实用幼儿保健培训心得体会(案例22篇)

时间:2023-11-01 05:52:11 作者:ZS文王 实用幼儿保健培训心得体会(案例22篇)

培训心得体会是对参加培训活动后的所思所得进行总结的书面材料。接下来,是小编为大家准备的培训心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和技巧。

幼儿园保健培训的心得体会

引言:幼儿园是孩子成长的重要阶段,在这个阶段里,他们需要得到适当的保健和关注。2019年6月份,我参加了一次幼儿园保健培训,在此次培训中,我学到了很多关于保健的知识,让我更好的去照顾幼儿的身体健康。

在此次培训中,我们首先学习了关于幼儿园保健的基本知识。作为一名保育员,我们需要了解幼儿的生长发育、营养、卫生、安全等方面的知识,这些都是我们对于幼儿保健要掌握的基本概念,只有掌握了这些基本知识,我们才能做到好的保健工作。

第二段:学习了幼儿急救的应对方法。

孩子们活泼好动,在幼儿园中,他们发生意外的概率也会比较大。在此次培训中,我们还学习了幼儿急救的应对方法。教师在处理紧急情况时,需要迅速冷静的判断并采取有效的方法来防止危险并应对幼儿的损伤,让他们安全地度过这个时刻。

第三段:学习了疫苗接种的基本知识。

疫苗接种是重要的预防措施,也是我们在保障幼儿健康上必须要重视的环节之一。在培训中,我们学习了疫苗接种的基本知识,包括各种疫苗的种类、接种时间、接种后的反应及应对方法等。这些知识对于我们理解疫苗接种的必要性和正确对待接种后出现的症状都有着非常重要的作用。

第四段:学习了幼儿常见病的预防和护理知识。

幼儿园常见病有很多,如感冒、发热、腹泻、手足口病、流感等。在此次培训中,我们还学习了针对各种疾病的预防和护理知识,使我们有能力来判断幼儿生病的症状、为幼儿进行必要的干预和处理。同时,这些知识也让我们在实际工作中更加具有应对幼儿生病的能力。

第五段:总结。

通过这次培训,我学习到了很多关于幼儿保健的知识,使我更加了解到保健的重要性,对于保护幼儿健康具有了更深层次的认识。同时,我们也应该不断的学习,增强自己的专业素养,为幼儿的成长和家长的信任负责,让他们更加放心、更加放心的将孩子交给我们。

幼儿园卫生保健知识培训心得体会

20xx年4月19日,我很荣幸参加了xx市在xx中心园开展的卫生保健例会暨保健培训活动,让我们收获颇丰,也让作为后勤助理的我感受到承担后勤及卫生保健工作管理的责任“重于泰山。”

先是妇幼xxx医师,给我们讲了幼儿园教师每年体检一次和新生入园必须体检的重要性。让我领略了她的专业造诣。接下来是妇幼的xxx主任,她讲了儿童注意缺陷多动症的障碍,这是我们老师们都会烦恼的一个问题,很感谢黄兰兰主任帮我们解决这一难题。

同时,中心园柯淑满园长通过自己多年的工作经验,阐述了卫生保健工作在幼儿园工作中的重要性,她说:“卫生保健工作是托幼机构管理工作的一个重要组成部分;卫生保健工作是靠本机构每个人共同完成的工作;卫生保健人员是一个管理者和实施者;卫生保健工作的人选是决定幼儿园工作成效的50%;赋予卫生保健人员适当的权力,卫生保健工作会得到很大提升;幼儿园领导应该关注卫生保健工作统计工作。”

确实卫生保健工作是幼儿园管理的一个重要方面,是为保证幼儿身心正常发育和健康成长实施的各种措施,卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的'意义,这也是幼儿园教育与管理区别于中小学的一大特色。幼儿园必须通过卫生保健工作,实施良好的保育与教育,促进幼儿健康成长。自在幼儿园精细化管理过程中,作为园长更要将卫生保健工作置于管理的重要位置,立足本园实际,探索卫生保健工作精细化管理,不断提高卫生保健水平,使园所保教质量稳步提高。

首先,抓自身学习,树立责任意识。作为单位的一把手,应是卫生保健管理工作第一责任人。要实施精细化管理,做到对园所的各方面工作全面了解,在工作实践中就要“学”字当头,如颁布的《托儿所幼儿园卫生保健工作管理办法》及《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等一系列法规文件,从“法”的高度明确了卫生保健工作在幼儿园中的重要地位和作用。作为幼儿园园长及老师要加强学习,广为宣传,从思想上高度重视卫生保健工作。不仅要了解卫生保健工作的意义和任务,更要清楚卫生保健工做的内容构架,即包括两大方面内容,保健管理(环境管理、健康管理、生活管理),保健教育指导(保健指导、安全指导)。在学习过程中,还要对照标准反思园内工作,寻找差距,针对工作中的薄弱环节,制定相关的卫生保健工作要求,将其纳入园务工作计划中,从而保证贯彻执行。

其次,抓好保健员,增强主管意识。幼儿园的保健员既是卫生保健制度的执行者,也是各项保健工作的组织者,更是园长管理和指导的参与者,在实施精细化管理中,要注意抓好保健员这个点,以保健员为点带卫生保健面,从而提高全园卫生保健精细化水平。卫生保健工作涉及面广,工作要求高、难度大。在实施精细化管理中,抓好对保健员的管理是非常重要的,保健员应该做到“三勤三心”,三勤既嘴勤(多提醒)手勤(多记录)腿勤(多指导);三心既耐心、细心、用心。同时保健员要经常深入保教一线,定期检查指导,做到不走过场,及时向园长反馈交流,成为协助园长组织实施有关保健卫生制度并监督执行的得力助手。

保健人员培训幼儿心得体会

保健人员的培训是非常重要的,尤其是针对幼儿保健方面的培训,因为幼儿身体比较娇嫩,更需要关注和保护。最近,我参加了一次关于幼儿保健的培训,获益良多。在这里,我想分享自己的体会和感想。

第二段:重要性。

在培训中,我们学习到了很多关于幼儿保健的重要性和必要性。孩子们的身体处于成长发育期,如果幼儿保健工作做得不好,会影响他们身体健康和成长。保健人员的职责就是要照顾孩子们的健康,包括营养、睡眠、运动和疾病预防等各个方面。其实,幼儿保健工作不仅是医疗工作者的职责,每一个和孩子们亲密接触的人都需要了解幼儿保健知识。

第三段:培训内容。

在这次幼儿保健培训中,我们学习了关于幼儿饮食、睡眠、运动和疾病预防的知识。我们需要了解孩子们吃什么、怎么睡和如何运动会更有好处,并且了解一些预防儿童常见疾病的方法。这些都是保障孩子们健康成长的重要保障措施。

第四段:学习体会。

在培训过程中,我深深体会到了幼儿保健工作的重要性。作为保健人员,我们需要不断地学习知识和技能,以提高我们的保健水平。我们还需要热爱孩子们,认真关注孩子们的身体和健康,耐心解决他们的问题,让孩子们感受到我们的关爱和关心。我们还能够更好地与家长合作,营造有利于孩子健康成长的环境。

第五段:总结。

通过这次培训,我充分认识到了幼儿保健工作的重要性和需要不断加强的地方。作为一名保健人员,我们需要不断学习、不断提高自己的能力,为孩子们的健康成长贡献自己的力量。同时,我也呼吁更多的人关注幼儿保健工作,共同保护孩子们的健康成长。

幼儿园保健培训的心得体会

保健是对幼儿健康发展的重要保障,而幼儿园保健培训是帮助门生提高保健常识和提高保健技能的培训。在我参加幼儿园保健培训的这段时间,我意识到了保健在幼儿教育中的重要性,并且取得了一些实用的、严谨的保健知识和技能,使我更好地了解和适应幼儿的需求和发展,在教育工作中得到了很大的帮助。

