作文是一种能够培养思维能力和提高语言表达能力的重要训练方式，写作技巧的掌握对于学生的综合素质提升至关重要。在这里，小编为大家推荐一些优秀作文，希望能够给大家带来启示和指导。
让美好留下一点点作文
暑假里，我看了一本书叫做《我不想长大》。那本书给我的影响很深。
大家都一样，小的时候老想着长大，长大后可以做好多事。可是妈妈说长大口会许多烦恼与无奈。我知道童年时无忧无虑的，我们都很天真、很快乐，遇到开心的事，能旁若无人的开怀大笑；遇到伤心的事，会放开嗓门大声痛哭，不用掩饰自己，不用干自己不喜欢的事因为我们还小。
我怕我哪天长大了，拥有了一张大人脸。穿着绚丽的衣服、不一样的鞋子，在地上发出沉重的声响，戴着帽子，吸引着众人的目光。再也不能抱着玩具睡觉，在大街上边走边吃，不能在大街上放肆的`大声喊叫。
我很怀念我四五岁的时候，那时不用写作业，不用起得很早，天天上完幼儿园就可以回家开心的玩，很舒服。还有好多好吃的围在我身边，那是多么幸福的一件事啊！但成长是必须的，自己慢慢长大，童年就此一去不复返，留下的是美好的回忆。
童年，真是一个奢侈的东西啊！
留一点空白散文
千载兴衰风雨，你，静静地贮立于万千苍生之上，仰天长望，唯有无字碑留下了你的浩叹，抚摸着那凹凹凸凸的碑身，沧桑而感慨，你，只是略略扬起那时柔时刚的嘴角，此时，风，依旧凛冽，苍穹依旧浩渺，你无语，碑无字，却完整地记下了你的不凡，青史依旧为你长流，在那看似空白的无字碑上，却无限延伸着你，那个唐朝女皇的博大与智慧。
百转千回，你，悄悄地沉睡在米洛斯那片神圣的土地上，直到重见光明之日，你，这位美与爱之神，复苏之日，尽管已失去那两条玉臂，却收获了惊世的美，绝伦的美，维纳斯的美。你那优美流畅的线条，凝聚于那断臂之处，空荡荡的，却又如此丰富，那一刻，那片空白，激发出多少人心中的维纳斯。那一刻，那片空白，让美延伸，让爱丰满。
留一点空白，是智者的思考。有形的事物往往太完满，太逼真，太无破漏，然而，思维往往会因此而凝固局限于眼前那具体的实物。中国的智者在几千年前，或许已领悟到了这一点。中国画的独特的空白，留给人的，却是无尽的`想象与思考。大师齐白石画鱼画虾，或简约地勾勒几抹墨，看似率性而行，看似恣意而为，看似空白无实，孰知，那一片片的空白，才是真正的智慧，才是真正的“画气”，观者也会因此而富于想象，那鱼那虾，瞬间便随思维活跃起来，在想象中，游走，嬉戏。
十分灵动，十分深沉，空白的妙处就在于将有限的山水湖月，有限的喜怒哀愁，幻化出许多无限的思维碰撞。琵琶女“此时无声胜有声”，引得那个江州司马青衫湿，何等契合，不需过多的倾诉，那一瞬间，也许我们也会穿越百年时空，仿佛面前坐着个抱着琵琶潸然泪下的女子，同情，哀愁，凄清，柔美，这一切无限的情思，又岂是那几个字所得表现的?智者总是在有意无意之间，给人们一点空间，给人们一点空白，那个部分，才是人人共有的财富，那份空白，才会巧妙将不同的人，不同的事如穿针引线般串联起来。
在空白中，我们与历史对话，与先哲交流，留点空白给自己，给别人，这是思想上的跃进，境界上的提升。
泡一壶清茶，倚着那棵古槐，仰天望去，青空上纵使无浮云朵朵，无驯鸽飞过，但也许，你品味到的，是那个哀怨的宋朝女子浅浅的吟唱，是那个多情柳永的“执手相看泪眼”，是那份空白，宁静而又深远。
留一点空白散文
我与智者相伴，同坐一席，同睡一塌，同食一桌。期盼已久的假期终于来了，我与智者相约同去郊游，我的背包鼓鼓的，而他的只是略比课本厚些，我边问“为何”边往里塞上其他东西。他只是笑而不答。
入夜，沉沉睡去……。
眼前忽然明亮开阔，不远处一老者垂钓，两人立在身旁像是在说些什么，我上前恰逢两人愤愤而去：“这庄周，真不识趣，大王好意……”我既而明白了，作揖道：“庄周先生怎不出山救万民于水火之中，完成伟业，在您的后世传颁中再留下一笔呢？”庄周收起竿拾起渔篓，笑答：“官场混浊不堪，本不适老夫，何必强求于我追求那所谓的完美呢？留下一点空白，凡人以为遗憾，仙人则是为了修仙练道养天性，这番道理，慢慢去体会吧。”
我拜离了庄周，沿着小河走，欢快的歌声令我驻足，我上前寻问，原来是“悠然见南山”的陶潜。“何故如此逍遥自在，放着个一官半职不做，来此做个山野村夫？”带着一脸茫然无措的我对他的事迹也是早有耳闻，也许是对刚刚庄周的那贯话不解的报复，我质问道。他不慌不忙，放下手中锄头，擦去脸上汗珠：“不为五斗米折腰，要我背离志向，绝不！”像在对我挑衅，接着平静下来说道：“本以为官场是个让我为民造福的地方，我可作一番事业，追求我心中的完美志向，但那污浊之气竟差点害我于无形，也罢，完美只是一执之念，一些些空白不足以摧毁你的.一切，如今日子虽苦，但我心情舒畅，恬淡的生活那时我可得不到。”
两位老者的话，随我一起度过一夜，把它告诉智者，智者笑，说道：“难道你不知维纳斯雕像，本应该完美的身躯，竟然被夺去了一只手臂，所谓的完美，应该是心中所求，不违心志，所谓的完美则会阻挠我们追求本性的解脱，完美应不违心志。”我顿悟。
