优质性教育心得体会总结(案例18篇)

时间:2023-11-02 15:04:27 作者:BW笔侠 优质性教育心得体会总结(案例18篇)

心得体会是实践经验与思考的结合,是我们对所学知识的理解与应用。以下是一些关于心得体会的精选文章,愿与大家分享,共同进步。

率性教育心得体会

(引言段)。

率性教育,是一种让学生根据自己的内心和个性,发展和表达自己的教育方法。率性教育所强调的是培养学生的个性独特性,注重培养学生自主思考、创新和情感的发展。在我多年的教育实践中,我体会到了率性教育给学生带来的积极影响,也认识到了一些需要改进的地方。下面我将结合我自己的经验,阐述我对率性教育的体会和心得。

(第一段:关于尊重个性)。

率性教育最重要的一点,就是要尊重学生的个性。每个学生都是独一无二的个体,他们有不同的思维方式、兴趣爱好和学习方式。在进行率性教育时,我会多角度地观察每个学生的特点,了解他们的兴趣爱好和优势领域。比如,在进行语文教学时,我会鼓励学生根据自己的兴趣选择阅读的内容,并且给予他们选择的权力。这样一来,学生会更加主动地学习、思考和表达,培养自主学习的能力,同时也增强了他们的学习兴趣和动力。

(第二段:激发创造力)。

率性教育还能够激发学生的创造力。创造力是人类独有的能力,每个人都具备一定的创造能力。然而,在传统的教育模式下,往往限制了学生的创造力的发展。率性教育则不同,它鼓励学生发散思维、勇于创新。在进行科学实验时,我会鼓励学生提出他们自己的想法和猜测,并给予他们尝试的机会。这样一来,学生会培养出敢于冒险和探索的精神,不再惧怕失败,从而激发了他们的创造力。

(第三段:情感发展的重要性)。

除了知识和技能的培养,率性教育还强调学生情感的发展。情感是人的内心世界的一种反映,它是人与人沟通的基础,是人与人之间建立良好关系的重要元素。在进行率性教育时,我会注重培养学生的情感交流能力。我会鼓励学生表达自己的情感,倾听他们的心声,让他们感受到被关爱和接纳。我也会组织一些小组活动和合作项目,让学生学会与他人相处、互相帮助。通过这些活动,我发现学生的情感更加丰富了,他们之间的友好和团结也得到了增强。

(第四段:培养全面发展)。

率性教育的目标是培养学生的全面发展。全面发展包括了知识、技能、情感、品德各个方面。学生的发展是综合的、不可分割的,一个方面的发展都离不开其他方面的支持。在进行率性教育时,我会综合运用各种教学方法和手段,例如,让学生参加丰富多样的课外活动,培养他们的社会实践能力;给予学生适当的自主学习空间和时间,让他们充分发挥自己的想象力和创造力。通过这样的教育方式,学生的全面发展得到了有效的促进。

(结尾段)。

率性教育是一种令人鼓舞的教育方法,它给学生带来了很多福利。我在教育实践中,深刻认识到尊重个性、激发创造力、培养情感和全面发展的重要性。然而,在实践中也面临着一些困难与挑战,比如,如何更好地监督和引导学生自主学习,如何平衡个人发展和集体需要等等。未来,我将继续探索和实践率性教育,努力营造一个更加宽松、多样和充满活力的教育环境,让每一个学生都能够享受到率性教育带来的乐趣和益处。

性教育心得体会总结

性教育是一个人成长过程中不可避免的一个课题。在这方面,我们或多或少都有着自己的经历和体验。然而,在日常生活中,关于这一话题的谈论依然是一个较为敏感的问题。无论如何,性教育在现代社会中具有着十分重要的意义。通过性教育课程的开设,我们可以让青少年更好地了解和认识自己的身体和性特征,以及学习关于性方面的正确知识,从而培养自我保护的能力。在性教育方面,我也有过自己的心得体会,接下来将会和大家分享一下。

第二段:性教育让我对性别有了更深刻的认识。

在性教育的课程中,我们不仅关注于人体生殖系统的构成以及相关知识,还讲解了关于性别角色的问题。我记得老师曾经向我们展示一幅经典的图画,上面描绘了男性和女性分别扮演的不同角色。它提醒我们认识到,男女有着互不相同的性别角色和性别特征。这点对我来说,是非常重要的,因为认识到这一点之后,我对自己和周围的人有了更加清晰的认识,更能够理解人性的复杂性。

第三段:性教育帮助我建立了正确的性观念。

性教育的另一个重要目标就是帮助人们树立正确的性观念。不少青少年在接触性的过程中,并不是在教育的指导下,而是在一些不恰当的场合开始了解这方面的知识。这种来源可能会让他们形成错误、偏差的看法,从而会导致不良的后果。正确的性观念有助于帮助人们远离这些问题并做出正确的行动。在我的经历中,性教育帮助我构建了正常、健康、尊重的性观念,它还能让我更好地认识和尊重自己的身体。

第四段:性教育鼓励我与他人交流。

与性相关的话题并不是所有人都喜欢谈论,但是在性教育中,老师着眼于培养学生的积极沟通能力。性教育的课程不仅规定了大家可以讨论的话题,还鼓励大家勇于向老师、家长和同学寻求帮助。这样一来,我们可以打破禁忌和尴尬,更好地理解、认识自己,避免一些错误的行为造成的不良后果。

第五段:结语。

总的来说,性教育是十分必要的。它能够帮助我们在感性认识与理性认识中平衡,让我们能够更好地了解和认识自己。对于一位青少年来说,正确的性知识会成为迈向成年的重要一步。性教育的过程中,我们应该保持开放和平等的态度,尽早认识并树立正常而健康的性观念。让我们,每一个人都变得更加开放和自信,共同促进社会的发展与进步。

性教育

第一段:性教育的重要性(200字)。

性教育作为一种综合性的教育,不仅仅是传授性知识,更重要的是帮助青少年树立正确的性观念,增强自我保护意识,从而避免性侵犯和性病等问题的发生。首先,性教育能够帮助青少年了解身体的生理变化和性别特征,使其对自身有清晰的认识。其次,性教育能够让青少年了解性行为对自身和他人的影响,帮助他们更好地规划自己的人生。此外,性教育还有助于解除性别偏见和歧视,促进性别平等和尊重。

第二段:性教育的内容和方法(200字)。

性教育的内容应该包括性知识、性健康、性道德和性法律等方面的教育。青少年需要了解性行为的生理和心理变化,如月经、性器官的结构和功能等,同时还需要了解性传播疾病的预防和早期发现。在性道德方面,我们要教育青少年要尊重他人的意愿,保持适当的行为和语言,同时要教育他们要正确看待自己的性取向,不因性别差异而歧视他人。在性法律方面,我们要教导青少年了解法律的底线,避免犯法或者被侵害。

