管理赋能培训心得体会(模板17篇)

时间:2023-12-09 17:06:03 作者:翰墨

在撰写培训心得体会时,我们可以通过回顾培训内容和实践经验来加深对知识的理解和应用。小编为大家整理了一些精彩的培训心得体会范文,希望能够给大家提供写作的参考和思路。

管理赋能培训心得

非常感谢公司给我这次项目管理的培训、提升自己的机会。这次培训使我增加了许多知识的同时,更及时发现了自已的不足。深刻体会到项目管理的重要性。更对我们维拉通信的企业文化有了更深层次的认识。这次培训让我深刻检查和审视自己知识经验,也培养了我在学习创新,应变,沟通,团队的建设;在每个项目中的计划和预算、实施+控制、协调+整合、以及如何能让客户满意等等方面得到充足的外界空气吸入,充实了自己。提升阿拉的思维能力,帮助我培育机遇,加强辩识能力,提高判断能力,掌握管理能力和组织战略推进能力等等。

不会选择项目不是一个好的项目经理,以前在工作中只是因为sales取得了项目不易就一定要完成,出无法判别项目的优劣,抱着上面都同意了,我们执行人还能有什么意见的心理,正因为这种心理却遗留了很多历史问题:导致了较多失败的项目,如失败项目中产生的成本,模具开了一套一套未量产。有些虽已量产但量太少,有些项目根本就没有盈利。作为一个好的项目经理,在面对客户、面对项目、面对公司的同时,他一定会做一些取舍。一定会将对公司的损失降到最低。

项目计划,记得我们公司的每一个项目计划,计划远远赶不上变化。较多是人为的失误,或许问题在客户,或许问题在我们自己。但作为一个项目经理,一定要站在这样的高度来决定这件事情,最好能把业务的决策、假设和方案全部文档化及透明化,对于每个项目的都去定义它的质量、风险方面的工作过程及内容,一定要确定各干系人之间的沟通顺畅,还要建立变更处理流程。上完了这堂课我学会了用wbs来分解工作范围。它可以让我们防止遗漏项目的可交付成果,可以帮助项目经理关注项目目标和澄清职责,可以改善时间,可以精确成本和资源的估计。一个工作分解结构(wbs)若制定出来,即使一个外行人都能看出这个项目的整个工作范围,包括工作进度,项目成本,以及可能会出现的假设问题等等。

项目执行:一个体现着人与人之间的沟通与责任。项目执行所需要的技能,他要求我们有至少有一般的管理技术(领导,沟通,影响,谈判、解决问题的艺术等),要求每一位干系人尊重项目的严肃性。还需要有产品和专业所需的技能和知识。整个团队需要在项目经理的`带领下,发挥团队精神,将项目计划执行下去,这个就这样就能达到最大的收益和最好的结果。

项目控制:一个体现了项目的管理计划和项目范围说明所确定的绩效目标的过程,我们要对范围变更,进度变更,成本,质量,绩效报告与审查,风险监督与控制等等方面来管控。

希望每一个项目领导者用你领导的艺术去影响您的整个团队。以达到双赢的效果。真心希望下次有继续培训的机会。

管理赋能培训心得

有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训,经过几个看似简单的“游戏”,却让我的生命经历了新的历程。整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。

个人再强大,本事都有限,仅有融入到团队里面来力量才是无穷的。要构成优秀的团队,团队内首先必须团结,因为大家是“一家人”,最让人感动的总是那一心一意为同一目标而努力奋斗的日子,哪怕卑微也值得骄傲,因为无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就;其次相互之间要学会学习,学会包容、谅解。团队成员间要多为对方改变,不能包容,就兼容,不能理解就谅解,这样才会将伙伴们的潜能激发,才会发现每个人原先能够做得更好。事实上,每个人一点点的提高带来的都是整个团队的飞跃,反之,如果大家都漫不经心,换来的则可能是整个团队的消亡。

每个人都应当拥有积极主动的心态,做人、做事都要全力以赴。生活中,每个人要应对的人、事都太多太多,也许你的活力不在,也许你的态度有些消极,但对人要寻求双赢的长远目光,要多站在对方角度研究,少对别人出“红牌”。另外必须要明白自己的职责,勇于肩负职责,主动进取投入并全力以赴,这次我是这样去做了,我也得到了我要的结果,培训结束的时候,我才明白原先生命是如此的简便,什么才是真心英雄。

光阴如白驹过隙,也许你已错过了很多,虚度了太多青春年华,但必须要懂得珍惜剩下的日子,珍惜现在和未来,珍惜身边的人和事,珍惜企业给我们的工作机会和展示平台。用爱心去对待身边的人,其实我们的生命里并不缺乏爱,只是没有被唤醒。当你真心付出、传递爱的时候,你会发现自己是那样的欢乐。要学会感恩,感恩身边所有的人,感恩企业、社会。感恩我的父母给了我生命,感恩我的教师给了我知识,感恩我的朋友给了成长的`经历,感恩我的领导给了我工作的支持与信任,感恩我的同事给了我帮忙,感恩我的竞争对手让我认识了自己,也让我明白了如何去应对人生的坎坷,感恩企业给了我工作的机会与展示平台,感恩那些陌生的行人和所有与我擦肩而过的人,是他们让我觉得我不孤单,让我必须走得更快。

我明白我的感悟也许不是最深,但我深深明白自己的生命已被唤醒,我会这样走下去,我相信我的生命会有新的、更高的开始,我会走得更加从容、更加欢乐!

