通过写心得体会，可以帮助我们发现自己的优点和不足，进而促使个人成长。心得体会的撰写不仅可以帮助我更好地思考问题，还能够帮助他人获得启示和借鉴。我希望我的心得体会能为他人提供一些帮助和参考。
期末学生家长会的心得体会
期末学生家长会是学校教育工作中一项重要的环节，它是学校与家庭之间的桥梁和纽带。在这样一个会议中，学生、家长和老师共同交流和探讨学生在学校中的表现和发展，这是一次全方位了解学生的机会。期末学生家长会有助于家庭了解学生在学校中的学习、生活和社交情况，及时发现和解决问题，在整体上促进学生全面发展。因此，参加期末学生家长会对于家长和学生来说都是一项重要的任务。
在我参加的期末学生家长会中，学校领导、班主任和各科老师进行了一对一的交流，详细介绍了学生的学习成绩、学习态度和学习方法。从学科成绩的统计数据到学生学习的主要问题，从学生在课堂上的表现到学生在课外活动中的表现，各方面的情况都被全面呈现在家长们面前。家长们通过和老师的沟通，对孩子的学习情况有了更深入、更全面的了解。同时，老师们也对学生提出了宝贵的建议，提供了有针对性的帮助和指导。这些都对学生的学习和成长起到了积极的促进作用。
家长在期末学生家长会上起着至关重要的作用。首先，家长是学生的第一任老师，他们对孩子的学习情况和学习能力有着最清晰的认知。期末学生家长会是家长与学校对话的时刻，家长可以通过和老师的交流，将自己对孩子的期望和关注点传达给学校，更好地参与孩子的教育。其次，家长在孩子的教育中有着不可替代的作用，他们的陪伴和引导对于孩子的成长至关重要。期末学生家长会是家长们了解孩子学习情况的机会，也是家长们分享自己教育经验的平台。家长们可以借此机会与其他家长交流，互相学习和取经，共同为孩子的发展提供更加良好的支持。
孩子作为参与者也是期末学生家长会中的重要角色。家长会不仅仅是家长与老师之间的对话，也是学生与家长、学生与老师之间的对话。在家长会中，学生了解了自己在学校中的表现和不足之处，受到了老师和家长的肯定和鼓励，也受到了他们的建议和指导。对于学生来说，这是一次重要的成长和反思的机会。从家长会中他们可以了解到自己在学习中的优势和不足，从而有目的地调整学习方法和学习计划。他们也可以通过家长会了解到自己在学校中的形象和与他人的相处方式，有针对性地改进自己的社交能力。期末学生家长会对于学生来说是一次重要的学习和成长机会。
期末学生家长会是学校与家庭沟通、教育教学改进的重要机制之一。它有助于学校和家庭共同关注学生的学习和发展，提供了一个全方位了解学生的机会。通过学校领导、班主任和各科老师的解说和建议，家长可以更好地了解孩子在学校中的情况，并给予有针对性的帮助和指导。学生在期末学生家长会中也能够收获诸多成长和反思的机会，了解自己在学习和社交中的优势和不足，并进行相应的调整和改进。期末学生家长会对于学校、家庭和学生来说都具有深远的意义和价值，它是一个全面推进教育改革和促进学生全面发展的重要环节。
学生期末家长会的心得体会
随着学年的朝着尾声迈进，学生期末家长会也成为了学校与家庭之间的重要桥梁。作为一名班级的学生代表，我于近日参加了学生期末家长会，并对此有了很多新的体会与感悟。在这篇文章中，我将分享我对学生期末家长会的心得，以及从中所受到的启示和教育。
首先，在学生期末家长会上让我最难忘的是家长们对孩子们的关注和关怀。在会上，我看到许多家长带着微笑的面庞和满满的期待坐在座位上。他们虽然忙于工作，但还是抽出了宝贵的时间来参与会议并与老师进行交流。他们询问孩子的学习情况、评价他们是否努力以及提出他们对孩子今后发展的期望。这种关注和关怀不仅让我感受到了家庭温暖的力量，还让我明白了家庭对于孩子发展的重要性。
其次，学生期末家长会也让我认识到了老师们的辛勤付出。在会上，老师们向家长们汇报了孩子的学习情况、班级的管理和教学计划等。他们耐心地解答了家长们的问题，为每个孩子制定了个性化的学习计划，并帮助他们规划了下一个学年的学习方向。与此同时，老师们也对孩子们的优点和进步给予了充分的肯定和表扬。他们的辛勤工作和付出让我感到敬佩，也让我更加珍惜他们的教育与引导。