第三段:性教育的重要性在实践中的体现(200字)。

性教育不仅仅是一堂课堂上的内容,更需要在实践中体现出来。学校可以组织一些性教育活动,如性别平等讲座、性关系教育讲座和性健康咨询等,通过与专业人士的交流,青少年能够更加全面地了解性方面的知识,同时也能够增强防范性侵犯和性病的能力。另外,学校还可以设置专门的热线,供学生咨询性健康、性心理等问题,这样就能够让学生在有困惑和疑问的时候能够及时得到帮助。

第四段:性教育中需注意的问题(200字)。

性教育是一项需要慎重对待的教育内容,需要教师和家长共同努力。首先,教师需要具备专业知识和丰富的经验,能够准确传授性知识,并能够根据学生的情况和需求灵活调整教学内容。其次,家长需要积极关注孩子的性教育问题,与孩子进行好的沟通,帮助孩子解决困惑和疑问。同时,学校和家庭需要建立良好的沟通机制,共同合作,确保孩子得到全面的性教育。

第五段:性教育对青少年发展的影响(200字)。

性教育对青少年的发展有着重要而深远的影响。首先,良好的性教育有助于降低青少年的性侵犯风险,提升青少年的自我保护意识,保护自己的身体安全。其次,性教育能够帮助青少年树立正确的性观念,对自己和他人负责,避免产生不良的性行为后果。最后,性教育有助于改变传统的性别观念和歧视,并促进性别平等和尊重的发展,为社会构建和谐的性别关系。

总结:性教育作为一门重要的教育课程,应该得到广泛关注和重视。学校和家庭应共同合作,为青少年提供全面的性教育,帮助他们建立正确的性观念,增强自我保护意识,从而促进他们的健康成长。只有通过全面科学的性教育,我们才能够打造一个更加健康、和谐的社会。

性教育心得体会总结

性教育是一项非常重要的议题,尤其是在当今社会,性状况与心理健康已经成为越来越多的人关注的焦点。性教育不仅是人类生命和健康的保障,也是培养健康性意识和性道德感的重要途径。在切实推进性教育的同时,为了让更多的人受益于性教育,我们还需要不断总结性教育的心得体会。

第二段:我的性教育体验。

在我的成长过程中,我接受了大量的性教育。我的性教育经历始于家庭,慢慢开展到学校和社区,包括了性知识、性别教育、防治艾滋病以及性心理等方面的内容。在这些性教育中,我深刻地感受到性教育的基本内容、技巧和方法,以及如何更好地应对并解决青少年的性需求和困惑。

第三段:性教育的重要性。

性教育不仅能提高个人的健康水平,缓解紧张和痛苦的情绪,还能提升社会的文明程度和道德水平,促进人类全面的发展。因此,性教育的重要性不能被忽视。性教育可以帮助我们认识自己的身体、感受、性格和需求,提升我们的性技能和抗压能力,更好地了解自己和他人,减少性伴侣之间的性暴力和性骚扰,形成更加积极、健康和坚实的人格。

第四段:性教育的挑战和思考。

随着社会的迅速发展和变化,人们对性教育的需求也在不断增加。然而,性教育在实践过程中仍然面临很多挑战。例如,在性别意识和性偏见等方面,人们的认识和态度仍存在明显的局限性。另外,在性教育的内容、形式和方法上,还需要不断探索和尝试。因此,我们需要更加深入地研究和思考性教育的实践,增强对教育对象的了解,在理论基础上探索有效的互动和交流方式。

第五段:结论。

总之,性教育必须始终站在人类生命与健康的立场上,把握性教育的基本内容和方法,面对青少年的疑虑和需求,推进性教育的普及和深化。我们应该从我们的生活、社会和文化中出发,围绕性教育,学习和发掘更多的知识和思考,实践更加有效的传授方式和方法,创造一个更加健康、文明和美好的社会。

性教育培训心得体会总结

性教育是一种全面的、系统的、持续的教育过程,旨在帮助个人获得健康的性认知、性道德、性行为的知识和技能。近年来,随着性观念的开放和社会对性教育的重视,越来越多的人参与到性教育培训中。在参加性教育培训中,我深刻体会到了性教育的重要性,并收获了许多宝贵的心得体会。

性教育培训对于个人的成长和全面发展至关重要。通过性教育培训,我了解到了自己的身体结构和功能,以及正常而健康的性成熟过程。这使我能够更好地认识自己,有助于建立自信和健康的自尊心。性教育培训还帮助我了解性别平等和尊重他人的权益的重要性,使我能够更好地与他人进行性沟通,并建立良好的人际关系。此外,性教育培训还向我介绍了性疾病的预防知识和避孕方法,让我能够做出安全和负责任的性行为决策。

在性教育培训中,我了解到了一系列重要的内容。首先,我学到了男性和女性的生理差异,包括生殖器官的结构和功能。这让我能够更好地了解自己和他人的身体,以及性行为过程中的注意事项。其次,我学习了避孕知识和避孕方法,包括安全套、避孕药等。这让我了解到性行为需要负责任,避免性疾病和意外怀孕的发生。性教育培训还强调了性别平等和尊重他人的权益,教导我拒绝不良性行为和保护自己的权利。最重要的是,性教育培训提供了一个开放、安全的环境,让我能够自由地提问和交流,增强了我对性的认知和理解。

性教育培训给我带来了多方面的益处。首先,它增强了我的自我保护意识,使我能够更好地保护自己的身体和权益。其次,性教育培训提高了我对性的认知和理解,使我对性话题和性行为有了更成熟的看法。性教育培训还帮助我建立了健康的性观念和性态度,使我能够更好地与他人进行性沟通,并建立健康的人际关系。最重要的是,性教育培训教导我将性行为与爱情、责任联系起来,让我在进行性行为时能够做出明智的决策。

尽管性教育培训的重要性和益处已经得到广泛认可,但仍然存在一些改进的空间。首先,性教育培训应该更加注重普及,让更多的人受益。其次,性教育培训的内容应该更加全面,包括性别平等、性暴力预防等方面的培训。同时,性教育培训需要强调家庭和学校的合作,通过家庭和学校的共同努力,形成对青少年性教育的全面关注。

总结:

通过性教育培训,我深刻认识到了性教育的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得体会。性教育培训帮助我了解自己的身体和性行为的知识,增强了我对性的认知和理解。性教育培训还提高了我对性的自我保护意识和健康的性观念,使我能够更好地与他人沟通,并建立健康的人际关系。虽然性教育培训还存在一些改进的空间,但它已经为我提供了一个全面、系统的性教育,对我的成长和全面发展产生了积极的影响。

