技能大赛自我评价(通用14篇)

时间:2023-12-18 06:57:24 作者:琴心月

通过自我评价,我们可以更好地认识自己的优点和不足,有针对性地改进自身。下面是一些自我评价的优秀范例,对于写自我评价的人来说,是一份很好的参考资料。

技能大赛自我介绍

各位评委,各位同学:

大家晚上好!

首先自我介绍一下,我叫xxx,来自法学132班。很高兴今天能够站在“心理委员技能大赛”这个舞台上展现自我。

今年春晚第一个登台的语言类节目是由贾玲等人带来的《喜乐街》,其中贾玲扮演的女汉子更是结合当下的热门话题,深入人心。嘿嘿~~,没错,说了这么多其实我就是想表达:我也是一只女汉子。

我比较哎闹腾,美其名曰:热爱运动。但是,很遗憾的是没有一项体育项目可以拿得出手,尤其是那些个球类运动,什么羽毛球,乒乓球,排球,通通不会,更别说篮球了,因为身高限制太严重了。当然,如果跑步也能算,那我还是能跑的。

女汉子一般来说性格比较外向的,那么,一外向就喜欢说话,喜欢认识新鲜事物,结交新的朋友,俗语就是“人来熟”…超爱聊天,如果聊到点儿上,通宵神马都是浮云,所以,比较啰嗦。另外,我比较喜欢唱歌,不过记性真的是不好,总会忘词儿。比如昨天在路上随便来了两句,硬是把《半岛铁盒》里的“为什么这样子,你拉着我,说你有些犹豫”唱成了“怎么会这样子,你拉着我…”

额,女孩子嘛,总会有可爱,犯傻的瞬间的,昨晚一激动,在寝室里和室友来了句“我把厕所掉在手机里了”

介绍了这么多,大家对我应该有一些些了解了吧,接下来说说关于心理委员:

大一刚开学一个多月,班级组织班会竞选班干部,相信大家都有经历过。不过当时我回家了但心里还是很想参与这次班干部竞选的,或许因为那会儿没有亲自到场向大家展示一个更加真诚的自己,或许是自己还不够其他人努力…就这样与心理委员失之交臂。后来的后来,因缘际会成了心理委员。虽然,在大二才当上心理委员,和其他心理委员起步不同,但是我会坚持着自己最初的梦想,做好这份工作!不忘初心,方得始终。谢谢大家!

技能比赛赛后自我评价

经过紧张的比赛,不仅仅在全镇评选出了一、二等奖,更重要的是参赛选手从理论和实践两个方面提高认识。大家一致认为:1、教师专业发展要从基础做起。教师是教育事业发展的第一资源。新一轮课程教材改革需要有更多的教学技能水平高的教师发挥骨干作用,完成新时期教育改革的任务;新的教学理念、教学模式和方法,更需要教师将先进的教学经验和个人的教学技能有机地灵活融为一体,进而探索出新的教学模式。仅有这样才能优化教学过程,提高教学水平和教学质量,才能体现教师专业的特点。要到达这一目的必须先从基础做起,这个基础就是教师个体的从业技能。反之,则会导致高效课堂纸上谈兵或无从谈起。2、教学技能的提高要反复习练。提高教师教学技能是教师专业发展的重要资料,也是常抓不懈、反复实践的训练课题。教学技能如同教学方法一样,没有某项最好的技能,仅有用得最恰当的某项技能,并在课堂教学当中充分发挥教师的教学机智,才能实现课堂教学的高效性。正如参赛教师所言:讲了多年的`课,真没注意教学技能有这么多的说道。今后要继续加强教学技能的学习和演练,提高自我的从业素质和教学水平。

大赛评比活动中,也发现了一批人才。所发现的所谓人才并非只是比赛中成绩突出的选手,也包括成绩一般而显露其它方面教学才能的教师,他们都是人才。镇教研室准备把这些教师组织起来,进行必要的培训与指导,发挥他们的技能专长,为提高全镇教师的教学技能,不断促进全镇的教学质量更快提高,做出更大的贡献。