第三，在学生期末家长会中，我也看到了孩子们的成长和进步。家长们对孩子们的学习情况表示满意和鼓励，同时希望他们在学习上更上一层楼。这些孩子们在过去的学期中经历了困难和挑战，但他们通过努力和奋斗克服了困难，取得了令人满意的成绩。在家长会上，他们自信地与老师和家长进行交流，展现了他们成长的点滴和进步。这让我相信，只要我们努力拼搏，就一定能够取得优异的成绩和进步。
第四，在学生期末家长会上，我也发现了一些孩子们的困难和问题。在面对自己的考试成绩和学习水平时，有些同学不敢正视自己的不足，并对自己的能力产生了怀疑。他们沉默不语，或者表现出自我放逐的状态。这让我深感担忧，因为只有面对问题，才能找到解决问题的方法。作为同学，我想尽自己所能为他们提供帮助和支持，帮助他们走出困境，重拾信心。
最后，学生期末家长会让我明白了一个道理，那就是家校合作的重要性。家校合作是提高孩子学习成绩和培养良好品质的关键一环。通过学生期末家长会，家长们与学校取得了更好的沟通与理解，共同为孩子们的学习与成长制定了更好的计划。家长的关注和支持让学校更加了解孩子的需求，师生的合作让孩子们在学校和家庭之间获得更好的学习环境。
在学生期末家长会结束后，我对此次经历和所受到的启示深感庆幸。家长们的关心和关怀，老师们的辛勤付出以及孩子们的成长与进步，都让我深受鼓舞。同时，我也明白了家校合作的重要性，只有家校携手合作，才能够为孩子的成长奠定坚实的基础。我相信，通过我们的努力与付出，孩子们一定会在学习与成长道路上取得更加出色的成绩和进步。
学生期末家长会的心得体会
近日，我校举行了一年一度的学生期末家长会。这次会议不仅给我提供了与家长们沟通交流的机会，还使我更加深入地了解了学生在学校学习生活中的情况，收获颇多。本文将从家长会的前期准备、会议内容、交流互动、反思总结以及效果评价等五个方面进行叙述，以期分享我的心得体会。
首先，家长会前的准备工作十分繁琐，但却至关重要。作为教师，我们要提前准备好学生的成绩单、评语和近期的考试卷子，以及其他一些需要与家长交流的材料，确保信息准确无误。此外，还要整理好会议的日程安排和议程，确保会议的顺利进行。同时，我们也要提前与学生进行沟通，了解他们的学习情况和需求，为与家长的交流做好准备。
其次，会议内容是家长会的重中之重。在会议中，我们要向家长们详细介绍学生的学习情况和进步，同时也要实事求是地指出学生的不足之处，并与家长们共同商讨解决办法。此外，我们还要向家长们汇报学校的管理制度、教学理念以及校园安全等方面的内容，为家长们提供一个全面了解学校的渠道。
接下来，交流互动是家长会的重要环节之一。在会议中，我们要引导家长们发表自己的看法和意见，鼓励他们提出问题和困惑，并给予及时的解答和建议。只有通过充分的交流互动，才能更好地加强学校与家庭的合作，帮助学生更好地发展。
然后，反思总结是家长会结束后必不可少的环节。回顾整个会议的过程，我们要反思自己的工作是否到位，是否给予了足够的关注和指导。同时，我们也要听取家长们的意见和建议，及时总结经验教训，为今后的工作做出调整和改进。
最后，我们要对家长会的效果进行评价。通过各种途径，如问卷调查、会议纪要等，了解家长们对这次会议的满意度和反馈意见。只有通过不断地反馈和评价，我们才能更好地改进工作，提高家长会的质量，实现学校与家庭的有益互动。
总之，学生期末家长会是学校与家庭之间沟通交流的重要途径，能够促进学生的全面发展。通过准备工作、会议内容、交流互动、反思总结以及效果评价等五个方面的探讨，我对家长会的重要性有了更深刻的认识。作为一名教师，我将会更加注重与家长的沟通交流，提高学生辅导水平，为学校与家庭的合作做出更大的贡献。
小学生的家长会的心得体会
小学生的家长会是每学期必须参加的会议之一。作为家长，参加这样的会议有助于我们了解孩子在学校里的情况，和老师以及其他家长广泛交流，寻求意见和解决问题。在参加多次家长会后，我有了自己的心得体会。
第二段：认真听取老师的讲解。
在家长会上，往往会有老师对孩子的学习情况和教学计划进行汇报。我们需要认真听取老师的讲解，特别是对于孩子问题和教学计划方面的内容，需要认真地进行记录，以备和孩子共同探讨复习和进一步提升学习成绩。对于一些不清楚的地方、疑问和难点，可以在会后向老师进行提问和解答。