完美的前途，完美的结果，只是刻意去追求，达到了完美又能怎样，也不过是昙花一现。
我也背着轻包上路了……。
让美好留下一点点作文
我大名叫联想，乳名叫创新，有不少人与我为敌，要将我铲除，我很委屈，我觉得我应该被留下。
中国直到改革开放前都不太喜欢我，他似乎更喜欢把人脑当成印刷机复印机。前是八股，后有文革，禁锢思想是时尚，我是罪人？！随着国外经济的腾飞，我才得以重见天日。航天，农业，建筑……样样都需要我，懂我的.人逐渐被世人认可，甚至依我名字命名的“联想”公司也出现了。
其实最亲近我的还是小孩子，他们单纯的思想还是一片空白，任我信手涂鸦。可是一些家长或者老师认为这是歪门邪道，异想天开。所以，教育成了大问题。孩子的思想长得偏不偏，无人定义，该挖不挖更无人能决定！乔布斯、比尔盖茨当初也不是循规蹈矩的学生，若是他们当初生在中国，也许不会有苹果和微软。我们的教育，应该是给学生启迪而不是禁锢。当发现学生头顶开了小花儿，老师应细心呵护，地儿长的偏还是正便是微不足道的问题。
“真理总是掌握在少数人手里。”我们要重视那些难得可贵的异想天开。甚至，我们应该去创造！看书，实践，旅游，思考，甚至做梦也是寻找我的途径。我身边的机会之花在迎春绽放。前来访问者，我都有回赠，希望所有人能明白我的好，给我机会与你们和平相处。
时间在流逝，我的待遇在提高。老师、家长以及整个社会开始接纳我，不再对我嗤之以鼻，我开心地看着眼前的变化，想要给与你们更多的报答。
满园春色，花开万朵，哪怕位置偏差，只要是蓬勃地小苗，就不该挖。给它一个机会，生存的机会，让它看看世界多美，或许因它更美。
我是联想，我是创新，我以花自比，请让我留下。
留一点空白散文
家乡渭南的天留山我半年之中去过四次，而我发现它的时候也就是第一次和它相识。
去了四次，每次我都有动笔写它的冲动，而每次都因各种原因搁笔。越是不写它就越是惦念它，同学邀约的聚会我念头一闪极力推荐它；女儿国庆假日回来探望我我又带她故地重游。就好像冬季里忽然碰见了一个百年老店的羊肉泡，一而再，再而三地频繁光顾，怎么吃都不烦。
第一次去天留山是和同事们。工作之余，闲谈之间，一人提议说：“渭南桥南的天留山不错！咱们去看看。”梦一样的名字，家乡的门口，我竟然不知，心里和口头一致的统一极力应和，其他几人也和我一样随声附和。天气也作美，末夏，骄阳竟然躲进了云层，天空明亮而不燥热，正是适宜出行的日子。
在关中道上东部，以渭南为中心划分为三块，渭南市紧邻渭河南，以北称为渭北也就是渭北平原，以南就是秦岭山脉，临山的凸出地带当地人称为“塬”。天留山就隐藏在桥南镇的秦岭山脉下，是一个山塬，好似一个俊美的婴儿依偎在母亲的怀抱。
一进入塬上，恍如走进另一个世界，蔚蓝的天，清新的空气，蓬勃茂盛的林木，人工造就的大片碧绿草坪，绿水环绕，自然和人工的完美结合展现在你眼前和喧嚣的都市恍如隔世，心情格外的欢畅，尘世的俗事顷刻抛之脑后，由不得人想大声呼吸，大声欢呼。这片偌大的渭南塬上分布着大小三个乡镇，路过的风景秀美红色旅游景点就是著名的“渭华起义”地点----高塘镇，是中国革命的摇篮，陕北红军就是从“渭华起义”失败后转移到陕北的。所以，为了缅怀先烈，不忘初心，渭华起义遗址，几年间，周围的绿化出奇地美丽，一年一个变化，过去我们也去瞻仰过先烈们的事迹，几年不见，变化太大，感叹塬上真是适宜人们居住的好环境。真想在此拥有一间农家小院，“结庐在人间而无车马喧。”
从高塘镇上高速，十几公里路就到了桥南镇，未及登山，脚步踏入山下的乡村小路，情绪就被感染的一塌糊涂，沿山而建的乡村，被划入旅游景点，家家粉白的墙上画着各种民间壁画，挂红灯笼的朱红大门写着各种各样农家客栈的名字，一条小河从山上自高而低穿过村庄向下流过，村庄也沿着小河蜿蜒而上。我们去时，早上九点，游人稀少，静谧，恬淡充斥了整个村庄，思想就被带到了悠闲的田园生活，时光好像也慢了下来。出村庄就登山，大片竹林立于门口，苍翠蓊郁和山间的树木连成一片，亭亭阁阁隐于其间，极致走进才看见是各种门店，山不高，但登山的路特别漂亮，夹于林间的曲径通幽，人工造就的错落有致，不论你走到哪里，都有一种休闲放松的心境，可能就是自然和人工结痕顺畅的原因吧，其中有一段区域标示“负氧离子吧”不知是受语言文字提醒，也确实是此处山清水秀，我们每个人都感觉神清气明，空气比别处清新了许多，每吸一口都沁人心脾。山无典故，每一处也少有其他旅游景点吸引眼球而起的名字，就是树木、花草、石头、溪流、修竹隐于其间，清清爽爽却让人留恋往返，她就是一个大山处走来的素颜女子，淡雅、淑静、透着一种天然美。
天留山不是名山，着笔点也不是很多，我也不想多写我们喝摔碗酒时豪爽、欢快的场面，登各种人工造就的楼阁、造型时拍照的感受，但秀美不输任何名山，她有着一种静美，一种素雅，我怎么描述都写不出她的气质来，只有你亲身来过才会看到她不一样的娇媚。