培训赋能心得体会

随着社会经济的快速发展,人们对自身能力的要求也越来越高。在面对竞争激烈的职场和多变的市场环境下,我们需要不断提升自己的技能和知识,以适应社会发展的需要。为了满足这种需求,培训赋能成为了一个重要的方向。近期,我参加了一场关于培训赋能的研讨会,从中我获得了许多心得体会。

首先,培训赋能是一种持续学习的动力。在研讨会上,专业的培训师向我们介绍了一种学习理念——终身学习。他们告诉我们,知识是不断更新的,如果停止学习,就会被时代抛弃。这引发了我对自己学习态度的思考。在以前,我常常以为学习只是为了应付考试,一旦考试结束,我就会忘记所学的知识。但在这次研讨会中,我明白了学习的重要性,不仅是为了获取知识,更是为了提升自己的竞争力和适应变化的能力。从那以后,我开始将学习作为一种持续的动力,不只是追求成绩,而是为了发掘自身的潜力。

其次,培训赋能可以帮助我们发现自己的优势与提高自己的劣势。在这次研讨会中,我们进行了一系列的自我评估和小组讨论。通过和同行们的交流,我发现了自己在某些方面的优势,从而更加自信地面对自己的工作和生活。同时,我也发现了自己的一些劣势,比如沟通技巧不足和决策能力薄弱。在接下来的培训中,我针对这些劣势进行了有针对性的学习和训练。通过不断地练习和反思,我提高了自己的沟通能力和决策能力,从而在工作中取得了更好的表现。培训赋能让我认识到,每个人都具有独特的优势和劣势,关键在于如何发现和优化。

再次,培训赋能可以帮助我们建立良好的人际关系和团队合作意识。在现代工作环境中,人际关系和团队合作是非常重要的。在这次研讨会中,我们进行了很多关于人际关系和团队合作的讨论和实践。通过和其他参与者的交流,我学会了如何与不同性格的人相处和合作。我明白了在团队中互相信任和支持的重要性。在工作中,我将这些学到的技巧运用到实际中,不仅能够更好地与同事合作,也能够更好地与上级和下级沟通,提升了工作效率和团队凝聚力。培训赋能让我意识到,人际关系和团队合作是实现个人和组织共同发展的基础。

最后,培训赋能可以激发人们内在的潜能。在这次研讨会中,讲师们告诉我们,每个人都有巨大的潜力,只是我们常常没有发现和挖掘出来。通过培训,我们可以激发自己的内在潜能,使自己的能力得到最大程度地发挥。在接下来的日子里,我开始尝试一些我之前从未接触过的事物,如公众演讲和创新思维。虽然一开始我充满了恐惧和不安,但是通过不断地尝试和坚持,我渐渐发现自己有着意想不到的潜力。培训赋能让我明白,只有敢于尝试,才能发现自己的闪光点。

总之,培训赋能是一种持续学习的动力,可以帮助我们发现自己的优势与提高自己的劣势,同时还能帮助我们建立良好的人际关系和团队合作意识,最终激发内在的潜能。这次研讨会给了我很多启发和帮助,我相信通过培训赋能,我能够不断提升自己的能力,迎接未来的挑战。

培训赋能心得体会

培训赋能,是现代职业教育中的一个热门话题。随着社会发展的进步,培训赋能已经成为企业和个人提升能力、适应变化的重要手段。在过去的一段时间里,我有幸参加了一次培训赋能的学习班,从中获益匪浅。以下是我对培训赋能的心得体会。

培训赋能是指通过学习和训练,帮助员工获得新的技术、知识和能力,以适应职场的变化,提升个人的创新力和竞争力。在现代社会中,竞争日益激烈,企业和个人必须不断学习和提升,才能立于不败之地。而培训赋能正是为了满足这一需求,让每个人都能不断成长和进步。

培训赋能对于企业和个人都具有重要的意义和作用。对于企业来说,通过培训赋能能够提升员工的专业素质和技能水平,增强企业的竞争力。同时,培训赋能也可以帮助企业培养和留住人才,提高员工的工作满意度和忠诚度。对于个人来说,培训赋能能够提供更多的发展机会,让个人能够在职业生涯中不断成长和进步,实现自身价值的最大化。

第三段:培训赋能的实践和效果。

通过参加一个精心设计的培训赋能班,我深切感受到培训赋能的实践效果。首先,培训赋能可以帮助员工掌握新的知识和技能,提升工作能力。在培训课程中,我们学习了很多与工作相关的实用技能,比如沟通技巧、团队合作、决策能力等。这些技能不仅仅提高了我的工作效率,还让我更好地与同事合作,解决问题。其次,培训赋能可以开拓个人的思维和视野。通过与来自不同背景的学员交流和学习,我深刻认识到世界的多样性和复杂性,从而更好地适应职场的变化。

第四段:培训赋能的挑战和应对之道。

虽然培训赋能具有很多优势和好处,但也面临一些挑战。首先,培训赋能需要投入很多资源和时间,对于企业来说是一项重大的成本。其次,培训赋能需要员工有很强的学习意愿和主动性,才能够获得有效的培训效果。对于这些挑战,我认为企业需要积极引导员工参与培训,提供相关的奖励和激励措施。同时,个人也要有正确的学习态度和方法,善于利用碎片化的时间进行学习,不断提升自己的能力。

第五段:培训赋能的未来发展趋势。

随着科技的进步和社会的变化,培训赋能也将呈现出新的发展趋势。首先,移动学习将成为主流。人们可以通过手机、平板等移动设备随时随地进行学习,培训赋能的灵活性和便利性将得到进一步提升。其次,个性化定制培训将成为趋势。每个人的学习需求和目标不同,未来的培训赋能将更加注重个性化的培训方案和内容。最后,人工智能将应用于培训赋能领域,通过智能化的学习系统,提供个性化的学习推荐和反馈,提高培训赋能的效果。