性教育

性教育是一门帮助年轻人正确了解性知识、培养健康性观念和性价值观的课程。在我的成长过程中,我曾经接受过性教育,并从中获得了许多心得体会。通过这篇文章,我将分享我的观点和感受,以期能够为更多的人带来一些启发和思考。

首先,性教育让我明白了性是一种自然的生理需要和正常的行为。在传统观念中,许多人认为性是一件不可言说的事情,甚至是一种耻辱。但是,性教育教会了我性是一种自然的生理需求,和饮食、睡眠一样重要。它提醒我们要尊重自己的欲望,并且不要感到羞耻或奇怪。这种正视性的态度让我摆脱了许多不必要的负面情绪和压力,让我更加自信和开放。

其次,性教育对我的人际关系和沟通技巧有着积极的影响。性教育注重培养年轻人的谈话技巧和沟通能力。在性教育课上,我们学习如何与他人沟通自己的需求和边界,如何正确地表达自己的意愿和拒绝不需要的性行为。这些技巧不仅在性方面有用,也可以应用于其他生活领域,帮助我与他人更加顺畅地交流,增进了我们之间的理解和互动。

第三,性教育帮助我了解性的重要性和责任。性是一项重要的生活活动,对于身心健康有着重要的影响。性教育向我们传授了关于性疾病和避免意外怀孕的知识,使我们了解到性行为对我们的生活有着深远的影响。它不仅教会了我们如何正确使用避孕措施,还强调了性行为的责任性和良好的道德行为。通过性教育,我们不仅仅是被告知如何避免风险,更是被教导如何在性关系中树立正确的观念,注重互相尊重和关心。

第四,性教育教会了我如何正确看待性别和性取向。性教育帮助我们意识到性别和性取向是多样化的,每个人都应该受到尊重和包容。它突破了性别二元论的界限,让我明白性别不仅仅是男性和女性两种,还有其他的性别认同。此外,性教育还鼓励我们尊重和理解不同的性取向,不对性取向有任何歧视和偏见。这种理解和包容性对于我构建积极和谐的人际关系起到了至关重要的作用。

最后,性教育是一种可以帮助年轻人树立正确性观念的教育。在社会的许多方面,性仍然是一个敏感和有争议的话题。传统的宗教、文化和社会观念往往对性有所偏见和限制,性教育则提供了一个客观、科学和现实的视角。它帮助我们挑战传统和错误的观念,让我们能够以理性和开放的心态看待性。正因如此,性教育被认为是切实提高年轻人的性知识和性安全的一种途径。

总而言之,性教育对于我个人的成长起到了重要的作用。它让我明白了性是一种自然的生理需要,帮助我提升了与他人的沟通技巧和人际关系,教会了我正确看待性的重要性和责任。它还增加了我对性别和性取向的理解和包容,并帮助我树立了正确的性观念。性教育是一门积极、具有启发性的课程,对于年轻人的成长和发展起到了重要的引导作用。

当性教育心得体会

性教育是青少年成长中非常重要的一环,它对于他们的身心健康、社会发展和人际关系等方面都有着重要的影响。在经历了一年的性教育课程后,我对性教育有了更深刻的理解和体会。在这篇文章中,我将分享我对性教育的心得体会,希望能为更多人的性教育工作提供一些有益的思考。

第二段:理解性与性别。

性教育课程中,我们首先学习了性与性别的概念。性别是一种社会构建,而性则是生理上的特征。通过这门课程,我明白了性别在社会中严重影响着个体的生活。性别不应该成为限制和标签,每个人都有权自由地选择自己的性别认同,并且应该尊重他人的选择。此外,我还了解到了性取向的多样性,这让我们深刻认识到了每个人的爱好和关系在某种程度上与性别无关。

第三段:学习性健康知识。

除了让我们对性与性别有了更深入的理解外,性教育课程还教会了我们关于性健康的重要知识。我们学习了避免性病和怀孕的方法,以及如何在性行为中尊重自己和他人。这些知识对于我们青少年来说至关重要,因为在这个阶段我们正面临着新的情感和生理的变化。通过性教育,我们学会了如何做出负责任的决策,保护自己和他人的身体健康。

第四段:推动文化变革。

性教育不仅仅是教会我们一些性健康的知识,它还试图通过推动文化的转变来解决性别不平等和性别暴力的问题。在性教育中,我们学习了如何辨别和防止性侵犯行为。这让我意识到,性暴力并不仅仅是由陌生人对青少年的伤害,很多时候也发生在家庭内部。性教育通过对性别角色和性暴力等问题的讨论,鼓励我们打破这些固有的观念和行为模式,从而建立一个更平等和安全的社会。

第五段:性教育的价值和挑战。

性教育的目标是帮助青少年获得健康、快乐和负责任的性生活。然而,性教育仍然面临着诸多挑战。首先,很多人对性教育持有保守观念,认为这是一种鼓励性行为的训练,这种观点需要得到改变。其次,由于各地法律的限制和文化传统的不同,性教育的内容和方式也存在差异,需要有更多的共识和合作。最后,教育者的素质和专业能力也是决定性教育成效的重要因素,他们需要拥有足够的知识、经验和沟通技巧。

总结。

通过参与性教育课程,我对性和性别有了更深入的了解,学到了一些保护自己和他人的知识和技能。性教育不仅仅是一种知识传授,更是一种促进社会进步和个体发展的重要工具。尽管性教育面临诸多挑战,但只要我们能够共同努力,改变思维方式并加强合作,相信性教育将对我们的社会和个人带来更多的积极影响。

党性教育心得体会

我们也结束了党校在职研究生第五个学期的学习,回顾这两年多的生活和学习,我端正学习和工作态度,明确目标,妥善处理好了工作与学习的矛盾,严格按照学校的学习和教学计划,集中精力、认真学习,完成了学习任务,现将我的学习、思想总结如下:

一、努力钻研理论知识,提高政治素质和思想水平。

在平时的学习生活中,我努力研读管理专业和理论知识上的书籍,结合实际深入思考,努力做到:在学习思考中“想明白”、在群众研讨中“讲明白”、在笔记和论文中“写明白”,坚持理论联系实际,注重学以致用,坚持做到真学、真信、真懂、真用。

一是比较系统地学习和掌握了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想的理解和把握,个性是对贯彻落实科学发展观和xx大会议精神有了更加深刻的认识,提高了理论水平,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

二是认真学习了反映当代世界政治、经济、科学、法制和文化等方面的新知识,使我更进一步明确了目前所面临的形势是机遇与挑战并存,期望和困难共在,在世界多极化、全球化快速发展的格局下,就应如何更有效地吸收人类礼貌进步的共同成果,并为我所用。

