初中若见桃源范文(15篇)

时间:2023-11-06 13:20:20 作者:MJ笔神

优秀作文不仅具备独特的观点和深度思考,还要有精彩的文采和语言表达。大家可以参考一些优秀作文的写作技巧和思路,以提高自己的写作能力。

若见桃源作文

那我还可以和小伙伴们坐在椅子上一起讨论着《静夜诗》中静的读音,还可以一起在公园划船的时候坐着形似天鹅的船,还可以再同游黄鹤楼的时候一同念着“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,还可以做很多很多的事情,一些唯有小孩子才能肆无忌惮做的事情。

人生若只是初见,何事秋风画悲扇。等闲变却故人心,却道故心人易变。骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。

若见桃源作文

我的好朋友家住在凌云新村,有一次我到他家往做客。他带领我游览了新村,在新村里有一片浓密的树林,树林中有一条尽不起眼的小路。朋友告诉我那是刚刚建成的健身小径。我仔细观察了健身路四周,一棵棵高大的杉树,拥有着苍翠的`树枝、挺拔的树枝、粗壮的树干,唯一的缺陷就是健身路太窄,只能并排走一个人,十分不方便,但有2百多米长,还是很受居民欢迎。

忽然,我看见一位老婆婆独安闲走,似乎有什么病,不能像正凡人一样行走。朋友告诉我,那是邻居家的婆婆,曾中风过脑子开过刀。儿女要让她锻炼锻炼。由于这条路只能并排一个人走,儿女不放心,一直来看看。后来终于放下心来了,由于走在她后面的人,都绕道而行,只为了不碰到她。以后很多人知道这个事情都很感动。

刚听完朋友说话,我就不由自主的流下眼泪。居民们竟然都这么有爱心,这么了不起,我为朋友有这么好的邻居而自豪,真是爱心涌现呵!“隆——隆!”一声声响打断了我的思路,这儿竟然有火车!我眼前出现了一列火车,就在墙外。咦?这飞奔的火车不就是一个很好的催人奋进的标志物吗?!那挺拔的树枝不就是在指引人们往高处走吗?!这条健身路可真好啊!

一阵辩论声有一次打断了我的思路,我随着声音来到一处,这也是在健身路旁,一大群老爷爷们在辩论着什么,走近一问,原来他们都是天天早晨要在这里集合,谈论多种题目,有新闻体育等方面,不管多远都会来,骑自行车的、走路的、骑摩托车的都有,顺便还能观看走小径的老人们,就像观众看模特儿们走台一样。是啊,我想,那些在小径上的有老的、少的、男的、女的,千姿百态,展示并体现了老人的风范,健身小径则是t型台。听老爷爷们说,他们都是“消息通达人士”什么消息都了解。

在与老人们交谈后,我看见有一对母女,母亲八十多岁,女儿三、四十岁左右,她们俩一起在走健身小径,女儿脚下踩的是难行的泥路,而被她扶持着的母亲却走在平坦的小径上。真是母女情深啊!我所见的一切真可谓——————小径见真情啊!

若见桃源作文

这是一个世纪的轮回,一个漫长的等待。

百年一枯竭,灵动的溪中欢溅着一群娃娃鱼。机灵可爱的它们,是桃花源的小小缔造者。

溪旁是团团粉红桃花,树下几块爬满绿锈的巨石沉默着,像在聆听溪水“叮咚”的声音,也像被这满树沁人心脾的芳香熏染,忘却了地老天荒。

依稀可见的羊肠小道,被簇拥在飞花梦境中。它蜿蜒曲折,像在吸引你走进梦境,一探究竟。花海如绯云,前方似无路以继。拾起一瓣桃花,捧在手心,吹气相送。待它飞离了视线,抬头可望见一方青石,上写道:桃花之源。

真可谓一“隐”字!百年一开,况且阻障重重。

这才安然进入,静得让人屏息!

“叽喳”!一声悦耳鸟鸣,带你走进这奇净之地!不敢高声,不敢涉足,不敢张望,怕给这胜境添了污点,却又贪婪猎奇一切,这美不胜收的绝境!