总结起来,培训赋能是现代职业教育中不可忽视的一环。通过培训赋能,企业和个人都能够在变化的职场中不断成长和进步。然而,培训赋能也面临一些挑战,需要通过企业和个人的共同努力来克服。未来,培训赋能将朝着移动学习、个性化定制和智能化的方向发展。通过不断地培训赋能,我们可以更好地适应职场的变化,提升个人的创新力和竞争力。

管理赋能心得体会

管理赋能是当代企业管理的热门话题,其核心理念是让员工自主决策,促进企业创新和发展。近年来,越来越多的企业开始实行管理赋能,通过培养员工的能力,加强组织的协作和创新,提升企业的竞争力。在我个人的工作实践过程中,我也深深体会到了管理赋能的重要性,下面我将通过以下五个方面,分享我的心得体会。

二、提高员工能力是管理赋能的基础。

作为企业的负责人,首先要关注的是员工的能力和素质。只有提高员工的个人能力,才能够让他们自主决策、主动反思并快速解决问题。同时,也要注重团队的能力提升,以便更好地实现协作和创新。在实际操作中,企业可以通过定期培训、知识分享、技术创新等方式帮助员工提高能力,支持员工成长,并赋予他们更多的权利和自主权。这样不仅可以提高员工的工作效率和满意度,还可以提升企业的自主创新能力。

三、加强组织沟通是管理赋能的重要一环。

企业的管理赋能本质上是一种自下而上的管理模式,需要在组织内部建立良好的沟通机制。由于信息流通自由,而且意见可以相互交流、相互影响,因此,组织内部的沟通和协作已成为企业管理的关键要素。为了建立良好的沟通机制,企业可以采取多种关于沟通的方式,例如开放式会议、沟通流程设计、开放式工作空间等,以增强组织内部的协作性、创新性。

四、引导员工“敢于尝试、追求卓越”是管理赋能的核心思想。

管理赋能的核心思想是让员工更自主地把握工作,而不是被领导者控制。这意味着企业需要引导员工敢于尝试、追求卓越。在实际实践中,企业应充分发挥员工的创新和想象力,鼓励员工不断挑战思维和行动,为企业带来新的价值和发展。另外,企业要着重推动团队的协作和创新,将员工的能力融入到企业的全局中,从而建立起一套有效的管理机制和制度,实现“敢于尝试、追求卓越”的工作理念。

五、不断优化与改进是管理赋能的发展基石。

在实践过程中,虽然管理赋能已经得到广泛认同,但是实现这个目标仍然需要持续的努力和不断的摸索。由于每个企业的内部环境和发展阶段都不同,因此要实现管理赋能需要在实践过程中不断的优化和改进。企业应该要始终关注实践效果以及员工的感受,以及时纠正问题和不足,以推进管理赋能的实践。

六、结语。

管理赋能是一种价值观的管理模式,其核心是要让员工放手去工作并且充分发挥他们的能力。这种观念在当今的经济环境中显得越来越重要,它可以培养员工的自主决策、提升企业的协作和创新能力,从而更好地适应不断变化的市场环境。作为企业的负责人,我们需要通过不断尝试和摸索,找到适合自己企业的管理赋能路径,使得企业得以在激烈的市场竞争中获得成功。

培训赋能心得体会

培训赋能是指通过系统性的知识、技能和态度培训,为个体和组织提供能力和资源,从而实现自我提升和绩效改进的目标。在过去的几年中,我参加了许多培训课程,从中获得了许多关于培训赋能的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对培训赋能的认识和理解。

在我看来,培训赋能的核心是帮助个体和组织实现目标。通过培训,我们能够获得新的知识和技能,提升我们的能力和素质。例如,在我最近参加的一次销售培训中,我学到了如何与客户进行有效的沟通和销售技巧。这些技能不仅帮助我提高了销售绩效,还使我更自信和专业。同样,组织也可以通过培训提升员工的绩效和能力,从而达到更好的业绩与发展。

另外,培训赋能还能改善组织的工作氛围和员工满意度。当员工接受到适合的培训,他们会感到组织对他们的重视和关心。这种关怀让员工愿意为组织付出更多努力,激发他们的工作激情。此外,培训还能提供员工个人发展的机会,让他们有更多的晋升和成长空间。因此,有效的培训赋能可以增强员工的忠诚度和留存率,从而为组织建立一个稳定和高效的团队。

然而,要实现培训赋能的效果,个体和组织都需要积极参与和努力。首先,个体应该具备学习的态度和动力。他们应该保持谦虚和开放的心态,愿意接受新的知识和观念。而且,在培训后,个体应该能够将所学应用到工作场景中,并不断反思和改进自身的表现。而组织则需要提供良好的培训资源和环境。组织应该建立完善的培训体系,包括培训计划、培训材料和培训师资。同时,组织还应该鼓励员工参加培训并营造一个学习的文化氛围。

最后,培训赋能还需要跟进和评估的机制。培训不应该只是一次性的活动,而应该成为一个连续的过程。组织应该定期跟进培训的效果和成果,评估个体和组织在培训后的变化和进步。这样,组织可以了解培训的效果,并对培训进行调整和改进。同时,个体也应该自我评估和反思,不断学习和成长。只有通过不断的评估和反馈,培训赋能才能真正实现其效果。

