教师志愿活动总结大全(18篇)

时间:2023-11-18 06:42:49 作者:薇儿

活动总结是对我们参与的活动进行评估和总结的一种方法,通过总结可以了解活动的优点和不足,为日后的活动提供参考。想要了解活动总结的写作方式和技巧?以下是一些实用的范文供参考。

幼儿园教师志愿者活动总结

参加学校的义工活动,是我期盼已久的事情。虽然我也是一名教师,但我接触的是小学生。在幼儿园,孩子们怎么学习,什么表现,师生如何相处,孩子们之间怎样交往,自己的孩子在学校表现如何我都很好奇。接到这项任务,我告诉自己一定要好好准备。

平时,我是比较不修边幅的。但幼儿园的晨会我听过:老师是否穿戴整齐、是否化淡妆、皮鞋是否擦亮要求得比较细致,我也不能马虎。考虑到穿工装太过正式,孩子们应该不喜欢,我选择了比较随意的牛仔裤和颜色鲜亮的上衣。稍微修饰一番,确实能提升自己的自信。

至于给孩子们讲什么,作为一名老师,我深深地明白孩子的习惯养成对于学习效果的重要性;作为一个母亲,我也了解孩子现在需要怎样的引导。虽然讲起来,还是凸显了老师“爱训人”的毛病,但“义工”不就是做老师的好帮手吗?还有一个问题是:自己的孩子在家说服教育和在学校讲的效果肯定不同。我也是想借着这个机会给自己的孩子好好上上课。虽然有些私心,但我想家长们的心情都是一样的。自己说服了自己,就着手准备这一方面的材料,以自己的小学生为榜样,在上学、上课、站队、写作业等方面进行引导示范。

准备妥当,周六下午到幼儿园,没想到第一个挑战竟然是扎辫子。孩子们刚刚起床,小女孩的头发需要打理。我主动帮忙,自己没有女儿,真是第一次给这么小的孩子梳头发,虽然很用心,但梳得又慢又难看,对他们的刘老师可是小菜一碟。做一个幼师,既要有相应的教育能力:知识、绘画、表演;又要有足够的耐心、细心管理孩子的日常生活。如果综合来看,幼师是教育行业里,要求最高、管理最繁琐、工作最累的一个环节。这一点,自己远远不及。

其实,孩子们的习惯在学校培养的相当不错。在我讲课的过程中,孩子们真地能够去理解讲解的内容,也能按照要求去做。对于这么小的孩子,确实是难能可贵。在讲之前,我就告诉自己,孩子小,慢点讲。后来跟刘老师的课一比,我才明白自己的语速还是太快了。

整整一下午,两位老师都在不停歇的忙碌,连水都顾不上喝上一口。老师们不仅养成了眼观六路的本领,而且还能做好多好多事情,每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满满当当,一项接着一项,过得相当的丰富多彩。

这次做义工还有一个感触是:老师们不仅责任心强,而且还非常富有智慧,因为孩子们在园里变得懂事,自立了。每个家长其实都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付诸行动时,家长们都会不同程度的向这些小宝贝们妥协屈服,或者也因为想不出合适的办法去解决。而在幼儿园,老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如我的孩子,他在幼儿园吃饭棒极了!不仅自己吃,还不挑食,饭量也比在家里大。这不仅是因为好习惯,还跟幼儿园的伙食好分不开的。

非常感激幼儿园给我们家长这次机会的,能让我们更好地去了解幼儿园,了解老师,了解自己的宝贝。也感谢老师们对孩子的真诚付出,因为有你们,我们才能放心地把孩子交给幼儿园,安心地工作,舒心地看孩子成长;感谢在我和孩子的生命中邂逅了xxx幼儿园。

教师志愿活动总结

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我校团委紧紧围绕“争做志愿者,创造新生活精神”这一主题,集中开展志愿服务活动。现将本周开展的志愿服务系列活动总结如下:

一、部分志愿者在校内开展宣传活动。

初一年级部分志愿者进行了分别以“生活提示,善待地球”、“珍惜生命,远离毒品”为主题的启发活动。印发倡议书,分发到每位学生手中,目的在于引起同学的重视,使全校同学行动起来,保护环境,善待地球,关注健康,提高同学们的禁毒意识和养成良好的生活作风。

二、部分志愿者到敬老院服务。

校团委部分志愿者带着苹果、香蕉、桔子等慰问品,来到敬老院开展以“爱老、敬老、永相传”为主题的慰问老人活动。他们的到来受到了敬老院老人们的热烈欢迎。几位男生主动拿起清洁工具帮助敬老院工作人员打扫卫生,女生一部分负责擦玻璃、整理房间,更多的是和老人们谈心聊天为他们削水果、梳头、捶背等。在活动中,同学们把欢乐带到了敬老院,带给了每一位老人,让老人们在欢乐中感受到了社会大家庭的温暖。

三、部分志愿者清扫学校周边环境。

初一年级志愿者在校团委老师的带领下清扫学校旁的水沟,同学们不怕脏、不怕累,挥动扫帚清扫垃圾。经过近一个小时的清扫,学校旁的水沟面貌焕然一新。

四、部分志愿者清洁学校宣传栏、灯箱。

上午,志愿者自带卫生工具(水桶、抹布等),清洁了学校中心大道两旁的宣传栏、灯箱以及校门口的大字、宣传展板等。同学们在劳动中不仅感受到了合作精神的可贵,更看到了劳动成果后的喜悦。很多志愿者纷纷表示会将此项活动持续开展。

志愿者服务活动的开展增强了中学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。学校志愿者在校团委的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我校的志愿者活动走向新的辉煌。

小学教师志愿者活动工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

志愿者(volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,那么作为教师志愿者,志愿者活动结束后,你有什么志愿者活动总结呢?你是否在找正准备撰写“小学教师志愿者活动总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

在街道正确领导和关心支持下,2013年柳背桥社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发展观为主线,以建设和谐社区为目标,立足社区,充分发挥文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式,经常开展形式多样、内容丰富的文体活动,为社区建设和谐发挥了重要作用。现将一年来的社区文化体育工作的主要情况总结如下:

一、创新形式、广泛宣传,极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式。

我们立足社区现有的条件,充分发挥社区文体宣传阵地作用,不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式,加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传,使居民自觉用党的最新理论来武装自己。社区于2013年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动,其活动以多种形式进行,使社区居民、单位职工放松心情,繁荣社区,迎接新一年的到来,搭建一个全民互动的学习、娱乐平台,感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀,营造社区和谐气氛,构建文化型社区。

二、加大投入,进一步改善社区文体活动氛围。

社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善,让居民的健身活动更能得到安全保障。今年4月社区还增设了网上博客,社区的大小事情都公布在社区博客上,这大大提高了居民对社区的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换,内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等,为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。

三、关爱老人,开展好老年活动。

为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,在往年的基础上,社区突出做了几方面的工作:一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中,我们尽可能对老年人宣传鼓动,劝其都力所能及投入到活动中,在我们努力下,现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是创新形式办好老年活动中心,让老年人有一个相互交流、相互学习的平台,大大提高了老年人对生活的积极性。三是开展互动活动,我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动,让他们去发现自己的不足及吸收更好的经验。

四、创造性地开展多种形式的社区文体活动,极力打造和谐、温馨社区。

社区在实际的工作中,能主动克服各种困难,立足现有条件,结合街道各时期的中心工作和重大节日,创造性地开展了一些文化体育活动,受到了社区居民的热情参与和高度评价,极大地浓厚了社区居民之间的感情,激发了居民热爱社区情感,为构建和谐、温馨社区发挥了重要作用。一年来我们开展了几场大型活动:一是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动,受到居民群众好评;二是3月8日国际妇女节,与辖区树语城物业举办了舞会,鼓动了广大居民的参与热情;三是3月21日举行的“迎奥运、百万老人健步走”启动仪式;四是6月份开展的读书月活动;五是7月31日晚举办的庆“八一”、“迎奥运”的音乐晚会;六是9月份举办的庆祝建国59周年大型文艺演出活动,受到街道领导、参加活动的居民和现场观众的好评。

一年来,社区的文化体育活动工作取得了一定的成绩,主要归功于街道领导的正确领导和关心,归功于社区居民的热情支持和参与;归功于社区工作人员的共同努力。社区将在新的一年里,更加努力工作,力争为社区居民贡献更多更好的文体精品活动,为构建和谐贡献力量。

1、举行全校书法研讨活动。

本着培养师生良好的书写习惯,营造墨香校园的氛围,弘扬传统文化精髓。我校开展了“翰墨飘香”师生书法研讨会及比赛活动。活动宣传书法的重要性,让师生知道中华文化的博大精深,也充分调动了师生的积极性,引起大家对书法艺术的重新关注,重拾对书法艺术的兴趣,对祖国文化瑰宝的热爱。本次活动受到了校领导和各位老师的大力支持,也得到了家长的帮助、配合。

比赛结束后,评出3个书法优秀班集体,2名书法优秀教师。

继书法比赛后,又举行了书法作品展,将在书法比赛中出彩的作品进行展览,在学校中取得了来自各个年级的支持与好评,活动相当成功。就在比赛结束后,同学们对这次活动的热情依然不减,写好硬笔书法的热浪也逐渐风靡校园。通过这次活动,师生不仅提高了对书法的热爱,加深了。

2、举行了“师生作业展”。

带队,各班依次参观,秩序井然,有的一年级小同学被高年级大哥哥大姐姐的作业所吸引,被他们作业本上清晰的字迹和那种认真的精神所折服;有的学生在老师作业展台前驻足不前,一直夸老师的作业真认真。大家在展台前缓步前行,专注翻看,生怕错失一本优秀作业。学生参观师生作业展示后,教务处还组织来自六个年级的25名家长,20名学生,部分教师,学校领导班子对参展作业进行了评选,评出了优秀作业班集体3个,优秀教师3名。

3、举行校本课程展示活动。

内容是为。

学生。

长远发展奠定基础,如语文班的朗读与主持的培训,数学速算的练习、英语的发音练习。

4、举行感恩春晖小学活动。

12月24日,借助“一人双岗”的桥梁力量,带领学校师生代表及家长代表进行答谢。

在“一人双岗”的校长和副校长的引领下,借鉴办学理念,把“书法艺术”作为校园文化特色建设的突破口,全校师生每周坚持练习书法2小时,还将《弟子规》的背诵和抄写相结合,字润心田拂学风。在圣诞和元旦双节来临之际,全校师生用书法练习成果来答谢小学长久以来的鼎力支持。学生还精心制作了节日贺卡和礼品,祝福城市小伙伴学业有成,节日愉快。学生代表送出祝福的同时,也收到了小伙伴别样的圣诞礼物,还应小伙伴之邀到教室里同上一节课,和全校学生共联欢。

校园文化重在保持、重在创新,更需要制度保障,我们大力加强制度建设,努力使校园文化建设成一种长效机制。通过多年来不断的加强,我校已经建立健全了一整套30余项学校管理规章制度,逐步实现学校管理规范化、制度化,有力的促进了学校健康的发展,决定着校园文化建设的方向。

以上是我校在校园文化方面的一些做法,请领导予以指导,在今后的工作中,我校会继续加大校园文化建设力度,多向先进学校学习,努力建设一个具有农村特色的校园文化。

为提高社区居民文化和身体素质,柳背桥社区在街道党工委及办事处的正确领导下,在街道文化站的指导下,以“三个代表”重要思想为指导,以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,积极开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下:

一、建立健全工作体系,确保社区文体工作规范有序开展。

方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。

二、整合和优化社区资源,奠定坚实基础。

社区现有四处晨练点和一处坝坝舞练习点,分别在树语城小区、中建厂小区、办公楼前、钟表公司厂区和福源来广场;其中,中建厂小区和办公楼前晨练点还安装了各类健身器材,设有健身路径,较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时,社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。同时,也有力地抑制了__组织及民族分裂势力的浸入。

