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小学生作文翅膀优选
上帝召开了一个会议，了解一下自从赐给动物翅膀以来，它们是如何使用的。
鹰说：“我用翅膀在天空中飞翔，在这个高度，一切猎物都逃不过我的双眼，我因此生活无忧。”
鸵鸟说：“我用双腿在沙漠中奔跑，翅膀没有派上任何用场，它在我的身上已成为一个沉重的负担。”
企鹅说：“我把翅膀化做了鳍，它使我和鱼一样，能在海水深处自由来往。”
上帝忽然发现在现场还坐着一个人，便奇怪地问道：“你没有翅膀，来这儿做什麽？”
人说：“上帝啊，虽然你没有赐予我翅膀，但我心中的灵魂却能自由飞翔，它能带我飞翔到任何脚步不能到达的地方。”
上帝听后，感叹良之，说道：“我赐予动物们最珍贵的翅膀，而它们却浪费在身上；而我没有赐予人类翅膀，他们却有了自己灵魂的飞翔，这才是最崇高，最伟大的飞翔啊！
上帝召开了一个会议，了解一下自从赐给动物翅膀以来，它们是如何使用的。
鹰说：“我用翅膀在天空中飞翔，在这个高度，一切猎物都逃不过我的双眼，我因此生活无忧。”
鸵鸟说：“我用双腿在沙漠中奔跑，翅膀没有派上任何用场，它在我的身上已成为一个沉重的负担。”
企鹅说：“我把翅膀化做了鳍，它使我和鱼一样，能在海水深处自由来往。”
上帝忽然发现在现场还坐着一个人，便奇怪地问道：“你没有翅膀，来这儿做什麽？”
人说：“上帝啊，虽然你没有赐予我翅膀，但我心中的灵魂却能自由飞翔，它能带我飞翔到任何脚步不能到达的地方。”
上帝听后，感叹良之，说道：“我赐予动物们最珍贵的翅膀，而它们却浪费在身上；而我没有赐予人类翅膀，他们却有了自己灵魂的飞翔，这才是最崇高，最伟大的飞翔啊！
翅膀小学生诗歌
有一个美丽的天使。
在灾难中。
折损了右侧洁白的翅膀。
这对于天使来说：是一生中最大的痛苦。
她拖着另一只残破的翅膀。
向幽深的树林挪去。
她要找到上帝。
“我真爱的上帝，露出一点灵光，赐予我一只新生的`翅膀吧”
“美丽的天使啊！你的命运不是我能够改变的，我能做的仅仅是把你送到人间，在那里，你可以寻获最美的羽翼，而你将成为凡人，你愿意去吗？”
天使思忖良久：我愿意去。
河边的柳树下。
静坐着一位美丽的少女。
她凄迷的目光深深地锁住了渔船上的桨。
她多么希望那是她飞舞的翅膀。
阴沉的天空笼住了她心的奔放。
她多么希望能够拥有爱的天堂。
许久。
微风在她面前轻快地跑过。
一股醉人的芳香掠去了她幽幽的心伤。
那是一捧欢笑的玫瑰。
绽放在她美丽的脸庞。
没有了你，我把哭当成了笑。
不知从何时起。
喜欢在夕阳下拾起一枚记忆。
小心的捧在温润的掌心里。
隔着一朵光阴的距离。
忍不住又把思绪的触角伸向你。
错过花开时遇见了你。
你却途经了我生命中爱的美丽。
穿过红尘的烟雨。
你眉眼间那抹浅浅的笑意。
时常被我在一弯月色中打捞起。
时光里翩跹着一城旧事。
那些或浓或淡的牵念。
依然会因你而起。
每次指尖划过你的名字。
都会有初见时那种莫名的心悸。
流年的风尘伴着多情的雨。
春天的故事洒落了一地。
总有一份痴痴的眷恋。
用心丝密密地织起。
无法释怀却也只能安放在心里。