第三段：积极参与讨论。
在家长会的过程中，有时候会出现较大的问题或者提议，这时候需要我们积极参与讨论，提供自己的观点和看法。在和其他家长交流中，我们也可以了解到更多的信息，比如一些别的学生的学习方法和家庭教育模式。这些对我们家长的育儿经验和知识的提升是有益的。
第四段：与其他家长互通有无。
在家长会上，我们和其他家长分享关于孩子和学校的看法和体验，这有助于我们了解父母在教育孩子上的普遍想法和意见。家长之间的交流不仅可以增进相互之间的了解和信任，还能共同合作，在教育上寻求最好的方法和策略。如果有机会建立类似的家长社区，将会更有利于家长们的交流和经验分享。
第五段：总结。
家长会是非常重要的机会，可以让我们了解到我们孩子的教育环境和学习状况，同时也有助于我们提供与学校和其他家长的沟通交流。我们要认真对待家长会，积极参与和贡献自己的评论和建议，从而为我们孩子的未来成长和发展创造更好的条件。
小学生的家长会的心得体会
小学生的家长会是每一个家长都必须参与的活动之一。它是一个家长与老师之间非常重要的沟通机制，家长会上，家长与老师可以交换意见，了解孩子在学校里的学习、行为和心理情况，还可以协商解决一些学习上的问题。在这篇文章中，我将分享我在小学生的家长会上所得到的心得体会。
第二段：了解孩子在学校的情况。
家长会是家长和老师之间重要的沟通方式。在家长会上，老师会简要地介绍班级和学生情况，家长可以借此机会了解孩子在学校里的表现和进展。此外，我发现与其他家长互动交流也很有帮助，我们可以分享不同的经验，帮助彼此更好地了解孩子在学校里的情况。
第三段：协商解决问题。
在家长会上，许多家长都会与老师讨论孩子的学习问题。家长可以得到老师的建议和意见，共同探讨问题并设法解决。家长会还可以讨论课程和教学方法，以协助孩子更加有效地学习。通过家长会，我们可以形成一个良好的团队，共同帮助孩子在学业上取得更好的成绩。
第四段：参与校园生活。
家长会可以让家长更深入地了解学校和班级的生活。在家长会上，学校可以介绍一些学校的新闻和活动，让家长更清楚地了解的学校的运作。此外，如果家长想要做志愿者，他们也可以得到相关的信息，并有机会积极参与学校活动，掌握一些校园最新资讯。
第五段：总结。
总的来说，小学生的家长会是一个非常有价值的机会，它可以让老师和家长更好地交流，了解孩子在学校里的表现和进展，共同解决问题。通过参加家长会，家长们可以更深入地了解学校，帮助孩子更好地学习和生活。因此，我鼓励每位家长都要积极参加小学生的家长会。
小学生家长会的心得体会
这是这次家长会的一项重要内容，在孩子取得成绩时，给予适当奖励，能增添孩子的自信心和荣誉感。听了感受很深。
一、家庭教育内容生活化，不是有组织、有计划的，而是贯穿在日常生活中自然进行的，这是家庭教育的便利和优势之处，随着孩子年龄的增长，父母分配他们一些家务劳动，以培养他们的责任心，劳动态度等，孩子进入高年级，学习科目多了，难度大了，家长对孩子的帮助，主要从激发孩子学习兴趣，端正学习态度树立远大理想等方面进行。
二、教育方式情感化，父母永远是孩子最亲近的人。
三、教育方式多样化，可在日常生活中进行、饭桌上，看电视时，探亲访友时，散步中，玩耍时，不拘一格，无拘无束地，从孩子的角度看，父母是孩子心目中天然的最好老师，此话是真理，行为是榜样，特别是一些家长对人生和事业的执着追求和高尚情操，都使得更具有权威性，更具有良好的教育效果。
家长会的心得体会
一次家长会让我对“望子成龙，望女成凤”这句话有了真切的感受。
昨天下午有幸参加了在科航路学校报告厅由张玲校长主持召开的六年级家长会，整个家长会分为两个板块，先集中后分班交流。张玲校长从学校方面讲了校长、老师对孩子们身体力行和殷切期望。整篇讲话传达的教育理念质朴而真实，从个体经验到群体现象，覆盖了很多家长所遇到的问题，生动地表述了自己的教育观点。各项工作取得优异成绩：目前学校的教学质量和知名度在不断地提高，得到社会和家长的一致信任和好评。再次说明了科航路有一个优秀的教师团队，孩子在此上学，家长们很放心!
