作为一种文学形式，优秀的作文应该具备良好的逻辑性和文化内涵。以下是小编精心收集的一些优秀作文赏析，希望能够给大家提供写作的参考和借鉴。
我是小厨神作文
今天我和妈妈一起做了一道菜，就是马蹄羹。妈妈说“巧妇难为无米之炊”，先要准备食材。我妈妈算是一个巧妇了，会做饭做菜而且很香很可口。这马蹄羹可不是用“米”的哦，请往下看。
这道菜要准备的食材有：马蹄、千张、番薯粉、猪肉、葱。先把马蹄洗干净并刨掉皮、切丝；千张洗干净也切成像头发一样的细丝；然后把葱洗干净切成段；最后把新鲜猪肉剁细。这刀工算是完成了，我天生就好吃这“馋猫口水”已经在打转转了，可偏偏爸爸走过来说“要检验下刀工”，并顺手拎起千张，笑得合不拢嘴“看，这千张好好的一片，却被你切成一团了，这哪是丝呢。”哦！原来手力不够，千张没有切断呢。妈妈帮我解围并顺手把切得不好的.，重新切割着，并责怪爸爸“古人云：工欲善其事必先利其器。你不能打击我们女儿的积极性呢，这不是刀不快嘛！”
好！现在我们要进入烧汤环节，先把锅烧热倒入油，再把切好的肉放进去煸炒，再放进用水焯过的“头发丝”，而这连盘的马蹄丝也迫不及待地像士兵一样冲了锅里，翻炒片刻。然后把热水倒进锅里，调好味道，最后把番薯粉放入水搅拌，搅拌好以后就倒到锅里。开最大火力，烧至稠浓出锅，最后洒上葱花。
这样一碗甜甜的，稠稠的马蹄羹就做好了。我这个小厨神的外号就是这样来的，哈哈！
我是小厨神作文
这是我第一次煎荷包蛋。
我把锅放在火上热锅，倒上油。可是，由于是第一次煎荷包蛋，我压根不知道要倒多少油，只得先倒一点试试。糟糕！鸡蛋还在冰箱里待着呢，可这边油已经“噼里啪啦”地响了起来，我顿时手忙脚乱，只好把火关小了。可麻烦事又来了，我不会敲鸡蛋，好不容易敲了个窟窿出来，蛋清和蛋黄却搅和在一起，蛋壳也跟着进去了，我连忙用筷子把蛋壳夹出来，被油溅得火辣辣的疼。我咬着牙给荷包蛋翻个身，可那荷包蛋偏不听话，一半在上面，一半在下面，我也束手无策了。
干等了一会儿，也不知道荷包蛋熟了没有。假如我不铲出来，烧焦可怎么办？铲出来，又怕没熟，真是一个头两个大。不过这香味实在是太诱人了，我没有抵住诱惑，迫不及待地尝了起来。哇，出乎意料，味道跟妈妈烧的.一样好。
虽然我烧的不像妈妈的那么好看，吃到嘴里还嚼出了蛋壳，但大家都夸我棒，因为这是我第一次煎荷包蛋。我瞬间觉得自己已成为一个天才小厨神。
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我是小厨神作文
“赅赅辍保食堂大厅里传来炒菜的声音，此时已是下午一点多了，这么晚是谁在烧菜呢？告诉你们吧：这是咱们401班的全体学生在进行小厨神争霸赛呢！
同学们戴上厨师帽，系上围裙，把准备好的食材拿出来。我们一组做的'菜是“满园春色”和“啤酒鸡”。因为炖鸡需要很长时间，所以我们先把鸡放入炖锅，倒入啤酒、美味鲜酱油、老抽，再放点糖，打开火开始炖，再着手准备其它的。
我们把“满园春色”需要的菜洗干净，开始分工切菜。我和朱宇把芦笋的皮刨掉，戴绮伊切红椒，杨晨切葱。等我们把芦笋皮刨掉以后，两个女生就把芦笋切成一小段一小段的。