迎面一小童前来询问,声音和眼眸都透出明晰澄澈。知是客,飞似的通知长辈去了。引进房舍,见一老翁凝神练字,鹤发童颜,不知老之将至。

与村人聊天,没有拘束,没有负累,家常很是亲切。

就着家长里短,听些古老的'故事,一别经年,白云苍狗,村子的面貌依旧如故。

平复了心间的骇浪,说说外面的故事,一朝天子一朝臣,你方唱罢我登场,轰轰复烈烈,日子惨淡如昔。

时间不解客意。夕阳西下,村人道:“天一黑,桃花之源的门就要关了。若要出去,一百年后方可。”纵有留恋,终须离别。

辞去,寻原路回。溪水潺潺,流转间,娃娃鱼潜入水底,浪花卷来,就连满树繁花也沉入梦境般的漩涡,终于消失不见。

无奈叹息,转身离去。百年之后,梦中再相见。

若见桃源作文

一株幼苗为何能茁壮成长,变为参天大树?是因为雨露的滋养;一叶小舟为何能坚守航线,到达理想港湾?是因为有帆樯的伫立;而我为何能悬崖勒马,健康成长?是因为背后有一位伟大的母亲!

我偷偷出去上网的事情败露后,被罚站在办公室的'一隅反省。我惭愧地耷下脑袋,感觉一种莫名的情愫充斥着全身。面对班主任严厉地批评,我的前两道心理防线被逐个击破。但我仍在“坚持”加固第三道防线――可幸的是,她还没有通知家长。当我听到电话那边传来的急促的而又熟悉的声音时,我的一切幻想都破灭了,第三道防线不攻自破,我也知道没必要在负隅顽抗了。

当门被推开了,一刹那间,我的心抖颤了一下。当我听到一声“卢老师!”我转过身来,妈妈一把揪住我,转眼间扬起了木鞭。我的情绪开始波动,面对妈妈的鞭笞,我没有四处躲闪。办公室里顿时雅雀无声,随后,只听见妈妈些微的颤抖的声音。“你说,每次打电话时,我时不时都会问及你的学习情况、日常生活。我对你可是千叮咛万嘱咐,不要学坏!你怎么就不听呢!”我再也无法抑制住自己,任眼泪从眼眶中滚出……“家里的情况,你是知道的!我和你爸爸起早贪黑,一天苦干。有时晚上因为太累,晚饭都省了。你说,为什么要这么做!”妈妈的话让我无地自容,“你爸爸的意思是要么你跟我回家,要么再给你一次机会。你好好想一想。”

其实我看到了你眼角的泪,对不起,妈妈!

我不会再令你失望,令你偷偷地流眼泪。感谢你,像帆樯一样给了我前进的方向。我知道该怎么做!

初中作文:我的世外桃源

早晨,当太阳懒懒升起。

伴着,伴着鸡鸣起床。

又开是一天的旅途,

没有喧嚣与繁华。

乡村,如此宁静。

自然的歌声真美妙。

自然的舞蹈也漂亮,

没有一切杂音在耳畔回响。

音乐,没有乐器。

舞蹈,没有华丽的衣裳。

一切都那么美好。

都是如此安逸。

早晨,伴着鸡鸣起床,

开始崭新的奇创。

没有烦恼,更没有忧伤。

只有辛勤的劳作。

正午,有伴着鸡鸣回家,

煮上香喷喷的午饭。

看着炊烟的升起。

如此美妙。

傍晚,听着小曲。

坐在摇椅。

仰望星空,

没有一丁点的喧闹与吵闹。

只听得鸡犬的鸣叫。

儿童进入梦乡。

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若见桃源作文

多少个孤独的黑夜里,凭借这八个字让自己不再做困兽之斗;多少个失落的自责中,这八个字让我重新定位自己;多少个迷茫的境遇里,因为这八个字我再次找到了前进的方向。

诗人阮籍,吟咏溪畔,啸歌山林,不入世俗,不谈红尘。或许你说他不为君国,毫无抱负,枉有一身才华。可在喧闹的俗世中,他赢得的那份清净在华夏大地拂动着一股清爽之风让后人多么心旷神怡。若能回首千年,看他在山林间饮酒对月,洒脱豪放,听他那纵情一吟,“心若向阳,错又何妨”,那该是多么的淋漓畅快呀!