回到六年级一班，班主任胡老师、英语张老师、数学邵老师都做了不同程度的'发言。身为毕业班的任课老师们，压力和责任都重于普通班级，她们呕心沥血，爱洒讲台，灰聚烛燃，舍“小家”为“大家”而毫无怨言。她们的发言，诠释了老师们的优秀：用真心书写着闪亮的青春，用诚心展示着别样的美丽，用耐心体现着教师的光辉!
尤其是班主任胡老师，为孩子们操碎了心：班级中有一些在学习上遇到困难的孩子，个别调皮的学生，他们有时非常自卑，甚至自暴自弃，而胡老师总是始终抱着不抛弃不放弃的态度，给予他们无微不至的关怀，在点滴小事中与他们进行心与心的交流，情与情的沟通，用爱心、耐心唤回他们重塑自我的信心。用宽容之心达到润物无声的良好效果。
的确，是老师们的辛勤劳动、耐心教导和细心照顾赢得了家长们的尊重。
一个孩子就是一个家庭的百分百得希望。作为家长，要配合学校和老师，家长要真正地关心孩子，不能以工作忙为借口，过分依赖学校、依赖老师，甚至认为孩子进了校门就是学校的事，这种观点是错误的。家长要经常向班主任和任课老师沟通、互动，了解学生在校情况，这样才能达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
鲲鹏展翅凌万里，策马扬鞭自奋蹄！让我们一起努力吧！
家长会的心得体会
20xx年3月2日，星期五，我专门向公司请了半天假，来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样，做为父母，最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况，同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，认真的做着笔记。
现在的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩，不知道她在幼儿园怎么样，但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，调皮的不行，也许是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的批评过她，更别提打她了。所以女儿就特别脆弱，也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法，回家后会好好的总结改正。
之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见到过教室，但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮，桌椅都很整洁，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温和，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李老师，郑老师也对我们可好了，我可喜欢她们了!”
