写秋天小学生大全(22篇)

时间:2023-12-12 01:56:42 作者:笔尘

优秀作文能够运用丰富的修辞手法和生动的描写语言,增加文章的艺术感染力和阅读欣赏价值。下面是一些备受推崇的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

小学生秋天作文:秋天的云

夏娃娃一蹦一跳地走了,秋姑娘悄悄地,悄悄地给大地换上了一层金黄色的衣裳。果园、田野、菜园,一切都变得那么美丽。

秋天的花园,是景色宜人的。牵牛花张开了小嘴,对着天空中吹出一口暖暖的香气,如奶茶般香醇,又似美酒般浓郁。桂花绽放在树叶的荫庇下,阳光的照耀下,桂花似一个个发光发亮的小灯笼,美不胜收。

秋天的果园硕果累累。橘子一个一个的,好像一个个胖娃娃一样挤在一起,橘子和柿子紧紧地挨着,悄悄地耳语着,仿佛在说:“你好!你看我又大又壮,快把我摘下和家人分享吧!”板栗的香味飘散在街道上,个头饱满的栗子被翻炒得可香了!吃一个栗子,软软糯糯的口感,让人很想大快朵颐一番。

秋天的田野,是瓜果丰收的景象。“春种一粒粟,秋收万颗子”。农民伯伯收起了排队的士兵——红高粱。红高粱笑着闹着,开心地玩耍着。田野里弥漫着淡淡的稻香。

秋天的树林,是五彩缤纷的。秋风将银杏树染成了温暖的金色。它们像一个个安静的女孩享受着秋风的抚摸。阳光从树叶的缝隙中漏下来,银杏也更加美丽。秋日,霜降了,枫树如燃烧的火焰般怒放生命,枫叶的形状精致可爱,有着“霜叶红于二月花”的美名。

秋天,不像春天那样生机勃勃,不像夏天那样热情如火,也不像冬天那样白雪皑皑,但是,秋天却美丽丰富,五光十色。

我爱四季,我最爱秋天!

教师点评:景美,语言也美,尤其能恰当地引用古诗,让文中所描绘的秋,仿佛一幅画一样,展开在我们眼前,色彩艳丽,馥郁芬芳,硕果累累,这是个多么可爱的季节啊!

作者:六年级林希桐。

公众号:星空树阅读与写作。

小学生秋天作文

秋天到了,一个晴朗的周末,我和妈妈决定去附近的公园度过美好的一天。

清晨的公园里已经是人们欢乐的海洋,很多爷爷、奶奶已经在锻炼身体了。他们有的打太极,有的跳舞,有的玩健身器材,每个人都活力四射。

我们经过草坪时,原先厚厚的,像绿色地毯似的草地好像变薄了,现在的小草才刚没脚脖儿,而且小草的颜色也各不相同,有深绿的,有浅绿的,还有淡黄的,甚至有枯黄的,加上一些形状各异,颜色也不同的落叶,真像一幅美丽的油画。“野火烧不尽,春风吹又生”,我相信当春天到来时,那些枯黄的草仍会变得嫩绿,变得生机勃勃。

我们路过花圃,一朵朵的菊花竞相开放,它们五颜六色,形态各异,红得像火,粉得像霞,黄得像金……有的花瓣像荷花,有的花瓣像萝卜丝,还有的像细针……有的花瓣儿很多、较厚,紧紧地围在一起,有的花瓣儿向四面散开着,它们在早晨微凉的秋风里争奇斗艳,不少的花瓣上还带着晶莹的寒霜,这让我想到了陈毅爷爷赞美秋菊的诗,“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”菊花的这种精神真值得我们尊敬和学习啊!

花圃一角的桂花树上,米粒大的金黄色花儿正在盛开,浓浓的香味直向我们扑来,连妈妈都不禁赞叹道:“真是‘桂子开花,十里飘香’啊!”我高兴地说:“是啊,是啊。我上次在投票选市树市花时,就选了桂花作为市花呢!”我和妈妈还哼唱起了《八月桂花遍地开》。

我们走进树林,一排排高大挺拔的梧桐树上,很多树叶已经变黄,不时还会掉下个小毛球,我们坐在树下,有时惊起草丛里的蚂蚱,但小小的蝴蝶却不怕,仍然绕着我们飞来飞去,好像在说“欢迎你们到我家作客!”不远处还有些我叫不出名字来的树木,有的被修剪成了球型,有的被弄成了一排排的,还有的高低交错,加上它们的枝叶色彩不同,叶片的大小、形状也都不同,美丽的景色让我只会说:“小树林真美,真美!”