曾经的美丽和欢喜。
化作了眼角一颗凄美的泪滴。
于是，我把自己。
锁在这座有你的城池里。
守着那些时光都无法冲淡的记忆。
相思在笔尖下婉约成诗。
旖旎在每一个清寂的夜里。
让风儿捎去浅浅的心语。
今生就让我做个诗意的少年。
在一缕水墨的清香里静静的等你。
……安瑾。
我有一双翅膀小学生作文
如果我有一双翅膀，就可以在祖**亲的怀抱里自由自在飞翔，就可以看看我们那雄伟壮观的北京天安门，让我们引以为傲的.万里长城，还有培育我们的母亲河。如果我有一双翅膀，就可以飞上天空，看看那一望无际的大海。如果我有一双翅膀，就可以看看南江，那里依然是春暖花开，晴空万里，鲜花青草遍地都是。人们还穿着薄薄的衣服，在温和的阳光里快乐的嬉戏，玩耍。再看看北江，人们已经穿着靴子，毛衣，毛裤了，那里已经白雪皑皑，宛如一条银龙盘踞在祖国的北方。
如果我有一双翅膀，就可以看看那受灾的玉树，汶川同胞们，他们去年遭受了那么大的灾难与痛苦，在全国人民的支持下，他们坚强的站了起来，在他们受苦受难的家园里建立起了他们新的家园。现在他们已经是安居乐业，其乐融融了。如果我有一双翅膀，我会飞到那些贫困山区里，去看一看那些孩子们在怎样刻苦的用功学习，他们宁可挨饿，也要把钱换成书本，练习本。这使我想起了平时的我，天天缠着爸爸妈妈要钱买东西吃，以后我要向他们学习。
小学生作文翅膀优选
你与海最近的邂逅时，翅膀做了最坚定的腾飞。
楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周，丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头，故土的思念燃烧在你冰冷的心房，你说沉没?那就沉没，让海平面高过视平线，赤子的心，大葬在汨罗江滚滚波浪里，在冰冷的河床上，你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀，在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最深沉的执着，最坚硬的刚直，悠悠飞舞。
你叫屈原，你的翅膀叫刚直。
你乘舟夜游，在月光下，举杯邀明月，冷冷月光下有你炽热的目光，你睁着天真的眼睛望着天上幽幽的玉盘。你想起了，那盛世下的浮华，那浮华里的喧嚣，那喧嚣中的不羁，是你不驯的写照。在金玉其外浮华喧嚣的朝廷中，在贵族傲慢奸人当道的世道里，你是一双诗意的翅膀，不屑于沉醉在这金色的奢华中。你挣脱束缚，悠悠飞舞，来到这一叶扁舟上，独自遥望你的月亮，湖中那幽幽的月亮，随微风荡着浅浅的微笑，你嗤嗤地笑着，含着疲倦的泪将它拥入怀中，沉沉地睡在那冷冷的湖心之中，你诗意的翅膀悠悠飞舞，静静跌落在这个冰冷的世界。
你叫李白，你的翅膀叫诗意。
你忍辱负重，在金人的游船，回想自己一生的轨迹，遭遇科举，你走上仕途，为报祖国，你投笔从戎，本想以身殉国，却被金人俘虏，大宋江山眼见崩溃，自己的身世浮浮沉沉，金人的高官厚禄下，你掷地有声一句“不”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，你在零丁洋里，与海最近的一次邂逅里，你坚定的翅膀，悠悠飞舞，腾飞在你的爱，你的故土之上。
