家务小帮手中学生(专业23篇)

时间:2023-11-28 16:48:42 作者:碧墨

优秀作文是对所学知识的灵活运用和独特见解的体现,它能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的经典优秀作文,希望能够激发大家的写作灵感。

中学生做家务感悟作文

今天又是星期天啦!是我家打扫卫生的日子了。我正在做作业,看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生,我十分不忍心,连忙放下手中的笔,跑过去帮妈妈做家务。

我家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户,我先把抹布放进装有水的桶里浸湿,然后找来一张椅子,小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘,我使劲地擦了一遍又一遍,经过我的努力,终于把窗户擦干净了。啊,真累!

窗户擦干净后,就要扫地了。我找来了一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样,整个家都干净多了。

扫完地后,我开始检查地板,发现地板上还有一些污垢。于是,我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖,终于把污垢拖干净了。污垢是没有了,可是地板却变成了一个“大花脸”,怎么也拖不干净。这时,我已经非常累了,满头是汗。妈妈见到我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾,说:“丫头,你那么辛苦,还是别干了,我来吧。”我听了妈妈的话,真想不干了。但是,我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想:妈妈为了我每天都那么辛苦,我这点儿辛苦又算得了什么!想到这里,我说:“妈,我不累。”说着我又继续拖起地来,直到把地板拖干净。经过我的努力,屋子真是变得一一尘不染了。

虽然我已经筋疲力尽了,但能为妈妈做家务,我心里还是甜滋滋的。

因为我长大了......

中学生做家务感悟作文

今天妈妈买了一把新的笤帚,是我帮妈妈挑选的一种,毛软软的。我很喜欢。回到家我提议:“从今天起我来打扫屋子。”妈妈高兴地说:“好啊,我们家的小星星长大了!”

下午放学回到家,我取出笤帚,开始打扫。由于我没开灯,地面的光线有些暗,我看不请因此地面打扫得不太干净。不过扫着扫着,我觉得还挺有意思。我先把卧室扫出来,然后把客厅里扫干净,接着再把客厅和卧室的乱东西一起扫到把院子里,最后用簸萁倒掉。这样很有条理也不重复劳动。

做完家务,妈妈说:“要点什么?”我说:“要求不高,买个像皮就行。”

昨天下午,我闲的没事干,就帮妈妈做家务。这是放暑假以来,我第一次主动帮妈妈做家务。

首先是扫地,我从厨房拿来扫把和簸箕,然后把每一个角落都打扫干净,桌子底下,沙发底下,门后边……不一会儿功夫,所有的垃圾都被我“请”了出来,再用簸箕把垃圾搓起来,倒进垃圾桶里。

然后是给冰箱除霜。我先把冰箱的插座拔下来切断电源,这样会安全些,再把冰箱门打开。这时,一股凉气从里面扑出来,好凉呀,我把里面的东西一样一样拿出来,放到厨房里。我看到,冰箱里面结了一层厚厚的霜,好像里面铺上了雪白的毛毯。我从厨房找出两个盆放到冰箱里,接水用。半个小时过去了,冰箱里的霜开始慢慢融化,然后我用勺子一点一点的把冰抠出来放到盆里,妈妈说:“你别太使劲了,这样会把管子弄断了。”“知道了。”我回答说。过了一会,我不耐烦的问妈妈:“怎么还没化完?”妈妈耐心点对我说:“不要着急哦,要化开总得等一段时间。再等等。”半个小时过去了,只听哐当的一声,冰块掉下来,吓了我一跳,我赶紧把冰块收拾起来,放到盆里,再用抹布把落下来的水擦干。就这样,我终于把冰箱里的霜除干净了,这可不是一个简单的活,需要时间和耐心,急于求成是做不好事情的。

帮妈妈做家务可以让妈妈休息休息,放松一下。以后,我要多帮妈妈做家务。

中学生做家务感悟作文

今天我跟奶奶说,马上就要开学了,让我做做家务劳动吧。奶奶很高兴地答应了,让我从扫地开始。

扫地。

我拿起扫把和簸箕,想了想,准备从卧室开始。奶奶说,卧室都干净了,你只在客厅清扫一下就行了。我看卧室也很干净,于是就从客厅的一端开始。我拿起扫把,把可以看得见的垃圾扫进簸箕,我边扫边说,今天的地,倒不怎么脏啊,还挺干净的。茶几底下掏了掏,小柜下边勾一勾,最后把少量的垃圾倒进了垃圾篓里。

抹桌子。

扫完地,我开始抹茶几和桌子。起初时候,没有抹好,把茶几上的碎屑弄到地上了,没办法,还得再扫一遍。继续抹茶几和桌子的时候,我先把碎屑拢在一起,然后再把碎屑弄到垃圾篓里。

拖地。

我开始拖地了,因为没有把拖把的水挤净,洗拖把的水滴滴拉拉流了一串,又不小心踩了一脚,弄得满地都是脚印了。怕奶奶看见笑话我,就赶紧擦涂脚印,不料,却把地板弄成了“花狗脸”。这更不能让奶奶看见了,我跟奶奶说:“奶奶,客厅太湿滑,您不要出来,就在卧室待着,防止滑到。”我这个小计谋果然奏效,奶奶一直在卧室没有出来,直到我把客厅地板拖的光光亮亮,她也没有发现“花狗脸”。

整理书柜。

以前,爷爷曾经跟我一起把我的书柜各个部位做了划分,各种书籍分门别类存放。又叮嘱我,书看完后,要将书放回原处,从哪儿拿的还放回哪儿。可是,我经常忘记,有的时候干脆就不再放回去而丢在沙发上、茶几上或者床头了。所以,今天我还得整理书柜。我呢,先把放在各处的书收集起来,然后按照学习类、围棋类、文学类和科学类的书放回原处。

整理完后,我看柜门有些手印,就拿起抹布,左抹抹,右擦擦,一会儿,就擦的干干净净。

奶奶四处看了看,夸奖我说做的真好,我听了心里真的乐开了花。

中学生做家务感悟作文

今天,阳光灿烂,没有一丝风,我正在做作业,忽然看见老妈正在拖地,我马上跑了过去,对老妈说:“让我帮您拖地吧!”老妈笑眯眯的说:“咱家宝贝长大了,都能帮老妈干活了。”

等老妈说完这句话,我立刻从老妈手里把拖把拿了过来。

首先,我先把拖把拿到水桶里洗干净,再使出吃奶的劲把它拧干,然后从屋子里往外拖,这样就可以把扫地时没有扫干净的脏东西一并拖出来。

当我拖到厨房时,看见有一个小黑点粘在地上,我又是用拖把拖,又是用手抠,又是用小铲子铲,费了好大的力气才把小黑点擦掉。我高兴地手舞足蹈。就在我一边擦着汗水,一边欣赏着被我擦的光亮亮的地板时,我仿佛听到地板在说:“谢谢你,小主人,要不是你的勤劳,帮我洗干净脸,我还变不了这么干净,我好开心呀!”听了这些话我拖地的疲倦都飞得无影无踪了。

这就是劳动的成果。从今天起我不但要珍惜别人的劳动成果,更要做个勤劳的好孩子。在家里为老妈多承担一些家务,在外面为社会服务,做“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“老妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将老妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“老妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到老妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,老妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此!