三是利用党校良好的学习环境,阅读了政治、经济、文化类书籍。透过学习,拓宽了知识面,促进了知识更新,提高了驾驭实现工作和应付复杂局面的潜力。

二、加强党性锻炼,增强党性觉悟和党性修养。

两年来的学习中,我主要透过以下途径来加强党性锻炼,提高觉悟和修养:

1.透过理论学习加强党性修养。加强党性修养关键是加强世界观的改造。我牢固地确立了一个共产党党员所务必确立的科学信仰,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观、地位观、权力观、利益观。

2.透过党性教育和党性锻炼实践活动加强党性修养。

学习期间,我们参观了“反腐教育基地”,这在我心灵深处受到了深刻的教育,使我更加坚定了共产主义理想信念。

3.透过严守各项纪律加强党性修养。

学习期间,我严格遵守党的政治、组织、廉政纪律,无论在学习、生活中,还是出差在外,都十分注意个人形象和修养,严格自我教育和自我管理,做到了自重、自省、自警、自励,始终以一个优秀共产党员的标准衡量自己、陶冶自己。

三、坚定信念,提高潜力,学以致用。

两年的管理专业学习,让我掌握了很多理论和业务知识,在学习理论知识的同时,我用心用心投身于业务工作的钻研,学以致用,在实践中坚定信念,以坚定的信念发,始终持续奋发进取的精神状态去克服改革攻坚阶段的众多矛盾和困难。坚信自己在今后的工作实践中,应对复杂问题,必须能有更理性的思考,更准确的决定,更合理的解决办法。学习和掌握马克思主义的唯物辩证法,使我从感性认识到理性认识,从个别实例到概括出一般规律的水平得以提高,使我克服主观性、片面性、表面性、盲目性,从而增加工作的原则性、系统性、预见性和创造性,掌握工作主动性的潜力得以增强,使我贯彻执行党的路线方针政策的自觉性、准确性有了保障。透过学习领导科学与管理学方面的知识,我更进一步增强了科学领导的意识和艺术,进一步提高了执行集中制的自觉性和坚定性。

四、求真务实,增强实干意识。

老一辈革命家陈云说过:“不唯书,不唯上,只唯实。比较、变换、反复”。这也就是唯物主义和辩证法的有机统一,“实干兴邦,空谈误国”,党员应时刻坚持重实际,说实话、务实事、求实效。发扬脚踏实地,埋头苦干的作风。思群众之所虑,急群众之所难,谋群众之所求。扎扎实实、竭尽心力的为人民办好事,以实际行动取信于民。同样,我也会用实干为自己打下坚实的实践基础,提高为人民服务的潜力,用实干让自己的党性修养永葆青春。

总之,作为一个党员干部,透过两年来的学习,我受益匪浅。同时,我认为在今后的工作中,务必努力提高自身素质,加强党性锻炼,只有这样,才能够真正的服务群众,才能够真正的把工作做好,做到位。

两性教育心得体会

随着社会的发展,人们对于两性教育的重视程度逐渐提高。两性教育不仅是性别平等的具体体现,更是人们对于性别与性别之间关系的理解与认知,并通过教育的方式来实现社会的进步与和谐发展。而我在接受了两性教育的过程中,不仅收获了很多知识与经验,也深刻体会到了两性教育对于个人成长的重要性。以下是我对于两性教育的心得体会。

首先,两性教育的意义无限。从小就开始接受两性教育,可以使我们更好地理解男女之间的差异与共同点。性别的差异并不代表着一方的优越或劣势,而是彼此之间互补的关系。通过两性教育,我们可以了解到男女在体力、智力和情感等方面的差异,从而更好地理解和包容对方。同时,两性教育还教会了我如何正确对待性别问题,不以偏概全、不歧视与压制对方,促进男女之间的平等与和谐发展。

其次,两性教育提供了解决性别问题的有效途径。性别问题是社会发展中必然存在的一个方面,我们不能回避,更不能对此漠不关心。两性教育通过传递正确信息和观念,教育学生理解和尊重差异,学会双向沟通与理解,以及解决性别偏见和歧视等问题。例如,通过开展性别教育课程,我们可以传授给学生一些解决矛盾和冲突的方法和技巧,让学生能够更好地处理与异性的关系,建立健康、平等和尊重的人际关系。这样不仅有助于解决性别问题,同时也有助于改善社会的整体氛围。

再次,两性教育培养了我的性别意识与自我认同。通过两性教育,我对自己的性别身份和性别认同有了更清晰的认识。我了解到性别是社会构建的,并非固定不变。性别角色社会化使得男女被赋予了不同的社会期望与角色,但这并不意味着我们必须要按照社会的期待去行动和表现。两性教育教会了我要勇敢地追求自己的梦想和目标,克服困难和限制,超越性别刻板印象的束缚。无论是男性还是女性,我们都应该为自己的成长和发展而努力奋斗,追寻自己的幸福与快乐。

最后,两性教育改变了我的态度与价值观。通过两性教育,我开始尊重和关心他人,不以性别为标准去对待他人。我学会了更客观地看待性别问题,不再盲目地陷入男女之间的对立和竞争,而是以平等和和谐的态度去面对和解决问题。我也更加关注性别平等与公正的事务,以行动去推动社会的发展和进步。

总的来说,两性教育对我个人的影响巨大。它使我更好地理解和尊重男女之间的差异,提供了解决性别问题的有效途径,培养了我的性别意识和自我认同,并改变了我的态度和价值观。两性教育不仅是对个人成长的重要促进,也是实现性别平等和社会和谐发展的重要手段。只有通过深入的两性教育,才能实现男女之间的平等与和谐,并进一步推动社会的进步与发展。

人性教育心得体会

人性教育是一种重要的教育理念,旨在培养学生的良好品德和正确的人生观。在参与人性教育的过程中,我深入思考了人的本性和如何培养良好的品性,从而得出了一些宝贵的心得体会。本文将围绕人性教育的意义、书院教育的特点、人性教育的方法、人性教育在实际生活中的应用以及我的成长与变化这五个方面进行阐述。

人性教育是培养学生良好品德的关键。在我了解人性教育的过程中,我逐渐认识到,人的本性是善良的,但也容易受到外界环境的影响。人性教育的最重要任务就是引导学生正确认识并发掘自身的潜能与优势,增强他们的自信心和克服困难的能力。通过培养学生的道德品质和情感素养,人性教育鼓励学生积极面对生活的困难,提升他们的心理素质和生活质量。

书院教育是人性教育的一个重要载体。作为一种古老的教育模式,书院教育注重培养学生全面发展,旨在打造“君子”和高尚的人格。通过师生间的相互尊重和研究学问的共同努力,学生能够获得良好的人文关怀和精神指导。书院教育独特的环境和教学方式,使学生能够形成良好的思考习惯、自主学习能力和个性发展,从而提高个人品质和整体素质。