在我们切菜的当儿，炖锅里汤开了，溢了上来，冒出了一个个小泡泡，我把火关小一点，不时小心地翻动鸡身，这样可以让整个鸡的颜色变均匀。渐渐地，锅里的香味开始弥漫开来，闻着浓浓的香味，我的口水都快流下来了，恨不得上前去咬一口。旁边几组的也都纷纷围上来，眼巴巴地瞧着。连老师都忍不住啧啧称赞。可想而知这啤酒鸡一定会很美味！
看，戴绮伊开始烧“满园春色”了。只见她在锅里倒了少许橄榄油，把虾倒进去翻炒几下，再倒入芦笋还有玉米粒，拿着铲子不停地翻炒着，看这架势一定在家里下了一番苦功夫。很快，随着一阵阵清香袭来，菜熟了，戴绮伊拿起瓶瓶罐罐，挨个往锅里放，随后，出锅、摆盘，一气呵成。绿的芦笋、黄的玉米、红的虾仁，再添上几多粉红花瓣，“满园春色”扑面而来。
终于等到品菜时间了，这场面用“火爆”来形容一点都不为过呢！同学们你争我抢，疯狂夹菜。“隐形的翅膀”被一扫而空，“满园春色”也很快见了底。最受欢迎的要数啤酒鸡了。只见同学们蜂拥而上，十几双筷子齐刷刷地伸进炖锅里。我也不甘示弱，加入争夺的大军。可是右边的施卜菡拉住我的手，后边不知道是谁抱着我，丝毫不给我任何的机会。正着急中，突然在十几双筷子中出现了一只粗壮的手，我回头一看，原来是我们班的大胃王姚嘉慧，正冲破重重阻碍，伸手抓鸡腿呢。周围的小伙伴都惊呆了，眼睁睁地看着她津津有味地啃着鸡腿。
一眨眼功夫，炖锅里连根鸡骨头都找不见了。几只不甘心的“小馋猫”只好对鸡汤下手。杜宇翔索性端起炖锅“咕噜咕噜”地喝了起来。郭义杰站在一旁急得抓耳挠腮，生怕他喝完，一把抢了过来，很快汤也被消灭得一干二净。
小厨神争霸赛让我收获了许多快乐，也让我学会了一项本领。它在我的脑海里又添上了美好的一页。
我是小厨师作文
星期天的早上，窗外正下着蒙蒙细雨，小花小草在雨中欢快地摇摆着，仿佛在说：“真舒服呀！”妈妈叫醒梦中的我，说道：“小懒虫，快起床，别忘记了今天你是一名小厨师。”我一听一下子从床上蹦了起来，马上穿好衣服，来到了厨房开始准备。
妈妈精心为我准备好了材料，分别是蒜苔大哥和瘦瘦的香肠小妹，蒜苔大哥发出一股特殊的味道。这时妈妈对我说：“你别看蒜苔细细的，闻着也不太香，但是它能给我们带来丰富的营养，还能给我们身体杀杀菌呢！”我接过蒜苔，用剪刀剪断了蒜苔胖胖的脑袋，再用刀把它切成一段一段的，然后让它们到水里舒舒服服地洗个澡，最后让它们到盘子里和切好的香肠小妹汇合。
一切准备就绪，是我大展身手的时候了。我打开煤气灶，往锅里加入适量的水。等水沸腾之后，让蒜苔大哥们到锅里去蒸个桑拿，妈妈说桑拿不能洗太久，过了两分钟我捞出了蒜苔，再次让它们和盘子里的香肠小妹汇合。然后我倒掉锅中的水加入适量的油，然后把蒜苔大哥和香肠小妹一起下油锅，加入佐料大火翻炒三分钟就出锅装盘了。
此时我闻到了一阵阵扑鼻而来的香味，妈妈品尝了一口之后，连连称赞：“哇！太好吃了，好吃得我根本停不下来。”看着妈妈满足的笑脸，我心里美滋滋的。
我是小厨师
今天上午，我们班举行了一次“”的体验活动。我们全副武装，麻利地系上围裙和头巾，就来到了食堂。
