我想要的神奇教室三年级(通用19篇)

时间:2023-12-13 18:47:02 作者:琉璃

优秀作文是以真实的生活经验为基础,通过优美的语言来传递作者的思想和情感的作文。在这里,小编向大家展示一些有深度、有思考的优秀作文,希望能给大家带来启示。

我的神奇未来教室三年级作文

我们现在的教室很不方便。比如老师在黑板上写字的时候,写完了又要擦掉,还有,老师在电脑上查东西的时候会浪费掉很多时间;我们坐姿不端正的时候,老师还要提醒我们,多不方便啊!

不过,未来的教室可就不一样了,简直是应有尽有!比如说电脑,只要我们心里想着什么,电脑就会显示什么,真是轻而易举!还有黑板,以前总是写完了就要擦掉,很麻烦,不过现在就不一样了,只要我们说一说,黑板上就会出现一模一样的东西。最神奇的东西就是桌子了。只要我们坐姿端正,它就会奖励我们小红花,可是如果坐姿不端正,桌子就像活了似的,小声对我们说:“小朋友,请坐端正!”它还会随着我们的身高来调节高低,真是太神奇了!教室的钟表会随着老师的心情来变色。当老师高兴的时候,它会变成绿色,老师心情不好的时候,会变成红色!

我们的教室里还有许许多多的高科技。真是一应俱全,十全十美啊!不过,我们不能依靠未来的高科技取得分数,我们还得靠自己得努力来赢得好成绩,这样才有意义。所以我们要好好努力,长大考上好的大学,为我们的祖国争光!

因为有了我们,未来的高科技才会这么好,所以,今后我们要好好努力学习!

一间神奇的教室三年级作文

我希望的神奇教室是这样的:老师只要拿指头一点黑板,黑板就会出现老师想要写的和想要画的东西。

老师只要一说考试,卷子会自动飞到桌子上,座位之间还会出现一个打不开的窗帘,只要老师不说考试结束,窗帘就不会消失,也不会打开,同时卷子还会飞到老师的讲台上。只要老师挥挥手指,教室的窗帘或窗户就会自动打开或关闭。老师只要一说上课,教室的门就会自动关上,3分钟一过,教室的门就再也打不开了,迟到的'同学只能站在教室外面听课,除非老师说下课,否则谁也打不开。只要老师一说下课桌子就会自动消失,老师一说上课,桌子就会马上整整齐齐的摆放在教室里教室的门口有一台检测器,他能检查你有没有带老师不让带的东西,如果没带就会亮绿灯如果带了就会亮红灯。教室的桌子里有一个抽屉,学生把书包放进里面说一声消失,书包就会自动消失,再说一声出现,书包就会自动出现。

这就是我希望几十年后,教室的模样,充满黑科技。

我的神奇未来教室三年级作文

现在的科技越来越发达,路上嘟嘟跑的汽车,天上轰隆隆的飞机,水里哗哗游的船…真是无所不能。在将来,能有这样一间神奇教室。

我想象的神奇教室是这样的:那就先从教室的讲台说起吧。我们的讲台是收缩的`,如果不用讲台,只需轻轻一点按钮,讲台一下子就缩下去了,这样教室会显得很宽敞。而且,如果上课大屏幕可以检测到老师,就会自己出来课件,这样既方便,又不会因为调课件而耽误时间。

讲台说完了,该说我们坐的课桌了。如果上课没有学会,点一个按键,会自动“跳”出来上课讲的内容,若是哪个同学没认真听课,老师在讲台上按一下按钮,就会提醒这个同学认真听课,这样就不会因为一个同学而耽误全班的时间。

最最神奇的是教室的一个小门,它是坐“电梯”用的,在校门口,选一下自己的班,一按,“电梯”就会像飞船一样“艘”一下到了;如果没带红领巾,“电梯”还会自动提醒你,不让你上“船”。

不过想象是想象,不是真的,但是我相信在未来,我们会过上更高科技的生活,一定会有这么一间神奇的教室的,因为只要努力、好好学习,长大用我们的知识来创造奇迹,让我们国家的人民过上更发达、更安逸的生活!