虽然今天的米饭不如老妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到老爸老妈的脸上一直洋溢着笑容,老爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,老妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

家务小帮手中学生作文字

我家有一个“小帮手”,它有着一个方方的身体,穿着乳白色的.衣服,墨黑的脸,大大的嘴巴。脸的左边有上下两个拨盘,分别用来调整时间长短和火力大小。在拨盘的下方还有一个按钮,一摁按钮,它肚子里的灯就会亮起来,里面的一个玻璃转盘会不停地转动。等它完成工作后,还会大叫一声“叮”,好像在说:“我干完了!”。这下你一定猜到了,我家的“小帮手”就是一台微波炉。

别看它个子小,它的作用可不小呢。它可以热牛奶、烤面包、蒸鱼、煮饭,还可以做我最喜欢吃的烤鸡翅呢!

一天下午,我放学回家。进门一看,呀,爸爸和妈妈都没回家。我的肚子饿坏了,我忽然想起厨房里还有一块面包。我冲进厨房,拿起面包咬了一口。啊呀,是冷的。这时,我想起了这个“小帮手”,它也好像在说:“让我来帮帮你吧。”我赶紧把面包放进“小帮手”的大嘴巴里,关好它的“脸”,调好拨盘,最后按了一下按钮。红灯亮了,微波炉里的转盘带着面包不停地“跳着快三步”转圈圈。没过多久,一股面包的香味扑鼻而来。只听“叮”的一声,“小帮手”又在叫我了。我把面包拿出来,迫不及待地咬了一口,嗯,真好吃!我边吃边感激地望着这位能干的“小帮手”。

家务小帮手中学生作文字

但是有一句话说的我站起来了。

“小朋友好样的!阿姨相信你会把这些年画卖出去的。你的爱心也传递给了我,阿姨就买这份‘哭了’的年画。”我笑了,又勇敢的去卖年画了。

到了下午4点半,我总共卖掉9份。天气太冷,妈妈心疼我,让我收工。我想把卖的18元钱给妈妈看。一摸口袋,哎呀!怎么一分钱也没有了。没等我说话妈妈就明白了。她难过地说:“你怎么这么不小心呀,妈妈给补上吧!”可是我有些不死心,拉着妈妈跑去找钱,我也不知道它们掉在哪儿啦,反正我就沿着卖画时走过的路线去找。当我们跑到一个拐弯时,我的眼睛亮了起来!“妈妈你看——那是我的钱,它们在这儿呢!”我的心终于快乐起来。

我让妈妈算了算,这18元能买90根铅笔。妈妈说我能让90个孩子有自己的铅笔写字了。

接下来的几天里都很顺利,这个寒假我挣到的钱可以让234个孩子有自己的铅笔写字了。

大家说我是不是我们“大家庭”的.“小帮手”呢?

今天,我家吃饺子,我得干一些我力所能及的家务活。那我该干什么好呢?哈哈,就包饺子吧。

爸爸妈妈已经分好了工,爸爸擀皮,妈妈包饺子。我过来加入了妈妈的队伍。爸爸飞快地擀着皮,我看见那一张张圆圆的饺子皮,心想:爸爸的手真巧,擀出的饺子皮真好看。妈妈告诉我,把馅放在皮的中间,两头往一起捏,捏紧了,一个饺子就诞生了。我一听,这也没什么难的,不就是用皮把馅裹严实就行了嘛。我挽起袖子,拿起一个饺子皮,正式开始了工作。不一会儿,我就包了好几个饺子,我心里充满了成就感,把包好的饺子拿到爸爸妈妈面前,得意地望着他们,等着听夸奖。爸爸妈妈看了我包的饺子,一齐笑了起来。我心里更美了,比蜜还甜:“怎么样,我包的饺子不错吧。”我自己给了自己一句赞扬。妈妈忍住笑:“不错,不错。”爸爸则伸手把我的饺子拿过去,同妈妈包好的放在一起。这下,我明白他们为什么笑了。只见妈妈包的饺子个个饱满结实,像是一个模子里出来的,整整齐齐地摆在那里,好像一队队士兵。而我包的饺子往那里一摆,有的挺着大肚子,活像一个大将军;有的却瘪瘪的像是几天没吃饭;还有的像是残疾了,一边高一边低,往那儿一摆就滚倒在那里,立也立不住;更有的皮被撑破了,肉馅露在外面……我也不禁笑了起来。

我怀着有些羞涩的心情等着饺子出了锅,我决定在我的作品被剩在盘底之前把它们先挟到我的碗里。没想到饺子上了桌,大家都抢着挟我包的饺子。妈妈边吃边说:“你包的饺子真好吃呀。”我高兴极了,自己也吃了一个,嗯,味道是不错。我决定,以后多帮家里干家务活,做合格的家庭小帮手。

家务小帮手中学生作文字

让学生学会观察。《新课程标准》把培养学生的观察能力放在了写作教学的首位,学生只有经过细心的'观察、冷静的思考、合理的想象,才能让作文的内容充实、生动、感人。

小学作文教学细致观察阅读量作文是小学语文教学的重点和难点,多数学生对作文感到头痛,学生写文章时,要么就是不知从哪里下笔,要么就是满纸空话,言之无物,有的只是一些流水账。根据实践,我认为出现这些现象有四个原因:一是作文的题材与形式过于模式化、标准化,导致学生对作文有厌倦、反感的心里;二是学生阅读量与背诵量不够,导致学生在写作的过程中素材缺乏、词语匮乏;三是写作训练不足,导致学生缺乏写作基本功,不善于确立主题、不懂得布局谋篇;四是学生不善于观察和思考,写作缺乏个性。对此,我对小学作文教学谈几点不成熟的想法。