技能比赛赛后自我评价

经过一个月的刻苦训练,20__年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项广东省选拔赛于20__年5月5日圆满结束。此次比赛财金系经过赛前培训及精心挑选成立了一支工商代表队,成员由(会计主管:谭昭嫦11会计1班;总账会计:郭丽敏11会计电算化3班;成本会计:张楚贤11会计电算化3班;出纳:陈雯11会计8班)组成。

对于我们来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。我们很荣幸能作为学院的代表参赛,心境无比振奋,斗志激昂。这次比赛,为我们供给了一个广阔的平台,使我们的专业知识更好的巩固、提升,更从中收获了师生、队友之间深厚的友谊!庆幸的是,经过指导教师有效的指导和我们队员的努力,我们获得了三等奖,也为学院争得了荣誉。

感悟一:饮水思源。

首先感激广东省高教厅、用友公司以及网中网公司等单位精心组织这次活动,为我们职业院校学生展示自我风采供给这次机会。再者,感激系领导在比赛过程中对我们的一如既往的信任、鼓励与支持,感激他们给我们这次机会,感激郭楚童教师、张小才教师的指导以及在训练过程中给予我们帮忙的教师们。

感悟二:整装待发。

在比赛前一个月,我们对这次大赛进行了全面的资料收集包括参赛细则及要求。会计技能大赛设有两个环节,第一环节是会计信息化处理。该环节使用用友u8.72软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和ufo报表模块,比赛范围包括填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。采取单人单机分别独立完成的方式比赛。

第二个环节,则是会计手工业务处理,采用网中网会计技能竞赛平台软件。分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位进行比赛。该环节要求选手熟悉会计基础、财务会计、税法、财务管理、成本计算、报表分析、银行业务、报表分析、纳税业务及各种指标计算。业务范围如此之广,资料如此之多,其中更是穿插了个人岗位的比赛。资料包括原始凭证的审核和填制、现金存储业务处理、会计凭证汇总、记账凭证的编制与审核、账簿登记、对账与结账、会计报表编制、财务分析等。当然,我们不仅仅要明白怎样做,并且更要把它做好,我们随时准备整装待发!

感悟三:众志成城。

这次的比赛比的不仅仅是是我们的理论知识、动手本事和专业水平,更考验我们的团队协作精神,一滴水仅有放进大海里才永远不会干涸,一个人仅有当他把自我和团体融合在一齐的时候才最有力量。一个人的力量是微弱的,仅有团队结合在一齐,才会爆发出无比的力量。郭楚童教师和张小才教师作为我们的指导教师,她们不断为我们出赛题、搜资料,给予我们细心的指导,尽职尽责,并且尽一切可能地为我们解决各种困难。

正因为她们的辛勤培养和付出,我们在这次比赛除专业本事提升之余更收获了一份珍贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏,我们利用课余时间相约不断的进行软件的操作,有时直到晚上宿舍关灯才会停止,并且不断地模拟比赛环境。不会的地方,查漏补缺。在这期间大家默契不断地提升,在每一次的练习过程中,我们都会遇到各种各样的难题,在一次次解决了难题后,不仅仅提升了我们专业知识,并且激发了我们的斗志。虽然教师常跟我们说,不要太大的压力,正常发挥就好,可是一想到我们是代表学校出赛,那种使命感和荣耀感油然而生。

感悟四:我思故我在。

此次的会计技能大赛,赛的不只是技能,更是一次各方面本事的展现。结果并不是最重要的,重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们最大的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮忙,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不一样。

欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的意义密切相关,这句话能够理解为:“因为我们不断的学习,不断的丰富自我的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到仅有真心付出,才会有丰硕的果实,仅有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

评价。

这次的比赛对我们的成长有很大帮忙,每一次的比赛,都为自我在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。经过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身本事和加强专业知识,充实自我,让自我更上一层楼,能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量!

我们对自我有信心,我们对财金系有信心,我们对广州工商职业技术学院有信心!