你叫文天祥，你的翅膀叫坚定。
刚直的翅膀，悠悠飞舞，在人生浮沉里;。
诗意的翅膀，悠悠飞舞，在时光曲折中;。
坚定的翅膀，悠悠飞舞，在岁月轮回里。
我的翅膀小学生抒情作文
往前飞：每一个人都拥有一份属于自己的理想与抱负，而我的梦却不知已经飞往了哪儿。现在我的必须是父母身边的乖孩子，我不得不面对枯燥乏味的数字与符号，即使再怎么枯燥乏味，我都知道这是一条通往幸福的道路。然而，在踏上这条道路上，我只能用知识做照亮这条路的火把。
我叹气，在自己求知的道路上，我没有达到自己的目标。我想当上天赐给我这条生命时，我们就应该不顾一切的往前飞，在求知这条路上，应该把那些共风雨，共患难的德朋友当做知己还是当做所谓的“敌人”。为了自己所要得到的不择手段吗？现在的我应该怎么办？我想那所谓的“不择手段”我做不到。努力的飞，还是放弃，现在的竞争这么激烈，可是，现在我们拼的是精神，拼的是毅力，拼的努力，我只能坚定的告诉我自己，不应该放弃，我想现在的我只能借助那双翅膀，努力！
飞的更高，看的更远：努力是一切知识的源泉，只有努力才能让不同的人竖起大拇指，只有努力，才能让你的每个家人以你为荣。失败是成功之母，没有它，就好像没有那激励自己的勇气。一个人现在的失败不等于永远的失败，只要努力还是有成功的可能。可是，现在一个人的成功，不关于演员的成功，骄傲了，失败还是会跟着你，没有失败的成功者的人生就没有任何的光彩，我相信，我会有双拼搏的翅膀，带着我，激励着我，望更高的地方飞，望更远的地方看。
就算折断了翅膀也要飞翔。
翅膀小学生诗歌
它脆弱细小，但很珍贵。
我很喜欢这对翅膀。
尽管飞不起来，只能不断扑打。
但我相信，它会载着我。
翱翔在最高的云端。
碰触那日月的光芒。
因此我抱着幻想。
常常憧憬着俯瞰的模样。
不断地拍打。
祈祷着终有一日。
它能宽厚雄壮。
我锻炼这翅膀。
它日益丰满，越发茁壮。
我欣慰地看它成长。
就要振羽高飞，乘风扶摇直上。
激动万分，我要驾驭它。
攀登曾仰望的高峰。
横跨过无限的汪洋。
幻想也渐渐清晰。
似乎快被我触碰的真实。
尽情地舞动。
欢愉着近在咫尺。
它能助我高飞。
我呵护这翅膀。
它娇贵艳丽，千金难买。
我却把它置之高阁。
尽管就快实现，那雄飞的愿望。
但是无奈，终归差一步。
违背着美梦的.现实。
阻碍着腾飞的巨网。
总逼迫着我放弃。
那对能让我徜徉的翅膀。
失落地雪藏。
奢望着梦想成真。
它不止在幻境。
我忘记了翅膀。
它轮廓模糊，色彩黯淡。
我淡漠了它的存在。
梦想变得可笑，翅膀再无意义。
心灰意冷，败给了自己。
回想不知畏的豪言。
缅怀轻狂时的壮志。
我无力地低下头。
跨跃不过这艰难的一步。
幽怨地叹息。
逃避着它的名字。
它却越发深刻。
小学生作文翅膀优选
旁大的超市人来人往，每个人都捂得严严实实，带着各种颜色，各种功能的口罩，而“毫无遮拦”的我，在这样的环境里，却显得那么的格格不入，简直是标新立异。
心有些尴尬，有些忐忑，又有点彷徨，低下头不由的紧握手中的手推车，假装没看见那一双双时不时打量自己的目光，他们的目光带着好奇，他们的神色有些惊讶。