你是否也正在迷茫,不知该对未知的以后如何抉择?不妨听我一句:“心若向阳,错又何妨?”我无法预知你将会面对怎样的境遇,或许你也无从开口讲述你的经历,可你是否还记得自己的初心?初心便是阳,初心不变,方得始终。别人将诸多的过错强加于你,那喋喋不休的世俗抨击是否早已将你击溃?别为难自己承受那些莫须有的指责。你该笑着回应他们:“心若向阳,错又何妨?”

若见桃源作文

一棵树,亦平凡,亦让人难忘。

——题记。

门前有一棵平凡的松树,在那秋高气爽的季节里,他不与银杏比繁华,不与水杉争茂盛,它没有别的松树那样强壮,却牵动了我当时绝望的心。

手里拿着那张不及格的试卷,卷子上那可怕的分数如刀般割着我的心,那一个个大红的叉如同一张蜘蛛网,把我网在了绝望与悲伤之中。这么长时间的努力,却只换来了一个不及格的数字,我的心情如此刻的天气一样凉。

突然,天边飘来几朵乌云,吞噬了原本整片蔚蓝的天。不一会儿,一阵阵雷声震耳欲聋的喊叫起来,犹如此时的我一样,陷入绝境。不一会儿,几滴豆大般的雨便唰唰唰地打落下来。

雨越下越大,风如刀割般向我刮来,仿佛是对我的训斥。我站在门口,望着眼前的松树。风也毫不留情地,如刀子般向他袭去,雨,也不住地打动着他的枝干。他该不会被风刮倒吧?或是被雷劈断?我默默地想着。

风,更猛了。它那纤细的枝干如同一个脆弱的婴儿,在狂风暴雨的打落下,不停地摇晃着,仿佛在拼命地发出的求救信号。紧接着,连树干也不再摇动了,有一种马上就要倒下的感觉。这棵松树本就不似普通的大树那样壮实,却依旧饱受着这番摧残,我不禁有些怜惜它了。

又一阵狂风袭来,我看着眼前的松树晃动得越来越厉害,我更是同情它了:一颗如此平凡的树木,却要经历这样的风雨,犹如此刻的我,明明已经很努力生长了,结局却如此凄凉。我也十分无奈,只能眼睁睁的看着它经受这般折磨,却不能帮它些什么。

不一会儿,雨停了。一缕阳光射下来,此刻的世界又恢复了原来的平静。在阳光的照射下,我的心里逐渐有了些温暖,我连忙跑了出去,想看看那棵树究竟怎么样了。

它竟毫无变化,仍耸立在土地上!树上又生长出了几片嫩绿的叶子,在阳光的笼罩下,显得格外生机勃勃。

它也牵动着我的心,连一棵树都能勇敢地面对挫折,顽强生长。而我却要这般懦弱,经不住风吹雨打吗?不!看着树上新生的绿色,我也仿佛获得了新生。它激励着我,振作起来了,不能被这分数打倒!

那棵平凡的树啊!感谢你!牵动了我的心,让我的心中也生长出了一片片翠绿的嫩叶。

若见桃源作文

从小时候起,我们就迎着朝阳,在“白毛浮绿水,红掌拨清波。”“举头望明月,低头思故乡”的朗朗读书声中走进教室,在还未走出都美梦中开始了一天的学习。小时候的种种都已忘却,唯有这两句诗,还停留在我的脑海中。

小时候读诗,只是单纯的复述,享受着那片刻的音韵美,叠字,押韵,起承转合,这在小时候的我看来,是多么的神奇,似乎从那时候后起,诗成了我的一部分。

后来,老师不再是单纯的再让我们读诗,背诗了,我们也开始慢慢领会到,原来诗除了音律美,还可以有着画面美。“大漠狐烟直,长河落日圆”原来描绘的是广阔无垠的大漠中,一缕孤烟直直的升起,一条宽广的大河映照着夕阳,空旷的大漠,孤零零的炊烟与大河,使人倍感孤独的画面,我心中一惊,原来诗与画是紧密相连的。

