最新五年级暑假蜘蛛(模板18篇)

时间:2023-12-13 16:12:16 作者:碧墨

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教室里的蜘蛛五年级作文

星期三的最后一节课,我们如往常一样全神贯注地听老师讲课。忽然,来了一个“不速之客”――一只全身雪白的兔子闯入了同学们的`视野。小白兔好奇地在教室里窜来窜去,东瞧瞧,西望望。兔子的到来让我们无法专心学习。一下课,我们便蜂拥而上,去看个究竟。

小家伙全身雪白雪白,好似用洁白无暇的汉白玉精雕细琢而成。眼睛红红的,宛如两颗闪闪发光的红宝石。长长的耳朵一动一动,似乎在洞察周围的一切动静。最可爱的要数兔子的小尾巴了,好象点缀在尾部的小绒球。

“我们给它做个窝吧!”不知谁喊了一声,大家纷纷散去寻找合适的材料。有的拿来一个鞋盒,有的拿来科学课用过的棉絮,还有的更是特意从操场的树丛中拔了些青草给兔子吃。我们把小白兔安顿在这个临时的“安乐窝”里。它可高兴了,不时地在盒子里窜来窜去,蹦跳时尾巴一撅一撅地,有趣极了!

晚上,住校的劳老师自告奋勇地承担起照顾兔子的“重任”。

可好景不长,第二天下午,兔子的主人便辗转找到了我们班,老师把兔子物归原主,可同学们的心里却充满了对这个“不速之客”的依依不舍之情!

教室里的蜘蛛五年级作文

“哈哈哈!”教室里发出了响彻云霄的笑声,时不时还夹杂着女生的尖叫声。为什么呢?当然不是因为喝了“尖叫”的原因啦!而是因为教室里来的一位“不速之客”――蜜蜂。

阳光洒在我们的教室里,照得我们暖洋洋的。突然!一位“不速之客”用它那灵活的身姿,逍遥的走位和那优美的“轻功”,在众目睽睽之下降临到了我们的面前。它飞檐走壁,来到了我们可爱的号称“老韩酸菜牛肉面”的韩诗钰面前(可是悲催的是老韩同学害怕所有会飞的、毛茸茸的昆虫类的生物)。可是老韩同学呢,还在悠哉悠哉地看闲书,完全不知道危险正在靠近。我们以“注目礼”的形式,悄悄盯着韩诗钰。有些同学已经憋不住了,正在偷偷地捂着嘴笑呢,肩膀一耸一耸的。我依然顽固地立在战场上,以顽强的意志力与笑点做抗争。嘿,不能笑!嘿,不能笑……于是就导致了嘴角一抽一抽的奇怪状况。

最终韩诗钰感受到了大家的“注目礼”。抬头一看,可可不得了!她的眼睛以“斗鸡眼”的形式紧紧地缩了起来,紧张地盯着蜜蜂,不知是反应迟钝还是被吓呆了。她愣了几秒,便失声尖叫起来,同时脚底像抹了油似的转眼间跑不见了!之前以“人不犯我,我不犯人”态度的男生,终于有了动静,有的拿起本子追赶着蜜蜂,有的揉废纸团射击,有的甚至大喊:“大胆蜜蜂竟敢进入我们五2班圣殿,接招吧!”说罢,他便拿起一把扫帚冲上前,颇有“敢死队”的风范。教室里乱成了一窝粥。

蜜蜂最终被逐出了五2班领地,回想起刚才一触即发的情景,大家都情不自禁地放声大笑起来。

蜘蛛的道理五年级作文

蜘蛛都疲惫不倦地织网,它那么的辛苦却不说累。

一天上午,我在花园里赏花,我忽然看见了一只蜘蛛,它是黑色的,他的腿很长,也很漂亮,他那弱小的身躯却显得那么强大。

它要夜以继日地编织着那白花花的网,它织的很慢,我实在看不下去了,便问它:“你为什么要夜以继日地编织着这网?”它说:“因为这是我的责任,我应该把它当成我的任务。”听完这话,我受了很大的打击,现实生活中要是有像蜘蛛一样品质的人就好了,我也应该向它学习,我也有责任,我的责任就是学习,为后面的路做铺垫,我要谢谢蜘蛛,它让我学会了做人要有责任心,它让我成为了更好的自己。