刚到食堂，我们就闻到一股诱人的香味。闻着这香气，我都迫不及待地想尝尝味道了。我们全班学生共分成了六组，每组负责15桌，每组各由一个组长指挥。
进入食堂，我们就直奔我们组所负责的区域而去。我和组长小灵负责清点大排，并将清点好的大排放到桌上。说干就干，点大排还不容易，我和小灵带上了塑料手套，抓起大排开始清点。我和小灵点着点着，大排就见底了，剩下的好多大排都浸没在了浓浓的汤汁里，我们仍是徒手一抓，想捞一个大排上来，可还没碰到大排的影子呢，手就被烫得缩了回来，只见我的一次性塑料手套上还冒着热气呢！我和小灵对视一眼，都吐了吐舌头，笑了起来。可是，这么烫还怎么拿大排呢？我们都被难住了，正当我们苦思冥想时，小霍给我们递来了两个大勺子：“你们两个！用这个，别磨叽了，快！”我和小灵忙接过了勺子，朝他感激地一笑，接着干起活来。不一会儿，我们就将大排分好了。
再看看其他几个同学，他们也把菜分好了。组长小灵又发话了：“小徐和小朱去分饭，其余四人去清点餐具。”话音刚落，大家又紧锣密鼓地干了起来。这不点不知道，一点吓一跳！一会儿那边少了两把勺子，一会儿那边又多了一个盘子，小玥跑来跑去去找少的.勺子和盘子。刚才还井然有序的场面一下子乱成一团。同学们在桌子间穿梭着。
后来经过了老师的指导，终于把所有的东西整理、清点完毕。可我们还是比别的小组落下了一大截，这次我们的事完全是由于我们的疏忽和任务分配杂乱，无秩序。下次我们应提前商量好任务的分配情况，避免这样的失误。
通过这次体验，我们明白了：要想提高完成事情的效率，我们应该团结一心，有秩序，不杂乱。同时这次体验也让我深深地感受到食堂阿姨工作的辛苦，我要珍惜他们的劳动成果，再也不浪费粮食。
今天我是小厨师作文
班主任温老师号召大家争做劳动小能手，在家里做一些力所能及的家务。这下可热闹了，同学们个个都想大显身手，有的打扫卫生，有的洗碗，有的整理房间，我决定给家人做一顿美味的什锦炒饭。
嘿嘿，这次我做大厨，奶奶是我的助手。先准备材料：煮好的米饭、鸡蛋、青瓜、胡萝卜、我爱吃的玉米粒，还有半根甜甜的腊肠。先把鸡蛋磕到碗里，用筷子打散，然后要把青瓜、胡萝卜和腊肠都切成丁。我费了九牛二虎之力，才把最好切的青瓜切成了大小不均匀的丁，原来做饭也不是一件容易的事情啊！
在奶奶的帮助和指导下，所有的材料终于准备好了。呀！糟糕，我居然不够高，灶台够起来太费劲，只好请小板凳来帮忙啦！说干就干，锅里放油，点火，等奶奶一声令下我就赶紧把腊肠丁、胡萝卜丁、青瓜丁放进去炒，紧接着再把米饭放进去炒散，最后把鸡蛋液淋在米饭上，出锅前放一点盐和生抽，大功告成，虽然粘锅了，但香喷喷的什锦炒饭终于做好啦。
我把炒饭盛在盘子里，撒上葱花，五彩缤纷的什锦炒饭看上去真不错！大家都说好吃，我也觉得自己做的饭可真香啊！
我是小厨师作文
星期日，阳光灿烂，我准备好油和鸡蛋，准备煎荷包蛋。