第二段:培训前期。

在培训前期,我们参观了多个幼儿园,观察了孩子们的日常生活和运动;与此同时,我们还认真听取了专业人士关于儿童健康方面的知识讲解,了解了儿童身体的正常发育过程以及一些常见的儿童疾病、如何饮食、洗澡、照顾孩子等。我也进一步了解到儿童的身体状况,从而认识到了儿童保健方面的重要性,并且对提高我个人对幼儿保健的认知和技能有极大的帮助。

第三段:培训中期。

在培训中期,我们不仅学习了有关儿童饮食、生理发育与生活常识,还学习了如何对儿童的身体健康进行全方位的护理。例如代表孩子进行护理,选拔特别的保健设备等等。您教授了我们运用操作手段,设计日常保健方案,解决一些突发保健问题的技巧和方法,对提高我作为一名幼儿教育者的保健知识和技能有很大的帮助。

第四段:培训后期。

在培训后期,我们也参观了多个儿童医院,听了医生的介绍和床位尤其是对于儿童/与婴幼儿诊疗的特别护理和专业设备介绍。同时,也邀请了教育学家和保健专家做教育课不只教我们如何设计幼儿教育,还让我们了解了何为全面的保健方案和保健教学。并且我在培训之后,开始积极运用所学知识与技能,为孩子提供全面的护理和服务,并不断跟进幼儿的身体状况,发现孩子身上的健康问题并及时解决这些问题。

第五段:总结。

在整个培训过程中,我了解了幼儿园里面的保健方面知识,更好地帮助孩子促进身体健康。同时,我还意识到,保健不仅仅是对孩子身体健康的保障,还有着更深远的影响:保健的基本原则是为幼儿的全面发展和整形成长提供支撑;幼儿保健不是一件小事,可持续的健康生活可以增强孩子的自信心和自我意识。总之,幼儿园保健培训让我增加了实践经验和知识技能,更深入地认识和理解了儿童保健的重要性,并在自己的工作和生活中无不体现和发挥。

幼儿保健员培训心得体会

幼儿保健工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。下面本站小编整理了幼儿保健员。

希望对你有帮助。

时光匆匆,我班从小班升到中班了,开学到现在,小朋友们都很不错,有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活,很认真地学本领。我还是专上夜班的工作,负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务,非常细心关爱每一个幼儿的日常生活,知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大部分幼儿是很好的,只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变,所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿,一个人转来转去查床绝对不能放松。

现在进入秋冬季节了,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。由于温差较大,幼儿早上起床要多加一件衣服,同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷,但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通,幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮助幼儿增减衣服,注意观察孩子们的精神面貌,发现问题及时汇报,按常规要求保持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小扫除工作,搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢无臭味,并随时做好消毒记录。消毒好,是对幼儿身体健康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套,做到规范操作。

在以后到工作中,我还要认真钻研,大胆创新,经常向上级保健部门请教,虚心接受他们的指导,注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,配合各卫生防治机构完成工作,认真完成园领导交派的其他临时任务。

时光匆匆,我班从小班升到中班了,开学到现在,小朋友们都很不错,有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活,很认真地学本领。我还是专上夜班的工作,负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务,非常细心关爱每一个幼儿的日常生活,知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大部分幼儿是很好的,只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变,所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿,一个人转来转去查床绝对不能放松。

现在进入秋冬季节了,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。由于温差较大,幼儿早上起床要多加一件衣服,同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷,但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通,幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮助幼儿增减衣服,注意观察孩子们的精神面貌,发现问题及时汇报,按常规要求保持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小扫除工作,搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢无臭味,并随时做好消毒记录。消毒好,是对幼儿身体健康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套,做到规范操作。

在以后到工作中,我还要认真钻研,大胆创新,经常向上级保健部门请教,虚心接受他们的指导,注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,配合各卫生防治机构完成工作,认真完成园领导交派的其他临时任务。

在吉首国际实验幼儿园为期半个月的教师学习交流已经结束了,但一切仍历历在目。这次培训中我有幸聆听了幼儿园的领导对幼儿教育发展规律、幼儿教师的专业成长、幼儿教师的角色内涵等多方面的精辟阐述,顿时让我茅塞顿开,受益匪浅。同时,本次培训也得到了幼儿园有关领导和老师的亲切关怀与照顾。半个月的培训时间似乎太短,离别时我有太多的感慨与收获,感谢与留恋;半个月的培训又很长,它已经对我产生了深远的影响,指引我今后努力的方向。

在这次的学习过程中,教师们在教学中严谨的态度,专业的幼儿知识,幼儿活跃的思维等,都给我留下了极深的印象。从教师的教学中,我知道了如何调动孩子们的学习积极性,如何挖掘孩子们的天赋及培养他们的兴趣爱好,如何与孩子建立良好的沟通环境。在通过与各位教师及园长的交流中,她们的教学技能无不让我们叹服。她们的专业与态度,不仅令幼儿们从学习中得到快乐,从快乐中得到成长,更让我认识到,幼儿教育的伟大与快乐。教师们的工作态度与责任心,从园长到中级干部,再到各班级教师、生活老师,她们始终踏踏实实,遵守自己的。

岗位职责。

一丝不苟兢兢业业任劳任怨。从备课到上课从班级管理到幼儿园的日常活动管理从来没有半点儿的马虎与怠慢。

从幼儿园的日常安排看来,班级的三位老师之间配合的非常的协调,不管是早上的晨间活动、早操、教育教学活动的开展,还是幼儿一日生活、游戏和户外活动的安排,她们都配合的非常默契,很自然地衔接每个活动环节,比如:小朋友们吃午饭的时候,教师和保育员很有秩序的安排幼儿的分菜工作,而且孩子吃饭时没有一个人说话,这一切与老师平时培养是分不开的。在这样的环境中,可充分感受到她们时时都以幼儿为本的教学理念,幼儿园的学习生活离不开练习,动手操作,直观形象的观察活动可以让孩子在动手动口动脑中无意识直接获得。幼儿学习方式可以通过多种学习方式来完成,观察模仿学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、相互交流学习等都可以成为幼儿学习的方式,教师要设计符合幼儿特点,趣味性强,操作性强,内容丰富多彩的活动。同时关注孩子的个体差异性,尊重个性,因材施教,让每个孩子拥有一个快乐难忘的幼儿园生活。

半个月的学习交流,让我意识到自己在幼儿教育上的许多不足之处,让我不断地去夯实自己的教学技能,更让我意识到幼教事业任重而道远,需要我们每一位幼师,每一位家长,乃至社会每个人的共同配合与努力。

幼儿保健工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展,幼儿园的保育工作越来越提到主要的位置上来。展望20xx,回首20xx,我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨,本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的。

工作总结。

如下:一、指导思想以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高保教素质和保教质量。

二、积极参加培训,不断提升保教质量本学期,我园有6名保育员,2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训,在培训中,大家通过学习与交流,使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足,坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。九月份,我园进行了本学期首次保育员培训,学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训,保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务,使园所的保健工作更加规范有序地开展。十月份,我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括:餐桌消毒和床铺整理。此次活动,不仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。十一月份,我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训,让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识,他们一致认为要把安全放在最优先的位置,搞好服务,让全体师生满意。

会上针对《纲要》中幼儿健康教育思想进行了进一步的解读。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。“树立正确的健康观念”是促进幼儿健康的前程。

20xx年7月5日——7月19日,我与全省幼教界的700多名园长相聚在美丽的避暑之都贵阳,共同参加贵州省幼儿师范学院组织的贵州省幼儿园园长岗位培训,在这短短的15天时间内,我们聆听了专家的讲座,参观了著名幼儿园,观摩了优质教育活动,听取了知名园长的管理经验介绍,课余时间我还与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。