三、结合实际,开展内容丰富、形式多样的社区文体活动。

为推动社区文体工作的全面发展,社区采取多种形式,努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。并不断探索,选准适合社区居民的活动载体,不断营造健康向上的社区文化氛围。2010年,社区制定了文体工作活动计划,力争做到“月月有活动,季季有安排,年年有比赛”。具体计划安排如下:

1、一月社区开展迎春游园活动。

2、二月社区文体协会开展音乐会。

3、三月庆祝“三八国际妇女节”舞会。

4、四月社区钓鱼协会开展活动。

5、五月开展志愿者服务日活动。

6、六月开展读书月活动。

7、七月开展健身操比赛活动。

8、八月开展学生离校不离教活动。

9、九月参加街道老协柔力球比赛活动。

10、十月开展文体活动周活动(2)举办庆祝“国庆节”文艺表演。(3)开展“九九重阳节”老人活动。

四、选准载体,活跃社区文化。

1、以“文化型”社区为契机,不断提高辖区居民的文化素质。

2、立足市民学校,抓好居民法制、卫生、文化、科普等方面的教育。

3、聘请社区各类专业人才,定期为社区居民进行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育,努力使居民受教育面达75%以上。

20__年_月_日我校初次进行了一次标新立异的趣味活动会,并取得了完美。

一、开展环境:

此次趣味活动会成功举办包罗诸多方面,但此中几个环节起到举脚轻沉的感化。例如:趣味活动会筹谋书的编写、趣味活动会角逐场地的安插、趣味活动会角逐现场的组织、趣味活动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极勤奋取共同,都是此次趣味活动会成功不成或缺的部门。

二、活动过程。

此次活动共有七个项目:小我单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。正在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者坐正在蛇皮袋顶用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个逛戏不只表现了速度更表现了协调性的共同,这个项目标参赛者良多。正在这些项目中正在表现团队精力的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不共同就会前功尽弃,这个逛戏大师都共同的很好,充实表现了团队精力。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大师喜爱,大师正在玩这些逛戏时笑声、加油声不竭。当然排场更为热闹的是教职工的拔河角逐,学生们都为教员们加油拍手,更有部门学生还参取到教员步队中帮着拉,虽然有些不合适法则,但全体师生很欢快高兴,是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验。

正在赛前做了充实的预备,包罗活动筹谋书、次序册编排、会场的结构取规划,器材的预备等.正在筹备过程中大师连合分歧.齐心合力,并且此次活动参赛者的热情也是此次活动举办成功的要素。

本次趣味活动会成功并让让其更出彩,还正在取细节上花心思,就是活动中穿插了趣味活动会广播稿。趣味活动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些激励性的标语或小文章,由现场广播员播颂。正在这里进行的是趣味活动会角逐项目标延长,各个代表队为了正在本队的宣传上打败敌手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成就营制了优良的空气,同时更好地加强了参赛者的团队荣誉感,正在活跃了活动现场氛围,也提高了各参赛队的精力面孔和学生们的写做能力。

四、活动不脚处。

就是编排上贫乏细节严密,某些评判员工做经验不丰硕,还有待进修取提高。

五、活动意义。

此次活动不只丰硕了学生的课余糊口更促进的大师的友情。我们确信,只需我们社团可以或许继续勤奋,可以或许谦善改良,怀着这份热情精力走下去,当前的活动和工做必定会越办越好。

_____热电股份有限公司成立于20__年8月,隶属于__电力有限责任公司,肩负着___地区发电、供热的主要任务,现有直管发电单位9个,控股热力公司2个,煤炭生产企业4个。所属发电单位装机总容量为530mw,供热面积为1200多万平方米。

__热电公司自成立以来,面对激烈的市场竞争和电力体制改革带来的压力和挑战,始终着眼于提高企业核心竞争力、着眼于提高员工队伍素质、着眼于提高公司的凝聚力和向心力,积极推进符合公司自身特色的企业文化建设。通过建立和完善具有__公司特色的企业文化体系,统一公司员工的思想行为,规范公司所属单位的经营理念和管理方式,不断增强了企业凝聚力,提升了企业整体素质,提高了企业知名度,进一步开创公司富有激情、富有活力、富有创造力的各项工作的新局面。

一、培育“特色”的企业精神。

会、文艺演出活动,在各种场所制作了统一标牌,使这一企业精神很快深入员工之心。当然,更主要的工作在于生产经营工作中贯彻落实这一精神。我们将之纳入“企业文化杯”中进行考核,凡是认真贯彻这一精神的典型人和事,都给予大力表扬奖励,凡是违背这一精神的人和事,我们都及时地予以批评和处罚。

二、企业文化建设的主要做法。

(一)加强领导、精心组织,开创企业文化建设新局面。

__热电公司是刚刚组建的股份制企业,是电力行业从垄断走向竞争的时代产物和市场主体。目前,___地区电力投资市场已经呈现出群雄并起、鼓角相闻的局面,已经有神华集团、山东鲁能集团、京能集团等多个电力投资主体在___地区投资建设大型的发电厂,众多的发电公司的介入,必然给__公司带来前所未有的压力和挑战。因此,要在激烈的市场竞争中稳稳的立住脚,在竞争中占据主导地位,就必然要提高__公司的核心竞争力。

实践证明,优秀的企业文化对内可以增强凝聚力,对外可以树立良好形象,是企业核心竞争力的重要组成部分。为此,__热电公司高度重视企业文化建设,以宽广的眼界和与时俱进的精神,以提升公司竞争力和提高经济效益为中心,全面推进企业文化建设工作。结合公司实际,制定了《__热电公司20__-20__年企业文化建设规划》,把公司企业文化建设融入企业经营管理、思想政治工作和精神文明建设的全过程。