第一,老师要提高修养。如何让学生热爱语文进而写好作文,我觉得,老师应该加强修养,尤其是要提高师德修养。爱是教育的基础,没有爱就没有教育。作为老师,只有热爱、尊重、爱护、信任学生,才能缩小学生的心理距离,才能使学生因喜欢老师进而喜欢学习、喜欢作文。老师应该加强品德修养,规范自己的行为、语言,以自己的人格魅力去影响、带动学生,让学生亲其师信其道。

第二,培养学生学会做人。教育的理念是先做人后成才,作文的理念是先做人后作文。要想写好作文,必须培养学生先学会如何做人。所以教师要引导学生逐步达到品德高尚、思想积极、行为规范、举止高雅,要引导学生做一个善良的人、有爱心的人、有责任感的人。

第三,讲究作文个性。当前学生的作文普遍存在个性弱化的现象,缺乏作文的个性。所谓作文中的个性,指的是用个性化的语言记录个性化视角中的事物,表达个性化的感情和见解。个性弱化现象,指的是学生作文中普遍存在的题材单一内容空洞、缺乏主见、语言贫乏的现象。有的学生为了应付交差,闭门造车、东拼西凑;有的学生为了求高分,简单模仿、形同八股、言不由衷。于是出现了作文的众口一词的现象。作文的独有体验、独到见解、独具匠心也日渐稀有。

第四,让学生学会观察。《新课程标准》把培养学生的观察能力放在了写作教学的首位,学生只有经过细心的观察、冷静的思考、合理的想象,才能让作文的内容充实、生动、感人。所以老师要引导学生学会观察并掌握观察的方法。在教学中要引导学生学会细致地观察事物,积极调动各种感官,用眼睛看,用手触摸,用嘴品尝,用心感悟,去充分感受事物的形味、声色、本质等。观察要讲究顺序,体现多样性,或按时间顺序,如事物在四季、晨昏、不同时间点的变化;或按方位转换的顺序,如由远及近、从上到下、由左到右;或按内容的顺序,如从整体到局部、从景物到人物、由主要到次要;或按事情发展的顺序,如事件的起因、发展、高潮、结局等。以“我喜爱的动画人物”命题作文为例,我把奥特曼玩具带到了课堂上,并提问:“同学们对这个奥特曼的第一印象是什么?”学生思考后回答:“神气、伟大、酷毙了”等,这就是整体。如何体现“个体”?于是,我让学生们仔细观察奥特曼,按一定的顺序认真观察“神气”在什么地方?然后我让学生思考后分组上台观察,要求先说出自己的观察顺序,再描述观察到的具体的“神气”之处。其余的学生认真听,学生学会了观察、学会了表达、学分了倾听、学会了作文。在观察的同时,还要善于展开联想,如何让学生更好地发挥自己的想象力呢?观察中一般都采用再造想象,即依照语言的描述或根据图样、模型等的描绘在人脑中产生新形象的心理过程。例如,我曾让学生在放学期间观察路旁的杨树,并思考以下几个问题:杨树的枝干与别的树干有什么不同?你觉得杨树的根和干像什么?学生们都积极地展开了联想:“枝干上长着一排排斑纹”“杨树的根像章鱼的脚”“杨树像站立的士兵”。可见,只有引导学生在观察过程中进行合理想象,写出的文章才会形象生动,给人以身临其境之感。

总之,作文是小学语文教学的重点和难点,教师要努力创设最佳的作文情境,激发学生的作文兴趣,不断增加学生的阅读量,培养学生对事物的观察能力,放手让学生在实践中锻炼、体验、感悟,切实提高学生的写作水平。

中学生做家务感悟作文

不要认为任何美德微不足道,因此忽视它。星期天早上,我起得很早。我想今天是母亲节。既然不能送妈妈礼物表达对妈妈的爱,那就帮妈妈分担一些家务吧。

首先,我扫视了一下房间后,很惊讶,房间又被我搞砸了。以前觉得自己的房间很整洁,现在才知道是妈妈辛辛苦苦挣来的。每天早上我起床去上学,但是中午上学后,房间又整洁了。我妈妈是个爱整洁的人。有时她在上班前开始打扫我的房间,甚至忘记吃早餐。我妈妈一直不厌其烦地整理我的房间,没有抱怨。以至于我妈头发里有几根银丝。想到这,我心里不是滋味。在那里打坐了一段时间,决定以后多帮妈妈做点家务。

我会把堆积如山的书放在桌子上,放在一边。然后我开始叠被子。因为力气小,叠的时候很累,真的感觉到了做家务的辛苦。

打扫完房间,我来到客厅。昨天一整天都是沙尘暴。虽然门窗紧闭,但房间里仍然可以看到沙尘暴的痕迹。我没有用吸尘器,因为它太吵了,我害怕吵醒我父亲。我先用扫帚把灰尘扫成一堆,收进纸篓里,然后再用湿毛巾擦一遍。地板擦干净了,但是留下了脚印,我只好再擦一遍。

终于,我来到了厨房。我先把厨房里的东西整理好,然后用抹布擦干净。看着干净如新的厨房,我开心地笑了。这时候我也没觉得背上不舒服,用手挠了挠。哦,不知不觉我就汗流浃背了,这汗像露水一样滴进我的心里,勾起我对妈妈过去忙碌身影的回忆。我筋疲力尽地看着劳动成果,坐在凳子上。这时,我才清醒地意识到妈妈做家务的辛苦。这时候腰酸,想躺下。但我不想躺在刚铺好的床上,怕破坏我的劳动成果。

上夜班的妈妈回来看到她家那么干净整洁。一开始我很惊讶,后来我问我爸才意识到。我妈妈来到我的房间,摸了摸我湿漉漉的头,兴奋的泪水在我眼里打转。妈妈夸我长大了。我拉着妈妈的手说:“这是我给你的礼物。母亲节快乐。”

我明白了生活中有很多事情。不要又好又小。送人玫瑰有余香。

家务小帮手中学生作文字

我家有一个“小帮手”,它有着一个方方的身体,穿着乳白色的衣服,墨黑的脸,大大的嘴巴。脸的左边有上下两个拨盘,分别用来调整时间长短和火力大小。在拨盘的下方还有一个按钮,一摁按钮,它肚子里的灯就会亮起来,里面的一个玻璃盘会不停地动。等它完成工作后,还会大叫一声“叮”,好像在说:“我干完了!”。这下你一定猜到了,我家的“小帮手”就是一台微波炉。

别看它个子小,它的作用可不小呢。它可以热牛奶、烤面包、蒸鱼、煮饭,还可以做我最喜欢吃的烤鸡翅呢!