忽然一股气从腹部上升直达咽喉，引的嗓子中一阵瘙痒，此刻非常想来一串剧烈的咳嗽来缓解嗓子中的瘙痒，但是我心中很清楚的告诉我，现在你不能咳嗽，千万不能咳嗽，一定要忍住。
我的表情依旧淡然丝毫未变，我心中不免为自己的演技打个高分，肯定超出某些小鲜肉演员十几倍不止，还有些洋洋得意，幻想说不定能得一个奥斯卡影帝，只不过嗓子里更加的难受。
就在这时：“咳咳咳。”三声剧烈的咳嗽打破了这里的宁静。
终于我还是没能忍住，将身体的不痛快释放了出来，随后我意识到不对，接着脸色大变。
这时只见离我最近的一个大妈，慌忙扔下手中刚刚拿起的一个蒜头，惊慌失措的向后大退了三四步之远，周围的人群瞬间一哄而散，刹那间便离我三四米开外。
我不敢挪动身体一点，就仿佛脚底下踩了地雷一般，一抬脚可能就会粉身碎骨，给周围造成更多的伤害。
我只敢转动眼睛，用余光扫视，他们眼中不在是好奇，神色也不再是惊讶，而是变成了担忧变成了慌乱，我试着露出微笑，但他们仿佛看到恶魔，脸上写满了惊恐。
我试着小心翼翼的挪动身体，想逃离出这片包围区，人群随着我的移动再次有些骚乱，这时面前站出一位带着口罩面带微笑的美女说道：“我想你应该需要一个口罩。”她将手中拿着的一个白色一次性口罩递给我，这一刻我仿佛看到了一束光一位天使，她虽然没有身穿白衣，但也是天使，天使不一定是白色的翅膀。
小学生作文翅膀精选
枝头萌发的嫩芽是春孕育了一个冬天的梦想，出淤泥而未染在莲叶间绽放的荷花是夏天最美的笑脸，那灼灼红枫是带着浓浓伤感的秋天最美的寄托，美丽的雪花缓缓地从天空中落下，仿佛是一双双冬的白色翅膀。梦想是充满希望的，又是可爱的，我喜欢五彩斑斓的梦想。
我觉得梦想就像是地平线上一道冲破黑暗的曙光。带给一个个身陷迷茫的男孩女孩们心灵的阳光，成为他们追求的梦想的力量。每个人都会经历一段人生的低谷期，这是一段或早或晚或长或短的经历。走过了人生的低谷我们便能够更好地踏上追梦的旅程。
看过《简爱》的人都知道书里的“简爱”是一个卑微的人物，有的人即使自己低到尘埃里却仍拥有自己的梦想，坚强与骨气抵抗权势，让这朵小花绽放，让这只蝴蝶飞翔。她，用梦想、微笑、意志，让人生不再有尘埃。
朋友，梦想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就有希望。
耳聋眼瞎的海伦.凯特，用梦想让人生充满光亮。耳目失聪的贝多芬，用梦想把生命谱成乐章。儿时患病的杏林子，用梦想支持了希望。
在实现梦想时，不要放弃，不遇岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花。保持心中梦想的光芒，成为照亮心灵的月亮，让感动的泪花洗过脸庞。蓝天不会终究是黑夜，人生不会终究是雨天。
让梦想的翅膀，带领我们的心，飞跃幸福与泪光。让梦想的翅膀，翱翔童年的蓝天，充满希望。
小学生作文翅膀优选
“岁月的磨难，轮回的沧桑，怎奈我一片热忱!起跑越过，带伤的翅膀飞落。纵然很痛，要飞翔!”
这是一只可怜的小蝴蝶临终前的话。不知是谁了我故事，是上苍注定，的人就永远被历史遗忘!