一间神奇的教室三年级作文

你可不要小看这个教室,它可是小孩子们愉快学习的良好圣地。一走进教室门口,一扇隐形门就自动打开了。放学后,这扇隐形门就会变成一扇不容易被看见的玻璃门。玻璃门是采用夹丝网防盗玻璃,来坏人时还会自动报警。教室的'椅子会根据人的身高、体重,自动调节高度。如果精力不集中,椅子还会抖动提醒。

这个教室是会变颜色的,它还会随着颜色调温度呢!夏天,墙壁会变成清爽的蓝色,温度也会变得很清爽,让人们变得不再燥热,不再疲劳;冬天,墙壁会变成温暖的粉色,让你伴着温馨学习。

教室的黑板是由讲桌上的液晶电脑控制的,所以这个黑板,就相当于一台80寸的液晶大电视。在教室里看黑板时,就好像坐在电影院里看电影。讲桌上还有一台微型电脑,每个同学的课桌上都有一台液晶显示器。老师可以把今天所学的东西用微型电脑,传到每一个同学的显示器上,这样,上课时就不需要带课本了。每位同学进入显示器电脑时,必须要用独一无二的密码登录。

打扫卫生是一件麻烦的事,可是在这个神奇的教室里,没有一点灰尘。原来,这个神奇的教室里,有一个机器人,它负责给我们打扫卫生。

怎么样看了我的介绍,你想拥有这件神奇的教室吗?

我想要的神奇教室三年级作文

现在的教室太老旧了!除了一个ppt和四块黑板以外就没有什么教学器材了。我觉得现在的教室应该再改进一下,让教学课堂更加多彩多样。今天,我就带着你们一起走进我心中的神奇教室吧!

我心中的神奇教室是有警报装置的!如果一有坏人来了,这个警报装置就会发出“啪啪啪”的警报声。而且会把武警招来这样以后就再也不用怕坏人来我们学校了!这不更安全了吗?也不就少了一些安全隐患了吗?如果每天都带着害怕的心理去上学的'话,那就干脆不要上学了。

我心中的神奇教室是有特异功能的!如果某个同学想上厕所的话机器检查到以后就会把他/她送到厕所去。而这种有特异功能的教室没有老师!这是为什么呢?因为老师改成机器人了。如果上课那个同学想说小话那他/她说几句椅子就打他/她几下!

我心中的神奇教室是会飞的!假如哪一次要上科学课时,老师(其实是机器人)正在讲地球离某个星球的长度时,需要飞到太空去,那这整个教室就会飞起来最慢可达到每小时1千米!最快可达到每小时180亿千米!

这就是我心中的神奇教室。这个教室多彩多样很万能,而且很舒适!你们也来写写你们心中的神奇教室吧!

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我的神奇未来教室三年级作文

未来的教室是一个神奇有趣的教室,你们一定想去上课吧!那就跟我一起去吧!

来到学校门口,把手按在保安机器人的胸部,“保安”就会礼貌的向你问好:“早上好,欢迎来到“神奇小学”。如果你是陌生人,他会说:“您的指纹不存在,请您赶快离开”。如果有人想硬闯,机器人会把它攀出校园。

来到校园,你会不由自主地赞叹道:“哇!这里的景色真是美不胜收。”白色的墙壁变得绿油油,小花星星点点,竟相开放,仿佛到了大自然的天堂,原来墙壁里有一种感应器,通过温度来判断春、夏、秋、冬在墙上变换出动态的四季美丽的景色。窗的本领也很大,它可以调节温度,夏天冷、冬天热。

到教室后课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮,专门给你上课,给你上课的不是老师而是隐形网络,你一抬头今天要上的课程就会出现在上面,旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮,如果你按下它,抬起头,黑板上就会出现作业,你只需要拿出特制的笔写就行了,如果写错了只要按一下蓝色声控按钮说:“写错了”,上面的字就会自动消失。绿色按钮是专门给残疾人使用的。以前都是背着重重的书包,现在我们只要带着一双明亮的眼睛和倾听的耳朵就行了。

我想,随着科技越来越发达,我们一定能坐进“神奇的教室”!