一天下午,我放学回家。进门一看,呀,爸爸和妈妈都没回家。我的肚子饿坏了,我忽然想起厨房里还有一块面包。我冲进厨房,拿起面包咬了一口。啊呀,是冷的。这时,我想起了这个“小帮手”,它也好像在说:“让我来帮帮你吧。”我赶紧把面包放进“小帮手”的大嘴巴里,关好它的“脸”,调好拨盘,最后按了一下按钮。红灯亮了,微波炉里的盘带着面包不停地“跳着快三步”圈圈。没过多久,一股面包的香味扑鼻而来。只听“叮”的一声,“小帮手”又在叫我了。我把面包拿出来,迫不及待地咬了一口,嗯,真好吃!我边吃边感激地望着这位能干的“小帮手”。

中学生做家务感悟作文

在家里妈妈总是这也不让我干那也不让我干,我早就厌倦了这种“衣来伸手,饭来张口”的小懒虫生活。还好是暑假,我要一改往日“小美食家”的身份,当一回“小厨师”,让妈妈瞧瞧我的本事!

我们一家俩口人,吃的不怎么多,我只要做一道农家小菜——辣椒炒鸡蛋就行了。

我先把辣椒放在刀板上,使劲一拍,“哇,好痛”手敲到刀板上了,想不到一开始就给我来了个下马威,我忍住疼,集训进行着我的做菜计划。拧开煤气,锅内放上底油,等锅里的油热了,我先把打好的鸡蛋倒进去,不一会儿,鸡蛋就变成了金黄色。我把炒好的鸡蛋盛进盘子里,金黄色的鸡蛋在盘子里滋滋响着,好像在开心地吹着口哨。接着我把辣椒倒进锅里,拿着锅铲左炒右翻,那模样像一位技术高超的大厨师,在厨房里响起“叮叮铛铛”声音。

炒好了鸡蛋,接着我把青翠欲滴的辣椒倒进锅内,手不停地翻炒着,不一会儿,厨房里升腾起刺鼻的辛辣味,我平时就是出了名的辣椒虫,正当我得意地享受着独有的气味和美妙悦耳的“厨房进行曲“时,在一旁担任技术顾问的妈妈催促我:“快点放鸡蛋,不然要焦了!”“知道了”!我开始手忙脚乱起来,这只手把盘里的鸡蛋倒进去,那只手舀了一勺盐,还要放一点味精……我恨不得多变几只手出来,好轻松对付这种复杂的局面。

总算大功告成,这盘辣椒炒鸡蛋在我手中诞生:金黄色的鸡蛋配上青色的辣椒,再加上那扑鼻的香气,简直是色香味一流,我都忍不住要流口水了。

虽然为了做这道菜累得我滿头大汗,但我觉得很值得。因为这次做菜,让我懂得了凡事要做好,都要掌握方法,讲究程序,耐心去做,这样才能做好!

中学生做家务感悟作文

母亲节到了,语文老师布置了一项特别的作业——帮妈妈做一件事,还要拍照发到家长微信群里,然后写一则。

我躺在沙发上,心想:帮妈妈做一件什么事呢?这时,我发现妈妈把阳台上的水龙头打开了,我走近一看,原来妈妈要拖地。有了,我可以帮妈妈拖地啊。我立刻去把拖把拿来,微笑着对妈妈说:“妈妈,今天是母亲节,您就不用拖地了,让我来帮您拖一次地吧!”妈妈一听,有点不放心,对我说:“不行,不行,你不会拖地。”在我再三恳求下,妈妈答应让我来拖地了,还嘱咐我说:“你要细心点,把地拖干净。”我高兴极了,拿着拖把杆子,对妈妈说:“妈,您就放心好了,我保证把地拖得干干净净。”

我学着妈妈平时拖地的样子,先洗洗拖把,洗干净然后拖地,我先把厨房拖好了,再拖妈妈的房间,然后把卫生间拖好。现在我把拖把洗干净,开始拖我的房间,我把我睡的床底下也拖了一遍。最后我把客厅也拖好了。打扫完地面,我看见桌子上也有灰尘,于是,我打算也把它清理一下,我先拿来抹布,在水里浸一浸,再把它拧干,平平的铺在桌子上,擦啊擦,我翻过抹布一看,有一块地方变成灰色的了,我继续加油,等我擦完我的手已经很酸了,我想妈妈平时干家务活真的不容易啊!

晚上妈妈回来了,我赶快冲了一杯蜂蜜水,递给妈妈,妈妈摸着我的头,开心得说:“儿子真的长大了,会关心妈妈了”!看着妈妈激动的样子,虽然满身疲惫的我,感觉一下子轻松多了,心里甜滋滋的。晚上吃完饭,我又帮妈妈洗了碗和平底锅。

这个母亲节,我感觉真愉快,妈妈也夸我长大了,以后我要经常帮妈妈做家务,让妈妈也轻松一下。我心想,妈妈养育了我,还要干家务活,已经很累了,还要操心我的学习,所以我要体谅妈妈的心!

妈妈!我永远爱你!

家务小帮手中学生作文字

李思敏。

转眼间,新的寒假又来临了,也意味着又一个锻炼的机会要来临了,不过我也已经是三年级的学生了,自力更生当然是没问题,也可趁着这个机会让大人刮目相看。我今天呀,要露一手!

为了这个特别的一天,我早早就起了床,早餐刚吃完,我便迫不及待地拿着零钱往超市奔。来到热闹非凡的超市里,看到这琳琅满目的既熟悉又陌生的菜,我有点不知所措,看到许多人在争先恐后地抢着特价菜,又争先恐后地打价买单,我更感到不知所措。我想到家里还有昨晚吃剩的排骨,买点青菜就行了,我决定买生菜,我挤进人群里精挑细选地挑了一扎生菜,然后打价埋单回家。

回到家,我先把生菜放在水里泡一泡,这样可以洗去残留在青菜中的农药,接下来就是要放米煮饭了,我量了半米杯的米,放在洗米勺里,用水洗了两遍,然后放到电饭煲里加上适当的水,插上电源,按开始键,电饭煲便开始煮饭了。接着我开始洗菜,洗了两遍后我又让它泡一下。当饭煮好时,我便开始炒生菜,首先我先洗干净炒菜锅,打开煤气,把锅先热一下,然后把油放入锅里,加入蒜米,再把生菜倒进去,一声排山倒海的声音可把我吓坏了,油不听话地不停向外溅。徐徐上升的火苗舔着锅底,我胆战心惊地拿起锅铲,不停地炒,大约炒了七、八分钟,我关上煤气起锅,青菜就这样做好了。接着我把昨天剩的排骨放到微波炉里加热1分钟。午餐便大告成功。我细细地嚼着自己做的饭菜,总觉得别有一翻风味,大概是因为自己的劳动成果吧!