一、聆听讲座,更新理念。

此次园长岗位培训班受到省教育厅、省师资处领导的高度重视,省教厅副厅长李厅长、幼教处处长谢晶亲临现场并作重要讲话。最近发生了两件与学前教育有关的大事情:首先,国务院出台的《国家教育规划纲要》里面,有一章节是专门写学前教育的;其次,国务院专门召开常务会研究学前教育并且下发了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20xx]41号),从中央到乡镇都召开了学前教育会议,这是有史以来规模最大、规格最高的。它让我看到了“学前教育事业规模空前发展、多元化办园格局已形成、管理体制基本理顺、制度基本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完整的教师培养培训方式;贵州省《三年行动计划》的制定了更让我领略到了省政府逐年在学前教育加大财政投入的欣喜。随着乡镇教师培训、骨干教师培训、园长培训等紧锣密鼓地展开对学前教育的前景充满期望,让我们真切地感受到学前教育的盛夏已经来临了。

丹麦幼教总监蔡伟忠对“幼儿园园长领导力研究”提出的每个人身上都有现实的或潜在的领导力这种观念让我对加入幼儿园园长队伍充满了信心,听了他关于领导者的专业解释更是对领导者有了重新的认识,懂得了领导者与管理者的区别,知道了领导者应该是行政者、管理者和领导者等多重角色的综合体,也知道了园长与校长是不同的,更重要的是根据中国教育报学前教育周刊总编苏令教授提出的“五向度模型”对照自己,认识了自身的优势和劣势。

贵州大学法律系教授陈玉斌的“幼儿教育政策法规”让我回顾了幼儿园触目惊心的安全事故;了解了幼儿园事故产生的僚本特征;懂得了幼儿园安全事故处理可遵循的原则,如过错责任原则、无过错责任原则、公平原则等;学习了幼儿园安全管理与事故处理的政策法规。

贵州省幼儿师范学院副校长翟里红教授的“标准”视野中的幼儿园教师专业成长探讨向我们解读了幼儿教师专业标准:了解幼儿教师发展的历史,才知道是1981年颁布的《幼儿园教育纲要》第一次提出了幼儿园教师,也就是把有幼儿教师归入专业队伍中了,名称变了,地位也提升了,相应的收入也提升了。而幼儿园教师的地位不高跟专业性直接相关,现在整个教师队伍正朝这个方向走。也学习了幼儿园教师专业化必须具备的的六大特征。

听了杨先予博士的讲座后,我对如何开展幼儿园园本教研有了更深的认识。目前幼儿园的园本教研存在着很多的问题:首先是教研内容指向不明;其次是园本教研组织建构缺少活动;最后是园本教研策略缺乏系统设计。造成了活动形式单一,大部分是研教材或是同课异构,我们的教师大都是在模仿,而不是原创,不利于教师的专业成长。杨教授在分析了这些问题后并指明了园本教研的出路:园本教研的内容指向应该是帮助教师建构学科知识也就是pck,所谓pck,就是指领域学科知识加教学法知识再加教育情境知识。并指出教研改革应基于教师的pck以领域分类选择首席教师,建构首席教师负责制的新型教研制度。

二、跟岗实践,参与管理。

参观了贵州省第五幼儿园,现代第九幼,e智幼儿园,真是让我眼界大开,不论是总园还是分园,无论是室内还是室外,每一处、甚至每一个角落都布置得独具匠心。绿草、大树、花园生机勃勃,点缀着美丽的幼儿园。各种专业设施和教玩具齐全,墙面的装饰与布置展现出积极、博爱、专业的文化氛围。我禁不住感叹:这才是孩子幼年的幸福摇篮啊。

第五幼儿园是一所省示范幼儿园,在建园以来,迎来了累累硕果。在生活中学,在规则中养,在探索中寻,在行动中知是他们幼儿园教育的核心。通过“师徒结对“充分发挥高级教师、骨干教师的作用;通过”基本功比赛“使新教师尽快提供业务能力;通过“教学沙龙“提高教师教科研的能力,幼儿园就这样通过通过多途径的教科研、园本培训使教师由经验型转变为学者型的优秀教师。如何通过园本教研来提高青年教师的业务水平不正是我们这些乡镇中心园园长最困惑的一大课题吗?此次在机关幼儿园的跟岗实践,无疑让我们茅塞顿开呀!的确,通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上成长起来,已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。

另外,我们还跟岗观摩了“贵州省语言文字教学活动研讨会”,通过听专家讲座、名师上课、专家评课等形式,让我们今后对如何开展幼儿早期阅读、如何选择适宜的幼儿早期阅读图画书有了更深、更准确的认识,收获很大,对今后的幼儿早期阅读活动的开展很有帮助。

通过实践引领,我不断深化自己的认识,不断总结自己的管理得失,不断提升自己的管理策略,从而获得持续的专业成长。

三、交流互动,分享经验。

在这次园长培训开班仪式上,谢晶处长就向我们所有成员提出几点要求,其中最重要的两点就是要我们在培训中积极互动,及时反思。我们不仅在专家讲座时积极互动,在跟岗实践时,我们与跟岗幼儿园的领导、教师甚至保育员也不时地交流、沟通。另外,在餐桌上、寝室里也会不时的听到我们交流办园心得、互传管理经验。当然,这种交流还延续到了培训后,我们培训班专门建立了一个qq群,我们跟岗实践小组也另外建了一个qq群,以供以后继续交流、学习。

最后,真诚地感谢贵州幼儿师范学院的各位领导以及班主任王新华老师的付出,给了我们这次开阔视野、激活思维、交流学习的机会,让我能学习别人的长处,学习各领域的知识,不断拓宽自己的知识面。我一定能以此次培训为契机,好好总结,好好反思,争取早日把学到的理论知识用到实际当中去,使幼儿园的各项工作不断迈上新的台阶。

作为一名在基层幼儿园担任兼职保健员的幼儿教师,知晓幼儿卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义。因此在平时的卫生保健工作中,我一直兢兢业业,一丝不苟地做好本职工作,不敢半点马虎。但由于是非科班出身,在平时的保健工作中,总觉得缺少了专业知识的指导。

3月22日-23日,晋江市教育局、晋江市卫生局联合举办的“晋江市托幼机构儿童卫生保健知识培训班”在青阳中心幼儿园开班,我很荣幸能参加这次的培训。培训中,福建省妇幼保健院欧萍、泉州市妇幼保健院蔡丽如两位专家为我们传授了“婴幼儿心理发育及筛查,感觉统合测查及训练”、“童常见病、多发病防治”、“新版《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》解读”、“托幼机构常见传染病及手足口病防治”等知识。

专家们把自身平时积累的经验讲授给我们听,我不仅收获了幼儿园卫生保健工作要求、常见意外事故预防处置、儿童常见传染病及预防、膳食营养、卫生保健科研等方面知识。通过培训和学习,我认为要做好幼儿卫生保健工作,需要牢记以下几点:1.根据儿童的生理、心里特点和季节变化,科学合理安排儿童的一日生活制度;2.培养儿童良好的生活习惯;3、建立健康检查制度和卫生消毒制度;4.做好幼儿的膳食安排;5.掌握常见传染疾病的防治知识和提高应急事件的处理能力;6.持之以恒地加强学习,不断提高自身的素质。

在今后的工作当中,我将进一步加强对体弱儿的管理,做好预防疾病的各项工作,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。坚持了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时教育,如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,饭后漱口,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。开展健康教育、以及安全自我保护教育教学。

通过这次的培训让我明白,幼儿园的保教工作,“保教保教”“保”在前,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,我们的教育教学工作才能胜利开展。这次的培训使我的教育教学观念进一步得到更新,卫生保健意识得到了进一步强化,切实受益匪浅。

幼儿保健员培训心得体会

20xx年7月5日——7月19日,我与全省幼教界的700多名园长相聚在美丽的避暑之都贵阳,共同参加贵州省幼儿师范学院组织的贵州省幼儿园园长岗位培训,在这短短的15天时间内,我们聆听了专家的讲座,参观了著名幼儿园,观摩了优质教育活动,听取了知名园长的管理经验介绍,课余时间我还与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。

