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调研“以人民为中心”
构建中国特色社会主义鲜活灵魂。
十九届六中全会上强调：全党必须永远保持同人民群众的血肉联系，践行以人民为中心的发展思想，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，团结带领全国各族人民不断为美好生活而奋斗。
“以人民为中心”是习近平总书记多次强调的一个重要思想观点，是我们党治国理政始终秉持的根本立场。党的十八大以来，在践行党的初心和使命的伟大实践中，习近平总书记提出了“以人民为中心”的发展思想，将其贯通到新时代中国特色社会主义建设各个环节，使党的初心和使命得到全面彰显。
中国古代民本思想的核心，是“民惟邦本”——把人民当作国家的根本。在新的征程上，我们将会面临许多重大风险挑战、重大艰难险阻，坚定的文化自信是我们克服困难的不竭动力。新时代掀起的传承弘扬优秀传统文化热潮，昭示着当代中国人的文化自信，习近平总书记对传统文化中的精华——民本思想格外重视，在许多重要场合对古代的富民爱民安民的思想予以充分肯定。新中国成立之后，共产党作为执政党，把为民谋利、为民服务作为立党治国的宗旨，不单单只是传承了古代民本思想，更是对传统民本思想进行了创造性转化和创新性发展。
这种转化和发展持续至今，“民”在国家的角色地位已经发生了历史性变化，其内涵已经难以用传统的民本思想来诠释了，最具创造性的转化和发展，就是目的的变化。古代民本思想始终把君王的权利摆在中心位置，强调“民本”只是为了更好地维护君王的统治，而今天强调的“以人民为中心”思想中，人民是目的，而不是工具，执政者的职能，从“君”、“官老爷”转变为人民的公仆，从“官管民”转变为官员必须接受人民的监督。所以，全体党员干部们坚定的为人民服务，着力解决人民群众所需所急所盼，让人民共享经济、政治、文化、社会、生态等各个方面的发展成果，有更多、更直接、更实在的获得感，不断促进人的全面发展、全体人民的共同富裕，是对“以人民为中心”最通俗而精妙的诠释。
立足新发展阶段，经济社会发展的一个重要目标就是实现人民共同富裕。我国2001年到2020年，用了二十年的时间全面建成小康社会，充分体现了“以人民为中心”的宗旨。在全面建成小康社会的基础上，我们党带领人民开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。与此同时，中国经济结构转型也面临着巨大的挑战，促进共同富裕是解决新时代我国社会主要矛盾的必然要求，开平区作为唐山市的中心城区之一，也同样面临着巨大的经济压力。
目前，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。扎实推进共同富裕，需要主动地解决地区差距、城乡差距和收入差距等问题，这不仅仅是经济问题，也是关系党的执政基础的重大政治问题。
开平区在历史上一直是一个经济强区，依靠丰富的矿产资源而形成的第二产业系统，给开平区带来了巨大的经济效益。但第二产业的发展难以避免的对生态环境产生不良影响，面对新形势新挑战，开平区逐渐朝着第三产业转型，为打造“转型发展示范区、生态宜居幸福城”而努力奋斗，想要在资本和技术密集的制造业服务业上形成新的竞争力，开平区仍然面对着重重困难。
在这一问题上，我有几点不成熟的建议：一是鼓励民营企业做大做强。国有企业和民营企业都是实现共同富裕的重要基石。民营经济为我国贡献了50%以上的税收、60%以上的gdp、70%以上的技术创新、80%以上的城镇就业、90%以上的市场主体数量。这一组数据已经足以证明民营经济的重要性。在民营企业的支持上，应把握进一步开放市场准入、破除招投标隐性壁垒、进一步减轻企业税费负担、建立防止拖欠账款长效机制等有效手段，同时鼓励民营企业改革创新，鼓励民营企业积极参与京津冀协同发展，积极参与到“三个努力建成”的目标中，为开平区、唐山市、河北省乃至全国贡献出更多的“民营经济力量”
二是巩固脱贫攻坚成果，坚决防止返贫。以往提到扶贫助农，大家可能更多的会想到送钱送物送温暖，但这并不是长久之计。虽然我国已经全面建成小康社会，但许多刚刚“脱贫”的家庭仍存在“返贫”的可能。为巩固脱贫攻坚成果，应不断健全防止返贫动态监测机制，重点对易返困家庭实施常态化监测，并及时制定精准帮扶措施。如在互联网如此兴盛之际，通过直播电商助力乡村振兴，助推实现农业生产网络化和智能化，积极响应国家扶贫助农政策，解决农产品滞销问题。再比如构建多层次常态化帮扶新格局，组织收入较低的家庭之间相互帮助，相互保障，互通有无，携手构建更光明的未来。
三是丰富旅游生态和人文内涵。开平是京东四大名镇之首，素有“填不满的开平城”之说，古时又名石城县，迄今已有600多年的历史，具有丰富的旅游资源和文化底蕴。近年来，开平不断加强生态环境建设，打造了开平公园、凤凰花卉、唐山花海等美丽的风景线。但景区的开发上仍然以“门票经济”占主导，旅游产品仍然以人文景观观光为主，处于价值链低端，业态培育与丰富的文化资源不匹配，游客逗留时间短，人均消费低。在旅游产业的发展上，可以尝试坚持品牌化，着力延长产业链，推动旅游与文化、体育、交通、农业融合发展，如增加农田采摘园项目、增加古城历史博物馆项目等，打响“古镇开平”的旅游品牌。同时坚持精准化，不断强化人才引进和培养，增加旅游高等教育和职业教育发展方向，积极支持校企合作，增加旅游人才相关政策，提升旅游行业的社会认可度，让更多精英投身到旅游行业中来。政府可加大土地政策支持，加大对旅游项目用地的保障和指导，积极借鉴其他县区，采取点状、定向、租赁等多种土地供地模式，提升土地利用的精细化、精准化、集约化程度。
四是着力提升各领域职工生活品质。激发职工提升生活品质的内生动力，是推动经济社会发展的重要基础。促进职工享有更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更充足的生活福利、更丰富的精神文化生活，是引导广大职工通过拼搏奋斗创造美好生活的坚实基础，也是“以人民为中心”的重要组成部分，职工生活条件的持续改善、生活水平的稳定提高，才能使职工放心工作、奋斗创新，才能真正意义上推动经济社会高质量发展。
三、
习近平总书记提出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”唐山市开平区时刻牢记总书记嘱托，始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上。为了更好地贯彻以人民为中心的发展思想，需要我们齐心协力，不断创新群众工作方法，广泛听民声、解民忧、汇民智、赢民心，才能不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。
一是要在全社会搭建形式多样、易于参与意见的征集平台，发放意见建议征集平台。要始终坚持从群众中来，到群众中去，倾听群众所需所困。尝试将现有的下派工作队、基层党组织和其他基层网格力量整合，组成“服务队”遍访村居、企业和群众，鼓励群众提出意见建议，在听民声、问民意时做到不落一户、不漏一企。对群众提出的问题，全力以赴予以办理，能解决的协调各级部门立即解决，不能解决或诉求不合理的，作出详细解释，征得群众理解。同时，鼓励干部们广泛开展调研，带着问题深入人民群众中开展调查研究，收集梳理对开平区经济社会发展具有长远意义的好建议，让这些调研成果成为推动开平区高质量发展的钥匙。
二是让群众监督评判。习近平总书记指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”要充分发挥群众监督最广泛、最直接、最有效的优势，创新群众监督方式，激发群众监督热情，汇聚群众力量和智慧。可以借鉴其他城市的优秀做法，比如选聘义务监督员、网络监督员，监督员可以单独行动或自由组成工作小组，采用录音、拍摄视频等取证方式，对全区各项工作进行群众监督，及时发现问题，并可以直接向有关单位反映，提出改正建议，或直接向区委报告，激励干部担当作为。