劳动真是让人感到快乐!

1月24日我们放寒假了!我和妈妈商量先给“大家庭”做个小帮手――给希望工程捐些钱。

可是妈妈让我自己想办法去赚钱。唉……。

有了――卖年画。妈妈带我去“城隍庙”批发了一些米奇和米尼的年画。我拿着漂亮的年画去东方红布匹市场卖,妈妈在远处看着我。

直到1点多,我只卖掉1份,又过了很长时间遇到了一位叔叔。当我问他能不能买一份年画时,他特别严肃,说话也吓人:“这么个小孩就会赚钱了!我不买!”我想说出我的想法,可是他没听就扭头走了。我流着咸咸的眼泪坐在一个门市部的台阶上。我的脸伏在膝盖上的年画上面。“米奇、米尼”也哭了,是我的眼泪把他们弄湿了。

一位漂亮的阿姨从门市部出来。问我为什么哭?阿姨听了我的话后对我说了一些我不太懂的道理。但是有一句话说的我站起来了。

“小朋友好样的!阿姨相信你会把这些年画卖出去的。你的爱心也传递给了我,阿姨就买这份‘哭了’的年画。”我笑了,又勇敢的去卖年画了。

到了下午4点半,我总共卖掉9份。天气太冷,妈妈心疼我,让我收工。我想把卖的18元钱给妈妈看。一摸口袋,哎呀!怎么一分钱也没有了。没等我说话妈妈就明白了。她难过地说:“你怎么这么不小心呀,妈妈给补上吧!”可是我有些不死心,拉着妈妈跑去找钱,我也不知道它们掉在哪儿啦,反正我就沿着卖画时走过的路线去找。当我们跑到一个拐弯时,我的眼睛亮了起来!“妈妈你看――那是我的钱,它们在这儿呢!”我的心终于快乐起来。

我让妈妈算了算,这18元能买90根铅笔。妈妈说我能让90个孩子有自己的铅笔写字了。

接下来的几天里都很顺利,这个寒假我挣到的钱可以让234个孩子有自己的铅笔写字了。

大家说我是不是我们“大家庭”的“小帮手”呢?

今天,我家吃饺子,我得干一些我力所能及的家务活。那我该干什么好呢?哈哈,就包饺子吧。

爸爸妈妈已经分好了工,爸爸擀皮,妈妈包饺子。我过来加入了妈妈的队伍。爸爸飞快地擀着皮,我看见那一张张圆圆的饺子皮,心想:爸爸的手真巧,擀出的饺子皮真好看。妈妈告诉我,把馅放在皮的中间,两头往一起捏,捏紧了,一个饺子就诞生了。我一听,这也没什么难的,不就是用皮把馅裹严实就行了嘛。我挽起袖子,拿起一个饺子皮,正式开始了工作。不一会儿,我就包了好几个饺子,我心里充满了成就感,把包好的饺子拿到爸爸妈妈面前,得意地望着他们,等着听夸奖。爸爸妈妈看了我包的饺子,一齐笑了起来。我心里更美了,比蜜还甜:“怎么样,我包的饺子不错吧。”我自己给了自己一句赞扬。妈妈忍住笑:“不错,不错。”爸爸则伸手把我的'饺子拿过去,同妈妈包好的放在一起。这下,我明白他们为什么笑了。只见妈妈包的饺子个个饱满结实,像是一个模子里出来的,整整齐齐地摆在那里,好像一队队士兵。而我包的饺子往那里一摆,有的挺着大肚子,活像一个大将军;有的却瘪瘪的像是几天没吃饭;还有的像是残疾了,一边高一边低,往那儿一摆就滚倒在那里,立也立不住;更有的皮被撑破了,肉馅露在外面……我也不禁笑了起来。

我怀着有些羞涩的心情等着饺子出了锅,我决定在我的作品被剩在盘底之前把它们先挟到我的碗里。没想到饺子上了桌,大家都抢着挟我包的饺子。妈妈边吃边说:“你包的饺子真好吃呀。”我高兴极了,自己也吃了一个,嗯,味道是不错。我决定,以后多帮家里干家务活,做合格的家庭小帮手。

学做家务中学生作文

一个人生活,但是仍然觉得有做不完的家务。

每周都要彻底打扫一次卫生,擦桌子、椅子、茶几、书柜、衣柜、门等所有要擦的东西,还不包括窗户。光是这需要擦拭的活儿就已经很累了,而且每次擦完之后还会发现不断有被忘记的地方。除此之外,厨房、卫生间也都是需要大力清洗的地方。擦完了,洗完了,就要拖地。这样的体力劳动每周都要上演一回。

日常生活之中,还要洗衣服,洗碗,洗茶杯,洗一切可洗之物。遇到换季、过节的时候,还要换床单、床罩,清洗大量的需要换季的衣物。

我不是个爱做家务的人,偏我又是一个特爱干净的人,所以虽不爱做,但必须得做。偶有同事、朋友来家,都会由衷夸赞,你的家真干净,真整齐。其实我倒不是在意别人的看法,我是真心觉得把家收拾得干干净净的,是一件特别舒服的事情。每到周末,最快乐的事情,就是坐在干净的屋子里,喝一杯清茶,上网或看书,真是人生一大乐事。

但也有好友批评我,太干净了就不舒服了,一个舒适的家就应该是有些凌乱的家。我却不以为然,我真的无法生活在一个乱七八糟的环境中。为此一好友拒绝来我家做客,她说,我知道我走了之后你肯定会又擦又洗的,想想就生气。我亦是一笑了之。