综上所述,培训赋能对于个体和组织来说都是非常重要的。它能帮助个体提升能力和素质,实现个人发展的目标。同时,培训赋能也能够提升组织的绩效和员工满意度。然而,要实现培训赋能的效果,个体和组织都需要积极参与和努力。只有通过持续的学习和评估,我们才能不断提升自身,实现个体和组织的共同目标。

总结:通过参加培训课程,我深刻认识到培训赋能对个体和组织的重要性。我将继续积极参与各种培训活动,并将所学知识和技能应用到工作中,不断提升自身的能力和素质。同时,作为一名员工,我也将鼓励和支持其他同事参加培训,共同实现个人和组织的成长和发展。

管理赋能心得体会

作为一名管理者,赋能是不可或缺的一项能力。管理赋能指的是给予员工足够的自主性和资源,使其能够在工作中自由发挥其能力和潜力,从而达到最高的工作效率。在我多年的管理实践中,我深刻认识到了赋能的重要性,特别是在组织变革和创新驱动时期。在已有的管理模式和理念背景下,我深入探索和实践,积累了一些心得和体会。

一、正确的赋能可以大幅提高工作效率。

赋能是提高工作效率的有效手段,与传统的管理模式和管理方式的“管、教、督”相比,赋能的优势在于可以激发员工的积极性和创造力,从而更快地完成任务,取得更好的成果。以我的团队为例,我们在实施项目时,大胆进行了创新探索,开展了自主研发,不仅效率和效果大大提升,更能够凝聚员工的自豪感和团队协作精神。这种通过赋能激发员工主动性和力量的管理模式,不仅可以提高工作效率和管理效果,也能够让员工有更好的成就感和认同感,大幅增强组织凝聚力和影响力。

二、赋能需要根据员工的能力和特点做出正确判断。

赋能的前提是对员工进行准确的评估,制定恰当的规划和方案。不同的员工具备不同的能力和特点,需要针对性的设计个性化的赋能计划。在我团队的管理中,我们将每个员工的实际能力视为赋能计划的基础,给予他们充分的自主权和资源支持,让他们有机会实现自己的潜力。特别是在技术类型的工作中,我们更注重对员工技能的挖掘和培养,根据员工的实际技能和公司战略需求,赋予他们更多的决策权和项目负责权,以加强员工与公司的协同作战能力。

三、制定合理的目标和考核机制是有效赋能的重要方面。

赋能是为了实现更好的目标,同时也需要设定合理的考核机制和指标来确保赋能的实施。赋能需要建立完善的目标设定、执行监控和反馈机制,而这些机制的实施需要有效制定和执行相应的考核方案。我在制定考核方案时,注重量化指标的制定和准确的测量手段。通过模块化的考核手段,我团队能够形成有效的自我修正和提高能力,达到更高质量和更有效的赋能。

四、管理赋能必须建立在高度信任和透明度的基础之上。

要真正实现有效的赋能,需要建立在员工和管理层高度信任和透明度的基础之上。我的管理团队注重强化沟通和互动,建立团队共识和信任基础,让每个员工都有参与感和自豪感,这是赋能实施的重要保证。建立开放的沟通渠道,积极听取员工的声音和建议,并及时反馈和回应相关问题,让员工感受到公司真正重视和尊重他们的意见,从而更好的投入到工作中,积极实现赋能的收益。

五、持续创新是赋能管理的不竭动力。

赋能是一个持续优化和提升的过程,需要团队不断创新和进步,以期达到最优工作效果和经济效益。我管理团队注重学习和思考,不断进行管理模式和理念的优化和创新,尤其在数字经济和人工智能等方面,不断加强自己的数字化技能和数据驱动能力,积极探索新的业务和服务模式,为公司未来的发展奠定坚实的基础。

在一条动态的发展之路中,每段路程都需要前行者不断总结理论和实践经验、牢记教训、反思、创新。管理赋能作为现代企业管理理念的重要组成部分,在企业发展中起到了至关重要的作用。过去的管理方式和思维方式在当前和未来都难以适应企业快速发展的需求,我们必须时刻关注赋能的核心,牢记有效赋能所需的关键步骤和最佳实践,开拓管理思维,不断提高能力素质,以更好的赋能方式助力企业的创新和变革,赢得未来的竞争主动权。

管理赋能培训心得

一天的培训很快就结束了,这次培训既有专家讲座,又有同行互动交流,在理论上有很大的提升,可以说感触颇多。

说心里话,我之前就知道网络管理是装装系统、搞搞软件,高深点的再修修机器,打打命令行,但自从听了这一天的课以后,才发现网络注重的是平台的应用,利用网络的确给老师们提供了一个很好的学习和信息交流的平台。

在这次培训中,我发现平台管理员都有一个很好的工作作风,那就是非常务实。所有培训内容,以及讲课教师都本着这一原则,使我们参加的学习找不到一点枯燥的感觉,虽然是一整天,但是都感觉时间过得很快,还有好多东西想学。从最基础的用户注册、用户登录、模版使用、模板管理等,都是值得学习的`东西。

参加信息平台培训,除了技术上的收获,我觉得更大的收获是接触到了一大批具有探究精神、钻研能力的优秀老师,他们给我一个很重要的提示,那就是遇到问题不可怕,关键是要能有寻找突破能力的办法,办法总比困难多呀。

回到学校后,我将经常把培训中学到的软件拿出来继续进行实验,争取把课上听得半懂的内容消化、内化,真正形成自己的知识技能,并且把该平台推广到学校,尽可能为每一位老师提供交流的机会。