__公司按照企业文化建设规划的要求,通过召开企业文化建设专题会议、开展问卷调查、召开座谈会等方式,认真总结提炼了公司的企业精神、企业愿景、经营理念等。为调动全体员工的参与意识,全面、系统的实施企业ci战略,围绕__热电公司改革发展战略,总结和完善企业的理念识别、视觉识别系统、员工行为识别三大系统的提炼和整合。向全公司征集了:企业标识、企业品牌、企业之歌、企业精神、企业价值观在内的企业文化理念识别(mi)系统,全面推广应用北方公司视觉识别系统(vi),结合热电企业行业特点,进一步规范、充实、完善供热企业行为识别(bi)系统,制定了《供热企业营业窗口规范化服务标准》和《供热营销员工文明服务行为规范》,使广大员工形成共同遵守的共同遵守的工作和行为方式。在每年的年初工作会议上,公司党政一把手与所属基层单位党政领导签订了安全、党风廉政建设(含企业文化建设)责任状,年末统一考核,实行一票否决,将企业文化建设纳入企业发展战略。

由于公司领导重视,精心组织,在全公司上下形成了创建既有时代质感,又有自身特色的企业文化,开创了企业文化建设工作的新格局。

所属单位汇流河发电厂在实践中不断探索,努力创建先进的企业文化,将“双达标”、“创一流”、文明单位创建等具体工作融入到企业文化建设之中,逐步形成了“超前决策、抢抓机遇”的企业理念和“忠于汇电、追求卓越”的企业精神,最终形成了厂区、社区、家庭“三位一体”的汇电企业文化体系,营造了良好的文化氛围,从而使企业的整体素质得到了强有力的提升,企业管理水平逐年提高,经济效益大幅度增长,先后获得了“全国‘五一’劳动奖状”、“自治区文化建设先进单位”、“全国精神文明建设先进单位”等荣誉称号,在___市走在了前列。

三、以“命运共同体”为纽带凝聚人心。

企业。

重大事项都提出来让员工共同参与决策,增强企业管理的透明度,使员工感到企业的事就是自己的事。公司和党委认真贯彻同志“”的重要思想,一切。

工作。

都以代表广大员工的根本利益为出发点来开展,真正使员工认识到自己的理想与企业的命运相一致,员工的利益与企业的发展目标相一致,把员工的利益、荣誉和企业发展目标统一起来,形成共同的价值趋向和行为规范。1998年秋天,是我公司经营最困难的一段时期,员工收入很低,一部分年轻员工有情绪,影响了正常生产。此时,共产党员和老工人主动站出来,现身说法,讲大局、讲长远利益,做年轻工人的思想工作,党委因势利导,以“命运共同体”理论焕发大家团结一致、共渡难关的信念,终于使大家的认识统一了,心更齐了。通过这些工作,使集团的全体员工真正认识到“命运共同体”的内涵和价值。

教师志愿导学活动总结

为进一步推动青年大学生志愿活动在社区的深入开展,也为青年大学生提供一个成长成才走向社会的平台,今年暑假小榄镇第五届大学生志愿服务活动于20__年7月25日如期开展。永宁社区团总支部、社区志愿者(义工)服务站和社区教育办联合组织的大学生志愿服务活动也于7月26日拉开序幕,永宁社区共有45名青年大学生参与活动,其中7名被镇政府以及镇企事业单位录用,其余38名回社区开展实践活动,分别到社区辖下的各居民小区、建设站、图书馆、社区卫生服务站等多个部门开展服务。

大学生志愿者在以“受教育、长才干、做贡献”为宗旨参与了一系列的志愿服务活动,当中包括开展学困生辅导活动,由社教专干和大学生志愿者在社区辖下两所小学分别开展了学困生辅导班,为社区的学困生辅导功课,面对学习能力较差、较顽皮的学生,志愿者们由初时的束手无策到后来与他们做好朋友、讲道理、赞美、鼓励等掌握方式方法,对他们进行认真、细心、耐心的`教导,学生们的学习兴趣高了,成绩也进步了。开展各类兴趣班训练活动,象棋、围棋、乒乓球、篮球等辅导练习,训练跳绳队员参加小榄镇的跳大绳比赛,还在社区举行多形式的文体活动,和社区少年儿童们共同参与,与之融为一体,丰富学生的暑期生活,进一步推动社区的和谐发展。此外,还参与图书馆日常管理,图书借出借入登记,学生图书阅读激励机制的登记、执行与管理;参与建设管理站的有关报建等资料收集、整理工作,施工现场的检查监督工作;参与社区卫生服务站的档案资料整理、归纳工作;参与社区大型文体活动(如少年儿童篮球赛、现场挥毫书法大赛)的秩序稚持、作品登记收集等协助工作;参与社区的日常政务工作,学习了解和参与其工作流程。志愿者们还利用业余时间,采排他们自编、自导、自演的文艺节目,展示他们的才艺。

大学生志愿者们还参与了由小榄镇团委组织开展的小榄镇青年就业、创业调查,对全镇内18岁以上45岁以下的户籍青年(不含在读学生)进行落户问卷调查。永宁社区的38名志愿者被分组到辖下12个小区,与小区社教人员、街坊组长一起落户走访调查对象,发放调查问卷和登记相关资料,大学生志愿者在十多天内要走访了社区近1万名符合条件的调查对象,完成问卷的回收、统计和资料的录入等工作,在短时间内完成如此工作量大、工作繁琐的任务,志愿者们并没有任何怨言,而是服从安排,尽职尽责,完满地完成上级下达的任务,为镇政府制定青年就业、创业等相关政策提供依据。

繁忙而充实志愿服务活动结束之际,在8月22日举行了永宁社区20__年大学生志愿实践活动总结和晚宴,为每一位志愿者发放纪念品和表现突出的优秀志愿者进行表彰;还在永宁永南文体广场举办了志愿者和青少年参加的趣味游园活动,使志愿者与青少年学生们更好融合在一起,整个活动开展得井然有序,有声有色,同学们兴高采烈,满载而归,把社区暑期志愿者实践活动和快乐暑假系列活动推向高潮。