人性教育的方法是培养学生正确的人生观和价值观的关键。在人性教育中,教师起到了至关重要的作用。通过在课堂上开展讨论,教师能够引导学生审视自身的价值观念和行为准则,促使他们深入思考人生的意义和目标。此外,社会实践和角色扮演等形式多样的教学方法也能够帮助学生在实际操作中体验到人性教育的影响,从而形成正确的人生观和价值观。

人性教育不仅在学校中发挥作用,在实际生活中同样具有重要意义。在学习人性教育的过程中,我深深感到自己的成长与变化。我学会了关心他人,理解别人的困境,并主动为他人提供帮助。我也学会了坚持正义和自己的信仰,勇于追逐自己的梦想。通过人性教育,我逐渐成为一个有担当、有责任感的人,积极投身于社会公益事业,为社会进步贡献自己的力量。

综上所述,人性教育是培养学生良好品德的重要途径,书院教育是人性教育的重要载体,方法是实现人性教育的关键,人性教育在实际生活中同样具备重要意义。通过参与人性教育,我不仅深入理解了人的价值和人生的意义,而且也为自己的成长与变化做出了积极的努力。希望在未来的日子里,人性教育能够在更多的学校和家庭中得到重视和推广,为培养更多优秀的人才做出贡献。

性教育心得体会

三至六岁的孩子偶尔会出现抚摸性器官的行为,通常爸妈看到时都会很惊慌,但是这时期孩子的抚摸,和青少年或成人不一样,因为他们并不会一边有性幻想一边自摸。

孩子会抚摸性器官的原因有很多,有时是因为在爸妈那没有获得足够的关爱;有时是模仿大人逗弄小男孩性器官的行为;或是幼儿时期父母在洗澡过度刺激,让孩子感受到快感;也可能是因为清洁不完全引发瘙痒,而孩子瘙痒后觉得舒服养成习惯;或是滑栏杆、骑车、裤子夹进股沟使得性器官受到刺激等等。这些都是成长过程中的常见情形,家长不需要太过担心。

但是如果长时间置之不理或是给了错误指导,就有可能对孩子的发育造成不良影响。虽然不需要过度担心,但是做爸妈的还是得仔细观察,并试着和孩子对话。

最糟糕的反应是吓孩子说“干嘛摸那里!脏死了,快去洗手!”、“一直摸会有虫虫跑出来!”这样只会让孩子产生性器官是肮脏的偏见,不只无法改掉,甚至有可能会躲到父母看不到的地方,更频繁地碰触。

爸妈应该跟孩子说“性器官是很重要的部位,常碰的话,会让细菌跑进去。”并且用孩子喜欢的玩具转移引起好奇心,分散注意力。建议可以选择拼贴画、彩绘、玩沙、玩水、黏土、触感玩具、烹饪活动等以感官为主的游戏和玩具。

但是,太过刻意转移注意力,也可能让孩子认为爸妈的意思是“自慰是不好的”。总之,父母对于孩子的自慰动作要平常心,不要急着制止,而是告诉孩子想要触碰自己的性器官,也有需要遵守的礼节。

首先,自慰行为只能在只有自己一个人的地方做。先问孩子“哪里是只有你自己一个人的地方?”如果孩子回答“洗手间”或“我的房间”,就向孩子说明“没错,你只能这些地方碰触自己的性器官。”但很多孩子也会认为客厅是自己专属的空间,所以别忘了跟孩子说明“客厅是全家人在一起的地方,不可以在客厅碰触自己的性器官。”

第二点,只有自己的性器官可以随意碰触。绝对不可以让别人看自己的性器官,也不可以碰触或是看别人的性器官。

第三点,碰触自己的性器官前一定要先洗手。只要用警告语气告诉孩子,细菌会由手进入重要的生殖器官,孩子就会相信并且认真洗手。这时期的孩子普遍都会对“生病”有不安的心理,都会好好洗手。即使父母对孩子说手洗干净就可以去碰鸡鸡,但我的经验是,洗过手后孩子的自慰行为就会减少许多。

洗手可以降低欲望,原本是想要洗好手再来碰触自己的重要部位,但是这样的想法却因为碰到冷水而消失。我再强调一次,不要对孩子说“自慰很脏,所以要洗手”,这种说法只会给孩子徒增压力。

两性教育心得体会

两性教育是培养青少年正确性别观念、促进健康人际关系发展的重要内容。我曾经参加了一次两性教育讲座,从中收获颇多。在这篇文章中,我将分享一些我对两性教育的心得体会。

第二段:认识不同性别。

两性教育的核心任务之一就是帮助青少年认识并理解不同的性别角色。通过参与两性教育课程,我明白了男性和女性在生理、心理和情感上都存在一定的差异。了解这些差异不仅帮助我更好地理解自己的性别身份,同时也能增进与异性的相互理解和沟通。

第三段:培养尊重与平等观念。

两性教育强调的另一个重要方面是培养尊重与平等的观念。性别歧视是社会问题的根源之一,而正确的两性教育可以帮助我们树立平等的观念。在课程中,我深刻了解到无论是男性还是女性,都应该被平等对待。我们应该摒弃刻板印象和性别框架,看重一个人的能力和品质而非其性别。

第四段:建立健康的人际关系。

两性教育还教会了我们如何建立健康的人际关系,尤其是异性之间的关系。沟通和尊重是一个成功人际关系的基石。通过两性教育,我学会了坦诚交流、倾听对方、尊重彼此的需要等技巧。这些技巧在处理情感问题、处理冲突时非常有帮助。通过学习如何建立健康的人际关系,我们能更好地维护自己的权益和保护自己的情感健康。

第五段:促进性健康。

性教育是两性教育的一个重要组成部分,它教会我们关于性的知识、性的行为规范以及性的健康和安全。了解性的知识和正确的性行为规范对于青少年的健康成长至关重要。通过两性教育,我学到了性健康的重要性,了解了避免性疾病的方法和重要性,并学会了如何与性伙伴进行健康而负责任的性行为。

结尾段:总结与展望。

通过两性教育,我不仅深入了解了不同性别之间的差异、培养了尊重与平等的观念,还学会了建立健康的人际关系和促进性健康。这些宝贵的经验将伴随我一生。我希望这种两性教育的理念能够得到更广泛的推广和实施,让更多的人从中受益,建立更健康、更平等的性别关系。只有通过有效的两性教育,我们才能为青少年的性别认同、人际交往和性健康奠定良好基础,促进社会的全面发展。