我先点火，再放点油，发出了“噼啪噼啪”的声音，像小雨点落在地上溅起的浪花，心里有点害怕这“浪花”落在我身上。我先拿出了鸡蛋，那鸡蛋像一个活泼可爱的娃娃脸，好像在说：“快把我煎好，我可好吃了。”我连忙把鸡蛋往铁锅上一敲，把鸡蛋放进锅里，然后把壳扔了。这时“噼啪”声更响了，像天上响亮的雷声。我感觉全身“鸡皮疙瘩”，真想打退堂鼓，可又想如果把这声音当作音乐，就不怕了。我拿起叉子，在鸡蛋上打了打，撒了点盐，等鸡蛋有点黄了，再把鸡蛋翻过来。这时又发出“噼啪”声，像刺耳的烟花声，害得我手忙脚乱，急忙想：“我再这么害怕那声音，鸡蛋可要焦了。”我立刻开小火，认真等待着鸡蛋黄才能品尝。鸡蛋终于黄了，像一个火红好看的大太阳。我用锅叉把他盛出来，看着自己亲手煎的鸡蛋，像宝贝似的。
我开始品尝鸡蛋，飞快地咬上一口。啊，太好吃了，软软的，咸咸的，让我吃了还想吃，还使人仿佛来到一个世外桃源，享受着无忧无虑的生活。
妈妈竖起了大拇指，夸奖我为优秀小厨师呢！
我是小厨神作文
今天，我和妈妈、早早一起去菜市场买好了今天要做的菜。有我最拿手的豆腐肉丸，首先要准备一块豆腐和一些肉i，还有一棵青椒。把青椒切成一小块一小决的，放上盐和料酒把它们搅拌好，做成圆形一个一个放在盘子里，放在米饭上层蒸那样等米饭熟了，豆腐丸也就熟了。
这时我的助手妈妈把虾和菜全都洗好了，我打开油烟机，轰隆隆的声音好像为我这个小厨神奏起了美妙的乐章。我愉快的哼着小歌，围着花围裙，把黄灿灿的菜籽油倒入锅中，再把蒜泥和姜片放进去，加上少许盐，把虾放进锅中，反复的炒，直到虾的颜色变红，在倒上料酒和酱油，白糖。不一会一盘色香味美的虾出炉了。
我和妈妈把一盘盘菜端上了餐桌，我家的挑食王品尝着我做的美味佳肴，不住的点头说:“豆腐丸好吃。”亲爱的你们，想不想吃我这个小厨神做的美味佳肴啊！
我是小厨师作文
今天，我变身为西餐小厨师，给全家做了一顿三明治爱心大餐。
首先我们先到糕点店买齐了所有的原材料一切片面包、果酱和花生酱。接下来就是最关键的一步了-装修面包。我拿出一片面包，用餐刀挑出一大坨花生酱开始涂抹。花生酱软软的，滑滑的，油油的，散发着一种甜甜的、香香的味道，惹得我的口水小精灵都快要把嘴唇大门打开，跑到外面去和花生酱跳恰恰舞啦！接着我又均匀地涂上一层红艳艳的草莓酱。黄黄的花生酱和粉红的果酱加起来，就像是一片土地上长了许多粉扑扑的鲜花，又像是那均匀涂着粉嫩腮红的小姑娘的笑脸。
咬一口，里面香甜的酱汁立刻涌了出来，横冲直撞地占据了我嘴巴里的每一个角落。花生酱的香味加杂着草莓的甜味，真是又香又甜爽歪歪。爸爸拿起一个风卷残云似的吃完了，连说话都顾不上了；奶奶吃得把两个大拇指都竖起来了；爷爷也是称赞我是西餐大厨师！
听着他们称赞的话语，看着美味无比三明治，我仿佛也化身为一个三明治，穿着花生酱衬衣和草莓短裙优美地舞蹈。
我是小厨师作文
今天上午第三节课，我们五（1）班的同学穿着洁白朴素的小围裙，排着整齐的队伍向食堂走去。看到这儿，你一定会很奇怪：咦？我们穿小围裙干什么？哈哈，想知道的话请往下看吧：
看着亲手分完的饭菜，我笑了。看到这儿，聪明的你一定已经知道我们在干什么了吧。那就是——体验每天食堂阿姨给我们分饭菜的辛劳。这真是一次有趣的体验！
500字本周四，全校举行了“师生共成长，携手幸福餐”活动，师生共同做寿司，其乐融融。这次的外国文化节之异国美食的活动中，我们班分到的项目是日本寿司。寿司是用海......