晚上,蜘蛛的网织到了一半,忽然下起了暴雨,刮起了狂风,它辛辛苦苦的劳动被摧毁了,我打着伞去看它,却看到它还在编织着,我便劝道:“你还是放弃吧!也许狂风、暴雨会不断的来,那你这样的织网有什么用呢。”它便回答道:“你这样想就不对了,当我受到困难没有退缩时,这才是我最大的开心,我要坚持把网织完,不愧对于我的良心。”我从这话感受到了蜘蛛坚持不懈的精神和坚韧不拔的毅力。当他失败了却没有低头的事件中明白了世界上没有肯定的失败与成功,只要在心里觉得自己进步了就是成功。我要谢谢蜘蛛,让我成为更好的自己。

蜘蛛的网不知被入侵者破坏过多少次,不知被狂风、暴雨破坏过多少次、不知被人们破坏过多少次,但它还是不知疲倦地劳动着,因为它相信,总有一天自己会成功的,有了这一动力,它便有了信心,继续地编织着,终于它的网织成了,它乐呵呵地对我说:“你看,功夫不负有心人,只要努力就肯定有回报。”我观赏了它的天罗地网,它的网很美丽,很严实,蜘蛛的捕食工具就是它千辛万苦织来的网,我看到了它的捕食过程,先是有动物从这里飞过,不经意间,便中了它的圈套,那些动物的翅膀被网粘住了,动不了,当动物用力时,网就会动,它就会来饱餐一顿。

我明白了,要成为更好的自己必须学会蜘蛛的精神:责任心、勤学以用、坚持。

蜘蛛五年级作文

昨天,我和爸爸妈妈奶奶一起去金华玩。我们玩得非常开心,尤其是我,因为我玩了最喜欢的“蜘蛛塔”。

一走进金华万达广场,就看见广场中央竖立着一个约三层楼那么高的巨大长方体,四面都包着一层小格的网,里面也有一层一层的绳网,有许多小朋友在里面爬上爬下。我一看就知道这就是“蜘蛛塔”,是一种非常好玩的游戏器材。因为我以前玩过,但玩的时间都不久。这次我一定要玩得爽一点。

我从塔的最下面一个小门钻进去,这也是唯一的门。我发现每一层的高度都很低,但是面积不小。每一层都是由许多条有弹性的布带拉网组成,每一张网就是一层。从最下面抬头往上望,密密麻麻都是手机那么宽的不同颜色的带子,错综复杂,分不清哪层是哪层,看得人眼晕,真像掉进了蜘蛛洞。

我开始爬了。首先,我找了一个比较大的网洞,站起来,这样上半身就伸到第二层了。再用手抓住身体两侧的绳子,稳定住身子,同时努力翘起一条腿。必须把腿翘得尽量贴近身体,像舞蹈练习里的竖劈腿一样,这样才能保证腿和身体从同一个网洞里伸上来。成功地伸上一条腿后,踩住一个带子交叉点。接下来就简单了,只要伸手抓住前面些的绳子,手、脚、腰一起用力,用一个往前扑一样的动作就把另一条腿提上来了。这样,我就来到第二层了。

我灵活地在塔中爬着,不一会就到了塔顶。原来这个塔有十一层。我从高外往下看,见许多小朋友正在努力地往上爬。

从塔顶往下爬就更好玩了。只要放松全身,让身体从网洞中自然落下。不用担心会直接掉到塔底,因为每一层网都会温柔地托住你。你可以随时停下来,休息一下,变换一个姿势,继续往下“落”。

我喜欢蜘蛛塔,因为它很好玩,也可以让自己变得更加灵活。

教室里的蜘蛛五年级作文

今天上早读课的时候,大家正在认真的读书,突然不知道是谁叫了一句:“瞧!一只蜘蛛!在黑板那边!”同学们一下子被吸引过去了,都停了下来,看着那只蜘蛛,议论纷纷,谁也没心思读书了。

这时,张老师站在门边说话了:“同学们,大家平时都说写日记很难,不知道要写什么好,现在机会就来了。请你们认真的观察黑板旁边那只蜘蛛,看看它长什么样子,想一想它为什么要到我们教室里面来?你对蜘蛛有些什么样的了解?回去以后写一写,就是一篇很好的日记了!”

