的是“手上有水不可接触电源”，不然会触电。
有个小男孩在家吃了西瓜，忽然想起他喜爱的《大头儿子小头爸爸》要开始播放了，顾不上擦去手上红红的西瓜汁，就急急忙忙去就插插座。“呯”的一声音，小男孩被电倒了，躺在地上。妈妈听到声音赶紧过来看，幸好没有出事，吓得我的手一直颤抖。
以为我一定不敢用湿手去插插座。
如果遇到有人触电要怎么救人呢？发现有人触电要设法及时关断电源，或者用干燥的木棍将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人。我们小学生遇到这种情况，应呼喊大人帮助，不要自己去救，以免连环触电。
今天的安全教育课，对我们真是受益非浅。我要把今天学到的知识用到生活中，好好保护自己。
点评：小作者观看安全教育课后能把自己印象深刻的部分记叙下来，还懂得要运用到生活中去。
夏天，太阳炙烤着大地，路旁的荒草丛几乎要燃烧起来，空气中弥漫的热浪，让人喘不过气来。没有一丝风，河岸边的柳树垂下了头，路旁的美人蕉几乎都要枯萎了，唯独那可爱的三色花，挺立着自己细细的腰枝，开着鲜艳的花朵，真是早开的红梅——一枝独秀呀!
小学生读后感
今天我向同学借了本《哈利波特》的书看，这本书主要讲了哈利波特在1岁的时候父母被一个叫伏地魔的神秘人给杀了，钥匙保管员海格奉魔法学校的校长阿不思邓布利多之命把哈利波特送到了费农德思礼夫妇家门口，也就是他的姨夫姨母的家。
哈利波特在姨夫家饱受欺凌，在碗柜里生活了十年，姨夫和姨母凶恶到极点，他们有个混世魔王儿子费农达力-----一个娇惯，喜欢欺负人的大胖子。费农达力只要一看见哈利波特就要对他拳打脚踢的，那时哈利波特不知道自己有魔法，所以任凭他们的欺负。但是在第11年后的一天，这一切的一切都发生了改变。那天邮递员送来了三封信，有两封是给姨夫的，一封是给碗柜里的哈利波特的。那封信很奇怪，即没有邮票也没有写发信任的名字。姨夫把信抢到自己手里，在灯光下清楚地看到两行小字：邀请哈利波特去一个让人觉得难忘不可思议的地方------霍格沃茨魔法学校。
还会飞到北京天安门看看它到底有多么的雄伟壮丽。我要学习哈利波特勇敢地面对生活的精神。
小学生读后感
每个人的童年都是多姿多彩，充满了玩耍时快乐的笑声，愤怒时留下的眼泪，取得优异成绩时的激动，犯下错误后的悔恨……一种种复杂的感情，一次次刻骨铭心的经历，一个个精彩的瞬间，一句句幼稚又有道理的话语，构成了一个五彩斑斓的童年。就在童年刚刚从我的身边溜走时，一本书——《童年》，又把我带会了童年。
翻开书，我走进了故事。主人公阿廖沙，在童年的时候，就经历了一切的不幸，他的父亲死了，他只好被接到了外祖父和外祖母的家里。他的妈妈莫名其妙地消失了，而他的外祖父又脾气暴躁，经常为一点小事揍阿廖沙。他的两个舅舅不孝顺，经常陷害他的外祖父，家中一片混乱。只有外祖母在生活上处处关心阿廖沙，陪伴阿廖沙。最终，阿廖沙的母亲改嫁后死亡，而外祖父破产了，他让阿廖沙离开家，自己走向人间去生活。
幸福无处不在，无论何时，无论何地，无论失败还是成功，无论温暖还是寒冷。幸福都是美好的，为了使生活更美好，就珍惜眼前的幸福吧！
小学生读后感
我读过许多书，每本书都非常精彩、有趣，而且本本都让我受到了很大的启发。但我最喜欢的就是“童话外婆”林格伦所写的童话作品《长袜子皮皮》了。这本书故事情节特别生动，体现了皮皮、杜米和阿妮卡深厚的友情。