我们来到河边,河水清澈,缓缓流动,有大人在钓鱼,也有小朋友在写生,他的身旁还有一只小狗跑来跑去,好像在看小主人画的好不好。

傍晚的公园宁静多啦,凉爽宜人的秋风轻轻地吹着,红彤彤的太阳慢慢落下,又弯又亮的月亮慢慢升起,皎洁的月光洒满大地。直到这时,我们才依依不舍地听着秋风姐姐的歌声,闻着香气袭人的花香踏上了回家的路。

秋天的公园真美啊!我的家乡多美啊!

秋天小学生作文

秋天,是一个丰收的季节,我非常喜欢秋天。

秋天,树上果实累累,菊花在雨中不停的点头,田野里,高梁举起了燃烧的火把,苹果露了红红的脸颊,秋天,真是一个美丽的季节。

秋天的景色很美,金色的稻田就像金色的海洋,梨树上的鸭梨像一个个灯笼,看,石榴裂开了嘴,像一个傻笑的小朋友。

秋天真美,我太喜欢秋天了!

小学生秋天作文

蔚蓝色的天空,在深秋时节,一尘不染,晶莹剔透。

沿着弯曲的石子小路,我走进秋天的树林,树叶呈现出绚丽的色彩。

瞧!亭子边的银杏树叶大多换上黄衣服,像一把把小扇子,扇走了炎热;又像一枚枚邮票,告诉大家秋天来了。

我从地上捡起一片梧桐树叶,宽大的叶片因失去水分四周卷曲着,变成了金黄色,不像春天时那样青翠平展。树下的落叶就像给大地铺了一层黄地毯。树上的梧桐叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头闪耀。

我最喜欢如火的枫叶,远远望去犹如火红的烟花溅落人间;近看像一个个红色的小手掌。枫叶在风中轻轻摆动,仿佛在向人们挥手告别。

如果说燕子是春天的使者,那么落叶就是秋天的信使。秋天一到,树叶完成了自己的使命,默默无语,纷纷飘落下来,回归大地的怀抱。

我爱秋天,更爱秋天的树叶!

小学生秋天作文

几场阴雨将上海带入秋天,树叶纷纷落下。记得在小学时代,刚学习作文,老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时,一些相应的修辞、句式,甚至思维方式相形而出。写春天,一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天,就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫,以及“六月天,娃娃脸”;写冬天,得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么,“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我们一起翻翻小学作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语,一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中,最经常、被训练次数最多的结构。例如,最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”,abb式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中,还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排,沿着这条思路走下去,常常会写出以下繁复、套路的词句:

在此基础上,为了避免重复和审美疲劳,教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻,从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上,而且更会富有生机与活力,化静为动,比如:

秋天,有许多五彩缤纷的颜料。你看,她把紫色给了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛,风儿一吹,就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶,一片片枫叶像一只只蝴蝶,在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子,一个个桔子像一个个灯笼,在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多,但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”,学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人,教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中,常常都引导学生多写排比,理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然,如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用,更是锦上添花,于是范文中出现最理想的语段如下:

红彤彤的苹果,像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子,像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子,像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样,有嫩绿的小草,有争奇斗艳的鲜花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃,有蝉在吟唱,有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。

不同句式的交错使用,虽不及长短句富有韵律美,但也有助于增强节奏感,丰富文章的多样性。除此之外,还要让学生们在开头部分通过引用点题,例如“秋风秋雨愁煞人”,再高阶一些还会用上“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。

在行文结构上,教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构,开头定调,中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来,结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调,但可操作性强,教导了一代又一代学生。不得不承认,这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向,从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上,当我们接受过系统的文学教育后,再回望小学作文中关于秋天的场景时,常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”,是对一篇文章的最低要求,也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文,几十年过去,在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘,但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时,能感受到孩子们写作时的“努力”,努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”,并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事:我在马路上捡到钱,心里经过丰富的斗争,随后想到古往今来的伟人,感受到榜样的力量,于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外,又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