党性教育心得体会

上党课接受党课教育是每个学生入党的必经之路。在学习党课之前,我对于党的认识没有现在的深入透彻。经过各位老师的指导,不仅提高了我的思想境界,拓宽了视野,还进一步端正了我的入党动机,更坚定了我要求加入中国共产党的决心。在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。通过党课的学习,我的思想再次有了巨大的改进。我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。

在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就像一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!作为入党积极分子的我们,要牢记三个代表的重要思想,八荣八耻荣辱观,并且认真学习,领会其精神,紧跟时代的步伐,与时俱进开拓进取,在专业学习上有所建树。

党性教育心得体会

全省上下深入学习贯彻党的精神、加快转变经济发展方式、推动“四川梦”与“中国梦”融合共荣的关键时期,组织上选派我参加省委党校第17期县处级领导干部进修班学习,心潮澎湃、热血沸腾、倍感荣幸。这次党校学习,我严格按照安排和要求,积极参加集中学习和讨论,利用业余时间自学,对我进一步解放思想、转变作风、锤炼党性、拓宽思路和增强能力起到了十分重要的作用。

一、充分认识党性锻炼的重要意义。

(一)加强党性锻炼,是应对新形势下各种问题的客观要求。当前,全党面临的一个重要课题,就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况、新问题。在新的历史条件下,机遇与挑战并存,发展的任务和压力十分迫切。拜金主义、享乐主义、利己主义等愈演愈烈,一部分党员忽视马克思主义理论的学习,自由主义、庸俗化思想倾向盛行。在复杂变化的环境中,如何巩固党的执政地位和在建设中国特色社会主义事业中的领导核心地位?只有坚定共产主义理想信念,不断增强党员的党性修养,保持党员的先进性和纯洁性,才能掌握主动,沉着应对各种危机、挑战和诱惑。

(二)加强党性锻炼,是增强党的凝聚力战斗力的根本途径。党性是作风的内在根据,作风是党性的外在表现。党性纯洁则作风端正,党性不纯则作风不正。通过加强党性锻炼,不断促进党员养成优良的作风,解决与保持先进性要求不相适应,与发展社会主义市场经济和民主政治要求不相适应的的问题,才能增强党员的党性修养,发挥出党员的先锋模范作用,党组织的凝聚力和战斗力才能得到巩固和提高。

当性教育心得体会

第一段:导言(150字)。

性教育是一门关于性知识、性态度和性价值观的教育,旨在帮助人们理解性是一种自然而健康的行为,并提供了解与性相关的各种知识和技能。我在参加性教育课程后,深感这门课程的重要性和必要性。在掌握了一系列的知识和技能之后,我对性教育有了更多的理解和认识,在此分享我的心得体会。

第二段:重要性与困境(250字)。

性教育的重要性不容忽视。首先,性教育能帮助人们正确理解性,提高自我保护意识,避免性病和不良后果的发生。其次,性教育能帮助人们树立正确的性价值观,尊重他人,实现健康的性生活。但是,性教育也存在一些困境。首先,很多国家对性教育持谨慎态度,缺乏必要的法律和政策支持;其次,由于性教育涉及到社会、文化、宗教等多个领域,很难达成共识,容易引发争议。但是,这些困境并不妨碍我们认识到性教育的重要性和必要性。

第三段:认识与自我保护(300字)。

性教育帮助我认识到性是一种自然而健康的行为。以前,我对性有着一些模糊的认识和误解,性教育课程为我提供了关于性的准确知识,让我对性的理解变得更准确和全面。同时,性教育也教会了我如何保护自己。性教育课程中教授了安全性行为和性健康的重要性,包括正确使用避孕方法,预防性病等。这些知识使我对性能够更为自信,同时也提高了我对自己身体的保护意识。

第四段:性价值观与尊重他人(300字)。

性教育不仅教会了我如何保护自己,还帮助我树立了正确的性价值观。通过性教育课程,我明白了性的本质是一种表达爱意和亲密关系的方式。性教育教会了我如何尊重他人,包括对异性的尊重、对性少数群体的尊重,以及尊重他人的意愿和选择。这不仅有助于我与他人建立健康的关系,也有助于我塑造积极的性态度。

第五段:结语(200字)。

总结来看,参加性教育课程后,我对性有了更全面和准确的认识,同时也更能保护自己。除此之外,性教育还帮助我塑造了正确的性价值观,尊重他人,并与他人建立了健康的性关系。尽管性教育在实施过程中存在一定的困境,但是我们有理由相信,在政府和社会各界的共同努力下,性教育将会得到更广泛和深入的推广,为更多人带来福祉。我希望我所获得的性教育知识和技能能够以积极的方式影响我的生活,并将其传播给他人,让更多人受益于性教育。

党性教育心得体会

按照市局的要求和部署,今年4月份,我们义县局组织开展了“以人为本,服务为民”为主题的电化教育月活动。通过学习,我对主题电化教育月活动的重要意义有了一个更高的认识,使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说,通过这次教育月活动,使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。

中共中央颁布实施《中国共产党纪律处分条例》,是从严治党的重大举措,是党内政治生活的大事。《条例》的颁布,标志着党内监督工作和党的纪律建设进入规范化、制度化的新阶段,对于从根本上提高党内监督工作水平,进一步加强党的纪律建设,全面推进党的建设新的伟大工程,将产生重大而深远的影响。

作为一名共产党员,税务工作者,回想自己成长进步的历程,离不开组织的教育、培养和帮助,同样,也离不开组织的监督和管理。正因为有严格的党的纪律,有组织和群众的有效监督,才使我们的党能够形成强大的凝聚力和战斗力。通过学习《纪律处分条例》我感到:管得多,管得宽,管得严,管得细是《纪律处分条例》的最大特点。它涉及到共产党员工作生活等各个方面,不仅管公事,也管私事,比如现在社会许多人认为属于个人“隐私”问题的婚外情,还有属于家庭内部的抚养和赡养的问题。都做了明确规定。这就是对党员的特殊要求,党员不同于普通人。发生违法乱纪行为的党员可以分为两种人,一种是知法犯法,明知故犯。这种人受到党纪的追究,完全是咎由自取。还有一种人,就是不学法,不懂法,受到党纪和法律的追究时还感到冤枉和不服。事实再一次告诫我们每一名干部,就要不断加强学习,不断增强党性党纪观念和拒腐防变的能力。作为一名手中有一定权利的税收执法人员,就更应该不断学习,不断提高以“以人为本服务为民”的理念。一要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。二要从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,越是在这种形势下,越要时刻保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。三要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。我们像爱护自己的生命一样爱护和维护共产党员和国家公务员的声誉。在工作中做到廉洁自律,勤政为民,不辜负党和人民对我们的希望。