技能大赛赛后自我评价

为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,我校动力工程系在20__年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛,比赛项目主要有:笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力,此次活动取得了极大的成功。现如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备。

1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。

2、学校领导的重视,教师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训带给了投影仪及培训场地,同时专业教师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。

二、报名踊跃,参与用心。

自活动宣布开始,各部就用心激励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。

三、活动精彩,令人回味。

比赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接,参赛人员对办公软件word的熟练操作,对管钳,扳手等各种工具的熟练使用使评分教师都大为惊叹,autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最终进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每一位教师与学生,掌声久久不息。比赛结束后;李东雄教师对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动手,锻炼自我的实践潜力。此次大会圆满地落下了帷幕。

四、不足之处,努力方向。

1、比赛之前虽然比较赛工具进行了检查与检修,但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题,影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,并且要有备份的工具。

2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自我的分工。今后要把各项工作落实到个人,避免人员之间的互相推诿。

3、试题的保密及其评分准则不够完善.

五、活动结果及好处。

丰富了学生的学校文化生活,展现了学生的风采,极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作潜力,同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台,激发了大家动手实践的浓厚兴趣,受到了教师和同学们的一致好评。

技能比赛赛后自我评价

__年的技能大赛ps比赛昨日午时在八中举行的,比赛成绩是今日早上出来的。我想就本次比赛结果和个人的一些得失做如下评价:

一、成绩方面。

本次我培训的共有37人,其中11级的有29人,10级的有8人。荣获一等奖的有2人,三等奖的有8人。(说实话,虽然整个培训过程我很努力,很用心。可是比赛结果还是很出乎我意料的。首先从考试的题型来看,我认为我的复习思路有所偏迟,并且教学生用的软件太单一了,否则的话我认为效果会比此刻更好。当然是选拔就会有失误,也有一些我认为比较好的苗子这次没有凸现出来。这也和我平时给他们的培训思路和练习思路有很大的关系。如果是明年的培训我会在软件上、平面设计的广度上及技巧上再下功夫。)。

二、个人得失。

经过这一个多月的培训,我个人在ps的专业和技巧上头也有了很大的提高。因为我不是学习美术出身,所以我在平面设计的构图和色彩的搭配上是我致命的弱点,所以在学生作业的点评上我总是显得力不从心。所以平时只要我一有时间就上一些好的设计类网站,如红动中国等学习人家的布局和色彩。当然从这次的比赛和培训中我也将我个人的一些问题评价如下,以便在以后的教学过程予以参考学习:

1、在平面设计的构图和色彩上我必须注重平时的学习和提高。

2、把握好考试方向,确定正确的复习思路。

3、平面设计的软件上,应当多学习,多教学生软件应用的广泛性。

4、在培训过程中的教学也应当增强趣味性,避免因为培训时间长、培训过程辛苦,让学生产生皮实的情绪。

李教师,我真的发现我还有很多的不足,我还有很多需要在教学上改善的地方。

我的感受:听了你坦诚的、直面自我存在问题的话语,我被你感染了。我不懂你的教学专业,但我感觉你的反思肯定是合理的,十分有利于工作改善的。

你把自我很多的不足坦诚地告诉我,十分感激你对我的信任。看了你的反思,让我意识到不断地反思自我的不足并力求改正,正是一名教师最重要的素质。虽然我较你年龄大了一些,但我们都是成长中的人,你的这篇文章不仅仅能激励我,也让我感到我并不孤独。

读你的文章,我生发了许多感慨,如人的成长根本上取决于我要成长,而不是管理者不断地把要求强加在教师身上,逼迫教师成长。

技能大赛自我评价

1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。

2、学校领导的重视,教师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训带给了投影仪及培训场地,同时专业教师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。

二、报名踊跃,参与用心。

自活动宣布开始,各部就用心激励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。

三、活动精彩,令人回味。

比赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接,参赛人员对办公软件word的熟练操作,对管钳,扳手等各种工具的熟练使用使评分教师都大为惊叹,autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最终进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每一位教师与学生,掌声久久不息。比赛结束后;李东雄教师对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动手,锻炼自我的实践潜力。此次大会圆满地落下了帷幕。

四、不足之处,努力方向。

1、比赛之前虽然比较赛工具进行了检查与检修,但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题,影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,并且要有备份的工具。

2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自我的分工。今后要把各项工作落实到个人,避免人员之间的互相推诿。