读了这么多年优秀范文,写了这么多年作文,到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

小学生秋天作文

“呼!呼!呼!”,秋风姑娘来到了人间,大树妈妈看见风姑娘说:“风姑娘,你好,你能帮我捎几封书信吗?”风姑娘说:“好的,给谁捎呢?”大树妈妈说:“帮我分别给小松鼠、小青蛙、大雁捎封信,好吗?”风姑娘说:“放心吧!我一定将他们送到。”说着,风姑娘出发了。

风姑娘带着第一封信离开了树妈妈,匆匆忙忙的跑到了小松鼠的家,小松鼠正在玩,风姑娘把信递给了小松鼠说“:这是树妈妈让我给你的。”小松鼠看了看信,风姑娘问:“信里面说的是什么啊?”小松鼠说:“谢谢你,风姑娘,信上说要我赶紧准备过冬的松果。”

风姑娘又带着第二封信飞到了池塘,她看见小青蛙正在荷叶上咕咕地叫着。风姑娘把信递给了小青蛙说:“这是树妈妈让我给你的。”小青蛙看了看信,风姑娘问:“信上写着什么?”小青蛙说:“谢谢你风姑娘,信上说让我快快建新房准备冬眠。”

风儿姑娘抱着第三封信跑到了小燕子的窝。风姑娘把信递给了小燕子说:“这是树妈妈让我给你的。”小燕子看了看信,风姑娘问:“上面写的什么?”小燕子回答:“谢谢你风姑娘,信上说让我飞向南方去过冬。”

风姑娘又带着第四封信来到校园。校园里孩子们正在上课。风姑娘轻轻地把信放在了小朋友们的书桌上,小朋友们看了都更加认真的读起书来。因为他们都记住了信上说的只有认真学习才能收获一个沉甸甸的秋天。

秋天来了,让我们都有所收获吧。

小学生秋天作文

漫步在田野,享受丰收之美:

黄色。大豆成熟了,一个个挺着将军肚,似乎在商量着“战争”的对策。大豆被摘下来之后,随着一阵阵“啪、啪、啪”的响声,一颗颗圆滚滚的豆子从裂开的豆荚中蹦了出来。好像要自己蹦蹦跳跳地“走”向工厂,一个个排好队,等待被榨成油,做成豆制品呢!

白色。棉花成熟了,那丰满的棉桃高兴地咧开嘴,露出一颗颗洁白的“牙齿”。看他的模样就知道,它平时一定很注意保护牙齿哩!

踏入果园,享受成熟之美:

红色。苹果成熟了,红通通的,宛如一个羞红了脸的小姑娘,又好似一个个小巧玲珑的灯笼在夜空中闪耀着火红的光。摘下一个放入水里洗干净,咬一口,嚼一嚼,一丝甜味从口中流到心间。让烦恼随着这股甜中带酸的香味流走,令人回味无穷。

紫色。葡萄成熟了,有青、红、紫三种。青葡萄晶莹剔透、青翠欲滴;红葡萄红如烈火、甜若绵糖;紫葡萄最为常见,它紫得油亮、紫得发黑。葡萄不仅颜色美,味道也好,含有充足的水分,是人们广为喜爱的清凉可口的水果。

走进花园,享受花香之美:

金色。金桂开花了,空气中弥漫着金桂的香气,淡淡的清香扑鼻而来。到处是金色的海洋,这景象不亚于大海,也不逊色于风拂草原。用桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕等,用途极为广泛。

秋天是一个多姿多彩的季节,它拥有黄、白、红、紫、金等许多色彩。它不像春天那样绿意盎然,也不像夏天那样姹紫嫣红,更不像冬天那样洁白无瑕,秋天是五彩缤纷的!