天留山不一般，我们渭南人打扮自己的山川也不一般。如果说名山大川出自豪门---雍容华贵；我们天留山就是出自平民---小家碧玉。高颜值的`平民孩子有我们的穿着，在天留山的山下，打造了一个薰衣草庄园，紫色的薰衣草开的正艳，一片连着一片一眼望不到边，人在其中，犹如徜徉在紫色的海洋里，蝶飞蜂舞，天蓝地阔，我不由得想起了一首诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”这种意境正符合了此时我对薰衣草庄园的想法。薰衣草园区的东南角，巧妙的建了木制结构的休闲住宿房间，下边是薰衣草，房子用木柱子撑着离地三米左右，用木地板连成一片逶迤隐没于薰衣草中，传统的尖形两边低房型，隔一段木板路上就会放置桌椅板凳供人休闲赏花，薰衣草庄园装扮了天留山，天留山给了薰衣草一个家，它们给了我们一个休闲放松的好去处。
第一次归来，我意犹未尽，兴致盎然，酝酿着想写写它，终究未动笔。
一次，在西安同学们聚会时，同学们提议出去走走，我邀请同学们到我们渭南来，心里就规划好了路线；瞻仰渭华起义遗址，游高塘古镇竹溪里，登天留山赏薰衣草。中途，据说薰衣草被收割了一季，我在同学未来之前，特地踩点，在山下一家农家乐“小桥流水人家”就餐，并联系了下次住宿。薰衣草仅有花骨朵，回来，我也就未邀约。随着季节的变化，同学们却等不及了，电话里告诉我要来。
九月份的一个礼拜，十个同学从西安赶来，我带着他们走过高塘古镇的竹溪里，仿古型的建筑，雕梁画栋，关中各种小吃应有尽有，融入南方风格的河流、小桥、小船增色添彩，园内舞台上正演着川剧变脸，诡异绝妙，曲调悠扬。瞻仰了渭华起义遗址，渭华起义纪念馆，渭华起义纪念塔。爆发于1928年的渭华起义，是大革命陷入低谷时沉重地打击了反革命气焰，渭华起义虽然失败了，但它为党培养了一批革命骨干和领导人物，并将革命火种引向陕北，创建了陕甘边革命根据地，成为中央和中央红军长征的落脚点和抗日战争的出发点。在高塘小学的渭华起义指挥部里，院子中的几个字“同志们！赶快踏着先烈的鲜血前进啊。”短短的话语使一代又一代的后人们热血沸腾。赏游了薰衣草庄园，同学们喜悦之情溢于言表。当晚，住宿就餐于“小桥流水人家”农家乐，在农家小院门口，摆一桌佳肴，坐一圈老同学，我们喝着西凤酒，谈着上学时的风花雪月八卦人生，感叹着时光的流逝，此情此景，至今仍然在眼前闪现。第二天，我们开始登山，天留山依然是那样的美，同学们兴致勃勃，精神饱满，爬完了人为规划的景点后继续朝山里走，一路上，到处都是毛栗子树，满地的毛栗子我们捡拾着砸开了吃，新鲜的毛栗子脆甜可口；还有一种果实，我们没见过，询问当地人才知道是“八月炸”，外形半月形，紫红色，成熟后表皮炸裂里边是果实，所以叫“八月炸”。我与同学们的情谊就洒满了天留山的角角落落，沉淀在第一次品尝八月炸的欣喜中，看见满地毛栗子的欢乐中。
下山后，在赤水古镇又观看了赤水桥上桥，品尝了赤水扯面，都是明桥名小吃，我送走了同学，留下了同学们的深厚情谊。
第四次去天留山，是女儿国庆节回来的时候，我给女儿介绍了渭南这几处美景，我讲的欣欣然，她听的淡淡然。渭华起义遗址她说去过，高塘竹溪里游完也没发表感言，薰衣草庄园也一笑而过，天留山她懒得怕登，我也就遂了她意。或许处于奋斗中的年龄无意于游山玩水，我们这些中年人才有一些闲情逸致，但愿女儿在竞争激烈的社会里也要有一颗童心，这一代年轻人工作的精神就是奋不顾身。
人生若只如初见，赏景一样，第一次看见天留山我就被她吸引，而后，我一次一次地去看她，一次一次地向朋友们推荐她，天留山在我心里犹如初恋。
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留一点空白给自己作文
一花一世界，一叶一菩提。
——题记。
初一上美术课的时候，每张画得分都不高。刚把画交上去期望一次次化为拿到画后的失望，不愿接受这一次次的打击，终于是忍不住询问出口，老师却说，你的画面太满，适当留点空白才好。
如今回想起自己当时气鼓鼓跑开的背影，和后来仍坚持用彩色铅笔涂满画面的每一个角落的倔强，不觉哑然失笑，同时却又恍然。
留一些空白给自己，在快节奏的紧张生活中，就可品尝到一番难得的风味。
同样的道理，我曾再次与它擦肩而过。
以前学小提琴的时候，我的琴弓永远是班里坏的最快的那个，当我向一起学习的朋友抱怨现在东西的质量是多么差的时候，朋友却说，是你的弓绷的太紧了，弓毛才会簌簌的掉。
如今回想起来，亦是醒悟。
种芦荟的时候，总喜欢给它浇水，生怕之前枯黄的那个她会重新出现，却在之后的某一天，发现它更加萎靡不振了。
在这个物欲横流的社会里，快速成为了人们共同的目标，殊不知，马不停蹄的追逐，却会缺失了什么，这样只会让思维的.漏洞无处填补。不如学一学陶渊明，“采菊东篱下”的悠然未尝不是一种空白，不同的只不过在于你留白的多与少而已。