一、聆听讲座,更新理念。

此次园长岗位培训班受到省教育厅、省师资处领导的高度重视,省教厅副厅长李厅长、幼教处处长谢晶亲临现场并作重要讲话。最近发生了两件与学前教育有关的大事情:首先,国务院出台的《国家教育规划纲要》里面,有一章节是专门写学前教育的;其次,国务院专门召开常务会研究学前教育并且下发了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20xx]41号),从中央到乡镇都召开了学前教育会议,这是有史以来规模最大、规格最高的。它让我看到了“学前教育事业规模空前发展、多元化办园格局已形成、管理体制基本理顺、制度基本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完整的教师培养培训方式;贵州省《三年行动计划》的制定了更让我领略到了省政府逐年在学前教育加大财政投入的欣喜。随着乡镇教师培训、骨干教师培训、园长培训等紧锣密鼓地展开对学前教育的前景充满期望,让我们真切地感受到学前教育的盛夏已经来临了。

丹麦幼教总监蔡伟忠对“幼儿园园长领导力研究”提出的每个人身上都有现实的或潜在的领导力这种观念让我对加入幼儿园园长队伍充满了信心,听了他关于领导者的专业解释更是对领导者有了重新的认识,懂得了领导者与管理者的区别,知道了领导者应该是行政者、管理者和领导者等多重角色的综合体,也知道了园长与校长是不同的,更重要的是根据中国教育报学前教育周刊总编苏令教授提出的“五向度模型”对照自己,认识了自身的优势和劣势。

贵州大学法律系教授陈玉斌的“幼儿教育政策法规”让我回顾了幼儿园触目惊心的安全事故;了解了幼儿园事故产生的僚本特征;懂得了幼儿园安全事故处理可遵循的原则,如过错责任原则、无过错责任原则、公平原则等;学习了幼儿园安全管理与事故处理的政策法规。

贵州省幼儿师范学院副校长翟里红教授的“标准”视野中的幼儿园教师专业成长探讨向我们解读了幼儿教师专业标准:了解幼儿教师发展的历史,才知道是1981年颁布的《幼儿园教育纲要》第一次提出了幼儿园教师,也就是把有幼儿教师归入专业队伍中了,名称变了,地位也提升了,相应的收入也提升了。而幼儿园教师的地位不高跟专业性直接相关,现在整个教师队伍正朝这个方向走。也学习了幼儿园教师专业化必须具备的的六大特征。

听了杨先予博士的讲座后,我对如何开展幼儿园园本教研有了更深的认识。目前幼儿园的园本教研存在着很多的问题:首先是教研内容指向不明;其次是园本教研组织建构缺少活动;最后是园本教研策略缺乏系统设计。造成了活动形式单一,大部分是研教材或是同课异构,我们的教师大都是在模仿,而不是原创,不利于教师的专业成长。杨教授在分析了这些问题后并指明了园本教研的出路:园本教研的内容指向应该是帮助教师建构学科知识也就是pck,所谓pck,就是指领域学科知识加教学法知识再加教育情境知识。并指出教研改革应基于教师的pck以领域分类选择首席教师,建构首席教师负责制的新型教研制度。

二、跟岗实践,参与管理。

参观了贵州省第五幼儿园,现代第九幼,e智幼儿园,真是让我眼界大开,不论是总园还是分园,无论是室内还是室外,每一处、甚至每一个角落都布置得独具匠心。绿草、大树、花园生机勃勃,点缀着美丽的幼儿园。各种专业设施和教玩具齐全,墙面的装饰与布置展现出积极、博爱、专业的文化氛围。我禁不住感叹:这才是孩子幼年的幸福摇篮啊。

第五幼儿园是一所省示范幼儿园,在建园以来,迎来了累累硕果。在生活中学,在规则中养,在探索中寻,在行动中知是他们幼儿园教育的核心。通过“师徒结对“充分发挥高级教师、骨干教师的作用;通过”基本功比赛“使新教师尽快提供业务能力;通过“教学沙龙“提高教师教科研的能力,幼儿园就这样通过通过多途径的教科研、园本培训使教师由经验型转变为学者型的优秀教师。如何通过园本教研来提高青年教师的业务水平不正是我们这些乡镇中心园园长最困惑的一大课题吗?此次在机关幼儿园的跟岗实践,无疑让我们茅塞顿开呀!的确,通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上成长起来,已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。

另外,我们还跟岗观摩了“贵州省语言文字教学活动研讨会”,通过听专家讲座、名师上课、专家评课等形式,让我们今后对如何开展幼儿早期阅读、如何选择适宜的幼儿早期阅读图画书有了更深、更准确的认识,收获很大,对今后的幼儿早期阅读活动的开展很有帮助。

通过实践引领,我不断深化自己的认识,不断总结自己的管理得失,不断提升自己的管理策略,从而获得持续的专业成长。

三、交流互动,分享经验。

在这次园长培训开班仪式上,谢晶处长就向我们所有成员提出几点要求,其中最重要的两点就是要我们在培训中积极互动,及时反思。我们不仅在专家讲座时积极互动,在跟岗实践时,我们与跟岗幼儿园的领导、教师甚至保育员也不时地交流、沟通。另外,在餐桌上、寝室里也会不时的听到我们交流办园心得、互传管理经验。当然,这种交流还延续到了培训后,我们培训班专门建立了一个qq群,我们跟岗实践小组也另外建了一个qq群,以供以后继续交流、学习。

最后,真诚地感谢贵州幼儿师范学院的各位领导以及班主任王新华老师的付出,给了我们这次开阔视野、激活思维、交流学习的机会,让我能学习别人的长处,学习各领域的知识,不断拓宽自己的知识面。我一定能以此次培训为契机,好好总结,好好反思,争取早日把学到的理论知识用到实际当中去,使幼儿园的各项工作不断迈上新的台阶。

保健知识培训心得体会幼儿

保健知识是百姓健康生活的必修课程。然而,对于幼儿来说,他们缺乏足够的自我保护意识,更不会主动去学习科学的健康知识。为此,我们需要不断强化保健教育,为幼儿提供更全面、系统、科学的健康知识培训。在参加了一次保健知识培训后,我深刻理解到了幼儿保健知识培训的重要性。

第一段,回顾培训班的情况和我的疑惑。在参加培训班前,我对幼儿保健知识的了解仅限于常规的洗手、刷牙等基础的知识点。我对于这一培训班也不太了解,不知会有哪些具体的内容,也不知道幼儿的注意力能否集中在一个下午的时间内。为此,我在培训班前感到了一些疑惑。

第二段,培训班的内容概括。在培训班上,我们接受了包括预防传染病、人身安全、口腔保健、饮食健康等多个方面的知识培训。例如,在预防传染病上,老师为我们讲解了病毒、细菌的基础知识,还通过实验展示了病毒的传播方式,让我们对感染疾病产生了更深入的认识。

第三段,培训过程中的收获。经过一下午的学习,我的困惑也逐渐消失,因为在老师的引导下,我们在实际操作中体验到了各种保健措施的重要性。在培训中,我一次又一次受到了启发,并意识到幼儿保健知识培训的必要性。对于幼儿而言,受到良好的保健教育不仅可以预防更多的健康问题,也可以让他们养成良好的生活习惯。

第四段,实践中的操练。学习保健知识是一方面,让幼儿在生活中应用这些知识来保护自己也是至关重要的。为此,在家长的协助下,我将培训中的知识转化成具体的措施,并运用到孩子的生活当中。例如,在洗手方面,我让孩子每次在进餐前都要洗手,并且用肥皂冲洗干净。

第五段,结语。通过这次保健培训,我深刻理解到了幼儿保健知识的重要性,同时也获得了更多的实践经验。正如一位著名的心理学家所说的“学习只有在实践中才能得到验证”,所以在幼儿保健知识的教育中,不仅要注重知识的传授,还要让幼儿在生活中相应地去应用和操练,才能真正达到教育的目的。

保健人员培训幼儿心得体会

随着幼儿园教育的不断普及,孩子们的保健问题成为许多家长关心的焦点。为了更好地照顾孩子们的健康,我参加了一次保健人员培训活动,并从中受益匪浅。以下是我对此次活动的心得体会。