三是着力促进共同富裕中的“精神生活”富裕。中央财经委员会第十次会议强调，共同富裕是全体人民的富裕。是人民群众物质生活和精神生活都富裕。由此可见精神生活富裕是共同富裕的重要内容，要促进人民精神生活共同富裕，强化社会主义核心价值观引领，不断满足人民群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求。目前，我区各镇（街）村（社区）都配备了图书馆、文化馆或者文化活动室等文化场所，但实际利用率普遍偏低，究其原因主要是群众对于此类文化活动项目不够了解，没能在其中获得乐趣。同时，青壮年群众的日常工作、生活琐事较为繁重，空余时间更多的是希望在家休息，出门参与文化活动的意愿极低。在这些现实条件的影响下，结合其他省市经验做法，建议开展“城市书屋”、“家庭亲子活动”等文化项目，利用自助借阅书籍的“城市书屋”推动群众精神文化建设，让大家可以“在下班路上把书带回家”。充分利用文化活动场所，开展家庭亲子活动，解决青壮年人“陪孩子”、老年人“看孩子”和自身文化活动之间的矛盾，用一段时间解决两件事。
“新的征程上”我们必须紧紧依靠人民创造历史，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，站稳人民立场，贯彻党的群众路线，尊重人民首创精神，践行“以人民为中心”的发展思想，推动经济社会高质量发展，取得全体人民共同富裕实质性进展，构建中国特色社会主义鲜活灵魂！
（以上内容仅代表个人见解，如有冒犯敬请谅解。）。
开平区文旅局张振。
以人民为中心心得体会
作为一个AI语言模型，我不能亲身感受人民在中国社会生活中的重要性，但我可以从海量的文章、新闻中学习理解，深刻领会以人民为中心的精神内涵。而今天我要和大家分享的就是我对“以人民为中心”的理解和启示。文章将从定义、历史、内涵、实践、启示五个方面展开，希望能给读者带来一些思考和启迪。
1.定义：以人民为中心是指以人民的权益、利益、尊严和创造力为出发点和归宿的发展思想。在具体实践上，这种思想被广泛应用于社会政治、经济发展、文化建设、法治建设、福利保障、教育培训、环境保护、卫生医疗等各个领域。
2.历史：以人民为中心的发展思想，源远流长。它不仅反映了中国传统文化的民本思想，也回应了当代社会的民生诉求。在新中国成立之初，毛泽东提出的“为人民服务”的口号，便将人民的利益放在了至高无上的位置。改革开放以来，中国深入推进以人民为中心的发展思想，进一步从倡导把人民放在心中最高位置转化为把人民放到治国理政的核心位置。
3.内涵：以人民为中心的具体内涵，可以从以下四个维度来理解。第一，坚持人的本质价值优先，保障人民基本权利和人权；第二，用发展的成果实现人民福祉，落实惠民政策；第三，发挥人民群众的积极性和创造力，推动经济社会发展；第四，强化人民作为全面建设社会主义现代化国家的主人翁地位，促进社会的和谐稳定。
4.实践：在中国现代化建设进程中，以人民为中心的发展思想得到了充分的实践。具体体现为：一方面，在改革开放的进程中，中国以人民为中心，实行了乡村、城镇改革，积极推进农村建设和精准扶贫；另一方面，在发展经济、文化、科学技术等方面，中国始终始终以人民为中心，在实现高质量发展的同时，不断提升人们的获得感和幸福感。
5.启示：以人民为中心的发展思想，给我们带来了几个启示。首先，只有经过对人民实际诉求的深刻理解，才能制定正确的改革政策和解决方案。其次，中国将以人民为中心的发展思想落实在全国各地，反映出中国在实践中将扎实民生工作摆在了重要的位置，注重满足人民群众的“最大多数”需求。
总之，以人民为中心的发展思想不仅是中国现代化建设的基础和方向，也是推动中国新时代高质量发展的重要动力。从历史到现实，从理论到实践，从内涵到启示，我们应该认识到，以人民为中心的道路将永不停歇。无论是在推动中国发展的新任务下，还是让更多国家思考如何以人民为中心，都需要更深刻而广泛地推广这一伟大的民生理念。
以人民为中心校长心得体会
人民是一个国家的基石，社会发展的支撑。作为一名校长，我始终坚信以人民为中心的指导思想，这不仅是对于教育工作的要求，更是对于每位教育工作者的责任和使命。多年来的实践让我深刻体会到，以人民为中心的校长理念不仅可以提高学校的教学质量，更能够推动学生的全面发展。
首先，以人民为中心可以改变管理方式。作为校长，我始终把学生的发展放在首位，注重发挥学生的主体作用。我鼓励学生参与到学校的管理之中，听取学生的意见和建议，并将其纳入学校的决策过程中。例如，在学校的课程设置上，我鼓励学生提出自己的需求和兴趣，并根据学生的意见调整课程内容，使学生能够更加积极主动地参与学习。这种以人民为中心的管理方式，不仅提高了学生的参与度和满意度，更能够激发学生的学习兴趣和创造力。
其次，以人民为中心可以提高教育质量。作为一名优秀的校长，我时刻关注学生的学习状况和教师的教学水平。我始终将学生的需求和利益放在第一位，精心组织开展各类的教育教学活动，如课堂讲座、学科竞赛等，旨在提高学生的学习兴趣和能力。同时，我注重对教师的培训和提升，为教师提供多样化的学习机会和资源支持，使教师能够更新教育教学理念和掌握先进的教学方法，从而提高教育质量。通过这种以人民为中心的教育方式，学生的学习效果得到了极大的提高，教师的教学水平也不断得到提升。
再次，以人民为中心可以培养学生的社会责任感。作为校长，我注重培养学生的社会责任感，让他们认识到自己是社会的一员，应该为社会贡献自己的力量。我鼓励学生积极参与社会实践活动，如义工活动、社区服务等，使他们能够接触到社会的各个层面，感受到社会需要他们的力量。同时，我组织开展一系列的社会实践课程，如企业参观、模拟法庭等，使学生能够更好地认识社会的复杂性和多样性，培养他们的社会适应能力和解决问题的能力。这种以人民为中心的教育方式，不仅能够提高学生的社会责任感，更能够为社会的发展培养出更多的优秀人才。
最后，以人民为中心是一种办学理念的价值追求。作为一名校长，我坚信人民是校园的灵魂，教育的本质在于以人为本。因此，我始终强调师生关系的和谐，注重发挥师生之间的互动作用。我鼓励教师关注学生个体差异，关心学生的成长和发展，注重培养学生的独立思考和创新精神。同时，我也注重与家长的沟通和合作，与家长共同努力，让每位学生都能够得到充分的关爱和教育。通过这种以人民为中心的教育方式，我相信能够培养出更多优秀的人才，为社会的进步贡献自己的力量。
总之，以人民为中心是一种校长的心得体会，更是一种办学理念的价值追求。作为教育工作者，我们应该时刻以人民为中心，将学生的需求和利益放在首位，注重教育质量的提高和学生的全面发展。只有这样，我们才能够培养出更多优秀的人才，为社会的发展做出实实在在的贡献。
以人民为中心的心得
党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)，把坚持人民主体地位，作为必须遵循的指导原则，强调“必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点”。这一重要思想也是《建议》贯穿全篇的核心理念之一。只有深刻领会和把握“必须坚持以人民为中心的发展思想”这一指导原则，才能学深悟透全会精神和《建议》的重要论述、重要举措，牢固树立五大发展理念，破解发展难题，厚植发展优势，实现十三五时期的发展目标。
唯物史观的鲜明体现。
毛泽东同志说过：“为什么人的问题是一个根本的问题，原则的问题”。“以人民为中心的发展思想”，鲜明回答了“依靠谁发展、为了谁发展”这一发展中的根本问题、原则问题，彰显了党热爱人民、服务人民，坚持人民至上的立场和感情。