我的神奇未来教室三年级作文

未来的教室是一个有趣的教室,也是一个神奇的教室。

你来到神奇教室,旁边有一位健壮的保安,只有你按下保安的胸部,才可以进来,因为保安的胸部装着一个指纹识别器,只有是这个教室的学生才能进来,以防可恶的坏人。

来到我们神奇的教室,就像来到神奇的糖果屋一样。教室里散发着一股清凉的香味,地上铺着像雪一样的地毯,墙的四周全是绿色的,这可是我们学习的好地方。

书桌上放有一个洞口,在交作业时,只需要按下旁边的按钮,把作业放到规划的小圆圈内,它便会自动将作业交到老师办公室。

上课时,如果老师要调换位置,桌子还是遥控的,不会发出噪声,也不会影响其他班的学生学习,老师调换座位也就像时间一样悄无声息的过去,别的班都不会因为听到噪声而影响学习和心情。书桌上面还有一个警惕钟,如果同学们的坐姿和写姿都不正确的话,那个警惕钟就会自动变红提醒我们,让我们养成良好的习惯。

我们教室里还有一个辛勤的机器人。每次同学们来到教室,他总会提前把教室打扫的干干净净。同学们也不用再去扫地了,一心只用于学习。辛勤的机器人也知道同学们学习很重要,上课时,机器人就会乖乖地站在角落里,安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔,不打扰同学们的学习。辛勤的机器人受到了大家的赞同,成为了同学们的好帮手、好朋友。

这就是我们未来神奇的教室,我们非常喜欢这个神奇教室,你想拥有这样的教室吗?请大家尽情憧憬下去吧!

我的神奇教室三年级作文

果然,一进教室,我就像穿梭到了未来时期,这里都是高科技。哇,教室好大呀,我面前的桌椅换成一个个球型沙发,赶紧坐进去体验一下吧,真是又柔软又舒适啊。接着,我面前立马出现了一台电脑,我要学习的内容都在屏幕上了,这样我们上学再也不用背着重重的书包了。球型沙发可以来回滚动,帮我们调整座位。

教室的四周都是黑板,就像电影院的大屏幕一样,画面非常逼真。上课的时候,黑板上的`画面会自动变换,真是千奇百怪呀!

上科学课时,教室有时会变成绿树成荫森林,有时又变成了神秘莫测的太空,有时还是千奇百怪的海底世界,让我们体验科学的奥秘。

上美术课的时候,教室会变成一间画室,我们看见的画,全都是来自世界各地的名画。

上语文课时,我们又回来到庐山的山顶上,看着这些千姿百态、瞬息万变的云雾,真是美丽极了。

上体育课时,教室还会变成一望无际的大操场,上面摆满了健身器材,这样同学们会充分地锻炼身体。

就在这时我们身上的校服也有了变化,一个个都穿着多功能的衣服,春天它可以变成外套,夏天它可以变成体恤,秋天是长袖,冬天还可以变成棉袄。

上课铃响了,只听见“砰”的声响,王老师坐着可移动椅子从天而降。这为王老师节省了不少时间呀!上课时,教室里还安装了智能说话摄像头,只要谁在下面窃窃私语,他就听得一清二楚,再把名单传给王老师,这样对那些“坏学生”来说,可真是天大的“监狱”呢。老师在不用分心去注意他们了。

下课了,王老师腾空而起,坐着可移动椅子,迅速的“飞”走了。而教室里,变成了“透明超市”,同学们会在这里选择自己喜欢的东西。你瞧!那几个同学正在争抢着一个精致的小本子。

这样神奇的魔法教室你是不是也很向往呢?快来我们四七班看看吧!

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神奇新奇的教室三年级作文

春天,这里百花盛开;夏天,这里绿树成荫;秋天,这里硕果累累;冬天,这里雪花飘飘。这里是公园吗?不、当然不是,这里是我未来神奇的校园。

穿过校园,走进教室,那么教室又有什么改变呢?