第一段:培训活动的介绍。

保健人员培训活动是一次为幼儿保健工作人员提供专业知识和技能的训练课程。本次培训从幼儿园奏响《庆祝新中国成立70周年》的生日歌开始,将讲解、游戏、互动、讨论等多种形式结合起来,帮助保健人员们全面提高服务质量。

第二段:培训活动的内容。

本次培训的内容丰富多彩,包括了课程设置、消毒、新冠疫情、贴心应对、安全常识、急救知识等多个方面。在讲解消毒、新冠疫情时,专家详细地介绍了病毒的传染途径、应对预防措施、消毒杀菌等知识,为我们提供了一些实用有效的治疗方法和急救常识,使我们能在特殊时期对幼儿进行安全保护工作。

第三段:培训活动的收获。

在培训活动中,我获得了许多知识和技能,从消毒的方法到照顾新生儿的心理需求都有所涉猎。在急救知识方面,我了解了如何进行心肺复苏、如何应对孩子的烫伤和烧伤等,这些知识对我们保健人员的职业发展和成长都有很大的帮助。

第四段:培训活动的启示。

参加这次培训活动,我了解到美好童年的营造离不开保健人员的良好配合与服务。一方面,我们需要了解幼儿心理需求,从幼儿自身特点入手,照顾好孩子们的成长和发展;另一方面,我们要权衡现实和未来,同时与教育和医疗机构对接,为幼儿保健工作带来更多思考和创新。

第五段:结语。

此次保健人员培训活动是我成长中的一次重要经历,通过它,我对于幼儿保健工作的重要性有了更深层次的体会,也为我们这些保健工作者提供了一些珍贵的经验和思路。在今后的工作中,我定会不断提升自己的能力,做好幼儿健康监护工作,为孩子们的成长加油助力。

保健人员培训幼儿心得体会

本次培训是针对保健人员在幼儿园工作中需要掌握的知识和技能进行的专题培训。培训的目的是提高保健人员的职业素养,增强其幼儿保健服务的能力,提高幼儿的身体健康水平。

第二段:培训中学到的知识和技能。

在培训中,我们学到了很多幼儿保健方面的知识和技能。比如,如何合理安排幼儿的饮食和营养搭配;如何正确理解幼儿智力发展和身体发育的规律;如何进行幼儿身体健康的检查和评估;如何应对幼儿突发疾病等问题。

这些知识和技能的学习让我感触颇深,我深深地认识到了保健工作者的责任和使命,同时也大大提高了我在幼儿健康管理工作中的水平和能力。

第三段:培训中交流和互动的重要性。

在培训过程中,我们还与其他保健人员进行了深入的交流和互动。通过分享实际工作中的问题和经验,我们更好地理解了彼此间的工作情况和工作难点,增加了职业自信,激发了工作热情。

在交流和互动中,我们也学会了如何更好地与幼儿、家长和其他工作人员进行沟通,如何处理各种矛盾和问题,进一步增强了我们的团队合作意识。

第四段:培训对我的影响和启示。

这次保健人员培训对我影响很大,让我更加深入地了解了幼儿健康和幼儿保健服务的重要性。同时,也通过培训学到了很多实用的知识和技能,并有了更好的团队合作意识和职业素养。

通过这次培训,我意识到作为幼儿保健人员,我们的职责不仅仅是为幼儿提供基本的医疗保健服务,更要以关爱和人性化的态度,为幼儿的健康和成长提供全方位的支持和帮助。

第五段:总结和展望。

通过这次培训,我们不仅增加了专业知识和技能,更了解了保健工作者的职业使命和责任。今后,我们将持续学习和提高,为幼儿提供更高质量的健康服务,并与其他工作人员和家长共同为幼儿的健康和成长做出更大的贡献。

保健知识培训心得体会幼儿

参加了保健知识培训,让我认识到了个人保健意识的重要性,意识到了保健对于我的身体健康和生活品质的重要意义,更进一步地对自己的健康负责。通过培训课程的学习,我知道有些疾病可以通过一些日常的保健行为来预防和控制,例如常洗手、坚持锻炼、科学饮食、有规律的生活作息等。

第二段:家庭保健意识的提高。

作为一名家长,我发现孩子们的健康问题困扰着许多人。在保健知识培训的课程中,我意识到了我的知识水平是有限的,也要保持对孩子们健康的关注。在课堂上,我收集了一些有关儿童保健的知识,例如进食健康、睡眠充足和运动的好处等。我也与其他家长交流了许多关于儿童健康的问题,交流了解决方法,从而更加深入地知道如何保护自己的孩子。

第三段:增强对社卫工作的认识。

参加了保健知识培训,我了解和认识到了社区卫生工作中的重要性。社区卫生工作是政府与医疗行业共同协作实现广大民众健康的重要途径。在这里,我们可以得到专业的建议和帮助,以实现更好的健康状况。我和家人也可以通过参加社区卫生服务活动,积极参与帮助健康的推行。

第四段:传播健康知识。

参加保健知识培训,我们也学习到了如何传播和分享我们所学到的知识,从而达到推广健康知识的目的。通过参与此类活动,我们可以发展人际关系,增进我们的世界观和人际交往能力。这是为未来健康的发展铺设良好的道路。

第五段:结语。

在这次保健知识培训活动中,我非常深地感受到健康对我们的意义,也认识到了个人保健意识的重要性和方向。参加此类活动,可以拓展我们的知识和视野,增进我们的社交能力。更重要的是,我们期望能做一个现代社会健康的代表,创造一个健康富足的环境,以推进和提升整个社会体质的发展。

保健员培训心得体会

本学期我积极参加了园内组织的政治学习活动,认真学习了《教师法》《幼儿园教师职业道德规范细则》等,学习后我觉得收益很大,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。陶行知说过:“学高为师,德高为范。””作为一名光荣的人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在业务上刻苦钻研,在行动上提高工作责任心,用一片赤诚之心培育人,用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德塑造人。

首先要我们要热爱幼儿,必须对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷淡或歧视另一部分幼儿。坚持““一切为了学生,为了学生的一切””,要做到““三心俱到””,即““爱心、耐心、细心”,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要““特别的爱给特别的你”,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。要为人师表,注重身教重于言教。孔子说:““其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。””幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。因此,幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。

第二要有高涨的工作热情:许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使幼儿也打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。教师要无私奉献,关心每一位幼儿的成长,一名教师应该对幼儿无私奉献,热爱幼儿,尊重、理解幼儿以人为本,关心爱护幼儿。

第三要养成终身学习的习惯,教师应该活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应该不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。

通过整整一个月的培训,可以说在这一个多月的时间里既紧张而又充实的。在没有学习之前,我曾有过这样的不满——好端端的一个假期就要被这培训剥夺去了,还有什么愉快的假期可言呢?可是在学习后我却发现自己收获还挺多的,培训让我懂得了很多教学理论、教师职业道德以及教师师德修养提升等各方面的知识。以下我就谈谈我学习的一些心得体会。

在“师德教育”这一章里,我们学习了“教师职业道德的新认识”、“教师职业道德修养的提升”、“教师的幸福感”、“师德的魅力”以及“师德案例中的五个微课程”。

在学习“教师职业道德的新认识”时,从视频中看见教师队伍里存在着这样祸害学生的老师——做错题就得罚撞墙。看到这我心里就像是万根针插在心上一样难受,天底下就有这样对待学生的老师吗?这样的人怎么可以称为老师呢?通过喻老师的讲解,让我明确了当前教师职业道德方面存在的问题,对这一问题不容小觑,它将影响着我们教师自身的形象。这就要求我们老师必须具备良好的`职业道德,做一个值得让人尊重的老师。

德素养,在这喻老师给我们提供了一些有指导性的意见,我觉得非常值得我们作为前行的一个指路灯。

通过学习“教师的幸福感”,使我进一步认识到作为老师是何等的幸福,这份幸福是其它职业都不可能得到的,这就是教师职业与其它职业的区别吧。韦筱青教授从生动、真实的案例中让步我们从教师的身体、心理、教师与学生、家长、同事的关系、教师与家人的关系和教师教育事业五大方面阐述了教师幸福感,身为老师的我感到无比的自豪与满足,这就是幸福的源泉吧。韦老师的指导方法让我为今后的生活和工作指明了方向。