再到了大一点,我开始尝试着去了解那诗中所蕴含的故事,“何事秋风画悲扇”说的.是汉代汉代班婕妤的故事,“骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨”说的是李基隆与杨玉环。原来诗中不仅可以有画,还可以是带着故事的。一句诗,即一个故事。

现在读诗,我又开始静静的去品味那诗中的意境与那诗人的情怀。原来苏轼是潇洒的,李白是不羁的,杜甫是理性的。原来诗如其人,一首诗即为一个人。

我们渐渐的长大,读得懂“凭栏怀古,残柳参差舞。”却再已找不到小时读到“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”时的欣喜了。就像我们在毕业的时候,经常会唱的送别歌一样“长亭外,古道边,芳草碧连天。”往往才唱了前两句,就以泣不成声。

我心中的世外桃源初中作文

你是否想明白”世外桃源”这个故事?我们每个人都不会不晓得这个世外桃源,让我来告诉你们真相吧!

在东晋孝文帝年间,有一人住在武陵,他以打渔为生,所以人们称他为”渔人”。渔人沿着小溪滑行,而忘了路程的远近,突然发现桃花林,长达数百米,中间没有其他的树,而且小草鲜艳秀丽,落下的花多得数不清。渔人望见美景感到惊奇。再往前走,想走到桃林的尽头。

没想到桃林在溪水发源的地方就到头了。他发现一座山,山上有个小洞口,仿佛看到有光,于是舍弃船,从洞口进去,开始洞口很窄,仅容一个人透过。又走了几十步,开阔起来了。那里土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、秀丽的池塘和桑树竹子之类。田间小路交错相通,村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。那里的人们来来往往耕勤劳作,男女的穿戴,完全像桃花源以外的世人。老人和孩子都悠闲愉快,自得其乐。

世外桃源中的人是十分热情的。他们都邀请渔人到自己家中,而且摆酒杀鸡做饭菜来招待。渔人一件件为他们详细地说出自己明白的状况,那些人听罢都感叹、惋惜。过了很多天,他走了,找到以前的船,沿着旧路回去了。

在回去的路上,到处做标记。到了郡城,找到太守,吧桃花源的状况说了一遍,太守立即派人前往,寻找先前所做的标记,竟然迷失了方向,没有找到原先的路。

南阳的刘士骥,是一个有名的人,听说了这件事,怀着高兴的情绪,计划着到那去。没有实现,不久他就病死了。最后再也没有一个人来访求。

你们听了这个故事是否有身临其境的感觉,向往那种神仙般的生活?

美丽的世外桃源初中作文

早上,田野被明媚的阳光照得那样灿烂,新的一天又将来到。

田野上,一头黑色的牛正在津津有味地吃着草,那草是那样鲜,那样嫩,那香甜的咀嚼声飘向远方。远处,人们若有若无的谈话声,小鸟在树上“叽叽喳喳”的歌声传来,这里的空气清新甜润。

田野边,一栋栋楼房像白色的巨人站在那一动不动,高大的树木挺在那里,好像绿色的士兵一样。远处连绵起伏的大山,像变形金刚一样大,把整个田野包围着。

到了中午,一缕轻烟从房顶上的烟囱里轻盈地飘了出来。你肯定猜得到,人们在做午饭,你也可以闻到一阵阵香味,当然是饭菜的香气,你准会流口水。牛儿仍然在那里吃草,牛儿的主人也急忙地来到田野上找这头好吃的牛儿。主人已经来到牛儿跟前,可是牛儿仍然没有意识到,还是在陶醉地吃鲜嫩的小草。主人似乎生气了,大声说道:“你这好吃的牛儿,把我给气死了,要回家了都不知道,害得我来找你!”牛儿只好听着主人的话,慢慢走着,还恋恋不舍地回头看它的青草大餐。