发展以什么为中心，或者围绕什么中心来发展，涉及的是发展的性质和本质问题，体现的是对待发展的根本立场、根本态度。这是发展思想的核心问题，是管全局、管根本、管方向、管长远的东西，是决定发展思路、发展决策、发展战略、发展着力点的总开关。只要有经济社会的发展，只要有发展理论、发展思想、发展理念，都会有一个为什么人的根本问题，都会涉及到以什么为中心这一发展的性质和本质问题。这就是为什么《建议》把“坚持人民主体地位”“坚持以人民为中心的发展思想”作为“十三五”时期我国发展的指导原则来着重阐述的原因所在。正是从这个指导原则出发，《建议》把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的根本目的，提出以新的发展理念引领新的发展，强调并通篇贯穿了“坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展”这条主线。可以说，五大发展理念所遵循的根本原则，就是以人民为中心的发展思想。以人民为中心的发展思想，是催生五大发展理念的基础，是引领和推动我国发展全局深刻变革的核心。离开了以人民为中心的发展思想，我们就会失去或者偏离发展方向，就会在发展理念、发展思路、发展决策中出问题、走弯路。因此，坚持以人民为中心的发展思想，对于《建议》提出的坚持五大发展理念具有特殊重要的意义。
以人民为中心的发展思想，深刻体现了我们党90多年来一贯坚持的唯物史观。众所周知，唯物史观是我们党的理论基石，是我们观察分析解决问题的世界观方法论。唯物史观把唯心史观颠倒的历史再颠倒过来，确立了人民的历史主体地位，强调人民、只有人民才是创造世界历史的动力，强调人民是推动发展的根本力量。人民是历史的创造者，是物质财富和精神财富的创造者。特别是随着社会主义制度的建立，人民成为国家和社会的主人，历史的主动性和自觉性空前焕发、极大增强，人民主体地位和推动社会发展的决定因素更加显现、更加重要。《建议》强调“坚持人民主体地位”，正是源于并牢牢立足于唯物史观这一理论基石，鲜明体现了我们党所坚持的世界观和方法论，也深刻反映了我国社会主义制度下人民当家作主，追求美好生活的客观现实和美好愿望。
由党的性质宗旨所决定。
把“以人民为中心的发展思想”作为指导原则，也是由我们党的性质宗旨所决定的，体现了我们党以人为本、执政为民、造福人民的执政理念和价值追求。中国共产党既是工人阶级先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。这是党的立党之本，党的本质特征、政治品格和政治优势。党的性质宗旨决定了无论在什么时候，也不论环境条件、形势和任务如何变化，永远站在人民群众的立场上，为人民群众谋利益这一根本原则是始终不变的。可以说，我们党的全部理论和实践都是围绕实现人民利益而展开的，因此确立以人民为中心的工作导向，也是始终不渝、坚定不移的。
党的90多年为人民群众谋福祉的奋斗历史充分说明了这点。革命战争年代如此，建设和改革的历史时期，也同样如此。我们干革命、抓建设、搞改革，尽管任务不同，目的只有一个，就是为人民群众谋利益，工作导向也自然要以人民为中心、以实现人民群众根本利益为中心，党和国家各项事业的发展须臾不可偏离。显而易见，在经济社会发展领域，确立“以人民为中心的发展思想”是无可置疑、不可动摇的。新中国成立以来，我们致力于推动经济社会发展，前后制定和实施了十二个五年计划和规划，具体的计划和规划因历史时期的不同而有差异，但以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉，促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点则是贯穿其中的主线。特别是改革开放30多年来，我们党团结带领人民群众聚精会神搞建设，一心一意谋发展，综合国力显著增强，人民生活不断改善，国际地位大幅提升，这样的历史进程和巨大的发展成就，充分体现了我们党以人为本、执政为民、造福人民的价值理念，体现了我国社会主义制度的本质和优越性，也正是对“坚持以人民为中心的发展思想”的有力践行。历史和现实都充分证明，“坚持以人民为中心的发展思想”是发展领域取得巨大成就的成功之基、制胜法宝。在“十三五”时期，面对新形势、新任务、新挑战，我们必须毫不动摇地坚持下去，攻坚克难，赢得发展新优势，开创我国经济社会发展新局面。
实现党的执政理念与发展规律新认识的高度统一。
十八届五中全会《建议》明确提出“十三五”时期要坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。习近平同志在《建议》说明中指出：“这五大发展理念，是‘十三五’乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现，也是改革开放30多年来我国发展经验的集中体现，反映出我们党对我国发展规律的新认识。”在新的历史条件下，提出五大发展理念，并把它和“坚持以人民为中心的发展思想”这一指导原则联系在一起，形成一个不可分割的有机整体，既表明我们党坚定不移践行党的性质宗旨和执政为民的价值理念，同时又反映了时代发展的新要求，人民群众的新期盼，实现了党的执政理念与发展规律新认识的高度统一。
发展思想、发展理念是历史的、具体的。改革开放30多年来,我们经历了不同的历史发展阶段。不同历史发展阶段的发展实际、特征、矛盾和问题也都不尽相同。我们党总是根据形势和任务的变化，立足发展实际、发展特征、发展问题，适时提出相应的发展思想、发展理念和发展战略。从以经济建设为中心，发展是硬道理，到发展是党执政兴国的第一要务，到坚持科学发展、全面协调可持续发展，到坚持“五位一体”总体布局，我们党的发展思想、发展理念随着发展实践的深化，不断发展变化、不断深化提升，引领和推动我国经济社会发展。但“坚持以人民为中心的发展思想”这一指导原则则是始终不变的。这是贯穿不同发展阶段、发展时期的一条鲜明主线。它涉及的是党的性质宗旨、党的执政为民理念、我国社会制度和价值取向，是不能变、也不会变的。这种“变”与“不变”的辩证关系，体现了党的发展思想、发展理念上的继承与创新，一脉相承而又与时俱进。
当前，我国经济发展进入新常态，国际国内环境、条件、任务、要求正在发生新的变化。我国经济正处在“三期叠加”的坐标方位上，面临经济下行的压力，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的任务艰巨繁重。我国人均国内生产总值已达到7800美元左右，处在从中等收入国家向高收入国家迈进的历史进程中，必然面对经济体制、发展模式、增长动力、产业结构、社会结构等一系列的转型升级问题。其中，一些深层次的矛盾和问题较为突出：收入分配差距拉大;经济社会之间、城乡之间、地区之间发展不平衡;教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法等关系群众切身利益的问题较多，部分群众生活困难，消除贫困任务艰巨，人口老龄化加快，自然资源紧缺、环境污染严重以及消极腐败现象多发等。这些突出矛盾和问题，既是发展的难题和瓶颈，也是关系到人民群众的切身利益、根本利益和长远利益，受到老百姓和全社会的极大关注，集聚着人民群众的所思所盼、所急所需。