学习“师德的魅力”后,我深刻认识到了师德发展过程中存在的问题,以及让我知道了作为教师自身应具备哪些道德,在生活中应如何树立良好的道德模范,只有具备了高尚的师德才是为人师的魅力所在。

本部分内容包括“教师生涯规划与发展策略”、“适合中小学生教师的科研方法与模式”、“教师教研能力的提升策略”、“教师自我管理”以及“有效教研的微型课程”。其中“教师生涯的规划与发展策略”,让我明白了只有强化专业技能和提高教育教学水平,这是教师实现自我价值的需要。

学习后我给自己制定了以后教书生涯中的规划,使自己能朝着目标迈进。

“适合中小学教师的科研方法与模式”和“教师教研能力的提升策略”这两节的内容,让我明白了作为一线的教师,除了要努力做好教育教学工作之外,更要积极开展教研活动,不断提升自己的教育科研能力。

这一部分的内容对我在幼儿园的教学可以说是一个“特大”的帮助,让我进一步了解儿童的心理,针对这一年龄特点,应采取什么样的教学方法,给我指明了一条路,我想沿着这条路走下去,自己的教学之路会越走越宽。

针对每一学科的特点,都以真实的教学案例呈现给我们,使我在教学中明白结合学科特点应采取什么样的教学方法,我觉得这些案例非常值得我学习的,这些案例我看了一遍又一遍,每看一遍都有不同的感受。以前在学科中遇到问题,我曾烦恼不知如何解决的问题,通过学习之后,我都一一在学习中得到了解决。总之在这次培训中我是受益匪浅,希望还有更多的学习机会。

幼儿培训心得体会

20xx年6月13日,我有幸到海口参与海南省幼儿园园长任职资格培训,在这几天的培训中,我倾听了几位老师精彩的专题报告,案分析,老师们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给我留下了深刻的印象。

首先,作为一名学校老师的我请楚的熟悉到了幼儿训练不同于学校训练,它训练的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步,孩子小自我爱护力量差,是一生品德行为形成的最佳时期,幼儿老师个人的范例,对于幼儿当心灵的健康和成长是任何的.东西都无法代替的。老师身教重于言教,幼儿训练要求幼儿老师要有更高尚的人格魅力和自身修养,要正直、和善、温顺、可爱、既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的训练,从思想上,品质上感染幼儿,为幼儿树立良好的榜样。其次,课上陈虹老师、黄少霞后勤园长展现的图片,鲜活的案例分板,警醒了我,让我糊涂地熟悉到幼儿的平安健康训练更为重要,他关系到孩子的一生的进展,所以在幼儿的教学管理中,只有保证孩子的幼儿身心健康,才能为他们今后的学习和生活打下良好的基础。

这几天虽然学习很累,但过得很实,后面剩下的十天,我会更加珍惜,全力以赴,把学问学扎实,为今后工作打下良好的基础。

保健员培训心得体会

上学期,我班结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有用的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会学习我园园务工作计划和教研计划精神的同时,确立新的发展目标,为这学期的保教工作做好铺垫。

本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊崇他人,对人有礼貌,厚道、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识。

本学期我班共有幼儿48人,较上学期新增6位新小朋友。通过前阶段的生活和学习,孩子们各方面的进步较明明,孩子们已有了一定的自豪感、责任感和荣誉感。

我们班孩子能力上呈现出一定的阶梯性:但从整体看孩子的人际交往能力及独立解决问题两方面都有明明进步。今后需加强培养孩子倾听的习惯;其次,孩子们之间相互学习能力也有待进一步培养;部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导。

(一)幼儿能力培养的重点和措施:

1、注重幼儿倾听习惯的培养:

1)多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清晰自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有用的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。

2)提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听。

3)在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。

2、培养规则意识与执行规则的能力。包括:认识、理解教育环境中的有关规则;养成按规则进行活动的`习惯;养成按指令统一行动的习惯;学习制定活动的有关规则,形成规则意识。

3、培养任务意识与完成任务的能力。包括:认识到对决定了的事是必须完成的。

养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力。

4、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

5、加强幼儿体能训练提高幼儿康健素质。我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展丰盛多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。

(二)卫生保健工作:

做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在优良的卫生环境下才能得到身心康健的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

2、注重培养幼儿建立科学的生活常规及优良的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

3、督促并协助保育员老师定期纯洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的纯洁。

4、幼儿对天气的变化有初步的感受,学习主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。

5、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿无意就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,培养幼儿自我保护意识和能力。

6、每天按家长要求帮助、督促孩子按时吃药。

(三)安全工作:把安全工作放在首位。平时加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,尽量保证幼儿在安全的环境下康健成长。

注重个别教育。使每一个孩子都能康健喜悦的成长。

计算:幼儿重点学习6——10的数字,掌握10以内的序数、数字的点数、比较数字的多少及数字的守恒。其次学习分类(对应关系、图形)、比较(宽和窄、粗和细),空间方位(上、中、下与里和外)。根据我班幼儿实际,约三分之二的孩子对于掌握这些内容有困难。所以教学活动非常困难。

常识:本学期常识教学共有十九个内容,在教学中注重幼儿自己动手动脑,培养幼儿对科学活动的兴趣,发展幼儿的探索意识。音乐:根据教材内容,使幼儿掌握学习歌曲的方法,学习一些舞蹈动作,初步学习欣赏感受简单的音乐。

总之,本学期,我将根据本班幼儿实际,尽职尽责搞好本职工作,履行好幼儿园教师的职业道德规范,严格要求自己,为我园的保教工作尽自己的一分力。

保健员培训心得体会

作为一名在基层幼儿园担任兼职保健员的幼儿教师,知晓幼儿卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义。因此在平时的卫生保健工作中,我一直兢兢业业,一丝不苟地做好本职工作,不敢半点马虎。但由于是非科班出身,在平时的保健工作中,总觉得缺少了专业知识的指导。3月22日-23日,晋江市教育局、晋江市卫生局联合举办的“晋江市托幼机构儿童卫生保健知识培训班”在青阳中心幼儿园开班,我很荣幸能参加这次的培训。培训中,福建省妇幼保健院欧萍、泉州市妇幼保健院蔡丽如两位专家为我们传授了“婴幼儿心理发育及筛查,感觉统合测查及训练”、“童常见病、多发病防治”、“新版《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》解读”、“托幼机构常见传染病及手足口病防治”等知识。专家们把自身平时积累的经验讲授给我们听,我不仅收获了幼儿园卫生保健工作要求、常见意外事故预防处置、儿童常见传染病及预防、膳食营养、卫生保健科研等方面知识。通过培训和学习,我认为要做好幼儿卫生保健工作,需要牢记以下几点:

根据儿童的生理、心里特点和季节变化,科学合理安排儿童的一日生活制度;

1、培养儿童良好的生活习惯;

2、建立健康检查制度和卫生消毒制度;

3、做好幼儿的膳食安排;

4、掌握常见传染疾病的防治知识和提高应急事件的处理能力;

5、持之以恒地加强学习,不断提高自身的素质。

幼儿保健心得体会

20xx年就要过去了,幼儿园的卫生保健工作在校领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将一年来卫生保健工作总结如下:

我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,午睡时间为2小时,两餐间隔时间在3.5小时以上。同时我们针对肥胖儿要求多运动,吃饭时做到最后一个吃,吃前先喝汤,不挑食,不吃零食的好习惯。而且我们还针对孩子卫生习惯差的特点,特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的`同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

1、我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。

2、每天坚持到班级观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。

3、定期召开膳食委员会会议,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。

为了更好的掌握卫生保健方面的各种知识,我们每月都对全园教师进行卫生保健知识培训,内容有:《春季传染病防控知识(一)》、《预防人感染h7n9禽流感知识》、《春季传染病防控知识(二)》、《猩红热及其防治知识》、《儿童四病防治小知识》、《教你正确饮用纯牛奶》、《幼儿园日常卫生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼儿常见病常识及突发事故的应急处理》、《儿童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎样症状》。