皮皮是个天真可爱的女孩子。她的头发火红火红的，整天梳得硬梆梆、直挺挺的，她脸上长满了雀斑。她的袜子很长，一只是棕色的，而另一只却是黑色的。她的皮鞋正好比她的`脚大一倍，竟然是为了以后不用再买鞋了。
皮皮也是个可怜的小女孩。她一生下来妈妈就去世了，她的爸爸也被大浪卷走了。但她一直保持着一种乐观开朗的生活态度，她一直在想：“我的妈妈是一个天使，我的爸爸一定是一个黑人国王，我有一个天使妈妈和一个国王爸爸，这是一个多么好的事啊！”
皮皮不仅乐观，而且非常自立。她搬到一幢房子里，自己做饭、干家务。就在这里，她结识了两个好朋友：杜米和阿妮卡。就这样，这三个好朋友总是在一起经历各种奇怪好玩的事。
皮皮很善良、大方。她们去糖果店里买了十八公斤的糖果，最后全部分给了二十三个小朋友，还在商店里给每个小朋友都买了一样礼物，给他们每人都发了一个口笛。大家在大街上开心地吹着口笛，竟把警察都引来了。
他们还在孤岛求生，智斗海盗……书中的每个故事都非常有趣、搞笑。
皮皮是个不平常的小女孩，她告诉我在生活中要学会自理，要勇敢地面对困难和挑战，做什么都要乐观，让自己永远都幸福、快乐的海洋中舞蹈。
小学生读后感
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
2、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
一个人不仅要会学，更要懂得思考。如果只知道学习而不去思考，那就很难形成自己的思想。如果只知道思考而不去学习，那就很容易钻牛角尖。所以，我们要懂得衡量“学”和“思”的重要性。
3、子曰：“道不同不相为谋。”
孔子说：“志向不同，不在一起谋划共事。”所以说，人各有志，不能强勉。正如诗人但丁所言：“走自己的路，让别人说去吧！”所以，在生活中，我们要结交与自己志向相同的朋友。
4、子曰：“性相近也，习相远也。”
人的本性是相近的，由于习染不同才互相有了区别。所以说“人之初，性本善，”只是有的人后来日趋蒙蔽才变得与他人有所差别。这个世界那么美好，我想一直善良下去，我相信善良的人总会被善待。
小学生读后感
在初一的第二学期中，刚开学时，老师告诉我们：“3天之后，我们会以假期作业的题目来进行一次小测试。”我听了之后很紧张，我很害怕我会考不好，终于到了考试那天，卷子发下来了，我看着那些题目，脑子就一片空白，在半梦半醒的状态下，我终于写完了试卷。几天过后，考试成绩出来了，我们班考得是还可以，但是我考得很差。在那几天中，我的心情都很糟糕，这次考试我成绩下降了很多，在学校的名次也一落千丈。我暗暗的下定决心：一定要将成绩上升，要好好学习。虽然这次的考试我失败了，但我还是有收获的。我知道了我以后该如何做才能提高成绩，我知道了在上学期的内容中我还有那些不足，从而去改进。
在这学期的最后几天里，各科老师都尽各自最大的努力给我们好好复习，同学们也都认真复习，为期末考试做准备。我每天的复习都是把语文要背的内容把它背得更熟一点，不要写错别字，多看、多做一些关于成语、病句的练习。在数学上，就多做一些练习，在把以前不会的题目拿出来再看看。英语就多背背书后的单词，把他们背熟了，并且记住他们的用法。再一次考试，也是我有史以来最紧张的一次，就连晚上做梦都梦到了考试。
期末考试终于到了，考前我一直很紧张，在试卷发下来后，我努力平复好自己的心情，开始认真答题。几天过后，考试成绩出来了，我考得还可以，我很高兴，在前进的过程中，我又向前迈进了一大步。
在前行中，无论是喜或是悲都是会有一定收获的。
小学生读后感