正是从这样的实际出发，《建议》就“十三五”时期的发展规划谋篇布局，着力在优化结构、增强动力、化解矛盾、补齐短板上取得突破性进展，提出“坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展”的发展理念。这既是破解发展难题，厚植发展优势的需要，同时也积极回应了人民群众的诉求和期盼，突出了人民群众关心的国计民生等热点、难点问题。例如，《建议》明确提出“共享发展”的理念，把增加公共服务供给，实施脱贫攻坚工程，提高教育质量，促进就业创业，缩小收入差距，建立更加公平更可持续的社会保障制度，推进健康中国建设，促进人口均衡发展等这些与广大人民群众切身利益息息相关的方面作为工作重点。既有宏观上保障基本民生，提高百姓福祉的指导意见，又有如“全面实施一对夫妻可生育两个孩子政策”“率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费”等具体的实招、硬招。因此，坚持、落实好五大发展理念，就是坚持、落实“以人民为中心的发展思想”这一指导原则。“十三五”时期，我们必须按照《建议》要求，坚持以人民为中心的发展思想，落实五大发展理念，为实现“第一个百年”奋斗目标，即全面建成小康社会，进而实现“第二个百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，奠定坚实可靠的基础和提供坚强有力的保障。
以人民为中心检查材料
“这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”近日，《习近平谈治国理政》第三卷出版发行，在第四个专题“坚持以人民为中心”中，总书记对以人民为中心的发展思想作出了重要论述。
“我将无我，不负人民”，出发点在“人民”，落脚点也在“人民”，习近平总书记的庄严承诺，言简意赅地道出了中国共产党人精神世界的辩证法，提纲挈领地诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨和不忘初心，是共产党人许党许国、报党报国雄伟气魄的真理写照。
发乎于“心”，以“无我”之境，勇毅奉献。何为“无我”?道家、佛家经典中常用“无我”来表现悲天悯人的情怀，倾向强调超脱于凡人的存在。清代的国学大师王国维也曾用“有我之境”和“无我之境”来区分中国古诗词的美学境界。习近平总书记讲的“无我”则是指以国家前途为念，以民族未来为己任，随时准备为党和人民牺牲一切，公而忘私、国而忘家的宝贵精神。中国共产党是全心全意为人民服务的政党，来自人民、植根人民、服务人民是我们党始终立于不败之地的根基所在。党员干部是党的事业的骨干，是人民公仆，肩负着为中华民族谋幸福的崇高使命，只有将个人理想融入国家和民族的事业中，不计个人利益得失，时时以党和国家的利益为先，事事以群众利益为重，把群众装在心里，把责任扛在肩上，方能锻造出心系人民、行为人民的博大胸怀，培育出淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。
见乎于“行”，以“有我”之境，担当作为。认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，让我对“人民至上”有了更深的体会，更能深刻领悟到我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了实现最广大人民根本利益。“为人民服务”，不能仅停留在喊口号层面，更要体现在勇于担当、勤于奋斗的点滴行动中。“有我”，是党员干部对自我角色身份的认知，亦是对恪尽职守奋发有为的新时代干部担当精神的深刻领会。“责任面前应有我，干事面前该有我，发展面前当有我”，简单的“有我”二字，体现了“功成不必在我，成功必定有我”的豁达胸怀，凝聚着“奋楫笃行，臻于至善”的刚毅品格，蕴含着“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的坚毅勇气。“我是党员，冲锋必有我!”疫情席卷，卡口值守、入户测温，党员干部遇险不避挺身而出，展现硬核担当;洪峰过境，沿河值守、彻夜清淤，党员干部遇难不惧而奋勇向前，彰显为民情怀。一名党员一面旗，一句“有我”践初心，只要国家召唤、人民需要，共产党人永远冲锋在前!
显乎于“范”，以“忘我”之境，勇立潮头。谈到“忘我”，似乎都会联想到“忘我工作”这个成语，而此处“忘我”之境的“忘我”却是指忘记本我，以职责身份来引导自己的言行。共产党员是政治身份，也必然是第一身份，不只是个人的身份标识，更是对与其相关的价值观、理想信念、行为规范的认知。在这重身份的背后不仅有荣光，还有责任和使命。在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴，是无比壮丽的崇高事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。国家和民族赋予新一代共产党人以时代重任，就需要广大党员干部团结一心发扬勇立潮头精神，主动迎难而上，全力攻坚克难。越是关键时期、任务艰巨，越需要党员干部时时牢记“第一身份”、恪守“第一职责”，以共产党员的身份严格要求自己，从思想上抵制个人主义、利己主义等错误思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，在无私奉献中成就人生境界，在为民造福中实现自我价值。
以人民为中心的作文
党中央以***同志为核心，始终把人民放在心中的最高位置。全国人大代表不仅是一种荣誉，也是一种沉重的责任。深入学习和理解***总书记重要讲话精神，特别是以人为本的重要论述，指导履职实践。要时刻牢记代表的职责和使命，深入选区群众，开展广泛调查研究，认真倾听民生，围绕人民群众密切关注的热点难点问题，提出高质量的议案、建议和研究报告，积极反映舆论，以实际行动践行人民选我为代表，我为人民的承诺。
一是加强理论学习，不断提高依法履职能力。坚决贯彻***的中国特色社会主义新思想，努力学习、理解和实践，认真学习党的十九大提出的一系列新的重要观点、判断和措施，武装思想，指导实践，推进工作。学习贯彻***总书记关于宪法的重要论述，深入学习党的创新理论、人民代表大会制度理论和社会主义民主政治建设理论，坚持反复学习、学习、思考和实践，坚决维护***总书记党中央的核心和全党的核心地位，坚决维护党中央的权威和集中统一领导，提高政治地位，树立四个意识始终保持正确的政治方向。注重加强对宪法、地方组织法、选举法、代表法、监督法等法律法规、市、区有关人民代表大会工作制度和业务知识的研究，为依法履行职责奠定坚实的基础。在学习过程中，我注重数据的收集和整理，订阅了各种报纸和杂志，对收集的数据进行分类，增加知识，拓宽视野，深入积累提出高质量的提案、建议和研究报告。在学习过程中，我注重数据的收集和整理，订阅了各种报纸、杂志，对收集的数据进行分类，增加知识，拓宽视野，深入积累提出高质量的提案、建议和研究报告。由于信息量大，我的建议涉及广泛的领域，包括教育、卫生、养老金、医疗改革等民生建议，以及城市管理、民营经济发展、新能源利用、绿色建筑等领域。
为科学决策提供参考为民生改善献计出力。