大学生志愿者的一系列的社会实践活动在社区取得的广泛的好评,受到各阶层的领导群众的欢迎!他们弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的精神,充分展示了我社区青年大学生的良好形象,大学生志愿者们也从中获得锻炼,积累经验。从大学生志愿者参与的志愿活动中,可以体现当代大学生是有品德有能力有冲劲有热诚有责任有担当的新一代,他们将用他们的品德、知识、智慧、能力为祖国的未来添砖加瓦,为祖国未来事业的发展做出更大的贡献。

志愿活动心得体会总结教师

志愿活动是一种特殊的社会参与形式,通过参与志愿活动,我深刻感受到了团结互助的力量。作为一名教师,我积极参与志愿活动,不仅希望能够帮助他人,也希望能够从中获取一些启示和体会。在参与志愿活动的过程中,我认识到了自己的优势和不足,也看到了改进与进步的方向。通过总结与体会,我进一步明确了自己作为一名教师在志愿活动中的角色和责任,并不断完善自己的教育思想和教育方式。

我作为一名教师,希望能够在志愿活动中为社会作出一些贡献。通过参与志愿活动,我发现自己不仅可以帮助他人,也可以从中学到很多东西。例如,在一次社区义务劳动中,我与学生志愿者一起为社区进行了清洁整顿,得知了社区居民面临的一些实际问题和需求。这不仅对我日后的教育工作有很大的帮助,也让我更加深入地了解了社会的各个方面。

第二段:体会和反思自身的优势和不足。

在志愿活动中,我发现自己具备一些可以发挥的优势。作为一名教师,我有着丰富的教育经验和专业知识,这让我能够更好地引导学生,帮助他们更好地完成志愿任务。然而,我也意识到了自己的一些不足之处。例如,在一次探访困境儿童的活动中,我发现自己对于这部分特殊群体的关注和理解还不够,这给我的教育工作带来了一定的启示。所以,我决心加强自己对于特殊群体的关注和理解,为他们提供更有针对性的教育帮助。

第三段:提出改进的方向和建议。

通过参与志愿活动,我认识到了自己的教育方式和教育理念上的一些缺陷。例如,我发现自己在一些教育问题上存在着传统观念的束缚,对于学生的个性化需求关注不够。因此,我决心改进自己的教育方式,在教学过程中更多地关注学生的个性差异,为每个学生提供更加个性化的教育引导。此外,我还计划加强与家长的沟通,积极引导家长关注孩子的志愿活动,让他们更好地参与进来。

第四段:总结作为教师在志愿活动中的角色和责任。

作为一名教师,参与志愿活动不仅仅是为了帮助他人,更是在为自己的教育工作注入更多的活力和灵感。通过志愿活动,我了解到了社会的真实情况,看到了学生成长的潜力和动力,也收获了很多对于教育工作的思考和启示。作为一名教师,我应该时刻保持对于社会问题的关注和反思,在教学中立足于学生的需求,为他们的成长提供更好的环境和条件。

第五段:未来的目标和展望。

通过参与志愿活动,我意识到作为一名教师的责任不仅仅是传授知识,更是为学生的全面发展创造机会和条件。未来,我将以更加积极主动的态度参与志愿活动,不断提升自身的素质和能力,为学生的成长和社会的发展贡献自己的力量。同时,我也将继续深入探索和思考教育问题,不断改进自己的教育方式和理念,为学生提供更好的教育引导,培养他们具备良好的品德和社会责任感的市民素养。

通过参与志愿活动,我意识到自己作为一名教师的责任和使命。参与志愿活动不仅让我更加了解社会,提升了自己的教育理念,也让我更加明确了自己作为一名教育工作者的使命和方向。未来,我将坚持参与志愿活动,不断提升自身的综合素质和能力,为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。

教师志愿者活动总结

我们学校为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,结合我校实际,我校全面开展了青年教师志愿者活动,现将活动情况总结如下:

一、做法和经验。

在青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

要想使活动取得较好的效果,必须认真搞好宣传工作。为此,我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。

二、存在的不足。

由于最近工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够积极。没有注重资料的收集。

三、下步打算。

加强业务指导,使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务;以活动和团校为平台,加强教育培训力度,帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。按照团委工作计划,认真开展好每一次活动。加强对志愿者服务工作的监督,确保志愿者活动取得实效。做好资料的收集整理工作。

志愿活动总结

热情洋溢的三月,我们组织开展了极为丰富的学雷锋活动,整个校园的师生都投入进行,积极响应号召,把新的内容丰富到雷锋精神之中,做出了一个好榜样!

三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。

每个班级都积极响应了这一号召,同学们对雷锋的故事都非常熟悉,每个班的黑板报都办得多姿多彩。

每个班都开展了一次学雷锋活动主题班会,内容丰富,形式多样。有的班级还开展了班级绿化小园地的评比、“手拉手救助活动”等。通过这些活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。做一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。各班的卫生区打扫得更加及时、干净,学校的学习风气不断提升,同时各班涌现了许多好人好事。

最后,学校在每班选出两名学雷锋标兵,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议,向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦钻研,不断地提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动关爱他们。

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中,让其在校园内外永远传递。

xx中心小学少先队。

20xx年3月26日。

志愿活动总结

为进一步推进文明城市创建工作,全力营造干净整洁、文明有序的宜居环境,4月28日,欣民社区组织工作人员和网格员开展“文明健康绿色环保”爱国卫生月志愿服务活动。

活动中,志愿者们对承包路段欣荣6街进行了环境卫生集中清扫活动。大家手持铁铲、扫把等工具,充分发挥不怕脏、不怕累的'优良作风,集中清扫水沟和各个卫生死角,经过一个多小时的辛苦劳动,路上的烟头、白色垃圾、水果皮、纸屑等废弃物一扫而空。“那堆垃圾你们帮忙清理掉了,真是太好了,这样看着多干净卫生啊!夏天的时候那个地方可多蚊虫了,有时候还能看见老鼠和蛇呢……真是太感谢了。”辖区一位70多岁的老奶奶向志愿者们连声感谢。