3、试题的保密及其评分准则不够完善。

五、活动结果及好处。

丰富了学生的学校文化生活,展现了学生的风采,极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作潜力,同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台,激发了大家动手实践的浓厚兴趣,受到了教师和同学们的一致好评。

岗位技能自我描述自我评价

在xx网管工程部任职技术员以来,已经过去了半年多,回忆这半年来的工作历程,工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作。

过去的半年里,很感谢公司及工程部的支持,在管网工程部中担任技术员职务,施工中,在工程部很多同事的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好。

在工程中,技术含量较高,这就要求作为技术人员对待工作不能人浮于事,做好人,要以踏实、严谨的'态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。一切工程见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比拟恶劣的环境下进行,这要求我不断培养吃苦耐劳的精神。

工作中我不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。身为公司的一员,有时机能在这样的条件下学习和锻炼,我感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我一种自信和荣耀,但更多的是对我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中时刻要以企业的形象来约束自己,我所有的言行要符合特级企业的标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养。

我通过半年来的工作,找出工作中的缺乏,以便在以后的工作中加以克服,同时还多看书,认真学习好标准规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的开展,与公司共同进步、共同成长。我按照领导确定的工作思路,以微笑效劳为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好基层营业工作。

文档为doc格式。

幼师专业技能自我评价

我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式与管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教与正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在与你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼从中专毕业到实习已半年多了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。我收获了很多很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然??原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知与可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协?我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路:

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活与这几年老师与同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:如果考上中专是我人生的一个新的转折点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,就是学习门类繁多庞杂法律知识,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机与机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率与方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的`作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

下面我还要详细介绍几位学习路上让我感到受益匪钱的良师。教语文王老师并经常指导我们阅读古文去买了相关的书籍,这就是导航灯,中国俗话说的好:“师傅领进门,修行在个人”。一道大门已经为我们敞开了,我们唯一能做而必须去做并且要做好的就是学会它,驾御它,创造它。如果要说的时尚点就是玩转它,玩死它。当我们在摸索中遇到困难时,王老师又给我们请来了我们的学姐聂晨晨,教我们学习如何领会这个文言文中常遇见的一些问题与解决方法,我受到了很大的启发,眼前呈现出一条模模糊糊小路的样子,并使我坚定的走下去,要知难而上,王老师一直这样说。这对于学来说已经足够了,另外还有那么多的好友一起学习,更是信心大增。王老师有激情,讲话很有感染性。我认位王老师给我的不仅仅是激励,更多的是思想上的提高,我认为王老师去做思想工作最合适,讲话生动,合乎实际,比喻贴切,具有很强的感染力。

专业知识技能自我评价

经过xxxx年工作学习,我也发现了自己离一个职业化人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己地方。仔细总结一下,自己在xxxx年工作中主要有以下方面做得不够好:

项目技术员工作是一个比较繁杂工作,要和工程、营销、成本、前期、采购各个部门对接并提供技术支持,还要和设计院、政府部门进行沟通博弈,事情多了,就需要有详实而主次分明计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大优化空间。

对设计院控制力度不够重点体现在有些方案、施工图推进不顺利。有些事情设计院明明答应很干脆或承诺很真诚,到时候还是完不成。在进度控制上,以后要在计划完成时间节点上提前一段时间,以应对临时事情。另外,以后与设计院联系上,除了联系项目负责人和手下干活人,要多联系设计院领导,让他们参与进来。

在上半年工作中,发现图纸问题非常多,包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位地方,对于这块控制力度显然不够。平时总是在干活,但说到底图纸才是项目技术员工作核心。只有把控好图纸,才能服务现场、前期、成本、采购、营销等部门。以后每周都要抽出几个晚上来看图,看了图再去现场工地去发现问题,解决问题。哪怕有些不重要工作拖一拖,图纸也一定要找时间来审核,做事不能本末倒置。

平时工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比如图纸等随时有更新内容就可能出现错误。以后工作中要专门规定一个时间去总结和反思,比如每周周几核对平时统计变更、每个月什么时间来进行月度计划梳理等等,有了这些工作,才能实现精细化。