我爱缤纷的四季,更爱果实累累、丹桂飘香的秋天。

小学生秋天作文

秋天的天空,像刚刚被秋雨洗刷过的蓝宝石,湛蓝湛蓝的,美丽极了。空中变化万千的女郎——云,在湛蓝的.天空中漂浮着,给这美丽的天空又增添了几分活力。

秋天来到花园里,霎时,万紫千红、千姿百态的菊花开了。盛开的花朵好似人们幸福而充满笑容的脸庞。

秋天来到田野里,远看,庄稼们好似翻滚的千层波浪,近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。秋风过处,五谷飘香,农民伯伯的脸上到处都带着丰收的笑脸。

秋天来到果园里,呀!所有的水果都成熟了,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨……红扑扑、紫盈盈、黄橙橙……好可爱啊!大大小小、五光十色,数不胜数。果农们的脸上笑得都开花了。

我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是收获的季节,也是美丽的季节。

小学生秋天作文

我的校园坐落在浙江省建德市街道。我爱我的校园,更爱校园的秋天!校园的秋天,虽然没有春天那样充满生趣,没有夏天那样生机盎然,没有冬天那样洁白无暇,但是,我对它有着一种说不出的感情。

一走进校园,首先映入眼帘的是四块大草地,虽然有的小草已经枯黄了,可是我相信,小草一定会再生的。有一首诗不是说:离离原上草,一岁一枯荣吗?每当看到秋天这顽强的小草,我总会觉得,小草正在用这顽强的精神告诉我们:落后了不要紧,只要你努力,就一定会重新站起来。

操场上,树开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时,象翩翩起舞的黄蝴蝶,又似天女散花,美丽极了!落在地上的叶子,有黄的,有黄绿色的,有湿润的,有干燥的……这些落叶就这样飘落在大地母亲的怀抱中,含笑走完了生命的旅程。

秋天到了,风高气爽,人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或阴凉处玩耍,而是在运动场上你追我赶,奋力拼搏;教室里书声朗朗,歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批作业,培优补差……这一切的一切,都为秋天的校园增添了一道亮丽的风景线。

秋的脚步无声无息,她悄然来到我们身边,没有给你任何暗示。当你一个人漫步在校园的操场上,一阵凉风拂过,夹杂着花草的味道,是甜的,不,应该是香的。偶然台起头,发现树上的叶子黄了,正随着风儿在舞蹈——秋天的校园好美啊!

小学生秋天作文

有人喜爱绿意盎然的春天;有人喜爱林深叶茂的夏天;有人喜爱白雪皑皑的冬天;而我却喜爱那五彩缤纷的秋天。

秋天的风像个顽皮的娃娃,她在小路上奔跑,在田野里打滚。把各个角落都撒上秋天的气息。瞧,她把小树吹得摇来摇去;把鱼儿吹得惊慌失措;把湖上行驶的小船吹得东倒西歪,还把小朋友的帽子吹落了。

秋天的雨婆婆脾气不好,天天闷在家里,当她生气就会大发雷霆,哗哗哗得下大雨,让人们各个提心吊胆,生怕下雨被浇成“落汤鸡”、但她也有好的时候,有时农民愁眉苦脸的抱怨还不下雨,她就会轻轻地洒几滴雨水,让庄稼长得壮壮的,看到这儿,她就会眉开眼笑。

秋天的月亮格外皎洁、明亮。她把月光洒到每个人的心田。有时隐隐约约看到嫦娥和玉兔在上面深情地望着人间。

秋天的原野热闹非凡。玉米威武地站着,高举着他那独一无二的“红辫子”、高粱红着脸低头弯腰,好像一个喝醉了酒的“小关羽”。棉花咧着嘴笑了,露出了洁白的牙齿。西红柿挂在树上,像一个个小灯笼。

秋天的果园像个欢乐的世界,一个个苹果挂在碧绿的枝头上,像一个个孩子的笑脸,可爱极了!金黄色的鸭梨像无数个葫芦。小巧的草莓趴在地上,享受着温暖的阳光。胖嘟嘟的大西瓜躺在地上,呼呼地睡觉,好像什么都不能干扰他。

我爱这五彩缤纷的秋天,你们喜欢吗?