以前也曾经请过小时工来打扫,但是她们干活的时候我什么也不能做,只能傻呆呆地看电视,真是别扭。另外小时工打扫的总是有不尽如人意的地方,所以最后还是自己亲自来做了。

所以,我最大的理想是拥有一个会做家务的智能机器人。

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家务作文:我要当妈妈的好帮手

宁阳县实验小学六年级五班作者:鹿聍心。

繁星点点洒下若有若无的金色繁华,入夜,随着半晌开门的声音,妈妈风尘仆仆的出现在我的视野之中。出于做女儿的本能,我为妈妈拿来拖鞋,并接了一杯水递给妈妈。我细细打量着妈妈:她双眼布满血丝,虽说铺着浓重的腮红,却还是掩不住那若有若无的病弱,层层叠叠的皱纹是岁月的遗迹。一抹莫名的惆怅袭上我的心头,妈妈为这个家付出了作为女人最宝贵的青春年华,而我作为家庭的'一员却时常对任劳任怨的妈妈挑三拣四。为了使妈妈找回童年的欢乐,暂时放下家庭重担,同时也是为了抚慰我负罪的灵魂,我做出了一个严肃的决定:与妈妈互换身份,让妈妈当一天孩子。在下一次太阳升起的时候,我有了新的生活方式。

――做饭篇。

也许是按耐不住内心的激动吧,我破天荒的在五点钟从床上转移到了地面。梳洗完毕,一气呵成,没有丝毫凝滞。于是,我以迅雷不及掩耳之势向厨房进攻。首先,我将冰箱搜肠刮肚了一番,拿出了一罐流动的琉璃色液体――牛奶,将它们毫不留情的倒入高压锅中,再煮牛奶的过程中,我准备为全家做一份营养快餐。说干就干,我挽起衣袖,打了5个鸡蛋,金黄色的蛋液滋润着青花瓷碗,切下葱花拌着盐撒入碗内,搅拌片刻,打开电磁炉,倒入少许油,将青花瓷碗内放入电磁炉,直到鼻翼微微触碰到一丝一缕的蛋香味后关掉开关,并盛入青花瓷盘内。接着,我拿出了新鲜的面包,并在上面涂上一层色泽光鲜的果酱,一份营养早餐就大功告成了。我将香气扑鼻的牛奶、鸡蛋和面包依次端上餐桌时,突然有一股自豪感升上心头,耳畔充盈着父母的甜言蜜语,自己仿佛在一瞬间长大了。

――劳动篇。

午后的阳光穿过玻璃,直奔我的瞳孔,同时使家里亮堂起来,我低头俯视着着带有一层细灰的地板,预备来一次大扫除,为家里洗心革面。我戴着手套拿着湿漉漉的拖把先将地板拖个纤尘不染,嘴里哼着最爱的歌,脚下踩着的犹如水晶般光滑,明亮的地板,不觉,我的心竟像飞入了极乐之地,忘却了忧愁。手里拿着抹布将书桌、书柜、餐桌…擦洗干净,又接着整理了乱成一团的卧室。几个小时下来,我的汗水亲吻了家里的每一个角落,我的足迹踏平了家里的每一寸地板。游览着我的劳动成果,静看这满室温馨,腰酸背痛却遮不住浓厚的成就感。

――作为女儿身份的妈妈的一天。

而作为女儿身份的妈妈,等待热气腾腾、香喷喷的饭菜端上桌时,才在我的催促下伸了伸腰身,懒洋洋地说我在睡会儿,此刻的我强压怒火,懒虫快起,太阳照屁股了。边说脸边升起朵朵红云,唉,这是妈妈每天的口头禅。饭后我给妈妈灌好热水,背上书包,骑上车子送女儿身份的妈妈去上学。经过一天的学习,女儿身份的妈妈可以吃点零食,做一会作业,充分享受学习后的惬意。上体育课穿了一天的衣服,脱下来扔向我,衣服脏了,给我洗洗。这时作为妈妈身份的我拖着疲惫的身体还要去洗衣服。没办法,因为平时妈妈就是如此。

经过一天的交换,我深深地体会了那飘香饭菜浸透着妈妈深深地爱意,那干净整洁衣服沐浴着妈妈那勤劳的汗水,那看似絮絮叨叨话语折射着难以辩驳的生活哲理……一天的交换使我慢慢的理解你了。

家务作文:我要当妈妈的好帮手

也许是按耐不住内心的激动吧,我破天荒的在五点钟从床上转移到了地面。梳洗完毕,一气呵成,没有丝毫凝滞。于是,我以迅雷不及掩耳之势向厨房进攻。首先,我将冰箱搜肠刮肚了一番,拿出了一罐流动的琉璃色液体――牛奶,将它们毫不留情的倒入高压锅中,再煮牛奶的过程中,我准备为全家做一份营养快餐。说干就干,我挽起衣袖,打了5个鸡蛋,金黄色的蛋液滋润着青花瓷碗,切下葱花拌着盐撒入碗内,搅拌片刻,打开电磁炉,倒入少许油,将青花瓷碗内放入电磁炉,直到鼻翼微微触碰到一丝一缕的蛋香味后关掉开关,并盛入青花瓷盘内。接着,我拿出了新鲜的面包,并在上面涂上一层色泽光鲜的果酱,一份营养早餐就大功告成了。我将香气扑鼻的牛奶、鸡蛋和面包依次端上餐桌时,突然有一股自豪感升上心头,耳畔充盈着父母的甜言蜜语,自己仿佛在一瞬间长大了。

――劳动篇。

午后的阳光穿过玻璃,直奔我的瞳孔,

同时使家里亮堂起来,我低头俯视着着带有一层细灰的地板,预备来一次大扫除,为家里洗心革面。我戴着手套拿着湿漉漉的拖把先将地板拖个纤尘不染,嘴里哼着最爱的歌,脚下踩着的犹如水晶般光滑,明亮的地板,不觉,我的心竟像飞入了极乐之地,忘却了忧愁。手里拿着抹布将书桌、书柜、餐桌…擦洗干净,又接着整理了乱成一团的卧室。几个小时下来,我的汗水亲吻了家里的每一个角落,我的'足迹踏平了家里的每一寸地板。游览着我的劳动成果,静看这满室温馨,腰酸背痛却遮不住浓厚的成就感。

――作为女儿身份的妈妈的一天。

而作为女儿身份的妈妈,等待热气腾腾、香喷喷的饭菜端上桌时,才在我的催促下伸了伸腰身,懒洋洋地说我在睡会儿,此刻的我强压怒火,懒虫快起,太阳照屁股了。边说脸边升起朵朵红云,唉,这是妈妈每天的口头禅。饭后我给妈妈灌好热水,背上书包,骑上车子送女儿身份的妈妈去上学。经过一天的学习,女儿身份的妈妈可以吃点零食,做一会作业,充分享受学习后的惬意。上体育课穿了一天的衣服,脱下来扔向我,衣服脏了,给我洗洗。这时作为妈妈身份的我拖着疲惫的身体还要去洗衣服。没办法,因为平时妈妈就是如此。