说到底我们项目技术员从事是技术管理工作,手上设计院也好、总部技术部员工也好都是可以利用资源,能利用就要利用,该让总部支持就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影响进度,二是不能保证质量。有些事情费力不讨好事情不要去做,做事分清主次,抓主要矛盾,划清界限,哪些是本职工作,哪些是提供帮助,哪些是自己必须要做,哪些是可以控制设计院做,都要想清楚。怎么和其他部门进行沟通,怎么和设计院进行沟通,怎么才能提供高质量服务又不会多做职责外事情,以后是需要重点沟通学习地方。

今年现场经验有了很大提高,对整个项目开始买地到取得预售证,对整个工程从开始放样定位到交付物业都有了认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体做法还缺乏了解,很多东西都是纸上谈兵,需要在以后工作中加强现场学习力度。

与人沟通随和是好事,但在专业性和原则性问题上态度一定要坚决甚至强硬,才能有效控制方案进展和标准化推广。如对设计院,如果我们态度偏软一点,同时其他房产态度坚决一些,那么就会造成进度拖延,即使进度不拖延也会造成因赶工而出现质量问题。

上半年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作是与非、得与失,会更快成长。在下半年工作中,此项也作为重点来提高自己。

工作技能自我评价

光阴似箭,日月如梭,紧张、充实的一年即将过去。在这一年里,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,现将这一年的学习、工作情况等情况做自我评价:

平时不断提高了自己的政治理论水平,加强了政治思想和品德素养。认真学习了中央提出的"构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定",对和—谐社会的建设有了深刻的认识了解,并自身以实际行动投入到和—谐社会的建设中。

1、为了更好地适应工作的新形势要求,这一年来我还是紧抓业务学习,认真学习了《中华人民共和国公路法》、《行政许可法》、《路政管理规定》等路政管理方面政策法规,向领导前辈们学习他们好的经验,好的方法,进一步提高自身的业务知识能力水平。

2、片面的掌握自己的工作业务是不够的,平时我也注重向其他业务往来单位学习熟悉了解各种工作流程,在多学习、多接触中提升了自己的业务水平,提高了办事效率,使自己更好地服务社会、服务群众。在日常工作期间,我能严格遵守站上的各项规章制度,认真完成上级、领导交给的任务。也能恪守为民服务的宗旨,做到礼貌待人、热情服务,耐心细致。根据工作实际情况积极探索治超工作新思路、新做法,提高道路交通安全和通行能力。以上级治超工作部署为工作重点,积极研究科学可行的治理措施。

在实际工作中,自己严格遵守中央、盛市委关于廉政建设等方面的规定,按照"十不准"、"六不准"等的要求,正确对待手中的权力,按法办事,按制度办事,按原则办事,文明服务。坚持树立正确的权力观,严于律己,公正严明,按照制度和规定,严格对照检查自己的执法行为。

总的来说,这一年,我在各方面得到提高。虽然有一点成绩,但是我也认识到自己存在的有些不足,新的一年来临,与时俱进是我始终所坚持的,我会努力克服缺点不足,响应党和政府的号召,努力参与和—谐社会的建设,切实地服务群众。

专业技能的自我评价

本人性格开朗,与人友善,有较强的集体荣誉感及责任心,也有较强的团队合作精神和沟通能力、做事细心认真,坚持天道酬勤,相信自己付出的努力会有成功的时候.

在xxxx中提出专业的意见和产品及供应商资讯,提出可行性方案建议,跟进解决xxxx问题;具备团队协作精神,有责任心、人品好、思想端正;具备一定的文件管理能力。

本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,有独立的思维能力工作态度认真,乐于与人交往,熟悉word、excel办公软件。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与企业同步发展。

办事认真、责任心强、勤奋好学、待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel。

性格随和开朗大方,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。

具有亲和力,平易近人.有很强的交流沟通能力,善于表达自我,口才好。观察事物细致入微,能够及时发现和更正自我的不足。

基本知识扎实,善于领导和管理。

本人为人诚恳,思想积极向上,性格开朗,积极进取,有较强的团队精神。在校期间所学知识较为局限,我不满足与现有的`知识水平,目前最缺乏的是实践工作经验,我期望在实践中得到锻炼和提高,我渴望能够加入贵公司.