先从黑板说起吧,原来的黑板会反光,会遮挡一部分同学的视线,而现在的黑板是可以自动调整反射光线的,不管做到哪个位置都不会出现反光看不清的现象。来到我的座位,还没等就坐书桌就开始缓缓升起,原来书桌是可以根据身高自动调节的,已经根据我的身高调整了书桌的高度。坐到凳子上,真舒服呀,刚想与书桌来个亲密接触,凳子开始微微抖动,在提醒我坐姿一定要正确,我已经沉浸在这神奇的世界。

叮叮当、叮叮当······,上课的铃声响起了,班主任马老师走进了教室。很奇怪,这节课是自由活动么?老师原来都是带着书本和教案来上课的,这次怎么就只带了一支笔?我心里思索着。只见老师用笔轻轻地在黑板上一点,黑板就变成了一个大屏幕,书桌上也弹出来一本电子书。老师说:“同学们,可以先把暑假作业收起来了,我们新学期要采用新科技的`教学模式,电子书已经在书桌上打开,下课后若有不清楚的,可以在不清楚的地方画个问号,电子书会给你们讲解,现在开始看黑板,听我讲解······”。

快乐时光总是很短暂,放学了,走出校园回味着学校发生的一切改变,不禁自叹:美丽的祖国真是越来越强大,伟大的发明功能真强大!我也要好好学习,将来也要做个科学家,发明一款神奇的墙纸,贴到我的教室里,让教室可以冬暖夏凉、自动换气······。

未来神奇的教室三年级作文

现在的社会,科学技术越来越发达。在我的记忆里,从我出生到现在,我们周围的环境日新月异,无时无刻不在发生着变化。然而我们的教室却一直都是方方正正的',所以我想了一下以后的教室,我希望我的教室是这样的。

首先教室里要有智能粉笔,老师可以用遥控器控制粉笔,这样老师的手就不会累了。更重要的是没有粉笔沫了,可以保持环境卫生。它还可以飞,它可以提醒上课不认真听讲的同学集中注意力。它还能在老师写错别字的时候变成红色,给老师提醒。

下一个想的是专门针对不注意卫生的同学,它就是环保墙壁。现在的墙壁是雪白雪白的,我想的墙壁也是雪白雪白的,就是多了四个垃圾转换器和两个按钮,按钮分别是蓝色和红色的,红色按钮是在冬天用的,按一下就可以散出热热的气体,蓝色按钮是在夏天用的,按一下就可以散出冷冷的气体。垃圾转换器可以把垃圾变成有用的能量,它还可以吸,这样以后值日生就可以不用扫地了,既环保又不用空调和暖气了。

最后一个我想的是智能桌椅,它有很多的功能。第一个功能是你写字太小会提醒你,桌子会变红。第二个功能是学生坐姿不端正,桌子会变黄。第三个功能是学生上课说话,桌子会响,报告老师。这样老师上课再也不用提醒,不会浪费时间。

我想像的教室是不是你期待的样子呀?让我们一起盼望着科技进步,盼望梦想实现吧!

我的神奇未来教室三年级作文

呼!呼!时光穿梭机把我带到了21,我赶紧跑到我们学校的教室看了看。哇!这教室真神奇啊。原来我们的教室突然间变成了21世纪18年代版。

首先,让我们教室冬暖夏凉的不是暖气和空调,而是墙壁。墙壁在夏天能把冬天吸收的凉风排入教室,能在冬天把夏天储存的暖风输送到教室。从而让同学们感觉到空气很清新,温度很适宜。不仅如此,教室的墙壁可以伴随季节改变色彩,夏天,墙面是雪白色的,让大家看到了就觉得凉爽,冬天是金黄色的,让人觉得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了,在这两个季节,每位同学看到的墙面的颜色都是自己最喜欢的颜色,让大家觉得很开心。

其次,每位同学课桌上都有一个小屏幕,轻轻一拍,小屏幕就会浮起,每次上课同学们都要带上耳机,可以自动调节老师讲课声音的大小,也可放大老师的版书,这样后排的同学一点也不害怕看不清和听不清了。下课时,大家可以佩戴上眼罩和耳机,里面的机器人辅导老师可以帮助同学把课上没有听懂的问题重温复习,也不会影响别人。

呼!呼!时光穿梭机将我带回现在,告诉我的朋友们:“一个世纪后的教室真神奇,大家都快去看一看呀!呼!呼!