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党性教育心得体会

一、净化了心灵。三天的党性教育是短暂的,带给我们的震撼却是巨大的。这些革命纪念地,不仅让我们学习了革命战争的历史,接受了灵魂的洗礼,更重要的是,让我们真切地感受到我们今天的生活是用先辈的鲜血换来的这句话的分量,深刻体会到无私奉献的意识在我们青年人心中的薄弱,明白铸造灵魂、锤炼信念,对我们来说是如何的重要。

二、坚定了信念。在学习过程中革命先烈为了民族大义和心中的理想信念甘愿抛头颅、洒热血的精神深深震撼了我,使我对共产主义有了更深刻的认识,更加坚定了为建设中国特色社会主义而努力奋斗的理想信念。千千万万将士为了民族解放事业前赴后继、英勇献身的事迹,使我更深切的感受到今天我们祖国的强盛崛起,今天和平、和谐、和乐的生活环境是来之不易的,使我更加热爱我们今天的幸福生活,更加热爱我们的祖国,更加热爱我们的党。

三、激发了热情。这些革命纪念地,承载着深厚的革命历史,纪录着光辉的革命事迹,弘扬着灿烂的革命精神。历史的红色旅程结束了,未来的红色旅程却刚刚开始!历史的红色旅程是革命的先辈开创的,未来的红色旅程要靠我们新一代来开创,我们要肩负起时代赋予我们的责任,立志为人民做贡献,为祖国做贡献,为人类做贡献!以实际行动继承革命先烈遗志,努力工作,不断创新,勤于思考,刻苦学习,以更加昂扬的精神和更加积极的工作态度投入到今后的工作和学习中去。

三天的党性教育虽然结束了,但心灵的震撼和余波却挥之不去,想起沂蒙老区、沂蒙人民、沂蒙精神,竟也有了写诗的冲动,真乃是:风光无限好,儿女竞风流。壮举谱华章,精神传千秋。

党性教育心得体会

6月10日,我有幸与42位同事一起,怀着无比崇敬的心情来到革命圣地——井冈山,参加了为期5天的党性教育培训。

培训期间,我认真聆听了xx教授讲的“井冈山斗争与井冈山精神”课程,重温了从1927年10月到1930年2月历经两年零四个月的井冈山革命斗争史,了解了1927年大革命失败后以毛泽东同志为代表的老一辈革命家创建了中国第一个农村革命根据地,开辟了一条“农村包围城市、武装夺取政权”正确道路,培育出了凝聚中华民族之魂的井冈山精神的艰苦奋斗历程,对“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、敢于胜利”的井冈山精神有了更加深刻的了解。

现场体验教学中,我们参观了茅坪八角楼、龙江书院、会师广场、黄洋界、烈士陵园、革命博物馆、毛泽东旧居等革命遗址。每到一处就有老师专门讲解,带我们一次次回顾当年在四面白色政权包围之中的湘赣边界,老一辈无产阶级革命家带领中国工农红军和井冈山人民在最艰苦的年代艰苦奋斗的历史,感悟革命先辈们面对敌人的重重封锁、坚持革命必胜的信念。数以万计的革命先烈前仆后继,英勇奋斗,同国民党反动派展开殊死的斗争,让我们深刻领悟到无数革命先烈用生命和鲜血铸就的井冈山精神是伟大而永恒的,是中华民族精神在革命斗争中的锤炼和升华。

此次培训,我们重温了井冈山革命斗争的历史,缅怀了革命先烈。理论指导实践,要发扬井冈山精神,还需将井冈山精神贯穿到以后的实际工作中去,坚定自己的理想信念,加强党性修养,做忠诚、干净、担当的合格党员,牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义理念,不断加强对中国特色社会主义理论体系的学习,坚持用科学理论武装头脑,保持思想上的清醒和信念上的坚定,不忘初心,牢记使命。

当前,我局面临改制的关键时期,作为一名共产党员,我更应该继承和发扬艰苦奋斗、敢闯新路这个传统。艰苦奋斗、敢闯新路,这是井冈山精神永葆生命力的法宝,是经过实践检验颠扑不破的真理,在任何时候都不会过时。过去我们工程局承建的项目基本是疏浚吹填等水工项目,现在逐步涉足到公路、房建等项目。作为新项目的参与者,我们面对着新的课题,面临着新的考验,我们只有依靠群众,紧密团结我们的职工,立足工作实际,共同学习,不断提高业务水平与工作能力,解放思想,实事求是,与时俱进、敢闯新路,不断地理清工作思路,解决新问题,打开工作新局面。

培训虽然结束了,但作为一名共产党员,作为革命的后继者,井冈山精神却在我的心里生根发芽,发展壮大。在革命精神的指引下,我将认真对照党章,审视自己,从自身做起,时刻保持党员的先进性,脚踏实地干好本职工作,将“井冈山精神”融入到工程局发展各项工作中去。

短暂的闽西赣南之行,我们重温了中央苏区的历史,实地学习和感受了苏区精神,更加坚定了理想信念。我们从确立“思想建党,政治建军”古田会议旧址,到苏区一大会址,再到才溪毛主席亲笔题词的“光荣亭”和才溪调查报告纪念馆,从长征最远出发地中复村誓师现场,到悲壮激扬的松毛岭红军阻击战遗址现场,对这段刻骨铭心的历史越发了解,我们一步步离红色古田精神越来越近。我将自己的几点心得体会汇报如下:

一、要把古田会议的工作思想和方法用到实践中去。

1929年12月,红四军针对共产党内出现的8类非无产阶级思想问题,召开红军第四军第九次代表大会(古田会议),形成了古田会议决议,全面分析了8类问题来源和解决办法。通过这次会议整改后,红四军逐渐成为一支思想上坚定跟党走,军事上能打胜仗的队伍。如今在和平建设年代,我们不可能遇到和红四军在前进道路上完全相同的8类问题,但是在新时期工作中,面对复杂多变的新情况,各类形形色色的思想问题总是会出现的。因此,我觉得,出现问题并不可怕,可怕的是不敢面对问题,结果小问题演变发展成大问题,大问题演变发展成难题。对问题的解决方法,就是要提炼分析问题实质,进行总结分类,并提出有效纠正措施。新的时期,我党出现了“四风”问题,严重脱离群众,理想信念动摇,甚至以权谋私,腐化堕落。对“四风”问题,党中央没有回避,主动在全党开展坚决反对“四风”的教育活动。面对这些工作中的实际问题,我作为一名党员,要时刻铭记古田红色精神,坚定理想信念,自觉远离这些“四风”问题,干干净净做人,认认真真做事,对得起组织的信任和领导的信赖。