1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,幼儿入园体检率100%,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重两次,并及时作好评价登记,发现问题,及时矫治。

2、把好晨午检关。保健教师坚持每天晨检、巡检,各班老师每天坚持认真晨检、午检,做到了一摸二看三问四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,发现患儿及时隔离,防止进入园内造成蔓延。

3、把好消毒关。严格执行消毒制度,制订了详细的消毒要求,每位保育员都能熟练掌握,按要求严格规范操作,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活动室、寝室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。并做好记录的填写。

4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

5、我园严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;每日一检查,不到位的地方指出后,及时补救。

6、幼儿的个人卫生习惯养成教育成果显著,幼儿都能养成按时喝水,饭前、便后洗手的好习惯。杜绝了病从口入,大大降低了各类传染病的发生。

7、配合兴华社区卫生服务中心做了龋齿的检查工作,做好防龋宣传,组织了幼儿“氟化泡牙”保健工作。

8、执行“回执”制度,下发的通知材料,收好回执,作好登记和统计工作。

培训保健心得体会

随着生活节奏的加快和压力的不断累积,保健已经成为现代社会中一种重要的生活方式。而培训保健已经成为了人们提高自身健康意识和素质的一种有效途径。在参加多次保健培训后,我深刻认识到健康的重要性,并发现了许多自己的保健经验,下面我将简述我的体会与心得。

第二段:正确的饮食习惯。

饮食是保健的重要一环。正确的饮食习惯可以既预防疾病,又增强抵御能力。在保健培训中,我特别注意到每天的营养均衡摄入。例如低脂肪、低热量的饮食是控制体重必需的,多摄入绿色蔬菜和水果可以增强身体免疫力。在日常生活中,我们应选择一些健康的食品来保持良好的身体状况,以及建立良好健康饮食习惯。

第三段:适当的运动方式。

运动是保健的另外一部分。适当的运动可以促进新陈代谢,增强体质,调节身心状态。在运动过程中,应根据自身身体条件和运动目标选择适当的运动方式。例如,对于想要减重的人,可以选择高吸氧、消耗大量能量的运动方式,如快跑、游泳等等,其它人则可以选择一些更加轻松的运动方式,如太极、气功等等。总之,在日常生活中应坚持适当的运动来保持良好的身体状态。

第四段:心态的调节。

保持良好的心态非常重要。我们应当学会放松身心,不要过于焦虑或沮丧,以及快乐地生活。在保健培训中,我了解到学会“内观”可以更好地感受自己的身体成分,控制自己的情绪和心理产生的压力。我们可以通过读书、听音乐等方法来放松自己的身心,同时,选择乐观的态度来面对困难生活,这将将会帮助我们摆脱负面的思想,以及保持良好的心态。

第五段:结论。

总之,正确的饮食、适当的运动和平衡的心态调节是保健中非常重要的三个关键要素。培训保健虽然对我们来说是一个较为陌生的领域,但只要我们积极努力,逐步改变自己的生活方式,保持适当的行为,我们就能建立一个更加健康的未来。

保健培训心得体会

作为一名初学保健知识的人,我在参加过程中收获颇丰。保健培训让我学到了更多关于身体健康的知识,使我深刻意识到保健的重要性,为我今后的生活打下了良好的基础。

第一段:保健知识的广度和深度。

参加培训后,我发现自己原来对保健知识的了解还很肤浅。这次培训不仅系统地介绍了人体各个器官的构造与功能,还介绍了人体生理、代谢、免疫机能等多方面的知识,让我明白了千差万别的人体构造是如何协同工作的,从而更好地理解如何保持身体健康。

第二段:掌握日常保健技巧。

除了理论知识,保健培训还传授了很多实用的保健技巧,让我明白了如何正确地擦身、口腔保健、久坐办公室工作后该如何缓解肌肉疲劳,以及如何制定个人保健计划和健康饮食方案等。这些技巧不仅帮助我提高了自我保健能力,也让我学会了一些简单而实用的方法来保持健康。

第三段:让我认真审视自己的生活方式。

通过保健培训,我意识到自己原来的生活方式存在很多不健康的因素,例如不规律的作息、一味的沉迷于网络、粉丝经济等。这次培训让我认识到,改变这些不良生活习惯对于保护健康非常重要。在以后的生活中,我将尽可能地控制这些不健康的因素,并更加关注自己身体的健康。

第四段:营造良好的健康氛围。

保健培训不仅是为了提高个人保健能力,也是为了营造良好的健康氛围。在培训的过程中,我认识到了一些我们通常忽略的细节,比如开窗通风、饮用优质饮水、合理的使用空气净化器等。这些细节虽然看似微不足道,但对于身体健康却非常重要。我也希望能够积极向身边的人宣传这些常识,共同营造一个健康的生活环境。

第五段:培训给我的启示。

保健培训让我深刻认识到一个人和一家人的健康是多么的重要,世界上最美好的事情之一就是身体健康。因此我们需要时刻保持警惕,关注个人健康。只有不断地学习和实践,保持健康的生活方式,才能真正达到保健的效果,为实现更好的生活奠定坚实的基础。

保健培训心得体会

保健培训是指通过对健康知识和技能的交流和传授,帮助人们更好地了解自身的身体状况,掌握科学的保健方法,提高身体健康水平的一种活动。在当今社会,随着人们生活水平的提高,健康已经成为了人们非常关注的话题。而参加保健培训,则是一种很好的学习健康知识、增强健康意识、提高健康素养的方式。本文将结合个人经历,谈谈自己参加保健培训的体会和感受。

在保健培训的过程中,学习到了很多实用的健康知识和技巧。比如,我们应该注意自身的饮食和睡眠,并做好季节转换时的保健措施,以及如何预防常见的疾病等等。这些知识和技能对于我们的身体健康非常重要。同时,在培训中认识到了自己的一些不良健康习惯,例如饮酒、偏食、熬夜等等,而这些行为都会对身体的健康产生负面的影响。通过保健培训,我们更加深入地了解了自己的身体状况和健康问题,同时也知道了如何改善和保护自己的身体健康。

第三段:参加保健培训的收获对个人的生活产生的影响。

除了身体健康方面的改善,在参加保健培训的过程中,我更加深刻地理解了健康的真正意义。健康应该是人生的重要指标之一,人们应该把健康看作是最为重要的财富。参加保健培训不仅仅是一次学习活动,更是一次对自己生活态度的提升和完善。我认为,保健培训是一次深刻的感悟与内省的过程,它推动着我们不断改变自己的生活方式,让我们远离各种疾病,保持良好的身心健康状况。

第四段:体会锻炼对保健的重要性。

在保健培训中,我深刻认识到锻炼对身体健康的重要性。我们要想保持身体健康,就需要加强运动锻炼,改善身体状况,增加身体的免疫力。在培训课程中,我了解到了各种合适的锻炼方式,并在后续的生活中按照这些方法进行了锻炼。锻炼不仅可以增强身体素质,还能改善身体各项指标,提高人的身体适应能力,从而更好地抵御外界的病菌,保持一个良好的身体状况。

第五段:结论。

通过保健培训这一过程,我更加全面地了解了身体健康的重要性,也重新改变了自己的生活方式,注重身体的健康。健康是人们一切努力的基础,保健培训的目的就是为了更好地使人们从身体健康方面保持着良好的生活状态,并为人们未来的生活奠定一个更加坚实的基础。我相信,在经过保健培训后,我将会更好地调整自己的生活方式,充满活力地迎接新的人生挑战。

培训保健心得体会

在现代社会中,保健意识越来越重要,为了增强自身的健康素养,很多人选择了参加各种各样的培训班甚至是保健体验活动。我也曾参加过一些保健培训,以下是我从中得到的心得体会。