我会踏踏实实地做好属于自己的每一份工作,竭尽全力做好本职工作,在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献,决不辜负领导对自己的期望,有一份工作,我也会珍惜来之不易的工作。

我做事有耐心,肯钻研肯吃苦,遇到困难和问题时善于思考并解决。我热爱我选择的专业和就业方向。秉承着做一行、专一行、爱一行的宗旨,我殷切地希望能够在我们的带领和指导下,发挥我的专长,更好地为该行业以及国家贡献自己的力量,实现人生的价值。

计算机基础、计算机网络技术、信息管理系统、网络操作系统、网络安全、

实用工具软件、coreldraw、photoshop图像处理,企业策划宣传、制作印刷等。熟悉互联网的使用,了解电子商务。

有较好的计算机知识和应用能力熟悉windows系统的各项配置维护工作,对于计算机的维护有一定基础,能自行排解各种常见的问题(系统、软件、硬件);积累了丰富的实践经验,工作认真负责,业务能力、学习能力及执行力强,有良好的团队精神。

具有较强的领导能力、业务工作能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力。

具有娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力,极强的谈判能力及优秀的口头表达,能承受压力。

良好的团队协作精神,为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力,较强的独立工作能力和公关能力。

我是一个性格乐观、开朗的男生,在校期间,我虚心求学、刻苦认真并报考了xxx大学的xxx专业,热爱集体、有良好的团队合作意识,在多次参与团队合中使我拥有了较强的领导组织能力和统筹策划协调能力,也使我懂得了感恩和融入大家庭。

文档为doc格式。

技能大赛自我介绍

又是一年冰水溶动的季节,它的柔情携带着我年少的希望,我的梦想就像葱翠小河里的冰水,终于要流动了。在这个孕育生命与活力的时节,我终于可以为自己的'梦想奋斗了!

我叫陈阳,出生在江南的一条小河边,83年(春:同样的也是这样一个满眼灿烂的季节;夏:满是阳光的季节;秋:承载着希望与收获的季节;冬:雪花飘飞,满目霏白的季节)随着一声婴啼我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家,也寄托了我的希望。所以,在我心里我是给父母带来幸福和快乐的天使。

小的时候,我经常陪在父母身边收看电视节目,尤其是新闻类的,父亲尤其喜欢。那时,父亲常说,如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。后来,上了高中我离开故乡四处求学,学习播音主持专业。只希望有一天我可以圆自己的梦,让父母开心。因为,我一出生就注定是父母的天使!

就在今天,就在这个时刻,考验我的时候到了,圆梦的时刻到了。我必须奋斗,用我的嗓音去为自己的将来呼喊!希望评委们能给我一次机会!一次让我获得自身价值,圆我梦想的机会!!

技能大赛赛后个人评价

学法,知法,守法,用法是每个公民的应尽义务。当代大学生更应当进取参与法制宣传提高法律意识。所以,为丰富学校文化,加强大学生法制观念,构建和谐,礼貌,法治的学校环境,打造一个具有特色的常规活动,12月6日,在第五个“12。4全国法制宣传日”宣传期间,我院在全体师生的精心准备下,开展了一次以“弘扬宪法精神,构建和谐社会”为主题的话剧公演。此次“12.4”法制宣传日话剧公演活动取得了圆满的成功,得到了广大同学的好评。

本次活动得到校党委以及学院领导的大力支持,为本次法制宣传日活动的展开出谋划策,解决实际工作中遇到的困难。师生们及时落实对“12。4”活动做出全面安排部署,要求全院要高度重视“12。4”全国法制宣传日活动,认真安排,精心组织。全院以06级新生为主力军,在院分团委学生会年级学生会的通力合作下用我们知识,用我们的青春和热情,投身实际开展活动。

12月6日晚在秋实楼六楼舞台我院首次举行了以公演剧的形式,以班级为单位,共有6个话剧节目,让同学们作为小侦探,进行案例分析,题目形式多样,资料丰富,尽力到达突出今年法制宣传日主题,宣传宪法,将所学课本知识与实际生活相结合的目的。此次案例分析活动形式新颖,易于被同学理解,经过大家参与活动,进一步加大对法的宣传教育力度,增强维护法的自觉性。案例分析集趣味性和知识性为一体,将相对枯燥的法律知识容入到话剧中去我们将及时对这次活动进行总结,吸取经验教训,发扬我院精神,在以后的法制宣传日活动中能更好做好法律知识的宣传工作,发扬学院精神。