现在已步入了初三的下学期，忙碌无疑是初三的代名词，紧张也是我们的心理常态，但是长时间只会让我们“精神疲倦而无所得”而已，一如政治书中所说，如何正确对待学习压力的关键在于把握好适度的学习压力。
月盈则亏，物极必反。
现在的我们面对中考，早饭有时都来不及吃，就匆匆赶往学校；走路都是一路小跑，再没有悠闲自若的背影；上下楼梯时，脑子里却是酸碱盐；周末，只是在城市中不停的穿梭，以光速飞至指定地点，开始上课，下课后却用匆匆冲出教室，赶往下一地点，未曾留有什么空闲。
留一点空白给自己就显得尤为重要，不断的背诵名言名句和古诗赏析时，也许搜索一下它的意思比不断背诵来的更为简单；看着纷乱的作文和记叙文阅读技巧，也许看一篇优美散文比其有效得多。
不断追逐一片云朵的美丽，短暂驻足，收获的将是一整片蓝天。
好似五线谱里的休止符，停顿，有时只是为了更好地进行下面的演奏。
留一点空白给自己作文
晴朗的天空留下大片的空白，只是浮云点点，却让人感到更加心情舒畅，心旷神怡。
温暖的阳光慵懒的倾泻在天地之间，仿佛是打翻了盛满柔和气息的集气瓶，温馨与美好的感觉在空气中弥散，遍布在城市的每一个角落。然而整整齐齐摆放在眼前的是写好的张张试卷与更多未染油墨的白纸黑字。
耳畔总回荡着群鸟啾叽的声音，好像昏天黑地时冥冥之中漏下点点阳光，然后迅速膨胀升腾，充斥心间。当觉得什么是感到索然无味的，那么效率近乎为零。时间多么宝贵，不妨这样出去走走。
乘一缕阳光出行，脚步定格外轻快。穿行在疏条掩映之中，阳光倾覆，漏下碎成点点金斑。我侧耳聆听竹林里的天籁，寻得一石桌石凳，随意的坐下，打开并不常用的画本，提笔填补它的空白。我在临近小路出口的地方驻足，寥寥几笔勾勒了一个被竹枝分割的四分五裂的新城市形象，无需细致的描摹，抑或是天人合一的心境，却在我难能一出的下午留下关于它的一点印象。
我不觉走进一间屋内，暗黄的灯光笼罩着偌大的厅室。一台钢琴矗立在室中，安谧和谐。寥寥的`几个人占据着不多的席位，留下诸多的空位。咖啡厅的韵味也许就在这空白里萌生出的安逸。我拐入一个房间研究挂在墙上许久的一幅画，画的主体不大却给人别致的感觉。我不止一次的问过这幅画，达人们总是说，“一幅好画，它的主题只占整个的61。8%，剩下了38。2%的空白方才能使其构成黄金比。”然后将手中的柠檬水一饮而尽。或许是我忽略了某一部分而看不清总体。我想起武则天辉煌灿烂的一生，却留下一方空白的石碑让后人回味无穷。也许空白的意义便在于让人思考人生的空缺。
我望向窗外，高高的塔吊还在旋转不停的建设城市里的空白，让城市更美好。
我猛然觉得原先漏进心里的阳光正一点点充斥着心中的空白。在原已充实的生活中，留一点空白给自己吧，用生命里更宝贵而深刻的念想将它填涂得更加多彩。
留一点空白给自己作文
“下周交美术作品。”老师的话我窂记于心，心中十分得意：我的美术才华终于得以施展了！
我拿出素描纸，精心绘制了一幅画：栩栩如生的树木，翩翩飞舞的蝴蝶，郁郁葱葱的草坪……“画得不错！”老师看了一眼后点点头。我心中不禁放起了胜利的.烟火。我提起笔，又在空白处补上了许多景物，自觉更加赏心悦目。
我满怀信心地交上了画作，好友不无羡慕地看着我，眼中闪着许多小星星：“你好厉害哦，肯定能得奖！”我报以微笑，没说什么，心中却认为自己一定能得大奖。
很快，画作发了下来，我满怀信心地接过，握到手里，却如入冰窖，身心透凉。上面大大的红笔字“画面太满！”像是一把把重锤，狠狠地砸向我的心房。我几乎瘫弱在地了。之前老师明明表扬了我的画作，却因我的过分骄傲而添上自以为增彩的景物，从高空跌落云端。
我攥着画作，双眼空洞，漫无目的地四处乱撞。突然，一抹抹翠色映入眼帘，向我沮丧的心田，注入了一点明媚阳光。
一位皮肤黝黑的中年大叔，挥汗如雨，在插秧苗。我好奇地走近，一时竟忘了跌落云端的失意。大叔插下一棵，隔了一段距离，又插了一棵。“为什么要隔一段距离再插呢？”我不禁问道。大叔伸手抹了抹汗：“这样它们才能充分生长，才能长得茂盛啊！”话虽质朴，却像一把钥匙，打开了我锁紧的心房。
人生，也应像画画和种田一样，留下一点空白吧！
人生的画卷上，布满了风景。但是，如果你在恰当的时间，恰当的地方，留下一点空白，你会发现，这画卷更加赏心悦目！
给人生留一点空白作文
给自己留一些空白吧，我静静地想着。
到现在，还有许多人会感叹，时间太过于仓促，让人生留下了许多空白。其实，这应该高兴才对。因为你至少还拥有空白去追忆平生，追忆过去，在遗憾中体味人生的道理，明白人生的意义。
空白，在数学上讲就是“0”；在美术上讲就是没有上色的部分。然而，此空白并非什么都没有，干干净净。它就像文学，虽然不着一字，却言有尽而意无穷。它也许意味着给自己留下一些余地，去容忍，去做一些你想做的事。
给自己留一些空白吧，在许多时候，马不停蹄，延绵不断可能是一种愚蠢；相反，常走短歇、时断时续也许才是一种智慧；给自己留一些空白吧，在这一空白中得到发展，在失去中得到所要，在遗憾中得到圆满；给自己留一些空白吧，那空白不是空缺，更不是苍白！它是智者故意制造的“人生捷径”。