这是一只多可爱的蜘蛛啊!它让我们的早读课变得那么有趣!

蜘蛛的道理五年级作文

在风中看见了一只蜘蛛。

离蛛蛛不远处有一个水池。那水池对我们来说不算什么,但对于蜘蛛来说,就是一片汪洋大海了,蜘蛛不会看不到吧。再说,风那么大,只要它稍有不慎就会被吹进“汪洋大海”之中淹死。那它为什么要在风中一直坚持着呢?它这是为了它心中的.那个梦――一张硕大的蛛网!

我在一次夏雨后的红梅公园中曾看到过那硕大的网。那蛛网在几棵树间,简直比我人还大,丝一圈一圈,由内向外扩展,好似那猛烈的冲击波,冲击着我的心灵。那网在夕阳的照耀下,熠熠生辉。这一切原来是一只长脚蜘蛛的杰作。它正端坐在网中央,品尝着成功的喜悦。

看着眼前这只还在风中苦苦挣扎的蜘蛛,我明白了什么是“冒险”和“奋斗”。

教室里的蜘蛛五年级作文

今天,阳光明媚,校园里到处弥漫着春天的气息。上数学课的时候,有一位“不速之客”――大黄蜂闯入了课堂,把我们班的同学吓得“团团转”。不信,我就讲给你听听吧。

数学老师罗老师正在讲分数和小数的知识,带领我们在数学王国里遨游。不知什么时候,一只大黄蜂悄悄地飞进了教室,这位“不速之客”先是在我们班的上空盘旋,或许觉得没吸引我们的注意力,又或者它厌烦了待在上空,突然俯冲下来,把我们给吓坏了:有的同学拿着书乱舞,企图抵挡它的进攻;有的同学钻到桌子下面,希望能躲避它的侵袭;还有同学的大声尖叫:“不要过来,不要过来!”以此想吓唬它,希望它能自动退却……可大黄蜂一点也不管我们这一套,它忽高忽低、忽左忽右,在教室里我行我素地横行穿梭,这位“不速之客”飞到哪里,哪里就会引起一阵骚乱。只有一些胆子大的男生强作镇定地坐在那里。

大黄蜂的闯入严重地干扰了我们的课堂秩序,教室里已乱成一锅粥了。也许大黄蜂飞累了,它在我们当中又转了一会儿后,终于停在窗子上,罗老师眼疾手快,一个箭步跨下讲台,说时迟,那时快,“啪――”罗老师给了大黄蜂致命一击,瞬间,大黄蜂掉了下来,一动不动了。

“噢――”同学们长长舒了口气,就这样,老师解决了一场惊险的课堂**。

蜘蛛五年级作文

周末,我回了老家。傍晚,我去厕所时撞在了一张蜘蛛网上,满脸黏稠的东西弄得我很恼火。我找来棒子,只三两下就打掉了蜘蛛网。

第二天早上,我又去厕所。“咦,蜘蛛网明明昨晚被我打掉了,怎么又出现了?”想到这儿,我又找来木棒准备打掉它。蓦地,我想起一篇文章叫《第八次》。文中说,蜘蛛有一种永不灰心、坚持不懈的精神,蜘蛛网被风吹破了七次,但蜘蛛终于在第八次把网结成功了。想到这里,我慢慢放下棒子,好奇地盯着蜘蛛网。

这张蜘蛛网真不小,有圆圆的米筛子那么大。我看到一只苍蝇在网上挣扎,还有几只蚊子被蛛丝缠着,一动不动。怎么不见蜘蛛?是看到有人来躲起来了?我后退几步,蹲下身子注视着蜘蛛网的四周。不一会儿,一只又肥又大的蜘蛛从瓦檐下爬了出来。它爬几步停下来,再爬几步又停下来,见没有动静,就得意扬扬地向它的“战俘”靠近。

蜘蛛先爬向那只正在挣扎的苍蝇。到了跟前儿,它并没有冲上去就餐,而是围着猎物转了几圈,然后上前戏弄一番,跟故事《黔驴技穷》中的老虎耍驴子一样,直到把苍蝇累得筋疲力尽为止。接着,它吐出丝线把苍蝇五花大绑起来。苍蝇挣扎了两下,再也不动了。