管理赋能培训心得

作为一个入职不到半年的新员工,发现公司培训安排得很丰富,也比较有针对性,最近收到“领导艺术”培训的通知,更是一个意外的惊喜。

3天培训时间不算短,可是感觉时间在集体热烈讨论,老师精彩讲解中过得飞快,结束时仍然感觉意犹未尽。

个人感觉这次培训的收获比较大,总结如下。

首先认识了很多公司不同部门的同事,有些同事可能平常工作中几乎接触不到,或者只是邮件发来发去,从来没有一睹真容。可是在培训中小组一起做老师安排的活动,休息时就一些工作协调沟通问题的讨论,感觉受益匪浅。我是做product management工作的,平常市场的接口只有按照大区划分的2,3个人,可是这次一下子接触到很多市场一线的同事,收到很多关于产品定位、质量的反馈,感觉很是新鲜热辣。相信市场同事也是如此,因为他们有人问我一些问题,譬如我隶属香港office还是sangfei工厂,产品经理是做什么工作的。这次培训让大家能这样沟通一下,确实是一个额外的收获。

老师的课程中穿插的一些活动,用比较浅显、易于理解的方式,让大家体会到管理中常见的问题,认识到管理中应该怎样应用领导的技巧,怎么组织、计划,也让人印象很深。譬如一个收集个小组的个人物品,来在小组间竞争的活动,就对产品定位规划有比较意义,在细分市场、竞争分析等方面有很多相似点。还有一些信息传递的活动,让大家认识到信息传递过程中沟通方式方法,活动的目标和计划的重要性。

课程对领导艺术和技巧和理论,用“中药房抓药”的方式来组织,非常新颖,既能单个领会每个领导技巧和方式,也能综合应用,这是再其他书籍或者培训中没有接触到的。

总之这次培训收获很大,感受到公司hr对提升员工技能的热忱,和参与培训同事对提升公司管理水平和个人组织能力的渴望,对未来大家一起做好工作,公司进一步发展更有信心了。

赋能培训心得体会

时间转瞬即逝“20xx年福建省小学校长能力提升培训”经过一周的学习已经结束。通过丰富多彩的学习方式,收获颇丰:

邓小华校长《“双减”背景下学校课程建设与教学改革》和赵璟校长《“双减”背景下提升学校教育质量的路径》的讲座均从“双减”政策展开,道出“双减”的目标与方向,途径与策略,让我们进一步明晰了“双减”作为国家关心、群众关切、社会关注的重要民生问题,应怎样在把方向、明目标中,让“双减”真正落实,达成减负、增效、提质要求,我们将孜孜以求。通过讲座的形式,在学校制度化管理、养成教育、高效课堂、引领式教学及教育思想等方面有了深刻的认识,为促进学校教育教学质量的提高、学校教育教学管理模式规范化提供了科学的理论指导。

我们参观闽西革命历史博物馆、邓子恢纪念馆,这些革命烈士的奉献精神深深地感动了我们,值得我们学习,为了国家的独立,民族的解放和人民的幸福,他们把生命都毫无保留的贡献出去,他们英勇奋斗,流血牺牲,建立了不朽的功勋,谱写了悲壮激越,波澜壮阔的历史篇章,我们必须永远铭记他们的丰功伟绩!

11月6日上午福建教育学院的郭春芳教授《建设高质量教育体系与基础教育改革发展》指出高质量教育体系的内涵与特征,要更加注重“根本”“三公”“治理”“融合”等,指出基础教育改革发展的重点任务:

1、树立科学教育理念

2、补齐基础教育短板

3、深化教育教学改革

4、完善基础教育评价

5、加强教师队伍建设

6、规范基础教育秩序。

全体学员在省教育学院林宇博士的精心组织下,围绕“《中华人民共和国家庭教育促进法》对学校工作的意义与思考"这个主题,分组开展研讨活动。

此次培训学习,不仅是一次理论性学习,更重要是如何把理论学习和实践有机结合,来更有效指导学校工作,努力使学校工作更好的适应新形式下学校发展的新需求。培训已结束,但学习不会结束,专家们分享的先进教育理念,行之有效的方法,尤其是对当今“双减”教育背景下的思考,将会对我们今后的工作具有重要的指导意义。我们将会用培训中得到的理论、经验与研究方法,不断探索,勇于实践,提升自己,为学校的教育教学工作做出应有的贡献。

赋能培训心得体会

“双减”政策的出台落地,引发了社会关注与热议。作为一名教师,我深深感受到政策落地后一系列的连锁反应,“双减”政策落地,很多家长表示赞同,也有不少家长感到茫然失措,当“鸡娃”不能再以补课形式进行,家长在教育孩子过程中究竟应该发挥着怎样的作用,值得每位家长思考。更需要我们老师正确的引导。

首先,“双减”政策的出台,是国家为了构建教育良好生态和促进学生全面发展、健康成长的力度和决心。我国建国70多年来,我国教育经过了两个重要时期,第一个阶段,从建国到90年代,我国工业、农业都不发达,教育也落后,经济基础薄弱;国家在教育上投入有限。基于此国情,只能选择精英教育,国家通过严格的层层选拔,最后上中学、大学都是极少一部分精英。第二个阶段,是从90年代到现在,我国的工业、农业发展较快,经济基础增强,广大人民的生活也得到了改善,民众对教育的需求大大加强。国家也顺应民众的需求,教育也从精英教育过度到大众教育,但长期以来的应试教育,让家长们的焦虑情绪被放大,各种培训班层出不穷,学生疲于应付。教师更是身心俱疲,战战兢兢。而素质教育则是构建教育良好生态的教育模式,与应试教育相比更为注重完整个体的发展。我们家长对孩子的最大期望或者说心愿不正是如此么。