此次志愿服务,既为居民营造了绿色环保、干净整洁的人居环境,也进一步强化了工作人员和网格员的责任与担当,提升了居民维护卫生的意识,形成了携手同心、共建共享、文明整洁居住环境的良好氛围。

志愿活动总结

5月8日,为进一步关心帮扶新南村的孤寡老人,新南村新时代文明实践站联合温州仁爱义工协会开展“慰问孤寡老人、温情传递人心”活动。

志愿者来到孤寡老人家中,为他们送上米、面、油等慰问品。详细询问他们的健康状况、生活情况和存在的困难,认真聆听他们的倾诉和需求。叮嘱他们要保重身体,注意居家安全,有困难及时与文明实践所沟通联系。老人对大家的慰问连声道谢,激动地表示:“感谢大家时刻都惦记着我们,让我们感觉到家的温暖”

一句问候温暖了群众的心坎,一份关怀缓解了家庭的压力。通过活动,使辖区孤寡老人感受到了新南村新时代实践所和温州仁爱义工协会对他们的深切关怀,也使在场的志愿者更加深切的'理解了“尊老、敬老、爱老”的内涵,感受到了关爱老人,构建和谐幸福责任,有利于形成尊老爱幼的良好社会风气。

志愿活动总结

为了充分锻炼自己,磨练意志,更重要的是用志愿者行动传播爱心,让志愿者精神永放光芒,让我们的社会充满爱.我系青年志愿者于20xx年5月31日举办了一次以“爱心传递”为文题的公益活动:去看望和帮桓台儿童福利院的儿童们。

为今后的再次活动奠定了重要的基础,同时也能扩大志愿者在学院中的影响力,能够较好地促进系志愿者的发展以及日后志愿者规模的扩大。这次活动将增进我们学生和社会福利场所的联系,也将增强志愿者对于公益事业的了解和行动的落实,最重要的是给老人和小朋友带去欢乐,来增进我们志愿者与福利院的交流和联系。

通过这次活动培养了我们的社会责任感,提高了我们的自身道德修养,走进福利院为儿童们送温暖,送祝福,力所能及地帮助儿童,体现了大学生奉献社会的优秀品德,让同学在奉献中感受快乐。丰富了大学生的课余生活,通过这些有益的活动,实现自我价值,培养了我们的爱心,动手能力,推进了校园精神文明建设营造良好的文化气氛。

通过这次活动,进一步营造了和谐的社会环境,发扬了当代大学生乐于助人的精神。弘扬中华民族互动友爱的传统美德,以我们年轻一代的激情,为这个社会尽我们的微薄之力。去帮助需要帮助的人,让爱心的愉悦充实我们的大学生活。

尽管活动圆满的完成了,但活动安排还是存在着不足。比如说活动进行前的准备工作(该带的工具、用品等),时间的安排等等。但我相信通过我们的及时总结和一次次活动经验的累积,以后的活动我们将越办越精彩!

志愿活动总结

在成功召开之际,我们一起学习党的精神,在学习中体会了很多。其中,我对加快西部建设感慨颇深。

我感慨最深的一件事就是去当义教。当我走进教室的候,我的眼睛湿润了,这里孩子们的教学条件真的是太差了。没有一张好的课桌,没有一本像样的教材,我都不敢想他们的教材使用了多少次了。我就在想我当时的学习条件已经是很差了,都已过了这么多年了,当我来到这时候,他们的学习环境恍如和我比起来还都倒退了,我真的时不忍心再看下去。而从他们的眼神中,我看到的是他们对好的学习环境的向往,是对知识的渴望。

加快中西部地区的建设,首先是解决物质水平。解决贫困地区人们的温饱题目,让他们能够吃饱饭,不会是吃了早餐,想着中午饭怎样解决。先不说他们吃的东西是否是是甚么高级的,像富人一样山珍海味,但最少不能让他们受饿吧。电灯已问世很多年了,而在中西部很多地区都还没有通电。这是在加快中西部建设中一个严重的题目,在今后的建设中,更应当加大投入,尽快的让每个地方都有电灯,让他们在夜幕降临时也能够是万家灯火。教育是一个地区发展的根本,有了好的教育,教育水平进步了,整体的发展也会进步。在党的上,教育是重点,特别是对贫困地区的教育,更是倍加的关注。在过去的十年中,"两免一补"政策的实施,让无数贫困地区的孩子能够走进学校的大门,快乐的学习,接受知识的熏陶。"两免一补"的实施,固然很多贫困的孩子走进了学习的环境,但是学习环境还得改善,让他们学习的环境是明亮宽广的教室,而不是一些废旧而不安全的屋子。

加快中西部的建设,国家出台了很多好的政策。在过去的十年中,新农村的建设,鼓励自主创业,新农村医疗等。这些好的政策固然是有了,但在很多的贫困地区却还没有深入人心,宣传力度还不到位,没有真实的实施。所以在今后的发展中,应当把宣传工作一样作为重点工作,让每个人了解政策、理解政策、执行政策。

加快中西部地区的建设,精神文明的建设也是很重要的。贫困不是永久的,只是目前的现状。只要坚信自己会过上好的日子,经过自己努力的奋斗,美好的日子终会到来的。在很多贫困地区,由于思想的落后,人们没有对对美好生活的假想,只是简单重复着先辈的生活,没有一点改变。对这一点,应当想尽千方百计,加大宣传力度,牢固建立自食其力,靠自己的双手勤劳致富的意识。

我相信,在党的正确领导下,中西部贫困地区人民的生活一定会越来越美好!

志愿活动总结

“请问新华大厦怎么走?”

“嗯,请从a出口出站,然后向东走一百米就到了。”

“谢谢!”