三、积极建言献策，努力提出高质量议案建议。作为市、区两级人大代表，近几年来，我在做好本职工作的同时，认真履行代表职责，提出意见建议×余件，涉及我市教育、卫生、养老等诸多方面。在今年的市×届人大×次会议上，我提出议案、建议×件，在区×届人大×次会议上提出建议10件，基本上都是围绕民生领域提出建议。近几年来我持续关注儿童看病难问题，早在市×届人大×次会议上就提出了关于解决我市儿童看病难的建议，当年被列为市人大常委会主任会议成员督办件，×两次作出批示。市卫健委也非常重视，拿出了切实可行的解决办法，有效缓解了我市儿童看病难问题。2019年1月，流感在我市呈现高发态势，流感病毒感染暴发疫情集中在学校、幼儿园等人群聚集场所。各医院儿科每天看病的孩子都处在“爆棚”状态。不仅是儿童医院，一些三级综合医院儿科日门诊量也突破×人次。如何**这一难题?我建议：第一，尽快完成儿童医院改扩建工程，争取在年内竣工;第二，加快儿科医生招募和培养，从分配机制上保证儿科医生收入不低于医院平均水平，保证儿科的专用设备和儿科用药，增加儿科编制，保证有足够多的医生应诊;第三，全市各区都建一座儿童专科医院，整合各区卫生资源，配备好儿科医生，在全市形成以市儿童医院为龙头，各区儿童医院为骨干，二级以上综合医院为辅助的新格局;第四，从补齐民生短板的高度，高度重视我市儿科发展和儿科人才问题，医疗机构要从体制机制上保障儿科人才能够留下来，一直干下去。同时，还要与医学院校做好对接，采取订单式培养模式，以此来缓解我市儿科人才短缺的问题。《×报》对此给予报道并发表社论，赞扬人大代表以钉钉子的精神关注民生问题。年初，针对教育支出结构中对学前教育投入不足、国办幼儿园建设太少、全面放开二孩与人民群众对优秀幼儿园的需求不能满足这一矛盾日益凸显、民办幼儿园的质量和管理又不尽如人意等方面问题，我提出了关于有效解决我市适龄儿童入托难问题的建议：一是要加大财政投入和资产扶持力度，新建、扩建一批幼儿园，满足人民群众入园难的需求;二是盘活现有公办园的存量，对于有条件的公办园，可以允许招一些附近社区的适龄儿童，允许他们半日制，中午由家长接走，最大限度地满足群众入托的需求;三是积极扶持民办园发展，不断提高办学质量，使更多的群众放心选择民办园;四是动员社会力量大力兴办普惠性幼儿园;五是教育部门要加速培养幼教人才，鼓励大专院校设立幼教专业，师范院校增加培养教师数量，改变目前幼教人才短缺的问题。从1980年我国实行独生子女政策以来，到如今全面二孩政策的实施，独生子女家庭几乎覆盖了城镇及广大农村地区。因疾病或意外却让有些家庭遭遇独子夭折的厄运。很多老年人在经历了“老来丧子”的人生大悲之后，已失去再生育能力，只能独自面对养老压力和精神空虚，他们是生活在我们身边的一个特殊群体。去年以来，我开始关注“失独”这个群体，在进行了大量调研的基础上，提出了关于解决我市失独人员养老、医疗等生活保障问题的建议，从养老、医疗、心理疏导等方面对这一群体给予政策支持和人文关怀。我市进入老龄社会以后面临的老年问题，也是我多年来持续关注的。今年我提出了关于在我市建立老年人长期护理保险的建议，推动我市从制度层面解决失能、失智的老人养老问题。我还提出了关于将《×市基本医疗保险条例》纳入人大立法的议案，使这项涉及到我市×万人的医保政策尽快纳入法制化的轨道。
今年是实现“十三五”收官、开启“十四五”规划之年，作为市、区两级人大代表，要坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大系列全会精神，始终把人民放在心中最高的位置，把民之所盼、民之所望作为自己履职的出发点和落脚点，不辜负党的信任和人民的重托，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
医生以人民为中心心得体会
医生以人民为中心是指医生的一切行为都应该以患者的利益为出发点和落脚点。这一理念强调医生应该将患者的需要置于首位，关注他们的健康和福祉。在这个以疾病治疗为主的时代，医生以人民为中心的心得体会变得尤为重要。
第二段：发现患者真正的需求。
作为医生，我们要不断努力发现患者真正的需求。这意味着我们不能仅仅满足于赋予患者一些药物治疗或手术，而是要更深入地了解他们的身体和心理状况。我们应该与患者建立起良好的沟通和信任，倾听他们的痛苦和需求。只有这样，我们才能真正满足他们的需求，提供更个性化的医疗服务。
第三段：提升医疗质量与效率。
将患者放在中心，还可以帮助医生提升医疗质量与效率。当医生真正关注患者的需求时，他们会更加精确地诊断和治疗疾病。在一些医生繁忙的医疗机构中，很多患者往往只能得到草草的治疗，没有得到充分的关怀和照顾。通过以患者为中心的方法，我们可以更好地组织医疗资源，提高医疗效率，确保每一个患者都能得到及时的治疗和关注。
第四段：人文关怀的重要性。
医生以人民为中心的另一个重要体现就是人文关怀。除了科学的医学技术，医生也需要具备一定的人文素养。在治疗过程中，医生应给予患者更多的心理支持和关怀，使他们感到温暖和安慰。很多患者在得知自己患上严重疾病时会感到绝望和恐惧，这时医生的关怀可以帮助他们战胜心理的困难。通过以人民为中心的心态，我们可以更好地理解患者的痛苦和需求，并给予他们更多的关怀和温暖。
第五段：回顾与展望。
通过以人民为中心的心得体会，我们可以回顾医疗行业的发展历程。在过去，尤其是在疾病治疗为主的时代，医生更多地聚焦于疾病的治疗，而忽视了患者的心理需求。然而，随着医疗理念的进步，医生开始意识到患者的需求应该放在首位。未来，我们应该进一步强化医生以人民为中心的理念，不断提升医疗质量和效率，为患者提供更好的医疗服务。
结尾：医生以人民为中心是一种重要的医疗理念，它强调医生应该以患者的健康为中心，关注他们的需求和福祉。通过发现患者真正的需求，提升医疗质量与效率，给予患者更多的人文关怀，医生可以更好地为患者服务。未来，我们应该进一步强化以人民为中心的理念，提高医疗服务的质量，为患者的健康保驾护航。
人民为中心的立场心得体会
人民为中心的立场是中国共产党历来的根本政治立场，也是党的一切工作的出发点和落脚点。一直以来，我们党始终坚持以人民为中心的立场，努力为人民群众谋幸福、为民族谋复兴。在个人对“人民为中心”的立场有所关注和思考后，我意识到，只有真正做到“人民为中心”，才能更好地实现社会进步和人的全面发展。
首先，人民为中心应是一切工作的出发点和落脚点。作为执政党，我们党的一切工作都应该围绕着人民的利益来展开，确保人民得到实实在在的好处。中国正处于社会主义初级阶段，仍然存在着各种矛盾和问题，如发展不平衡不充分等。只有我们将人民放在首要位置，将人民利益放在至高无上的地位，才能更好地解决这些问题，实现社会和谐与稳定。
其次，人民为中心需要真心关心和尊重人民的意愿和需求。作为党的干部，我们必须虚心倾听人民的呼声，了解他们的需要，才能找到解决问题的最佳途径。在制定政策方案、开展各项工作时，我们要深入到人民群众中，与他们交流沟通，仔细了解他们的想法和意见。只有真正站在人民的立场上思考问题，才能制定出符合人民利益的政策措施。
第三，人民为中心要求我们一切从实际出发，注重实效。在各个领域的发展中，我们不能空谈空想，更不能为了一己之私而盲目行事，而是要把握实际，着眼长远，注重实际效果。我们要深入基层，了解人民的实际困难和需求，将理论与实践相结合，不断改进工作方法和方式，确保实际行动能够带来实际效果。
第四，人民为中心要求我们勇于担当，解决人民面临的真正问题。在人民群众生活中存在着各种各样的困难，例如住房问题、医疗教育问题等。作为领导干部，我们要积极主动地解决这些问题，勇于担当起自己的责任。我们要不断深化改革，提高工作效率，为人民群众提供更优质的公共服务，使他们能够享受到发展成果。
最后，人民为中心要求我们始终保持清醒的政治头脑。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高政治能力和政治智慧，增强为人民服务的责任感和使命感。只有坚持正确的政治立场，始终与人民群众保持血肉联系，才能真正实现人民为中心的要求。
总之，人民为中心是我们党的根本政治立场，也是全党工作的出发点和落脚点。我们要以人民为中心，把群众利益放在首位，关心人民的需求和意愿，坚持实事求是、求真务实，勇于担当，真正推动人民的发展和幸福，为实现中华民族的伟大复兴不懈努力。只有在人民为中心的立场下，我们才能取得更好的发展和进步。
人民为中心的立场心得体会