其次,全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担让学生全面发展和健康成长有了更高的可能性。毫无疑问,在大力提升教育教学质量和新的教学、作业管理方法之下,学生在校的学习质量也会逐步提高,我们家长的焦虑也会逐渐缓解。此时孩子们更加自由和幸福,我们也可以更好地和他们一起利用课余时间来计划体育、艺术、科学、人文等基础教育的学习。我们常说需要和孩子们有高质量地相处,因为转瞬间他们就会长大成人。

和孩子们一起读读各类书籍、一起做做各种运动、一起到湖边散散步、引导孩子们形成良好品格,没有比这更好的契机。

文档为doc格式。

赋能管理培训心得

历经三个多月的建设银行招聘最终结束了,我有幸成为建设银行的一员。自从学习了金融专业以来我迷茫了好久,直到踏入建行的那一刹那我才明白当初的选择是正确的。在父母的微笑中我感受到了一种幸福感,那是建行带给我的,这一点我比谁都清楚。

当初的培训让我学到的不仅仅是业务方面的,更多的是建行文化深深感染了我的内心。为客户供给服务,为股东创造价值,为员工供给发展机会的国际一流商业银行。短短一句话体现出了建行的`无限愿景。

更成为我们新入职员工的精神支柱,使我对未来的工作充满信心与期待,我学习着,更感悟着。建设银行的服务让我感受到了建行的博爱。时时团刻刻感受到建行的团队精神、敬业精神、创新精神、奉献精神。我们的建行是一个大团体,我们那里就是大团体下的小团体关于这个团体,我与其他新同事由陌生到熟识,相遇相识相知相随。不得不说,这是一个团结合作、奋发向上、齐心合力的团体。

每一天的早会主任的一句:“大家又没有信心?”我都会从内心深处崩发出强有力的声音“有!”行长说的对:年轻人就该有朝气、有活力,这才能体现我们的精神面貌,企业文化就是这样体现出来的。培训时教师就说:“企业文化是一个企业健康良性发展的灵魂,这些东西你看不到也摸不到,只要融入到以后的工作中就会感受到光明和期望。”

银行作为经营信用的特殊企业最重要的还是每一位员工的工作态度和业务水平。尤其是像建行这样一个国有的大型商业银行,我的每一个微小的事物都有可能给建行带来巨大损失。所以自从我踏入建行的第一步开始就时刻从严要求自己,这不仅仅是对自己负责,更是对建行负责、对客户负责。刚开始工作的我每一种经历,都是一笔财富,善于思考,善于回顾,亦是“善建者行”的一种体现。刚来时主管就说:“仅有业务扎实,拼搏进取,把秀的一面展现出来才会获得领导的认可。”我坚信并努力着。

建行成功获得客户认可的经验,对于其他股份之银行的改制都具有很多的参考价值,同时也验证了国际资本市场对中国国有商业银行股份制改革成功的认可和对其未来充满着信心,而对于我们刚入职的新员工来讲,能够在这样一个国际化、规范化的大型商业银行舞台开始自己的事业,我是多么的荣幸!“小胜靠个人,中胜靠团队,大胜靠平台”。建行,无疑是一个十分优秀的平台。我明白,这也是一个值得我毕生不遗余力为之奋斗的事业。在那里,我将与建行共同发展,把个人的职业规划与建行的发展融合在一起,共同实现腾飞。

建行将是我重要的转折点,我会将我的这一份荣誉感、使命感和职责感带到我们的团队中,踏踏实实的走好每一步,与建行这个大家庭共同发展并创造辉煌!

赋能培训心得体会

我觉得教学质量的高低很大程度上取决于课堂教学的效果,因为课堂是教学的主阵地。课堂教学效果的好坏又取决于教师的“教”和学生“学”两个方面,因为师生是课堂的主人。 那么如何提高教学质量呢?我的思考如下:

一、不断提高自身的知识水平和业务水平,有助于提高教学质量。 一名合格的老师,只有在工作中永无休止地学习,增长知识,改变观念,才能储备一桶新鲜的“活水”,服务于学生,浇开每一朵小花。所以,要想提高教学质量,作为老师的我们首先必须不断提高自身的识水平和业务水平。同时,在教学过程中不断积累,勤思考,常总结,苦练基本功,不断提高教学水平。

二、注重堂课的教学质量,有助于提高教学质量 要想提高教学质量,就必须不断提高堂课的教学质量。如何提高呢?我认为要从教师在教学过程中,应该对自己所教学的内容:第一步先要自己明白;第二步我觉得要讲得清楚;第三步要学生听懂;第四步要让学生实践。这样才能达到一个良好的教学效果。

三、抓好常规,养成良好的学习好习惯,有助于提高教学质量。良好的学习习惯是提高学质量的保证。习惯是培养出来的,而不是生来就有的,它是在人的学习、生活实践中逐步形成的。习惯的力量是巨大而持久的,好的学习成绩正是靠习惯的力量去完成的,而且良好的一旦养成,只需教师稍加提醒就能坚持住,它将使学生终生受益。