我喜欢《天真妈妈》里的马小跳的嫉妒心。因为这里有马小跳的调皮捣蛋，有宝贝儿妈妈的欢笑和泪水。故事是这样的：
前两天，宝贝儿妈妈的脚扭伤了，爸爸又出差了，今天他要陪妈妈到医院换药。马小跳刚准备给秦老师打电话。
宝贝儿妈妈不同意，她说她自己可以去。
“你的脚都不能走路了，你怎么去啊？”马小跳说。
宝贝儿妈妈说：“我可以拄着拐杖去啊”。
马小跳很多时候是不讲道理的：“喜欢拐杖还是喜欢儿子？”
“拐杖是拐杖，儿子是儿子，拐杖怎么能和儿子相提并论呢？”宝贝儿妈妈说。
马小跳说不过宝贝儿妈妈，他不是不太放心把宝贝儿妈妈交给拐杖，他找来一张白纸，用荧光笔写道：请帮帮我的妈妈，非常感谢！
趁宝贝儿妈妈不在意的时候往宝贝儿妈妈身上一贴。
马小跳和宝贝儿妈妈一起出了家门。马小跳背着书包去了学校，宝贝儿妈妈去医院。马小跳回头望望妈妈背上那张醒目的白纸，他放心了。
宝贝儿妈妈一边走，一边有人问她：“需要帮助吗？”她一路都好感动：现在社会风气多好啊！
有一两三个人一直跟在宝贝儿妈妈身边，随时准备帮助。宝贝儿妈妈说：“你们上班去吧，别迟到了。”
一个骑三轮车的老大爷硬把她拉上了车，送去了医院。
宝贝儿妈妈又被一群人抢着送回到了家。
在学校里，马小跳都是这样在心里说：“快下课吧！”在马小跳的期盼之下，下课铃终于打响了。马小跳一下课就像箭一样冲出了教室，飞跑着回到了家。
马小跳一进门就看到桌子上的香水百合。只有他爸爸才会送香水百合给宝贝儿妈妈。
马小跳跑进了妈妈的房间，大喊：“老爸，老爸！”
宝贝儿妈妈说：“你老爸不是出差了吗？”“那宝贝儿妈妈这花”马小跳说。“那是我们经理送的”宝贝儿妈妈又说：“过一会儿人家来了你帮人家开门听到没？”马小跳小声地说：“花都送了，人来干什么？”“来送棒子骨啊！”宝贝儿妈妈说。
说着说着门铃响了，马小跳抱着足球开门，把足球压在门底下这样就只能半开，挺着啤酒肚的经理怎么也进不来，马小跳一直在说“吸气吸气。”就在经理要进来的时候，他使了个坏，把足球一踢。啤酒肚经理飞了进来头撞在鞋柜上起了个大包。
经理走了以后，宝贝儿妈妈还在哭被马小跳气的。宝贝儿妈妈大喊：“马小跳，你为什么这么做？”
马小跳也不知道为什么要这么做。因为他不知道什么叫嫉妒心。
可是我知道，嫉妒心会让人昏头昏脑地做错事。
小学生读后感
《四弟的绿庄园》这一本书不是一部长篇的故事，而是世界上各个国家的作者经过认真仔细的观察动物、植物、昆虫等一些事物，还有的作者用诗歌的形式表达了内心的感受或表达了对某件事物的喜爱和想法。
春田狐给人的印象是非常阴险狡猾的，有只老狐狸，叫刀疤脸，狡猾诡诈，他只要蹲在一个地方，远处看像一块圆石头，更像一堆干草，它居然知道自己跟这些东西非常相像，而且随时利用这一点来保护着自己。
刀疤脸和它的妻子微克森生下了四只小狐狸，长得都挺出奇，活像一只只的小羊，浑身上下毛茸茸的，四条小腿儿又长又壮实，满脸都是天真可爱的样子。它们在那嬉戏着，晒着太阳，有时还相互扭来扭去地打着玩。
他们看到一只母鸡在那里是，就立刻扑上去，撕扭争打，你抢我夺，它们凶猛和狡猾的一面流露出来，原来的那股子残暴和勇敢也并不减色。
老狐狸教给它们捕捉各种动物的办法，因为每一种动物都具有一定的长处，如果不这样的话，它们就没法生存。
其实，狐狸妈妈对它的孩子是慈爱的，有一次，一个猎人受够了每天被偷鸡的日子，就去找狐狸的巢穴，拿着把十字锹把其中的三只小狐狸打死了，最后一只被作者收养了，并且带回了家，放在牧场里。每当深夜，母狐狸都来给小狐狸吃的。可是有一次，母狐狸把人们使毒的鸡误给小狐狸吃，因为这一只鸡，最后的亲人也死了，这只伤心欲绝的狐狸妈妈只好去了另一个地方生活。