神奇教室三年级作文

我该上三年级了,当我走进教室里的时候,同学们已经在读书了,我加快脚步走到我的坐位上,当我刚要坐下来的时候,凳子居然说话了:“欢迎回来,我的小主人。”我很好奇,我问:“你为什么会说话?”凳子说:“这里是未来的教室,所有的东西都会说话。”忽然上课铃说:“要上课了,这一节课是语文课,大家赶快做好课前准备!”这时老师走进来了:“这里所有的'东西同学们都有好好地爱惜。”说着老师在耳朵上戴了一个耳麦,“这一个耳麦可以听到所有的声音和所有细小的声音,请大家仔细听,这节课我们来学习一首古诗,名字叫《所见》。”老师拿起一支笔轻轻在黑板上一点,那首古诗很快就出现在黑板上,我们一起朗读它,学习它。

下课了,我跑到课程表前面,想看下节课是什么课,可我看了看课程表一个字都没有,当我刚要走的时候,忽然有一个声音说“虽然我一个字都没有,但我可以说话。”我扭头一看,原来是课程表在说话,课程表说:“下一节课阅读课。”上课铃响了,同学们迅速坐在自己的坐位上,阅读老师说:“把自己的书拿出来,放在书桌上。”同学们把自己带的书都拿出来,放到桌子上,按一下按钮立马就展现在了同学们面前。

这就是我的神奇教室,你看是不是特别的神奇呢?

我的神奇未来教室三年级作文

未来的神奇教室是一间很有趣的教室,你一定非常想在这里上课吧!那就和我一起来看看吧!

先来看看教室的桌椅吧,我们的桌子很像平板,因为它是智能的,比如开学了,你不知道课程表,你在桌面上划一下,就能看到你想要的;再看看椅子,只要你的坐姿不端正,它就会用静电电你一下。

接着我们再来看看上课课程吧!比如这节计算机课,投影仪就会投放出虚幻的电脑出来,别看它是虚幻的,但是它和高级计算机一样好用;上历史课时,大家都会带上3d眼镜,我们就可以看到侏罗纪的恐龙、石器时代的野人、青铜时代上古时期的尧舜禹、统一全国的秦始皇等等;科学课上我们的桌子上会看到各种科学故事,像播放电影大片一样精彩上演;美术课上我们画画做手工忙得不亦乐乎,可是桌子都被同学们不同程度的弄乱弄脏,没关系只要你点击保洁按钮,程序开启会立马帮你把桌子收拾得干干净净。体育课我们的教室会变成体育馆,阅读课会变成图书馆。

你一定很喜欢这个教室吧,那就和我一起创造它吧,我相信不久的将来我们就能拥有一件这样神奇的教室!

神奇新奇的教室三年级作文

我们班的教室很神奇。你想知道是怎么神奇吗?如果想知道就往下看吧。

在我们教室,你可不能乱说话,因为你说什么在教室就会实现。比如你说:“我笨的像头猪。”你就会变成一只猪,结果会带来同学们哈哈大笑。这时必须有人说:“你是一个人。”你才能变成人。有的同学想要一只仓鼠,他说完仓鼠后面前就出现了一只仓鼠,大家有的左追右赶,有的东躲西藏,教室里顿时变得乱糟糟的了,所以最好都不要变宠物,否则无法正常上课,可麻烦了。

我们的.教室还会飞。在黑板右下角有个粉色按钮。你按下按钮,说出你想去的地方,教室就会在一秒内飞到那个地方。大家都开心的玩够了,再按一下按钮,说原路返回,它就一秒内又回来了。

我们的教室神奇吧,你喜欢这样的教室吗?