我心中的世外桃源初中作文

在每个人的心中,都有一个值得让人盼望的地方,让人沉寂在这里,不想离开。那里没有战争,没有硝烟,值得让人陷入,像黑洞一样,吸引你进去,是显得那样神秘。

湛蓝的天空笼罩大地,天上的白云也逐渐变换着,形成了一种独特的景色,给人的景象就如沉在大海里,看着水里游的小鱼般的悠闲。不必去猜想世间的种种猜疑,岩石上的源泉顺着凹凸不平的石块流淌下来,落在水中发出天籁般的响声,自然而和谐。

周边的桃花树,美丽的让人难以置信,有小孩在桃花树旁玩耍,悦耳的笑声荡漾在了每个人的心中。风吹动着桃花树上的桃花,顷刻间,数百片桃花飞扬起来,在空中飞飞扬扬,划出一道道美丽的弧线,舞动着华丽的舞蹈,像花雨一般,还散发出独特的香味。

坐在大树下乘凉的老人,安详的看着在桃花树下玩耍的孩童,仿佛想起了自己的童年,也是这般爱玩、爱闹,露出了嘴角的笑容。耕作的人也停下田里的农活,望着孩童,似乎在想念自己小时候的日子。大孩子站在小溪里,挽起了衣袖和裤腿,伸进了清澈的湖中,抓小鱼小虾。山中偶尔传来一阵阵悠扬的笛声,似乎在诉说着某些事,但也不必去猜想,可能是山中归隐的道人,耐不住寂寞,也想放松放松吧。

初二:于冰123。

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我心中的世外桃源初中作文

千百年来,文人墨客与隐居之士心中,都有一个完美的地方。那是没有宫廷斗争的险恶,没有官场尔虞我诈的黑暗,唯有男耕女织,安居乐业的完美生活的理想之所。晋、宋交替之时,一篇文章的出现,给了这个理想之所一个回味无穷的名字――桃花源。

如今,时代变了,陶渊明心中的桃花源虽已过去了千年,可我们的内心,仍在继续编织着,属于我的世外桃源。

那里,没有战乱,没有纷争,世间的真、善、美在每个人的心中扎下深深的根,人性的假、恶、丑在此无处遁形。此处的人们没有欲望,没有野心,人们简简单单,朴素、知足。邻里和睦相处,有友善的笑容与亲切的问候。那里,没有所谓的“独裁”,只有绝对的民主。夜里,家家户户能够不必锁紧大门,管严门窗。尽管让夜间的清风拂过面颊,尽情让夜莺的曲调飘过心间,皆因此处,没有偷窃与猜忌。

我心中的桃源,能够不要发达的工业,否则夜间,就看不见我期盼的星空与玄月。在那里,我并不奢望绝迹的生命再度出现,我只要此刻的它们在那里一切安好。那里的空气,清新地叫人沉醉;只要一点儿风,就能听见草与叶的o@。远处,有山峦、奇峰,自然的鬼斧神工凝聚于此;溪涧、灵泉、瀑布,或奇绝壮丽,或醉人心脾。水,是清澈的,我能够隐约望见水底黑白交织的鹅卵石;天,是透亮的,我能够望见鸿鹄在云中划过的倩影。

人们日出而作,日落而息。兴致高雅,不着俗套,若得闲暇,便要鼓瑟吹笙,抚琴奏曲。山谷沟壑间回荡的音乐,三日不绝。孩子们于夏日,或在荷塘中嬉水,或于丛林中捕蝶;于冬日便要垒起雪做的堡垒,相互投掷松软的雪球。平时在家中,有父母教着习字、识数。每逢节日,村中人家定会聚在一齐,品尝当季佳肴。

我心中的桃源,没有什么超自然的潜力,每一个人都会经历生、老、病、死。也许,这样的想法或多或少带了些“宿命”的意味,但是,正因为有这些,与现实无异的某些必然,才会让我觉得,我心中的桃源也许是真实的吧。尘世的杯具不再会于此上演,没有离别的感伤,没有因权势与身份无法白头偕老是感情。我已不想望见太多的悲伤。

世外桃源,一个本就不真实,却又令人隐约感觉存在的地方。究竟,是因为我们心中的执念,还是现实的残酷?我想,我心中的桃源,或许正在世界某个不为人知的角落里,延续着他的神话,给想逃离现实的人,一些心灵的慰藉吧。