留一点空白散文
亲爱的余老师和同学们，我是被人类称为“爱与美之神”的维纳斯。听了你们在学习《米洛斯的维纳斯》这一创新思维课上的争论，我再次哑然失笑了；为著名艺术家的浅薄，为日本作家清冈卓行疯狂的固执。因为我偶然的一次断臂，给人类留下了一点空白。
自从18我被发掘于希腊米洛斯岛以来，人类已经围绕我的断臂形象美不美争吵不休了一百多年了。其实，这是只见皮毛不见灵魂的梦呓而已，肤浅的争论只具有跳蚤一样的意义。刚才课堂上，余老师转述罗丹的话说我是“神品中的神品”，“抚摸这座像的时候，几乎会觉得是温暖的。”那位头发像刺猬叫王苏苏的同学，举手站起来说：“老师，罗丹是不是发高烧时摸的呢？怎么我摸着是冰冷的呢？”逗得同学们哈哈大笑。我觉得罗丹真是神经病。余老师温和地笑了笑，又套用车尔尼雪夫斯基的话评价我：“她的轮廓的美胜过活人的美。”王苏苏又呼地站起来问：“老师，请问您是愿娶活的师母，还是残疾人维纳斯呢？”一阵哄笑。余老师惬意地笑道：”“两个都要。一个是女人，另一个是情人。”整个课堂突然弥漫着一种浪漫而兴奋的气息……王苏苏说的是大实话。我是个失去双臂的残疾美人，因为一次偶然的事故。
这些对话仅是这节创新课的序曲。随着余老师梦幻般的娓娓道来，你们争论的焦点就集中在清冈卓行文章里提出的“维纳斯为了如此秀丽迷人，必须失去双臂”上了。余老师是清冈卓行观点的支持者。他以诗一样流畅精彩的语言分析道：维纳斯失去了令人销魂勾魂的美丽玉臂，却出乎意料地获得了一种不可思议的空白的艺术效果，向人们暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂。这一双变幻无穷的玉臂，正浓郁地散发着一种难以准确描摹的神秘气氛和多种多样可能性的生命之梦。这种被西方现代接受美学称之为“残缺美”的东西，其实就是中国古代文学艺术“空白”理论的翻版……余老师狡黠地望了一眼王苏苏，问：“同学们，你们同不同意清冈卓行精辟独到的见解呢？”“不同意！”一片夹杂着笑声的异口同声。“为什么呢？”余老师加重了得意的语气。可是，这次帅得一塌糊涂的王苏苏却傻眼了：他似乎掏不出反驳的理由了。
突然，那位文质彬彬的谢娜娜扶着眼镜，倏地站了起来：“我认为维纳斯的美，与断臂不断臂，空白不空白，并没有多大关系。全臂的维纳斯也是美丽的，因为她首先是个能让小伙子激动得发抖的大美女。如果她是‘恐龙’，即使断臂了，留给欣赏者无数的想象空间，也是让人做恶梦的！”哗——啪——课堂响起了雷鸣般的掌声。余老师激动得手在微微颤抖，满意地点了点头。这位谢娜娜真是厉害！是的，如果我没有姣好的容颜，丰腴的前胸，温婉的曲线，匀称的身材，庄重的表情，典雅的气质，又怎能使人赏心悦目呢？法国巴黎卢浮宫“镇宫三宝”之一的胜利女神像，丢失的是头颅，也是美仑美奂的，因为她也是一位光彩夺目的绝代佳人。不过，这些都不是最最重要的。
请你们不要为我断臂美不美再争论不休浪费时间了。无论断臂还是全臂，作为爱与美之神，我应该算是姣美的。说实话，我更愿意是全臂的维纳斯，断臂仅仅是一次偶然的事故。其实，你们人类似乎还不明白艺术的'原理：肉体的空白是低级的，而灵魂的空白才是高级的！
看看我美神的眼睛吧，就像看蒙娜丽莎的微笑。它才是我留给你们人类的最好礼物——永远猜测不透的一点空白！
白色永远都是纯洁干净的,仿佛可以净化一切。没有空白，世界将昏暗阴冷，没有笑容没有梦想也没有童话！
其实白色很简单，简单得可以看作一张纸。虽然空白但是可以给人联想：想到与黑夜擦出的白色阳光，想到与童话并肩的白色精灵，还有蒙娜丽莎那神秘的白色微笑！为什么是白色的微笑呢？有人会问，黑色不是更加的神秘吗？错了，其实蒙娜丽莎的微笑并没有太多的意思，那是单纯洁白的微笑，她只是想笑——就笑了。
直到现在，许多人还会感叹：时间太过于仓促，让人生留下了许多空白。其实这应该高兴才对，因为你还有空白去追忆平生，追忆过去。埃及有位科学家说：空白令人厌恶。这是错误的观点，在美术学的角度上，空白也是一种美，如同清澈透明的山泉一般，清新纯净甜美。美得别具一格！反之，太过华丽的色彩才会让人厌恶。这就是空白的魅力。
曾经有一位美术老师要求他的学生画一幅《鸡啄米图》，当学生交给他一张空白的纸时，老师生气地问：“米呢？”学生答道：“被鸡吃完了。”“那鸡呢？”“米都没了，鸡当然走了！”哈哈，这就是空白的艺术。本来也对嘛，多么美丽的画，千万年后不都是一片空白？但是，你们可曾注意到：只有空白的美丽才是永远不会褪色的！这是空白的恒久性啊！
空白如天空一般，从中间的湛蓝延续到若有若无的空白，无边无际；空白又像大海，那是包容一切的白！的确，在那仿佛有无限联想的空白中，可以融入千万种颜色。恰到好处的空白能很好地映衬大自然，从而显示出空白的精彩！那绝对是人们意想不到的精彩！