神奇新奇的教室三年级作文

清晨第一缕阳光,从窗帘的缝隙中照在我的脸上,将我从梦中唤醒。我看了一眼日历,现在是2022年9月25日,已经开学24天了,但我对现在的教室仍然充满好奇。我所在的这个教室里有着许多神奇的构造。

吃过早饭,我带着无限的好奇来到教室里。教室里的环境非常好,干净整洁。这间教室的'环境是科学家根据数十年的数据和科学实验设计的,不仅环保,而且温度、湿度、噪音都能控制在固定的数据点上。这样,上课时就不会因为外界的因素受到影响,可以让我们很好地做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。

教室陈列着木质的桌椅和led电子教学屏幕,但这看似普通的木质桌椅更是暗藏玄机,它不仅只是一种工具,更是每一位同学的贴身管家。关注着在这个教室的一举一动。如上课分心,桌椅会轻微的刺激下分心的同学,使其能将注意力专注在老师所讲的知识点上。如果有哪位同学上课的时候坐姿不端正,椅背会发出一个小锤子,来轻轻捶打该同学,直到他坐直为止。另外,神奇的桌椅还会散发出阵阵清香,防止学生瞌睡。

同时,我们的桌椅也是3d实景模拟教学的重要工具。上课时,老师打开led教学屏幕,它会将今天将要学习的内容3d模拟化,让同学们深刻领悟,从而对所学的内容认识更加全面,记忆更加深刻。

不仅如此,这个教室还有许多神奇的地方吸引着我去探索,每天我都迫切地想要去学校一探究竟。

“铃铃铃......”伴随着闹铃声我睁开了眼睛,连忙穿衣服,准备去学校。妈妈看到了我的举动说:“宝贝,才刚刚放暑假,起这么早干什么?”我心想:咦?我不是已经开学了吗?我急忙看了一眼日历,原来现在是6月26日早晨七点,我暑假正式开始的第一天。这才恍然大悟,原来刚刚我在做梦呀!可是,我已经开始期盼着开学时间的到来,去看看新的教室是不是梦中的那个神奇教室。

神奇新奇的教室三年级作文

我想要的教室是一个有一排按钮一按就可以出现想要的东西的教室。现在就让我带大家一起来参观一下这个神奇的教室吧。

按钮有蓝色、红色、绿色、黄色、白色。蓝色按钮是控制书籍的,想要什么书只要按着按钮说出来就可以出现你想要的书;红色按钮是为老师上课用的,老师说出讲的话,相应的.文字就会清晰地出现在空中,而且,这个按钮还和老师的手机互相关联,一旦按下这个按钮,老师的手机就会出现“上”、“下”、“左”、“右”四个按键,按“上”、“下”按键可以翻页,按“左”、“右”按键可以控制音量;绿色按钮是控制后墙黑板的,按下按钮,拿粉笔在黑板上写上主题,与主题相关的图画或文字就会自动出现;黄色按钮可以让教室里的一切东西变得干净,只要说出一样东西,这样东西就能立马变得干净;白色的按钮按下去可以出现我们需要的东西,比如作业本、钢笔、橡皮等。

我们教室里的课桌、板凳还会动,会和我们说话,如果我们学习有不懂的地方,可以向他们请教。

我们的教室是不是很神奇啊?

神奇新奇的教室三年级作文

你听到神奇的教室,你就会知道它会有多神奇,想要知道它有多神奇,那就让我们一起来看看吧!

你走进去,那个教室里面的空调对着你吹,它可以知道你需要多少度的温度。当你坐在教室的椅子上,它会感知到你是否疲劳,然后会出现一个红色的按钮,按上去,就会出现一个长长的夹子,他会帮你轻轻的按摩,你会感到舒服极了;你的椅子可以为你全心全意的.服务,当你写错字的时候,警报器会给你小声的提醒"你要坐端正。"当你遇到不会的题时,桌子会为你讲解;当你感到口渴或疲累时他会为你按摩,当你感到口渴,或疲累时,他会为你按摩送水;当然,它课下时也可以陪你做游戏聊天。

这个教室在课,下会变成一个操场,供你锻炼和娱乐;到用餐时间,它会自动变成餐厅;上各科的课上需要用的工具,它会为你自动准备,比如:美术课,他会变成一个美术教室。化学课,实验工具就摆在眼前。音乐课,会谁备音乐器材。老师上课粉笔都不用拿,老师说的重点都会自动写到黑板上,课下黑板自动清理干净。地板也会自动打扫,还会有虚拟的虚幻空间,可以供同学们有更好上课兴趣。

你听完这些话,是不是也想进入这个神奇的教室?虽然这个教室很神奇,但是现在没有,所以我要努力学习,长大后当上科学家,也创造出一个神奇的教室!