小学生秋天作文

转眼间,夏天的炎热与此起彼伏的蝉鸣声早已不存在,取代而之的是秋天,秋天是甘甜的,秋天是喜悦的,秋天是清香的,秋天是美丽的。

秋天是甜的,秋天的果园硕果累累,瓜果遍地,十分讨人喜爱。嫩绿的苹果脸蛋迫不及待地涂上红通通的胭脂,密密麻麻地挂在树枝上,石榴树上结满了红彤彤的石榴,石榴姐姐咧着嘴儿哈哈大笑,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶。真是叫人口搀,金灿灿的柿子高高的挂在树枝上,就像掌灯结彩的红灯笼正在迎接秋天中最重要的节日,中秋节……。

秋天是香的,路边的野花凋谢了,取而代之的'是各色的菊花,有红色,白色,粉色,红的似火,白的似雪,粉的如霞,真是争奇斗艳,色彩斑斓,千姿百态,有的像绽放的礼花,有的像四射的喷泉……一阵微风吹过一股清香扑鼻而来。

秋天是美的,秋天景色迷人,天变得更蓝了,蓝天中嵌着几朵白云,望着天空上的燕子起程南飞,一会排成人字形,一会排成一字形,真是为浩瀚的天空又添了一道美丽的风景线。

秋天是果实累累的季节,秋天象征着丰收,秋天象征着喜悦。秋天给我们带来了凉爽,秋天给我们带了幸?,秋天给我们带来了欢快。

小学生秋天作文

秋,多么的美,带走了炎热的夏天。

远处的山,穿上了黄色的衣裳。

田野里,散发着一种浓浓的稻花香。不用说,这就是农民们种出来的稻谷散发出的香味。

高粱不好意思地涨红了脸,那脸啊,如火一般红。

苹果树上那圆圆的,红红的是什么?是什么?不用说,那就是苹果,它们正冲着农民们笑呢!

一阵凉风吹过,梨树上的“金娃娃”正沙沙地歌唱呢!“沙沙……”

天空中忽然出现了一个“人”字,那是什么?哦,原来是一群大雁,好像在告诉我们,秋天来了。

谁说秋天的花与树都枯了,眼前的景色就不再美丽了,其实,秋天的颜色丰富着呢!

评:本文不仅写出了秋天的特点,而且语言富有诗意。

小学生秋天作文

朝着彩虹消失的方向,我看了最后一眼。

可没想到从那片天空上,突然飘来一场大雨,我受到了强烈的袭击。

我的心,被雨箭刺穿。

我的眼前一片黑暗,大地上已经没有了我的影子,在自己的脚印里,我只摸到沉重的委屈和叹息。

我把那些对彩虹的回忆缠绕在心底。像一块海边的礁石,默默承受着感情潮水的冲击。抬起头,我看见自己已走到了秋天的边缘。所有的梦想,都像鸥鸟一样飞远。

伫立海边,面对黄昏。

残酷的秋风吹走了许多叶子,吹不走的,是我对那道彩虹的依恋和情爱。

悄悄地我走了,正如我悄消地来。

我向自己的梦中走去,踩响了满地厚厚的落叶……

小学生秋天作文

秋天是一把钥匙,它带着温柔和凉爽,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,就把秋天的大门打开了。

田野里,稻谷金黄金黄的,铺满了一地,就像洒上了一层金子;地里的高粮红红的,像一把把熊熊燃烧的火炬。

果园里,苹果像一个个小灯笼,梨子像一个个大葫芦,红枣像一颗颗红宝石,而桔子你挤我碰,争着让人们去采摘呢!路过果园,小朋友的脚步却常常被那香味勾住,久久不肯离开。

树林里,一片片黄色的树叶就像一只只美丽的蝴蝶飘落到地上,弄得满地都是,小蚂蚁正在树叶下面捉迷藏呢。小喜鹊衔来树枝造起了暖和的房子;小松鼠这棵树跳跳,那棵树跳跳,正忙着找松果,为冬天的来到做准备。

啊!秋天是丰收的季节,是美丽的季节,更是快乐的季节!