在实践社会主义的过程中，我们党始终坚持以人民为中心的立场，以人民的利益为最终目标，运用马克思主义的立场观点方法，为人民谋幸福、为人民谋利益。长期以来，我深入实践，不断思考和总结，逐渐形成了一些心得体会。首先，人民为中心需要时刻牢记我们的初心和使命，不断加强理论学习，坚持正确的政治方向。其次，人民为中心需要广泛倾听人民的呼声，不断完善和优化公共服务，提高人民生活水平。更重要的是，人民为中心需要勇于担当使命，勇敢地为人民争取权益和利益。最后，人民为中心需要紧紧围绕人民的需求，不断加强和完善社会管理，为人民创造更加幸福美好的生活。
一、牢记初心使命，坚持正确的政治方向。
人民为中心的立场最重要的是时刻牢记我们的初心和使命，坚持正确的政治方向。作为中国共产党员，我们应当始终闪耀着共产主义的理想信念，矢志不渝地为人民谋幸福、为人民谋利益。要不断加强党性修养，不断提高自身的政治觉悟和理论水平。我们要时刻铭记党的宗旨，时刻保持对人民的感情和责任感，将人民的需求放在首位，把人民的利益放在心中最高位置。只有坚持正确的政治方向，我们才能够真正把人民的利益放在首位，做到人民的利益无论如何不能成为我们的最后考虑。
二、广泛倾听人民的呼声，提高人民生活水平。
人民为中心的立场，需要广泛倾听人民的呼声，不断完善和优化公共服务，提高人民的生活水平。我们要充分认识到人民生活水平的重要性，从群众的实际需求出发，积极推动各项社会改革，不断改善人民生活质量。政府要高度重视人民的诉求，制定和实施科学有效的政策，加强基础设施建设，提高教育、医疗、养老等社会事业的水平，为人民创造更加优越的生活条件。
三、勇于担当使命，为人民争取权益和利益。
人民为中心的立场需要我们勇于担当使命，勇敢地为人民争取权益和利益。我们要坚决捍卫人民的权益，发挥自己的专业和职责优势，积极参与到各种形式的为人民服务的活动中去。我们要坚决抵制任何损害人民利益的行为，要敢于说真话、敢于碰硬事，在为人民争取福利的过程中积极主动，不畏艰难险阻，为人民的利益和权益而奋斗。只有勇于担当使命，我们才能真正做到人民利益无论如何不能被侵犯。
四、紧紧围绕人民的需求，加强和完善社会管理。
人民为中心的立场需要我们紧紧围绕人民的需求，加强和完善社会管理，为人民创造更加幸福美好的生活。我们要深入了解人民的需求，通过加强社区建设、推动社会治理创新等方式，不断提高社会管理的水平和效能。要注重民主法治，积极推动依法决策，倡导公众参与，确保人民合法权益的保障。要更加注重人民的感受和意见，充分尊重人民的知情权、参与权、决策权，切实满足人民的基本需求和合理诉求。
总之，人民为中心的立场是党和政府的根本立场，是社会主义事业的基础。我们党要时刻坚定不移地把人民的利益放在首位，不断增强群众的幸福感、获得感和安全感。只有不断强化人民为中心的思想理念，才能推动党和政府的工作更加接地气、更加贴近人民的需求，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断努力奋斗。
以人民为中心五问心得体会
作为中国共产党的根本宗旨，以人民为中心是指我们党始终把人民群众的利益放在首位，把人民群众的需求作为一切工作的出发点和落脚点。以人民为中心的理念贯穿于我们党的全部工作，并深入到国家政治、经济、文化、社会的各个领域。
以人民为中心的核心意义在于，人民是历史的创造者、最终受益者和实施者，只有把人民的利益摆在第一位，才能真正体现出为人民谋幸福、为人民谋发展的价值。
今天，我们面临诸多挑战和压力，不断探讨如何更好地以人民为中心成为一个迫切需要回答的问题。在实践中，有五个问题是我们需要认真思考的。
第一问：我们如何努力满足人民的美好生活需要？
改革开放以来，我国从贫困外交横行到迈入全面小康社会，无不彰显了以人民为中心的理念的实践。我们要不断提升人民的幸福指数，满足人民对美好生活的需求，需通过提高教育水平、解决居民收入分配不平衡、推动科技创新，等等。这需要我们坚决破除各种不公平不合理现象，切实增加人民的获得感、幸福感和安全感。
第二问：我们如何努力推动人民的全面发展？
全面发展是指在经济、政治、文化、社会各个方面实现人民全面发展的要求。我们需要努力推动人民全面发展，发挥人民群众的主体作用和创造力。通过普及教育、提高健康水平、增强文化素质等手段，让每个人都能享受到公平、合理的发展机会，从而实现人的全面发展。
实现以人民为中心的社会治理，需要建立和谐、稳定的社会秩序，切实解决人民群众普遍关心的安全、环境、信任问题。这要求我们加强和改善社会管理，提高社会工作水平。同时，还需要加强立法、司法、执法，以及人民群众的广泛参与，形成共治共建共享的社会治理格局。
第四问：我们如何构建和谐稳定的人民群众关系？
构建和谐稳定的人民群众关系，需要关注社会公平正义，重视人民的参与和意见表达。我们要加强政府与人民群众的沟通与联系，实现民主决策、民主管理、民主监督，让人民在每个决策中都能参与进来，使感受到真正的尊重和重视，形成具有互信、互助、和谐的人民群众关系。
第五问：我们如何构建具有人文关怀的社会文化？
在以人民为中心的文化建设中，我们需要更多地关注人民群众的精神需求、文化生活和精神追求。这要求我们加强文化普及，推动优秀传统文化的传承和发展，以及鼓励多样性文化的创造。让人民在繁忙的生活中能够有更多精神的满足，增强人民的文化自信，形成增进人与人之间的和谐关怀。
第三段：我们的体会。
回答以上五个问题，需要我们共同努力。作为一个个体，我们可以从点滴做起，关心身边的人，关注社会的发展，积极参与公益活动，等等。作为一个组织，我们可以加强社会服务，提供更好的教育、医疗、就业等服务，推动社会的全面发展。作为一个国家，我们可以制定更加人性化的政策，保障人民的权益，加强法治建设，构建和谐稳定的社会环境。
第四段：总结。
以人民为中心是我们党的根本宗旨，也是我们每一个人应该努力追求的目标。通过回答以上五个问题，我们可以更加深刻地理解以人民为中心的内涵和要求。在实践中，我们要不断完善和发展以人民为中心的制度体系，不断提高人民群众的幸福指数和获得感，真正落实以人民为中心的要求，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而努力奋斗。
以人民为中心校长心得体会
人民为中心是党的根本理念之一，也是新时代中国特色社会主义的鲜明特征。在教育领域中，将人民置于中心地位意味着以满足人民的教育需求为出发点和落脚点，贯彻人民对美好学校生活的期盼。作为一名校长，在教育实践中深入领悟人民为中心的内涵，对于构建美好校园、促进学生全面发展具有重要意义。
以人民为中心的校园管理应始终把学生的合法权益放在首位。校长要关注学生的思想、兴趣和需求，积极开展民主教育，充分尊重学生的知情权、参与权和表达权，在教育活动中充分发挥学生的主体性。此外，校长还应积极倡导多元文化，尊重不同学生的个性特点，为学生提供展示才华的平台，激发他们的独立自主能力。只有真正关心学生，才能够制定出更加科学合理的管理措施，让学生真正成为校园的主人。
第三段：以人民为中心的教育教学改革（250字）。
以人民为中心的教育教学改革要以满足学生的发展需求为目标。校长应关注教学效果，提高教师教育教学水平，确保教学质量符合学生的学习需求。在教学过程中，校长要激发学生的学习兴趣，注重培养学生的创新精神和实践能力，引导学生树立正确的人生观和价值观。此外，校长还应加强与家长的沟通与合作，形成家校共育的良好氛围，充分发挥各方的积极性和主动性，共同关注学生发展，为学生成才提供更好的教育环境。
以人民为中心的教育需要具备优秀的师资队伍。校长应加强对教职工的培训和考核，提高教师的综合素质。与此同时，要注重教师的正向激励，激发他们为人民服务的积极性和创造性。校长还应鼓励教师参与教育研究和教学创新，提高他们的教学水平。只有具备高素质的师资队伍，才能够更好地为学生服务，实现以人民为中心的教育目标。
第五段：结语（250字）。