她的第100世是男人，是少富家子弟，并且天赋异才。但出生后便家道中落，逐渐一贫如洗，父母也离他而去，唯一欣慰可以与相依为命。生活所迫，他不寒窗苦读数十载，高中返乡时，却饿死家中，欲哭无泪，遗憾中度完余生。
她的第99世，不知何故忘喝了孟婆汤，她一出生会开口说话，惊得接生婆手一松，可怜稚嫩的小生命，出世一分钟便早早夭折。
身后的翅膀小学生作文
当一个孩子有了梦想之后他就会变得特别单纯。那有了梦想之后是需要去实现它的。那么我们要怎么样才能实现梦想呢?我一一来告诉大家。
首先我们每一个孩子要明白自己的梦想是什么?梦想可以是长大之后要做老师，做警察，也可以是做一个普通的工人。梦想无论大与小都是最珍贵的，我们应该好好珍惜自己的`梦想。
我们有了梦想的目标之后接下来就是要去行动了。那么行动之前我们要弄清楚自己目前的能力如何，还有这个目标也是需要分成若干个小目标来实现的，所谓知己知彼，才能百战百胜。当然在实现目标的过程里也是会遇到各种各样的困难，那么这个时候就是需要我们去克服它，而不是遇到了困难就去逃避，那样的话，自己的梦想就永远也实现不了了。在实现梦想中我们要怎么样去克服困难呢?我给大家举一个例子吧。有一天你出门了，这个时候你身上正好没有钱了，而你是需要找工作才能活下去，可是你又不喜欢做那种非常低贱的工作，那么这个时候你还会去做吗?我觉得是应该去做这样的工作的。毕竟没有哪个人一开始就有能力去一上去就做领导者。
在我们实现梦想的时候有的情况下是需要和现实做一个暂时的妥协，等时机到了再出击，这样才能够更好地实现自己的梦想。人的这一生真的太短了，是因为有了梦想的支撑人生才完美。那么梦想这个东西需要实现吗?我觉得是应该要实现的，只是会有个时间长短的问题，在这里我们每个人也不能急躁，欲速则不达。不要太快就去实现了自己的梦想其实有的时候也是一件好事情。
下面就让我们插上梦想的翅膀一起飞翔，慢慢的飞到属于自己的天空。
翅膀小学生作文
小时候，您总是鼓励我“自己的事情自己做”。每当我会自己整理玩具，会自己换洗衣服时，您会笑得像一朵大丽菊。可现在，您永远为我做这办那，整天为我操心。妈妈，您什么时候才能放开我被束缚已久的翅膀，让我去自由地翱翔。
妈妈，我能理解您的良苦用心，我也知道您所做的一切都是为了我的学习，您的出发点都是为了我好。可是，妈妈，您不可能照顾我一辈子，我终是要踏上社会，独自去面对那些风浪。我的`羽翼会逐渐丰满，我的思想会逐渐成熟，我相信在经过不断地磨练之后，我有能力保护自己。我不想永远都像一只小鸡雏，一遇到，只会躲到您的翅膀下，一遇到困难，只能扑入您的怀抱中。您为我建造的港湾很温暖，很安全，不会有大风大浪带给我的恐惧与惊险。可是这样，我永远都不会感受到克服困难后的巨大喜悦。
妈妈，不经历风雨怎能见到彩虹？我不希望，当我在学习中成为佼佼者后，却是一个生活中的“白痴”。我想自己去尝试，去实践中锻炼。像日本家长那样的教育也是中国家长可以学习的。他们让孩子赤脚在雪地上走路，让孩子自己完成属于自己的任务，任何人不许帮忙。这不是苛刻，更不是虐待，这只是让孩子提前经历磨难。
妈妈，放手吧，放我去飞吧。虽然这条会异常艰难，在这其中，我会流泪，会丧气，也许又会有一度陷入低谷，可在这之后，使更多的坚强。
妈妈，我想飞……。
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小学生作文翅膀精选