空白很不起眼，但是它会如同羽翼一般承载着我们的梦，呵呵，一定是好梦。在每一个人心中都有一片空白，它能引领我们走自己的路，能让我们开拓出一个美丽的梦想！
给人生留一点空白
一卷宣纸，一方砚墨，丹青圣手在纸上尽情挥毫，雄伟瑰丽的山川，江上点点的孤舟，江边垂钓的老翁。。。丹青手仿佛要把自己心意中的天地都呈在纸上，但他却留下了一份空白，就是这一份空白，使这幅丹青更加富于韵味，给赏画之人无尽遐想。
很多人都想把事情做的分外圆满，就像画句号，总是要画的不留缺口，往往失去了想象与进一步发挥的余地。过于完美多少回少一分韵味多一分乏然。就像维纳斯的断臂，它留下了残缺，却给予人们一个艺术美学的想象空间，给美留下了一份空白。
在很多人看来，余秋雨的生活几近完美与丰满，担任过上海戏剧学院的院长、上海写作协会的会长，还一度成为“中国作家富豪榜”的首富，可他却毅然决然的放下一切，去世界与中国的角落去寻觅文化，他用一次留白给人们带来了《文化苦旅》系列的佳作，这是一种对文学艺术的坚守，也是一种充满哲理的生活态度，给美留一份空白，他得到了进一步的创作灵魂，这是美的馈赠。
然而有些作家，被名利所束缚，为了让他的书更加趋于“完美”，更加具有市场，他将各种大众渴望不可及的奢侈品写入书中，这还不够，还拍成电影以博粉丝一笑，却招来了各界的反感，认为他不是在写书也不是在拍电影，而是在多一个奢侈品教科书，他没给艺术留白，而是一味的填充去营造所谓的“完美”，往往结果事与愿违，反而失去留写作与创作的那份灵性。
“留白”本是指书画艺术创作中国未来使整个作品更具有协调与意境二留下的空白，给人留下想象空间，这是中国古代书画艺术家的高超智慧，目的是达到“此处无物胜有物”的效果。而这种书画智慧，也是也是古代人民对于生活的一种智慧。就像如今的快节奏社会，过度饱和的工作常常使人失去了生活品质，如若失去了生活的品质而工作所带来的财富就只是存折上一连串的枯乏数字，尚且也会影响工作本身的效率。艺术需要美来装饰，生活也需要美来充实，在工作之余给生活留下少许空白，去体验美与发现美，生活才能更加有滋味，所以生活也需要给美留一份空白来感受人生的情趣。
“看到秋天的云彩，原来生命别太拥挤，得空点白”这是作家林语堂书中的一句话，这也是一种对美的尊重与坚持。当我们为了一场竞赛、一纸证书，将事情都做的一味的圆满，那只会画上一个句号就不了了之。我们需要给美留白、给生活留白，在精神上留点空间，别让生活太拥挤，在挥墨人生的时候给他人、也给自己，留一份愈品愈幽的余香。
让美好留下一点点作文
阳光终于在下了几十个小雨的天空中露出了一点点金色的光线，看着上学经过的小路上软绵绵的一个又一个的坑，我不禁回头看了看留在后面的那些美好的脚印。
小时候吧，总认为父亲是一座大山，可是父亲的父亲是什么呢?是比大山更伟岸的事物吧!我总是为自己能骑在比大山更伟岸的事物的肩头感到无比的满足。我的小屁股挨着你的肩膀，两只小手不必搂着你的脖子，它们是自由的。田野上色彩缤纷了每一株植物，我可以用手去碰碰端满春光的酒杯可能有些醉的花朵;也可以用小手去捉偶尔飞过身边赶着去集合的蝴蝶，我不担心会落下一点一滴快乐的事物，因为在你的肩头是安心的，你的大脚总是稳稳的。你总是答应我一些好笑的要求，比如要你一边走一边把我像米袋一样扛在单边肩上;让你像秋千一样把我晃起来。眯着眼睛往回看，你的脚印还是那样大的形状，安心地清晰地留在小径上。我从你的肩头上下来，跑到一个脚印旁，把自己的脚放在那个坑里，看见旁边空余了好多的距离，不甘心地用力踩了一脚，大脚印里顿时多了一个小脚印。你笑着说等我的脚印变大了的那一天，小脚印外面的大脚印就不存在了。我天真以为我的脚印可以盖过你，傻傻地笑了。你牵起我的小手，一步一步地走回家，阳光的金黄颜色盛满了我和你留下的那一排排有大有小美丽的脚印。
鲫鱼汤是你给我熬了我也没有厌倦的东西。你总说市场上买来的不新鲜，坚持拉着我去老家后面的小水沟里摸。水沟里由淤泥。我不敢把白白的小脚丫放进水里，出来就变成黑色了。于是，我总在一旁看着你。你熟练地卷起裤脚，落出你宽大的脚板，你把脚伸进水沟，然后弯下腰开始摸起来。别人羡慕你总能摸到个大肉肥的鱼，你却说只要花时间，我明白那是因为我总爱把鱼肉和汤一口喝下去，你怕我被刺卡住，总是挑大的鱼一根一根为我剔去鱼刺。当你把手中的鱼向我晃了晃时，我总是开心地笑了，看着你把乌漆黑的脚板伸出来时，拉着你的手去走那有光滑石板的浅石滩。我脱掉鞋子和你一起踏上那沁凉的石板。回头看你的脚印大些是黑的，清晰地留在石板上;而我的脚印却稍小些，在踩下去的一瞬间是透明的，然后汇成一股水流从石板上滑下去，消失不见了。我不满地向你保证下次我也要下水沟摸鱼。然后，向只有你的大脚印的石板上嘟一下嘴。
终于我的脚印变大了，正如你说的你的脚印不见了，可每当我回头看留在我背后的脚印时，总会想起那和你留下的美好的脚印。
老师请给学生留下一点.....