小学生秋天作文

秋天到了,秋高气爽,天高云淡。

公园里,落叶黄了,从树上落下来,像蝴蝶一样,在空中翩翩飞舞着,非常美丽。枫叶红了,红红的枫叶是秋天这凉爽季节里的一丝温暖。五颜六色的菊花开了,有红的、黄的、白的、紫 的……美丽的菊花点缀着整个公园。

田野里,稻谷、小麦、高粱都成熟了,整片田野像金色的海洋,翻滚着金色的浪花。

果园里,苹果露出了红红的笑脸,柿子眯着眼睛笑了,橘子也咧开嘴笑了。

蔬菜地里,冬瓜鼓起了它的大肚子,辣椒展现出了它那火红的、优美的身姿。

秋天到了,也就意味着冬天快要到了,许多小动物都在准备过冬了。大雁往南飞,青蛙、蛇在准备冬眠。

秋天,我们小朋友也非常快活。我们和爸爸妈妈去摘果子、看红叶,和小伙伴去放风筝、捉蛐蛐……我们也从中感受到了秋天的快乐。

秋天的图画真是美!

小学生秋天作文

秋姑娘带着她那神奇的画笔,五彩的颜料,乘坐南瓜小车来了。

快看,秋姑娘来到了天空妈妈那里,用她鲜艳的颜色,为天空妈妈穿上了蔚蓝的礼服;她来到了云妹妹那里,用洁白的颜色,为云妹妹穿上了洁白的礼服;她来到了风婆婆那里,用灰色的颜色,为风婆婆增添了一份神秘;她来到了太阳公公哪里,用火红色的颜色,为太阳,为人类,带来了一丝温暖。

快看,秋姑娘来到了果园里,那里的水果没有一丝颜色。她‘‘嘿嘿’’一笑,用她那灿烂的红色,为苹果小姐穿上了红彤彤的礼服;她用水灵灵的紫色,为葡萄小姐嵌上了一个宝石般的礼服;她用金子般的黄色,为橘子帅哥换上了华丽的西装;她用嫩嫩的红色,为草莓小姐涂上了口红,她用......

快看,秋姑娘来到了花园里,花儿们一个个无精打采的。秋姑娘微微一笑,拿起她的画笔,用五彩缤纷的颜色,为菊花添上了五彩缤纷的颜色;秋姑娘用洁白的白色,为月光花穿上了礼服。月光花开心极了,穿着礼服跳来跳去;她用调皮的粉红色,为蔷薇花增添了一份可爱;她用淡雅的粉色,为凤仙花添了一份魅力;她用护眼的绿色,为芙蓉菊添了一份生气;她用.......

玩耍了一天秋姑娘来到月亮姐姐那里用舒适的黄色为月亮姐姐自做了一件黄色睡衣。用她全部的颜色,为自己做了一件五彩的睡衣。 她说,我还要呆上几天再走,为大地增添无限的乐趣。

秋姑娘睡熟了,可孩子们再细细观赏着美丽的秋天

小学生秋天作文

秋天,一个充满美丽的词语。秋天的树比它的名字更加迷人。

秋天的树,树叶从嫩绿变成了金黄色。我从山顶往下看,就能看到密密麻麻的大树的海洋,一棵树一个浪花,层层叠叠卷上去,像一个立体的湖泊。

秋天的树,枝叶还很茂盛。树叶之间不留一点缝隙。繁乱的枝叶就像是向天空撒了一面渔网。

下毛毛雨的时候,细雨像微尘般的飘着,大树像新浴的少女的头发,滴着晶莹的水珠,看起来是那么的清新自然。

一片叶子落在了我的窗前,我轻轻地拾起它,那黄橙橙的叶面上有着清晰的叶脉,边缘长出均匀的锯齿,样子就像伸出的五指的小手。我把它当着书签,每次看见它,我就会非常愉快。

秋天的树,既美丽又清新,它带给我许多的快乐和开心。

秋天小学生作文

漫步于田间地头,喜人的秋风早已给大地换上沉稳风韵的“成熟装”。

用心地采撷秋天,才发现你的景色是这样令人陶醉和喜悦。纯净的天空下,太阳照在金色的大地上,一簇一簇的菊花含苞待放,一缕轻风拂来,几片梧桐叶子飘飘荡荡随风而落,月季花、蔷薇的花瓣倾洒一地。我连忙拾起飘落的花瓣深情轻嗅,啊,这花香还是那样清新淡雅、沁人心脾。

采撷秋天,用心感受秋的成熟,秋的芬芳,秋的美丽,秋的富饶……

秋天小学生作文

秋天,你真美!