“不用客气!”我笑笑,抬手擦擦额头上渗出来的热腾腾的汗珠。

没错,我正在广州地铁站里当地铁服务志愿者哩。

今年暑假,因为早早就完成了作业,正闲得无事,一次偶然的机会,我看到地铁站正在招聘地铁服务志愿者。按照志愿者的报名要求,只有初中以上的学生才有资格报名,而我刚刚上初一,正好“卡”上这个条件,我感到很好奇,便兴冲冲地报了名。好幸运啊!一想起来,我就不由得一阵窃喜。

地铁服务志愿者,应该就是帮助那些需要帮助的人,给他们提供力所能及的服务吧。哈,我终于可以去做专门帮助别人的事了,那将会使人多么快乐啊!

晚上,我抑制不住内心的兴奋,跟哥哥分享了我的喜悦。没想到,他迎头给我泼了一盆冷水:“你知道吗?志愿者这活儿,又苦又累,还得不到别人的尊重,况且又没有工资可拿,你何苦呢?值得吗?听哥的话,你还是别去了。”

这时,妈妈走过来了。我把报名当地铁服务志愿者的事情又告诉了妈妈。“孩子,你想想,地铁站人那么多,又很杂,你一个小女孩,不安全啊!这太危险了!不行不行……”妈妈连连摇头。

一听这话,我的泪水夺眶而出,我一头钻进了自己的房间。我已经不小了,已經是一名中学生了,我多注意点安全还不行吗?我想帮助别人有什么错吗?怎么就不行呢?我哽咽着,趴在床上呜呜地哭起来。

“咚咚咚”,外面传来敲门声。我委屈极了,不想开门。“嘉嘉,是爸爸。”门外传来爸爸熟悉而低沉的声音,“关于你报名参加志愿者的事情,你妈和你哥都跟我说了,我们可以谈谈吗?”

门开了,晶莹的泪光中,我看到了爸爸高大的身躯和鼓励的微笑。“总的来说,爸爸支持你的决定。能够一心一意地帮助别人,是人生中一件美好的事情。在注意安全的前提下,去做你喜欢做的事情吧!值还是不值,有一天你会明白的。”爸爸语重心长地说。

第二天早上,天蒙蒙亮我就出发了。这是我第一天当志愿者,我太高兴了。青蛙在向我呱呱问候,鸟儿在跟我啾啾私语,风儿就像懂得我欢快的心情一样,温柔地徜徉在我的发梢。我终于如愿以偿地穿上了橙黄色的志愿者马甲,开始了崭新而又激动人心的志愿者之旅。

当志愿者的日子里,我经历了太多。无数次地解答问题,无数次地指引路线,无数次地搀扶老人、引领小孩、协助残疾人……到最后腰酸背痛、两脚发麻、两腿发软、喉咙沙哑、饥肠辘辘而无暇吃饭,无数次想要放弃,无数次问自己:“这到底值不值?”

当然,我也看到了很多,一位孕妇阿姨给一位看上去七十多岁的老爷爷让位,而旁边一个二十多岁的小伙子却视而不见地玩着自己的手机;两个中年人因为争抢着先上电梯而大打出手;上下班高峰期人们因为过度拥挤而吵架、产生摩擦……我也看到有人把其他乘客落到地铁上的物品交给乘务人员,有人搀起摔倒的路人,有人提醒买票时掉了钱的陌生人……在这里,社会的窗户向我敞开,人情的冷暖不断上演。

一个多月的志愿者生活在紧张、忙碌、充实中结束了,我坚持住了!

回想起当初哥哥的反对,妈妈的劝阻、爸爸的叮嘱和我的坚持,回想起这些日子以来我所经历的种种,看到的种种,我觉得,我收获了很多。有很多感悟,很多体会,是我待在家里学不到的,这是我人生中一次宝贵的经历。经历过这些事,我觉得我又长大了一些,心智又成熟了一些。

志愿活动总结

为传承中华传统美德,大力弘扬志愿服务精神,积极培育志愿服务文化,根据中央文明办、中国志愿服务联合会和市文明委关于开展“邻里守望”志愿服务活动的工作要求,结合我校实际,决定在春节期间开展“邻里守望·共创文明”志愿服务活动。我校十分重视社区志愿服务活动的开展,在校长室的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:

一、开展了关爱留守儿童志愿服务。

为宏扬中华民族的传统美德,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校开展了“留守儿童关爱行动”,组织了本校的留守儿童,观看有教育意义的影片。

二、开展了社区志愿服务。

明行为,营造文明和谐的社区环境。

三、开展了敬老志愿服务。

组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福,并送去了慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了社区居民的高度好评。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

此次活动将敬老志愿服务活动与“创建文明城市”“讲文明树新风”志愿服务活动相结合,与培养志愿服务精神、弘扬尊老助老传统美德相结合,努力营造了助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围。

xx小学。

20xx年2月19日。

志愿活动总结

“重阳送温暖敬老献爱心”——志愿服务孤寡老人活动将于20xx年10月9日上午在合肥市肥东县马湖乡敬老院正式进行,志愿者征集工作正在进行中。

马湖乡敬老院于20xx年1月投入用,是合肥市“515”工程项目,座落在肥东县马湖乡三官社区三官组,占地面积15200平方米,公寓宿舍楼5栋,可利用房间110间,目前马湖乡敬老院已入住老人174人。单位或者集体组团可报名参与此次。

活动安排主要为:提前购买一些食品(面包、蛋糕等较软的.食品),到现场分发给孤寡老人;有才艺特长的志愿者可以现场为老人表演文娱节目;清扫敬老院卫生;肥东团县委将安排医护人员为老人免费体检;亲情陪伴,与老人聊家常,让他们感受到志愿服务的温暖。

本次活动为社会公益活动,注意保护自身安全和随身物品安全,活动组织方不承担任何法律责任。本次活动接受单位或者集体组团报名参与,个人如果想报名参与,可直接联系肥东团县委。请报名参与单位或集体提前与肥东团县委联系,以便对接具体事宜,通知马湖乡敬老院做好活动准备。

志愿活动总结

为进一步做好少年儿童教育工作,在学校的统筹安排下,我们每一位教师都与一名学生结成了对子,实施一对一的帮扶工作。根据本班学生实际,我选择了帮扶对象为陈同学。该生的父母文化低经济收入低,平时很少会陪孩子说话、聊天,也没有良好的家庭教育方法,从而导致该生养成了贪玩、迷恋电视,经常不做作业的坏习惯。根据孩子的基本情况,本人拟定了具体帮扶的基本措施,并扎实地实施了帮扶:

一、在思想上,做好孩子的心理辅导老师,架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。我经常找孩子进行谈心,了解孩子的思想动向,急孩子之所急,想孩子之所想。同时,采取各种话家访等,与孩子的'父母共同探讨孩子的教育引导问题和孩子的成长问题,教会家长科学的家教方法并最终让孩子的父母认识到了孩子教育的缺失,现在,该孩子的父母会经常抽空陪陪孩子并时常询问孩子的学习情况。

二、在经济上,做好孩子的坚强后盾,平时,自己出资为孩子买一些生活、学习用品。

三、在学习上,做好孩子的贴身指导老师。有计划的教给孩子学习的方法,检查孩子的作业情况,鼓励孩子坚持学习等。陈同学是个头脑灵活的孩子,课堂上经常能回答出别的孩子不能回答的问题,在作业中也都能完成具有一定难度的题目。

总之,实施帮扶以来,陈同学有了较大的改变,他现在表现得很阳光,很乐观,也很勤奋,还成为了数学小组长,帮助老师收作业并经常帮助我指导其他一些学习上有困难的孩子。在今后的工作中,我还将尽己所能,限度的帮助陈同学,帮助更多的同学!

志愿活动总结

全县各小学大队部,始终把敬老助残这一中华民族传统美德教育作为学校德育工作的主旋律,长年坚持开展“红领巾手拉手助残”活动,以丰富的内容、多样的形式,取得了一定的实效,。

“红领巾手拉手助残”活动是“手拉手”活动的重要组成部分,是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效途径和手段。为了能让队员充分地理解这项活动的意义、广泛地参与到活动中来,各学校首先加强了助残的宣传力度。通过学校“红领巾广播站”向队员们介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。让队员感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!每个中队都有助残宣传员向每一位队员进行宣传。

当时生活的艰辛和幸福生活的来之不易。每年的元宵节,队员们还会给奶奶送去元宵。队员们的服务给老人的生活提供了方便、增添了乐趣,同时也培养了队员的爱心和孝心。

“敬老助残队”的队员们对待残疾老人是这样细致,对待身边的同龄人更是如此。三年级(1)班的学生中有一位女孩格外引起大家的关注。因为她由于幼儿时患上病而导致了一条腿的残疾,走动有些不方便。少先队“敬老助残队”的队员们立即把她作为了帮扶对象,尤其是同班的队员更是积极踊跃地参加了助残活动。平时站队出教室的时候,总会轮换着有2名队员留在最后扶她一起走。下课的时候,也会有队员陪着她去上厕所或一起玩耍。放学排路队的时候,队员们会帮她拎着书包慢慢地走。读书三年来,她一点也没有感觉到自己与其他她队员有什么不一样。同样,她在学习上的刻苦和在生活上的自立自强给队员们留下了深刻地印象,深深地影响了队员们对学习和生活的态度。

志愿活动总结

为深入开展学雷锋志愿者活动,我校团委切实组织各个团支部结合自己班级的实际情况,开展了一系列切实有效的行动,形成了一股学雷锋热潮,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

(一)充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

(二)利用橱窗、板报等宣传阵地,各种节日、校园活动、运动会为契机,号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

(三)活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:校团委组织全校团员在阶梯教室召开了学雷锋动员大会,会上校党委书记同志对全体团员青少年进行了团员先进性教育,明确了作为一名合格的共青团员的权力义务和光荣的使命。校团委书记赵丽姮同志带领团员青少年认真领会雷锋精神的内涵,号召全体团员起先锋模范作用,带头做榜样,宣传雷锋精神,践行雷锋精神。

活动二:按照校团委的工作要求,各班“学雷锋树新风”主题黑板报。形式多样,精彩纷呈,对同学们的思想启迪起到积极作用。推动了班级文化风气建设。

活动三:校团委联合学校音乐学科教师开展“学雷锋精神,唱雷锋歌”活动,在各个班级普及《学习雷锋好版样》、《接过雷锋的枪》等经典曲目,陶冶学生的情操,感悟并传唱雷锋精神。

活动四:初一年级的部分学生组成志愿者活动小分队,深入正阳社区敬老院开展慰问孤寡老人的活动,帮助老人打扫卫生,整理生活用品,陪老人交谈,为老人带去了各种表演和慰问。让他们收获了来自青少年的关怀和帮助。

志愿活动总结

广东省心理健康指导中心成立于20xx年,初期为广东省妇联、省科学育儿基地、中国儿童中心的一个合作项目,现隶属于省妇女儿童活动中心。服务内容是儿童心理咨询、感觉统合训练及科学育儿知识的普及。指导中心自成立以来为众多家长和孩子提供咨询及感统训练服务,获得广泛的好评。

20xx全国妇联以国际志愿者年为契机,发起并推出“中华巾帼志愿者”,旨在弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神,召唤更多的人树立现代文明意识,为社会、为他人奉献一片爱心。

20xx年8月广东省妇联巾帼志愿者服务队成立。在近两年的时间里,大量的志愿者为来心理健康指导中心的儿童及其家长提供了无私的帮助,深受好评。通过大家的共同努力,志愿者队伍的建设,也日益完善。

正是在上述的背景下,经赵青师姐的介绍,我们班的17位女生于20xx年11月志愿加入中华巾帼志愿者服务队,运用我们所学到的一点点心理学知识去力所能及地为有需要的家长和儿童提供帮助。火红的服务证书上记录着我们为社会做出的奉献,它是每个志愿者的骄傲,它是每个志愿者的自豪。

我们光荣地成为中华巾帼志愿者服务队的一名普通志愿者,令我们对志愿者的性质和工作有了进一步的认识。

志愿者是一个没有国界的名称,指的是在不为任何物质报酬的情况下,基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间、才能及精神,而从事社会公益事业的人。

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