敬爱的老师：
您好！
光阴荏苒,岁月如梭。转眼间，我们毕业十五年了。也许东埔中学高中97届在您的教书生涯中只是一个模糊的片段，但是对于我们来说却是永久珍贵的成长回忆。这十五载沧海桑田世事变迁，人在旅途风雨兼程……期间，我们每个人所走的路不尽相同，或春风得意，或平平淡淡，或艰辛坎坷……但是，无论人生如何浮沉，无论如何贫富贵贱，也无论世事如何变迁，让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份师生情、同学谊。这份情谊如同一首深情的歌，悠远而回味无穷。多少欢笑、多少故事、多少校园里的往事间或出现在我们的梦里，分手时的您的淳淳教导、嘱托常闪现在我们眼前，于是我们再也不能以忙碌为由而淡漠这份师生情。桃李芬芳，师恩难忘，因为有了当年您的辛勤付出，才使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。十五年后的今天，我们已不再是豆蔻年华，不再青春年少。回想当年的中学生活，在老师您的培育下，我们不仅收获了学业，更收获了真挚、纯洁的友谊。在此，我们真诚邀请您参加“东埔中学高中97届同学联谊会”，您的到来将给我们的聚会增添更深的意义。同学们盼望着与您欢聚一堂！
东埔中学高中97届同学联谊会敬上。
[学生请老师聚会邀请函]。
高考作文：为生命留一点空白
在明如镜，清如水的秋天里，我应当是快乐的。
——张爱玲。
秋雨先生曾说过，堂皇转眼凋零，喧腾是短命的别名。在流光溢彩的日子里，生命被铸上妖冶的印记。此时此刻，所谓生命的空白，或许就是一种“花开花落两由之”的淡泊心境吧。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣。有时候，生命需要隐匿，心灵需要蜇居。在蜇居之中，为未来做准备，在蓄势，蓄水以便开了匣放水，便可以灌溉大地。
为生命留一点空白，我安静地想着。永恒是一种从容的心境，告别忙碌的生活，淡而处之。生活的滋味，无非在于诗，酒，哲学，爱情，在空白的缝隙中，吟无用之诗，醉无用之酒，读无用之书，钟无用之情，终于成一无用之人，生活却因此频添了几分色彩。宛若一隐士，把酒黄昏后，看太阳从东而西，静观风起云涌，诗意地栖居。在我心里，唯有活得简单才能活得自由，好比一块空白的印章，为生命烙下闲适的情操，拥有了闲适，才让我觉得自己是生命的主人。
记得海德格尔曾说过，生命充满了劳绩，但还诗意地栖居于这块土地上。要感谢海德格，这位精神的探索者，为我的心里留下了一隅空白。让我在心烦意乱之际，能够冷静地思考，吟上一句“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”;让我在忙碌中，能够偷得浮生半日闲，欣赏一段“他年傍得蟾宫客，不在梅边在柳边”的还魂爱情。如五柳先生，“怀良辰以孤往，或植杖而耘籽”;如东坡先生，“颂明月之诗，歌窈窕之章”;如守着瓦尔登湖的梭罗，如遥望乞力马扎罗之雪的海明威。他们都是诗人，在属于自己的空白天地中，诗意地栖居。
为生命留下一点空白，为这个骄躁不安的世界留一点空白，哪怕只是一点点，却能挽救无数溺水的精神失陷者。
平静的天，平静的阳光下，我只愿悄悄地去向那瓦尔登湖畔，远远地隔着梭罗，轻轻吟唱着，月圆是画，月缺是诗。在为自己留下的生命空白里，涂上斑斓的色彩。
老师请给学生留下一点.....
对于时间，眺望总是很漫长，回望却是太短暂，二十几岁的年华，转眼凋零在记忆里，怪不得有人牢骚：奈何桥上叹奈何！
曾经，总是觉得可以一直拥有青春，先前也总觉得四十五度角仰望天空很潇洒。可跨出校园又走进校园的这么几年，见识了无数张稚嫩和一点点变或成熟或苍老的脸，于是，认知改变了，于是，不得不一步步为成长付出了该付出的代价。
一些人走了，一些人来了，敢问一句，我们的青春还在么？
当时间如风一样轻轻的飘去，抓不住一丝留恋，连叹息都懒得叹息；其实每个人都过的不容易，蹉跎的.岁月，怎能不可惜！
这是个压力倍增的年代，甚至连活着都需要勇气。
这是个快节奏的年代，为上课，为赶开会，匆匆忙忙从卫生间出来，碰上同事，一句话说得你目瞪口呆：你也来卫生间啊，真巧！是啊，连上厕所都这么巧！这么匆忙！
每一段路途都不平坦，一路走来，几多心酸，笑一笑，忘了吧，
资料。
因为，笑很简单，简单的只需要嘴角上扬；没有真正的经历过，不知道什么叫做刻骨的苦，没有真正的失去过，学不会铭心的珍惜。
生活里曾经的某些点滴，在某个瞬间，想念起来很温暖，温暖成手指流淌的诗句。节日里最好的礼物就是笑颜如花，还一定要花开两朵，一朵可以开在尘缘的记忆，一朵可以等待m年后寄往天堂。
谁都不想将就，当在孤单寂寞的时候，当被年的车轮一圈一圈滚过的时候，当被现实压得喘不过气的时候，也会想有个人可以一起鼓励，一起扶持，一起背负，也想要简单的幸福。可是只有摩托车，没有小汽车，只有瓦房，没有洋楼，只有零钞，没有支票。所以往往只能缘起缘灭。
于是，很难再有机会去想象风花雪月，只会思考婚姻：爱与不爱，愿意与不愿意，信任与不信任，珍惜与不珍惜。
这些，有时对我来说，好像突然都跟传说一样遥远。
是啊，像我们这样的年纪，在时间的荒野里，慢慢地宅了，剩了；可是，或许我们要做的，只是轻轻放下，然后轻装上阵，即使不再有将来。