10篇在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我是小......
我是小厨神作文
每当我放学回来，总能听到厨房奏起“交响曲”，我觉得那是世界上最好听的音乐。
今天是星期日，我也想加入到这“厨房交响曲”的队伍里，于是我跟外婆商量，中午让我也体验一下，让家人品尝一下我“厨神”的手艺。我学着外婆的样子把围裙系好，外婆为我打下手。打开水龙头，只听见“哗哗”的水声，我认真地洗青菜，漂浮在水中的'青菜似乎比平时显得更加青翠欲滴。我把炒菜的锅子放在灶上，“喀嚓”一声把火点着了，外婆帮我往锅里到了点油，只听到“滋滋”的声音，油热了，我有点害怕，下意识向后退了两步，外婆笑着说：“没事的，可以把青菜倒进去了，炒菜是最简单的。”有外婆帮我撑腰我不怕了，“哗”的一声把青菜倒进去了，顿时，“乒乒乓乓”响彻厨房。只见铲子左右翻腾着，那青菜马上变得油光发亮，外婆说：“别忘了放盐。”我马上放盐，又过了一会，外婆看了下说：“可以出锅了，不要放味精，少吃味精才健康。”我乐滋滋地说：“好的。”激动人心的时刻到啦！上菜啦！外婆尝了一下，夸奖我说：“不错，色香味都不错。”我也忍不住尝一下，有点咸，盐放多了，以后得改进一下。
世上无难事，只怕有心人。烧菜虽是小事，但也要花很多心思，下次我还要做更好的菜给大家吃。
大班亲子我是小厨师教案
1、在幼儿创编并表演儿歌的过程中，认识“炒”“炸”“烤”“爆”四个火字旁的字，了解四种做菜方法，充分体验轻松愉快的生活情趣。
2、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。
3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
小厨师形象图片一张，“青菜”“鸡腿”“肉串”“爆米花”图片各一张，“炒”、“炸”、“烤”、“爆”字卡一份（教具）、各四份（学具），布袋16个，厨师帽16只。
一、探讨做菜方法，建构儿歌。
（一）激趣。
师：“小朋友们看，谁来啦？”（出示小厨师图片）。
“你从哪儿看出他是一位小厨师？”
“我们一起学学小厨师，带领幼儿边说边表演‘带上厨师帽，挂上小围裙’”
“小厨师准备要做菜了，我们一起跟小厨师学做菜吧。”
（二）探讨四种菜的不同做法。
1、师：“看看第一道学做什么菜？”（出示青菜图片）。
师：“你觉得这盘青菜怎么样？”
“这样绿油油的`青菜是怎么做出来的？”（幼儿自由发表意见，教师有目的引导）。
“青菜是怎么做出来的请幼儿说一说，做一做。”
“原来这样绿油油的青菜是炒出来的呀，我们一起来炒青菜吧。”（教师带领幼儿边做炒的动作边说‘炒青菜，炒青菜，炒炒炒’）根据幼儿实际情况，练习几遍。
师：“青菜是炒出来的呀？”（教师出示字卡‘炒’）。
幼儿认读：“炒”，把字卡贴到青菜的旁边，“炒青菜”、“炒青菜炒青菜，炒炒炒”
2、师：“我们来看第二道菜是什么？（鸡腿）”
师：“你们吃过这样的鸡腿吗？吃起来有什么感觉？”