但是,这只蜘蛛并没有去享用美餐,而是转身爬向那几只“死蚊子”。这时,我才发现有两只“死蚊子”没精打采地颤动着,好像知道自己末日来临了,在做最后的挣扎。蜘蛛像一名日本相扑士,把两只小蚊子赤裸裸地抱在怀里,迈着四方步子,不紧不慢地回到瓦檐下的洞穴里。

我站起身子,但余兴未消,去请教妈妈。妈妈告诉我,这种蜘蛛属于黑蜘蛛,不吃死蚊子,一个夏季能逮很多苍蝇和蚊子,人们不去伤害它。农田里有一种红蜘蛛,对庄稼危害极大,需要人们定期喷洒农药才能保护好庄稼。妈妈还鼓励我,既要学好课本知识,还要善于观察生活,敢于探索。我点点头。

蜘蛛吊,客人到五年级作文

课间的时候,我正慢悠悠的在楼梯上走。忽然,听一些同学说看到了一只大蜘蛛,顿时,我精神起来了,准备去看一下热闹。等我看到那只蜘蛛时,它已经死了,它很特别,很扁,似乎被人重重地踩了几脚,它的反面还非常像一只小螃蟹,而且,它的腿是一边三条长的,一边两条条短的,估计是丢了一条腿。

有些同学觉得那只蜘蛛应该是在晨会时不小心被某人踩扁的,如果我是那个人,而且后来知道了那只大蜘蛛是我踩的,我会觉得很害怕很恶心,因为,那毕竟是一只大蜘蛛呀!说不定那时它没被踩着,而是跳到了你的裤子上面并咬了一口的话那就更糟了,如果踩中了又会觉得蜘蛛的血粘在脚底很恶心。

下课后,我又跑到楼梯口处看,但是不见了那死蜘蛛的踪迹,却是发现了一条蜘蛛腿在楼梯上,我想:肯定是有人觉得太恶心了,将它踢下去了,但是踢得太用力了,把它腿给踢断了。有人说那只蜘蛛是从后花园爬来的,也有人说是从老垃圾场爬来的。我觉得应该它来自是那老垃圾场,因为那儿总会有奇奇怪怪的昆虫出没,也许它也已经基因变异了。

蜘蛛吊,客人到五年级作文

今天早晨,阳关明媚。我吃好早饭,和妈妈打声招呼,就去奶奶家和妹妹一起玩了。

到了奶奶家,妹妹还在吃早饭,我自己就先在奶奶家门口的小操场上玩,玩着玩着,我一回头,看见墙上爬着一只又肥又大又黑的蜘蛛,躺在自己织的窝里睡大觉。于是我就坐下来静静地观察蜘蛛。

你瞧,这只蜘蛛多恐怖,长着八只又大又长的小脚,全身黑乎乎的,就像一个黑衣大侠。我就捡起一粒石头朝蜘蛛网扔去,“啪”的一声,网被弄破了,蜘蛛被吵醒了,一看,哦!我被人捅了,便赶紧溜走。过了一会儿,蜘蛛又回来了,它又在空中的两根电线中间,架起桥,织起网来。一圈又一圈,一道又一道,真像一位巧手姑娘在织网。不久,它便织成了一张八角风筝似的网。它显得有点累了、饿了,便躲在一旁一边休息,一边瞧着、等待着苍蝇、蚊子自投罗网!等啊、看啊,一只苍蝇真得飞进了蜘蛛网里,它拼命挣扎,想逃脱,但还是不可能的。蜘蛛则在一旁悠闲地看着,好象在讲:“小苍蝇啊、小苍蝇,不要再挣扎了,你是逃不掉的,你是给我送上门来得美餐。”但它却没那么快把苍蝇吃掉,它首先从嘴里吐出一种沾液,先把苍蝇变软,然后津津有味地把苍蝇吃掉。

我在一些课外书里看到,蜘蛛是益虫,它会把蚊子、苍蝇等害虫给吃掉。我真为刚才扔石头的举动而后悔。同学们,让我们一起保护它吧!保护所有有意于人类的`动物,保护大自然,也就是保护我们人类自己。

蜘蛛吊,客人到五年级作文

农村的生活是美好的,农村的清晨是凉爽的,农村的夜晚是寂静的。回忆里承载着太多太多思念,我父母的回忆就是这样,哗哗的溪水,古怪的昆虫,无边的欢笑,而这些成为了我的新鲜事。在这美好的时光里,让我真正领略到了蜘蛛的风采。