早上四点多我就起来徒步爬华山。刚到华山脚下，就听到几声清脆的鸣叫，抬头看去，哇，好高啊，鸟儿看起来像一个个小黑点。我感叹自己要是有一双翅膀就好了。
开始爬山了。刚起步，双腿有力，一点一点地往上爬。一路上观赏晨景，感到十分的新奇悦目。可随着时间的一点一点推移，我双腿开始有些乏力了。只能坚持前行，已无心再观摩风景。
不知不觉乌黑的天空已开始渐渐发白。过了许久我才行至一个较大的平台，此时天方破晓，一轮红日从东方升起，几只鸟儿盘旋在天空，清脆悦耳叫声仿佛在为我加油。可此时的我早已汗流浃背，比跑完1000米还难受地喘着粗气，双腿早已疲惫不堪，不听使唤。你们倒是轻松的，扇着翅膀就轻而易举地飞上山顶，我们可是要靠双腿双脚的。我不服气的嘟囔着，赌气似的捡起一块小石子朝着鸟儿扔过去。
整理戎装再次出发，一步，两步，三步我的双腿在行进中一次又一次地酸疼，可我始终往上看，那陡峭的山峰，曲折的山路，飘渺的云雾都被我踩在脚下，最终在上午7：41分我沿着古道徒步登上了北峰顶，耗时共计3小时，此时高悬的太阳迸射出万道金光！我深呼吸着山顶新鲜的空气，举起双手与欢快的鸟儿同欢！那一刻，我领悟到心向往之，行比能至！
激动不已的我，不能停下脚步。正如生活中追求梦想的我，一步，一步这进步源于梦想的翅膀。
用翅膀护卫的生命小学生作文
几年前的一天，我穿着厚厚的棉衣跑上外婆家顶楼，那正是寒风凛冽的严冬。每每跑上去玩耍，我都会习惯性地往窗边走走，看看会不会发现好玩的东西。而就是那不经意的一瞥，使那时才六七岁的我感动得热泪盈眶。
“去小窗看看！”我一边自言自语一边向小屋似的窗格走去。这种窗格纯属为了装饰，打不开，只能透过玻璃看外面的东西。咦？那是什么？我突然发现在外窗沿上搭着一个黑黑的东西。我赶紧趴在窗上，瞪圆眼睛往外看。那是一个用枯枝败叶筑成的小窝，里面有一只黑色的大鸟，旁边散落着零碎的羽毛。那只大鸟羽毛十分凌乱，眼珠瞪得大大的，一动也不动，原来它早已死了，估计是被冻死的。最令我感到奇怪的是它的尾羽朝外，头朝内，一双眼直勾勾地盯着我，双翅紧紧地交在一起，好像在保护什么。哎，可怜的鸟儿啊。春天还没来到就冻死在这寒风里了。
可它双翼下到底藏了什么呢？我摸不着头脑。正当我疑惑不已的时候，一只又尖又黄的嫩嘴雏儿拨开大鸟凌乱的羽毛，钻出了一个灰灰的小脑袋。啊！原来大鸟在保护它的孩子啊！一股暖流顿时涌上我的心头，我的头脑中立即浮现出一幅感人的画面:在凌冽的寒风中，爱子心切的鸟妈妈为了保护它的孩子，努力用自己的双翅护住小鸟，尽全力抵挡呼啸的寒风，而它自己却被严酷的寒冬无情地夺去了生命......多么崇高的母爱！望着可爱的小鸟，我恨不得立即撬开窗户，把没了母亲的小鸟抱回来抚养，我不忍心让小鸟和大鸟有同样的结果。可是一切都是不切实际的，我永远忘不了那乞求的眼神，忘不了那可爱的小鸟，也忘不了那高尚的爱子深情，那感动得一幕.....我不想看到结果，于是怀着沉重的心情默默地走开了。
谁说动物没有感情？这不就是最好的证明吗？我觉得在这些小生命中，我们是不是可以做些什么？这崇高的精神已经不能再用“它”这个毫无生命意义、毫无感情的字眼来形容了，因为感动人心的往往是这些小生命！这值得赞美的母爱令我感动！
自由的翅膀小学生作文
孩子自由的翅膀是被谁折断的？每天望着那堆积如山的作业，一回到家从放学做到夜晚十点多。每每到了星期日，就要去补习班。自由的翅膀也就一点点的被人折断，再也不能不受拘束的玩，友谊也变成了陌生的代名词。