师：“香香、脆脆的鸡腿是用什么方法做出来的呢”
鼓励并引导幼儿调动已有经验，说说鸡腿是怎么炸出来的。
教师与幼儿边做动作边说一说：“炸鸡腿、炸鸡腿、炸炸炸”
师：“这么香脆的鸡腿是炸出来的呀”（出示字卡“炸”）。
3、师：“第三道菜特别香我们看一看是什么？”（出示图片肉串）。
师：“这么香的肉串是用什么方法做出来的呢？”
师：“我们一起来烤两串香香的肉串吧。”师幼边做烤的动作边说“烤肉串烤肉串，烤烤烤”。
出示字卡“烤”请幼儿念一念。
4、师：“第三道菜要请小朋友猜一猜，黄色的，圆圆的，一粒一粒的，香香脆脆的，用玉米做出来的”（爆米花）。
师：“玉米是怎么做出爆米花的呢？”
师：“玉米在锅里受到高温后，就开始跳舞了，跳上跳下，最后身体就‘嗙’的爆开来了，变得松松脆脆”
师：“谁来学一学爆米花是怎么跳舞的啊？”
全体幼儿学学做做爆米花。
教师出示字卡“爆”，幼儿念一念“爆米花爆米花，爆爆爆”
（三）连贯念一念，，做一做。
1、师：“今天我们学做了哪几道菜啊”（说菜名：如炒青菜）。
2、师：“怎么做的我们说给小厨师听听”（说过程如：爆米花爆米花，爆爆爆）。
3、师幼完整念一念，做一做。
二、拓展练习。
（一）认识火字旁的字。
师：“我们做这四道菜用了什么做菜方法”
师：““炒”“炸”“烤”“爆”这四个字宝宝有什么地方是一样的？”
师：“为什么他们身上有一个火字旁？”
小结：生活中很多字宝宝有一个火字旁，想想他们是不是真的与火有关。
（二）鼓励幼儿用已有经验说一说用“炒”“炸”“烤”“爆”四种做菜方法，还可以做出哪些菜。
（三）师：“现在小厨师要来考考你们，在你们椅背上的布袋里有一种做菜方法（字卡），请你拿出来看看，念一念。”
1、幼儿自主阅读汉字，可以站起来说说，做做动作，教师适当指导。
2、幼儿互换一种不同的做菜方法，再次阅读。
3、字卡与菜谱的匹配。
师：“这儿有四道菜，分别是用什么方法做出来的呢？请拿到这种方法的小朋友放到相应的位置。”
三、完善儿歌并表演游戏。
1、给小厨师颁发厨师帽。
2、小厨师们戴上厨师帽一起做菜，在老师的带领下，给做菜的过程加上开头和结尾。
做菜前的准备：戴上厨师帽，挂上小围裙，大家快快来，一起来做菜。
结尾：小菜做好啦，味道好极啦，请你尝一尝，手艺怎么样？
3、师幼完整表演两遍，体验厨师的快乐情趣。
孩子们大多喜欢摆弄，喜欢模仿，而做美食又来源于生活，是孩子们看到大人们做，却又难得有机会实践的活动，开展这样的活动，希望可以给孩子们提供机会，让幼儿满足身体动作的需求，进一步促进人际交往、语言、小肌肉等方面的发展。并且，运用白板教学，使教学变得更加生动、形象、趣味，带给幼儿的是新鲜的感受和全新的视觉。
我是小厨神作文
今天，我们班举行了班级美食会。我们所有人都十分期待这一届美食会，希望能尝到好吃的。这时付老师走了进来说：“同学们，我们把桌子拼成圆形吧！”我们一下就把桌子摆好了，开始美食会。
一节课很快就过去了，为了不要给值日生添加麻烦我们全班帮忙扫教室，把教室扫的一干二净。