读完了这个故事，我觉的人类与动物之间的母爱都是伟大的，当狐狸妈妈看见自己的孩子死了以后，它平躺在它们身旁，用身体暖和了它们，用悲哀的眼神长久的望着他们，这就是爱，但愿人和动物和平相处。
作者的家中有一个男孩，叫四弟，他是家中唯一的男孩，他经常寻找不到自己喜欢的东西，兴趣变幻无穷，他一会儿扮医生，一会儿又养一些小蝌蚪，然后将缸底凿个洞，他那么恶作剧般的轮番折腾，母亲一直对他很失望。当四弟的祖父打点行装要走的那天，四弟却离家出走了，到了夜晚也任然不见他的踪影。后来他的母亲在自己的大枕头下翻出四弟给家人留下的字条，大意是他已经铁了心的去老家，如果允许就打开窗户表示欢送，否则他情愿讨饭也不回家。
四弟到了老家以后，经过了祖父的教导以后，他学会了种地、下田锄草、浇水打虫等。他的庄园洒满了金色的阳光。每一天，四弟都在地里劳作，还喜欢同它聊天，他把力量和才智还有汗滴都储存在土里。当他的母亲再次见到四弟的时候，他已经变成了吃苦耐劳、壮实的小伙子了。
读完了这么一本书，书的内容让我体会到了母爱、团结、亲情等的重要性，还让我明白了更多更好的知识。书可真好呀！
小学生读后感
我是一个爱读书的小女孩，每当老师说订书的时候，我就第一个冲上去说：”我要，我要！“当老师把书交到我手上时，我就开心的不得了。于是，我订了《当代小学生》这本书。
当天晚上，我一写完作业就马上拿起《当代小学生》，如饥似渴地读了起来。其中，《红路灯，我爱你》这篇文章给我的印象极为深刻。
这篇文章主要讲的是作者对红路灯的先后不同看法，有时让他欢喜有时忧，作者上学迟到等红路灯浪费了时间与他”作对“。爸爸晚上开车没注意交通指挥灯，红绿灯保护了他们一家的生命。作者从埋怨红绿灯到敬佩，到爱上了红绿灯。对红绿灯的感情发生了质的飞跃。
作者对红绿灯从憎恨到喜爱的心理变化我也深有同感，因为我以前也是对红绿灯的存在漠然处之，只当它是一种摆设，一道风景，可是后来的一件事让我彻底明白了红绿灯的重要性。那是一个冬天，我正走在路上，天气十分寒冷，我巴不得变成鸟飞回家，这时我走到了十字路口，我下意识地抬了抬头，发现绿等变成了红灯，我左右看了看，没人，干脆直接走了过去。突然，一辆卡车冲了过来，我”啊“的惊叫了起来，还好那卡车一个急刹车。乖乖，吓了我一身冷汗。我对那位叔叔又是道歉又是致谢，叔叔说：”孩子，好悬！不过没事了，下次一定要看红绿灯走路哇！“我使劲点了点头。
虽然北风呼呼吹，但我心里暖暖的，是啊！红绿灯你担负着指挥交通，维护城市交通动脉，保护我们生命安全的重任。我们一定要谨记不要违反交通规则，存有任何侥幸心理！最后让我们珍爱生命永远铭记：”红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等！
小学生读后感
就在这本书的主角—一只雪豹被一个猎人抓走了，带到一个陌生的地方，但是它用顽强的意志力来生存。故事主要谈了雪豹怎样独自生存，还领着孩子，寻找继父，经过了一个又一个的困难，终于找到了。
其中有一个情节让我印象深刻，它被关进了一个笼子里，并被放进一个冰冷、黑暗的车子里，无论它怎样动摇也无法挣脱猎人的手掌心，于是它想出一种方案，经过一番折腾，他终于把雪豹控制住。
我也要向雪豹那样，遇到困难不退缩，一直走下去，在学习中遇到不会的问题时，不会轻易放弃，不会只是等待老师讲解，而是自己去探索。