作为一位校长，我深刻理解并深切体会到了以人民为中心理念的重要性。只有真正将人民置于教育的核心地位，才能够实现教育的真正价值。在我的校园管理中，我将以学生为中心，注重学生的需求和权益，促进他们全面发展。通过加强教育教学改革，提高师资培养水平，我将为打造一所以人民为中心的美好学校而不懈努力。我相信，只要我们坚持以人民为中心，教育事业一定会在全体人民的关心和支持下不断发展壮大。
围绕人民为中心的心得体会
随着时代的发展，人们对于“围绕人民为中心”的关注越来越多。这不仅体现了国家治理理念的进步，更是对人民福祉的关注和照顾。在实践中，我们深切感受到，“围绕人民为中心”的理念是正确而必要的，它不仅改善了人民的生活，也为国家的长治久安提供了基础。在这篇文章中，我将从经济、社会、环境等多个角度探讨围绕人民为中心的体会。
首先，围绕人民为中心的理念在经济发展中起到了重要作用。过去，经济增长更多地关注了资本和企业的利益，而忽视了普通劳动者的利益。然而，在当今社会，人民的幸福感和福利成为了国家经济发展的重要指标之一。在现代经济体制中，关注人民的需求和福祉能够提升整个经济体系的稳定和可持续发展。通过增加就业机会，提高劳动者的收入水平，改善社会保障体系等措施，我们可以更好地满足人民的需求，促进经济的繁荣。
其次，在社会建设上，围绕人民为中心的理念也具有重要意义。一个稳定和谐的社会离不开人民的安全感和满意度。通过提供良好的教育、医疗、住房等公共设施，我们能够提高人民的生活品质，增强社会的凝聚力。此外，通过深入了解人民的意见和需求，有效地解决社会问题，我们可以维护社会秩序，减少社会矛盾和冲突。在这个过程中，仅仅关注国家利益是不够的，更需要从人民的角度出发，精心设计政策和措施，以满足人民的需要和期待。
再者，环境保护也是围绕人民为中心的重要组成部分。作为全球关注的热点问题，环境污染和资源浪费对人民的生活和健康产生了严重影响。围绕人民为中心的理念要求我们保护环境，确保人民生活在一个清洁、舒适的环境中。通过加强环境保护法规的制定和执行，推动绿色能源和低碳技术的应用，我们可以改善人民的生活环境，并保护未来世代的利益。环境保护不仅是对人民负责的体现，也是对人民福祉的有力保障。
最后，实现围绕人民为中心的目标离不开广泛的民众参与。民主参与的机制和平台的建立，能够有效地发挥人民的主体作用，使人民能够参与到国家治理的各个环节中来。通过听取人民的意见和建议，我们能够制定更符合人民需要的政策，推进社会公平、正义，增强人民对国家的认同感和荣誉感。一个真正围绕人民为中心的国家，必须要有民众参与和监督的机制，使人民能够真正做到“人民当家作主”。
总之，“围绕人民为中心”是一种有力的国家治理理念。通过经济、社会、环境等多个维度的发展和保护，我们能够实现国家和人民的双赢。作为国家公民，我们也应该积极参与，投身到围绕人民为中心的实践中。只有通过我们每个人的努力和参与，才能够真正实现人民的幸福和国家的繁荣。让我们共同努力，为构建围绕人民为中心的社会贡献自己的力量。
始终坚持以人民为中心教案
岁月静好，好书相伴。打开《习近平谈治国理政第三卷》第十一个专题，在《一个国家、一个民族不能没有灵魂》一文中，习近平总书记指出，“要跳出‘身边的小小悲欢’，走进实践深处，观照人民生活，表达人民心声，用心用情用功抒写人民、描绘人民、歌唱人民”。文化文艺工作要坚持“以人民为中心”，走进实践深处、心灵深处、思想深处，用真情实感答好时代课题，绘制出人民壮丽的“精神图谱”。
走进实践深处“抒写人民”，绘出原汁原味“肖像图”
作家不是“坐家”，创作不是“空想”。文化文艺作品是为人民服务的，绝不能在市场经济大潮中迷失方向。只有把人民群众放在“心尖”，扑下身、沉下心、迈开腿，创作“接地气”、有“烟火气”的作品，才能真正在人民群众中间“传得广”“叫得响”。只有走进实践深处，将人民“心中所思”“脑中所盼”真实呈现，才能原汁原味地为人民“画像”，为时代“立传”。要富有“同理心”“共情力”，在丈量世界中发现“真善美”。要多去优秀企业了解创业发展、多去先进榜样身边记录典型事迹、多去贫困地区感受脱贫成果、多去美丽乡村见证巨大变化，以“真情感”感染人，以“好作品”提升人，让人民群众在文艺作品中收获情感的共鸣、智慧的启迪。
走进心灵深处“描绘人民”，绘出幸福生活“多彩图”
文艺是时代前进的“号角”，是一个时代风貌的“符号”。只有牢牢抓住观众口味，根据不同年龄、不同职业、不同身份的心理需求创作作品，才能真正让人民享受到精神的“盛宴”。在儿童作品创作上，要突出素质引领，以儿童的视角出发，讲好属于儿童自己的故事;在青少年的作品创作上，要结合当代青少年心理特点，在惩恶扬善中，帮助他们构筑一个积极、健康、向上的世界;在中年作品创作上，要富有生活气息，注重描写中年职场、婚姻生活、养老抚幼过程中的心路历程，在中年的压力与危机中，贯穿生活主线，擦亮幸福底色;在老年作品创作上，要从老年人的期待出发，丰富老年人内心深处的精神生活。打破唯点击率、收视率至上的不良业态，在百花齐放、百家争鸣中，传递幸福生活“正能量”。
走进思想深处“歌唱人民”，绘出精神风貌“立体图”
文化文艺作品既要深刻反映时代，更要解决时代问题，要在展现人民精神风貌的过程中，讴歌时代发展精神。要不断融入“时代元素”，不能新瓶装旧酒，永远都是老套剧情，更不能为了吸引眼球，胡乱篡改粗制滥造。要坚定文化自信，讲好中国故事、传播中国声音，以中国价值、中国精神、中国能量引领文艺新风尚。要感受时代脉动，紧跟时代脚步，鼓励多制作一些言说、讨论等题材类节目，在思想的交流碰撞中，聆听专家见解、分享人生感悟、讨论现实问题，将爱国情、强国志融入智慧的交锋和思想共识中，实现思想的再凝聚、再升华。
始终坚持以人民为中心教案
继10月12日中共中央政治局会议提出“以人民为中心的发展思想”之后，党的十八届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)首次把这一表述写进党的正式文件。在中央政治局第二十八次集体学习时又指出：“要坚持以人民为中心的发展思想，这是马克思主义政治经济学的根本立场。”以人民为中心的发展思想，是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨在新的发展实践中的生动体现，是对以人为本理念的深度阐发和凝炼升华，体现了社会主义制度的本质特征，体现了社会主义发展的根本目的和动力源泉。
以人民为中心的发展思想，反映了我们党对三大规律的认识和运用达到新高度。正确认识和自觉运用共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，对我们党的发展壮大、对中国特色社会主义事业的兴旺发达具有决定性意义。执政规律，最根本的是人心向背问题。得人心者得天下，这是人类社会发展的普遍规律，古今中外，概莫能外。而社会主义的本质和党的根本宗旨，更决定了“为了人民、依靠人民”是社会主义建设规律和共产党执政规律的核心内容之一。从党的十八届三中全会明确全面深化改革要“以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点”，到十八届四中全会指出“必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，以保障人民根本权益为出发点和落脚点”，再到十八届五中全会确立“以人民为中心的发展思想”，以同志为的党中央深入探索、自觉运用三大规律，牢牢把握人心向背这个最大的政治，始终抓住为了人民、依靠人民这个根本执政规律，着眼于维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，把全心全意为人民服务的根本宗旨更加鲜明具体地落实到治国理政的方略和实践中。