我永远都不会忘记这次班级的美食会，我要把它牢记在心。
我是小厨神作文
下午放学，气喘吁吁地跑回家，“咚咚咚”使劲敲门，门“吱呀”一声打开了，厨房里“哗哗”的炒菜声把我吓了一跳，哦，原来是妈妈在洗菜呢！我伸头一看，饭还没炒，就灵机一动，嘻，我帮妈妈烧饭吧！说着，我就告诉了妈妈我的想法。
不一会儿，“丁奕，快来！”“来了！”我跑了进去。
我拿出两个大鸡蛋，“叮叮咚咚”敲了起来，只见鸡蛋“咔擦”一声开了一条缝，清清的蛋清和金黄的蛋黄“咕噜”一声“跳”了下来，接着，火腿宝宝也跳了下去，“啪啪”我用力的`搅了起来，“滋滋”还没等蛋黄大哥回过神来，就一头栽进了锅里。“哦，第一步分完成！”说着，我就把金灿灿，香喷喷的鸡蛋火腿块盛了出来，接着，我又把穿着“白大褂”的大米饭同志放了进去，这时，大米饭同志的“白大褂”变成了金黄金黄的了，“咚咚咚”鸡蛋又扑了上去，“嗖嗖嗖”我的口水已经流出来了，“大功告成啦！”当想起弥漫了整个厨房时，蛋炒饭早就进到我的大嘴里了。
“哈哈！”这真是一首美妙的厨房“交响曲”！
我是小厨神作文
今天，我和妈妈、早早一起去菜市场买好了今天要做的菜。有我最拿手的豆腐肉丸，首先要准备一块豆腐和一些肉沬，还有一棵青椒。把青椒切成一小块一小决的，放上盐和料酒把它们搅拌好，做成圆形一个一个放在盘子里，放在米饭上层蒸那样等米饭熟了，豆腐丸也就熟了。
这时我的助手妈妈把虾和菜全都洗好了，我打开油烟机，轰隆隆的声音好像为我这个小厨神奏起了美妙的乐章。我愉快的哼着小歌，围着花围裙，把黄灿灿的菜籽油倒入锅中，再把蒜泥和姜片放进去，加上少许盐，把虾放进锅中，反复的炒，直到虾的颜色变红，在倒上料酒和酱油，白糖。不一会一盘色香味美的虾出炉了。
我和妈妈把一盘盘菜端上了餐桌，我家的挑食王品尝着我做的美味佳肴，不住的点头说:“豆腐丸好吃。”亲爱的你们，想不想吃我这个小厨神做的美味佳肴啊！
我是小厨神作文
暑假，我自己做了一次鸡蛋，心里感到美滋滋的。
每一次吃的鸡蛋，都是妈妈给我做的，可是今天我决定自己做鸡蛋。我先把锅洗干净，再挑几个大大的鸡蛋，还要做好卫生准备。妈妈打开了火，我叫妈妈先给我做个示范，然后就是我自己做。看清楚了妈妈是怎么煎鸡蛋，我心想：这么简单，那我一定做得非常好吃。
我先在锅里加一点油，小心翼翼地把鸡蛋敲一敲打到锅里，顿时，锅里发出了“噼里啪啦”的`声音，我被吓得后退了几步。接着过几秒，就把鸡蛋翻转一下，可是当我用锅铲一翻，我的鸡蛋不知道怎么的粘在锅里，翻烂了。我对妈妈说：“为什么你做得好好的，而我做得一点也不好？”妈妈对我说：“因为你做事太急了，就什么事都做不好，要有耐心，一步一步做，才能做好。”我听到妈妈这句话，我对妈妈说：“哦，我知道了。”我决定再煎一次鸡蛋，这一次一定要做得比妈妈好。我按照刚才那样做。到了翻鸡蛋的时候，我小心翼翼地翻，这一次我终于成功地翻好了一个鸡蛋。做完鸡蛋后，我尝了一下自己亲手做的鸡蛋，我感觉津津有味，我终于知道煎鸡蛋不是这么简单就做好的。