经过一天的交换,我深深地体会了那飘香饭菜浸透着妈妈深深地爱意,那干净整洁衣服沐浴着妈妈那勤劳的汗水,那看似絮絮叨叨话语折射着难以辩驳的生活哲理……一天的交换使我慢慢的理解你了。

家务作文:我要当妈妈的好帮手

我想当老师的理由很简单,因为我妈妈就是一名老师。小时侯,妈妈带我到他们学校里玩的时候,我就觉得老师这个职业很威风。妈妈在黑板上写什么学生就读什么他们就读什么,哪个学生敢不读,妈妈就可以让他们站一节课,甚至留到下午5点钟,如果有个学生在学校和其他同学打架,妈妈还可以把他的妈妈或爸爸叫到学校里一起批一顿。

昨天妈妈把他们学校里的试卷带到家里给我改,看我会不会改错。我刚拿起笔,住在楼下的沈珈卉就来找我玩了,她看我在改试卷就也想改,所以我拿了一半给她改。我改到一张让我非常生气的试卷,上面一大半都没有写,我说:“这个是谁啊?这么简单的题目都不会做。”于是我在这张试卷上打了一个大大的问号。接着我有改到一张让我非常高兴的试卷,这张试卷和前一张试卷相反,这张试卷上只有一个单位名称没有写,其他的全都是对的。

这次改试卷改得真爽啊!真想知道这个没写完的同学回到家会被家长打成什么样子,那个只写错一题的同学会高兴成什么样子。这次改试卷让我提前感觉到了当老师的滋味是什么样的!

家务作文:我要当妈妈的好帮手

母亲节到了,老师给我们布置了一项特别的作业——保护鸡蛋“宝宝”,老师笑咪咪地对大家说:“妈妈当初照顾你们不容易,今天你们也来体验一下做妈妈的辛苦。”于是老师便发给我们每人一个鸡蛋“宝宝”,让我们保持鸡蛋“宝宝”三天不碎,就算成功完成作业,同学们都兴高采烈地说:“保证完成任务!”

同学们拿到鸡蛋“宝宝”后,有的用手捧着,有的紧紧握住,有的`装在裤兜里,有的放在书包里……于是在课间休息时就出现了滑稽的一幕:有的用手捂着兜,有的用手托着鸡蛋“宝宝”,最搞笑的是我们班几个调皮的同学,平时一下课就飞奔到操场,但是今天他们都安安静静地坐在座位上,盯着手里的鸡蛋“宝宝”一动不动。

放学后,我小心翼翼地把鸡蛋“宝宝”带回家,睡觉前,我把鸡蛋“宝宝”放在床头边,可是我又怕鸡蛋“宝宝”被压碎,于是我又把鸡蛋“宝宝”放在桌子上,但又怕鸡蛋“宝宝”滚下去……折腾了我一夜都没睡好觉。

第二天,来到班里,大家叽叽喳喳地讨论是怎么保护鸡蛋“宝宝”的,有的说鸡蛋“宝宝”丢了,有的说在回家的路上不小心掉了……总之各种理由五花八门。

这次体验,让我知道了妈妈的辛苦,以后我要听妈妈的话,做一个孝敬父母的好孩子。

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家务作文:我要当妈妈的好帮手

昨天下午,我正在桌前写作业,听见从楼上传来哗哗的流水声。我便跑了上去想看个究竟。原来,是妈妈正在拖地板。我想:“妈妈不是天天叫累吗?那我就要看看拖地板到底有多累。”于是我来到妈妈面前说:“妈妈,今天的卫生由我来做吧。”

开始做卫生了。我先用扫把把三层楼楼的房间和楼梯认认真真地扫了一遍,刚开始我怎么也不能把地上的灰尘扫成一成,特别是角落里的东西,由于扫把太大只能够着大面积的',而缝里的灰尘怎么也扫不出来,于是我蹲下用手当扫把把角落里的蚊子之类的东西都扫出来,终于扫成一堆了哎,这些灰尘就好像不听使唤似的,我叫它到畚斗里去,它却偏偏不去,我费好大劲才把它们装进去。

我拿起毛巾放在带有洗洁精的水桶里,然后把布拧干,再把布对折一下把它放在要擦的地方,我用尽各种方法把楼梯的每个角落,每级台阶都擦了一遍。擦完后,我把脏水提到小平台上去倒,可我的力气太小,我怎么用力都提不起来,后来,我费了九牛二虎之力才把水提过去倒掉。最后我又用另一桶清水把楼梯重新再擦了一遍,才擦好一层的楼梯我就累得气喘吁吁,大汗淋漓的,后背的衣服也全部湿透了。

现在,我才体会到妈妈的劳累,我想我以后一定要多帮妈妈做卫生,当妈妈的好帮手。

中学生做家务感受

今年寒假,我最大的收获就是帮忙我的父母做了许多的家务。

每一天早晨,吃过早饭,我和母亲就分工,开始了一天的家务。母亲整理厨房,我整理房间。将整个房间打扫一遍,直到没有灰尘。有时候我们也换主角,每一天都这样感觉很是开心,也很充实。

放假这段时光下了多次雪,由于父亲上班,因此扫雪的重任就落在了我和母亲的身上。毕竟母亲已经五十岁的人了,体力明显不如以前,扫雪的时候,我让母亲用锹,而我则是将雪从院子里运到外面。这样母亲能够省很多的力气。

从这些小事上方我也看出了,母亲老了,头上也有了许多白发,不再是当年的那个浑身气力的母亲了。看着母亲的皱纹,我的心酸了,多想此刻就能给母亲最好的生活,不再让她受苦了,为了我上学。母亲没有买过新衣服,更没有说想吃什么就买什么,她将钱都攒了起来,就是能让我在学校不用那么紧张。我想也只有父母会为儿女想得如此周到吧。

我还有半年的时光就要上高中了,这也意味着,母亲不用再为我操心了。当我放假回家的第一件事就是把我得的证书和奖状都拿给母亲,母亲看了,笑了。我明白这个笑代表着她的女儿没有给她丢脸。我没有让她操心。

初中剩余的这半年,我会努力的学习,将自我变得更能适应这个社会,也为了我母亲和父亲,我会让他们过上快乐的生活!