农村的的夜空是明朗的,无数个小灯把夜空照亮。他们调皮的眨着眼睛,好像一个陌生的,羞答答的小姑娘。我寻着光亮回到了家,发现水龙头旁有一位小家伙在忙碌着。它借着月光在水龙头旁爬来爬去,忙得不亦乐乎。啊!看见了!一只蜘蛛在知网呢,一个完美的骨架已经织成了。它爬上爬下爬到“a”点上,再拉根丝爬到“b”点上,来回来去的爬着。如果不使用任何工具与人类比知网,蜘蛛要更胜一筹,我不禁赞叹蜘蛛那非凡的能力以那不辞辛苦的精神。可是,好朋友洗脸时,蜘蛛网全糊脸上了。哎!前功尽弃了。这次蜘蛛网体无完肤了。蜘蛛慢慢爬上电线,显得十分沮丧。

“脚儿,脚儿,打儿……”清晨,我迎着第一缕阳光,听着昆虫唱的二重唱,迈着轻快的步伐,大口呼吸着新鲜空气,不知不觉走到了水管旁。清凉的水流过我的手,也流进我的心里,来了个透心凉!“咦?怎么有银丝在飘动呀?”噢,原来是蜘蛛丝呀。在阳光的照射下,这些银丝闪闪发光。我被蜘蛛执着的精神吸引住了,不禁数起圈来,哇!这足有脸盆大的蜘蛛网竟然有28圈。我看着它,心里敬佩这位坚韧不拔的蜘蛛先生。蜘蛛在网上爬来爬去,好像很高兴自己的选择,但一会,阿姨去洗手,悲剧又重演了。

蜘蛛吊,客人到五年级作文

暑假里的一天,我坐在窗前做一道数学题。我不时皱着眉头,东想西算,可怎么也解答不出来,直累得头昏脑胀,精疲力尽,真不想再做了。这时,我想出去转一转,调节身心,解除疲劳。

来到后院,我无意中发现一只蜘蛛在树杈上织网。有生以来我从未看到过蜘蛛织网,于是就驻足不前,想要看个究竟。只见蜘蛛兢兢业业、一丝不苟地织着一个一尺见方的捕虫网,一圈一圈地环绕,织得很均匀,很紧密。网织好后,蜘蛛伏在网中央,一动也不动,像是进入了梦乡。如果你真的以为它睡着了,那你就大错特错了。其实,它正在那里屏息凝神地等待着昆虫们来自投罗网。

我看得呆了,蜘蛛好像知道部分网的不结实,它仿佛不是在补它的网,而是在补它的粗心和疏忽。我顿时豁然开朗:蜘蛛织网贵在兢兢业业、一丝不苟;蜘蛛织网贵在锲而不舍,有坚强的毅力。蜘蛛尚能做到如此,面对一道数学难题,怎可以轻言放弃!想到这儿,我折回房里,拿过那道数学题沉着冷静地反复思考,梳理数量关系,找出前因后果。“天下无难事,只要肯攀登”。难题终于被我攻克,我长出了一口气。

蜘蛛吊,客人到五年级作文

昨天我和我的朋友在外面捉蚂蚱玩。我朋友先捉住一只蚂蚱,他看见有张蜘蛛网在两棵树中间挂着,上面还有一只大蜘蛛,于是就把蚂蚱扔到了蜘蛛网上。我们俩仔细的看着,想看看蜘蛛是怎样吃蚂蚱的。

蚂蚱刚粘到蜘蛛网上,蜘蛛立刻感觉到了,它以极快的速度爬到了蚂蚱旁边,我俩还没看清楚,它就把蚂蚱的头吃掉了。我俩又扔了几只蚂蚱,可蜘蛛好像吃饱了,再也没吃一口。我俩用树枝动了动蜘蛛网,想提醒蜘蛛再吃点美食。可没想到我俩使的劲太大了,蜘蛛网破了。蜘蛛差点掉到地上,幸好有一根丝挂住了它,那根丝太细了,我们还以为蜘蛛在飞呢!它飘了几下之后,又开始重新织网了。大家知道蜘蛛是怎么织网的吗?我终于看到了!原来蜘蛛的尾部有一个稍稍弯曲的、尖尖的部位,丝就是从那里出来的。它横着竖着挂了几下,网就织好了。新织的网要比以前旧的白许多,可能是旧网已经被空气中的灰尘弄脏了吧。