在这一次做鸡蛋中，我当了一次“小厨神”，我知道了做事要有耐心，才会成功。
我是小厨神作文
这是我第一次煎荷包蛋。
我把锅放在火上加热，然后倒上油。不过，既然是第一次煎荷包蛋，我不知道要倒多少油，所以我得先倒一些。妈的。鸡蛋还在冰箱里等着，但是这里的油已经开始“噼啪作响”。我很匆忙，不得不把火关小。但是麻烦又来了。我不会敲鸡蛋。我终于在上面打了一个洞，但是蛋清和蛋黄混合在一起，蛋壳也跟着裂开了。我迅速用筷子夹住蛋壳，蛋壳被油烧焦了。我咬紧牙关想把荷包蛋翻过来，但荷包蛋不听话，一半在上面，一半在下面，我无能为力。
等了一会儿，我不知道荷包蛋是否熟了。如果我不把它铲出来烧掉呢？铲出去，又怕不熟，真是一个头两个大。然而，这种香味如此诱人，以至于我无法抗拒诱惑，迫不及待地去品尝它。哇，没想到，味道和妈妈的一样好。
虽然我做的不如我妈妈做的好，而且嚼烂了蛋壳，但每个人都称赞我很棒，因为这是我第一次煎荷包蛋。我立刻觉得自己成了一名天才厨师。
我是小厨师作文
今天，在爸爸妈妈的鼓励下，我终于成功的做出了我的第一道菜――香肠炒鸡蛋。别看这道菜听起来容易，但其实做起来一点都不简单。
我来到厨房，打开冰箱，在里面选了两个样子好看一些的鸡蛋和两个优质上等的黑椒香肠，我拿出碗，妈妈先给我演示怎样打鸡蛋，看完之后，我依样画葫芦，拿起其中一个鸡蛋，在锅上敲了敲，蛋清全部都流出来了。我眼疾手快，迅速用碗按住了蛋清。把蛋清搅均之后，我将香肠切成片。当然，切成片可不是什么容易的事，我切的香肠又大又粗，逗得妈妈大笑起来。接着我把油倒下锅，突然，“轰”的一声响，那些油从锅里跳到我手上，烫得我眼泪直流，我没有放弃忍着痛按照妈妈说的不停地翻炒。不久后，“香肠炒鸡蛋”就热腾腾的上桌啦。我高兴地欢呼起来。
我是小厨师作文
本周四，全校举行了“师生共成长，携手幸福餐”活动，师生共同做寿司，其乐融融。
这次的外国文化节之异国美食的活动中，我们班分到的项目是日本寿司。寿司是用海苔、米饭和其他配料做成，做好后再根据个人口味加上调料即可食用。妈妈事先为我准备了许多食材。活动开始了，我被分到第五组，大家争先恐后开始做寿司，我先在竹帘铺上海苔，再把饭放在海苔上，用勺子使劲把竹帘的饭压扁，可是效果不大，照这样下去不知道猴年马月才能吃上寿司。于是，我干脆用起了我的“小鸡爪”抓了一把饭就往竹帘上放。“哎呀，太多啦，等一下还怎么放菜！快停手！”一旁的`钱若楠叫道。我这才意识到饭太多了，哎，这是可麻烦了，这一个寿司肯定是个“巨无霸”，接下来，再放上黄瓜和硬邦邦的香肠，最后，用竹帘把饭包起来，可是，刚刚我饭放得太多了，想要把它包起来可是一件大难事，好在人多力量大，我们费了九牛二虎之力终于把寿司做好了，再喷上一些奶酪，吃上一个，味道还真不错，老师还为我们的“巨无霸”留了纪念照。
在此次活动中，前来参加的叔叔、阿姨们还带了许多好吃的：水果沙拉、可乐鸡翅、蛋炒饭样样都有，同学们吃得不益乐乎。使得我们的美食活动更加热闹。
快乐的时光总是很短暂，此次走进异国美食活动结束了，我心中还有点恋恋不舍。