神奇教室三年级想象作文

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声打响了,正在教室外面活动的同学,一个个快步向教室跑去。我们的教室宽敞明亮,干净整洁,充满着书香文化气息和现代高科技。不管你在外面心里多么的浮躁,回到教室后马上心旷神怡,一心只想学习。

教室里没有座椅板凳,也没有黑板,,也没有空调,但同学们进到教室后,红外线扫描,马上自动从地下伸缩出桌椅板凳,并且上面都有自己的名字,秩序不会乱的。老师站在教室前面,地下自动升起讲台,按一下按钮,黑板还有班班通也出现了。每个人的课桌都有3个按键,红黄蓝,按一下蓝色的,平板电脑自动弹出,屏幕上和老师黑板上显示屏一样的内容,360立体声音传来,教室的每个角落都听得清清楚楚,声音大小自动调节。教室的窗户也是智能的,会随着一年四季调节温度,并且自带新风系统,空气清新无比。按一下黄色的按钮,平板自动缩回去了,再按红色的按钮,课桌凳子就回到地下了。上语文课时,老师讲瀑布时,大屏幕上会出现一个4d图像的瀑布,让人感觉到那飞流直下三千尺水会打到脸上;讲讲“秋天”时红红的苹果,紫色葡萄仿佛要从大屏幕上掉下来,我的口水差点流下来。数学课,各种数字满天飞,一百万、二百万、八百万、一个亿、六亿,人口数,立体浮现......英语课,外教全程纯英语讲课,竟然是和美国的英语老师连线。音乐课,随着音乐声响起,大屏幕上出现了一架钢琴,老师弹起来,我们的课桌上也出现了一架小钢琴,虽然是虚幻的,弹起来和真的一样......

好喜欢这样的神奇教室,所以我要好好学习,等我将来大学毕业了,成为伟大的科学家,一定为将来的学生建造无数个这样的神奇教室。

我的神奇未来教室三年级作文

新的一周又来了,又换新座位了。这时,小高说:“上次桌子低,这次桌子高,气死我了。”小明说:“呵,椅子少颗钉,让人怎么坐?”这时,小丽在讲台上说:“现在是扫地时间,请前三排桌子往后推。”同学们很吃力地把桌子向后推,扫地时间过后,又吃力地把桌子退回去。该上课了,我要去打开ppt了,点一下,没反应,又点了一下,还没反应,过了大半天才反应过来。我摸摸黑板,太粗糙了,不顺手。

如果有个神奇的教室,我想让桌子和椅子长上轮子,推起来轻便又快速;桌斗可以随意变动,东西多了就变大,东西少了就变小;黑板可以轻松地滑来滑去,粉笔写上去很顺手,擦的时候还没有粉笔灰;最重要的是空调教室里先设定个温度,同学们来后,现在的温度如果高于这个设定的温度,那它就会自动开冷风,如果现在的温度低于这个温度,它就会开暖风,放学时间过后半小时它会自动关机。

神奇吧!对了,还有那个播放ppt的电脑和投影仪,这会儿更智能更先进了,只要喊一声:“小q,开机!”银幕上立刻就出现了投影,老师用手在屏幕前做了个向左划动的'手势,ppt就向后翻页了,真是太方便了!老师用手在屏幕前做了个向右划动的手势,ppt又向前页播放,老师又用手……“姚小灿!”老师的点名声吓我打了个激灵,“专心听讲,思想别开小差!”

哦,原来我沉浸在神奇教室的现象中还没出来呢!真希望这种神奇的教室早一天出现在我们的校园中!

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