互动活动中主要是一有奖竟答的形式,旨在提高同学们的参与性,让同学们在参与中自觉学习法律。互动活动中的公益宣传标语设计比赛使同学们用精练的语言亮出响亮务实的口号,让口号回荡耳际,深入人心,明信片封面设计比赛利用了具有较强视觉吸引力的图片让人对法制宣传印象深刻,过目难忘,而互动活动中的“谁是凶手”——侦探你我他则经过有奖竟答的形式,把整个节目推进了一个高潮,大家的参与热情高涨。大家在分析过程,猜测结果,促使理性认识与感性认识的高度结合。

12月6日晚的话剧震撼了同学们的心灵,一场话剧一个警钟,异常的06级四大班的《肖申克的救赎》无论是剧情还是从道具来看,他们都是经过了精心准备的,这场话剧描述了一位银行家的狱中生活,引来了观众门阵阵掌声,在掌声的同时从侧面引导大学生关注法律,话剧在同学们之中产生了极大反响。本知识运用在实际生活中,让同学们在开心之余学习到更为扎实的法律知识。

岗位技能自我描述自我评价

经过xxxx年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结 一下,自己在xxxx年的工作中主要有以下方面做得不够好:

项目技术员的工作是一个比较繁杂的工作,要和工程、营销、成本、前期、采购各个部门对接并提供技术支持,还要和设计院、政府部门进行沟通博弈,事情多了,就需要有详实而主次分明的计划 ,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。

对设计院的控制力度不够重点体现在有些方案、施工图的推进不顺利。有些事情设计院明明答应的很干脆或承诺的很真诚,到时候还是完不成。在进度控制上,以后要在计划完成的时间节点上提前一段时间,以应对临时的事情。另外,以后与设计院的联系上,除了联系项目负责人和手下干活的人,要多联系设计院的领导,让他们参与进来。

在上半年工作中,发现图纸的问题非常的多,包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方,对于这块的控制力度显然不够。平时总是在干活,但说到底图纸才是项目技术员工作的核心。只有把控好图纸,才能服务现场、前期、成本、采购、营销等部门。以后每周都要抽出几个晚上来看图,看了图再去现场工地去发现问题,解决问题。哪怕有些不重要的工作拖一拖,图纸也一定要找时间来审核,做事不能本末倒置。

平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比如图纸等随时有更新的内容就可能出现错误。以后工作中要专门规定一个时间去总结和反思,比如每周的周几核对平时统计的变更、每个月的什么时间来进行月度计划梳理等等,有了这些工作,才能实现精细化。

说到底我们项目技术员从事的是技术管理的工作,手上的设计院也好、总部技术部的员工也好都是可以利用的资源,能利用的就要利用,该让总部支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影响进度,二是不能保证质量。有些事情费力不讨好的事情不要去做,做事分清主次,抓主要矛盾,划清界限,哪些是本职工作,哪些是提供的帮助,哪些是自己必须要做的,哪些是可以控制设计院做的,都要想清楚。怎么和其他部门进行沟通,怎么和设计院进行沟通,怎么才能提供高质量的服务又不会多做职责外事情,以后是需要重点沟通学习的地方。

今年的现场经验有了很大的提高,对整个项目开始买地到取得预售证,对整个工程从开始放样定位到交付物业都有了认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,很多东西都是纸上谈兵,需要在以后的工作中加强现场学习力度。

与人沟通随和是好事,但在专业性和原则性的问题上态度一定要坚决甚至强硬,才能有效控制方案进展和标准化的推广。如对设计院,如果我们的态度偏软一点,同时其他房产的态度坚决一些,那么就会造成进度的拖延,即使进度不拖延也会造成因赶工而出现的质量问题。

上半年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在下半年的工作中,此项也作为重点来提高自己。

拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。其实有时候,不一定要把工作做到细才是最好的。进度、质量、成本综合考虑,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。

在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名公司优秀的职业化人才。

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