第一段:了解自己的身体状况。

在保健培训之前,首先要了解自己的身体状况。这个过程也是非常重要的,因为身体状况的好坏会在保健活动中起到至关重要的作用。在我的培训班中,我们首先进行了一系列的体检。在此之后,我们就更好地了解了自己的身体状况,还能有针对性地学习具体的关于身体保健的知识。

第二段:掌握科学的饮食和运动方法。

在保健活动中,饮食和运动是不可忽略的重点。这是因为一个健康的饮食结构和合理的运动能保持身体健康和精神状态。在我的培训班上,我们学到了一些科学的饮食和运动知识。例如,每天应该多喝水并保证有充足的睡眠时间,以及如何选择适合自己的运动方式,等等。

第三段:对抗压力和学习放松技巧。

如今的现代社会中,人们的生活节奏越来越紧张,因此非常需要学习如何面对压力。在我的培训班中,我们非常重视这个问题,并专门学习了一些对抗压力的方法和秘诀。另外,我们也学会了学习放松技巧,以便更好地应对生活中可能遇到的挑战。

第四段:了解一些特殊的保健知识。

除了一般的健康保健知识之外,我们还应该掌握一些特殊的保健知识。例如,我们学到了“中药保健”和“饮食调理”等特殊的领域。在这些方面,我们了解了许多有益的信息,并能够应用于实际生活中。

第五段:养成健康的生活习惯。

最后,我们应该知道保健培训最终目的是帮助我们养成健康的生活习惯。在培训班中我们所学到的知识应该不仅仅是当下的知识,还应该是创造健康的未来的工具。只有我们掌握好健康的生活习惯,并将其实际运用到日常生活中,才能真正实现保健的目标。

总而言之,在保健培训过程中,我们不仅仅能够学习必备的保健知识,而且能够提高我们自身对于身体保健的认知,并进而帮助我们养成良好的生活习惯。这些习惯不仅可以保证健康,还能有效地提高我们的幸福感和生活质量。

培训幼儿心得体会

培训幼儿的过程不仅仅是为了提高他们的认知能力和技能,更重要的是培养他们的品德和素养。参加培训课程的幼儿是我们未来社会的栋梁,所以教育者在培训幼儿的过程中需要细心观察他们的表现,及时给予肯定和引导。在过去的几个月里,我有幸参加了一场针对幼儿的培训课程,并深深体会到了培训幼儿的重要性。

在这次培训课程中,我体会到了培训幼儿的第一点是要耐心。幼儿的注意力很难长时间集中,往往会因为新鲜感的丧失而产生困难和抵触心理。因此,作为培训者,我们需要细心观察幼儿的反应,并采用各种适合幼儿认知水平的方法来引起他们的兴趣。这对我们来说需要投入更多的时间和精力,但只有通过耐心和细致的引导,幼儿才能真正从培训中获得最大的收益。

培训幼儿的第二点体会是要灵活应对。每个幼儿都有自己的特点和习性,我们不能仅仅依靠一种培训方法。在培训过程中,我发现一些幼儿对图画和音乐的感知能力较强,而另一些幼儿则对游戏和运动更感兴趣。因此,我们必须根据每个幼儿的兴趣和特点,在教育活动中灵活变通,并调整培训的内容和方式。只有这样,才能让每个幼儿在培训中得到充分的发展和进步。

培训幼儿的第三点体会是要注重情感的培养。幼儿正处在情感和社交发展的关键时期,对身边人的情感依赖很强。在培训过程中,我们要注重与每个幼儿建立积极的情感联系,让他们感受到被关爱和被重视的情感。同时,我们也要通过培训活动来引导幼儿学会与他人合作和分享,培养他们的团队合作和互助精神。只有在良好的情感氛围中,幼儿才能更好地融入培训课程,从而取得更好的学习效果。

培训幼儿的第四点体会是要给予足够的认可和鼓励。幼儿的自尊心在这个阶段发展得很快,他们渴望得到大人的赞扬和肯定。在培训过程中,我们要及时给予幼儿正确的反馈,肯定他们的努力和进步。通过鼓励他们,激发他们的学习兴趣和自信心。当幼儿感受到自己的努力和付出得到认可时,他们会更加努力地学习和表现,从而取得更好的成果。

最后,培训幼儿的体会是要与家长积极沟通。培训是一个全方位的过程,只有与家长建立良好的沟通渠道,我们才能更好地了解幼儿的家庭背景和成长环境,从而更加针对性地进行培训。同时,通过与家长的沟通和合作,我们还可以将培训的效果延伸到家庭,让幼儿的学习成果得到更好地巩固和应用。

总而言之,培训幼儿需要耐心、灵活应对、注重情感的培养、给予足够的认可和鼓励以及积极与家长沟通。这次培训幼儿的经历让我意识到,培训者在幼儿成长过程中的作用至关重要。只有充分发挥自己的专业知识和教育技巧,用心去关爱和引导每一个幼儿,我们才能帮助他们成长为具有优秀品质和才能的未来社会栋梁。

幼儿培训心得体会

我感恩身边的每一个人,感恩我的.父母,是他们给了我生命,是他们养育了我,但是我知道这份恩情,我没办法完全报答,唯一能做的就是好好孝敬他们,好好照顾他们,也要好好照顾自己,不让他们太过操心,感恩我们的园长,感谢她给了我一方土地,可以让我自由奔驰。刚到幼儿园时,我还是一个不太懂的年轻老师,孤芳自赏的心态造就了我一意孤行的做事,正是有了这个大家庭,正是有了园长的正确领导和这么多老师对我的帮助,才使我对这份工作投入了百分之百的热情和信心。

而我唯一能做的就是好好工作,争取做到让园长放心、家长安心、孩子开心。希望通过我的劳动,用心、责任心来回报幼儿园给我的这次工作,感谢园长,感谢我的姐妹们,是你们对我的帮助,才让我慢慢的成长起来,感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感受到人与人之间的真情,感恩那些鼓励过我的人,是你们让我看到了新的希望,感恩对我不满的人,是他们的不满才让我自己意识到自己的不足之处,从而可以朝着正确的方向前进,我感恩曾经嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让我的越来越坚定,从而一步一步走向成功,我感恩很多很多人。

保健培训心得体会

保健是每个人都需要关注的话题,它关系到我们的健康和生活质量。保健知识是我们需要掌握的一种技能,好的保健习惯能够帮助我们预防疾病、增强身体免疫力、保持精神健康。最近,我参加了一次保健培训,从中学到了很多有用的知识,也感受到了保健的重要性。

第二段:培训的内容。

这次保健培训囊括了许多方面的知识,包括健康食谱、运动和休息、心理健康等等。其中最有收获也最有启示的是对饮食的关注。培训中讲到,良好的饮食习惯可以帮助我们预防慢性病,并且提高生活质量。我们需要关注食物的种类、营养价值、烹饪方法等方面;只有做到合理营养搭配,才能最大化地发挥食物的作用。

第三段:培训的启示。

通过这次保健培训,我意识到我们应该更加关注自己的身体健康,而不仅仅是在疾病出现之后才想着去治疗。保健知识的掌握不仅可以改善生活质量,还可以预防慢性病、提升免疫力等。我们可以通过制定好的保健计划,让自己更健康更有活力。此外,保健也不是一劳永逸的事情,需要我们不断改进、更新,持续保持好的生活习惯。

第四段:培训的收获。

这次保健培训让我受益匪浅。我学会了如何制定健康饮食计划,以及如何进行有效的锻炼训练,掌握了一些心理健康的知识。此外,培训还让我认识到了保健是一种生活态度,需要我们持之以恒。因此,我决定开始采用积极的生活方式,从饮食、运动、休息、心理健康等方面抓紧保健,以预防疾病、增强身体健康、提升生活质量。

第五段:总结。

保健培训让我体会到了作为一个现代人应该拥有的生活智慧。而更重要的是,这些知识培训还让我认识到了生命中最重要的东西——健康。只有健康才是保障我们幸福、成功和快乐的前提。因此,我们需要认识到这一点,关注自己的身体健康,拥有好的生活习惯,才能真正享受生活的美好。的确,参加这次保健培训是一次值得的经验,很让我感激。

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