我心中的世外桃源初中作文

春天,桃花落英缤纷时,我在草地上与小兔玩耍,与马儿奔跑。累了,躺在草地上休息,吹春天暖暖的风唱着亲切动听的歌,渴了,在小溪边喝一口清澈而甘甜的溪水,饿了,在草坪上收割自己种的粮食。

夏天,栀子花飘香十里时,我在草地上与太阳捉迷藏,与知了一齐欢唱,热了,就用小溪水淋透自己,哼着清爽的小调,困了,在小木屋里睡上一个甜美的觉,鸟儿为我唱入睡歌,太阳叫我起床,烦了,摘一朵栀子花闻闻它的香,便会使情绪舒畅。

秋天,桂花花枝招展时,我在桂花树下与桂花一齐舞动,吹着凉爽的秋风,摘朵桂花插头上,香气扑鼻,仿佛能够招来蜜蜂蝴蝶。

冬天,梅花时,我在屋旁与动物们打雪仗,划雪……冷了,看看傲骨绽放的梅仿佛也没那么冷了。

我自由自在,无拘无束的在这过了一个又一个的春天与冬天。我,快乐开心,没有压力的在这儿与动物玩耍了一次又一次。

在我们每个人的心中都有一个完美的地方,都有一个桃花源。只要你用心去打开它。你会发现其实你的生活很完美。

美丽的世外桃源初中作文

秋天到了,大森林变成了美丽的世外桃源。天空湛蓝湛蓝的,如同用清水洗过的蓝宝石,还不时飘过几朵洁白的云彩。这些云彩漂亮极了,就像小朋友们吃的棉花糖一样。天空中还常常飞过一群群大雁,这些大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,它们边飞边叫,好像在说:“秋天到了,我们要去南方过冬了!”

远处,是连绵起伏、层层叠叠的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像出自大画家手中的名画呢!山的前面有几棵挺拔的松树,像是几位身穿绿色军装的'解放军战士。草地黄绿相间,像是大地盖上了厚厚的一层大被子,上面还有一些盛开的小花,有红的、蓝的、黄的……真是五彩缤纷呀!

山脚下有一条小河,河水清澈见底,犹如一条透明的蓝绸子,向远方伸去。

小河的两边种着一棵棵高大的杨树。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;现在叶子变成五颜六色了,有红色、黄色、棕色……草地上还有许多动物。看,小兔正在那打滚,小猴正在树枝上荡秋千,一群群小鱼正快活地在水里游呢!它们自由自在地生活在这世外桃源里,多快乐呀!

我心中的世外桃源初中作文

在每个人的心中,都有一个值得让人盼望的地方,让人沉寂在那里,不想离开。那里没有战争,没有硝烟,值得让人陷入,像黑洞一样,吸引你进去,是显得那样神秘。

湛蓝的天空笼罩大地,天空上的白云也逐渐变换着,构成了一种独特的景色,给人的景象就如沉在大海里,看着水里游的小鱼般的悠闲。不必去猜想世间的种种猜疑,岩石上的源泉顺着凹凸不平的石块流淌下来,落在水中发出天籁般的响声,自然而和谐。

周边的桃花树,秀丽的让人难以置信,有小孩在桃花树旁玩耍,悦耳的笑声荡漾在了每个人的心中。风吹动着桃花树上的桃花,顷刻间,数百片桃花飞扬起来,在空中飞飞扬扬,划出一道道秀丽的弧线,舞动着华丽的舞蹈,像花雨一般,还散发出独特的香味。

坐在大树下乘凉的老人,安详的看着在桃花树下玩耍的孩童,仿佛想起了自己的童年,也是这般爱玩、爱闹,露出了嘴角的笑容。耕作的人也停下田里的农活,望着孩童,似乎在想念自己小时候的日子。大孩子站在小溪里,挽起了衣袖和裤腿,伸进了清澈的湖中,抓小鱼小虾。山中偶尔传来一阵阵悠扬的笛声,似乎在诉说着某些事,但也不必去猜想,可能是山中归隐的道人,耐不住寂寞,也想放松放松吧。

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