以后我还要再读这种书，多积累。在生活中学习雪豹，在学习中学习雪豹。
作者：王毅然。
小学生读后感
有时候，当父母不在身边，自己面对一个人的生活时，常常会有一种手足无措，不知道该怎么干，该干些什么的感觉；有时候，当老师同学不在身边，自己面对难题时，常常会有焦头烂额的感觉，心里会有些退缩；有时候，社会给我们带来的问题，常常会着急不安。这些，都是缺自立能力的表现。如果想面对任何事情都从容不迫，那么，就需要培养自立能力。
《父爱陷阱》讲述了这样一个故事：他跟父亲去狩猎，无意间掉入了父亲事先挖好的陷阱里，经过了一晚上的等待，但父亲知道，却没有从陷阱里把他救出来，而是在陷阱周围弄出声音来警示父亲的儿子。他从消极地等待转为自己主动自救，在爬出陷阱后，才明白了父亲的苦心。
在这个故事中，有一句话我深深地记在了脑海里：你等不到救援你就必须学会自救。这句话显示出了自立能力的重要性。在很多情况下，当你寻求不到任何一种救援的时候，你必须依靠自己以及自身的能力，也可以在借助外力的条件下摆脱困境。
在这世界上，没有人可以陪你一生一世，没有人与你走同一条路，当人在某些时候，是孤独的。这时候，自立能力便成了黑夜中一束亮光，它可以让你信心百倍地面对困难。
在动物界，当小狮子具备生存能力的时候，大狮子会离开小狮子，让它自己生活。这并不是大狮子过于残忍。因为在成长过程中，自立能力会提高。大狮子这样是为了小狮子成为草原霸主打下基础。无独有偶，在发达国家，孩子在年满18岁之后，必须离开父母，独立生活。看来，人和动物都要培养自立能力，自立能力不仅决定一个人的生存能力的基础，有自立能力，还能在社会生活中立于不败之地。
增减自立能力是非常重要的，是必须的。
小学生读后感
美德是什么？有人说：“美德似火，能点燃美好之灯，也有人说：“美德似土，能萌出希望之苗。我觉得美德似雪，洁白无瑕，光彩照人。
读了《模拟外交官书》，令我印象最深的就是《业余爱好》这篇文章了，我们每个人都有自己的业余爱好，有听音乐，看书，画画，写书法······可最令人意想不到的就是主人公孙启涵的业余爱好居然是捡垃圾！在地上那些没人要的垃圾而孙启涵却当个“宝贝”一样珍惜，无论多么困难，都要把“小宝贝们”捡起来，有一次，在海滩上孙启涵在礁石缝里看见了一块塑料制品，礁石缝周围都是牡蛎壳，像刀一样锋利，但孙启涵不怕困难虽然划破了手但他还是拽出了塑料制品。放学了，他经常见到同学们的铅笔，橡皮，但他从不占为己有，总是归还给失主，有时他还捡到手机——这可是他最辉煌的时刻。他没把它当作战利品一样，而是想尽办法归还给失主。
孙启涵的行为使我想到了一句我们常见的标语：弯弯腰，捡出一片净土。
暑假里，我和小伙伴们一起去白马公园玩，我和小伙伴们玩的正起兴时，我突然看见一块西瓜皮躺在路中间，阵阵腐臭迎面而来，一群蚂蚁正在上面开“party”,令人作呕。我准备用纸包着扔掉，但我闻到味道立刻以百米冲刺的速度跑向一旁干呕起来，等我再回头捡时，其中一个小伙伴已经把西瓜皮扔进了垃圾桶，我捏住鼻子跑过去问：“喂，这么脏，别人都不愿意扔，你怎么愿意扔掉？”小伙伴说：“没关系，忍一下就好了，再说了这一块西瓜皮放在路中间多难看呀！我听到后很惭愧，小伙伴的话使我想起了美德少年孙启涵的行为。
再想一想我和哪位小伙伴真是相差十万八千里呀。我们也要学习孙启涵和小伙伴，就向作家龚房芳说的一样：美德，值得弘扬;美德少年，必须表扬；美德故事，需要传扬。
让我们人人争做美德少年！