四、积极开展课外活动,能开发学生的智力,有助于提高教学质量。

丰富的课外活动是学生展示自我的重要舞台,也是让学生把理论运用于实际的一次次实践。

赋能培训心得体会

近日,我参加了市公司人力资源部组织的中层干部培训学习,首先我十分感谢上级领导花费了超多的人力,财力,精力为我们带给这样的一个十分好的学习机会,让我们不出家门、工作之余即可进入课堂,聆听华夏基石企业管理咨询有限公司管理技能培训讲师邹元欣老师主讲的《高效执行力》讲座。这次培训不仅仅是对业务知识、技能的学习,也是对自身文化修养的一种提升,它不仅仅让我们开拓了视野、增长了见识,也使我们精神得到了升华,思想得到了净化。

学习期间,我始终抱着认真的态度,学习的心态去体会所学资料,这次培训班尽管时光短暂,但课程设计较为合理,老师水平十分高,学习资料也比较丰富,给我带给了一次难得的充电机会,我个人认为是一次比较成功的培训。培训中专家用精辟的语言,从细微处着手,宏观上把握,利用典型鲜明的案例,为全体学员诠释了执行力的真正内涵和实践宝典,对此我深有感触,通过学习,使我拓展了视野,认清了工作方向,理论水平有了必须的提高,下面我结合自己的实际工作谈谈在企业执行力方面的学习体会。

第一,参加《高效执行力》这次培训,我收获很大。让我更加清楚了什么是执行力?谁是执行的人?执行是什么?执行是战术问题还是战略问题?以及制定战略的关键因素。明白了品牌定位、价值定位及企业文化等资料。在目标管理上更加了解到为什么要进行目标管理?以及目标管理的优缺点、如何衡量目标等等。在绩效管理中,使我懂得了硬性分布、关键事件、末位淘汰几种管理方法,并初步了解了平衡计分卡和绩效面谈的注意事项。通过参加邹元欣老师的培训,确实感受到了他的讲课风格与我想象中不一样,少了一些严肃,多了一分平实亲切,幽默风趣,能让人简单愉快之中,领会确切的人际沟通关系、团队意识及领导管理知识,听了他的课,让我顿时明白了很多。到此刻我依然记得老师的每个关键词和问题的提出,使我更加深了对团队精神的理解,"合理的要求是训练,不合理的要求是磨练"。我相信我们宁阳公司的团队精神将会越做越好,将会发挥更大的作用,取得更好的成绩。

第二,要坚持以人为本,尊重人才。现代的企业竞争更多是靠人才的竞争,而竞争靠的是速度,企业成功靠的是服务。听邹元欣老师的课,让我对目前的工作有了一个较为清楚的定位,对自己的工作职责,对自己的现状有了良好的把握。作为一名企业的管理人员,不是做好自己的事就能够了,更多的是需要去管理,管理是一门科学方法,带给实践,实现目标的技巧,不是依靠个人就能够,而是要带领自己的团队,去执行组织的价值,执行组织的计划,完成组织的目标。管理的成功需要团队,团队的最大效能的发挥源于内部有效的沟通,有效地沟通需要团队成员缩短心理距离,同流、同心地交流。作为管理人员,我们务必把握好,要把事情做对,并带领自己团队把工作及时,准时,保质保量做好,还要去培养我们的团队,提升的我们的绩效。推行全员竞争上岗机制,鼓励员工体现个人价值,激励奋发有为,营造员工队伍争先氛围,充分调动优秀人才在技术岗位和管理岗位上的工作积极性与创造性,鼓励职工积极进取,埋头苦干,进一步提高员工的执行力度。

第三、提高执行力对领导者来说十分重要"。美国abb公司董事长巴尼维克曾说过:"一位经理人的成功,x%在战略,xx%在执行。"因此,只有参与到企业运营当中的领导者,才能拥有把握全局的视角,并且做出正确的决策。作为企业的领导者,首先要明正思想,树立领导班子执行潜力建设的正确理念。理念是行动的指南,正确的执行理念体现正确的方向。当前我公司在各项工作中执行力不强的因素主要表此刻:少数干部表率作用差、作风不够深入,安排部署多、身体力行少,不愿应对矛盾,做事不够踏实;个别部门在落实工作中本位主义思想时有显现,尤其是在工作职能的交叉部位,这样就使全局性工作的发展合力、执行力明显衰减,工作得不到最佳成效等。xxxx年,是宁阳公司发展的关键一年,面临着"创一流"、信息化建设、标准化建设以及繁重的电网建设任务,是充满机遇与挑战的一年。各级领导干部尤其是公司领导务必带头解放思想,不断强化执行意识,匡正思想,提高认识,使执行理念不断得到提炼升华,抓大事、谋大局,不断提高总揽全局的领导潜力。

第四、扎实抓好电力营销管理,不断提高优质服务水平。xxxx年电力营销应对的形势仍旧相当严峻。首先缺电形势还是不容乐观,我们要继续抓好加强有序用电的调控和监督,最大限度地供足、用足电量,努力做到"缺电不缺服务,限电不限真情";其次上级公司提出了营销管理新理念、新要求,标准更高,职责更重,压力更大,所以我们务必进一步抓好营销管理的规范化、现代化、网络化工作,积极完成营销信息系统的上线工作,稳妥推进财务管控系统的实施工作,切实提高城乡营销一体化管理水平。要继续深入开展电力需求侧管理工作。将需求侧管理作为供电咨询、服务的具体资料,贯穿到电力营销管理工作的全过程。

有无数的人拥有卓越的智慧,但只有那些懂得如何执行的人才能获得成功;有无数企业拥有伟大的构想,但只有那些懂得如何执行的公司才能获得成功。在建设"一强三优"现代供电企业的征程中,我们将不断提高企业的执行力,"努力超越,追求卓越",以理性务实的态度,以力求完美的精神,创造宁阳县供电公司的新辉煌。