回家之后,我查了资料。原来蜘蛛的丝是它排出来“汁”,在空气中迅速固化成有弹性的丝。它尾部那个稍稍弯曲的、尖尖的部位叫纺丝器。蜘蛛排出丝来先挂在一处,然后边爬走边扯丝,到了要固定的点,用尾部的纺丝器把丝挂好,再先前走着拉丝,最后网就织好了。

蜘蛛真是太有趣了,以后我还会继续观察它的。

蜘蛛吊,客人到五年级作文

星期天早上,阳光明媚,我起床洗漱后,一边唱歌一边去厨房找吃的,走到门边,一只蜘蛛突然从门上挂了下来,黑乎乎的一个,圆滚滚的大肚子,拼命地挥舞着它的小细腿,身上还缠着好几根细丝。我一看,顿时吓得哇哇大叫。

妈妈听见我的叫声,立刻跑了过来,看见这一幕,不但没有安慰我,反而笑眯眯地说:“看样子我们家今天要有客人来哦!”我纳闷了:“这是为什么呀?”“老话说:蜘蛛吊屋里,客人在眼前。”妈妈神秘地说,“不信,你等着吧!”

“傻站着干什么呢?赶紧接一把呀!”妈妈的提醒声把我的思绪拉了回来,我一边迎外婆进门,一边还在思考这个问题。妈妈对外婆说:“今天早上看见蜘蛛倒挂,上午您来了,我家的.蜘蛛可灵啊!”

我忍不住问外婆:“我家的蜘蛛怎么知道你要来?你事先告诉它了吗?”外婆听了哈哈大笑。

下午,我一直都在思考这个问题,还是妈妈提醒了我,想知道答案自己去查呀。于是我在百度里搜索了一下,这才明白:蜘蛛和客人是没有联系的,我家的蜘蛛吊下来与外婆来纯粹是巧合,但老话为什么要这么说呢?有一种解释是有个地方通常把蜘蛛叫做喜蛛,喜蛛掉下来,表示有喜庆之事发生,贵客登门自然也是喜事呀!这只是人们代代相传的一个说法,大概是为了吉利吧!

蜘蛛吊,客人到五年级作文

我这个人嘛,有点天不怕地不怕的味道,可我偏偏就怕一样东西——虫子!先别说大青虫呀,飞蛾呀,蝗虫呀,蚱蜢和蟑螂这些个头大的虫子,说出来,你可别笑,我就连那个背着壳到处爬的蜗牛,也是敬而远之!有时,同学捉了一只小虫,我都得躲得远远的。这天晚上,我就有一会惨痛的经历。

今天晚上,我来到卫生间,关上门定上锁,正准备洗澡。突然,一只毛茸茸的硕大无比的蜘蛛映入我的眼帘,它在墙上悠闲地爬来爬去,吓得我三魂去了两魂半,拔腿就要逃亡。可是,由于我太用力去锁门了,门任我百般使劲,就是打不开。眼看这黑不溜秋又毛茸茸、脏兮兮的蜘蛛就要爬下来了,我忍不住发出了惊天地泣鬼神之大叫:老爸!快过来啊!快点啊!我的声音简直足以让整栋楼房的人听到。吵什么吵,在卫生间发现ufo了呀!老爸不满的叨咕着,把门打开了,我立刻以迅雷不及掩耳之势冲了出来。有有虫子!我脸色苍白,语无伦次了。唉,我说是什么呀,原来只是一只小的不能再小的蜘蛛!怕什么!看老爸的,呵呵呵呵老爸操起一把扫帚,得意地笑道,蜘蛛小儿,竟敢吓我儿子,看招!爸爸把扫帚一挥,还真有点大将风范。呲——蜘蛛倏地已经掉了下来。本以为它已经壮烈牺牲,没想到,它不仅没有殉身,反而厚脸皮地跑到我的脚下,溜到我的卧室里,直吓得我满屋子到处乱蹿,时不时放出狠话:你这个死虫子,竟敢欺负到我的头上了!你知道我是谁吗?这简直是在太岁头上动土!话虽这么说,我还是提心吊胆,愣是一整天没敢进房间!