我女儿正读九年级，昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次：“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次，在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌，也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。
这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁，几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议，也让我们更全面地了解了孩子，给我们家长在教育孩子指引了正确的方向，对孩子的学习和成长都是十分有益的，把孩子交给老师我放心，也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习，尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。
家长会的心得体会
xx月xx日有幸参加了实念小学6x班家长会，仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。
第一。家长树立家庭教育意识。作为家长，首先明白，孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，到学前班，现在上小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘假设没有良好。正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。
段的优点和进步进行总结，不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬，但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励，并不断地鼓励她发扬优点，改正缺点，一定会取得更大的进步，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
家长会的心得体会
周五的家长会让我受益匪浅。家长会上，首先德育校长做了关于《学生成长务必理解磨练、鼓励、批评教育》的报告，并就学校的基本状况、学校的办学思路和近期的'设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话，振奋人心，能够令人充分感受到这所学校正在努力透过一系列措施，来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。正像校领导说的那样一切为了孩子，为了孩子的一切。目前，每个家庭基本上都是独生子女，在独生子女管理教育方面，都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通，同时又对孩子就应承担的一些事情大包大揽，表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理潜力差，不能吃苦、做事缺乏韧劲。透过听报告使自我更加懂得了，怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。家人也是孩子的老师，家人的一言一行，都会影响到孩子的身心健康。因此，家长务必转变观念、实事求是根据孩子的实际状况设置目标，重视孩子的全面发展。人格教育务必从小开始，家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。
试时语文考了满分，这次期中考试语文又考了满分的好成绩，跟她拥有了这个十分有效的学习方法是分不开的。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去，使她终生受益。
最后，代老师对班里每个孩子的数学状况向家长做了分析，并总结了每个孩子的特点。40多位同学，每个学生都有每个学生的特点，10个手指都有长短，学生有必须的差异。代老师看到班里部分同学数学成绩不理想，就利用午休时光让学生每一天做一道数学题，做后抽时光立即批阅。如果错的同学比较多，上课立即讲，第二天再做一次，确定没问题才放心。我个人认为代老师的这种做法不仅仅弥补了学生在数学学习上的差异，也锻炼了好学生的计算潜力。所以，宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。
学生的学习，还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围，让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待，对班群众产生一种依靠感，让班级体给学生一个安全感，让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员，都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的潜力都能得到充分的发展，让其个性得到适当的张扬。透过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围，而关老师所管理的班级也给了学生安全感，更主要的是给了家长安全感。关老师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发，全方位地培养学生的综合素质，针对班级里不一样学生的特点，班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长，发挥他们的优势，鼓励他们的进步，树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习，去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯，促进了孩子们的身心成长。
透过这次家长会，我深深体会到，在此刻这种形势下，对孩子的教育不仅仅仅只是学校，同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。我觉得作为家长，对自我的子女要作到严而有度，不能将自我的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时光。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样，作为家长的我们务必以身作则，必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲，当孩子在读书、写字时，家长就就应避免打牌、玩游戏、高声谈话。因为孩子毕竟小，注意力容易分散。作为家长的我，也是一名中学教师，在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。
以上是我的心得，在此，衷心地感谢xx小学领导为孩子带给了一个这样好的学习环境，更要感谢两位十分有爱心，十分敬业的老师——关老师和代老师，把孩子送给你们，我们一百个放心。再次感谢班主任关老师动脑用心用情管理出和谐班级。多谢！
家长会的心得体会
8月4日有幸参加了育德会馆二中分校组织的初中新生学生家长会，仔细聆听了杨老师讲的初中新生学习方法及如何养成良好的学习习惯，作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育孩子养成良好的学习习惯是家长义不容辞的责任，只有学校及家长共同努力来关心孩子学习和成长，使孩子养成良好的学习生活习惯，培养孩子浓厚学习兴趣，让孩子明白学习的重要性，知道为什么而学习，为谁而学习，激发孩子的学习动力，永保积极向上的学习心态！简单的谈谈我的心得体会。
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭教育再到学校，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差呢？孩子家庭教育、学习心态和良好的学习惯是成绩好坏的关键所在。
我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五大流成三次学习”学习方法，初中课程明显增多，与小学相比学习方法显得尤为重要，真正做到手、脑、口并用。要从新学习开始扎实学好每一门课程，初一是基础要打牢，如果基础不牢，初二开始分化，初三真得天上地下了！当孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励和引导，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
再次引用杨老师讲一句话：好习惯就是好品质！
家长会的心得体会
今天我到学校开了家长会，主题是《帮助孩子学会学》，老师对我们家长讲了很多关于孩子怎样才会爱读书，怎样提高孩子的注意力，怎样让孩子高效的完成作业。听完后受到很大的启发，体会到老师对孩子们的用心良苦，对孩子们的关系和期望。
回到家后，我会用老师所讲的方法去做，再结合自己的想法，比如怎样让孩子喜欢读书和朗读，我和孩子一起朗读比赛，看谁读得好，故意让孩子赢上一两次，这样孩子就会有一种满足感和成就感，孩子就会主动找你和他一起朗读，在读的过程中，适当教他一些朗读的方法，在朗读是要有富有感情，要投入。
帮助孩子高效的完成作业，孩子做作业时有不懂的，和孩子一起开动脑筋，不要直接给她说出答案，用举例子来提醒，用相近的实例来引导，让孩子动起脑来。