家务作文:我要当妈妈的好帮手

小强没事儿就喜欢写点小文章,投投稿,但都没能登出,他的朋友都让他别瞎忙活了。虽然如此,但时间长了,小强还真爱上了写作,并且立了个“远大”目标——当作家。

这天,吃过晚饭,小强就来到电脑前构思,真是肚子满了脑袋空了,小强对着电脑发了一个小时的呆还没想好该写什么。回过神时,才发现自己不知怎么的'打出了五个字——我要当作家。

小强头昏脑胀的来到阳台,吹着晚风,想想以前投的稿没有一千也有一百了,但都如石沉大海一般不见回信,朋友们为这个没少笑话自己,不过这次总算了解了自己是多么热爱写作,多么想成为作家,那就一定要成功,做个样子也让朋友们看看我小强的能耐。情至如此,小强疯一样的对着天空大喊:“我要当作家,小强是打不倒的!”

这时,脑袋里灵光一现,这灵感来了谁也挡不住,小强冲回房间,就一个多小时,洋洋洒洒两千多字行云流水般的出来了,当晚就把这篇稿子发出去了。

最难熬的就是等待了,但小强坚信这次一定会登,心里想着该怎么和朋友们炫耀。很快到了书刊发行的日子,小强兴奋的翻开目录,天啊,登了!虽然早有心里准备,但还是一下子买了十本,一蹦三跳的回家了。

路上碰到了高中同学小张,小强看到小张正拿着那本杂志看,心想:看到了吧,我也可以的,我是作家!于是,昂首挺胸大摇大摆的向小张晃去,小张这时也看到了小强,兴奋地说:“诶,小强,这书上有个人写的文章真好,最有意思的你知道是什么吗?作者和你同名,也叫小强!”

家务小帮手

严格不一定就是好!一味地要求孩子,当孩子没有达到标准时,即以责骂或是打骂孩子的方式管教,其实并不能达到真正的效益,正确的方式应该是:

1.明订赏罚,给孩子信心:加强幼儿行为训练,及认知反省能力,对于不希望孩子做的事要订立一套准则,并且有延续性,并在孩子达到时给予肯定。即虽然严厉地管教孩子,但仍需给孩子信心。

2.避免情绪性字眼:此外,父母还需注意,自己说出来的话是否具有指标性作用,还是只是情绪性的反应,并防止自己出现情绪失控,甚至是怒骂孩子的举动。

3.清楚地表达指令:有时孩子也会是父母指令不清下的牺牲品!当父母表达指令时,需完整且明确地表达指令,且需配合语气。否则幼儿可能会因为听不懂家长的指令,或是指令太过模糊,而无法达到要求,让恼怒的父母觉得孩子笨。

4.让孩子感受关心:一般来说,若孩子的个性属于较文静的,会明白父母严格背后的关心;但若本来就属于个性比较冲动的孩子,则会认为父母事事都要管很烦。因此,父母就算要采严格的教养方式,最好也能让孩子感受到父母严厉背后的关心,如此才不易形成亲子问题。

学做家务中学生作文

妈妈每天上班,做家务,很辛苦。我想帮助她,但一直没有机会。终于寒假了。天助我!我想“承包”所有家务,给妈妈一个大大的惊喜。

巧了,今天我妈在上班,我爸出差,我奶奶也来了,正是我施展才华的好时机。开始的时候,我拿起一个扫地机,扫地机,扫地机,扫地机。过了一会儿,垃圾聚集在我脚边,我把它送回了“老窝”——垃圾桶;我拿起拖把,拖着拖着,拖着,拖着,过了一会儿,房间被我收拾得一尘不染。我陶醉于自己的辉煌成就,唉!不能放松,还有更艰巨的任务等着我!于是,我跑向卫生间,眼前的景象让我大吃一惊:小山一样的脏衣服在向我招手!衣服这么多,什么时候能洗完?我有点不解,但我又想,面对困难我该如何退让?尽管有困难,我也要进步!我马上盛了一盆水,把洗衣粉倒进去。由于工艺不好,投入了较多的洗衣粉,泡沫溢出。没想到,我滑了一跤,把脸盆踢翻了。随即,浴室里上演了一幕“陈堂馆被淹”。“敢在我家撒野,看我不送你下水!”我打开水盖,水滑走了。抗洪结束后,我使劲洗衣服,唱着“洗,洗……”。经过一场激烈的“战斗”,我终于取得了巨大的胜利。这时,我抬头一看,已经四点了,妈妈马上就回来。我没有时间休息,所以我匆匆走进厨房。一阵“手忙脚乱”之后,一盘金蛋被“新鲜出炉”。我做了几个妈妈爱吃的菜,——炒豆芽,柿子拌糖……好!等你吃完了,就等妈妈来尝尝。

不是“说曹操,曹操就到。”妈妈回来了。我妈一进屋,就看着干净的房间,阳台上晾着的衣服,餐桌上的饭菜。好惊喜!她抚摸着我的头,夸我长大了,懂事了。这个时候别提我有多美了!

中学生做家务感悟作文

今天早上,我早早地起了床,没事干,我想:每天都是妈妈做家务,多么累啊!我呢?总是衣来伸手饭来张口的,应当为他们做点事呢?我给自己订了个任务表:第一擦桌子,第二拖地、扫地,第三下厨,妈妈听了我的任务表,用诧异的眼光看着我,疑惑地说:“你能行吗?”我坚定地说:“没问题的!”

说干就干。第一个任务是擦桌子,我马上拿了一块布,把布浸在水里,用力搓一搓,然后拿起拧干,先擦餐桌,我上上下下,左左右右都擦了一遍,接下来是擦我的课桌了,只见我把布擦了一下,怎么擦也擦不干净,我并没有按捺不住,擦了一遍又一遍,结果一大层灰尘都下来了。最后家里的桌子变得干干净净了。

第三个任务是下厨了,我先到菜场去买原材料,鸡蛋、番茄酱、肉、土豆,我先把土豆切成头发形状,把三个鸡蛋敲碎放在碗里,把油倒进锅里等到油发出“滋滋”的声音,再把鸡蛋放进去,然后翻炒个几下,再把土豆放进去,继续翻炒,最后倒点番茄酱到里面就好了。接下来是烧肉了,把肉放进锅里,再倒酱油,放点盐,在烧个十几分钟差不多就好了。

当时我已经精疲力竭了,腰酸背疼了,这时门外在发出敲门的声音,我想:一定是妈妈。打开门,妈妈顿时愣了,看着这么干净的屋子,一桌美味的食物,连连夸我已经长大了,懂事了,我听了心里乐滋滋的。

一天家务活终于完成了,我浑身上下累的要散架。转念一想,这些家务妈妈已经干了11年了,而且不求回报,我以后要多帮妈妈分担,长大了才能撑起这个家,成为一个不折不扣的小男子汉!

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