唉,没办法呀,我就是这么怕虫!

蜘蛛吊,客人到五年级作文

也不知乍的,最近老是遇到蜘蛛,而且总是那种黑黑的,多毛,多眼的蜘蛛,吓死我了。他好像跟定我似的,几乎没一节课都会出现,好恐怖啊~!!

一聚。

前天上语文棵时,老师提了一个问题,简单得不能想象,名列尖子生的我(各位不要拿电脑砸我啊,我不是自高自大,实话实说,活出真正的自我嘛。)当然举起了手,同桌扯扯我的裤子,“干什么?!”我低声问到,同桌指指我的桌子左上角,我一望去,啊!!!蜘蛛!可恶的、丑陋的、卑鄙的蜘蛛!可偏偏在这时,老师点了我,我木然,在同桌提醒下,站了起来,“这个……那个……恩……恩。”我支吾着,眼睛却不敢偏离那只蜘蛛一度,“什么那个这个的!”老师严厉的问到,“唔……”我继续上个动作,“那你就站着!”老师终于生气了,“魂不守神,你站着!”“啊?!”我低语到,那蜘蛛却好象在气我似的,这是悄悄爬掉了,哎,谁能明白我现在的苦衷啊!

二合。

第二次见到蜘蛛是第二天的.英语课,老师提出一个很简单的蓝色间黄色的毛衣的单词,我信心十足得举起了手,同桌又拉了拉我,我问到:“又怎么了?别告诉我是蜘蛛!”同桌指一指我的头顶上方,我抬头一看,啊!!!蜘蛛!!!死不悔改的、残害花朵的、干扰学习的蜘蛛!又是个巧合,老师见别人都没有举手,就点了我,“啊??哦噫?啊哦啊哦恩?”我又是一串“千年不遇”的支吾,头却与老师的目光成九十度,“什么?这么简单的词都不知道?那你还举手?捣乱课堂?站着!”又一个人的气愤细胞被我破坏,“oh,no!”我惊叫到。

三生有幸。

蜘蛛的道理五年级作文

妈妈听到叫声,便走过来问:什么事啊?我结结巴巴地说:这儿有蜘蛛。说完,便指了指墙上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?说完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个八脚怪,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上的时候,忽然掉了下来,我心里咯噔一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧一样嗖的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!

我正在为自己庆幸,没想到它以飞快的速度爬向我的小床,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,随之而来的是咚咚的'心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床,去搬我的救兵—爷爷,爷爷看到这个情景,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它自投罗网,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜘蛛放回了大自然。

我问爷爷:爷爷,您为什么不把蜘蛛打死啊?爷爷笑着对我说:蜘蛛专吃蚊子,是益虫,我们应该保护它才对呀。我听了,点了点头,心想:看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知识,才能够更好的保护和利用它们!

蜘蛛吊,客人到五年级作文

在我家的卫生间里,不知什么时候来了一位身材矮小的不速之客———蜘蛛。

它穿着一身黑色的“西装”,个头很小,肚子有点大,是圆的,两只大而亮的眼睛,就像两颗宝石镶在头上。头是向下的,好像一个“绅士”在向我鞠躬。它走起路来慢条斯理,一点也不急躁,颇像京剧里的净角出场。

一天,下起了倾盆大雨,卫生间窗户没有关,阳台上的花全都枝折花落。这时,我想起了卫生间的那位蜘蛛,不知怎么样了?我忙跑过去,我发现蜘蛛网破了,蜘蛛自己像在一旁避雨,一副可怜样。

这场雨下了很久,一直到晚上才停,我来到卫生间看蜘蛛在干什么,是在休息吧?结果眼前的景象出乎我的意料,就在拐角的那张大网上,蜘蛛正在修补那张网,它吐出两条长丝在铁杆上,小心地把它系紧,可一不小心,蜘蛛掉了下来,它似乎并不气馁,又慢慢地爬上去,如此反复……第二天早上,我发现织网工作已经“大功告成”了,网上还有一只蚊子,似乎是蜘蛛的早餐,蜘蛛在一旁似乎得意洋洋。

蜘蛛是平凡的,渺小的,但它那勤劳织网的精神值得我们学习。只要努力坚持,就会收获美好的果实,小小的蜘蛛竟给了我如此大的启迪。

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