给生命留一点空白作文初中
人的命啊。我不知道该怎么说才好。你说它顽强它就顽强，缺胳膊少腿了也没关系，可以照样活得好好的，健健康康;你说它脆弱它就脆弱，经受不住的打击，或者一个不留神，就能让一个活生生的命，硬生生地离去……跳楼、割脉、吃安眠药或溺水身亡、煤气中毒、车祸而死等等这些是与非的无常，让我觉得，人的生命，是脆弱的。坚强都只是打了一个真实的幌子。
有感触。那是因为我亲身经历过。20xx年7月15日上午6点20分还不到，我和爸爸在去游泳的路上出了车祸。当时就晕了过去。后来。路上有位路过的好心人把我们送到了医院。在车上那会儿我已经醒了，却懵了。怎么也不肯相信这是真的……现在回想起来。真的是好险啊。如果当时那辆车没有撞上来，那么我会伤的更加严重;但是如果我不是坐在副驾，而是坐在车的后面，那我小命是真的不会再有了;如果当时我爸再开得小心一点，就不会出这么大事情;如果当时我不去学游泳的话，这车祸就不会出了……太多太多的如果，我不敢想，也不敢说一定性，只能暗自庆幸，人没死就好。
所以，请给你自己的生命留一丝空白。留一丝空白就等于给自己一个机会，一个关系到你永远的机会。不要说，我家的车多么多么的好，壳很硬，撞上了也没事。但是当你真正撞上的时候，你也许永远都无法说出后悔的话语了。人啊。拥有再多的名誉能怎样?拥有再多的金钱又怎样?你一个不留神，就全没了。拼死拼活得来的一切，一样都带不走，却让一个鲜活的生命，一个原本可以享受世间万物美好的生命，就这么没了。请不要不把生命开玩笑。这个赌，谁都玩不起。我可以跟任何人说，经历了这件事情，真心感受到了人命的脆弱。我怕。这次只是在鬼门关走了一遭，而下次，就直接被阎王请去喝茶了。
请不要把你自己的生命填得太满，留一丝空白，也就是说留一丝小心翼翼，给自己的命留一丝机会。就算是万分之一的，也可能是死里逃生。当你真的放弃了这个机会，那你就再也碰不到好吃的，好玩的东西，再也没有机会见到日新月异的科技……请给生命留一丝空白!
不给自己的人生留下空白作文
小时候，爸妈总是对我说：“自己的事情自己做”。因此我养成了独立自主的好习惯。然而到了现在，他俩总抢着说：“你去学习吧！别管你别的杂事了，我和你妈来做，去专心学习吧！”。
虽然我能够理解他们的这份苦心，但我想对他们说：“我自己的事情应该自己做，不需要大人的援助。”记得有一天，一家人出去逛街了，只有我一个人在家里写作业。天空由蓝色变成了白色，再由白色变为金黄，直至漆黑。“咕咕咕”我的肚子饿得发叫了，我摸着肚子，站在阳台俯视马路上的车群，眼睛瞪得老大，在川流的车群中搜索着妈妈的车。这时，妈妈的小汽车的相貌格外深刻细微地映在我的脑海里：银色北京现代，车牌无框，只有四点固定，车窗前的两个喷水孔为黑色，后车窗上贴了一张黄色为底色，白色“新手”字的贴纸，前车窗则贴着从20xx年来到20xx年的车检贴纸。我无助而又无奈，只好硬着头皮来到厨房，打开冰箱，翻找着各种能食用的原料。好不容易才找到几个鸡蛋，一把白菜和两个土豆，还有一根双汇火腿。我从墙壁上取下挂着的切菜砧板，小心翼翼地把刀放在水下冲洗，用手抹去上面的残物。然后开启了自主做饭模式。
我握起菜刀，将已剥好皮的土豆放在砧板上，切成一片片之后，按顺序叠好开始切成丝。不一会较为粗细均匀的丝儿出来了。我手拿油壶，侧倒出油入锅，然后锅里的油沸腾起来了。就像一群顽皮的孩子在比赛着谁跳的更高更远，真是活蹦乱跳。我一只手拿锅盖挡住脸，一只手拈着锅铲在锅里摇晃着……总算折腾了一个小时后有饭吃了。吃着难吃但又充满着汗水努力的幸福美味的菜，觉得自己就算没有大人也能养活自己，尽管可能会日渐消瘦，一种能够自主独立造出一顿饭的成就感充满心间。
饭后我安排好了学习时间，在我准备睡觉时他们回来了。一回家就是自责呀。其实我可以自力更生，不用什么事都由家人安排得妥妥当当。只有依靠自己才能照亮人生，我才是照亮我的人生的指明灯！
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让美好留下一点点作文
去国旗护卫队的一个星期里有一种说不清的感觉绕在心里，说真的，很累。
每次累了过后把自己的心情总要调整一段时间，安静下来也算是一种总结。教了11个战士，他们都很刻苦的学习，手指磨出血泡从不说退堂的`话，呵呵，真是难为他们了。一个星期下来他们学会了基本的要领并且演绎了自己理想的段子，我知道他们为自己努力所取得的成绩感到高兴。作为他们年轻的小老师我感到欣慰。
同样是去年的今天我很没有机会去传授学生，一年后的今天我给师傅，递交了一份满意的答卷。承认自己在快板表演上有了很大的进步，呵呵，我知道，自己还可以做的更好。
青春的岁月难免会留下点什么，在我的记忆里最多印象还是酸楚。忙碌的身影让我找到了身为一个年轻人起码应有的韧劲和坚持，付出的东西总要给自己或者他人一个交代，令我满意的是自己收到了上级的表扬，我的集体也受到了表扬。一封感谢给我的培训画上了圆满的句号。纵然中间吃了很多苦，留了很多的汗水，在心底对自己说一声“值了”！
青春是往前走的，也可以说青春的姿势是奔跑的样子。是奔跑就要有足够的勇气和力量去迎接各样的挑战，成功只在终点。