赋能培训心得体会

3月21到4月17日,本人受组织指派,参加在市党校举办的全市科级女干部培训班学习。截至目前,培训班历时五天,省内有关教授、专家及市相关部门领导就“全面推进依法治国、推动体制、男女平等基本国策、中国特色的科学内涵、领导干部要增强谋略意识、加快旅游发展、推进文化强国等七个个专题,进行了深入浅出、有理有据的讲解。可谓内容丰富、讲解透彻,使听者颇受启发和教育。下面谈一下自己的学习体会和心得。

梁三利教授就全面推进依法治国进行了全新的阐释,建设法治国家的迫切性,将对是否依法守法作为考察干部的前提条件,每一位干部都要对法律敬畏、对人民敬重。陈蔚教授解读“推进体制”,使我们更加清楚的认识到,我国为什么要进行体制,30年体制的认识和实践,进一步明确了中国特色发展道路和推进体质的新论断,并制定了落实人民的七项举措。我们在工作中必须坚持依法行政、公正司法,要坚持以人为本,强化群众工作的'能力。

在培训中,柴宇球将的《领导干部要增强谋略意识》一课中,领导者的用权艺术和沟通艺术也非常有用,讲的是艺术,更胜作方法和工作策略。沟通艺术,讲的是在现代社会里,一个人的成功与其沟通技能密切相关,一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。

有效的沟通能更快地解决问题;更果断地做出决策;更融洽地营造交谈气氛;更密切地建立商务关系;更专业地树立公共形象;更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通,学会处事,与同级会沟通,与下级会沟通,与上级也要会沟通,与媒体与自己也要会沟通,要以诚相待以礼相待,要讲究语言语调也要肢体和动作。

另外,还听取了男女平等、打造旅游城市和文化强国报告,也颇有收获。总之,五天的学习,内容很充实,收获很大。

赋能培训心得体会

虽然毕业已有七年了,但是对于课堂教学,我还是一名新老师。通过近期的实践教学,我感受到主观能动性的重要作用,从而认识到变被动服从为主动参与,用积极的工作态度,达到高效的教学质量。

用“临危受命”来形容每个面对“课程整合”的教师,虽然不够准确,但是绝不夸张!我们必须意识到老旧的教学教法面临的危机,勇于承受课程整合的使命,虽然有被拍死在沙滩上的危机,但是历史会在我们的生命中留下印记。

有人说:“坚持做完你最不想做的事情,可能就会得到你最想要的东西!”,“塞翁失马焉知非福”啊,面对困难,我们选择的只能是面对,逃避解决不了任何问题。

还有人说:“做好一件事很容易,难的是把一件事一直做好!”,古筝社团是我的主修专业,任何一门技能都要脚踏实地、循序渐进,“目的性”太强,就会失去事物原本的价值!是对的就应该坚持,我想把这件事,一直做好。

培训教研字面上讲是让我们学习,帮助我们学习,但是“包罗万象”的培训教研,反而让我们没了头脑。所以,我认为对于“培训教研”的认识,应该只是为我们打开视野、树立信心,从而找到方向,至于实际教学是否遵循培训,见仁见智。

“活动多,总结少;任务多,归纳少;工作多,反思少。”东西只会越积越多,如果不做删减整理,“做了事,没证据”的现象会依然存在。任何活动资料都是每个参与者的心血,需要的东西,如果自己都不珍惜,别人为什么要珍惜你!归纳反思,方便自我,帮助他人。

不要觉得生活亏欠了你!用平常心接受每个事物的到来,那它们都将变得美好!

绕了一圈,又回到了“心态”上,积极和消极的心态都是会传染的。“谣言止于智者”的道理每个老师都能理解,让我们都来做生活的“垃圾桶”,回收烦恼,传播正能量,用积极的心态推动自身教学的不断提高。

赋能培训心得体会

我国自古以来就有"宰相必起于州部,猛将必发于卒伍"的说法。就干部成长规律而言,一个干部从崭露头角、脱颖而出到独当一面、主政一方,既需要在艰苦复杂的环境下锤炼意志、砥砺品质,也需要在改革发展的实践中开阔眼界、提高本领。然而,我觉得,青年干部在成长过程中更需要拥有良好的心态。

从个人角度讲,雁过留痕、风过留声,人生在世,总要有所作为。很多青年干部走上工作岗位,都曾带着壮怀激烈的理想和造福家国的情怀,但随着时间的流逝,当初的斗志也许会慢慢消磨。看到别人取得成绩获得进步,内心也许会失衡,会抱怨命运的不公,时运的不济。更有甚者会陷入自我否定,进而一篙松劲退千寻。

孔子曾说过:无欲速,无见小利,欲速则不达,见小利,则大事不成。老子还说过:合抱之木,生于毫末,九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。所以,青年干部要成就大事,应该克服浮躁与急于求成的心态,既要顺其自然,又要干好当下。

青年干部的成长说到底是与时间的竞争,与问题的对抗,与自己的较量。没有逢山开路、遇水搭桥的`进取精神,没有恪尽职守、夙夜在公的敬业奉献,没有功崇惟志、业广惟勤的勇毅笃行,怎能打好自身这块铁?面对机遇瞻前顾后,遇到困难垂头丧气,怕犯错误束手束脚,不可能跑好我们人生的接力赛。

青年干部的成长注定是一场艰难却伟大的比赛,但只要我们振奋精神、焕发斗志,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,就一定能打赢这场至关重要的比赛,创造属于我们这一代的光荣!

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