难道自由的翅膀是被我们自己折断的吗？如今那堆积如山的作业，那是老师为我们的学习成绩而着想的证明，自由少了，那沾满了整个假期的补习班那是父母对我们的爱护，对我们学习的关爱，自由没了。
自由的翅膀是我们自己折断，如果我们学习有了稳定性，自由也还会有，但我们队学习的冷漠，也造成了我们自由的翅膀被我们折断了。
我现在内心十分矛盾，因为自由是我现在最渴望的，但自由的消失不是我自己的原因造成，我心中的矛盾真想快一点消失。
自由的翅膀我一定会让它尽快修复好，让它再把我带上蓝天，让我渺视一切，自由是多么美好。
小学生作文翅膀优选
柳树姑娘的辫子一直垂到地上，一阵春风吹过，柳枝象一只手轻轻抚摸着大地。
从南方飞回来的燕子，都忙着衔泥筑巢，一只只忙得不亦乐乎。还有一些鸳鸯，一看到燕子就大吵大闹：“瞧，春天的使者来了！”“是啊，是啊，赶紧喊别的鸳鸯也来晒太阳吧！”不一会儿，一大群鸳鸯成双成对地游来了。
放学的铃刚打响，学生象洪水一样涌了出来，一个个急急忙忙地跑回家，拿上风筝到空地上放。
你瞧，我的风筝是一只和平鸽，后面的尾巴还一摆一摆的。因为我热爱和平，希望人类能远离战争。
看，冯莹莹的风筝是一架古筝，因为她想象王中山一样，将来当一个音乐家。还有，那个巨龙风筝是李金龙的，因为他的“李”字去掉就变成“金龙”了。李昂的风筝是一条蛇，那条蛇还是我让他做的，第一别人碰他一下他就回别人一拳，第二他很狡猾，无论别人怎么说，他总能赢，第三呢，他就是属蛇的。
最有意思的风筝要数杨景昊的了，他做的是一个博士帽，因为他长大相当博士啊！每次上课，杨景昊都能回答出老师最难的问题，还真的象个小博士呢！
在地面上我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝带着我们的理想越飞越远、越飞越高。
小学生作文翅膀优选
人的一生往往会有许多志愿，它们或轻或重，或大或小。而我们每个人都是会为此不断努力和奋斗的。古今中外，多少英雄豪杰，名人轶事，从小就树立了远大的理想，并为之不断努力拼搏进取，最后，终于成了一个个“大写的人”。
美国探险家约翰·戈达德在15岁时就曾有过127项宏伟愿望。在之后的44年里，他总是让自己的心灵先“到达”那个要去的地方，然后再沿着心灵的召唤不断地前进。最后，经过不断努力，终于实现了其中的106个愿望。
其实，在中国历史上像约翰·戈达德这样用心灵来召唤自己前进的人也不少。
越王勾践“卧薪尝胆”的故事真可以说得上是家喻户晓了。话说越王勾践被吴王夫差打败后，沦为奴隶，但他仍不忘报仇雪恨，每天吃晚时总要尝尝苦胆，晚上睡在柴草上，为的就是能够有朝一日，打败夫差。最后，经过他不懈的努力，终于将吴王打败了。
从古至今，像这样的人数不胜数，随便一抓就有一大把“以心灵的召唤”做目标奋斗的人。
就说王献之吧！估计一提到他，大家想到的一定是那些大缸吧！王献之原本是骄傲自满的，但后经过了他父亲——王羲之的“太”字教育法后，王献之便将毛笔收法写得炉火纯青这个志愿牢记于心中，每天练毛笔字，不断地努力改进，最后终于成了人人皆生，人人敬仰的一代宗师。
还有鲁班，华罗庚，陈景润……也都如此。
由此看来，将自己的心灵“放上”理想的最高峰，然后向着你心灵所在的那个地不断前进，永不言败，最后终将实现你那期盼已久的宿愿。
所以，同学们，飞翔吧！将你的心灵放在你想到的地方，然后，向着心灵不断前进前进再前进！