二、要把土地革命时期党对待闽西群众的工作态度和感情用到实践中去。

土地革命时期,闽西群众义无反顾地为苏维埃红色政权贡献力量。是源于苏维埃红色政权,完全站在贫苦大众一边和走群众路线,从群众中来,到群众中去。党的领袖毛主席,亲自深入才溪乡,到群众中去调查,和群众坐在一条板凳上拉家常。“没有调查就没有发言权”,这句话就源于这次调查。毛主席的才溪调查,最终形成了著名的《才溪乡调查》。这种深入群众的工作方法,不仅拉近了与群众的距离,而且在党和政府的工作政策、方针的推进实施过程,得到老百姓的支持和理解。这样的群众工作态度,永远值得我们学习,这是共产党人的工作方法。形成干部、群众的工作合力,美好愿望的向心力,共创美好家园,我认为这就是党对群众的工作内涵。

三、要把红军带头吃苦、不怕牺牲的精神用到工作中去。

通过这几天的学习,全面了解到当时在国民党经济封锁下,物资条件极其匮乏的条件下,红军带头吃苦开展斗争,并且不怕牺牲。对比现在的工作生活环境,条件虽然好了,有些人搞起了享乐主义,吃吃喝喝;搞奢靡之风,比招待档次,点高价菜,这和当年红军挖野菜,吃地瓜形成鲜明对比。革命斗争中,红军将士勇往直前,从指战员到战士都不怕牺牲,现在有些人不谈如何做好工作,只想个人收入待遇,“做一天和尚撞一天钟”,得过且过,还美其名曰要“平常心”,工作热情和干劲全无。因此,我反思,工作和生活条件好了,为啥干部干事的态度和热情变了?是红军的指挥员和战士太傻吗?肯定不是,不然红军怎么能以少胜多,取得国民党反围剿战斗的胜利呢?原因很多,我想遗忘历史,丢失精神,才是重要的原因。革命时期的红军指战员和战士是一群人民战斗勇士,革命时期的党员是一面旗帜。而今,作为新时期的一名普通的基层税务工作者,我要学习并拿出革命时期党员干部的工作态度、方法和热情投入到平凡的工作中去,践行自己的入党宣言。

身着红军装,碗里南瓜汤,脚下挑粮路,心中是井冈。

怀揣着儿时立志从军的梦想,带着对革命摇篮朝圣般的心情,有幸地与104名党务干部一起,开启了井冈山学习之旅。经过飞机、火车15个小时的摇曳,再随着汽车渐渐驶上那蜿蜒曲折的盘山小道,一片远离大城市喧嚣的世外桃源映入眼帘,这便是“中国革命的摇篮”——井冈山。这一方土地,山不雄伟势自磅礴,水不汹涌气自澎湃。

走进井冈山的课堂,每一个细胞都被这片“红色”吸引着、跳跃着、躁动着,迫不及待的想去汲取一些能量,甚至全身心地与历史文化融合在一起。我站在最后一排,前面是穿着红军装整齐划一的五十余人,国歌声响起之际,所有人齐声跟着旋律唱着“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!”声音低沉却更加铿锵有力,让我兴奋着感到了前所未有的震撼。是什么,能够给所有人同样的触动,又是什么,能够直抵并涤荡着我们的灵魂?经过这几天的学习,我找到了答案,那就是“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。

关于坚定信念、艰苦奋斗。在井冈山的斗争时期,敌强我弱,敌众我寡,秋收起义部队的5000余人在到达井冈山后仅剩700余人,当时红军物质匮乏,条件艰苦,吃的是“红米饭、南瓜汤”,盖的是“干稻草、‘金丝被’”,人心涣散,士气低落,甚至一度弥漫着“红旗到底能打得多久”的疑问,逃跑、叛变在军中经常出现。而毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家为什么能够坚定不移地走下去,井冈山军民为什么能够坚决跟着共产党把红旗扛到底,最根本的原因就是他们有远大的理想和必胜的信念,正如主席的文章中写的那样,他们始终坚信,中国革命“它是站在海岸遥望海中的已经看得见桅杆尖头上的一只航船,他是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝阳,它是躁动于母腹中快要成熟的婴儿”。

作为组工干部,在这次学习中我格外注意的是原中组部副部长曾志的故事。1928年11月,井冈山斗争的形势越来越严峻,敌人在不断增兵,一度要将红军彻底消灭,大部队决定撤离井冈山,开辟新的革命根据地。年仅17岁的曾志刚生下第一个孩子,面临艰难选择,就在大部队撤离井冈山之前,曾志将生下26天的孩子,送给了一个叫石副连长的做儿子。而她参加革命战争的历程中,这样先后送人四个孩子。而更让所有学员为之动容的,是曾志的遗嘱:“死后不开追悼会;不举行遗体告别仪式;北京的任何战友都不要通知打搅;遗体送医院解剖,有用的留下,没用的火化;骨灰埋在我曾工作过的井冈山小井红军医院旁的树林里,与小井烈士墓相邻,和巍巍青山作伴。绝不要搞什么仪式,静悄悄地,三个月后再发讣告,只登消息,不要写简历生平。”老人的遗嘱下面,厚厚的摞着80个装工资的信封袋,她对自己这几万元现金和存款也作了规定:“要将钱给贫困地区建希望小学”。看着那些发黄的工资袋,我深知,这里的每一分钱都是清白的,这位在战争年代百死一生的传奇女性,几乎用她的后半生去执着地迎接一场新的挑战——如何超越中国亘古以来对于创业与守成那铁一般的悖论,这位老组工干部平凡的壮举让我又一次激动流涕,也在心灵深处轻轻拂拭着理想信念,更加珍惜起来,“凡共产主义者,不爱钱,不畏难,不怕死,为主义而牺牲”。

关于实事求是、敢闯新路。参观毛主席八角楼故居的时候,讲师为我们详细介绍了主席在井冈山期间的点点滴滴,我也第一次比在历史课本上更真切更全面地了解了毛泽东思想的经天纬地。井冈山斗争的两年零四个月,毛泽东同志不仅出色地领导了井冈山斗争,而且勇于探索中国革命的规律,他在井冈山写的《中国的红色政权为什么能够存在?》和《井冈山的斗争》中,在深刻分析中国国情、总结经验的基础上,科学地回答了在敌人四面包围下红色政权能够存在和发展的原因和条件,较为完整地论述了工农武装割据思想,并分析解决了在农村革命根据地怎样建立一个无产阶级政党、怎样建设一支人民军队、怎样建设苏维埃政权、怎样去发动群众搞土地革命等问题。把马列主义的基本原理和中国革命的实践相结合,指明了在敌强我弱的形势下,共产党怎样坚持革命、怎样壮大革命力量,为农村包围城市道路的开辟奠定了基础,走出了一条符合中国实际的革命之路。此外,毛泽东同志的《星星之火,可以燎原》既科学地总结了井冈山斗争的经验,又预示了在井冈山点燃的星星之火,必将在全中国燎原。

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