步入田野,黄灿灿的麦穗和高高的高粱把整个田野填满,高粱的个头和我的个子一样高,把我团团围住,硕大的麦穗争先恐后地想出人头地,个个挺胸抬头,犹如一个个亭亭玉立的姑娘,向人们展现出她最美的“发型”。高粱使劲儿吮吸着甜甜的乳汁,尽情地吸收着营养,快速地往高长。秋天的田野,是一个金黄色的世界。

秋天,你真美!

果园里,一棵棵果树把果园装扮的耀眼无比。瞧,那边的苹果树长满了红的像灯笼、大的像西瓜的苹果,它们个个玲珑剔透,光泽鲜明,不由得想摘一颗苹果吃,中央是一片桃树林,那一棵棵桃树,果实丰满,叶子特绿,粉红色的桃子看上去就觉得里面果肉多汁,更是恨不得多摘几颗,回去给全家人都吃;最左面的是梨树,树干粗壮,如同大力士一样高大,黄黄的梨还发着光哩。农民伯伯不停地往篮子里摘果实,嘴里还不断的说:“今年是个丰收年啊!”秋天的果园,五颜六色。

秋天,你真美!

茂密的树林里,一片片金黄的叶子落在地上,使地上铺满了一层金色的树叶,树木上长了一些零零碎碎的黄叶子,像是一颗摇钱树,有的树上长了一些红得发亮的叶子,如同有人故意给树上放了一些红宝石一般,地上铺上了“黄地毯”一半铺了“红地毯”格外引人注目,树干变得光秃秃的,但这漂亮的地毯,却给人带来了一些美感。秋天的树林,是一幅美丽的、连绵不断的画卷。

秋天,你真美!

花园里,各色的花儿遍布整个花园,其中朱黄色的菊花最使人流连忘返,放眼望去,它就好比一块朱黄色的宝石,耀眼而灿烂。秋天的花园,是一块色彩斑斓的聚宝盆。

秋天,你真美!我喜欢你!

小学生秋天作文

送走了寒风刺骨的冬天,送走了百花争艳的春天,送走了骄阳似火的夏天,迎来了金风送爽的秋天。

秋天的天空是蔚蓝的,秋天的空气是清新的,那么秋天的原野是怎样的呢?嘘!作家就要给你展示啦!

秋天的原野,可欢快了!放眼望去,大片大片的玉米,像金色的海洋。一株株玉米排着整齐的队伍挺立在地上,每株玉米露出金黄的牙齿,等待人们的收割。金黄的稻子也喜欢它的亲戚——秋姑娘,它们弯腰给秋姑娘鞠躬。

果园里的水果们也不甘示弱,它们争先恐后地穿着打扮起来。一串串葡萄披上了紫袍,一个个苹果穿上了红袄,一个个梨子套上了风衣,连一颗颗红宝石似的红枣也来参加比美了。

漫步在乡间的小路,美丽的鲜花调谢了,小草安详地躺在大地妈妈的怀抱之中。高大的白杨也换上了秋装,它们伸展出粗壮的枝杆,好像在保护这美丽的原野。一阵秋风吹过,树上的叶子纷纷飘落,在空中来回旋转,像一只只美丽的枯叶蝶。

秋天是美丽的,它给我们带来了幸福;秋天是美丽的,它给我们带来了快乐;秋天是美丽的,它给我们带来了果实;秋天是美丽的,它给我们带来了凉爽!

我爱秋天,爱那硕果累累的果实,我爱秋天,爱那一望无际的蓝天!

小学生秋天作文

秋天,是柿子成熟的好季节。

柿子树上那压弯了枝头的果实,像一盏盏会发亮的小灯笼。以前那宽厚的墨绿色的果实染上了一层丹粉。俗话说得好:“荥阳柿子砀山梨,新郑小枣甜心密。”荥阳柿饼已甘如饴糖、甜而不腻、甘凉适口、沁人心脾而扬名中外。