以人民为中心的发展思想，彰显了我们党让全体人民共享全面小康的坚定决心。在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，既是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步，更承载着全国人民对过上更好生活的新期待。确立以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，使全面建成小康社会的奋斗目标与“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的执政宗旨高度一致。《建议》提出全面建成小康社会要努力实现新的目标要求，其中的“人民生活水平和质量普遍提高”，较之党的提出的“人民生活水平显著提高”，“显著”变为“普遍”，一词之异，充分表明，全面建成小康社会必须以全体人民共同进入小康为根本标志。
以人民为中心的发展思想，表明了我们党依靠人民推动发展的思想方法和工作方法，其根本取向是为人民谋福祉，核心思路是紧紧依靠人民推动发展。在信息社会，精英分子在经济社会发展中的作用日益凸显，然而，无论在任何时代、任何条件下，广大人民群众始终都是推动社会发展和历史进步的主体。坚持以人民为中心的发展思想，必须始终坚持和发扬党的群众路线，坚持一切为了人民，一切依靠人民，坚持从群众中来、到群众中去，保障人民平等参与、平等发展权利，充分调动人民积极性、主动性、创新性，从人民群众中汲取不竭的智慧和力量。“十三五”规划《建议》把“坚持人民主体地位”列为推动经济社会持续健康发展必须遵循的首要原则，重申“人民是推动发展的根本力量”，旨在强调不仅发展的目的是为了人民，发展动力也来自人民;提出坚持创新发展，强调要“推动大众创业、万众创新”，不仅是为了打造经济增长新引擎，更是要激发潜藏于13亿民众之中的磅礴智慧和无穷力量;提出“共享发展”的要求是“人人参与、人人尽力、人人享有”，就是要使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，充分发挥人民主人翁精神，切实依靠广大人民群众谋发展促发展。
疫情以人民为中心心得体会
随着新冠病毒的蔓延，全球各地纷纷宣布进入紧急状态，疫情成为全球人民面临的共同威胁。在这场空前的危机中，不同国家对待疫情的方式不尽相同，然而，无论哪种方式，疫情以人民为中心的理念都凸显出了其重要性。我在这次疫情中的亲身经历和观察中，深深体会到疫情以人民为中心的重要性和可行性。本文将从多个角度探讨这一主题。
首先，疫情以人民为中心的体现在对公众权益的尊重和保护上。在疫情期间，各国政府纷纷采取了限制人员流动，暂停经济活动等措施以遏制病毒的传播。尽管这些措施对公众生活产生了一定影响，但可以看到，大多数国家都采取了一系列的社会救助政策来保障人们的基本生活需求。例如，中国政府在疫情期间不仅提供了医疗救助和防护用品，还出台了一揽子减税、延缓缴税、延期还贷和发放补贴等政策，旨在减轻人们的经济负担。这些举措显示了政府将人民的生命安全和身体健康放在首位的决心，并体现了疫情以人民为中心的原则。
其次，疫情以人民为中心的心得体会还在于关键信息的及时传播和公正发布。在疫情初期，一些国家曾对疫情信息进行了掩盖或者误导，导致疫情失控。相比之下，那些把公众利益放在首位的国家，采取了透明公开的做法，第一时间发布疫情信息并采取有效的防控措施。正是由于这种及时的传播，公众能够更好地了解病毒的传播途径、症状以及预防措施，从而有效地保护自己和他人的健康。这样的例子不胜枚举，例如，新加坡政府通过持续不断的记者会、社交媒体和短信通知等形式告知公众疫情动态，及时发布各类信息，有力地指导了公众应对疫情的举措。
再次，疫情以人民为中心的体现在对身份平等的呵护和相互帮助。疫情冲击着社会的每一个角落，它没有国界，没有种族、性别和贫富之分。这意味着，无论是哪个国家的人民，无论是富裕国家还是发展中国家，我们都面临着同样的挑战。在这个时候，国家之间的团结和合作，以及国内人民之间的互助是至关重要的。许多国家都向其他国家提供了援助和支持，共同抗击疫情。更重要的是，在国内，许多民间组织和个人也主动行动起来，向那些贫困、弱势群体提供帮助，以减轻他们的困境。这些相互帮助的举动彰显了疫情以人民为中心的价值观，显示了人们对彼此的关心和尊重。
最后，疫情以人民为中心还强调了国家和地区之间的协调合作。疫情不仅考验着每个国家的应对能力，也需要各国之间的相互配合和合作来共同应对。例如，全球疫苗研制和分发问题就需要国际组织和各国政府的共同行动。只有通过协调合作才能实现疫苗的公平分发和全球抗疫的胜利。此外，各国政府还可以通过分享科学研究、数据交换和经验互助等方式，加强共同抗疫的力量。这种跨国合作不仅能够增强各国应对疫情的能力，还能够促进团结和相互信任，为未来的全球危机应对提供有力的支持。
综上所述，疫情以人民为中心的心得体会是多方面的。它体现在对公众权益的尊重和保护，关键信息的及时传播和公正发布，对身份平等的呵护和相互帮助，以及国家和地区之间的协调合作上。这些体会使我深信，只有把人民的利益至上，才能够有效地应对疫情，保障公众健康和福祉。希望在未来的挑战中，各国政府和人民能够更加深入地理解和践行疫情以人民为中心的理念，共同创造一个更加安全、和谐和繁荣的世界。
以人民为中心研讨心得体会
以人民为中心是中国共产党的根本宗旨，也是我国社会主义政治经济文化建设的基本立足点和根本出发点。为了探讨以人民为中心的重要意义及其体现方式，日前，某学院组织了一场主题为“以人民为中心”的研讨会。通过参与该研讨会，我对以人民为中心的理念有了更加深入的理解与体会。
首先，以人民为中心是社会主义制度的本质要求。在研讨会上，一位教授引用习近平总书记的话指出：“以人民为中心，就是要按照人民的立场和利益办事，坚持人民利益至上，促进人的全面发展。”可见，以人民为中心是社会主义制度的核心与灵魂。在社会主义建设过程中，必须始终将人民的利益作为衡量一切的标准，坚定不移地维护和实现人民的根本利益。只有如此，我们才能真正做到让人民在经济文化发展中享受更多成果，从根本上实现社会公平与正义。
其次，实现以人民为中心需落实到具体行动中。研讨会上，多位专家学者探讨了如何落实以人民为中心的理念。他们认为，以人民为中心的实质是在人民利益和利益诉求上取得实质性进展。这就需要政府职能转变，尊重人民主体地位，积极主动地为人民服务，真正做到充分尊重人民的权利和权益。同时，各级政府要加强治理能力建设，加强与人民对话、协商和互动，积极倾听和回应人民的合理诉求，形成人人皆有发言权、参与权、监督权的良好局面。
此外，在以人民为中心的实践中，重视民生和社会民生问题是至关重要的。研讨会上，一位社会工作者发言说：“将人民的需求放在首位，切实关心人民的冷暖，才能真正做到以人民为中心。”她结合社会工作实践提到，社会民生问题的处理要高度重视，特别是要着眼解决人民群众的基本需求问题，关注群众的生活水平和质量，做好全面的服务与保障工作，推动社会公共服务的均等化和优质化，使人民的幸福感和满意度得到实质性提升。
另外，以人民为中心需要广泛凝聚人民力量与智慧。研讨会途中，一位企业家分享了在企业发展中追求以人民为中心的经验。他认为，在企业内部，要激发员工的积极性和创造力，使员工获得更多实际权益，不断提高员工生活水平，营造良好的工作氛围。同时，作为企业家，他强调在制定企业发展战略和产品研发中，要根据市场需求与人民的实际需求，真正将人民放在企业决策的核心位置，以人民的需求为导向推动企业创新，使企业创造出更多的实际效益。
综上所述，以人民为中心是中国共产党的根本宗旨，也是我国社会主义制度的本质要求。要实现以人民为中心，必须将其落实到具体行动中，关注人民的冷暖与基本需求，凝聚人民力量与智慧。只有这样，我们才能不断从根本上解决人民群众面临的问题，让人民的利益得到更好地保障和实现。相信在以人民为中心的指导下，我们的社会主义事业一定会迈入更加美好的明天！