田野的路边,倒数多是柿子树。有几年的老树,也有培育和嫁接的幼树;由大而圆的水柿;有小而尖的火柿;还有厚而扁的灰柿,成片成林,远远望去,黑压压遮村盖屋。

去年秋天里的一天,奶奶、妈妈和我一起去山上摘柿子。

我们兴高采烈地来到柿子树下。树上的柿子有红的,有绿的,还在绿中带红的。一个个小柿子远远看去就像一个小灯笼。奶奶分配工作了:“够得着的我来摘,你们摘上面的柿子,好吗?”“上面手够不着,怎么办呢?”我焦虑地问。“不用担心,我们先找根棍子,再用棍子把它们打下来。妈妈小时候就经常这样做。”妈妈安慰着我。“我找到了。”说着我就把一根长长的木棍递给妈妈。妈妈把几个小柿子打下来,我赶紧用衣服去兜起来,生怕把柿子砸坏了。但柿子不肯让我如愿,总有几个掉到地上。奶奶的手长,一连摘到好几个,而我的个子矮,只能一个劲儿地埋头捡柿子。

等到把下面一点的柿子都摘完了,我们就遇到了困难:一个树杈上长着好几个红红的柿子,可前面有几根树枝横着。妈妈跳起来去摘,手总是够不着。奶奶对妈妈说:“我用力把树枝拉住,你去摘,试一下看行吗?”于是她们便忙活起来了,奶奶用力把前面的树枝压下来,妈妈踮起脚去摘,可还是摘不到。正在这时,妈妈急中生智,对我说:“宝贝,快来。”我心中顿时欢跃起来:哈哈!看来我还是有很大的用处嘛!“宝贝,妈妈把你抱起来,你要先用力拉住树枝,再摘那几个柿子!”妈妈边说边指着那几个柿子。“ok!一定完成任务。”我大声地回答。妈妈用力抱起我,我便伸长手臂,一摘够不到,再往前用力一伸,树枝被我拉住了。奶奶和妈妈都急忙说:“拉住!没摘完,不要放。”“快摘!摘到了,给奶奶。”摘完一个又摘一个,我们终于合作完。妈妈一边大口地喘气一边把我放下,说:“累死我了。”奶奶提了提柿子,高兴地说:“收获不错,我们回家吧。”

到家后,奶奶把红绿两种颜色的柿子分开,说要分开吃。绿色的柿子全装过一个塑料的袋子,放到屋子的角落,要等到几十天后变红了才能吃;红色的洗干净就可以马上吃。我小心翼翼地咬了一小口,啊!甜滋滋的!奶奶和妈妈也尝了,都说真好吃呢。

回想摘柿子的过程,我的心里就像喝了蜜一样,别提有多高兴了!

小学生秋天作文

秋姑娘吹着凉爽的风,送来了秋的季节,我来到了田野观赏秋天的景色,啊!秋天多美好啊!

放眼望去,我看到了红红的高粱,黄黄的稻谷,金灿灿的的玉米,紫莹莹的葡萄……

看那金黄的稻田,黄黄的稻穗在秋风中微微摆动,远远望去,像一片金色的海洋。那沉甸甸的稻穗笑弯了腰,农民伯伯开着收割机,在收割着丰收的稻谷。我想,这些稻谷经过工人叔叔的生产加工之后,就会成为我们餐桌上香喷喷的大米饭呢!很小的时候我就会背诵那首:“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的古诗,今天我才真正懂得了诗句的意义。

近处又有一大片黄灿灿的大豆映入了我的眼帘,走进时仔细观察那胖胖的豆荚,像是一个个胖娃娃,好像在说:“大姐姐,你来抱抱我吧!”那样子真逗人喜爱。

我又来到了一片树林,看那树叶有许多种形状,有心形的,有椭圆形的,还有柳叶形的……颜色也是五彩缤纷,有红色的、有紫色的、有绿色的,还有金黄色的真是美丽极啦!一阵秋风拂过树叶就纷纷扬扬地飘落下来,像一只只飞舞着的美丽花蝴蝶,树叶落在了大树下铺成了厚厚的地毯,这可是小蚂蚁喜爱的乐园,小蚂蚁在地毯上快乐地游戏,唱着歌儿:“秋天到,秋天到,苹果枝头摇……”歌声吸引来了许多小动物,有小鸟、小兔子、小蝴蝶、还有小刺猬……大家一起唱着一首动听的秋天的歌儿。

秋天是一个多彩的季节,秋天是一个香甜的季节,秋天是一个丰收的季节,秋天是一个喜悦的季节, 秋天多美好埃。

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